Odredbena rečenica: primjeri. Rečenice s atributivnim rečenicama. Podređene rečenice Članice s veznikom koji

Oni označavaju atribut subjekta imenovanog u glavnoj rečenici; odgovori na pitanje Koji ?

odnosi se na jednu riječ u glavnoj rečenici - imenicu (ponekad na izraz "imenica + pokazna riječ"); spajaju se veznicima: tko, što, čiji, koji, koji, gdje, gdje, odakle, kada. U isto vrijeme, pokazne riječi često se nalaze u glavnoj rečenici: onaj (taj, onaj, oni), takav, svatko, svatko, bilo koji i tako dalje.

Kao definicije u jednostavnoj rečenici, atributske klauze izražavaju osobinu predmeta, ali, za razliku od većine definicija, često karakteriziraju predmet ne izravno, već neizravno - kroz situaciju koja je na neki način povezana s predmetom.

Na primjer: Šuma , u koji smo ušli , bio je izuzetno star.(I. Turgenjev); Još jednom sam posjetio taj kutak zemlje, gdje sam proveo dvije nezapažene godine kao prognanik.

(A. Puškin).

Podređene rečenice dodaju se pomoću srodnih riječi - odnosne zamjenice koji, koji, čiji, što i zamjenički prilozi gdje, odakle, kada. U podređenoj rečenici zamjenjuju imenicu iz glavne rečenice.

Na primjer: Naredio sam da odem strancu artikal , koji (= objekt) Odmah je krenuo prema nama.

(A.S. Puškin) - sindikalna riječ koji je predmet.

volim od ljudi , Sa kojim(= s ljudima) lak za komunikaciju. (Sa kojim je dodatak).

Vezničke riječi u složenim rečenicama s atributivnim klauzama mogu se podijeliti na Osnovni, temeljni (koji, koji, čiji) I neosnovni (što, gdje, gdje, gdje, kada).

Neglavne se uvijek mogu zamijeniti glavnom savezničkom riječi koji, a mogućnost takve zamjene jasan je znak atributivnih klauza.

Na primjer: Selo , Gdje(pri čemu) Nedostajao si mi Evgeny, bio je to divan kutak ... (A. Puškin) - [imenica, ( Gdje),].

Danas sam se sjetio pas , Što (koji) bio prijatelj moje mladosti.

(S. Jesenjin) – [imenica] ( Što).

Podređena rečenica obično se pojavljuje odmah nakon imenice koju mijenja, ali može biti odvojen od nje s jednim ili dva člana glavne rečenice.

Na primjer: Bili su samo seljaci djeca iz susjednog sela, koji je čuvao stado. (I. Turgenjev.)

Ne možete postaviti imenicu i podređenu rečenicu koja je povezana s njom daleko jedna od druge, ne možete ih odvojiti članovima rečenice koji ne ovise o ovoj imenici.

Ne možeš reći: Trčali smo na rijeku na kupanje svaki dan nakon posla, koji je bio vrlo blizu naše kuće .

Ispravna opcija: Svaki dan navečer nakon posla trčali smo na kupanje Rijeka , koji je bio vrlo blizu naše kuće.

Podređena rečenica može prekinuti glavni dio, nalazeći se u njegovoj sredini.

Na primjer: Mlin most , od kojih sam više puta hvatao mjehuriće , već se vidjelo.

(V. Kaverin.)

Mali kuća , gdje živim u Meshcheri , zaslužuje opis.(K. Paustovski.)

Riječ koja se definira u glavnom dijelu može imati pokazne riječi onaj, Na primjer:

U ta soba , gdje ja živim , sunca gotovo nikad nema.

Postoje podređene atribucijske rečenice koje se posebno odnose na pokazne ili atributivne zamjenice taj, taj, takav, takav, svaki, svi, svaki itd., što se ne može izostaviti. Takav podređene rečenice se zovu zamjenički atributi . Sredstvo komunikacije u njima su odnosne zamjenice tko, što, koji, koji, koji. Priključuju se glavnoj rečenici pomoću srodnih riječi (glavne srodne riječi - WHO I Što).

Na primjer: WHO živi bez tuge i ljutnje , Da ne voli svoju domovinu.(N. A. Nekrasov) - sredstvo komunikacije - sindikalna riječ WHO, djelujući kao subjekt.

Nije takav , kakav smo htjeli da bude. - sredstvo komunikacije - srodna riječ što, što je definicija.

svi izgleda dobro Što bilo je prije.(L.N. Tolstoj) - sredstvo komunikacije - srodne riječi Što, koji je predmet.

Usporedi: Taj čovjek , koji je jučer došao , danas se nije pojavio- podređena rečenica. [indikativna riječ + imenica, ( koji), ].

Da, koji je jučer došao , danas se nije pojavio.- podređeni zamjenički atribut. [zamjenica, ( WHO), ].

Za razliku od stvarnih atributskih rečenica, koje se uvijek pojavljuju nakon imenice na koju se odnose, zamjeničke atributske rečenice mogu se pojaviti i prije definirane riječi.

Na primjer: Koji je živio i mislio , Da ne može a da ne prezire ljude u duši...(A. Puškin) - ( WHO), [zamjenica].

Naziva se rečenica koja se sastoji od dva sintaktički nejednaka dijela: glavni dio(glavni dio) - osnovni i samostalni, podređena rečenica(ugovorni dio) podređen je glavnom dijelu. Dijelovi složene rečenice spajaju se podređenim veznicima, srodnim riječima, a također i intonacijom.

Podređeni dio pridružuje se glavnom veznicima i srodnim riječima, tj. odnosnim zamjenicama i prilozima koji djeluju kao podređeni veznici tko, što, koji, kako, kada, gdje, čiji, odakle, odakle, tako, kao da, ako, tako da, jer, iako, dok i tako dalje.

Podređeni veznici i srodne riječi nalaze se u podređenoj rečenici rečenice.

Podređena rečenica može se odnositi na određenu riječ ili izraz, na gramatičku osnovu ili na cijelu glavnu rečenicu. Možete postaviti pitanje iz glavnog dijela u podređeni dio.

Podređeni dio može se nalaziti ispred glavnog dijela, iza i unutar njega: ( Što), ; , (Što); , (Što). Na primjer: Kad se kruh , zatim mjera kad je novac, onda postoji vjera (Izreka). Već je svanulo kad sam napokon zaspao(V. Voinovič). Lav se šulja prema tom potoku, kamo stada bivola svaki dan idu piti vodu, i skriva se među kamenjem (I. Kuprin).

Složena rečenica može imati dvije ili više podređene rečenice : Moramo puno učiti shvatiti da malo znaš(M. Montaigne).

U podređenom dijelu složene rečenice možete dati dodatne informacije o subjektu, osobi, događaju, možete naznačiti uzrok, uvjete, svrhu tih događaja koji se spominju u glavnoj rečenici. Ovisno o tome, razlikuju se tri vrste podređenih rečenica: objašnjavajući(z "jasuvalni") konačan(značenje) okolnosti (namješteno) (mjesto, vrijeme, svrha, uzrok, uvjet, ustupak, posljedica, način radnje, mjera i stupanj, usporedba).

Podređena rečenica odvaja se zarezima u sredini glavnog dijela (jedan zarez ako je podređena rečenica na početku ili na kraju složene rečenice; dva - ako je u sredini).

Podređeni veznici i srodne riječi identifikuju značajke pravila "Zarezi u složenoj rečenici".

Za provjeru slijedite algoritam: pronađite semantiku segment linije, pridružen podređenim veznikom ili srodnom riječi, te ga odvojite zarezima.

Plan raščlanjivanja složene rečenice

1. Odredite vrstu rečenice na temelju svrhe iskaza i emocionalne obojenosti.

2. Istaknite (podcrtajte) gramatičke osnove u svakom dijelu složene rečenice i označite da rečenica kompleks.

3. Provjerite povezanost dijelova složene rečenice podredni veznik ili saveznička riječ, označava da je prijedlog sindikalni, kompleks.

4. Naziv Dom I podređena rečenica dio, oznaka mjesto podređeni dio u odnosu na glavni.

5. Od glavnog prema podređenom dijelu, postavi pitanje, naznači što pojašnjava, dopunjuje, na što ukazuje podređeni dio u glavnom i naznači njegovu vrstu.

6. Analizirati svaki dio složene rečenice prema planu raščlanjivanja složene rečenice.

7. Napravite dijagram složene rečenice.

1. Rad selektivne distribucije

ja Pročitaj odabrane rečenice iz djela M. Lermontova, održavajući ispravnu intonaciju. Označite veznik ili srodnu riječ kojom se podređena rečenica povezuje s glavnom rečenicom. U kojem dijelu složene rečenice uvijek stoji veznik ili veznička riječ?

II. Najprije napiši rečenice u kojima je podređena rečenica iza glavne rečenice, zatim rečenice u kojima je podređena rečenica ispred glavne, a zatim unutar glavne rečenice. Stavite interpunkcijske znakove.

1. Starica je na sva moja pitanja odgovorila da je gluha i da ne čuje. 2. Osjetila je unutarnju toplinu kao da joj je u prsima užareno željezo. 3. Kad sam se probudio, u dvorištu je već bio mrak. 4. Područje na kojem smo se trebali boriti predstavljalo je gotovo pravilan trokut. 5. Zabacuje glavu unatrag kada govori i stalno vrti brkove lijevom rukom. 6. Nehotice sam napravio nekoliko koraka naprijed kako bih se brzo odmaknuo od ruba. 7. Sve bi bilo spašeno da je moj konj imao snage još desetak minuta! 8. Otišao sam u tvrđavu da saznam od komandanta sat mog polaska. 9. Međutim, u onim trenucima kada odbaci svoj tragični plašt, Grushnitsky je prilično sladak i zabavan.

3. Pomoću materijala iz tablice “Vrste podređenih dijelova” odredite vrstu podređenog dijela. Raščlanite treću rečenicu.

2. Konstruiranje rečenica

Sastavite rečenice na temelju ovog početka. Od glavnoga prema podređenom dijelu, postaviti pitanje, odrediti vrstu podređenog dijela.

Pri određivanju vrste podređene rečenice mogu se pojaviti pogreške.

Mjesto gdje se nalazio naš kamp nalazilo se u slikovitom kutku otoka. U ovoj se rečenici atributivnoj klauzi, budući da ukazuje na osobinu, može postaviti pitanje: mjesto ( koji?), gdje se nalazio naš logor, ... . Koja se pogreška može pojaviti pri određivanju vrste ovog dijela? Što bi to uzrokovalo?

Određujući vrstu podređenog dijela složene rečenice, uvijek se o tome pita, razmisli o pitanju i značenju podređenog dijela.

3. Pismo s objašnjenjem

ja Zapiši rečenice slažući ih interpunkcijski znakovi. Podcrtajte veznik ili srodnu riječ kojom se podređena rečenica povezuje s glavnom rečenicom. U kojem je dijelu rečenice uvijek veznik ili vezna riječ?

II. Koristeći gore navedene savjete i materijale iz tablice "Vrste podređenih klauzula", odredite vrstu podređene rečenice, označavajući je u zagradama. Usmeno prokomentirajte koje su pogreške mogle nastati pri određivanju vrste podređene rečenice i što ih je moglo uzrokovati. Kako ste ih uspjeli izbjeći?

1. Znanje je samo znanje kada je stečeno naporima nečijih misli, a ne pamćenjem ( L. Tolstoj). 2. Zadnji put ju je vidio u proljeće u blizini škole u kojoj je i sam nekada studirao ( F. Iskander). 3. Nisam točno znala gdje se nalazi njegova kuća ( F. Iskander). 4. Snijeg i kiša su bili toliko neprekidni da se druga obala rijeke nije vidjela ( E. Grishkovets). 5. Tužno je vidjeti mladog čovjeka kako gubi najbolje nade i snove ( M. Ljermontov).

III. Analiziraj treću rečenicu.

Složene rečenice s podređenim rečenicama

Podređene rečenice objašnjavaju u glavnom dijelu rečenični član izražen imenicom ili zamjenicom, odgovaraju na pitanja Koji? koji? čiji?.

Podređene rečenice pridružuju se glavnom dijelu pomoću srodnih riječi koji, koji, čiji, gdje, gdje, kada i podređeni veznici: što, da, kao da, točno onako: Za svaki slučaj otvorio sam smočnicu, Gdječistačica je slagala drva i smijala se (V. Belov).

Veznik koji se može naći ne samo na početku, već iu sredini podređene rečenice: Približili smo se rijeci, desnoj obali koji obraslo gustim trnovitim grmljem.

Atributska klauzula u rečenici uvijek dolazi tek nakon definirane riječi.

Za isticanje riječi koja se definira u glavnom dijelu iu rečenici mogu se koristiti pokazne riječi tada, taj, oni, taj, takav.

Na primjer: Njegova (umjetnikova) umjetnost raste zajedno s ljudima koje prikazuje (A. Tolstoj).

4. Vraćanje ponuda

ja Prepišite rečenice, zamjenjujući, gdje je to moguće, spojnu riječ koji sindikalna riječ gdje, kada, gdje ili Što. Najprije zapiši rečenice s participni izraz, zatim - rečenice s participima i rečenice s uvodnim riječima. Stavite interpunkcijske znakove.

II. Odredite vrstu podređenih dijelova složene rečenice. Analiziraj petu rečenicu.

1. S lijeve strane, iza grmova mandarina, počinjao je vrt u kojem su rasle kruške, smokve i stablo nara prošarano grimiznim helotima ( F. Iskander). 2. Majka mu je otvorila vrata i još uvijek se nježno smiješeći uvela ga u sobu u kojoj je sjedila njegova baka ( F. Iskander). 3. More je tiho odjekivalo početak jedne od drevnih legendi koja je možda nastala na njegovim obalama ( Maksim Gorki). 4. Morao ju je spasiti, naravno, zgodni princ koji će se sigurno pojaviti u najtragičnijem trenutku i svakako pod grimiznim jedrima ( M. Yudenich). 5. Stalno smo gledali u peron s kojeg je autobus trebao krenuti.

5. Interpunkcijski rad

Zapiši rečenice. Za odvajanje podređenih rečenica složenih rečenica koristite zareze. Provjerite točnu interpunkciju.

1. Prozori njezine sobe gledali su na ulicu u klancu, čije se dno pokazalo kao kanalska voda koja je svjetlucala od kvarcnih ingota. 2. Zvona susjednih crkava opet su počela sažalno govoriti, prekidajući jedno drugo. Njima i San Marcu odgovorila je ravnomjerna graja na čijoj su pozadini prskala gornja zvona. 3. U otvor poluotvorenog prozora gurnut je trapez sunčeve svjetlosti čiji je gornji kut dodirivao rub ormarića s ogledalom. 4. Vidjela je ulazna vrata susjedne kuće čije su stepenice išle ravno u vodu.

(D. Rubina)

Atributska klauzula mora se nalaziti samo iza riječi na koju se odnosi.

6. Uređivanje

U ovim rečenicama pronađite pogreške uzrokovane nepravilnim postavljanjem podređene rečenice. Zapiši rečenice u ispravljenom obliku.

1. Svake smo večeri tražili svjetleće točke satelita koji su se kretali nebom, a koje su izgledale kao da su izgubljene u svemiru zvijezde. 2. Divili smo se zalasku južnog sunca, koji je bio izuzetno lijep. 3. U puno bržem razvoju projekta pomogao mi je računalni program koji sam instalirao. 4. Mobilne komunikacije mogu znatno ubrzati tempo života, koji je raširen posvuda.

7. Mješoviti tekstovi

ja Ovaj tekst sastavljen je od dva tematski slična teksta (prvi tekst L. Ulitskaya, drugi T. Tolstoja). Pročitajte tekstove, pronađite njihove granice, na temelju nekih značajki autorovih stilova i gramatičkih obilježja tekstova.

II. Izražajno pročitajte tekst L. Ulitskaya. Ispiši izdvojene definicije zajedno s riječju koja je definirana ispred, usmeno zamijeni izdvojene definicije podređenim atributom s veznikom. koji. Napišite sažetak prvog teksta koristeći pisani materijal.

Jednom davno učili su u istom razredu u gimnaziji, nosili iste sivo-plave uniforme, sašivene kod najboljeg krojača u Kalugi, i nosili iste gimnazijske oznake "KZhGS". Ova ažurna slova označavala su samo Kalušku žensku gimnaziju na Sadovoj.

Anya je bila odlična učenica s debelom pletenicom prebačenom preko ramena; u njezinim se bilježnicama posljednja stranica nije razlikovala od prve, osobito lijepa i marljiva. Asja nije imala isti žar za učenje kao Anja: francuski glagoli, beskrajne palisade datuma i prekrasne drangulije teorema letjele su joj u jedno uho, napola prekriveno proljetnom, nasumično kovrčavom bjelkastom kosom, i dok je crtala karikaturu profesorica povijesti s fino zašiljenom olovkom, izletjela je iz druge. Asja je bila živahna, vesela i simpatična djevojka.

Bili smo prijatelji djetinjstvo. Jednom smo žurili kroz istu jutarnju željeznu tminu, pokraj istih snježnih nanosa, ograda i lampiona koji su se ljuljali, do iste škole od crvene cigle, izvana okružene medaljonima s alabasternim profilima promrzlih književnih klasika. A zajednički su im bili zeleni zidovi, podovi namazani crvenom mastikom, stubišta koja odzvanjaju, topao smrad svlačionica, a na trećem katu sleti Saltikov-Ščedrin sa strašnim očima, nejasno pišući o nekom karasu.

Složene rečenice s podređenim rečenicama

Podređene rečenice odgovaraju na padežna pitanja i objašnjavaju u glavnom dijelu riječi koje imaju značenje govora, misli, osjećaja. Leksičko značenje Ove riječi zahtijevaju pojašnjenje: što si rekao(odgovorio, vikao, pitao) što sam mislio, što sam osjećao(zbog čega sam bio sretan, zbog čega sam sretan, u što sam siguran, zbog čega mi je žao, što je poželjno itd.).

Takve rečenice zahtijevaju dopunu uz pomoć podređenog objašnjavajućeg dijela, kako u značenju tako iu gramatičkom smislu. Podređena rečenica može sadržavati pokaznu riječ Da, s kojim možete usmjeriti pozornost slušatelja ili čitatelja na sadržaj podređene rečenice: I sam je bio iznenađen da koja sluša ovu prazninu (F. Iskander).

Podređeni dio najčešće dolazi iza glavnog dijela i spaja se s njim pomoću veznika i srodnih riječi što, tako da, kako, kao da, da li, koliko, gdje, kada, kamo, zašto, kako, zašto.

Neizravni govor prenosi se složenim rečenicama s klauzama objašnjenja.

8. Sintaktički sinonimi

ja Zapiši rečenice. Stavite zareze i objasnite njihov položaj. Imenujte vrstu podređenih rečenica, označite riječ koju objašnjavaju u glavnom dijelu. U kojem se dijelu rečenice neizravno reproducira tuđi govor?

II. Zapiši rečenice, zamjenjujući neizravni govor izravnim govorom. Kako se u ovom padežu zamjenjuju osobne i posvojne zamjenice? Čije stajalište zastupaju u izravnom govoru?

1. Vodič nas je upozorio da budemo jako oprezni. 2. Mama me zamolila da na internetu pronađem informacije koje su joj potrebne za članak. 3. Mornari su rekli da Don postaje opasno plitak i da se njegovi izvori prekrivaju pijeskom ( K. Paustovski). 4. Kozonkov je pitao gdje živim ( V. Belov). 5. Sugovornik je, počevši od broja i kvalitete nasljednika, pitao gdje i za koga radim ( V. Belov).

9. Konstruiranje rečenica

ja Pročitajte test pitanja. Nakon što odgovorite na njih, analizirajte možete li učinkovito komunicirati. Procijenite svoje odgovore ovako: Stalno- 2 boda, U većini slučajeva- 4 boda, Ponekad- 6 bodova, rijetko - 8 bodova, nikada- 10 bodova. Dobit ćete točan odgovor s maksimalnom iskrenošću. Ako na kraju dobijete više od 62 boda, dobar ste sugovornik.

II. Označite složene rečenice. Zapišite broj složene rečenice, nacrtajte njen dijagram i u zagradama označite vrstu podređene rečenice.

III. Uključiti jednostavne rečenice kao podređene dijelove i sastav složene rečenice. Izgradite glavni dio ovako: Pitao je psiholog, ... ; Pojasnio je voditelj, ... ; pitao sam, ... itd. Zaokruži veznik-česticu li. Kako će se promijeniti interpunkcija na kraju rečenice?

Vaš stil komunikacije
1. Pokušavate li prekinuti razgovor ako vam tema ili vaš sugovornik nisu zanimljivi?
2. Može li vas neuspješan ili netaktičan izraz vašeg sugovornika izazvati da budete grubi ili grubi?
3. Mogu li vas iritirati maniri vaših sugovornika?
4. Izbjegavate li razgovarati s nepoznatom ili nepoznatom osobom, čak i kada ona tome teži?
5. Imate li naviku prekidati sugovornika?
6. Pretvarate li se da pozorno slušate sugovornika, a pritom razmišljate o nečem sasvim drugom?
7. Mijenja li se vaš ton, glas ili izraz lica ako se promijenio ton vašeg sugovornika?
8. Mijenjate li temu razgovora ako se sugovornik dotakne teme koja vam je neugodna?
9. Ispravljate li svog sugovornika ako u njegovom govoru ima netočno izgovorenih riječi, iskrivljenih imena ili pojmova?
10. Jeste li ponekad ironični prema sugovorniku?

(Prema L. Averčenku)

10. Domaća zadaća

opcija 1 . Prepišite tekst vježbe. Upiši interpunkcijske znakove koji nedostaju. Krug sindikati ili srodne riječi, označavaju vrstu podređenih rečenica. Objasnite mjesto dvotočke u prvoj rečenici. Označite rečenice s neizravnim govorom.

opcija 2 . Prepišite tekst vježbe, pretvarajući rečenice s neizravnim govorom u rečenice s izravnim govorom. Objasnite smještaj debelog crijeva i tirsusa.

Danas sam dobio "D" in tjelesna i zdravstvena kultura: Nisam skakala jako visoko, nisam dugo skakala i pomiješala sam sve gimnastičke vježbe.

U tome nije bilo ničeg radosnog. Profesor tjelesnog podsjetio me da je naša škola na prvom mjestu u regiji po sportskim aktivnostima. Rekao je da sam trebala ići u drugu školu koja nije na tako počasnom mjestu u kraju kao što je naša. Za vrijeme odmora razrednica me upozorila da ne mislim da je tjelesni odgoj sporedni predmet. I rekla je da općenito samo treba početi: danas dobiješ lošu ocjenu iz tjelesnog, a sutra lošu ocjenu iz književnosti ili čak iz matematika(naš razrednik je matematičar). A razrednik Knyazev je jednostavno rekao da sam slabić.

(A. Aleksin)

Opcija 3 . Kopirajte tekst. Upiši interpunkcijske znakove koji nedostaju. Podcrtaj participne i priložne izraze kao dijelove rečenice. Opravdajte stavljanje crtica u rečenicama.

Ušao sam u razred i počeo tražiti stol za kojim sam nekoć sjedio. Čekaj, gdje sam sjedio? U desetom razredu moj susjed je bio Seryozha Voropaev - to je sigurno. Sjedili smo kraj prozora, ispred je bila slobodna klupa, pa učiteljičin... Sad se sjećam! Naši su stolovi bili snažni, monolitni. Poklopci stolova prekriveni kamenim slikama svake su godine premazani debelim slojem zelene boje. Ali tragovi koje su ostavile prethodne generacije ipak su se pojavili.

Prelazeći iz razreda u razred, izrastali smo iz svojih saonica kao iz dječje odjeće - i to se zvalo odrastanje. Pozdravljajući dolazećeg učitelja, ustali smo i zalupili poklopcima na šarkama - i u tome je bilo neke posebne svečanosti.

(Prema Yu. Polyakovu)

Opcija 4 . Iz 7. vježbe napišite drugi tekst (autor T. Tolstaya), zamjenjujući participske fraze atributskim rečenicama. Podcrtaj participne sintagme kao dijelove rečenice. Riječ definiranu participnim izrazom označite znakom x.

Opcija 5 .

1. Prepiši tekst, stavljajući interpunkcijske znakove i zamjenjujući istaknute podređene rečenice participnim i participnim rečenicama, a izravni govor neizravnim.

2. Razmotrite bilo koji fenomen prirode ili života, identificirajući moguće ciljeve ovog fenomena s različitih gledišta. Napišite esej nastojeći koristiti iste sintaktičke strukture kao u tekstu ove vježbe. tuđe govor prenijeti u obliku neizravnog govora.

Pčela koji je sjedio na cvijetu ubo dijete. A dijete se boji pčela i kaže da je svrha pčele da bode ljude. Pjesnik se divi pčeli koji se zabio u čašicu cvijeta i kaže da je svrha pčele upijanje mirisa cvijeća. Pčelar koji je primijetio da pčela skuplja cvjetnu prašinu i donosi je u košnicu kaže da je svrha pčele sakupljanje meda. Drugi kada promatrate preseljenje biljaka vidi da pčela olakšava ovu selidbu. I ovaj novi promatrač može reći da je ovo svrha pčele.

Ali konačni cilj pčele nije ograničen ni na jedan ni na drugi ni na treći cilj koji ljudski um može otkriti. Što se um više diže u otkrivanju tih ciljeva, to mu je očiglednija nedostižnost konačnog cilja. Čovjek može samo promatrati korespondenciju između života pčele i drugih pojava života. Isto vrijedi i za ciljeve povijesnih ličnosti i naroda.

(Prema L. Tolstoju)

A.N.Rudyakov, T.Ya. Frolova. Ruski jezik 9. razred

Dostavili čitatelji s internetskih stranica

Popisi tema po razredima, online knjižnica s knjigama i udžbenicima, ruski jezik u školi, preuzimanje materijala o ruskom jeziku 9. razred, gotova pitanja i odgovori za domaću zadaću, školski plan

Sadržaj lekcije

Učenje sintakse izaziva određene poteškoće, prvenstveno zbog raznolikosti struktura i koncepata. razlikuje se po prisutnosti nekoliko predikativnih dijelova koji mogu biti neovisni. Ovo je složena rečenica. Ili mogu biti zavisne i glavne - ovo je složena rečenica. Članak se bavi IPP-ovima s atributivnim klauzulama.

Složena rečenica s podređenom vezom dijelova

Rečenice, u kojima je jedan dio glavni, a drugi zavisni, mogu biti različite po svom ustroju i po značenju podređenih dijelova. Ako podređeni dio NGN-a odgovara na slučajeve, onda je to dio s objašnjenjem. Na primjer:

Petar je tvrdio da nije bio na sastanku.
Catherine je razumjela zašto rade ovaj posao.
Mačka je znala da će biti kažnjena za svoje nestašluke.

U slučajevima kada se podređenoj rečenici postavlja pitanje okolnosti, ovo je rečenica. npr.:

Susreli su se u parku nakon završetka prosvjeda.
Budući da je počelo nevrijeme, putovanje brodom je moralo biti odgođeno.
Maxim je bio tamo gdje su živjeli njegovi prijatelji.

Za SPP s atributivnim klauzulama postavlja se pitanje "koji". Na primjer:

Ova ptica, koja je više puta preletjela more, zove se loon.

Dječak, čiji su roditelji radili u ustanovi u Sočiju, pokazao je izvrsne rezultate u sportu.

Imanje koje se nalazi unutar rezervata je muzej.

Interpunkcija u NGN

Koji se interpunkcijski znakovi koriste u složenoj rečenici? U ruskoj gramatici uobičajeno je odvajati glavnu rečenicu od podređene rečenice zarezima. U većini slučajeva stoji ispred veznika ili je član rečenice; možete mu postaviti pitanje): " Turisti su stali prespavati u šatorskom kampu jer je pred njima bio još dug put do planina."

Mnogo je primjera kada se zarez stavlja na kraju glavnog dijela, ali ne ispred veznika/vezničke riječi (to se osobito često primjećuje u SPP-ovima s atributskim rečenicama): " Put do izvora vodio je kroz klanac, čije je mjesto malo tko znao."

U slučajevima kada se podređena rečenica nalazi u sredini glavne rečenice, zarezi se stavljaju s obje strane zavisne rečenice: " Kuća u koju su uselili bila je veća i svjetlija."

Interpunkcijski znakovi postavljaju se po istim sintaktičkim pravilima: iza svakog dijela stoji zarez (najčešće ispred veznika/vezničkih riječi). Npr.: " Kad je izašao pun mjesec, djeca su ugledala tajanstveno zapljuskivanje morskih valova čije su zvukove dugo slušala."

Podređena rečenica

Atributski zavisni dio otkriva neka svojstva riječi naznačene u glavnom dijelu. Takva podređena rečenica usporediva je s jednostavnom definicijom: " Bio je to divan dan"/ "Ispostavilo se da je to dan o kojem smo dugo sanjali." Razlika nije samo sintaktička, već i semantička: ako definicije izravno imenuju objekt, onda podređeni dio provlači objekt kroz situaciju. Uz pomoć srodnih riječi dodaju se SPP s podređenim atributskim rečenicama. Primjeri rečenica:

Auto koji je Marija kupila u Japanu bio je pouzdan i ekonomičan.
Misha je donio jabuke iz voćnjaka, gdje su rasle i kruške i šljive.
Otac je pokazao karte za Veneciju, kamo će cijela obitelj ići u rujnu.

U isto vrijeme, postoje srodne riječi koje su osnovne za takve rečenice: "koji", "čiji", "koji". Drugi se smatraju nebitnim: "gdje", "što", "kada", "gdje", "odakle".

Značajke podređene rečenice

Nakon što smo ukratko opisali glavne karakteristike struktura, možemo napraviti kratki sažetak „SPP s podređenim atributom“. Glavne značajke takvih prijedloga otkrivene su u nastavku:

Zamjenično-odredbene rečenice

Od SPP-a s podređenim atributima, gdje se zavisni dio odnosi na imenicu s pokaznom zamjenicom, valja razlikovati one koji ovise o samoj pokaznoj zamjenici. Takve rečenice nazivamo zamjeničkim atributivnim rečenicama. Za usporedbu: " Tko nema položen laboratorijski ispit, neće moći pristupiti testu.”/ "Studenti koji nisu položili laboratorijske vježbe neće moći pristupiti kolokviju." Prva je rečenica zamjenično-odredna, jer u njoj podređeni dio ovisi o pokaznoj zamjenici “taj” koja se ne može izbaciti iz rečenice. U drugoj se rečenici zavisna rečenica odnosi na imenicu “učenici” koja ima pokaznu zamjenicu “oni” i može se izostaviti, dakle radi se o atributivnoj rečenici.

Vježbe na temu

Test "SPP s podređenim atributom" pomoći će u konsolidaciji gore navedenih teorijskih informacija.

Koja rečenica sadrži IPP s podređenom rečenicom?

a) Jegor je kasno obaviješten o tome što se dogodilo, što mu se nije svidjelo.

b) Zbog kašnjenja sastanka, odvjetnik je zakasnio na sastanak.

c) Šumak u kojem su rasle mnoge breze privlačio je berače gljiva nakon kiše.

d) More je bilo mirno kad su stigli do obale.

2. Pronađi među rečenicama zamjenički atribut.

a) Još se nije vidio kao jučer na sastanku.

b) Grad koji se pojavio na horizontu bio je Bejrut.

c) Svima se svidjela ideja koja mu je pala na pamet.

d) Škola u koju je išla njezina sestra bila je u drugom gradu.

3. U kojem odgovoru podređeni dio razbija glavni?

a) Neće razumjeti Puškina tko ga nije čitao svojom dušom.

b) Voda u rijeci, koja se nalazila na periferiji grada, bila je hladna.

c) Njegov prijatelj, kojeg je upoznao na konferenciji, bio je pozvan na njegov rođendan.

d) Vasilij je nazvao liječnika čiji je broj dala Daria Nikolaevna.

4. Označite podređenu rečenicu.

a) Znao je odakle je teret dopremljen.

b) Zemlja iz koje je došao bila je u središtu Afrike.

c) Odakle je Mihailo znao je samo njegov otac.

d) Prišla je prozoru odakle su dopirali glasovi.

5. Označite rečenicu sa zamjeničkom klauzom.

a) Ulica koja je išla paralelno s avenijom bila je najstarija u gradu.

b) Ispostavilo se da je ona u žutom odijelu Ipatovljeva žena.

c) Djevojka koju je Nikolaj sreo u parku bila je prijateljica njegove sestre.

d) Lidiju je privukla pjesma koju su djeca izvela na pozornici.

Podređene rečenice označiti atribut subjekta imenovanog u glavnoj rečenici; odgovori na pitanje Koji?; odnosi se na jednu riječ u glavnoj rečenici - imenicu (ponekad na izraz "imenica + pokazna riječ"); spajaju se veznicima: tko, što, čiji, koji, koji, gdje, gdje, odakle, kada. U isto vrijeme, pokazne riječi često se nalaze u glavnoj rečenici: onaj (taj, onaj, oni), takav, svatko, svatko, bilo koji i tako dalje.

Na primjer: Šuma u koju smo ušli, bio je izuzetno star(I. Turgenjev); Još jednom sam posjetio taj kutak zemlje, gdje sam proveo dvije nezapažene godine kao prognanik (A. Puškin).

Na primjer: Naredio sam da odem do nepoznatog objekta, koji (= objekt) odmah i krenuo prema nama(A.S. Puškin) - sindikalna riječ koji je predmet.

Volim ljude s kojima sam(= s ljudima) lak za komunikaciju (Sa kojim je dodatak).

Vezničke riječi u složenim rečenicama s atributivnim klauzama mogu se podijeliti na Osnovni, temeljni (koji, koji, čiji) I neosnovni (što, gdje, gdje, gdje, kada).

Neglavne se uvijek mogu zamijeniti glavnom savezničkom riječi koji, a mogućnost takve zamjene jasan je znak atributivnih klauza.

Na primjer: Selo u kojem se(gdje ) Nedostajao mi je Evgeniy, bio je to divan kutak...(A. Puškin) - [imenica, ( Gdje ),].

Sjetio sam se danas psa koji(koji) bio moj prijatelj iz mladosti(S. Yesenin) - [imenica ( Što ).

Ponekad noću u gradskoj pustinji postoji jedan sat, prožet melankolijom, kada(u kojem ) noć se spustila na cijeli grad...(F. Tyutchev) - [imenica], ( Kada).

Sindikalna riječ koji može se naći ne samo na početku, već iu sredini podređene rečenice.

Na primjer: Približili smo se rijeci čija je desna obala bila obrasla gustim trnovitim grmljem.

Riječ koji može se čak pojaviti na kraju podređene rečenice, kao u epigramu D.D. Minaeva: Ta njiva daje obilan urod, za koji se ne štedi gnojivo...

Podređena rečenica obično se pojavljuje odmah nakon imenice koju mijenja, ali može biti odvojen od nje s jednim ili dva člana glavne rečenice.

Na primjer: Bili su samo seljačka djeca iz susjednog sela, koji je čuvao stado. (I. Turgenjev.)

Zabranjeno je Da biste imenicu i s njom povezanu podređenu rečenicu smjestili daleko jednu od druge, ne možete ih rastaviti članovima rečenice koji ne ovise o ovoj imenici.

Ne možeš reći: Trčali smo na rijeku na kupanje svaki dan nakon posla, koji je bio vrlo blizu naše kuće .

Ispravna opcija: Svaki dan navečer nakon posla trčali smo na kupanje do rijeke, koja je bila vrlo blizu naše kuće.

Podređena rečenica može prekinuti glavni dio, nalazeći se u njegovoj sredini.

Na primjer: Mlinski most, od kojih sam više puta hvatao mjehuriće, već se vidjelo.(V. Kaverin.) Mala kuća, gdje živim u Meshcheri, zaslužuje opis.(K. Paustovski.)

Riječ koja se definira u glavnom dijelu može imati pokazne riječi onaj, Na primjer: U sobi u kojoj živim gotovo nikad nema sunca. Međutim, takva se pokazna riječ može izostaviti i stoga nije potrebna u strukturi rečenice; podređena se rečenica odnosi na imenicu čak i ako ima indikativnu riječ.

Osim toga, postoje podređene atribucijske rečenice koje se posebno odnose na pokazne ili atributivne zamjenice taj, taj, takav, takav, svaki, svi, svaki itd., što se ne može izostaviti. Takav podređene rečenice se zovu zamjenički atributi . Sredstvo komunikacije u njima su odnosne zamjenice tko, što, koji, koji, koji.

Na primjer: WHOživi bez tuge i ljutnje, ne voli svoju domovinu(N. A. Nekrasov) - sredstvo komunikacije - sindikalna riječ WHO, djelujući kao subjekt.

On nije ono što smo željeli da bude- sredstvo komunikacije - srodna riječ što, što je definicija.

Sve se čini dobro Što dogodilo se prije(L.N. Tolstoj) - sredstvo komunikacije - srodne riječi Što, koji je predmet.

Kao podređene rečenice, zamjenički atributi podređene rečenice otkriti atribut predmeta (stoga je bolje i njima postaviti pitanje Koji?) i spajaju se s glavnom rečenicom pomoću srodnih riječi (glavne srodne riječi - WHO I Što).

Usporedi: Da čovjek koji je došao jučer, danas se nije pojavio- podređena rečenica. [indikativna riječ + imenica, ( koji), ]. Onaj koji je došao jučer, danas se nije pojavio- podređeni zamjenički atribut. [zamjenica, ( WHO ), ].

Za razliku od stvarnih atributskih rečenica, koje uvijek dolaze iza imenice na koju se odnose, zamjeničke odredbe također se mogu pojaviti prije riječi koja se definira.

Na primjer: Onaj koji je živio i mislio ne može a da ne prezire ljude u duši...(A. Puškin) - ( WHO), [zamjenica].

Odgovorite na pitanja o definicijama ( Koji? koji? koji?). Drugi naziv su podređene zamjenice. Spojite uz pomoć srodnih riječi: koji, koji, čiji, što, gdje, kada, odakle, itd. I također sindikati: tako da, kao i slično, kao da itd. Rijetko se koriste čestice (bilo, itd.).

Primjeri

[Zazvonila je budilica]. Alarm Koji?(Koju mi je baka dala).

[Budilica je zazvonila],( koje mi je baka dala).

[Kuća izgorjela do temelja]. Kuća Koji?(Gdje sam rođen).

[Kuća,( gdje sam rođen), spaljena do temelja].

[KAO. Puškinu je podignuto više od jednog spomenika]. KAO. Puškina koji?(Čiji je doprinos razvoju ruske književnosti teško precijeniti).

[KAO. Puškin,( čiji je doprinos razvoju ruske književnosti teško precijeniti), podignuto je više spomenika].

[Taj dan moj život se promijenio]. U danu Koji?(Kad sam sve shvatio).

[Tog dana,( kad sam sve shvatio), moj život se promijenio].

Objašnjenje rečenica

Odnosi se na glagol. Odgovorite na pitanja o neizravnim padežima ( kome? što? kome? što? od koga? kako? itd.). Spojite uz pomoć srodnih riječi: tko, što, koji, čiji, gdje, gdje, gdje, kako, zašto, zašto, koliko I također sindikati: što, po redu, kao da, kao da, kao da i sl.

Pojavljuju se nakon ili u sredini glavne rečenice.

Ovdje je glavna rečenica u uglatim zagradama, a podređena rečenica u okruglim zagradama.

[Definitivno sam siguran]. Naravno u čemu?(U tome što Zemlja ima oblik lopte).

[Siguran sam u to]( da je zemlja sferna).

[Saznao je]. Saznao Što?(Koliko je dana prošlo od lansiranja prvog satelita).

[Saznao je],( koliko je dana prošlo od lansiranja prvog satelita).

[Razumjeli su]. shvaćam Što?(Zašto sam to učinio).

[Razumjeli su],( zašto sam ovo učinio).

Podređene rečenice

Nanesite na cijeli glavni dio. Spojite uz pomoć srodnih riječi: što, gdje, gdje, kada, kako, zašto Dopunjuju i objašnjavaju sadržaj glavnoga dijela. Često imaju značenje posljedice.

Bio je zabrinut ,(zbog čega nisam mogao uspješno položiti ispit).

Moj brat nikada nije otvorio knjigu za sve ovo vrijeme ,(što mi nije dalo odmora)

Priloške odredbe

Imaju isto značenje, odgovaraju na ista pitanja i dijele se na iste vrste kao okolnosti u jednostavnoj rečenici. Podijeljen u tri glavne skupine:

odredbe o vremenu i mjestu;

dodatni uzroci, posljedice, uvjeti, ustupci, ciljevi;

podređene rečenice načina radnje, mjere, stupnjevi, usporedbe.

Vremenske i mjesne odredbe

Podređene rečenice označavaju vrijeme radnje u glavnoj i odgovaraju na pitanja Kada? koliko dugo? od kad? Koliko dugo? Sindikati su sredstvo komunikacije jedva, do, prije, do, otkad. čim, kada, dok.

Ovdje je glavna rečenica u uglatim zagradama, a podređena rečenica u okruglim zagradama.

[Već se smračilo] Padao je mrak Kada?(kada smo stigli kući).

[Već se smračilo] (kad smo stigli kući).

[Savršeno sam te vidio] Vidio sam te do kada? (dok ste stajali iza gomile).

[Savršeno sam te vidio], (dok ste stajali iza gomile).

Podređene rečenice označavaju mjesto odvijanja radnje u glavnoj rečenici i odgovaraju na pitanja Gdje? Gdje? gdje? Spojite uz pomoć srodnih riječi: gdje, gdje, gdje. U glavnoj rečenici obično odgovaraju pokaznim riječima tamo, tamo, odakle.