ฉันจะบอกความลับแก่คุณ: กริยาปกติและผิดปกติของภาษาอังกฤษเป็นหัวข้อที่ "ชื่นชอบ" มากที่สุดสำหรับครูและนักเรียนเมื่อเรียนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษ โชคชะตาอาจกำหนดได้ว่าคำยอดนิยมและใช้บ่อยที่สุดในคำพูดภาษาอังกฤษนั้นไม่ถูกต้อง ตัวอย่างเช่น วลีที่มีชื่อเสียง “to be or not to be” ก็มีกริยาที่ไม่ปกติเช่นกัน และนั่นคือความงามของคนอังกฤษ :)
ลองใช้เวลาสักครู่แล้วจินตนาการว่ามันจะวิเศษขนาดไหนที่จะเพิ่มตอนจบ -เอ็ดคำกริยาหลักและรับอดีตกาล และตอนนี้นักเรียนภาษาอังกฤษทุกคนถูกกำหนดให้มีส่วนร่วมในสิ่งดึงดูดที่น่าตื่นเต้น - จดจำตารางกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษที่สะดวกสบายพร้อมการแปลและการถอดความ
1. กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ
พบกับคำกริยาที่ผิดปกติของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว คุณจะไม่ต้องโวยวายเกี่ยวกับพวกเขาเป็นเวลานาน คุณเพียงแค่ต้องยอมรับมันและจำไว้ว่าคำกริยาแต่ละคำมีรูปแบบของตัวเอง และแทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะตรวจพบการเชื่อมต่อแบบลอจิคัลใดๆ สิ่งที่เหลืออยู่คือการวางโต๊ะไว้ข้างหน้าคุณและเรียนรู้เช่นเดียวกับที่คุณเคยจำตัวอักษรภาษาอังกฤษได้
เป็นการดีที่มีคำกริยาที่ทั้งสามรูปแบบตรงกันและออกเสียงเหมือนกัน (ใส่ใส่ใส่). แต่มีรูปแบบที่เป็นอันตรายอย่างยิ่งที่เขียนเป็นฝาแฝด แต่ออกเสียงต่างกัน (อ่าน - อ่าน - อ่าน)เช่นเดียวกับใบชาที่ดีที่สุดของพันธุ์ที่ดีที่สุดเท่านั้นที่ได้รับการคัดเลือกสำหรับงานเลี้ยงน้ำชา เราได้รวบรวมคำกริยาที่ผิดปกติที่ใช้บ่อยที่สุด จัดเรียงตามตัวอักษร จัดเรียงไว้ในตารางได้อย่างสะดวก - เราทำทุกอย่างเพื่อให้คุณยิ้มและ .. สอน. โดยทั่วไปแล้ว การยัดเยียดอย่างมีมโนธรรมเท่านั้นที่จะช่วยมนุษยชาติจากการไม่รู้คำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติ
และเพื่อทำให้การท่องจำไม่น่าเบื่อ คุณสามารถสร้างอัลกอริทึมของคุณเองได้ ตัวอย่างเช่น เริ่มต้นด้วยการเขียนคำกริยาทั้งหมดที่รูปแบบทั้งสามตรงกัน จากนั้นทั้งสองรูปแบบก็ตรงกัน (ส่วนใหญ่เป็นส่วนใหญ่) หรือสมมติว่าวันนี้คุณเรียนรู้คำศัพท์ที่ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร "b" (อย่าคิดอะไรแย่ ๆ ) และพรุ่งนี้ - คำอื่น ไม่จำกัดจินตนาการสำหรับผู้รักภาษาอังกฤษ!
และโดยไม่ต้องออกจากเครื่องบันทึกเงินสด เราขอแนะนำให้คุณทำแบบทดสอบความรู้เกี่ยวกับคำกริยาที่ผิดปกติ
ตารางคำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษพร้อมการถอดความและการแปล:
รูปแบบของกริยา infinitive (Infinitive) | อดีตกาลที่เรียบง่าย (Past Simple) | กริยาที่ผ่านมา | การแปล | |
1 | ปฏิบัติตาม [ə"baəd] | อยู่อาศัย [ə"bəud] | อยู่อาศัย [ə"bəud] | ปฏิบัติตาม, ติดบางสิ่งบางอย่าง |
2 | เกิดขึ้น [ə"เราะซ] | เกิดขึ้น [ə"rəuz] | เกิดขึ้น [ə"rəz(ə)n] | ลุกขึ้น, ลุกขึ้น |
3 | ตื่นแล้ว [ə"weək] | ตื่นแล้ว [ə"wəuk] | ตื่นแล้ว [əˈwoʊkn] | ตื่นตื่น |
4 | เป็น | เคยเป็น ; คือ | รับ | จะเป็นจะเป็น |
5 | หมี | เบื่อ | เกิด | สวมใส่ให้กำเนิด |
6 | ตี | ตี | พ่ายแพ้ ["bi:tn] | ตี |
7 | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็นทำ |
8 | เกิดขึ้น | เกิดขึ้น | เกิดขึ้น | เกิดขึ้น |
9 | เริ่ม | เริ่ม | เริ่มต้นแล้ว | เริ่มต้น) |
10 | ถือ | เห็นแล้ว | เห็นแล้ว | เพียร์แจ้งให้ทราบ |
11 | โค้งงอ | งอ | งอ | โค้งงอ |
12 | ขอร้อง | ไม่คิด | ไม่คิด | ขอร้อง ขอร้อง |
13 | รุมเร้า | รุมเร้า | รุมเร้า | ล้อม, ล้อม |
14 | เดิมพัน | เดิมพัน | เดิมพัน | เดิมพัน |
15 | เสนอราคา | เสนอราคา | เสนอราคา | ประมูล, สั่ง, ถาม |
16 | ผูก | ผูกพัน | ผูกพัน | ผูก |
17 | กัด | นิดหน่อย | กัด ["bətn] | กัด) |
18 | มีเลือดออก | เลือดออก | เลือดออก | เลือดออก, ว่างเปล่า |
19 | เป่า | พัด | เป่า | เป่า |
20 | หยุดพัก | แตกหัก | เสีย ["brəuk(ə)n] | แตก, ขัดขวาง, แตก |
21 | พันธุ์ | พันธุ์ | พันธุ์ | ให้กำเนิด, ผสมพันธุ์, ผสมพันธุ์ |
22 | นำมา | นำมา | นำมา | นำมานำมา |
23 | ออกอากาศ ["brɔːdkɑːst] | ออกอากาศ ["brɔːdkɑːst] | ออกอากาศ ["brɔːdkɑːst] | ออกอากาศ, เผยแพร่ |
24 | สร้าง | สร้าง | สร้าง | สร้าง, สร้างใน |
25 | เผา | เผา | เผา | เผาไหม้เผาไหม้ |
26 | ระเบิด | ระเบิด | ระเบิด | ระเบิด) |
27 | ซื้อ | ซื้อแล้ว | ซื้อแล้ว | ซื้อ |
28 | สามารถ | สามารถ | สามารถ | สามารถทางร่างกายได้ |
29 | หล่อ | หล่อ | หล่อ | โยน, เท (โลหะ) |
30 | จับ | จับได้ | จับได้ | จับคว้า |
31 | เลือก [ʧuːz] | เลือก [ʧuːz] | เลือก ["ʧəuz(ə)n] | เลือก |
32 | เกาะติด | เกาะติด | เกาะติด | ติด, ติด, ติด |
33 | แตกแยก | แหว่ง | กานพลู ["kləuv(ə)n] | ตัด, แยก |
34 | เสื้อผ้า | สวมเสื้อผ้า | สวมเสื้อผ้า | แต่งตัว, เสื้อผ้า |
35 | มา | มา | มา [ คัม ] | มา |
36 | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย[ คัซ] | ค่าใช้จ่าย[ คัซ] | ประเมินต้นทุน |
37 | คืบคลาน | พุ่ง | พุ่ง | คลาน |
38 | ตัด | ตัด [ เกต ] | ตัด [ เกต ] | ตัดพรุน |
39 | กล้า | ฝุ่น | กล้า | กล้า |
40 | ข้อเสนอ | จัดการ | จัดการ | ซื้อขาย พิจารณาเรื่องใดเรื่องหนึ่ง |
41 | ขุด | ขุด | ขุด | ขุด |
42 | ดำน้ำ | นกพิราบ | ดำน้ำ | ดำน้ำ |
43 | ทำ / ทำ | ทำ | เสร็จแล้ว | ทำ |
44 | วาด | วาด | วาด | ลาก, วาด |
45 | ฝัน | ฝัน | ฝัน | ฝัน, ฝัน |
46 | ดื่ม | ดื่ม | เมา | ดื่มดื่ม |
47 | ขับ | ขับรถ | ขับเคลื่อน [ˈdrɪvn̩] | ไป, พกพา, ขับรถ, ขับรถ |
48 | อาศัยอยู่ | อาศัยอยู่ | อาศัยอยู่ | อาศัย อยู่ อาศัยสิ่งใดสิ่งหนึ่ง |
49 | กิน | กิน | กิน [ˈiːtn̩] | กิน กิน กิน |
50 | ตก | ล้ม | ล้มลง [ˈfɔːlən] | ตก |
51 | ให้อาหาร | เลี้ยง | เลี้ยง [ เลี้ยง ] | ให้อาหาร) |
52 | รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก [ รู้สึก ] | รู้สึก |
53 | ต่อสู้ | ต่อสู้ [ˈfɔːt ] | ต่อสู้ [ˈfɔːt ] | สู้สู้ |
54 | หา | พบ | พบ | หา |
55 | พอดี | พอดี [ จริง ] | พอดี [ จริง ] | พอดีพอดี |
56 | หนีไป | หนีไป | หนีไป | วิ่งหนีไป, หนีไป |
57 | พุ่ง | เหวี่ยง | เหวี่ยง | โยน, โยน |
58 | บิน | บิน | บินแล้ว | บินบินไป |
59 | ห้าม | ห้าม | ต้องห้าม | ห้าม |
60 | พยากรณ์ [ˈfɔːkɑːst] | พยากรณ์; คาดการณ์ไว้ [ˈfɔːkɑːstɪd] | คาดการณ์คาดการณ์ | |
61 | ลืม | ลืม | ลืม | ลืม |
62 | มาก่อน | ข้างหน้า | มาก่อน | ปฏิเสธ, งดเว้น |
63 | ทำนาย | ทำนายไว้ | ทำนายไว้ | ทำนายพยากรณ์ |
64 | ให้อภัย | ยกโทษให้ | ได้รับการอภัย | ให้อภัย, |
65 | ละทิ้ง | ละทิ้ง | ละทิ้ง | ยอมแพ้ปฏิเสธ |
66 | แช่แข็ง | แช่แข็ง | แช่แข็ง [ˈfrəʊzən] | แช่แข็ง แช่แข็ง |
67 | รับ [ˈɡet] | ได้ [ˈɡɒt] | ได้ [ˈɡɒt] | รับกลายเป็น |
68 | ทอง [ɡəld] | ทอง [ɡəlt]; ปิดทอง [ˈɡəldɪd] | ปิดทอง | |
69 | ให้ [ɡəv] | ให้ [ɡeəv] | ให้ [ɡəvn̩] | ให้ |
70 | ไป/ไป [ɡəʊz] | ไป [ˈไป] | ไปแล้ว [ɡɒn] | ไปไป |
71 | บด [ɡraənd] | พื้น [ɡraʊnd] | พื้น [ɡraʊnd] | ลับคมบด |
72 | เติบโต [ɡrəʊ] | เติบโตขึ้น [ɡruː] | โตแล้ว [ɡrəʊn] | เติบโต, เติบโต |
73 | แขวน | แขวน ; แขวน | แขวน[ ฮาʌŋ]; แขวนคอ [ แฮนด์] | แขวนแขวน |
74 | มี | มี | มี | มี, ครอบครอง |
75 | โค่น | สกัด | สกัด; โค่น | สับ, เฮ้ |
76 | ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน |
77 | ซ่อน | ซ่อน | ซ่อนเร้น [ˈhədn̩] | ซ่อนซ่อน |
78 | ตี | ตี [ ] | ตี [ ] | ตี, ตี |
79 | ถือ | จัดขึ้น | จัดขึ้น | ถือครอง (ครอบครอง) |
80 | เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | เสียหาย, เจ็บ, บาดเจ็บ |
81 | เก็บ | เก็บไว้ | เก็บไว้ | เก็บ, เก็บ |
82 | คุกเข่า | คุกเข่า ; คุกเข่า | คุกเข่า | |
83 | ถัก | ถัก ; ถักนิตติ้ง [ˈnətəd ] | ที่จะถัก | |
84 | ทราบ | รู้ | เป็นที่รู้จัก | ทราบ |
85 | วาง | วาง | วาง | ใส่ |
86 | ตะกั่ว | นำ | นำ | เป็นผู้นำติดตาม |
87 | เอียง | เอียง; โน้มตัว | ยัน, ยันต่อ | |
88 | เผ่น | กระโดด ; กระโดด [liːpt] | กระโดด ; กระโดด | กระโดด |
89 | เรียนรู้ | เรียนรู้ ; ได้เรียนรู้ | เรียนรู้เรียนรู้ | |
90 | ออกจาก | ซ้าย | ซ้าย | ออกไป ออกไป |
91 | ให้ยืม | เทป | เทป [ยืม] | ให้ยืม, ให้ยืม |
92 | อนุญาต | ให้ [ให้] | ให้ [ให้] | อนุญาตให้เช่า |
93 | โกหก | วาง | นอน | โกหก |
94 | แสงสว่าง | สว่าง ; สว่างขึ้น [ˈlaətəd ] | สว่าง [lət]; สว่างขึ้น [ˈlaətəd] | สว่างขึ้น, ส่องสว่าง |
95 | สูญเสีย | สูญหาย | สูญหาย | สูญเสีย |
96 | ทำให้ [ˈmeɪk ] | ทำ [ˈmeəd ] | ทำ [ˈmeəd ] | ทำ, บังคับ |
97 | อาจ | อาจ | อาจ | สามารถมีสิทธิ์ |
98 | หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง | หมายความว่า, บอกเป็นนัย |
99 | พบปะ | พบกัน | พบกัน | พบปะ ทำความรู้จัก |
100 | ได้ยินผิด [ˌməsˈhə] | ได้ยินผิด [ˌməsˈhəə] | ได้ยินผิด [ˌməsˈhəə] | ผิดพลาด |
101 | ผิดพลาด | ผิด | ผิด | วางผิดที่ |
102 | ความผิดพลาด | เข้าใจผิด | ผิด | ที่จะผิดพลาด, ที่จะผิดพลาด |
103 | ตัดหญ้า | ตัดหญ้า | เมือง | ตัดหญ้า |
104 | แซง | แซงหน้า | แซงแล้ว | ตามทัน |
105 | จ่าย | จ่าย | จ่าย | จ่าย |
106 | พิสูจน์ | พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์แล้ว; พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์รับรอง |
107 | ใส่ | ใส่ | ใส่ | ใส่ |
108 | ล้มเลิก | ล้มเลิก; ลาออก | ล้มเลิก; ลาออก | ออกไป ออกไป |
109 | อ่าน | อ่าน; สีแดง | อ่าน; สีแดง | อ่าน |
110 | สร้างใหม่ | สร้างใหม่ | สร้างใหม่ | สร้างใหม่, ฟื้นฟู |
111 | กำจัด | กำจัด; กำจัด | กำจัด; กำจัด | ฟรีจัดส่ง |
112 | ขี่ | ขี่ม้า | ขี่ | ขี่ |
113 | แหวน | อันดับ | รุ่ง | โทร, กดกริ่ง |
114 | ลุกขึ้น | ดอกกุหลาบ | เพิ่มขึ้น | เพิ่มขึ้น, ขึ้นไป |
115 | วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | วิ่งไหล |
116 | เลื่อย | เลื่อย | แปรรูป; เลื่อย | จู้จี้ |
117 | พูด | พูดว่า | พูดว่า | พูดพูด |
118 | ดู | เลื่อย | เห็น | ดู |
119 | แสวงหา | แสวง | แสวง | ค้นหา |
120 | ขาย | ขายแล้ว | ขายแล้ว | ขาย |
121 | ส่ง | ส่งแล้ว | ส่งแล้ว | ส่งส่ง |
122 | ชุด | ชุด | ชุด | สถานที่สถานที่ |
123 | เย็บ | เย็บ | เย็บ; เย็บ | เย็บ |
124 | เขย่า | สั่น | เขย่า | เขย่า |
125 | จะ | ควร | ควร | จะเป็น |
126 | โกน | โกน | โกน | โกน) |
127 | แรงเฉือน | ถูกตัด | ตัดขน | ตัดตัด; กีดกัน |
128 | หลั่งน้ำตา | หลั่งน้ำตา | หลั่งน้ำตา | ทิ้ง, หก |
129 | ส่องแสง | ส่องแสง; ส่องแสง | ส่องแสง; ส่องแสง | ส่องแสงแวววาว |
130 | รองเท้า | โชด | โชด | รองเท้า, รองเท้า |
131 | ยิง | ยิง | ยิง | ไฟ |
132 | แสดง | แสดงให้เห็น | แสดง; แสดงให้เห็น | แสดง |
133 | หด | หดตัว; หดตัว | หดตัว | หดตัว, หดตัว, หดตัว, หดตัว |
134 | ปิด | ปิด | ปิด | ปิด |
135 | ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง |
136 | จม | จม | จม | จม จม จม |
137 | นั่ง | นั่ง | นั่ง | นั่ง |
138 | ฆ่า | ฆ่า | สังหาร | ฆ่าทำลาย |
139 | นอน | นอนหลับ | นอนหลับ | นอน |
140 | สไลด์ | สไลด์ | สไลด์ | สไลด์ |
141 | สลิง | สะพาย | สะพาย | โยน, เหวี่ยง, สะพายไหล่, แขวน |
142 | กรีด | กรีด | กรีด | ตัดตามยาว |
143 | กลิ่น | หลอมละลาย; มีกลิ่น | หลอมละลาย; มีกลิ่น | กลิ่น, สูดดม |
144 | หว่าน | หว่าน | หว่าน; ใต้ | หว่าน |
145 | พูด | พูด | พูดแล้ว | พูด |
146 | ความเร็ว | ความเร็ว; เร่ง | ความเร็ว; เร่ง | รีบเร่งหน่อย |
147 | สะกด | สะกด; สะกด | สะกด; สะกด | เขียนสะกดคำ |
148 | ใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ใช้จ่ายจนหมดสิ้น |
149 | หก | หก | หก | หลั่งน้ำตา |
150 | หมุน | ปั่น | ปั่น | หมุน |
151 | น้ำลาย | ทะเลาะวิวาทกัน | ทะเลาะวิวาทกัน | ถ่มน้ำลาย, แทง, แหย่, โปร- |
152 | แยก | แยก | แยก | แบ่งแยก |
153 | สปอยเลอร์ | นิสัยเสีย; นิสัยเสีย | นิสัยเสีย; นิสัยเสีย | เสีย, เสีย |
154 | การแพร่กระจาย | การแพร่กระจาย | การแพร่กระจาย | การแพร่กระจาย |
155 | ฤดูใบไม้ผลิ | ผุดขึ้นมา | เด้งแล้ว | กระโดด, กระโดดขึ้น |
156 | ยืน | ยืน | ยืน | ยืน |
157 | ขโมย | ขโมย | ขโมย | ขโมย, ขโมย |
158 | ติด | ติดอยู่ | ติดอยู่ | ติดติดติด |
159 | ต่อย | ต่อย | ต่อย | ต่อย |
160 | กลิ่นเหม็น | ยืน; เหม็น | เหม็น | กลิ่นเหม็นขับไล่ |
161 | โรย | เกลื่อน | เกลื่อน; เกลื่อน | กระจาย, กระจาย, แพร่กระจาย |
162 | ก้าวย่าง | ก้าวย่าง | เคร่งขรึม | ขั้นตอน |
163 | โจมตี | หลง | หลง | ตีตีตี |
164 | เชือก | หงุดหงิด | หงุดหงิด | ผูก, ดึง, เชือก |
165 | มุ่งมั่น | พยายาม | มุ่งมั่น | พยายามพยายาม |
166 | สาบาน | สาบาน | สาบาน | สาบาน, สาบาน, สาบาน |
167 | กวาด | กวาด | กวาด | ปัดกวาด |
168 | บวม | บวม | บวม; บวม | บวมบวมบวม |
169 | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ |
170 | แกว่ง | เหวี่ยง | เหวี่ยง | สวิง, สวิง |
171 | เอา | เอามา | ถ่าย | เอา |
172 | สอน | สอน | สอน | สอน, สอน |
173 | น้ำตา | ฉีก | ฉีกขาด | ฉีกขาด, ยกเลิก-, s-, จาก- |
174 | บอก | บอก | บอก | บอก, รายงาน |
175 | คิด | คิด | คิด | คิด |
176 | โยน | โยน | โยน | โยน, โยน |
177 | แรงผลักดัน | แรงผลักดัน | แรงผลักดัน | ผลัก, ทิ่ม, ขับออก, แทง |
178 | เกลียว | เหยียบย่ำ | เหยียบ; ถูกเหยียบย่ำ | ขั้นตอน |
179 | เลิกงอ | ไม่งอ | ไม่งอ | เลิกงอ |
180 | ผ่าน | ดำเนินการแล้ว | ผ่าน | ประสบการณ์อดทน |
181 | เข้าใจ | เข้าใจแล้ว | เข้าใจแล้ว | เข้าใจ |
182 | ดำเนินการ | รับหน้าที่ | เอามา | ดำเนินการรับประกัน |
183 | อารมณ์เสีย | อารมณ์เสีย | อารมณ์เสีย | พลิกคว่ำบีบ |
184 | ตื่น | ตื่น; ตื่นขึ้น | ตื่น; ตื่นขึ้น | ตื่นตื่น |
185 | สวมใส่ | สวม | สวมใส่ | ใส่เสื้อผ้า) |
186 | สาน | ว้าว; ทอ | ทอ; ทอ | สาน |
187 | พุธ | พุธ; แต่งงานแล้ว | พุธ; แต่งงานแล้ว | ที่จะแต่งงานจะแต่งงาน |
188 | ร้องไห้ | ร้องไห้ | ร้องไห้ | ร้องไห้ |
189 | จะ | จะ | จะ | ต้องการที่จะ |
190 | เปียก | เปียก; เปียก | เปียก; เปียก | เปียก คุณ-, โปร- |
191 | ชนะ | วอน | วอน | ชนะ, รับ |
192 | ลม | แผล | แผล | ไขลาน (กลไก) ไขลาน |
193 | ถอน | ถอนตัวออก | ถอนออก | นำกลับเอาไป |
194 | บีบ | บิดเบี้ยว | บิดเบี้ยว | กด, บีบ, บิด |
195 | เขียน | เขียน | เขียนไว้ | เขียน |
หลังจากวิดีโอนี้ คุณจะรักการเรียนรู้คำกริยาที่ไม่ปกติ! โย่! :) ...สำหรับคนใจร้อนแนะนำให้ดูตั้งแต่ 38 วินาทีเป็นต้นไป
สำหรับแฟน ๆ ของครูขั้นสูงและผู้ชื่นชอบแร็พ เราขอเสนอเพลงสำรองสำหรับวิธีการเรียนคำกริยาที่ไม่ปกติในสไตล์คาราโอเกะแบบส่วนตัว และในอนาคตบางทีอาจเป็นสำหรับการบันทึกวิดีโอส่วนตัวใหม่กับครู/ครู/ชั้นเรียนของคุณ อ่อนแอหรือไม่อ่อนแอ?
2. กริยาปกติ
เมื่อเข้าใจส่วนที่ยากที่สุดในรูปแบบของกริยาที่ไม่ปกติ (เราอยากจะเชื่อว่าเป็นเช่นนั้น) คุณสามารถแยกกริยาปกติของภาษาอังกฤษได้เหมือนถั่ว พวกมันถูกเรียกเช่นนั้นเพราะมันสร้างรูปอดีตกาลและกริยาที่ 2 ในลักษณะเดียวกันทุกประการ เพื่อไม่ให้สมองของคุณทำงานหนักเกินไปอีกครั้ง เราจะกำหนดให้เป็นรูปแบบ 2 และรูปแบบ 3 และทั้งคู่ได้มาโดยใช้ตอนจบ - เอ็ด.
ตัวอย่างเช่น: ดู - ดูทำงาน - ทำงาน
2.1 และสำหรับผู้ที่ต้องการเข้าถึงจุดต่ำสุดของทุกสิ่งคุณสามารถจัดโปรแกรมการศึกษาสั้น ๆ เกี่ยวกับคำศัพท์ลึกลับ "กริยา II" ได้ ประการแรกทำไม กริยา? เพราะเราจะกำหนดมังกรสามหัวได้อย่างไรซึ่งมีลักษณะเป็นคำพูด 3 ส่วนในคราวเดียว ได้แก่ กริยา คำคุณศัพท์ และคำวิเศษณ์ ดังนั้นจึงพบแบบฟอร์มดังกล่าวด้วย PARTS เสมอ (พร้อมกันสามรายการ)
ประการที่สองทำไม ครั้งที่สอง? เพราะว่ายังมีฉันอยู่ ค่อนข้างสมเหตุสมผล มีเพียงกริยาเท่านั้นที่ฉันมีตอนจบ -ไอเอ็นจีและกริยาที่ II ลงท้ายด้วย -เอ็ดในคำกริยาปกติและการลงท้ายด้วยคำที่ไม่ปกติ ( เขียนไว้ , สร้าง , มา ).
2.2 และทุกอย่างจะดี แต่มีความแตกต่างบางประการ
ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วย -yถ้าอย่างนั้นคุณต้องมีตอนจบ -ied(ศึกษา - ศึกษา)
. หากคำกริยาประกอบด้วยพยางค์เดียวและลงท้ายด้วยพยัญชนะคำนั้นจะเพิ่มเป็นสองเท่า (หยุด - หยุด)
. พยัญชนะตัวสุดท้าย l จะต้องเพิ่มเป็นสองเท่าเสมอ (การเดินทาง -การเดินทาง)
. ถ้าคำกริยาลงท้ายด้วย -eจากนั้นคุณจะต้องเพิ่มเท่านั้น -d(แปล - แปล)
สำหรับผู้ที่จู้จี้จุกจิกและเอาใจใส่เป็นพิเศษ คุณสามารถเพิ่มฟีเจอร์การออกเสียงได้ ตัวอย่างเช่นหลังจากพยัญชนะที่ไม่มีเสียงการลงท้ายจะออกเสียงว่า "t" หลังจากพยัญชนะที่เปล่งเสียง - "d" หลังสระ "id"
บางทีคุณอาจเคยได้ยิน/คิดค้น/อ่าน/เห็นวิธีการที่ช่วยให้คุณลดความพยายามให้เหลือน้อยที่สุดและเพิ่มประสิทธิภาพในการจำคำกริยาที่ผิดปกติให้สูงสุด แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างเรายังไม่รู้ แบ่งปันไม่เพียงแต่รอยยิ้มของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตัวเลือกการยัดเยียดของคุณเพื่อทำให้สิ่งที่น่าสนใจพอใจซึ่งกันและกัน
คำกริยาที่ผันตามกฎพิเศษในภาษาเรียกว่า "ของที่ระลึกของอดีต" พวกเขามีต้นกำเนิดมาจากกลุ่ม Angles และ Saxons ซึ่งครั้งหนึ่งกลุ่มย่อยที่ "แข็งแกร่ง" เคยเป็นกลุ่มพันธุ์ที่พบได้บ่อยที่สุด
คุณลักษณะของคำกริยาที่ผิดปกติทั้งหมดคือการสร้างรูปแบบที่สองและสามที่ไม่ได้มาตรฐาน หากสำหรับคำที่ถูกต้องก็เพียงพอแล้วที่จะเพิ่ม -ed ต่อท้ายคำในทั้งสองกรณี สิ่งนี้จะไม่ได้ผลสำหรับความหลากหลายที่เป็นปัญหา คุณจะต้องจดจำแต่ละคำพร้อมกับอีกสองรูปแบบ ตัวอย่างเช่นเราให้คำกริยาที่ผิดปกติที่มีชื่อเสียงที่สุดและใช้กันทั่วไป: ให้ (แปลว่า "อนุญาต, อนุญาต, ปล่อย") - ให้ - ให้; มา (แปลเป็นภาษารัสเซียว่า "มามา") - มา - มา
เนื่องจากความยากลำบากในการจดจำและขาดความเข้าใจในตรรกะของกระบวนการสร้างคำ หัวข้อนี้จึงดูซับซ้อนและซับซ้อนเป็นพิเศษสำหรับนักเรียน ตามที่นักภาษาศาสตร์บางคนกล่าวไว้ การรู้ตารางกริยาที่ไม่ปกติทั้งตารางจะช่วยเพิ่มความสามารถทางภาษาของคุณได้มากถึง 5%! ยิ่งไปกว่านั้น จำนวนคำดังกล่าวทั้งหมดมีประมาณ 500 คำ ซึ่งไม่เพียงแต่รวมถึงคำที่ใช้กันทั่วไปเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคำที่ล้าสมัยแล้วด้วย หากเราพูดถึงคำกริยาที่มีประโยชน์ซึ่งมีประโยชน์ในสภาวะสมัยใหม่คุณจะต้องมีเพียง 220 - 250 หน่วยจากทั้งหมดนั่นคือ ครึ่งหนึ่งอย่างแท้จริง
วิธีค้นหารูปแบบที่ถูกต้องของกริยาที่ไม่ปกติ
เพื่อค้นหารูปแบบที่จำเป็นของคำที่แสดงถึงการกระทำ นักภาษาศาสตร์และนักภาษาศาสตร์ได้สร้างตารางคำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษ ในตำราเรียนเล่มใดเล่มหนึ่ง แม้แต่ตำราเรียนดั้งเดิมที่สุด คุณสามารถค้นหารายการนี้ได้ (โดยปกติจะอยู่ที่ส่วนท้ายของสิ่งพิมพ์)
ในขณะเดียวกัน คู่มือบางเล่มก็มีรูปแบบอเมริกันเป็นตัวเลือกหลัก (ทั้งหมดขึ้นอยู่กับประเทศที่จัดพิมพ์หนังสือและวิธีการของผู้เขียน) หากคุณใช้มันในการสอบและได้รับคะแนนลบในงานที่มอบหมายในการสอบ คุณสามารถท้าทายมันได้อย่างง่ายดาย
อย่างไรก็ตาม คำแนะนำของเรามีดังต่อไปนี้: หากมีข้อสงสัย ควรศึกษาพจนานุกรม Oxford จะดีกว่า นักภาษาศาสตร์ถือว่าสิ่งพิมพ์นี้เป็น "รหัส" ประเภทหนึ่งที่ควบคุมการใช้คำศัพท์เฉพาะ หนังสือเล่มนี้ฉบับสมัยใหม่ไม่เพียงแต่รวมถึงฉบับดั้งเดิมเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงรูปแบบกริยาที่ไม่ปกติในรูปแบบอเมริกันด้วย
ตอนนี้เรามาดูสิ่งที่สำคัญที่สุดกันดีกว่า: มาดูรูปแบบคำกริยากันดีกว่า:
- อย่างแรกอาจเป็นรูปแบบที่ง่ายที่สุด - infinitive มักใช้เป็นรูปแบบไม่แน่นอน เมื่อใช้ Present Simple tense และในบุรุษที่ 3 เอกพจน์ กริยาจะได้รับการลงท้ายด้วย -s (เช่น run, go) คำกริยา "เป็น" มีพฤติกรรมพิเศษ - ในบุรุษที่ 1 เอกพจน์จะอยู่ในรูป "ฉัน" (ฉันเป็น...) ในบุรุษที่ 3 เอกพจน์จะกลายเป็น "เป็น" (มัน เธอ เขาเป็น ) เพราะในกรณีอื่นๆ ทั้งหมดจะมี "are"
- ในบรรดาคำกริยาที่ผิดปกติทั้ง 3 รูปแบบในภาษาอังกฤษ รูปแบบที่สองจะปรากฏในสถานการณ์คำพูดที่ง่ายและเข้าใจได้มากที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะใช้เฉพาะใน Past Simple tense เท่านั้น “to be” ในกรณีนี้มีเพียงสองรูปแบบเท่านั้น ได้แก่ “เคย” และ “เคย” โดยรูปแบบแรกใช้ในเอกพจน์ รูปแบบที่สองในรูปพหูพจน์และมีสรรพนาม “คุณ” เป็นประธาน
- ชื่อภาษารัสเซียทั่วไปสำหรับรูปแบบที่สามคือกริยาในอดีต มีสามตัวเลือกหลักเมื่อใช้ ประการแรก มันถูกใช้เป็นกริยาในอดีต ประการที่สอง ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของโครงสร้าง Present Perfect (ตัวอย่าง: ฉันได้ทำมันแล้ว (การแปล: ฉันได้ทำมันแล้ว) ประการที่สาม กริยาในอดีตจะจำเป็นในการสร้างเสียงที่ไม่โต้ตอบทุกรูปแบบ
กริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติพร้อมการแปลและการถอดความ
เราขอนำเสนอตารางคำกริยาที่ผิดปกติให้คุณทราบ สำหรับแต่ละคำศัพท์ จะมีการนำเสนอตัวเลือกการแปลหลักเพียงตัวเลือกเดียวเท่านั้น หากต้องการค้นหาความหมายที่เหมาะสม เราแนะนำให้ค้นหาในพจนานุกรม
ยิ่งคำนั้นปรากฏในคำพูดในชีวิตประจำวันบ่อยเท่าไร คำนั้นก็มักจะมีความหมายมากขึ้นเท่านั้น ตัวอย่างเช่น คำว่า "รับ" สามารถแสดงความคิดต่างๆ ได้ถึง 80 แบบ
รูปแบบของกริยาที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษจะเปลี่ยนแปลงไปตามกาลเวลาและค่อยๆ มีแนวโน้มที่จะ "ถูกต้อง" สิ่งนี้สามารถเรียกได้ว่าเป็นคำกริยา "เพื่อแสดง" รูปแบบที่สองและสามซึ่งในเวอร์ชันอเมริกันฟังดูเหมือนแสดง - แสดง รายการยังรวมถึงคำที่สอดคล้องกับรูปแบบที่ถูกต้อง แต่ยังคงเขียนตามรูปแบบ "ผิด": พูด (แปลว่า "พูด, พูด") - กล่าว - กล่าว
บางครั้งคุณจะพบคำเหล่านี้ในรูปแบบของรายการ เรานำเสนอคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติในตารางพร้อมคำแปล
ตารางคำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษ
ทน (ตามสถานการณ์); สังเกต |
|||||
ปรากฏ |
|||||
ตื่น; ตื่น |
|||||
[ə'wəʊk] / [ə'wəikt] |
[ə'wəʊkən] |
||||
['บี:เทน] / |
|||||
กลายเป็น |
|||||
เริ่มต้น |
|||||
โค้งงอ; เอียง |
|||||
คิด / ขอร้อง |
คิด / ขอร้อง |
ถาม, ขอร้อง |
|||
เดิมพัน |
|||||
/['bətən] |
|||||
พันธุ์; นำขึ้นมา |
|||||
นำมา |
|||||
ออกอากาศ |
|||||
['brɔ:dkɑ:st] |
['brɔ:dkɑ:st] |
['brɔ:dkɑ:st] |
|||
เผาไหม้ |
เผาไหม้ |
||||
ระเบิด, ระเบิด |
|||||
ซื้อ |
|||||
เลือก |
|||||
มามา |
|||||
จัดการกับ, จัดการกับ |
|||||
ฝัน / ฝัน |
ฝัน / ฝัน |
ฝัน; ฝัน |
|||
ขี่ (บนหลังม้า), ขับรถ (รถยนต์) |
|||||
สด; โรงแรมพำนักรับรอง |
|||||
รู้สึก |
|||||
ต่อสู้ |
|||||
หา |
|||||
วิ่งซ่อน |
|||||
ห้าม |
|||||
ทำนาย |
|||||
รับ, รับ |
|||||
ไปไป |
|||||
แขวน; แขวน |
|||||
ซ่อน; ซ่อน |
|||||
เก็บ, เก็บ |
|||||
กระโดดขึ้นกระโดด |
|||||
ออกไป ออกไป |
|||||
ให้ยืม |
|||||
อนุญาต |
|||||
หมายถึง |
|||||
พบปะ |
|||||
พิสูจน์ |
|||||
เพิ่มขึ้นเติบโต |
|||||
ขาย |
|||||
ส่งส่ง |
|||||
ติดตั้งกำหนดค่า |
|||||
เขย่า |
|||||
แสดง |
|||||
ลด |
|||||
สไลด์ |
สไลด์ |
||||
กลิ่น; เพื่อสูดดม |
|||||
พูด |
|||||
ใช้เวลา (เวลา) เสีย |
|||||
หมุน; หมุน |
|||||
นิสัยเสีย / นิสัยเสีย |
นิสัยเสีย / นิสัยเสีย |
||||
แจกจ่าย |
|||||
ตี; ชนเข้าไป |
|||||
กวาด |
|||||
บอก |
|||||
เข้าใจ |
|||||
[ʌndə'stænd] |
[ʌndə'stʊd] |
[ʌndə'stʊd] |
|||
แบบฝึกหัดการจำคำกริยาที่ไม่ปกติ
บล็อก 1. เลือกจากตัวเลือกที่นำเสนอซึ่งเป็นรูปแบบที่สองของคำกริยา?
บล็อก 2 ใส่คำกริยาที่ไม่ปกติลงในรูปแบบที่สาม โดยเลือกตัวเลือกที่ถูกต้องจากที่ให้ไว้
กริยา- นี่เป็นส่วนของคำพูดอิสระที่ตอบคำถามว่าต้องทำอย่างไร จะต้องทำอย่างไร? (เป็น, เรียน, ฝัน, ไป...)
ตามวิธีการก่อตัวของรูปแบบกาลที่ผ่านมา (V2) และคำกริยาในอดีต (V3) กริยาทั้งหมดในภาษาอังกฤษแบ่งออกเป็น 2 กลุ่ม: กริยาปกติ (กริยาปกติ) และกริยาไม่ปกติ (กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ)
กริยาภาษาอังกฤษมีสามรูปแบบ รูปแบบกริยาถูกกำหนดด้วยเลขโรมัน I, II, III
ฉันฟอร์ม(หรือ infinitive ที่ไม่มี to) เช่น to make (to do) – make – รูปแบบแรก หรือรูปแบบหลัก ซึ่งตอบคำถาม จะทำอย่างไร?, จะทำอย่างไร? การใช้คำกริยารูปแรกจะทำให้เกิด Present Simple Tense เมื่อสร้าง Present Simple Tense การลงท้ายจะถูกเพิ่มเข้าไปในกริยารูป I ของคำกริยาในบุรุษที่ 3 เอกพจน์ (he, she, it – he, she, it) –สหรือ -es(เขากระโดด เธอกระโดด มันกระโดด เขาร้องไห้ เธอร้องไห้ มันร้องไห้ เขาทำ เธอทำ มันทำ) สำหรับคำสรรพนามอื่น ๆ (I, เรา, คุณ, คุณ, พวกเขา - ฉัน, เรา, คุณ, คุณ, พวกเขา) กริยารูปแบบ I ถูกใช้โดยไม่มีการเปลี่ยนแปลง
แบบฟอร์มที่สองทำหน้าที่สร้างอดีตกาลที่เรียบง่าย (Past Simple Tense) เมื่อสร้างอดีตกาลที่เรียบง่าย จะใช้ทั้งกริยาปกติและกริยาไม่ปกติ คำกริยาปกติในรูปแบบ II และ III โดยการเพิ่มส่วนต่อท้ายที่รูปแบบ I –เอ็ด(กระโดด – กระโดด – กระโดด – กระโดด) . ถ้าคำกริยาไม่ปกติ รูปแบบอดีตกาลจะสอดคล้องกับคอลัมน์ที่สองในตารางของคำกริยาที่ไม่ปกติ (be – was/were, do – did, make – made)
แบบฟอร์มที่สาม- Participle II (Participle II) เป็นรูปแบบพิเศษของคำกริยาที่แสดงถึงคุณลักษณะของวัตถุโดยการกระทำและตอบคำถามของคำคุณศัพท์ (สูญหาย, อบ, ทำ) สำหรับคำกริยาปกติ รูปแบบ III เกิดขึ้นพร้อมกับรูปแบบ II: jump (I) – jumped (II) – jumped (III) (jump – jumped – jumped) คำกริยาที่ไม่ปกติในรูปแบบ II และ III สามารถเกิดขึ้นได้หลายวิธี ตามที่ระบุไว้ด้านล่าง
คำกริยาปกติ
คำกริยาปกติในรูปแบบ II และ III โดยการเพิ่มส่วนต่อท้ายที่รูปแบบ I -เอ็ด (-d)ซึ่งออกเสียงว่า:
- [ ง] หลังสระและพยัญชนะที่เปล่งเสียง: ทำความสะอาด (สะอาด) – ทำความสะอาด (ทำความสะอาด); เล่น (เล่น) - เล่น (เล่น);
- [ ที] ตามหลังคนหูหนวก: ทำงาน (ทำงาน) – ทำงาน (ทำงาน) ดู (ดู) – ดู (ดู);
- หลังจาก [ง]และ [เสื้อ]: ต้องการ (ต้องการ) – ต้องการ (ต้องการ), ซ่อม (ซ่อมแซม) – ซ่อม (ซ่อมแซม)
เมื่อสร้างคำกริยารูปแบบ II และ III ให้คำนึงถึงสิ่งต่อไปนี้ กฎการสะกด:
- ถ้ารูป I เป็นพยางค์รากสั้นและลงท้ายด้วยพยัญชนะตัวเดียวก็ให้เติมคำลงท้ายด้วย –เอ็ดสระสุดท้ายของรากจะเพิ่มเป็นสองเท่า: หยุด (หยุด) – sto pped(หยุดแล้ว)
- -y,นำหน้าด้วยพยัญชนะ ตัวอักษร y เปลี่ยนเป็น ฉัน:ดำเนินการ (ดำเนินการ) - ดำเนินการ (ดำเนินการ) เพื่อศึกษา (ศึกษา) - ศึกษา (ศึกษา) แต่ถ้าก้านของกริยาลงท้ายด้วย -y,นำหน้าด้วยเสียงสระจากนั้นก็เพิ่มที่ก้านของคำกริยา - เอ็ด: เล่น (เล่น) - เล่น (เล่น) อยู่ (อยู่) - ยังคงอยู่ (ยังคงอยู่)
- ถ้าก้านของกริยาลงท้ายด้วย -e,ซึ่งไม่ได้ออกเสียงดังนั้นคำกริยารูปแบบ II และ III จึงถูกสร้างขึ้นโดยการเพิ่มส่วนท้าย - ง:ที่จะมาถึง (มาถึง) – มาถึง (มาถึงแล้ว)
กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ
กริยาที่ไม่สม่ำเสมอ- เหล่านี้เป็นคำกริยาที่มีรูปแบบพิเศษของอดีตกาลและผู้มีส่วนร่วม รูปแบบของพวกเขาไม่มีอัลกอริธึมการสร้างที่ชัดเจนและได้มาจากการท่องจำ: ทำ (ทำ) - ทำ (ทำ) - ทำ (ทำ) คำกริยาที่ผิดปกติในภาษาอังกฤษส่วนใหญ่เป็นภาษาอังกฤษโดยกำเนิด ซึ่งได้มาจากคำกริยาที่มีอยู่ในภาษาอังกฤษโบราณ คำกริยาที่ผิดปกติส่วนใหญ่ดำรงอยู่เป็นเศษของระบบการผันคำกริยาทางประวัติศาสตร์ (เปลี่ยนคำกริยาตามแต่ละบุคคล - ฉันกำลังไป คุณจะไป เขาจะไป...)
กริยาที่ไม่สม่ำเสมอถูกนำมาใช้เพื่อสร้างรูปอดีตที่เรียบง่าย (Past Simple), ปัจจุบันสมบูรณ์แบบ (Present Simple), อดีตกาลที่สมบูรณ์แบบ (Past Perfect), ในรูปแบบเสียงพาสซีฟ (เสียงพาสซีฟ) เมื่อแปลงคำพูดโดยตรงเป็นคำพูดทางอ้อม (คำพูดที่รายงาน) ประโยคเงื่อนไข ( ประโยคเงื่อนไข).
ตารางกริยาที่ไม่ปกติ
อินฟินิท | อดีตกาล | กริยาที่ผ่านมา | การแปล | |||
---|---|---|---|---|---|---|
เกิดขึ้น | [ə"ไรซ์] | เกิดขึ้น | [ə"เรอุซ] | เกิดขึ้น | [ə"ริซ(ə)n] | เกิดขึ้น, ปรากฏ |
ตื่น | [ə"ไวค์] | ตื่นแล้ว | [ə"wəuk] | ตื่นแล้ว | [ə"wəukən] | ตื่นตื่น |
เป็น | เป็นอยู่ | , | รับ | เป็น | ||
หมี | เบื่อ | เกิด | ให้กำเนิดนำมา | |||
ตี | ตี | พ่ายแพ้ | ["bi:tn] | ตี | ||
กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | |||
เริ่ม | เริ่ม | เริ่มต้นแล้ว | เริ่มต้น) | |||
โค้งงอ | งอ | งอ | โค้งงอ | |||
ผูก | ผูกพัน | ผูกพัน | ผูก | |||
กัด | นิดหน่อย | กัด | ["bətn] | กัด) | ||
มีเลือดออก | เลือดออก | เลือดออก | มีเลือดออก | |||
เป่า | พัด | เป่า | เป่า | |||
หยุดพัก | แตกหัก | แตกหัก | ["บรูเค่น] | หยุดพัก) | ||
พันธุ์ | พันธุ์ | พันธุ์ | นำขึ้นมา | |||
นำมา | นำมา | นำมา | นำมา | |||
สร้าง | สร้าง | สร้าง | สร้าง | |||
เผา | เผา | เผา | เผาไหม้เผาไหม้ | |||
ระเบิด | ระเบิด | ระเบิด | ระเบิดออก, ระเบิด | |||
ซื้อ | ซื้อแล้ว | ซื้อแล้ว | ซื้อ | |||
หล่อ | หล่อ | หล่อ | โยน, เท (โลหะ) | |||
จับ | จับได้ | จับได้ | จับคว้า | |||
เลือก | เลือก | เลือกแล้ว | ["tʃouzən] | เลือกเลือก | ||
มา | มา | มา | มา | |||
ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | |||
ตัด | ตัด | ตัด | ตัด | |||
ขุด | ขุด | ขุด | ขุดขุด | |||
ทำ | ทำ | เสร็จแล้ว | ทำ | |||
วาด | วาด | วาด | วาดลาก | |||
ฝัน | ฝัน | ฝัน | ฝัน, ฝัน | |||
ดื่ม | ดื่ม | เมา | ดื่ม | |||
ขับ | ขับรถ | ขับเคลื่อน | ["ดร.เวน] | ขับ | ||
กิน | กิน | กินแล้ว | ["i:tn] | มี | ||
ตก | ล้ม | ล้มลง | ["ฟɔ:เลน] | ตก | ||
ให้อาหาร | เลี้ยง | เลี้ยง | ให้อาหาร | |||
รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก | |||
ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ | |||
หา | พบ | พบ | หา | |||
พอดี | พอดี | พอดี | พอดีกับขนาด | |||
บิน | บิน | บินแล้ว | บิน | |||
ลืม | ลืม | ลืม | ลืม | |||
ให้อภัย | ยกโทษให้ | ได้รับการอภัย | ให้อภัย | |||
แช่แข็ง | แช่แข็ง | แช่แข็ง | ["ฟรูเซน] | แช่แข็ง | ||
รับ | ได้รับ | ได้รับ | รับ | |||
ให้ | ให้ | ที่ให้ไว้ | ["กəvən] | ให้ | ||
ไป | ไป | ไปแล้ว | ไปเดิน | |||
เติบโต | เติบโตขึ้น | เติบโตขึ้น | เติบโต | |||
แขวน | แขวน | แขวน | ออกไปเที่ยว ออกไปเที่ยว | |||
มี | มี | มี | มี | |||
ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | |||
ซ่อน | ซ่อน | ที่ซ่อนอยู่ | ["hədn] | ซ่อน | ||
ตี | ตี | ตี | เข้าถึงเป้าหมาย | |||
ถือ | จัดขึ้น | จัดขึ้น | ถือ | |||
เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | บาดเจ็บช้ำ | |||
เก็บ | เก็บไว้ | เก็บไว้ | เก็บรักษา | |||
คุกเข่า | คุกเข่า | คุกเข่า | คุกเข่า | |||
ถัก | ถัก | ถัก | ถัก (ถัก) | |||
ทราบ | รู้ | เป็นที่รู้จัก | ทราบ | |||
วาง | วาง | วาง | ใส่ | |||
ตะกั่ว | นำ | นำ | นำ, นำ | |||
เอียง | เอนเอียง | เอนเอียง | เอียง | |||
เรียนรู้ | เรียนรู้ | เรียนรู้ | เรียนรู้ | |||
ออกจาก | ซ้าย | ซ้าย | ออกไป ออกไป | |||
ให้ยืม | เทป | เทป | ยืม, ให้ยืม | |||
อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต | |||
โกหก | วาง | นอน | โกหก | |||
แสงสว่าง | สว่าง | สว่าง | ส่องสว่าง, สว่างขึ้น | |||
สูญเสีย | สูญหาย | สูญหาย | สูญเสีย | |||
ทำ | ทำ | ทำ | ทำ | |||
หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง | |||
พบปะ | พบกัน | พบกัน | พบปะ | |||
ความผิดพลาด | เข้าใจผิด | ผิด | พลาดพลั้ง | |||
จ่าย | จ่าย | จ่าย | จ่าย | |||
ใส่ | ใส่ | ใส่ | ใส่ใส่ | |||
อ่าน | อ่าน | อ่าน | อ่าน | |||
ขี่ | ขี่ม้า | ขี่ | ["rədn] | ขี่ | ||
แหวน | อันดับ | รุ่ง | โทร, กดกริ่ง | |||
ลุกขึ้น | ดอกกุหลาบ | เพิ่มขึ้น | ["rəzən] | ลุกขึ้น | ||
วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | |||
พูด | พูดว่า | พูดว่า | พูด | |||
ดู | เลื่อย | เห็น | ดู | |||
แสวงหา | แสวง | แสวง | ค้นหา | |||
ขาย | ขายแล้ว | ขายแล้ว | ขาย | |||
ส่ง | ส่งแล้ว | ส่งแล้ว | ส่ง | |||
ชุด | ชุด | ชุด | ใส่ใส่ | |||
เขย่า | [ʃeək] | สั่น | [ʃʊค] | เขย่า | ["ʃeəkən] | เขย่า |
ส่องแสง | [ʃaən] | ส่องแสง | [ʃอุน, ʃɒn] | ส่องแสง | [ʃอุน, ʃɒn] | แวววาว, แวววาว, แวววาว |
ยิง | [ʃยู:ที] | ยิง | [ʃɒt] | ยิง | [ʃɒt] | ไฟ |
แสดง | [ʃคุณ] | แสดงให้เห็น | [ʃอู๊ด] | แสดง | [ʃอุน] | แสดง |
หด | [ʃriŋk] | หดตัว | [ʃแรนิค] | หดตัว | [ʃrʌŋk] | นั่งลง (เกี่ยวกับวัสดุ) ลด (s) ลด (s) |
ปิด | [ʃʌt] | ปิด | [ʃʌt] | ปิด | [ʃʌt] | ปิด |
ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง | |||
จม | จม | จม | จมน้ำตาย | |||
นั่ง | นั่ง | นั่ง | นั่ง | |||
นอน | นอนหลับ | นอนหลับ | นอน | |||
กลิ่น | หลอมละลาย | หลอมละลาย | สูดกลิ่น | |||
สไลด์ | สไลด์ | สไลด์ | สไลด์ | |||
หว่าน | หว่าน | ใต้ | หว่าน, หว่าน | |||
กลิ่น | มีกลิ่น | มีกลิ่น | สูดกลิ่น | |||
พูด | พูด | พูดแล้ว | ["คำพูด] | พูด | ||
สะกด | สะกด | สะกด | การสะกด | |||
ใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ใช้จ่าย | |||
หก | หก | หก | หลั่งน้ำตา | |||
น้ำลาย | ทะเลาะวิวาทกัน | ทะเลาะวิวาทกัน | น้ำลาย | |||
แยก | แยก | แยก | แยก | |||
สปอยเลอร์ | นิสัยเสีย | นิสัยเสีย | นิสัยเสีย | |||
การแพร่กระจาย | การแพร่กระจาย | การแพร่กระจาย | แจกจ่าย | |||
ยืน | ยืน | ยืน | ยืน | |||
ขโมย | ขโมย | ขโมย | ["สตูลอัน] | ขโมย | ||
ติด | ติดอยู่ | ติดอยู่ | ติดติดติดทน | |||
ต่อย | ต่อย | ต่อย | ต่อย | |||
โจมตี | หลง | หลง | นัดหยุดงานนัดหยุดงาน | |||
มุ่งมั่น | พยายาม | มุ่งมั่น | ["strəvn] | พยายามมุ่งมั่น | ||
สาบาน | สาบาน | สาบาน | สาบาน | |||
กวาด | กวาด | กวาด | แก้แค้นกวาด | |||
ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | |||
เอา | เอามา | ถ่าย | ["teəkən] | เอาไป เอาไป | ||
สอน | สอน | สอน | เรียนรู้ | |||
น้ำตา | ฉีก | ฉีกขาด | น้ำตา | |||
บอก | บอก | บอก | บอก | |||
คิด | [θəŋk] | คิด | [θɔ:t] | คิด | [θɔ:t] | คิด |
โยน | [θrou] | โยน | [θru:] | โยน | [θroun] | โยน |
เข้าใจ | [ʌndər "stænd] | เข้าใจแล้ว | [ʌndər "stʊd] | เข้าใจแล้ว | [ʌndər "stʊd] | เข้าใจ |
อารมณ์เสีย | [ʌp"ชุด] | อารมณ์เสีย | [ʌp"ชุด] | อารมณ์เสีย | [ʌp"ชุด] | อารมณ์เสีย, อารมณ์เสีย (แผนการ), อารมณ์เสีย |
ตื่น | ตื่น | ตื่นแล้ว | ["woukən] | ตื่น | ||
สวมใส่ | สวม | สวมใส่ | สวมใส่ | |||
ร้องไห้ | ร้องไห้ | ร้องไห้ | ร้องไห้ | |||
เปียก | เปียก | เปียก | เปียกชุ่มชื้น | |||
ชนะ | วอน | วอน | ชนะ, ชนะ | |||
ลม | แผล | แผล | ดิ้น, ลม, ลม (ชม) | |||
เขียน | เขียน | เขียนไว้ | ["rətn] | เขียน |
จะจำรูปแบบของกริยาที่ไม่ปกติได้อย่างไร?
มีทั้งแบบถูก (ปกติ) และแบบผิด (ผิดปกติ) เมื่อใช้กริยาที่ไม่ปกติ รูปแบบจะเกิดขึ้นในรูปแบบที่แตกต่างจากกริยาทั่วไป (โดยการเติม –ed เข้าไปใน infinitive)
ตาราง Irregular Verbs ประกอบด้วยสามรูปแบบ:
- (นี่คือรูปเริ่มต้นของกริยาที่ไม่มีคำช่วย to)
- (คำกริยาในอดีตกาล)
- (กริยาอดีต).
น่าเสียดายที่ไม่มีกฎเกณฑ์ดังกล่าวที่ช่วยตัดสินว่าคำกริยาใดถูกต้องและสิ่งใดไม่ถูกต้อง
รวมเป็นภาษาอังกฤษประมาณ. โดยปกติแล้ว คุณจะไม่สามารถเรียนรู้ได้ทันทีและไม่จำเป็นต้อง: ส่วนมากไม่ได้ใช้ในการพูดเนื่องจากถือว่าล้าสมัย
วิธีจำกริยาที่ไม่สม่ำเสมออย่างรวดเร็ว
มีบางวิธีที่คุณสามารถเพิ่มความเร็วในการเรียนรู้ Irregular Verbs ได้:
![](https://i2.wp.com/eng911.ru/wp-content/uploads/2015/10/Kartochka.jpg)
กลุ่มที่ 1 กริยาทั้งสามรูปแบบมีการออกเสียงและการสะกดเหมือนกัน
ตัวอย่างเช่น:
ตัด | ตัด | ตัด | ตัด |
เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ |
กลุ่ม№ 2 . Past Simple และ Past Participle เหมือนกันในการสะกดและการออกเสียง ตัวอย่างเช่น:
กลุ่ม№ 4 .รูปแบบคำกริยาเกิดจากการเติม -old เข้าไปในกลุ่มแรกของ infinitive:
กลุ่ม№ 6. รูปแบบของกริยาใน Present Simple และ Past Participle จะเหมือนกัน:
กลุ่ม№ 8 .รูปแบบ Past Simple สร้างโดยใช้ –ew และรูปแบบ Past Participle สร้างโดยใช้ -own:
กลุ่ม№ 9 . เกี่ยวกับ รูปแบบ Past Participle เกิดขึ้นโดยใช้คำลงท้าย -n เพิ่มเข้าไปใน infinitive:
กลุ่ม№ 11 . สระในแต่ละรูปแบบจะเปลี่ยนไปตามหลัก i-a-u เช่น
บันทึก.กริยาที่สร้างด้วยคำนำหน้า re-, dis-, over-, un-, mis-, out-, under- และอื่นๆ ก็จะไม่สม่ำเสมอเช่นกัน รูปแบบ Past Simple และ Past Participal แบบเดียวกับคำกริยาที่ได้มา เช่น ตั้งค่า – รีเซ็ต ยืน – เข้าใจ
ตารางกริยาไม่ปกติ (Irregular Verbs)
ด้านล่างนี้คือตาราง Irregular Verbs ซึ่งมี 117 คำที่ใช้บ่อยและใช้มากที่สุด
อินฟินิท | อดีตที่เรียบง่าย | กริยาที่ผ่านมา | การแปล |
เป็น | คือเป็น | รับ | เป็น |
ตี | ตี | พ่ายแพ้ ['bi:tn] | ตี |
กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น | กลายเป็น |
เริ่ม | เริ่ม | เริ่มต้นแล้ว | เริ่มต้น |
มีเลือดออก | เลือดออก | เลือดออก | มีเลือดออก |
เป่า | พัด | เป่า | เป่า |
หยุดพัก | แตกหัก | หัก ['brouk (e) n] | หยุดพัก |
นำมา | นำมา | นำมา | นำมา |
สร้าง | สร้าง | สร้าง | สร้าง |
เผา | เผา | เผา | เผา |
ระเบิด | ระเบิด | ระเบิด | แตกออก |
ซื้อ | ซื้อแล้ว | ซื้อแล้ว | ซื้อ |
จับ | จับได้ | จับได้ | จับคว้า |
เลือก | เลือก [ʃəuz] | เลือกแล้ว | เลือก |
มา | มา | มา | มา |
ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย |
คืบคลาน | พุ่ง | พุ่ง | คลาน |
ตัด | ตัด | ตัด | ตัด |
ทำ | ทำ | เสร็จแล้ว | ทำ |
วาด | วาด | วาด | วาดลาก |
ฝัน | ฝัน | ฝัน | ฝัน, หลับใน |
ดื่ม | ดื่ม | เมา | ดื่ม |
ขับ | ขับรถ | ขับเคลื่อน ['ขับเคลื่อน] | ขับ |
กิน | กิน | กิน ['i:tn] | มี |
ตก | ล้ม | ล้มลง ['fɔ:lən] | ตก |
ให้อาหาร | เลี้ยง | เลี้ยง | ให้อาหาร |
รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก | รู้สึก |
ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ | ต่อสู้ |
หา | พบ | พบ | หา |
พอดี | พอดี | พอดี | พอดีกับขนาด |
บิน | บิน | บินแล้ว | บิน |
ลืม | ลืม | ลืม | ลืม |
ให้อภัย | ยกโทษให้ | ได้รับการอภัย | ให้อภัย |
แช่แข็ง | แช่แข็ง | แช่แข็ง ['frouzn] | แช่แข็ง |
ได้รับ[รับ] | ได้รับ | ได้รับ | รับ |
ให้ | ให้ | ที่ให้ไว้ | ให้ |
ไป | ไป | ไปแล้ว | ไป |
เติบโต | เติบโตขึ้น | เติบโตขึ้น | เติบโต |
แขวน | แขวน | แขวน | แขวน |
มี | มี | มี | มี |
ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน | ได้ยิน |
ซ่อน | ซ่อน | ซ่อนเร้น ['ซ่อน] | ซ่อน |
ตี | ตี | ตี | เข้าถึงเป้าหมาย |
ถือ | จัดขึ้น | จัดขึ้น | ถือ |
เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ | เจ็บ |
เก็บ | เก็บไว้ | เก็บไว้ | บรรจุ |
คุกเข่า | คุกเข่า | คุกเข่า | คุกเข่า |
ทราบ | รู้ | เป็นที่รู้จัก | ทราบ |
วาง | วาง | วาง | ใส่ |
ตะกั่ว | นำ | นำ | ตะกั่ว |
เอียง | เอนเอียง | เอนเอียง | เอียง |
เรียนรู้ | เรียนรู้ | เรียนรู้ | เรียนรู้ |
ออกจาก | ซ้าย | ซ้าย | ออกจาก |
ให้ยืม | เทป | เทป | ครอบครอง |
อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต | อนุญาต |
โกหก | วาง | นอน | โกหก |
แสงสว่าง | สว่าง | สว่าง | ส่องสว่าง |
สูญเสีย | สูญหาย | สูญหาย | สูญเสีย |
ทำ | ทำ | ทำ | ผลิต |
หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง | หมายถึง |
พบปะ | พบกัน | พบกัน | พบปะ |
ความผิดพลาด | เข้าใจผิด | ผิด | พลาดพลั้ง |
จ่าย | จ่าย | จ่าย | จ่าย |
พิสูจน์ | พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์แล้ว | พิสูจน์ |
ใส่ | ใส่ | ใส่ | ใส่ |
ล้มเลิก | ล้มเลิก | ล้มเลิก | ออกไป |
อ่าน | อ่าน | อ่าน | อ่าน |
ขี่ | ขี่ม้า | ขี่ ['ขี่] | ขี่ม้า |
แหวน | อันดับ | รุ่ง | แหวน |
ลุกขึ้น | ดอกกุหลาบ | เพิ่มขึ้น ['rizn] | ลุกขึ้น |
วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง | วิ่ง |
พูด | พูดว่า | พูดว่า | พูด |
ดู | เลื่อย | เห็น | ดู |
แสวงหา | แสวง | แสวง | ค้นหา |
ขาย | ขายแล้ว | ขายแล้ว | ขาย |
ส่ง | ส่งแล้ว | ส่งแล้ว | ส่ง |
ชุด | ชุด | ชุด | ใส่ |
เย็บ | เย็บ | เย็บ | เย็บ |
เขย่า [ʃeik] | สั่นเทา [ʃuk] | สั่นคลอน ['ʃeik(ə)n] | เขย่า |
แสดง [ʃəu] | แสดง [ʃəud] | แสดง [ʃəun] | แสดง |
หดตัว [ʃriŋk] | หดตัว [ʃræŋk] | หดตัว [ʃrʌŋk] | ลด |
ปิด [ʃʌt] | ปิด [ʃʌt] | ปิด [ʃʌt] | ปิด |
ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง | ร้องเพลง |
จม | จมจม | จม | จมน้ำตาย |
นั่ง | นั่ง | นั่ง | นั่ง |
นอน | นอนหลับ | นอนหลับ | นอน |
สไลด์ | สไลด์ | สไลด์ | สไลด์ |
หว่าน | หว่าน | ใต้ | หว่าน |
พูด | พูด | พูด ['spouk (e) n] | พูด |
สะกด | สะกด | สะกด | การสะกด |
ใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ค่าใช้จ่าย | ใช้จ่าย |
หก | หก | หก | หลั่งน้ำตา |
สปอยเลอร์ | นิสัยเสีย | นิสัยเสีย | นิสัยเสีย |
การแพร่กระจาย | การแพร่กระจาย | การแพร่กระจาย | กระจายออกไป |
ฤดูใบไม้ผลิ | ผุดขึ้นมา | เด้งแล้ว | กระโดด |
ยืน | ยืน | ยืน | ยืน |
ขโมย | ขโมย | ขโมย ['stəulən] | ขโมย |
ติด | ติดอยู่ | ติดอยู่ | แทง |
ต่อย | ต่อย | ต่อย | ต่อย |
กวาด | กวาด | กวาด | กวาด |
บวม | บวม | บวม ['บวม (e) n] | บวม |
ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ | ว่ายน้ำ |
แกว่ง | เหวี่ยง | เหวี่ยง | แกว่งไปมา |
เอา | เอามา | ถ่าย ['teik(ə)n] | เอาไป เอาไป |
สอน | สอน | สอน | เรียนรู้ |
น้ำตา | ฉีก | ฉีกขาด | น้ำตา |
บอก | บอก | บอก | บอก |
คิด [θiŋk] | คิด [θɔ:t] | คิด [θɔ:t] | คิด |
โยน [θrəu] | โยน [θru:] | โยน [θrəun] | โยน |
เข้าใจ [ʌndə’stænd] | เข้าใจแล้ว [ʌndə'stud] | เข้าใจแล้ว [ʌndə'stud] | เข้าใจ |
ตื่น | ตื่น | ตื่น ['wouk (e) n] | ตื่น |
สวมใส่ | สวม | สวมใส่ | สวมใส่ |
ร้องไห้ | ร้องไห้ | ร้องไห้ | ร้องไห้ |
เปียก | เปียก | เปียก | เปียก |
ชนะ | วอน | วอน | ชนะ |
ลม | แผล | แผล | ดิ้น |
เขียน | เขียน | เขียนว่า ['ritn] | เขียน |
เรามาดูกันอย่างชัดเจนว่ารูปแบบของกริยาที่ไม่ปกติเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในประโยค:
- ฉันเขียนจดหมายถึงคุณยายของฉัน — พ่อของฉันเขียนหนังสือขายดีเมื่อปีที่แล้ว— เรื่องนี้เขียนโดยทหารนิรนามในสงครามโลกครั้งที่สอง
- ฉันเห็นเพื่อนที่ดีที่สุดของฉันทุกวัน ฉันเห็นลูกพี่ลูกน้องของฉันเมื่อสามวันก่อนที่งานวันเกิดลุงเบนส์ของฉัน. – ฉันเคยดูหนังตลกเรื่องนี้แล้ว
การปฏิบัติตามกฎที่อธิบายไว้ในบทความจะทำให้การเรียนรู้ผิดได้ง่ายขึ้นมาก ขอให้โชคดี!
ใครก็ตามที่เคยนั่งอ่านหนังสือเรียนภาษาอังกฤษจะรู้เกี่ยวกับปรากฏการณ์ดังกล่าว เช่น รายการกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่ปกติ รายการนี้คืออะไร? ประกอบด้วยคำกริยาที่เบี่ยงเบนไปจากกฎมาตรฐานสำหรับการสร้างรูปแบบอดีตกาลและกริยา เชื่อกันว่าประมาณเจ็ดสิบเปอร์เซ็นต์ของคำกริยาที่ผิดปกติ (ชื่อภาษาอังกฤษของคำ) ถูกนำมาใช้ในการพูดในชีวิตประจำวัน
จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่าการรู้รายการกริยาที่ไม่ปกติในภาษาอังกฤษเป็นสิ่งจำเป็นหากคุณต้องการพูดอย่างคล่องแคล่วและเข้าใจคู่สนทนาของคุณ
จำนวนคำกริยาที่ผิดปกติทั้งหมดประมาณ 470 คำ เป็นไปได้ไหมที่จะเรียนรู้ปริมาณดังกล่าว? แน่นอนว่านี่ค่อนข้างเป็นไปได้ อย่างไรก็ตาม เพื่อให้คุณรู้สึกมั่นใจเมื่อพูดภาษาอังกฤษ คุณเพียงแค่ต้องรู้คำกริยา 180 คำ
ก่อนที่จะไปที่รายการโดยตรง เราจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการบรรลุความรู้ที่ต้องการอย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพ
การเรียนรู้ท่องจำ
เทคนิคการท่องจำข้อมูลเป็นหนึ่งในเทคนิคที่พบบ่อยที่สุด แต่มันมีประสิทธิภาพแค่ไหน?
เมื่อท่องจำ เรามักจะสังเกตเห็นว่าคำจำนวนมากถูกลืมอย่างรวดเร็ว และบางคำก็ปฏิเสธที่จะเก็บไว้ในความทรงจำระยะยาวของเราโดยสิ้นเชิง เพื่อให้เทคนิคนี้แสดงให้เห็นด้านที่ดีที่สุด จำเป็นต้องใช้คำกริยาที่เรียนรู้ในทางปฏิบัติบ่อยที่สุดเท่าที่จะทำได้ อย่างไรก็ตาม การฟังพวกเขาในภาพยนตร์ รายการ หรือเพลงในภายหลังก็ช่วยได้มาก
อย่าลืมมีรายการกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติพร้อมคำแปล
ขั้นแรก คุณจะต้องทำความคุ้นเคยกับความหมายของคำใหม่แต่ละคำเป็นอย่างดี โดยปกติแล้ว ตารางกริยาที่ไม่ปกติทั้งหมดจะมีคอลัมน์การแปล ดังนั้นคุณจึงไม่ต้องกังวลกับการเสียเวลาทำงานกับพจนานุกรมด้วยตัวเอง เมื่อการเชื่อมโยงที่ถูกต้องกับภาษาแม่ของคุณอยู่ในหัวของคุณแล้ว คุณสามารถไปยังแบบฟอร์มที่กำลังก่อตัวได้อย่างใจเย็น
กริยาที่ไม่สม่ำเสมอในบทกวี
ไม่ต้องกังวล คุณไม่ใช่นักเรียนคนเดียวที่พยายามจะเชี่ยวชาญคำกริยาภาษาอังกฤษที่ไม่ปกติทั้งหมด และยังมีใครสักคนที่จะแบ่งปันความยากลำบากของคุณ และช่างฝีมือบางคนถึงกับพยายามช่วยเหลือด้วยซ้ำ
บนอินเทอร์เน็ตคุณสามารถค้นหาบทกวีทุกประเภทที่สร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์ดังกล่าวโดยเฉพาะ ประกอบด้วยคำกริยาที่ใช้บ่อยที่สุดจำนวนหนึ่ง ซึ่งผสมผสานเข้ากับสัมผัสและน้ำเสียงโดยรวมของงานได้อย่างเชี่ยวชาญ นอกจากนี้ยังมีสมาคมตลกๆ มากมาย ดังนั้นการจดจำข้อมูลที่จำเป็นจะง่ายยิ่งขึ้น
การใช้กริยาที่ไม่ปกติ
เกมดังกล่าวสามารถเล่นได้ไม่เพียงแค่เด็กเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ใหญ่ด้วย และเมื่อพูดถึงการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ เกมก็เป็นวิธีหนึ่งในการจดจำที่มีประสิทธิภาพที่สุด คุณยังสามารถค้นหาตัวเลือกสำเร็จรูปได้บนอินเทอร์เน็ต โดยปกติแล้วจะเป็นแฟลชการ์ด แอนิเมชั่น หรือมินิเกมต่างๆ พร้อมตัวอย่างเสียง หากคุณไม่ต้องการเล่นบนคอมพิวเตอร์จริงๆ คุณสามารถทำอะไรง่ายๆ ด้วยมือของคุณเอง เช่น ไพ่ใบเดียวกัน หากคุณมีคู่เรียนภาษาอังกฤษ เกมคำศัพท์แบบอะนาล็อกหรือการสร้างบทสนทนาที่ประกอบด้วยคำกริยาที่ผิดปกติจะเหมาะสม
พบกับกริยาที่ไม่สม่ำเสมอ
เมื่อพูดคุยกันเล็กน้อยเกี่ยวกับวิธีการท่องจำแล้วเราก็ไปยังสิ่งที่สำคัญที่สุด ดังนั้นเราจึงนำเสนอรายการคำกริยาภาษาอังกฤษที่ผิดปกติพร้อมคำแปลให้กับคุณ
กริยาตามลำดับตัวอักษร (a, b, c, d)
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย:
ปฏิบัติตาม - พำนัก - ปฏิบัติตาม - ปฏิบัติตาม;
เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - เกิดขึ้น - ลุกขึ้น, ลุกขึ้น;
ตื่น - ตื่น - ตื่น; ตื่น - ตื่นตื่น
ขึ้นต้นด้วยตัวอักษร ข:
backbite - backbitten - backbitten - ใส่ร้าย;
backslide - backslid - backslid - หลุดออกไป;
เป็น - เป็น (เป็น) - เคย - เป็นเป็น;
หมี - เบื่อ - เกิด - หมี, เกิด;
ตี - ตี - ตี - เอาชนะ;
กลายเป็น - กลายเป็น - กลายเป็น - กลายเป็น;
เกิดขึ้น - ประสบ - เกิดขึ้น - เกิดขึ้น;
กำเนิด - กำเนิด (กำเนิด) - กำเนิด - สร้าง;
เริ่ม - เริ่ม - เริ่ม - เริ่ม;
begird - begirt - begirt - เพื่อคาดเอว;
ดูเถิด - ดูเถิด - ดูเถิด - เป็นผู้ใหญ่;
โค้งงอ - งอ - โค้งงอ - โค้งงอ;
ปลิวไป - ปลิวไป (ปลิวไป) - ปลิวไป (ปลิวไป) - ลิดรอน;
ขอร้อง - ขอร้อง (ขอร้อง) - b-esought (ขอร้อง) - ขอร้อง, ขอร้อง;
รุมเร้า - รุมเร้า - รุมเร้า - เพื่อปิดล้อม;
bespeak - bespoke - bespoken - ตามสั่ง;
bespit - bespat - bespat - ถ่มน้ำลาย;
bestride - bestrode - bestridden - นั่งลงนั่งคร่อม;
เดิมพัน - เดิมพัน (เดิมพัน) - เดิมพัน (เดิมพัน) - เดิมพัน;
betake - betake - betaken - ได้รับการยอมรับส่ง;
เสนอราคา - ไม่ดี (bade) - เสนอราคา (เสนอราคา) - สั่งถาม;
ผูก - ผูก - ผูก - ผูก;
กัด - บิต - บิต (กัด) - กัด;
เลือดออก - เลือดออก - เลือดออก - มีเลือดออก;
อวยพร - อวยพร - อวยพร (อวยพร) - อวยพร;
เป่า - เป่า - เป่า (เป่า) - เป่า;
แตก - แตก - แตก - (c) แตก;
ผสมพันธุ์ - ผสมพันธุ์ - ผสมพันธุ์ - เติบโต;
นำ - นำ - นำ - นำ;
ออกอากาศ - ออกอากาศ - ออกอากาศ - กระจายกระจาย;
คิ้ว - คิ้ว - คิ้ว - เพื่อทำให้ตกใจ;
สร้าง - สร้าง - สร้าง - เพื่อสร้าง;
เผา - เผา (เผา) - เผา (เผา) - เผา, เผา;
ระเบิด - ระเบิด - ระเบิด - ระเบิด;
หน้าอก - หน้าอก (ถูกจับ) - หน้าอก (ถูกจับ) - แยก (ใครบางคน);
ซื้อ - ซื้อ - ซื้อ - ซื้อ
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย:
สามารถ - สามารถ - สามารถ - สามารถสามารถ;
จับ - จับ - จับ - จับจับ;
เลือก - เลือก - เลือก - เลือก;
ผ่า - กานพลู (แหว่ง, ผ่า) - ผ่า (แหว่ง, ผ่า) - ตัด;
ยึด - ยึด - ยึด - ยึดติด;
มา - มา - มา - มา;
ต้นทุน - ต้นทุน - ต้นทุน - ต้นทุน;
คืบ - คืบ - คืบ - คลาน;
ตัด-ตัด-ตัด-ตัด.
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย d:
กล้า - กล้า (กล้า) - กล้า - กล้า;
จัดการ - จัดการ - จัดการ - เพื่อจัดการ;
ขุด - ขุด - ขุด - ขุด;
ดำน้ำ - ดำน้ำ (นกพิราบ) - ดำน้ำ - ดำน้ำกระโดด;
ทำ - ทำ - ทำ - ทำ;
วาด - วาด - วาด - วาดลาก;
ฝัน - ฝัน (ฝัน) - ฝัน (ฝัน) - นอนหลับฝัน;
ดื่ม - ดื่ม - เมา - ดื่ม
ขับ - ขับรถ - ขับเคลื่อน - ขับขับ;
อาศัย - อยู่ - อยู่ - อยู่, อยู่ต่อไป.
ความต่อเนื่องของตัวอักษร (e, g, f, h)
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย e:
กิน - กิน - กิน - กินกิน
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย f:
ตก - ตก - ตก - ตก;
ฟีด - เลี้ยง - เลี้ยง - ให้อาหาร;
รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก - รู้สึก;
ต่อสู้ - ต่อสู้ - ต่อสู้ - ต่อสู้;
ค้นหา - พบ - พบ - ค้นหา;
หนี - หนี - หนี - วิ่งหนี, หนี;
ฟลัดไลท์ - ฟลัดไลท์ (floodlit) - ฟลัดไลท์ (ฟลัดไลท์) - ส่องแสงสปอตไลท์;
บิน - บิน - บิน - บิน;
ละเว้น - ละเว้น - ละเว้น - ละเว้น;
ห้าม - ห้าม (ห้าม) - ห้าม - ห้าม;
พยากรณ์ - พยากรณ์ (พยากรณ์) - พยากรณ์ (พยากรณ์) - ทำนาย;
คาดการณ์ - เล็งเห็น - เล็งเห็น - คาดการณ์;
ลืม - ลืม - ลืม - ลืม;
ให้อภัย - ให้อภัย - ให้อภัย - ให้อภัย;
ละทิ้ง - ละทิ้ง - ละทิ้ง - ออกไป;
สาบาน - สาบาน - สาบาน - ละทิ้ง;
แช่แข็ง - แช่แข็ง - แช่แข็ง - แช่แข็ง แช่แข็ง
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย g:
กำไร - กำไร - กำไร - ปฏิเสธขัดแย้ง;
รับ - ได้ - ได้ - รับ;
คาดเอว - คาดเอว (girt) - คาดเอว (girt) - คาดเอว;
ให้ - ให้ - ให้ - ให้;
ไป - ไป - ไป - ไปออกไป;
หลุมศพ - ขุด - ขุด (ขุด) - แกะสลัก;
บด - บด - บด - ลับคมบด;
เติบโต - เติบโต - เติบโต - เติบโต
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย h:
แขวน - แขวน (แขวนคอ) - แขวน (แขวนคอ) - แขวน;
มี - มี - มี - มี;
ได้ยิน - ได้ยิน - ได้ยิน - ได้ยิน;
สกัด - สกัด - สกัด; โค่น - สับ, โค่น;
ซ่อน - ซ่อน - ซ่อน - ซ่อน;
ตี - ตี - ตี - ตี, ตี;
ถือ - ถือ - ถือ - ถือ;
เจ็บ - เจ็บ - เจ็บ - ทำให้เจ็บปวดทำให้ขุ่นเคือง
ส่วนที่สองของตัวอักษร
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย i:
ฝัง - ฝัง - ฝัง - ใส่เพื่อจัดวาง;
อินพุต - อินพุต (อินพุต) - อินพุต (อินพุต) - ป้อน;
สิ่งที่ใส่เข้าไป - สิ่งที่ใส่เข้าไป - สิ่งที่ใส่เข้าไป - แทรก, ลงทุน;
สาน - สาน - สาน - ทอคลุมด้วยลวดลาย
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย k:
เก็บไว้ - เก็บไว้ - เก็บไว้ - เก็บไว้;
ken - kenned (kent) - kenned - รู้รับรู้ด้วยสายตา;
คุกเข่า - คุกเข่า (คุกเข่า) - คุกเข่า (คุกเข่า) - คุกเข่า;
ถัก - ถัก (ถัก) - ถัก (ถัก) - ถัก;
รู้ - รู้ - รู้ - รู้
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย l:
บรรทุก - บรรทุก - บรรทุก (ภาระ) - โหลด;
วาง - วาง - วาง - ใส่;
ตะกั่ว - นำ - นำ - เป็นผู้นำ;
ยัน - เอน (เอน) - เอน (เอน) - เอน, เอน;
กระโดด - กระโดด (กระโดด) - กระโดด (กระโดด) - กระโดด;
เรียนรู้ - เรียนรู้ (เรียนรู้) - เรียนรู้ (เรียนรู้) - สอน;
ออก - ซ้าย - ซ้าย - โยน;
ให้ยืม - ให้ยืม - ให้ยืม - ให้ยืม;
ปล่อย - ปล่อย - ปล่อย - ปล่อย, ให้;
โกหก - นอน - นอน - นอนราบ;
แสง - สว่าง (สว่าง) - สว่าง (สว่าง) - ส่องสว่าง;
แพ้ - แพ้ - แพ้ - แพ้
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย ม:
ทำ - ทำ - ทำ - สร้าง;
อาจ - อาจ - อาจ - สามารถมีโอกาส;
ค่าเฉลี่ย - ความหมาย - ความหมาย - มีความหมาย;
พบ - พบ - พบ - พบ;
แคสต์ผิด - แคสต์ผิด - แคสต์ผิด - กระจายบทบาทไม่ถูกต้อง
ได้ยินผิด - ได้ยินผิด - ได้ยินผิด - ได้ยินผิด;
mishit - mishit - mishit - พลาด;
ผิด - ผิด - ผิด - ใส่ที่อื่น;
เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - ทำให้สับสน;
อ่านผิด - อ่านผิด - อ่านผิด - ตีความผิด;
สะกดผิด - สะกดผิด (สะกดผิด) - สะกดผิด (สะกดผิด) - เขียนโดยมีข้อผิดพลาด;
ผิด - ผิด - ผิด - บันทึก;
เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด - เข้าใจผิด;
ตัดหญ้า - ตัดหญ้า - ตัดหญ้า (ตัดหญ้า) - ตัดหญ้า (สนามหญ้า)
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย r:
กำจัด - กำจัด (กำจัด) - กำจัด (กำจัด) - กำจัด;
ขี่ - ขี่ - ขี่ - ขี่ม้า;
แหวน - รัง - รุ่ง - โทร;
ลุกขึ้น - ลุกขึ้น - ลุกขึ้น - ลุกขึ้น;
วิ่ง - วิ่ง - วิ่ง - วิ่งไหล
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย s:
เลื่อย - เลื่อย - เลื่อย (เลื่อย) - เลื่อย;
พูด - พูด - พูด - พูด, พูด;
เห็น - เห็น - เห็น - เห็น;
แสวงหา - แสวงหา - แสวงหา - เพื่อค้นหา;
ขาย - ขาย - ขาย - การค้า;
ส่ง - ส่ง - ส่ง - ส่ง;
ชุด - ชุด - ชุด - ติดตั้ง;
เขย่า - เขย่า - เขย่า - เขย่า;
โกน - โกน - โกน (โกน) - โกน;
หลั่ง - หลั่ง - หลั่ง - หก;
ส่องแสง - ส่องแสง (ส่องแสง) - ส่องแสง (ส่องแสง) - ส่องแสงแวววาว;
ยิง - ยิง - ยิง - ยิง, ยิง;
แสดง - แสดง - แสดง (แสดง) - แสดง;
ปิด - ปิด - ปิด - สแลม;
ร้องเพลง - ร้องเพลง - ร้องเพลง;
จม - จม - จม - จมจมจม;
นั่ง - นั่ง - นั่ง - นั่ง;
นอน - นอน - นอน - นอน;
สไลด์ - สไลด์ - สไลด์ - สไลด์;
กรีด - กรีด - กรีด - ฉีก, ตัด;
กลิ่น - มีกลิ่น (ได้กลิ่น) - มีกลิ่น (ได้กลิ่น) - กลิ่นกลิ่น;
พูด - พูด - พูด - สนทนาต่อ;
ความเร็ว - ความเร็ว (เร่ง) - ความเร็ว (เร่ง) - เร่งความเร็ว, รีบ;
สะกด - สะกด (สะกด) - สะกด (สะกด) - เขียนหรืออ่านออกเสียงตัวอักษรแต่ละตัว;
ใช้จ่าย - ใช้จ่าย - ใช้จ่าย - ใช้จ่าย;
หก - หก (หก) - หก (หก) - หก;
ปั่น - ปั่น (ช่วง) - ปั่น - หมุน;
ถ่มน้ำลาย - ถ่มน้ำลาย (ถ่มน้ำลาย) - ถ่มน้ำลาย (ถ่มน้ำลาย) - ไม่สนใจ;
แยก - แยก - แยก - แยก;
นิสัยเสีย - นิสัยเสีย (นิสัยเสีย) - นิสัยเสีย (นิสัยเสีย) - นิสัยเสีย;
สปอตไลท์ - สปอตไลต์ (สปอตไลต์) - สปอตไลต์ (สปอตไลต์) - ส่องสว่าง;
แพร่กระจาย - แพร่กระจาย - แพร่กระจาย - แพร่กระจาย;
ยืน - ยืน - ยืน - ยืน;
ขโมย - ขโมย - ขโมย - ขโมย;
ติด - ติด - ติด - ทิ่มกาว;
ต่อย - ต่อย - ต่อย - ต่อย;
กลิ่นเหม็น - กลิ่นเหม็น; เหม็น - เหม็น - กลิ่นอันไม่พึงประสงค์;
ตี - ตี - ตี - ตี, ตี, โจมตี;
สาบาน - สาบาน - สาบาน - สาบานสาบาน;
บวม - บวม - บวม (บวม) - บวม;
ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ - ว่ายน้ำ;
แกว่ง - แกว่ง - แกว่ง - แกว่ง
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย t:
รับ - รับ - รับ - รับ;
สอน - สอน - สอน - เรียนรู้;
ฉีกขาด - ฉีก - ฉีกขาด;
บอก - บอก - บอก - บอก, พูด;
คิด - คิด - คิด - คิด;
โยน - โยน - โยน - โยน
กริยาที่ขึ้นต้นด้วย w:
ตื่น - ตื่น (ตื่น) - ตื่น (ตื่น) - ตื่นตื่น;
สวมใส่ - สวมใส่ - สวมใส่ - สวมใส่ (เสื้อผ้า);
สาน - สาน (ทอ) - ทอ (ทอ) - สาน;
พุธ - พุธ (แต่งงาน) - แต่งงาน (แต่งงานแล้ว) - ให้แต่งงาน;
ร้องไห้ - ร้องไห้ - ร้องไห้ - ร้องไห้;
เปียก - เปียก (เปียก) - เปียก (เปียก) - เปียกชุ่มชื้น;
ชนะ - ชนะ - ชนะ - ชนะ;
ลม - แผล - แผล - ลมขึ้น (กลไก);
เขียน - เขียน - เขียน - เขียน
เราหวังว่าหลังจากอ่านบทความนี้แล้ว ภาษาอังกฤษจะชัดเจนขึ้นสำหรับคุณเล็กน้อย