El participio I (Partizip I) se forma a partir de la raíz Infinitiv utilizando el sufijo -(e)nd según un esquema único para todo tipo de verbos, tiene un significado de voz activa y expresa una acción larga e inacabada, coincidiendo en el tiempo con la acción de el predicado. En ruso, corresponde al participio activo del tiempo presente (o pasado). Por ejemplo:
| blühen - florecer einladen - invitar lachen - reír laufen - correr rauchen - fumar jugar - jugar estudiar - estudiar tanzen - bailar vorbeifahren - pasar por wachsen - crecer blühend - floreciendo | blühend - floreciendo einladend - invitando lachend - riendo laufend - corriendo rauchend - fumar juego - jugar estudiante - estudiante tanzend - bailando vorbeifahrend - pasando por wachsend - creciendo, etc. |
Si la raíz del verbo termina en -el, -er, Partizip I recibe el sufijo -nd:
lächeln - sonreír -> lächelnd - sonriendo
bezaubern - encantar -> bezaubernd - encantador.
Al formar el Partizip I a partir de verbos con sich, el pronombre sich salvado:
sich nähern - aproximación -> ein sich näherndes Auto - coche que se acerca
sich unterhalten - hablar -> die sich unterhaltenden Gäste - invitados hablando.
En una oración, Partizip I actúa como una definición en su forma completa y flexionada y como una función de las circunstancias de la forma de acción en una forma breve e inmutable. Casarse:
Das lesende Mädchen sitzt am Tisch. Una chica lectora se sienta a la mesa.
Das Mädchen sitzt lesend am Tisch. La niña se sienta a la mesa, leyendo.
Al traducir Partizip I al ruso, en la función atributiva, la elección entre el participio presente y el participio pasado está determinada principalmente por el tiempo del predicado. Por ejemplo:
Der fliegende Vogel stürzte plötzlich zu Boden. El pájaro volador (volador) cayó repentinamente al suelo.
Das brenende Schiff war von weitem zu sehen. El barco en llamas (en llamas) era visible desde lejos.
Partizip I en una forma breve e inmutable realiza en una oración la función de una forma de acción adverbial. En ruso corresponde al participio imperfectivo. Por ejemplo:
Er rauchte schweigend. Fumó en silencio.
Meine Schwester erzählte mir lachend davon. Mi hermana, riendo, me contó esto.
Das Kind kehrte weinend heim. El niño volvió a casa llorando.
Die alte Frau stieg schwer atmend die Treppe hinauf. Una mujer mayor subía las escaleras respirando con dificultad.
Eine Biene flog resumir umher. Una abeja zumbaba por ahí.
A veces es posiblen (o es necesaria) una traducción descriptiva de las construcciones que contienen Partizip I en forma breve. Casarse:
Tee oder Kaffee wirkt anregend, belebend.
El café o el té excita y refresca
o:
tiene un efecto estimulante y refrescante;
o:
actúa de una manera emocionante y refrescante.
Sein aufdringliches Benehmen wirkte abstoßend.
Su comportamiento molesto era desagradable.
o:
actuó repulsivamente
o:
actuó de manera repulsiva.
Der letzte Vortrag wirkte ermüdend.
El último informe fue aburrido.
o:
estaba cansado
o:
actuó de manera fastidiosa.
En esta publicación aprenderá a decir palabras como "Pagado" en alemán. pago; que hay que pagar." En términos gramaticales, hablaremos sobre cómo construir el participio I (Partizip I), el participio II (Partizip II) y la construcción “partícula zu + Partizip I”.
Entonces, para poder decirnos todas las formas anteriores, debemos saber qué terminaciones tienen los adjetivos usados con los artículos definidos e indefinidos de los sustantivos.
Te recuerdo:
Con el artículo definido:
| Caso | masculino | femenino | promedio | plural |
| Nominativo | -mi | -mi | -mi | -es |
| genetiv | -es | -es | -es | -es |
| datív | -es | -es | -es | -es |
| Akkusativ | -es | -mi | -mi | -es |
Con el artículo indefinido:
| Caso | masculino | femenino | promedio | plural (ninguno) |
| Nominativo | -er | -mi | -es | |
| genetiv | -es | -es | -es | |
| datív | -es | -es | -es | |
| Akkusativ | -es | -mi | -es |
1. "Pagado"
Entonces, para decir, por ejemplo, “una factura pagada”, debemos formar el Partizip II del verbo débil zahlen (pagar). Este verbo está débilmente conjugado, por lo que formamos Partizip II de forma independiente: eliminamos la terminación –en y añadimos a la raíz del verbo (zahl)al principio agregamos ge- y en el fin –t . Resulta ge+zahl+t =gezahlt.
Si el verbo tiene una conjugación fuerte o irregular, como lo demuestra su presencia en, entonces simplemente tomamos su tercera forma. Si no está en la tabla, formamos el Partizip II como se describe arriba.
Si el verbo tiene un prefijo separable (por ejemplo, auf), entonces se adjunta a la forma Partizip II. Por ejemplo, auf + gezahlt = aufgezahlt.
(principales prefijos separables: auf-, an-, ab-, aus-, zu-, vor-, ein-, mit-).
Volvemos a la “factura pagada”. La palabra "cuenta" en alemán es femenina, como lo demuestra el artículo die (die Rechnung). Insertamos el Partizip II del verbo zahlen > gezahlt entre el artículo definido y el sustantivo, obtenemos die gezahlte Rechnung (factura pagada).
En este caso, la terminación de la palabra “gezahlt” dependerá del caso en el que aparezca la palabra “cuenta”. Es decir, la palabra “gezahlt” tiene exactamente las mismas terminaciones que el adjetivo en el caso correspondiente.
Por ejemplo:
Tengo una factura pagada – Ich habe eine gezahlte Rechnung (caso acusativo – Akkusativ)
Junto con la factura pagada entregué también otros documentos – Mit der gezahlten Rechnung gab ich weitere Unterlagen (caso dativo – Dativ)
2. "Pagado"
Para decir “factura a pagar”, tomamos la raíz del verbo (es decir, sin la terminación -en) y le añadimos el sufijo -fin. Resulta zahlend (Partizip I). Insertamos esta forma entre el artículo definido y el sustantivo. Esto da como resultado die zahlende Rechnung (factura a pagar).
Al igual que con Partizip II, agregamos zahlend las mismas terminaciones que tiene el adjetivo.
La forma con el sufijo –fin expresa la acción en la etapa de avance, implementación. Tiene un significado activo y puede estar sin sustantivo. Entonces la palabra no tiene final.
Por ejemplo:
Todos se quedaron en silencio - Alle standen schweigend (schweigen - guarda silencio)
3. “Que hay que pagar”
La construcción con “zu + Partizip I” tiene un significado pasivo y significa que la acción Necesitar o Poder hacer. En este caso, el matiz del significado de obligación o posibilidad está determinado por el contexto.
Como en casos anteriores, insertamos esta construcción entre el artículo y el sustantivo.
Ejemplo:
Creo que este es un problema que se puede resolver (es decir, un problema que se puede resolver): Ich meine, es ist ein zu lösendes Problem.
– Si se añade la negación nicht antes de zu, entonces esto es una indicación de que la acción no se puede llevar a cabo.
Ejemplo:
Este es un problema que no se puede resolver: Das ist ein nicht zu lösendes Problem.
– Si el verbo tiene un prefijo separable, la partícula zu se coloca entre el prefijo separable y la raíz del verbo. Además, si el verbo es reflexivo, es decir, tiene un pronombre reflexivo sich (por ejemplo, "preparar" - sich vorbereiten), entonces la partícula sich desaparece.
Ejemplo:
Hay una tarea sobre la mesa para la que es necesario prepararse: Auf dem Tisch liegt eine vorzubereitendende Aufgabe.
¡Práctica!
– Traducir las siguientes frases al alemán utilizando Partizip I, II o la construcción “zu + Infinitiv I”
1. Palabras clave: do – machen, tarea – die Aufgabe
Esta es una tarea completada. Das ist eine gemachte Aufgabe
- Esta es una tarea que hay que hacer - Das ist eine zu machende Aufgabe
- Esta es una tarea que se está haciendo - Das ist eine machende Aufgabe
2. Palabras clave: despertador – der Wecker, llamada – klingen
Suena el despertador - El geklungene Wecker
Suena el despertador - El klingende Wecker
Un despertador que debería sonar. Der zu klingende Wecker
3. Palabras clave: open – aufmachen, door – die Tür.
puerta abierta - Die aufgemachte Tür
Puerta de apertura - Die aufmachende Tür
La puerta que hay que abrir es Die aufzumachende Tür
El participio alemán (proverbio) II es la tercera de las formas verbales principales. Los verbos débiles y fuertes (verbos) forman esta forma de manera diferente.
Verbos débiles sin prefijos, forma esta forma añadiendo los prefijos “ge-” y las terminaciones “-(e)t”, por ejemplo: stellen – put – ge stellt, bügeln – iron, iron – ge bügelt, retten – save – ge rettet, seufzen – suspiro – ge seufzt, etc.
Verbos débiles que contienen prefijos separables, forma la forma en cuestión añadiendo también el prefijo “ge-”, que se sitúa entre el prefijo separable y la raíz del verbo, y la terminación verbal “-(e)t”, por ejemplo: aufpassen - escucha con atención, sigue - aufge passt, zuschicken - enviar - zuge schickt, einklemmen – pinch – einge klemmt, durchblättern – desplazarse – durchge blättert, etc.
Verbos débiles que contienen prefijos inseparables, forma la forma en cuestión añadiendo sólo la terminación "-(e)t", sin añadir el prefijo "ge-". Los prefijos inseparables en su composición permanecen en su lugar, por ejemplo: versuchen - intentar - versucht, zerstören - destruir - zerstört, bemalen - pintar - bemalt, verbessern - mejorar - verbessert, etc.
verbos débiles con la primera sílaba átona formar una parábola. 2 lo mismo que el verbo. con apegos inseparables. En su mayor parte, estos verbos se toman prestados de otros idiomas, por ejemplo: reduzieren - reducir - reduziert, kalibrieren - calibrar - kalibriert, irritieren - irritar - irritiert, isolieren - aislar - isoliert, profezeien - profetizar - profetizar, etc.
Verbos fuertes forman la forma de parábolas. 1 en general exactamente de la misma manera que los débiles. Sin embargo, sus raíces sufren cambios notables, consistentes en un cambio en las vocales raíz. Este cambio se llama alternancia. Según el tipo de alternancia de los verbos alemanes. se dividen en varias clases, las principales con ejemplos se presentan en la siguiente tabla. Sin embargo, hay que recordar que la lengua alemana también es muy rica en excepciones.
| Imperfecto | Partizip 2 | Significado | Infinitivo |
|
ei - i/i: - i/i: |
|||
| begriff | entristecerse | comprender | begreifen |
| feliz | geblieben | permanecer | bleiben |
| verpfiff | verpfiffen | empeñar, traicionar | verpfeifen |
|
yo: - o/o: - o/o: |
|||
| beroch | berochen | oler | beriechen |
| verborragia | verbogen | doblar | verbiegen |
| superzog | überzogen | tirar, ponerse | Uberziehen |
|
yo - a - u/o |
|||
| comenzó | comenzado | comenzar | comenzando |
| verbanda | Verbunden | para atar | verbinden |
| zersprang | zersprungen | grieta | zerspringen |
|
mi - a/a: - o/e |
|||
| fraß | gefressen | comer | fresen |
| traicionar | apostar | tocar | betreffen |
| medio | geholfen | ayuda | helfen |
|
e: - a: - o:/e: |
|||
| übernahm | übernommen | tomar el control | übernehmen |
| stahl | gestohlen | robar | stehlen |
| Übersah | übersehen | extrañar | übersehen |
|
e:/e/ä/ü/ö — o/o: — o/o: |
|||
| verflocht | verflochten | entrelazar | verflechten |
| seguir | pertenecer | calumnia | belugen |
| erlosch | erloschen | salir | erlöschen |
|
a/a: - yo:/u: - a/a: |
|||
| verfiel | caído | colapsar | caído |
| zerließ | zerlassen | derretir | zerlassen |
| Vertrug | vertragen | posponer | vertragen |
|
au/ei/o:/u: - i: - au/ei/o:/u: |
|||
| arriba | verheissen | presagiar | verheissen |
| verdad | verlaufen | filtración | verlaufen |
| Rief | gerufen | gritar | rufen |
|
Todos los demás verbos y sus derivados: |
|||
| hacer encaje | getan | comprometerse | tonel |
| ging | gegangen | caminar | Gehen |
| wurde | geworden | convertirse | werden |
| pararse | gestando | pararse | esteban |
| guerra | entregado | existir, ser | sein |
Proverbios 2 pueden actuar como definiciones sustantivos característicos. En tales casos, se les aplican las mismas reglas que para los proverbios. 1. Es decir, se declinan como adjetivos y pueden formar adjetivos comunes, por ejemplo:
- Die zerbrochene Vase hat eine Menge Geld gekostet. – El jarrón roto costó mucho dinero (definición poco común).
- Die von deinen Kindern zerbrochene Vase hat eine Menge Geld gekostet. – El jarrón desarrollado por sus hijos cuesta mucho dinero (una definición común).
Los participios 2 pueden participar en la formación de frases participiales. basado en las mismas reglas que Proverbios. 1. En frases participiales hay parábolas. 2 transmitir una acción ya realizada o pasiva, por ejemplo:
- Das letzte Tennisspiel gewonnen, fühlte sie sich ganz stolz darauf. “Cuando ganó el último set de tenis, se sintió muy orgullosa de ello.
- Das Mittagessen für ihre Familienangehörigen endlich zubereitet, konnte sich Barbara ein bisschen ausruhen. – Después de haber preparado finalmente la cena para su familia, Bárbara pudo descansar un poco.
Referencia gramatical
Comunión (Partizip)
Partido I
El participio I se forma a partir del infinitivo añadiendo -d al final.
Por ejemplo:
arbeiten (trabajo) - arbeitend (trabajando)
lieben (amar) - liebend (amar)
reißen (desgarro, desgarro) - reißend (desgarro)
El participio I se puede utilizar con un verbo y un sustantivo.
Cuando se usa el participio I con un verbo, no cambia su forma, ya que el verbo principal asume todas las categorías gramaticales (tiempo, número, etc.)
Por ejemplo:
Er spricht/sprach zögernd - Habla/habló con incertidumbre
Die Leute gehen/gingen jubelnd durch die Stadt - La gente camina/caminó regocijándose por la ciudad
Con la excepción del sujeto gramatical, el Participio I conserva todos los atributos del verbo a partir del cual se formó (preposición, control de caso-objeto).
Por ejemplo:
Sie ermahnte ihn, dabei appelierte sie an seine Ehrlichkeit - Ella lo sermoneó, mientras apelaba a su honestidad.
Sie ermahnte ihn an seine Ehrlichkeit appelierend - Ella lo sermoneó apelando a su honestidad.
Como modificador de un sustantivo, el participio I se declina como adjetivo.
Por ejemplo:
Ich habe mich neben dem sprechenden Mann gezsetzt (Dativ) - Me senté junto al hombre que estaba hablando
Sie ist eine liebende Mutter schlechthin (Nominativ) - Ella es la encarnación de una madre amorosa
Er sah ein schreiendes Kind (Akkusativ) - Vio a un niño llorando
El participio en su forma flexionada va inmediatamente antes del sustantivo al que modifica. El participio puede incluir otros miembros de la oración que le preceden. En este caso, el participio y las palabras relacionadas forman una definición común. Una definición común suele estar entre el artículo y el sustantivo o antes del sustantivo si este último se utiliza sin artículo.
Por ejemplo:
Das schreiende Kind konnte rasch gerettet werden - El niño que gritaba se salvó rápidamente
Das laut schreiende Kind konnte rasch gerettet werden - El niño que gritaba fuerte se salvó rápidamente
Das laut um Hilfe schreiende Kind konnte rasch gerettet werden - Un niño que gritaba pidiendo ayuda se salvó rápidamente
Lachende Kinder waren uberal zu sehen - Se podía ver a los niños riendo por todas partes
Si el participio I se forma a partir de un verbo reflexivo, entonces se usa junto con un pronombre reflexivo como modificador.
Por ejemplo:
Das sich nähernde Shiff wurde immer größer - El barco que se acercaba se hacía cada vez más grande
Er saß reglos sich auf das Spiel konzentrirend - Se sentó inmóvil, concentrándose en el juego.
Participio II (Partizip II)
El participio II es una de las tres formas principales del verbo, junto con el infinitivo (Infinitiv) y el presente (Präsens). Se forma de manera diferente a los verbos débiles y fuertes.
Formación de Partizip II a partir de verbos débiles.
El partizip II de verbos débiles sin prefijo se forma utilizando el prefijo ge- y la terminación -(e)t, unida a la raíz del verbo.
Por ejemplo:
loben - gelobt
arbeiten - engranajebeitet
stellen - gestellt
El partizip II de verbos débiles con prefijo separable se forma utilizando el prefijo ge-, que se sitúa entre el prefijo separable y la raíz del verbo y la terminación -(e)t, unida a la raíz del verbo.
Por ejemplo:
anhoren - angehort
auflosen - aufgelost
kennenlernen - kennengelern
El partizip II de verbos débiles con prefijo inseparable se forma utilizando la terminación -(e)t unida a la raíz del verbo.
Por ejemplo:
bemalen - bemalt (pero malen-gemalt)
mißhandeln - mißhandelt (pero handeln-gehandeltt)
La misma regla se utiliza para formar el Partizip II de verbos débiles en los que la primera sílaba no está acentuada. Se trata principalmente de verbos tomados prestados de otros idiomas y que terminan en -ieren.
Por ejemplo:
estudiar - estudiar
akzeptieren - akzeptiert
profezeihen - profezeiht
Las reglas para usar las terminaciones -et y -t en Partizip II son las mismas que para las terminaciones de los verbos en la tercera persona del singular en tiempo presente.
Clase 1 ei - i/i: - i/i:
Por ejemplo:Clase 3 i - a - u/o
Por ejemplo:Clase 5 e: - a: - o:/e:
Por ejemplo:Clase 7 a/a: - i:/u: - a/a:
Por ejemplo:Clase 9: verbos no incluidos en ninguno de los grupos anteriores: gehen, stehen, tun, sein, werden
Infinitivo Präteritum Partido II Gehen ging gegangen esteban pararse gestando tonel hacer encaje getan sein guerra entregado werden wurde geworden
Partizip II a partir de verbos fuertes se forma de acuerdo con las reglas para formar Partizip II a partir de verbos débiles dadas anteriormente, pero al mismo tiempo la base misma del verbo cambia
Cuando cambia la raíz de un verbo, cambia la vocal raíz. Los verbos fuertes se pueden dividir en clases dependiendo de la alternancia de las vocales raíz en las tres formas principales del verbo.
A continuación se muestran las principales clases de verbos irregulares y varios verbos de cada clase. A pesar de que formalmente todos los verbos irregulares alemanes pertenecen a una de estas clases, las reglas que determinan a qué clase pertenece un verbo en particular tienen numerosas excepciones. Las tablas a continuación dan en la mayoría de los casos, según la consonancia del verbo con los verbos indicados en una de las tablas, la forma correcta de Partizip II, pero para mayor confianza debe consultar las tablas de verbos irregulares.
En la siguiente clasificación, “:” denota la presencia de una vocal larga, mientras que para las vocales e, i, se obtiene un sonido largo en las combinaciones eh, ie, respectivamente
Al igual que el participio I, el participio II puede ser utilizado por un sustantivo como modificador. Además, está sujeto a las mismas reglas que el participio I, que actúa como definición. Es decir, se declina como un adjetivo, puede formar un complemento común y ocupa el mismo lugar, entre el artículo y el sustantivo.
Por ejemplo:
Die zerstörte Stadt war ein schrecklicher Anblick - La ciudad destruida era un espectáculo terrible
Die von Aliirten zerstörte Stadt war ein schrecklicher Anblick - La ciudad destruida por los aliados era un espectáculo terrible
Die im Krieg von Alliierten zerstörte Stadt war ein schrecklicher Anblick - La ciudad destruida por los aliados durante la guerra era un espectáculo terrible
El participio II forma frases participiales de acuerdo con las mismas reglas que el Participio I. El participio II en una frase participio denota una acción pasiva o ya completada.
Para estos Aufgabe speziell augebildete Hunde han ben schon manchen unter dem Schnee Verschütteten gefunden
Perros especialmente entrenados para este trabajo encontraron muchos enterrados bajo la nieve [Los perros fueron especialmente entrenados para este trabajo - voz pasiva]
Den Verfolgern entkommen, verseckte sich der Einbrecher in einer Scheue
Habiendo escapado de sus perseguidores, el ladrón se refugió en el granero [El ladrón escapó de sus perseguidores - acción ya cumplida]
Frases participativas
Como en el idioma ruso, existen frases participiales en el idioma alemán. El participio I en la frase participial denota una acción activa. La frase de participio incluye el participio en forma indeclinable y las palabras relacionadas con él. Las frases participiales suelen referirse al sujeto de la oración.
Im Gras liegend und mit den Augen den Wolken folgend, dachte er über den Sinn des Lebens nach - Tumbado en la hierba y mirando las nubes con los ojos, pensó en el significado de la vida.
En una oración independiente, la frase participial puede aparecer en primer o tercer/cuarto lugar.
Von den Bergen herunterstürzend begraben Lavinen Jahr für Jahr zeilreicher Schifahrer unter dem Schnee. (1er lugar)
Al caer de las montañas, los aludes entierran año tras año a numerosos esquiadores bajo la nieve.
Die Besucher verließen den Saal lebhaft diskutierend (4º lugar)
Los visitantes abandonaron la sala discutiendo animadamenteEn una oración subordinada, la frase participial va después del sujeto.
Die Kranke war tief beunruhigt, nachdem die Ärzte, laut über seinen Fall diskutierend, das Krankenzimmer verlassen haben
El paciente quedó muy preocupado luego de que los médicos abandonaran la habitación discutiendo en voz alta su caso.En frases de participio, nunca se utiliza el participio I de los verbos sein y haben. Estas formas simplemente caen
Der Gast, der einen Hut in der Hand hatte, plauderete noch eine weile mit Monika
Invitado. quien tenía un sombrero en sus manos, charló un poco más con Mónica
Der Gast, den Hut in der Hand, plauderete noch eine weile mit Monika
El invitado, con un sombrero en las manos, charló un poco más con Mónica
Un participio es una forma de un verbo que tiene tanto las características de un verbo (tiempo, voz) como las características de un adjetivo (declinación, uso como atributo y predicativo). Hay dos formas de participios en alemán: participio I (Partizip I o Partizip Präsens) participio II (Partizip II o Partizip Perfekt)
Formación de participios
| Partido I | Partido II |
|---|---|
| Participante yo formado añadiendo el sufijo -d al infinitivo del verbo: lesen d, juego d, comentario d | El particular II se forma añadiendo un prefijo a la raíz del verbo. ge- y sufijo -(e)t para verbos o prefijos débiles ge-, sufijo -(e)n y cambios en la raíz vocal de verbos fuertes: ge máquina t, ge rollo t, ge cubierta t ge comunicación es, ge les es, auf ge schrieb es(Para más detalles sobre la formación del participio II, ver "Formas básicas de los verbos") |
| Propiedades verbales del participio I: | Propiedades verbales del participio II: |
| tiempo: simultaneidad con la acción expresada por el predicado promesa: activo |
tiempo: precedencia de una acción expresada por un predicado promesa: Parte II transicional los verbos tienen un significado pasivo (Passiv) Particular II intransitivo los verbos tienen un significado real (Aktiv) |
Funciones de los participios
Participio I (Partizip I) Usado comoParticipio II (Partizip II) forma parte de las tres formas principales del verbo y se utiliza en la formación de formas verbales complejas: perfecto, pluscuaperfecto pasivo, infinitivos. Además, el participio II, al igual que el participio I, se utiliza como , , .
Usar participios como definiciones
El Particular I y el Particular II, utilizados como modificador de un sustantivo, se declinan como adjetivos, es decir, con la adición de terminaciones según el artículo: der lesend mi Estudiante, ein lesend ejem Estudiante, discurso mi Más amable; Gelesen mi buchePartido I
Partido II
Definición de participio común
Un participio como definición de un sustantivo puede complementarse con miembros secundarios y así forma una definición de participio común.
Un modificador de participio común se encuentra entre el artículo y el sustantivo, con las cláusulas menores precediendo al participio. Esta definición se traduce al ruso mediante una frase participial, situada antes o después del sustantivo definido. La traducción de una definición de participio común comienza con el participio, luego todas las palabras se traducen de izquierda a derecha del artículo al participio:
| da vino tinto Amable | llanto niño |
| la laut vino tinto Amable | alto llanto niño |
| der geschriebene Breve | escrito carta |
| der von mir geschriebene Breve | escrito una carta mía (una carta escrita por mí) |
| der von mir gestern geschriebene Breve | escrito una carta mía ayer (una carta escrita por mí ayer) |
Además de la definición participial común, un sustantivo puede tener otras definiciones. En este caso, el sustantivo con todas estas definiciones se traduce primero y la definición de participio común se traduce al final:
Las definiciones de participio común son características del habla escrita; en el habla coloquial, las cláusulas atributivas se utilizan con mayor frecuencia.
Particular I de verbos transitivos con partícula "zu"
Particular I de verbos transitivos con partícula. zu como definición tiene el significado de una obligación pasiva (menos a menudo una posibilidad) (compárese con la construcción infinitiva “sein + zu + Infinitiv”: “Die Aufgabe ist zu lösen”). Esta definición se traduce al ruso de la siguiente manera:
La definición expresada por el I parcial con la partícula "zu" también puede ser común:
Junto con las palabras que dependen de ellos, forman una frase de participio separada. En una frase de participio separada, el participio I o II suele aparecer al final o (con menos frecuencia) al principio de la frase. Las frases de participio aisladas alemanas se traducen al ruso mediante frases participiales y adverbiales, según la función que desempeñe la frase en la oración, definiciones o circunstancias.
La frase que viene después de un sustantivo suele ser atributiva y se traduce al ruso como frase participial, en la que Parte I se traduce por el participio presente activo (simultaneidad de acción), y Parte II- participio pasado pasivo (para verbos transitivos) o activo (para verbos intransitivos) (acción precedente).
La frase al comienzo de una oración suele ser adverbial y se traduce al ruso como participio, donde: Parte I se traduce por el participio imperfectivo (simultaneidad de acción), y Parte II(verbos intransitivos) - participio perfecto (acción precedente)
