पार्टिज़िप I को पार्टिकल ज़ू के साथ जोड़ा गया। जर्मन में कृदंत II विशेषण के रूप में जर्मन कृदंत का उपयोग करना

कृदंत I (पार्टिज़िप I) सभी प्रकार की क्रियाओं के लिए एक ही योजना के अनुसार प्रत्यय -(e)nd का उपयोग करके स्टेम इनफिनिटिव से बनता है, एक सक्रिय आवाज का अर्थ है और एक लंबी अधूरी कार्रवाई को व्यक्त करता है, जो समय के साथ मेल खाती है। विधेय. रूसी में, यह वर्तमान (या भूत) काल के सक्रिय कृदंत से मेल खाता है। उदाहरण के लिए:

ब्लूहेन - खिलना ईनलाडेन - आमंत्रित करना लाचेन - हँसो लूफेन - दौड़ना रौचेन - धूम्रपान करना खेलें - खेलें अध्ययनकर्ता - अध्ययन करना टैनज़ेन - नाचना वोर्बेइफ़ारेन - पास से गुजरना वाचसेन - बढ़ना ब्लूहेंड - खिलना

ब्लूहेंड - खिलना ईनलाडेंड - आमंत्रित करना लाचेंड - हंसते हुए लॉफेंड - दौड़ना रौचेंड - धूम्रपान स्पिलेंड - बजाना अध्ययनकर्ता - छात्र टैनज़ेंड - नृत्य वोरबेइफ़ारेन्ड - पास से गुजरना वाचसेंड - बढ़ना, आदि।

यदि क्रिया का तना -el, -er में समाप्त होता है, तो पार्टिज़िप I को प्रत्यय -nd प्राप्त होता है:

लाचेलन - मुस्कुराओ -> लाचेल्ड - मुस्कुराते हुए
बेज़ौबर्न - मंत्रमुग्ध करना -> बेज़ौबर्नड - मंत्रमुग्ध करना।

सिच के साथ क्रियाओं से पार्टिज़िप I बनाते समय, सर्वनाम सिचबचाया:

सिच नहर्न - एप्रोच -> एइन सिच नहर्नडेस ऑटो - आ रही कार
सिच अनटरहाल्टेन - बात करें -> डाई सिच अनटरहाल्टेन गैस्टे - मेहमान बात कर रहे हैं।

एक वाक्य में, पार्टिज़िप I अपने पूर्ण, विभक्त रूप में एक परिभाषा के रूप में और संक्षिप्त, अपरिवर्तनीय रूप में कार्रवाई के तरीके की परिस्थिति के एक कार्य के रूप में कार्य करता है। बुध:

दास लेसेन्डे माडचेन सिट्ज़ट एम टिश। एक पढ़ने वाली लड़की मेज पर बैठी है।
दास मैडचेन सिट्ज़ट लेसेंड एम टिश। लड़की मेज पर बैठ कर पढ़ रही है।

पार्टिज़िप I का रूसी में अनुवाद करते समय, गुणात्मक फ़ंक्शन में, वर्तमान कृदंत और पिछले कृदंत के बीच का चुनाव मुख्य रूप से विधेय के समय से निर्धारित होता है। उदाहरण के लिए:

डेर फ़्लिगेन्डे वोगेल स्टुर्ज़टे प्लॉट्ज़लिच ज़ू बोडेन। उड़ता हुआ (उड़ता हुआ) पक्षी अचानक जमीन पर गिर पड़ा।
दास ब्रेनडे शिफ़ वॉर वॉन वीटेम ज़ू सेहेन। जलता हुआ (जलता हुआ) जहाज दूर से दिखाई दे रहा था।

पार्टिज़िप I एक संक्षिप्त, अपरिवर्तनीय रूप में एक वाक्य में क्रिया विशेषण तरीके का कार्य करता है। रूसी में यह अपूर्ण कृदंत से मेल खाता है। उदाहरण के लिए:

एर रॉचटे श्वेइगेंड. उसने चुपचाप धूम्रपान किया।
मेरे लिए श्वेस्टर का उद्देश्य लाभ कमाना है। मेरी बहन ने हंसते हुए मुझे इस बारे में बताया.
दास काइंड केहरटे वेनेन्ड हेम। बच्चा रोता हुआ घर लौटा।
डाई आल्टे फ्राउ स्टिग श्वेर एटमेंड डाई ट्रेप्पे हिनौफ। एक बुजुर्ग महिला तेज़ साँसें लेते हुए सीढ़ियों से ऊपर जा रही थी।
एइन बिएन फ्लॉग सारांश उम्हेर। एक मधुमक्खी आसपास भिनभिना रही थी।

कभी-कभी यह संभव हैn (या आवश्यक है) पार्टिज़िप I वाले निर्माणों का संक्षिप्त रूप में वर्णनात्मक अनुवाद। बुध:

टी ओडर काफ़ी वर्क एरेगेंड, बेलबेंड।

कॉफ़ी या चाय उत्तेजित और तरोताज़ा कर देती है
या:
एक उत्तेजक, ताज़ा प्रभाव है;
या:
रोमांचक, ताज़ा तरीके से कार्य करता है।

एक बार जब आप लाभ प्राप्त करना बंद कर देते हैं।
उसका परेशान करने वाला व्यवहार अपमानजनक था
या:
घृणित व्यवहार किया
या:
घृणित तरीके से काम किया.

डेर लेट्ज़टे वोट्रैग विर्कटे एर्मुडेन्ड।
आखिरी रिपोर्ट उबाऊ थी
या:
थका देने वाला था
या:
थका देने वाले तरीके से काम किया.

इस पोस्ट में आप सीखेंगे कि जर्मन में "भुगतान किया गया" जैसे शब्द कैसे कहें। भुगतान करना; जिसका भुगतान किया जाना चाहिए।" व्याकरणिक शब्दों में, हम कृदंत I (पार्टिज़िप I), कृदंत II (पार्टिज़िप II) और "कण ज़ू + पार्टिज़िप I" की रचना कैसे करें, इसके बारे में बात करेंगे।

अतः उपरोक्त सभी रूपों को बताने के लिए हमें यह जानना होगा कि संज्ञा के निश्चित और अनिश्चित उपवाक्यों के साथ प्रयुक्त विशेषणों के कौन से अंत होते हैं।

मैं तुम्हें याद दिलाता हूं:

निश्चित लेख के साथ:

मामला	पुरुष	महिला	औसत.आर.	बहुवचन
कतार्कारक	-इ	-इ	-इ	-एन
जेनेटिव	-एन	-एन	-एन	-एन
Dativ	-एन	-एन	-एन	-एन
अक्कुसाटिव	-एन	-इ	-इ	-एन

अनिश्चितकालीन लेख के साथ:

मामला	पुरुष	महिला	औसत.आर.	बहुवचन (कोई नहीं)
कतार्कारक	-एर	-इ	-es
जेनेटिव	-एन	-एन	-एन
Dativ	-एन	-एन	-एन
अक्कुसाटिव	-एन	-इ	-es

1. "चुकाया गया"

इसलिए, उदाहरण के लिए, "भुगतान किया गया बिल" कहने के लिए, हमें कमजोर क्रिया ज़हलेन (भुगतान करना) का पार्टिज़िप II बनाना होगा। यह क्रिया कमजोर रूप से संयुग्मित है, इसलिए हम स्वतंत्र रूप से पार्टिज़िप II बनाते हैं: हम अंत को हटाते हैं और क्रिया के तने में जोड़ते हैं (ज़हल)शुरुआत में हम जोड़ते हैं जीई-और अंत में -टी . यह ge+zahl+t = निकलाgezahlt.

यदि क्रिया एक मजबूत या अनियमित संयुग्मन की है, जैसा कि इसकी उपस्थिति से प्रमाणित है, तो हम बस इसका तीसरा रूप लेते हैं। यदि यह तालिका में नहीं है, तो हम ऊपर बताए अनुसार पार्टिज़िप II बनाते हैं।

यदि क्रिया में एक अलग करने योग्य उपसर्ग है (उदाहरण के लिए, auf), तो यह पार्टिज़िप II फॉर्म से जुड़ा हुआ है। उदाहरण के लिए, auf + gezahlt = aufgezahlt.

(मुख्य वियोज्य उपसर्ग: auf-, an-, ab-, aus-, zu-, vor-, ein-, mit-)।

हम "भुगतान किए गए चालान" पर लौटते हैं। जर्मन में "खाता" शब्द स्त्रीलिंग है, जैसा कि लेख डाई (डाई रेचनंग) से प्रमाणित है। हम निश्चित लेख और संज्ञा के बीच क्रिया ज़हलेन > गीज़ाहल्ट का पार्टिज़िप II डालते हैं, हमें डाई गीज़ाहल्टे रेचनुंग (भुगतान किया गया बिल) मिलता है।

इस मामले में, "gezahlt" शब्द का अंत उस स्थिति पर निर्भर करेगा जिसमें "खाता" शब्द आता है। अर्थात्, शब्द "गेज़हल्ट" का अंत बिल्कुल संबंधित मामले में विशेषण के समान है।

उदाहरण के लिए:

मेरे पास एक भुगतान किया हुआ चालान है - इच हाबे ईन गेज़ाहल्ते रेचनुंग (अभियोगात्मक मामला - अक्कुसाटिव)

भुगतान किए गए चालान के साथ मैंने अन्य दस्तावेज़ भी दिए - मिट डेर गेज़ाहल्टेन रेचनुंग गैब इच वीटेरे अनटरलागेन (डेटिव केस - डेटिव)

2. "चुकाया गया"

"देय चालान" कहने के लिए, हम क्रिया का तना लेते हैं (अर्थात्, अंत के बिना -एन) और प्रत्यय जोड़ते हैं -अंत. यह ज़ाहलेंड (पार्टिज़िप I) निकला। इस फॉर्म को हम निश्चित लेख और संज्ञा के बीच डालते हैं। इसका परिणाम डाई ज़ाहलेंडे रेचनुंग (भुगतान किया जाने वाला बिल) होता है।

पार्टिज़िप II की तरह, हम ज़ाहलेंड को वही अंत जोड़ते हैं जो विशेषण में होता है।

प्रत्यय-अंत वाला रूप प्रगति, क्रियान्वयन के चरण में क्रिया को व्यक्त करता है। इसका एक सक्रिय अर्थ है और यह संज्ञा के बिना खड़ा हो सकता है। फिर शब्द का कोई अंत नहीं है.

उदाहरण के लिए:

हर कोई मौन खड़ा था - एले स्टैंडेन श्वेइगेंड (श्वेइगेन - चुप रहो)

3. "जिसका भुगतान करना होगा"

"ज़ू + पार्टिज़िप I" के साथ निर्माण का एक निष्क्रिय अर्थ है और इसका मतलब है कि कार्रवाई करने की जरूरत हैया कर सकनाकरना। इस मामले में, दायित्व या संभावना के अर्थ की छाया संदर्भ द्वारा निर्धारित की जाती है।

पिछले मामलों की तरह, हम इस निर्माण को लेख और संज्ञा के बीच डालते हैं।

उदाहरण:

मेरा मानना ​​है कि यह एक हल करने योग्य समस्या है (अर्थात एक ऐसी समस्या जिसे हल किया जा सकता है) - Ich meine, es ist ein zu lösendes समस्या।

- यदि ज़ू से पहले निषेध निक्ट जोड़ा जाता है, तो यह एक संकेत है कि कार्रवाई नहीं की जा सकती है।

उदाहरण:

यह एक ऐसी समस्या है जिसे हल नहीं किया जा सकता - दास इस्ट ईन निक्ट ज़ू लोसेन्डेस समस्या।

– यदि क्रिया में एक अलग करने योग्य उपसर्ग है, कण ज़ू को वियोज्य उपसर्ग और क्रिया के तने के बीच रखा जाता है. इसके अलावा, यदि क्रिया रिफ्लेक्सिव है, यानी, इसमें एक रिफ्लेक्सिव सर्वनाम सिच है (उदाहरण के लिए, "तैयार करना" - सिच वोरबेरिटेन), तो कण सिच गायब हो जाता है।

उदाहरण:

मेज पर एक कार्य है जिसके लिए आपको तैयारी करने की आवश्यकता है - औफ डेम टिश लिग्ट एइन वोरज़ुबेरेइटेन्डे औफगाबे।

अभ्यास!

- पार्टिज़िप I, II या निर्माण "ज़ू + इनफिनिटिव I" का उपयोग करके निम्नलिखित वाक्यों का जर्मन में अनुवाद करें

1. मुख्य शब्द: करो - मशीन, कार्य - मरो औफगाबे

यह एक पूर्ण कार्य है - यह एक अच्छा मौका है

- यह एक ऐसा कार्य है जिसे करने की आवश्यकता है - यह एक बहुत बड़ी समस्या है

- यह एक कार्य है जो किया जा रहा है - यह एक बहुत बड़ी समस्या है

2. मुख्य शब्द: अलार्म घड़ी - डेर वेकर, कॉल - क्लिंगन

बजती अलार्म घड़ी - डेर गेक्लुंगेन वेकर

बजती अलार्म घड़ी - डेर क्लिंगेंडे वेकर

एक अलार्म घड़ी जो बजनी चाहिए - डेर ज़ू क्लिंगेंडे वेकर

3. मुख्य शब्द: खुला - औफमाचेन, दरवाजा - डाई टूर।

दरवाजा खुला - मरो aufgemachte तुअर

दरवाजा खोलना - मरो औफमाचेंडे तुअर

दरवाज़ा जिसे खोलने की ज़रूरत है मरो औफज़ुमाचेंडे तुअर

जर्मन कृदंत (कहावत) II मुख्य क्रिया रूपों में से तीसरा है।कमजोर और मजबूत क्रियाएं (क्रियाएं) इस रूप को अलग-अलग तरीके से बनाती हैं।

उपसर्गों के बिना कमजोर क्रियाएँ, उपसर्ग "जीई-" और अंत "-(ई)टी" जोड़कर इस फॉर्म को बनाएं, उदाहरण के लिए: स्टेलन - पुट - जीई स्टेल्ट, ब्यूगेलन - आयरन, आयरन - जीई ब्यूगेल्ट, रिटेन - सेव - जीई रेटेट, सेफज़ेन - आह - जीई सेफज़्ट, आदि।

कमजोर क्रियाएं जिनमें अलग करने योग्य उपसर्ग होते हैं, उपसर्ग "ge-" जोड़कर प्रश्न में फॉर्म भी बनाएं, जो अलग करने योग्य उपसर्ग और क्रिया स्टेम के बीच होता है, और क्रिया "- (e)t" को समाप्त करती है, उदाहरण के लिए: aufpassen - ध्यान से सुनें, अनुसरण करें - औफगे पास्ट, ज़ुस्चिकेन - सेंड - ज़ुगे स्किक्ट, एक्लेममेन - पिंच - ईंज क्लेम्ट, डर्चब्लैटर्न - स्क्रॉल थ्रू - डर्चगे ब्लैटर्ट, आदि।

कमजोर क्रियाएं जिनमें अविभाज्य उपसर्ग होते हैं, केवल अंत जोड़कर प्रश्न में फॉर्म बनाएं "-(e)t", उपसर्ग "ge-" जोड़े बिना. उनकी रचना में अविभाज्य उपसर्ग अपने स्थान पर बने रहते हैं, उदाहरण के लिए: वर्सुचेन - प्रयास करें - वर्सुच, ज़र्स्टोरेन - नष्ट करें - ज़र्स्टोर्ट, बेमालेन - पेंट - बेमाल्ट, वर्बेसर्न - सुधार - वर्बेसर्ट, आदि।

कमजोर क्रियाएँ पहले बिना तनाव वाले शब्दांश के साथएक दृष्टांत बनाओ. 2 क्रिया के समान। अविभाज्य अनुलग्नकों के साथ. अधिकांश भाग के लिए, ऐसी क्रियाओं को अन्य भाषाओं से उधार लिया जाता है, उदाहरण के लिए: रेडुज़िएरेन - कम करें - रेडुज़िएर्ट, कैलिब्रिएरेन - कैलिब्रेट - कैलिब्रिएर्ट, इरिटिएरेन - इरिटेट - इरिटिअर्ट, आइसोलिएरेन - आइसोलेट - आइसोलिएर्ट, प्रोफ़ेज़िएन - भविष्यवाणी - प्रोफ़ेज़िट, आदि।

सशक्त क्रिया दृष्टान्तों का रूप बनाओ। 1 सामान्य तौर पर ठीक उसी तरह जैसे कमज़ोर लोग। हालाँकि, उनके तनों में ध्यान देने योग्य परिवर्तन होते हैं, जिसमें मूल स्वरों में परिवर्तन शामिल है। ऐसे परिवर्तन को प्रत्यावर्तन कहते हैं। जर्मन क्रियाओं के प्रत्यावर्तन के प्रकार के अनुसार। विभिन्न वर्गों में विभाजित किया गया है, जिनमें से मुख्य उदाहरणों के साथ नीचे दी गई तालिका में प्रस्तुत किए गए हैं। हालाँकि, यह याद रखना चाहिए कि जर्मन भाषा अपवादों के मामले में भी बेहद समृद्ध है।

अपूर्ण	पार्टिज़िप 2	अर्थ	क्रिया के साधारण
ईआई - आई/आई: - आई/आई:
बेगरिफ़	बेग्रीफेन	समझ	begreifen
ब्लीब	गेबलिबेन	रहना	ब्लीबेन
verpfiff	verpfifen	मोहरा, विश्वासघात	verpfeifen
मैं: - ओ/ओ: - ओ/ओ:
बेरोच	बेरोचेन	सूंघना	बेरीचेन
शब्दाडंबर	वर्बोजेन	झुकना	verbigen
उबरज़ोग	überzogen	खींचो, लगाओ	überziehen
मैं - ए - यू/ओ
शुरू किया	शुरुआत	शुरू	आरंभ
शब्दाडंबर	शब्दाडंबर	बांधने के लिए	क्रिया
zersprang	zersprungen	दरार	zerspringen
ई - ए/ए: - ओ/ई
फ़्रां	गेफ़्रेसेन	खाओ	फ़्रेसेन
betraf	betrofen	छूना	betreffen
आधा	geholfen	मदद	हेल्फेन
ई: - ए: - ओ:/ई:
übernahm	उबेरनोमेन	कब्जा	übernehmen
स्टाल	गेस्टोहलेन	चुराना	stehlen
उबेरसाह	übersehen	याद	übersehen
ई:/ई/ए/यू/ओ - ओ/ओ: - ओ/ओ:
verflocht	verflochten	एक दूसरे से लिपटना	verflechten
बेलोग	belogen	बदनामी	बेलुगेन
एर्लोश	erloschen	बाहर जाओ	एर्लोस्चेन
ए/ए: - आई:/यू: - ए/ए:
verfiel	verfallen	गिर जाना	verfallen
ज़र्लीß	ज़र्लासेन	पिघलना	ज़र्लासेन
vertrug	vertragen	स्थगित करना	vertragen
au/ei/o:/u: - i: - au/ei/o:/u:
शीर्ष	verheißen	पहिले से सूचित करना	verheissen
verlief	verlaufen	रिसना	verlaufen
रीफ	gerufen	चीख	रूफेन
अन्य सभी क्रियाएँ और उनके व्युत्पन्न:
गूंथना	प्राप्त करना	प्रतिबद्ध	ट्यून
गिंग	gegangen	टहलना	गेहें
wurde	geworden	बनना	वर्डन
खड़ा होना	गेस्टेंडेन	खड़ा होना	स्टीन
युद्ध	ग्वेसेन	अस्तित्व, होना	सीन

कहावत का खेल 2 परिभाषा के रूप में कार्य कर सकता हैलक्षण बताने वाली संज्ञाएँ। ऐसे मामलों में, कहावतों के समान ही नियम उन पर भी लागू होते हैं। 1. अर्थात्, वे विशेषण की तरह विभक्त होते हैं और सामान्य विशेषण बना सकते हैं, उदाहरण के लिए:

• डाई ज़र्बोचेन फूलदान एक मेंगे गेल्ड गेकोस्टेट है। - टूटे हुए फूलदान पर बहुत पैसा खर्च होता है (असामान्य परिभाषा)।
• एक वर्ष से अधिक समय तक जीवित रहने के लिए फूलदान की आवश्यकता होती है। - आपके बच्चों द्वारा विकसित फूलदान में बहुत पैसा खर्च होता है (एक सामान्य परिभाषा)।

सहभागी 2 सहभागी वाक्यांशों के निर्माण में भाग ले सकते हैंनीतिवचन के समान नियमों पर आधारित। 1. सहभागी वाक्यांशों में दृष्टान्त होते हैं। 2 पहले से ही संपन्न या निष्क्रिय क्रिया को व्यक्त करें, उदाहरण के लिए:

• टेनिस के खेल को देखते हुए, मुझे लगता है कि यह बहुत कठिन है। “जब उसने आखिरी टेनिस सेट जीता, तो उसे इस पर बहुत गर्व महसूस हुआ।
• आपके परिवार के सदस्यों के लिए मित्तागेसेन ने कहा, मुझे पता है कि बारबरा एक अतिरिक्त अवसर है। - आख़िरकार अपने परिवार के लिए रात का खाना तैयार करने के बाद, बारबरा थोड़ा आराम कर सकती थी।

व्याकरण संदर्भ

कम्युनियन (पार्टिज़िप)

पार्टिज़िप I

अंत में -d जोड़कर इनफिनिटिव से कृदंत I का निर्माण किया जाता है

उदाहरण के लिए:
arbeiten (कार्य) - arbeitend (कार्य)
झूठ बोलना (प्यार करना) - झूठ बोलना (प्यार करना)
reißen (फाड़ना, फाड़ना) - reißend (फाड़ना)

कृदंत I का उपयोग क्रिया और संज्ञा के साथ किया जा सकता है

किसी क्रिया के साथ कृदंत I का उपयोग करने पर, यह अपना रूप नहीं बदलता है, क्योंकि मुख्य क्रिया सभी व्याकरणिक श्रेणियों (समय, संख्या, आदि) को अपना लेती है।

उदाहरण के लिए:
एर स्प्रिच/स्प्रैच ज़ोगेरंड - वह अनिश्चित रूप से बोलता/बोलता है
डाई लेउते गेहेन/गिंगेन जुबेल्ड डर्च डाई स्टैड्ट - लोग शहर में आनंद मनाते हुए चलते हैं

व्याकरणिक विषय के अपवाद के साथ, कृदंत I क्रिया के उन सभी गुणों को बरकरार रखता है जिनसे इसे बनाया गया था (पूर्वसर्ग, ऑब्जेक्ट केस नियंत्रण)

उदाहरण के लिए:
सी एरमहंते इह्न, दबेई एपेलिएरटे सी एन सीन एहर्लिचकिट - उसने उसे व्याख्यान दिया, जबकि उसने उसकी ईमानदारी की अपील की
सिए एर्महंते इह्न एन सीन एहर्लिचकिट अप्पेलिएरेन्ड - उसने उसकी ईमानदारी की अपील करते हुए उसे व्याख्यान दिया

संज्ञा के संशोधक के रूप में, कृदंत I को विशेषण के रूप में अस्वीकार कर दिया जाता है।

उदाहरण के लिए:
इच हाबे मिच नेबेन डेम स्प्रेचेंडेन मान गेज़सेट्ज़ (दातिव) - मैं उस आदमी के बगल में बैठ गया जो बात कर रहा था
वह एक प्यारी माँ का अवतार है
एर साह ईन श्रेयेएन्डेस काइंड (अक्कुसेटिव) - उसने एक रोते हुए बच्चे को देखा

कृदंत अपने विभक्त रूप में जिस संज्ञा को संशोधित करता है उसके ठीक पहले आता है। कृदंत में वाक्य के अन्य सदस्य भी शामिल हो सकते हैं जो इसके पहले आते हैं। इस मामले में, कृदंत और संबंधित शब्द एक सामान्य परिभाषा बनाते हैं। एक सामान्य परिभाषा आम तौर पर लेख और संज्ञा के बीच या संज्ञा से पहले होती है यदि बाद वाले का उपयोग किसी लेख के बिना किया जाता है।

उदाहरण के लिए:
दास श्रेइएन्डे काइंड कोन्टे राश गेरेटेट वर्डेन - चिल्लाते हुए बच्चे को तुरंत बचा लिया गया
दास लौट श्रेइएन्डे काइंड कोन्टे रश गेरेटेट वर्डेन - जोर से चिल्लाने वाले बच्चे को तुरंत बचा लिया गया
दास लौट उम हिल्फे श्रेएन्डे काइंड कोन्टे राश गेरेटेट वर्डेन - मदद के लिए जोर-जोर से चिल्लाने वाले एक बच्चे को तुरंत बचा लिया गया
लाचेंडे किंडर वॉरेन उबेरॉल ज़ू सेहेन - बच्चे हर जगह हँसते हुए देखे जा सकते थे

यदि कृदंत I एक प्रतिवर्ती क्रिया से बना है, तो इसका उपयोग एक संशोधक के रूप में एक प्रतिवर्ती सर्वनाम के साथ किया जाता है

उदाहरण के लिए:
दास सिच नहेरंडे शिफ वर्ड इमर ग्रोसर - आने वाला जहाज बड़ा और बड़ा होता गया
एर सैस रेग्लोस सिच औफ दास स्पील कॉन्जेंट्रिरेंड - वह खेल पर ध्यान केंद्रित किए बिना बैठा रहा

पार्टिसिपल II (पार्टिज़िप II)

कृदंत II क्रिया के तीन मुख्य रूपों में से एक है, इनफिनिटिव (इनफिनिटिव) और वर्तमान (प्रैसेंस) के साथ। इसका निर्माण कमजोर और मजबूत क्रियाओं से अलग-अलग होता है

कमजोर क्रियाओं से पार्टिज़िप II का निर्माण

उपसर्ग के बिना कमजोर क्रियाओं का पार्टिज़िप II उपसर्ग ge- और अंत -(e)t का उपयोग करके बनता है, जो क्रिया के तने से जुड़ा होता है

उदाहरण के लिए:
लोबेन - गेलोबट
आर्बिटेन - गियरबीटेट
स्टेलन - गेस्टेल्ट

एक अलग करने योग्य उपसर्ग के साथ कमजोर क्रियाओं का पार्टिज़िप II उपसर्ग ge- का उपयोग करके बनाया जाता है, जो अलग करने योग्य उपसर्ग और क्रिया के तने और अंत - (e)t के बीच आता है, जो क्रिया के तने से जुड़ा होता है

उदाहरण के लिए:
अनहोरेन - एंजहोर्ट
औफ्लोसेन - औफगेलोस्ट
केनेनलेरन - केनेनगेलर्न

एक अविभाज्य उपसर्ग के साथ कमजोर क्रियाओं का पार्टिज़िप II क्रिया के तने से जुड़े अंत -(e)t का उपयोग करके बनाया जाता है

उदाहरण के लिए:
बेमालेन - बेमाल्ट (लेकिन मैलेन-जेमाल्ट)
मिशांडेलन - मिशांडेल्ट (लेकिन हेंडेलन-गेहंडेल्ट)

कमजोर क्रियाओं के पार्टिज़िप II को बनाने के लिए उसी नियम का उपयोग किया जाता है जिसमें पहला अक्षर बिना तनाव वाला होता है। ये मुख्य रूप से अन्य भाषाओं से उधार ली गई क्रियाएं हैं और -आईरेन में समाप्त होती हैं

उदाहरण के लिए:
अध्ययनकर्ता - अध्ययनकर्ता
एक्ज़ेप्टिएरेन - एक्ज़ेप्टिएर्ट
भविष्यवाणी - भविष्यवाणी

पार्टिज़िप II में अंत -et और -t का उपयोग करने के नियम वर्तमान काल में तीसरे व्यक्ति एकवचन में क्रियाओं के अंत के समान हैं।

प्रबल क्रियाओं से पार्टिज़िप II का निर्माण

मजबूत क्रियाओं से पार्टिज़िप II ऊपर दिए गए कमज़ोर क्रियाओं से पार्टिज़िप II बनाने के नियमों के अनुसार बनता है, लेकिन साथ ही क्रिया का आधार ही बदल जाता है

जब क्रिया का तना बदलता है तो मूल स्वर भी बदल जाता है। क्रिया के तीन मुख्य रूपों में मूल स्वरों के विकल्प के आधार पर मजबूत क्रियाओं को वर्गों में विभाजित किया जा सकता है।

नीचे अनियमित क्रियाओं के मुख्य वर्ग और प्रत्येक वर्ग की कई क्रियाएँ दी गई हैं। इस तथ्य के बावजूद कि औपचारिक रूप से सभी अनियमित जर्मन क्रियाएं इन वर्गों में से एक में आती हैं, यह निर्धारित करने वाले नियम कि कोई विशेष क्रिया किस वर्ग से संबंधित है, इसमें कई अपवाद हैं। नीचे दी गई तालिकाएँ अधिकांश मामलों में, किसी एक तालिका में दी गई क्रियाओं के साथ क्रिया की संगति के आधार पर, पार्टिज़िप II का सही रूप देती हैं, लेकिन अधिक आत्मविश्वास के लिए आपको अनियमित क्रियाओं की तालिकाएँ देखनी चाहिए।

नीचे दिए गए वर्गीकरण में, ":" एक लंबे स्वर की उपस्थिति को दर्शाता है, जबकि स्वर ई, आई के लिए, संयोजनों में क्रमशः एक लंबी ध्वनि प्राप्त होती है।

• कक्षा 1 ईआई - आई/आई: - आई/आई:
  उदाहरण के लिए:

  कक्षा 3 i - a - u/o
  उदाहरण के लिए:

  कक्षा 5 ई: - ए: - ओ:/ई:
  उदाहरण के लिए:

  कक्षा 7 ए/ए: - आई:/यू: - ए/ए:
  उदाहरण के लिए:

  कक्षा 9: क्रियाएं पिछले किसी भी समूह में शामिल नहीं हैं: गेहेन, स्टीन, तुन, सीन, वेर्डन

  क्रिया के साधारण	प्रेटेरिटम	पार्टिज़िप II
  गेहें	गिंग	gegangen
  स्टीन	खड़ा होना	गेस्टेंडेन
  ट्यून	गूंथना	प्राप्त करना
  सीन	युद्ध	ग्वेसेन
  वर्डन	wurde	geworden

कृदंत I की तरह, कृदंत II का उपयोग संज्ञा द्वारा संशोधक के रूप में किया जा सकता है। इसके अलावा, यह कृदंत I के समान नियमों के अधीन है, जो एक परिभाषा के रूप में कार्य करता है। अर्थात्, यह एक विशेषण की तरह विभक्त होता है, एक सामान्य पूरक बन सकता है और लेख और संज्ञा के बीच एक ही स्थान रखता है।

उदाहरण के लिए:
डाई ज़र्स्टोर्ट स्टैड्ट युद्ध एक श्रेक्लिचर एनब्लिक - नष्ट हुआ शहर एक भयानक दृश्य था
डाई वॉन एलिरटेन ज़र्स्टोर्ट स्टैड युद्ध एक श्रेक्लिचर एनब्लिक - मित्र राष्ट्रों द्वारा नष्ट किया गया शहर एक भयानक दृश्य था
डाई इम क्रिएग वॉन एलीएरटेन ज़र्स्टोर्ट स्टैड्ट वॉर एइन स्क्रेक्लिचर एनब्लिक - युद्ध के दौरान मित्र राष्ट्रों द्वारा नष्ट किया गया शहर एक भयानक दृश्य था

कृदंत II, कृदंत I के समान नियमों के अनुसार सहभागी वाक्यांश बनाता है। कृदंत वाक्यांश में कृदंत II एक निष्क्रिय या पहले से ही पूर्ण क्रिया को दर्शाता है।

एक वर्ष से अधिक आयु के लोगों के लिए एक बड़ा अवसर
इस कार्य के लिए विशेष रूप से प्रशिक्षित कुत्तों ने बर्फ के नीचे दबे हुए कई लोगों को पाया [कुत्तों को इस कार्य के लिए विशेष रूप से प्रशिक्षित किया गया था - निष्क्रिय आवाज]

डेन वेरफोल्गर्न एंटकोमेन, वर्सेकटे सिच डेर एइनब्रेचर इन एइनर शेउ
अपने पीछा करने वालों से बचकर, डाकू ने खलिहान में शरण ली [डाकू अपने पीछा करने वालों से बच निकला - एक कार्रवाई पहले ही पूरी हो चुकी है]

सहभागी वाक्यांश

• रूसी भाषा की तरह, जर्मन भाषा में सहभागी वाक्यांश हैं। सहभागी वाक्यांश में कृदंत I एक सक्रिय क्रिया को दर्शाता है। कृदंत वाक्यांश में अविभाज्य रूप में कृदंत और उससे संबंधित शब्द शामिल होते हैं। सहभागी वाक्यांश आमतौर पर वाक्य के विषय को संदर्भित करते हैं

  इम ग्रास लिगेंड अंड मिट डेन ऑगेन डेन वोलकेन फोल्गेंड, दचते एर उबर डेन सिन डेस लेबेन्स नच - घास में लेटे हुए और अपनी आँखों से बादलों को देखते हुए, उसने जीवन के अर्थ के बारे में सोचा

  एक स्वतंत्र वाक्य में सहभागी वाक्यांश पहले या तीसरे/चौथे स्थान पर आ सकता है

  वॉन डेन बर्गेन हेरुंटरस्टुर्ज़ेंड बेग्राबेन लैविनेन जहर फर जहर ज़िलरेइचर शिफाहरर अन्टर डे श्नी। (पहला स्थान)
  पहाड़ों से गिरते हिमस्खलन के कारण साल-दर-साल असंख्य स्कीयर बर्फ के नीचे दब जाते हैं।
  साले लेभाफ़्ट डिस्कुटिरेन्ड से बेसुचर वर्लिसेन (चौथा स्थान)
  आगंतुक जीवंत चर्चा करते हुए हॉल से चले गए

  अधीनस्थ उपवाक्य में सहभागी पदबंध कर्ता के बाद आता है

  मरो क्रैंक युद्ध टाईफ बेनरुहिगट, नचडेम डाई अर्ज़टे, लॉट उबेर सिनेन फॉल डिस्कुटिरेन्ड, दास क्रैंकेंज़िमर वर्लासेन हेबेन
  जब डॉक्टर उसके मामले पर जोर-जोर से चर्चा करते हुए कमरे से बाहर चले गए तो मरीज बहुत चिंतित हो गया

  कृदंत वाक्यांशों में, क्रिया सेन और हेबेन के कृदंत I का उपयोग कभी नहीं किया जाता है। ये आकृतियाँ बस गिर जाती हैं

  डेर गैस्ट, डेर एइनेन हट इन डेर हैंड हैटे, प्लॉडरेटे नोच एइन वेइले मिट मोनिका
  अतिथि। जिसके हाथ में टोपी थी, उसने मोनिका से कुछ देर और बातचीत की
  डेर गैस्ट, डेन हट इन डेर हैंड, प्लॉडेरेटे नोच एइन वेइले मिट मोनिका
  हाथ में टोपी थामे मेहमान ने मोनिका से कुछ देर बातें कीं

कृदंत क्रिया का एक रूप है जिसमें क्रिया की विशेषताएँ (काल, स्वर) और विशेषण की विशेषताएँ (विभक्ति, गुण के रूप में उपयोग और विधेय) दोनों होती हैं। जर्मन में कृदंत के दो रूप हैं: कृदंत I (पार्टिज़िप I या पार्टिज़िप प्रैसेंस) कृदंत II (पार्टिज़िप II या पार्टिज़िप परफेक्ट)

प्रतिभागियों का गठन

पार्टिज़िप I	पार्टिज़िप II
प्रतिभागी आईप्रत्यय जोड़ने से बनता है -डीक्रिया के अनन्तिम तक: लेसन डी, खेल डी, कमेन डी	विशेष II क्रिया के तने में उपसर्ग जोड़ने से बनता है जीई-और प्रत्यय -(ई)टीकमजोर क्रियाओं या उपसर्गों के लिए जीई-, प्रत्यय -(ई)एनऔर मजबूत क्रियाओं के मूल स्वर में परिवर्तन: जीईमच टी, जीईबकना टी, जीईजहाज़ की छत टी जीईकॉम एन, जीईलेस एन, औफ जीईश्राइब एन(कृदंत II के गठन पर अधिक जानकारी के लिए, "क्रिया के मूल रूप" देखें)
कृदंत I के मौखिक गुण:	कृदंत II के मौखिक गुण:
समय:विधेय द्वारा व्यक्त क्रिया के साथ-साथ प्रतिज्ञा करना:सक्रिय	समय:विधेय द्वारा व्यक्त किसी क्रिया की पूर्वता प्रतिज्ञा करना:भाग द्वितीय संक्रमणकालीनक्रियाओं का एक निष्क्रिय अर्थ होता है (पैसिव) विशेष II अकर्मकक्रियाओं का वास्तविक अर्थ होता है (सक्रिय)

कृदंत के कार्य

पार्टिसिपल I (पार्टिज़िप I)इसके समान इस्तेमाल किया

पार्टिसिपल II (पार्टिज़िप II)क्रिया के तीन मुख्य रूपों का हिस्सा है और इसका उपयोग जटिल क्रिया रूपों के निर्माण में किया जाता है: परफेक्ट, प्लसक्वापरफेक्ट पैसिव, इनफिनिटिव। इसके अलावा, कृदंत II, कृदंत I की तरह, , , के रूप में प्रयोग किया जाता है।

परिभाषाओं के रूप में कृदंतों का उपयोग करना

संज्ञा के संशोधक के रूप में उपयोग किए जाने वाले विशेष I और विशेष II को विशेषण के रूप में अस्वीकार कर दिया जाता है, अर्थात लेख के आधार पर अंत जोड़ने के साथ: der lesend इछात्र, एक सबक एरछात्र, खिलाड़ी इदयालु; दास जेलेसन इबुच

पार्टिज़िप I

पार्टिज़िप II

सामान्य सहभागी परिभाषा

संज्ञा की परिभाषा के रूप में एक कृदंत को द्वितीयक सदस्यों के साथ पूरक किया जा सकता है और इस प्रकार एक सामान्य सहभागी परिभाषा बनती है।

लेख और संज्ञा के बीच एक सामान्य सहभागी संशोधक आता है, जिसमें कृदंत से पहले छोटे उपवाक्य होते हैं। इस परिभाषा का रूसी में अनुवाद एक सहभागी वाक्यांश द्वारा किया जाता है, जो परिभाषित संज्ञा के पहले या बाद में होता है। एक सामान्य सहभागी परिभाषा का अनुवाद कृदंत से शुरू होता है, फिर सभी शब्दों को लेख से कृदंत तक बाएँ से दाएँ अनुवादित किया जाता है:

दास weinendeदयालु	रोनाबच्चा
दास लौट आया weinendeदयालु	ऊँचा स्वर रोनाबच्चा
डीईआर धन्यवादसंक्षिप्त	लिखा हुआपत्र
डेर वॉन मीर धन्यवादसंक्षिप्त	लिखा हुआमेरे द्वारा लिखा गया एक पत्र (मेरे द्वारा लिखा गया एक पत्र)
डेर वॉन मिर गेस्टर्न धन्यवादसंक्षिप्त	लिखा हुआकल मेरी ओर से एक पत्र (कल मेरे द्वारा लिखा गया एक पत्र)

सामान्य सहभागी परिभाषा के अलावा, संज्ञा की अन्य परिभाषाएँ भी हो सकती हैं। इस मामले में, इन सभी परिभाषाओं वाली संज्ञा का अनुवाद पहले किया जाता है, और सामान्य सहभागी परिभाषा का अनुवाद सबसे बाद में किया जाता है:

सामान्य सहभागी परिभाषाएँ लिखित भाषण की विशेषता होती हैं; बोलचाल की भाषा में, गुणवाचक उपवाक्य का अधिक बार उपयोग किया जाता है।

कण "ज़ू" के साथ सकर्मक क्रियाओं का विशेष I

कण सहित सकर्मक क्रियाओं का विशेष I जेड यूएक परिभाषा के रूप में इसका अर्थ एक निष्क्रिय दायित्व (कम अक्सर एक संभावना) का अर्थ है (इनफिनिटिव निर्माण "सीन + ज़ू + इनफिनिटिव" के साथ तुलना करें: "डाई औफगाबे इस्ट ज़ू लोसेन।")। इस परिभाषा का रूसी में अनुवाद इस प्रकार किया गया है:

कण "ज़ू" के साथ आंशिक I द्वारा व्यक्त की गई परिभाषा भी सामान्य हो सकती है:

उन पर निर्भर शब्दों के साथ मिलकर, वे एक अलग कृदंत वाक्यांश बनाते हैं। एक अलग कृदंत वाक्यांश में, कृदंत I या II आमतौर पर वाक्यांश के अंत में या (कम अक्सर) शुरुआत में दिखाई देता है। जर्मन पृथक कृदंत वाक्यांशों का रूसी में अनुवाद सहभागी और क्रियाविशेषण दोनों वाक्यांशों द्वारा किया जाता है - यह इस बात पर निर्भर करता है कि वाक्यांश वाक्य में क्या कार्य करता है - परिभाषाएँ या परिस्थितियाँ।

संज्ञा के बाद आने वाला वाक्यांश अक्सर गुणवाचक होता है और इसका रूसी में सहभागी वाक्यांश के रूप में अनुवाद किया जाता है, जिसमें भाग Iसक्रिय वर्तमान कृदंत (क्रिया की एक साथता) द्वारा अनुवादित है, और भाग द्वितीय- निष्क्रिय (सकर्मक क्रियाओं के लिए) या सक्रिय (अकर्मक क्रियाओं के लिए) भूत कृदन्त (क्रिया से पहले)।

एक वाक्य की शुरुआत में वाक्यांश अक्सर क्रिया-विशेषण होता है और इसे कृदंत के रूप में रूसी में अनुवादित किया जाता है, जहां: भाग Iअपूर्ण कृदंत (क्रिया की एक साथता) द्वारा अनुवादित है, और भाग द्वितीय(अकर्मक क्रिया) - पूर्ण कृदंत (पूर्ववर्ती क्रिया)