Підготовка до іспиту. Керівництво вишів попередили про незаконність платних пересдач Якщо один залік у сесію не здав

У публікації розглянуто способи, які дозволяють студентам отримати можливість перескласти іспит поза планом.
Студенти, які читали цю інформацію, зустрічалися з провалом на іспиті, внаслідок чого виникло перескладання. У разі сильної занедбаності у знаннях з теми іспиту чи заліку, викладач може не бажати слухати учня, який намагається отримати позапланове перескладання. У разі студенту загрожує відрахування з навчального закладу. Найоптимальнішим рішенням у ситуації є пошук ввічливого, індивідуального підходи до екзаменатора. Існує кілька порад для таких ситуацій.

Не слід думати, що викладач повинен йти назустріч учню у разі пропуску належного терміну на складання іспиту або провалу у знаннях на всіх попередніх перескладаннях. Таких студентів дуже часто відраховують, викладачі не завжди йдуть на компроміс у вирішенні спірних питань. Найкраще складати іспити та заліки вчасно, щоб не стикатися з перескладаннями, які не найкраще відбиваються на нервовій системі учнів. Крім того, витрачається дорогоцінний час на умовляння екзаменаторів.

Кожен студент знає, що дата іспиту обирається заздалегідь під час складання плану сесії на семестр. У разі невдалого виступу на іспиті, у кожного учня є гарантія пересдати предмет певну кількість разів. Кількість перездач для кожного навчального закладу індивідуальна.

Наприклад, студент має двічі на перездачу, ця кількість встановлюється відповідно до навчального плану. Якщо з якихось причин учень не скористався даним числом перездач, то питання буде вирішуватися суворо для кожного студента окремо.

Найперше – відвідування деканату з роз'ясненням причин відсутності на перездачах, далі вирішуватиметься питання про позапланове перездавання з умовою достатніх знань для грамотної відповіді на іспиті. Працівники деканату обов'язково перенаправлять студента до викладача, який матиме перездачу. Учню підкажуть контакти екзаменатора, розклад, особистий номер мобільного телефону.

Зустрічаються лояльні педагоги, які з радістю допомагають студенту, готові вислухати його поза наміченими планами. Але бувають і важкі ситуації, які потребують терпіння та витримки. Деякі екзаменатори навідріз відмовляються йти назустріч студенту та призначати день перескладання. Кажуть, що все треба робити свого часу, зокрема й складати іспити. Якщо розсудити все з погляду системи освіти, то відмова є правомірною, але не слід забувати про моральні норми, які радять приходити до компромісу. Студенту важливо переконати екзаменатора у блискучих знаннях предмета, у тому, що перескладання буде остаточним. Але, водночас, не слід бути нетактовним, нахабним і наполегливим, адже ці якості можуть прийняти за звичайну невихованість. Занадто скромним бути також не рекомендується. У всіх справах важливо прагнути золотої середини.

Рішення про останню перездачу має величезне значення в житті студента, у можливості отримувати подальшу освіту, тому необхідно досягти позитивного результату. Не рідкісні ситуації упередженого ставлення викладача до учня. Від таких моментів ніхто не застрахований. У деяких викладачів існує така думка: якщо студент не знає блискуче предмет, то він взагалі не має права продовжувати навчання у вищому навчальному закладі.

Не перездавши кілька разів предмет, студент починає розуміти, що здати на позитивну позначку даного викладача не є метою. Виходів із такої неприємної ситуації кілька: віддавши весь час і сили, вивчити предмет і всі питання іспиту на найвищу позначку, але навіть це не дає гарантії позитивного результату, адже існує ціла низка додаткових питань, які поставлять у глухий кут. Другий спосіб вирішити проблему – заява із проханням замінити викладача. Такі моменти досить часто зустрічаються при процесі навчання, деканат негайно реагує, щоб вирішити проблему, що склалася.

У деканат звертаються як у усній, і у письмовій формах. Важливо точно розповісти причини, через які не вдається знайти компроміс із певним педагогом. Далі вирішенням питання займається навчальна рада. Студенту слід пам'ятати, що знання предмета, що здається, повинні бути чудовими, адже при заміні педагога просто необхідно виступити гідно і відповісти на всі основні та додаткові питання, інакше в деканаті не будуть повторно робити поблажливості для певного учня. Тоді історія може закінчитись відрахуванням із навчального закладу.

А точніше про те, чи законно надходить адміністрація ВНЗ, коли за перескладання іспитів стягує гроші.


Кожен студент державного ВУЗу чи іншого освітнього державної установи, повинен знати, що відповідно до Конституції РФ (ст.43) йому гарантовано декларація про отримання безкоштовної освіти. І якщо Ви навчаєтесь на безкоштовному відділенні державного ВНЗ і Вас намагаються змусити здійснювати платежі за різні послуги, то необхідно знати, що насамперед порушуються Ваші громадянські права.

Відповідно до законодавства РФ в галузі освіти, будь-яка освітня установа, може надавати як основні, так і додаткові освітні послуги. Перескладання іспиту або заліку за своїм характером не є додатковою послугою та входить до основної освітньої послуги.

Так, у листі Міносвіти Росії від 16 грудня 1998 року №01-50-205 ін /32-03 «Про неприпустимість встановлення плати за освітні послуги, що надаються державними та муніципальними освітніми установами в рамках основних освітніх програм» зазначається, що всі навчальні заходи, передбачені державним освітнім стандартом вищої та середньої професійної освіти, включаючи ліквідацію академічної заборгованості, перездачу контрольних робіт, колоквіумів, заліків, курсових та державних іспитів, лабораторних, практичних робіт, що належать до основної діяльності установ професійної освіти. Стягнення платежу за перераховані вище послуги не допускається.

Якщо Ви навчаєтесь у державній освітній установіна договірній основі (тобто платно), то у договорі, який Ви укладаєте з ВНЗ, порядок та принципи оплати мають бути обумовлені особливо. Однак, перескладання іспитів та заліків за додаткову плату не повинно входити до платні послуги: зазвичай у договорі є формулювання: «студент має право безкоштовно користуватися всіма освітніми послугами, що надаються ВНЗ та передбачені його Статутом». А Статут ВНЗ не може бути повною відсеб'ятиною та суперечити загальним освітнім стандартам.

Ви маєте право передавати іспити (заліки) викладачеві двічі. Якщо Ви так і не зуміли його здати, згідно з правилами, повинна зібратися комісія у складі не менше 3-х осіб, які оцінюватимуть Ваші знання. Але все це – безкоштовно!

Якщо Ви навчаєтесь у недержавній освітній установі, що має державну акредитацію, то порядок оплати різних освітніх послуг загалом інший і має докладно обумовлюватися в договорі. Наприклад, … за першу та другу перескладання іспиту (заліку) стягується плата у розмірі «1 та 1,5% від оплати за семестр».

Безперечно, за час навчання студенту доводиться стикатися з багатьма проблемами. Найчастіше вони виникають через незнання своїх прав, іноді (на жаль) нам не хочеться ці права відстоювати, що в корені невірно – правова держава не може виникнути сама по собі, вона можлива лише за умови, що кожен громадянин не боїться наполягти на виконанні своїх прав, хоча б тих, що гарантовані нам Основним законом.

Помічено, що у студента, який з'являється на лекціях та семінарах рідше, ніж у нічних клубах, виникає небезпечна мутація – виростає хвіст. І, зазвичай, навіть не один. Багатохвостий монстр, який ще недавно був веселим студіозусом, нервово кидається від кафедри до кафедри. А у деканаті «мисливці за багатохвостими» вже готують наказ про відрахування…

Студентський «хвіст», або академічна заборгованість – це пробакланений або зданий на «незадовільно/не зарахований» контрольний захід (залік, іспит, контрольна або курсова робота). Поява «хвоста» загрожує не лише втратою стипендії, а й випинанням мутанта за межі ареалу проживання нормальних студентів. Якщо хвостатий мутант - чоловічої статі, то дуже ймовірно його потрапляння до лав нашої доблесної армії.

На щастя, хвостатість лікується. Але тільки в тому випадку, якщо вжити термінових медичних заходів на ранніх стадіяхзахворювання.

Процес лікування – ліквідація академічної заборгованості. Або, простіше кажучи, здавання «хвостів». Анекдот про студентів з Африки, яким деканат рекомендував здавати «хвости» на другому поверсі, всі пам'ятають, так?

Ну давайте докладніше - як виникає академічна заборгованість, як її здавати і що робити, якщо самолікування не допомагає.

Профілактика «хвостів»

Як показує практика, більшість першокурсників могла б уникнути появи «хвостів», якби… Якби просто уважно вивчили правила складання сесії. Саме у . Багато хто вилітає з дурних причин:

  • «А я не знав, що через незданий залік не допустять до іспиту!»
  • «А що, якщо на іспит не прийти – поставлять невдачу? Ніфіга собі!"
  • «А чому через ненаписаний реферат мене до заліку не допустили… Плак-плак-плак!»

І коронне: «Млинець, а коли починається заліковий тиждень?! Що вже пройшла?!».

Ось 5 простих правил, знання яких суттєво знижує ризик утворення академічних заборгованостей:

№1. З'ясуйте термін сесії. Зверніть увагу не лише на дати випробувань, а й на тривалість залікового тижня. Якщо ви її прогуляєте, і з'явитеся відразу до першого іспиту – на вас чекає неприємний сюрприз. За правилами, до іспитів допускаються лише студенти, які склали всі заліки. Ось прямо на лобі собі це запишіть!

№2. Вивчіть умови допуску до заліків. Багато викладачів не допускають до зарахунків студентів, які не написали реферат, доповідь, есеабо іншу роботу, виконання якої входить до навчального плану. Недопуск може виникнути через нездачу контрольну, практичну, лабораторну. Уявіть собі стан студента, який приходить на перескладання заліку, і лише там з'ясовує, що треба було написати реферат! Адже ви не хочете опинитися на його місці?

№3. Вивчіть умови допуску до іспитів. Крім обов'язкової здачі всіх заліків, умовою допуску може бути здавання різних навчальних робіт та колоквіумів. Деякі викладачі пильно відстежують відвідування студентів та змушують «відпрацьовувати» пропущені семінари, показувати конспекти пропущених лекцій. У МДУ взагалі запровадили бальну системуконтролю за успішністю протягом семестру та встановили контрольні точки перевірки знань. Недобра балів? Лови «хвіст». Звіри! Але вони у своєму праві.

№4. Дізнайтеся, за скільки іспитів, незданих протягом основної сесії (саме протягом основної, без урахування додаткового терміну для складання заборгованостей!) відраховують із вашого навчального закладу. Зазвичай критичним порогом є два, максимум три іспити – їх дозволяють скласти додаткову сесію. Так, десь дозволяють навіть усі іспити перездавати (наприклад, чотири). Але у крутих вишах – круті правила. Студент легко може вилетіти і за два іспити, якщо в основну сесію не вклався.

№5. Якщо ви вже придбали «хвісти», обов'язково з'ясуйте терміни здачі заборгованостей. Найкраще, якщо ви завантажуєте на сайті вишу або попросите прямо у деканаті «Положення про ліквідацію академічної заборгованості». Якщо вам дають ще один шанс, не пробакланьте хоча б його.

Чи можна підчистити "хвости" до кінця сесії?

Якщо ви не склали залік чи іспит, але у вас ще є час на перескладання протягом екзаменаційної сесії – це, строго кажучи, ще не справжній хвіст. А так, "хвостик". Протягом сесії виділяється по одному додатковому дню для перескладання кожного іспиту.

Цікаво, що перескладання іспитів протягом основної сесії - це далеко не жах-жах, а шанс отримати хорошу оцінку. До першого перездавання викладачі ставляться більш-менш лояльно. Деякі навіть дозволяють студентам, які отримали «добре», перездати на «відмінно». Набагато частіше, щоправда, на перездачу знижують оцінку на бал, але отримати в заліковку «добре» замість «задовільно» – це також непогано. Не виключена навіть можливість отримання червоного диплома (він видається за відсутності трійок та за наявності 75% п'ятірок). Тож на перездачі протягом екзаменаційної сесії йдуть не лише двієчники, а й відмінники.

Із заліками і простіше, і складніше. Деякі студіозуси примудряються протягом сесії приходити на залік до викладача по 10 – 15 разів!

Як правило, хоча б раз перездати залік можна протягом залікового тижня. Це дозволяє навіть тим, хто не зміг отримати заповітного розпису викладача з першого разу, встигнути із закриттям усіх заліків до початку іспитів.

Якщо вам це не вдалося, всі сили кидайте на решту заліків. Поки що з ними не розберетеся – до іспитів вас не допустять. Тому в той час, коли ваші однокурсники відповідають на іспитах, ганяйтеся за викладачами, яким потрібно передати залік.

Деякі студенти вважають заліки менш важливими, ніж іспити. По-перше, їх зазвичай здавати легше. По-друге, оцінка не ставиться. Ось і виникає враження, що, порівняно з іспитом, це «дрібниця». Але ця дрібниця може здорово зіпсувати вам життя! На додаткову сесію у багатьох вишах заліки вже не приймають.

Розібратися із заліками дуже важливо хоча б до моменту перескладання. У більшості вишів для студента, який провалив три іспити протягом основної сесії, відраховують. А в деяких вишах достатньо навіть двох предметів. Тому потрібно встигнути хоча б на перескладання здати той мінімум дисциплін, який дозволить вам додати інші «хвости» в рамках додаткової сесії.

Можливо, вас трохи втішить інформація про те, що перші перескладання іспитів зазвичай призначаються на самі останні дніосновний сесії. Ось чому деяким студентам вдається задовбати викладача п'ятнадцятьма перескладанням заліку!

Отже, на запитання, чи можна розібратися з боргами до кінця основної сесії, впевнено відповідаємо: не лише можна, а й потрібне. Не варто затягувати з перездавання до настання додаткової сесії.

Що таке додаткова сесiя?

Після кожного семестру встановлюється період, протягом якого «хвостисти» досліджують усе, що не встигли здати протягом основної сесії. Цей час називається додатковою сесією. Її терміни встановлюються згідно з наказом про ліквідацію академічної заборгованості.

Не варто хай додаткову сесію із продовженням сесії. Продовження проводиться з поважних причин. У цьому випадку проводиться умовний переклад з академічною заборгованістю (зрозуміло, її слід ліквідувати в найкоротші терміни, але безпосередня загроза відрахування поки що не виникла). А додаткова сесія – це для тих, хто навіть із першої пересдачі не розібрався з іспитами. І ось у цих хлопців все дуже серйозно.

Студент, який приходить на друге перескладання, екзаменується вже не одним викладачем, а атестаційною комісією. Більшість студентів це останній шанс. Таким чином, традиційна схема перескладання виглядає так:

1) здавання;
2) перездавання;
3) комісія.

Третє перездавання, тобто четверта спроба – випадок винятковий, домогтися якої дуже важко. Зазвичай дозвіл треба питати аж у самого ректора.

Якщо ви не вклали графіку ліквідації академічної заборгованості, слід відрахування. Принаймні, у серйозних вишах. Але де-не-де навчаються, що мають академічні заборгованості, абияк перебираються з курсу на курс. Такі поблажки нерідко дають контрактникам у провінційних вишах. Ну шкода ж відправляти до армії людину, за яку батьки регулярно вносять оплату…

Стоп. Чи не розслаблятися! Ці балбеси ходять під дамокловим мечем. Як тільки ВНЗ починає закручувати гайки (а це трапляється, коли над ВНЗ нависає загроза втрати ліцензії), хронічні «хвостисти» вилітають без попереджень.

Що робити із недопусками?

Недопуск – одна з основних причин появи «хвостів». Тому академічна заборгованість виникає навіть у досить недурних студентів. На шляху до екзамену або заліку особливо злісні викладачі вибудовують цілі барикади з рефератів, доповідей, колоквіумів, конспектів, есе та іншої лабуди.

І ось ви весь такий розумний, який чудово розуміється на предметі (і тому ігнорував лекції та семінари протягом всього семестру), є на залік чи іспит… А викладач розпливається в єхидній усмішці.

Вище ми дали п'ять порад щодо профілактики «хвостатості», а тепер тримайте ще пару:

№6. Якщо ви раптово і раптом, виринувши з безодні важливих справ, помітили наближення залікового тижня та екзаменаційної сесії – негайно дізнавайтеся, чи потрібно щось писати та здавати, щоб отримати допуски до заліків та іспитів. Чим раніше ви все це дізнаєтеся – тим більше шансів, що ви встигнете написати цю гору рефератів, контрольних і лабораторних до початку залікового тижня. Ну, чи хоча б половину гори.

№7. Чи відчуваєте, що не справляєтеся? Беріть собі на допомогу студлансера. Стратегія співпраці може бути різною:

  • Хтось доручає студлансерам написання найскладніших контрольних та рефератів, що цілком логічно.
  • Хтось скидає на студлансерів усілякі відписки, нецікаві завдання. І в цьому також є своя логіка. Якщо вам справді цікаво вчитися, складні завдання – це виклик. А ось всяка нісенітниця, придумана викладами для того, щоб зіпсувати вам життя, - просто марнування часу. Але здавання академічної заборгованості неможливе, поки ви з цією бюрократією не розгрібається. Тож є сенс делегувати незначні завдання студентам.
  • Зрештою, є й така стратегія: пишемо самі все, що встигаємо, а на Студлансі замовляємо найтерміновіші роботи. Наприклад, реферат, який потрібно принести на залік до дев'ятої ранку… і про який ви згадали о третій годині ночі.

Як практика та курсова перетворюються на «хвости»

Курсові роботи та звіти з практики, не здані вчасно, автоматично стають «хвістами». До речі, курсову роботу зазвичай потрібно не лише здати, а й захистити. Якщо ви принесете її надто пізно, викладач може не допустити захисту: мовляв, прочитати не встигаю! Або, як варіант: «Ну, голубчику, у вас тут маленький недолік. Виправте – і на захист… Але не разом із усіма, а у рамках додаткової сесії».

Щоб не вилетіти з вишу, треба вкластися із повторним захистом у строки ліквідації академічної заборгованості. Але, як ви вже зрозуміли, академічна заборгованість у вузі – проблема, яку можна вирішити. Якщо навіть ви не справляєтеся з «хвістом» у вигляді курсової або звіту на практиці самі, то завжди можна знайти собі помічника серед студлансерів. Це дешевше, ніж ставати спонсором кафедри, а головне набагато безпечніше.

А стипендію із академічною заборгованістю дають?

Врахуйте, що ліквідація академічної заборгованості у виші не гарантує отримання стипендії. Залежить від того, наскільки швидко ви підчистили «хвости»: уклалися в основну сесію або не вклалися.

У більшості ВНЗ діє правило: якщо здав усі предмети протягом основної сесії – стипендію дадуть. А не вклався - смоктатимеш лапу, як ведмідь у барлозі. Здача «хвостів» у додаткову сесію та повторний захист курсової – це гарантована відсутність стипендії. Зваживши все за і проти, багато студентів замовляють курсовики та звіти на практиці у студлансерів. Економічно вигідніше!

Наприклад, курсова коштує 1 500 - 3 000 руб., А стипендія за півріччя - це.

Ось чому деякі хорошісти, які злегка підв'язали з якимось предметом, іноді звертаються за допомогою до студлансерів. Якщо на шляху до своєчасної складання сесії стоїть який-небудь реферат чи контрольна, вигідніше заплатити студенту – і потім чесно… ну, майже чесно отримувати стипендію. А що ви з цього приводу думаєте?

Як багато в цьому звуці для нашого серця злилося.
І чим ближче ВОНА, тим більше хвилювання у студентів викликають ці шість літер – Сесія!

Цей відповідальний захід відбувається у житті студента, на щастя, лише двічі на рік. У цей час численні та дуже компетентні професори, доценти, старші викладачі, просто викладачі та асистенти приймають важливі для кожного студента рішення. Наприклад: яку стипендію студенту отримувати протягом семестру і чи отримувати взагалі (що мають трійки в заліковках - яскравий приклад), ну і найголовніше рішення - продовжить студент навчання в університеті чи ні.

Напевно, кожен може згадати безліч прикладів прийняття негативних для студентів рішень. Однією з умов, необхідних для того, щоб звести до мінімуму шанс несприятливого результату сесії, є знання документів, які регламентують процес складання іспитів, заліків, курсових і т.п.

Що таке "іспит" та "залік"?

Іспит - Комплексна перевірка роботи студента з дисципліни. Перевіряються теоретичні знання, засвоєні студентом, а також навички їхнього практичного використання. Тут усе просто та ясно. Знаєш – не знаєш, вмієш – не вмієш. Однак об'єктивно перевірити "розвиток творчого мислення" та "набуття навичок самостійної роботи" екзаменаторам досить важко, тому тут може виникнути момент "суб'єктивізму"" .

Заліки, як правило, є формою перевірки успішного виконання студентами лабораторних та розрахунково-графічних робіт, курсових робіт, засвоєння навчального матеріалупрактичних та семінарських занять, а також формою перевірки проходження навчальної та виробничої практики та виконання у процесі цих практик усіх навчальних доручень відповідно до затвердженої програми. В окремих випадках заліки можуть встановлюватися як за предметами в цілому, так і за окремими частинами. На відміну від іспиту, заліки покликані:

Оцінити результати роботи студента на практичних заняттях усіх видів;

Перевірити успішність виконання студентом практичних, лабораторних, контрольних та курсових робіт;

Підбити підсумки реалізації роботи студентів на різноманітних практиках.


Чи можна не складати іспит чи залік?

Можна, якщо іспит чи залік підбивають підсумок роботи з факультативних дисциплін, практикумів, семінарів або спецкурсів.
Студенти можуть складати (а можуть і не складати) іспити та заліки з факультативних дисциплін, практикумів та семінарів, і за їх бажанням результати здачі вносяться до відомості, залікової книжки та до виписки із залікової відомості (додаток до диплому).

Чи можна складати іспити поза сесією?

Так можна. Передбачено декілька варіантів:

1. Деканам факультетів надається право дозволяти студентам, що добре встигають, дострокове складання іспитів у межах навчального року за умови виконання ними встановлених практичних робіт та складання за даними курсами заліків без звільнення студентів від поточних занять з інших дисциплін.

2. Студенти, яким дозволено як виняток у межах загального терміну навчання індивідуальний графік занять, можуть складати заліки та іспити у міжсесійний період у строки, встановлені деканами факультетів.

3. У разі, коли вивчення дисципліни закінчується значно раніше за початок сесії, декан, за погодженням зі студентами та викладачем, видає розпорядження про складання іспиту до початку сесії, виділивши необхідний час на підготовку.

Цей варіант відрізняється від попередніх тим, що в ньому складання іспиту поза межами сесії ініціюється деканатом. Хочеться наголосити на обов'язковості згоди на це студентів.

Що таке "допуск" до сесії?

Студенти допускаються до екзаменаційної сесії за умови складання всіх заліків, передбачених навчальним планом, виконання та здачі, встановлених розрахунково-графічних та інших робіт з дисциплін даного семестру. Допуск до сесії матеріалізується як друку, яку ставлять у заліковій книжці на лист здачі заліків.

Чи можна отримати допуск без складання заліків?

Так можна. Знову ж таки є кілька варіантів:

1. За наявності поважної причини декану факультету надається право допускати до екзаменаційної сесії студентів, які не склали одного-двох заліків з предметів, з яких не встановлено іспитів. Даний варіант залишає вирішення питання щодо допуску до сесії на розсуд декана. Що саме буде ним вважати як "поважна причина", залежить від кожної конкретної ситуації.

2. Студентам, які не могли скласти заліки та іспити у загальновстановлений строк з поважної причини, підтвердженої документами, декан призначає індивідуальні терміни складання заліків та іспитів.

Під "поважною причиною"тут розуміється, зазвичай, хвороба.

Якими є санкції за відсутність допуску до сесії?

Студенти, які не отримали заліків у встановлені терміни з неповажної причини та не допущені до екзаменаційної сесії, за поданням декана факультету наказом ректора можуть бути відраховані з навчального закладу.

Щоправда, відрахований студент, не допущений до сесії, буде лише після того, як у нього з'являться два нездані (через не допуск до сесії) екзамен.

Як відбувається іспит?

Іспити проводяться, як правило, з квитків в усній або письмовій формі. Форма проведення іспиту встановлюється Радою факультету. При проведенні іспитів та заліків можуть бути використані технічні засоби. Екзаменатору надається право ставити студентам питання понад квитки, а також окрім теоретичних питань, давати завдання та приклади за програмою даного курсу.

Пункт, що дає екзаменатору право ставити практично будь-які питання екзаменованому, зводить нанівець сенс квитків, роблячи їх, по суті, відправною точкою для початку "бесіди", в результаті якої один із співрозмовників може втратити стипендію.

Під час іспиту студенти можуть скористатися навчальними програмами, а також з дозволу екзаменатора довідковою літературою та іншими посібниками.

Присутність на іспитах та заліках сторонніх осіб без дозволу ректора університету, проректора з навчальної роботичи декана факультету не допускається.

Пункт не визначає, хто сторонній. Але мається на увазі, що сторонніми є всі, крім викладача, який приймає іспит та студентів, які його складають.

Що таке "диференційований залік"?

Заліки з диференційованими оцінками ("відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно") проставляються за курсовими проектами (роботами), виробничою практикою, за кресленням. Перелік зазначених дисциплін встановлюється радою факультету.

Різниця між диференційованим заліком та іспитом дорівнює практично нулю. Тому найчастіше студенти не бачать різниці між ними. І там, і там ставиться оцінка. І там, і там вона впливає на розмір стипендії. Єдина відмінність у тому, що відсутня підсумкова "квиткова" співбесіда.

Скільки разів можна передавати іспит та залік?

Перескладання незадовільної оцінки по тому самому екзамену допускається трохи більше двох разів, другий раз - комісії. Про кількість перескладання заліків ніде не йдеться. Залік можна складати необмежену кількість разів. Єдина умова - укластися вчасно до початку сесії та строки ліквідації академічної заборгованості.

Що таке комісія?

Комісія у кількості трьох осіб створюється розпорядженням декана факультету за погодженням із завідувачем кафедри.

Як перескласти іспит з метою покращення оцінки?

Повторне складання іспиту з метою підвищення позитивної оцінки допускається з дозволу проректора з навчальної роботи за поданням декана. Тобто для того, щоб перескласти іспит на кращу оцінку, необхідно написати заяву на ім'я ректора, отримати її згоду та згоду проректора з навчальної роботи. Після цього, погодивши з викладачем час та місце перездачі, одержати екзаменаційний лист.

Як оформляється процедура перескладання іспиту?

Для перескладання іспиту деканат видає студенту екзаменаційний лист, який реєструється у відповідному журналі, із зазначенням дати видачі та строків перескладання за підписом декана факультету. Екзаменаційний лист повертається екзаменатором до деканату відразу після іспиту та підшивається до екзаменаційної відомості.

Отже, панове студенти, тепер ви маєте загальне уявлення про те, що таке, згідно з документами, сесія і з чим її їдять. Погляньте новим поглядом на старі та добрі заліки, іспити та курсові. Удачі на "здачу"!

Скільки можна завалити іспитів протягом однієї сесії - питання не пусте. Якщо своєчасно ліквідувати академічні заборгованості, до яких належать незадовільні результати проміжної атестації щодо частини або повного обсягу дисциплінарного модуля, є шанс залишитися на плаву і не вилетіти з вузу. Для відмінників є актуальною інша проблема: якщо не влаштовує оцінка, чи можна перескласти іспит, адже для червоного диплома потрібні 75 % п'ятірок у вкладиші. Давайте розумітися.

Що робити, якщо завалив іспит

Насамперед взяти себе в руки і не зневірятися. За законом відраховувати за несдачу одного іспиту вищі навчальні заклади не мають права: вони зобов'язані надати студенту можливість двічі повторно пройти випробування.

Перескладання іспиту у ВНЗ - рутинна, чітко відрегульована процедура:

У кожному навчальному закладі період сесії та ліквідації академічних хвостів встановлюється наказом ректора. Вузівці мають право двічі пройти повторну атестацію з навчальної дисципліниу відведені строки, що не перевищують 12 місяців з моменту, який вважається датою утворення заборгованості.

Скільки разів можна передавати іспит в університеті

Якщо іспит завалений, усунути заборгованість здебільшого можна у перший навчальний місяць нового семестру.

Студент має дві спроби на перездачу одного і того ж предмета:

  • 1-я приймається тими ж викладачами у період, виділений на ліквідацію хвостів;
  • 2-я призначається за збереження заборгованості та приймається спеціально створеної комісією.

Якщо після двох спроб перездачі отримано незадовільну оцінку, студенту-контрактнику можуть запропонувати індивідуальний план навчання для повторного проходження проблемної дисципліни. У разі незгоди учень відраховується.

Виключенню з вишу підлягають студенти, які:

  • мають заборгованість з 80 % навчальних дисциплін;
  • після закінчення сесії мають три або більше незданих іспиту.

Скільки іспитів можна перескласти у виші та інші правила ліквідації заборгованостей, прописані у статуті кожного інституту.

Перескладання іспиту у вузі для підвищення оцінки

До перескладання вдаються не лише студенти, які відхопили невдачу на іспиті. Учні вузів можуть приходити на повторну здачу для підвищення позитивної оцінки (наприклад, для отримання стипендії або червоного диплома), якщо локальними порядками атестацій передбачена така можливість – деякі університети категорично заперечують проти перескладання трійок та четвірок, іноді на різних факультетах одного і того ж вузу діє власний регламент. Наприклад, філософам можуть дозволити спробувати щастя вдруге, а політологам – ні.

У будь-якому випадку кількість перездач обмежена:

  • атестація – одна дисципліна поточного семестру;
  • в останньому семестрі теоретичної частини навчання – по одному перездачу на дві раніше вивчені дисципліни;
  • протягом усього періоду навчання дозволяється перездати максимум три предмети.

Заява на перескладання іспиту

Перше, що потрібно зробити студенту, який зіткнувся з необхідністю перескладання іспиту, скласти заяву. Його зразок завжди можна попросити у методиста деканату.

На заяві має бути віза викладача із зазначенням передбачуваної дати прийому іспиту.

Причин для перездачі може бути безліч, наприклад:

  • одержання незадовільної оцінки;
  • бажання перездати більш високий бал;
  • неявка з поважної причини, що документально підтверджена.

За законом у всіх цих випадках ВНЗ надає можливість повторного складання пропущених або завалених іспитів. Все, що потрібно зробити студенту, - це написати заяву на перездачу та добре підготуватися, щоб не провалити її повторно.