বর্তমান পর্যায়ে পারিবারিক সমস্যার উপর রচনা। সমস্যা প্রবন্ধ. I. সাংগঠনিক মুহূর্ত

মানবজাতির ইতিহাস এক হাজার বছরেরও বেশি পিছিয়ে যায়। এই সময়ে, মানুষ উন্নয়নের অনেক ধাপ অতিক্রম করেছে, ব্যবহার করতে শিখেছে পরিবেশ, প্রকৃতির রহস্য শিখেছি। প্রযুক্তিগত অগ্রগতি দুর্দান্ত উচ্চতায় পৌঁছেছে: বিজ্ঞান স্থির থাকে না। মানুষের এত বৃদ্ধির কারণ কী, কী তাকে প্রস্তর যুগ থেকে উচ্চ প্রযুক্তির যুগে যেতে সাহায্য করেছে? আমি মনে করি এটা জ্ঞান.

বিকাশের প্রাথমিক যুগে, লোকেরা খুব দুর্বল ছিল এবং বেঁচে থাকার জন্য কীভাবে বিপদ এড়ানো যায় তা বোঝার জন্য তাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে যতটা সম্ভব শিখতে হবে। মানুষ খাদ্য পেতে নতুন উপায় নিয়ে এসেছিল, ঘর তৈরি করতে শিখেছে এবং গৃহপালিত প্রাণী। প্রকৃতি পর্যবেক্ষণ করে, মানুষ একটি ক্যালেন্ডার সংকলন করেছিল, যা কৃষিকাজে খুব সহায়ক ছিল। নতুন টুলস, উদ্ভাবন, প্রযুক্তি... এই সবই জ্ঞানের কারণে হাজির হয়েছে।

মানবতার বিকাশে জ্ঞান একটি বড় ভূমিকা পালন করে। আমরা কোথায় থেকে তাদের পেতে? কিছু খুঁজে বের করার অনেক উপায় আছে। আমরা পর্যবেক্ষণ, আমাদের নিজস্ব অভিজ্ঞতা, বই, ইন্টারনেট এবং টেলিভিশন এবং অন্যান্য মানুষের কাছ থেকে জ্ঞান অর্জন করি। তারা প্রয়োজনীয় বা অকেজো হতে পারে, কিন্তু তারা অন্তত জন্য প্রয়োজনীয় সাধারণ উন্নয়নসামগ্রিকভাবে ব্যক্তি এবং সমাজ। জ্ঞান কি দেয়? প্রথমত, বিজ্ঞান ও প্রযুক্তির উন্নয়ন। গবেষণাগারে বিজ্ঞানীরা বস্তু এবং ঘটনা অধ্যয়ন করে, যার ফলে বৈজ্ঞানিক অগ্রগতি এগিয়ে যায়। বিদ্যুৎ, গাড়ি এবং যোগাযোগের নতুন মাধ্যম আবিষ্কারের ফলে আমাদের জীবন নিঃসন্দেহে উন্নত হয়েছে, তাই নতুন জ্ঞান অর্জন মানুষের জীবনযাত্রার মান এবং তাদের স্বাচ্ছন্দ্যেও ইতিবাচক প্রভাব ফেলেছে।

জ্ঞানও স্বাধীনতা দেয়। একজন ব্যক্তি যত বেশি আশেপাশের বস্তু, ঘটনা এবং ঘটনা সম্পর্কে সচেতন, তার চারপাশের বিশ্বে তিনি তত বেশি অভিমুখী এবং যে কারো পক্ষে তার উপর তার ইচ্ছা চাপিয়ে দেওয়া তত বেশি কঠিন। যাদের জ্ঞান খুব বিস্তৃত তারা অন্যদের উপরে উঠে যায় এবং যাদের জ্ঞানের ভাণ্ডার কম তাদের নিয়ন্ত্রণ করতে সক্ষম।

যদি একজন ব্যক্তি জানে এবং কিছু ক্ষেত্রে অনেক কিছু করতে সক্ষম হয়, বা আরও ভাল, যদি বেশ কয়েকটি ক্ষেত্র থাকে, তবে সে তার নৈপুণ্যে একজন মাস্টার হয়ে ওঠে এবং এর কারণে সে স্বাধীন হয়ে ওঠে, কারণ সে এখন কম লোকের উপর নির্ভর করে এবং নিজেকে একটি শালীন জীবন প্রদান করতে সক্ষম।

তবে জ্ঞান নিজেই যথেষ্ট নয়; এটি জীবনে প্রয়োগ করতে সক্ষম হওয়াও গুরুত্বপূর্ণ, যা উপরের অনুচ্ছেদে লেখা আছে। আপনি যদি অনেক কিছু জানেন, কিন্তু ব্যবহার করতে না পারেন, তাহলে কতটা কাজে লাগবে? জ্ঞান শুধুমাত্র তাত্ত্বিকভাবে নয়, ব্যবহারিকভাবেও কার্যকর হওয়া উচিত। যেমনটি বিখ্যাত ইতালীয় কবি ফ্রান্সেস্কো পেত্রারকা বলেছেন: "আপনি যদি আপনার প্রয়োজনে আপনার জ্ঞানকে কীভাবে প্রয়োগ করতে না জানেন তবে অনেক কিছু জেনে লাভ কী?" অতএব, কেবল তত্ত্ব অধ্যয়ন করাই যথেষ্ট নয়, আপনাকে অবশ্যই সক্ষম হতে হবে। অর্জিত জ্ঞান বাস্তবে প্রয়োগ করুন।

আমরা যেমন দেখি, মানুষের জীবনে জ্ঞানের গুরুত্ব অনেক। তারা না থাকলে আমাদের এখনকার অগ্রগতি হতো না। আমরা হয়তো প্রস্তর যুগের স্তরেই বেঁচে থাকতাম যদি আমরা জ্ঞানের জন্য চেষ্টা না করতাম। আমরা যা জানি তার সবকিছুই আমাদেরকে আরও শক্তিশালী এবং ভালো করে তোলে, আমাদের জীবনের গতিপথকে প্রভাবিত করার ক্ষমতা দেয়।

জ্ঞানই শক্তি! এবং আমরা যত বেশি জানি, তত বেশি আমরা বিকাশ করি এবং এগিয়ে যাই। আমি আশা করি যে ভবিষ্যতে লোকেরা অনেক নতুন জিনিস শিখবে এবং আমরা যে বিশ্বে বাস করি তার উন্নতি করতে এই জ্ঞানকে বুদ্ধিমানের সাথে ব্যবহার করবে।

বিভাগ: রুশ ভাষা

ক্লাস: 11

পাঠের উদ্দেশ্য:

1.জ্ঞান ভিত্তিক: কার্যকরী এবং শব্দার্থিক ধরনের বক্তৃতা সম্পর্কে যা শিখেছি তার সাধারণীকরণ; নিম্নলিখিত ধারণার সমাপ্ত পাঠ্য বিশ্লেষণের মাধ্যমে পুনরাবৃত্তি: বক্তৃতা প্রকার, পাঠের শৈলী; সাংবাদিকতা শৈলী ছাত্রদের জ্ঞান পরীক্ষা; সমস্যার বিষয়বস্তু এবং বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিতি essay.ti

2.ব্যবহারিক: ধরন, শৈলী, বিষয়ের ধারণার মাধ্যমে সমাপ্ত পাঠ্য বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা উন্নত করা; একটি প্রবন্ধ লেখার ক্ষমতা বিকাশ করা - পড়া পাঠের উপর ভিত্তি করে যুক্তি।

3.সাধারণ বিষয়: একটি সিস্টেমে শেখা তথ্য একত্রিত করার ক্ষমতা বিকাশ; যৌক্তিক চিন্তা ক্রিয়াকলাপগুলির বিকাশ (বিশ্লেষণ, সাধারণীকরণ); সাংবাদিকতা শৈলীতে পাঠ্য বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা পরীক্ষা করা।

শিক্ষণ সহায়ক: সাংবাদিকতামূলক স্টাইল পাঠ্য সহ কার্ড; টেবিল "বক্তব্যের ধরন", টেবিল "বক্তৃতা শৈলী", পাঠ্যপুস্তক (A.I. Vlasenkova, L.M. Rybchenkova। রাশিয়ান ভাষা: ব্যাকরণ। পাঠ্য। বক্তৃতার শৈলী: সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের 10-11 গ্রেডের পাঠ্যপুস্তক। - এম.: শিক্ষা, 2010 ), V.M এর প্রতিকৃতি পেসকোভা।

ক্লাস চলাকালীন

I. সাংগঠনিক মুহূর্ত:

- হ্যালো বন্ধুরা. দয়া করে বসুন.

আজকের পাঠে আমরা সাহিত্যের ঘরানার শৈলীগত বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে আমাদের পরিচিতি চালিয়ে যাব।

এই পাঠে আমাদের কাজের মূল লক্ষ্য হল একটি সমস্যা প্রবন্ধের বিষয়বস্তু এবং বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিত হওয়া; একটি প্রবন্ধ লেখার জন্য উপাদান সংগ্রহ করা - পড়া পাঠ্যের উপর ভিত্তি করে যুক্তি।

২. বক্তৃতার ধরন সম্পর্কে যা শিখেছি তার সাধারণীকরণ।

- তবে আমরা একটি নতুন বিষয়ে যাওয়ার আগে, পূর্বে অধ্যয়ন করা উপাদানগুলি মনে রাখি।

- আপনি জানেন যে পাঠ্যের বিষয়ে লেখকের মনোভাব প্রকাশের একটি উপায় হল এটি তৈরি করার সময় একটি নির্দিষ্ট ধরণের বক্তৃতা ব্যবহার করা, যার প্রত্যেকটির নিজস্ব রচনা বৈশিষ্ট্য রয়েছে।

প্রায়শই, একটি পাঠ্য বিভিন্ন সাধারণ টুকরোকে একত্রিত করে, তবে এখনও তাদের মধ্যে একটি প্রভাবশালী।

- আপনি ইতিমধ্যে কি ধরনের বক্তৃতা জানেন?

(বর্ণনা, বর্ণনা, যুক্তি)

- আসুন মনে রাখি, বন্ধুরা, সমস্ত ধরণের বক্তৃতার প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলি।

- বর্ণনা কি?

(বর্ণনা হল এমন এক ধরনের বক্তৃতা যেখানে বস্তুর (ঘটনা) অস্থায়ী বা স্থায়ী বৈশিষ্ট্যগুলি তালিকাভুক্ত করা হয়। বর্ণনার বস্তুটি সর্বদা সংজ্ঞায়িত করা হয় এবং বৈশিষ্ট্যের তালিকার মাধ্যমে প্রকাশ করা হয়, বর্ণনার বিষয়বস্তু স্থির, কার্যত কোন কিছু নেই। বর্ণনায় কর্ম।)

– কোন এফএসটিআরকে আখ্যান বলা হয়?

(কথন হল একটি বিশেষ ধরনের বক্তৃতা যার অর্থ উন্নয়নশীল ঘটনা, ক্রিয়া বা পরিস্থিতি সম্পর্কে প্রতিবেদন করা।

তার প্রধান সম্পত্তি গতিশীলতা, বক্তৃতা নেতৃস্থানীয় অংশ আন্দোলনের অর্থ সহ একটি ক্রিয়া বা শব্দ। কর্মের ক্রমটি স্বর দ্বারা জোর দেওয়া হয়।)

- আমরা যুক্তি কি বলি?

(যুক্তি হল একটি বার্তার অর্থ সহ এক ধরনের বক্তৃতা, যার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ অংশটি একটি নির্দিষ্ট ঘটনার কারণ বা পরিণতি নির্দেশ করে। যুক্তির একটি প্রয়োজনীয় উপাদান হল যুক্তি (প্রমাণ)।)

- আমি যুক্তিতে বিশেষ মনোযোগ দিতে চাই। প্রথমত, পরীক্ষার উপকরণে প্রস্তাবিত বেশিরভাগ পাঠ্য বিশ্লেষণই যুক্তি।

দ্বিতীয়ত, পর্যবেক্ষণে দেখা গেছে যে স্নাতকদের এই বিশেষ ধরণের বক্তৃতা সনাক্ত করা কঠিন, কারণ যুক্তির স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি সর্বদা পাঠ্যগুলিতে স্পষ্টভাবে প্রকাশ করা হয় না।

- যাইহোক, বক্তব্যের ধরন হিসাবে যুক্তির স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি কী কী? (থিসিস, প্রমাণ, উপসংহার)।

III. পাঠ্য বিশ্লেষণ।

- আপনাকে পাঠ্য নং 1 অফার করা হয়েছে। এটি পড়ুন।

যোগাযোগের ক্ষমতা তখন যোগাযোগের শিল্পে পরিণত হয় যখন আমরা যোগাযোগের প্রক্রিয়ায় আমাদের এবং অন্যদের মধ্যে কী ঘটছে সে সম্পর্কে আমরা এতটা স্পষ্টভাবে সচেতন যে এতে পারস্পরিক বোঝাপড়ার ক্ষেত্রে কৃত্রিমতা এবং অসুবিধা হয় না। তবেই যোগাযোগের উন্নতির জন্য আমরা যা উপলব্ধি করেছি তার সদ্ব্যবহার করতে পারি। তারা বলেন, এটা শেখা যাবে। আমি মনে করি যে অন্যরা কী যোগাযোগ করতে চায় তা যুক্তিসঙ্গত মাত্রার নির্ভুলতার সাথে বোঝার জন্য প্রত্যেকে তাদের যথাসাধ্য চেষ্টা করতে পারে।

(জার্নাল "সায়েন্স অ্যান্ড লাইফ")

1) জনপ্রিয় বিজ্ঞান শৈলী, আখ্যান;

2) সাংবাদিকতা শৈলী, যুক্তি;

3) সাংবাদিকতা শৈলী, বর্ণনা;

4) বৈজ্ঞানিক শৈলী, বর্ণনা।

- টেবিলের উপর ভিত্তি করে, এই পাঠ্যটি কোন ধরণের বক্তৃতা রয়েছে তা নির্ধারণ করার চেষ্টা করুন।

(যুক্তি)

- আপনার কথা প্রমাণ করুন।

(আমরা নিম্নলিখিত মানদণ্ড দ্বারা নির্ধারিত: একটি থিসিস, প্রমাণ, উপসংহার আছে।)

- কিন্তু যুক্তি সবসময় এই লক্ষণ দ্বারা নির্ধারণ করা যাবে না. অসুবিধা হল যে অনেকগুলি তর্কমূলক পাঠ্যগুলিতে থিসিস বা প্রমাণগুলি সর্বদা স্পষ্টভাবে প্রকাশ করা হয় না। কিন্তু এটি এই ধরনের গ্রন্থে যে লেখকরা নির্দিষ্ট ঘটনা ব্যাখ্যা করে।

তৃতীয়ত, এটি মনে রাখা উচিত যে যুক্তির তিন প্রকার রয়েছে: যুক্তি-ব্যাখ্যা (একটি ধারণার ব্যাখ্যা, একটি ঘটনার সারাংশ), যুক্তি-প্রতিফলন (বিভিন্ন জীবন পরিস্থিতি সম্পর্কে চিন্তা করা), যুক্তি-প্রমাণ (কেন এটি এবং অন্যথায় নয়) এর থেকে কী পাওয়া যায়??)

– এই লেখাটি কোন ধরনের যুক্তির অন্তর্গত?

(প্রতিফলন-প্রতিফলন)।

- ঠিক।

– লেখার স্টাইল কী?

(পাবলিকস্টিক)

- আসুন খুঁজে বের করা যাক কোন মাপকাঠিতে আপনি নির্ধারণ করেছেন যে এই পাঠ্যটি সাংবাদিকতা শৈলীর অন্তর্গত।

- আমাকে বলুন, প্রতিটি কার্যকরী শৈলীর বৈশিষ্ট্য কী?

– সাংবাদিকতা শৈলী প্রয়োগের সুযোগ?

– সাংবাদিকতা শৈলী ফাংশন কি কি?

- প্রধান শৈলী বৈশিষ্ট্য?

- মৌলিক ভাষা মানে?

– সাংবাদিকতার প্রধান ঘরানার নাম বল।

সাংবাদিকতা শৈলী

আবেদনের সুযোগ (কোথায়?) - সামাজিক এবং রাজনৈতিক জীবন: সংবাদপত্র, ম্যাগাজিন, টেলিভিশন, রেডিও, সমাবেশ।
ফাংশন (কেন?) গঠনে প্রভাব ও প্ররোচনা

যে কোনো অবস্থান; কর্মের জন্য উত্সাহ; একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়ে দৃষ্টি আকর্ষণ করার জন্য বার্তা।

প্রধান শৈলী বৈশিষ্ট্য ডকুমেন্টারি নির্ভুলতা (বাস্তব সম্পর্কে কথা, কাল্পনিক ব্যক্তি নয়, ঘটনা);
  • ধারাবাহিকতা;
  • উন্মুক্ত মূল্যায়ন এবং সংবেদনশীলতা;
  • নিয়োগ
  • অভিব্যক্তি এবং স্ট্যান্ডার্ডের সংমিশ্রণ।
মৌলিক ভাষা সরঞ্জাম
  • বইয়ের সংমিশ্রণ, হ্রাস করা, শব্দভান্ডার সহ;
  • অভিব্যক্তিপূর্ণ সিনট্যাকটিক নির্মাণ(বিস্ময়কর এবং জিজ্ঞাসাবাদমূলক বাক্য, পার্সেলেশন (একটি বিবৃতিকে অংশে ভাগ করা, তাদের শব্দার্থগত তাত্পর্য অনুযায়ী), অলঙ্কারমূলক প্রশ্ন);
  • সচিত্র প্রকাশের মাধ্যমভাষা (রূপক, তুলনা, রূপক, ইত্যাদি)।
জেনারস

প্রবন্ধ, প্রবন্ধ, প্রতিবেদন, ফিউইলেটন, সাক্ষাৎকার, বক্তৃতা, একটি সভায় বক্তৃতা

IV "সমস্যা রচনা" ধারণার ভূমিকা।

– আপনি সাংবাদিকতার প্রধান ঘরানার তালিকা করেছেন। এবং আজ ক্লাসে আমরা প্রবন্ধ সম্পর্কে কথা বলব, যেহেতু এই ধারাটি সাংবাদিকতায় সবচেয়ে সাধারণ।

- এবং কি উদ্দেশ্যে আমরা সাংবাদিকতার এই বিশেষ ধারার বিষয়ে বিস্তারিতভাবে চিন্তা করি?

- সম্ভবত আপনার মধ্যে কেউ একজন সাংবাদিক হিসাবে কাজ করবেন এবং সাধারণভাবে, সক্রিয় জীবনধারার একজন ব্যক্তির মৌখিক এবং লিখিতভাবে চিন্তা প্রকাশ করার ক্ষমতা প্রয়োজন। আজকের পাঠে আমরা ঠিক এটিই শিখব।

– বার্তাটি শুনুন এবং পাঠ্যপুস্তকের উপাদানের উপর ভিত্তি করে (পৃ. 248), রচনাটিকে একটি ধারা হিসাবে সংজ্ঞায়িত করুন। (সংজ্ঞা পড়ুন।)

- ভ্রমণ প্রবন্ধ, প্রতিকৃতি প্রবন্ধ এবং সমস্যা প্রবন্ধ আছে.

- আজ আমি আপনাকে "সমস্যা রচনা" ধারার সাথে পরিচয় করিয়ে দিতে চাই। অতএব, আমাদের পাঠের লক্ষ্য হল একটি সমস্যা প্রবন্ধের বিষয়বস্তু এবং বৈশিষ্ট্যগুলির সাথে পরিচিত হওয়া; একটি প্রবন্ধ লেখার জন্য উপাদান সংগ্রহ করুন - পড়া পাঠ্যের উপর যুক্তি।

- আপনার নোটবুকে "সমস্যা প্রবন্ধ" পাঠের বিষয় লিখুন। একটি সাংবাদিক প্রবন্ধের জন্য প্রস্তুতি।"

– 262 পৃষ্ঠায় পাঠ্যপুস্তকটি খুলুন। একটি সমস্যাযুক্ত প্রবন্ধের প্রধান লক্ষণগুলি পড়ুন এবং লিখুন।

- প্রশ্নগুলোর উত্তর দাও:

  1. একটি সমস্যা রচনা কি?
  2. কিভাবে একটি সমস্যা রচনা নির্মাণ?

- কেন? (কারণ এই পাঠ্যটি একটি সমস্যা উত্থাপন করে।)

- সমস্যা কি? ? (মানুষের মধ্যে যোগাযোগের শিল্পের সমস্যা। এবং এটি আজ প্রাসঙ্গিক।)

V. যা শেখা হয়েছে তার একত্রীকরণ। পাঠ্য বিশ্লেষণ।

পবিত্র (বিশেষ) স্থান।

মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসা। এই শব্দগুলোর অর্থ কি?আমার প্রথম মস্কো সফরের কথা মনে আছে। বন্ধ পেয়ে সকালে ট্রেন থেকে আমি রেড স্কোয়ারে গেলাম।পাশ দিয়ে যাচ্ছি, তড়িঘড়ি করে ছোটখাটো কথা বলছি, মানুষ হাঁটছিল। (বিপরীত)আমি অবাক হয়েছিলাম যে তাদের কেউ নয় অভিজ্ঞতা হয় না বিস্ময় (রূপক)যে পবিত্র (বিশেষণ)স্থান আমি সেন্ট বেসিল ক্যাথেড্রাল খোলার জন্য অপেক্ষা করছিলাম। স্মরণীয় সিঁড়িতে পাথর (উল্টানো) (মেটোনিমি)যেখানে এত মানুষ পাশ করেছে। কিন্তু (কমিত শব্দভান্ডার) যুদ্ধের আগে একটি ধারণা হাজির (বিপরীত)ক্যাথেড্রাল ভেঙ্গে রেড স্কোয়ার প্রসারিত করুন। সৌভাগ্যক্রমে (সূচনা শব্দ)মন্দিরটি ধ্বংস হয়নি। আজ রেড স্কোয়ার এবং সেন্ট বেসিল ক্যাথেড্রাল উভয়ই পবিত্ররাশিয়ানদের জন্য জায়গা। কারন (পরিণামের অর্থের সাথে অধস্তন সংযোজন) প্রাচীন প্রভুরা তাদের প্রতিভা প্রকাশ করতে পারতেন শুধুমাত্র মন্দির, ক্যাথেড্রাল, মঠ নির্মাণ করে, তারপর সেগুলো সংরক্ষণ করে আমরা এই প্রভুদের স্মৃতি রক্ষা করি। তোলপাড়দৈনিক বিষয় (রূপক)আমাদের অবশ্যই করতে হবে মনে রাখবেনতাদের উৎপত্তি (রূপক), জন্য (বই শব্দভান্ডার) আমরা আমাদের অতীত এবং আমাদের চারপাশের বিশ্বকে এক কথায় বলি - পিতৃভূমি, ভালবাসা যার জন্য চাষ করা উচিত ...

সমজাতীয় বাক্যের অংশ, জিজ্ঞাসাবাদমূলক নির্মাণ।

(ভি. পেসকভের মতে)

- এখন ভ্যাসিলি পেসকভ তার পাঠ্যে যে সমস্যাটি উত্থাপন করেছেন তা চিহ্নিত করুন।

(পবিত্র স্থানের সাথে সম্পর্ক।)

- পাঠ্যের বিষয় নির্ধারণ করুন?

(ঐতিহাসিক স্মৃতির থিম।)

– আপনি কি লেখকের উত্থাপিত বিষয়টিকে প্রাসঙ্গিক এবং গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করেন?

- যদি আমাদের সামনে একটি সমস্যা প্রবন্ধ থাকে, তাহলে এই পাঠ্যটি যুক্তির ধরন অনুযায়ী গঠন করা উচিত।

প্রমাণ করুন যে পেসকভের পাঠ্য একটি যুক্তি।

– এই টেক্সটের বৈশিষ্ট্য কি প্রকাশের উপায়? সেগুলো লিখুন।

অতিরিক্ত কাজ।

- যে শব্দগুলো বানান করা কঠিন মনে হয় সেগুলো লিখে ফেলুন। তাদের বানান ব্যাখ্যা কর।

- সমস্ত বিরাম চিহ্ন ব্যাখ্যা করুন।

- সুতরাং, আপনি এবং আমি সমস্যাযুক্ত রচনাটি বিশ্লেষণ করেছি এবং এর স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্যগুলি চিহ্নিত করেছি।

VI. হোমওয়ার্ক নিয়োগ.

- এই পাঠে অর্জিত সংগৃহীত উপাদান এবং জ্ঞান ব্যবহার করে, বাড়িতে আপনি ভি. পেসকভ "পবিত্র স্থান" এর পঠিত পাঠের উপর ভিত্তি করে একটি সমস্যা প্রবন্ধ লিখবেন। আপনি কীভাবে পাঠ্যটি গঠন করবেন, বাক্যগুলির মধ্যে কী শব্দার্থিক সম্পর্ক থাকবে এবং সেগুলি কীভাবে প্রকাশ করা হবে সে সম্পর্কে চিন্তা করুন।

VII. পাঠের সারাংশ।

- চলুন এটা যোগ করা যাক.

বন্ধুরা, একটি সমস্যা প্রবন্ধ লেখার সময় আপনার কী বিবেচনা করা উচিত?

1) নির্মাণের বুনিয়াদি;

2) একটি সমস্যার উপস্থিতি;

3) অভিব্যক্তিমূলক উপায়ের উপস্থিতি

- আমি আশা করি আজকের পাঠে আপনি যে জ্ঞান অর্জন করেছেন তা জীবনে কাজে লাগবে। কাজের জন্য ধন্যবাদ. পাঠ শেষ। বিদায়।

204*। বানান নিয়ম ব্যবহার করে কপি করুন। প্রবাদ এবং বাণীর থিমগুলি চিহ্নিত করুন। তাদের কিছুর জন্য সমার্থক প্রবাদ, বাণী, এবং এফোরিস্টিক অভিব্যক্তি এবং অন্যদের জন্য বিপরীত শব্দ চয়ন করুন। একটি ড্যাশ স্থাপনের সমস্ত ক্ষেত্রে ব্যাখ্যা করুন।

1. স্বামী এবং স্ত্রী ভাল শর্তে থাকলে গুপ্তধনের প্রয়োজন নেই (না)। 2. পাখি বসন্তে আনন্দ করে এবং শিশু... মা দিবস... 3. প্রেম এবং আলো এবং কোন দুঃখ. 4. (না) দামী উপহার প্রিয় ভালবাসা. 5. বিড়ালও মালিকের চোখ থেকে তৃষ্ণার্ত হয়। 6. গৃহিণী যারা কথা বলেন না, কিন্তু যারা বাঁধাকপির স্যুপ রান্না করেন। 7. Ser(?)tse heart..chu..t. 8. একজনের হৃদয় কষ্ট পায়, অন্যটি জানে না। 9. এবং ভালবাসা..শ এবং ঠোঁট..শ. 10. একটি মেয়ের স্মৃতিশক্তি কম।

1. আপনি কোন প্রবাদের সাথে সম্পূর্ণ একমত, কোনটি - আংশিকভাবে, সংরক্ষণের সাথে, কোনটির সাথে আপনি একমত নন? কেন?

2. একটি টেক্সট রচনা করুন, বিতর্কিত করুন বা প্রবাদের একটির সাথে একমত হন।

205*। সমাজের সাথে বা আপনার ব্যক্তিগতভাবে প্রাসঙ্গিক 2-3টি বিষয় তৈরি করুন। বিষয়গুলির একটিতে একটি সমস্যা প্রবন্ধের জন্য একটি পরিকল্পনা বা বিমূর্ত তৈরি করুন।

206. কে. উশিনস্কি নিম্নলিখিত আধ্যাত্মিক মানগুলিকে একজন ব্যক্তির জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বলে মনে করেছিলেন: ক) "সত্যের উত্সাহী সাধনা";

খ) "মানুষের মধ্যে সম্পর্কের মধ্যে" সৌন্দর্যের আকাঙ্ক্ষা;

গ) বিবেক; ঘ) "পরিপূর্ণতার জন্য প্রচেষ্টা"; ঘ) "ন্যায়বিচারের অনুভূতি।"

মানুষের এই আধ্যাত্মিক মূল্যবোধের প্রতিটি আপনি কিভাবে বুঝবেন? আপনি কি প্রথম করা হবে? কেন? আপনার যুক্তি লিখিতভাবে দিন।

207*। "সুখ - কিভাবে বুঝবো?" এই ধরনের একটি বিষয়ের উপর একটি সমস্যা ভিত্তিক রচনা লেখার চেষ্টা করুন। একটি এপিগ্রাফ চয়ন করুন। মনে রাখবেন যে আপনার অবশ্যই একটি যুক্তিমূলক রচনা থাকতে হবে, যেটি একটি যুক্তিযুক্ত।

208. একটি বিষয়ের উপর একটি সমস্যাযুক্ত প্রবন্ধ লিখুন:

1) আমার বয়সে কি জীবনের জন্য একটি পেশা বেছে নেওয়া সম্ভব?

2) আরও গুরুত্বপূর্ণ কি: কে হতে হবে বা কিভাবে হতে হবে?

3) জ্ঞান একজন ব্যক্তিকে কী দেয়?

4) পৃথিবীর মানুষ, অতীত এবং ভবিষ্যতে তাদের জীবন সম্পর্কে আমার চিন্তাভাবনা।

একটি প্রবন্ধ লেখার সময়, আপনার পড়া কথাসাহিত্যের কাজগুলি, সংবাদপত্র এবং ম্যাগাজিনে নিবন্ধগুলি ব্যবহার করুন।

209*। একটি ব্যাখ্যা দিন নিম্নলিখিত শব্দ(লিখার মধ্যে). আপনার যদি কোন অসুবিধা থাকে তবে একটি অভিধানের সাথে পরামর্শ করুন।

যুক্তি, বিচার, অনুমান, যুক্তি, থিসিস, প্রমাণ, যুক্তি, বিশ্লেষণ, সংশ্লেষণ, আনয়ন, কর্তন, সাধারণীকরণ।

সাংবাদিকতা শৈলীর উপায় (সামাজিক এবং নৈতিক-নৈতিক শব্দভান্ডার, অলঙ্কৃত প্রশ্ন এবং আবেদন, আবেদনময় স্বর, নাগরিক প্যাথোস ইত্যাদি) ব্যবহার করা হয় কল্পকাহিনী, এবং কবিতায় - শাস্ত্রীয় এবং আধুনিক।

210*। এমন একটি কবিতা চয়ন করুন যা সফলভাবে সাংবাদিকতামূলক শৈলীর উপায়গুলি ব্যবহার করে, শ্রোতা, পাঠকের উপর মানসিক প্রভাব বৃদ্ধি করে, উচ্চ নাগরিক অনুভূতি জাগ্রত করে, বীরত্বের আহ্বান জানায়, আপনার আদর্শের জন্য লড়াই করার জন্য, জীবনের ভাল, উজ্জ্বল জিনিসগুলির জন্য। এই কবিতায় আবেগগত প্রভাবের ভাষাগত উপায়গুলির একটি বিশ্লেষণ প্রস্তুত করুন।

মৌখিক উপস্থাপনা

বক্তৃতা সাংবাদিক শৈলী শুধুমাত্র নিবন্ধ, প্রবন্ধ, রিপোর্ট, কিন্তু অন্তর্ভুক্ত নয় মৌখিক উপস্থাপনা- বক্তৃতা, সামাজিক-রাজনৈতিক, নৈতিক এবং নৈতিক বিষয়ে প্রতিবেদন।

মৌখিক উপস্থাপনার প্রধান কাজ হল যোগাযোগ, আপনার শ্রোতার কাছে তথ্য জানানোর সুযোগ, তাকে বোঝানো এবং আপনার দৃষ্টিভঙ্গি প্রমাণ করা।

সাংবাদিকতার বক্তৃতায়, সাধারণ বাক্য গঠন, অসম্পূর্ণ জিজ্ঞাসাবাদমূলক এবং বিস্ময়কর বাক্য, আপিল ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়; অংশগ্রহণমূলক এবং অংশগ্রহণমূলক বাক্যাংশগুলি কম ঘন ঘন ব্যবহার করা হয়; সেগুলি অধস্তন ধারা দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়।


নিয়ামি, সমজাতীয় সদস্য. মৌখিক পাবলিক বক্তৃতা শব্দগুচ্ছগত একক, রূপক অর্থে সমৃদ্ধ, এটি সাধারণ মৌখিক বক্তৃতার চেয়ে প্রায়শই এপিথেট, তুলনা এবং রূপক ব্যবহার করে।

একটি মৌখিক সাংবাদিকতার বক্তৃতায়, সাধারণত ব্যবহৃত শব্দভাণ্ডার, সামাজিক-রাজনৈতিক এবং কথোপকথন উভয়ই ব্যবহৃত হয়। যদি বিজ্ঞান বা প্রযুক্তির প্রশ্নগুলি স্পর্শ করা হয়, তবে কিছু সাধারণভাবে ব্যবহৃত পদও উপস্থিত হবে।

211. প্রসিকিউটরের বক্তৃতা এবং অতীতে একজন সুপরিচিত আইনজীবীর বক্তৃতা মূল্যায়ন করুন, প্রতিরক্ষা অ্যাটর্নি এফ. প্লেভাকো, লেখক ভি. ভেরেসায়েভের "স্মৃতিগ্রন্থ" এ বর্ণিত।

একজন বৃদ্ধ মহিলা একটি টিনের চাপাতা চুরি করেছেন, যার মূল্য পঞ্চাশ কোপেকেরও কম। তিনি... একটি জুরি বিচারের বিষয় ছিল. পছন্দের দ্বারা হোক বা ইচ্ছার দ্বারা, প্লেভাকো বৃদ্ধ মহিলার রক্ষক হিসাবে অভিনয় করেছিলেন। প্রসিকিউটর প্লেভাকোর প্রতিরক্ষামূলক বক্তৃতার প্রভাবকে পক্ষাঘাতগ্রস্ত করার আগে থেকেই সিদ্ধান্ত নিয়েছিলেন এবং বৃদ্ধ মহিলার প্রতিরক্ষায় যা বলা যেতে পারে তা নিজেই প্রকাশ করেছিলেন: দরিদ্র বৃদ্ধ মহিলা, তিক্ত প্রয়োজন, চুরিটি নগণ্য, আসামী ক্ষোভ জাগায় না, তবে কেবল করুণা করে। . কিন্তু সম্পত্তি পবিত্র, আমাদের সম্পূর্ণ নাগরিক আদেশ সম্পত্তির উপর নির্ভর করে; যদি আমরা জনগণকে তা নাড়াতে দিই, তাহলে দেশ ধ্বংস হয়ে যাবে।

প্লেভাকো উঠে দাঁড়াল।

হাজার বছরেরও বেশি সময় ধরে রাশিয়াকে অনেক কষ্ট সহ্য করতে হয়েছে, অনেক পরীক্ষা-নিরীক্ষা করতে হয়েছে। পেচেনেগরা তাকে, পোলোভটসিয়ান, তাতার, পোলদের যন্ত্রণা দিয়েছিল। বারোটি জিহ্বা তার উপর পড়ল এবং মস্কো নেওয়া হল। রাশিয়া সবকিছু সহ্য করেছে, সবকিছু কাটিয়ে উঠেছে এবং পরীক্ষা থেকে কেবল শক্তিশালী এবং শক্তিশালী হয়ে উঠেছে। কিন্তু এখন, এখন... বৃদ্ধ মহিলা একটি পুরানো চায়ের পাত্র চুরি করেছে, যার মূল্য 30 কোপেক। রাশিয়া, অবশ্যই, এটি সহ্য করতে পারে না; এটি অপরিবর্তনীয়ভাবে ধ্বংস হয়ে যাবে।

প্লেভাকোর বক্তৃতা বিচারকদের জন্য নির্ণায়ক হয়ে উঠল। তারা সর্বসম্মতিক্রমে বৃদ্ধার খালাসকে সমর্থন করেন।

1. আপনার মতে, প্লেভাকোর বক্তৃতায় কোন কৌশলটি সবচেয়ে শক্তিশালী ছিল? এটা কিভাবে অন্যান্য বক্তৃতা মানে সঙ্গে একত্রিত?

2. প্লেভাকোর বক্তৃতায় উচ্চ, গম্ভীর শব্দ এবং বাক্যাংশগুলি নোট করুন

সামরিক শৈলী। এই বক্তৃতায় তাদের কী ছায়া দেওয়া হয়েছে? কি এই বিশেষ ছায়া নিশ্চিত করে?

3. আপনি কিভাবে শব্দ বুঝবেন বারোরচনা দ্বারা এটি ভেঙে ফেলুন। বর্তমানে ব্যবহৃত হয় না এমন শব্দের নাম কি? এই টেক্সট এই শব্দটি কি শৈলীগত অর্থ অর্জন করে?

আপনার জীবনে প্রত্যেকেরই শ্রোতাদের সামনে কথা বলতে হবে এবং আপনার নিজের বক্তৃতা প্রস্তুত করতে হবে। এটি কারও নিবন্ধ, বক্তৃতা বা বইয়ের ব্যাখ্যা করার চেয়ে আরও কঠিন।

কি আপনাকে সফলভাবে সম্পাদন করতে সাহায্য করবে??

1. একটি মৌখিক উপস্থাপনা সাবধানে হতে হবে
প্রস্তুত করা. এবং এর অর্থ হ'ল বক্তৃতার বিষয়বস্তুর মাধ্যমে চিন্তা করা প্রয়োজন: কী সম্পর্কে কথা বলতে হবে, কী তথ্য, উদাহরণ ব্যবহার করতে হবে, কী উত্সগুলি উল্লেখ করতে হবে, কীভাবে এবং কী দিয়ে তর্ক করতে হবে; উপসংহার এবং সাধারণীকরণের মাধ্যমে চিন্তা করুন।

বক্তৃতার বিষয়টি ভালভাবে জানা, ইস্যুটির সারমর্ম বোঝা, বক্তৃতার লক্ষ্য এবং উদ্দেশ্যগুলি বোঝা গুরুত্বপূর্ণ: শ্রোতাদের কাছ থেকে কী অর্জন করা দরকার, তাদের কী বোঝাতে হবে, কোন সিদ্ধান্তে আঁকতে হবে, কী সেট আপ করতে, কি বিরুদ্ধে সতর্ক করতে হবে.

2. বক্তা বা বক্তার অবশ্যই ব্যক্তিগত প্রত্যয় থাকতে হবে যে তিনি কী বিষয়ে কথা বলবেন: একজনকে অবশ্যই নিজের মতামত, একজনের দৃষ্টিভঙ্গি, একজনের দৃষ্টিভঙ্গি, তবে, প্রচলিত জনমতকে বিবেচনায় রাখতে হবে। এর মানে এই নয় যে অন্য সবাই যেভাবে চিন্তা করে এবং কথা বলে সেভাবে আপনাকে ভাবতে এবং কথা বলতে হবে। কিন্তু যদি বক্তার মতামত শ্রোতাদের মতামত থেকে ভিন্ন হয়, তবে তাকে ভিন্নভাবে কথা বলতে হবে এবং বোঝাতে হবে, একইভাবে নয় যেভাবে সমমনা লোকদের সামনে কথা বলা হয়। এই ক্ষেত্রে, এমন কিছু দিয়ে শুরু করার পরামর্শ দেওয়া হয় যা শ্রোতাদের সাথে একত্রিত হতে পারে, এবং শুধুমাত্র তখনই একটি থিসিস পেশ করুন যার সাথে সবাই একমত হবে না, এটিকে খুব পুঙ্খানুপুঙ্খভাবে যুক্তি দিয়ে, শ্রোতাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ তথ্য এবং কর্তৃপক্ষের উল্লেখ করে।

3. তার রূপকথার নায়িকাদের একজনের বক্তৃতা সম্পর্কে এ. পুশকিনের কথাগুলি মনে রাখবেন: "এবং সে যেভাবে কথা বলে, এটি একটি নদীর মতো বকবক করছে।" এর মানে আপনাকে আপনার উচ্চারণ নিয়ে কাজ করতে হবে। বক্তৃতা মসৃণ এবং সমান হওয়া উচিত, জিভ টুইস্টার বা ধ্রুবক অঙ্গভঙ্গি ছাড়াই।


4. সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ শব্দ এবং বাক্যাংশ, বক্তৃতার পরিসংখ্যান হাইলাইট করুন, ভাবুন যে আপনি আপনার বক্তৃতায় ভাষার কোন অভিব্যক্তিপূর্ণ মাধ্যম ব্যবহার করতে পারেন (তুলনা, উপমা, রূপক, ইত্যাদি)।

5. বক্তৃতার শুরুটি এমনভাবে গঠন করা উচিত যাতে শ্রোতাদের অবিলম্বে আপনার মূল ধারণা, যুক্তি দিয়ে আগ্রহী করে, তাদের মনোযোগ আকর্ষণ করে এবং তারপরে তাদের সমস্ত সময় মানসিক উত্তেজনার মধ্যে রাখে, তাদের সমমনা মানুষ করে তোলে।

6. শ্রোতারা আপনার চিন্তাভাবনাগুলিকে বিশ্বাস করতে এবং "অনুসরণ" করার জন্য, শুধুমাত্র যুক্তি, যুক্তি দিয়ে নয়, আপনার ইচ্ছা, আবেগ, স্বর, সঠিক জায়গায় অভিব্যক্তিপূর্ণ বিরতি, যৌক্তিক জোর, কিছু ক্ষেত্রে - দ্বারা প্রভাবিত করার চেষ্টা করুন - অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে, গড়, কিন্তু অভিব্যক্তিপূর্ণ।

7. আপনার বক্তৃতার থ্রেড না হারানোর জন্য, আপনার সামনে একটি সংক্ষিপ্ত পরিকল্পনা রাখুন, যার মধ্যে থাকা উচিত: শুরু, প্রথম বাক্যাংশ; প্রধান বিধান, সংক্ষিপ্ত থিসিস এবং বাক্যাংশ যা দিয়ে আপনি এক চিন্তা থেকে অন্য চিন্তায় চলে যাবেন; উপসংহার, উপসংহার

8. আপনার পুরো বক্তৃতা আগে থেকে পরিকল্পনা করার চেষ্টা করুন, এবং তারপর, একা বা আপনার একজন কমরেডের সামনে, এটি জোরে বলুন (বা এটি একটি টেপ রেকর্ডার, ভয়েস রেকর্ডারে রেকর্ড করুন)। এইভাবে আপনি আপনার উচ্চারণ, কণ্ঠস্বর, কথা বলার হার, বিরতি এবং পৃথক শব্দের সঠিক উচ্চারণ পরীক্ষা করতে পারেন।

আপনার বক্তৃতার আগে থেকে রিহার্সাল করার সময়, আপনার বক্তৃতার কোন জায়গায় আপনার কণ্ঠকে শক্তিশালী করতে হবে, কোথায় বিরতি দিতে হবে, কোথায় আপনার অঙ্গভঙ্গি প্রয়োজন হবে, শ্রোতাদের কাছে প্রশ্ন, হলের মধ্যে গোলমাল বা হাসি থাকলে আপনি কীভাবে আচরণ করবেন, তার রূপরেখা দিন। অথবা যদি মন্তব্য বা প্রশ্ন শোনা যায়।

কথা বলার সময় দর্শকদের দিকে তাকানোর চেষ্টা করুন।

সুতরাং, পাবলিক স্পিকিং, তার বিষয় সম্পর্কে বক্তার ভাল জ্ঞান ছাড়াও, তার থেকে প্রাণবন্ততা, আবেগপ্রবণতা, তিনি যা বলছেন তার প্রতি আবেগ এবং তিনি যা বলছেন তাতে দৃঢ় বিশ্বাস, জনসাধারণের সাথে যোগাযোগ করার ক্ষমতা প্রয়োজন।

212. বানান নিয়ম ব্যবহার করে পাঠ্যটি লিখুন। এর জন্য একটি পরিকল্পনা করুন।

পাবলিক স্পিকিং এখন আমাদের জীবনে সাধারণ। প্রত্যেকেরই মিটিংয়ে কথা বলতে এবং বক্তৃতা এবং প্রতিবেদন দিতে সক্ষম হওয়া দরকার।

বক্তা এবং বক্তাদের শিল্প (?) সম্পর্কে সমস্ত শতাব্দীতে হাজার হাজার বই লেখা হয়েছে। (এটা নয়) এখানে বাগ্মীতা সম্পর্কে যা কিছু জানা যায় তার পুনরাবৃত্তি করা মূল্যবান। আমি একটি সহজ জিনিস বলব: পারফরম্যান্সটি আকর্ষণীয় হওয়ার জন্য, স্পিকার নিজেই অভিনয়ে আগ্রহী হওয়া উচিত। তাকে তার দৃষ্টিভঙ্গি (?) প্রকাশ করতে আগ্রহী হওয়া উচিত তাকে বোঝানোর জন্য যে বক্তৃতার উপাদানটি তার জন্য আকর্ষণীয় এবং কিছুটা আশ্চর্যজনক হওয়া উচিত। বক্তাকে অবশ্যই তার বক্তৃতার বিষয়ে আগ্রহী হতে হবে এবং শ্রোতাদের কাছে এই আগ্রহটি জানাতে এবং তাদের বক্তার আগ্রহ অনুভব করতে সক্ষম হতে হবে। তবেই তার কথা শোনার আগ্রহ থাকবে।

এবং বক্তৃতায় বেশ কয়েকটি সমানভাবে বৈধ চিন্তাভাবনা এবং ধারণা থাকা উচিত নয়। প্রতিটি বক্তৃতায় একটি প্রভাবশালী ধারণা থাকতে হবে, একটি ধারণা যা অন্যরা অধস্তন। তাহলে পারফরম্যান্স শুধু আগ্রহের নয় স্মরণীয়ও হবে।

এবং (মূলত) সর্বদা একটি ভাল অবস্থান থেকে কথা বলুন। এমনকি চিন্তার কোনও ধারণার বিরুদ্ধে কথা বলার সময়ও, আপনার সাথে তর্ককারী ব্যক্তির আপত্তিতে থাকা ইতিবাচকতার সমর্থন হিসাবে এটি তৈরি করার চেষ্টা করুন। পাবলিক স্পিকিং সবসময় জনসাধারণের দৃষ্টিকোণ থেকে হওয়া উচিত। তারপর সহানুভূতির সাথে দেখা হবে। (ডি. লিখাচেভ)

213*। তাত্ত্বিক তথ্য ("মৌখিক উপস্থাপনা") এবং অনুশীলন 212 এর পাঠ্যের উপর ভিত্তি করে, দুটি বক্তৃতা প্রস্তুত করুন: ক) "মৌখিক পাবলিক স্পিকিংয়ের ভাষা এবং গঠনগত বৈশিষ্ট্য"; খ) "কীভাবে একটি মৌখিক উপস্থাপনার জন্য প্রস্তুত করা যায়।"

214. I. Andronikov এর গল্প পড়ুন (পৃষ্ঠা 162 দেখুন)। একজন গল্পকারের দক্ষতা সম্পর্কে আপনি নিজের জন্য কী সিদ্ধান্ত নেবেন? কি আপনাকে এই ধরনের দক্ষতা আয়ত্ত করতে সাহায্য করে? এটা সম্পর্কে লিখুন.

এটা জানা যায় যে 18 শতকে ডেনিস ইভানোভিচ ফনভিজিন তার "মৌখিক গল্প" দিয়ে সবাইকে অবাক করে দিয়েছিলেন। "দ্য মাইনর" এর লেখক পরিবর্তিত হয়েছিলেন এবং সুমারোকভকে চিত্রিত করেছেন বলে মনে হচ্ছে। এবং কিভাবে


ফনভিজিন পি.এ. ভায়াজেমস্কির জীবনীতে লিখেছেন, "সম্ভ্রান্ত ব্যক্তিকে (পোটেমকিন) মজা করে, তিনি তার বস এবং পৃষ্ঠপোষককে তার সামনে অনুকরণ করেছিলেন," কারণ "তার কাছে অনুকরণ করার উপহার ছিল, তিনি তার বসকে মুখের মধ্যে উপস্থাপন করেছিলেন - একটি নির্দোষ রসিকতা! "

ভিতরে রাশিয়া XIXশতাব্দী, গোগোল, তুর্গেনেভ, গ্রিগোরোভিচ, পিসেমস্কি বিস্ময়কর গল্পকার হিসাবে পরিচিত ছিলেন। কিন্তু তবুও, এরাই লেখক ছিলেন যারা সাহিত্যের মৌচাকে মূল মধু নিয়ে এসেছিলেন। তাদের জন্য, একটি মৌখিক গল্প ছিল কল্পনা এবং পর্যবেক্ষণের একটি জিমন্যাস্টিকস, একটি পরীক্ষা, একটি ইটুড এবং, যদি এটি কাগজে স্থির করা হয়, সেই মুহূর্তে এটি একটি শব্দযুক্ত শব্দ হিসাবে অস্তিত্ব বন্ধ করে দেয়।

ইম্প্রোভাইজেশন এবং প্লটের সুনির্দিষ্ট পরিমাপ সহ মৌখিক গল্প বলার ধরণটি সম্ভবত পুরানো মালি থিয়েটারের অভিনেতারা আরও যত্ন সহকারে সংরক্ষণ এবং চাষ করেছিলেন। এগুলি একক ছিল না, দৃশ্যগুলি যা তারা মঞ্চ থেকে পরিবেশন করেছিল। একটি মৌখিক গল্প, একটি গল্প "জীবন থেকে" - প্রতিদিনের, আত্মজীবনীমূলক বা প্যারোডি, বিশ্রামের মুহুর্তে, পর্দার আড়ালে, একটি পার্টিতে, একটি পার্টিতে উঠেছিল। মিখাইলো সেমেনোভিচ শচেপকিন মস্কোর লিভিং রুমে একজন আশ্চর্যজনক গল্পকার হিসাবে পরিচিত ছিলেন। প্রভ সাদভস্কি, বিষাদময় গাম্ভীর্যের সাথে, কিন্তু এমনভাবে যে তার চারপাশের সবাই "তাদের পেট ছিঁড়ছে", নেপোলিয়ন বোনোপার্ট এবং "ফ্রান্সের প্রজাতন্ত্র" সম্পর্কে জামোস্কভোরেটস্কি বণিকের একাকীত্ব পুনরুত্পাদন করেছিলেন: কীভাবে নেপোলিয়ন সমস্ত ইউরোপ কেড়ে নিতে চেয়েছিলেন , কিন্তু শেষ হয়েছে সেন্ট অ্যালেনা দ্বীপে, যেখানে আকাশ নেই, ভূমি নেই, জল নেই, শুধু স্বর্গের স্ফীত এবং একটি সেন্ট্রি হাঁটছে...

ইভান ফেডোরোভিচ গরবুনভ এই ধারায় বিখ্যাত হয়েছিলেন, পরবর্তী রেকর্ডকৃত স্কেচগুলির লেখক "লা ট্রাভিয়াটা", "দ্য অ্যারোনট", "অ্যাট দ্য ক্যানন", অবসরপ্রাপ্ত জেনারেল দিত্যাটিনের কিংবদন্তি চিত্রের স্রষ্টা, যার নিজস্ব অসাধারণ মতামত ছিল। জীবন ও রাজনীতির প্রতিটি ইস্যুতে এবং উপস্থিতদের কাছ থেকে বন্ধুত্বপূর্ণ হাসির জন্য রাষ্ট্রীয়ভাবে তা প্রকাশ করেন।

লেখক, শিল্পী, বিজ্ঞানীদের সম্পর্কে আইএল অ্যান্ড্রোনিকভের মঞ্চ থেকে মৌখিক উপস্থাপনাগুলি খুব জনপ্রিয় ছিল। তার অনেক মৌখিক উপস্থাপনা রেকর্ড ও প্রকাশিত হয়েছে।

এই গল্পের ইতিহাস

এটি একটি গল্পকে চিঠিতে অনুবাদ করার প্রথম প্রচেষ্টা যা বহু বছর ধরে কেবল আমার মৌখিক সংক্রমণে বিদ্যমান এবং এটি আমার জন্য সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ "মৌখিক গল্প"গুলির মধ্যে একটি। কিন্তু...

কাগজ পাঠ্য সুরক্ষিত করতে সক্ষম। এবং এটি "পারফরম্যান্স" নিজেই বোঝাতে ক্ষমতাহীন, খেলা - কণ্ঠস্বর, উচ্চারণের পদ্ধতি, "মুখের আচরণ", অঙ্গভঙ্গি, "মিস-এন-সিন" এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, স্বর। এবং এইভাবে উচ্চারণ সাবটেক্সট.

গল্পটি যে নৈশভোজের বিষয়ে, এটি আলেক্সি নিকোলাভিচ টলস্টয়ের সাথে এবং একমাত্র ভ্যাসিলি ইভানোভিচ কাচালভের সাথে অনেক বৈঠকের ইমপ্রেশনগুলিকে একত্রিত করে (পরে, যখন আমি ইতিমধ্যে এই গল্পটি প্রকাশ্যে সম্পাদন করছিলাম, আমি ভিআই কাচালভকে একাধিকবার দেখেছি)। তবে সেই প্রথম দিকে, কাচালভের সাথে পারফরম্যান্সের স্মৃতি দ্বারা ইম্প্রেশনের অভাব পূরণ করা হয়েছিল, যা আমি দুই বা এমনকি তিনবার দেখেছি।

বলা বাহুল্য, গল্পটি অনেকগুলি স্বর "স্কেচ" দ্বারা তৈরি হয়েছিল, দীর্ঘ, প্রায় অনিচ্ছাকৃত অনুসন্ধানগুলি স্বর, টিমব্রেস, মনস্তাত্ত্বিক পর্যবেক্ষণ এবং চরিত্রায়নের জন্য, যার পিছনে কেউ "চরিত্রের কাঠামো" অনুমান করতে পারে।<...>

আমি আলেক্সি নিকোলাভিচ টলস্টয়কে বিশ বছর ধরে জানতাম, তার জীবনের বিভিন্ন সময়ে এবং সবচেয়ে বৈচিত্র্যময় পরিস্থিতিতে...<...>

শীঘ্রই, বন্ধুদের একটি চেনাশোনাতে, এবং তারপরে পরিচিতদের একটি বিস্তৃত বৃত্তের সামনে, আমি অতিরঞ্জিততার সাথে তার বক্তৃতা, বিচার, রসিকতা, তিনি যা বলেছিলেন এবং যা তিনি কখনও বলেননি, উভয়ই তার আত্মায় পুনরুত্পাদন করতে শুরু করি। এবং তারপরে আমি ঘটনাস্থলে, তার চিত্রে, তার কণ্ঠে, তার পদ্ধতিতে, অসুবিধা ছাড়াই উন্নতি করতে পারতাম, কারণ সেই মুহুর্তগুলিতে আমি তাকে বেশি এবং নিজেকে অনেক কম ছিলাম।

একদিন তার প্রতিবেশীরা তাকে দেখতে এসেছিল... "জনসাধারণের" অনুরোধে আমি টলস্টয় এবং মার্শাককে দেখালাম। আলেক্সি টলস্টয়ের থেকে তারা লিও টলস্টয়ের দিকে চলে যায়, তারা মস্কো আর্ট থিয়েটারে "পুনরুত্থান" নাটকটি সম্পর্কে কথা বলতে শুরু করে, কীভাবে ভ্যাসিলি ইভানোভিচ কাচালভ "লেখকের কাছ থেকে" ভূমিকা পালন করে। আমি দেখাতে শুরু করলাম কিভাবে কাচালভ টলস্টয়ের রাতের খাবার পড়েছেন এবং উল্লেখ করেছেন। শোয়ার্টজ (নাট্যকার) দাবি করেছিলেন যে আমি সবকিছু ক্রমানুসারে এবং ব্যক্তিগতভাবে দেখাই। (তিনি প্রায়ই আমাকে নতুন, অ-পরীক্ষিত প্লট চালু করতে বাধ্য করেন।) তারপর তিনি বলেছিলেন:


এখন বলুন তিনি কিভাবে এলেন, কিভাবে আপনি তার সাথে দেখা করলেন
তার টলস্টয়...

আমি অবাক হয়েছিলাম:

আমার এমন গল্প নেই।

না, এভাবেই হবে।

আমি কোথা থেকে শুরু করব তাও জানি না।

এবং আপনি শুরু, এবং এটি শুরু হবে.

প্রথমে তারা হলওয়েতে কথা বলেছিল ...

তাই সামনে যান এবং শুরু করুন। আমি বাইরে গিয়ে টলস্টয়ের কণ্ঠে ডাকলাম:

তুস্যা, ভাস্য কাচালভ এসেছে! ..

এবং তিনি বিনা দ্বিধায় সবকিছু বলেছিলেন - আপনি ইতিমধ্যে যা জানেন তা প্রায়। তিনি তার জিহ্বা দিয়ে এই ক্লিক অনুকরণ করে ঘোড়ার জুতা ক্লিক করে শেষ করেছিলেন। শৈশব থেকে, আমি ঘোড়ার দৌড়ের অনুকরণ করছি, কিন্তু এই শব্দগুলি কী প্রয়োগ করতে হবে তা আমি জানতাম না। অবশেষে একটি ব্যবহার পাওয়া গেছে।

আমি যখন চুপ হয়ে গেলাম, শোয়ার্টজ হেসে উঠলেন এবং আমার সামনে এই গল্পটি বিশ্লেষণ এবং পুনরায় বলতে শুরু করলেন।

তারপর থেকে আমি এই গল্পটি প্রতিনিয়ত করেছি। 4 বুদ্ধিজীবীদের ক্লাবে। 4 দূরে। 4 কনসার্টে। কালিনিন ফ্রন্টের সৈন্যদের মধ্যে। দক্ষিণ ফ্রন্টে। স্মোলেনস্ক জমিতে একটি পক্ষপাতমূলক বিচ্ছিন্নতায়। আমার অন্যান্য মৌখিক ইতিহাসের মতো, পাঠ্যটি প্রতিবার পরিবর্তিত হয়েছে, দর্শকদের সাথে সম্পর্কিত, তাদের ধারণার সাথে। এবং প্রতিবার, মৌখিক বিষয়বস্তু এবং সাদৃশ্যের মাত্রা বিষয়ের সাথে কৌশলের অনুভূতি দ্বারা নির্দেশিত হয়েছিল, শ্রোতাদের কাছে এবং স্বাভাবিকভাবেই, আমি যাদের চিত্রিত করেছি তাদের কাছে। কিন্তু, পাঠ্যের মাঝে মাঝে দুরন্ত রূপান্তর সত্ত্বেও, বিদ্যমান কাঠামোটি রয়ে গেছে। এবং লেখার অনেক অংশ এখনো সংরক্ষিত আছে।

প্রথমে আমি এই গল্পটি সম্পাদকীয় অফিসে, লেনিনগ্রাদ পাবলিক লাইব্রেরির পাশে, পুশকিন হাউসে অতিথি হিসাবে পরিবেশন করেছি। মস্কোতে তিনি তার সন্ধ্যায় অভিনয় শুরু করেছিলেন। অবশেষে, টলস্টয় নিজেকে দেখতে পেলেন। 4 এবং আমি - কাচালভ। 4 তারপর, আলেক্সি নিকোলাভিচ টলস্টয়ের সাথে, আমি আলেক্সি মাকসিমোভিচ গোর্কির কাছে আসি। এবং এটি তাই ঘটেছে যে গোর্কি তার নতুন আগত অতিথিদের জন্য বারবার এই গল্পটি পুনরাবৃত্তি করতে বলেছিলেন। এবং দুই সপ্তাহ পরে আমি আবার সৌভাগ্যবান ছিলাম গোর্কির সামনে চতুর্থবারের মতো পারফর্ম করতে পেরে। এবং টলস্টয় তার উদার হাসি দিয়ে আমাকে উত্সাহিত করেছিলেন। গোর্কি শুধু গল্পগুলোকে অনুমোদন করেননি, ইম্প্রোভাইজেশনালও লক্ষ্য করেছেন

পাঠ্যের মধ্যে পার্থক্য। তারপরে আমি অতিথিদের জন্য আলেক্সি নিকোলাভিচ টলস্টয়ের বাড়িতে একাধিকবার এই গল্পটি পরিবেশন করেছি। পরে...

তারপর স্মৃতিতে পরিণত হয়।

যত সময় যাচ্ছে, মজার ব্যাপারটা ততই কম ধরা পড়ছে। এবং গল্প নিজেই কঠোর হয়ে উঠেছে - সম্পাদনে। 1946 সালে আমি এটি চুম্বকীয় টেপে রেকর্ড করেছি। তারপর এটি থেকে একটি অংশ একটি টেলিভিশন চলচ্চিত্রে অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছিল। এবং এখন, অবশেষে, এই লেখাটি কাগজে রাখার প্রথম প্রচেষ্টা। এর থেকে কী বের হয়েছে তা বিচার করা আমার পক্ষে নয়।

আই. অ্যান্ড্রোনিকভের গল্পের সিনট্যাক্স বিশ্লেষণ করুন: এতে কোন বাক্যগুলি প্রাধান্য পায়, কীভাবে সেগুলি স্বতঃস্ফূর্তভাবে গঠিত হয়, এটি কীভাবে বিরাম চিহ্নের সাথে সম্পর্কিত? দৃষ্টিভঙ্গি মনোযোগ দিন অধীনস্থ ধারাএবং সমজাতীয় সদস্যদের সাথে বাক্যে, অংশগ্রহণের ব্যবহার এবং অংশগ্রহণমূলক বাক্যাংশ. এই লেখায় তাদের ভূমিকা কি?

215*। উন্নতি করতে শিখুন, অর্থাৎ, পূর্ব প্রস্তুতি ছাড়াই একটি মৌখিক গল্প রচনা করুন: ক) একটি চমত্কার বা রূপকথার থিমে (অক্ষরগুলির উপস্থিতির বর্ণনা সহ); খ) পরিচিত দৈনন্দিন দৃশ্য, স্কুল জীবনের দৃশ্য পুনরুত্পাদন; গ) টেলিভিশন এবং চলচ্চিত্র, অভিনয়ের প্লটের উপর ভিত্তি করে, শৈল্পিক কর্ম. যে চরিত্রটি চিত্রিত করা হচ্ছে তার ভূমিকায় প্রবেশ করার চেষ্টা করুন, ইভেন্টের কোর্সটি মনে রাখবেন এবং একই সাথে ক্রমাগত মৌখিক নকশা, মন্তব্যের শব্দার্থিক শেড এবং চরিত্রগত বিবরণের বর্ণনায় পরিবর্তন করুন। একটি পাঠের সময়, ক্লাসে এই ইম্প্রোভাইজেশনগুলির একটি সম্পাদন করুন।

216. আপনি যখন আপনার বাড়ি থেকে দীর্ঘ সময়ের জন্য দূরে থাকেন তখন আপনার প্রায়শই কী মনে থাকে? আপনি সবচেয়ে স্পষ্টভাবে মনে আছে যে বিবরণ সম্পর্কে আমাদের বলুন. এটি বলুন যাতে শ্রোতারা (বা পাঠকরা) আপনাকে বিশ্বাস করে, আপনার সাথে আপনার আত্মাকে যা উত্তেজিত করে তার সৌন্দর্য এবং তাৎপর্য অনুভব করে, যদিও এটি খুব সাধারণ, সরল, দৃষ্টিহীন (একটি গাছ, একটি স্রোত, একটি মূল্যবান পথ) হতে পারে। , একটি গলি , বাড়িতে প্রিয় কার্যকলাপ, পরিচিত, আত্মীয়)। আপনার পাঠ্যের শিরোনাম করুন যাতে এর শিরোনাম এবং বিষয়বস্তু মূল ধারণা প্রতিফলিত করে। মৌখিক প্রজননের পরে, এটি লিখুন।

217*। আপনি কি ব্যক্তিগতভাবে একজন ভালো গল্পকারকে চেনেন? তার গল্পগুলির একটি লেখায় বোঝানোর চেষ্টা করুন, বক্তৃতার ধরন এবং রূপক অভিব্যক্তি বজায় রাখুন (প্রথমে মৌখিকভাবে, তারপরে লিখিতভাবে)।


218. কপি করুন এবং প্রবাদ প্রতিটি মন্তব্য করুন: কিভাবে
এটা বৈশিষ্ট্য মৌখিক বক্তৃতা? বিষয়বস্তু সম্পর্কে আমাদের বলুন
প্রবাদ, বানান এবং বিরাম চিহ্নের অসুবিধা,
পূর্বে তাদের গ্রুপ করা হয়েছে.

1. একটি জগ দিয়ে শুরু করুন এবং একটি পিপা দিয়ে শেষ করুন। 2. বাগানে.. গুঞ্জন.. এবং কিয়েভে একজন লোক আছে। 3. অনেক শব্দ, অনেক সংরক্ষণ। 4. হৃদয়গ্রাহী শব্দ (?) আয়..t. 5. শব্দ মুক্তা, কিন্তু যখন তাদের অনেক আছে তারা তাদের মূল্য হারায়. 6. s.r..bro শব্দটি নীরব। সোনা। 7. শব্দটি নেই 8. শব্দটি উচ্চারিত হয়..টি s.l..ভেয় গায়।

219. পাঠ্যটি অনুলিপি করুন। এতে প্রকাশিত অভিব্যক্তিগুলোকে আপনি কীভাবে মূল্যায়ন করবেন?
ধার্মিকতা এবং মূর্খতা সম্পর্কে চিন্তা? আপনার মৌখিক উপস্থাপনা প্রস্তুত করুন
এই দুটির মধ্যে সম্পর্ক এবং পারস্পরিক সম্পর্ক সম্পর্কে আপনার বোঝার বিষয়ে
মানুষের আত্মার বৈশিষ্ট্য, বিভিন্ন মানুষের দ্বারা তাদের উপলব্ধি।

ভাল (না) বোকা হতে পারে। একটি ভাল কাজ কখনই বোকা হয় না কারণ এটি নিঃস্বার্থ এবং লাভ বা "স্মার্ট ফলাফল" অনুসরণ করে না। একটি ভাল কাজকে তখনই "মূর্খ" বলা যেতে পারে যখন এটি স্পষ্টভাবে লক্ষ্য অর্জন করতে পারেনি বা "মিথ্যাভাবে ভাল", ভুলভাবে ভাল, অর্থাৎ (অপ্রকৃত) ছিল। আমি আবারও বলছি, সত্যিকারের একটি ভাল কাজ বোকা হতে পারে না; এটি মনের দৃষ্টিকোণ থেকে বা মনের দৃষ্টিকোণ থেকে মূল্যায়ন। তাই ভাল এবং ভাল. (ডি. লিখাচেভ।)

GT1 রিপোর্ট হল মৌখিক উপস্থাপনার সবচেয়ে জটিল এবং দায়িত্বশীল ফর্ম, বিষয়ের সম্পূর্ণতা এবং সম্পূর্ণতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়।

একটি প্রতিবেদনে, অন্যান্য মৌখিক বিবৃতিগুলির মতো, কেউ মূল থিসিস (প্রধান অবস্থান), যা অবশ্যই প্রকাশ এবং প্রমাণিত এবং ব্যক্তিগত থিসিসগুলিকে আলাদা করতে পারে। মৌখিক উপস্থাপনা সম্পর্কে কথা বলার সময় একটি প্রতিবেদন তৈরির মূল বিষয়গুলি এবং এর জন্য প্রয়োজনীয়তাগুলি আগে সেট করা হয়েছে। যাইহোক, অন্যান্য ধরনের মৌখিক উপস্থাপনা থেকে ভিন্ন, প্রতিবেদনটির নিজস্ব বৈশিষ্ট্য রয়েছে।.

1. প্রতিবেদনটি সতর্কতার সাথে আগাম, সংক্ষিপ্তভাবে প্রস্তুত করা হয়েছে এবং এর প্রতিটি বিধান বিমূর্ত আকারে প্রণয়ন করা হয়েছে। সাধারণ থিসিস নির্দিষ্ট থিসিস দ্বারা নিশ্চিত এবং প্রকাশ করা হয়। প্রতিটি থিসিসের জন্য, প্রমাণ নির্বাচন করা হয়: তথ্য, উদাহরণ, পরিসংখ্যান। প্রয়োজনীয় উপসংহার এবং সাধারণীকরণ আগাম চিন্তা করা হয়.

2. কর্মক্ষমতা অ্যাকাউন্ট গ্রহণ করা হয় মূল ধারণা, প্রধান থিসিস, কর্ম এবং লক্ষ্য রিপোর্ট সেট. পুরো প্রতিবেদনের কোর্স এবং এর নির্মাণ মূলত নির্ভর করে আপনার ধারণা, আপনার চিন্তাভাবনা সম্পর্কে উপস্থিত লোকেরা কেমন অনুভব করে তার উপর: এটি স্পষ্ট হয়ে যায় কোন দিকটি শক্তিশালী করা দরকার, কোন দিকটি শক্তিশালী করা দরকার, যা উদাহরণ দিয়ে চিত্রিত করা উচিত, প্রামাণিক দ্বারা প্রমাণিত। রেফারেন্স, এবং যা অবিকশিত বা সম্পূর্ণভাবে বাদ দেওয়া যেতে পারে।

3. "একটি বক্তৃতার সাফল্যের জন্য, প্রভাষকের চিন্তার প্রবাহ গুরুত্বপূর্ণ," লিখেছেন এ. কনি। - যদি চিন্তাটি বিষয় থেকে অন্য বিষয়ে লাফিয়ে পড়ে, চারপাশে নিক্ষিপ্ত হয়, যদি মূল জিনিসটি ক্রমাগত বাধাগ্রস্ত হয়, তবে এই জাতীয় বক্তৃতা শোনা প্রায় অসম্ভব। বক্তৃতাটি এমনভাবে গঠন করা প্রয়োজন যাতে দ্বিতীয় চিন্তাটি প্রথম থেকে অনুসরণ করে, দ্বিতীয়টি থেকে তৃতীয়টি ইত্যাদি, যাতে একটি থেকে অন্যটিতে একটি স্বাভাবিক পরিবর্তন হয়।"

4. প্রতিবেদনটি জয়ী হয় যদি শ্রোতাদের কাছে কিছু সমস্যা দেখা দেয় এবং সেগুলি অবিলম্বে হয় বক্তা নিজেই বা শ্রোতাদের সাথে একসাথে সমাধান করেন। অভিজ্ঞ বক্তারা সফলভাবে সাদৃশ্যের কৌশলটি ব্যবহার করেন, যা শ্রোতাদের মনোযোগ সক্রিয় করে: তারা অনুরূপ তথ্য উপস্থাপন করে, জ্ঞানের এমন একটি ক্ষেত্র থেকে সমাধান যা শ্রোতাদের কাছে কাছাকাছি এবং পরিষ্কার, এবং তারপরে তাদের বার্তার মূল সারাংশে চলে যায়।

5. প্রতিবেদনটি ভালভাবে গৃহীত হয় যদি এটি কোনওভাবে শ্রোতাদের জীবন, আগ্রহ, সমস্যা, যার সাথে আপনি কথা বলছেন, এর বর্তমান উদ্বেগ এবং উদ্বেগ, সম্ভাবনা এবং প্রত্যাশাগুলিকে স্পর্শ করে।

6. একটি প্রতিবেদন দেওয়ার সময়, আপনি থিসিস এবং কাজের নোট ব্যবহার করতে পারেন। বক্তৃতার সময় একটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতি প্রয়োজন (এবং প্রায়শই) বিশেষ শব্দ, এবং কখনও কখনও সমগ্র কর্মক্ষমতা পুনর্গঠন. একই সময়ে, চিন্তার মূল ট্রেন, থিসিস, প্রস্তাবের মধ্যে যৌক্তিক সংযোগ এবং উদাহরণ, যুক্তি এবং স্টকে যৌক্তিক রূপান্তর না হারানো গুরুত্বপূর্ণ।

রিপোর্ট শব্দ ব্যবহার করে উচিত, আবশ্যক, আবশ্যক, আবশ্যক।শব্দার্থগতভাবে খালি শব্দগুলি এড়ানো প্রয়োজন: এখানে, এই, এই একই, তাই, ভাল, যে, আসলে, তারা বলে, এক কথায়, আপনি বলতে পারেন, উহ-উহএবং ইত্যাদি.


220. বিজ্ঞান বা শিল্পের উল্লেখযোগ্য ব্যক্তিদের একজনের জীবন সম্পর্কে একটি প্রতিবেদন প্রস্তুত করুন: একজন অসামান্য রাশিয়ান ভাষাবিদ, ভূগোলবিদ, পদার্থবিদ, জনসাধারণের ব্যক্তিত্ব, শিল্পী, অভিনয়শিল্পী।

আলোচনা

আপনি শুধুমাত্র রিপোর্ট তৈরি করতে, রিপোর্ট পরিচালনা করতে, সাক্ষাৎকার নিতে এবং দিতে সক্ষম হতে হবে, কিন্তু আলোচনায় অংশগ্রহণবার্তা, অন্যদের থেকে রিপোর্ট, সংলাপে, বিতর্কেএবং আলোচনাউদীয়মান সমস্যা সম্পর্কে, প্রতিপক্ষ হতে(অর্থাৎ, আপত্তি উত্থাপন) একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে। এই জন্য কি গুরুত্বপূর্ণ?

1. বিতর্ক করার চেষ্টা করুন, যুক্তি দিয়ে তর্ক করুন, বৈজ্ঞানিক এবং অর্থনৈতিক ন্যায্যতার সাথে সত্য প্রমাণ করুন এবং আপনার কণ্ঠের শক্তি দিয়ে নয়, বাস্তবতা দিয়ে বোঝান।

2. মতামতের প্রতিরক্ষা (আপনার বা অন্য স্পিকার, যদি আপনি তাকে সমর্থন করেন) একটি আক্রমণাত্মক পরিণত করুন।

3. খালি বিতর্কে জড়াবেন না এবং অন্যদের এই ধরনের বিতর্কের কারণ দেবেন না।

4. একটি নীতিহীন প্রতিপক্ষের দ্বারা ব্যবহৃত উপায় অবলম্বন না করার চেষ্টা করুন (তথ্যের বিকৃতি, বিবৃতি, মূল জিনিস এড়ানো)।

5. আপনার ধারণার প্রতিপক্ষের কাছ থেকেও যা সত্য তা স্বীকার করার সাহস খুঁজুন।

6. আপনার প্রতিপক্ষের অবস্থানকে খণ্ডন করতে, যা আপনার দৃষ্টিকোণ থেকে ভুল, এর অসঙ্গতি প্রমাণ করার জন্য অনেক কৌশল এবং সুযোগ রয়েছে। এখানে তাদের কিছু:

ক) একটি মিথ্যা (যেমনটি আপনার কাছে মনে হয়) থিসিস অন্যান্য তথ্য দ্বারা খণ্ডন করা হয় যেগুলি সম্পর্কে স্পিকার নীরব ছিলেন;

খ) প্রমাণ ব্যবস্থার সমালোচনা করা হয়: তা দেখান
থিসিসটি প্রদত্ত যুক্তি এবং তথ্য থেকে অনুসরণ করে না;

গ) যুক্তিগুলি সমালোচনা করা হয়, সত্য নিজেই, যা ভিন্নভাবে দেখা যেতে পারে (এটি প্রমাণ করুন);

ঘ) একটি মিথ্যা (আপনার মতে) থিসিস আরও বিকশিত হয়েছে, তার যৌক্তিক উপসংহারে এবং অযৌক্তিকতায় হ্রাস পেয়েছে।

221. ভি. রাসপুটিনের নিবন্ধ "একটি মহিলার সন্ধান করুন" থেকে একটি অংশ অনুলিপি করুন। লেখকের অবস্থান সম্পর্কে অনন্য কি?

আত্মাহুতি (?) এবং হৃদয়ের নিরাময় (?) ছিল একজন নারীর মেজাজ আলোকিত চেনাশোনাতে (এ) মাংসে (অবধি) মাঝামাঝি পর্যন্ত এবং এমনকি গত শতাব্দীর মাঝামাঝি পর্যন্ত, যেমন রাশিয়ান সাহিত্যে প্রমাণিত হয়েছে সর্বদা সংবেদনশীলভাবে ভিতরের(?) পাবলিক শব্দ ক্যাপচার করতে সক্ষম হয়েছে৷ ওলগা ইলিনস্কায়া ওবলোমভের অলসতাকে পরাজিত করার আশা করে। গনচারভের ভেরা, (ওহ, ও) বিরতিতে, মার্ক ভোলোখভের ধ্বংসাত্মক নি..লিজমকে নরম করার আশা করে। দস্তয়েভস্কির সোনিয়া মারম-লাডোয়া তাকে হতাশা থেকে বাঁচানোর জন্য সবকিছু করতে প্রস্তুত। ভিন্নমত। .কোভা, তার নৈতিক ব্যক্তিত্বের নিঃস্বার্থ(?) সংবিধানের কারণে, একটি স্মৃতিস্তম্ভের যোগ্য যদি এবং সাহিত্যিক নায়কদের এই সম্মান দেওয়া হয়..আমাদের এখন এই সম্মান দেওয়া হয় - যার অন্য চিত্রটি একটি ইঙ্গিত হিসাবে কাজ করতে পারে নারীর মাহাত্ম্য!

একটি প্রবন্ধ কি এবং কেন এটি আকর্ষণীয়? প্রথমত, এটি সাহিত্যের ধারাগুলির মধ্যে একটি - একটি ছোট কাজ যা ঘটনা বা ব্যক্তিকে বর্ণনা করে। দ্বিতীয়ত, এই ধারাটি শৈল্পিক এবং সাংবাদিকতা শৈলীর একটি সিম্বিওসিস। তৃতীয়ত, আপনার হাতে একটি প্রবন্ধের উদাহরণ থাকলে এটি লেখার পরামর্শ দেওয়া হয়। ধারাটি আরও ভালভাবে বোঝার জন্য, আপনি তুর্গেনেভের "নোটস অফ এ হান্টার" বা চেখভের "সাখালিন আইল্যান্ড" পুনরায় পড়তে পারেন। রাদিশেভ বা পুশকিনের বিখ্যাত ভ্রমণ প্রবন্ধগুলিও চমৎকার উদাহরণ হয়ে উঠবে।

ধারার বৈশিষ্ট্য

একটি প্রবন্ধ হল এক ধরনের গল্প যা আধা-কল্পকাহিনী, আধা-ডকুমেন্টারি ঘরানায় লেখা হয় এবং বাস্তব মানুষ এবং বাস্তব ঘটনা বর্ণনা করে। এক কথায়, আপনার কল্পনা এখানে বন্য চলবে না। একটি উদাহরণ প্রবন্ধ থাকলেও এই ধরনের কাজ লেখা কঠিন, কারণ আপনাকে প্রধান কাঠামোগত উপাদান, জেনার বৈশিষ্ট্য এবং সত্যের জন্য অনুরাগ বিবেচনা করতে হবে। এটির কিছু ঐতিহ্যগত স্বাতন্ত্র্যসূচক বৈশিষ্ট্য রয়েছে:

  • এটি একটি সংক্ষিপ্ত আখ্যান আকারে লেখা হয়েছে।
  • শুধুমাত্র বাস্তব মানুষ এবং ঘটনা বর্ণনা.
  • সামাজিক ইস্যুতে ফোকাস করে।
  • এটি 80-90 শতাংশ জীবনের বর্ণনা।
  • অনস্বীকার্য তথ্যে লেগে থাকে।
  • লেখককে তার মতামত প্রকাশ করতে এবং পাঠকের সাথে একটি সংলাপ পরিচালনা করার অনুমতি দেয়।

সুতরাং, একটি প্রবন্ধ এমন একটি পাঠ্য যা একটি বাস্তব ঘটনা বা ব্যক্তি সম্পর্কে কথা বলে, একটি নির্দিষ্ট বিষয়ে মনোযোগ দেওয়ার সময় সামাজিক সমস্যা(যদি সম্ভব হয়, পাঠকও আলোচনায় জড়িত)। এই সব একটি শৈল্পিক পাঠ্য হিসাবে উপস্থাপন করা হয়, মার্জিত ইমেজ পূর্ণ. এমনকি যদি আপনার সাথে একটি নমুনা রচনা থাকে তবে প্রথমবার একটি শালীন রচনা লেখা কঠিন।

জাত

সাহিত্যে বিভিন্ন ধরনের প্রবন্ধ রয়েছে। তারা হতে পারেন:

  • প্রতিকৃতি।
  • সমস্যাযুক্ত।
  • ভ্রমণ বেশী.
  • সমাজতাত্ত্বিক।
  • সাংবাদিকতা।
  • শৈল্পিক।

তাদের বৈশিষ্ট্য কি?

প্রবন্ধগুলি রেনেসাঁর সময় উদ্ভূত হয়েছিল। তখনই ইংরেজি ব্যঙ্গাত্মক ম্যাগাজিনের পাতায় নৈতিকভাবে বর্ণনামূলক লেখা প্রথম প্রকাশিত হয়। বেশ কয়েক দশক পরে, এই ধরনের প্রবন্ধগুলি ইউরোপীয় সাহিত্যে ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়ে। ফ্রান্সে তাদের দারুণ সাফল্য ছিল। ফরাসি সাহিত্যে এই ধারার প্রথম প্রতিনিধি ছিলেন অনার ডি বালজাক এবং জুলেস জেনেন।

রাশিয়ায়, ভিত্তি স্থাপনকারী প্রথম প্রবন্ধকার ছিলেন এন. নোভিকভ, যিনি ব্যঙ্গাত্মক ম্যাগাজিন ট্রুটেন এবং ঝিভোপিয়েটস-এ প্রকাশিত হয়েছিল। 1840-এর দশকে এই ধরনের সৃজনশীলতার উত্তম দিনটি এসেছিল। ইতিমধ্যেই পরবর্তী দশকে, প্রবন্ধগুলি সাহিত্যের একটি প্রধান ধারায় পরিণত হয়েছে। রাশিয়ার সবচেয়ে অসামান্য লেখক হলেন এম. সালটিকোভ-শেড্রিন এবং ভি. স্লেপ্টসোভা। তাই সাহিত্যে প্রবন্ধের অনেক উদাহরণ রয়েছে। আপনি আপনার নিজের কাজ লেখার সময় তাদের ব্যবহার করতে পারেন.

কিভাবে একটি লেখা সঠিকভাবে লিখতে হয়

নমুনা রচনাগুলি দেখার জন্য এগিয়ে যাওয়ার আগে, এটি কয়েকটি দেওয়া মূল্যবান বাস্তবিক উপদেশনবীন লেখক। কোথা থেকে শুরু করতে হবে? কিভাবে শেষ করবেন? এই প্রশ্নগুলি অভিনয়কারীদের যন্ত্রণা দেবে এমনকি যদি তারা সাহিত্যে উপলব্ধ সমস্ত উদাহরণ পর্যালোচনা করে। কিভাবে একটি প্রবন্ধ লিখতে?

প্রথমে আপনাকে একটি বিষয় নির্বাচন করতে হবে। আপনাকে একটি আকর্ষণীয় গল্প খুঁজে বের করতে হবে যা লেখক নিজেই পছন্দ করবেন। এটি গবেষণা করুন, অতিরিক্ত তথ্য খুঁজে বের করুন এবং প্রবন্ধের ধরন সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নিন। উদাহরণস্বরূপ, আপনি পরিস্থিতি বিকাশ করতে পারেন এবং একটি আকর্ষণীয় পাঠ্য রচনা করতে পারেন যা পাঠকের মধ্যে সহানুভূতি জাগিয়ে তুলবে। এটি একটি জীবনীমূলক বা শিক্ষামূলক প্রবন্ধ, ঐতিহাসিক, ভ্রমণ বা প্রকাশকও হতে পারে। মূল বিষয় হল পাঠ্য পাঠককে বিমোহিত করতে পারে।

এর পরে, আপনাকে সিদ্ধান্ত নিতে হবে যে এই রচনাটি কার উদ্দেশ্যে করা হবে, অর্থাৎ লক্ষ্য দর্শকদের জন্য। এটি তার উপর নির্ভর করে পাঠ্যটি কোন শব্দে লেখা হবে। এই সমস্ত পর্যায় সম্পন্ন হলে, আপনি লেখার জন্য প্রস্তুত করতে পারেন।

দ্বিতীয় গুরুত্বপূর্ণ পয়েন্ট- পাঠ্যের বিন্যাস সম্পর্কে সিদ্ধান্ত নিন। প্রবন্ধগুলির একটি কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রিত বিন্যাস নেই, যা লেখকদের কাজকে ব্যাপকভাবে সহজতর করে। উদাহরণস্বরূপ, আপনি একটি নাটকীয় মুহূর্ত বর্ণনা করে শুরু করতে পারেন, একটি গল্প-এর মধ্যে-একটি-গল্পের বিন্যাস ব্যবহার করতে পারেন, অথবা দুটি দৃষ্টিকোণ থেকে লিখতে পারেন যা সাধারণ ভিত্তি খুঁজে পায়। পরবর্তী জিনিস আকার. নমুনা প্রবন্ধ পাঠ্য 250 থেকে 5000 শব্দের মধ্যে। আপনি কম করতে পারেন, আপনি আরো করতে পারেন. প্রধান জিনিস সম্পূর্ণরূপে বিষয় প্রকাশ করা হয়.

সাংগঠনিক বিষয়গুলির বিষয়ে সিদ্ধান্ত নেওয়ার পরে, আপনাকে কীভাবে পাঠকের দৃষ্টি আকর্ষণ করা যায়, তাকে আগ্রহী করা যায় এবং তাকে চক্রান্ত করা যায় সে সম্পর্কে ভাবতে হবে। কিছু প্রাবন্ধিক বিশ্বাস করেন যে এর জন্য এটি বলার প্রয়োজন নেই, তবে দেখানোর জন্য - আরও আবেগ, আরও চিত্র, আরও ষড়যন্ত্র। একটি টেক্সট তৈরি করার সময়, উদ্ধৃতি দিয়ে দূরে থাকবেন না। একটি নিয়ম হিসাবে, পাঠকরা এটির প্রশংসা করেন না এবং আপনাকে তাদের ভাষায় একচেটিয়াভাবে তৈরি করতে হবে। এটি একটি প্রবন্ধ কিভাবে লিখতে হয় তার একটি ধাপে ধাপে উদাহরণ। এখন আপনি তত্ত্ব থেকে অনুশীলনে যেতে পারেন।

পোর্ট্রেট স্কেচ

উপরে উল্লিখিত হিসাবে, এই ধরনের সৃজনশীলতা সবচেয়ে শৈল্পিক। অর্থাৎ, এটি পাঠককে বর্ণনা করা ব্যক্তির জীবন থেকে কিছু আকর্ষণীয় বিবরণ প্রদান করতে পারে। একটি প্রতিকৃতি রচনার উদাহরণে, আপনি আপনার সমসাময়িক, বন্ধু বা ঐতিহাসিক ব্যক্তিত্ব সম্পর্কে কথা বলতে পারেন। আমরা কার সম্পর্কে কথা বলছি তা নির্বিশেষে, এটি কিছু সমস্যায় স্পর্শ করা মূল্যবান। সে স্পর্শ করতে পারে আধুনিক সমাজবা নির্দিষ্ট ব্যক্তিদের দল। একজন ব্যক্তির সম্পর্কে একটি উদাহরণ রচনা এই মত দেখতে হতে পারে.

"আমার সমস্ত কিছু মুষ্টিমেয় মস্তিষ্কের মধ্যে আছে, কিন্তু আমি এত বই খেয়ে ফেলি যে পৃথিবী তাদের ধারণ করতে পারে না। আমি আমার ভয়ঙ্কর ক্ষুধা মেটাতে পারি না। আমি সব সময় ক্ষুধায় মারা যাচ্ছি," টমাসো ক্যাম্পানেলা। একজন জুতার ছেলে, একজন ব্যর্থ আইনজীবী, একজন সন্ন্যাসী এবং একজন অপরাধী যিনি 27 বছর ধরে ইনকুইজিশনের কারাগারে কাটিয়েছেন।

রেনেসাঁর প্রতিকৃতি একজন সাধারণ মানুষকে চিত্রিত করে। তার মুখে গভীর বলিরেখা, ধারালো সোজা নাক, কালো চুল এবং কালো চোখ। প্রতিকৃতিতে এই চিত্রটি দেখে, আপনি জানতে, বলার, অন্বেষণ এবং লিখতে অদম্য ইচ্ছা অনুভব করতে পারেন যে আমাদের নায়ক তার সারা জীবন অভিজ্ঞতা করেছেন।

34 বছর বয়স পর্যন্ত, তিনি সন্ন্যাস কোষের চারপাশে ঘুরেছেন এবং 27 বছর কারাগারে কাটিয়েছেন। বন্দী অবস্থায় তিনি নিবিড়ভাবে সাহিত্য সৃজনশীলতায় নিযুক্ত ছিলেন। বন্দীদের পার্চমেন্ট এবং কালি দেওয়া হয়নি, তবে ক্যাম্পানেলা তাদের খুঁজে বের করতে সক্ষম হয়েছিল। তাঁর কাজগুলি বাজেয়াপ্ত করা হয়েছিল, কিন্তু তিনি একগুঁয়েভাবে সেগুলিকে স্মৃতি থেকে পুনরুদ্ধার করেছিলেন এবং সেগুলি নিজেই ল্যাটিনে অনুবাদ করেছিলেন।

সূর্যের শহর

তার কারাবাসের সময়, ক্যাম্পানেলা দর্শন, ধর্মতত্ত্ব, জ্যোতিষশাস্ত্র, জ্যোতির্বিদ্যা, চিকিৎসাবিদ্যা, পদার্থবিদ্যা, গণিত এবং রাজনীতির উপর বেশ কিছু মৌলিক রচনা লিখতে সক্ষম হন। মোট 30 হাজার পৃষ্ঠার 100টি গ্রন্থ তাঁর কলম থেকে এসেছে। তাদের মধ্যে প্রধানটিকে "সূর্যের শহর" হিসাবে বিবেচনা করা হয়।

আমাদের নায়ক দীর্ঘ 27 বছর ধরে এমন একটি বিশ্ব সম্পর্কে লিখছেন যেখানে একটি আশীর্বাদপূর্ণ ইউটোপিয়া রাজত্ব করে। সেখানে লোকেরা দিনে মাত্র 4 ঘন্টা কাজ করে এবং বাকি সময় তাদের শখের জন্য উত্সর্গ করে। এখানে কোন মতবিরোধ, যুদ্ধ বা নিপীড়ন নেই। এই গ্রন্থটিই মূলত ধর্মদ্রোহিতা হিসাবে বিবেচিত হয়েছিল এবং এর কারণেই ক্যাম্পানেলা তার অর্ধেক জীবন ইনকুইজিশনের খপ্পরে কাটিয়েছিলেন। তাকে বারবার ইউটোপিয়া সম্পর্কে তার চিন্তাভাবনা ত্যাগ করতে বলা হয়েছিল, কিন্তু তিনি একগুঁয়েভাবে নিজের উপর জোর দিয়েছিলেন। একেবারে শেষ অবধি, তাঁর শেষ নিঃশ্বাস পর্যন্ত, তিনি তাঁর বিশ্বাসে বিশ্বাস করেছিলেন।

কিছু সময়ের জন্য তিনি রাজদরবারে সম্মানিত অতিথি ছিলেন, কিন্তু সারা বিশ্ব তার বিরুদ্ধে চলে যায়। ক্যাম্পানেলা কখনো কোনো কিছু থেকে পিছপা হননি। অত্যাচার, ক্ষুধা, ঠাণ্ডা, স্যাঁতসেঁতে, অসুস্থতা তাকে ভেঙে দেয়নি। তার কাছে বিশ্বকে বলার মতো কিছু ছিল।”

এটি একটি প্রতিকৃতি স্কেচের একটি উদাহরণ। সেখানে ব্যক্তির বর্ণনা, তার ভাগ্য, চরিত্র ও সমস্যা উল্লেখ করা হয়েছে। এখন আপনি পাঠ্যের পরবর্তী উদাহরণে যেতে পারেন, একটি সমস্যাযুক্ত প্রবন্ধ।

সমস্যা প্রবন্ধ

এটি একটি বরং কঠিন ধরনের সৃজনশীলতা। আপনি পাঠকদের কাছে উপস্থাপিত সমস্যার ক্ষুদ্রতম বিশদ বিবরণের মাধ্যমে এটি মোকাবেলা করতে পারেন। অন্যথায় লেখক হাস্যকর দেখাবে। আমরা একটি সমস্যাযুক্ত প্রবন্ধের পাঠ্যের একটি উদাহরণ প্রদান করি যা পরিবারের সমস্যাকে স্পর্শ করে। আগে, সবাই একটা পেতে চাইত। আধুনিক মানুষ সম্পূর্ণ ভিন্ন হয়ে গেছে। তারা তাদের পাসপোর্টে একটি স্ট্যাম্পের চেয়ে তাদের নিজস্ব স্বাধীনতাকে বেশি মূল্য দেয়। আসুন দেখি একটি সমস্যা প্রবন্ধের উদাহরণ কেমন দেখায়।

"এটা কি দরকারি আধুনিক মানুষের কাছেপরিবার? আপনি যদি বিবাহবিচ্ছেদের কার্যক্রমের পরিসংখ্যান দেখেন তবে আপনি এটি সন্দেহ করতে পারেন। আধুনিক মেয়েরাবিয়ে করার কোনো তাড়া নেই। তারা বাধ্যবাধকতা থেকে মুক্ত থাকাকালীন নিজেদের জন্য সরবরাহ করতে পারে। তাদের বিয়ের দরকার কেন? তাদের সাথে একই ছাদের নিচে বসবাসকারী মানুষটির যত্ন নিতে? তার জন্য রান্না, তার মোজা এবং শার্ট ধোয়া, তার ট্রাউজার এবং রুমাল ইস্ত্রি? স্বামী তার স্ত্রীর সাথে রাত কাটানোর জন্য ফুল এবং দামী গয়না দেওয়ার, বাতিক সহ্য করার এবং কোনও ইচ্ছা পূরণ করার সম্ভাবনা নেই। এটা সম্পূর্ণ ভিন্ন ব্যাপার যখন একজন নারী স্বাধীন এবং একজন পুরুষ প্রেমিকের ভূমিকা পালন করে।

সুখ এবং অর্থ সম্পর্কে

কেন পরিবার তৈরি করা হয়? কারো কারো কাছে এটাই জীবনের অর্থ। একটি পরিবার তৈরি হয় যখন হৃদয়ে ভালবাসা উপস্থিত হয়, যখন আপনি আপনার প্রিয়জনের যত্ন নিতে চান এবং তার জন্য দায়ী হতে চান।

মানুষ আধ্যাত্মিক আনন্দ এবং ঘনিষ্ঠতা জন্য সংগ্রাম. একটি সুখী পরিবার এমন একটি জায়গা যেখানে আপনি শক্তি পুনরুদ্ধার করেন, মানসিক চাপ থেকে মুক্তি পান এবং মজা করেন। লিও টলস্টয় একবার লিখেছিলেন: "ধন্য সে যে বাড়িতে আছে!" এটা সত্য. সেখানে কী অপেক্ষা করছে জেনে বাড়ি ছুটে যাওয়া কি সুখের নয়? পরিবার একটি সুখী দম্পতি জীবনের ভিত্তি।

আমার কি বিয়ে করা উচিত এবং আমার পাসপোর্টে একটি স্ট্যাম্প পাওয়া উচিত, নাকি আমার নিজের আনন্দের জন্য বেঁচে থাকা উচিত, শুধুমাত্র নিজের সম্পর্কে যত্ন নেওয়া উচিত? প্রত্যেককে নিজের জন্য সিদ্ধান্ত নিতে হবে যে তাদের কাছে কী বেশি গুরুত্বপূর্ণ।"

রাস্তা

ভ্রমণ প্রবন্ধ হিসাবে, একটি উদাহরণ পাঠ্য এই মত দেখতে পারে.

“একটি যাত্রা, এমনকি খুব ছোট একটি, একটি চুমুকের মতো খোলা বাতাস. আপনি যখনই অন্য শহর থেকে ফিরে আসবেন, মনে হচ্ছে আপনি বদলে যাচ্ছেন, একটু ভিন্ন ব্যক্তি হয়ে উঠেছেন। আমার কাছে কখন এবং কোথায় যেতে হবে তা নির্দেশ করবে এমন একটি স্পষ্ট সময়সূচী নেই। শুধু মাঝে মাঝে কোথাও যাওয়ার ইচ্ছে জাগে। তারপর আমি স্টেশনে যাই এবং পঞ্চম স্টপেজের পরের ট্রেনের টিকিট নিই। ট্রেন থেকে নামার পর, আমি নিয়মিত বাসে যেতে পারি এবং দূরের প্রান্তরে যেতে পারি বা রাস্তায় ঘুরে বেড়াতে পারি বড় শহর, যা একটি মহানগরের উচ্চস্বরে নাম বহন করে।

এবারও তাই হয়েছে। আমি প্রত্যন্ত গ্রামের দিকে গাড়ি চালালাম এবং ঘটনাক্রমে একটি পরিত্যক্ত গ্রামের দিকে এলাম। আশ্চর্যজনক, কিন্তু আশেপাশের গ্রামের অনেক বাসিন্দা এমনকি এর অস্তিত্ব সন্দেহ করেনি। এই গ্রামটি দীর্ঘদিন ধরে মানচিত্রে নেই। কেউ এর নাম মনে রাখে না, এমনকি আর্কাইভে এটি সম্পর্কে খুব কম তথ্য সংরক্ষণ করা হয়েছে।

আলো

এখানে কার্যত কোনো ঘরবাড়ি অবশিষ্ট নেই। দীর্ঘ সময় ধরে, প্রকৃতি মানুষ যা সৃষ্টি করেছে তা ধ্বংস করেছে। আপনি যদি গণনা করেন তবে পুরো গ্রামে আরও তিনটি বা কম অক্ষত বাড়ি রয়েছে। তাদের মধ্যে একটিতে প্রবেশ করে, আমি খালি ঘর, ভাঙা আসবাবপত্র এবং আবর্জনার পাহাড় দেখতে পাব বলে আশা করি। এটি সাধারণত পরিত্যক্ত ভবনগুলিতে ঘটে।

এই বাড়িটি খুব নোংরা ছিল; মেঝেতে দীর্ঘমেয়াদী ধুলোর একটি পুরু স্তর ছিল, যা আমি একটি পদক্ষেপ নেওয়ার সাথে সাথে বাতাসে উঠল। কিন্তু এখানে আসবাবপত্র ছিল। ইতিমধ্যে সম্পূর্ণ পচা, বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়েছে, এটি আগের মালিকদের মতোই দাঁড়িয়েছে। থালা-বাসনগুলো আলমারিতে ধুলো জড়ো করছিল, আর টেবিলে দুটো লোহার কাপ ছিল। মনে হচ্ছিল যে মানুষ এখান থেকে চলে যাওয়ার কোন ইচ্ছা ছিল না, কিন্তু হঠাৎ অদৃশ্য হয়ে গেল, তাদের সবকিছু রেখে। মনে হচ্ছিল, এমনকি ঝাঁঝালো শব্দও তাদের সাথে চলে গেছে। এমন নীরবতা আমি জীবনেও শুনিনি। তার কথা শুনে, আমি খুব কমই বিশ্বাস করতে পারছিলাম যে এই পৃথিবীতে কোথাও এখনও মানুষ, গাড়ি ছিল, কোথাও জীবন পুরোদমে ছিল।"

প্রবন্ধ রচনার এই উদাহরণগুলি আপনার নিজের কাজের ভিত্তি হিসাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। কিন্তু তবুও, কারো লেখা অনুকরণ করার চেষ্টা না করাই ভালো। মূল জিনিসটি সত্যই বিবেচনাধীন সমস্যাটি অনুভব করা এবং আপনার অনুভূতিগুলি পাঠ্যের মধ্যে রাখা। এভাবেই আপনি পাঠককে স্পর্শ করতে পারেন।

- তোমার তাকে দরকার নেই! সে তোমাকে বিরক্ত করছে! এবং আমি শুধু তার হাসি শুনতে প্রয়োজন. আরও বাঁচতে হবে...

- না! - ছেলেটা শক্ত করে বলল। - আমি, বাবা, মা, তাকে দরকার... সে বড় হয়ে আমার হয়ে যাবে ভালো বন্ধু. আমি ওকে এখান থেকে নিয়ে যাচ্ছি।

- "ঠিক আছে," ডাইনি বলল। - চলো বদলে যাই। এটা আমার ভাইয়ের জন্য। এবং তার হাতে ভিডিওগুলি ছিল, সাধারণ নয়, তবে সেগুলি সম্পর্কে

কেউ শুধু স্বপ্ন দেখতে পারে। কিন্তু ছেলেটা এমন বিনিময়ের কথা ভাবতেও পারেনি! ভাইয়ের হাত ধরে তীরের মতো দৌড়ে ঝুপড়ি থেকে বেরিয়ে গেল। তাদের বাড়ি যাত্রা কঠিন ছিল। বৃদ্ধ মহিলা সমস্ত ধরণের বাধা দিয়েছিলেন, কিন্তু ছেলেরা এখনও একগুঁয়েভাবে কাছে এসেছিল বাড়ি, এবং বয়স্কটি ছোটটিকে প্রায় সমস্ত পথ তার কাঁধে বহন করেছিল।

তাদের বাবা-মা কত খুশি! এত কান্না আর হাসি ছিল! মা-বাবা পালাক্রমে বাচ্চাদের আলিঙ্গন করলেন, এবং তারপর তারা সবাই একসাথে আলিঙ্গন করলেন। যখন পুরো পরিবার শান্ত হয়ে গেল এবং বাচ্চারা বিছানায় শুয়ে পড়ল, মা ছেলেটির পাশে বিছানায় বসলেন, তার মাথায় হাত বুলিয়ে বললেন: "আপনার জন্মদিনে রোলার স্কেট দেওয়ার জন্য আপনার অনুরোধটি আমার মনে আছে।" এবং তার হাতে দুর্দান্ত ভিডিও ছিল, বৃদ্ধ মহিলার মতো সুন্দর নয়, তবে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, ভালভাবে প্রাপ্য।

427. জীবন নদীতে ভাসতে ভাসতে বেঁচে থাকা কত সহজ! এমনভাবে জীবনযাপন করা যাতে প্রতিটি দিন একজন ব্যক্তির জন্য আরাম, উষ্ণতা এবং স্বাচ্ছন্দ্যের মধ্যে যায়, সমস্যা ছাড়াই এবং এই বা সেই সিদ্ধান্ত নেওয়ার প্রয়োজন হয়, এই বা সেই ক্রিয়াটি সম্পাদন করা যায়। এমন একটি কাজ যা আপনার পুরো জীবনকে বদলে দিতে পারে। প্রতিদিন আপনার অলসতা এবং চরিত্রের অভাব অনুসরণ করা সহজ।

আপনার পুরো জীবন দিয়ে একজন ব্যক্তির উচ্চ পদ নিশ্চিত করা কঠিন। সততা, ন্যায়, সত্যের জন্য প্রতিদিন লড়াই করা কঠিন। "আত্মাকে দিনরাত কাজ করতে হবে!" - কবি বললেন। এটা করা উচিত, কিন্তু এটা খুব কঠিন. শৈশব থেকে কঠোর নিয়ম মেনে চলার জন্য নিজেকে অভ্যস্ত করা সহজ নয়, যেটির পালন পরবর্তীতে আপনাকে ভালোভাবে কাজ করবে। প্রতি

প্রতিদিন তাড়াতাড়ি উঠুন, ব্যায়াম করুন, আপনার শরীর এবং আত্মাকে পরিষ্কার রাখুন, প্রতিদিনের রুটিন বজায় রাখুন - এই সবই আপনাকে আত্ম-শৃঙ্খলা শেখাবে, যা... আপনাকে একটি উদ্দেশ্যপূর্ণ ব্যক্তি করে তুলবে। সৎ, ন্যায্য হোন, ভয় পাবেন না

দুর্বলদের পক্ষে দাঁড়ানো, আপনার দৃষ্টিভঙ্গি রক্ষা করতে সক্ষম হওয়া - মানে সম্পূর্ণ ব্যক্তি হওয়া। জীবনে সুবিধাজনক পথ বেছে নেবেন না, বরং নিজের পথ তৈরি করুন, তা যতই কণ্টকাকীর্ণ হোক না কেন। এবং তারপরে, পিছনে তাকালে, এটি স্বীকার করা সম্ভব হবে যে জীবন নিরর্থকভাবে বেঁচে ছিল না এবং বিগত বছরগুলি এবং প্রতিশ্রুতিবদ্ধ ক্রিয়াকলাপ সম্পর্কে কোনও অনুশোচনা নেই।

সমস্যা প্রবন্ধ

428. রিজনিং হল একটি শব্দার্থিক ধরনের পাঠ্য যেখানে কিছু ঘটনা, ঘটনা, ধারণা নিশ্চিত করা বা অস্বীকার করা হয়।

যুক্তি নিম্নলিখিত পরিকল্পনা অনুযায়ী গঠন করা হয়: থিসিস, যুক্তি এটি প্রমাণ; উপসংহার

এটি একটি অদ্ভুত জিনিস - একটি বই। আমার কাছে মনে হয় তার মধ্যে রহস্যময় কিছু আছে,

প্রায় রহস্যময়।আরেকটি নতুন সংস্করণ প্রকাশিত হয়েছে - ও

অবিলম্বে এটি ইতিমধ্যে পরিসংখ্যান কোথাও প্রদর্শিত হবে. কিন্তু আসলে একটা বই থাকলেও সেটা এখনো নেই! অন্তত একজন পাঠক এটি না পড়া পর্যন্ত নয়।

হ্যাঁ, একটি অদ্ভুত জিনিস - একটি বই।এটি আপনার ঘরের অন্যান্য বস্তুর মতো নিঃশব্দে, শান্তভাবে শেলফে দাঁড়িয়ে আছে। কিন্তু তারপরে আপনি এটি তুলেছেন, এটি খুলবেন, এটি পড়বেন, এটি বন্ধ করবেন, তাকটিতে রাখবেন এবং... এটাই? আপনার মধ্যে কিছু পরিবর্তন হয়নি? আসুন আমরা নিজেরাই শুনি: বইটি পড়ার পরে, আমাদের আত্মায় কিছু নতুন স্ট্রিং বাজেনি, কিছু নতুন চিন্তা আমাদের মাথায় স্থির হয়নি? আপনি কি আপনার চরিত্রে, মানুষের সাথে আপনার সম্পর্কের ক্ষেত্রে, প্রকৃতির সাথে কিছু পুনর্বিবেচনা করতে চান না?

বইটি... এটি মানবতার আধ্যাত্মিক অভিজ্ঞতার একটি অংশ। পড়া আমরা, স্বেচ্ছায় বা অনিচ্ছাকৃতভাবে, এই অভিজ্ঞতা প্রক্রিয়া করি, আমরা এর সাথে আমাদের জীবনের লাভ এবং ক্ষতি তুলনা করি. সাধারণভাবে, একটি বইয়ের সাহায্যে আমরা নিজেদেরকে উন্নত করি।

এন. মরজোভা।

তাই এটা পরিণত ... - যুক্তি. সাধারণভাবে - উপসংহার।

এই টেক্সট একটি সমস্যাযুক্ত রচনা নয়, কারণ এটা কোন ধারণ করে না সমস্যাযুক্ত সমস্যাএবং একটি স্কেচ কোন চিহ্ন আছে. এটা বিশুদ্ধ যুক্তি।

429. বিষয় হল সমাজের কাঠামোতে পরিবার। ধারণা হল পরিবারই সমাজের ভিত্তি। শিরোনাম "রাশিয়ান সংস্কৃতিতে পরিবার এবং ঐতিহ্য।"

একটি পুরানো রাশিয়ান কৃষক পরিবারের জীবনকে প্রতিফলিত করে শব্দভাণ্ডার: কুঁড়েঘর, উঠোন, চুলা, টাওয়ার, ফায়ারব্র্যান্ড, কাশকা, স্বামী, স্ত্রী, রাখাল, মাথা, ক্রস, প্রবীণ, বলশক, নবলশয়, প্রবীণ, পার্থিব সমাবেশ, বড় মহিলা, প্রবীণ।

1. "গোষ্ঠী" এবং "পরিবার" ধারণাগুলি রাশিয়ান ঐতিহ্যবাহী সংস্কৃতির অন্যতম প্রধান ধারণা হয়ে উঠেছে।

2. রাশিয়ায় প্রাচীনকাল থেকে, প্রধান মানব সম্পর্কগুলি পরিবারের সাথে যুক্ত ছিল।

পরা StudyPort 3. মানুষের মধ্যে, পরিবারের প্রতি শ্রদ্ধাশীল মনোভাব বজায় রাখা হয়েছিল।

কুকুরছানা সেবক

4. পরিবার গির্জার পাদরিদের মত হয়ে ওঠে।

5. একটি বৃহৎ কৃষক পরিবারের সদস্যদের মধ্যে সম্পর্কের ক্রম এর জটিল স্তরবিন্যাস দ্বারা সহজতর করা হয়েছিল

পারিবারিক সমস্যা আধুনিক পর্যায়রাষ্ট্রের সামাজিক নীতির অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ। আজ পরিবারের সাথে যুক্ত প্রচুর অসুবিধা রয়েছে। দেশের কঠিন অর্থনৈতিক পরিস্থিতির কারণে, তরুণরা পরিবার শুরু করতে আগ্রহী হয় না, প্রধানত তাদের সমর্থন করার মতো কিছুই নেই। ফলস্বরূপ, জনসংখ্যার জন্মহার হ্রাস পাচ্ছে, এবং ফলস্বরূপ, কর্মজীবী ​​বয়সের জনসংখ্যার শতাংশ হ্রাস পাচ্ছে, অন্যদিকে পেনশনভোগীর সংখ্যা বাড়ছে। যুবকদের মাদকাসক্তি এবং মদ্যপানের বৃদ্ধিও পারিবারিক ভিত্তি ধ্বংসে ভূমিকা রাখে। তালাকের সংখ্যা বেড়েছে গত বছরগুলোদেশের জনসংখ্যা পরিস্থিতিকে ব্যাপকভাবে প্রভাবিত করে। সুতরাং, আমরা বলতে পারি যে সমাজে স্বাভাবিকতা ফিরে না আসা পর্যন্ত পারিবারিক সম্পর্ক, আমাদের অর্থনৈতিক ও রাজনৈতিক সমস্যার কোন শেষ থাকবে না।

আমার ব্যক্তিগত মতামত হিসাবে, এটা আমার কাছে মনে হয় যে সাম্প্রতিক বছরগুলিতে পরিবারের ধারণা কিছুটা পরিবর্তিত হয়েছে। সুতরাং, আমরা, তরুণ প্রজন্মের প্রতিনিধিরা, বেশিরভাগ অংশে বিশ্বাস করতে আগ্রহী যে একটি পরিবার তৈরি করার জন্য রেজিস্ট্রি অফিসের সাথে আপনার সম্পর্ক নিবন্ধন করা একেবারেই প্রয়োজনীয় নয়। আমি বুঝেছি-

টাই আনুষ্ঠানিক বিবাহএই ক্ষেত্রে দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয় নাগরিক বিবাহ.

আমাদের অভিভাবকরা এ ব্যাপারে আমাদের দায়িত্বের অভাবের অভিযোগ করেন। যাইহোক, এটা আমার কাছে মনে হয় যে বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, পাসপোর্টে একটি স্ট্যাম্প দায়িত্বের নিশ্চয়তা নয় এবং তাই এটি শুধুমাত্র একটি অপ্রয়োজনীয় আনুষ্ঠানিকতা বলে মনে হয়। দায়িত্বের নিশ্চয়তা প্রধানত একজন ব্যক্তির মধ্যে শালীনতা, সততা এবং অন্যান্য মানুষের অধিকারের প্রতি শ্রদ্ধার মতো গুণাবলীর শিক্ষা হওয়া উচিত। আমার কাছে মনে হয় এই পদ্ধতিটিই আমাদের একক মা, গর্ভপাত এবং এতিমখানার মতো ঘটনাগুলিকে কিছুটা হলেও এড়াতে দেবে।

430। প্রবাদের মূল থিম পারিবারিক জীবন।

ভাল স্ত্রীর সাথে, দুঃখ অর্ধেক দুঃখ, কিন্তু আনন্দ দ্বিগুণ। স্বামী-স্ত্রী ভালো থাকলে ধন-সম্পদ দরকার নেই। পাখিটি বসন্তে আনন্দ করে, এবং শিশুটি মায়ের সাথে আনন্দ করে। ভালবাসা এবং উপদেশ - কিন্তু কোন দুঃখ নেই। একটি উপহার মূল্যবান নয়, কিন্তু ভালবাসা মূল্যবান। এমনকি বিড়াল তার মনিবের চোখ থেকে মোটা হয়ে যায়। কথা বলা গৃহিণী নয়, যিনি বাঁধাকপির স্যুপ রান্না করেন। হৃদয় হৃদয় অনুভব করে। একটি হৃদয় কষ্ট পায়, অন্যটি জানে না। এবং আপনি ভালবাসেন, কিন্তু আপনি ধ্বংস. একটি মেয়ের স্মৃতি হিসাবে সংক্ষিপ্ত.

431। সমাজের সাথে প্রাসঙ্গিক বিষয়: "দুর্নীতির বিরুদ্ধে লড়াই", "ব্যক্তিগত জমির অধিকার", "বাধ্যতামূলক সামরিক সেবা"।

"বাধ্যতামূলক সামরিক পরিষেবা" বিষয়ে একটি প্রবন্ধের রূপরেখা। 1. বাধ্যতামূলক সামরিক সেবা - দাসত্ব নিয়োগ। 2. বাধ্যতামূলক সামরিক পরিষেবার উত্স।

3. সভ্য দেশে সেনাবাহিনী কিভাবে গঠিত হয়?

4. বিকল্প পরিষেবা এবং পেশাদার সেনাবাহিনী।

5. রাশিয়ান ফেডারেশনের বিকল্প পরিষেবা সংক্রান্ত আইন - নিয়োগের জন্য আরেকটি সুযোগ

স্টাডিপোর্টনিকস। .ru

6. উপসংহার: বাধ্যতামূলক সামরিক পরিষেবা হল একটি গণতান্ত্রিক বিরোধী ব্যবস্থা যার বিলুপ্তি প্রয়োজন।

432। "সত্যের উত্সাহী সাধনা" একজন ব্যক্তির আধ্যাত্মিক এবং সৃজনশীল অনুসন্ধান। "মানুষের মধ্যে সম্পর্কের মধ্যে" সুন্দর জিনিসটি হল প্রেম এবং বন্ধুত্ব। বিবেক হল নৈতিক দায়িত্ববোধ। "উৎকর্ষের জন্য প্রচেষ্টা" একটি মানব আদর্শ; বিশ্বাস "ন্যায়বিচারের অনুভূতি" - অন্যকে নিজের মতো আচরণ করা।

434. জ্ঞান একজন ব্যক্তিকে কী দেয়?

জ্ঞান একজন ব্যক্তিকে দেয়, সবকিছু না হলে অনেক কিছু। জ্ঞান ছাড়া, একজন ব্যক্তি তার অতীত জানতে পারবে না, বর্তমান সম্পর্কে সচেতন হবে না এবং ভবিষ্যত তার জন্য অস্পষ্ট হবে। সর্বোপরি, জ্ঞান একটি খুব বিস্তৃত ধারণা, যার মধ্যে রয়েছে আচরণ করার ক্ষমতা, আমাদের চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে ধারণা, এক বা অন্য ক্রিয়াকলাপে দক্ষতা এবং আরও অনেক কিছু। ভাবুন একজন মানুষ এই সব থেকে বঞ্চিত হবে... কি হবে? ব্যক্তি সম্ভবত

তাহলে সে পশু থেকে আলাদা হবে না। জ্ঞান, এইভাবে, আমাদের জন্য শুধুমাত্র জীবনের পথপ্রদর্শক হিসেবেই কাজ করে না, কিন্তু আমাদের সবচেয়ে বৈচিত্র্যময় আধ্যাত্মিক চাহিদাও পূরণ করে। নতুন জিনিস শেখার প্রয়োজন, পূর্বে অজানা আবিষ্কার করা - এই সব মানুষের প্রকৃতির অন্তর্নিহিত।

অধ্যয়ন জ্ঞান অর্জনের অন্যতম উপায়। জনপ্রিয় প্রজ্ঞা বলে: "চিরকাল বেঁচে থাকো, চিরকাল শিখো।" অতএব, আপনাকে শিক্ষার পরিপ্রেক্ষিতে জীবন থেকে সর্বাধিক গ্রহণ করতে হবে, বিশেষত এখন, যৌবনে, যখন একজন ব্যক্তির চরিত্র এবং বিশ্বদর্শন তৈরি হচ্ছে। এটি অধ্যয়নের জন্য সবচেয়ে উত্পাদনশীল সময়কালও। "শিখা কঠিন, লড়াই করা সহজ" আরেকটি শিক্ষণীয় প্রবাদ। এটি আমাদের বিষয় অনুসারে ব্যাখ্যা করা যেতে পারে: একজন ব্যক্তি যত বেশি জানেন, জীবনে তার পক্ষে এটি তত সহজ।

এইভাবে, জ্ঞান একজন ব্যক্তিকে সমাজে বাস করার ক্ষমতা দেয়, তাকে জীবনে তার স্থান খুঁজে পেতে সহায়তা করে এবং নিঃসন্দেহে জীবনকে আরও আকর্ষণীয় এবং বৈচিত্র্যময় করে তোলে।

435। যুক্তিবিদ্যা আইন এবং চিন্তার ফর্মের বিজ্ঞান; যুক্তির কোর্স, উপসংহার।

বিচার হল চিন্তার একটি রূপ যা ধারণার সংমিশ্রণ, যার মধ্যে একটি নির্ধারিত হয় এবং অন্যটির মাধ্যমে প্রকাশিত হয়; মতামত, উপসংহার।

অনুমান - উপসংহার, উপসংহার।

যুক্তি হল একটি উপসংহার, একটি যৌক্তিকভাবে সামঞ্জস্যপূর্ণ আকারে উপস্থাপিত চিন্তার একটি সিরিজ।

একটি থিসিস একটি অবস্থান যার প্রমাণ প্রয়োজন।

প্রমাণ একটি সত্য বা যুক্তি যা কিছু নিশ্চিত করে বা প্রমাণ করে।

যুক্তি - যুক্তি, প্রমাণ।

বিশ্লেষণ হল কোনো কিছুর স্বতন্ত্র দিক, বৈশিষ্ট্য এবং উপাদান বিবেচনা করে একটি গবেষণা পদ্ধতি।

StudyPort সংশ্লেষণ হল একটি ঘটনা অধ্যয়ন করার একটি পদ্ধতি যার একতা এবং অংশগুলির mutual.ru সংযোগ।

যৌক্তিক ঐক্য - ধারাবাহিকতা, বিচারের পারস্পরিক সংযোগ। ইন্ডাকশন হল বিশেষ তথ্য, বিধান থেকে সাধারণ যুক্তির একটি পদ্ধতি

সাধারণ সিদ্ধান্ত।

কর্তন হল সাধারণ বিধান থেকে বিশেষ সিদ্ধান্তে যুক্তির একটি উপায়। সাধারণীকরণ - সাধারণ উপসংহার।

436. উপরে. নেক্রাসভ "বোনার কাছে"।

মানুষের মাঠের জন্য জ্ঞানের বীজ বপনকারী! আপনি কি মাটি অনুর্বর খুঁজে পাচ্ছেন, নাকি আপনার বীজ খারাপ?

আপনি কি হৃদয়ে ভীরু? তুমি কি শক্তিতে দুর্বল? শ্রম ভঙ্গুর অঙ্কুর সঙ্গে পুরস্কৃত হয়, ভাল শস্য যথেষ্ট নয়!

কোথায় তুমি, দক্ষ ব্যক্তিরা, সদয় মুখের, কোথায় তুমি, প্রাণভরে ভরপুর? যারা ভীতুভাবে বপন করে তাদের শ্রম, শস্যে,

সামনে যাও!

যুক্তিসঙ্গত, ভাল, চিরন্তন, বপন করুন! রাশিয়ান জনগণ আপনাকে আন্তরিক ধন্যবাদ জানাবে...

শৈল্পিক এবং শৈলীগত বৈশিষ্ট্য। রূপক: জ্ঞানের বীজ বপনকারী, মানুষের ক্ষেত্র। এপিথেটস: দুর্বল, হৃদয়গ্রাহী।

বিপরীত: মানুষের ক্ষেত্র, দুর্বল অঙ্কুর সহ, গ্রেডেশন: যুক্তিসঙ্গত, ভাল, চিরন্তন বপন করুন...

এ.এস. পুশকিন "নবী"।

আমরা আধ্যাত্মিক তৃষ্ণায় যন্ত্রণা পেয়েছি, আমি নিজেকে অন্ধকার মরুভূমির মধ্য দিয়ে টেনে নিয়ে গিয়েছিলাম, এবং একটি ছয় ডানাওয়ালা সেরাফিম একটি মোড়ে আমার কাছে উপস্থিত হয়েছিল। স্বপ্নের মতো হালকা আঙুল দিয়ে সে আমার আপেল স্পর্শ করল। ভবিষ্যদ্বাণীপূর্ণ চোখ খুলে গেল, ভীত ঈগলের মতো।

তিনি আমার কান ছুঁয়েছিলেন, - এবং তারা শব্দ এবং বাজতে পূর্ণ ছিল: এবং আমি আকাশের কাঁপতে শুনলাম, এবং উপরে থেকে ফেরেশতাদের উড়ন্ত, এবং জলের নীচের সমুদ্রের সরীসৃপ, এবং উপত্যকার লতাগুলির গাছপালা। এবং সে আমার ঠোঁটে এসেছিল,

এবং পাপী আমার জিহ্বা ছিঁড়ে ফেলল, অলস এবং দুষ্ট উভয়ই,

এবং জ্ঞানী সাপের হুল স্টাডিপোর্ট আমার হিমায়িত ঠোঁটে।

তিনি তার রক্তাক্ত ডান হাত দিয়ে এটি স্থাপন করেন। এবং তিনি একটি তরবারি দিয়ে আমার বুক কেটে, এবং আমার কাঁপানো হৃদয় বের করে নিলেন।

এবং কয়লা, আগুনে জ্বলন্ত, খোলা বুকে ধাক্কা দেয়।

আমি মরুভূমিতে একটি মৃতদেহের মতো শুয়ে ছিলাম, এবং ঈশ্বরের কণ্ঠস্বর আমাকে ডেকেছিল:

“ওঠো, ভাববাদী, দেখ ও শোন, আমার ইচ্ছা পূর্ণ হও, এবং সমুদ্র ও ভূমিতে ঘুরে বেড়াও,

ক্রিয়া দিয়ে মানুষের হৃদয় পুড়িয়ে দাও।" শৈল্পিক এবং শৈলীগত বৈশিষ্ট্য। রূপক: আধ্যাত্মিক তৃষ্ণা।

এপিথেটস: বিষণ্ণ, ভবিষ্যদ্বাণীপূর্ণ, নিষ্ক্রিয় বক্তা, ধূর্ত, কাঁপুনি, জ্বলন্ত।

তুলনা: ভবিষ্যদ্বাণীপূর্ণ চোখ খোলা, একটি ভীত ঈগল মত.