Paltar sancaqları ilə didaktik oyunlar üçün şablonlar. Paltar sancaqları ilə öz əlinizlə didaktik oyunlar. Nömrələrlə oyunlar


Gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün bir çox oyuncaq var - bahalı və o qədər də bahalı deyil. Ancaq hər evdə olan tamamilə pulsuz idman maşınları var - bunlar paltar sancaqlarıdır. Bəli, bəli, adi paltar sancaqları yalnız əlin kiçik əzələlərini məşq etmək üçün deyil, həm də rəngləri öyrənmək, nitqi inkişaf etdirmək, saymağı məşq etmək, hərfləri öyrənmək və daha çox şey üçün gözəl təhsil vasitəsi ola bilər, sadəcə bir az təxəyyül göstərmək lazımdır. İştirakçılar üçün "Uşaq qafiyələrinin karuselləri" Yaradıcı bir tapşırıq olaraq paltar sancaqları ilə bir oyun tapmalı və uşaqlarımla oynamalı idim. Bunun nəticələri beyin fırtınası sizinlə paylaşırıq. Əminəm ki, siz paltar sancaqları ilə bu qədər qeyri-adi oyun görməmisiniz. Və bu gündən etibarən evinizdəki paltar sancaqları təkcə təyinatı üzrə istifadə edilməyəcək!

Rəqəmlərlə xurma düzəltdik. Xurmanı izləyirik və iki nüsxədə kəsirik: biri büzməli kartondan, ikincisi rəngli kartondan. Avuçlarınızı yapışqanla bir-birinə yapışdırın və baş barmaqdan başlayaraq rəngli tərəfdən barmaqları nömrələyin. İndi oynamaq vaxtıdır: incə motor bacarıqlarımızı inkişaf etdirəcəyik və eyni zamanda barmaqlarımızı sayacağıq.

Chernoivanova Alexandra və oğlu Andrey 2 il 9 ay, Novosibirsk.

“Hələng bulud” nağılının dramatizasiyası

Bu gün biz oğlumuzun sevimli “Tuçka kiçik buluddur” kitabı əsasında paltar sancaqları ilə oynadıq. Süjet belədir: bulud günəşi örtür, yağış yağmağa başlayır. Göbələklərə, çiçəklərə damlayır, qurbağa isə gölməçələrdən tullanır. Sonra yağış dayanır və göy qurşağı görünür.

Mən kartondan günəşdən, buluddan və göbələkdən blanklar düzəltdim. Günəş şüaları, buludlardan yağış, göbələk gövdələri, paltar sancaqlarından çiçək ləçəkləri düzəldirdik. Paltar sancağına qurbağanın rəsmini yapışdırdım ki, basanda ağzı açılsın. Oğlumun çox xoşuna gəldi, özü dəfələrlə paltar sancağı taxdı, günəşi buludla örtüb qurbağa ilə oynadı, az qala bütün əhvalatı özü danışdı.

Şalareva Elena və oğlu Mişa 2,7 yaşında.

İndi hərflərlə çox maraqlanırıq, ona görə də onları paltar sancağı ayaqları üzərində düzəltməyə qərar verdik. İndi tanımağa başladığımız hərfləri çap etdik, rəngli kartona yapışdırdıq və belə oynadıq:


Qızım bu canlı məktubları çox sevir, mən belə gözləmirdim!

Anna Popova və qızı Euphrosinia, 1 il 10 ay, Sankt-Peterburq.

Oğlum maşınla oynamağı sevir. O, sürür, sürür, dayanacaqlar, qarajlar, yanacaqdoldurma məntəqələri düzəldir... Ona görə də fikirləşdim ki, paltar sancaqları hasar və ya hasar üçün əla material olacaq. Baza - bir karton zolağı - dizaynerin hissələri arasında sıxışdırırıq və tikinti materialımızı ona yapışdırırıq. Bunun şarampole olduğu ortaya çıxdı. Kartonu bir parça plastilin ilə düzəldə bilərsiniz.

Yeri gəlmişkən, belə bir hasardan istifadə edərək, onların çoxu olmadıqda tikinti hissələrini saxlaya bilərsiniz. Qalan hissələrdən isə ev tikin, məsələn, maşın və ya başqa bir şey.

Sorokina Anna və oğlu Artemy 1 il 10 ay.

Camaşırxana və "Kim nə yeyir" oyunu

Qızımla mən paltar sancağı ilə iki oyun oynadıq:


Nadejda Kiseleva və qızı Ksyusha 2 yaşında. 7 ay, Moskva vilayəti.

Kirpi və bağlamalar üçün iynələr

Kirpi üçün sancaqlar və iynələr oynadıq. Oyun rəqəmləri tanımaq və saymaq məqsədi daşıyır. Oyun zamanı rəngləri təkrarlamağa və tapşırığa uyğun seçim etməyə imkan verən bir davam ortaya çıxdı. Oyuna başlamazdan əvvəl kartondan yarımdairələri kəsdim - bunlar kirpidir və hər birinə bir nömrə yazdım - kirpi arxasına bərkidilməli olan iynə-paltar sancaqlarının sayını.

Oyun davam etdikcə kirpilərə “bağlamalar” göndərməyə başladıq. Müxtəlif rəngli çoxlu karton alma topladıq. Rəqəm və rəng olan bir kart çəkdim və körpənin vəzifəsi müəyyən edilmiş rəngdə lazımi sayda almadan bir bağlama hazırlamaq və kirpinin arxasına yapışdırmaqdır.

Kudryashova Nadejda və Misha 2g. 10 ay, Sankt-Peterburq.

Uşağınızla asanlıqla və zövqlə oynamaq istəyirsiniz?

Paltar sancaqları ilə oyun ideyaları

  1. Teatr. Danışıqla vaxtında paltar sancaqlarını açın. Dialoq nümunəsi:

- Əziz ördək!
Mən səni sadəcə dəhşətli dərəcədə sevirəm!
Mənə uç
Tək oturaq!
- Oh, sağ ol tülkü!
Amma nəsə mənə uyğun gəlmir.

  1. Sağ və sol öyrənirik. Timsah səni sol qolundan dişləyəcək! Yaxşı, tez gizlət;
  2. Ən uzun ilan. Məsələn, bir paltarın adını çəkirik və başqa paltar sancağına paltar sancağı bağlayırıq. Kimin daha çox variantı varsa, paltar sancaqlarından daha uzun ilan olacaq;
  3. Nağıl irəlilədikcə, biz personajları paltar sancaqları ilə ipə bağlayırıq;
  4. Paltar sancaqlarından istifadə edərək saç düzümü edirik.

Karina Kilter və uşaqları Alisa 3 yaşında. 6 ay və Danila 11 ay.

Paltar sancaqları ilə məhsul yığımı

Birincisi, bir az fon. Yaradıcılıq tapşırığını oxuyanda ciddi düşündüm, çünki biz paltar sancaqları ilə demək olar ki, oynamırdıq və nəsə tapmaq sadəcə mümkünsüz görünürdü. Sonra ölkəyə getdik, xüsusən yerkökü. Və yerkökü çıxaranda bəzilərinin üstü çıxdı və mən onları qazmalı oldum. Sonra ağlıma bir fikir gəldi...

Beləliklə, oyun üçün rəngli kartondan və paltar sancaqlarından kəsilmiş taxıl (tərəvəz bağı), kök tərəvəzləri (yerkökü, çuğundur, şalgam, turp) olan bir qaba ehtiyacımız olacaq.

Üst yarpaq yeyən bağımıza apardı! Tərəvəzlərin hamısını yedim, ona görə də onları yerdən çıxara bilmədim. Nə etməli? Necə olmaq? Paltar ipləri köməyə gəldi! Tərəvəz yerdən bir qədər kənara çıxır, ona görə də paltar sancağı ilə götürüb çıxara bilərsiniz.

Sonya, əlbəttə ki, hər şeyi tez və problemsiz edir. Nina bir az kömək etməli oldu. Düşünürəm ki, o, yerkökü daşımaq üçün Sonya ilə məşq edib yarışacaq!

Paltar sancaqları ilə məhsul yığımı mövzusunda dəyişikliklər:

  1. Taxıl olan bir qabın əvəzinə bir qutu götürə, parça və ya bir az qara və ya bükə bilərsiniz Qəhvəyi rulonlara, rulonları qutuya möhkəm yerləşdirin və aralarına tərəvəzləri doldurun.
  2. Tərəvəz bağı əvəzinə balıq ovu təşkil edə bilərsiniz, burada balıqları çubuqla deyil, nizə və paltar sancaqları ilə tutmaq lazımdır. Əgər iki uşaq oynayırsa, kimin daha çox tuta biləcəyini görmək üçün yarış təşkil edə bilərsiniz. Yaşlı uşaqlar üçün tapşırığı daha çətinləşdirə və gözlərini bağlaya bilərsiniz.

Olga Silina qızları Nina ilə 1,9 yaşında. və Sofiya 5,2 yaşında.

Oyun üçün bizə lazım idi:

  • plastik hövzə;
  • asan basılan mavi, qırmızı, yaşıl və sarı paltar sancaqları;
  • maqnit ilə uşaq balıqçı çubuğu. Əgər belə bir şey yoxdursa, onda bir çubuq götürürük, ona bir ip bağlayırıq və ipə bir sənətkarlıq mağazasında ala biləcəyiniz bir maqnit bağlayırıq;
  • paltar sancaqları ilə eyni rəngdə kartondan hazırlanmış dairələr.

Əvvəlcə çubuqla hövzədən paltar sancaqlarını çıxarırıq, onlar maqnitə mükəmməl yapışırlar. Sonra, uyğun rəngli bir dairəyə paltar sancağı əlavə edin. Beləliklə, çiçəkləri yığırıq və rəngləri öyrənirik.

Marina Berdechnikova və oğlu Vanya 1 il. 9 ay

Paltar sancaqları ilə məntiq oyunu "Kim nə yeyir"

Paltar sancaqları ilə məntiq oyunu etdik. Oğlum əvvəlcə heyvanların adını, sonra nə yediyini dedi, mən də lövhəyə yazdım. Sonra kartona bu heyvanların başlarını və yemlərini sxematik şəkildə çəkib rənglədik. İki tərəfli lentdən istifadə edərək heyvanların başlarını kəsdik və paltar sancaqlarına yapışdırdıq. Oyun hazırdır!

İndi heyvanların hər biri üçün yemək götürmək və birbaşa ağızlarına qoymaq lazımdır! Bu, oyunun ən əyləncəli hissəsidir: paltar sancağına bassanız, heyvanın ağzını açdığı və orada yerləşdirilən şəkli "yediyi" ortaya çıxdı. Oğlum oyunu çox bəyəndi. Əvvəlcə düzgün yemək seçərək oynayırdı, sonra heyvanları hər şeylə yedizdirir və bu, onu çox əyləndirirdi.

Anastasiya Kalinkova və oğlu Artur, 2,3 yaş, Sankt-Peterburq.

Paltar sancaqları ilə oyunları bəyəndinizmi? Divarınızda saxlayın sosial şəbəkə. bütün fikirləri unutmamaq və körpə ilə oynamaq üçün!

Paltar sancaqları ilə oynamaq haqqında bildiyiniz analara deyin, onlar sizə təşəkkür edəcəklər!

Uşağınızla necə oynaya biləcəyiniz və eyni zamanda rəngləri ayırd etməyi öyrətmək barədə təcrübəmi bölüşmək istərdim. Bunun üçün adi paltar sancaqlarına ehtiyacınız olacaq. Bu oyun uşağınıza həm əsas, həm də daha nadir olan obyektlərin rənglərini öyrənməyə və yaxşı yadda saxlamağa kömək edəcək.

Paltar sancaqları ilə oynamaq incə motor bacarıqlarını çox yaxşı inkişaf etdirir.

Oyun üçün material:

  • paltar sancaqları
  • rəngli karton/rəngli kağız/boyalar/rəngli printer/yapışqan lent/yapışqan

Oyun nə inkişaf etdirir?

  • əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı
  • obyektlərin rənginə görə təsnifatı
  • müxtəlif rəng palitraları ilə tanışlıq

Oyuna hazırlıq:

Çox rəngli sektorları olan bir dairə və ya çoxbucaqlı (istədiyiniz kimi) şəklində bir boşluq düzəldirik. Bunun üçün sizə rəngli kağız və karton lazımdır. Rəngli kağız əvəzinə, aşağıdakı nümunəni çap edib kartona yapışdırmaqla rəngli printerdən istifadə edə bilərsiniz:

Körpənizlə rəng palitrasını yeni öyrənməyə başlayırsınızsa, dairəni dörd əsas rənglə sektorlara bölmək kifayətdir - qırmızı, sarı, mavi və yaşıl.

Uşaq artıq yaxşı yönümlüdürsə və əsas rəngləri fərqləndirirsə, məsələn, qara, ağ, qəhvəyi, bənövşəyi, narıncı və digər rənglər əlavə edərək sektorların sayını artıra bilərsiniz.


Oyunun gedişatı:
Bütün hazırlanmış paltar sancaqlarını uşağın qarşısına qoyun.
Uşağın vəzifəsi onlardan birini götürmək və hansı rəngə aid olduğunu müəyyən etməkdir - eyni rəngli bir sektor tapın və ona paltar sancağı əlavə edin.


Oyunun başqa bir versiyası: dairənin hər hansı bir sektoruna (poliqon) işarə edirsiniz və uşağın vəzifəsi müvafiq paltar sancağını tapmaqdır.

Oyunu şaxələndirmək və çətinləşdirmək üçün, məsələn, heyvanları və ya quşları təsvir edən paltar sancaqları üçün şablonlardan istifadə edə bilərsiniz. Onların hər biri müəyyən bir əsas rəngə malikdir.



Uşağın vəzifəsi hər bir xarakterin əsas rəngini müəyyən etmək və dairənin müvafiq sektoruna (poliqon) paltar sancağı əlavə etməkdir.

Paltar sancaqları ilə oyunlar barmaqların incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün idealdır. Təəssüf ki, bir neçə valideyn niyə ümumiyyətlə gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirməli olduqlarını bilir. İş ondadır ki, nitq və motor mərkəzləri beyin qabığının yaxınlığında yerləşir, buna görə toxunma hissi ilə nitqin inkişafı arasında əlaqə var. Körpəniz əşyaları nə qədər çox hiss edirsə (tercihen müxtəlif formalı və toxumalı), nitq problemlərinin olması ehtimalı bir o qədər azdır.

Bundan əlavə, körpənin gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirərək, eyni zamanda onun yaradıcı potensialını inkişaf etdiririk. Və bir müddət sonra siz mürəkkəb modellər qurmağa, üçölçülü elementlər çəkməyə, təriflə bərkidilə bilməyənləri birləşdirməyə və bərkitməyə çalışdığınızı görəcəksiniz. İncə motor bacarıqları ilə birlikdə uşağın məntiqi təfəkkürü inkişaf edir.

Paltar sancaqları ilə təcrübə edə və getdikcə fərqli olanları tapa bilərsiniz.

Günəş

Bəlkə də paltar sancaqları ilə ən populyar oyunu haqlı olaraq "Günəş" adlandırmaq olar. Bu oyunda körpə günəşə şüalar əlavə etməlidir ki, günəş parlaq işıq saçsın. Bunun üçün bir çox variant var. Bunlara kirpi üçün tikanlar, Milad ağacı üçün budaqlar, dovşan üçün qulaqlar, kəpənək üçün qanadlar, otlar və təsəvvürünüzün bacardığı hər şey daxildir. Bu oyun körpənizə paltar sancağı açmağı öyrədir, barmaqların çevikliyini mükəmməl şəkildə öyrədir və əlbəttə ki, ümumiyyətlə gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirir.

Çimdik-çimdik

Bu oyun hətta kiçik uşaqlar üçün də uyğundur. Paltar sancağı götürün və körpənin barmaqlarını, ovuclarını, ayaqlarını, qarnını sıxın... Bu oyun təkcə toxunma həssaslığını mükəmməl şəkildə inkişaf etdirmir, həm də körpə ilə bədənin hissələrini öyrənməyə kömək edəcəkdir.

Balıq

Çocuğunuzu balığı bəsləməyə dəvət edin, paltar sancağı balığının ağzını necə açdığını göstərin. Bu şəkildə kiçik əşyaları tutmağa çalışın - makaron, düymələr və s. Bu oyun gözəl motor bacarıqlarını və əl-göz koordinasiyasını mükəmməl şəkildə inkişaf etdirir.

Rənglər

Uşağınıza müxtəlif obyektlərin şəkillərini göstərin. Hər bir element paltar sancağının rəngini təkrarlayaraq müəyyən bir rəngdə olmalıdır. Uşağınızı paltar sancaqlarını rənglərinə görə əşyalara yapışdırmağa dəvət edin.

Çamaşırları asmaq

İpi körpənin göz səviyyəsində çəkin. Onu dəsmallar və corablar (hər hansı kiçik şeylər, bəlkə də kukla paltarları) asmağa dəvət edin. Bu hərəkət körpə üçün sadə "Günəş" oyunundan daha çətin olacaq, çünki ip dar və hərəkətlidir və kiçik şey ipdən düşməyə çalışır. Bu oyun dəqiq əl koordinasiyasını və gözəl motor bacarıqlarını mükəmməl şəkildə inkişaf etdirir.

Kartondan barmaqları olmayan bir xurma düzəldin və körpənizə barmaqların gəzməyə getdiyini söyləyin. Paltar sancağı barmaqlarını taxmağı təklif edin. Bu oyun uşağınıza obyektləri kəmiyyətə görə uyğunlaşdırmağı öyrədir.

Konstruktor

Əlbətdə ki, paltar sancağı kimi istifadə etməmək günah olardı... Onlardan bir təyyarə, məzəli insanlar, kəpənək, hörümçək və daha çox şey edə bilərsiniz. Bu oyun çox yaradıcıdır və buna görə də uşaqların təxəyyülünü mükəmməl şəkildə inkişaf etdirir.

Bir səhv tutmaq

Rəngarəng paltar sancaqlarını götürün və onları otağın müxtəlif yerlərinə - süfrələrə, divanlara, pərdələrə və s. Uşağınıza böcəklərin gəldiyini söyləyin. Amma bizimlə gizlənqaç oynamaq qərarına gəldilər. Gəlin onları birlikdə tapıb qutuya qoyaq. Körpə oturduqlarını görmürsə, ona "isti - soyuq" sözləri ilə deyin. Bu oyun diqqəti inkişaf etdirir.

Milad ağacını bəzəyirik

Körpəni Milad ağacı olmağa dəvət edin. Bəli, sadə deyil, Yeni ildir. Və yeni il ağacı lazımdır. Paltar sancaqlarını "asırıq" və Milad ağacını bəzəyirik. Və ya ana onu taxır və körpə paltar sancaqlarını çıxarır.

Şən kişilər

Paltar sancaqlarından maraqlı personajlar yarada bilərsiniz - kişi, ev, Milad ağacı, günəş, ilan, çiçək, qüllələr. Axı paltar sancaqları a-dan daha pis deyil. Bu kiçik insanları etdikdən sonra onlarla oynayın - onları yedizdirin, gəzintiyə aparın, müalicə edin. Belə bir oyun yalnız uşağın motor bacarıqlarının inkişafına kömək etməyəcək, həm də yaradıcı təfəkkür və təxəyyül inkişaf etdirəcəkdir.

Muncuqlar

Paltar ipləri ipə asmaq olar. Gözəl muncuqlar alacaqsınız. Tapşırığı çətinləşdirmək üçün uşağınıza paltar sancaqlarını rənginə görə dəyişməyə dəvət edin.

Paltar sancaqlarını bağladıqdan sonra ipin iki ucunu bərkidin (ayaqlara bağlayın a). Paltar sancaqlarını abakusun üzərində sümüklər kimi hərəkət etdirin və sayın. Maşanın iki piroqu var idi, anası ona daha birini verdi. Maşanın indi neçə piroqu var? üç. Bu cür "muncuqların" köməyi ilə "sağ" və "sol" anlayışlarını öyrənmək rahatdır.

Hər bir oyunçuya bir ip quyruğu bağlayın. Bir uşaq "korlanmışsa" quyruğuna paltar sancağı yapışdırılır. Sonda paltar sancaqlarının sayını hesablayırıq və çubuğun tutulmasını tapırıq. Bu yolla uşaqlara saymağı öyrədə bilərsiniz.

Möhtəşəm serialımız

Karton zolaqları götürün və uşağınıza paltar sancaqlarını bir-birindən bərabər məsafədə kənarlarına yapışdırmağı öyrədin. Beləliklə, körpənizdə ritm və məsafə hissini inkişaf etdirmiş olursunuz. Uşaq paltar sancaqlarını diqqətlə bağlayır və sıra pozulubsa, bu barədə ona deyin. Tapşırıqları çətinləşdirmək üçün paltar sancaqlarını əlavə edin, onları fərqli qruplaşdırın: iki, aralarında bir və s.

Nömrələrlə oyunlar

Uşağınıza rəqəmləri kəmiyyətlərlə əlaqələndirməyi öyrədin. Məsələn, eyni zolaqları götürün və körpənizi çəkilmiş nömrəyə uyğun gələn paltar sancaqlarının sayını əlavə etməyə dəvət edin.

Böyüklük anlayışı

Müxtəlif uzunluqlarda karton zolaqlar götürün. Çocuğunuzu ən qısa zolağa bir paltar sancağı, orta zolağa iki və ən uzun zolağa üçü yapışdırmağa dəvət edin.

Həndəsi fiqurlar

Həndəsi formaların künclərinə paltar sancaqları bağlayırıq - bucaq anlayışını öyrənirik. Hər bir fiqurun neçə bucağı olduğunu hesablayırıq. Harada daha çox, harada daha az bucaq var, harada eyni ədəd var.

Paltar sancaqları olan sözlər

Uşağınızla aşağıdakı oyunu oynayın: bir sözü tələffüz edirsiniz və eyni zamanda paltar sancaqlarını eşidilmiş hecaların sayı ilə əlaqələndirirsiniz. Başlamaq üçün, hecaları alqışlaya bilərsiniz.

Aşağıda paltar sancaqları ilə oyun nümunələrinə baxa və şablonları çap edə bilərsiniz.

Oyunu necə etmək olar:

1. Karton götürün, tercihen sıx və çox qalın olmayan (uşaq qida qutularını götürdüm).

2. Şəkilləri çap edin.

3. Onları kartonun üzərinə yapışdırın.

4. Onu kəsin.

5. Daha uzun müddət dayanması üçün laminat edin. Lentlə laminasiya edə bilərsiniz (laminatorda filmlə laminasiya etdim).

6. İstədiyiniz rəngdə möhkəm paltar sancaqları alın (taxta paltar sancaqları alıb onları istədiyiniz rənglərə boyamaq daha yaxşıdır).

Paltar sancaqları ilə oyunlar barmaqların incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək üçün idealdır. Təəssüf ki, bir neçə valideyn niyə ümumiyyətlə gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirməli olduqlarını bilir. İş ondadır ki, nitq və motor mərkəzləri beyin qabığının yaxınlığında yerləşir, buna görə toxunma hissi ilə nitqin inkişafı arasında əlaqə var. Körpəniz əşyaları nə qədər çox hiss edirsə (tercihen müxtəlif formalı və toxumalı), nitq problemlərinin olması ehtimalı bir o qədər azdır.

Bundan əlavə, körpənin gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirərək, eyni zamanda onun yaradıcı potensialını inkişaf etdiririk. Və bir müddət sonra siz mürəkkəb modellər qurmağa, üçölçülü elementlər çəkməyə, təriflə bərkidilə bilməyənləri birləşdirməyə və bərkitməyə çalışdığınızı görəcəksiniz. İncə motor bacarıqları ilə birlikdə uşağın məntiqi təfəkkürü inkişaf edir.

Paltar sancaqları ilə təcrübə edə və getdikcə fərqli olanları tapa bilərsiniz.

Oyun üçün, ilk növbədə, əlbəttə ki, adi paltar sancaqlarına ehtiyacınız olacaq. Bundan əlavə, karton fiqurlara (düzbucaqlı, dairə, kvadrat, üçbucaq) ehtiyacınız ola bilər.

Körpənizə paltar sancağını üç barmağınızla necə tutacağınızı göstərin, əllərinizlə bir neçə dəfə sıxın və açın. Sonra paltar sancağını körpənin əlinə qoyun, barmaqlarınızla tutun və ona paltar sancağının "ağzını" açıb bağlamağı öyrənməyə kömək edin.

Körpə paltar sancaqlarını məharətlə idarə etməyi öyrənibsə, onu paltar sancaqlarından nəsə düzəltməyə cəhd etməyə dəvət edin (əgər körpə belə bir təkliflə çaşıbsa, özünüzü paltar sancağı ilə kişi və ya başqa bir şey təsvir etməyə çalışın). Bir az təxəyyüllə paltar sancaqlarından, məsələn, təyyarədən maraqlı oyuncaqlar edə bilərsiniz. Paltar sancaqlarının uclarına bir paltar sancağı, bu paltar sancaqlarının uclarına isə başqa paltar sancağı taxın və s. bir təyyarə alacaqsınız. Masanın üzərinə bir-birinin ardınca üç paltar sancağı qoymaq və onları itələməklə çox "əsl" bir qatar əldə edəcəksiniz. Uşağınızla birlikdə təsəvvür edin və oyunlardan körpənizdən daha az həzz alacaqsınız!

Və təbii ki, körpənizə yuyunduqdan sonra dəsmalları asmağa kömək edin və paltar sancaqları ilə bərkidin. Bu sadə bir işdir, hətta bir dəfədən çox paltar sancaqları ilə oynamış bir uşaq üçün belə sadə olmaya bilər.

Diqqət!

Paltar sancaqları ilə oynayarkən, uşağınızın barmaqlarını və ya bədəninin digər hissələrini sıxmadığından əmin olun. Əllərin incə motor bacarıqlarının laqeyd edilməməsi lazım olan çox vacib bir proses olduğunu xatırlamaq lazımdır. Asanlıqla açılan paltar sancaqlarını seçin! Və onlar zədə verməyəcəklər!!!

Dəniz canlılarını çəkin - dəniz ulduzu, ahtapot, xərçəng, lakin meduzanın çəngəllərini və ya xərçəngin ayaqlarını çəkməyin. Uşağınıza paltar sancaqları ilə etiketləyin. Bu cür kirpiləri tikansız və günəşi şüasız etmək də əladır))

Paltar sancaqları ilə bir çox oyun var. Onların köməyi ilə yalnız gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirə bilməz, həm də saymağı və təxəyyül inkişaf etdirməyi öyrənə bilərsiniz. Bu gün onlardan bəzilərini oynayacağıq.

Necə oynamalı:

Uşaqlar əvvəlcə yalnız paltar sancaqlarını çıxarmağı öyrənirlər və yalnız sonra taxırlar.

Maraq saxlamaq üçün qafiyələrdən istifadə edə bilərsiniz.

Günəş

Bəlkə də paltar sancaqları ilə ən populyar oyunu haqlı olaraq "Günəş" adlandırmaq olar. Bu oyunda körpə günəşə şüalar əlavə etməlidir ki, günəş parlaq işıq saçsın. Bunun üçün bir çox variant var. Bunlara kirpi üçün tikanlar, Milad ağacı üçün budaqlar, dovşan üçün qulaqlar, kəpənək üçün qanadlar, otlar və təsəvvürünüzün bacardığı hər şey daxildir. Bu oyun körpənizə paltar sancağı açmağı öyrədir, barmaqların çevikliyini mükəmməl şəkildə öyrədir və əlbəttə ki, ümumiyyətlə gözəl motor bacarıqlarını inkişaf etdirir.

Çimdik-çimdik

Bu oyun hətta kiçik uşaqlar üçün də uyğundur. Paltar sancağı götürün və körpənin barmaqlarını, ovuclarını, ayaqlarını, qarnını sıxın... Bu oyun təkcə toxunma həssaslığını mükəmməl şəkildə inkişaf etdirmir, həm də körpə ilə bədənin hissələrini öyrənməyə kömək edəcəkdir.

Balıq

Çocuğunuzu balığı bəsləməyə dəvət edin, paltar sancağı balığının ağzını necə açdığını göstərin. Bu şəkildə kiçik əşyaları tutmağa çalışın - makaron, düymələr və s. Bu oyun gözəl motor bacarıqlarını və əl-göz koordinasiyasını mükəmməl şəkildə inkişaf etdirir.

Rənglər

Uşağınıza müxtəlif obyektlərin şəkillərini göstərin. Hər bir element paltar sancağının rəngini təkrarlayaraq müəyyən bir rəngdə olmalıdır. Uşağınızı paltar sancaqlarını rənglərinə görə əşyalara yapışdırmağa dəvət edin.

Çamaşırları asmaq

İpi körpənin göz səviyyəsində çəkin. Onu dəsmallar və corablar (hər hansı kiçik şeylər, bəlkə də kukla paltarları) asmağa dəvət edin. Bu hərəkət körpə üçün sadə "Günəş" oyunundan daha çətin olacaq, çünki ip dar və hərəkətlidir və kiçik şey ipdən düşməyə çalışır. Bu oyun dəqiq əl koordinasiyasını və gözəl motor bacarıqlarını mükəmməl şəkildə inkişaf etdirir.

Palma

Kartondan barmaqları olmayan bir xurma düzəldin və körpənizə barmaqların gəzməyə getdiyini söyləyin. Paltar sancağı barmaqlarını taxmağı təklif edin. Bu oyun uşağınıza obyektləri kəmiyyətə görə uyğunlaşdırmağı öyrədir.

Konstruktor

Əlbətdə ki, paltar sancağı kimi istifadə etməmək günah olardı... Onlardan bir təyyarə, məzəli insanlar, kəpənək, hörümçək və daha çox şey edə bilərsiniz. Bu oyun çox yaradıcıdır və buna görə də uşaqların təxəyyülünü mükəmməl şəkildə inkişaf etdirir.

Bir səhv tutmaq

Rəngarəng paltar sancaqlarını götürün və onları otağın müxtəlif yerlərinə - süfrələrə, divanlara, pərdələrə və s. Uşağınıza böcəklərin gəldiyini söyləyin. Amma bizimlə gizlənqaç oynamaq qərarına gəldilər. Gəlin onları birlikdə tapıb qutuya qoyaq. Körpə oturduqlarını görmürsə, ona "isti - soyuq" sözləri ilə deyin. Bu oyun diqqəti inkişaf etdirir.

Milad ağacını bəzəyirik

Körpəni Milad ağacı olmağa dəvət edin. Bəli, sadə deyil, yeni ildir. Və yeni il ağacı lazımdır. Paltar sancaqlarını "asırıq" və Milad ağacını bəzəyirik. Və ya ana onu taxır və körpə paltar sancaqlarını çıxarır.

Şən kişilər

Paltar sancaqlarından maraqlı personajlar yarada bilərsiniz - kişi, ev, Milad ağacı, günəş, ilan, çiçək, qüllələr. Axı paltar sancaqları a-dan daha pis deyil. Bu kiçik insanları yaratdıqdan sonra onlarla oynayın - onları yedirin, gəzdirin, müalicə edin. Belə bir oyun yalnız uşağın motor bacarıqlarının inkişafına kömək etməyəcək, həm də yaradıcı təfəkkür və təxəyyül inkişaf etdirəcəkdir.

Muncuqlar

Paltar ipləri ipə asmaq olar. Gözəl muncuqlar alacaqsınız. Tapşırığı çətinləşdirmək üçün uşağınıza paltar sancaqlarını rənginə görə dəyişməyə dəvət edin.

Abaküs

Paltar sancaqlarını bağladıqdan sonra ipin iki ucunu bərkidin (ayaqlara bağlayın a). Paltar sancaqlarını abakusun üzərində sümüklər kimi hərəkət etdirin və sayın. Maşanın iki piroqu var idi, anası ona daha birini verdi. Maşanın indi neçə piroqu var? üç. Bu cür "muncuqların" köməyi ilə "sağ" və "sol" anlayışlarını öyrənmək rahatdır.

Salochki

Hər bir oyunçuya bir ip quyruğu bağlayın. Bir uşaq "korlanmışsa" quyruğuna paltar sancağı yapışdırılır. Sonda paltar sancaqlarının sayını hesablayırıq və çubuğun tutulmasını tapırıq. Bu yolla uşaqlara saymağı öyrədə bilərsiniz.

Möhtəşəm serialımız

Karton zolaqları götürün və uşağınıza paltar sancaqlarını bir-birindən bərabər məsafədə kənarlarına yapışdırmağı öyrədin. Beləliklə, körpənizdə ritm və məsafə hissini inkişaf etdirmiş olursunuz. Uşaq paltar sancaqlarını diqqətlə bağlayır və sıra pozulubsa, bu barədə ona deyin. Tapşırıqları çətinləşdirmək üçün paltar sancaqlarını əlavə edin, onları fərqli qruplaşdırın: iki, aralarında bir və s.

Nömrələrlə oyunlar

Uşağınıza rəqəmləri kəmiyyətlərlə əlaqələndirməyi öyrədin. Məsələn, eyni zolaqları götürün və körpənizi çəkilmiş nömrəyə uyğun gələn paltar sancaqlarının sayını əlavə etməyə dəvət edin.

Böyüklük anlayışı

Müxtəlif uzunluqlarda karton zolaqlar götürün. Çocuğunuzu ən qısa zolağa bir paltar sancağı, orta zolağa iki və ən uzun zolağa üçü yapışdırmağa dəvət edin.

Həndəsi fiqurlar

Həndəsi formaların künclərinə paltar sancaqları bağlayırıq - bucaq anlayışını öyrənirik. Hər bir fiqurun neçə bucağı olduğunu hesablayırıq. Harada daha çox, harada daha az bucaq var, harada eyni ədəd var.

Paltar sancaqları olan sözlər

Uşağınızla aşağıdakı oyunu oynayın: bir sözü tələffüz edirsiniz və eyni zamanda paltar sancaqlarını eşidilmiş hecaların sayı ilə əlaqələndirirsiniz. Başlamaq üçün, hecaları alqışlaya bilərsiniz.

Aşağıda paltar sancaqları ilə oyun nümunələrinə baxa və şablonları çap edə bilərsiniz.

Oyunu necə etmək olar:

1. Karton götürün, tercihen sıx və çox qalın olmayan (uşaq qida qutularını götürdüm).

2. Şəkilləri çap edin.

3. Onları kartonun üzərinə yapışdırın.

4. Onu kəsin.

5. Daha uzun müddət dayanması üçün laminat edin. Lentlə laminasiya edə bilərsiniz (laminatorda filmlə laminasiya etdim).

6. İstədiyiniz rəngdə möhkəm paltar sancaqları alın (taxta paltar sancaqları alıb onları istədiyiniz rənglərə boyamaq daha yaxşıdır).

KART İNDEKSİ

DİDAKTİK OYUNLAR

paltar sancaqları ilə

GÜNƏŞ"

HƏDƏF:Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların, məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təfəkkür, təxəyyül və nitqin inkişafı.

MATERİAL: Kartondan kəsilmiş dairə sarı rəng, sarı paltar sancaqları.

OYUNUN GERİSİ:

Parlaq işıq üzərimizə işıq saçır.....(günəş)

P
Uşaqlar bunun günəş olduğunu təxmin etdikdən sonra, şeri əzbərləməklə hərəkətləri müşayiət edərək, sarı paltar sancaqlarını götürüb günəşə yapışdırmalıdırlar:

Günəş, tez gəl,

Və onların şüaları gəldi.

Yer üzünü isitsinlər,

Onlar öz hərarətləri ilə bizi isitdilər.

"GÜNƏŞ"

HƏDƏF:Əsas rəngləri müəyyən etməyi və adlandırmağı öyrənin, ölçü və sözlə seçin; rəng və ölçüdə alternativ olmaq bacarığını inkişaf etdirmək. MATERİAL: Günəş şablonu və ya kəsilmiş dairə sarı, böyük paltar sancaqları sarı, kiçikləri qırmızıdır.

OYUNUN GERİSİ: Oyunun əvvəlində bir tapmaca soruşun:

Pəncərədən baxanda nə görürük?

Üstümüzə parlaq işıq saçır...(günəş)

Uşaqlar bunun günəş olduğunu təxmin etdikdən sonra, şeiri əzbərləməklə hərəkətləri müşayiət edərək günəşə ölçüsünə və rənginə görə paltar sancaqları bağlamalıdırlar:

Səhər tezdən günəş doğar,

Şüaları çəkir və bizə istilik verir.

"GÜL"

HƏDƏF:

MATERİAL: Müxtəlif mərkəzləri olan çiçək şablonu, paltar sancaqları müxtəlif rənglər(sarı, qırmızı, mavi, ağ, yaşıl, kiçik, böyük və s.)

OYUNUN GERİSİ: Uşaqlara çiçək şablonu veririk. Uşaq çiçəyin (dairə) mərkəzi ilə eyni rəngli paltar sancaqlarını seçir və sözləri söyləyərək onları bir dairəyə yapışdırır:

Ləçəklər və yarpaqlar -

Çiçəyimiz çiçək açdı.

"GÜL"

HƏDƏF:Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyülün, yaddaşın, nitqin inkişafı, uşaqların lüğətini genişləndirməyə və aktivləşdirməyə kömək edir.

MATERİAL: Rəng şablonları, əsas rənglərin paltar sancaqları.

OYUNUN GERİSİ: Uşaqlara qısa şeirləri əzbərləməklə hərəkətləri müşayiət edərək rəsmdəki çatışmayan hissələri paltar sancaqları ilə yapışdırmağa dəvət olunur:

Həyətdə çiçəklər bitir,

Görünməmiş gözəllik

Sarı, qırmızı, mavi

Özünüz üçün hər hansı birini seçin!

Uşaqlar istədikləri rəngli paltar sancaqlarını seçirlər və onları şablona yapışdırırlar.

"KİRPİ"

HƏDƏF:Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyülün, təfəkkürün, nitqin inkişafı.

MATERİAL: Kirpi şablonu, paltar sancaqları.

X
OYUN OD:
Uşağa kartondan kəsilmiş bir kirpi veririk, gözləri, burunları, qulaqları çəkilir, lakin iynələr olmadan. Gəlin bir tapmaca soruşaq:

Xəz palto əvəzinə yalnız iynələr var,

Qurdlar da ondan qorxmur,

Görünən ayaqları olmayan iti top,

Onun adı, əlbəttə... (kirpi)

Tapmacanı təxmin etdikdən sonra uşaqlar kirpinin perimetri ətrafında paltar sancaqlarını taxmaqdan məmnundurlar.

"KİRPİ"

HƏDƏF:Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, yaradıcı təxəyyül, məktəbəqədər uşağın lüğətinin aktivləşməsinə, yaddaşın və təfəkkürün inkişafına kömək edir.

MATERİAL: Kirpi şablonları, paltar sancaqları.

OYUNUN GERİSİ: Yetkin: Bunun kim olduğunu təxmin et:

Arxa tərəfində uzun, tikanlı iynələr var.

Və o, bir topa bükülür - baş yox, ayaq yoxdur.

D
Uşaqlar cavab verirlər (kirpi). Yetkin: (kirpi şəklini göstərir). Mənə kirpinin gözlərinin, qulaqlarının və burnunun harada olduğunu göstər? Uşaqlar göstərir. Yetkin: Gəlin kirpiyə iynələri tapmağa kömək edək. Uşaqlara kirpi şablonu verilir; Onlar kirpinin kürəyinə paltar sancağı bağlayırlar və bu prosesi kiçik, gülməli bir şeir əzbərləməklə müşayiət edirlər.

Kirpi, kirpi, harda gəzirdin?

Tikanları harda itirdin?

Tez bizə tərəf qaç, kirpi

İndi sizə kömək edəcəyik.

"İLK DUR"


HƏDƏF:

MATERİAL: Yaşıl üçbucaqlar və ya düzbucaqlılar, yaşıl paltar sancaqları.

OYUNUN GERİSİ:

Milad ağacımız birdən kədərləndi,

O, ladin pəncələrini aşağı endirdi.

Uşaqlar, Milad ağacı ağlayır. Bütün iynələrini itirdi. Ağlama, ağlama, Milad ağacı! Biz sizə kömək edəcəyik. Uşağa kartondan kəsilmiş üçbucaqlar və ya düzbucaqlılar veririk. Uşaqlar qutudan yaşıl paltar sancaqları seçir və onun iynələrini ağaca “qaytarırlar”. Yetkin (yolka ağacını sığallayır). Milad ağacında sancaqlar və iynələr var!

"İLK DUR"

HƏDƏF:Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyül və nitqin inkişafı.

MATERİAL: Milad ağacı şablonu, rəngli paltar sancaqları (yaşıl, qırmızı, mavi və s.)

OYUNUN GÖRÜŞÜ : Yetkin bir şeir oxuyur:

Kiçik Milad ağacı qışda soyuqdur,

Milad ağacını meşədən evə apardıq.

Uşaqlar, Milad ağacı kədərlənməsin, gəlin budaqlarını rəngli muncuqlarla bəzəyin və Milad ağacımız şən olsun. Uşaqlar qutudan rəngarəng paltar sancaqlarını seçir, şeiri əzbərləməklə hərəkətləri müşayiət edərək Milad ağacına yapışdırırlar:

Muncuqları asıb dairəvi şəkildə rəqs etdilər

Şən, şən, görüşəcəyik Yeni il!

"Tərəvəz"

HƏDƏF:Əl çevikliyi və gözəl motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyülün, təfəkkürün, diqqətin inkişafı.

MATERİAL: Tərəvəz şablonları, yaşıl paltar sancaqları.

OYUNUN GERİSİ: Uşaqlara tərəvəz şablonları verin. Tərəvəzlərin adlarını xatırlayın, sonra müəllim bir şeir oxuyur:


Məhsulu yığdıq

Və bütün zirvələri cırıldı.

Vərəqələr əlavə edirik -

Gəlin tərəvəzləri öyrənək.

Uşaqlar paltar sancaqlarını şablonlara yapışdırırlar.

"BALIQ"

HƏDƏF:Əl çevikliyi və gözəl motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyül və təfəkkürün inkişafı.

MATERİAL: Balıq şablonu, paltar sancaqları.

OYUNUN GERİSİ: Müəllim dördlük oxuyur:

Balıq, balıq, niyə kədərlənirsən?

Təbəssüm görmürsən?

Quyruğu və üzgəcləri olmadan

Balıq yoxdur.

Dalğaların arasından balıq üzür,

Və dostlarını dəvət edir!

Balıq sadə deyil,

Balıq qızıldır!

Uşaq ona üzgəcləri və quyruğu bağlamalıdır. Quyruq daha möhtəşəm edilə bilər (əlavə paltar sancaqları əlavə edin).

BÖYÜK YUMA"

HƏDƏF:Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyül və nitqin inkişafı.

MATERİAL: Paltar sancaqları, kəndir, kukla paltarları, dəsmallar.

X
OYUN OD:
İpi çəkin. Kukla paltarları və ya bir neçə çox rəngli eşarplar götürün. Uşağa çirkli olduqlarını söyləyin. Əvvəlcə yuma ilə oynayın, sonra kukla paltarlarını və ya dəsmallarını qurutmaq və paltar sancaqları ilə bağlamaq üçün ipə asmağı təklif edin. Rəngə görə seçə bilərsiniz (göy dəsmalı mavi paltar sancağı ilə, qırmızı dəsmalı qırmızı ilə bağlayırıq və s.)

Anamız yorğundur

Bütün paltarlarımı yudum

Mən əziz anama kömək edəcəm,

Bütün paltar sancaqlarını bağlayacağam.

"təyyarə"

HƏDƏF:

MATERİAL: Paltar iynələri, təyyarə şablonu.


OYUNUN GERİSİ:

Təyyarə, təyyarə

Uçuş edir

Ancaq qanadları və quyruğu olmadan

O, heç vaxt havaya qalxmayacaq.

"DOVŞAN"

HƏDƏF: Gənc uşaqlarda incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək, obyektləri rəngə görə fərqləndirmək və birləşdirmək bacarığını inkişaf etdirmək, öz hərəkətləri hissini inkişaf etdirmək və böyüklərlə birlikdə işləməyə müsbət münasibət formalaşdırmaq, həvəsləndirmək. uşaqların nitq fəaliyyəti.

MATERİAL: Paltar ipləri, dovşan nümunəsi.


OYUNUN GERİSİ:

Dovşan meşənin kənarında donur,

Pəncələrini gizlətdi, qulaqlarını gizlətdi.

Dovşan, dovşan, titrəməyin

Mənə pəncələrini və qulaqlarını göstər.

"BUG"

HƏDƏF: Gənc uşaqlarda incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək, obyektləri rəngə görə fərqləndirmək və birləşdirmək bacarığını inkişaf etdirmək, öz hərəkətləri hissini inkişaf etdirmək və böyüklərlə birlikdə işləməyə müsbət münasibət formalaşdırmaq, həvəsləndirmək. uşaqların nitq fəaliyyəti.

MATERİAL: Nümunə ladybug, paltar sancaqları.


OYUNUN GERİSİ:

Böcəkimiz çox yoruldu,

Trasda qaçın

Gecələr yatdım, səhər qalxdım,

Bizə ayaqlarını göstərdi.

"Quş"

HƏDƏF:Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyül və nitqin inkişafı.

MATERİAL: Quş naxışı, paltar sancaqları

OYUNUN GERİSİ:

Gaga, qanad və quyruq -

Bir quş ziyarətə uçdu.

"buludlar və yağış"

HƏDƏF: Gənc uşaqlarda incə motor bacarıqlarını inkişaf etdirmək, obyektləri rəngə görə fərqləndirmək və birləşdirmək bacarığını inkişaf etdirmək, öz hərəkətləri hissini inkişaf etdirmək və böyüklərlə birlikdə işləməyə müsbət münasibət formalaşdırmaq, həvəsləndirmək. uşaqların nitq fəaliyyəti.

MATERİAL: Bulud şablonu, mavi paltar sancaqları.

OYUNUN GERİSİ:

Bir bulud göydə gəzdi -

Bütün yağış damcılarını itirdim.

"BIRCH"

HƏDƏF:Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyül və nitqin inkişafı.

MATERİAL: Ağcaqayın ağacı gövdəsi şablonu, yaşıl paltar sancaqları.


OYUNUN GERİSİ:

Ağ gövdəli ağcaqayın

Soyuqda baharı gözləyirdim.

May ayında yarpaqlar çiçək açır

Budaqları günəşə doğru qaldırdı.

"AT"

HƏDƏF: Əllərin incə motor bacarıqlarının inkişafı, sensor bacarıqların və məkan anlayışlarının konsolidasiyası, təxəyyül və nitqin inkişafı.

MATERİAL: paltar sancaqları, at şablonu.


OYUNUN GERİSİ:
Atın təsviri maqnit lövhəsində (və ya flaneloqrafda) bərkidilir. Müəllim atın quyruğunun, ayaqlarının, başının və s.-nin harada olduğunu göstərməyi xahiş edir.
Sonra müəllim at şablonunu göstərir və soruşur: Bəs bu oyuncaq at nəsə çatışmır?
Uşaqlar: At quyruğu
Tərbiyəçi: Gəlin atı düzəldək.
Uşaqlar müəllimin tapşırığını yerinə yetirirlər: atın ayaqlarını və quyruğunu bağlayın (paltar sancaqları)
Tərbiyəçi: Nə gözəl atdır! Uşaqlar, ondan xoşunuz gəlirmi? Onunla oynayaq!

Mən atımı sevirəm, (Atın başını ovucu ilə sığallayır, sonra arxası, quyruğu boyunca).

Mən onun kürkünü hamarca fırçalayacağam.
quyruğumu darayacağam
Və ziyarətə at belində gedəcəm. (Dizləri yüksək qaldıraraq, xəyali cilovları tutan əllərlə bir dairədə qaçın).
A. Barto