Peran dan status sosial. Peran sosial adalah tingkah laku seseorang dalam masyarakat yang dikaitkan dengan status sosial, apa hubungannya dengan peran sosial?

Beberapa orang mengacaukan konsep ini dengan status. Tetapi istilah-istilah ini memiliki arti manifestasi yang sangat berbeda. Konsep peran diperkenalkan oleh psikolog T. Parsons. K. Horney dan I. Hoffman menggunakannya dalam karya mereka. Mereka mengungkap ciri-ciri konsep tersebut secara lebih detail dan melakukan kajian yang menarik.

Peran sosial - apa itu?

Menurut definisinya, peran sosial adalah perilaku yang dianggap dapat diterima oleh masyarakat oleh orang-orang dalam status tertentu. Peran sosial seseorang berubah tergantung siapa dia saat ini. Masyarakat mendiktekan bahwa seorang anak laki-laki atau perempuan berperilaku satu cara dibandingkan, katakanlah, seorang pekerja, seorang ibu, atau seorang perempuan.

Yang termasuk dalam konsep peran sosial:

  1. Reaksi perilaku manusia, ucapannya, perbuatannya, tindakannya.
  2. Penampilan individu. Ia juga harus menyesuaikan diri dengan norma-norma masyarakat. Pria yang mengenakan gaun atau rok di sejumlah negara akan dianggap negatif, seperti halnya manajer kantor yang datang bekerja dengan jubah kotor.
  3. Motivasi individu. Lingkungan menyetujui dan bereaksi negatif tidak hanya terhadap perilaku seseorang, tetapi juga terhadap aspirasi batinnya. Motif dinilai berdasarkan harapan orang lain, yang dibangun berdasarkan pemahaman yang berlaku umum. Pengantin wanita yang menikah demi keuntungan materi akan dianggap negatif di masyarakat tertentu; cinta dan perasaan tulus diharapkan darinya, dan bukan komersialisme.

Pentingnya peran sosial dalam kehidupan manusia

Mengubah respons perilaku dapat merugikan seseorang. Peran sosial kita ditentukan oleh harapan orang lain; jika kita gagal memenuhinya, kita berisiko menjadi orang buangan. Seseorang yang memutuskan untuk melanggar aturan-aturan aneh ini kemungkinan besar tidak akan membangun hubungan dengan anggota masyarakat lainnya. Mereka akan mengutuknya dan mencoba mengubahnya. Dalam beberapa kasus, orang tersebut dianggap tidak normal secara mental, meskipun dokter tidak membuat diagnosis tersebut.


Tanda-tanda peran sosial

Konsep ini juga dikaitkan dengan profesi dan jenis aktivitas manusia. Hal ini juga mempengaruhi bagaimana peran sosial diwujudkan. Kami mengharapkan hal yang berbeda dari seorang mahasiswa dan dari seorang siswa sekolah. penampilan, ucapan dan tindakan. Seorang wanita, dalam pemahaman kami, tidak boleh melakukan apa yang termasuk dalam konsep perilaku normal pria. Dan seorang dokter tidak mempunyai hak untuk bertindak di lingkungan kerja seperti yang dilakukan seorang salesman atau insinyur. Peran sosial dalam profesi, hal itu diwujudkan dalam penampilan dan penggunaan istilah. Dengan melanggar aturan ini, Anda dapat dianggap sebagai spesialis yang buruk.

Bagaimana hubungan status sosial dan peran sosial?

Konsep-konsep ini memiliki arti yang sangat berbeda. Namun pada saat yang sama, status dan peran sosial sangat erat kaitannya. Yang pertama memberikan hak dan tanggung jawab kepada seseorang, yang kedua menjelaskan perilaku apa yang diharapkan masyarakat darinya. Seorang laki-laki yang menjadi seorang ayah harus menghidupi anaknya, dan diharapkan mencurahkan waktunya untuk berkomunikasi dengan keturunannya. Harapan terhadap lingkungan dalam hal ini bisa sangat tepat atau tidak jelas. Hal ini tergantung pada budaya negara tempat orang tersebut tinggal dan dibesarkan.

Jenis peran sosial

Psikolog membagi konsep menjadi 2 kategori utama - interpersonal dan terkait status. Yang pertama dikaitkan dengan hubungan emosional - pemimpin, favorit dalam tim, jiwa perusahaan. Peran sosial individu, tergantung pada jabatan resminya, lebih ditentukan oleh profesi, jenis kegiatan dan keluarga - suami, anak, penjual. Kategori ini bersifat impersonal, reaksi perilaku di dalamnya lebih jelas dibandingkan pada kelompok pertama.

Setiap peran sosial berbeda:

  1. Berdasarkan tingkat formalisasi dan skalanya. Ada yang perilakunya didefinisikan dengan sangat jelas dan ada yang tindakan dan reaksi yang diharapkan dari lingkungan dijelaskan secara samar-samar.
  2. Berdasarkan metode penerimaan. Prestasi sering kali dikaitkan dengan suatu profesi, diberikan penghargaan status pernikahan, karakteristik fisiologis. Contoh subkelompok pertama adalah pengacara, pemimpin, dan subkelompok kedua adalah perempuan, anak perempuan, ibu.

Peran individu

Setiap orang memiliki beberapa fungsi sekaligus. Dengan melakukan masing-masingnya, dia dipaksa untuk berperilaku dengan cara tertentu. Peran sosial individu seseorang berkaitan dengan kepentingan dan motif seseorang. Masing-masing dari kita memandang diri kita sendiri agak berbeda dari cara orang lain memandang kita, sehingga penilaian kita terhadap perilaku dan persepsi orang lain mengenai perilaku tersebut bisa sangat berbeda. Katakanlah seorang remaja mungkin menganggap dirinya sudah cukup dewasa, mempunyai hak untuk mengambil sejumlah keputusan, namun bagi orang tuanya ia tetaplah anak-anak.


Peran interpersonal seseorang

Kategori ini dikaitkan dengan bidang emosional. Peran sosial seseorang sering kali diberikan kepadanya kelompok tertentu orang. Seseorang dapat dianggap sebagai pria yang menyenangkan, favorit, pemimpin, pecundang. Berdasarkan persepsi kelompok terhadap individu, lingkungan mengharapkan adanya standar respon tertentu dari orang tersebut. Jika seorang remaja diasumsikan tidak hanya sebagai anak laki-laki dan pelajar, tetapi juga seorang pelawak dan pengganggu, maka tindakannya akan dinilai melalui prisma status tidak resmi tersebut.

Peran sosial dalam keluarga juga bersifat interpersonal. Seringkali ada situasi ketika salah satu anak berstatus favorit. Dalam hal ini, konflik antara anak dan orang tua menjadi lebih terasa dan lebih sering muncul. Psikolog menyarankan untuk menghindari penetapan status interpersonal dalam keluarga, karena dalam situasi ini anggotanya dipaksa untuk membangun kembali reaksi perilaku, yang mengarah pada perubahan kepribadian, dan tidak selalu menjadi lebih baik.

Peran sosial baru kaum muda

Mereka muncul sehubungan dengan perubahan struktur sosial. Perkembangan komunikasi internet menyebabkan peran sosial generasi muda berubah dan semakin bervariasi. Pembangunan juga berkontribusi terhadap hal ini. Remaja modern semakin fokus bukan pada status resmi, tetapi pada status yang diterima di masyarakat mereka - punk, vaper. Penugasan persepsi tersebut dapat bersifat kelompok atau individu.

Psikolog modern berpendapat bahwa perilaku yang dianggap normal bagi lingkungan tidaklah melekat kepribadian yang sehat, tapi neurotik. Mereka mengaitkan fakta ini dengan semakin banyaknya orang yang tidak terpaksa mencari bantuan dari spesialis.

Berinteraksi dengan masyarakat, setiap orang memainkan sejumlah besar peran sosial.

Pemahaman dan penerimaan manusia "aturan main" publik- cara penting kesadaran diri individu, pilihan strategi eksistensi yang efektif.

Namun ketidaksesuaian pengaturan peran yang berbeda dapat menimbulkan konflik bahkan tragedi bagi seseorang.

Konsep dalam psikologi

Komunitas manusia, masyarakat - kombinasi aturan dan hubungan yang kompleks, sistem yang mapan, tradisi dan.

Dalam sistem ini, seseorang, sebagai partisipan dalam kehidupan suatu kelompok sosial, harapan tertentu dikenakan: bagaimana tepatnya dia harus berperilaku dalam kapasitas tertentu agar sesuai dengan gagasan umum orang tentang yang positif, benar, sukses.

Definisi utama “peran sosial” diusulkan hampir bersamaan, namun independen satu sama lain, pada paruh pertama abad ke-20 oleh ilmuwan Amerika - antropolog, sosiolog Ralph Linton, dan filsuf-psikolog George Herbert Mead.

Linton menyajikan peran sosial sebagai suatu sistem norma dan aturan yang diberikan kepada seseorang oleh masyarakat. Madu- sebagai permainan sosial yang didirikan secara publik atau diam-diam, dengan bergabungnya seseorang mengasimilasi hukum masyarakat dan menjadi “sel”-nya.

Terlepas dari semua perbedaan definisi, mereka kemudian terbentuk konsep umum, di mana peran sosialnya “kohesi” individu dan masyarakat, kombinasi dalam perilaku manusia dari manifestasi yang murni individu dan terbentuk di bawah pengaruh masyarakat.

Peran sosial adalah harapan masyarakat bahwa seseorang sebagai pengemban suatu fungsi sosial akan berperilaku tertentu.

Klasifikasi: daftar

Karena kehidupan dan fungsi seseorang di antara jenisnya beragam, maka klasifikasi peran dalam masyarakat sekelompok.

Peran, menentukan tempat individu dalam hierarki kompleks kontak manusia:

  • berdasarkan jenis kelamin- wanita, pria;
  • berdasarkan afiliasi profesional;
  • sesuai dengan usia- anak-anak, dewasa, orang lanjut usia.

Hubungan antar manusia juga dapat digambarkan sebagai peran sosial:

  • suami, istri, ibu, ayah();
  • pemimpin, pemimpin, pemimpin;
  • ditolak oleh masyarakat, orang buangan, orang luar;
  • favorit semua orang, dll.

Seseorang dalam suatu sistem sosial adalah “pemain” dari banyak peran sosial. Mereka dapat menyebar secara resmi, sadar, atau muncul secara spontan, tergantung pada perkembangan situasi kehidupan tertentu.

Misalnya, peraturan yang berlaku dalam organisasi kerja, akan mendiktekan aturan main tertentu kepada karyawannya.

Setiap situasi sehari-hari menjadikan seseorang sebagai partisipan dalam berbagai “permainan manusia”, yang telah diwarnai oleh ekspektasi yang terbentuk dari masyarakat.

Spesies dan tipe

Sistematisasi peran sosial yang pertama dilakukan oleh salah satu pendiri sosiologi modern, Amerika Talcott Parsons.

Setiap peran individu dalam masyarakat, menurut sosiolog, dapat dijelaskan secara ringkas hanya dengan lima ciri utama:

Benar-benar setiap peran seseorang dalam masyarakat dapat dijelaskan secara rinci dengan menggunakan karakteristik yang tercantum.

Contoh dari kehidupan

Pelatihan sesuai dengan norma sosial norma, stereotip(aturan mainnya) dimulai pada anak usia dini:

Orang-orang, yang mengetahui tentang status seseorang dalam masyarakat, menyajikan serangkaian persyaratan tertentu yang diharapkan untuk perilakunya.

Di masyarakat sudah ada yang sudah lama ada standar model perilaku sosial yang berhasil atau, sebaliknya, berkinerja buruk untuk kasus tertentu.

Meskipun tentu saja seseorang memiliki kebebasan dalam kaitannya dengan “permainan sosial” nya. Akibatnya, setiap individu bebas menjalankan peran sosialnya (atau menolaknya sama sekali) sesuai dengan perannya masing-masing konsep sendiri dan gagasan tentang kehidupan, karakteristik individu.

Apa hubungannya?

Kumpulan peran "Standar". terkait dengan bidang utama kehidupan manusia dalam masyarakat.

Dalam psikologi, perbedaan dibuat antara jenis peran sosial dan interpersonal.

Sosial dikaitkan dengan seperangkat hak dan tanggung jawab tertentu yang diharapkan dari seseorang, yang dalam pemahaman masyarakat, status ini dibebankan kepadanya:

  • status sosial;
  • afiliasi profesional, jenis kegiatan;
  • jenis kelamin, dll.

antarpribadi peran bersifat individual dan terdiri dari hubungan tertentu dalam pasangan, kelompok, komunitas orang (misalnya, favorit semua orang dalam keluarga).

Karena setiap individu adalah “pembawa” sejumlah besar peran sosial yang terkait dengan satu status, konsep rangkaian peran (kompleks) disorot dalam psikologi.

Di dalam kompleks mereka berbagi peran sosial khas individu dan yang muncul tergantung pada situasinya.

Untuk yang khas peran sosial dasar termasuk hal-hal yang menjadi tulang punggung kepribadian seseorang:

Berbeda dengan peran sosial dasar (permanen). situasional muncul secara spontan dan diakhiri dengan perubahan “alur”.

Jadi, misalnya dalam satu hari seseorang berhasil menjadi penumpang, pengemudi, pembeli, atau pejalan kaki.

Teori

George Mead, salah satu pendiri teori peran, adalah orang pertama yang menunjukkan dalam karyanya proses penyadaran diri oleh seorang individu, yang terjadi justru dalam interaksi dengan masyarakat.

Kesadaran diri pada awalnya tidak ada pada bayi. Berkomunikasi dalam kelompok sosialnya (biasanya keluarga), anak mencoba peran “siap pakai” yang ditawarkan kepadanya oleh para pesertanya.

Dia menghadapinya setiap hari model siap pakai dan mempelajari bagaimana ibu dan ayah berperilaku terhadap satu sama lain, bagaimana mereka berkomunikasi dengan teman, tetangga, rekan kerja, anggota keluarga lainnya, dan dengan dirinya secara pribadi.

Ini adalah bagaimana dia mendapatkan pengalaman pertamanya dalam kontak sosial. “Mencoba” yang ditawarkan kepadanya stereotip perilaku, anak mulai mengenali dirinya sebagai anggota masyarakat (subyek sosial).

Beginilah cara kepribadian berkembang - masuk memainkan beberapa peran.

Mead berpendapat demikian "entitas peran"- mekanisme utama kepribadian, tulang punggung strukturnya.

Tindakan seseorang terutama berkaitan dengan sikap sosial yang diinternalisasikannya, serta harapan masyarakat dan individu itu sendiri untuk memperoleh hasil tertentu dari menjalankan peran tertentu dalam masyarakat.

Bagaimana cara menentukan milik Anda?

Mendefinisikan peran sosial Anda sangat sederhana. Cukup dengan “menyesuaikan diri” dengan sistem hubungan Anda dengan masyarakat yang ada.

Peran sosial seseorang ada dimana dia berada tanggung jawab(harapan masyarakat) untuk berperilaku tertentu:


Seringkali untuk melakukan peran yang berbeda dari seseorang memerlukan perubahan pola perilaku secara terus-menerus.

Harapan bahwa seseorang akan berhasil memenuhi beberapa peran sosial, yang persyaratannya saling bertentangan, mengarah pada situasi yang disebut dalam psikologi.

Dalam anggota masyarakat dewasa serangkaian peran sosial yang dominan(cara dia melakukannya) sudah terbentuk. Totalitas mereka merupakan semacam “berkas” sosial seseorang, individunya, tetapi bagi orang lain - gambaran yang khas dan akrab (diharapkan, dapat diprediksi).

Peran sosial manusia:

Fungsi peran sosial

Dalam sosiologi, fungsi menunjukkan konsekuensi apa (bagi masyarakat dan anggota individu) dari tindakan yang dilakukan oleh orang tertentu.

Perilaku pribadi, prioritas dan sikap, pilihan dan emosi ditentukan oleh sejumlah faktor:

  • posisi dalam masyarakat;
  • keadaan lingkungan;
  • jenis kegiatan yang dilakukan;
  • kualitas internal individu, dunia spiritual.

Karena kenyataan bahwa orang-orang saling membutuhkan untuk memenuhi kebutuhan individu mereka, hubungan dan interaksi tertentu terjalin di antara mereka. Pada saat yang sama, setiap orang memenuhi peran sosialnya.

Sepanjang hidup, seorang individu menguasai banyak peran sosial, yang sering kali terpaksa ia mainkan secara bersamaan. Hal ini memungkinkan kita untuk membuat hidup berdampingan dengan orang-orang yang berbeda dalam satu masyarakat senyaman dan mungkin.

Peran sosial menjalankan sejumlah fungsi penting:

  1. Menetapkan aturan main tertentu: tugas dan norma, hak, interaksi antar peran (bos-bawahan, bos-klien, bos-pemeriksa pajak, dll). Adaptasi sosial menyiratkan penguasaan dan mempelajari aturan main – hukum masyarakat tertentu.
  2. Memungkinkan Anda menyadari sisi berbeda dari kepribadian Anda. Peran yang berbeda (teman, orang tua, atasan, tokoh masyarakat, dll) memungkinkan seseorang menunjukkan kualitas yang berbeda. Semakin banyak peran yang dikuasai seseorang, semakin beragam dan kaya kepribadiannya, semakin baik dia memahami orang lain.
  3. Memberikan kesempatan untuk menunjukkan dan mengembangkan potensi kualitas yang melekat pada diri seseorang: kelembutan, ketangguhan, belas kasihan, dll. Hanya dalam proses memenuhi peran sosial seseorang dapat menemukan kemampuannya.
  4. Memungkinkan Anda menjelajahi sumber daya kemampuan pribadi setiap orang. Mengajarkan Anda untuk menggunakan kombinasi kualitas terbaik untuk perilaku yang memadai dalam situasi tertentu.

Hubungan antara peran sosial dan status sosial

Status sosial mempengaruhi perilaku individu. Mengetahui status sosial seseorang, seseorang dapat memprediksi kualitas apa yang menjadi ciri khasnya, tindakan apa yang dapat diharapkan darinya. Perilaku yang diharapkan dari seorang individu dikaitkan dengan statusnya disebut peran sosial.

Definisi 2

Peran sosial adalah pola perilaku yang dianggap paling tepat bagi individu dengan status tertentu dalam masyarakat. Peran menentukan dengan tepat bagaimana bertindak dalam situasi tertentu.

Setiap individu merupakan cerminan totalitas hubungan sosial pada masa sejarahnya.

Peran sosial dan status sosial dalam komunikasi menjalankan fungsi sebagai berikut:

  • fungsi pengaturan - membantu dengan cepat memilih skenario interaksi yang diperlukan tanpa menghabiskan sumber daya yang besar;
  • fungsi adaptasi – memungkinkan Anda dengan cepat menemukan model perilaku yang sesuai ketika mengubah status sosial;
  • fungsi kognitif – kemampuan mengenali potensi pribadi, melakukan proses pengenalan diri;
  • fungsi realisasi diri - manifestasi kualitas terbaik seseorang, mencapai tujuan yang diinginkan.

Proses mempelajari peran sosial memungkinkan seseorang untuk mengasimilasi norma-norma budaya. Setiap status peran tertentu dicirikan oleh norma, hukum, dan adat istiadatnya sendiri. Penerimaan sebagian besar norma bergantung pada status individu. Beberapa norma diterima oleh seluruh anggota masyarakat. Norma dan aturan yang dapat diterima untuk suatu status mungkin tidak dapat diterima untuk status lainnya. Sosialisasi mengajarkan perilaku peran dan memungkinkan individu menjadi bagian dari masyarakat.

Catatan 1

Dari sekian banyak peran dan status sosial yang ditawarkan masyarakat kepada seseorang, ia dapat memilih peran dan status yang paling membantunya menerapkan kemampuannya dan mewujudkan rencananya. Untuk menerima peran sosial tertentu pengaruh besar memiliki karakteristik biologis dan pribadi, kondisi sosial. Setiap peran sosial hanya menguraikan pola perilaku manusia, individu memilih sendiri cara untuk memenuhi peran tersebut.

[sunting]

Bahan dari Wikipedia - ensiklopedia gratis

Versi halaman saat ini belum diverifikasi oleh peserta berpengalaman dan mungkin berbeda secara signifikan dari versi yang diverifikasi pada tanggal 20 Maret 2012; 1 pengeditan memerlukan verifikasi.

Peran sosial- model perilaku manusia, yang secara obyektif ditentukan oleh posisi sosial individu dalam sistem hubungan sosial (publik dan pribadi). Dengan kata lain, peran sosial adalah “perilaku yang diharapkan dari seseorang yang menduduki status tertentu”. Masyarakat modern menuntut seorang individu untuk senantiasa mengubah pola perilakunya untuk menjalankan peran tertentu. Dalam hal ini, kaum neo-Marxis dan neo-Freudian seperti T. Adorno, K. Horney dan lain-lain dalam karyanya membuat kesimpulan yang paradoks: kepribadian “normal” masyarakat modern adalah seorang neurotik. Apalagi di masyarakat modern Konflik peran yang muncul dalam situasi di mana seseorang diharuskan menjalankan beberapa peran secara bersamaan dengan persyaratan yang saling bertentangan telah meluas.

Irving Goffman, dalam studinya tentang ritual interaksi, menerima dan mengembangkan metafora teater dasar, tidak terlalu memperhatikan resep peran dan kepatuhan pasif terhadapnya, tetapi pada proses konstruksi aktif dan pemeliharaan "penampilan" dalam proses. komunikasi, ke zona ketidakpastian dan ambiguitas dalam interaksi, kesalahan dalam perilaku pasangan.

Jenis peran sosial

Jenis peran sosial ditentukan oleh keragaman kelompok sosial, jenis kegiatan dan hubungan di mana individu tersebut diikutsertakan. Tergantung pada hubungan sosial, peran sosial sosial dan interpersonal dibedakan.

§ Peran sosial terhubung dengan status sosial, profesi atau jenis kegiatan (guru, murid, murid, penjual). Ini adalah peran impersonal yang terstandarisasi, dibangun atas dasar hak dan tanggung jawab, terlepas dari siapa yang memainkan peran tersebut. Ada peran sosio-demografis: suami, istri, anak perempuan, anak laki-laki, cucu... Laki-laki dan perempuan juga merupakan peran sosial, yang ditentukan sebelumnya secara biologis dan mengandaikan cara perilaku tertentu, yang diabadikan dalam norma dan adat istiadat sosial.

§ Peran antarpribadi terkait dengan hubungan interpersonal yang diatur pada tingkat emosional (pemimpin, tersinggung, terlantar, idola keluarga, orang yang dicintai, dll).

Dalam kehidupan, dalam hubungan interpersonal, setiap orang bertindak dalam beberapa peran sosial yang dominan, peran sosial yang unik sebagai gambaran individu yang paling khas, akrab bagi orang lain. Mengubah citra kebiasaan sangatlah sulit baik bagi orang itu sendiri maupun bagi persepsi orang-orang di sekitarnya. Semakin lama suatu kelompok berdiri, maka semakin akrab pula peran sosial dominan masing-masing anggota kelompok terhadap orang-orang di sekitarnya dan semakin sulit mengubah pola perilaku yang biasa dilakukan orang-orang di sekitarnya.


[sunting]Karakteristik peran sosial

Ciri-ciri utama peran sosial disoroti oleh sosiolog Amerika Talcott Parsons. Dia mengusulkan empat karakteristik berikut dari peran apa pun:

§ Berdasarkan skala. Beberapa peran mungkin sangat terbatas, sementara peran lainnya mungkin kabur.

§ Berdasarkan metode penerimaan. Peran dibagi menjadi ditentukan dan ditaklukkan (mereka juga disebut dicapai).

§ Menurut tingkat formalisasi. Kegiatan dapat berlangsung baik dalam batas-batas yang ditetapkan secara ketat atau secara sewenang-wenang.

§ Berdasarkan jenis motivasi. Motivasinya bisa berupa keuntungan pribadi, kepentingan umum, dan lain-lain.

Ruang lingkup peran tergantung pada jangkauan hubungan interpersonal. Semakin besar jangkauannya, semakin besar pula skalanya. Misalnya, peran sosial pasangan mempunyai skala yang sangat besar, karena jangkauan hubungan yang paling luas terjalin antara suami dan istri. Di satu sisi, ini adalah hubungan interpersonal yang didasarkan pada berbagai perasaan dan emosi; di sisi lain, hubungan diatur peraturan dan dalam arti tertentu bersifat formal. Para peserta interaksi sosial ini tertarik pada berbagai aspek kehidupan satu sama lain, hubungan mereka bisa dibilang tidak terbatas. Dalam kasus lain, ketika hubungan ditentukan secara ketat oleh peran sosial (misalnya, hubungan antara penjual dan pembeli), interaksi hanya dapat dilakukan karena alasan tertentu (dalam hal ini pembelian). Di sini ruang lingkup perannya terbatas pada isu-isu spesifik yang sempit dan kecil.

Cara mendapatkan peran tergantung pada seberapa tak terelakkannya peran tersebut bagi orang tersebut. Dengan demikian, peran laki-laki muda, laki-laki tua, laki-laki, perempuan secara otomatis ditentukan oleh usia dan jenis kelamin seseorang dan tidak memerlukan usaha khusus untuk memperolehnya. Yang ada hanyalah masalah kepatuhan terhadap peran seseorang, yang sudah ada begitu saja. Peran lain dicapai atau bahkan dimenangkan selama hidup seseorang dan sebagai hasil dari upaya khusus yang bertujuan. Misalnya saja peran seorang pelajar rekan meneliti, profesor, dll. Ini hampir semua peran yang berkaitan dengan profesi dan pencapaian seseorang.

Formalisasi sebagai ciri deskriptif suatu peran sosial ditentukan oleh kekhususan hubungan interpersonal pembawa peran tersebut. Beberapa peran hanya melibatkan pembentukan hubungan formal antara orang-orang dengan pengaturan aturan perilaku yang ketat; yang lain, sebaliknya, hanya bersifat informal; yang lain mungkin menggabungkan hubungan formal dan informal. Jelas terlihat bahwa hubungan antara petugas polisi lalu lintas dan pelanggar peraturan lalu lintas harus ditentukan oleh aturan formal, dan hubungan antara orang-orang dekat harus ditentukan oleh perasaan. Hubungan formal sering kali disertai dengan hubungan informal, di mana emosi dimanifestasikan, karena seseorang, ketika memandang dan mengevaluasi orang lain, menunjukkan simpati atau antipati terhadapnya. Hal ini terjadi ketika orang-orang telah berinteraksi cukup lama dan hubungan menjadi relatif stabil.

Motivasi tergantung pada kebutuhan dan motif orang tersebut. Peran yang berbeda didorong oleh motif yang berbeda. Orang tua, yang menjaga kesejahteraan anak mereka, terutama dibimbing oleh perasaan cinta dan perhatian; pemimpin bekerja demi tujuan, dll.

[sunting]Konflik peran

Konflik peran muncul ketika tugas suatu peran tidak terpenuhi karena alasan subjektif(keengganan, ketidakmampuan).

Motivasi dibagi menjadi terorganisir secara eksternal dan terorganisir secara internal (atau, seperti yang ditulis oleh psikolog Barat, eksternal dan internal). Yang pertama dikaitkan dengan pengaruh subjek terhadap pembentukan motif tindakan atau perbuatan orang lain (dengan bantuan nasehat, sugesti, dan lain-lain). Sejauh mana intervensi ini akan dirasakan oleh subjek bergantung pada tingkat sugestibilitas, konformitas, dan negativismenya.

Saran- ini adalah kecenderungan subjek untuk secara tidak kritis (tidak disengaja) mematuhi pengaruh orang lain, nasihat, instruksi mereka, bahkan jika hal itu bertentangan dengan keyakinan dan kepentingannya sendiri.

Ini adalah perubahan perilaku seseorang yang tidak disadari di bawah pengaruh sugesti. Subyek yang disugesti mudah tertular oleh suasana hati, pandangan dan kebiasaan orang lain. Mereka sering kali cenderung meniru. Sugestibilitas bergantung pada sifat stabil seseorang - tingkat neurotisisme yang tinggi, kelemahan sistem saraf (Yu. E. Ryzhkin, 1977), dan pada keadaan situasinya - kecemasan, keraguan diri, atau gairah emosional.

Sugestibilitas dipengaruhi oleh karakteristik pribadi seperti rendah diri dan rasa rendah diri, kerendahan hati dan pengabdian, rasa tanggung jawab yang belum berkembang, sifat takut-takut dan rasa malu, mudah tertipu, peningkatan emosi dan mudah terpengaruh, melamun, takhayul dan keyakinan, kecenderungan untuk berfantasi, keyakinan yang tidak stabil dan pemikiran yang tidak kritis (N. N. Obozov, 1997, dll. . .).

Peningkatan sugestibilitas merupakan hal yang biasa terjadi pada anak-anak, terutama anak usia 10 tahun. Hal ini dijelaskan oleh fakta bahwa pemikiran kritis mereka masih kurang berkembang sehingga mengurangi tingkat sugestibilitas. Benar, pada usia 5 tahun dan setelah 10 tahun, terutama pada anak sekolah yang lebih tua, terjadi penurunan sugestibilitas (A.I. Zakharov (1998), lihat Gambar 9.1). Omong-omong, yang terakhir ini tercatat di kalangan remaja yang lebih tua pada akhir abad ke-19. A. Binet (1900) dan A. Nechaev (1900).

Derajat sugestibilitas perempuan lebih tinggi dibandingkan laki-laki (V. A. Petrik, 1977; L. Levenfeld, 1977).

Ciri kepribadian stabil lainnya adalah konformitas, yang kajiannya diprakarsai oleh S. Asch (1956).

Kesesuaian- ini adalah kecenderungan seseorang untuk secara sukarela (sewenang-wenang) mengubah reaksi yang diharapkan agar lebih dekat dengan reaksi orang lain karena pengakuan bahwa mereka lebih benar. Pada saat yang sama, jika niat atau sikap sosial yang dimiliki seseorang bertepatan dengan orang-orang di sekitarnya, maka kita tidak lagi berbicara tentang konformitas.

Konsep “konformitas” memiliki banyak arti dalam literatur psikologi Barat. Misalnya, R. Crutchfield (1967) berbicara tentang “konformitas internal”, yang digambarkan mendekati sugestibilitas.

Konformitas juga disebut sugestibilitas atau sugestibilitas intrakelompok (perhatikan bahwa beberapa penulis, misalnya, A.E. Lichko et al. (1970) tidak menyamakan sugestibilitas dan konformitas, dengan memperhatikan kurangnya ketergantungan di antara keduanya dan perbedaan dalam mekanisme manifestasinya). Peneliti lain membedakan antara dua jenis konformitas: “penerimaan”, ketika seseorang mengubah pandangan, sikap, dan perilakunya, dan “kesepakatan”, ketika seseorang mengikuti suatu kelompok tanpa membagikan pendapatnya (dalam sains Rusia, hal ini disebut konformisme) . Jika seseorang cenderung selalu setuju dengan pendapat kelompoknya, dia adalah seorang konformis; jika dia cenderung tidak setuju dengan pendapat yang dibebankan kepadanya, maka dia tergolong nonkonformis (yang terakhir, menurut psikolog asing, mencakup sekitar sepertiga orang).

Ada kesesuaian eksternal dan internal. Dalam kasus pertama, seseorang kembali ke pendapat sebelumnya segera setelah tekanan kelompok terhadapnya hilang. Dengan penyesuaian internal, ia mempertahankan opini kelompok yang diterima bahkan setelah tekanan dari luar berhenti.

Derajat subordinasi seseorang terhadap suatu kelompok bergantung pada banyak faktor eksternal (situasi) dan internal (pribadi), yang (kebanyakan eksternal) disistematisasikan oleh A. P. Sopikov (1969). Ini termasuk:

Perbedaan usia dan gender: di antara anak-anak dan remaja terdapat lebih banyak konformis dibandingkan di antara orang dewasa (konformitas maksimum tercatat pada usia 12 tahun, penurunan nyata terjadi setelah 1-6 tahun); perempuan lebih rentan terhadap tekanan kelompok dibandingkan laki-laki;

Kesulitan masalah yang dipecahkan: semakin sulit, semakin banyak individu yang tunduk kepada kelompok; semakin kompleks tugasnya dan semakin ambigu keputusan yang diambil, semakin tinggi kesesuaiannya;

Status seseorang dalam suatu kelompok: semakin tinggi dia, semakin sedikit orang tersebut menunjukkan konformitas;

Sifat afiliasi kelompok: subjek memasuki kelompok atas kemauannya sendiri atau karena paksaan; dalam kasus terakhir, penaklukan psikologisnya seringkali hanya bersifat dangkal;

Daya tarik kelompok bagi individu: kelompok referensi subjek lebih mudah menyerah;

Tujuan yang dihadapi seseorang: jika kelompoknya bersaing dengan kelompok lain, konformitas subjek meningkat; jika anggota kelompok bersaing satu sama lain, maka berkurang (hal yang sama terjadi ketika membela pendapat kelompok atau pribadi);

Kehadiran dan keefektifan suatu hubungan yang menegaskan benar atau salahnya tindakan penyesuaian seseorang: ketika suatu tindakan salah, seseorang dapat kembali ke sudut pandangnya.

Dengan konformisme yang nyata, ketegasan seseorang dalam mengambil keputusan dan membentuk niat meningkat, tetapi pada saat yang sama, perasaan tanggung jawab individu atas tindakan yang dilakukan bersama dengan orang lain melemah. Hal ini terutama terlihat pada kelompok yang belum cukup dewasa secara sosial.

Meskipun pengaruh faktor situasional sering kali lebih diutamakan daripada peran perbedaan individu, masih ada orang yang mudah dibujuk dalam situasi apa pun (S. Hovland, I. Janis, 1959; I. Janis, P. Field, 1956).

Orang-orang seperti itu memiliki ciri-ciri kepribadian tertentu. Misalnya, telah terungkap bahwa anak-anak yang paling konformis menderita “kompleks inferioritas” dan tidak memiliki “kekuatan ego” yang cukup (Hartup, 1970). Mereka cenderung lebih bergantung dan cemas dibandingkan teman sebayanya, dan peka terhadap pendapat dan petunjuk orang lain. Anak-anak dengan ciri-ciri kepribadian seperti itu cenderung terus-menerus mengontrol perilaku dan ucapannya, yaitu yang mereka miliki level tinggi kontrol diri. Mereka peduli dengan penampilan mereka di mata orang lain, mereka sering membandingkan diri mereka dengan teman sebayanya.

Menurut F. Zimbardo (1977), orang pemalu yang memiliki harga diri rendah mudah dibujuk. Bukan suatu kebetulan bahwa hubungan telah diidentifikasi antara rendahnya harga diri seseorang dan kerentanannya terhadap persuasi dari luar (W. McGuire, 1985). Hal ini terjadi karena mereka kurang menghargai pendapat dan sikapnya, sehingga motivasi mereka untuk mempertahankan keyakinannya melemah. Mereka menganggap diri mereka salah sebelumnya.

R. Nurmi (1970) memberikan data yang menurutnya konformer dicirikan oleh kekakuan dan sistem saraf yang lemah.

Namun, perlu diingat dalam situasi apa konformitas memanifestasikan dirinya - dalam situasi normatif atau informasional. Hal ini juga dapat mempengaruhi hubungannya dengan orang lain. karakteristik pribadi. DI DALAM situasi informasi ada kecenderungan nyata terhadap hubungan antara konformitas dan ekstraversi (N. N. Obozov, 1997).

Manusia dalam masyarakat pada dasarnya mengingatkan pada peran teater. Perilaku seseorang dalam masyarakat tergantung pada peran sosial yang dimainkannya.

Selama hidupnya, seseorang harus memainkan lebih dari satu peran sosial. Peran-peran ini memberikan kebebasan dalam kinerjanya. Namun masih ada momen yang harus dipenuhi. Setiap orang tua, minimal, harus memberi makan dan memberi pakaian kepada anaknya.

Peran sosial adalah ciri-ciri kedudukan sosial, yang dinyatakan dalam keseluruhan rangkaian pola perilaku yang sesuai dengan harapan sosial dan ditetapkan oleh sejumlah peraturan sosial.

Contoh peran sosial adalah: pelajar sekolah, mahasiswa, manajer kantor, ayah dari sebuah keluarga dan... daftarnya tidak ada habisnya.

Setiap orang memainkan perannya dengan caranya masing-masing, bahkan mungkin melanggar beberapa norma perilaku, tetapi pelanggaran terhadap norma-norma yang sangat penting akan menimbulkan konsekuensi yang serius. Dengan demikian, keterlambatan sistematis dan ketidakhadiran kerja tanpa alasan yang baik pada akhirnya akan mengakibatkan pemecatan karyawan yang lalai.

Peran sangat mempengaruhi perilaku sosial. Kita semua berusaha untuk terbiasa dengan peran yang kita mainkan. Misalnya, dengan kemunculan seorang anak dalam sebuah keluarga, peran orang tua pada awalnya tidak biasa dan hal ini membuat Anda memikirkannya, namun waktu berlalu dan kendali penuh menghilang. Yang tak biasa berubah menjadi biasa.

Peran sosial dalam masyarakat berstatus rendah dan tinggi

Dalam kehidupan, saya sering menjumpai kenyataan bahwa orang-orang yang menduduki jabatan lebih tinggi mulai berpikir bahwa mereka pantas dihormati dan berhak mengajar dan memerintah orang lain. Orang-orang ini menganggap diri mereka sebagai pemimpin. Menariknya, mereka yang menduduki status lebih rendah juga berpendapat demikian. Hal ini dibuktikan dengan eksperimen “Kantor”, di mana mereka merekrut orang secara acak dan metode sederhana manajer dan karyawan dipilih secara acak. Seperti yang diharapkan, manajer mengawasi karyawan dan melakukan pekerjaan yang memerlukan kualifikasi lebih tinggi. Ketika percobaan berakhir, ternyata baik manajer maupun karyawan menganggap manajer lebih cerdas dan mampu memimpin, meskipun nyatanya karyawan tidak kalah kemampuannya dengan manajer, karena pemilihannya dilakukan secara acak.

Begitu pula peran bawahan dapat menurunkan harga diri. Psikolog dari salah satu universitas di negara itu sampai pada kesimpulan ini. Mereka melakukan percobaan berikut: dua orang secara mandiri memecahkan masalah aritmatika, dan pada awalnya jumlah masalah yang diselesaikan adalah sama. Kemudian mereka harus menyelesaikan masalah secara berpasangan, salah satu laki-laki diangkat sebagai “pemimpin”, dan yang lainnya sebagai “bawahan”. Ternyata secara berpasangan, “bawahan” menyelesaikan lebih sedikit masalah dibandingkan saat dia bekerja sendiri.

Pembalikan peran sosial.

Ketika orang-orang tampil, mereka secara bertahap terbiasa dengan gambar-gambar ini dan mulai lebih memahami gambar-gambar yang sebelumnya tidak dapat mereka pahami. Sebagian besar peran sosial berpasangan: orang tua - anak, pembeli - penjual, manajer - bawahan. Pembalikan peran membantu untuk memahami satu sama lain dengan lebih baik. Penyebab utama banyak konflik adalah kesalahpahaman pihak lawan. Biasanya orang hanya terpaku pada perasaan dan pendapatnya sendiri dan jarang mendengarkan pernyataan orang lain. Untuk lebih memahami orang yang Anda cintai, tempatkan diri Anda pada posisi mereka dan bayangkan bagaimana perasaan mereka saat ini.

Oleh karena itu, di mana pun orang tinggal, apa pun budayanya, setiap orang harus memainkan peran sosial.