Juhime teie tähelepanu vastustega testile teemal “Sõna juurtes olevad kaashäälikud”, mida saab kasutada vene keele kursusel 2. klassis. Testi ülesehitus on esitatud järgmiselt: küsimus ja seejärel vastus hallil taustal. Testi edukaks sooritamiseks soovitame sellel lingil oma teadmisi sellel teemal värskendada.
1. Täitke reegel.
Sõna juure topeltkonsonandi kontrollimiseks peate sõna muutma nii, et pärast ____________________________________________.
Paaritud kaashääliku kontrollimiseks sõna juurtes peate sõna muutma nii, et pärast konsonant oli täishäälik.
2. Lugege. Tõstke erineva värviga esile sõnad, milles puuduv täht tuleb kontrollida. Sisestage puuduv täht:
Tra_ka, laadimine, boiler, sile, dressy, härmas, hobune, ettevaatlik, kokk, du_ki.
Tra V ka, sukelduma h ka, kuni P ilka, gla d vihje, Narya d ny, moro h ny, hobune d ka, hoolikalt ja ny, mine V see, doo d ki .P.S. Sõnu: elegantne, härmas ja ettevaatlik ei ole vaja kontrollida, kuna kaashääliku järel on kõigis nendes sõnades kõlav konsonant "H".
Paaritu häälega: N, M, L, R, Y on lisanimi - kõlavad kaashäälikud.
Samuti tuleks täiendada reeglit: topeltkonsonandi kontrollimiseks tuleb valida selline testsõna, et kaashääliku järel oleks täishäälik ehk sonorant (N, M, L, R, Y) või täht. V.
3. Tõstke kontrollitav sõna sinisega, testsõna punasega esile.
Kala - kala, vapustav - muinasjutt, pirukas - pirukad, piip - piip, kask - kask, valvur - valvur, silmad - silmad, märkmik - märkmik, hüpe - hüpped.
4. Valige ja kirjutage üles nende sõnade testsõnad. Täitke puuduvad tähed
kru_ka - ______ laadimine - ______ võttes_ka - ______
porgand_ka - ______ ka_ka - ______ lid_ka - ______
kolvid - ______ zaga_ka - ______ ry_ka - ______
ülekanne - ______ ülekanne - ______ tee -______
Crewe ja ka - kru ja Ichka keelekümblus h ka-gru h võta see h ka - võta h morco V ka - morko V ja uka h ka - uka h katused w ka - kry w a fla ja ki - fla ja ok zaga d ka - zaga d näost näkku b ka - ry b ja perez d ka - peresa d see ska h ka - ska h punkt doro ja ka - doro ja ek
5. Lugege. Valige ja sisestage sõnadesse õige täht.
lumepallid (w, w), teravad (d, t), s__ka (b, n), paber (w, w), punktid (c, f), saapad (l, w), tihedad (k, s), bula__ka (c, f), pehme (g, x), magus (d, t)
Unistus ja ki ( ja, w), re d vihje ( d, t), u b ka ( b, n), buum ja ka ( ja, w), terav V ki ( V, f), sapo ja ki ( ja, w), bli h vihje ( h, s), bula V ka ( V, f), mina G vihje ( G, x), sla d vihje ( d, T)
6. Sisestage puuduvad tähed. Kirjutage testsõnad sulgudesse. Kirjutage tekst eraldi lehele, tõmmake uuritud õigekiri alla.
Lebe. b (____________) nimetatakse kõigi veelindude kuningaks. See on valge nagu lumi, läikivate, läbipaistvate väikeste silmadega. kami (_____________), musta nina ja musta la..kami (__________). Tal on pikk, gi. kaya (____________) ja ilus kael. Ta on ilus, kui ta ujub. milline (__________) veepind.
Lebe d b (lebe d i) nimetatakse kõigi veelindude kuningaks. Ta on valge nagu lumi, väikeste, läikivate, läbipaistvate silmadega. h kami (peatükk h a), musta nina ja musta la P kami (la P s). Tal on pikk gi b kaya (gi b ok) ja ilus kael. Ta on ilus, kui ta ujub d koi (peatükk d ok) veepind.
- Tõmmake paaris kaashäälikud ringiga: h n t h b x r f f k
- Valige testsõnad. hammas, hambad, hambad, hammas, hambaravi
- Tõstke tekstis esile need sõnad, mille lõpus on kaashäälikud, mida tuleb kontrollida.
Väljas on palav. Gleb ja Oleg läksid randa. Kaugelt paistab valge puri. Merevesi peseb kallast. Poisid võtsid riided ja jalanõud seljast ning sukeldusid vette. Meri oli soe. Ja ujumine on lõbus.
Väljas on palav. Gleb Ja Oleg läks rand. Kaugelt paistab valge purjetada. Merevee peseb kaldal. Poisid võtsid riided seljast ja kingad ja sukeldus vette. Meri oli soe. Ja ujumine on lõbus.
Veebitest teemal "Paaritud kaashäälikud"
Samuti pakume teile veebipõhist testi, et testida oma teadmisi teemal: "Sõna tüves olevad kaashäälikud."
linn... valides kontrollsõna:
Õige!
Vale!
Sisestage sõnast puuduv täht võta... valides kontrollsõna:
Õige!
Vale!
Sisestage sõnast puuduv täht muo... valides kontrollsõna:
Õige!
Vale!
Sisestage sõnast puuduv täht zu...ki valides kontrollsõna:
Test teemal "Paaritud kaashäälikud sõnade lõpus"
2. klassi EMC "Kool 2100"
1. Valige sõna, mille lõpus on paariskonsonantide õigekiri
A) kaste
B) pink
B) puuvili
2. Millises reas tähistavad kõik tähed paarihäälseid kaashäälikuid
A) p, s, f, k
B) b, d, c, h
C) l, m, n, r
3. Milline täht on lause viimases sõnas puudu?
Järve taga on roheline lu…
4. Nimeta testsõna sõna vihma kohta
A) vihmane
B) vihm
4. Valige valesti kirjutatud sõna
A) rong
B) lävi
B) sõdur
5. Millisesse ritta kõigis sõnades tuleb sisestada täht g
A) ida .., aur ..., ring ..
B) zapa ..., kokku ..., neli ...
C) jahe ..., homme ..., ajalooliselt ...
6. Millises reas on kõik testsõnad?
A) maod, postid, tammed
B) kull, supid, aare
C) ristnokad, morss, nina
7. Millisesse lausesse puuduvate tähtedega sõnades täht sisestada?
a) Juht maksis trahvi.
B) Merel on mõõn ... ja erinevus ...
c) Ostsime uue kapi...
8. Märgi rida, milles d-täht kõigis sõnades puudub?
A) Narya ..., lennuk ..., jookse ...
B) sissepääs ..., sa ..., tara ...
C) jõi ..., rasva ..., cro ...
lihtminevik(lihtminevik) on inglise keeles üks levinumaid ajavorme. Kasutades lihtminevik saame edasi anda sündmusi, mis toimusid minevikus, ja mõnel juhul sündmusi olevikus. Seega igal omanditasandil inglise keel saad teada midagi uut lihtminevik.
Kuidas moodustub Lihtminevik?
avaldus
Selleks, et moodustada lihtminevik, lisame verbile lõpu - toim kui tegusõna on õige ( tööd - töötas, õppida - õppinud, küsi - küsis). Kui tegusõna on ebaregulaarne, siis otsime selle jaoks vormi lihtminevik teises veerus ebaregulaarsete tegusõnade tabelid. Tõenäoliselt on teil alguses raske kohe kindlaks teha, milline tegusõna teie ees on. Ebakorrapärase verbi leiate tabelist. Kui seda pole, on see õige. Eitus
Eitavas lauses lihtminevik ilmub abitegusõna tegid(ebakorrapärase verbi teine vorm teha) ja osake mitte. Ingliskeelses lauses saab ainult üks tegusõna olla minevikuvormis, niipea kui tegid, võtab põhiverb ilma partiklita infinitiivi vormis juurde (mine, vaata, tunda). Kõnekeeles tegid Ja mitte kombineeritud, moodustades lühendatud vormi ei teinud:
- Ta ei öelnud.
- Me ei arutanud.
Küsimuse esitamiseks lihtminevik, panime esikohale tegid, millele järgneb teema, seejärel põhiverb. TegusõnaollaVlihtminevik
Nagu te juba teate, et olla- see on ebaregulaarne tegusõna, seega tuleb meeles pidada mineviku vormi. Kuid minevikuvormis pole tal ühte vormi, nagu kõigil teistel tegusõnadel, vaid kaks: oli(nimi- ja asesõnade jaoks ainsus) Ja olid(mitmuse nimi- ja asesõnade jaoks). Eitades oli (olid) kombineerib mitte ja moodustab lühendatud vormi:
- Ma ei olnud tööl.
- Nad ei olnud õnnelikud.
Pöörame kohe tähelepanu asjaolule, et peamised funktsioonid lihtminevik Ja lihtolevik kokku sobima. Peame vaid tegevuse olevikust minevikku üle kandma.
- lihtminevik näitab fakti minevikus või üksikut tegevust, mis lõppes minevikus.
I Saag tema eile. - Mina Saag tema eile. (üksik tegevus minevikus, lõppes juba eile)
Titanic uppus 1912. aastal. - Titanic uppus 1912. aastal. (fakt)
Tema läks Itaaliasse Eelmine kuu. - Tema reisinud Itaaliasse Eelmine kuu. (üks toiming minevikus)
Selles funktsioonis ei tohi kasutada toimingu kestust tähistavaid sõnu.
Ta rääkis talle vaikse häälega. - Ta on vaikne rääkis temaga. (üks toiming minevikus)
Aivazovski maalitud"Üheksas laine". - Aivazovski kirjutas maal "Üheksas laine". (fakt)
- Samuti lihtminevik kasutatakse mineviku oleku kirjeldamiseks.
Muuseum oli suurepärane maalide kogu. - Selles muuseumis oli tohutu maalide kogu. (nüüd pole muuseumil tohutut kollektsiooni)
- Me kasutame lihtminevik rääkida vanadest harjumustest ja korduvatest tegevustest. Neid tegusid on minevikus korduvalt toimunud, kuid neid enam ei tehta. Sellised laused võivad sisaldada määrsõnu sageli(sageli), mõnikord(Mõnikord), alati(alati) jne.
Tema alati ostetud ajalehed pühapäeval. - Tema alati ostetud ajalehed pühapäeviti. (ta ei tee seda praegu)
- Vanadest harjumustest rääkides saame kasutada ka konstrueerimist.
- Me kasutame lihtminevik loo jutustamisel või mitme minevikus üksteise järel aset leidnud sündmuse loetlemisel.
Tema sisenes kohvik, ta tellitud tass teed ja tükk kooki. - Tema on sisenenud kohvikus, tellitud tass teed ja tükk kooki.
Kus mujal Past Simple leidub?
- Me kasutame lihtminevik et rääkida üksikasjadest mõne uudise või sündmuse kohta, mis meie elus juhtus. Anname uudisest endast aegsasti teada Kingitus Perfect. Üksikasjade esitamiseks võime kasutada muid minevikuvorme, kuid lihtminevik kasutatakse nendel juhtudel sagedamini kui teistel.
Mul on see töö. See oli raske ja kurnav intervjuu, aga see selgus et olin ideaalne taotleja. - Ma sain selle töö. See oli raske, kurnav intervjuu, aga selgus et ma olen ideaalne kandidaat.
- lihtminevik kasutatakse alluvates ajavormides sidesõnade järel pärast(pärast), enne(enne), millal(Millal), kuni(mitte veel) niipea kui(niipea kui). Sellises ettepanekus lihtminevik näitab lõpetatud tegevust minevikus.
Ta oli üllatunud millal I rääkis talle uudiseid. - Ta oli üllatunud Millal I teavitatud talle see uudis.
Jelena Satina
Vene keele test "Paaritud kaashäälikud". Teine klass
Test. « Paaritud kaashäälikud» 1 variant
1. Täpsustage paarilised kaashäälikud kurtus ja kõlavus:
1) b 3) l 5) k 7) e 9) w
2) h 4) c 6) h 8) r
2. Täpsustage paaritu häälega kaashäälikud:
1) d 3) s 5) d 7) m 9) f
2) f 4) w 6) n 8) p
lepingut tuleb kontrollida:
1) kraana 4) kaelkirjak 7) tuvi
2) põrand 5) laud 8) pagasiruum
3) arm 6) varrukas 9) pliiatsikarp
4. Osutage kurtidega sõnu konsonant lõpus:
1) buss (h, s) 4) linn (d, t) 7) tehas (t,d)
2) pall... (v,f) 5) unistada... (b, p) 8) külm... (d, t)
3) päts (b, p) 6) püro (g, k) 9) alasti (h, s)
5. Täpsustage sõnad kõnega konsonant lõpus:
1) gara (w, w) 4) maakera (s, h) 7) külg (w, w)
2) zu (b, p) 5) magada (k, g) 8) kabinet (v,f)
3) moro (h, s) 6) su (p,b) 9) cro (d, t)
6. Vali tekstist sõnad koos kaashäälikud lõpus mida on vaja kontrollida.
Väljas on palav. Poisid läksid randa. Kaugelt paistab valge puri. Merevesi uhub kallast. Poisid võtsid riided ja jalanõud seljast ning sukeldusid vette. Meri oli soe. Ja ujumine on lõbus.
kiri:
"d" "koos"
1) rasv... 4) golo…
2) linn.... 5) gla...
3) külm ... 6) aga ...
8. Märkige testsõnad jaoks antud:
seenelaps
1) seened 4) beebi
2) seened 5) lapsed
3) seen 6) beebi
VÕTMED:
6) rand, puri, kallas, jalanõud
8) seened, seened, lapsed, beebi
Test. "Õigekiri paarilised kaashäälikud sõna lõpus» 2. võimalus.
1. Täpsustage paarilised kaashäälikud kurtus ja kõlavus:
1) f 3) d 5) p 7) m 9) n
2) w 4) s 6) w 8) d
2. Täpsustage paaritu häälega kaashäälikud:
1) k 3) x 5) lai 7) m 9) k
2) w 4) c 6) f 8) p
3. Märkige sõnad, mille lõpus konsonant kiri on vajalik Kontrollima:
1) vangistus 4) loode 7) jänes
2) leib 5) maikelluke 8) käru
3) varrukas 6) kraan 9) toit
4. Märkige lõpus hääldamist vajavad sõnad konsonant:
1) paar (h, s) 4) päts (b, p) 7) shala (w, w)
2) lumine (p,b) 5) rasv (v,f) 8) poco (h, s)
3) tehas (t,d) 6) rand (w,w) 9) moro (h, s)
5. Märkige sõnad, mille lõpus on kurt konsonant:
1) väike (w,w) 4) linn (d, t) 7) gara (w, w)
2)) Maakera (s, h) 5) hein (h, s) 8) alasti (h, s)
3) gri (b, p) 6) buss (s, h) 9) lumine (p,b)
6. Vali tekstist sõnad koos kaashäälikud lõpus, mis on vajalikud Kontrollima: ___
Inimesed on leiutanud palju masinaid. Mõned veavad lasti. Teised teevad kingi, riideid. Võimsad masinad toodavad gaasi ja kivisütt. Mis siis, kui sul on hambavalu? Veski aitab. Leiba korjatakse masinatega. Kõik need masinad on tehases toodetud.
7. Märkige sõnad, mille lõppu peate kirjutama kiri:
"G" "sh"
1) unistus... 6) külg ....
2) uro… 7) shala…
3) lambad ... 8) väikesed ...
4) lipp… 9) Pari…
5) ajalugu ... 10) kivid ...
8. Märkige testsõnad jaoks antud:
tamme linn
1) linnad 4) tamm
2) linn 5) tammepuud
3) linna 6) tammed
VÕTMED:
6) veos, kingad, gaas, hammas, leib, taim
7) lumi, kuristik, lipp, onn, beebi, pilliroog
8) linnad, linn, tamm, tammed
Seotud väljaanded:
Vene keele diagnostiline töö 3. klassis Vene keele diagnostiline töö 3. klassis (aprill-mai) 1. versioon Koostanud: algklasside õpetaja MAO keskkool nr 168 Jekaterinburgis.
Tunni kokkuvõte vene keeles 3. klassis "Niisõnade sugu" Tunni kokkuvõte vene keeles 3. klassis "D" Tunni teema: "Sugusõnade sugu" Koostanud: Algklassiõpetaja.
Vene keele tunni konspekt kooliks ettevalmistusrühmas TEEMA: "Rännak läbi õpitud teemade." Eesmärgid ja eesmärgid: Süstematiseerida laste teadmisi käsitletavatel teemadel; Oskuste täiendamine.
Vene keele eksam "Kõne osad" Test. 1. võimalus 1. Jaotage sõnad kolme veergu: eessõnad, sidesõnad, partiklid. Kõndige mööda rannikut, kõndige mööda ja risti, mõtlesin ma.
KVN vene keeles ettevalmistav rühm(koos vanemate ja lastega) Eesmärk: Logopeedil saadud laste teadmiste kinnistamine.
Avatud tund vene keeles 2. klassis "Nimesõnade sugu" See tund on mõeldud 2. klassi õpilastele. Tunni eesmärk: anda aimu nimisõnade kategooriast. Tund toimub taotluse alusel.
Selles õppetükis saame teada, et sõna tüves (sõna keskel ja lõpus) olevat paariskonsonanti tuleb kontrollida. Õppime, kuidas kontrollida paaritud kaashäälikuid juurtes vokaali abil. Teeme palju lõbusaid asju.
Vapustavad kaashäälikud sõna lõpus ja keskel
Teame juba, et vene keeles on kaashäälikuid paarunud:
B-P, D-T, G-K, Z-S, V-F, F-Sh.
Riis. 1. Paaritud kaashäälikud ()
Vaatleme, mis juhtub paariskonsonantidega sõna lõpus ja keskel.
Nimetagem esemeid. Toome esile viimased helid.
Rong d
Ta h . Kuuleme heli C - kirjutame tähe Z.
Kontrollime, kuidas kõlab paariline kaashäälik sõna keskel enne kurtide kaashäälikuid.
Lo d ka. Kuuleme heli T - kirjutame D-tähe.
Lo ja ka. Kuuleme heli Sh - kirjutame tähte Zh.
Järeldame: häälelised paarid sõna lõpus ja keskel enne kurtide kaashäälikute uimastamist, mis tähendab, et paariskonsonantide õigekirja tuleb kontrollida.
Kolm võimalust paaritud kaashäälikute kontrollimiseks
See õigekiri esineb sõna juurtes, seetõttu nimetati seda "paaritud kaashäälikute õigekirjaks sõna juurtes". Ja millised sõnad lähevad proovile?
Kaaluge näiteid.
Esimene viis paariskonsonantide õigekirja kontrollimiseks on muuta sõna vormi nii, et paarilise kaashääliku järel ilmub täishäälik.
Näiteks: lasti - lasti, lumehange - lumehange, puuvilju - puuvilju.
Teine võimalus: asendage mõtteliselt sõna "ei".
Näiteks: lipp - ei lipp, härmatis - ei härmatis, nokk - ei noka.
Kolmas viis: vali ühetüveline sõna, nii et kaksikkonsonandi järel tuleb täishäälik.
Näiteks: jalg - jalg, jalg - kullake, rohi - muru.
Riis. 6. Topeltkonsonantidega sõnad ()
Kõige ohtlikum.
Kahekordne sõna kontrollimine
Asendage selle kõrval täishäälik.
Ja ka topeltkonsonandi kontrollimiseks peate sõna muutma nii, et pärast kontrollitud kaashääliku heli kõlaks heliline kaashääliku heli H.
Näiteks: kala - kala, raamat - raamat.
Teadmiste kinnistamine praktikas
Ja nüüd kinnistame omandatud teadmisi ülesandeid täites.
Sisestage puuduvad tähed, nimetage testsõna.
Seelik, piip, pluus, külm, näitus, silmad, lumepallid, mustus, lehm, kruus, kelluke, morsk.
Kontrollime, mis juhtus: seelik - seelik, piip - piip, pluus - pluus, külm - külm, näitus - paljastada, silmad - silmad, lumepallid - lumine, pori - määrdunud, lehm - lehm, kruus - kruus, kelluke - kutsub, morsk - morsad.
Valige seotud sõnade juur, sisestage topeltkonsonant.
Tra…ka - tra…a, tra…kõrv, tra…inka.
Doo ... ki - doo ... ok, doo ... punktid, doo ... uus.
Moro ... - härmatis ... s, härmas ... ny, pakane ... see.
Herb ka - herb a, herb abalone, herb inca - ürtide juur. Sisestas tähe B.
Oak ki - tamm ok, tamme prillid, oak ovy - tamme juur. Sisestage täht B.
Frost - pakased, härmatis, härmatis - härmatis. Sisestage täht Z.
Nimetagem esemeid. Milliste sõnadega erineb kirjapilt hääldusest? Valige nende jaoks testsõnad. Toome esile juured.
Leib, nael, müts, kook, tuvi.
Kontrollime. Hääldus erineb sõnade kirjapildist:
Leib, nael, tuvi.
Testsõnad:
Leib - leib a, kõrvade leib, leib. Juureleib.
Nael - nael ja, nelk ik. Küünte juur.
Dove b - sinine ja sinine ok, sinine muu. Tuvijuur.
Kirjutame tähenduselt sobivaid sõnu topeltkonsonandiga lõpus. Kõik sõnad algavad tähega C.
…… õitseb kevadel.
Ema tegi ...... kurkidest.
Talv on tulekul....
…… pühitud lumetormi ajal.
Pärast võitlust silmade all……
…… hein võeti põllult ära.
Vaatame, mis juhtus (üks võimalustest).
Aed õitseb kevadel.
Ema tegi kurgisalatit.
Talvel on lund.
Lumikelluke lumetormi ajal pühitud.
Pärast kaklust sinikas silma all.
Virna hein võeti põllul ära.
Järgmises tunnis õpime eraldusmärgiga sõnade kirjutamise reegleid pehme märk ja kinnistada neid teadmisi praktikas, täites palju huvitavaid ülesandeid.
- Klimanova L.F., Babushkina T.V. vene keel. 2. – M.: Valgustus, 2012 (http://www.twirpx.com/file/1153023/)
- Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. vene keel. 2. - M.: Balass.
- Ramzaeva T.G. vene keel. 2. - M.: Bustard.
- Kuznetzova.siteedit.ru ().
- School.xvatit.com().
- Festival pedagoogilised ideed "Avalik tund" ().
- Klimanova L.F., Babushkina T.V. vene keel. 2. - M.: Valgustus, 2012. Tee trenni. 165 lk 109, eks. 167, 168 lk 111.
- Sisestage sõnade lünka vajalik kaashäälik.
Riis. 7. Sõna () juurtes olevate paariskonsonantide õigekirja ülesanne ()
- * Kasutades tunnis saadud teadmisi, lahenda mõistatusi, selgita vastussõnade õigekirja.
