টাকা- ভালো না মন্দ? শব্দভান্ডার কৌতূহল, ভয়, আনন্দ, বিস্ময়, জ্বালা, অভিনবত্ব, উদাসীনতা, উদাসীনতা, তৃপ্তি, আগ্রহ। টাকা ভালো না খারাপ? অর্থ পুণ্যবান সুবিধা এবং অসুবিধা হতে সাহায্য করে

ক্লাস ঘন্টা

"টাকা- ভালো না মন্দ?"

আচার ফর্ম:যোগাযোগের ঘন্টা।

টার্গেট।

অর্থের সারাংশ, দৈনন্দিন জীবনে তাদের ভূমিকা সম্পর্কে ধারণা দিন।

কাজ.

1) অর্থ পরিচালনার সংস্কৃতির মূল উপাদানগুলির সাথে শিক্ষার্থীদের পরিচিত করা;

2) অর্থ নিয়ে কাজ করার সময় উদ্ভূত নৈতিক সমস্যাগুলি নিয়ে আলোচনা করুন;

3) সমাজে অর্থের প্রয়োজনীয়তা ব্যাখ্যা করুন;

4) আর্থিক সমস্যা সমাধানে একটি নৈতিক অবস্থান গঠনে অবদান রাখুন।

সাজসজ্জা:উপস্থাপনা, বোর্ডে নোট, হ্যান্ডআউটস, মুদ্রাবিদদের অ্যালবাম, ট্রেজার আইল্যান্ড কার্টুন, ল্যাপটপ, স্ক্রীনের টুকরো সহ সিডি।

ভাল ঘন্টা

ক্লাসটিকে তিনটি গ্রুপে ভাগ করুন

বিষয়ের ভূমিকা

শিক্ষক: আমি আপনাকে অর্থ সম্পর্কে কার্টুন "ট্রেজার আইল্যান্ড" গানের ফুটেজ দেখার পরামর্শ দিচ্ছি। ( স্লাইড 1 গানABBAটাকা, টাকা)

W.:আপনি কি মনে করেন আমরা আজ কথা বলতে যাচ্ছি?

টাকার ব্যাপার.

এ.: কি শব্দ দিয়ে যুক্ততোমার কাছে টাকা আছে? (দলবদ্ধ কাজ)

(স্লাইড 2)

লোভ
	সমৃদ্ধি
অনুরতি	সম্ভাবনা
ঘৃণা	উদারতা

এ.: বন্ধুরা, আপনি কেন মনে করেন আমি 2 কলামে কথাগুলি লিখলাম? কোন একটি শব্দ 1 কলামের শব্দ প্রতিস্থাপন করতে পারে? কলাম 2 এ?

এটা ঠিক, ভাল এবং খারাপ.

উ.: এই কাজের উপর ভিত্তি করে, কি বিষয় ক্লাস ঘন্টাআপনি কি আজকের পাঠের জন্য পরামর্শ দেবেন? আমাদের ক্লাসের বিষয় কী হবে?

"টাকা কি ভাল না মন্দ?" (স্লাইড 3)

তথ্য ব্লক

মিনি-বক্তৃতা "অর্থের ইতিহাসে যাত্রা।"

(স্লাইড 4 - 10)

W.:আজ আমরা টাকা নিয়ে কথা বলব। একমত, প্রতিদিন অর্থের প্রয়োজন, আমরা সবাই এটির উপর নির্ভর করি। অর্থ পরিবারের সমৃদ্ধি এবং রাষ্ট্রের মঙ্গল নির্ধারণ করে। কিন্তু টাকা কি, এটা সবসময় হয়েছে কি না এবং কখন তা হাজির হয়েছে, তা নিয়ে কেউ ভাবে না। আজ আমরা অর্থ কী নিয়ে আসে তা নিয়ে কথা বলব: ভাল বা মন্দ। টাকা কবে হাজির, কেউ জানে না। বিজ্ঞানীরা পরামর্শ দেন যে এটি প্রায় 7 হাজার বছর আগে ঘটেছিল, সেই সময়ে উদ্বৃত্ত খাদ্য এবং গৃহস্থালীর জিনিসপত্র বিনিময় করা প্রয়োজন হয়ে পড়েছিল। মানুষ একে অপরের সাথে বিনিময় শুরু করে এবং এই ধরনের দর কষাকষি বহু শতাব্দী ধরে চলতে থাকে। এই আদিম বাণিজ্যকে বলা হত বিনিময়। আপনি কি জানেন প্রাচীনকালে মানুষ টাকা হিসাবে কি ব্যবহার করত? (মাছ, পশম, মুক্তা, শাঁস, পালক, তামার টুকরো, লবণের বার, হাতির দাঁত, কোকো বিনের ব্যাগ ইত্যাদি)। কিছু অ-সাধারণ টাকা এখনও ব্যবহার করা হয় বিভিন্ন দেশ. আমরা এখন অর্থের ইতিহাস সম্পর্কে কিছু শুনব।

শিক্ষক 1.

ছাত্র. দক্ষিণ প্রশান্ত মহাসাগরে অবস্থিত সান্তা ক্রুজ দ্বীপে এখনও অর্থ ব্যবহার করা হয়, যা পাখির পালক দিয়ে তৈরি। এই দ্বীপে সাধারণ অর্থের জন্য আপনি খাবার, বিভিন্ন জিনিস কিনতে পারেন। কিন্তু পাত্রীর মূল্য শুধুমাত্র "পাখি মুদ্রায়" দেওয়া যেতে পারে। সান্তা ক্রুজ দ্বীপ মানি প্রায় 10 মিটার দীর্ঘ এবং 6 সেন্টিমিটার চওড়া একটি বেল্ট। ভিত্তিটি একটি ঘুঘুর গাঢ় পালক এবং উপরে বেল্টটি স্থানীয় পাখির উজ্জ্বল লাল পালক দিয়ে সজ্জিত - একটি মধু গাছ। এই পাখিগুলিকে বিশেষ পাখির আঠা দিয়ে ধরা হয়, কয়েকটি পালক উপড়ে ফেলা হয় এবং তারপর ছেড়ে দেওয়া হয়। শুধুমাত্র একটি বেল্ট তৈরির জন্য প্রায় তিনশত মধু গাছ ছিঁড়তে হয়। কনের মুক্তিপণের জন্য, 15টি বেল্ট প্রয়োজন!

শিক্ষক।মাইক্রোনেশিয়ার ইয়াপ দ্বীপের বাসিন্দাদের জন্য এটি সহজ নয়। প্রচলন এখনও পাথর টাকা আছে.

ছাত্র 2।

দ্বীপবাসীরা তাদের পাথরের অর্থ-ফে বলে। শতাব্দীর পর শতাব্দী ধরে তারা এই অর্থ ব্যবহার করে আসছে। ফে হল বিশাল পাথরের বৃত্ত যার ব্যাস সাড়ে তিন মিটার পর্যন্ত এবং ওজন প্রায় পাঁচ টন। পাথরের বৃত্তের কেন্দ্রে একটি গর্ত রয়েছে। তাকে টাকা বহন করতে হবে। আধুনিক অর্থও দ্বীপে সঞ্চালিত হয়, তবে পাথরের অর্থের উপস্থিতি পারিবারিক সমৃদ্ধির প্রতীক হিসাবে কাজ করে। একশ বছর আগে, এই দ্বীপে 13 হাজারেরও বেশি পাথরের অর্থ ছিল, আজ তাদের মধ্যে 2 গুণ কম অবশিষ্ট রয়েছে। আসল বিষয়টি হ'ল তারা মুদ্রাবাদীদের সংগ্রহে স্থানান্তরিত হয়েছিল।

শিক্ষক. সংখ্যাতত্ত্ববিদরা এমন লোক যারা সংগ্রহে অর্থ সংগ্রহ করে। আজ আপনাকে একজন মুদ্রাবিজ্ঞানীর সংগ্রহের একটি নমুনা দেওয়া হচ্ছে, আমাদের স্কুলের একজন শিক্ষক এ.এস. টাইস্যাচনি, যার সংখ্যাবিদ্যা একটি দীর্ঘমেয়াদী শখ।

ছাত্র 3.

12 শতকের বিখ্যাত ইতালীয় পরিব্রাজক মার্কো পোলো চীনে লবণ থেকে কীভাবে অর্থ তৈরি করা হয়েছিল সে সম্পর্কে কথা বলেছিলেন। “এর জন্য, ছোট বয়লারে লবণ সিদ্ধ করা হয়েছিল। এক ঘন্টা পরে, লবণ একটি ময়দার আকার নেয় এবং এটি থেকে পাইয়ের মতো কিছু তৈরি করা হয়েছিল। "পাইগুলি" সম্রাটের ব্র্যান্ডের সাথে স্ট্যাম্প করার পরে যাতে তারা আসল ধাতব টাকার সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ হয়, সেগুলি গরম টাইলগুলিতে ভাজা হয়।

শিক্ষক. এবং যখন মার্কো পোলো বলেছিলেন যে চীনে তারা "স্ট্যাম্পযুক্ত কাগজপত্র" সহ পণ্যগুলির জন্য অর্থ প্রদান করে, তারা কেবল তাকে বিশ্বাস করেনি। বেশিরভাগ ইউরোপীয় দেশে, কাগজের টাকা শুধুমাত্র 17 শতকের মধ্যে ছড়িয়ে পড়ে। আপনি কি জানেন যে কিছু দেশে সিল্ক থেকেও টাকা তৈরি করা হত?

ছাত্র 4.

ফ্রান্সে সিল্ক-ভিত্তিক অর্থ তৈরি হয়েছিল। তাদের জাল করা অসম্ভব ছিল, কারণ. ফ্যাব্রিক বিশেষ মেশিনে তৈরি করা হয়েছিল। নোট কারখানার অবস্থানটি অত্যন্ত গোপনীয়ভাবে গোপন রাখা হয়েছিল। চীনে সিল্ক মানিও জারি করা হয়েছিল। জানা যায়, জাপানে কবিতার পুরস্কার হিসেবে অর্থের পরিবর্তে কবিদের সিল্কের কাপড় দেওয়া হতো। সিল্ক মানি, ক্ষুদ্রাকৃতির রঙিন কার্পেটের মতো, মধ্য এশিয়ায় খোরেজম শহরে তৈরি করা হয়েছিল। এখানে কাগজের টাকা চালু হওয়ার পর, রেশম টাকা একটি নতুন আবেদন খুঁজে পায়। তাদের কাছ থেকে প্যাচওয়ার্ক কুইল্ট, স্কালক্যাপ সেলাই করা শুরু করে। ভাল নষ্ট করবেন না!

শিক্ষক।এক সময় চাও শুধু চা নয়,... টাকাও ছিল।

ছাত্র 5।

চীন, মঙ্গোলিয়া, তিব্বত এবং সাইবেরিয়াতে এই অর্থ এভাবে তৈরি করা হয়েছিল। চা পাতাগুলিকে সূক্ষ্মভাবে কাটা হয়েছিল, গরুর রক্ত ​​এবং জলের সাথে মিশ্রিত করা হয়েছিল এবং তারপরে সমান আকার এবং ওজনের ব্রিকেটগুলিতে চাপানো হয়েছিল। ভারতের সীমান্তবর্তী দেশগুলিতে এই "মুদ্রা" এক টাকার সমান ছিল। এই অর্থ থেকে তৈরি একটি পানীয় অনেক রোগের নিরাময় হিসাবে বিবেচিত হত।

ছাত্র 6.

শিক্ষক. আমাদের দেশে আগে কি টাকা ছিল?

ছাত্র.আমাদের পূর্বপুরুষদের মধ্যে - স্লাভরা, প্রাথমিকভাবে মার্টেন এবং কাঠবিড়ালির চামড়া অর্থের ভূমিকা পালন করেছিল। স্লাভরা পশমের চমৎকার অনুরাগী ছিল। পশমগুলি শ্রদ্ধা নিবেদন করেছিল, সেগুলি দেবতাদের কাছে বলি দেওয়া হয়েছিল এবং বিদেশী সার্বভৌমদের কাছে উপহার হিসাবে পেশ করা হয়েছিল। পশম ছিল সম্পদের চিহ্ন। পরে, রিভনিয়া, একটি নির্দিষ্ট ওজনের একটি রৌপ্য ইঙ্গট, আর্থিক একক হয়ে ওঠে। 10 থেকে 16 শতক পর্যন্ত রাশিয়ায় রিভনিয়া প্রচলন ছিল। রিভনিয়াকে টুকরো টুকরো করা সুবিধাজনক ছিল, তাই নাম - রুবেল। ফলস্বরূপ, রুবেল রিভনিয়া প্রতিস্থাপন করে।দিমিত্রি ডনস্কয়ের শাসনামলে, একটি রৌপ্য মুদ্রা তৈরি করা হয়েছিল, যাকে "ডেঙ্গা" বলা হত। পরে, টাকার পরিবর্তে, একটি পয়সা প্রচলনে উপস্থিত হয়েছিল। পেনির নামটি ঘোড়ার পিঠে এবং তার হাতে একটি বর্শা সহ মস্কো প্রিন্সিপ্যালিটির সেন্ট জর্জের রৌপ্য মুদ্রার চিত্রের সাথে যুক্ত। পেনি Rus'-এ প্রধান দর কষাকষির চিপ হয়ে ওঠে। এটি 100:1 অনুসারে রুবেলের সাথে সমান ছিল।

W.:আজ, রাশিয়ার আর্থিক ইউনিটগুলি হল রুবেল এবং কোপেক। কাগজের টাকাকে ব্যাঙ্কনোট বলা হয়, এবং ধাতব মুদ্রাগুলিকে পেনি বলা হয়, মুদ্রার সামনের দিকটিকে বলা হয় বিপরীত দিকে (টেল), পিছনের দিকটিকে বলা হয় বিপরীত (ঈগল)।

W.:এখন আমি আপনাকে একটি সামান্য প্রতিযোগিতা, একটি সাহিত্য কুইজ সুপারিশ.

কুইজ (স্লাইড 11)

1. কোন কাজের নায়ক সরলভাবে এই পরামর্শটি অনুসরণ করেছিলেন: "... এই ক্ষেত্রে একটি গর্ত খনন করুন, "Crex, fex, pex" তিনবার বলুন, গর্তে সোনা রাখুন, মাটি দিয়ে ঢেকে দিন, উপরে লবণ ছিটিয়ে দিন, ভাল ক্ষেত্র এবং ঘুমাতে যান. সকালে, গর্ত থেকে একটি ছোট গাছ গজাবে, পাতার পরিবর্তে, সোনার মুদ্রা ঝুলবে। (এ. এন. টলস্টয়। "দ্য গোল্ডেন কী")।

2. কাদের মধ্যে এবং কোন কাজের মধ্যে এই ধরনের কথোপকথন হয়েছিল: “ধন হল এমন অর্থ এবং ধন যা মানুষ মাটিতে লুকিয়ে রাখে। সব ধরনের ডাকাত।

কিসের জন্য?

আর বাগানে হাড় পুঁতে চুলার নিচে রাখো কেন?

আমি? স্টক সম্পর্কে।

এখানে তারা রিজার্ভ আছে.

(ই. উসপেনস্কি। বিড়াল ম্যাট্রোস্কিন এবং শারিকের মধ্যে "চাচা ফায়োদর সম্পর্কে")।

3. জার গভিডনের রাজ্যে কি টাকা ছিল? (সোনা।

“সমস্ত শাঁস সোনালী।

খোলস থেকে একটি মুদ্রা ঢেলে সারা বিশ্বে ভাসিয়ে দেওয়া হয়।

4. কে এবং কি কাজ প্রায়ই পুনরাবৃত্তি: “Piastres! পিয়াস্টার !

(এল. স্টিভেনসনের ট্রেজার আইল্যান্ড থেকে প্যারট ফ্লিন্ট)।

5. কে এবং কোন পরিস্থিতিতে, অর্থের দিকে তাকিয়ে হাসলেন, বললেন: "অকেজো আবর্জনা, এবং আপনি এখন আমার সাথে কী করছেন? আমি সানন্দে এই পেনি ছুরিগুলির যে কোনও একটির জন্য সোনার পুরো গাদা দেব। তোমাকে নিয়ে যাওয়ার মত আমার কোন জায়গা নেই। তাই সমুদ্রের তলদেশে যাও।" (রবিনসন ক্রুসো, ডি. ডিফোয়ের বইয়ের নায়ক)।

প্রতিটি সঠিকভাবে সম্পন্ন কাজের জন্য, দল মুদ্রা পায়।

W.:এখন আপনি কল্পনা করতে পারেন যে অর্থ এত সহজ জিনিস নয়, যদিও এটি আমাদের জীবনে বেশ সাধারণ। অনেক প্রবাদ এবং প্রবাদ আছে, আসুন একটি খেলা খেলি:

খেলা "একটি প্রবাদ সংগ্রহ করুন"

আমি আপনাকে খেলার পরামর্শ দিচ্ছি: আপনার প্রত্যেকের কাছে একটি কার্ড আছে প্রবাদের কোন অংশে লেখা আছে। আপনার জুটি খুঁজুন, পুরো প্রবাদটি তৈরি করুন।

1. 100 রুবেল নেই, কিন্তু 100 জন বন্ধু আছে।

2. প্রয়োজন ছাড়া, যে টাকা সঞ্চয় করে সে বাঁচে।

3. অর্থ উপার্জন করুন, কিন্তু সম্মান বিক্রি করবেন না।

4. আমি সুস্থ থাকব এবং টাকা পাব।

5. আমাদের টাকা বাড়িতে বসে না, এটি অপরিচিতদের কাছে উড়ে যায়।

এখন যেহেতু প্রবাদগুলি সংগ্রহ করা হয়েছে, আপনি কীভাবে সেগুলি বোঝেন তা ব্যাখ্যা করুন।

প্রতিটি সঠিকভাবে সম্পন্ন কাজের জন্য, দল মুদ্রা পায়।

বিষয়ে শিক্ষাগত পরিস্থিতি

W.:রাশিয়ান শিশুরাও অর্থের লেনদেনের সংস্কৃতি শিখছে। আমি আপনাকে মূল্যায়ন করার পরামর্শ দিচ্ছি যে তারা এতে কতটা সফল।

(দলবদ্ধ কাজ.)

পরিস্থিতি # 1। আমার ছেলেকে পাঠাচ্ছি গ্রীষ্মকালীন ক্যাম্পবাবা-মা তাকে দিয়েছেন মোবাইল ফোনজরুরী যোগাযোগের জন্য। ক্যাম্পে, দশ বছর বয়সী ওলেগ অতিরিক্ত অর্থ উপার্জন করতে চেয়েছিলেন এবং তার বন্ধুদের তার মোবাইল থেকে কল করার অনুমতি দিয়েছিলেন। একটি কলের জন্য, তিনি 10 রুবেল চেয়েছিলেন এবং কথোপকথনের সময়কালের দিকে মনোযোগ দেননি। ফলস্বরূপ, শিশুটি অতিরিক্ত পরিমাণে অর্থের অধিকারী হয়েছিল। কিন্তু...

পরিস্থিতি #2। দশ বছর বয়সী সাশার একটি নতুন গেম কেনার জন্য জরুরিভাবে 200 রুবেল প্রয়োজন। বাবা-মা অর্থ দিতে অস্বীকার করেছিলেন, কারণ সাশা ইতিমধ্যে 2 টি ডিস্ক কিনেছিল।

তারপরে সাশা একটি ব্যবসায়িক প্রকল্প নিয়ে এসেছিলেন। তিনি তার ভাই মিশকাকে ডেকেছিলেন, একজন প্রথম-শ্রেণীর ছাত্র, এবং তাকে অর্থের জন্য তার সাথে চেকার খেলতে আমন্ত্রণ জানান। হার - 200 রুবেল। স্বাভাবিকভাবেই মিশকা হেরে গেলেন। কিন্তু...

পরিস্থিতি #3। বাবা-মা অষ্টম শ্রেণির ডিমার জন্য একজন গৃহশিক্ষক নিয়োগ করেছিলেন ইংরেজী ভাষা. পাঠের জন্য শিক্ষককে অর্থ প্রদান ছেলেটির সাথে স্থানান্তরিত হয়েছিল। কয়েক মাস পরে, আমার ছেলে ইতিমধ্যে ইংরেজি ক্লাসে উজ্জ্বল ছিল, কিন্তু কিছু কারণে সে খুব বেশি ঘুম পায়নি। দেখা গেল যে তিনি অনেক দিন আগে গৃহশিক্ষক ছেড়েছেন, রাতে নিজেই ভাষা শেখেন এবং সহপাঠীদের সুদে টাকা দেন। এখন তিনি একজন সফল ব্যবসায়ী। কিন্তু...

উ.: আপনি তিনটি ব্যবসায়িক প্রকল্পের সাথে পরিচিত হয়েছেন। এবং তাদের প্রতিটি একটি বড় "BUT" দিয়ে শেষ হয়। আসুন এক নজরে দেখে নেওয়া যাক এই প্রকল্পগুলি কতটা সফল এবং কেন তাদের পরে সন্দেহ থেকে যায়৷

শিশুদের পারফরম্যান্সের উদাহরণ:

প্রথম পরিস্থিতিতে, ওলেগ কিছু অর্থ উপার্জন করেছিল, তবে এই সমস্ত মাত্রাহীন টেলিফোন কথোপকথনের জন্য তার পিতামাতার কাছে কী বিল এসেছিল তা জানা যায়নি। তাই ওলেগ তার নিজের বাবা-মায়ের খরচে উপার্জন করেছিলেন।

দ্বিতীয় পরিস্থিতিতে, সাশা একটি কেলেঙ্কারীর সাহায্যে অর্থ উপার্জন করতে চেয়েছিলেন। সম্ভবত, বাবা-মা তার ধূর্ত পদক্ষেপের মাধ্যমে দেখতে পাবে এবং তার ভাইকে অর্থ দেবে না। তাই প্রকল্প আয় আনবে না।

তৃতীয় পরিস্থিতিতে, সবকিছু ঠিক আছে বলে মনে হচ্ছে: লোকটি তার কাজের সাথে সততার সাথে উপার্জন করেছিল, সে সবকিছুর কথা ভেবেছিল। কিন্তু কীট থেকে যায়: নিজের ছেলেদের কাছে আর স্বার্থে? এবং সে তার পিতামাতাকে প্রতারিত করেছিল - সম্ভবত, তাদের অতিরিক্ত অর্থ থেকে অনেক দূরে ছিল।

W.:এই সমস্ত পরিস্থিতিতে, শিশুরা তাদের পিতামাতার কাছ থেকে বস্তুগত স্বাধীনতা পেতে চেয়েছিল। আর এটা প্রশংসনীয়। কিন্তু অর্থের সাথে লেনদেনের সংস্কৃতির জন্য প্রয়োজন যে এই অর্থ সততার সাথে উপার্জন করা উচিত, কারো স্বার্থ লঙ্ঘন করা হবে না এবং খারাপ কাজে অবদান রাখবে না। তারপর অর্থের সাথে এমন কিছু আসে যা টাকা কিনতে পারে না - আত্মসম্মান।

এটা স্পষ্ট যে প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশু উভয়েরই অর্থের প্রয়োজন। এইমাত্র আমাদের সমাজের জীবনে একটি ইতিবাচক মুহূর্ত এসেছে, যখন আপনি আপনার মন এবং বুদ্ধি দিয়ে অর্থ উপার্জন করতে পারেন। এটি করার জন্য, আমি আপনাকে খেলার পরামর্শ দিই।

রোল প্লেয়িং গেম "কিশোরদের ব্যবসা" (গ্রুপ ওয়ার্ক)

ধরুন আমি একজন ব্যাঙ্কার এবং আপনি কিশোর (কিশোর) যারা অবশ্যই তাদের বুদ্ধিবৃত্তিক চাতুর্য দেখিয়ে স্কুলের ছেলেমেয়েরা কীভাবে অর্থ উপার্জন করতে পারে সে সম্পর্কে ধারণা দিতে হবে।

মনে করুন যে আপনার আয়ের উত্সগুলি স্বাস্থ্য এবং মানসিকতার জন্য বিপজ্জনক নয় এবং কেবলমাত্র তারা যা প্রদান করে।

মার্কার এবং কাগজ ডেস্কে আছে. 3 মিনিটের মধ্যে, প্রতিটি গ্রুপকে কমপক্ষে পাঁচটি ক্রিয়াকলাপ নিয়ে আসতে হবে যা দিয়ে শিক্ষার্থীরা অর্থ উপার্জন করতে পারে।

গাড়ি ধোয়া;

মেইল

অন্দর ফুলের ব্যবসা.

একটি বাগান খনন;

খড় স্ট্যাকিং;

আলু খনন করা;

অ্যাকোয়ারিয়াম মাছ, হ্যামস্টার, গিনিপিগ প্রজনন এবং বিক্রয়;

প্রতিবেশীর সন্তানের দেখাশোনা করা;

অঞ্চল পরিষ্কার করা;

বিজ্ঞাপন পোস্ট করা;

গাড়ি ধোয়া;

মেইল

অভ্যন্তরীণ ফুলের ব্যবসা.;

গাড়ি ধোয়া;

মেইল

অন্দর ফুলের ব্যবসা.

গ্রীষ্মকালীন সময়ের জন্য অস্থায়ী কর্মসংস্থান;

"টাকা কি কিনতে পারে না" এই বিষয়ে অসমাপ্ত বাক্য

W.:পৃথিবীতে এমন কিছু জিনিস আছে যেগুলো কোনো টাকা দিয়ে কেনা যায় না। কল্পনা করুন যে আমরা এমন একটি মেলায় আছি যেখানে বিশ্বের সবকিছু বিক্রি হয়। কিন্তু আপনি শুধুমাত্র লক্ষ্য করুন টাকা কি কিনতে পারে না. উদাহরণস্বরূপ, আমি বলি: "টাকা দিয়ে একটি বিছানা কেনা যায়," এবং আপনি মন্তব্য করেন: "কিন্তু স্বপ্ন নয়।" এটা পরিস্কার? চল অবিরত রাখি.

(শিক্ষক বাক্যগুলির শুরুটি পড়েন, শিশুরা বাক্যাংশগুলি শেষ করে, আপনি কোরাসে করতে পারেন।)

টাকা দিয়ে ঘড়ি কেনা যায়... (কিন্তু সময় নয়)।

টাকা দিয়ে খাবার কেনা যায়... (কিন্তু ক্ষুধা নয়)।

টাকা দিয়ে ওষুধ কেনা যায়... (কিন্তু স্বাস্থ্য নয়)।

টাকা দিয়ে একটি আইকন কেনা যায়... (কিন্তু বিশ্বাস নয়)।

টাকা দিয়ে অর্ডার কেনা যায়... (কিন্তু একটি কৃতিত্ব নয়, একটি সম্মান নয়)।

টাকা দিয়ে বই কেনা যায়... (কিন্তু প্রজ্ঞা নয়)।

টাকা দিয়ে ক্লাউন কেনা যায়... (কিন্তু না ভাল মেজাজ).

টাকা দিয়ে বডিগার্ড কেনা যায়... (কিন্তু বন্ধু নয়)।

টাকা দিয়ে বাড়ি কেনা যায়... (কিন্তু পরিবার নয়)।

টাকা দিয়ে সমাজে একটা অবস্থান কেনা যায়... (কিন্তু মানুষের সম্মান নয়)

টাকা দিয়ে একটা চুমু কেনা যায়... (কিন্তু প্রেম নয়)।

টাকা দিয়ে বিনোদন কেনা যায়... (কিন্তু সুখ নয়)।

টাকা দিয়ে পুরো মহাদেশ কেনা যায়... (কিন্তু মাতৃভূমি নয়)।

W.:আপনি দেখতে পাচ্ছেন, বিশ্বের সবকিছু কেনা বেচা হয় না। আর কোটিপতিদের সম্পদকে হিংসা করা উচিত নয়। ফরাসি লেখকের মতে জিন দে লা ব্রুয়েরে“তারা তাকে এমন দামে কিনেছিল যা আমরা বহন করতে পারি না, তারা তার জন্য শান্তি, স্বাস্থ্য, সম্মান, বিবেক বিসর্জন দিয়েছে। এটা খুব ব্যয়বহুল!".

বিতর্ক।

এ .: এখানে আপনি বলছি অর্থ উপার্জন এবং এটি সহজে ব্যয় পরিচালিত. তাই বলে কি অর্থ সবসময় আশীর্বাদ হয় নাকি? এটি করার জন্য, আমরা গ্রুপে আমাদের কাজ চালিয়ে যাব এবং একটি মিনি-বিতর্ক করব।

সুতরাং আমাদের প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে: টাকা ভালো না খারাপ?

(ছাত্ররা কথা বলে)

এবং অর্থ সম্পর্কে দুটি চরম দৃষ্টিভঙ্গি - অর্থ ভাল - অর্থ মন্দ ভুল।

অতএব, আপনার হাতে কী অর্থ থাকবে - ভাল বা মন্দ, অর্থের পরিমাণের উপর নির্ভর করে না, তবে আপনার আধ্যাত্মিক বিকাশের স্তর এবং আপনি কীভাবে এটি ব্যবহার করবেন তার উপর নির্ভর করে।

গ্রুপ টাস্ক

আপনি চারটি খামের সামনে অর্থ উপার্জন করেছেন, নিম্নলিখিত প্রয়োজনের জন্য আপনার উপার্জনের সাথে পরামর্শ করুন এবং বিতরণ করুন:

1. ব্যক্তিগত প্রয়োজন এবং বিনোদনের জন্য;

2. আপনার পরিবারের সদস্যদের এবং বন্ধুদের;

3. স্বাস্থ্য, শিক্ষা একজনের দিগন্ত প্রসারিত;

4. স্পনসরশিপ এবং দাতব্য জন্য; (স্লাইড 13) পরে (স্লাইড 14)

কথোপকথন

বন্ধুরা, আজ কি আপনাদের কারো কাছে টাকা আছে? হাত তোল.

কিসের জন্য টাকা লাগবে? আপনি তাদের কি ব্যয় করতে চান? (উত্তর) ছোট খরচের টাকাকে পকেট মানি বলে।

আপনি পকেট মানি কোথা থেকে পাবেন? (উত্তর)

আপনার বাবা-মা তাদের টাকা কোথা থেকে পেয়েছেন? (উত্তর) টাকা মানুষের শ্রমের ফল।

আপনি কি মনে করেন বাবা-মায়ের জন্য অর্থ উপার্জন করা সহজ? (উত্তর)

আপনি কি আপনার বাবা-মাকে কাজের পরে ক্লান্ত দেখেছেন? কারও বাবা-মা অন্য শহরে কাজ করে, দিনরাত কাজ করে, রাতের শিফটে কাজ করে। পিতামাতার কাজের প্রশংসা করা উচিত। এটা অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে কাজের পাশাপাশি, বাবা-মায়ের ঘরের চারপাশে কাজ এবং কাজ রয়েছে। একমত, টাকা বিভিন্নভাবে খরচ করা যেতে পারে। আমরা কি সবসময় তাদের ভাল ব্যবহার করি? প্রত্যেকেরই তাদের পকেটের অর্থ কী ব্যয় করতে হবে তার পছন্দ রয়েছে। ধরা যাক আপনি শুধুমাত্র একটি আপেল বা কয়েকটি চুইংগাম কিনতে পারেন।

কি কি ক্রয় সুবিধা দিয়ে করা হবে?

এর ব্যাবহার কি? আপনি কেন সেটা মনে করেন? (উত্তর)

এখন আপনার হাত বাড়ান যারা কখনও স্লট মেশিনে অর্থ ব্যয় করেছেন।

আপনি কেন মনে করেন মানুষ স্লট মেশিনে টাকা খরচ করে? (উত্তর) তারা জুয়া খেলে সহজে টাকা পাওয়ার আশা করে। কিন্তু আপনি সবসময় জিততে পারেন? আশা করি এত সহজ উপায়ে টাকা পাওয়া যাবে? না. জয়ের আশা, সহজে টাকা পাওয়ার আকাঙ্ক্ষা মানুষকে টাকা ধার করে এমনকি আত্মীয়স্বজন ও অপরিচিতদের কাছ থেকে টাকা চুরি করে। স্লট মেশিনের উপর মানুষের নির্ভরতাকে জুয়ার আসক্তি বলা হয়। সুতরাং, আপনি অন্য কয়েন ড্রপ করার সিদ্ধান্ত নেওয়ার আগে স্লট মেশিন, আমাদের পূর্বপুরুষদের বিজ্ঞ উপদেশ মনে রাখবেন "একটি পয়সা একটি রুবেল সংরক্ষণ করে।" এখন কল্পনা করুন যে আপনার হাতে প্রচুর অর্থ রয়েছে।

আপনি কিভাবে এই টাকা পরিচালনা করবেন? (উত্তর) আমি মনে করি, প্রথমে আপনাকে আপনার পিতামাতার সাথে পরামর্শ করতে হবে। সর্বোপরি, যারা অর্থ উপার্জন করে তাদের সঠিকভাবে নিষ্পত্তি করতে জানে। দ্বিতীয়ত, আপনাকে নিশ্চিত করতে হবে যে আপনি যে জিনিসটি কিনতে চান তা প্রয়োজনীয়।

আমাদের ক্লাস শেষ হতে চলেছে। কি আজ আপনার কাছে আকর্ষণীয় ছিল, মনে পড়ে, পছন্দ? আপনি প্রথমবার কি সম্পর্কে শুনেছেন? আপনি কি সম্পর্কে চিন্তা ছিল? আমাদের কথোপকথন থেকে আপনি কি শিক্ষা পেয়েছেন?

আমি মনে করি যে আজকের ক্লাসের সময়টি আপনার পক্ষে কার্যকর হবে, কারণ আজ আপনি অর্থ এবং ধন-সম্পদের উৎপত্তির ইতিহাস শিখেছেন। সম্ভবত আজ প্রথমবারের মতো, কিছু লোক ভেবেছিল যে আপনার পিতামাতার অর্থ উপার্জন করা কতটা কঠিন এবং কীভাবে অর্থ ব্যয় করা উচিত। আমি আশা করি আপনি যখন প্রাপ্তবয়স্ক হবেন, আপনি আপনার অর্থ বিজ্ঞতার সাথে এবং সততার সাথে উপার্জন করবেন। এবং যদি আপনার ইচ্ছা থাকে, আমরা পরে এই কথোপকথন চালিয়ে যাব, যখন আপনি বড় হবেন।

W.:আমার কাছে মনে হয় বাক্যটি মার্ক টোয়েনের কথার প্রতিধ্বনি করে (স্লাইড 12) "যে টাকা ছাড়া আর কিছুই নেই সে কত গরীব!"

প:অনেক ধনী লোক বলে যে অর্থ তাদের জন্য একটি লক্ষ্য নয়, তবে তাদের ক্ষমতা প্রকাশের জন্য আত্ম-নিশ্চিত করার একটি উপায়। একটি নিয়ম হিসাবে, এই লোকেরা বিনয়ী জীবনযাপন করে, শিশুদের নষ্ট করে না, ধর্ম, শিক্ষা এবং দরিদ্রদের সাহায্যের জন্য বিশাল অর্থ দান করে। আমেরিকায় কোটিপতিদের সন্তানেরা কাউন্টারের পিছনে দাঁড়াতে, গাড়ি মেরামত করতে, খবরের কাগজ বিক্রি করতে দ্বিধা করে না। এটি নিষ্ঠুরতা নয়, লোভ নয়, তবে জীবনের আদর্শ, অর্থ পরিচালনায় সংস্কৃতির লক্ষণ। পশ্চিমা দেশগুলিতে, একজন ব্যক্তি শৈশব থেকেই অর্থ পরিচালনা করতে শেখে: সে বিনয়, সহনশীলতা, আত্মসংযম শেখে।

প্রতিফলন

এ: সম্ভবত এই প্রথম আপনি এই বিষয় নিয়ে এত কথা বললেন। কিন্তু সর্বোপরি, এটি মানুষের অস্তিত্বের ইতিহাস জুড়ে মানুষের সাথে আছে এবং থাকবে। আমি কয়েক aphorisms প্রস্তাব করতে চান. গ্রুপে পরামর্শ করুন এবং বলুন যে আমাদের আজকের কথোপকথনের পরে আপনার গোষ্ঠী কোন নীতিবাক্য হিসাবে গ্রহণ করবে।

বিবৃতি বিশ্লেষণ. বিজ্ঞ পরামর্শ (স্লাইড 15)

শিক্ষক।

টাকা কখনই তা ছাড়া যতটা ভাল ততটা খারাপ হয় না। অজানা লেখক

টাকা যদি একজন মানুষকে নষ্ট করে, তাহলে সেই ব্যক্তিই দায়ী, টাকা নয়। বাউরজান তোয়শিবেকভ

আপনি যদি অর্থকে ভালোবাসেন তবে এই ভালোবাসা পারস্পরিক কিনা তা বিবেচনা করুন। বশির জুগুমভ

আপনি কত উপার্জন করেন তা গুরুত্বপূর্ণ নয়, আপনি কাকে ব্যয় করেন তা গুরুত্বপূর্ণ। "পেশেক্রুই"

একজন মানুষ মাঝে মাঝে অনেক বেশি উদার হয় যখন তার কাছে অনেক কিছু থাকে তার চেয়ে অল্প টাকা থাকে; হয়তো ভাবতে হবে যে তার কাছে সেগুলি নেই... বেঞ্জামিন ফ্রাঙ্কলিন

টাকা দিয়ে সব কেনা যায়, ভালোবাসা অর্জন করতে হবে। আগাতসার হারুন

W.:আমাদের আজকের বৈঠকের পর থেকে অর্থ ও সম্পদের প্রতি আপনার মনোভাব কি পরিবর্তিত হয়েছে?

শিশুদের কাছ থেকে নমুনা প্রতিক্রিয়া:

বদলায়নি। আমি অবশ্যই ধনী হওয়ার চেষ্টা করব। চিন্তা কর শুকনা এবং চিকন!

বদলায়নি। আমি এখনও পেতে চেষ্টা করব একটি ভাল শিক্ষাযুক্তিসঙ্গত হতে আর এর সাথে টাকাও আসবে।

পরিবর্তিত হয়েছে. আমার মনে হয় আমি আমার বাবা-মাকে বুঝতে শুরু করেছি।

পরিবর্তিত হয়েছে. আমি ভাবিনি যে অর্থ একজন ব্যক্তিকে অসুখী করতে পারে।

W.: একটি আকর্ষণীয় কথোপকথনের জন্য আপনাকে বলছি ধন্যবাদ, আপনার সমর্থনের জন্য.

এই নিবন্ধে, আমরা অর্থ কী তা বিশ্লেষণ করব এবং অর্থ ভাল বা মন্দ কিনা তা খুঁজে বের করব। অর্থ কেন মন্দ বলে বিবেচিত হয় এবং বাস্তবে কী করা দরকার

অনেকে মনে করেন যে তাদের সমস্ত ঝামেলা অর্থের (বা এর অভাব) কারণে। এটা কি সত্যি? এটা সত্য, কিন্তু টাকা কেন অনেকের জন্য সমস্যা হয়ে দাঁড়িয়েছে এবং এর সাথে এত ঝামেলা জড়িত?

শুরু করার জন্য, এর তাকান টাকা কিআসলে. টাকা ধাতু না কাগজ? প্রকৃতপক্ষে, অর্থ হল একটি হাতিয়ার যার সাহায্যে মানুষ বাজারে পণ্য ও পরিষেবা বিনিময় করে। আমরা ধাতু বা কাগজের অর্থ বলি শুধুমাত্র কারণ আমরা রাষ্ট্রকে বিশ্বাস করি, যা আমাদের প্রতিশ্রুতি দেয় যে আমরা এই জিনিসগুলির (ধাতু বা কাগজ) বিনিময়ে আমাদের যা চাই তা দেবে।

যদি এমন কোন দ্রব্য না থাকত যা মানুষ উৎপন্ন করে, এবং যদি মানুষ নিজে না থাকত, তাহলে টাকা থাকত না। এই সংজ্ঞা থেকে দেখা যায় যে সমস্যাটি অর্থের সাথে নয়, বরং পণ্য, পরিষেবা, বিনিময়, বিশ্বাস এবং মানুষের সাথে।

মানুষের জন্য বিনিময়এটাই স্বাভাবিক অবস্থা (স্থিতাবস্থা)। জন্ম থেকেই, আমরা আশ্রয় এবং খাবারের জন্য হাসির ব্যবসা করি এবং তারপরে আমরা সেই কাজের জন্য খাদ্য পাই যা আমাদের কাছে প্রত্যাশিত। কিন্তু আমাদের শুধু খাবারই দরকার নয়, এবং নিয়োগকর্তা আমাদের বেতনের আকারে যা চাই তা দিতে পারেন না। আমরা অর্থের সাথে যোগাযোগ করি, এবং অর্থ হল আমরা যা করেছি তার মূল্যের সমতুল্য।

যদি একজন ব্যক্তির কাছে কাগজ এবং ধাতু (টাকা) ভরা মানিব্যাগ থাকে, তবে তিনি কেবল এটির জন্যই টিকে থাকতে পারবেন না। যদি সততার সাথে কাজ করে এমন কেউ না থাকে, তবে সমস্ত প্রতারক (এবং তারা বিনা বিনিময়ে অর্থ পেতে চায়) অনাহারে মারা যাবে। অর্থের জন্য যুদ্ধ, কান্না, হুমকি আপনাকে দিতে পারে না যে মূল্যবান পণ্যগুলির উত্পাদন যা আপনাকে দেয়। সোনাকে রুটিতে পরিণত করা যায় না। রুটি হল সেই মানুষের শক্তি যারা সৎভাবে বেঁচে থাকে এবং অন্যের উপকারের জন্য কাজ করে। এই কাজ টাকা। এটাকে কি মন্দ বলা যায়?

কিন্তু কী একজন ব্যক্তিকে সেই মানের পণ্য এবং পরিষেবাগুলি তৈরি করতে দেয় যা আমরা চাই এবং যার বিনিময়ে আমরা কিছু দেব? পাশবিক বল? তিরস্কার করে? না! শুধুমাত্র মন একটি মেশিন তৈরি করতে, রুটি বাড়াতে, পণ্য পরিবহন করতে সক্ষম। কাউকে একটি পণ্য বা পরিষেবা তৈরি করার আগে ভাবতে হবে। যুক্তি হল ভাল-মন্দ, সততা ও অসততার কারণের উত্তর। আমাদের সভ্যতায় যা আছে দাস আর রোবট তা করবে না।

একজন সৎ ব্যক্তি যতটা পণ্য উৎপাদন করে ততটাই খরচ করে, আর একজন অসৎ ব্যক্তি তার চেয়ে বেশি খরচ করে। অর্থের প্রধান সমস্যা এখানেই। একজন অলস ব্যক্তি যে কাজ করতে চায় না সে সুবিধা পেতে চায় এবং একই সাথে সে উত্পাদন করতে চায় না। কিন্তু এই সুবিধা কোথা থেকে আসে? এটি যারা কাজ করে তাদের বাহিনী দ্বারা প্রাপ্ত হয়। বোকা বা ডাকাত কেউই টাকা রাখতে পারে না, কারণ টাকাই উৎপাদন। এই কারণেই আপনি একজন সুখী ডাকাত বা অলস ব্যক্তির সাথে দেখা করতে পারবেন না। দুজনেই নৈতিক ও শারীরিকভাবে অসুস্থ হবে।

যদি একজন ব্যক্তি অর্থ পেতে চায়, তবে তাকে অবশ্যই উত্পাদন এবং ব্যবসা করতে শিখতে হবে (সে যা উত্পাদন করে তা বিনিময় করতে হবে)। এটি সততার চক্র। আপনি যদি নিয়োগপ্রাপ্ত হন এবং আপনি সুস্থ মনের হন, তাহলে আপনি আপনার কাজের মূল্য দেন এবং আপনি যদি সামান্য কিছু চান, তাহলে আপনি "প্রতিশ্রুতি" দেন যে সামান্য কিছু করবেন বা একটি নিম্নমানের পণ্য তৈরি করবেন। অর্থ ব্যবহার করে (শুধুমাত্র সৎ ব্যক্তিদের এটি করা উচিত), আপনি আপনার বেঁচে থাকার সম্ভাবনা বাড়ান এবং প্রাচুর্য তৈরি করেন।

একজন ব্যক্তিকে তার গুরুত্ব দেখানোর জন্য, তাকে মূল্যের মান হিসাবে অর্থ দেওয়া হয়। এটাকে কি মন্দ বলা যায়?

এবং যদি একজন ব্যক্তি তার লক্ষ্যের দিকে না যায় এবং নতুন অর্জন (নতুন উত্পাদন) পরিকল্পনা না করে, তবে অর্থ তাকে শাস্তি দেবে। ধনী পিতা-মাতার একজন ধনী পুত্র মাদকাসক্ত হয়ে পড়ে কারণ সে পণ্য ও সেবা উৎপাদন করে না। তিনি অন্য মানুষের মনের একটি সারোগেট পণ্য সঙ্গে উত্পাদন মূল্য (বাস্তব মূল্য) প্রতিস্থাপিত. এই ধরনের লোকদের দেখে, আমরা অর্থকে মন্দ হিসাবে বিবেচনা করতে পারি, তবে এখানে অর্থ নেই, কেবল দুঃখ এবং হতাশা।

অনেক পণ্য এবং পরিষেবা উত্পাদন করুন এবং তাদের জন্য একটি শালীন মূল্য রাখুন। নিজেকে সম্মান করুন এবং আপনি যা তৈরি করেছেন তা বিক্রি করুন।

এবং আমি আপনাকে বলতে পারেন যে টাকা ভালযা আপনাকে অর্জন করতে হবে এবং আপনার জীবনে সঠিকভাবে ব্যবহার করতে হবে। অন্য কথায়, আমাদের সময়ে অর্থ ছাড়া আপনি কখনই স্বাস্থ্য পাবেন না: ভাল খাবারের জন্য অর্থ খরচ হয়, মানসম্পন্ন ওষুধও, এবং সাধারণভাবে, অর্থ হল একটি মানসম্পন্ন জীবনযাত্রা যা স্বাস্থ্য তৈরি করে।

1. আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক ব্যক্তিত্বের বিকাশে অবদান রাখুন।
2. একজন ব্যক্তির জীবনে অর্থের সামাজিক, ব্যবহারিক এবং ব্যক্তিগত তাৎপর্য উপলব্ধি করতে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করা।
3. শিক্ষার্থীদের যোগাযোগ দক্ষতা বিকাশের জন্য প্রচার করা।

পাঠের অগ্রগতি

হ্যালো! বস.

একে অপরের দিকে তাকান এবং সদয়ভাবে হাসুন।

আপনার কাজ পরীক্ষা করুন.

এখন আমাদের পাঠের মূলমন্ত্র বলা যাক

আমরা অর্থনীতি ভালোবাসি

আমরা কথা বলব না কথা দিচ্ছি

আসুন গুরুত্ব সহকারে চিন্তা করি

এবং সমস্ত কাজ করুন

এবং এখন স্ক্রিনের দিকে তাকান এটি একটি ধাঁধা, এটি অনুমান করে আপনি আমাদের পাঠের বিষয়টি খুঁজে পাবেন।

জিনিসটা ছোট, কিন্তু সবারই দরকার। (টাকা)

প্রশ্নের উত্তর দিতে হবেটাকা: ভাল না মন্দ?যা আমাদের পাঠের বিষয়।

প্রতিদিন আমরা অর্থের সাথে লেনদেন করি, আমরা ক্রমাগত এটির উপর নির্ভরশীল। অর্থ পরিবারের সমৃদ্ধি, কোম্পানির স্বচ্ছলতা, রাষ্ট্রের মঙ্গল নির্ধারণ করে। কেউ যদি আপনাকে জিজ্ঞাসা করে যে টাকা কী, তাহলে আপনি সম্ভবত খুব অবাক হবেন, কারণ এমনকি একটি ছোট শিশুর কাছেএটা স্পষ্ট যে টাকা এমন কাগজ বা মুদ্রার টুকরা যা আপনি প্রায় সবকিছু কিনতে পারেন। শৈশব থেকেই, আপনি জানেন যে অর্থ সর্বদা প্রয়োজন এবং প্রায়শই এটি যথেষ্ট নয়।

আর টাকা আসলে কি, কমই কেউ ভাবে। কিন্তু আসলে, এটি আশ্চর্যজনক: কেন, কাগজের কিছু রঙিন টুকরার বিনিময়ে আপনি একটি সুন্দর খেলনা, ফ্যাশনেবল জামাকাপড় বা একটি সুস্বাদু কেক পেতে পারেন? কী রহস্যময় ক্ষমতা লুকিয়ে আছে তাদের মধ্যে? তারা কোথাথেকে এসেছে? তারা সবসময় ছিল? এবং যদি না, তারা কখন হাজির? এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ: কেন? কিভাবে তাদের চিকিত্সা? আরও কী: তারা মানুষের কাছে ভাল বা মন্দ নিয়ে আসে।

অর্থের উপস্থিতির সঠিক তারিখের নাম বলা অসম্ভব। এগুলো কে আবিষ্কার করেছে তাও অজানা। এটি ঘটেছিল প্রায় 7 হাজার বছর আগে, মানব সভ্যতা গঠনের শুরুতে। যখন একজন লোক শিকারে গিয়েছিল, এবং একজন মহিলা তার জন্য চুলার কাছে একটি গুহায় অপেক্ষা করছিল, তখন কোনও টাকা ছিল না। ধীরে ধীরে, একজন ব্যক্তি জমি চাষ করতে, বিভিন্ন ভোজ্য শীর্ষ এবং শিকড় জন্মাতে, থালা-বাসন এবং গৃহস্থালির জিনিসপত্র তৈরি করতে এবং কাপড় সেলাই করতে শিখেছিল। এবং তাদের মধ্যে একজন মাটির হাঁড়ি তৈরিতে দুর্দান্ত ছিল, কিন্তু সে একটি খরগোশ ধরতে পারেনি। এবং ধারণাটি মানুষের কাছে তাদের শ্রমের পণ্য বিনিময় করার জন্য এসেছিল। আমি তোমাকে একটা খরগোশ দিই, আর তুমি আমাকে একটা বড় পাত্র দাও রান্না করার জন্য। তাই হাজিরবিনিময় আধুনিক অর্থের অগ্রদূত।

বিনিময় হল পণ্য বা পরিষেবার বিনিময়।

বার্টার প্রত্যেকের জন্য ভাল, কিন্তু কখনও কখনও এটি কোনোভাবেই সাহায্য করতে পারে না। খরগোশ শিকারী যদি শুকনো বেরিগুলির একটি ব্যাগ চায় তবে কী হবে, কিন্তু বেরি বাছাইকারীর খরগোশের প্রয়োজন নেই। দেখা যাচ্ছে তারা পরিবর্তন করতে পারবে না। আর মানুষ টাকা আবিষ্কার করেছে।

প্রথমে, অর্থের ভূমিকা বিভিন্ন বস্তু দ্বারা অভিনয় করা হয়েছিল - নুড়ি, শাঁস, পশমের চামড়া, শস্য এবং লবণ।

ম্যাচ ম্যাচ খেলা।শিক্ষার্থীদের অবশ্যই নির্ধারণ করতে হবে কোন দেশে এই আইটেমটি অর্থ হিসাবে পরিবেশিত হয়েছে (স্লাইড 6)। একটি মাউস ক্লিকের মাধ্যমে, শিক্ষক এবং শিশুরা উত্তরের সঠিকতা পরীক্ষা করে।

মাছ	আইসল্যান্ড
পশম	রস
জেড খনিজ টুকরা	চীন
মুক্তা	ভারত
একটি কর্ডের উপর শুয়োরের ডানা এবং লেজ	নিউ গিনি দ্বীপ
মানুষের মাথার খুলি	সলোমান দ্বীপপুঞ্জ
কোকো মটরশুটি ব্যাগ	নিকারাগুয়া
"ওয়াম্পাম" - সেলাই করা খোসা সহ একটি চামড়ার বেল্ট	উত্তর আমেরিকা

সময়ের সাথে সাথে, একটি সাধারণ বিনিময় পণ্যের ভূমিকা অ লৌহঘটিত ধাতুগুলিতে অর্পণ করা হয়েছিল - সোনা এবং রৌপ্য, যেহেতু তারা সহজেই ইঙ্গটে পরিণত হয়, অংশে বিভক্ত হয় এবং সামান্য পরিধান করে।

আমাদের দেশে, রিভনিয়া ছিল আসল আর্থিক একক - একটি নির্দিষ্ট ওজনের একটি রূপালী বার। রিভনিয়াকে চার ভাগে ভাগ করা যায়, তাই নাম, রুবেল। যখন পণ্য সস্তা ছিল, রুবেল অর্ধেক কাটা হয়েছিল - দুই অর্ধেক রুবেল প্রাপ্ত হয়েছিল। এ ছাড়া রুবেলের পঞ্চাশ কাট হতে পারে।

অষ্টম শতাব্দীতে চীনে কাগজের অর্থ আবিষ্কৃত হয়। এবং রাশিয়ায়, কাগজের অর্থ 1769 সালে উপস্থিত হয়েছিল। তাদের নাম "ব্যাংকনোট" ল্যাটিন শব্দ "পদবী" থেকে এসেছে - "অ্যাপয়েন্টমেন্ট" (অর্পণ করার অর্থে, প্রচলনে রাখা)। Ekaterina II প্রচলন মধ্যে কাগজের টাকা প্রবর্তন. তার প্রতিকৃতি 100-রুবেল বিলকে সজ্জিত করেছিল, যাকে স্নেহের সাথে "কেটেনকা" বলা হয়।

অর্থ একজন ব্যক্তির সারাজীবন সঙ্গ দেয়। আপনি যদি মনে করেন যে অর্থের সমস্যাগুলি শুধুমাত্র প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য উদ্বেগজনক, তাহলে আপনি ভুল করছেন। অর্থের সমস্যা সরাসরি শিশুদেরকেও প্রভাবিত করে।আসলে দেশে একটি নতুন প্রজন্ম বড় হয়েছে, যারা মূল্যবোধ নয়, মূল্যবোধের জগতে বাস করে, অন্য সিস্টেম সম্পর্কে কোন ধারণা রাখে না। মানুষের সম্পর্কটাকায় পরিমাপ করা ছাড়া।

.: বাজার অর্থনীতি অনেক বেদনাদায়ক সমস্যা তৈরি করেছে।

সমস্যা চিহ্নিত করুন

একটি কঠিন আর্থিক পরিস্থিতিতে একটি পরিবারের নয় বছর বয়সী মেয়ে প্রার্থনায় জিজ্ঞাসা করে: “প্রভু! আমাদের আরো টাকা পাঠান. আমি লোভ থেকে বলছি না, সুবিধার জন্য। আমি শুধু চাই আমার মায়ের অপারেশনের জন্য পর্যাপ্ত টাকা থাকুক এবং তিনি আবার বাড়িতে আসবেন, যাতে বাবা দ্রুত চাকরি খুঁজে পান। এবং আমিও চাই ইরা এবং লেনা আমার সাথে বন্ধুত্ব করুক এবং এটা বলবে না যে গরীবরা গরীবের সাথে বন্ধুত্ব করুক এবং ধনীরা ধনীদের সাথে বন্ধু হোক।	অর্থ সমাজের সামাজিক স্তরবিন্যাস বাড়ে
দুই বন্ধু কথা বলছে। একজন অভিযোগ করেছেন: আমি আমার ছেলের জন্য একটি অ্যাপার্টমেন্ট কিনতে চাই, কিন্তু তারা অনুপযুক্ত এলাকা অফার করে। দুই বছর আগে আমি একটি অ্যাপার্টমেন্টের সাথে খুব ভাগ্যবান ছিলাম, আমি ঠিক কেন্দ্রে এটি কিনেছিলাম। হ্যাঁ, এবং গাড়ী সঙ্গে তারপর সন্তুষ্ট. এবং কেন আপনার ছেলের দ্বিতীয় অ্যাপার্টমেন্টের প্রয়োজন? - তার বন্ধু বিনয়ের সাথে জিজ্ঞাসা করল। হ্যাঁ, তিনি ক্যাসিনোতে তার প্রথমটি হারিয়েছিলেন, কিন্তু তিনি আমার সাথে থাকতে চান না। কেন তার দ্বিতীয় গাড়ি দরকার? কি, একটি অনুপস্থিত বা মডেল পুরানো. না, একটি পার্টি থেকে ফেরার পথে তিনি এটি ভেঙেছিলেন।	অতিরিক্ত পকেট মানি আসক্তির দিকে নিয়ে যায়।
মেয়ে বাড়িতে এসে তার বাবা-মাকে বলে: আমার প্রসাধনী জন্য 700 রুবেল প্রয়োজন. কিছুক্ষণ পর সে যোগ করে: হ্যাঁ, আমি ভুলে গেছি, আমরা ছেলেদের উপহারের জন্য 200 রুবেল দিতে যাচ্ছি। ঠিক আছে, আপনাকে ফোনে কমপক্ষে 100 রুবেল নিক্ষেপ করতে হবে। এবং তারপর যোগাযোগ ছাড়া একটি পুরো দিন। মায়ের মন্তব্য: রীতা, সর্বোপরি, আমি তোমাকে আমার সেলুনে কিছু অর্থ উপার্জন করতে বা কোম্পানিতে তোমার বাবাকে সাহায্য করার প্রস্তাব দিয়েছিলাম। এবং তা ছাড়াও, অনেক সম্ভাবনা ছিল। তাহলে আমি আমার বাবা-মায়ের পকেটের টাকা ভিক্ষা করতাম না	রাশিয়ান শিশুরা তাদের পিতামাতার ব্যয়ে বিদ্যমান

টাকা দিয়ে সব কেনা যায় বলুন তো? (বাচ্চাদের উত্তর)

পৃথিবীতে এমন কিছু জিনিস আছে যেগুলো কোনো টাকা দিয়ে কেনা যায় না। কল্পনা করুন যে আমরা এমন একটি মেলায় আছি যেখানে বিশ্বের সবকিছু বিক্রি হয়। কিন্তু আপনি শুধুমাত্র লক্ষ্য করুন টাকা কি কিনতে পারে না. উদাহরণস্বরূপ, আমি বলি: "টাকা দিয়ে একটি বিছানা কেনা যায়," এবং আপনি মন্তব্য করেন: "কিন্তু স্বপ্ন নয়।" এটা পরিস্কার? চল অবিরত রাখি.

বাক্যটি শেষ করুন

(শিক্ষক বাক্যগুলির শুরুটি পড়েন, শিশুরা বাক্যাংশগুলি শেষ করে, আপনি কোরাসে করতে পারেন।)

টাকা দিয়ে ঘড়ি কেনা যায়... (কিন্তু সময় নয়)।

টাকা দিয়ে বই কেনা যায়... (কিন্তু জ্ঞান নয়)।

টাকা দিয়ে একজন বডিগার্ড কেনা যায়... (কিন্তু বন্ধু নয়)।

টাকা দিয়ে খাবার কেনা যায়... (কিন্তু ক্ষুধা নয়)।

টাকা দিয়ে বাড়ি কেনা যায়... (কিন্তু পরিবার নয়)।

টাকা দিয়ে সমাজে একটা অবস্থান কেনা যায়... (কিন্তু মানুষের সম্মান নয়)।

টাকা দিয়ে ওষুধ কেনা যায়... (কিন্তু খারাপ স্বাস্থ্য)।

টাকা দিয়ে একটা চুমু কেনা যায়... (কিন্তু অপছন্দ)।

টাকা দিয়ে বিনোদন কেনা যায়... (কিন্তু সুখ নয়)।

টাকা দিয়ে একটি আইকন কেনা যায়... (কিন্তু বিশ্বাস নয়)।

টাকা দিয়ে পুরো মহাদেশ কেনা যায়... (কিন্তু মাতৃভূমি নয়)।

অর্থ একটি অর্ডার কিনতে পারে... (কিন্তু একটি কৃতিত্ব নয়, একটি সম্মান নয়)।

বাষ্প ইঞ্জিন আবিষ্কারের চেয়ে মানবজাতির বিকাশের জন্য অর্থের উপস্থিতি কম গুরুত্বপূর্ণ ছিল না, রেলওয়ে, বা ফোন। কোনো যন্ত্র এত কাজ করতে পারে না এবং অর্থের মতো মানুষের শক্তি সঞ্চয় করতে পারে না। কিন্তু একই সময়ে, অর্থ তাদের দখলের জন্য একটি ভয়ঙ্কর সংগ্রামের কারণ হয় এবং সংগ্রামটি মন্দ এবং নির্দয়। অর্থের তৃষ্ণা মানুষকে অপরাধের দিকে নিয়ে আসে, লোভ, কৃপণতা বিকাশ করে, অর্থ সঞ্চয়কে জীবনের লক্ষ্যে পরিণত করে। কত মৃত্যু, কত দুঃখ নিয়ে এসেছে টাকার তৃষ্ণা।

দ্য মিজারলি নাইট-এ আলেকজান্ডার পুশকিন কীভাবে এটি সম্পর্কে লিখেছেন তা এখানে:

ব্যারন তার সোনার দিকে তাকায়।

এটা অনেক মত মনে হয় না

আর কত মানুষের দুশ্চিন্তা

প্রতারণা, অশ্রু, প্রার্থনা এবং অভিশাপ

এটা একজন হেভিওয়েট প্রতিনিধি!

হ্যাঁ! যদি সব অশ্রু, রক্ত ​​আর ঘাম,

এখানে সঞ্চিত সমস্ত কিছুর জন্য শেড,

পৃথিবীর অন্ত্র থেকে হঠাৎ সব বেরিয়ে এল,

সেটা হবে আরেক বন্যা-

আমি বিশ্বস্ত আমার cellars মধ্যে দম বন্ধ করা হবে.

ওহ, তুমি টাকা, টাকা, টাকা, রুবেল,
ফ্রাঙ্ক, পাউন্ড স্টার্লিং এবং তুগ্রিক।
ওহ, দিন-দিন-টাকা-টাকা, টাকা,
জিঞ্জারব্রেডের চেয়ে মিষ্টি, মেয়ের চেয়েও মিষ্টি।

এবং এখানে প্রাচীন গ্রীক নাট্যকার সোফোক্লিস কীভাবে অর্থ সম্পর্কে তার মতামত প্রকাশ করেছিলেন: “মানুষের মধ্যে খারাপ আইন এবং খারাপ নৈতিকতা প্রতিষ্ঠায় অর্থের মতো কোনও কিছুই এতটা অবদান রাখে না, অর্থ শহরে কলহ স্থির করে এবং মানুষকে তাদের বাড়ি থেকে তাড়িয়ে দেয়, অর্থ। সবচেয়ে মহৎ ব্যক্তিদেরকে মানুষের জন্য লজ্জাজনক এবং বিপর্যয়কর সবকিছুতে পরিণত করে, কিন্তু তারা প্রতিটি জিনিস থেকে কেবল মন্দ এবং অনাচার বের করতে শেখায়।

এখন একটি গান শুনুন এবং "ছেলে কে হল" প্রশ্নের উত্তর দিন? এই গানটি শিশুদের কার্টুন ট্রেজার আইল্যান্ডের।

"ববি সেই ছেলে যে টাকাকে ভালোবাসে" (রেকর্ডিং)

পুরানো দিনে বলা হত যে অর্থ শয়তান দ্বারা উদ্ভাবিত হয়েছিল। অর্থের পৌরাণিক কাহিনী, শয়তানের পণ্য হিসাবে, সম্ভবত বিশ্বের ইতিহাসে একমাত্র পৌরাণিক কাহিনী যা সহজ এবং সবচেয়ে আলোকিত মানুষের প্রচেষ্টায় তৈরি করা হয়েছে।

এখানে একটি প্যারাডক্স - একদিকে, অর্থ মানবজাতির একটি মহান আবিষ্কার, যা ছাড়া অগ্রগতি সম্ভব ছিল না, এবং অন্যদিকে, এটি একটি মন্দ যা থেকে মুক্তি পাওয়া দরকার।

উদাহরণস্বরূপ, লোকেদের মতামত নিন, প্রবাদ এবং বাণীতে প্রকাশিত। আপনার জানা প্রবাদগুলি মনে রাখবেন যা অর্থের সাথে সম্পর্কিত।

প্রবাদ সংগ্রহ করুন।

1. মন সম্পদ সৃষ্টি করে।
2. দীর্ঘক্ষণ ঘুমান এবং দীর্ঘক্ষণ জেগে উঠুন।
3. আপনি যদি ভাল চান, রূপা ছিটিয়ে দিন।
4. অতিরিক্ত অর্থ-অতিরিক্ত দুশ্চিন্তা।
5. অর্থ হল পাথরের মতো: এটি আত্মার উপর ভারী।
6. তারা আলটিনের সাথে যুদ্ধ করে, তারা আলটিনের সাথে ব্যবসা করে, কিন্তু তারা আলটিন ছাড়াই শোক করে।
7. এক পয়সা ছাড়া রুবেল নেই। / একটি বৃষ্টির দিন সম্পর্কে টাকা সংরক্ষণ করুন.
8. খাবারের জন্য রুটি এবং কষ্টের জন্য একটি পয়সা দেখুন।
9. মন থাকবে, রুবেল থাকবে, মন থাকবে না, রুবেল থাকবে না।
10. দুঃখ হল টাকা, আর টাকা ছাড়া দুবার।
11. অর্থ উপার্জনের জন্য আফসোস, তবে আপনি অর্থ এবং বোকা নিয়ে বাঁচতে পারেন।
12. এক পয়সা নয়, কিন্তু খ্যাতি ভালো।
13. পা ছাড়া টাকা, কিন্তু সারা পৃথিবী ঘুরে যাবে।
14. টাকা যে পায়রা; যেখানে তারা বসতি স্থাপন করবে, সেখানে তারা নেতৃত্ব দেবে।
15. টাকা একটি অ্যাকাউন্ট ভালবাসে.
16. আপনার পেনি সব জায়গায় ভাল.
17. একটি পেনি একটি রুবেল বাঁচায়।
18. মন সম্পদ সৃষ্টি করে।
19. ঋণ ভাল পালা অন্য প্রাপ্য.
20. এবং একটি কথাও বলবেন না, আমাকে একটি পয়সা দেখান।
21. অর্থ পথ প্রশস্ত করে।
22. তিনি জ্ঞানী যার একটি শক্তিশালী পকেট আছে।
23. একটি পয়সা আছে, তাই রাই হবে।
24. টাকা ঈশ্বর নয়, কিন্তু সঞ্চয়.
25. আপনি যদি অর্থ উপার্জন করেন তবে আপনি প্রয়োজন ছাড়াই বাঁচবেন।
26. অতিরিক্ত অর্থ একটি অতিরিক্ত উদ্বেগ.
27. অশ্রু প্রবাহিত হয় সোনায়।
28. এবং এটা ঘটে যে টাকা খুশি হয় না।
29. অর্থ পাথরের মতো: এটি আত্মার পক্ষে কঠিন।
30. আপনি ধনী হবে এবংকৃপণ
31. টাকা ছাড়া ঘুম শক্তিশালী হয়।
32. কম টাকা মানে কম ঝামেলা।
33. প্রয়োজন ছাড়া জীবন কে বাঁচায়।

অনেক সাহিত্যিক কাজচরিত্রগুলি অর্থ সম্পর্কে কথা বলে, এটির প্রতি তাদের মনোভাব প্রদর্শন করে। এখন আমি একটি সামান্য প্রতিযোগিতা করার প্রস্তাব

সাহিত্য কুইজ

1. যে কাজের নায়ক সরলভাবে এই পরামর্শটি অনুসরণ করেছিলেন: "... এই ক্ষেত্রে একটি গর্ত খনন করুন, "ক্রেক্স, ফেক্স, পেকে" তিনবার বলুন, গর্তে সোনা রাখুন, মাটি দিয়ে ঢেকে দিন, উপরে লবণ ছিটিয়ে দিন, ক্ষেত ভাল করুন এবং ঘুমাতে যাও. সকালে, গর্ত থেকে একটি ছোট গাছ গজাবে, পাতার পরিবর্তে, সোনার মুদ্রা ঝুলবে।(পিনোচিও, রূপকথার নায়ক আলেক্সি নিকোলায়েভিচ টলস্টয়ের "দ্য গোল্ডেন কী"।)

মাছি মাঠ পেরিয়ে গেল,

মাছি টাকা খুঁজে পেয়েছে।

মাছি বাজারে গেল

এবং আমি একটি samovar কিনলাম.

("ফ্লাই-সোকোতুহা", কর্নি চুকোভস্কি।)

3. কার মধ্যে এবং কোন কাজের মধ্যে এই ধরনের কথোপকথন হয়েছিল: “ধন হল এমন অর্থ এবং ধন যা মানুষ মাটিতে লুকিয়ে রাখে। সব ধরনের ডাকাত।

কিসের জন্য?

আর বাগানে হাড় পুঁতে চুলার নিচে রাখো কেন?

আমি? স্টক সম্পর্কে।

এখানে তারা রিজার্ভ আছে.

(বিড়াল ম্যাট্রোস্কিন এবং শারিকের মধ্যে একটি কথোপকথন, এডুয়ার্ড উসপেনস্কির বই "আঙ্কেল ফিওদর সম্পর্কে" এর নায়ক।)

4. জার গভিডনের রাজ্যে কী অর্থ ছিল? (গভিডনের রাজ্যে সোনার টাকা ছিল: "সমস্ত শাঁস সোনার। ... তারা শাঁস থেকে একটি মুদ্রা ঢেলে দেয়, তাদের সারা বিশ্বে ভাসতে দিন।")

1. কে এবং কি কাজে প্রায়ই পুনরাবৃত্তি করে: “পিয়াস্ট্রেস! পিয়াস্টার !(লুইস স্টিভেনসনের ট্রেজার আইল্যান্ড থেকে ফ্লিন্ট দ্য তোতা।)

1. কে এবং কোন পরিস্থিতিতে, অর্থের দিকে তাকিয়ে হেসে বলল: “অর্থহীন আবর্জনা, আর তুমি এখন আমার সাথে কী করছ? আমি সানন্দে এই পেনি ছুরিগুলির যে কোনও একটির জন্য সোনার পুরো গাদা দেব। তোমাকে নিয়ে যাওয়ার মত আমার কোন জায়গা নেই। তাই সমুদ্রের তলদেশে যাও।"(রবিনসন ক্রুসো, ড্যানিয়েল ডিফো এর বই থেকে।)

উপস্থাপক 4. বাষ্প ইঞ্জিন, রেলপথ বা টেলিফোন আবিষ্কারের চেয়ে অর্থের চেহারা মানবজাতির বিকাশের জন্য কম গুরুত্বপূর্ণ ছিল না। কোনো যন্ত্র এত কাজ করতে পারে না এবং অর্থের মতো মানুষের শক্তি সঞ্চয় করতে পারে না।

জিনোম গৃহকর্মীর কাজ

1. বাবা 16,000 রুবেল পান। প্রতি মাসে, মায়ের বেতন - 1500 রুবেল। কম দাদার পেনশন 8,200 রুবেল, এবং দাদীর - 7,000 রুবেল। পরিবারে দুই সন্তান রয়েছে। প্রতিটি 100 রুবেলের জন্য মাসিক ভাতা। প্রতি মাসে. বছরের জন্য আপনার পরিবারের আয় গণনা করুন. (সঠিক উত্তর: 550800 রুবেল)
2. কোলোবোক কোম্পানির এক মাসের অপারেশনের জন্য, পণ্য বিক্রয় থেকে আয়ের পরিমাণ ছিল 5,000 রুবেল। খরচ ছিল: ময়দা - 1500 রুবেল, তেল - 500 রুবেল, জ্বালানী - 150 রুবেল, বেতন - 1450 রুবেল। মাসের জন্য কোম্পানি "Kolobok" এর লাভ খুঁজুন। (সঠিক উত্তর: 1400 রুবেল)
3. টেবিলের দাম 2,150 রুবেল। এটি একটি চেয়ারের চেয়ে 1,380 রুবেল বেশি। পুরো কেনাকাটার খরচ জেনে নিন।

এটা স্পষ্ট যে প্রাপ্তবয়স্ক এবং শিশু উভয়েরই অর্থের প্রয়োজন। এইমাত্র আমাদের সমাজের জীবনে একটি ইতিবাচক মুহূর্ত এসেছে, যখন আপনি আপনার মন এবং বুদ্ধি দিয়ে অর্থ উপার্জন করতে পারেন। আপনাকে অবশ্যই, আপনার বৌদ্ধিক চাতুর্য দেখানোর পরে, স্কুলছাত্রীদের জন্য কীভাবে অর্থ উপার্জন করা যায় সে সম্পর্কে ধারনা দিতে হবে। মনে করুন যে আপনার আয়ের উত্সগুলি স্বাস্থ্য এবং মানসিকতার জন্য বিপজ্জনক নয় এবং কেবলমাত্র তারা যা প্রদান করে।

কিশোর বয়সে কীভাবে অর্থ উপার্জন করা যায়

• গাড়ি ধোয়া;
• মেইল
• অন্দর ফুলের ব্যবসা.
• গ্রীষ্মকালীন সময়ে অস্থায়ী কর্মসংস্থান;
• একটি বাগান খনন;
• খড় স্ট্যাকিং;
• আলু খনন করা;
• অ্যাকোয়ারিয়াম মাছ, হ্যামস্টার, গিনিপিগ ইত্যাদির প্রজনন ও বিক্রয়।

সুতরাং, কল্পনা করুন যে আপনি অর্থ উপার্জন করেছেন। এটি আপনার প্রথম বেতন চেক। আপনি এটি কি ব্যয় করবেন?) দয়া করে বোর্ডটি দেখুন। ছবিসহ ৪টি খাম রয়েছে। সাবধানে তাদের বিবেচনা করুন, এবং কোন খামে এবং কতটা আপনি আপনার "টাকা" বিনিয়োগ করবেন সে সম্পর্কে চিন্তা করুন।

আপনাকে অবশ্যই সমস্ত "টাকা" ব্যয় করতে হবে।

প্রশ্নপত্র

• নিজের জন্য, ব্যক্তিগত প্রয়োজন এবং বিনোদন;
• আপনার পরিবারের সদস্য এবং বন্ধুদের কাছে;
• শিক্ষা, স্বাস্থ্য, নিজের দিগন্ত প্রসারিত করার জন্য;
• স্পনসরশিপ এবং দাতব্য জন্য.

এর আমাদের ফিরে পেতে সমস্যাযুক্ত সমস্যাএবং আমরা এটির যুক্তিযুক্ত উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করব

আপনি টাকা কি মনে করেন: ভাল না মন্দ?

(ছাত্ররা এটি বের করার চেষ্টা করে।)

তাহলে সত্য কোথায়?

ঠিক, কারণ টাকা একটি গুরুতর পরীক্ষা. এবং অর্থ সম্পর্কে দুটি চরম দৃষ্টিভঙ্গি - অর্থ ভাল - অর্থ মন্দ ভুল। সর্বোপরি

পৃথিবী সৃষ্টি হয়েছে, কিন্তু এখনও সম্পূর্ণ হয়নি,
রুট সেট করা হয়েছে: তারার কাঁটা দিয়ে।
মন্দ এবং ভাল একটি মারাত্মক দ্বৈত মধ্যে জড়িত.
আর লোকটা ছিল মাঝখানে।

টাকা থেকে সাবধান! অর্থ পরিচালনার জন্য নিয়ম তৈরি করা

অর্থ, সম্পদ নিজের মধ্যে মন্দ বা ভাল কিছু রাখে না। কিন্তু ভুলভাবে ব্যবহার করা হলে, তারা একজন ব্যক্তির জন্য একটি ধ্বংসাত্মক অস্ত্রে পরিণত হতে পারে। কিভাবে এই এড়াতে? টাকা লেনদেনের নিয়ম কি কি?

এখানে কিছু নিয়ম আছে। আপনি আপনার যোগ করতে পারেন.

1. টাকা দিয়ে মূর্তি তৈরি করবেন না, ঈশ্বরের জায়গায় টাকা রাখবেন না।

2. সৎভাবে উপার্জন করুন।

3. আপনার "আমি চাই" এবং "আমি পারি" পরিমাপ করুন।

4. আপনি যে অর্থ উপার্জন করেছেন তা নিয়ে বড়াই করবেন না এবং জনসমক্ষে অর্থ গণনা করবেন না।

5. ঋণ না পেতে চেষ্টা করুন.

6. লটারি, জুয়া খেলবেন না।

সম্ভবত এই প্রথম আপনি এই সমস্যা সম্পর্কে এত কথা বলেছেন আজ. কিন্তু সর্বোপরি, এটি মানুষের অস্তিত্বের ইতিহাস জুড়ে মানুষের সাথে আছে এবং থাকবে। আমি কয়েক aphorisms প্রস্তাব করতে চান. গ্রুপে পরামর্শ করুন এবং বলুন যে আমাদের আজকের কথোপকথনের পরে আপনার গোষ্ঠী কোন নীতিবাক্য হিসাবে গ্রহণ করবে।

অ্যাফোরিজম

টাকা কখনই তা ছাড়া যতটা ভাল ততটা খারাপ হয় না।অজানা লেখক

টাকা যদি একজন মানুষকে নষ্ট করে, তাহলে সেই ব্যক্তিই দায়ী, টাকা নয়।বাউরজান তোয়শিবেকভ

আপনি যদি অর্থকে ভালোবাসেন তবে এই ভালোবাসা পারস্পরিক কিনা তা বিবেচনা করুন।বশির জুগুমভ

আপনি কত উপার্জন করেন তা গুরুত্বপূর্ণ নয়, আপনি কাকে ব্যয় করেন তা গুরুত্বপূর্ণ।"পেশেক্রুই"

একজন মানুষ মাঝে মাঝে অনেক বেশি উদার হয় যখন তার কাছে অনেক কিছু থাকে তার চেয়ে অল্প টাকা থাকে; হয়তো ভাবতে হবে যে তার কাছে সেগুলি নেই...বেঞ্জামিন ফ্রাঙ্কলিন

টাকা দিয়ে সব কেনা যায়
ভালবাসা অর্জন করতে হবে।
আগাতসার হারুন

এই ধরনের একটি গুরুতর বিষয়ে নিবেদিত আমাদের তথ্য ঘন্টা সংক্ষিপ্ত করে, আমি আপনাকে মনে করিয়ে দিতে চাই যে ভবিষ্যতে আমরা যাই করি না কেন, আমরা প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে যাই না কেন, আমাদের সকলকে অবশ্যই স্বীকার করতে হবে যে এমন কিছু জিনিস রয়েছে যার কোন মূল্য নেই।

অর্থ নিজেই দুর্ভাগ্য নিয়ে আসে না, সবকিছু তাদের প্রতি একজন ব্যক্তির মনোভাব নির্ধারণ করে। পারস্পরিক ভাষাঅর্থের সাথে পাওয়া যেতে পারে, যদি আপনি তাদের সঞ্চয়কে আপনার সারা জীবনের অর্থ না করেন এবং আরও বেশি করে যদি আপনি এর জন্য অসৎ পদ্ধতি ব্যবহার না করেন।

অতএব, আপনার হাতে কী অর্থ থাকবে - ভাল বা মন্দ, অর্থের পরিমাণের উপর নির্ভর করে না, তবে আপনার আধ্যাত্মিক বিকাশের স্তর এবং আপনি কীভাবে এটি ব্যবহার করবেন তার উপর নির্ভর করে।

ইন্টারনেটের বিস্তৃতির মধ্য দিয়ে হাঁটা, আমরা এই উপসংহারে পৌঁছাতে পারি যে "সত্ত্বা" এর সমস্ত কৌশলগুলি সম্পূর্ণরূপে অর্থের উপর নির্মিত: যেখানে তারা একজন ব্যক্তিকে অপমান করে, বা অহংকার এবং একটি কালো "আমি" চাষ করে, যেখানে তারা অন্য লোকেদের উপর শ্রেষ্ঠত্ব তৈরি করে এবং কীভাবে তারা মন্দ চিন্তা, হিংসা এবং নেতিবাচক আচরণ উত্সাহিত বিনিয়োগ. বিষয়টি খুবই বিস্তৃত। এই বইটিতে, আমি এটির গভীরে যাওয়ার সিদ্ধান্ত নিয়েছি।

স্বর্গীয় পিতার জন্য ধনী বা দরিদ্র কেউ নেই। তার কাছে সবাই সমান। মানুষের ক্রিয়াকলাপের উপর নির্ভর করে ট্রায়ালের জন্য অর্থ দেওয়া হয় এবং মানুষের সংবহন ব্যবস্থার অনুরূপ আর্থিক চ্যানেলের মাধ্যমে, এটি আলোর শক্তি থেকে অন্ধকারে এবং অন্ধকার থেকে আলোতে প্রবাহিত হতে পারে।

প্রতিটি ব্যক্তি পরিবারের একটি নির্দিষ্ট আর্থিক জায়গায় জন্মগ্রহণ করে, যেখানে তার ভবিষ্যতের আর্থিক চ্যানেলের শক্তি নির্মিত হয়। স্বাধীন হয়ে, প্রতিটি ব্যক্তি তার জীবনে, অর্থ সম্পর্কিত তিনটি কাজের যে কোনও সমাধান করে:

যদি পরিবারের কাছে পর্যাপ্ত অর্থ না থাকে, তবে বিশেষ জ্ঞান অর্জন করা প্রয়োজন যা আপনাকে একটি অর্থ চ্যানেল আকর্ষণ করতে দেবে;
যদি পরিবারে সমৃদ্ধি থাকে, জ্ঞান অর্জিত হয়েছে - বিদ্যমান অর্থ চ্যানেল রাখতে;
যদি পরিবারে সমৃদ্ধি থাকে, জ্ঞান এবং অভিজ্ঞতা অর্জন করা হয়েছে - আপনার অর্থ চ্যানেল বাড়ানোর জন্য।

এবং এই সবের মধ্যে, মূল জিনিসটি হল অর্থ যে প্রলোভনগুলি নিয়ে আসে তা প্রতিরোধ করার ক্ষমতা। যখন আত্মা আলো, কর্ম শুদ্ধ, তখন যেকোন পরিমাণ অর্থই আলো বহন করবে।

অর্থ অবশ্যই সম্মানের সাথে আচরণ করা উচিত - এটি একটি জীবন্ত পদার্থ যা আমাদের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে সংযুক্ত এবং দুর্ভাগ্যবশত, আমরা আমাদের বস্তুগত জগতে এটি ছাড়া থাকতে পারি না। অন্ধকার বাহিনী অর্থ চ্যানেলে প্রবেশ করে এবং প্রলোভন, হিংসা, মৃত্যু, অ্যালকোহল, মাদক, প্রতারণা ইত্যাদির শক্তি বিনিয়োগ করে। আলোক বাহিনী তাদের বিরোধিতা করে, তাদের সৃজনশীলতা, সৃষ্টি, বিশুদ্ধতা, আনন্দ, আন্তরিকতা, কল্যাণের শক্তি বিনিয়োগ করে।

সবাই টাকার অভাব সহ্য করতে পারে না, এবং সবাই বড় অর্থের আগমনকে সহ্য করতে সক্ষম হয় না। একজন ব্যক্তি কী, তার অভ্যন্তরীণ জগত কতটা বিশুদ্ধ, উজ্জ্বল চিন্তাভাবনা, চিন্তাভাবনা, কাজ, এই জাতীয় অর্থের চ্যানেল তার মধ্য দিয়ে প্রবাহিত হবে (নিজেকে বিশ্লেষণ করুন)। যদি মনোভাবের বোধ তৈরি হয়, তবে ধনী ব্যক্তিরা অনুভব করবে কখন এবং কাকে দাতব্য দেখাতে হবে, তবে শুধুমাত্র আন্তরিকভাবে, এবং দরিদ্ররা অনুভব করবে যখন গির্জায় দান করা প্রয়োজন, এবং যদি কোন সম্ভাবনা না থাকে, তারপর সে অবশ্যই জ্ঞানী, ভাল কাজের মধ্যে নিজেকে উপলব্ধি করবে।

একজন গরীব ব্যক্তি নিজেকে গরীব ভাববে না। প্রায়শই, "সত্তা" ইচ্ছাকৃতভাবে এই ধরনের লোকেদের কাছে অর্থের প্রবাহকে ব্লক করে। গরীব এবং ধনীর মধ্যে পার্থক্য বজায় রাখা এবং নেতিবাচকতার সাথে তাদের মধ্যে বৈরিতাকে ইন্ধন দেওয়া তাদের জন্য উপকারী। তাই মানুষের ভেতরে অর্থের ওপর প্রবল নির্ভরতা, লোভ, লাভের লোভ তৈরি হয়। যদি একজন ব্যক্তি এটি সহ্য করতে না পারে এবং হতাশা, ভয়, অবিশ্বাস, নেতিবাচক চিন্তাভাবনাকে অনুমতি দেয়, নৈতিক বাধা অতিক্রম করে, তবে অর্থের প্রতি সংযুক্তি কেবল তীব্র হয়। এবং কৌশলটি এই সত্যের মধ্যে রয়েছে যে একটি শক্তিশালী বাঁধাই রয়েছে, নৈতিক নির্দেশিকাগুলি পরিবর্তন করা হয়েছে, তবে কোনও অর্থ নেই। অতএব, আশেপাশের বিশ্বের প্রতি ঘৃণা এবং শত্রুতার মধ্যে না যাওয়ার জন্য, একজন দরিদ্র ব্যক্তিকে অবশ্যই তার অভ্যন্তরীণ জগতকে পর্যবেক্ষণ করতে হবে এবং তার ধার্মিক কাজের সাথে একটি পাতলা অর্থের চ্যানেল খাওয়াতে হবে, যা সময়ের সাথে সাথে অবশ্যই বৃদ্ধি পাবে। এবং তারপরে, শারীরিক সমতলে, কাজ, ধনী ব্যক্তিদের কাছ থেকে আর্থিক সহায়তা বা অলৌকিক কাজ যা আমি বিশ্বাস করি এবং যার সাথে আমি সত্যিই যোগাযোগ করি সেগুলি আকৃষ্ট হতে পারে।

ধনী ব্যক্তিরা ভিন্ন ধরনের প্রলোভনের শিকার হন। নেতিবাচক প্রোগ্রাম তাদের অর্থ চ্যানেলে "সত্ত্বা" দ্বারা পাড়া হয়। এবং তারপর অন্ধকার বাহিনী মানব আত্মা জন্মে কি পালন - বড় টাকা দখল থেকে permissiveness অনুভূতি? ক্ষমতার জন্য সংগ্রাম? মানুষের উপর শ্রেষ্ঠত্ব একটি অনুভূতি? চারপাশের বিশ্বের প্রতি অবজ্ঞা? দুষ্ট? যদি একজন ব্যক্তি এই পথ অনুসরণ করেন, তবে তালিকাভুক্ত নেতিবাচক গুণাবলী তাকে স্বীকৃতির বাইরে পরিবর্তন করবে। সৌভাগ্যবশত, ধনী মানুষ আছে, এবং তাদের মধ্যে অনেক আছে, যাদের জন্য অর্থ বাঁধন, নির্ভরতা সৃষ্টি করে না। সদয়, আন্তরিক কাজ, উজ্জ্বল চিন্তাভাবনা এবং মানুষের সুবিধার জন্য অর্থ ব্যবহার করার আকাঙ্ক্ষার সাথে, তারা অর্থ চ্যানেলগুলিতে "সত্তা" এর প্রোগ্রামগুলিকে নিরপেক্ষ করে এবং তাদের কাছে আসা অর্থকে উজ্জ্বল করে। কিন্তু এখানেও, সবকিছু সহজ নয়। "সত্তা" মানুষের চিন্তাভাবনা ট্র্যাক করে এবং যদি একজন ধনী ব্যক্তি আন্তরিকভাবে কাউকে আর্থিকভাবে সাহায্য করতে চায়, তাহলে এমন একটি পরিস্থিতি তৈরি করা হয় যা করা কাজটির জন্য অনুশোচনা সৃষ্টি করতে পারে। অনুশোচনা এই সত্যের দিকে পরিচালিত করে যে "সারাংশগুলি" একটি ভাল কাজের মধ্যে থাকা হালকা শক্তির উপর তাদের নিজস্ব চাপিয়ে দেয় এবং এর ফলে একটি ভাল কাজকে পুড়িয়ে দেয়, এটিকে হ্রাস করে। যিনি অর্থ দিয়েছেন, ফলস্বরূপ অনুশোচনা সহ, একটি পেগ পাবেন যা বাড়বে এবং যে এটি পাবে সে বাস্তব বা কাঙ্ক্ষিত সুবিধা পাবে না।

জনগণের অর্থের চ্যানেলগুলি খারাপ নজরের শিকার হতে পারে; মানুষ নিজেরাই, অজ্ঞানভাবে, টাকা ধার করার সময় মানি চ্যানেল পুড়িয়ে ফেলতে পারে। ধার করে, আপনি আপনার শক্তি চ্যানেলটি দিতে পারেন। অতএব, ঋণ দেওয়ার সময়, 3 বার বলতে ভুলবেন না: "আমি যা তোমার তা নেব না, আমি যা আমার তা দেব না।"

যখন নিরাময়কারীর শক্তি মানি চ্যানেলগুলিতে অ্যাক্সেস থাকে, তখন তিনি চ্যানেলগুলির শক্তিকে সারিবদ্ধ করতে পারেন এবং তারপরে অতিরিক্ত আকর্ষণের জন্য সেগুলিকে বাড়িয়ে তুলতে পারেন, বাধাগুলি অপসারণ করতে বা অতিরিক্ত তরলতা প্রতিরোধ করতে পারেন। প্রায়শই, একটি শক্তি "টোড" অর্থ চ্যানেলে বসে থাকে, যা একজন ব্যক্তির মধ্যে লোভ, কৃপণতা এবং দরিদ্রদের প্রতি অবজ্ঞা পোষণ করে। এই "টোড" একটি ভাল মানুষের আবেগকে দমন করে - ভিতরে, বুকের স্তরে, এটি ভারীতা দ্বারা প্রকাশিত হয়, লোভের অনুভূতি, ভয় এবং একটি ভাল কাজের আকাঙ্ক্ষা অদৃশ্য হয়ে যায় এবং এই সমস্ত চিন্তাভাবনাকে ন্যায্যতা দিয়ে শক্তিশালী করা হয়। "টোড" এর "সারাংশ" এর আরেকটি সূচক হ'ল ভারীতা এবং তীব্র ক্রোধ, এমনকি যখন অল্প পরিমাণ অর্থ ব্যয় করা প্রয়োজন।

আত্মার স্তরে তালিকাভুক্ত সংবেদনগুলির আকারে "টোড" আপনার মধ্যে বাড়তে দেবেন না। যদি আপনার রেখে যাওয়া শেষ 100 রুবেলগুলি ভিতরে অস্বস্তির অনুভূতি সৃষ্টি করে তবে আমি নিজের বিরুদ্ধে গিয়ে এই অর্থ ব্যয় করার পরামর্শ দিই। কিছু কিনুন এবং আন্তরিকভাবে কাউকে দিন। এইভাবে, আপনি আনন্দ এবং আন্তরিকতার সাথে অস্বস্তি প্রতিস্থাপন করতে পারেন, এই ভেবে যে বিশ্ব আপনাকে মানুষের মাধ্যমে সাহায্য করবে এবং আপনি অর্থ ধার করবেন এবং কাজ করার পরে, আপনি তা ফেরত দেবেন। তবে আপনি যদি এখনও আপনার ভিতরে বাজে কিছু লক্ষ্য করেন, আপনার ইচ্ছাকে প্রতিহত করার চেষ্টা করছেন, নিজেকে নিয়ন্ত্রিত হতে দেবেন না। আমাকে বিশ্বাস করুন, নেতিবাচক অনুভূতি, চিন্তাভাবনার কাছে নতিস্বীকার না করে, আপনি অবশেষে "টোড" থেকে মুক্তি পাবেন। আপনি যুক্তি, প্রজ্ঞা, সমবেদনা অন্তর্ভুক্ত করতে শুরু করবেন - তারপরে কীভাবে অর্থের চ্যানেলগুলি সঠিকভাবে পরিচালনা করবেন তা শিখুন এবং আপনার আত্মা সহজ এবং আনন্দিত হবে। মানসিকভাবে কয়েকবার আপনার ভাল কাজটি খেলুন যা আপনি করতে চান, আনন্দ, সুখ, আন্তরিকতার উপস্থিতি সহ যতক্ষণ না আপনি আপনার ভিতরের কাঁটাটি জোর করে বের করেন।


বিপরীত পরিস্থিতিও রয়েছে, যখন একজন ব্যক্তির অত্যধিক আর্থিক উদারতা থাকে, যা আত্মার স্তরে কিছুটা প্রতিরোধমূলক সংবেদনের আকারে নিজেকে প্রকাশ করে। বা অর্থ পরিবারে স্থায়ী হয় না, এটি প্রবাহিত হয়, যেমন তারা বলে, "আঙ্গুলের মাধ্যমে"।

কি অত্যধিক উদারতা হতে পারে? কারো কারো আছে অহংকার, অহংকার, তাদের বস্তুগত কল্যাণের আকাঙ্ক্ষা, নার্সিসিজম। অন্যদের নির্বিচারে সবাইকে সাহায্য করার ইচ্ছা আছে। গুরুতর পরিণতি এড়াতে, থামুন, মন, বুদ্ধি চালু করুন এবং আপনার ক্রিয়াগুলি বিশ্লেষণ করুন। কারো কারো আধ্যাত্মিক বিকাশের প্রয়োজন, যা প্রলোভন এবং নৈতিক অবক্ষয় থেকে দূরে থাকতে সাহায্য করবে। অন্যদের বিতরণে বিচক্ষণতা এবং প্রজ্ঞা অর্জন করতে হবে টাকা. সম্ভবত একজন ব্যক্তি যিনি সাহায্য করতে চান তাকে অলসতা এবং গর্ব নিয়ে কাজ করতে হবে ...

তাকে আধ্যাত্মিকভাবে সাহায্য করুন, আর্থিকভাবে নয়। কথা বলুন, তার অর্থ চ্যানেলের বিকাশে বাধা দেয় এমন ত্রুটিগুলি নির্দেশ করুন বা প্রাসঙ্গিক সাহিত্য দান করুন। এবং যখন একজন ব্যক্তির মধ্যে ঘটে যাওয়া আধ্যাত্মিক পরিবর্তনগুলি বাস্তবে পরিণত হয়, তখন তাকে আর্থিকভাবে সাহায্য করুন, তবে আবার, আন্তরিকভাবে। মনে রাখবেন, অর্থের প্রতি উদাসীন মনোভাব গ্রহণযোগ্য নয়। আমি আগেই বলেছি এই চ্যানেলটি ধরে রাখতে হবে। অর্থের অযৌক্তিক ব্যবহার দারিদ্র্যের দিকে নিয়ে যেতে পারে এবং তারপরে দোষ দেওয়ার কেউ থাকবে না।

জীবনে, আমরা প্রায়শই ইঙ্গিত পাই এবং শুভ কামনামানুষের কাছ থেকে সুসংবাদের জন্য ব্যক্তিকে ধন্যবাদ জানাতে ভুলবেন না (ভবিষ্যদ্বাণী করা বা কেবল আপনাকে শুভেচ্ছা) যখন এটি বাস্তবে সত্য হয়েছিল। উদাহরণস্বরূপ, আপনি একজন নিরাময়কারীর কাছে গিয়েছিলেন বা আপনাকে বলা হয়েছিল যে আপনি একটি অ্যাপার্টমেন্ট বা একটি গাড়ি কিনবেন ইত্যাদি। সেশনের পরে, আপনি ব্যক্তিকে তার কাজের জন্য অর্থ প্রদান করেছেন। এবং কিছু সময় পরে শুভ কামনাঅথবা ভবিষ্যদ্বাণী সত্য হয়েছে। সুতরাং, অনুশোচনা করবেন না, যদিও আপনি ইতিমধ্যেই সেশনের জন্য অর্থ প্রদান করেছেন। শক্তি বিনিময় সঞ্চালিত করা উচিত, এবং আপনার কৃতজ্ঞতা সঙ্গে আপনি অর্থ চ্যানেল ঠিক করতে সক্ষম হবে. যাইহোক, এই ধরনের ক্রিয়াগুলি গুরুত্বপূর্ণ এবং শুধুমাত্র অর্থ চ্যানেলের ক্ষেত্রে নয়। সমস্ত ভাল জিনিস অবশ্যই আপনার ধরণের সাথে রেকর্ড করা উচিত, এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, যে কোনও আকারে আন্তরিক এবং কৃতজ্ঞতাপূর্ণ কাজ।

বার্তাটি সত্য হয়েছে, তাই সেই ব্যক্তিকে মনে রাখতে ভুলবেন না যিনি সুসংবাদের কন্ডাক্টর। এবং যদি আপনি তাকে আর্থিকভাবে ধন্যবাদ জানানোর সিদ্ধান্ত নেন, তবে মানসিকভাবে বলুন যে আপনি তাকে ভিক্ষা দিচ্ছেন, যেহেতু ভবিষ্যদ্বাণী বা ইচ্ছা ঈশ্বরের কৃপায় ঘটেছে। কিছু নিয়ে ভাববেন না, তবে আন্তরিকভাবে দিন: "দাতার হাত যেন ব্যর্থ না হয়।" যদি এটি সম্ভব না হয় তবে ফুল বা প্রতীকী উপহার কিনুন এবং তাদের ধন্যবাদ দিন।

এমন একটি মুহুর্তে, দেবদূত তোমাদের দুজনকে দাঁড়িপাল্লায় রাখে এবং অভ্যন্তরীণ জগতকে পর্যবেক্ষণ করে। প্রথমত, তিনি মূল্যায়ন করেন যে কৃতজ্ঞতার চিন্তা কতটা আন্তরিক। আরও কঠোর পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয় সুসংবাদের কন্ডাক্টর। তিনি কি আপনার ভিক্ষা সঠিকভাবে নিষ্পত্তি করেছেন, তিনি কি কারো সাথে ভাগ করে নিয়েছেন, তিনি কি অর্থের সাথে আবদ্ধ হওয়া থেকে বিরত ছিলেন, তিনি কি আপনার অর্থ চ্যানেলকে উজ্জ্বল করেছেন যাতে এটি ভবিষ্যতে বহুগুণ বৃদ্ধি পায়।

যদি একজন ব্যক্তি বেঁচে থাকেন বা সর্বজনীন আইন মেনে চলেন, তবে তিনি কখনই অর্থবিহীন থাকবেন না। সঠিক সময়ে, তিনি ঠিক ততটা আসবেন যতটা প্রয়োজন।

এমনও হয় যে, একজন ব্যক্তি তার শ্রম দিয়ে একটি নির্দিষ্ট পুঁজি অর্জন করে, আগুন, দুর্ঘটনা বা ঋণ পরিশোধ না করা ইত্যাদি কারণে তা হারায়, দুর্ভাগ্য, বিরক্তি, বিদ্বেষ... এভাবেই মানুষ তার পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়। তাদের আধ্যাত্মিকতা! পরীক্ষার এই মুহুর্তগুলিতে নেতিবাচক কিছুকে অনুমতি না দেওয়া গুরুত্বপূর্ণ। বিপরীতে, স্বর্গীয় পিতার উপর বিশ্বাস করা এবং তিনি কিছু সম্পর্কে সতর্ক করছেন তা উপলব্ধি করা প্রয়োজন। সম্ভবত আপনার নিজের মধ্যে একটি সংশোধন করতে হবে, নিজেকে সংযুক্তি থেকে মুক্ত করতে হবে এবং বিশ্বের সাহায্যে সর্বশক্তিমানে বিশ্বাসকে শক্তিশালী করতে হবে। আপনার চিন্তাধারায় আপনাকে দেওয়া পরিস্থিতিটি স্পষ্ট করার চেষ্টা করুন, কারণ আপনাকে জীবন দেওয়া হয়েছে, আপনি পৃথিবীতে রয়ে গেছেন, বেঁচে থাকা এবং আনন্দ করা চালিয়ে যাচ্ছেন। আমাকে বিশ্বাস করুন, এই কঠিন পথটি সঠিকভাবে অতিক্রম করার পরে, আপনি স্বর্গ থেকে একটি উপহার পাবেন - জীবন, স্বাস্থ্য, জীবনের অনেক প্রকাশের জন্য নেতিবাচক আবেগ থেকে মুক্তি, আপনি সহজ এবং আরও সুরেলা হয়ে উঠবেন এবং উপাদানের আগমন বৃদ্ধি পাবে। আপনি গতকাল যা ঘটেছে তা বিভিন্ন চোখে দেখবেন, আপনি বিচার করবেন, কম নিন্দা করবেন এবং আরও বেশি বোঝার সাথে, নম্রতা এবং ধৈর্য্যের সাথে, বিশ্বের সাথে সম্পর্ক করতে শিখবেন। এমন একটি অভ্যন্তরীণ জগত থাকা, এমনকি আপনার কাছে একটি বড় অর্থের চ্যানেল থাকলেও, আপনি সর্বজনীন আইনের সাথে যোগাযোগ করবেন এবং আপনাকে দেওয়া অর্থ চ্যানেলকে উজ্জ্বল করবেন, যা আপনাকে এবং মানুষের জন্য আনন্দ, সৃজনশীলতা, আধ্যাত্মিক বৃদ্ধি এবং অতিরিক্ত সুযোগ নিয়ে আসবে।

এবং যদি আপনার অর্থ না থাকে তবে নিজের মধ্যে কারণগুলি সন্ধান করুন, তবে অন্যদের মধ্যে নয়, নেতিবাচকতা থেকে মুক্তি পান। নিজেকে গরীব মনে করবেন না, কোন কাজ থেকে লজ্জা পাবেন না (যার মানে আপনার অভিজ্ঞতা অর্জন করতে হবে), বিশ্বের প্রতি আন্তরিক হোন। আর তুমি ভালো থাকবে।

20-22 বছর বয়সের পরে আপনার বাচ্চাদের ধ্রুবক আর্থিক সহায়তার অনুমতি দেবেন না, ভবিষ্যতে তাদের অর্থের চ্যানেলগুলি ব্লক করবেন না। তাদের কাজ করতে দিন এবং স্বাধীনভাবে তাদের উজ্জ্বল অর্থ চ্যানেলগুলিকে শক্তিশালী ও গুণিত করতে দিন। তাদের অভিজ্ঞতা অর্জন করতে দিন এবং বিশ্লেষণ করুন যে তাদের অর্থ কী পরিণত হয়, এটি কী নিয়ে আসে - আনন্দ বা অভিজ্ঞতা, সৃজনশীলতা বা জালিয়াতি ...

স্বর্গীয় পিতা একজন ব্যক্তিকে ভাল বা মন্দ চয়ন করার অধিকার প্রদান করেন এবং অদৃশ্য জগতের সাথে যোগাযোগে ভুল না করার জন্য, একজনকে অবশ্যই নিম্নলিখিত আইনগুলি মেনে চলতে হবে (আমি এই ধরনের তথ্য পেয়েছি):

কোন ক্ষতি করোনা!

অভিশাপ দিও না!

বিচার করোনা!

তোষামোদ করবেন না!

অন্যদের হতাশ করবেন না!

উৎসাহিত করা!

সম্মান, ভাগ, বিকিরণ, ভাল, আলো এবং ভালবাসা!

বিশ্বাস এবং আত্মবিশ্বাস চাষ!

স্বর্গীয় পিতার দেওয়া পরীক্ষায় সৌভাগ্য কামনা করছি।

সবসময় একটি সুযোগ আছে!

বই থেকে উপকরণ উপর ভিত্তি করে: Aleksanova I.N. - "আমাদের মধ্যে সত্তা।" অদৃশ্য জগতের রহস্য।

ক্লাসের সময় "টাকা কি ভালো নাকি মন্দ?"

ক্লাস ঘন্টা

টাকা ভালো না খারাপ?

…এবং জীর্ণ অবস্থায় মুদ্রা গণনা করা হয়

কবিদের দ্বারা গাওয়া মহান কাজের মূল্য.

লক্ষ্য: একজন ব্যক্তির সাধারণ সংস্কৃতির অংশ হিসাবে শিক্ষার্থীদের মধ্যে অর্থের প্রতি মনোভাবের সংস্কৃতি গঠন।

কাজ:

তাদের দৃষ্টিভঙ্গি প্রকাশ এবং রক্ষা করার ক্ষমতা বিকাশ করুন;

একটি গ্রুপ এবং বিভিন্ন কাজ করার দক্ষতা আয়ত্ত করার মাধ্যমে শিক্ষার্থীদের যোগাযোগের দক্ষতা বিকাশ করুন সামাজিক ভূমিকাএকটি দল.

সার্বজনীন শিক্ষা কার্যক্রম গঠন:

1. ব্যক্তিগত : তথ্য অনুসন্ধান, বিশ্লেষণ, উপসংহার আঁকতে ক্ষমতা বিকাশ করতে।

2. নিয়ন্ত্রক: তথ্য অনুসন্ধান এবং প্রক্রিয়াকরণ বাস্তবায়নে তাদের ক্রিয়াকলাপ পরিকল্পনা করার ক্ষমতা তৈরি করা, কাজগুলি সমাধানের লক্ষ্য নির্ধারণ করা।

3. জ্ঞানীয়: অর্জিত জ্ঞানের সাধারণীকরণ এবং পদ্ধতিগতকরণে অবদান, অর্থ কি ভাল না মন্দ?

4. যোগাযোগমূলক: পর্যাপ্ত নির্ভুলতা এবং সম্পূর্ণতার সাথে নিজের চিন্তাভাবনা প্রকাশ করার ক্ষমতা।

শ্রেণীকক্ষ পদ্ধতি: মৌখিক (গল্প), চাক্ষুষ (উপস্থাপনের প্রদর্শন), আগ্রহ উদ্দীপিত করার পদ্ধতি।

ফর্ম:আলোচনা

যন্ত্রপাতি : মিডিয়া প্রজেক্টর, ল্যাপটপ, স্ক্রিন, টেস্ট টাস্ক।

প্রয়োগকৃত প্রযুক্তি: এই ক্লাস আওয়ারে, তথ্য প্রযুক্তি সমস্যা-অনুসন্ধান এবং যোগাযোগ প্রযুক্তির উপাদানগুলির সাথে ব্যবহার করা হয়েছিল, যা শিক্ষার্থীদের সাহায্য করে:

জ্ঞান আয়ত্ত করার জন্য আপনার নিজস্ব কৌশল তৈরি করুন;

অংশগ্রহণকারীদের আগ্রহের তথ্য আলোচনা করার প্রক্রিয়ায় একটি বহুমাত্রিক দৃষ্টি পান;

সমস্যাযুক্তকরণের কৌশল আয়ত্ত করুন;

বৈজ্ঞানিক এবং দৈনন্দিন ভাষার জটিলতার বিভিন্ন স্তরে যেকোনো ধরনের তথ্য অনুবাদ করার ক্ষমতা তৈরি করা।

প্রস্তুতিমূলক পর্যায়:

এই বিষয়ে আলোচনা করতে আগ্রহী ছাত্রদের একটি সক্রিয় দল সংগঠিত করুন।

এই বিষয়ে আকর্ষণীয় উপাদান বাছাই করুন.

অর্থ সম্পর্কে বিখ্যাত ব্যক্তিদের বাণী সংগ্রহ করুন।

ক্লাসরুমের জন্য অ্যাফোরিজম:

« একজন জ্ঞানী ব্যক্তি তার মাথায় টাকা রাখে, কিন্তু তার হৃদয়ে নয়।».

জোনাথন সুইফট, অ্যাংলো-আইরিশ ব্যঙ্গাত্মক

প্রচারক, দার্শনিক

"কখনও কখনও অর্থ আমাদের খুব বেশি খরচ করে।"

রাল্ফ ওয়াল্ডো এমারসন, আমেরিকান প্রাবন্ধিক,

কবি, দার্শনিক, যাজক, পাবলিক ব্যক্তিত্ব

"সংযম ইতিমধ্যে সম্পদ।"

মার্ক টুলিয়াস সিসেরো,

প্রাচীন রোমান রাজনীতিবিদ, বক্তা এবং দার্শনিক

"সবচেয়ে ভালো বিনিয়োগ হল জ্ঞানে।"

কূটনীতিক

“বেশিরভাগ মানুষ তাদের সুযোগ মিস করে। কারণ সে মাঝে মাঝে ওভারঅল পরিহিত এবং কাজের মত দেখায়।

টমাস এডিসন, আমেরিকান উদ্ভাবক এবং উদ্যোক্তা

"যে ব্যক্তি জানে না সে কী চায় তার জন্য অর্থ সুখ কিনতে পারবে না। অর্থ তাদের লক্ষ্য দেখাবে না যারা চোখ বন্ধ করে তাদের পথ বেছে নেয়। মূর্খের জন্য অর্থ বুদ্ধিমত্তা, বখাটেকে সম্মান, সাধারণ মানুষের জন্য সম্মান কিনবে না। আপনি যদি প্রতিপত্তি অর্জনের জন্য আপনার চেয়ে উচ্চতর এবং বুদ্ধিমানদের সাথে অর্থ দিয়ে নিজেকে ঘিরে রাখার চেষ্টা করেন, তবে শেষ পর্যন্ত আপনি যারা নিচু তাদের শিকার হবেন।

আয়ন রান্ড (আলিসা জিনোভিয়েভনা রোজেনবাউম),

আমেরিকান লেখক এবং দার্শনিক

"অর্থ কখনও একজন ব্যক্তিকে সুখী করেনি, এবং কখনই করবে না। একজন ব্যক্তির যত বেশি আছে, সে তত বেশি চায়। কিন্তু শূন্যতা পূরণের পরিবর্তে তিনি নিজের জন্য এটি তৈরি করেন।”

বেঞ্জামিন ফ্রাঙ্কলিন, আমেরিকান রাজনীতিবিদ কূটনীতিক

“সম্পদ বস্তুগত মূল্যের সঞ্চয় নয়। এটি আপনার উপার্জনের চেয়ে কম ব্যয় করার ক্ষমতা, সঞ্চয় এবং বিনিয়োগ করার ক্ষমতা। যতক্ষণ না আপনি এটি শিখবেন ততক্ষণ আপনি ধনী হবেন না।"

ডেভ রামসে, লেখক, সুপার-সফল এক্সিকিউটিভ

পরামর্শ সংস্থা "ল্যাম্পো গ্রুপ"

"গরীব সে নয় যার সামান্য কিছু নেই, বরং সে যার পর্যাপ্ত নেই।"

সেনেকা, রোমান দার্শনিক,

কবি এবং রাষ্ট্রনায়ক

“যে টাকা হারায় সে অনেক কিছু হারায়; যে বন্ধুকে হারায় সে অনেক বেশি হারায়; যে বিশ্বাস হারায় সে সব হারিয়ে ফেলে।"

এলেনর রুজভেল্ট, আমেরিকান কর্মী

« টাকা থাকা এবং টাকা দিয়ে কেনা যায় এমন জিনিস থাকা ভালো। কিন্তু একই সময়ে, সময়ে সময়ে নিজেকে পরীক্ষা করা এবং নিশ্চিত করাও ভাল যে আপনি সেই জিনিসগুলি হারিয়ে ফেলেছেন যা অর্থ কিনতে পারে না।» .

জর্জ হোরেস লরিমার, আমেরিকান লেখক ও সাংবাদিক

ক্লাস ঘন্টার অগ্রগতি

সাংগঠনিক অংশ। ক্লাস ঘন্টার থিম, লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্য।

উপস্থাপনা প্রদর্শন।

শ্রেণীকক্ষ শিক্ষক। হ্যালো! আমি আপনাকে সব দেখে খুব খুশি!

আমাদের ক্লাসের সময়ের বিষয় হল "টাকা - ভাল না মন্দ?" (স্লাইড নম্বর 1)।

এই বিষয় প্রাসঙ্গিক? আমি মনে করি হ্যাঁ, কারণ প্রতিদিন আমরা অর্থের সাথে লেনদেন করি, আমরা ক্রমাগত এটির উপর নির্ভরশীল। অর্থ পরিবারের সমৃদ্ধি, কোম্পানির স্বচ্ছলতা, রাষ্ট্রের মঙ্গল নির্ধারণ করে। যদি কেউ আপনাকে জিজ্ঞাসা করে যে টাকা কী, তাহলে আপনি সম্ভবত খুব অবাক হবেন, কারণ এমনকি একটি ছোট শিশুও বোঝে যে টাকা এমন কাগজের টুকরো বা মুদ্রা, যা দিয়ে আপনি প্রায় সবকিছু কিনতে পারেন। শৈশব থেকে, আপনি জানেন যে অর্থ সর্বদা প্রয়োজন, এবং প্রায়শই এটি যথেষ্ট নয়।

আমি আশা করি যে ক্লাসের সময় প্রাপ্ত তথ্যগুলি আপনার জন্য উপযোগী হবে, যার ফলে আপনি নতুন তথ্য পেতে এবং পরিবর্তন করতে পারবেনসম্পদ সম্পর্কে আপনার চিন্তা ও ধারণার জগত.

আসুন আমাদের শিক্ষার্থীদের মেঝে দিন - একটি সক্রিয় গোষ্ঠী, যারা তাদের বক্তৃতায় অর্থের উত্থানের ইতিহাস সম্পর্কে, আধুনিক জীবনে অর্থের অর্থ সম্পর্কে।

ছাত্র ঘ (স্লাইড নম্বর 2):

অর্থের ইতিহাস প্রাচীনকালে ফিরে যায়। তাদের অস্তিত্বের প্রামাণ্য প্রমাণ পাওয়া যায় আনুমানিক থেকেXIIখ্রিস্টপূর্ব শতাব্দী কিন্তু তাদের অর্থ কি...

আর টাকা আসলে কি, কমই কেউ ভাবে। কিন্তু আসলে, এটি আশ্চর্যজনক: কেন কিছু রঙিন কাগজের টুকরোগুলির বিনিময়ে আপনি ফ্যাশনেবল পোশাক পেতে পারেন, বা সুস্বাদু খাদ্য? কী রহস্যময় ক্ষমতা লুকিয়ে আছে তাদের মধ্যে? তারা কোথাথেকে এসেছে? তারা সবসময় ছিল? এবং যদি না, তারা কখন হাজির? এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কেন? কিভাবে তাদের চিকিত্সা? আরও কী- ভালো বা মন্দ তারা মানুষের কাছে নিয়ে আসে।

এটি ইঙ্গিত করে যে মানব সমাজের বিকাশ আর্থিক ব্যবস্থার বিকাশের সাথে ঘনিষ্ঠভাবে জড়িত। কেউ টাকা আবিষ্কার করেনি। তারা আসলে সেই ব্যক্তির সাথে একসাথে জন্মগ্রহণ করেছিল যখন সে বলেছিল: "আমার।" তারা এর সারাংশ।

সুদূর অতীতে, আদিম মানুষের উপজাতিরা একে অপরের থেকে আলাদা থাকত। তাদের যা কিছু দরকার - খাদ্য, পোশাক, সরঞ্জাম - তারা নিজেরাই উত্পাদন করেছিল। অর্থাৎ তারা জীবিকা নির্বাহে নিয়োজিত ছিল। উপজাতিদের মধ্যে কোন বিনিময় ছিল না।

ছাত্র 2 (স্লাইড নম্বর 3):

কিছু উপজাতির শিকারের জন্য, অন্যদের মাছ ধরার জন্য এবং অন্যদের ভোজ্য গাছপালা সংগ্রহের জন্য ভাল অবস্থা ছিল। শিকারীরা বন্য প্রাণীদের নিয়ন্ত্রণ করেছিল - গবাদি পশুর প্রজনন উপস্থিত হয়েছিল, যারা গাছপালা সংগ্রহ করেছিল, তাদের বৃদ্ধি করতে শুরু করেছিল এবং কৃষিকাজ শুরু করেছিল। সময়ের সাথে সাথে, লোকেরা তাদের প্রয়োজনের চেয়ে বেশি পণ্য উত্পাদন করতে শিখেছে। উদ্বৃত্ত অন্যান্য পণ্যের জন্য বিনিময় করা যেতে পারে. এইভাবে, একটি বিনিময় দেখা দেয়: প্রথমে ছোট, এবং ধীরে ধীরে - বিশাল এবং স্থায়ী। উপজাতিরা তাদের শ্রমের পণ্যগুলি নিজেদের মধ্যে বিনিময় করতে শুরু করে, বিশেষভাবে বিনিময়ের জন্য তৈরি (ক্রয় এবং বিক্রয়), - পণ্য।

ছাত্র 3 (স্লাইড নম্বর 4):

বিনিময় মানুষের জীবনকে অনেক সহজ করে দিয়েছে। কিন্তু প্রয়োজনীয় জিনিসের বিনিময়ে কত এবং কী ধরনের পণ্য দেওয়া উচিত তা কীভাবে গণনা করবেন?

গণনার জন্য একটি একক পরিমাপ প্রয়োজন। যেমন একটি পরিমাপ একটি বিশেষ পণ্য ছিল - টাকা. তারা অন্য কোন পণ্য বিনিময় করতে পারে.

বাণিজ্যের বিকাশ ঘটে এবং একটি একক অর্থের প্রয়োজন ছিল যা সর্বত্র ব্যবহার করা যেতে পারে।

ছাত্র 4 (স্লাইড নম্বর 5):

ইতিহাসবিদরা প্রমাণ পেয়েছেন যে বিভিন্ন পণ্য বিশ্বের মানুষের মধ্যে অর্থের ভূমিকা পালন করেছিল: লবণ, সুতির কাপড়, তামার ব্রেসলেট, সোনার ধুলো, ঘোড়া, শাঁস এবং এমনকি শুকনো মাছ। উদাহরণস্বরূপ, XV শতাব্দীতে। আইসল্যান্ডে, শুকনো মাছ অর্থপ্রদানের মাধ্যম হিসাবে পরিবেশন করা হয়েছিল এবং সেইজন্য তৎকালীন মূল্য নির্দেশিকা (মূল্য তালিকা) দেখতে এইরকম ছিল:

একটি ঘোড়ার নালের জন্য - 1 মাছ;

মহিলাদের জুতা এক জোড়া জন্য - 3 মাছ;

ওয়াইন ব্যারেল জন্য - 100 মাছ;

মাখন একটি ব্যারেল জন্য - 120 মাছ।

ছাত্র 5 (স্লাইড নম্বর 6):

স্লাইড বিভিন্ন দেশে প্রাচীন মুদ্রার ফর্ম দেখায়।

(স্লাইড নম্বর 7):

"ভাল" অর্থের নিম্নলিখিত বৈশিষ্ট্য থাকা উচিত:

তাদের থেকে প্রয়োজনীয় যোগফল তৈরি করা সহজ - বিভাজ্যতার সম্পত্তি;

এগুলি দীর্ঘ সময়ের জন্য সংরক্ষণ করা যেতে পারে এবং তাই জমা হয় - সংরক্ষণের একটি সম্পত্তি;

সরানো সুবিধাজনক - বহনযোগ্যতা সম্পত্তি.

(স্লাইড নম্বর 8):

আনুমানিক 2500 খ্রিস্টপূর্বাব্দে। মিশরে এবং এশিয়া মাইনরে, পণ্য এবং পরিষেবার জন্য অর্থ প্রদানের সময়, বিভিন্ন ধাতু ব্যবহার করা শুরু হয়েছিল - সোনা, রূপা, ব্রোঞ্জ এবং তামা। প্রথমে, তারা ingots আকারে প্রচারিত, পরে, ingots ব্র্যান্ড করা শুরু করে, যার ফলে ধাতুর গুণমান প্রত্যয়িত হয় - এইভাবে মুদ্রা উপস্থিত হয়েছিল, যার উপস্থিতি পণ্যের বিনিময়কে ব্যাপকভাবে সরল করেছিল।

বর্তমানে রাষ্ট্রীয় টাকশালে যে মুদ্রাগুলি তৈরি করা হয় তা হল সবচেয়ে প্রাচীন ধরনের অর্থ: প্রাচীন গ্রীসে, 8-7 শতকের প্রথম দিকে মুদ্রাগুলি তৈরি করা শুরু হয়েছিল। বিসি। প্রাচীন রোমে, প্রথম টাকশাল জুনো-মনেটার মন্দিরে প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল, যেখান থেকে শব্দটির উৎপত্তি হয়েছিল। মুদ্রাগুলি সাধারণত বিশেষ সংকর ধাতু থেকে তৈরি করা হয় যা ঘর্ষণে ভাল প্রতিরোধ করে, যেহেতু মুদ্রাটি এত দ্রুত হাত পরিবর্তন করে যে নরম ধাতুটি এক বছরও স্থায়ী হয় না।

ছাত্র 6 (স্লাইড নম্বর 9):

খ্রিস্টপূর্ব দুই হাজার বছর আগে চীনারা অর্থ হিসেবে সোনার কিউব ব্যবহার করত।

কয়েনগুলো ছিল একটি সোনার বা রৌপ্য বার যার একটি হলমার্ক এর ওজন নির্দেশ করে। ধীরে ধীরে, ইংগটটি একটি স্ট্যাম্পের আকারে হ্রাস পেয়েছে এবং অঙ্কনটি উভয় দিকে মারতে শুরু করেছে।

চীনে, তাং রাজবংশের (618-907) যুগে, "ইউয়ান-পাও" তামার টাকা ছিল, যার ওজন ছিল প্রায় 4 গ্রাম।

(স্লাইড নম্বর 10):

দশম শতাব্দীতে রাশিয়ায় মুদ্রা আবির্ভূত হয়েছিল; সেগুলি রৌপ্য থেকে তৈরি করা হয়েছিল। রাশিয়ান যুবরাজ ভ্লাদিমিরের "রূপার টুকরা" সংরক্ষণ করা হয়েছে। একদিকে, রাজকুমারকে একটি সিংহাসনে ("টেবিল") বসা চিত্রিত করা হয়েছে, এবং অন্যদিকে, একটি পারিবারিক চিহ্ন। মুদ্রার শিলালিপিতে লেখা আছে: "ভলোডিমির টেবিলে আছে, এবং তার রৌপ্য দেখ।"

প্রাচীন কাল থেকে, রুশ এবং পরবর্তীকালে মুসকোভাইট রাজ্য, ধাতুর নিজস্ব নিষ্কাশন না থাকায়, সেগুলিকে বাণিজ্যের মাধ্যমে অন্যান্য জনগণের কাছ থেকে ইঙ্গট, মুদ্রা এবং পণ্যগুলিতে গ্রহণ করত এবং পশম সহ বাণিজ্যে বিদেশী মুদ্রা ব্যবহার করত।

রাশিয়ায় সর্বাধিক ব্যবহৃত আরব নোটগুলি ছিল: সোনার দিনার, রৌপ্য দিরহাম এবং তামার ফেলস। গণনার জন্য যথেষ্ট ছোট পরিবর্তন না হলে, মুদ্রাগুলিকে টুকরো টুকরো করা স্বাভাবিক বলে মনে করা হত। কখনও কখনও তারা এমনকি বিশেষভাবে একাউন্টে এই পরিস্থিতিতে minted ছিল. মুদ্রার পিছনে একটি ক্রস তৈরি করা হয়েছিল, যাতে এটি সঠিকভাবে দুই বা চারটি ভাগে ভাগ করা যায়।

মস্কো রাজত্বের রৌপ্য মুদ্রার একপাশে সেন্ট জর্জকে ঘোড়ার পিঠে এবং তার হাতে একটি বর্শা সহ চিত্রিত করা হয়েছিল, যেখান থেকে মুদ্রাটির নাম এসেছে এই কারণে পেনির নামটি উপস্থিত হয়েছিল। এটি 100:1 অনুপাতে রুবেলের সাথে সমান হয়েছিল। "টাকা" নামটি "টাকা" শব্দ থেকে এসেছে। এটি একটি রৌপ্য মুদ্রা যা দিমিত্রি ডনস্কয়ের শাসনামলে তৈরি করা শুরু হয়েছিল।

কিন্তু ধাতব অর্থের আবির্ভাবের সাথে, সমস্যাগুলি এখনও অদৃশ্য হয়নি। উদাহরণস্বরূপ: যখন সম্রাজ্ঞী এলিজাভেটা পেট্রোভনা এম.ভি. লোমোনোসভকে প্রায় 2,000 রুবেল প্রদান করেছিলেন, তখন পুরস্কারটি তামার মুদ্রায় প্রদান করা হয়েছিল। তিনি তিন টনের বেশি টানলেন।

ছাত্র 7 (স্লাইড নম্বর 11):

লাতিন ভাষায়, অর্থের শব্দটি "পেকুনিয়া" এর মতো শোনায়, যা "পেকাস" এর সাথে একটি পরিচিত শব্দ ছিল, যা রাশিয়ান ভাষায় অনুবাদ করা হয় যার অর্থ "গবাদি পশু"।

কিয়েভান রুসে, কোষাধ্যক্ষকে পশুপালক বলা হত এবং যে জায়গাটিতে প্রজাদের কাছ থেকে রাজকীয় অবসরপ্রাপ্তদের দ্বারা সংগৃহীত সম্মানী আনা হয়েছিল তাকে পশুপালক বলা হত।

"পুঁজি" এবং "পুঁজিবাদী" শব্দগুলি ল্যাটিন শব্দ "ক্যাপুট" (গবাদি পশুর মাথা) থেকে তাদের অস্তিত্বকে ঘৃণা করে এবং গবাদি পশু হিসাবে অনুবাদ করা হয়।

(স্লাইড নম্বর 12):

2500 খ্রিস্টপূর্বাব্দের ব্যাবিলনীয় রসিদগুলি প্রাচীনতম কাগজের টাকা হিসাবে স্বীকৃত হওয়া সত্ত্বেও, প্রাচীনতম ব্যাঙ্কনোটগুলি (অবশেষ পাওয়া গেছে বলে বিচার করা) চীনে মুদ্রিত হতে পারে। 1273 সালে, কুবলা খান কুবলাই খান (1215-1294), চীনে মঙ্গোল রাজবংশের প্রতিষ্ঠাতা, চেঙ্গিস খানের বংশধর, গাঢ় লাল ছালের তৈরি নোট জারি করেছিলেন এবং তার সিল এবং কোষাধ্যক্ষের স্বাক্ষর দিয়ে চিহ্নিত করেছিলেন। Kwan হল সবচেয়ে পুরানো বেঁচে থাকা টাকা।

প্রথম ইউরোপীয় ব্যাংক নোট - ব্যাংক নোটটি 1661 সালে সুইডেনে নোট করা হয়েছিল।

ব্যাংক নোট বিদ্যমান ভিন্ন রঙ, আকার এবং যোগ্যতা এবং তাদের মান তাদের উত্পাদন যে দেশের অর্থনৈতিক শক্তি দ্বারা নির্ধারিত হয়.

ছাত্র ঘ (স্লাইড নম্বর 13):

অর্থ হল একটি সার্বজনীন পণ্য যা বিক্রিত যেকোন পণ্য এবং পরিষেবার বিনিময় করা যেতে পারে এবং সেটেলমেন্ট এবং পেমেন্টের জন্য উপযুক্ত।

তাদের বিশেষ বৈশিষ্ট্য বিবেচনার মাধ্যমে অর্থের বিবর্তনও প্রকাশ পায়। অর্থের সহজাত গুণাবলী থাকা উচিত: সত্যতা, পরিধান প্রতিরোধ, বিভাজ্যতা, অভিন্নতা।

কাগজের অর্থ, মূল্যবান ধাতু দিয়ে তৈরি পণ্য এবং ধাতব মুদ্রার বিপরীতে, প্রতীকী, যেহেতু তারা, মূল্যের লক্ষণ হওয়ায়, তাদের কাগজের সারাংশে ব্যাঙ্কনোটে খোদাই করা নামমাত্র মূল্যকে মূর্ত করে না।

স্লাইড 14

স্টিম ইঞ্জিন, রেলপথ বা টেলিফোন আবিষ্কারের চেয়ে অর্থের আবির্ভাব মানবজাতির বিকাশের জন্য কম গুরুত্বপূর্ণ ছিল না। কোনো যন্ত্র এত কাজ করতে পারে না এবং অর্থের মতো মানুষের শক্তি সঞ্চয় করতে পারে না। কিন্তু একই সময়ে, অর্থ তাদের দখলের জন্য একটি ভয়ঙ্কর সংগ্রামের কারণ হয় এবং সংগ্রামটি মন্দ এবং নির্দয়। অর্থের তৃষ্ণা মানুষকে অপরাধের দিকে নিয়ে আসে, লোভ, কৃপণতা বিকাশ করে, অর্থ সঞ্চয়কে জীবনের লক্ষ্যে পরিণত করে।

তবে কেবলমাত্র যারা সম্পদ সম্পর্কে নয়, তাদের লক্ষ্য সম্পর্কে চিন্তা করে, তারাই কোটিপতি হয়ে ওঠে। বেশীরভাগ লোকই উল্টোটা করে: তারা অন্য কারো সেবা করে, নিজের লক্ষ্য নয়।

শ্রেণীকক্ষ শিক্ষক (স্লাইড নম্বর 15):

পশ্চিমা মানুষ শৈশবকাল থেকেই অর্থের সাথে লেনদেনের শিল্প শিখতে শুরু করে এবং সারা জীবন শিখতে থাকে। বাবা একজন কোটিপতি, এবং ছেলে এসেম্বলি লাইনে দাঁড়িয়ে হ্যামবার্গার মুড়ে, বা গাড়ি ঠিক করে, বা খবরের কাগজ বিক্রি করে, তার ছুটির দিনে উপার্জন করে। এটা নিষ্ঠুরতা নয়, লোভ নয়, জীবনের আদর্শ।

পশ্চিমে অর্থ একটি শিক্ষার হাতিয়ার।

ছোটবেলায় মার্গারেট থ্যাচার বিনামূল্যে সময়আমি কাউন্টারের পিছনে দাঁড়িয়েছিলাম, কিন্তু খেলনা এবং নতুন জিনিস খুব কমই দেখলাম। তার বাবা কেবল বিশ্বাস করতেন যে তার নিজের সবকিছু অর্জন করা উচিত।

1990-এর দশকে, ডেট্রয়েটের একটি বৈদ্যুতিক কোম্পানি সপ্তাহে 11 ডলারের কৃপণ বেতনের জন্য একজন তরুণ মেকানিককে নিয়োগ করেছিল। তিনি দিনে 10 ঘন্টা কাজ করতেন এবং সন্ধ্যায় একটি পুরানো শেডে অবসর নেন। প্রতিবেশীরা তাকে ‘পাগল’ বলে ডাকত। পরে তিন বছরকঠোর পরিশ্রম এই লোকটি ঘোড়া ছাড়াই একটি গাড়িতে চালা ছেড়ে গেছে। সেই সন্ধ্যায় একটি নতুন শিল্পের জন্ম হয়। লোকটির নাম হেনরি ফোর্ড।

(স্লাইড নম্বর 16):

আমাদের দেশে পরিস্থিতি কিছুটা ভিন্ন। বহু বছর ধরে আমাদের বলা হয়েছে যে টাকা মন্দ। আজকের মত হচ্ছে টাকাই জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস, টাকা দিয়ে সবকিছু কেনা যায়। এবং সবচেয়ে দুঃখের বিষয় হল যে লোকেরা অর্থকে সবকিছু করতে সক্ষম বলে মনে করে তারা নিজেরাই অর্থের জন্য সবকিছু করতে প্রস্তুত।

আপনি ভবিষ্যতে যাই করুন না কেন, মনে রাখবেন সবচেয়ে দামী জিনিসের কোন দাম নেই!

মানুষের জীবন, সর্বোপরি, অর্থের পরিমাণের উপর নির্ভর করে না। যদি একজন ব্যক্তির একটি মহান ইচ্ছা থাকে, তাহলে তিনি এটি বাস্তবায়নের জন্য উপায় এবং সুযোগ খুঁজে পাবেন। যে কোনো জীবনের পরিস্থিতিতে, প্রস্থান প্রবেশদ্বার হিসাবে একই.

স্লাইড 17

এটি অবশ্যই মনে রাখতে হবে যে এটি অর্থই নয় যা সুখ নিয়ে আসে, যেমনটি বহু বছর ধরে বিশ্বাস করা হয়েছিল, তবে তাদের প্রতি একজন ব্যক্তির মনোভাব। আপনি অর্থের সাথে একটি সাধারণ ভাষা খুঁজে পেতে পারেন যদি আপনি তাদের সঞ্চয়কে আপনার পুরো জীবনের অর্থ না করেন এবং তদ্ব্যতীত, এর জন্য অসৎ, তবে খুব প্রলোভনসঙ্কুল পদ্ধতিগুলি ব্যবহার করবেন না।

অর্থের সাথে যোগাযোগের সংস্কৃতি মানুষের সাধারণ সংস্কৃতির অংশ। এটি অর্থের প্রতি একজন ব্যক্তির স্বাস্থ্যকর মনোভাবের মধ্যে রয়েছে, শৈশব থেকে লালন-পালন করা উচিত এবং মানুষের মধ্যে সম্পর্কের ভিত্তি হওয়া উচিত যেখানে, কোনও না কোনও উপায়ে অর্থ ব্যবহার করা হয়।

এই ধারণাটিই রাশিয়ান বণিকদের আদেশে এম্বেড করা হয়েছে, যা আজও তাদের প্রাসঙ্গিকতা হারায়নি এবং যা আধুনিক উদ্যোক্তাদের সম্পর্কে জানতে পেরে ভাল লাগবে।

স্লাইড 18

অনাদিকাল থেকে, লোকেরা জানে যে সৎ হওয়া মানে বিবেক থাকা।

আমি আপনাকে স্লাইডে উপস্থাপিত প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার পরামর্শ দিচ্ছি।

1. এখন আপনার প্রত্যেকের জন্য আরও গুরুত্বপূর্ণ কী:

সত্যি বলতে,

বিবেকবান,

শালীন বা...

ধনী?

2. সৎ কাজ করে কি বড় অর্থ উপার্জন করা সম্ভব?

3. আমার কি টাকার প্রতি আসক্ত হওয়া উচিত?

4. অলিগার্চদের কি বিজ্ঞানী, মহাকাশচারী, রাশিয়ার নায়কদের মতো সমাজে একই সম্মানের স্থান দখল করার অধিকার আছে?

5. অলিগার্চদের নামে রাস্তার নাম পরিবর্তন করা উচিত?

6. আপনি কিভাবে "জেল এবং ব্যাগ পরিত্যাগ করবেন না" প্রবাদটির অর্থ বুঝবেন?

7. আপনি কি মনে করেন যে "সমৃদ্ধ" এবং "ধনী" একই?

8. একজন ব্যবসায়ী, জনহিতৈষী কারা? তারা কি অতীতে ছিল?

9. আজকে একজন সফল ব্যক্তি হওয়ার জন্য আপনি কী উপায় দেখেন?

10. "টাকা থাকতে বাঁচো, নাকি বাঁচতে টাকা আছে" এই অভিব্যক্তিটি কীভাবে বুঝবেন?

11. একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ টাকা দিয়ে কীভাবে খুশি হবেন?

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বিষয় হল আপনার বিস্তৃত প্রকৃতিকে নিয়ন্ত্রণে রাখা এবং কোটিপতির মতো আচরণ করার চেষ্টা না করা।

প্রথমত, কারণ সত্যিকারের কোটিপতিরা ভিন্নভাবে আচরণ করে এবং দ্বিতীয়ত, কারণ আমাদের মধ্যে বেশিরভাগই অসাবধান বাড়াবাড়ি করতে পারে না।

খারাপ বলে মনে হতে ভয় পাবেন না, অন্তত পরিবর্তনটি গণনা করুন, কারণ আপনি আপনার অর্থ গণনা করছেন, এটি হিংসার সাথে অন্য লোকের অর্থ গণনা করার মতো অপমানজনক নয় (যা কিছু কারণে আমরা লজ্জিত নই)।

যখন তারা আপনাকে আবেশের সাথে প্রমাণ করে যে আপনার অর্থ ব্যয় করে, আপনি কিছু সুবিধা পাবেন, সাবধান থাকুন: প্রত্যেক বিক্রেতা সর্বপ্রথম তার নিজের সুবিধার কথা চিন্তা করেন এবং আপনাকে আপনার নিজের সুবিধার যত্ন নিতে হবে, নিজেকে বিজ্ঞাপনের দ্বারা সম্মোহিত হতে না দিয়ে অনুরোধ

আপনার প্রয়োজনগুলি স্পষ্টভাবে উপস্থাপন করা প্রয়োজন, অর্থাৎ, এমন একটি পণ্য যা আপনাকে সন্তুষ্ট করবে। এটি স্পষ্টভাবে বাধ্যতামূলক গুণাবলী কল্পনা করা প্রয়োজন, এবং যদি তাদের মধ্যে অন্তত একটি অনুপস্থিত হয়, ক্রয় স্বয়ংক্রিয়ভাবে বাতিল করা হয়। বিক্রেতার কাছ থেকে এটি অর্জন করা প্রয়োজন যে, সর্বপ্রথম, আপনার আগ্রহের পণ্যগুলির গুণাবলী আপনার কাছে প্রদর্শিত হয়। তার নিজের উদ্যোগে, বিক্রেতা কেবলমাত্র পণ্যের পক্ষে যা সাক্ষ্য দেয় তা প্রদর্শন করে।

পেশাদার বিক্রয়কর্মীরা বোঝেন যে সৌজন্য তাদের অব্যর্থ অস্ত্র। তাড়াহুড়া করবেন না. আপনি একটি ক্রয়ের জন্য বিক্রেতার কাছে এসেছেন, এবং আনন্দদায়ক যোগাযোগের জন্য নয়। তদুপরি, কথোপকথনের আনন্দ দ্রুত কেটে যাবে এবং একটি অসফল ক্রয় থেকে হতাশা দীর্ঘ সময়ের জন্য থাকবে।

টাকা নিয়ে অংশ নিতে তাড়াহুড়ো করবেন না। আপনি যদি আপনার সত্যিই যা প্রয়োজন তা কিনতে শুরু করলে আপনি আরও আত্মবিশ্বাসী বোধ করবেন, এবং তারা আপনাকে যা বিক্রি করতে চায় তা নয়।

আপনি যা ভালবাসেন এবং যা আপনাকে সন্তুষ্ট করে তা করুন।

আপনার চিন্তা ও ধারণার জগৎ মঙ্গলের সরাসরি উৎস। আপনার অবচেতন নির্ভরযোগ্যভাবে আপনাকে সঠিক জিনিস সরবরাহ করবে।

হিংসা, লোভ, লোভ সম্পদের পথে ফাঁদ। আপনার আত্মীয়-স্বজন, বন্ধুবান্ধব ও আত্মীয়-স্বজনের সুখ ও সাফল্যে আপনার সমস্ত হৃদয় দিয়ে আনন্দ করুন।

স্লাইড 19

এটা মনে রাখতে হবে যে "টাকা একটি খুব খারাপ মালিক, কিন্তু একটি খুব ভাল চাকর।" এই ধারণাটি প্রায় 400 বছর আগে ইংরেজ দার্শনিক ফ্রান্সিস বেকন প্রকাশ করেছিলেন। এবং যদি আপনি নিজের হাতে কিছু তৈরি করে অর্থোপার্জন শুরু করেন তবে আপনার এমন একটি অনুভূতি থাকবে যা দুর্দান্ত আনন্দ আনতে পারে: নিজের প্রতি শ্রদ্ধাবোধ, নিজের প্রতি গর্ব। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ সম্পদ, যা, উপায় দ্বারা, কোথাও যাচ্ছে না।

মনে রাখবেন যে অর্থ একটি ভাল মেজাজ বা প্রিয়জনের সম্মান, তাদের ভালবাসা কিনতে পারে না। বিখ্যাত আমেরিকান বাস্কেটবল খেলোয়াড় মাইকেল জর্ডান একবার মন্তব্য করেছিলেন: “তারা বলে টাকা দিয়ে সবকিছু কেনা যায়। মিথ্যা টাকা দিয়ে যৌবন কেনা যায় না।" টাকা দিয়ে সবকিছু পরিমাপ করার চেষ্টা করে নিজেকে দরিদ্র করবেন না। পৃথিবীতে সব কিছু কেনা-বেচা হয় না। ফরাসি লেখক জিন দে লা ব্রুয়েরের মতামত শুনুন: "অন্য লোকের সম্পদকে হিংসা করা উচিত নয়: তারা এটি এমন মূল্যে অর্জন করেছিল যা আমরা বহন করতে পারি না, তারা এর জন্য শান্তি, স্বাস্থ্য, সম্মান, বিবেককে বিসর্জন দিয়েছে। এটা খুব ব্যয়বহুল".

স্লাইড 20, 21, 22

আসুন প্রাপ্ত তথ্যের সংক্ষিপ্তকরণ এবং পদ্ধতিগত করা যাক, আমাদের জন্য অর্থ কী তা নির্ধারণ করে - ভাল বা মন্দ?

স্লাইড 23

বেশির ভাগ ক্ষেত্রেই, টাকার কোনো মূল্য থাকে না। তাদের মূল্য দেখানো হয় তারা কি কিনতে পারে.

স্লাইড 24

চীনা নির্দেশ:

আপনি একটি বাড়ি কিনতে পারেন, কিন্তু একটি চুলা নয়;

আপনি একটি বিছানা কিনতে পারেন, কিন্তু ঘুম না;

আপনি একটি ঘড়ি কিনতে পারেন, কিন্তু সময় নয়;

আপনি একটি বই কিনতে পারেন, কিন্তু জ্ঞান নয়;

আপনি অবস্থান কিনতে পারেন, কিন্তু সম্মান না;

আপনি একজন ডাক্তারের জন্য অর্থ প্রদান করতে পারেন, কিন্তু স্বাস্থ্যের জন্য নয়;

আপনি একটি আত্মা কিনতে পারেন, কিন্তু একটি জীবন নয়;

আপনি যৌনতা কিনতে পারেন, কিন্তু প্রেম না.

III . শিক্ষার্থীদের প্রশ্নপত্র

কেউ বলেছেন যে আজ যদি সকালে আমরা সমস্ত লোককে 100 রুবেল বিতরণ করি, তবে দুপুরের খাবারের সময় দেখা যাবে যে কারও কাছে একশোর বেশি রুবেল রয়েছে, অন্যদের কাছে কম। আপনি যদি আগে থেকে জানতেন আপনি কার মধ্যে পড়বেন... আপনি টাকা দিয়ে বন্ধুত্ব করতে পারবেন কিনা তা নির্ধারণ করার চেষ্টা করুন।

"টাকার প্রতি আপনার মনোভাব" পরীক্ষা করুন

কর্মক্ষেত্রে, আমি ফলাফল দ্বারা আকৃষ্ট হই, প্রক্রিয়া নয়। (1 খ)

আমি সবসময় আমার পরিকল্পনার চেয়ে বাস্তব পরিস্থিতির দিকে বেশি মনোযোগ দিই। (1 খ)

আমার কাজ শেষ হলে, আমি সহজেই অন্য কিছুতে যেতে পারি। (1 খ)

টাকা জীবনের সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ জিনিস। (৭ খ)

আমি অবিলম্বে এক জিনিস থেকে অন্য জিনিসে স্যুইচ করি এবং সহজেই বাধাপ্রাপ্ত কাজে ফিরে যাই। (1 খ)

কাজটি আমার জন্য আনন্দদায়ক না হলেও আমি 10-12 ঘন্টা কাজ করতে পারি। (1 খ)

আমি ধনী হলে আমার সব সমস্যার সমাধান করব। (৭ খ)

যে কোনো কোম্পানি আমাকে নেতা হিসেবে স্বীকৃতি দেয়। (5 খ)

সম্পদের চেয়ে আকর্ষণীয় লক্ষ্যের কষ্ট জীবনে দেখি না। (৪ খ)

আমি ভবিষ্যতে পেতে চাই উচ্চ শিক্ষা. (2 খ)

দারিদ্র্য প্রায় সবসময়ই ক্ষমতার অভাবের ফল। (1 খ)

আমি আমার ধারণা দিয়ে জীবন উন্নত করতে পছন্দ করি। (1 খ)

আমি যেকোনো ক্রয় ভালো করতে পারি, অন্যদের চেয়ে বেশি লাভজনক। (5 খ)

আমি একজন ভালো সংগঠক। (5 খ)

কাজের আগে "বিল্ড আপ" করার জন্য আমার সময় লাগবে না। (1 খ)

আমি যে মামলাগুলি নিয়েছিলাম তা আমি কখনই ভুলি না। (1 খ)

আমি অন্য কারো জন্য কাজ করার পরিবর্তে আমার নিজের ব্যবসা শুরু করার ঝুঁকি নেব। (5 খ)

দ্বন্দ্বে, আমি সবসময় আমার পথ পেতে পারি। (5 খ)

আমি অলস বসে থাকতে পারি না। (1 খ)

স্বাভাবিক কাজের জন্য, 6 ঘন্টা ঘুম আমার জন্য যথেষ্ট। (1 খ)

আমি হেরে গেলে সাথে সাথে প্রতিশোধের জন্য কাজ শুরু করি। (1 খ)

যেকোনো সমস্যা সমাধানের জন্য অর্থের প্রয়োজন। (৪ খ)

আমি সহজেই যে কারো সাথে কথোপকথন করতে পারি। (৪ খ)

অর্থ উপার্জনের চেয়ে কোন কার্যকলাপ আমাকে বেশি আকর্ষণ করে না। (৭ খ)

মানুষের উপর ভালো ছাপ ফেলা আমার পক্ষে সহজ। (৩ খ)

আমার অনেক বন্ধু আছে. (৩ খ)

আমি সবসময় মানুষের কাছ থেকে আমার যা প্রয়োজন তা পেতে পারি। (5 খ)

আমি এমন কাজে যেতে চাই যেখানে অনেক ভ্রমণ আছে। (1 খ)

আগ্রহ নিয়ে পড়াশোনা করি বিদেশী ভাষা. (1 খ)

আমি প্রায় কখনোই দেরি করি না। (1 খ)

ফলাফল:

6 পয়েন্টের কম - ব্যবসায় আপনার সফল হওয়ার সম্ভাবনা কম। সম্ভবত, একজন সাধুর কর্মজীবন আপনার জন্য উপযুক্ত হবে। আমরা এখনও আপনাকে কাজের ক্ষমতা প্রশিক্ষণ এবং যোগাযোগ কৌশলগুলির পরিপ্রেক্ষিতে নিজের উপর কাজ করার পরামর্শ দিই, এই দক্ষতাগুলি কেবল একজন কোটিপতির জন্যই নয়।

6 - 18 পয়েন্ট - আপনার তৈরি কর্মসংস্থানের জন্য যথেষ্ট, সম্ভবত তুলনামূলকভাবে স্বাধীন অবস্থানে। একটি স্বাধীন ব্যবসায়, যথেষ্ট অসুবিধাগুলি আপনার জন্য অপেক্ষা করছে, ঘূর্ণিপুলের মতো ব্যবসায়ে তাড়াহুড়ো করবেন না - প্রথমে কীভাবে আরও ভাল সাঁতার কাটতে হয় তা শিখুন।

19 - 50 পয়েন্ট - আপনি সফল হতে পারেন যদি আপনি "সোনার খনি" আঘাত করেন, বা বসের বিস্তৃত পিঠের পিছনে কাজ করেন, বা আপনার দুর্বলতার জন্য ক্ষতিপূরণ দেয় এমন একটি সমন্বিত দলে।

51 - 75 পয়েন্ট - আপনি যদি ব্যবসায় সফল না হন তবে এটি কেবল একটি ভুল বোঝাবুঝি হবে। চেষ্টা করা ছেড়ে দেবেন না - সাফল্য আপনার জন্য অপেক্ষা করছে।

75 পয়েন্টের বেশি - আপনি যে উচ্চতায় পৌঁছাতে পারেন সে সম্পর্কে চিন্তা করা ভীতিকর। যাইহোক, আপনি এই অন্তহীন সিঁড়ির প্রথম ধাপে প্রবেশ করার সাথে সাথে চিন্তা করুন যে আপনি এর জন্য খুব বেশি মূল্য দিতে চান কিনা। ভুলে যাবেন না যে অর্থের চেয়ে মূল্যবান জিনিস রয়েছে।

IV . চূড়ান্ত অংশ।

আমি আশা প্রকাশ করছি যে সময়টি বৃথা যায়নি। আপনারা প্রত্যেকে প্রাপ্ত তথ্য বুঝতে পেরেছেন।

আমি জানতে চাই যে ক্লাস আওয়ার শেষ হওয়ার পরে আপনি কী আবেগ, অনুভূতি অনুভব করেন। এটি করার জন্য, আবার বেশ কয়েকটি শব্দের দিকে মনোযোগ দিন (কৌতূহল, ভয়, আনন্দ, বিস্ময়, জ্বালা, অভিনবত্ব, উদাসীনতা, উদাসীনতা, সন্তুষ্টি, আগ্রহ ) কাগজের টুকরোগুলিতে আপনার সামনে শুয়ে থাকুন এবং আপনার অবস্থার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ সেগুলি নির্বাচন করুন (যদি আপনি চান তবে বেশ কয়েকজনকে জিজ্ঞাসা করুন)।

একটি আকর্ষণীয় কথোপকথনের জন্য আপনাকে অনেক ধন্যবাদ, আপনার সমর্থনের জন্য.