¿Puedes pensar en otras palabras? cuáles de estas palabras tienen los siguientes significados: a) usar, poseer discurso oral. b) hablar
A1. ¿Cuál de las palabras obsoletas "comienza tu segunda vida" en ruso moderno?1) botas sobre la rodilla; 2) liceo; 3) una habitación; 4) vendedor ambulante
A2 ¿Cuáles de estos pares de palabras no son antónimos?
1) positivo - negativo
2) aliento - castigar
3) serio - frívolo
4) naturales - artificiales
A3 ¿El significado de qué unidad fraseológica se explica incorrectamente?
1) batir los cubos - perder el tiempo
2) una hora es bastante tiempo
3) el beleño comió demasiado - se volvió loco, dejó de pensar
4) frote las gafas - limpie bien las gafas
A4 Encuentra una oración en la que haya una unidad fraseológica.
1) El medicamento debe beberse una hora después de comer una cucharadita.
2) De repente, una bandada de golondrinas barrió entre el cielo y la tierra.
3) A partir de esta noticia, se sintió en el séptimo cielo.
4) El primer violín que le regalaron sus padres cuando era niño le trajo tanta alegría.
A5 ¿En qué caso una explicación incorrecta de la ortografía conduce a
¿Error de ortografía?
1) profundo ..yy: un adjetivo formado a partir de un sustantivo con la ayuda del sufijo -in- se escribe con una letra n
2) elogian ..t - al final del verbo II se escribe la conjugación -yat
3) pr .. beat - el prefijo se adjunta - significa "archivo adjunto"
4) pegamento ..l - en el tiempo pasado del verbo antes del sufijo -l- se escribe la misma vocal que en la forma indefinida - pegamento
A6 ¿En qué palabras se verifica la ortografía de una vocal en la raíz mediante el estrés?
Un profesor; B. r.. sten; B. ob..quitar; G. prik..trineo
1) A, B 2) C, D 3) A, C 4) B, D
A7 ¿En qué opción de respuesta están todas las palabras donde se omite la letra e?
A. gemido..t, en la exposición.., en el museo.., soltero..sh, felpa..vy
B. cama .. sh, considerado .. eje, de vez en cuando .., colgado .. l, mirando .. sh
B. humano..k, comando..wat, campana..k, dedo..adentro, ofendido..l
G. en una revisión ..., sobre el producto ..., guisantes ... k, en una mirada espinosa ... m ...
1) A, B 2) A, C 3) B, D 4) C, D
A8 ¿Qué palabras están mal escritas?
A. enero; B. obezchik; B. Futuro; G superar
1) A, B 2) B, C 3) A, C, D 4) A, B, C
A9 ¿En qué opción de respuesta están todas las palabras donde se omite el signo suave?
A. manchado .. esos, olorosos .., escuelas .., liebre .. cola
B. corta.. esos, guarda.., se oye.., temblando..
B. descubierto ... esos, viscosos ..., cerca de casas de verano ..., poderosos ... ny
G. manchado ..sya, vestido ..schik, liebre ..e familia, diciembre ..cielo
1) A, B 2) B, C 3) B, D 4) A, C
A10 ¿En qué opción de respuesta están todas las palabras donde falta la letra y?
A.pr..escuela, pr..lindo, pr..superar
B. impenetrable .. pie, pr .. Volga, pr .. dibujar
B. pr..comprar, pr..milagro, pr..chin
G. pr..obstáculo, pr..pensar, pr..decir
1) A, B 2) B, C 3) C, D 4) A, D
A11 ¿Qué palabra tiene el acento en la cuarta sílaba?
1) provisión; 2) idioma (salchicha); 3) anfitriones; 4) oleoducto
A12 ¿Qué ejemplo no tiene errores ortográficos?
1) un recuerdo; 2) jugar el valor; 3) ponerse
4) el artista pintó su autorretrato
A13 ¿Qué palabra no coincide con la composición: un prefijo, raíz, un sufijo, terminación?
1) marcar; 2) releer; 3) junto al mar; 4) cállate
A14 ¿En qué opción de respuesta están todas las palabras donde se escribe una letra n?
A. pintura al óleo, día ventoso, carmesí..
B. abejas..ny, huracán..ny, vital..ny
B. ice..noy, el libro es interesante..a, poplar..ny
G. notable ..ny, calidad ..ny, largo ..ny
1) B, C 2) C, D 3) A, C 4) B, D
A15 ¿Qué opción de respuesta enumera todas las palabras que están escritas con un guión?
A. algo (algo), ojos (verdes), edad (mediana)
B. (algo) algo, azul (pálido) que (o)
B. violáceo (rojo), nariz (roja), romano (antiguo)
G. (sur) oriental, (ruso) francés, sobre algo (algo)
1) A, B 2) B, D 3) C, D 4) A, D
A16 Encuentra una oración sin un error gramatical.
El almuerzo fue menos sabroso que ayer.
Se han quitado cuadros de ambas paredes.
En el pueblo, Pavel extrañaba a sus padres.
El informe completo se puede presentar en doscientas páginas.
A17 ¿En qué oración está escrita la letra e en el lugar del espacio en blanco?
Llevado a cabo .. esas sillas adicionales de la clase.
Cuando sacó ... esos, comenzaremos a estudiar.
Salí enviando mis libros.
Elija .. esos temas para escribir.
A18 ¿Con todas las palabras de qué fila no se escribe por separado?
(no tiene miedo; (no) grandes lagunas
(no) conocido; agua (no) en movimiento
(no) verdadero, sino falso; no es en absoluto una tarea difícil
(no) confundir; evidente (no) afecto
A19 Encuentra una oración con un error de puntuación.
El lenguaje de la gente es su mente y sabiduría.
Dio un relato fascinante del auge y la caída de las grandes ciudades de Asia.
La empinada ladera retrocedía y las montañas parecían moverse hacia nosotros.
El sol se hundía más y más hacia el horizonte, y estaba oscureciendo en el bosque.
A 20 Encuentra el error en la descripción características morfológicas palabras dadas.
(c) otoño (mal tiempo) - adj., forma inicial - otoño, relativo, Vin. caída, unidad h., mujer r
Estaba oscureciendo - vb. significado, nesov. in., intransitivo., ref., en exclusión, incl., unidad. h., último vr., mié. r
Grandma's (cuentos) - adj., forma inicial - abuela, atracción., Rod. caer, pl. H.
4) subpreposición
Sugiero que los padres de tercer grado verifiquen a sus hijos qué tan bien saben cómo ser atentos e inteligentes. Pídeles que completen tareas. olimpiadas. ¡Buena suerte!
1. ¿Con cuál de los sustantivos dados la palabra redondo¿No importa tanto como los demás? Enfatizar. (1 punto)
Redondo excelente alumno, redondo huérfano, redondo tonto, todo el año, redondo bandeja.
2. Elija una palabra de prueba, inserte la letra que falta, escriba las palabras en pares (5 puntos)
1) Asombroso... asombroso (doncella, maravilla),
2) M ... tomar (mío, intercambio),
3) L ... para beber (pegajoso, modelado),
4) Skr ... hinchado (violín, clip, chirrido),
5) L ... nivey (muda, pereza).
3 . Reordena las letras y forma nuevas palabras. (4 puntos)
Luchok-...., banco -..., pechera -..., red-...
4. ¿Cuántos errores se cometen en el texto? Corrija, reescriba correctamente, subraye la letra donde estuvo el error. (7 puntos)
Hay un zorro y una hermosa ramita aquí. Harasho ve a birigu con buena suerte. El otro día encontré tristeza en el zorro y me alegré..
5 .Escribe palabras con prefijo Por. (5 puntos)
Estante, plátano, alféizar de la ventana, se acercó, sostenga, funda nórdica, kinder, limpieza, leche, almohada, volar, pensar
6. ¿Cuál de las siguientes palabras requiere un sustantivo en el caso preposicional? Enfatizar. (1 punto)
Fe, Confianza, Aspiración, Esperanza, Deseo
7. De las letras de la palabra aritmética formar otras palabras (solo sustantivos). (0.5 puntos por palabra)
8. Explica cómo entiendes estas expresiones. (7 puntos)
Cuervo blanco - ……………………………………………………………………
Girar como una ardilla en una rueda - ……………………………………………
Entruchar-………………………………………………………………………
Sacar la ropa sucia de la choza - ………………………………………………………….
dejar de lado - …………………………………………………
Nick abajo -……………………………………………………………………
Lavar los huesos - ………………………………………………………….
8 .Usando estas partes de la palabra, inventa palabras nuevas. (0,5 puntos por palabra)
arriba - …………………………………………………………………………………..
Vino - ………………………………………………………………………………….
OMS - ……………………………………………………………………………………
buey - ……………………………………………………………………………………
peso - ……………………………………………………………………………………
9 .¿Cuál de las siguientes palabras puede expresar sorpresa, duda y deseo de recordarle algo al interlocutor? Enfatizar. (1 punto)
Espera, siéntate, acuéstate, corre, cállate
10. lo que expresa trabajo torpe? Elige y resalta. (1 punto)
A) el oficio de carpintero; b) trabajo realizado con un solo hacha; c) trabajo que no se puede hacer sin la ayuda de un hacha;
¡ATENCIÓN!
El 28 de febrero y el 1 de marzo se llevará a cabo un juego experimental "Oso ruso para maestros". El juego se jugará en Internet, en forma de prueba en línea. Pueden participar profesores de cualquier asignatura, la participación es gratuita. Las reglas se pueden encontrar en el sitio web del concurso de juegos "Russian Bear Cub - Linguistics for Everyone" en: www.rm.kirov.ru
Continuación. A partir de ver No.21, 22 , 23/2006; 1/2007
Polisemia
La rúbrica está dirigida por Elena Muravenko
En este número hablaremos de la polisemia léxica o polisemia. La mayoría de las palabras en el idioma ruso tienen más de un significado, es decir, además del significado original, directo, las palabras a menudo adquieren significados figurativos. Muchas tareas del "Osito" se basan en este fenómeno.
1. ¿La nariz de quién se llama igual que una moneda pequeña?
(A) vacas; (B) oso; (B) ratones; (D) cerdos; (D) un delfín.
Solución. La nariz de un cerdo, como una moneda de cinco kopeks, se llama cerdito. Respuesta:(GRAMO).
Parece que no hay nombres especiales para las narices de vacas, osos, ratones y delfines.
2. De las cinco palabras a continuación, solo una tiene un solo significado, y cada una de las otras se usa en al menos dos sentidos diferentes. ¿Qué palabra tiene el único significado?
(A) Polca; (B) una mujer francesa; (B) checo; (D) finca; (D) holandés.
Solución. Las cinco palabras pueden denotar a una mujer de la nacionalidad respectiva. Pero además, polca es un baile checo- zapatillas de gimnasia, finlandés- cuchillo, y holandés- Estufa revestida de tejas. Así, de la lista anterior, sólo la palabra Mujer francés tiene un solo significado. Respuesta:(B).
3. Los diminutivos a menudo se forman a partir de los nombres de las partes del cuerpo, que también pueden adquirir significados figurativos, por ejemplo: tomar al niño de la mano(significado directo), Perilla de la puerta(significado figurado). Aquí hay seis diminutivos de este tipo: ojo, pierna, pico, espalda, diente, cuello. ¿Cuántas de ellas son palabras que tienen significados figurativos?
Solución. Las palabras tienen significados figurativos. pierna(Silla de mesa) canalón(pava) atrás(silla, sofá) cuello(botellas). Respuesta:(GRAMO).
4. circulo, zona, pierna, hipotenusa, producto, fracción. ¿Cuántos de ellos no son solo términos matemáticos?
(Una; (B) dos; (A las tres en punto; (D) cuatro; (D) cinco.
Solución. en la palabra círculo muchos significados, en particular podemos decir: gama de mis intereses o círculo de nuestros conocidos; estas expresiones representan términos explícitamente no matemáticos. Una plaza es un área grande y nivelada sin desarrollar en una ciudad o pueblo, p. Plaza Roja en Moscú. Palabra trabajar puede denotar no solo el resultado de la multiplicación, sino también el resultado del trabajo, el producto de la creatividad: obra de arte, trabajo literario . La fracción puede ser no solo aritmética, sino también un tiro de rifle que se usa para disparar; además, la fracción puede ser golpeada por un tamborilero o un bailarín. Y aquí están las palabras pierna Y hipotenusa son términos puramente matemáticos. Respuesta:(GRAMO).
5. Aquí hay algunos sustantivos: pronombre, adverbio, preposición, conjunción, partícula. ¿Cuántos de ellos no son solo nombres de partes del discurso?
(Una; (B) dos; (A las tres en punto; (D) cuatro; (D) cinco.
Solución. Palabra pronombre es sólo el nombre de una parte del discurso. Palabra adverbio puede significar una colección de dialectos locales, por ejemplo: dialectos del norte y del sur del idioma ruso. Solía ser una palabra adverbio usado en el significado de 'lenguaje': - Un ruso se avergüenza de no saber búlgaro. El ruso debe conocer todos los dialectos eslavos. (Turgenev. el día antes). Palabra pretexto tiene el significado de 'razón': pretexto para pelear, pretexto para negarse. Unión significa 'unión': sindicato, sindicato de escritores. Partícula es una 'pequeña parte' (partículas de polvo) o en sentido figurado 'una pequeña cantidad' (una partícula de talento, una partícula de verdad). Por lo tanto, cuatro de los cinco sustantivos propuestos no son solo nombres de partes del discurso. Respuesta:(GRAMO).
6. Palabras dadas: picas, tréboles, corazones, diamantes. ¿Cuántos de ellos se usan no solo como los nombres del palo de la carta?
(A) Ninguno; (Hueso; (A las dos; (D) tres; (D) cuatro.
Solución.picos- brazos de acero, gusanos- animales inferiores diamantes- instrumentos musicales. y solo una palabra clubs es solo el nombre del palo de la carta. Respuesta:(GRAMO).
En las tareas anteriores se consideraron sustantivos polisemánticos. Pero los significados figurativos, por supuesto, pueden tener otras partes del discurso. Las siguientes tareas están dedicadas a la polisemia del adjetivo, verbo, preposición.
7. ¿Cuál de estos sustantivos es un adjetivo? redondo¿No importa tanto como los demás?
(A) excelente estudiante; (B) huérfano; (EN) tonto; (GRAMO) año; (D) bandeja.
Solución. Combinado con la palabra bandeja palabra redondo actúa en un sentido directo, denotando la forma de un objeto. Con el resto de las palabras redondo combinados en el significado figurativo de 'lleno, completo'. Respuesta:(D).
8. Se dan verbos: 1) está sentado, 2)mentiras, 3)colgante, 4)va. ¿Cuál de ellos se puede usar como predicado si el sujeto es una palabra? vestido?
(Y todo; (B) todos menos 1; (B) todos menos 2; (D) todos menos 4; (E) 2 y 3.
Solución. verbos mentiras Y colgante se puede usar junto con la palabra vestido literalmente, por ejemplo: El vestido yace en el sofá.. El vestido está colgado en el armario.. verbos está sentado Y va se puede usar en sentido figurado: el vestido queda bien. Ella se adapta a este vestido. Respuesta:(A).
9. ¿En cuál de las oraciones detrás no se usa en el mismo sentido que en los otros?
(A) El niño escondió el juguete detrás de su espalda..
(B) El balón rodó hasta la portería.
(EN) El padre tomó a su hijo de la mano..
(GRAMO) El sol se ha ido detrás de una nube.
(D) La familia se fue de vacaciones al extranjero..
Solución. En las oraciones (A), (B), (D) y (E) la preposición detrás significa 'detrás, al otro lado'. Y en la oración (B) tiene un significado diferente, más raro, como en las frases agárrate a la barandilla, agarrar por el cuello. Respuesta:(EN).
Los principales tipos de transferencia de valor son metáfora, metonimia Y sinécdoque. Las últimas tareas ilustran estos tipos de transferencias de valor.
10. Cada una de las cinco palabras a continuación se usa en significados directos y figurativos. ¿En cuál de las palabras no se produjo la transferencia de significado sobre la base de que en todas las demás?
(A) Campana (El sonar campana - flores campana);
(B) Clase (amigable Clase - espacioso Clase);
(EN) una gorra (de punto una gorra - una gorra nieve);
(GRAMO) manzana (delicioso manzana - ojo manzana);
(D) aguja (de coser aguja - pino aguja).
Solución. En todas estas palabras, a excepción de la palabra Clase, la transferencia de significado está asociada con la similitud de la forma de los objetos: una campana es una flor, la forma se parece a una campana; un gorro de nieve se asemeja a un tocado; el globo ocular, como el habitual, tiene forma esférica; la aguja de pino es afilada y larga, como una aguja de coser. Esta transferencia de significado por similitud se llama metáfora. otra cosa es la palabra Clase. Aquí, una palabra se refiere tanto al local como a la totalidad de las personas que trabajan en él. Aquí está la transferencia de valor por adyacencia (uno en el otro). Se llama metonimia. Respuesta:(B).
11. Cuando surgen cosas nuevas, las palabras antiguas a veces adquieren nuevos significados. A continuación se muestran cinco ejemplos de estos nuevos valores. Uno de ellos se relaciona con el antiguo significado de la misma palabra de manera diferente a los otros cuatro. ¿Cual?
(A) Disco(con grabación de sonido); (B) maleza(Pastelería); (EN) diplomático(maleta);
(GRAMO) cola(colas); (D) ala(aeronave).
Solución. En todas las variantes, excepto (B) diplomático, el traspaso del nombre de lo viejo a lo nuevo se dio por la similitud de algunas de sus propiedades: la forma (disco, maleza), ubicaciones (cola), ubicaciones y funciones (ala). Esta transferencia se llama metáfora. Y la maleta se convirtió ser llamado diplomático como resultado metonimia- transferir el nombre del objeto (diplomático humano) al adyacente (el tipo de maleta que usa). Respuesta:(EN).
12. Sustantivos dados: manzana, albaricoque, cereza, cereza, ciruela, membrillo, uva, grosella. ¿Cuál de ellos es significativamente diferente del resto en significado?
(A) Manzana; (B) albaricoque; (EN) cereza; (GRAMO) ciruela; (D) membrillo.
Solución. Todas las palabras excepto la palabra manzana, tienen dos significados cada uno: 'planta' y 'fruto de esta planta', es decir, la misma palabra designa tanto el todo como la parte de este todo. Este tipo de transferencia de valor se llama sinécdoque. Manzana tiene solo el significado de una fruta, otra palabra se usa para un árbol: árbol de manzana. Respuesta:(A).
1 - I.Rubanov, 2 - E.Muravenko e I.Rubanov, 3–5, 7, 10, 12 - E.Muravenko, 6 - I.Itkin, 8 - N.Muravenko, 9 - L.Iomdin, 11 - E. Dmítrieva.
Continuará
