Negativisme mengacu pada krisis. Konsep negativisme: gejala dan ciri manifestasi pada anak-anak dan orang dewasa. Alasan perubahan perilaku

Negativisme adalah kondisi yang cukup umum terjadi pada setiap orang. Dalam hal ini, pasien menolak, tidak menerima dunia, dan selalu bersikap negatif terhadap kehidupan. Negativisme dapat menjadi ciri kepribadian atau reaksi situasional. Psikiater sering mengasosiasikan negativisme dengan skizofrenia. Ada yang percaya bahwa seseorang mengubah sikapnya terhadap kehidupan ketika ia mengalami krisis usia. Hal ini dapat diamati pada masa remaja, serta pada anak-anak berusia 3 tahun. Bagaimana hal-hal negatif menghancurkan hidup Anda? Apa penyebabnya? Seberapa berbahayakah kondisi ini?

Keterangan

Sigmund Freud percaya bahwa negativisme adalah semacam pertahanan psikologis. Beberapa orang mengasosiasikan konsep negativisme dan nonkonformisme, ketika seseorang sepenuhnya menentang dunia, tidak menerimanya apa adanya, menolak untuk mengakui tatanan, tradisi, nilai, hukum yang sudah mapan. Keadaan sebaliknya dan tidak terlalu menyenangkan adalah konformisme, ketika seseorang beradaptasi dengan orang lain.

Psikolog mengasosiasikan dua jenis perilaku dengan masa kanak-kanak. Dan di sini pria dewasa sudah menjadi mandiri. Seseorang dianggap dewasa ketika dia mulai menggunakan kebebasannya untuk tujuan yang sangat berguna - dia mencintai dan peduli pada seseorang, dan melakukan perbuatan baik.

Negativisme adalah persepsi hidup yang aneh, terkesan abu-abu, menakutkan, semua peristiwa tragis, suram. Kondisi ini harus ditangani tepat waktu, jika tidak maka akan berdampak negatif pada gaya hidup Anda.

Alasan negativisme

Pada setiap orang, sifat karakter ini terbentuk karena berbagai faktor eksternal dan internal. Paling sering, ini adalah ketidakseimbangan hormon dan faktor keturunan. Hal-hal berikut juga dapat mempengaruhi:

• Ketidakberdayaan fisik.
• Tidak ada keterampilan atau kekuatan untuk mengatasi kesulitan.
• Penegasan diri.
• Balas dendam dan permusuhan.

Gejala

Tidak sulit untuk mengetahui kondisi serius seseorang, langsung terlihat:

• Munculnya pemikiran bahwa dunia ini tidak sempurna.
• Cenderung khawatir terus-menerus.
• Tidak menyukai orang yang berpikiran positif.
• Alih-alih menyelesaikan masalahnya, pasien malah menjalaninya.
• Hanya informasi negatif yang memotivasi pasien.
• Seseorang hanya berfokus pada hal negatif.

Psikolog mampu mengidentifikasi faktor-faktor yang menyebabkan pemikiran negatif:

• Perasaan bersalah muncul.
• , masalah.
• Takut kehilangan semua yang Anda miliki.
• Tidak ada kehidupan pribadi.

Saat berkomunikasi dengan seseorang yang memiliki pemikiran negatif, Anda harus sangat berhati-hati dan jangan pernah berbicara langsung tentang patologinya. Semuanya bisa berakhir dengan reaksi yang tidak terduga. Setiap orang harus memahami sendiri keadaannya saat ini.

Jenis Persepsi Negatif

Bentuk aktif

Orang-orang melakukan segala sesuatunya dengan sengaja. Negativisme paling mengkhawatirkan anak-anak berusia 3 tahun. Negativisme ucapan paling sering diamati. Anak-anak menolak untuk menuruti permintaan apa pun. Pada orang dewasa, patologi terjadi selama... Saat pasien diminta berbalik, ia sengaja menoleh ke arah lain. Di sini penting untuk membedakan sikap negatif terhadap kehidupan dari sikap keras kepala.

Bentuk pasif

Pasien sepenuhnya mengabaikan permintaan dan tuntutan. Bentuk ini menyertai skizofrenia katatonik. Dalam hal ini, ketika seseorang ingin berbalik, ia mengalami resistensi dan tonus otot meningkat.

Selain itu, negativisme perilaku yang mendalam, komunikatif, dibedakan. Dalam kasus negativisme perilaku, seseorang melakukan segala sesuatu yang bertentangan. Dangkal, komunikatif diekspresikan dalam bentuk ketidakterimaan terhadap dunia sekitar, serta suatu hal tertentu. Dengan negativisme yang mendalam, seseorang secara lahiriah positif, tersenyum, menikmati hidup, tetapi di dalam dirinya ia memiliki “badai emosi negatif” yang cepat atau lambat akan pecah.

Ciri-ciri negativisme masa kanak-kanak

Seorang anak pertama kali menghadapi pemikiran negatif pada usia 3 tahun. Selama periode ini, dia menyadari bahwa, terlepas dari ibunya, dia bisa melakukan semuanya sendiri. Pada usia inilah anak menjadi sangat berubah-ubah dan tidak menerima bantuan orang tua. Jika tindakan tidak diambil tepat waktu, negativisme juga akan terlihat pada anak-anak prasekolah.

Bagi sebagian anak sekolah, hal negatif disertai dengan hal negatif, yaitu anak menolak berkomunikasi. Apa yang harus dilakukan? Perhatikan bagaimana anak berkembang, singkirkan masalah somatik yang serius, perkembangan mental. Selama krisis tiga tahun ini, negativisme ujaran sering kali muncul. Terkadang kondisi ini juga umum terjadi pada anak-anak berusia 7 tahun.

Perhatian! Pemikiran negatif anak-anak mungkin merupakan tanda pertama patologi mental, trauma pribadi. Jika negativisme berlanjut selama usia prasekolah, kebutuhan mendesak untuk menghubungi spesialis. Saat ini berbeda situasi konflik di rumah, di sekolah.

Jenis negativisme remaja lebih jelas terlihat pada usia 16 tahun. Seiring bertambahnya usia anak, gejalanya hilang. Jika remaja sangat memberontak, Anda perlu berkonsultasi dengan psikolog.

Psikoterapis modern berbicara tentang perubahan usia pada remaja. Ada kalanya anak muda di usia 22 tahun mulai bersikap pesimis terhadap kehidupan. Terkadang negativisme muncul untuk pertama kalinya di usia tua atau jika terjadi kegagalan terus-menerus. Beberapa orang memperoleh pemikiran negatif selama kelumpuhan.

Bagaimana cara menghilangkan masalah tersebut?

Untuk belajar berpikir positif, Anda perlu menghilangkan penyebab yang menyiksa Anda dari dalam. Jika Anda tidak bisa melakukannya sendiri, Anda perlu berkonsultasi dengan psikoterapis. Dia akan menjernihkan pikiran Anda dan membantu Anda belajar memahami situasi dengan cara yang sangat berbeda.

Ingat, hal-hal negatif merusak kehidupan, menghancurkan segala sesuatu yang baik dalam diri seseorang. Jangan membuat diri Anda terpojok, selesaikan masalah Anda. Tidak bisa mengatasinya sendiri? Jangan ragu untuk meminta bantuan. Berubahlah menjadi seorang yang optimis, maka hidup akan menjadi lebih baik, segalanya akan menjadi lebih mudah bagi Anda. Akhirnya, Anda akan mulai memperhatikan warna-warna cerah, dan bukan kehidupan sehari-hari yang abu-abu. Belajarlah untuk menjadi bahagia!

Sepanjang hidup, seseorang melewati periode krisis, di mana perubahan perilaku dan reaksi protes yang tidak memadai muncul. Manifestasi paling kompleks dan reaksi emosional yang hebat terjadi pada masa kanak-kanak. Negativisme pada anak-anak paling menonjol pada usia tiga tahun dan remaja.

Untuk mengatasi keadaan tersebut, perlu adanya gambaran tentang ciri-ciri fenomena tersebut. Negativisme adalah perilaku destruktif yang bertujuan untuk menolak rekomendasi, instruksi, permintaan dan keinginan orang dewasa (terutama orang tua dan guru). Seringkali perilaku tersebut tidak sesuai dengan minat dan kebutuhan anak. Setiap penolakan terhadap aturan dan norma sosial adalah contoh negativisme metodologis.

Negativisme dalam psikologi dianggap sebagai manifestasi yang mengarah pada situasi konflik dalam keluarga dan sekolah.

Dalam psikologi mereka membedakannya negativisme pasif dan aktif.

Jenis penolakan pasif ditandai dengan kegagalan untuk memenuhi tuntutan dan permintaan orang lain. Terkadang anak seolah-olah tidak mendengar ucapan yang ditujukan kepadanya. Negativisme juga dapat memanifestasikan dirinya dalam tindakan anak yang sepenuhnya berlawanan dalam menanggapi tuntutan.

Manifestasi negativisme aktif dikaitkan dengan agresi dalam hubungan dengan orang lain. Dalam beberapa kasus, tindakan menyakiti diri sendiri mungkin terjadi sebagai manifestasi dari agresi otomatis. Anak perempuan didominasi oleh reaksi perilaku verbal, yang diwujudkan dalam sikap kasar terhadap keluarga, teman sebaya, dan guru. Anak laki-laki pada dasarnya lebih agresif, sehingga merekalah yang menjadi pemicu perkelahian dan kekerasan fisik.

Anak-anak dengan negativisme dibedakan oleh fakta bahwa pengaruh eksternal apa pun menyebabkan mereka bereaksi dengan perlawanan.

Alasan negativisme

Alasan utama negativisme adalah masa krisis kehidupan, yang sebagian besar terjadi di masa kanak-kanak. Bagian dari kehidupan seseorang ini dapat dianggap sebagai adaptasi terhadap dunia sekitar, dan proses ini dalam banyak kasus menyakitkan.

Ini memanifestasikan dirinya sebagai keinginan yang kuat untuk mandiri dan keinginan untuk menentukan batas-batas kepribadian seseorang. Perilaku anak pada usia ini bersifat berubah-ubah, yang biasanya bersifat tidak disadari, karena bayi belum mampu menjelaskan secara logis alasan perilakunya. Dengan menyangkal, bayi mulai menyadari kepribadiannya dan nilainya. Manifestasi krisis usia secara bertahap akan mereda jika anak diberi kesempatan untuk menunjukkan kualitas karakternya yang berkemauan keras.

Krisis negativisme memanifestasikan dirinya dengan sangat parah dan tidak dapat didamaikan pada masa remaja dalam bentuk aktif dan pasif. Masa pematangan fisiologis (pertumbuhan cepat sistem muskuloskeletal, pembentukan tingkat hormonal) disertai masalah psikologi, muncul dalam bentuk mode penolakan. Setelah masa remaja berlalu, dalam lingkungan keluarga yang mendukung, negativisme anak berkurang. Kesalahan dalam pengasuhan dapat mengakibatkan berubahnya fenomena sementara menjadi sifat-sifat negatif. Negativisme, yang telah menjadi ciri kepribadian, praktis tidak mungkin diperbaiki pada orang dewasa.

Kesalahan yang sering dilakukan orang tua menyebabkan negativisme pada anak:

• kesenjangan dalam pendidikan berupa overproteksi (menyebabkan kurangnya inisiatif dan kemandirian, anak hanya mampu menegaskan dirinya dengan bantuan negativisme);
• kurangnya perhatian dan cinta menyebabkan agresi dan keinginan untuk menarik perhatian melalui perilaku destruktif.

Sikap orang dewasa yang sensitif dan penuh perhatian dapat mengubah pengalaman negatif seperti negativisme menjadi positivisme.

Tanda-tanda negativisme

Psikologi kepribadian mengidentifikasi manifestasi tanda-tanda negativisme berikut yang harus diwaspadai orang tua sedini mungkin: keras kepala, keras kepala, protes, pemberontakan. Sifat-sifat karakter ini, di bawah bimbingan ketat orang dewasa, harus diubah menjadi ketekunan dan ketekunan, di masa remaja akan membantu mencapai hasil yang tinggi di sekolah, olahraga, dan kehidupan sosial.

Gejala krisis juga meliputi:

• suasana hati yang buruk, terkadang berubah menjadi depresi;
• kurangnya minat dalam studi
• latar belakang emosi yang tidak stabil;
• perubahan nafsu makan (berkurang atau bertambah);
• munculnya situasi maladaptasi sosial, ketika anak menghindari kelompok.

Orang tua harus memantau dengan cermat perubahan kondisi ini, karena diagnosis dini berkontribusi pada keberhasilan koreksi gejala negatif.

Koreksi psikologis terhadap negativisme anak

Orang tua yang memperhatikan tanggung jawabnya mampu memuluskan secara signifikan ciri-ciri perilaku anaknya. Untuk bertahan dari kesulitan masa transisi, Anda harus bersabar dan mengatasi tidak hanya kekurangan anak, tetapi juga kekurangan Anda sendiri.

Hal pertama yang perlu dipelajari orang dewasa adalah tetap tenang dalam situasi apa pun. Bahkan dengan konfrontasi terus-menerus, keseimbangan tetap dibutuhkan. Semakin agresif orang tua dan guru berperilaku, semakin akut pula masalah perilaku anak. Dalam situasi yang paling tidak menguntungkan, seseorang dapat mengharapkan tindakan bunuh diri atau agresi terbuka yang ditujukan kepada orang lain.

Betapapun sulitnya, Anda harus terus menyayangi anak Anda. Hanya kebalikan dari negativisme yang dapat memberikan hasil positif. Jenis perilaku destruktif orang dewasa hanya dapat memperburuk situasi saat ini, yang akan menyebabkan desosialisasi anak yang tak terelakkan.

Segala metode kekerasan terhadap kepribadian anak harus disingkirkan. Penindasan negativisme secara fisik dan psikologis semakin memperburuk situasi. Sekalipun perlawanan terhadap keinginan orang tua dan guru dapat dipatahkan untuk sementara waktu, di masa depan situasi tersebut pasti akan terulang kembali dan perubahan kepribadian yang mendalam akan terjadi.

Untuk memuluskan manifestasi negatif dari masa krisis dalam kehidupan seorang anak, orang tua harus meluangkan cukup waktu bersama bayinya untuk menjalin hubungan persahabatan dan saling pengertian. Situasi konflik akut muncul dengan latar belakang keterasingan, yang terkadang berkembang karena keasyikan orang dewasa dengan masalahnya sendiri.

Agar seorang anak merasakan dukungan psikologis dan kehadiran orang-orang tersayang, Anda perlu membacakan dongeng bersama anak, sambil mendiskusikan tindakan dan perbuatan tokoh favoritnya. Dengan cara ini Anda dapat membentuk stereotip perilaku positif yang tidak akan membiarkan Anda melakukan tindakan tidak pantas selama masa-masa sulit dalam hidup. Kehadiran bersama dalam konser, produksi teater, serta jalan-jalan dan perjalanan wisata akan membawa hasil yang positif.

Sejak kecil, orang tua harus bisa berbicara dengan anaknya tentang topik yang menjadi perhatiannya, agar ia tidak merasa sendirian dalam menghadapi kesulitan hidup.

Kita harus belajar mengubah dampak buruk konflik dan masalah menjadi dampak positif. Untuk melakukan ini, Anda perlu menganalisis kesalahan dalam perilaku bersama anak Anda dan mengambil pelajaran, bahkan dari situasi yang paling tidak menyenangkan sekalipun. Agar anak menyadari kesalahannya, ia harus mengajarinya untuk membayangkan dirinya berada di tempat orang yang ia sakiti.

Sangat penting untuk mengajari anak Anda untuk tidak merasa menjadi korban dari situasi tersebut, tetapi untuk bertanggung jawab atas tindakan dan konsekuensinya.

Untuk mengatasi manifestasi negativisme, orang tua harus menunjukkan kecerdikan maksimal. Untuk mencapai tindakan yang diinginkan, tidak ada gunanya menekan dan memaksa anak. Penting untuk menciptakan situasi agar inisiatif datang darinya. Dalam hal ini, harga dirinya akan tetap tinggi dan kemandirian akan terwujud.

Situasi yang sering muncul ketika seorang anak atau remaja tidak mau berpakaian sesuai cuaca; hal ini dapat menjadi sumber konflik sehari-hari. Agar tidak membahas masalah ini dengan sia-sia, Anda harus membiarkan diri Anda berhenti sejenak dan mengatasinya. Dengan demikian, Anda akan mengalami situasi tidak menyenangkan yang kemungkinan besar tidak ingin Anda alami lagi.

Situasi di mana sudut pandang dan model perilaku anak dipaksakan pada anak dengan bantuan otoritas orang tua harus dihindari. Krisis yang belum terselesaikan pada usia tiga tahun tentunya akan terwujud secara akut dan tidak dapat didamaikan pada diri anak, oleh karena itu permasalahan anak perlu terus menerus diatasi dalam proses pengasuhan, dan tidak hanya pada saat situasi eksplosif.

Dalam kasus-kasus sulit, ketika tidak mungkin mencapai kesepakatan, Anda perlu mengubah arah dan mengalihkan perhatian. Anda harus menerima kenyataan bahwa dalam suatu perselisihan tidak perlu ada yang menjadi pemenang. Terkadang lebih baik menghindari sisi kasar dan menjaga kedamaian dan ketenangan. Ada kemungkinan bahwa setelah beberapa waktu, isu kontroversial tersebut akan terselesaikan tanpa memperburuk situasi.

Konflik kompleks yang tidak dapat diselesaikan di rumah memerlukan bantuan dari spesialis khusus - psikolog atau psikoterapis. Ada situasi ketika keinginan dan rekomendasi untuk mengatasi negativisme dirasakan jika datang dari orang asing level tinggi kualifikasi. Anda tidak perlu takut akan campur tangan orang asing dalam hidup Anda, karena menutup-nutupi masalah hanya akan memperburuknya.

Memperbaiki negativisme dan perilaku destruktif tidak boleh ditunda, karena ada risiko berkembangnya hal tersebut sifat-sifat negatif karakter, yang selanjutnya akan menghambat perkembangan penuh individu.

Tingkat negativisme

Woody Allen pernah menulis bahwa dua wanita lanjut usia sedang berlibur di sebuah resor di Catskills, dan salah satunya berkata: “Makanan di sini sangat buruk.” Dan yang kedua menambahkan: “Dan jangan bicara! Porsinya juga kecil.” Allen menulis bahwa dia merasakan hal yang sama tentang kehidupan. Negativisme, sebagai manifestasi dari sikap negatif, memanifestasikan dirinya baik secara total maupun selektif - pada tingkat yang berbeda - komunikatif, perilaku atau mendalam (tanpa manifestasi eksternal).

Negativisme bersifat komunikatif (dangkal): pada tataran kata-kata, orang mengumpat, menolak dan menyalahkan. Pada saat yang sama, dalam kaitannya dengan hubungan dan perselingkuhan, orang ini bisa menjadi orang yang “negatif”, atau orang yang positif, atau orang yang penuh kasih, atau orang yang konstruktif.

Negativisme perilaku: seseorang menolak atau melakukan sebaliknya, bertentangan dengan tuntutan dan permintaan.

Negativisme pasif: seseorang mengabaikan permintaan dan tuntutan.

Negativisme aktif (protes) - seseorang melakukan segala sesuatu yang sebaliknya, tidak peduli apa yang diminta darinya.

Negativisme juga dapat memanifestasikan dirinya dalam kaitannya dengan masyarakat atau kelompok: seseorang merasa bahwa orang-orang ini menekan individualitasnya, dan dia mencoba melakukan segala sesuatu “dengan cara yang berbeda dari orang lain.”

Kesamaan konsep

Konsep negativisme mirip dengan konsep nonkonformisme (ketidaksepakatan), yang berarti penolakan aktif terhadap tatanan yang berlaku, norma, nilai, hukum atau tradisi yang berlaku umum. Konsep kebalikannya adalah konformisme - ketika seseorang menerima sikap “menjadi seperti orang lain”. Biasanya, kelompok nonkonformis tunduk pada tekanan dan perilaku agresif dari kelompok konformis yang mewakili “mayoritas diam”. Baik konformisme maupun nonkonformisme adalah elemen perilaku yang tidak dewasa dan kekanak-kanakan. Dewasa, lebih perilaku orang dewasa adalah perilaku mandiri. Dan manifestasi perilaku yang lebih dewasa lagi adalah cinta dan perhatian, ketika orang menganggap kebebasan mereka bukan sebagai kenyataan bahwa mereka tidak perlu melakukan sesuatu, tetapi bahwa mereka dapat melakukan apa yang layak, apa yang berharga bagi mereka.

Negativisme juga memanifestasikan dirinya dalam persepsi kehidupan: seseorang memiliki sikap melihat negativitas total dalam hidup: alih-alih kesuksesan, ia melihat kesalahan, alih-alih peluang, masalah, dan alih-alih kelebihan, ia melihat kekurangan. Inilah yang disebut pandangan dunia negatif - ketika seseorang memandang dunia terutama melalui sikap negatif, dalam warna gelap dan suram, ia terbiasa hanya memperhatikan hal-hal buruk dalam segala hal. Pandangan dunia yang negatif sering kali menjadi negativisme di masa depan—suatu sikap terhadap seseorang atau sekelompok orang yang memiliki bias negatif.

Ada juga konsep negativisme yang mendalam: tidak peduli bagaimana seseorang berkomunikasi secara eksternal, di dalam dirinya dia memperlakukan orang lain dengan prasangka negatif, dia tidak mempercayai orang, hanya melihat niat dan sabotase, dia menyalahkan dan mencurigai orang, memprovokasi negativisme pada orang lain.

Pada anak-anak, negativisme sering kali diwujudkan dalam bentuk keberatan: “Jalan-jalan, kamu sudah duduk di rumah!” - "Saya tidak mau, saya menggambar!" “Kamu harus membaca hari ini—lakukanlah!” - “Aku tidak mau, aku akan keluar!” - ini adalah bagaimana keinginan anak berbanding terbalik dengan persyaratan, permintaan atau usulan. Sedangkan untuk periode usia, negativisme lebih banyak ciri untuk anak-anak di masa krisis usia. Hal ini juga umum terjadi pada remaja - inilah yang disebut negativisme remaja. Bila manifestasinya adalah kecenderungan untuk menolak. Misalnya, seorang gadis remaja belajar berjalan dengan sepatu hak tinggi. “Kamu hampir tidak bisa berjalan dengan sepatu hak tinggi seperti itu?” “Tapi dia, tentu saja, menolak: “Tidak, tidak apa-apa!” Jadi dia memberikan saran operasional yang benar pada dirinya sendiri. Selain itu, negativisme juga terjadi pada orang lanjut usia, namun bagaimanapun juga, negativisme selalu memburuk selama periode kegagalan pribadi.

Penyebab dan gejala negativisme: bagaimana menghindari perkembangannya dalam diri Anda

Alasannya sangat beragam, tidak mungkin untuk menyangkal baik faktor genetik maupun pengaruh perubahan latar belakang hormonal. Relatif alasan psikologis, maka, pertama-tama, kita berbicara tentang ketidakberdayaan, kurangnya keterampilan dan pengetahuan tentang cara mengatasi masalah, perebutan kekuasaan dan penegasan diri, kurangnya perhatian, ekspresi permusuhan dan balas dendam. Terkadang ini merupakan manifestasi dari versi pandangan dunia negatif yang menyakitkan. diri Anda melalui motivasi negatif. Motivasi negatif didasarkan pada:

- takut mendapat masalah atau kehilangan apa yang dimiliki;

- tentang perasaan bersalah;

- ketidakpuasan dengan hasil Anda;

- kurangnya kehidupan pribadi;

- tentang keinginan untuk membuktikan sesuatu kepada orang lain, untuk “membuat” mereka.

Perlu dicatat bahwa menunjukkan gejala negativisme pada orang lain sangatlah berbahaya, karena orang dengan negativisme yang berkembang akan bereaksi terhadap hal ini dengan pembelaan dan menjadi semakin kuat dalam negativisme mereka. Jika Anda mulai memantau diri sendiri atau meminta orang yang Anda cintai untuk memberi tahu Anda saat Anda “jatuh ke dalam negativisme”, kesuksesan menjadi sangat nyata.

Negativisme dipahami sebagai sikap negatif terhadap dunia sekitar, yang diwujudkan dalam penilaian negatif terhadap orang dan tindakannya. Gejala ini diamati pada krisis yang berkaitan dengan usia, depresi, gangguan mental, kecanduan narkoba dan alkohol.

Dasar munculnya sikap negatif terhadap orang lain dapat berupa pola asuh keluarga yang tidak tepat, aksentuasi karakter, pengalaman psiko-emosional, dan karakteristik usia. Negativisme sering kali berkembang pada individu yang iri hati, cepat marah, dan pelit secara emosional.

Konsep negativisme dan hubungannya dengan usia

Sikap negatif terhadap realitas di sekitarnya diwujudkan dalam tiga ciri utama:

• sikap keras kepala;
• isolasi;
• kekasaran.

Ada juga tiga jenis manifestasi negatif:

• pasif;
• aktif.

Tipe pasif ditandai dengan sikap acuh tak acuh, tidak berpartisipasi, tidak aktif, dengan kata lain, seseorang tidak menanggapi permintaan dan komentar orang lain.

Negativisme aktif memanifestasikan dirinya dalam agresi verbal dan fisik, pembangkangan, perilaku demonstratif, tindakan antisosial, dan perilaku menyimpang. Jenis respons negatif ini sering terlihat pada masa remaja.

Negativisme anak adalah semacam pemberontakan, protes terhadap orang tua, teman sebaya, dan guru. Fenomena ini sering diamati selama krisis yang berkaitan dengan usia, dan, seperti diketahui, masa kanak-kanak penuh dengan krisis yang berkaitan dengan usia, tidak seperti tahap lainnya. Secara umum, sejak lahir hingga remaja, ada 5 usia yang mengalami krisis:

• periode baru lahir;
• Umur satu tahun;
• usia 3 tahun - krisis "Saya sendiri";
• usia 7 tahun;
• masa remaja (dari 11-15 tahun).

Krisis usia dipahami sebagai peralihan dari satu zaman ke zaman lainnya, yang ditandai dengan perubahan ranah kognitif, perubahan mood yang tiba-tiba, agresivitas, kecenderungan konflik, penurunan kemampuan bekerja dan penurunan aktivitas intelektual. Negativisme tidak hadir di semua periode umur perkembangan anak, ini lebih sering diamati pada usia tiga tahun dan pada remaja. Dengan demikian, kita dapat membedakan 2 fase negativisme masa kanak-kanak:

• Tahap 1 – jangka waktu 3 tahun;
• Fase 2 – masa remaja.

Dengan ketidakpuasan yang berkepanjangan terhadap kebutuhan hidup, berkembanglah frustrasi, yang menyebabkan ketidaknyamanan psikologis pada individu. Untuk mengimbangi kondisi ini, seseorang menggunakan manifestasi emosional negatif, agresi fisik dan verbal, terutama pada masa remaja.

Masa usia pertama yang menimbulkan sikap negatif terhadap orang lain adalah usia 3 tahun, paling muda usia prasekolah. Krisis zaman ini memiliki nama lain - “Saya sendiri”, yang menyiratkan keinginan anak untuk bertindak mandiri dan memilih apa yang diinginkannya. Pada usia tiga tahun, proses kognitif baru mulai terbentuk - kemauan. Anak ingin melakukan tindakan mandiri, tanpa partisipasi orang dewasa, tetapi seringkali keinginan tersebut tidak sesuai dengan kemungkinan nyata, yang menyebabkan munculnya negativisme pada anak. Bayi menolak, memberontak, dan dengan tegas menolak memenuhi permintaan, apalagi perintah orang dewasa. Pada usia ini dilarang keras menentang otonomi, orang dewasa perlu memberikan kesempatan kepada anak untuk menyendiri dengan pikirannya dan berusaha bertindak mandiri dengan memperhatikan akal sehat. Jika orang tua sering menentang langkah mandiri anaknya, hal ini mengancam anak akan berhenti berusaha melakukan apa pun sendiri. Manifestasi sikap negatif terhadap orang dewasa bukanlah fenomena yang perlu terjadi pada orang muda. masa kecil, dan dalam banyak kasus tergantung pada karakteristik pola asuh keluarga dan kompetensi orang tua dalam hal ini.

Pada usia 7 tahun, fenomena negativisme juga dapat muncul, namun kemungkinan terjadinya jauh lebih kecil dibandingkan pada usia 3 tahun dan remaja.

Masa remaja sendiri merupakan masa yang sangat sensitif dalam kehidupan setiap anak, ada yang terlalu sensitif, ada pula yang hampir tidak memperhatikan aspek negatifnya. Negativisme pada remaja sangat bergantung pada lingkungan tempat anak tinggal, gaya pendidikan keluarga, dan perilaku orang tua yang ditiru anak. Jika seorang anak dibesarkan dalam keluarga dengan konflik yang terus-menerus, kebiasaan buruk, agresi dan rasa tidak hormat, maka sikap negatif terhadap kenyataan di sekitarnya cepat atau lambat akan muncul dengan sendirinya.

Sebuah krisis masa remaja memanifestasikan dirinya dalam penurunan aktivitas intelektual, konsentrasi buruk, penurunan kemampuan bekerja, perubahan suasana hati yang tiba-tiba, peningkatan kecemasan dan agresivitas. Fase negativisme pada anak perempuan mungkin berkembang lebih awal dibandingkan pada anak laki-laki, namun durasinya lebih singkat. Menurut penelitian psikolog terkenal L. S. Vygotsky, negativisme pada gadis remaja lebih sering memanifestasikan dirinya pada periode pramenstruasi, dan seringkali bersifat pasif dengan kemungkinan manifestasi agresi verbal. Anak laki-laki sendiri pada dasarnya lebih agresif, dan sifat perilaku ini sering kali bersifat fisik, yang diwujudkan dalam perkelahian. Remaja itu berubah-ubah dalam segala hal: baik dalam perilaku maupun dalam manifestasi emosional; beberapa waktu lalu ia berperilaku demonstratif dan bersemangat, tetapi lima menit kemudian suasana hatinya turun dan keinginan untuk berkomunikasi dengan siapa pun menghilang. Anak-anak seperti itu gagal di sekolah, bersikap kasar kepada guru dan orang tua, serta mengabaikan komentar dan permintaan. Negativisme pada remaja berlangsung dari beberapa bulan hingga satu tahun atau tidak muncul sama sekali, lamanya tergantung pada karakteristik kepribadian individu.

Perlu dicatat bahwa masa remaja mengubah anak tidak hanya secara psikologis, tetapi juga secara fisiologis. Proses internal diubah secara aktif, kerangka dan otot tumbuh, dan alat kelamin berubah. Transformasi fisiologis pada tubuh remaja terjadi secara tidak merata, sehingga sering terjadi pusing, peningkatan tekanan darah, dan kelelahan. Sistem saraf tidak punya waktu untuk memproses semua perubahan yang terjadi pada tubuh yang sedang tumbuh, yang sebagian besar disebabkan oleh kegugupan, peningkatan kegembiraan dan lekas marah. Masa usia ini merupakan masa yang sangat sulit dalam kehidupan seseorang, sehingga tidak heran jika seorang remaja menjadi agresif, cepat marah dan menunjukkan sikap negatif, sehingga ia membela diri.

Koreksi psikologis terhadap negativisme anak

Yang paling efektif dalam psikoterapi negativisme anak adalah bermain, karena jenis aktivitas ini adalah yang utama pada usia ini. Pada masa remaja, terapi perilaku kognitif dapat digunakan, karena kaya akan berbagai pelatihan dan, selain menghilangkan negativisme itu sendiri sebagai sebuah fenomena, juga menjelaskan alasan kemunculannya.

Untuk anak kecil dan anak prasekolah, jenis psikoterapi berikut ini cukup efektif: terapi dongeng, terapi seni, terapi pasir, terapi bermain.

Psikolog telah menguraikan beberapa teknik yang dapat digunakan orang tua. Mari kita pertimbangkan aturan dasar untuk mengoreksi negativisme pada anak-anak:

• bukan mengutuk anak itu sendiri, tetapi perilaku buruknya, jelaskan mengapa hal ini tidak boleh dilakukan;
• mengajak anak untuk menggantikan orang lain;
• beri tahu anak Anda apa yang harus dilakukan dalam konflik atau situasi yang tidak menyenangkan, apa yang harus dikatakan dan bagaimana berperilaku;
• Ajari anak Anda untuk meminta maaf kepada orang yang telah dia sakiti.

Video - “Psikologi remaja”

Negativisme adalah keadaan penolakan, penolakan, sikap negatif terhadap dunia, terhadap kehidupan, terhadap orang tertentu, dan merupakan tanda khas dari posisi destruktif. Dapat bermanifestasi sebagai ciri kepribadian atau reaksi situasional. Istilah ini digunakan dalam psikiatri dan psikologi. Dalam psikiatri hal ini dijelaskan sehubungan dengan perkembangan pingsan katatonik dan agitasi katatonik. Selain itu, ditambah dengan manifestasi lain, merupakan tanda skizofrenia, termasuk katatonik.

Dalam psikologi, konsep ini digunakan sebagai ciri-ciri manifestasi krisis yang berkaitan dengan usia. Hal ini paling sering diamati pada anak-anak usia tiga tahun dan remaja. Kebalikan dari keadaan ini adalah: kerjasama, dukungan, pengertian. Psikoterapis terkenal S. Freud menjelaskan fenomena ini sebagai varian dari pertahanan psikologis primitif.

Konsep negativisme memiliki beberapa kemiripan dengan konsep nonkonformisme (disagreement), yang berarti penolakan aktif terhadap norma-norma yang berlaku umum, tatanan, nilai, tradisi, hukum yang berlaku. Keadaan sebaliknya adalah konformisme, di mana seseorang dibimbing oleh sikap “menjadi seperti orang lain”. Dalam kehidupan sehari-hari, kelompok nonkonformis biasanya mengalami tekanan dan perilaku agresif dari kelompok konformis yang mewakili “mayoritas diam”.

Dari sudut pandang sains, baik konformisme maupun nonkonformisme merupakan unsur perilaku kekanak-kanakan dan belum dewasa. Perilaku dewasa ditandai dengan kemandirian. Manifestasi perilaku yang lebih dewasa adalah cinta dan perhatian, ketika seseorang menilai kebebasannya bukan sebagai kenyataan bahwa seseorang tidak dapat melakukan sesuatu, namun sebaliknya, seseorang dapat melakukan sesuatu yang layak.

Negativisme dapat memanifestasikan dirinya dalam persepsi kehidupan, ketika seseorang melihat kehidupan yang sepenuhnya negatif. Suasana hati ini disebut pandangan dunia negatif - ketika seseorang memandang dunia dalam warna gelap dan suram, ia hanya memperhatikan hal-hal buruk dalam segala hal.

Negativisme sebagai suatu sifat karakter dapat terbentuk di bawah pengaruh berbagai faktor. Yang paling umum adalah pengaruh latar belakang hormonal dan kecenderungan genetik. Pada saat yang sama, para ahli menganggap perlu mempertimbangkan sejumlah faktor psikologis berikut:

• ketidakberdayaan;
• kurangnya kekuatan dan keterampilan untuk mengatasi kesulitan hidup;
• penegasan diri;
• ekspresi balas dendam dan permusuhan;
• kurang perhatian.

Tanda-tanda

Seseorang dapat secara mandiri menentukan adanya kondisi ini dengan adanya gejala-gejala berikut:

• pemikiran tentang ketidaksempurnaan dunia;
• kecenderungan untuk khawatir;
• sikap bermusuhan terhadap orang-orang dengan pandangan dunia yang positif;
• rasa tidak berterimakasih;
• kebiasaan menjalani suatu masalah alih-alih mencari cara untuk menyelesaikannya;
• motivasi melalui informasi negatif;
• fokus pada hal yang negatif.

Penelitian para psikolog telah memungkinkan untuk menetapkan beberapa faktor yang menjadi dasar motivasi negatif, di antaranya:

• takut mendapat masalah;
• kesalahan;
• takut kehilangan apa yang dimiliki;
• ketidakpuasan dengan hasil Anda;
• kurangnya kehidupan pribadi;
• keinginan untuk membuktikan sesuatu kepada orang lain.

Saat berkomunikasi dengan seseorang yang menunjukkan tanda-tanda kondisi ini, Anda harus berhati-hati dan tidak secara terbuka menunjukkan kepada mereka adanya patologi ini, karena mereka mungkin menunjukkan reaksi defensif, yang selanjutnya akan memperkuat persepsi negatif mereka.

Pada saat yang sama, setiap orang mampu menganalisis kondisinya secara mandiri dan tidak membiarkan dirinya “terjerumus ke dalam negativisme”.

Jenis-jenis negativisme

Persepsi negatif dapat memanifestasikan dirinya dalam bentuk aktif dan pasif. Negativisme aktif ditandai dengan penolakan terbuka terhadap permintaan; orang-orang seperti itu melakukan yang sebaliknya, tidak peduli apa yang diminta. Ini tipikal anak usia tiga tahun. Negativisme ucapan cukup sering terjadi pada saat ini.

Orang kecil yang keras kepala menolak memenuhi permintaan orang dewasa dan melakukan sebaliknya. Pada orang dewasa, jenis patologi ini memanifestasikan dirinya dalam skizofrenia, sehingga pasien diminta memalingkan wajahnya, mereka menoleh ke arah yang berlawanan.

Pada saat yang sama, negativisme harus dibedakan dari sikap keras kepala, karena sikap keras kepala memiliki alasan tertentu, dan negativisme adalah perlawanan yang tidak termotivasi.

Negativisme pasif ditandai dengan pengabaian total terhadap tuntutan dan permintaan. Biasanya muncul dalam bentuk skizofrenia katatonik. Ketika mencoba mengubah posisi tubuh pasien, ia menghadapi perlawanan yang kuat, yang timbul akibat peningkatan tonus otot.

Selain itu, ada negativisme perilaku, komunikatif, dan mendalam. Perilaku ditandai dengan penolakan untuk memenuhi permintaan atau bertindak sebaliknya. Komunikatif atau dangkal diwujudkan dalam wujud lahiriah penolakan terhadap kedudukan seseorang, namun jika menyangkut masalah tertentu, orang-orang tersebut cukup konstruktif, mudah bergaul dan positif.

Negativisme mendalam adalah penolakan internal terhadap tuntutan tanpa manifestasi eksternal, yang dicirikan oleh fakta bahwa tidak peduli bagaimana seseorang berperilaku secara eksternal, ia memiliki prasangka negatif di dalam dirinya.

Negativisme dan usia

Negativisme masa kanak-kanak pertama kali muncul pada anak-anak berusia tiga tahun. Pada periode inilah salah satu krisis yang berkaitan dengan usia terjadi, yang disebut “Saya sendiri”. Anak usia tiga tahun mulai memperjuangkan kemandiriannya untuk pertama kalinya, mereka berusaha membuktikan kedewasaan dirinya. Usia tiga tahun ditandai dengan tanda-tanda seperti tingkah dan penolakan aktif terhadap bantuan orang tua. Anak-anak sering kali menyatakan keberatan terhadap usulan apa pun. Pada anak usia tiga tahun, manifestasi negativisme adalah keinginan untuk membalas dendam. Lambat laun, dengan reaksi yang benar dari orang dewasa, negativisme masa kanak-kanak pada anak prasekolah menghilang.

Manifestasi umum dari kondisi ini pada anak prasekolah adalah mutisme - negativisme bicara, yang ditandai dengan penolakan komunikasi verbal. Dalam hal ini, sebaiknya Anda memperhatikan tumbuh kembang anak agar bisa menyingkirkan adanya gangguan kesehatan yang serius, baik mental maupun fisik. Negativisme ucapan sering kali merupakan manifestasi dari krisis tiga tahun ini. Jarang terjadi, namun kondisi serupa bisa saja muncul pada usia 7 tahun.

Negativisme masa kanak-kanak mungkin menunjukkan adanya patologi mental atau masalah kepribadian. Negativisme yang berkepanjangan pada anak prasekolah memerlukan koreksi dan perhatian khusus dari orang dewasa. Reaksi perilaku protes merupakan ciri khas masa remaja. Pada saat inilah negativisme pada anak menjadi penyebab seringnya terjadi konflik di sekolah dan di rumah. Negativisme remaja memiliki warna yang lebih cerah dan muncul pada usia 15-16 tahun. Lambat laun, seiring bertambahnya usia, manifestasi ini hilang dengan pendekatan orang tua yang kompeten. Dalam beberapa kasus, koreksi perilaku diperlukan. Untuk itu, orang tua yang memiliki anak pemberontak bisa mencari bantuan psikolog.

Saat ini, para ahli mencatat adanya pergeseran batasan krisis terkait usia di kalangan generasi muda. Dalam kaitan ini, fenomena negativisme menjadi ciri khas generasi muda usia 20-22 tahun yang tentunya membekas dalam sosialisasi mereka. Negativisme dapat memanifestasikan dirinya di kemudian hari, dan pada orang tua selama periode kegagalan pribadi yang semakin parah. Selain itu, terjadi pada demensia dan kelumpuhan progresif.

Anda mungkin juga tertarik