dio I
1. Vodoravno, tablica D.I. Mendeljejeva podijeljena je na razdoblja, koja su podijeljena na:
a) mala, to su razdoblja – 1, 2, 3;
b) veliki, to su razdoblja - 4, 5, 6, 7.
2. Okomito, tablica D.I. Mendelejeva podijeljena je u skupine, od kojih je svaka podijeljena na:
a) glavna ili A grupa;
b) strana, ili U skupini.
Grupa IA je grupa alkalnih metala.
Grupa IIA je grupa zemnoalkalijskih metala.
Grupa VIIA je grupa halogena.
Skupina VIIIA je skupina plemenitih ili inertnih plinova.
4. Analogije jezika kemije s ruskim jezikom.
5. Ispunite tablicu “Nazivi i simboli kemijskih elemenata.”
6. Primjeri naziva kemijskih elemenata (u zagradama navesti kemijski znak) prema etimološkim izvorima.
1) Svojstva jednostavnih tvari
Vodik (H), kisik (O), fluor (F)
2) Astronomija
Selen (Se), telur (Te), uran (U)
3) Geografija
Germanij (Ge), galij (Ga), polonij (Po)
4) Starogrčki mitovi
Tantal (Ta), prometij (Pm), lutecij (Lu)
5) Veliki znanstvenici
Mendelevij (Md), rutherfordij (Rt), einsteinium (Es)
Dio II
1. Uspostavite korespondenciju između položaja kemijskog elementa u periodnom sustavu D.I. Mendelejeva i kemijskog znaka. 
A - 5; B - 1; NA 2; G4
2. Odaberite simbole ili nazive kemijskih elemenata iz jednog velikog razdoblja. Pomoću slova koja odgovaraju točnim odgovorima sastavit ćete naziv metala koji se koristi za izradu prskalica: magnezij.
1) kalij M
2) Br A
5) mangan G
6) Cu H
8) Ca And
9) Zn
3. U odgovarajuće stupce upiši nazive sljedećih kemijskih elemenata:
Cl, He, Br, Ne, Li, I, K, Ba, Ca, Na, Xe, Sr.
4. Ispunite praznine u logičkom dijagramu.
Kemijski element (H, O) → kemijska reakcija (H₂O) → kemijska proizvodnja (2 H₂O = 2 H₂ + O₂).
5. Napravite generalizaciju:
kemijski elementi - ugljik, silicij, kositar, olovo - pripadaju skupini IVA.
6. U lijevom stupcu tablice napiši na temelju čega su kemijski elementi podijeljeni u dvije skupine.
7. Uspostavite podudarnost između izgovora i kemijskog znaka (simbola).
A – 3; B – 6; NA 2; G – 7; D – 5; E – 1.
8. Prekriži "ekstra":
Kurij, mendelevij, brom, einsteinij.
9. Opći etimološki izvor imena kemijskih elemenata:
U, Te, Se je planetarij.
10. Elementi su nazvani po raznim državama ili dijelovima svijeta:
Germanij, galij, francij, dubnij.
Kemija, kao i svaka znanost, zahtijeva preciznost. Sustav za prezentaciju podataka u ovom području znanja razvijan je stoljećima, a trenutni standard je optimizirana struktura koja sadrži sve potrebne informacije za daljnji teorijski rad sa svakim specifičnim elementom.
Pri pisanju formula i jednadžbi izuzetno je nezgodno koristiti cijele brojeve, a danas se za tu svrhu koriste jedno ili dva slova - kemijski simboli elemenata.
Priča
U antičkom svijetu, kao iu srednjem vijeku, znanstvenici su koristili simboličke slike za predstavljanje različitih elemenata, ali ti znakovi nisu bili standardizirani. Tek do 13. stoljeća pokušali su sistematizirati simbole tvari i elemenata, a od 15. stoljeća novootkriveni metali počeli su se označavati prvim slovima njihovih imena. Slična strategija imenovanja koristi se u kemiji do danas.
Trenutno stanje sustava imenovanja
Danas je poznato više od sto dvadeset kemijskih elemenata od kojih je neke izuzetno teško pronaći u prirodi. Ne čudi da je još sredinom 19. stoljeća znanost znala za postojanje samo njih 63, a nije postojao niti jedinstveni sustav imenovanja niti jedinstveni sustav za prikaz kemijskih podataka.
Posljednji problem je u drugoj polovici istog stoljeća riješio ruski znanstvenik D.I. Mendeljejev, oslanjajući se na neuspješne pokušaje svojih prethodnika. Proces imenovanja traje i danas - postoji nekoliko elemenata s brojevima od 119 i više, koji su u tablici konvencionalno označeni latinskom kraticom njihovog serijskog broja. Izgovor simbola kemijskih elemenata ove kategorije provodi se prema latinskim pravilima za čitanje brojeva: 119 - ununenniy (doslovno "sto devetnaesti"), 120 - unbiniliy ("sto dvadeseti") i tako dalje .
Većina elemenata ima vlastita imena, izvedena iz latinskih, grčkih, arapskih i njemačkih korijena, u nekim slučajevima odražavajući objektivne karakteristike tvari, au drugim djelujući kao nemotivirani simboli.
Etimologija nekih elemenata
Kao što je gore spomenuto, neki nazivi i simboli kemijskih elemenata temelje se na objektivno vidljivim karakteristikama.
Naziv fosfor koji svijetli u mraku dolazi od grčke riječi "donijeti svjetlo". Kada se prevede na ruski, otkriva se dosta "govorljivih" naziva: klor - "zelenkast", brom - "smrdljiv", rubidij - "tamnocrven", indij - "indigo boje". Budući da su kemijski simboli elemenata dani latiničnim slovima, izravna veza naziva sa supstancom za govornika ruskog obično ostaje nezapažena.
Postoje i suptilnije asocijacije na imenovanje. Dakle, naziv selen dolazi od grčke riječi koja znači “Mjesec”. To se dogodilo jer je u prirodi ovaj element satelit telura, čije ime na grčkom također znači "Zemlja".
Niobij se također naziva na sličan način. Prema starogrčkoj mitologiji, Nioba je Tantalova kći. Kemijski element tantal otkriven je ranije i po svojstvima je sličan niobiju - tako je logična veza "otac-kći" projicirana na "odnose" kemijskih elemenata.
Štoviše, tantal nije slučajno dobio ime u čast poznatog mitološkog lika. Činjenica je da je dobivanje ovog elementa u čistom obliku bilo prepuno velikih poteškoća, zbog čega su se znanstvenici okrenuli frazeološkoj jedinici "Tantalovo brašno".
Još jedna zanimljiva povijesna činjenica je da se naziv platina doslovno prevodi kao "srebro", tj. nešto slično, ali ne toliko vrijedno, kao srebro. Razlog je taj što se ovaj metal topi mnogo teže od srebra, pa stoga dugo nije našao upotrebu i nije imao posebnu vrijednost.
Opći princip imenovanja elemenata
Kada pogledate periodni sustav, prvo što upada u oči su nazivi i simboli kemijskih elemenata. To su uvijek jedno ili dva latinična slova, od kojih je prvo veliko. Izbor slova određen je latinskim nazivom elementa. Unatoč činjenici da korijeni riječi potječu iz starogrčkog, latinskog i drugih jezika, prema standardu imenovanja dodaju im se latinski završeci.
Zanimljivo je da će većina simbola biti intuitivna govorniku ruskog jezika: aluminij, cink, kalcij ili magnezij učenik lako pamti prvi put. Situacija je složenija s onim imenima koja se razlikuju u ruskoj i latinskoj verziji. Može potrajati dugo dok učenik ne zapamti da je silicij silicij, a živa hidrargirum. Ipak, morat ćete zapamtiti ovo - grafički prikaz svakog elementa orijentiran je prema latinskom nazivu tvari, koji će se u kemijskim formulama i reakcijama pojavljivati kao Si odnosno Hg.
Da bi zapamtili takva imena, korisno je da učenici rade vježbe poput: "Spoji simbol kemijskog elementa i njegovo ime."
Drugi načini imenovanja
Nazivi nekih elemenata potječu iz arapskog i "stilizirani" su u latinski. Na primjer, natrij je dobio ime po stabljici korijena što znači "tvar koja mjehuri". Arapski korijeni mogu se pronaći iu imenima kalija i cirkonija.
Svoj utjecaj imao je i njemački jezik. Od njega dolaze imena takvih elemenata kao što su mangan, kobalt, nikal, cink, volfram. Logična veza nije uvijek očita: na primjer, nikal je skraćenica za riječ koja znači "bakreni vrag".
U rijetkim slučajevima, nazivi su prevedeni na ruski u obliku paus papira: hidrogenij (doslovno "rađanje vode") pretvorio se u vodik, a carboneum u ugljik.
Imena i imena mjesta
Više od desetak elemenata nazvano je po raznim znanstvenicima, uključujući Alberta Einsteina, Dmitrija Mendeljejeva, Enrica Fermija, Ernesta Rutherforda, Nielsa Bohra, Marie Curie i druge.
Neka imena nastaju od drugih vlastitih imena: imena gradova, država, država. Na primjer: moscovium, dubnium, europium, tennessine. Neće se svi toponimi činiti poznatima izvornom govorniku ruskog: malo je vjerojatno da će osoba bez kulturne pripreme u riječi nihonium prepoznati samoime Japana - Nihon (bukvalno: Zemlja izlazećeg sunca), au hafniji - latinska verzija Kopenhagena. Pronaći čak i naziv svoje domovine u riječi rutenij nije najlakši zadatak. Ipak, Rusija se na latinskom zove Ruthenia, a po njoj je nazvan i 44. kemijski element.
U periodnom sustavu pojavljuju se i imena svemirskih tijela: planeti Uran, Neptun, Pluton, Ceres Osim imena likova iz starogrčke mitologije (Tantal, Niobij), postoje i skandinavska: torij, vanadij.
Periodni sustav elemenata
U danas poznatom periodnom sustavu, nazvanom po Dmitriju Ivanoviču Mendeljejevu, elementi su prikazani u redovima i točkama. U svakoj je ćeliji kemijski element označen kemijskim simbolom, uz koji su prikazani ostali podaci: puno ime, redni broj, raspodjela elektrona po slojevima, relativna atomska masa. Svaka ćelija ima svoju boju, koja ovisi o tome je li označen s-, p-, d- ili f- element.
Načela snimanja
Pri pisanju izotopa i izobara gore lijevo od simbola elementa nalazi se maseni broj - ukupan broj protona i neutrona u jezgri. U ovom slučaju, atomski broj, koji je broj protona, nalazi se dolje lijevo.
Gore desno napisan je naboj iona, a na istoj strani ispod je naveden broj atoma. Simboli za kemijske elemente uvijek počinju velikim slovom.
Nacionalne mogućnosti snimanja
Azijsko-pacifička regija ima svoje varijante pisanja simbola za kemijske elemente, temeljene na lokalnim metodama pisanja. Kineski notni sustav koristi radikalne znakove nakon kojih slijede znakovi u njihovom fonetskom značenju. Simbolima za metale prethodi znak "metal" ili "zlato", plinovi - s radikalom "para", nemetali - s hijeroglifom "kamen".
U europskim zemljama također postoje situacije u kojima se znakovi elemenata prilikom snimanja razlikuju od onih zabilježenih u međunarodnim tablicama. Na primjer, u Francuskoj dušik, volfram i berilij imaju svoja imena na nacionalnom jeziku i označeni su odgovarajućim simbolima.
Konačno
Kada studirate u školi ili čak visokoškolskoj ustanovi, uopće nije potrebno zapamtiti sadržaj cijele periodne tablice. Treba imati na umu kemijske simbole elemenata koji se najčešće nalaze u formulama i jednadžbama, a one manje korištene s vremena na vrijeme potražiti na internetu ili u udžbeniku.
Međutim, kako biste izbjegli pogreške i zabunu, morate znati kako su podaci u tablici strukturirani, u kojem izvoru pronaći potrebne podatke i jasno zapamtiti koji se nazivi elemenata razlikuju u ruskoj i latinskoj verziji. U suprotnom, možete slučajno zamijeniti Mg za mangan i N za natrij.
Da biste dobili praksu u početnoj fazi, radite vježbe. Na primjer, navedite simbole kemijskih elemenata za nasumični niz imena iz periodnog sustava. Kako budete stjecali iskustvo, sve će doći na svoje mjesto i pitanje pamćenja ovih osnovnih informacija nestat će samo od sebe.
Kao i svaka znanost, kemija ima svoj sustav simbola, svoj jezik. Lekcija je posvećena upoznavanju s jezikom kemijske znanosti i proučavanju simbola kemijskih elemenata. Saznat ćete kada i tko je izmislio moderne simbole kemijskih elemenata.
Tema: Početne kemijske ideje
Lekcija: Simboli kemijskih elemenata
Još u srednjem vijeku, za vrijeme alkemije, raznim su se znakovima označavale tvari, uglavnom metali. Uostalom, glavni cilj alkemičara bio je dobivanje zlata iz raznih metala. Stoga je svaki od njih koristio vlastiti notni sustav.
U 19. stoljeću Postojala je potreba za korištenjem simbola koji su razumljivi svim znanstvenicima. A John Dalton bio je jedan od prvih koji je predložio takvu simboliku. Ali njegov je zapis bio nezgodan za korištenje.
Riža. 1. John Dalton i njegov sustav imenovanja kemijskih elemenata
Suvremeni sustav kemijskih znakova predložen je početkom 19. stoljeća. švedski kemičar Jons Jakob Berzelius. Znanstvenik je predložio odrediti kemijski elementi prvo slovo njihovog latinskog imena. U to su vrijeme svi znanstveni članci objavljivani na latinskom jeziku; on je bio općeprihvaćen i razumljiv svim znanstvenicima.
Na primjer, kemijski element kisik (na latinskom Oxygenium) dobio je oznaku O.
A kemijski element vodik (Hydrogenium) je H. Ako su imena nekoliko elemenata započinjala istim slovom, tada je u simbolu elementa naznačeno drugo ili jedno od sljedećih slova imena. Na primjer, živa (Hydrargyrum) je označena kao Hg.
Imajte na umu da je prvo slovo simbola kemijskog elementa uvijek veliko; ako postoji drugo slovo, onda je ono malo. Potrebno je zapamtiti ne samo nazive elemenata i njihove simbole, već i izgovor, tj. kako se ti likovi čitaju.
Ne postoje posebna pravila za izgovor znakova kemijskih elemenata. Moraju se naučiti napamet. Znakovi nekih kemijskih elemenata izgovaraju se na isti način kao i odgovarajuće slovo: kisik - "o", sumpor - "es", fosfor - "pe", dušik - "en", ugljik - "ce".
Znakovi ostalih elemenata izgovaraju se na isti način kao i imena samih elemenata: "natrij", "kalij", "klor", "fluor".
Izgovor nekih znakova odgovara njihovom latinskom nazivu: silicij - "silicium", živa - "hydrargyrum", bakar - "cuprum", željezo - "ferrum".
Riža. 2. Simboli i nazivi nekih kemijskih elemenata
Znak kemijskog elementa ima nekoliko značenja. Prvo, odnosi se na sve atome danog elementa. Drugo, znak kemijskog elementa može označavati jedan ili više atoma danog elementa. Na primjer, unos O može značiti "kemijski element kisik" ili "jedan atom kisika".
Da biste označili nekoliko atoma određenog kemijskog elementa, ispred njegovog znaka morate staviti broj koji odgovara broju atoma. Na primjer, oznaka 3N znači "tri atoma dušika".
Broj ispred znaka kemijskog elementa naziva se koeficijent.
1. Zbirka zadataka i vježbi iz kemije: 8. razred: uz udžbenik P.A. Orzhekovsky i drugi “Kemija, 8. razred” / P.A. Orzhekovsky, N.A. Titov, F.F. Hegel. - M.: AST: Astrel, 2006.
2. Ushakova O.V. Radna bilježnica iz kemije: 8. razred: uz udžbenik P.A. Orzhekovsky i drugi “Kemija. 8. razred” / O.V. Ushakova, P.I. Bespalov, P.A. Orzhekovsky; pod, ispod. izd. prof. godišnje Orzhekovsky - M.: AST: Astrel: Profizdat, 2006. (str. 19-21)
3. Kemija: 8. razred: udžbenik. za opće obrazovanje ustanove / P.A. Orzhekovsky, L.M. Meshcheryakova, L.S. Pontak. M.: AST: Astrel, 2005. (§8)
4. Kemija: inorg. kemija: udžbenik. za 8. razred. opće obrazovanje ustanove / G.E. Rudzitis, Fyu Feldman. - M.: Obrazovanje, OJSC “Moskovski udžbenici”, 2009. (§6)
5. Enciklopedija za djecu. Svezak 17. Kemija / Pogl. ur.V.A. Volodin, Ved. znanstveni izd. I. Leenson. - M.: Avanta+, 2003.
Dodatni web resursi
1. Objedinjena zbirka digitalnih obrazovnih izvora ().
2. Elektronička verzija časopisa “Chemistry and Life” ().
Domaća zadaća
str.19-21 Broj 1-5 iz Radne bilježnice iz kemije: 8. razred: udžbeniku P.A. Orzhekovsky i drugi “Kemija. 8. razred” / O.V. Ushakova, P.I. Bespalov, P.A. Orzhekovsky; pod, ispod. izd. prof. godišnje Orzhekovsky - M.: AST: Astrel: Profizdat, 2006.
Predmet: Jezik kemije. Znakovi kemijskih elemenata. Relativna atomska masa kemijskih elemenata.
Ciljevi lekcije:
1) Upoznati učenike sa simbolima i nazivima nekih kemijskih elemenata.
2) Formirati pojam relativne atomske mase.
3) Pokažite razliku između pojmova “atomska masa” i “relativna atomska masa”.
4) Naučiti pronaći vrijednost relativne atomske mase.
Osnovni koncepti: kemijski simbol, jedinica atomske mase, relativna atomska masa.
Oprema:Prezentacija, studentski izvještaj o Y.Ya. Berzelius, pojedinačne karte.
Tijekom nastave
I. Organizacijski trenutak
II.Najava teme i ciljeva sata
III. Ponavljanje prethodno proučenog gradiva
1) frontalno ispitivanje učenika na pitanja nastavnika;
2) pojedinačne kartice.
IV. Učenje novog gradiva
Slajd 1 .
Slajd 2 .
Epigraf lekcije Stepana Shchipacheva:
Ne postoji ništa drugo u prirodi
Ni ovdje ni tamo, u dubini svemira:
Sve - od malih zrnaca pijeska do planeta
Sastoji se od uniformnih elemenata.
Slajd 3 .
Tko je utemeljitelj slavenske pismenosti?
Prikaz analogne tablice.
Slajd 4 .
Stari grčki mudraci prvi su izgovorili riječ "element", a to se dogodilo pet stoljeća prije Krista.
Stari Grci smatrali su da su "elementi" zemlja, voda, zrak i vatra.
Slajd 5 .
Pojam kemijskog elementa u znanost je uveo poznati engleski znanstvenik Robert Boyle, a definiciju je dao John Dalton.
Slajd 6 .
Otac kemijskog pisanja je švedski znanstvenik J.Ya. Berzeliusa, predložio je korištenje početnih slova njihovih latinskih naziva kao simbola ("slova") kemijskih elemenata, a ako se prva slova podudaraju, upotrijebite drugo slovo.
Slajd 7 .
Na primjer:
Vodik (na latinskom "hydrogenium", Hhidrogenij) – N;
- kisik (na latinskom "oxygenium", Oksigenij) - O;
- ugljik (na latinskom "carboneum", Carboneum) – C;
- fluor (na latinskom "fluorum", Fluorum) – F;
- željezo (na latinskom "ferrum", F e
rrum)– Fe;
- zlato (na latinskom "aurum", Aurum) – Au.
Student predstavlja izvješće o Y.Ya. Berzelius
Slajd 8 .
Trenutno je poznato 110 kemijskih elemenata, a na zemlji je utvrđeno postojanje 89 elemenata, ostali su elementi dobiveni umjetnim putem. Ovi elementi tvore svu raznolikost svijeta oko nas, sve tvari poznate čovječanstvu. Broj kemijskih elemenata je ograničen, a njihove kombinacije praktički neograničene.
Slajd 9 .
Kemijski element je posebna vrsta atoma. Svi poznati kemijski elementi nalaze se u tablici elemenata D.I. Mendeljejev.
Slajd 10 .
Uvod u periodni sustav
Učitelj skreće pozornost na činjenicu da svaki element ima svoj simbol, razumljiv znanstvenicima bilo koje zemlje. Ovi simboli su isti u cijelom svijetu. U tu svrhu nema potrebe pamtiti kemijske simbole svih postojećih elemenata, u kemijskom laboratoriju postoji periodni sustav kemijskih elemenata.
Slajd 11 .
Atomi jednog elementa su isti, ali se atomi različitih elemenata međusobno razlikuju, prvenstveno po masi. Atomi, kao i svaka čestica materije, imaju masu, ali je ona vrlo mala. Nastavnik navodi primjere: masa najlakšeg atoma - atoma vodika je 1,67 × 10−23 g, atoma C je 1,995 × 10−23 g, atoma O je 2,66 × 10−23 g.
Možemo dati ovaj primjer: broj atoma vodika u 1 cm3 pri temperaturi od 0°C i tlaku od 1 atm je toliko velik da ako ih brojimo brzinom od dva atoma u sekundi, tada će biti potrebno oko 900 milijarde godina da se sve izbroji.
Mase atoma, izražene u gramima, toliko su male da ih je neprikladno koristiti, pa je stoga postalo potrebno uvesti novu mjernu jedinicu za masu atoma - jedinica atomske mase (a.m.u.), što je jednako 1/12 mase atoma ugljika, tj. 1,66 10-24 g.
Učitelj pokazuje kako izračunati masu nekoliko kemijskih elemenata u jedinicama atomske mase.
Slajd 12 .
Nastavnik govori o radu J. Daltona koji je 21. listopada 1803. u Manchester Philosophical Society sastavio prvu tablicu relativnih atomskih masa elemenata.
J. Dalton predstavio prvu tablicu atomskih masa elemenata. Zvala se “Prva tablica relativnih težina konačnih čestica tijela”.
“Sve dosad postojeće teorije o korpuskulama slažu se da su one male identične kuglice. Smatram da su atomi (najmanje nedjeljive čestice) jednog elementa međusobno identični, ali različiti od atoma drugih elemenata. Ako se u ovom trenutku ništa određeno ne može reći o njihovoj veličini, onda možemo govoriti o njihovom osnovnom fizičkom svojstvu: atomi imaju težinu. Kao potvrdu ovoga, dopustite mi da pročitam svoj drugi rad: “Prva tablica relativnih težina konačnih čestica tijela.”
Nastavnik u razredu pokazuje tablicu zaokruženih atomskih masa i izvještava da u praksi koriste relativnu atomsku masu elemenata - bezdimenzionalnu vrijednost zaokruženu na cijele brojeve (iznimka je klor; A r(Cl) = 35,5).
Raditi na razvijanju kod učenika sposobnosti određivanja vrijednosti relativnih atomskih masa elemenata u periodnom sustavu kemijskih elemenata.
Slajdovi 13-18 .
Dali si znao?
Najteži prirodni element je UranU .
FluorF - najbjesniji u kraljevstvu nemetala, ništa ne može odoljeti njegovom "jurišu".
Naziv najrjeđeg elementa na Zemlji je astatinNa . U debljini zemljine kore sadrži samo 69 mg.
Vjeruje se da najnesretniji element ima naziv dušik N . na grčkom" a-zoološki vrtovi" znači "beživotno". Ali ovaj plin, koji je dio zraka, uopće nije otrovan, jednostavno je neprikladan za disanje.
Sljedeći elementi nazvani su po zemljama:
Mg (№ 12)
- magnezij - poluotok Magnezija;
sc (№ 21) –
skandij – Skandinavija;
Cu (№ 29)
– bakar - otok Cipar;
Ge (№ 3)
– germanij – Njemačka;
Ru (№ 44)
– rutenij – Rusija;
Fr (№ 87)
– Francuska – Francuska.
Elementi nazvani po znanstvenicima:
DOKTOR MEDICINE (№ 101)
– mendelevij – D.I. Mendeljejev;
Ne (№ 102)
–
nobelij - A. Nobel;
Cm (br. 96)– curium – Pierre i Marie Curie;
Es (br. 99)– einsteinium – A. Einstein;
Fm (br. 100)– fermij – E. Fermi;
Lr (br. 103)– lawrensium – E. Lawrence;
Rf (br. 104)– rutherfordium – E. Rutherford;
Bh (br. 107)– bohrium – N. Bor;
Mt (br. 109)– meitnerium – L. Meitner.
Postoje nazivi elemenata prema boji jednostavnih tvari i spojeva:
sumpor S(iz indijskog " Syrah" - svijetlo žuta boja);
klor Cl(od grčkog " kloros" - zelena);
jodja(od grčkog " jodi" - ljubičasta);
krom Cr izvedeno iz grčkog " krom"- obojen, zbog raznolikih boja spojeva ovog elementa.
Naslovi brom Br I osmij Os dolazi od grčkih riječi " bromovi"I" osme", što znači "smrad", "smrad"; Jasno je koji je točno bio najjači dojam na kemičare koji su otkrili te elemente.
Elementi nazvani po bogovima i herojima antičke Grčke:
titan Ti;
niobij Nb;
tantal T;
prometij Pm;
vanadij V.
Slajdovi 19-23 .
Igrajmo se!
Komična pitanja
Koji je element uvijek sretan? (Radon)
- koji plin tvrdi da nije to? (Neon)
- koji element može "roditi" vodu? (Vodik)
- koji se element sastoji od 2 životinje? (Arsen)
- Koji se element “vrti” oko Sunca? (Uran)
- Koji element je "div"? (titan)
LOGORIF je igra u kojoj se slova u riječi ne zamjenjuju drugima, već se odbacuju ili dodaju nova.
Iz imena kojeg kemijskog elementa, ispuštajući prva dva slova, možete dobiti naziv jedne od uobičajenih igara? (Zlato je loto.)
Iz naziva kojeg kemijskog elementa se ispuštanjem posljednjeg slova može dobiti riječ-poklič s kojim vojnici kreću u napad, a civili na paradu? (Uran - ura.)
Imenu kojeg kemijskog elementa možete dodati dva slova na kraju i dobiti ime broda koji je potonuo nakon sudara s santom leda? (Titan - Titanik.)
Imenu kojeg kemijskog elementa se mogu dodati tri slova na kraju i dobiti ime junaka starogrčkog mita koji je otišao u Kolhidu po Zlatno runo? (Argon - Argonaut.)
METOGRAM – zadatak u kojem se zamjenom jednog od slova riječi dobiva novo.
Iz imena kojeg kemijskog elementa, zamjenom prvog slova drugim, možete dobiti riječ koja označava naziv:
Tjesnac između Europe i Azije; (Fosfor – Bospor)
- područje gdje ima puno vode u tlu; (Zlato je močvara)
- naziv instrumenta; (Zlato je dlijeto)
- iz imena kojeg kemijskog elementa, zamjenom posljednjeg slova drugim, možete dobiti riječ koja označava naziv planinskog sustava koji je granica između Europe i Azije? (Uran – Ural)
ANAGRAM je zadatak u kojem se od iste riječi, preslagivanjem slogova i slova, kao i obrnutim čitanjem, mogu dobiti potpuno nove riječi.
Iz naziva kojeg se kemijskog elementa, zamjenom zadnjeg slova i čitanjem s kraja, može dobiti riječ koja označava naziv životinje, koja može biti i domaća i divlja? (dušik – koza)
Iz imena kojeg kemijskog elementa, pomicanjem prvog slova na kraj, možete dobiti naziv:
Mineral; (Fluor – treset)
- jedna od vrsta četverokuta. (brom - romb)
Slajd 24 .
5. Domaća zadaća
§7, pr. 16, 17 (str. 25), §8, vježbe 18, 19 (str. 25).
Naučiti znakove kemijskih elemenata.
Općinska državna obrazovna ustanova
"Popovo-Lezhachanskaya srednja škola"
Regionalni seminar za nastavnike kemije
Okrug Glushkovsky, regija Kursk
Otvoreni sat iz kemije u 8. razredu na temu: “Znakovi kemijskih elemenata”
Pripremio:
Kondratenko Olga Vasiljevna,
profesorica kemije i biologije
MCOU Srednja škola "Popovo-Lezhachanskaya".
Okrug Glushkovsky, regija Kursk
Popovo-Lezhachi selo
Kemija, 8. razred
Datum: 29.09.2015
Lekcija #12
Predmet:Znakovi kemijskih elemenata
Cilj: učvrstiti znanja i vještine učenika o temama "Metode znanja u kemiji", "Čiste tvari i smjese", "Kemijski elementi", "Relativna atomska masa kemijskih elemenata".
Ciljevi lekcije:
Edukativnis:
- provjeriti znanje i vještine učenika o temama“Metode znanja u kemiji”, “Čiste tvari i smjese”, “Kemijski elementi”, “Relativna atomska masa kemijskih elemenata”korištenje interaktivnih alata za učenje;
- sažeti znanje učenika o temama koje su proučavali;
- identificirati nedostatke u svladavanju obrazovnog materijala.
Obrazovni:
- razvijati kemijski jezik, logičko mišljenje, pažnju, pamćenje, interes za suvremenu kemijsku znanost, učeničku znatiželju, sposobnost zaključivanja i generaliziranja;
- razvijati vještinu rada s različitim izvorima informacija radi traženja i odabira potrebne građe.
Obrazovni:
- formirati pozitivnu motivaciju za obrazovne aktivnosti i znanstveni svjetonazor;
- razvijati kulturu umnog rada; vještine poslovne suradnje u procesu rješavanja problema, rad u grupama;
- njegovati sposobnost timskog rada, uljudnost, disciplinu, točnost, marljivost;
- razvijati sposobnost formuliranja i argumentiranja vlastitog mišljenja, samostalnost.
Planirani rezultati:
osobno: spremnost i sposobnost učenika za samorazvoj i samoodređenje; odgovoran odnos prema učenju; sposobnost postavljanja ciljeva i pravljenja životnih planova; formiranje komunikativne kulture, vrijednosti zdravog i sigurnog načina života;
meta-predmet: biti u stanju postaviti cilj i planirati načine za njegovo postizanje, birajući racionalnije načine rješavanja zadanog problema; naučiti prilagoditi svoje postupke u vezi s promjenama u trenutnoj situaciji; moći stvarati, primjenjivati i transformirati znakove i simbole, modele i dijagrame za rješavanje obrazovnih i kognitivnih problema; moći svjesno koristiti govorna sredstva u skladu sa zadaćom komunikacije za izražavanje svojih misli i potreba; znati organizirati zajednički rad s vršnjacima u skupini; znati pronaći informacije u različitim izvorima; posjeduju vještine samokontrole i samopoštovanja;
predmet:
znati: osnovni kemijski pojmovi “kemijski element”, “jednostavna tvar”, “složena tvar”, znakovi osnovnih kemijskih elemenata; sastav jednostavnih i složenih tvari; uloga kemije u ljudskom životu iu rješavanju ekoloških problema;
biti u mogućnosti: pomoću formule razlikovati jednostavnu tvar od složene; razlikovati kemijski element od jednostavne tvari; analizirati i objektivno vrednovati vještine sigurnog rukovanja tvarima; uspostaviti veze između stvarno opaženih kemijskih pojava i procesa koji se zbivaju u mikrokozmosu; koristiti razne metode za proučavanje tvari.
Vrsta lekcije: kontrola znanja.
Oblici rada: grupa, rad u paru, igra.
Nastavne metode: problematičan prikaz, djelomično temeljen na pretraživanju.
Nastavne tehnike: postavljanje problematičnih pitanja.
Sredstva obrazovanja: računalo, projektor, Power Point prezentacija
Oprema za nastavnike i učenike: računalo, projektor, periodni sustav kemijskih elemenata, laboratorijski stalak, prsten, porculanska šalica, alkoholna lampa, filtar papir, škare, čaše, stakleni štapić, kontaminirana mješavina soli, voda.
Književnost:
Za učitelja:
- Gorkovenko M. Yu. Razvoj lekcija iz kemije, 8. razred, za udžbenike O. S. Gabrielyan, L. S. Guzei, G. E. Rudzitis. - M: “VAKO”, 2004.;
- Radetsky A. M., Gorshkova V. P. Didaktički materijal: kemija razredi 8-9 - M: Prosveshchenie, 1997.
Za učenika:
Kemija: anorganska kemija: udžbenik za 8. razred općeobrazovnih ustanova / G. E. Rudzitis, F. G. Feldman. - M: “Prosvjeta”, 2014
Tijekom nastave:
jaOrganizacijski trenutak (1 min)
Učitelj, nastavnik, profesor: Dobar dan Molim sve da sjednu. Čestitam ti na još jednom prekrasnom danu. A ti i ja nastavljamo stvarati magiju na satovima kemije.
II.Motivacija za aktivnosti učenja (1 min)
Učitelj, nastavnik, profesor: Danas imamo neobičnu lekciju. Bit će u obliku igre. Rezultat vašeg rada na kraju lekcije bit će veći što više bodova osvojite. Broj zadataka i njihova vrsta odabrani su na način da možete zaraditi više od 40 bodova za dovršetak rada. Dobit ćete ocjenu prema tablicama konverzije koje se nalaze na vašim stolovima.
| OBRAZAC ZA ODGOVORE |
|
| ZADACI | Broj postignutih bodova |
| 1. “Pažnja, pitanje!” (7 bodova) | |
| 2. “Cvijet sa sedam cvjetova.” (7 bodova) | |
| 3. "Tic-tac-toe." (3 boda) | |
| 4. “Mladi kemičari i kemičarke.” (15 bodova) | |
| 5. "Skini me." (4 boda) | |
| 6. „Udruge“. (9 bodova) | |
| 7. “Ja sam majstor izuma.” (7 bodova) | |
| 8. “Parada kemijskih elemenata.” (3 boda) | |
| 9. “Logički krugovi.” (6 bodova) | |
| 10. "Piramida". (3 boda) | |
| 11. Natječaj “Uvjeti”. (12 min) | |
| 12. Natjecanje “Posljednja prilika” (10 min) | |
III.Kontrola i korekcija znanja
1. Pažnja, pitanje! (10 min)
Učitelj, nastavnik, profesor: Objasnite etimologiju naziva kemijskih elemenata.
Student: Nazivi elemenata imaju različite etimologije. Dolaze iz:
nazivi država i kontinenata - npr. naziv rutenij potječe od latinskog naziva Rusija, a nazivi europij i americij od naziva kontinenata: Europa i Amerika;
imena izvrsnih kemičara - na primjer: mendelevium, nobelium, rutherfordium;
imena planeta - na primjer: uran, neptunij, plutonij;
imena rijeka - na primjer, renij.
Svi poznati elementi imaju simbole. Simboličko označavanje elemenata predložio je 1814. J. J. Berzelius. Ranije su se također koristile razne kratice za elemente i veze. Jedna od tih vrsta oznaka bili su grafički simboli.
Učitelj, nastavnik, profesor:Što znamo iz povijesti razvoja jezika kemije?
Student: Još u srednjem vijeku, za vrijeme alkemije, raznim su se znakovima označavale tvari, uglavnom metali. Uostalom, glavni cilj alkemičara bio je dobivanje zlata iz raznih metala. Stoga je svaki od njih koristio vlastiti notni sustav. U 19. stoljeću Postojala je potreba za korištenjem simbola koji su razumljivi svim znanstvenicima. A John Dalton bio je jedan od prvih koji je predložio takvu simboliku. Ali njegov je zapis bio nezgodan za korištenje.
Učitelj, nastavnik, profesor: Recite nam nešto o sustavu označavanja kemijskih elemenata Y.Ya. Berzelius
Student: Suvremeni sustav kemijskih znakova predložen je početkom 19. stoljeća. švedski kemičar Jons Jakob Berzelius. Znanstvenik je predložio označavanje kemijskih elemenata prvim slovom njihovog latinskog naziva. U to su vrijeme svi znanstveni članci objavljivani na latinskom jeziku; on je bio općeprihvaćen i razumljiv svim znanstvenicima. Na primjer, kemijski element kisik (na latinskom Oxygenium) dobio je oznaku O. A kemijski element vodik (Hydrogenium) - H. Ako su nazivi nekoliko elemenata počeli istim slovom, onda je drugo ili jedno od sljedećih slova ime je naznačeno u simbolu elementa. Na primjer, živa (Hydrargyrum) je označena kao Hg. Imajte na umu da je prvo slovo simbola kemijskog elementa uvijek veliko; ako postoji drugo slovo, onda je ono malo. Potrebno je zapamtiti ne samo nazive elemenata i njihove simbole, već i izgovor, tj. kako se ti likovi čitaju. Ne postoje posebna pravila za izgovor znakova kemijskih elemenata. Moraju se naučiti napamet. Znakovi nekih kemijskih elemenata izgovaraju se na isti način kao i odgovarajuće slovo: kisik - "o", sumpor - "es", fosfor - "pe", dušik - "en", ugljik - "ce". Znakovi ostalih elemenata izgovaraju se na isti način kao i imena samih elemenata: "natrij", "kalij", "klor", "fluor". Izgovor nekih znakova odgovara njihovom latinskom nazivu: silicij - "silicium", živa - "hydrargyrum", bakar - "cuprum", željezo - "ferrum".
Učitelj, nastavnik, profesor: Koje je značenje simbola kemijskih elemenata?
Student: Znak kemijskog elementa ima nekoliko značenja. Prvo, odnosi se na sve atome danog elementa. Drugo, znak kemijskog elementa može označavati jedan ili više atoma danog elementa. Na primjer, unos O može značiti "kemijski element kisik" ili "jedan atom kisika".
Da biste označili nekoliko atoma određenog kemijskog elementa, ispred njegovog znaka morate staviti broj koji odgovara broju atoma. Na primjer, oznaka 3N znači "tri atoma dušika". Broj ispred znaka kemijskog elementa naziva se koeficijent.
Student: Pokušaji modernizacije drevnih kemijskih znakova nastavili su se sve do kraja 18. stoljeća. Početkom 19. stoljeća engleski kemičar J. Dalton predložio je označavanje atoma kemijskih elemenata kružićima unutar kojih su stavljene točke, crtice, početna slova engleskih naziva metala itd. Daltonovi kemijski simboli postali su donekle rašireni u Velikoj Britaniji i zapadnoj Europi, ali su ubrzo zamijenjeni čisto abecednim znakovima koje je 1814. godine predložio švedski kemičar J. J. Berzelius. Načela koja je on izrazio za sastavljanje kemijskih znakova ostala su važeća do danas. U Rusiji je prvu tiskanu poruku o Berzeliusovim kemijskim znakovima izradio 1824. moskovski liječnik I. Ya.
Učitelj, nastavnik, profesor: Koja su načela označavanja?
Student: Suvremeni simboli za kemijske elemente sastoje se od prvog slova ili prvog i jednog od sljedećih slova latinskog naziva elemenata. U ovom slučaju samo je prvo slovo veliko. Na primjer, H - vodik (lat. Hydrogenium), N - dušik (lat. Nitrogenium), Ca - kalcij (lat. Calcium), Pt - platina (lat. Platinum) itd. Za novootkrivene transuranske elemente koji još nisu dobile ime koje je odobrio IUPAC, koriste troslovne oznake koje znače brojku - serijski broj. Na primjer, Uut - ununtrij (lat. Ununtrium, 113), Uuh - unungeksij (lat. Ununhexium, 116). Izotopi vodika imaju posebne simbole i nazive: H - protij 1H, D - deuterij 2H, T - tricij 3H. Za označavanje izobara i izotopa, simbolu kemijskog elementa prethodi maseni broj na vrhu (na primjer, 14N), a dolje lijevo je atomski broj elementa (na primjer, 64Gd). U slučaju kada maseni broj i atomski broj nisu navedeni u kemijskim formulama i kemijskim jednadžbama, svaki kemijski znak izražava prosječnu relativnu atomsku masu svojih izotopa u zemljinoj kori. Za označavanje nabijenog atoma, naboj iona (npr. Ca2+) naznačen je gore desno. Broj atoma određenog elementa u stvarnoj ili uvjetnoj molekuli (na primjer, N2 ili Fe2O3) naznačen je dolje desno. Slobodni radikali označeni su točkom s desne strane (npr. Cl·).
Student: Kemičari antičkog svijeta i srednjeg vijeka koristili su se simboličkim slikama, slovnim kraticama i kombinacijama i jednog i drugog za označavanje tvari, kemijskih operacija i instrumenata. Sedam antičkih metala bilo je prikazano astronomskim znakovima sedam nebeskih tijela: Sunce (zlato), Mjesec (☽, srebro), Jupiter (♃, kositar), Venera (♀, bakar), Saturn (♄, olovo) , Merkur (☿, živa) , Mars (♁, željezo). Metali otkriveni u 15.-18. stoljeću - bizmut, cink, kobalt - označeni su prvim slovima njihovih imena. Oznaka za rakiju od vina (latinski spiritus vini) sastoji se od slova S i V. Oznake za jaku votku (latinski aqua fortis, dušična kiselina) i zlatnu votku (latinski aqua regis, aqua regia, mješavina klorovodične i dušične kiseline) sastoje se od znaka za vodu Ñ i velikog slova F odnosno R. Stakleni znak (latinski vitrum) sastoji se od dva slova V - ravnog i obrnutog.
Učitelj, nastavnik, profesor: Recite nam nešto o međunarodnim i nacionalnim simbolima.
Student: Simboli navedeni u periodnom sustavu elemenata su međunarodni, ali se uz njih u nekim zemljama koriste i simboli izvedeni iz nacionalnih naziva elemenata. Na primjer, u Francuskoj se umjesto simbola za dušik N, berilij Be i volfram W mogu koristiti Az (Azot), Gl (Glucinij) i Tu (Tungsten). U SAD-u se često koristi Cb (Columbium) umjesto simbola niobija Nb. Kina koristi vlastitu verziju kemijskih znakova, temeljenu na kineskim simbolima. Većina simbola izmišljena je u 19. i 20. stoljeću. Simboli za metale (osim žive) koriste radikal ili ("zlato", metal općenito), za nemetale koji su čvrsti u normalnim uvjetima - radikal ("kamen"), za tekućine - ("voda"), za plinovi — (“para”) . Na primjer, simbol za molibden sastoji se od radikala i fonetike koji specificira izgovor mu4.
Tjelesna minuta (1 min)
2. Igra "Cvijet-sedam cvjetova" (7 bodova)(2 minute.)
U svaku laticu sedmocvjetnog cvijeta upiši fizička tijela ili tvari (prema opcijama) koje je potrebno odabrati s određenog popisa.
Ekser, cink, vaza, čekić, željezo, kuhinjska sol, žlica, magnezij, zlato, voda, santa leda, jabuka, olovka, staklo.
Fizička tijela Supstance
odgovori:
tijela:čavao, vaza, čekić, žlica, santa leda, jabuka, olovka.
Supstance: cink, željezo, kuhinjska sol, magnezij, zlato, voda, staklo.
3. Tic-tac-toe igra (3 boda) (1 min)
Pronađite pobjednički put u tablicama:
jaopcija- homogene smjese;
IIopcija- heterogene smjese.
Odgovor:
Gornja linija su homogene smjese;
Suština su heterogene smjese.
4. Natjecanje “Mladi kemičari” (15 bodova, 1 bod za svaki točan odgovor) (2 min)
Koji tim može navesti najviše sigurnosnih pravila u učionici kemije?
5. Natjecanje “Podijeli me” (4 boda), 1 bod za točan odgovor) (3 min)
Spoji smjesu s metodom kojom se može rastaviti na čiste tvari.
Odgovor:
jaopcija
IIopcija
6. Natjecanje"Udruge".(9 bodova)(2 minute)
Sudionici moraju imenovati laboratorijsku opremu koja po funkciji, izgledu ili nazivu asocira na predmet prikazan na slici;
7. Natjecanje “Ja sam majstor izuma” (7 bodova, 1 bod po elementu). (1 minuta)
Imenujte što više kemijskih elemenata koristeći slova pojma "volfram".
Odgovor: vanadij, osmij, litij, francij, rodij, aluminij, magnezij.
8. Natjecanje “Parada kemijskih elemenata” (3 boda). (1 minuta)
Ispunite tablicu.
Odgovor:
10 . Natjecanje "Piramida" (3 boda) (2 min)
Napravite piramidu kemijskih elemenata na temelju njihovih atomskih masa.
Odgovor:
11. Natječaj “Uvjeti”. (12 bodova, 1 bod za točan odgovor) (2 min)
Učitelj diktira nazive kemijskih elemenata, a učenici ih zapisuju simbolima na ploču.
Odgovor:
N, Na, Ba, Ca, H, O, C, Al, Mg, K, Cl, F.
12. Natjecanje “Posljednja prilika” (10 bodova, 1 bod za točan odgovor) (2 min)
Timovi naizmjence odgovaraju na pitanja bez ponavljanja. Pobjeđuje onaj koji zadnji odgovori. Prevedite sljedeće izraze s kemijskog jezika na konvencionalni jezik:
Nije aurum sve što blista. (Nije zlato sve što blista).
Bijela, poput kalcijevog karbonata. (Bijelo kao kreda).
Ferrum karakter. (Željezni karakter).
Riječ je argentum, a šutnja je aurum. (Riječ je srebro i šutnja je zlato).
Puno je novca iscurilo. (Puno je vode prošlo ispod mosta).
Koji je element uvijek sretan. (Radon).
Koji plin tvrdi da to nije? (Neon).
Koji element "kruži" oko Sunca? (Uran).
Koji je element pravi "div" (titan).
Koji je element dobio ime po Rusiji? (rutenij).
IV. Psažimajući. (1 minuta.)
Učitelj, nastavnik, profesor: Sve ovo vrijeme, kroz dvanaest lekcija, ti i ja smo pokušavali otvoriti simbolična vrata i ući u zanimljivu zemlju zvanu kemija. Uspjeli smo ga malo otvoriti i vidjeti što je iza toga. Tamo je zanimljivo, ima puno nepoznanica koje nas privlače. Sada ćemo odlučiti jeste li spremni za ozbiljne testove koji nas očekuju. Hajdemo saznati imate li dovoljno znanja za to, jeste li dobro savladali ove teme. Da, ne samo naučio, nego tko je od vas to bolje napravio.
(Objava ocjena po bodovima)
V.Domaća zadaća(1 minuta)
§12, br. 1-4 str.44. Kreativni zadatak: izraditi kemijsku križaljku.
VI.Odraz(1 minuta)
Danas sam saznao...
bilo je teško…
Shvatila sam da...
Naučio sam…
Bilo je zanimljivo saznati da...
Bio sam iznenađen...
