Pagbaybay. Pagtatanghal para sa aralin sa wikang Ruso na "mga prinsipyo ng pagbabaybay ng Ruso" Mga hindi magkakaugnay na kumplikadong mga marka ng bantas

Manwal sa wikang Ruso

Guro ng wikang Ruso at panitikan, Municipal Educational Institution Secondary School No. 81 Lidiya Pavlovna Denisova

Anotasyon:

• Ang manwal na ito ay nagpapakita ng pangkalahatang teoretikal (sa anyo ng mga diagram, talahanayan, algorithm) na mga materyales sa kurso ng wikang Ruso.

• Maaari kang gumamit ng manwal sa ilalim ng gabay ng isang guro o nang nakapag-iisa.

• Ang paggamit ng teknolohiya ng kompyuter sa silid-aralan ay nagpapataas ng interes ng mga mag-aaral sa paksang ito.

• Phonetic analysis ng salita.
• Morpolohiyang pagsusuri.
• Pag-parse.
• Pagbaybay.
• Mga bantas para sa direktang pagsasalita .
• Mga kumplikadong pangungusap na hindi unyon .
• Pangunahing pangkat ng mga kumplikadong pangungusap ayon sa kanilang kahulugan .
• Mga istilo ng pananalita .
• Mga uri ng pananalita .
• .

PONETIK NA PAGSUSURI NG SALITA

pagkakasunud-sunod ng pag-parse

1. Hatiin ang salita sa mga pantig, ipahiwatig ang bilang

2. Maglagay ng diin.

3. Ilarawan ang mga tunog na ipinahiwatig

mga titik, ayon sa kanilang lokasyon

sa isang salita, ayon sa scheme:

para sa tunog ng patinig: stressed-unstressed;

para sa isang katinig: voiced-voiceless, paired-unpaired;

malambot-matigas, paired-unpaired.

4. Ipahiwatig ang bilang ng mga titik at tunog.

PONETIK NA PAGSUSURI NG SALITA

Tandaan na ang mga patinig sa simula ng isang salita, pagkatapos ng isang patinig, pagkatapos ng ъ at ь ay nagpapahiwatig ng dalawang tunog:

e- [ika] at [e],

e- [ika] at [o],

Yu- [ika] at [y] ,

ako - [ika] at [a].

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morphological analysis ng isang pangngalan

1. Bahagi ng pananalita. Paunang anyo (nominative case, isahan).

2. Morpolohiyang katangian:

permanente: wasto o karaniwang pangngalan; buhayin o

walang buhay; kongkreto, abstract, materyal o kolektibo; genus;

deklinasyon;

pabagu-bago: numero; kaso

3. Sintaktik na tungkulin sa pangungusap.

Halimbawa: Sa mga bulaklak - pagiging, (ano?) bulaklak, pang-uri, walang buhay, tiyak, panlalaki. r., II skl., sa pangmaramihang anyo h., pangungusap P.; (sa ano?) sa mga kulay- hindi direktang karagdagan.

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morpolohiyang pagsusuri ng pang-uri

• Bahagi ng Pananalita. Paunang anyo (nominative case, singular, panlalaki).

• Morpolohiyang katangian:

permanente: ranggo ayon sa kahulugan (qualitative, relative o possessive;

pabagu-bago: ang mga husay ay may maikli o mahabang anyo, antas ng paghahambing; lahat ay may numero; kasarian (sa isahan), kaso.

• Syntactic function.

Halimbawa: Maliwanag - adj., (ano?) maliwanag, kalidad, puno. anyo, pangalan pad., pl. h.; mga bituin (alin?) ay maliwanag - napagkasunduan sa kahulugan.

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morphological analysis ng numeral name

• Bahagi ng Pananalita. Paunang anyo (nominative case, panlalaki, isahan).

• Morpolohiyang katangian:

permanente: kategorya ayon sa istraktura (simple, kumplikado o composite); ranggo ayon sa halaga (quantitative, collective o ordinal).

pabagu-bago: kaso, kung mayroong isa - numero at kasarian.

• Syntax function

Halimbawa: Dalawampu't segundo (mag-aaral) - numero, dalawampu't dalawa, comp., order, sa anyo ng eminent. pad., mga yunit h., asawa r., mag-aaral (sino?) dalawampu't segundo - napagkasunduan sa kahulugan.

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morpolohiyang pagsusuri ng mga panghalip

• Bahagi ng Pananalita. Paunang anyo (nominative case, isahan).

• Morpolohiyang katangian:

pare-pareho: discharge;

pabagu-bago: kaso, numero at kasarian (kung mayroon man).

• Syntactic function.

Halimbawa: Mayroon siyang lokal, siya, personal, genus. pad., 3 l., mga yunit. h.;

may dagdag siya.

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morpolohiyang pagsusuri ng pandiwa

1. Bahagi ng pananalita. Paunang anyo (infinitive).

2. Morpolohiyang katangian:

permanente: aspeto (perpekto o di-sakdal), banghay, palipat man, palipat-lipat, reflexive o hindi maibabalik.

pabagu-bago: mood (indicative, imperative o conditional), panahunan (sa indicative mood), tao (sa indicative mood sa kasalukuyan at hinaharap na panahunan), kasarian (sa past tense), numero.

3. Syntactic role.

Halimbawa: Drew - pandiwa., upang gumuhit, walang kapararakan. view, I reference, transitional, non-return, expressive label, past. vr., mga yunit h., asawa R.; (ang pintor) ay hindi gumuhit - isang simpleng panaguri ng pandiwa.

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morphological analysis ng participle

1. Bahagi ng pananalita. Paunang anyo (pangalan, kaso, isahan, panlalaki).

2. Morpolohiyang katangian:

permanente: aktibo o passive, perpekto o hindi perpekto, panahunan (kasalukuyan o nakaraan).

pabagu-bago: para sa mga passive - ang buo o maikling anyo, numero, sa isahan - kasarian, para sa buong participle - kaso.

3. Syntactic role.

Halimbawa: Sumilip - esp. f. v., participle, tumingin sa labas, aktibo, kuwago. tanaw, nakaraan vr., mga yunit h., Miy. r., pangalan pad .; ang pagsilip ng araw (ano?) ay isang napagkasunduang kahulugan.

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morphological analysis ng gerunds

• Bahagi ng Pananalita.

• Morpolohiyang katangian: uri, paulit-ulit o hindi maibabalik.

• Syntactic role.

Halimbawa: Nagpapakitang gilas - esp., unism. f. v., gerund., hindi perpekto. v., bumalik; pagpapakita ng masaya - isang pangyayari ng paraan ng pagkilos.

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morpolohiyang pagsusuri ng pang-abay

1. Bahagi ng pananalita.

2. Lugar ayon sa halaga.

3. Degree ng paghahambing (kung mayroon man).

4. Syntactic role.

Halimbawa: Sa init ng sandali - adv., circumstances, (reasons), unchangeable; tamaan (paano?) sa init ng sandali - isang pangyayari ng kurso ng aksyon.

MORPOLOHIKAL NA PAGSUSURI

Morphological analysis ng functional na bahagi ng pagsasalita

1. Pangalanan ang bahagi ng pananalita.

2. Tukuyin: sa pang-ukol - prod. o hindi binibigkas, simple, kumplikado o tambalan, na may salita sa kung anong kaso ito ginamit, kung anong mga relasyon ang ipinapahayag nito;

sa unyon - coordinating o subordinating, ranggo ayon sa kahulugan, simple o

tambalan, kung aling mga syntactic unit ang kumokonekta;

sa butil - function, ranggo ayon sa halaga;

sa interjection - ranggo ayon sa kahulugan, ranggo ayon sa pinagmulan.

Halimbawa:

Dahil sa - pang-ukol, hindi binibigkas, magdagdag ng up, dahil sa ulap (gen. taglagas) - sanhi ng mga relasyon.

O - pang-ugnay, komposisyon, paghahati, iisa, payak, hindi binibigkas.

Dito-madalas, semantically, ipahiwatig.

Sayang - interjectional, emosyonal, hindi binibigkas, nagpapahayag

panghihinayang.

Pag-parse

Pag-parsing ng isang simpleng pangungusap

pagkakasunud-sunod ng pag-parse

1. Uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag (salaysay, insentibo,

patanong).

2. Uri ng pangungusap ayon sa emosyonal na pangkulay (nagbubulalas, di-nagbubulalas).

3. Uri ng pangungusap ayon sa kayarian (simple, kumplikado).

4. Uri ng pangungusap ayon sa komposisyon ng batayan ng gramatika (dalawang bahagi, isang bahagi).

Para sa mga monokomponent, ipahiwatig ang uri (tiyak na personal, walang tiyak na personal,

pangkalahatan-personal, impersonal, nominal).

5. Uri ng pangungusap ayon sa pagkakaroon o kawalan ng menor de edad na miyembro

(karaniwan, hindi karaniwan).

6. Uri ng pangungusap ayon sa pagkakaroon o kawalan ng kinakailangang kasapi ng pangungusap

(kumpleto, hindi kumpleto).

7. Ipahiwatig kung ano ang kumplikado (homogeneous na mga miyembro, nakahiwalay na mga miyembro,

address, panimulang salita).

8. Ipahiwatig ang pangunahin at menor na kasapi ng pangungusap, tukuyin ang kanilang mga uri.

9. Gumawa ng diagram.

Pag-parse

Pag-parse ng kumplikadong pangungusap

pagkakasunud-sunod ng pag-parse

1. Uri ng pangungusap ayon sa layunin ng pahayag.

2. Uri ng pangungusap batay sa pangkulay ng damdamin.

3. Uri ng pangungusap ayon sa kayarian. Tukuyin ang uri ng kumplikadong pangungusap

(kumplikado, kumplikado, hindi pagkakaisa, na may iba't ibang uri ng koneksyon).

4. Para sa isang komplikadong pangungusap, ipahiwatig ang pangunahing sugnay, pantulong na sugnay; tukuyin

uri ng subordinate clause, pangalanan ang paraan ng komunikasyon (conjunction, allied word). Kung nasa

pangungusap na may ilang subordinate na sugnay, ipahiwatig ang uri ng subordination (sequential,

parallel homogenous o heterogenous, pinagsama).

Para sa iba pang uri ng kumplikadong mga pangungusap, tukuyin ang bilang ng semantiko

mga bahagi at kung paano sila konektado.

5. Ilarawan ang mga semantikong bahagi (kung gaano karaming mga simpleng pangungusap

ang bawat bahagi ay binubuo ng, ano ang koneksyon sa pagitan ng mga pangungusap na ito, kung ano ang

paraan ng komunikasyon).

6. I-parse ang bawat simpleng pangungusap ayon sa scheme na ipinahiwatig sa itaas, simula

mula sa ika-4 na punto.

7. Gumuhit ng diagram ng isang komplikadong pangungusap.

PAGBABAY

Gar- – bundok -

Zar- – zor -

sa ilalim ng stress ito ay nakasulat A ,

Nang walang diin - a: glow, h O rka - z A rnitsa

nakasulat nang walang impit O :

Mga pagbubukod: h O duckweed, s O dagundong.

zag A r - zag O mature

Angkan- - clone

Kas- - kos(n)

ay nakasulat O , kung sinusundan ng katinig n , V sa ibang mga kaso - A : Upang A pumasok - sa O Sa n yumakap.

ang patinig ay isinusulat sa ilalim ng diin ayon sa bigkas, walang impit - O : cl A yumuko, yumuko O n - pokl O opinyon.

Lag - kasinungalingan

sa ilalim ng stress ito ay nakasulat - bago G ay nakasulat A, dati at - O : panukala A pumunta -pangungusap O mabuhay.

Exception: sahig O G .

PAGBABAY

Alternating vowels sa mga ugat

Rast- - Paglago

Mak-Mok

M A Upang - nakapaloob sa mga pandiwa na nangangahulugang „ isawsaw sa likido ”: palitan A hagupitin ang panulat sa tinta .

ay nakasulat A bago ang susunod na kumbinasyon st(ganun din sch ), sa ibang mga kaso ito ay nakasulat O : R A st at, nar A sch tion - pagtaas O Simula noon O kasama .

M O Upang - nakapaloob sa mga pandiwa na may kahulugang „ hayaang dumaan ang likido ”: prom O hagupitin ang nakasulat .

Mga pagbubukod: negatibo A kasama(bagaman walang sining); R O alisan ng tubig, output O alisan ng tubig, r O stockman, R O stov at iba pa (bagaman mayroong isang artikulo).

Nalalapat ang panuntunan sa mga salitang hango : m A pagkanta, prom O gumugulong na papel.

Skak-skoch

Pantay - - pantay

Sa isang unstressed root - dati Upang ay nakasulat A, dati h - O : tumalon - tumalon .

Ravn - matatagpuan sa mga salitang may kahulugang „ pantay, magkapareho, sa isang par ”: ur A opinyon, kasal A maintindihan .

Mga pagbubukod: sk A chok, sk A chu.

Rovn - - V mga salitang may kahulugan" pantay, tuwid, makinis ”: zar O makinig, p O vesnik .

PAGBABAY

Alternating vowels sa mga ugat

Ber- - bir-, der- - dir, mer- - mir-, per- - lyr-, ter- - tyr-, shine- - blist-, zheg- -zhig-, stel- - stil-, even - cheat - ay nakasulat At , kung sinusundan ng panlapi -a- : personal At R A ugh, asno At R A oo, representante At R A t; kung hindi ito nakasulat e: b e RU, d e ru, isip e humagulgol.

Mga pagbubukod: op. e magnanakaw, op e pagsasayaw.

Nilalang - paglikha

ang patinig ay isinusulat sa ilalim ng diin ayon sa bigkas, walang impit - O : TV O rchestvo - tv O rit.

Exception: utv A ry .

PAGBABAY

Mga patinig pagkatapos ng mga sibilant na Zh, Ch, Sh, Shch

hindi nakasulat ang mga titik ako, yu, s, A ay nakasulat nang naaayon A, y, At, Halimbawa: tungkol sa sch A linen, h sa dati, sch sa nagmamadali, at At R.

sa ilalim ng diin sa ugat ito ay nakasulat e (e) , naaayon sa pagbigkas sa tunog o , kung sa magkaugnay na salita o sa ibang anyo ng parehong salita ito ay nakasulat e (h e ryny - h e tawa, wow e liwanag - w e presyo) ; sa kawalan ng gayong mga relasyon ay nakasulat O. Miyerkules: a) bech e vka, gabi e rka, desh e vyy, w e banyo, w e noo, w e mga tao; b) artiche O k, j O nka, izzh O ha, kryzh O nakapasok dito.

Mga pagbubukod: brotse Yu ra, f Yu ri, parash Yu t, psh Yu t, isda Yu at ilang iba pang mga salita ng banyagang pinagmulan.

PAGBABAY

Mga patinig pagkatapos ng C

SA tamaan pantig pagkatapos C ay nakasulat O , kung ang isang tunog ay ginawa O , Halimbawa: ts O kat, ts O kol, ts O pusa .

Pagkatapos C mga titik Yu At ako maisusulat lang sa mga pangalang hindi Ruso(mga heograpikal na pangalan, apelyido, atbp.), halimbawa: C Yu mayaman, C ako Ninshan, Ts Yu rupa.

Tandaan. Sa mga salitang banyaga O pagkatapos C maaari ding isulat sa isang pantig na walang diin, Halimbawa: hertz O g, schertz O , palazz O .

Pagkatapos C sa ugat ay nakasulat At, ngunit hindi s : ts At anisy, ts At vilization.

Mga pagbubukod : ts s gan, ts s mga pelikula, sa c s bato, c s ts at mga salitang may parehong ugat ( ts s taga-Ghana , ts s platinum, c s gumulong at iba pa.).

PAGBABAY

May boses at walang boses na mga katinig.

Para sa check pagsulat ng kahina-hinalang katinig kailangan mong baguhin ang anyo ng salita o pumili ng kaugnay na salita, kaya ganun ang sinusubok na katinig ay sinundan ng tunog ng patinig o isa sa mga katinig l, m, i, r . Halimbawa: sma h ka-sma h A oo, oo T ba - molo T At t.

Ikasal. :Sabay na naglakad ang mga parang at ku na may mga patlang(pagbabago at maging). - Nagkalat ang mga itim na lapis sa paligid w ku na may kulay(pagbabago w maging); o kung minsan ay ginagamit ang mga alternating sound. Ikasal: karpet at ka, pichu at ka(mula sa karpet G A , pichu G A , may salit-salit Gng.). Ang pagbabaybay ng mga salita na may mga hindi nabe-verify na katinig ay tinutukoy gamit ang spelling dictionary, Halimbawa: A Sa pinakamahusay, bo n bonniereka, vare at ka, sa Upang bulwagan, co b sisiw(ibon), co P sisiw(buto sa dulo ng gulugod), mun d piraso, ugh T bol, ako gd tash.

PAGBABAY

Pagbaybay ng mga katinig sa ugat

Dobleng katinig sa salitang-ugat at sa pinagdugtong ng unlapi at ugat .

Doble at nakasulat sa ugat ng mga salita sa LJ at, dro LJ At, LJ kumakain, ngumunguya LJ ah, ikaw LJ evelnik at ng parehong ugat sa kanila. Ikasal. : sa zzh kumain(sa h + at kumain) - WHO LJ kumain(sa h + LJ kumain din) sa zzhzh en.

Tandaan 1 . Sa pagkakaroon ng sound alternation zg - j, ed - zj hindi nakasulat ng doble at, A zzh, Halimbawa: sa at zzh sa(tumili) Prie zzh sa(pagdating). Ikasal: bre zzh ito, bru zzh pare zzh sa at iba pa.

Tandaan 2. Sa salita bra at eika, kuya at At ay nakasulat isang bagay lang Ang double s ay nakasulat sa isang salita ss ora at ng parehong ugat sa kanya.

Ang mga dobleng katinig ay isinusulat sa mga tambalang salita kung ang isang bahagi ay nagtatapos at ang isa ay nagsisimula sa parehong katinig, halimbawa: gla bb kanser, sa pamamagitan ng ss Hello, ro DD ohm

Ang mga dobleng katinig ay isinulat sa junction ng isang unlapi at isang ugat kung ang unlapi ay nagtatapos at ang ugat ay nagsisimula sa parehong katinig, halimbawa: sa zz ayon kay DD kumain.

Sa mga salitang nabuo mula sa mga tangkay na nagtatapos sa dalawang magkatulad na katinig, ang mga dobleng katinig bago ang suffix ay pinapanatili, halimbawa: ba ll - apir ll ny, kompromiso ss - kompromiso ss ny, grue pp isang - gr pp ka.

Mga pagbubukod. Sa ilang salita, lalo na sa maliliit na pangalan ng mga tao, V Sa kasong isinasaalang-alang, isang katinig ang isinulat. Halimbawa: Krista ll - Krista l ny, fi nn - fi n skiy.

PAGBABAY

Pagbaybay ng mga katinig sa ugat

Mga katinig na hindi mabigkas

Upang suriin ang pagbabaybay ng mga salita na naglalaman ng isang pangkat ng mga katinig vstv, zdn, ndsk, ntsk, stl, stn atbp., kailangan mong baguhin ang anyo ng salita o pumili ng isang salita na may parehong ugat, upang pagkatapos ng una o pangalawang katinig ng pangkat na ito ay mayroong patinig, halimbawa: malungkot T ny(malungkot T At t) - wildebeest Sa ny(wildebeest Sa e n).

Tandaan. Ito ay nakasulat bleh sn ugh(kahit bleh st kumain), kagubatan tn itza(bagaman le Sa Enka), ple sn ugh(kahit hindi Sa roll), sk lyanka(Kahit na salansan lo).

PAGBABAY

Pagbaybay ng mga prefix

walang-, sa pamamagitan ng- (pataas-), out-, pababa-, minsan-, sa pamamagitan ng- (sa pamamagitan ng-)

nakasulat gamit ang isang liham eh bago ang mga patinig at tinig na katinig (b, c, d, e, g, h, l, m, n, r) at kasama ang sulat Sa bago ang mga walang boses na katinig (k, p, s, t, f, f, c, h, w, sch) . Halimbawa: maging h V isa - maging Sa Upang dalaga .

Tandaan 1. Sa salita mababa, mababa katinig h ay bahagi ng ugat, hindi unlapi, kaya walang kapalit sa titik h - Sa. Ikasal. tambalang salita malapit-upo

Tandaan 2. Mga akda kalkulasyon, kalkulahin - kalkulahin, kalkulahin batay sa tuntunin: bago ang ugat kahit- isang bagay ang nakasulat Sa(maliban sa salita maging ss tapat). Bago ang ugat manloko - - dalawa Sa .

beses- (ras-) - rosas- (ros-)

nakasulat nang walang impit A, sa ilalim ng stress - O , Halimbawa: pag-unlad A ibuhos - r O tawag, r A write-off - p O isulat.

nananatiling pareho, hindi alintana kung ito ay bago ang isang walang boses o tinig na katinig, halimbawa: Sa mag-asar - Sa matalo.

Tandaan. Sa modernong wika sa mga salita gusali, dito, kalusugan, walang paraan ang prefix ay hindi naka-highlight.

PAGBABAY

Pagbaybay ng mga prefix

nangangahulugang isang mataas na antas ng kalidad o pagkilos (maaaring mapalitan ng mga salitang " napaka ", " napaka", Halimbawa: pre kawili-wili, pre hindi kasiya-siya ; V ibig sabihin" sa pamamagitan ng ", " iba" (malapit sa kahulugan ng prefix muling- ), Halimbawa: pre paikutin, pre ilarawan.

sa kahulugan ng spatial proximity, contiguity, halimbawa: sa mahangin , sa paaralan ; pagdaragdag, pagtatantya, pagsali, halimbawa: sa gawin, sa matalo ; pagsasagawa ng isang aksyon na hindi buo o para sa isang limitadong panahon, halimbawa: sa bukas, sa manatili; dinadala ang aksyon sa pagkumpleto, halimbawa: sa isipin, sa kumatok ; pagsasagawa ng aksyon para sa interes ng ibang tao, halimbawa: sa ingat sa tago .

PAGBABAY

Mga pagtatapos ng pagbabaybay

Mga pangngalan

Sa mga pangngalan na may patinig bago ang mga pagtatapos ng kaso At , nakasulat sa pang-ukol na singular case(para sa mga salitang pambabae din sa dative case) sulat At, Halimbawa: O gene II , sa talim II(Ngunit: sa isla yo - sa ilalim ng stress). Sa mga pangngalan neuter sa - е sa pang-ukol na isahan ang titik e ay nakasulat Halimbawa: pangarap ng kaligayahan e , (Ngunit: kalimutan At - sa ilalim ng stress). Naka-on ang mga pangngalan hindi mabigla -oo At -e mayroon sa genitive plural pagtatapos -ika , at sa stressed -ya at -yo- pagtatapos -sa kanya. Halimbawa: malikot - malikot, bangko - mga bangko,(Ngunit: sibat - sibat).

SA genitive plural mga pangngalan sa - nya na may nauunang katinig (matigas o malambot) o ika sulat b hindi ito nakasulat sa dulo, halimbawa: cherry - seresa

Mga pagbubukod: mga binibini, hawthorn, nayon, kusina .

Mga pangalan ng mga pamayanan sa -ov, -ev, -in, -yn, -ovo, -evo, -ino, -yn magkaroon ng pagtatapos sa instrumental case -oh. Halimbawa: para sa Lviv ohm , malapit sa Borodin ohm . Mga pangngalan panlalaki at neuter na may panlapi -naghahanap- may singular nominative case pagtatapos - e, mga pangngalan babae-pagtatapos - A. Halimbawa: bahay-bahay e , kamay - kamay A .

PAGBABAY

Mga pagtatapos ng pagbabaybay

Mga pandiwa

Ang pagsulat ng mga personal na pagtatapos ng mga pandiwa sa kasalukuyan o hinaharap na simpleng panahunan ay naiiba: sa I conjugation: -kain, -kain, -kain, -kain, -ug o -yut; sa II conjugation:- tingnan mo , -ito, -im, -ite, -at o -yat.

Ko II spr. . isama ang (kabilang sa mga walang diin na mga pagtatapos) mga pandiwa na nagtatapos sa - ito sa pawatas, maliban sa mga pandiwa mag-ahit, bumuo (mag-ahit ka - mag-ahit, bumuo - bumuo), at ang sumusunod na 11 pandiwa: lumiko, tingnan, umasa, mapoot, manakit, manood, magtiis, magmaneho, humawak, huminga, marinig, at din derivatives mula sa kanila. Pandiwa simoy ng hangin ito may mga hugis simoy ng hangin ito - simoy ng hangin ut .

Ang natitirang mga pandiwa ay nabibilang sa I conjugation(cf.: sabi nila mula sa - tisa kumain - tisa ut , se yat - narito kumain - narito ut ).

PAGBABAY

Mga patinig sa panlaping panlapi

Sa mga aktibong participle ng kasalukuyang panahunan ito ay nakasulat:

a) mga panlapi -ush-, -yush- para sa mga pandiwa ng unang banghay, halimbawa: boron yushch tumayo ka, tumayo ka yushch y;

b) mga panlapi -abo-, -kahon- para sa mga pandiwa ng II conjugation, halimbawa: halaga asch yy, stro kahon oo.

Tandaan. Mula sa pandiwa paghamak nabuo ang isang participle masipag.

SA Ang mga passive participles ng kasalukuyang panahunan ay nakasulat:

a) panlapi - kumain- para sa mga pandiwa ng unang banghay, halimbawa: mag-alinlangan kumain oh, nagsusuri kumain y;

b) panlapi - sila- para sa mga pandiwa ng II conjugation, halimbawa: tingnan sila oh, marinig sila y.

Sa passive past participles ito ay nakasulat:

A) -annay, -yanny , kung ang katumbas na pandiwa ay nagtatapos sa di-tiyak na anyo sa -sa, -sa , Halimbawa: nagsulat sa - nagsulat annay ;

b) -ny , kung ang pandiwa sa di-tiyak na anyo ay nagtatapos sa -meron , - ito, -ti(pagkatapos ng isang katinig), - kaninong , Halimbawa: tingnan kumain - view bago . Ikasal: magsabit ng mga carpet para matuyo en s(hang up) sa bakuran - ilagay ang mga pamilihan sa tindahan nang maaga en s(hang up).

PAGBABAY

Pagbaybay ng nn at n sa mga participle ng verbal adjectives

NN nakasulat sa mga suffix ng passive past participles; Bilang isang tuntunin, ang mga participle na ito ay may mga prefix o mga salitang nagpapaliwanag. Halimbawa: naitama nn pangalawang manuskrito, tama nn ed ng proofreader.

NN ay nakasulat sa mga pormasyon ng prefix, kahit na mayroon silang kahulugan ng isang pang-uri, halimbawa: makatiis nn oh alak ; sa mga adjectives ng verbal na pinagmulan sa -ovated , -yovanny , Halimbawa: puntos annay bata .

Sa maikling verbal adjectives (tulad ng denominal adjectives) ang spelling ay pinapanatili NN . - Insightful ang performance ng aktor nn at excited din(ang mga verbal adjectives ay sumasagot sa mga tanong: ano? ano? ano ito? ano?).

N isinulat nang walang prefix o mga salitang nagpapaliwanag, halimbawa: tama n ika text .

N nakasulat sa maikling passive participles Ang komunidad ng mundo ay nasasabik n ngunit may mga ulat ng mga kalupitan ng Nazi.

PAGBABAY

Pagbaybay ng mga pang-abay

Mga patinig sa dulo ng pang-abay.

Pang-abay para sa pagsitsit.

Mga pang-abay na may unlapi sa-, para sa-, sa - , nabuo mula sa maikling pang-uri, may titik sa dulo O, at mga pang-abay na may parehong pinagmulan na may mga prefix sa-, mula-, mula- may sulat sa dulo A. Halimbawa: tama O , puno A .

Sa dulo ng mga pang-abay, pagkatapos ng mga sibilant, isang liham ang isinulat b, Halimbawa: backhand b , malawak na bukas, atbp. b :

Mga pagbubukod: may asawa, hindi mabata, talaga.

Mga negatibong pang-abay.

Sa mga negatibong pang-abay ito ay isinulat sa ilalim ng diin Hindi , walang impit - hindi rin(sa parehong mga kaso ang pagbabaybay ay tuloy-tuloy). Halimbawa: Hindi kailan gagawin ang mga bagay na walang kabuluhan - hindi rin nung hindi pa ako busy sa mga trifles.

PAGBABAY

Pagbaybay ng mga pang-abay

Ang mga pang-abay ay isinulat nang magkasama:

a) nabuo sa pamamagitan ng pagsasama ng mga preposisyon-prefix sa isang pang-abay, halimbawa: ganap, magpakailanman ;

b) nabuo sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga preposisyon-prefix V At sa na may mga kolektibong numero, halimbawa: dalawang beses, sa dalawa(ngunit: dalawa-dalawa);

c) nabuo sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga preposisyon-prefix na may maikling adjectives, halimbawa: sa kaliwa, mahaba ;

G) nabuo sa pamamagitan ng pagsasama-sama ng mga preposisyon-prefix na may ganap na mga pang-uri at panghalip, halimbawa: malapit na(umakyat ka) nakakalat(ihagis);

e) naglalaman ng mga ganoong pangngalan o mga nominal na anyo na V ay hindi ginagamit sa modernong wikang pampanitikan, halimbawa: marami, sa mga piraso, naka-lock ;

f) mga pang-abay na may spatial at temporal na kahulugan, na naglalaman ng mga pangngalan itaas, ibaba, harap, likod, taas, distansya, lalim, lapad, simula, wakas, siglo . Halimbawa: pataas, pataas, pataas, pataas.

PAGBABAY

Pagbaybay ng mga pang-abay

Ang mga pang-abay ay isinusulat na may gitling:

a) na may unlaping po, na nabuo mula sa buong pang-uri at panghalip at nagtatapos sa -mu, -siya, -km, -n, halimbawa: magtrabaho sa bagong paraan,

b) na may unlapi V- (sa-), nabuo mula sa mga ordinal na numero, halimbawa: una, pang-apat ;

c) hindi tiyak na mga pang-abay na may mga particle -isang bagay, -isang bagay, -isang bagay , Halimbawa: minsan, kung tutuusin ;

d) nabuo sa pamamagitan ng pag-uulit ng parehong salita o parehong stem, pati na rin ang kumbinasyon ng dalawang magkasingkahulugan o nauugnay na mga salita, halimbawa: bahagya, bahagya ;

e) teknikal na termino sa bundok .

PAGBABAY

Pagbaybay ng mga pang-abay

Ang mga ekspresyong pang-abay ay isinulat nang hiwalay:

a) na binubuo ng dalawang paulit-ulit na pangngalan na may pang-ukol sa pagitan nila, halimbawa: magkatabi ;

b) na may tumitinding kahulugan, na nabuo sa pamamagitan ng kumbinasyon ng dalawang magkatulad na pangngalan, ang isa ay nasa nominative case, ang isa naman sa instrumental, halimbawa: honor with honor;

c) mga kumbinasyon ng mga pangngalan na may mga pang-ukol na ginamit sa isang pang-abay na kahulugan: wala, sa, sa, para sa, sa, mula sa, sa pamamagitan ng, sa ilalim, sa , Halimbawa: nang walang kaalaman, sa usok, hanggang sa kamatayan, pagkatapos ng hatinggabi, sa pagtakbo, sa pinakamahusay(tatlong kilo, atbp.), ang makalumang paraan, upang tumugma, sa kaalaman . Ang parehong sa mga pang-ukol V At sa Sa pangmaramihang pangngalan, halimbawa: sa ating mga ulo noong isang araw ;

kumbinasyon ng mga pangngalan na may iba't ibang pang-ukol na ginamit bilang pang-abay, kung ang pangngalan ay nagpapanatili ng ilang anyo ng kaso, halimbawa: sa pangungutya ,

mga kumbinasyong pang-abay na binubuo ng pang-ukol na v at mga pangngalan na nagsisimula sa patinig, halimbawa: kapalit, itabi .

PAGBABAY

Mga pang-ukol sa pagbabaybay

Naka-hyphenate

Bukod

nasusulat ang mga kumplikadong pang-ukol dahil sa, mula sa ilalim, para sa, sa ibabaw, sa ilalim, sa, para sa, para sa, para sa , Halimbawa: mula sa likod ng mesa, mula sa ilalim ng aparador.

nakasulat ang mga pang-ukol, sa anyo ng, kaugnay ng, sa pagpapatuloy ng, habang , pang-abay-pang-ukol sa konklusyon (ang huling tatlong kumbinasyon kapag nagsasaad ng oras ay nasa dulo e), Halimbawa: bilang eksepsiyon, sa loob ng dalawang oras (cf.: hindi inaasahang pagbabago sa kurso ng sakit).

Magkasama

ang mga pang-ukol ay nakasulat: sa view ng, sa halip ng, tulad ng, bilang isang resulta ng, tulad ng, tungkol sa, bilang karagdagan , Halimbawa: dahil sa tagtuyot(Ngunit: isama sa imbestigasyon ).

PAGBABAY

Mga pang-ugnay sa pagbabaybay

Tuloy-tuloy na pagsulat ng mga pang-ugnay .

Unyon sa isinulat nang magkasama sa kahulugan para sa nang sa gayon .

Mga unyon din at gayundin nakasulat nang magkasama (kasingkahulugan ng pang-ugnay At ).

Mga unyon at bukod pa , na may connecting value (" bilang karagdagan sa mga ito "), ay nakasulat nang magkasama.

Unyon ngunit, pang-abay bakit, kung gayon, bakit, dahil, bakit, dahil, samakatuwid, samakatuwid, gaano ay isinusulat nang magkakasama sa kaibahan ng kanilang mga katinig na kumbinasyon ng mga pang-ukol na may mga panghalip.

Hiwalay na pagsulat ng mga pang-ugnay.

Ang mga paliwanag na pang-ugnay ay nakasulat nang hiwalay (nang walang gitling) ibig sabihin, ibig kong sabihin at kumplikadong mga unyon kasi, since, so that, in order to, etc.

PAGBABAY

Spelling particle

Hiwalay na pagsulat ng mga particle.

Mga particle gagawin (b), pareho (f), kung (l) nakasulat nang hiwalay, halimbawa: gayunpaman .

Ang mga particle ay nakasulat nang hiwalay tapos eto na sila at ilang iba pa.

Hyphenated spelling ng mga particle.

Ang mga particle ay isinusulat na may gitling - pagkatapos, o, -something, something- (coy-), -ka, -de, -s, -tka, -tko , Halimbawa: isang tao, isang bagay, kahit sino . Particle - kung tutuusin nakasulat na may gitling: pagkatapos ng mga pang-abay, halimbawa: Tama iyan ; pagkatapos ng mga particle, halimbawa: kung tutuusin ; pagkatapos ng mga pandiwa, halimbawa: giit . Sa ibang mga kaso - kung tutuusin nakasulat nang hiwalay, halimbawa: nakuha ng matanda ang kanyang paraan . Kung ang isang particle na nakasulat na may gitling ay kasunod ng isa pang particle, ang gitling ay aalisin, halimbawa: ganun pa rin At ,

PAGBABAY

Spelling particle

Hindi nakasulat kasama ng mga pangngalan:

a) ang mga wala Hindi ay hindi ginagamit, halimbawa: ignoramus ;

b ) na kasama ng Hindi Hindi , Halimbawa: hindi totoo(cf.: kasinungalingan);

c) na kasama ng hindi bumubuo ng mga salita na may kahulugan ng pagsalungat, halimbawa: hindi-Marxist, hindi-Russian, hindi-espesyalista .

Hindi nakasulat nang hiwalay sa mga pangngalan:

kung mayroon o ipinahihiwatig na pagsalungat, halimbawa: ito ay hindi pag-iingat at kaduwagan .

Hindi nakasulat kasama ng mga adjectives:

a) ang mga wala Hindi ay hindi ginagamit, halimbawa: pabaya ;

b) na kasama ng Hindi kumuha ng kabaligtaran na kahulugan; Karaniwan ang gayong mga salita ay maaaring mapalitan ng mga kasingkahulugan nang walang hindi. Halimbawa: maliit(cf.: maliit ).

Hindi nakasulat nang hiwalay na may mga pang-uri :

a) kung mayroong o ipinahiwatig na pagsalungat, halimbawa: ang problema ay hindi simple, ngunit kumplikado;

b) na may mga kamag-anak na adjectives, na nagbibigay ng negasyon sa katangiang ipinahayag nila, halimbawa: hindi ginto ang relo .

PAGBABAY

Spelling particle

Hindi nakasulat nang hiwalay na may mga numero , Halimbawa: hindi dalawa, hindi tatlo .

Hindi nakasulat nang hiwalay sa

mga panghalip

(maliban sa mga negatibong ginamit nang walang pang-ukol), halimbawa: hindi ako at hindi ikaw, hindi lahat .

Hindi nakasulat kasama ng

Hindi nakasulat nang hiwalay sa

mga pandiwa:

mga pandiwa

(sa personal na anyo, sa infinitive, sa gerund form), halimbawa: hindi kumuha, ay hindi, hindi alam.

a) ang mga wala Hindi ay hindi ginagamit, halimbawa:

upang maging galit, nalilito;

b) na may pinagsama-samang attachment sa ilalim - , pagbibigay sa pandiwa ng kahulugan ng hindi kumpleto, kawalan ng pagkilos, halimbawa: undercook ang patatas.

PAGBABAY

Spelling particle

Hindi nakasulat kasama ng mga participle:

a) na may buong mga participle, kung saan walang mga paliwanag na salita, halimbawa: hindi nababasang manuskrito ;

b) kung mayroong mga pang-abay na sukat at antas bilang mga salitang paliwanag, halimbawa: ganap na hindi nababasa Ako ay isang manuskrito.

Hindi nakasulat nang hiwalay na may mga participle:

a) pagkakaroon ng mga salitang nagpapaliwanag, halimbawa: ang manuskrito ay hindi naibalik sa may-akda;

b) na may mga maikling participle, halimbawa: ang manuskrito ay hindi na-edit ;

c) na may mga participle kung saan mayroong o dapat na pagsalungat, halimbawa: Hindi isang kumpletong kwento, ngunit isang simula pa lamang .

PAGBABAY

Spelling particle

Hindi nakasulat kasama ng mga pang-abay:

a) ang mga wala Hindi ay hindi ginagamit, halimbawa: hindi maiiwasan, walang katotohanan ;

b) sa mga negatibong pang-abay, halimbawa: wala kahit saan, wala kahit saan ;

c) sa denominative adverbs, halimbawa: hindi kalayuan, hindi nakikita ;

G) na may pang-abay na nagtatapos sa - O, na kasama ng Hindi kumuha ng kabaligtaran na kahulugan; kadalasan ang mga ganitong salita ay maaaring palitan ng mga kasingkahulugan na wala Hindi, Halimbawa: hindi masama (cf.: mabuti) .

Hindi nakasulat nang hiwalay na may mga pang-abay:

a) sa - O, kung mayroong o ipinahiwatig na pagsalungat, halimbawa: hindi sila nabubuhay nang mayaman, ngunit mahirap ; kung mayroon silang negatibong pang-abay bilang paliwanag na salita na nagsisimula sa wala, o kumbinasyon malayo sa, hindi sa lahat, hindi sa lahat , Halimbawa: hindi man lang nakakumbinsi ang nagsasalita.

b) na may pronominal at tumitinding pang-abay, halimbawa: hindi dito, hindi ganoon, hindi lubos;

c) na may mga pang-abay na pang-uri na hindi nauugnay sa mga pang-uri, halimbawa: hindi kailangan, walang oras, walang awa (ngunit: kakulangan ng oras, pag-aatubili at iba pa.);

d) na may isang paghahambing na antas ng mga pang-abay, halimbawa: gumagana pati na rin ang iba;

e) na may pang-abay na pang-abay, halimbawa: hindi ngayon, hindi kung hindi man, atbp.;

f) na may mga pang-abay na nakasulat na may gitling, halimbawa: hindi sa aking palagay ;

g) sa mga kumbinasyon ng denominatibong pinagmulan, halimbawa: wala sa sukat, wala sa sukat.

PAGBABAY

Spelling particle

Ang Ni (unstressed) ay nakasulat nang magkasama , kapag kasama sa mga negatibong panghalip walang tao, wala, wala atbp at mga negatibong pang-abay wala kahit saan, wala kahit saan, hindi kailanman at iba pa.

hindi rin nakasulat nang hiwalay ,

maliban sa mga negatibong panghalip (walang pang-ukol) at negatibong pang-abay. Ikasal: walang sinuman - mula sa walang sinuman - mula saanman ;

a) kapag umuulit na butil hindi rin ay may kahulugan ng pang-ugnay na pang-ugnay, halimbawa: ni hindi madaanan o madaanan ang kalsadang ito .

b) kapag nag-iisa o paulit-ulit hindi rin ay bahagi ng stable turnover, halimbawa: ano anuman ang mangyari .

c) sa mga independiyenteng padamdam at interrogative na mga pangungusap (kadalasan ay may mga salita talaga lang ) isang negatibong particle ang nakasulat Hindi, at sa mga subordinate na sugnay (na may concessive na konotasyon ng kahulugan) upang mapahusay ang afirmative na kahulugan - isang particle hindi rin . Ikasal: Kung saan-saan siya lumingon!(pangkalahatang kahulugan: "nakipag-ugnayan sa maraming lugar"). “Kung saan man siya lumingon, sinalubong siya ng isang simpatikong saloobin.

MGA PUNCTION MARKS PARA SA DIREKTANG PAGSASALITA

papunta sa linya (sa pagpili), halimbawa: B isang maliit na bayan ang sumabog sa isang ipoipo

nakamamanghang balita: "Ang Tsar ay napabagsak!"(N. Ostrovsky).

Kung ang direktang pagsasalita ay nagsisimula sa isang talata, pagkatapos ay isang gitling ang inilalagay bago ang simula,

Halimbawa: ...Si Nikita, na nakayuko sa lupa, ay nagsabi: -Patawarin mo ako, ama.(M. Gorky).

mga salita, pagkatapos ay isang kuwit (panong o tandang padamdam,

"Si Nanay ay malamang na hindi natutulog, at hindi ako babalik mula sa trabaho," naisip ni Pavka(N. Ostrovsky).

pagsasalita na naka-highlight sa pamamagitan ng mga panipi, ang huli ay inilalagay lamang sa simula at sa dulo ng linya

matatagpuan sa mga gawa ng mga manunulat noong ika-19 na siglo). Halimbawa: "Naparito ako upang mag-utos,

- sabi ni Chapaev, "huwag mag-abala sa mga papeles."(D. Furmanov).

pagkatapos ay isang colon ay inilalagay sa harap nito, at pagkatapos nito - isang kuwit o isang gitling (ayon sa mga kondisyon ng konteksto).

Halimbawa: Lumapit sa akin si Boris at nagsabi: "Magaling, mahusay," ngunit ang kanyang mga mata

nagniningning, puno ng inggit (V. Kudashev); Sa aking tanong: "Buhay ba ang matandang caretaker?"

- walang makapagbigay sa akin ng kasiya-siyang sagot.(A. Pushkin).

WALANG KUMPLEKSONG PANGUNGUSAP.

Isang kuwit sa isang hindi-unyon na kumplikadong pangungusap.

, = . – pagkakasabay ng mga aksyon, listahan ng mga katotohanan at kaganapan.

Biglang dumating ang tagsibol, nagsimulang umagos ang hindi mapakali na mga batis.

Semicolon sa isang hindi-unyon na kumplikadong pangungusap.

[ , ]; . – mas karaniwan ang paglilista ng mga katotohanan (mayroon nang mga bantas sa loob).

Ang kagubatan ay sumalubong sa amin ng hungkag ng mga ibon, ang amoy ng mga halamang gamot at bulaklak; Sa di kalayuan ay maririnig ang tunog ng kalapati.

Tutuldok sa isang hindi-unyon na kumplikadong pangungusap.

: [dahilan]. Hindi ako pumasok sa paaralan: Ako ay may malubhang karamdaman.

kasi

: [paliwanag]. Kami Lumapit sila sa isang kumikinang na ilog: nagyelo ito magdamag.

: [ karagdagan ]. Napagpasyahan na: mag-hiking tayo bukas.

Isang gitling sa isang hindi-unyon na kumplikadong pangungusap.

[ oras ] - [ ]. Ang gabi ay isang oras para sa pagmumuni-muni

[ kundisyon ] - . Tinawag ni Gruzdev ang kanyang sarili na makapasok sa katawan.

- [pagsalungat]. Mga labor feed, nakakasira ng katamaran.

- [konklusyon, kahihinatnan]. Pulang paglubog ng araw - patungo sa hangin.

MGA PANGUNAHING GRUPO KUMPLIKADONG MGA PANGUNGUSAP AYON SA KANILANG HALAGA

Mga subordinate na sugnay

Alin, sino, ano, saan

Mga sugnay na nagpapaliwanag

Ano, paano, kaya, magkakatulad na salita, butil

Mga sugnay na pang-abay

• Paraan ng pagkilos o antas
• Mga lugar
• Oras
• Mga kundisyon
• Mga sanhi

Paano, gaano, hanggang saan, ano, para, parang

Saan, saan, saan

7. Paghahambing

Kailan, habang, sa lalong madaling panahon, bahagya, hanggang

Kung, kailan, minsan (kung...kung gayon)

8. Mga konsesyon

9. Bunga

Dahil, dahil, dahil sa katotohanan na, salamat sa katotohanan na

Upang, upang

Paano, sa ano, parang, parang, eksakto

Bagaman, hayaan ito, sa kabila ng katotohanan na

MGA ESTILO NG PANANALITA

Palatandaan

Gamitin

Kolokyal

Araw-araw na pagsasalita, pag-uusap

Opisyal na negosyo

Form ng pagpapatupad ng istilo

Korespondensiya ng mga institusyon sa mga mamamayan, sa bawat isa, atbp.

Komunikasyon, pagpapalitan ng mga impresyon, kaisipan

Mga gawaing pang-agham, gawaing pananaliksik

Journalistic

Impormasyon

Art

Propaganda-masang gawain

Komunikasyon ng mga resultang pang-agham, ang kanilang paliwanag

Verbal at artistikong pagkamalikhain

Epekto sa mga tagapakinig at mambabasa

Epekto sa mga mambabasa at tagapakinig sa tulong ng mga nilikhang larawan

Monologo (pasalita o nakasulat)

Dula, tula, tuluyan

MGA URI NG PANANALITA

Paglalarawan

Pangangatwiran

Pagsasalaysay

Paglalarawan ng mga palatandaan ng isang tao, phenomena, bagay, hayop;

Paglalarawan ng mga kaganapan sa isang tiyak na pagkakasunud-sunod;

Ang ilang kababalaghan, kaganapan, konsepto, atbp. ay pinagtitibay o tinatanggihan.

Mga istilo ng pakikipag-usap at masining;

Siyentipikong istilo at mga uri nito;

Paglalarawan sa anumang istilo;

Paglalarawan ng isang kababalaghan, bagay, atbp.

Pangangatwiran ayon sa plano: thesis, argumento (ebidensya), konklusyon.

Pagsasalaysay ayon sa iskema: paglalahad, simula, pagbuo ng kilos, kasukdulan, denouement.

maaaring nasa simula ng teksto, sa gitna at nagtatapos dito.

MGA MATERYAL PARA SA KOMPREHENSIBONG PAGSUSURI NG TEKSTO

CAT#1

Ang matandang puno ng oak, sa buong imahe nito, ay nakalatag tulad ng isang tolda ng luntiang madilim na berde.. tuwang-tuwa, bahagyang umindayog sa sinag ng.. itim.. araw. (Hindi, hindi) clumsy fingers..in, (no, no) b..bumps (no, no) old grief and (no) trust (no, no) anything (not) visible. Ang makatas (?) na mga batang dahon ay bumasag sa matigas... balat na walang buhol, kaya hindi makapaniwala na ang matanda ang gumawa nito. Oo, ito ang parehong puno ng oak, naisip ni Prinsipe Andrei, at siya ay biglang dinaig ng walang..dahilan(n, nn).. bigat(n, nn).. pakiramdam(?) ng saya.. at pagbabago.. All the best... moments of his life... biglang bumalik sa kanya sabay balik.

(L. Para sa akin iyon at.)

1. Ipasok ang mga nawawalang titik at magdagdag ng mga bantas. Maghanda na basahin ang teksto nang nagpapahayag. Basahin ito.

2. Tukuyin ang istilo at uri ng pananalita.

3. Pumili ng pamagat para sa teksto.

4. Anong matalinghagang wika ang ginamit ng may-akda?

5. Balangkas ang pangalawang pangungusap.

6. Magpahiwatig ng isang parirala na may iba't ibang uri ng komunikasyon.

7 Ipaliwanag ang paggamit hindi hindi at at-hindi rin.

MGA MATERYAL PARA SA KOMPREHENSIBONG PAGSUSURI NG TEKSTO

PUSA#:2

Nawala ang lungsod..natakpan ang mga walang laman(n, nn) ​​​​mga kalye..natabunan ng niyebe ang malamig na kumpol ng mga bahay..may mga sugat..buhay(n, nn)o nakasabit na punit(n, nn) ​​Ang trolleybus; ang mga wire ay nagyelo na patay sa mga snowdrift.

Ngunit ang nasugatan (n, nn)th na pinahirapang (n, nn) ​​​​ng lungsod ay nagpatuloy na namuhay ng isang malikhaing buhay sa bes..inaasahang (n, nn) ​​​​lungsod Isinulat ni Shostakovich ang kanyang sikat na symphony na tinatawag na (n, nn) ​​​​Leningradskaya sa mga silong ng Hermitage ay kanilang pinaghirapan upang luwalhatiin (n, nn) ​​ang mga artista, arkitekto, siyentipiko na tumanggi (sa) sa kabila ng kanilang katandaan at kumukupas na kalusugan na umalis sa Leningrad. Si Bilibin ay isang kahanga-hangang artista (kuwento) hanggang sa kanyang huling araw, namatay siya noong Pebrero 1942, nagtrabaho siya sa mga larawan ng mga mandirigmang Ruso. Sa lahat ng panukalang umalis, ang matandang artista (hindi, ni) sumagot (n, nn)o Mula sa os.. naghihintay (n, nn) ​​​​oh kuta.. (hindi, ni) tumatakas ngunit nagtatanggol (tsya, tsya) ).

(Ayon kay I. Nikiforovskaya.)

1. Ipasok ang mga nawawalang titik at magdagdag ng mga bantas. Maghanda na basahin ang teksto nang may ekspresyon. Basahin ito.

2. Ipahiwatig ang iyong istilo ng pananalita at bigyang-katwiran ang iyong sagot.

3. Pumili ng pamagat para sa teksto na nagpapakita ng pangunahing ideya nito.

4. Anong uri ng pananalita ang pinagsama-sama sa teksto?

5. Humanap ng pangungusap na may tambalang panaguri sa nominal. Ipahiwatig kung paano ito ipinahayag

MGA MATERYAL PARA SA KOMPREHENSIBONG PAGSUSURI NG TEKSTO

CAT No. 3

Magandang maglakad ng matulin sa lupa sa madaling araw. Ang hangin, na hindi pa nagiging maalinsangan, ay kaaya-aya na nagre-refresh sa larynx at dibdib. Ang araw, na hindi pa (hindi) nagkakaroon ng puwersa, ay nagpapainit... maingat at mabait... Sa ilalim ng mga pahilig na sinag ng liwanag ng umaga, ang lahat ay tila mas kitang-kita, mas matambok, mas maliwanag, at ang tulay sa ibabaw ng kanal at ang mga puno na ang mga base ay binabaha pa rin. .may anino tayo at kumikinang ang mga tuktok...mapula-pula at maliwanag. Maging ang (maliit) na malaki (di) pantay sa kahabaan ng kalsada at sa mga tagiliran nito ay nagbuhos ng kanilang maliliit na anino ng kung ano ang (hindi) mangyayari sa (kalagitnaan) araw.

Paminsan-minsan ay lumilitaw ang mga itim at makintab na latian sa kagubatan. Mas luntian ang mga damong tumutubo malapit sa kanila. Kung minsan ang isang batis ay darating na umaagos mula sa kailaliman ng kagubatan. Tumawid siya sa kalsada at mabilis na nawala sa kagubatan. At sa isang lugar, isang makatas, luntiang (hindi) matitinag na agos ng lumot ang gumapang palabas ng kagubatan na kadiliman sa aming paanan na parang isang higanteng... boa constrictor. Sa gitna ng halos (di) natural na halaman nito ay dumaloy ang isang kulay-kape (kayumanggi) na batis.

(V. Solukhin.)

1. Ipasok ang mga nawawalang titik at magdagdag ng mga bantas. Basahin ang teksto nang nagpapahayag.

2. Tukuyin ang mga keyword ng teksto. Paano ito nauugnay sa uri ng pananalita? Tukuyin ito.

3. Pamagat ang teksto. Ipahiwatig ang paraan ng pagpapahayag ng wikang ginamit dito.

4. Gamit ang mga halimbawa mula sa teksto, pag-usapan ang paghihiwalay ng mga kahulugan.

5. Ipaliwanag ang paglalagay ng mga bantas sa mga pangungusap sa teksto.

6. Gamit ang mga salita mula sa teksto bilang halimbawa, sabihin sa amin ang tungkol sa pagsulat Hindi na may iba't ibang bahagi ng pananalita.

Denisova Lidiya Pavlovna

Munisipal na institusyong pang-edukasyon sekondaryang paaralan No. 81

sila. Bayani ng Unyong Sobyet Heneral

D.M. Karbysheva

Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, gumawa ng Google account at mag-log in dito: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

SPELLING NG PREFACES

Ang lahat ng prefix ayon sa spelling ay nahahati sa tatlong pangkat Huwag depende sa pagbigkas, huwag magbago Depende sa kahulugan ng mga prefix Depende sa kasunod na katinig.

Hindi nagbabago ang mga prefix Tungkol sa - Pre- In - From - Over - Over - Under - To - O - On - On - Para sa - Ang pangkat ng mga prefix na ito ay kailangan lang i-memorize. Palagi silang pareho. MAY-

"Mali" na unlapi c- Tandaan: ito ay isang hindi nababagong prefix. Huwag kalimutan ang sinuman: Hindi kailanman nagkaroon ng console at hindi kailanman magiging! Yumuko, gawin, i-reset, tumakbo

Sa mga salitang HERE, HERE, BUILDING, HEALTH, HELLO, ZGI ay walang prefix: ang letrang Z sa mga salita ay bahagi ng ugat.

Mga prefix para sa z-s voz(vos), vz(vs), through (through), through(cross) without(bes), from(is), niz(nis), times(ras) Tukuyin kung aling titik ng katinig ang prefix ay bago Bago ang bingi Bago ang bingi Bago ang kampana Konklusyon: Sumulat ako C Konklusyon: Sumulat ako ng Z

Ang lahat ng posibleng walang boses na katinig ay naroroon sa pangungusap: Foka, gusto mo bang kumain ng sabaw? Ang lahat ng tinig na tunog ng katinig ay maaalala ng isa pang parirala: Oh oh, hindi namin nakalimutan ang tungkol sa iba pang V o v e! illiterate tahimik

Z o S? be...final ra...chet ra...freeze ra...trade ra...beat ra..pull in...raise be..tasty be...fearful be...maingay ra. ..nalaglag at...iprito ang... sinukat din... sobra

Mula sa mga pangungusap, isulat ang isang salita kung saan ang spelling ng prefix ay tinutukoy ng panuntunan: "Sa dulo ng prefix, isang titik ang isinulat na nagpapahiwatig ng tinig na tunog ng katinig, kung ang prefix ay sinusundan ng isang may tinig na katinig.” Malambot ang sofa, nakatagilid ang likod. Naglagay ako ng beaded fluffed na unan sa ilalim ng aking likod at iniunat ang aking mga binti.

Mula sa mga pangungusap, isulat ang lahat ng mga salita kung saan ang pagbaybay ng unlapi ay nakasalalay sa pagkapurol / boses ng tunog na ipinahiwatig ng titik kasunod ng unlapi. Sa mga aralin sa heograpiya ako ay iginuhit upang pumunta sa Hilaga, at sa kasaysayan gusto kong maghukay ng mga Scythian mound, mag-alis ng mga sinaunang pergamino... Bakit ako ganoon na hindi ko maintindihan ang aking sarili?

Ang pagbaybay ng prefix na Pri- at ​​PRE- ay nakasalalay sa leksikal na kahulugan: PR- 1) Proximity, pagiging katabi ng isang bagay: coastal, school. 2) Diskarte: dumating, dumating. 3) Hindi kumpletong aksyon: tumayo, umupo. 4) Kalakip: pandikit, pako. 5) Mga aksyon na ginawa sa sariling interes: tindahan. PRE-: 1) = very: very long 2) = over: block

Bigyang-pansin ang mga homophone! Manatili sa lungsod (be, be) - makarating sa lungsod (approach) Gawin ang pangarap na matupad (gawin itong totoo) - isara ang pinto (isara) Labagin ang batas (break) - simulan (simulan) trabaho Lumilipas (pansamantala ) - darating (isang darating) Successor (continuator) - receiver (radio) Hamak ang mga duwag (tratuhin nang walang paggalang) - makakita ng ulila (show care) Yumuko sa talento - yumuko sa lupa (lumapit sa isang bagay )

Sa maraming salita mahirap itatag ang kahulugan ng prefix na PRE at PRI, kaya dapat tandaan ang spelling ng mga salitang PRI: adventure, oath, device, claim, reason, example, hello, masipag, nature, privilege (= exclusive kanan), priority (= primacy), primitive (= simple), prima donna (= leading actress), fastidious (= a person with great whims), pamimilit, whimsical, impartial, unapproachable (= hindi ka aatake) .

PRE: balakid, walang hadlang, presidium, presidente, premiere, paghahanda, pag-angkin, kalaban, mananaig, kasalukuyan, prestihiyo, tradisyon, hadlang (= hadlang), pagtagumpayan, pagbabagong-anyo, awayan, superyoridad, pinaka-hindi kasiya-siya, tumigil, napabayaan, walang humpay, pag-uusig , tuloy-tuloy, walang pag-aalinlangan, magtiis.

pr..beat, pr..lumapit, pr..baikalsky, pr..kanlungan, pr..advlyat, pr..brezhny, pr..viv, pr..fall, pr..knit, pr..station , pr..dahan-dahan, pr..move, pr..ground, pr..burn, pr..glue, pr..tumahimik, pr..hustle, pr..lumikha, pr..mahal, pr. .feisty, pr..unpleasant, pr..tear, pr..hail, pr..bstacle, pr..cut, pr..boring, pr..superiority.

Mula sa mga pangungusap, isulat ang salita, ang pagbaybay ng prefix kung saan tinutukoy ng panuntunan: "Ang prefix PR- ay isinulat kung ito ay ginagamit sa kahulugan ng pagsali sa isang bagay." ang kanyang tuhod ay nagkaroon siya ng abrasion, na parang selyo na gawa sa waks. Sa kanyang kamay ay may hawak siyang lubid kung saan nakatali ang isang kulay abong basahan.

Sa aling salita ang pagbaybay ng prefix ay tinutukoy ng kahulugan nito - "hindi kumpleto ng pagkilos" ilakip ang pagtaas ilakip umupo

1 slide

Suriin natin ang spelling Educational material sa electronic form para sa mga mag-aaral sa high school

2 slide

3 slide

Pagbaybay Matutong sumulat ng tama - ito ay magiging kapaki-pakinabang sa buhay PAGBABAY (Greek "ortho" - tama, "gram" - titik, tanda) - isang pagbabaybay sa isang salita na tumutugma sa isang tiyak na tuntunin sa pagbabaybay ("ortho" - tama, " grapho” - Nagsusulat ako) - isang sangay ng agham ng wika na nagtatakda ng isang sistema ng mga tuntunin sa pagsulat ng mga salita. Ang halaga ng pagbaybay ng Ruso ay nakasalalay sa mahigpit na pagsunod sa mga panuntunan sa pagbabaybay.

4 slide

Listahan ng mga pattern ng pagbabaybay na pinag-aralan sa paaralan Unstressed verifiable vowels sa ugat ng isang salita Unverified vowels and consonants Napapatunayang consonants sa ugat ng salita Unstressed consonants sa ugat ng isang salita Letrang i, y, at after sibilants Paghihiwalay ng b at b sign Paghiwalayin pagsulat ng mga pang-ukol sa ibang salita Paggamit ng b sa dulo ng mga pangngalan pagkatapos ng pagsirit Ang paggamit ng b upang ipahiwatig ang lambot ng mga katinig Mga patinig at katinig sa mga unlapi (maliban sa mga katinig sa Z (S)) Ang mga titik Z at S sa dulo ng unlapi Ang mga letrang O at A sa salitang-ugat -lag- - -false- Ang mga letrang O at A sa salitang-ugat -rast- - -ros- Letrang O at E pagkatapos ng mga sibilant sa ugat ng isang salita Letrang I at Y pagkatapos ng C Capital mga titik at panipi sa mga pantangi na pangalan Letter E at I kung sakaling ang mga dulo ng mga pangngalan Letter O at E pagkatapos ng sibilants at C sa mga dulo ng mga pangngalan. at adj. Mga walang diin na patinig sa dulo ng mga pang-uri Maikling pang-uri na may sibilant na batayan Hindi kasama ng mga pandiwa

5 slide

Isang malambot na tanda pagkatapos ng mga sibilant sa di-tiyak na anyo ng pandiwa at sa ika-2 panauhan na isahan. h. -tsya at tsya sa mga pandiwa Letrang E at I sa mga salitang-ugat na may salit-salit na Letrang E at I sa mga panlapi ng pandiwa I at II na mga letrang O at A sa salitang-ugat –KOS-- KAS- Letrang O at A sa ugat – GOR- GAR- Letters Y at I pagkatapos ng prefix Mga patinig sa prefix PRE- at PRE- Pag-uugnay ng O at E sa tambalang salita Letter E sa panlapi –EN- ng mga pangngalan na may - MYA Pinagsama at hiwalay na pagbabaybay HINDI sa mga pangngalan Mga titik Ш at Ш sa ang panlapi –SHCHIK- (- CHIC-) Patinig E at I sa mga panlapi ng mga pangngalan - EK-, -IK- Mga Letrang O at E pagkatapos ng mga sibilant sa mga panlapi ng mga pangngalan Hyphen at tuluy-tuloy na pagbabaybay ng mga salita na may POL- at SEMI- Pinagsama at hiwalay pagbaybay HINDI na may pang-uri Letrang O at E pagkatapos ng sibilants at Ts sa pang-uri na panlapi Isa at dalawang letrang N sa pang-uri na panlapi Pagkakaiba sa pagsulat sa pagitan ng mga panlapi -K- at - SK – Gitling sa tambalang pang-uri Malambot na tanda sa gitna ng numeral Ang titik I sa mga ending ng cardinal numerals HINDI sa di-tiyak na panghalip Hyphen sa di-tiyak na panghalip Pagkakaiba sa pagitan ng prefix na HINDI - at NI- sa mga negatibong panghalip Pinagsama at hiwalay na pagbabaybay ng HINDI at NI sa mga negatibong panghalip

6 slide

Soft sign in imperative verbs Vowels in the suffixes of verbs –OVA - (-EVA-) at -YVA (-IVA) Vowels in the suffixes of the active participles of the present tense Vowels in the suffixes ng passive participles ng present tense Pinagsama at hiwalay na pagbabaybay HINDI na may mga participle Dalawang titik N sa mga panlapi ng buong passive past participles at adjectives na nabuo mula sa mga pandiwa Isa at dalawang titik N sa suffixes ng maikling passive past participles at adjectives na nabuo mula sa mga pandiwa Mga patinig bago ang isa at dalawang titik N sa passive participles at mga pang-uri na nabuo mula sa mga pandiwa Letter E at E pagkatapos ng passive past participles na sumisitsit sa mga panlapi Paghiwalayin ang pagsulat HINDI na may gerund Pinagsama at hiwalay na pagsulat HINDI sa mga pang-abay Letrang E at I sa mga unlaping HINDI- at NI - negatibong pang-abay Isa at dalawang titik H sa pang-abay na nagtatapos sa - O at -E Letrang O at E pagkatapos ng pagsirit ng pang-abay sa hulihan Letrang O at A sa dulo ng pang-abay Ang gitling sa pagitan ng mga bahagi ng mga salita sa pang-abay Malambot na tanda pagkatapos ng pagsirit sa dulo ng pang-abay Pinagsama at hiwalay na pagsulat ng mga pang-ukol na nabuo mula sa pang-abay na Pinagsama at hiwalay na pagsulat ng mga pang-ukol na nabuo mula sa mga pangngalan na may mga pang-ukol na Letter E sa dulo ng mga pang-ukol sa panahon, sa pagpapatuloy, bilang resulta ng Patuloy na pagsulat ng mga pang-ugnay din, upang ang Hyphenated na pagsulat ng particle –TO sa mga salita Na-hyphenate na pagsulat ng particle - KA na may mga pandiwa sa imperative mood Hyphen sa mga interjections

7 slide

Pagbaybay sa ugat ng salita Naririnig mo ba ang mga hindi nakadiin na patinig sa ugat? Algorithm. Z U A D V A I R S E I N T I O T Tinukoy ng mga panuntunan Hindi na-verify ng mga panuntunan Na-verify sa pamamagitan ng stress alternating Grass grass Pine pine Forest forest Pull pulls Fold - fold Plant - grew Excl. Excl. Sanga – sprout Touch - touch Axe Vinaigrette balcony

8 slide

Naririnig mo ba ang mga unstressed na patinig sa ugat? Suriin ang diin Baguhin ang anyo ng salita (layag - layag) Pumili ng kaugnay na salita (magmadali - magmadali) Pumili ng tambalang salita (barko - bapor na pandigma) Hindi mapapatunayan Alalahanin ang pinagmulan ng salita, maghanap ng malayong kamag-anak (makipagkumpitensya - paglilitis; brochure - brooch) Hanapin sa diksyunaryo Alternating. Hindi masuri gamit ang accent. Ang pagbabaybay ay nakasalalay sa Letra sa ugat na Letra pagkatapos ng ugat Diin ng kahulugan

Slide 9

Ang pagbabaybay ng mga alternating vowel ay depende sa kahulugan ng skak - pangmatagalang aksyon: jump, skoch - instant action: jump up poppy - isawsaw sa likido: dip wet - hayaan ang likido sa pamamagitan ng: blotter, waterproof raincoat - fins, floating; lumangoy - lamang sa mga salitang manlalangoy, manlalangoy, pantay - gawin ang parehong: equalize, level - gawing pantay, makinis: antas Tandaan: lahat ng pareho, makakuha ng antas, antas, plain, PERO: antas, pantay, parehong edad

10 slide

Ang pagbabaybay ng mga alternating vowel ay depende sa titik sa ugat -lag- - - lie- believe, put -rast- - -ros- - -rasch- plant, grew, grown Exception: Branch, sprout, Rostov, Rostislav, moneylender, para sa paglago

11 slide

Ang pagbabaybay ng mga salit-salit na patinig ay nakasalalay sa Letra pagkatapos ng salitang-ugat na kas (a) - - kos (n) touch - touch bira - – ber - collect - collect the world - -mer shone - flashed - glistened pir - -per burned - burned dira- -der understand - understand the tira- -ter spread out - spread the stila- -steel shine- -kintab -ina, -ima - -I zhiga- -burned (whose)

12 slide

Ang mga letrang E at I sa mga ugat na may alternating ber- - bir- der- - dir- mer- - world- per- - pir- ter- - tyr- shine- - blest- burnt - - zhig- stel- - stil- even- -cheat- Exception: combination, combine Walang suffix A wipe, lock, collect, die wipe, lock, collect, die

Slide 13

Ang pagbabaybay ng mga alternating vowel ay depende sa stress Nang walang stress O Burn, sunbate Hal: burn without stress Yumuko, yumuko Liwayway, ilaw, kidlat

Slide 14

Uri ng pagbabaybay: Mga Letra: Mga Patinig Mga Katinig b at b na mga palatandaan Malaking Hyphen Space Dash Identification? katawan? palatandaan

15 slide

Dash (kapag hyphenated): sa dulo ng isang linya Ang mga pattern ng pagbabaybay ay nangyayari sa iba't ibang bahagi ng isang salita, sa pagitan ng mga bahagi ng isang salita at sa pagitan ng mga salita Hyphen: ang mga tambalang salita ay prefix ng ilang, in, in, suffixes - alinman, - pagkatapos, particle - na , - ka. Pagbaybay - espasyo: (pinagsama at hiwalay na pagbabaybay) hindi, ni, gagawin, pareho; pang-ukol; kumplikadong mga salita Mga tampok ng pagkakakilanlan Mga Letra: Mga patinig na walang diin na sumisitsit at C bago ang mga patinig Mga katinig sa dulo ng salitang tagpuan ng mga katinig n bago ang mga patinig sa dulo ng salita Mga tunog na hindi nagsasaad b hindi naghihiwalay na malambot na mga katinig na sumisitsit sa dulo ng mga salita CA sa ang dulo ng pandiwa b at b na naghihiwalay ng tunog й pagkatapos ng mga katinig at bago ang mga patinig e, e, yu, i, at Malaking simula ng mga pangungusap, teksto, ang pagkakaroon ng mga pangngalan at pantangi.

16 slide

– ito ay isang pagtuturo na nagsasaad ng mga kundisyon para sa pagpili ng mga tamang spelling (spellings) sa mga salita. Ang mga kundisyon sa pagpili ay phonetic, word-formation, morphological, syntactic at semantic features ng mga salita na tumutukoy kung ano ang dapat isulat sa isang partikular na kaso. Panuntunan sa pagbabaybay - Phonetic: stress, unstressed hissing at q malalambot na katinig na tinig at nakakabingi ng mga katinig Tubig (tubig), buhol, bulong Acorn, scurvy, nanginginig, itago Skates, kabayo, dahon Paggapas, kutsara Mga Derivatives: bahagi ng salitang magkaugnay na salita Idikit , bangin Oak – oak, tubig - tubig Morpolohiya: bahagi ng pananalita palatandaan ng mga bahagi ng pananalita: pagbabawas at case conjugation at person preposition, pangngalan. adv. Sa tuktok (sa bahay) at sa tuktok Sa gilid ng kagubatan (I skl., pp.) Nakikita (II ref., 3rd p.) Syntactic: ano ang koneksyon ng mga salita? Sa kagubatan ng taglagas Semantiko: kahulugan ng salitang kahulugan ng bahagi ng salitang Banlawan (linen), haplos (bata); Mahusay (napakahusay) Dumating (lumalapit)

Slide 17

n station heart clear sled sled roof roof Mga spelling - mga katinig sa ugat Puso puso malinaw malinaw Unpronounceable Verifiable Unverifiable Determined by rules Tandaan!

18 slide

Alalahanin Kilala - pamunuan nang May kagalakan - kagalakan Kahilingan - tanungin Paggapas - paggapas Paggiik - paggiik nang may kagalakan - kagalakan Kahanga-hanga - mga himala Mapanganib - mapanganib Maganda - maganda Huli - huli Makilahok - ahensiya ng pakikilahok - mga ahente Kakila-kilabot - kakila-kilabot na magaling - mahusay Pakiramdam Estasyon ng Football Jacket Backpack Shine Stairs Peer Peer Parade Dishes Parangalan ang Idleness Vivid

Slide 19

Mga titik I, U, A pagkatapos ng sumisitsit na ZHI - SHI sumulat ng I CHA - SHCHA sumulat ng A CHU - SHU sumulat ng U Maliban: brochure, jury, parachute, Jules Verne

20 slide

Paghihiwalay ng Ъ at ь sign Ang pagpili ng paghihiwalay ng Ъ at ь ay depende sa kanilang posisyon sa salita pagkatapos ng prefix o hindi pagkatapos ng prefix, gayundin sa kung anong mga letra ang nasa harap ng: E, E, Yu, I, I. Tandaan! Ъ pagkatapos ng unlapi sa katinig bago ang E, Ё, Yu, I ъ hindi pagkatapos ng unlapi bago E, Ё, Yu, I, At pasukan pagbaril galit na galit bago ang anibersaryo pagpasada pagbuhos maya atelier masigasig

21 slide

Lag- - -lozh- Sa ugat –lag- - -lozh- unstressed a ay nakasulat bago ang g, unstressed o bago w Ilagay, ilagay

Slide 22

Grow- - -grew- - -grow- Before st, sch grow Excl.: moneylender Rostov Rostislav sprout branch Not before st, sch grew

Slide 23

Pagbaybay sa hulihan ng salitang b pagkatapos ng mga sibilant sa lahat ng bahagi ng pananalita 1. Magtanong. Tukuyin ang mga bahagi ng pananalita. pangngalan 2. declension verb short adj. pang-abay 2. exception? III b mouse thing night rye I, II b hut groves (pangmaramihang) problema (plural) hedgehog b n. f. Ch. makatipid ng 2 l. mga yunit h. aakayin ka ba.n. kainin mo!! – bsya; -Maging mainit na sanay pagkatapos oo hindi b iwasan ang pag-aasawa ganap na hindi mabata mga dahilan ng mga unyon sa pagitan, gayunpaman

24 slide

Tandaan: Adjutant Object Subject Bivalent Trilingual Internuclear Injection Counter-Jacobin Pan-Japanese Flaw Conjuncture (kasalukuyang sitwasyon) Courier (courier) Kurtina Seryosong Nightingale Blizzard Peasant Clerk Medallion Postman Champignon Zealous Atelier

25 slide

Casual Money Day Carving Swim Aabutin ko ang Eighty June, pero January!!! Huwag malito Kung ang pandiwa ay nasa mood na pautos, isulat ang b Humanda ka Magpakilala Huwag kang umiyak Timbangin, ngunit humiga Maagang carnation Awit payong katulong gabi Bisita Orange ay mas mabuting nars Sakit basahin Gulay tambol b ay hindi nakasulat: CHK , CHN, CHT, CHSH, NC, NSH, RF, RSH LL, NN, ST, SN, SL; ZD, ZN, NZH, TV, RV, NT, TN Excl.: Manchu b ay nakasulat: Upang ipahiwatig ang lambot ng mga katinig Pagkatapos ng L bago ang M, K, G, B, Sh Sa reflexive verbs sa di-tiyak na anyo Sa adjectives na nabuo mula sa ang mga pangalan ng buwan ( maliban sa Enero) Paggamit ng b upang ipahiwatig ang lambot ng mga katinig

26 slide

Pinagsama-sama at hiwalay na pagbabaybay ng mga salitang magkasingkahulugan Independent na mga salita Mga functional na salita Pangngalan, numero, lugar. pang-abay na Pang-ukol + pangngalan Sa kagubatan Pang-ukol + mga lugar. Bago ka ay isang pang-ukol + numero. Sa pamamagitan ng limang (kasinungalingan) sa paligid; Isa sa mga araw na ito (darating); Matatagpuan sa tuktok; Dalawa-dalawa (naglakad). sa paligid ng bahay; sa araw; dahil sa ulan; dahil sa panganib

Slide 27

Hindi nababago Isulat ang paraang laging nakasulat Tandaan! o- mula sa(o)- sa- tungkol(o)- sa ilalim- sa ilalim(o)- pro- over(o)- sa- bago(o)- sa(o)- bawat- may(o)- out - Spelling ng mga prefix Bigyang-pansin! on -z, -s Bes- Ras- Sun- All- Is- Trans- Nis- Nang walang- Times- As- Asc- From- Through- Bottom-

28 slide

Bigyang-pansin! upang sirain sa nakanganga upang mawala masyadong maraming upang kalkulahin (cf. accounting, ulat) upang kalkulahin (cf. upang mabilang) hindi mabilang na away insidente sa palihim na kalapit na apela pag-aalsa upang mag-freeze lanta upang pukawin sa galit

Slide 29

Sa simula ng pre- Ang pagbabaybay ay nakasalalay sa kahulugan Hindi malinaw na kahulugan - tingnan sa diksyunaryo, tandaan! lumalapit na langaw sumasali sa tahi = malapit, malapit sa paaralan hindi kumpleto ng pagkilos umupo dinadala ang aksyon hanggang sa dulo ay pinaamo, sanay na paggalaw mula sa itaas hanggang sa ibaba pindutin pababa, pindutin = sagabal na sagabal = napakasarap exaggerate extol

30 slide

ibahin ang anyo pagtagumpayan ituloy kasalukuyan awayan kalamangan ihinto ang balakid ibahin ang anyo kapabayaan katitisuran punong ministro presidium claim prestihiyo Tandaan! iakma ipakilala maghanda masanay na naroroon dumating sa madaling gamiting maakit dahilan halimbawa pakikipagsapalaran anyayahan ilapat masigasig priority privilege belonging inoculation Ibahin ang pagitan ng mga salita - homophones. iakma ipakilala maghanda masanay na naroroon ay madaling maakit dahilan halimbawa pakikipagsapalaran anyayahan mag-aplay masigasig privilege privilege accessory inoculation

31 slide

Ibahin ang pagkakaiba sa pagitan ng mga salitang homophone: Dumating (come somewhere) Manatili (be somewhere) Tumingin sa (magbigay ng kanlungan) Hamak (poot) Magkunwari (close) Magbalik-loob (gumawa ng pangarap) Sandal (sandal) Adore (deeply respect); katandaan Magdagdag (magdagdag) Magtaksil, traydor; magpakasawa sa mga pangarap Magtrabaho Labag sa batas, kriminal na Dumating (lumalabas sa oras) Lumilipas (pansamantala, panandalian), (kagalakan, hitsura); matibay na kahulugan - matibay Gatekeeper - bantay Perverse - baluktot Ilakip (ilagay malapit) Hindi nababago (batas) - hindi mapag-aalinlanganan, hindi napapailalim sa pagbabago Ilakip (ilagay) Magbitiw (mamatay); doomsday Magtiis (sa abala) - masanay Upang magtiis (hirap, pagbabago) - magtiis, Receiver - radyo Kapalit - kahalili Kanlungan - kanlungan, kanlungan Walang humpay - tuloy-tuloy

32 slide

Letters Y at I pagkatapos ng C 1.-tion Station, lecture 2.-i- Circus, quote Excl.: Nag-tiptoed ang gypsy sa manok at nag-tsk: "Tsyts!" Mga Kalye Sinitsyn

Slide 33

E at O ​​pagkatapos ng mga sibilant at c Pangngalan, adj. Pangngalan, adj., adv. Maliban: Gooseberry Rustle Hood seam Hal., adj. Tandaan! b

Slide 34

Tandaan! ramrod slum prim saddler blinders crazy belly ratchet burn (kamay), ngunit nasunog (kamay) thicket clink glasses gabi na major shock chocolate highway driver base pabalik sa simula Only O

35 slide

E sa mga pagtatapos ng mga pandiwa at panlapi ng mga participle Ang pandiwa ay nagse-save, nagluluto, nasusunog Passive participle sa ilalim ng diin – Nagpasya si E - magpasya nang walang diin – E (kung sila ay nabuo mula sa isang pandiwa na nagtatapos sa -it) pininturahan - kulay

36 slide

Mga pattern ng pagbabaybay - malaking titik Ang pagpili ng malalaking titik ay nakasalalay sa pagkakaroon ng mga pangngalan, pantangi na pangalan sa teksto, at sa posisyon ng salita sa simula ng pangungusap. Sa magkahiwalay na salita Sa simula ng pangungusap Sa mga wastong pangalan Sa mga wastong pangalan Volga Moscow Vanya Ural Karelia Siberia Baikal Great Patriotic War Russian Federation All-Russian Exhibition Center pahayagan "Izvestia" nobelang "Eugene Onegin" tren "Friendship" Ang ginintuang kakahuyan ay humadlang sa birch, masayang wika (S. Yesenin).

Slide 37

Tukuyin ang kasarian at pagbabawas. Magtanong, tukuyin ang kaso. 1st declension 2nd declension 3rd declension kasarian petsa n n. -e – -i sa mga wakas ng mga pangngalan - IYA - IE - IY kasarian. petsa pangungusap pangungusap

Slide 38

deklinasyon m.r. bansa R. lupain m.r. kabayo cf. r nayon, bukid R. steppe oven -a - -i -o - -e b

Slide 39

Unstressed vowels sa adjectives Magtanong ng isang tanong mula sa isang pangngalan. Lagyan ng tsek ang unstressed na pagtatapos sa isang salitang tanong na may diin na pagtatapos. sa (ano?) malaking asul na dagat sa itaas ng (ano?) malaking asul na dagat sa (ano?) malamig na panahon ng taglamig Tandaan ang mga sulat Excl. sa m.r., mga unit h., im. p. , -kanila, sila

40 slide

Maaari mong marinig ang tsa Spelling -tsya at -tsya sa mga pandiwa Magtanong ng isang katanungan. Tukuyin ang bahagi ng pananalita Sino? Ano? Anong gagawin? Anong gagawin? Pangngalang pandiwa -tsa 2. Sa anong salita ito nakasalalay? Nagtatanong ako sa pandiwang Street. Manok siya, ano ang gagawin niya? anong gagawin? Matalim na karayom ​​sa pagniniting, ano ang kanilang gagawin? anong gagawin? Purong tubig Masakit ang tulay ng ilong -oo -yetsya -yetsya (ano ang gagawin?) -ysya -atsya -yatsya Nais niyang mag-aral, ang mag-aaral (ano ang ginagawa niya?) mag-aral ng pag-aaral, mag-aaral Sa mga pandiwang hindi personal ay palaging isinulat -tsya nang walang ь: hindi maupo, gustong, idlip.

41 slide

Ang K at SK sa mga pang-uri ay may maikling anyo (qualitative adjective) matalas - matalas madulas - madulas Batay sa -k, -ts, -ch. (relative adjective) German - German Fisherman - fishing Weaver - weaver Exception: Tajik, Uzbek, Uglich, Iraqi, Turkic, Kamchatka, Koryak, Karakalpak Sa ibang mga kaso, French Russian secretarial sailor Spelling b

42 slide

Spelling b Teacher's PERO: heroic!!! Araw-araw Hunyo Hulyo Setyembre Oktubre Nobyembre Disyembre PERO: Enero

43 slide

Upang malaman ang conjugation ng isang pandiwa na may unstressed na pagtatapos, kailangan mong ilagay ang pandiwa sa undefined. bumuo at tingnan kung saan nagtatapos ang pandiwa. E at I sa mga dulo ng pandiwa I at II conjugation 1 conjugation 2 conjugation unit. h.pl. Part 1 person -yu, -u -im 2nd person -ish -ite 3rd person -it -at, -yat unit. h.pl. h 1st person -yu, -y -kumain 2nd person -kumain -kumain 3rd person -et -ut, ut

44 slide

Hear See Hate Drive Hold (and) Do not offend (and) Watch Breathe Twirl (and) Depend (and) endure Tukuyin ang banghay ng pandiwa Na -ut, -ot, -yt, -at -is, -ti, - ch lahat ng pandiwa ay kasama sa -it, maliban

45 slide

Pagbaybay ng mga unstressed verb endings Algorithm Ilagay ang pandiwa sa di-tiyak na anyo (ano ang gagawin? ano ang gagawin?) ng parehong uri. Ng 11 pandiwa? Pandiwa sa -it? Nakikita mo Siya ay tumingin Kami ay nagtitiis Siya ay napopoot Nakikinig Siya ay tumawa, kami ay gumulong Sumigaw ka Sila ay nagtutulak sa iyo ng pandikit, Sila ay nakadikit Ikaw ay naghahasik Umaasa kaming Ikaw ay naghugas Ka lumaban

46 slide

Ang mga letrang O at A sa ugat na kos- - kas- Sa isang hindi naka-stress na posisyon kung mayroong kung hindi Touch, touch (no a)

Slide 47

Pag-uugnay ng mga patinig sa mga kumplikadong salita Sa mga kumplikadong salita, pagkatapos ng mga matitigas na katinig ay isinulat ang pagkonekta O, at pagkatapos ng malambot na mga katinig, pagsirit at C - ang pagkonekta E Amphibian, land surveyor, pedestrian, bird catcher, lindol, tibok ng puso, natural na kasaysayan. Tandaan!!! oras kalkulasyon palipasan ng oras ovule electrification centrifuge nakatutuwang loko unang bahagi – mga numero. sa genus n. ang unang bahagi ay isang pandiwa sa pag-uutos. kasama nang walang kumonekta. patinig mula sa banyagang wika mga elemento apatnapu't anibersaryo walong daang anibersaryo pitong araw PERO: siglo ikasiyam na siglo millennium centipede magpie adonis daredevil hoarder derzhimorda aviA, aero, auto, bio, biblio, hydro. zoo, sinehan, micro, meteo, moto, velo, larawan, tele, radyo, pseudo, stereo, electro, ultra, poly ultrasound airmail

48 slide

Indeclinable nouns 10 nouns na nagsisimula sa -name: burden time udder banner as a noun. 3 declension pangalan flame tribe seed stirrup bilang pangngalan. 2 declension crown + pangngalan Ginoo. paraan ng pagsulat ng patinig E gen.p dat. p. - pangungusap n n. Sa banner (on -mya)

Slide 49

Mga letrang Y at I pagkatapos ng mga prefix Nakaraan Hindi walang alam Pre history Maglaro mula sa kilalang paglalaro sa kasaysayan Mga Exceptions: super-super-pino inter-inter-institutional sub-sub-information dis-disinformation trans-counter-counterplay sports equipment pedagogical institute collect After prefixes nagtatapos sa isang katinig, sa halip na I isulat ang Y ayon sa pagbigkas: Exceptions: super-super-refined inter-institutional sub-sub-information mis-disinformation trans-counter-counterplay sports equipment pedagogical institute charge

50 slide

Tukuyin kung paano nabuo ang salita. Ilagay ang formula na "the one who." Hanapin ang titik bago ang suffix -chik- at -shchik- Pagkatapos ng D T Z S Zh Pilot Traveler Loader Criticist Defector Pagkatapos ng iba pang mga titik Bricklayer Welder Storekeeper Glazier (hindi ambassador d, t, z, s, g) Ang nag-load ay isang loader! ! Mga bata sa likod ng soot Huwag malito: isang baso (matalino ang suffix - mapagmahal ang kotse)

51 mga slide

Baguhin ang salita, ilagay ito sa kasarian. kaso, tumakas ang patinig, nananatiling kandado ang patinig - kandado ng susi - susi ng anak - anak ng bola - bola ng kawit - kawit ng spout - ang spout Vowels E and I in mga panlaping pangngalan. -EK-, -IK- Tingnan sa ibaba ang pagbabaybay ng mga hindi nababagong suffix

52 slide

53 slide

Ang gitling at tuloy-tuloy na pagbaybay ng mga salita na may POL- at SEMI- ay isinusulat na may gitling: bago ang L kalahating-lemon bago ang patinig kalahating bintana bago ang malaking titik kalahating-Chelyabinsk Sa ibang mga kaso, kalahati- sa kumplikadong mga salita ay isinusulat nang magkasama: kalahati -klase, kalahating mandarin, kalahating una, kalahating taon PERO : kalahating kutsarita, kalahating litro

54 slide

Hindi sa mga pandiwa Hindi sa mga pandiwa at gerunds ay nakasulat nang magkahiwalay Hindi napansin, nang hindi napapansin, ay hindi, hindi maaaring Magkasama, kung ang salita ay hindi ginagamit nang walang hindi Poot, nagagalit, masama ang pakiramdam, Hindi gusto, nalilito, maaari 't, Mabihag, galit, pangangati Ibahin ang hindi sa- at sa ilalim ng mga pandiwa

55 slide

Hindi hanggang sa at kulang- Tukuyin ang kahulugan Tapos hindi ganap na hindi tinatapos ang tsaa hindi nanonood ng pelikula hindi tinatapos ang silid hindi nakauwi Sa ilalim ng pamantayan, hindi sapat, mayroong isang kasalungat na may labis na hindi pagtupad sa plano na hindi tumataba kulang sa pagkain Lalo na tandaan!

56 slide

Tandaan ito lalo na! Hindi sapat na pera, oras Hindi umabot sa mesa = hindi umabot Ngunit: hindi sapat na pera (hindi sapat) Hindi sapat para sa laylayan Hindi para sa wala (hindi walang kabuluhan) Nag-alala ako Hindi para sa wala (hindi para sa libre) natanggap

Slide 57

Ang pagbabaybay ay hindi Hiwalay May kaibahan sa pang-ugnay na a Hindi totoo, ngunit isang kasinungalingan Hindi mabuti, ngunit masama Hindi malayo, ngunit malapit May mga salitang malayo, sa lahat, hindi sa lahat, hindi sa lahat, hindi kailanman (mga salitang walang ni) Malayo siya sa ganda Hindi sa lahat kawili-wili Hindi sa lahat ng pamilyar na teksto Hindi pamilyar na teksto Ang salita ay hindi ginagamit nang magkasama nang walang hindi Ignorante Hindi matukoy Katawa-tawa Maaaring palitan ng kasingkahulugan Ito ay hindi totoo = (mali) Hindi kawili-wiling kuwento (nakababagot) Hindi nabasa malakas (tahimik) Ang kuwento ay hindi kawili-wili (cr. adj.) Ang tao ay hindi nasisiyahan Tingnan ito sa diksyunaryo at tandaan! may mga pangngalan, qualitative adjectives at adverbs na nagtatapos sa –о, -е

58 slide

Tandaan! Hindi masaya Hindi dapat hindi handa Hindi obligado Hindi determinado Hindi hilig Hindi tama Hindi kasal Hindi nakikita Hindi nakikita Hindi nagkasala Hindi nagkasala Hindi sumasang-ayon

Slide 59

Ang pagbabaybay ng hindi kasama ang mga pang-abay na Magkasama Hindi ginagamit nang walang hindi Hindi maiiwasan, walang katotohanan Maaaring mapalitan ng kasingkahulugan nang walang hindi Hindi masama (mabuti), kaunti (konti), hindi matagumpay, (hindi matagumpay) Sa mga negatibong pang-abay Wala kahit saan, wala kahit saan, walang dahilan Sa pinangalanan pang-abay Hindi malayo, walang kamalayan, sa pamamagitan ng pagkakataon , hindi mabata, hindi mabata, hindi angkop, hindi mabata, hindi walang dahilan = (hindi sa walang kabuluhan), Ngunit: hindi nang walang dahilan = (hindi para sa libre), hindi angkop, para sa isang dahilan, atubili Sa mga kumbinasyon, sino ang nakakaalam kung sino (ano, alin, saan, saan, atbp.). Hiwalay Sa mga pang-abay na hindi -о at –е, kung may kasalungat. Hindi mayaman, ngunit mahirap kung mayroong malayo sa, hindi sa lahat, hindi sa lahat + salita na may ni (hindi naman...) Sa mga pang-abay na wala sa -O, -E Hindi dito, hindi ganoon, hindi ganap, hindi sa lahat, hindi isang awa, hindi mas masahol pa ( ihambing ang Art.), hindi ngayon, hindi kung hindi man, hindi sa aking opinyon, hindi sa isang palakaibigan na paraan, hindi tulad ng isang halimbawa, hindi mabuti, hindi nagmamadali, hindi upang tikman, hindi sa loob ng lakas, hindi ayon sa gusto, hindi sa kamay, hindi binibilang, hindi sa katamtaman.

60 slide

cock swan leather oil silver Exceptions: glass tin, wooden Exceptions: windy antique cranberry straw commission Walang asul, bata, namumula, baboy N at NN sa pang-uri na suffix Araw, panahon, mahangin na tao Engine, bulutong, windmill

61 slide

N at НН sa mga panlapi ng buong participle mula sa anong salita ito nabuo? Mula sa pangngalan na pang-uri Mula sa pandiwa na pandiwa Magtanong ng 4 na katanungan Oo 1. Nagtatapos ba ito sa -ovanny, -yovanny? Hindi Oo 2. Mayroon bang unlapi maliban sa wala? Hindi Oo 3. Mayroon bang salitang umaasa? Hindi Oo 4. mga kuwago Ang uri ba ng pandiwa kung saan ang salita? (ano ang gagawin?) Tandaan ang mga pandiwa ng kuwago. uri Hindi Kung hindi bababa sa 1 Oo kung 4 Hindi tinabas na inihurnong patatas, organisadong hindi tinabas na damo Tinabas sa parang; nalutas ang sariwang pinutol na damo Problema (mula sa mga mata ng mga kuwago) pinakuluan, tuyo

62 slide

Tandaan ang mga perpektong pandiwa Magpasya Deprive Meet Finish Let buy Offend Forgive Quit Strain

63 slide

Isang manloloko ang nagnakaw ng isang "en" mula sa isang masipag at isang matalinong mekaniko sa isang hotel. Spelling n and n Rhymes Inabandona, binigay at pinagkaitan, Inilabas, binili at pinagpasyahan. Bagama't wala itong prefix, mukhang perpekto pa rin ito, kaya nagkakahalaga ito ng dalawang "en". Sagrado at ninanais, Hindi inaasahan, hindi inaasahan. Nang walang paglalapat ng mga alituntunin ng kaalaman, Sumulat ng dalawang "en" nang walang pag-aalinlangan Ngunit matalino, ngumunguya, dote at huwad - Madaling matandaan na laging may isang "en" sa kanila. Baboy, berde, asul, masigasig, bata, maanghang at namumula. Dito hindi ka naghahanap ng suffix at isulat mo lang ang "en".

64 slide

N – NN sa mga derivative form Magtanong ng isang katanungan. Tukuyin ang bahagi ng pananalita. WHO? ANO? PAANO? ANO(A, O, S)? 2. Maaari ba itong palitan ng pandiwa? maikling dagli (kasing dami ng N ng panlaping pang-uri sa hinango + pangngalan sa malikhaing sugnay (may kasingkahulugan para sa Anyo) sumagot ng lokal sa malikhaing sugnay na pang-uri) kalituhan (mula sa nalilito) nalilito (sa pamamagitan ng isang bagay, ng isang tao) nakakalat nang kalat-kalat. (kasing dami ng H bilang (mula sa nakakalat) sa buong anyo) mga buto na nakakalat; ang mga patlang ay desyerto sa buong patlang (ng isang tao, isang bagay) (isang taong nakakalat) Sa mga pang-abay na nagsisimula sa -o at -e, kasing dami ng N ang nakasulat tulad ng sa mga pang-uri kung saan sila nabuo.

65 slide

Pagbaybay ng hindi gamit ang mga participle Kung ang salita ay ginamit nang walang hindi 1. Maikli o mahabang anyo? short full 2. May contrast ba? oo hindi 3. May dependent word ba? oo walang kwentong hindi binasa hindi napanood hindi binuksan hindi binasa ngunit napanood na kwento; hindi nai-publish at hindi pa nababasa sa manuskrito; hindi nai-publish na kuwento na hindi nai-publish sa oras

66 slide

Tambalang pang-uri Isinulat gamit ang gitling kung ito ay nabuo sa pamamagitan ng pagdaragdag ng mga salitang nakapag-iisa (maaari mong ilagay ang pang-ugnay AT) matambok - malukong, chess - checkerboard ay nabuo mula sa mga pangngalan na isinusulat ng gitling hilaga - kanluran, Alma - Ata 3. ipahiwatig ang kulay ng dilaw - pula, maputlang rosas, maasul na asul Ang mga ito ay isinusulat nang magkasama kung ang mga ito ay nabuo sa pamamagitan ng pagsasama ng isang parirala sa salitang evergreen, long-playing, deaf-mute, snow-white 2. ang unang bahagi ng naturang mga salita ay pang-abay: mabilis, magpakailanman, makapal, mataas, mas mataas, makinis, malalim, mahal, maikli , madali, marami, maliit, mas mababa, matalas, bihira, malakas, mahirap, mabigat, makitid, dalisay, malawak na lubos na masining Huwag malito! Tingnan pa ang diksyunaryo

Slide 67

Huwag malito! Tingnan ang diksyunaryo socially kapaki-pakinabang panlipunan kinakailangan nang masakit negatibo childishly walang muwang ganap na tamang kalkulasyon

Upang gumamit ng mga preview ng presentasyon, gumawa ng Google account at mag-log in dito: https://accounts.google.com

Mga slide caption:

Pagtatanghal sa Spelling ng wikang Ruso. Mga uri ng spelling. Ang pagtatanghal ay inihanda ni Tatyana Vladimirovna Buzanova, isang guro ng wikang Ruso at panitikan sa sekondaryang paaralan ng Malo-Andosovskaya.

Itama ang mga pagkakamali! Ang trapiko ay nagiging kulay abo, ang araw ay sumisikat. Nilunok kami ng lunok na si Fseni.

Suriin ang iyong sarili! Ang damo ay nagiging berde, ang araw ay sumisikat, ang lunok ay lumilipad patungo sa amin sa canopy na may tagsibol.

D o m - home Upang suriin ang hindi nakadiin na patinig sa ugat ng isang salita, kailangan mong pumili ng isang pansubok na salita upang ang patinig na sinusubok dito ay maging diin.

Tandaan! Ang pagbabaybay ay isang sangay ng agham ng wika na nagtatakda ng isang sistema ng mga tuntunin sa pagsulat ng mga salita. Ang pagbabaybay ay isang pagbabaybay sa isang salita na tumutugma sa isang tiyak na tuntunin sa pagbabaybay.

Paano ipahiwatig ang isang pagbabaybay nang graphic? Ipahiwatig ang bahagi ng pananalita. Piliin ang bahagi ng salita na naglalaman ng pagbabaybay. Salungguhitan ang titik na kailangang lagyan ng tsek ng isang linya. Salungguhitan ng dalawang stroke ang titik na tumutukoy sa pagpili nito.

Graphic na pagtatalaga ng spelling. Maglakad (v.) - gumalaw. Pag-alis (pangngalan) Pish (sanggunian sa kabanata II, 2nd sheet) kumain

Basahin ang sumusuportang materyal:

Ofograms-letters vowels consonants Unstressed position (beda - troubles) After hissing and c (pike, hour, sewed, circus) End of the word (pond - ponds) 2. Bago ang iba pang consonants. (matalim - matalas, lokal - lugar Pag-usapan ang pagbaybay ng mga titik gamit ang reference table.

Salungguhitan ang spelling sa mga salitang Breeze, heavy, amazing, ran through, sister, birch, starry, rare, dewy, sew, sad, life, frequent.

Paliwanag na pagdidikta. Pauwi na ako sa village namin. Dumaan ang landas sa isang clearing sa isang pine forest. Ang lahat sa paligid ay natatakpan ng mabangong halamang gamot. Sa isang clearing malapit sa gilid ng kagubatan ay nakakita ako ng mga asul na bulaklak. Ang mga clearing sa kanila ay nagmistulang maliliit na lawa na may asul na tubig. Pumitas ako ng bulaklak. Nang inalog-alog ko ito, ang mga hinog na buto ay dumagundong sa loob nito. Ipahiwatig ang mga pattern ng pagbabaybay sa mga naka-highlight na salita.

Mga Pagsasanay sa Takdang-Aralin 418, 419.

Sa paksa: mga pag-unlad ng pamamaraan, mga pagtatanghal at mga tala

Isang programa para sa pag-uulit ng pagbabaybay sa mga aralin sa Ruso sa mga diagram

Ang manwal na ito, batay sa karanasan sa trabaho, ay nagbibigay-daan sa iyong ulitin at ibuod ang pangunahing impormasyon sa pagbaybay ng Ruso sa isang hindi kinaugalian na anyo....

Elective courses sa Russian language, grade 11. "Modern spelling: spelling and punctuation" Calendar at thematic planning.

Ang layunin ng kurso: upang ipakita ang isang teoretikal na interpretasyon ng sistema ng modernong Russian spelling at bantas sa pagbuo ng kasunod na...