Publikacija govori o načinima na koje studenti imaju priliku da ponovo polažu ispit van rasporeda.
Studenti koji čitaju ove informacije pali su na ispitu, što je rezultiralo ponovnim polaganjem. U slučaju ozbiljnog zanemarivanja znanja o temi ispita ili testa, nastavnik možda neće htjeti saslušati studenta koji pokušava vanredno položiti. U tom slučaju učeniku prijeti isključenje iz obrazovne ustanove. Najoptimalnije rješenje u ovoj situaciji je tražiti ljubazan, individualan pristup ispitivaču. Postoji nekoliko savjeta za takve situacije.
Ne treba misliti da nastavnik treba da popusti studentu na pola puta ako propusti rok za polaganje ispita ili ne zna u svim prethodnim ponovnim polaganjima. Takvi učenici su često izbačeni; nastavnici ne prave uvijek kompromis oko kontroverznih pitanja. Najbolje je polagati ispite i testove na vrijeme kako se ne bi susreli sa ponovnim polaganjem, koji negativno utiču na nervni sistem učenika. Osim toga, gubi se dragocjeno vrijeme pokušavajući uvjeriti ispitivače.
Svaki student zna da se prilikom izrade plana nastave za semestar unaprijed bira termin ispita. U slučaju neuspješnog polaganja ispita, svaki student ima garanciju da će polagati predmet određeni broj puta. Broj ponovnih polaganja je individualan za svaku obrazovnu ustanovu.
Na primjer, student ima dva polaganja, ovaj broj se određuje u skladu sa nastavnim planom i programom. Ako student iz nekog razloga nije iskoristio ovaj broj ponavljanja, ubuduće će se problem rješavati striktno za svakog studenta posebno.
Najprije treba posjetiti dekanat sa obrazloženjem razloga izostanka s popravnih, a onda će se rješavati pitanje vanredne polaganja, uz dovoljno znanja da se pravilno odgovori na ispit. Dekanat će svakako studenta preusmjeriti na nastavnika koji će ponovo polagati test. Student će dobiti kontakte ispitivača, raspored i lični broj mobilnog telefona.
Ima lojalnih nastavnika koji rado pomažu učeniku i spremni su da ga saslušaju van njegovih planova. Ali postoje i teške situacije koje zahtijevaju strpljenje i izdržljivost. Neki ispitivači odlučno odbijaju da udovolje studentu i određuju dan polaganja. Kažu da sve treba obaviti u svoje vrijeme, pa i polaganje ispita. Ako sve posmatramo iz ugla obrazovnog sistema, onda je odbijanje legalno, ali ne treba zaboraviti ni moralne standarde koji savetuju da se dođe do kompromisa. Važno je da student uvjeri ispitivača u odlično poznavanje predmeta i da će ponovno polaganje testa biti konačno. Ali, u isto vrijeme, ne treba biti netaktičan, arogantan i uporan, jer se ove osobine mogu zamijeniti za uobičajeno loše ponašanje. Takođe se ne preporučuje biti previše skroman. U svim stvarima važno je težiti zlatnoj sredini.
Odluka o posljednjem ponovnom polaganju je od velikog značaja u životu studenta, u mogućnosti daljeg školovanja, pa je neophodno postići pozitivan rezultat. Nije neuobičajeno da nastavnik ima pristrasan stav prema učeniku. Od ovakvih trenutaka niko nije siguran. Jedan broj nastavnika ima sljedeće mišljenje: ako student ne zna briljantno neki predmet, onda nema pravo da nastavi studije na visokom obrazovanju. obrazovne ustanove.
Bez ponavljanja predmeta nekoliko puta, učenik počinje da shvata da polaganje sa pozitivnom ocjenom od datog nastavnika nije izvodljiv cilj. Postoji nekoliko izlaza iz ovako neugodne situacije: nakon što ste posvetili svo vrijeme i trud, naučite predmet i sva ispitna pitanja do najviše ocjene, ali ni to ne garantuje pozitivan ishod, jer postoji niz dodatnih pitanja to će zbuniti onoga koji odgovara. Drugi način rješavanja problema je prijava za zamjenskog nastavnika. Ovakvi trenuci se često dešavaju tokom procesa učenja, dekanat odmah reaguje da reši problem.
Dekanatu se obraća usmeno i pismeno. Važno je tačno navesti razloge zašto ne možete naći kompromis sa određenim nastavnikom. Zatim, pitanje rješava prosvjetno vijeće. Student treba imati na umu da poznavanje predmeta koji se polaže mora biti odlično, jer je prilikom zamjene nastavnika jednostavno potrebno dostojanstveno odraditi i odgovoriti na sva glavna i dodatna pitanja, inače dekanat neće činiti višestruke ustupke za određenog učenika. Tada se priča može završiti izbacivanjem iz obrazovne ustanove.
Tačnije, da li uprave univerziteta postupaju zakonito kada naplaćuju novac za ponovno polaganje ispita.
Svaki student državnog univerziteta ili druge obrazovne institucije vladina agencija, treba da zna da mu je prema Ustavu Ruske Federacije (član 43) zagarantovano pravo na besplatno obrazovanje. A ako studirate na besplatnom odsjeku državnog univerziteta i pokušavaju vas natjerati da plaćate razne usluge, onda morate znati da se, prije svega, krše vaša građanska prava.
Prema zakonodavstvu Ruske Federacije u oblasti obrazovanja, svaka obrazovna ustanova može pružati osnovne i dodatne obrazovne usluge. Ponavljanje ispita ili testa po svojoj prirodi nije dodatna usluga i uključeno je u glavnu obrazovnu uslugu.
Tako, u pismu Ministarstva obrazovanja Rusije od 16. decembra 1998. br. 01-50-205 u / 32-03 „O neprihvatljivosti utvrđivanja naknada za obrazovne usluge koje pružaju državne i opštinske obrazovne institucije u okviru glavni obrazovne programe» naznačeno je da se sve obrazovne aktivnosti predviđene državnim obrazovnim standardom visokog i srednjeg stručnog obrazovanja, uključujući otklanjanje akademskog duga, ponovo polažu testovi, kolokvijumi, testovi, kursni i državni ispiti, laboratorijski, praktični rad, spadaju u osnovne djelatnosti ustanova stručnog obrazovanja. Naknade za gore navedene usluge nisu dozvoljene.
Ako studirate u državi obrazovne ustanove na ugovornoj osnovi (tj. uz naknadu), onda u ugovoru koji sklapate sa fakultetom potrebno je posebno odrediti postupak i principe plaćanja. Međutim, ponovno polaganje ispita i testova uz dodatnu naknadu ne bi trebalo biti uključeno plaćene usluge: obično ugovor sadrži sljedeću formulaciju: „student ima pravo da besplatno koristi sve obrazovne usluge koje pruža univerzitet i koje su predviđene njegovom poveljom“. A Univerzitetska povelja ne može biti potpuna zajebancija i biti u suprotnosti sa opštim obrazovnim standardima.
Imate pravo da dva puta polažete ispite (testove) kod nastavnika. Ako ga i dalje ne položite, prema pravilima, mora se sastati komisija od najmanje 3 osobe koja će ocijeniti vaše znanje. Ali sve ovo je besplatno!
Ako studirate u nedržavnoj obrazovnoj ustanovi koja ima državnu akreditaciju, onda je procedura plaćanja raznih obrazovnih usluga općenito drugačija i treba je detaljno navesti u ugovoru. Na primjer, ... za prvi i drugi ponovni polaganje ispita (test) naplaćuje se naknada u iznosu od „1 i 1,5% naknade za semestar“.
Naravno, student se tokom studija mora suočiti sa brojnim problemima. Često nastaju zbog nepoznavanja naših prava, ponekad (nažalost) ne želimo da branimo ta prava, što je suštinski pogrešno - pravna država ne može nastati sama od sebe, to je moguće samo ako nije svaki građanin bojeći se insistirati na ispunjenju naših prava, barem onih koja su nam zagarantovana Osnovnim zakonom.
Primijećeno je da student koji se rjeđe pojavljuje na predavanjima i seminarima nego u noćnim klubovima razvija opasnu mutaciju - raste “rep”. I obično čak ni ne sama. Višerepo čudovište, koje je donedavno bilo veselo studiozno, nervozno juri s propovjedaonice na propovjedaonicu. A u dekanatu "lovci na mnogo repova" već pripremaju nalog za isključenje...
Studentski „rep“, ili akademski dug, je test koji nije položen ili položen „nezadovoljavajuće/položeno“ (test, ispit, test ili kurs). Pojava "repa" prijeti ne samo gubitkom stipendije, već i da mutant bude izbačen iz staništa normalnih studenata. Ako je repasti mutant mužjak, onda je vrlo vjerovatno da će završiti u redovima naše hrabre vojske.
Na svu sreću, jalovina se može lečiti. Ali samo ako poduzmete hitne medicinske mjere ranim fazama bolesti.
Proces liječenja je eliminacija akademskog duga. Ili, jednostavnije rečeno, predaja „repova“. Svi se sjećaju vica o studentima iz Afrike kojima je dekanat preporučio da podignu svoje "repove" na drugi sprat, zar ne?
Pa, pogledajmo pobliže kako nastaje akademski dug, kako se nositi s njim i šta učiniti ako samoliječenje ne pomogne.
Prevencija "repova"
Kao što pokazuje praksa, većina studenata prve godine mogla bi izbjeći pojavu “repova” ako... Kad bi jednostavno pažljivo proučili pravila za polaganje sesije. Tačno u . Mnogi ljudi odlete iz najglupljih razloga:
- “Nisam znao da im zbog palog testa neće biti dozvoljeno da polažu!”
- „Šta ako se ne pojaviš na ispitu, daće ti lošu ocjenu? Gosha!"
- “Zašto mi nije dozvoljeno da polažem test zbog nenapisanog eseja... Plak-plak-plak!”
I potpis: „Prokletstvo, kad počinje testna sedmica?! Šta, već je prošlo?!“
Evo 5 jednostavnih pravila čije poznavanje značajno smanjuje rizik od akademskog duga:
№1. Saznajte vrijeme održavanja sesije. Obratite pažnju ne samo na datume testiranja, već i na dužinu testne sedmice. Ako ga preskočite i odmah se pojavite na prvom ispitu, imat ćete neprijatno iznenađenje. prema pravilima, Samo studenti koji su položili sve testove mogu pristupiti ispitu. Zapišite ovo pravo na svoje čelo!
№2. Proučite uslove prijema na testove. Mnogi učitelji Studentima koji nisu napisali sažetak, izvještaj ili esej nije dozvoljen pristup testu. ili drugi rad koji je uključen u nastavni plan i program. Neprihvatljivost može nastati zbog nepolaganja testa, praktičnog testa ili laboratorijskog testa. Zamislite u kakvom je stanju student koji dođe da ponovo polaže test, a tek tamo sazna da je morao da napiše esej! Ne želiš da budeš na njegovom mestu, zar ne?
№3. Proučite uslove za prijem na ispite. Pored obaveznog polaganja svih testova, uslov za upis može biti polaganje raznih akademskih radova i kolokvijuma. Neki nastavnici budno prate posjete studenata i tjeraju ih da „nadoknade“ propuštene seminare i pokažu bilješke o propuštenim predavanjima. U MSU su uveli bodovni sistem praćenje napredovanja tokom semestra i uspostavljanje kontrolnih tačaka za provjeru znanja. Niste dobili dovoljno bodova? Uhvati rep. Životinje! Ali oni su u okviru svojih prava.
№4. Saznajte koliko ispita koji nisu položeni tokom glavne sesije (upravo na glavnoj sesiji, ne uzimajući u obzir dodatni rok za predaju dugovanja!) je izbačeno iz vaše obrazovne ustanove. Obično je kritični prag dva, maksimalno tri ispita - dozvoljeno im je da se polažu u dodatnoj sesiji. Da, na nekim mjestima čak vam dozvoljavaju ponovno polaganje svih ispita (na primjer, četiri). Ali cool univerziteti imaju cool pravila. Student može lako pasti na dva ispita ako ne položi glavni ispit.
№5. Ako ste već stekli „repove“, obavezno saznajte rokove za otplatu dugova. Najbolje je da „Pravilnik o otpuštanju akademskog duga” preuzmete sa sajta Univerziteta ili pitate direktno u dekanatu. Ako vam daju još jednu šansu, nemojte je barem zeznuti.
Da li je moguće očistiti “repove” prije kraja sesije?
Ako niste položili test ili ispit, ali još uvijek imate vremena da ga ponovo polažete tokom ispitne sesije, to, strogo govoreći, još nije pravi „rep“. I tako, "rep". Tokom sesije, jedan dodatni dan je određen za ponovno polaganje svakog ispita.
Zanimljivo, ponavljanje ispita tokom glavne sesije daleko je od užasa, već je šansa da dobijete dobru ocjenu. Nastavnici su manje-više lojalni prvom ponovnom polaganju. Neki čak dozvoljavaju učenicima koji su dobili "dobar" da ga ponovo polažu sa ocjenom "odličan". Mnogo češće, međutim, prilikom ponovnog polaganja ocjena se smanjuje za bod, ali ni dobiti “dobar” umjesto “zadovoljavajući” također nije loše. Nije isključena ni mogućnost dobijanja diplome sa odlikom (izdaje se u nedostatku C ocjena i uz prisustvo 75% A ocjena). Dakle, ne samo slabi studenti, već i odlični studenti polažu na ispitnoj sesiji.
Sa testovima je i lakše i teže. Neki učenici uspeju da dođu kod nastavnika 10 - 15 puta tokom sesije!
Po pravilu, test možete ponovo polagati najmanje jednom tokom testne sedmice. To omogućava čak i onima koji prvi put nisu uspjeli dobiti potpis željenog nastavnika da završe sve testove na vrijeme za početak ispita.
Ako ne uspijete, uložite sve svoje napore da položite testove. Dok se ne pozabavite njima, nećete moći da polažete ispite. Stoga, dok vaši kolege studenti polažu ispite, jurite za nastavnicima koji trebaju ponovo polagati test.
Neki studenti testove smatraju manje važnim od ispita. Prvo, obično ih je lakše proći. Drugo, nema rejtinga. Tako da steknete utisak da je u poređenju sa ispitom ovo „sitnica“. Ali ova sitnica zaista može uništiti vaš život! Mnogi univerziteti više ne prihvataju testove tokom dodatne sesije.
Izuzetno je važno razumjeti testove barem prije ponovnog polaganja. Na većini univerziteta, student koji padne tri ispita tokom glavne sesije će biti isključen. A na nekim univerzitetima su dovoljna i dva predmeta. Zbog toga morate imati vremena da prođete barem minimum disciplina tokom ponovnih polaganja koje će vam omogućiti da završite preostale „repove“ u dodatnoj sesiji.
Možda ćete naći neku utjehu u saznanju da se prvi ponovni polaganje ispita obično zakazuje najranije zadnji dani glavna sesija. Zato neki učenici uspevaju da dosade nastavniku sa petnaest ponavljanja testa!
Dakle, na pitanje da li je moguće riješiti dugove prije kraja glavne sjednice, samouvjereno odgovaramo: ne samo da je moguće, nego je i potrebno. Ne treba odlagati ponovno polaganje ispita do dodatne sesije.
Šta je dodatna sesija?
Nakon svakog semestra određuje se period u kojem "krovači" završavaju sve ono što nisu uspjeli da polože tokom glavne nastave. Ovo vrijeme se zove dodatna sesija. Njegovi uslovi se utvrđuju u skladu sa nalogom o likvidaciji akademskog duga.
Ne isplati se imati dodatnu sesiju sa produženjem sesije. Produženja se vrše iz valjanih razloga. U ovom slučaju se vrši uslovni transfer sa akademskim dugom (naravno, trebalo bi ga eliminisati što je prije moguće, ali se neposredna prijetnja isključenjem još nije pojavila). A dodatna sesija je za one koji nisu razumjeli ispite ni nakon prvog polaganja. A sa ovim momcima je sve vrlo, veoma ozbiljno.
Učenika koji dolazi na drugi popravni ispit ne ispituje jedan nastavnik, već komisija za certifikaciju. Za većinu studenata ovo je posljednja prilika. Dakle, tradicionalna shema ponovnog polaganja izgleda ovako:
1) isporuka;
2) ponovno polaganje;
3) provizija.
Treće ponavljanje, odnosno četvrti pokušaj je izuzetan slučaj, koji je vrlo teško postići. Obično se dozvola mora tražiti od samog rektora.
Ako ne ispoštujete rok za eliminaciju akademskog duga, bit ćete isključeni. Barem na ozbiljnim univerzitetima. Ali na nekim mjestima, studenti sa akademskim dugovima nekako prelaze sa kursa na kurs. Takve koncesije se često daju ugovornim radnicima na pokrajinskim univerzitetima. Pa šteta je poslati u vojsku osobu koju roditelji redovno plaćaju...
Stani. Ne opuštaj se! Ovi idioti hodaju pod Damoklovim mačem. Čim univerzitet počne da zateže šrafove (a to se dešava kada nad univerzitetom visi prijetnja od gubitka licence), kronični „repovi“ lete bez upozorenja.
Šta učiniti sa neprijemima?
Neprijam je jedan od glavnih razloga za pojavu “repova”. Iz tog razloga, akademski dug se javlja čak i među vrlo inteligentnim studentima. Na putu do ispita ili testa, posebno zlonamjerni nastavnici grade čitave barikade od eseja, izvještaja, kolokvijuma, bilješki, eseja i ostalih sranja.
I tako se vi, svi tako pametni, vrhunski upućeni u predmet (a samim tim i ignorišući predavanja i seminare tokom čitavog semestra), pojavite se na testu ili ispitu... A profesor se zlobno naceri.
Iznad smo dali pet savjeta za sprječavanje zaostajanja, a sada zadržite još nekoliko:
№6. Ako ste iznenada i neočekivano, nakon što ste izašli iz ponora važnih stvari, primijetili približavanje ispitne sedmice i ispitne sesije, odmah saznajte da li trebate nešto napisati i položiti da biste dobili pristup testovima i ispitima. Što prije sve ovo saznate, veće su šanse da ćete imati vremena da napišete ovo brdo eseja, testova i laboratorijskih radova prije početka ispitne sedmice. Pa, ili barem pola planine.
№7. Osjećate li se kao da se ne možete nositi? Uzmi studenta plesača da ti pomogne. Strategija saradnje može biti različita:
- Neki studenti povjeravaju pisanje najtežih testova i eseja, što je sasvim logično.
- Studentima plesačima neko šalje svakakve odjave i nezanimljive zadatke. I ovo takođe ima svoju logiku. Ako ste istinski zainteresirani za učenje, teški zadaci su izazov. Ali sve gluposti koje nastavnici smisle da vam unište život su samo gubljenje vremena. Ali otplata akademskog duga je nemoguće dok ne riješite ovu birokratiju. Stoga ima smisla delegirati nevažne zadatke studentskim planerima.
- Konačno, postoji i ova strategija: sve što imamo vremena pišemo za sebe, a najhitnije naručujemo od StudLancea. Na primjer, esej koji treba donijeti na test do devet ujutro... i kojeg ste se sjetili u tri ujutro.
Kako se praksa i rad na kursu pretvaraju u "repove"
Izvještaji sa kurseva i stažiranja koji se ne predaju na vrijeme automatski postaju „repovi“. Inače, nastavni predmet obično treba ne samo položiti, već i odbraniti. Ako je donesete prekasno, učitelj vam možda neće dozvoliti da je branite: kažu, nemam vremena da je čitam! Ili, kao opcija: „Pa, draga moja, imaš tu malu manu. Ispravite – i idite u odbranu... Ali ne zajedno sa svima, već u sklopu dodatne sjednice.”
Da ne biste izletjeli sa univerziteta, morate uložiti u ponovnu zaštitu u smislu eliminacije akademskog duga. Ali, kao što već razumijete, akademski dug na univerzitetu je rješiv problem. Čak i ako ne možete sami da se nosite sa "repom" u obliku rada ili izveštaja o praksi, uvek možete pronaći asistenta među studentima plesačima. Jeftinije je nego postati sponzor odjela, i što je najvažnije, mnogo je sigurnije.
Da li nude stipendije sa akademskim dugom?
Imajte na umu da eliminisanje akademskog duga na univerzitetu ne garantuje dobijanje stipendije. Zavisi koliko ste brzo počistili "repove": jeste li se uklopili u glavnu sesiju ili ne.
Većina univerziteta ima pravilo: ako položite sve predmete tokom glavne sesije, dobićete stipendiju. Ako to ne učinite, sisat ćete šapu kao medvjed u jazbini. Polaganje „repova“ na dodatnoj sesiji i ponovna odbrana predmeta znači zagarantovano odsustvo stipendije. Nakon što odvagaju sve prednosti i nedostatke, mnogi studenti naručuju izvještaje o kursevima i praksi od studentskih nastavnika. Ekonomski isplativije!
Na primjer, kurs košta 1.500 – 3.000 rubalja, a stipendija za šest mjeseci košta.
Zato se neki dobri đaci, koji su malo zaglavili u nekom predmetu, ponekad obraćaju za pomoć studentima nastavnicima. Ako neki esej ili test stane na put da se sesija završi na vrijeme, isplativije je platiti studentu - i onda pošteno... pa, skoro pošteno dobiti stipendiju. Šta mislite o ovome?
Koliko se u ovom zvuku spojilo za naša srca.
I što je ONA bliža, učenici su uzbuđeniji zbog ovih šest slova - Sesija!
Ovaj važan događaj se dešava u studentskom životu, na sreću, samo dva puta godišnje. U ovom trenutku brojni i vrlo kompetentni profesori, vanredni profesori, viši predavači, jednostavno nastavnici i asistenti donose važne odluke za svakog studenta. Na primjer: kakvu stipendiju student treba da dobije u toku semestra i da li da je uopće prima (primjer za to su oni sa ocjenama C u transkriptu), a najvažnija odluka je da li će student nastaviti studije na univerzitetu ili ne.
Sigurno se svi mogu sjetiti mnogih primjera donošenja odluka koje su negativne za učenike. Jedan od uslova neophodnih da se mogućnost nepovoljnog ishoda sesije svede na najmanju moguću meru je poznavanje dokumenata koji regulišu proces polaganja ispita, testova, nastave i sl.
Šta su "ispit" i "test"?
Ispit - sveobuhvatnu provjeru rada studenta u disciplini. Provjerava se teorijska znanja koja je student stekao, kao i vještine njihove praktične upotrebe. Ovdje je sve jednostavno i jasno. Znaš - ne znaš, znaš kako - ne znaš kako. Međutim, ispitivačima je prilično teško objektivno provjeriti „razvijenost kreativnog mišljenja“ i „sticanje samostalnih radnih vještina“, pa se ovdje može pojaviti trenutak „subjektivizma“." .
Testovi, po pravilu, služe kao vid provjere uspješnosti studenata izvođenja laboratorijskih i računskih i grafičkih radova, rad na kursu, asimilacija edukativni materijal praktičnu i seminarsku nastavu, kao i obrazac za provjeru završenosti obrazovne i industrijske prakse i ispunjenosti svih nastavnih zadataka tokom ove prakse u skladu sa odobrenim programom. U nekim slučajevima, bodovi se mogu utvrditi i za predmete u cjelini i za njihove pojedinačne dijelove. Za razliku od ispita, testovi su dizajnirani da:
Vrednovati rezultate rada studenta na praktičnoj nastavi svih vrsta;
Provjeriti uspjeh studenta u obavljanju praktičnih, laboratorijskih, testova i predmeta;
Sumirati implementaciju rada studenata u različitim vrstama vježbi.
Da li je moguće ne polagati ispit ili test?
Moguće je ako ispit ili test sumira rad u izbornim disciplinama, radionicama, seminarima ili specijalnim kursevima.
Studenti mogu (ili ne) polagati ispite i testove iz izbornih disciplina, radionica i seminara, a na njihov zahtjev se rezultati polaganja upisuju u zapisnik, knjižicu i izvod iz ocjenjivačkog lista (dodatak diplomi).
Da li je moguće polagati ispite van sesije?
Da, možeš. Postoji nekoliko opcija:
1. Dekani fakulteta imaju pravo da omoguće studentima sa dobrim uspjehom da polažu ispite početkom akademske godine, pod uslovom da završe utvrđeni praktični rad i polažu bodove na ovim predmetima bez otpuštanja studenata sa tekućih časova iz drugih disciplina.
2. Studenti kojima je, kao izuzetak, dozvoljen individualni raspored časova u okviru opšteg perioda studija, mogu polagati testove i ispite u međusesijskom periodu u rokovima koje utvrđuju dekani fakulteta.
3. U slučaju da se izučavanje discipline završi značajno prije početka sesije, dekan, u dogovoru sa studentima i nastavnikom, izdaje nalog o polaganju ispita prije početka sesije, određujući potrebno vrijeme. za pripremu.
Ova opcija se razlikuje od prethodnih po tome što polaganje ispita van sjednice inicira dekanat. Napominjem da studenti moraju pristati na ovo.
Šta je "prijam" na sesiju?
Studenti se primaju na ispit pod uslovom da polože sve testove predviđene nastavnim planom i programom, urade i polože utvrđene računske, grafičke i druge radove iz disciplina datog semestra. Prijem na sesiju se materijalizuje u vidu pečata, koji se stavlja u knjižicu na ispitnom listu.
Da li je moguće dobiti prijem bez polaganja testova?
Da, možeš. Opet postoji nekoliko opcija:
1. Ako postoji opravdan razlog, dekan fakulteta ima pravo da primi na ispitnu sesiju studente koji nisu položili jedan ili dva ispita iz predmeta za koje se ispiti ne utvrđuju. Ova opcija ostavlja odluku o prijemu na sjednicu diskreciji dekana. Šta će se tačno smatrati „dobrim razlogom“ zavisi od svake konkretne situacije.
2. Studentima koji iz valjanog razloga, potvrđenog dokumentima, nisu mogli da polože testove i ispite u opšte utvrđenom roku, dekan određuje pojedinačne rokove za polaganje testova i ispita.
Ispod "dobar razlog" ovde se po pravilu podrazumeva bolest.
Koje su sankcije za nedolazak na sjednicu?
Studenti koji iz neopravdanog razloga nisu na vrijeme dobili kredite i nisu primljeni na ispitnu sesiju, na preporuku dekana fakulteta, po nalogu rektora, mogu biti isključeni iz obrazovne ustanove.
Istina, student koji nije primljen na sesiju biće isključen tek nakon što ima dva pala ispita (zbog nedolaska na sesiju).
Kako ide ispit?
Ispiti se obično obavljaju na ulaznicama u usmenom ili pismenom obliku. Formu ispita utvrđuje Vijeće Fakulteta. Prilikom izvođenja ispita i testova mogu se koristiti tehnička sredstva. Ispitivač ima pravo studentima postavljati pitanja mimo ulaznice, te pored teorijskih pitanja dati i zadatke i primjere prema programu ovog predmeta.
Klauzula, koja ispitivaču daje pravo da ispitaniku postavlja gotovo sva pitanja, negira poentu tiketa, čineći ih, zapravo, polaznom tačkom za početak „razgovora“, usled čega jedan od sagovornika može izgubiti stipendiju.
Tokom ispita studenti mogu koristiti programe obuke, kao i uz dozvolu ispitivača, referentnu literaturu i druga pomagala.
Prisustvo neovlašćenih lica ispitima i testovima bez dozvole rektora Univerziteta, prorektora za vaspitno-obrazovni rad ili dekan fakulteta nije dozvoljen.
Klauzula ne definiše ko je autsajder. Ali podrazumijeva se da su svi autsajderi osim nastavnika koji polaže ispit i učenika koji ga polažu.
Šta je "diferencirani kredit"?
Testovi sa diferenciranim ocjenama („odličan“, „dobar“, „zadovoljavajući“, „nezadovoljavajući“) daju se za nastavne projekte (radove), industrijsku praksu i crtanje. Listu određenih disciplina utvrđuje vijeće fakulteta.
Razlika između diferenciranog testa i ispita je praktički nula. Stoga učenici često ne vide razliku među njima. I tamo i tamo se vrši procjena. U oba slučaja utiče na visinu stipendije. Jedina razlika je u tome što nema konačnog intervjua za „ulaznicu“.
Koliko puta možete ponovo polagati ispit i test?
Ponovno polaganje nezadovoljavajuće ocjene na istom ispitu dozvoljeno je najviše dva puta, drugi put - od strane komisije. Nigdje se ne spominje broj ponovnih polaganja. Test se može polagati neograničen broj puta. Jedini uslov je da se ispoštuje rok prije početka sjednice i rok za otklanjanje akademskog duga.
Šta je provizija?
Komisija od tri osobe formira se po nalogu dekana fakulteta u dogovoru sa šefom katedre.
Kako ponovo polagati ispit da poboljšate svoju ocjenu?
Ponovno polaganje ispita radi povećanja pozitivne ocjene dozvoljeno je uz dozvolu prorektora za nastavu na preporuku dekana. Odnosno, da biste ponovo polagali ispit za bolju ocjenu, morate napisati molbu upućenu rektoru, pribaviti njegovu saglasnost i saglasnost prorektora za nastavne poslove. Nakon toga, nakon dogovora sa nastavnikom o vremenu i mjestu ponovnog polaganja, primite ispitni list.
Koja je procedura za ponovno polaganje ispita?
Za ponovno polaganje ispita, dekanat izdaje studentu ispitni list, upisan u odgovarajući časopis, sa naznakom datuma izdavanja i roka za ponovno polaganje ispita, koji potpisuje dekan fakulteta. Ispitni list ispitivač vraća u dekanat odmah nakon ispita i prilaže uz ispitni list.
Dakle, gospodo studenti, sada imate opštu predstavu o tome šta je sesija, prema dokumentima, i sa čime dolazi. Bacite novi pogled na stare dobre testove, ispite i zadatke. Sretno na "predaji"!
Koliko ispita možete pasti tokom jedne sesije nije prazno pitanje. Ako brzo eliminišete akademske dugove, koji uključuju nezadovoljavajuće rezultate srednje certifikacije u dijelu ili u cijelosti disciplinskog modula, postoji šansa da ostanete na površini i da ne napustite univerzitet. Za odlične studente relevantan je još jedan problem: ako niste zadovoljni ocjenom, da li je moguće ponovo polagati ispit, jer je za diplomu sa odličnim uspjehom potrebno 75% A u ulošku. Hajde da to shvatimo.
Šta učiniti ako padnete na ispitu
Prije svega, saberite se i ne očajavajte. Visokoškolske ustanove, prema zakonu, nemaju pravo da isključe studente zbog nepolaganja jednog ispita: dužne su da studentima pruže mogućnost da dva puta ponovo polažu testove.
Ponovno polaganje ispita na fakultetu je rutinska, jasno regulirana procedura:
U svakoj obrazovnoj ustanovi period održavanja i otklanjanja akademskih repova utvrđuje se nalogom rektora. Studenti univerziteta imaju pravo na ponovnu sertifikaciju dva puta akademska disciplina u predviđenom roku, ne dužem od 12 mjeseci od trenutka koji se smatra datumom nastanka duga.
Koliko puta možete ponovo polagati ispit na fakultetu?
Ukoliko se ispit ne položi, u većini slučajeva dug se može podmiriti u prvom školskom mjesecu novog semestra.
Učenik ima dva pokušaja da ponovo polaže isti predmet:
- 1. prihvataju isti nastavnici u periodu predviđenom za eliminaciju repova;
- 2. se imenuje kada se dug održava i prihvata ga posebno formirana komisija.
Ako se nakon dva pokušaja polaganja dobije nezadovoljavajuća ocjena, studentu po ugovoru može se ponuditi individualni plan obuke za ponovno polaganje problematične discipline. U slučaju neslaganja student se isključuje.
Studenti koji:
- imaju dug u 80% akademskih disciplina;
- na kraju sesije imaju tri ili više nepoloženih ispita.
Koliko ispita se može ponovo polagati na fakultetu i druga pravila za otpuštanje dugova navedena su u statutu svakog instituta.
Ponovno polaganje ispita na univerzitetu da poboljšate svoju ocjenu
Ne samo studenti koji nisu položili ispit pribjegavaju ponovnom polaganju testa. Studenti univerziteta mogu doći na ponovno polaganje testa kako bi povećali svoju pozitivnu ocjenu (na primjer, da bi dobili stipendiju ili diplomu s pohvalom), ako lokalne procedure sertifikacije pružaju takvu mogućnost - neki univerziteti su kategorički protiv ponovnog polaganja C i B razreda, ponekad različiti fakulteti istog univerziteta imaju vlastite propise. Na primjer, filozofima se može dozvoliti da okušaju sreću po drugi put, ali politikolozima ne može.
U svakom slučaju, broj ponavljanja je ograničen:
- ovjera - jedna disciplina tekućeg semestra;
- u posljednjem semestru teorijskog dijela nastave - jedan popravni ispit iz dvije prethodno izučene discipline;
- Tokom čitavog perioda studiranja, dozvoljeno je da ponovo polažete najviše tri predmeta.
Prijava za ponovno polaganje ispita
Prvo što student koji se suoči sa potrebom za ponovnim polaganjem treba da uradi jeste da popuni prijavu. Uvijek možete zatražiti uzorak od metodičara dekana.
Zahtjev mora sadržavati nastavničku vizu sa naznakom očekivanog datuma ispita.
Može biti mnogo razloga za ponovno polaganje, na primjer:
- dobijanje nezadovoljavajuće ocjene;
- želja za ponovnim polaganjem za viši rezultat;
- nedolazak iz valjanog razloga, što je dokumentovano.
Po zakonu, u svim ovim slučajevima, univerzitet daje mogućnost ponovnog polaganja propuštenih ili nepoloženih ispita. Sve što student treba da uradi je da napiše prijavu za ponovni ispit i dobro se pripremi kako ne bi ponovo pao.
