Regional Mərhələ

Ümumrusiya Olimpiadası texnologiya mövzusunda məktəblilər iştirak etdi

Texnologiyalar üzrə Ali Təhsil Məktəbinin 2019-2020-ci illər üzrə regional mərhələsinin ilkin nəticələri

I dövrə (nəzəriyyə)- Rəqəmsal Texnologiyalar Akademiyası (Bolşoy prospekti PS, 29);
turun başlanğıcı: 09:00

giriş: 08:30

II tur (təcrübə) - praktiki işin növünə görə(regional mərhələnin proqramına uyğun olaraq)

III tur - layihənin müdafiəsi

Rəqəmsal Texnologiyalar Akademiyası (Bolşoy prospekti PS, 29)

Turun başlanğıcı (cədvələ uyğun olaraq)

Regional mərhələdə iştirak üçün keçid balları:

"Texnika, texnologiya və texniki yaradıcılıq" nominasiyaları

9-cu sinif - 88 bal, 10-11-ci siniflər - 100 xal

"Ev mədəniyyəti, dizayn və texnologiya" nominasiyası

9-cu sinif - 98 bal, 10-11-ci siniflər - 84 xal.

• şəxsiyyəti təsdiq edən sənəd (pasport);
• Tibbi sertifikat olimpiadada iştiraka buraxılması barədə həkim arayışı ilə;
• Yazı qabları (mavi və ya qara reng),
• Proqramlaşdırılmayan kalkulyator;
• Dəyişdirilə bilən ayaqqabılar / ayaqqabı örtükləri

Əvvəlki tədris ilində bu fənn üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsinin qalibi və ya mükafatçısı olsanız və Rusiya Federasiyasının başqa bir bölgəsində təhsil almısınızsa, diplom və ya diplomun surətini təqdim etməlisiniz. əvvəlki il

Regional mərhələyə dəvət olunanların siyahısı

Tapşırıqların təhlili, işlərin nümayişi, müraciətlərin qəbulu və baxılması 28 fevral 2020-ci il saat 16:00-da baş tutacaq.

Qeydiyyat 15:30-da, iş 16:00-da başlayır

Məkan: Rəqəmsal Texnologiyalar Akademiyası (Bolşoy prospekti PS, 29, Qorkovskaya/Çkalovskaya/Petrogradskaya metrostansiyası)

Zəhmət olmasa müraciətə özünüzlə gətirin:

Şəxsiyyət sənədi

Dəyişdirilə bilən ayaqqabılar / ayaqqabı örtükləri

2018-2019

Hörmətli 2018-2019-cu tədris ilində texnologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsinin qalibləri və mükafatçıları.

Mükafatlandırma mərasimi keçiriləcək

Anichkov Sarayının Kiçik Səhnəsində

Nevski prospekti, 39

Mərasimin başlanğıcı - saat 16:00

qeydiyyat başlayır - 15:30

Sizinlə olsun:

pasport və ya şəkilli tələbə kartı, dəyişdirilə bilən ayaqqabı/çəkmə örtükləri.

Ali Təhsil Məktəbinin 2019-cu il üzrə rayon mərhələsinin nəticələri

Məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının veb-saytı - http://www.rosolymp.ru/

Məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının metodik saytı - http://olymp.apkpro.ru/

Məktəblilərin Texnologiya üzrə Ümumrusiya Olimpiadası dörd mərhələdə keçirilir: məktəb, bələdiyyə, regional, final. Hər bir mərhələ üç turdan ibarətdir: sınaq, praktiki iş, yaradıcı layihələrin müdafiəsi.

Olimpiada “Texnologiya və texniki yaradıcılıq”, “Ev mədəniyyəti və sənətkarlıq” iki nominasiya üzrə keçirilir.

1. Birinci müsabiqə nəzəri (testlər və suallar) olmalıdır.

2. İkinci müsabiqə praktiki turdur, olimpiadanın bütün mərhələlərində məcburidir.

3. Texnologiya olimpiadasının üçüncü müsabiqəsi tələbənin müstəqil şəkildə tamamladığı layihənin təqdimatıdır.

2016-cı ildən Rusiya Federasiyası Təhsil Nazirliyi layihə fəaliyyətləri tələbələr bir neçə sahəni vurğulamağa təşviq edilir.

"Texnika və texniki yaradıcılıq" nominasiyası

1. Elektrotexnika, avtomatlaşdırma, radioelektronika. (“Ağıllı ev” konsepsiyasına oxşar sistemlərin layihələndirilməsi, əks əlaqə ilə sistemlərin layihələndirilməsi, elektrikləşdirilmiş obyektlərin layihələndirilməsi, məişət və sənaye qurğuları üçün avtomatik idarəetmə sistemlərinin istifadəsi daxil olmaqla).

2. Robototexnika, robotik qurğular, sistemlər və komplekslər. (texnoloji əməliyyatları yerinə yetirmək üçün funksional olaraq uyğun olan robot qurğular, texnoloji prosesin parametrlərini təhlil etməyə və texnoloji əməliyyatları və prosesləri optimallaşdırmağa imkan verən robotik sistemlər, texnoloji prosesi simulyasiya edən və ya həyata keçirən robotik komplekslər).

3. Texniki və texnoloji obyektlərin texniki modelləşdirilməsi və layihələndirilməsi.

4. Materialların bədii emalı (ağac üzərində oyma, bədii döymə, yandırma və s.).

5. Kənd təsərrüfatı texnologiyalarının layihələndirilməsi, (dizayn sahələri - bitkiçilik, heyvandarlıq), müasir dizayn (fitodizayn və s.).

6. Sosial yönümlü layihələr (ekoloji, bionik modelləşdirmə; aqrotexniki: landşaft və park dizaynı, çiçəkçilik, mozaika və incəsənət obyektlərinin tətbiqi ilə s.).

7. İstifadə edərək obyektlərin layihələndirilməsi müasir texnologiyalar(3-D texnologiyaları, freze maşınları CNC və başqaları), arzu olunan xüsusiyyətlərə malik yeni materialların və yeni materiallardan obyektlərin layihələndirilməsi.

Nominasiya "Ev mədəniyyəti və dekorativtətbiqi sənət»

1. Geyimlərin dizaynı və istehsalı, müasir texnologiya, moda.

2. Sənətkarlıq (tikmə, əl işləri, keramika və s.), aksesuarlar.

3. İnteryer əşyaları, müasir dizayn (fitodizayn, bitkiçilik, kənd təsərrüfatı texnologiyaları).

4. Sosial yönümlü layihələr (ekoloji; aqrotexniki: landşaft və park dizaynı, çiçəkçilik, mozaika və incəsənət obyektlərinin tətbiqi ilə s.).

5. Milli Geyim və teatr kostyumu.

6. Müasir texnologiyalardan istifadə etməklə obyektlərin layihələndirilməsi (3-D texnologiyaları, CNC avadanlıqlarından istifadə, materialların lazerlə işlənməsi və s.), arzu olunan xüsusiyyətlərə malik yeni materialların layihələndirilməsi.

Sənədlər

REGIONAL MƏRHƏLƏ

QAYDALAR

Arxiv

Texnologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsi

Texnologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsinin ilkin nəticələri 2019

"Ev mədəniyyəti və sənətkarlıq" nominasiyası

"Texnika və texniki yaradıcılıq" nominasiyası

İlkin nəticələr 9 sinif

İlkin nəticələr 10-11 sinif

Əsərlərin nümayişi və müraciət 06 fevral 2019-cu il saat 16:00-da Sankt-Peterburq şəhəri, Vasileostrovski rayonunun 5 nömrəli GBOU orta məktəbinin Sankt-Peterburq, 13-sətir V.O. , ev 28.

Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsi 30 və 31 yanvar 2019-cu il tarixlərində Sankt-Peterburq şəhəri, 13-sətirli V.O., ev 28 ünvanında Sankt-Peterburqun Vasileostrovski rayonunun GBOU 5 nömrəli orta məktəbində keçirilmişdir.

Qeydiyyat 08:30-da başlayır.

Olimpiadanın startı 30 yanvar saat 09:00-da (nəzəri tur) baş tutacaq. 31 Yanvar İştirakçıların qeydiyyatı praktiki turun başlamasına 15 dəqiqə qalmış

Olimpiadanın regional mərhələsinin proqramı

Yanvarın 30-u və 31-i məktəbdə yeməkxana fəaliyyət göstərir. Kompleks naharın qiyməti 160 rubl təşkil edir.

"Ev mədəniyyəti və sənətkarlıq" nominasiyaları və "Texnika və texniki yaradıcılıq"

10-11-ci siniflər üçün - 80 bal; 9-cu sinif üçün -100 bal

Olimpiadanın regional mərhələsinə dəvət olunmuş 8-9-cu siniflər üzrə iştirakçıların siyahısı

Olimpiadanın regional mərhələsinə dəvət olunmuş 10-11-ci siniflər üzrə iştirakçıların siyahısı

Özünüzü siyahıda görürsünüzsə, qeydiyyatdan keçin

Regional mərhələdə iştirak üçün sənədlər:

1. şəxsiyyəti təsdiq edən sənəd (pasport);
2. İştirakçının hazırda təhsil aldığı müəssisədən arayış;

• Yazı qabları (mavi və ya qara qələm), proqramlaşdırılmayan kalkulyator;
• Ağac emalı və metal emalı bölmələri üzrə “Texnika və texniki yaradıcılıq” nominasiyası üzrə praktiki işlərin yerinə yetirilməsi üçün işçi geyim formasının (xalat və baş geyimi) olması MƏCBURDUR.
• Dəyişdirilə bilən ayaqqabılar / ayaqqabı örtükləri.

14 və 15 fevral 2018-ci il tarixlərində məktəblilərin texnologiya üzrə Ümumrusiya Olimpiadasının regional mərhələsi baş tutdu.

Regional mərhələdə iştirak üçün keçid balı:

Regional mərhələdə iştirak üçün sənədlər:

5-ci sinif (qızlar) 2016/2017-ci tədris ili

(Hər düzgün yerinə yetirilən tapşırıq üçün 1 bal. Cəmi 9 bal.)

Məşq 1 ……………………..- otağın müəyyən bədii üslubda bəzədilməsi, həmçinin otağın daxili görünüşü.

Tapşırıq 2 Yumurtanı "torbada" qaynadarkən onda olur:

A) dik sarısı və zülal; B) maye sarısı və zülal;

C) maye sarısı, dik zülal; D) dik sarısı, maye zülal;

Tapşırıq 3 liflər bitki mənşəli dan almaq....

A) gicitkən; B) kətan; B) yun D) pambıq.

Tapşırıq 4 Gərginlikdə paylaşılan ip:

A) uzunluğunu dəyişir; B) uzunluğunu dəyişmir.

Tapşırıq 5 İplərdən toxunaraq parça əldə etmə prosesi adlanır:

A) fırlanma B) toxuculuq; B) bəzək.

Tapşırıq 6 Parçanın büzülməyən kənarı adlanır:

A) ördəklər B) əsas; B) kənar D) parçanın eni.

Tapşırıq 7 Moda dizaynına kim cavabdehdir?

A) tikişçi B) kəsici; B) modelyer D) dizayner;

Tapşırıq 8 Hansı alət əl tikiş aləti deyil?

A) iynə B) sabun; B) qayçı D) çəkic.

Tapşırıq 9 Zəncir tikişi istifadə olunur:

A) tikmə üçün; B) hissələri birləşdirmək üçün; B) hissənin kənarını emal etmək üçün

10) Yaradıcı iş (6 xal)

Məktəb formasının eskizini çəkin.

Praktik tapşırıq. (40 xal)

1. Bitirmə zəncirinin tikişini aparın.
2. Təklif olunan parça nümunələrindən ön tərəfi tapın.

Önizləmə:

Tapşırıqlar məktəb mərhələsi Texnologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası

6-cı sinif (qızlar) 2016/2017-ci tədris ili

Hər düzgün yerinə yetirilən tapşırıq üçün 1 bal, cəmi 20 bal

Məşq 1 Kasha bişirilə bilər:

A) süddə b) su üzərində; c) jele üzərində.

Tapşırıq 2 Süd məhsulları bunlardır:

A) süd b) kefir; c) kəsmik; d) xama.

Tapşırıq 3 …………………………….. yemək bişirmək sənətidir.

Tapşırıq 4 Tikiş maşınındakı servis cihazı yerləşir:

a) avtomobil rəfində; b) maşının qolunda; c) platformanın altında; d) platformada.

Tapşırıq 5 Ən qalın maşın iynəsinin sayı:

A) 70; b) 90; c) 80; d) 110.

Tapşırıq 6 Heyvan liflərinə aşağıdakılar daxildir:

A) pambıq b) kətan; c) yun; d) kapron.

Tapşırıq 7 Gecə paltarının aşağı hissəsini emal etmək üçün tikişlərdən istifadə olunur:

A) ehtiyat; b) faktura; c) açıq kəsikli ətəyi; d) qapalı kəsikli ətəyi.

Tapşırıq 8 Dikişlərə aşağıdakılar daxildir:

A) ehtiyat; b) açıq kəsikli ətək tikişi;

C) qapalı kəsiklə ətək tikişi; d) bitirmə tikişləri.

Tapşırıq 9 Çiyin qrupu geyimlərinə aşağıdakılar daxildir:

A) yubka b) gecə paltarı; c) şalvar.

Tapşırıq 10 Çizimləri qurarkən, ölçmək üçün bir kəsici hökmdar istifadə olunur:

A) 1:2; b) 1:3; c) 1:4; d) 1:5.

Tapşırıq 11 Bir gecə paltarının rəsmini qurmaq üçün ölçmə aparmalısınız:

A) Di; b) Günəş; c) Dst; d) Op; e) şənbə; e) Dpr; g) Cr; h) Ssh.

Tapşırıq 12 Tibb ......

A) tikiş maşınına uyğunlaşma; b) əyri xətlərin çəkilməsi üçün xətkeş; c) məhsul detallarının nümunəsi; d) yaxasının forması.

Tapşırıq 13 İnsan fiqurundan ölçülər hansı tərəfdən götürülür:

A) sağda b) soldan; c) fərqi yoxdur d) arxadan.

Tapşırıq 14 Ütüləmə:

a) parçalarda və məhsulun hissələrində qırışları aradan qaldırmaq;

b) hissənin tikişinin, qatının və ya kənarının qalınlığını azaltmaq;

c) iki tərəfdən tikiş ehtiyatlarını düzəldin və onları bu vəziyyətdə düzəldin.

Tapşırıq 15. Yaradıcı iş. (6 xal.)

Cib simulyasiyasını işə salın.

Praktik tapşırıq. (40 xal.)

1. Tikiş maşını yükləyin.
2. Qapalı bir kəsiklə bir ətək tikişi keçirin.

Önizləmə:

texnologiya ilə

7-ci sinif (qızlar) 2016-2017-ci tədris ili

1. Göstərilən xüsusiyyətlər üçün düzgün tərifi seçin

1. hiqroskopiklik	a) məhsulu geyərkən qıvrımların, tıxacların əmələ gəlməsi
2. qırışmaq	b) parçanın istiliyi saxlamaq qabiliyyəti
3. sarsıdıcı	c) toxumanın ölçülərinin kiçilməsi xüsusiyyəti
4.büzülmə	d) parçanın rütubəti udmaq qabiliyyəti
5. istilik qorunması	e) bölmələrdə sapların itməsi

2. Hercules dənli bitki hansı taxıldan alınır:

a) buğda b) xırda c) düyü d) yulaf e) qarabaşaq f) darı

3. Parçaların texnoloji xüsusiyyətlərinə aşağıdakılar daxildir:

a) möhkəmlik b) bükülmə qabiliyyəti c) tikişlərdə sapların ayrılması d) büzülməsi e) tökülməsi

4. Ütüləmə:

A) tikiş yerlərini iki tərəfə yayın və dəmirlə bərkidin.

B) tikiş yerlərini bir tərəfə bükün və düzəldin.

C) parçalarda və məhsulun detallarında olan qırışları aradan qaldırmaq.

5. Parçanın eni

a) arğac sapının uzunluğuna bərabər olan məsafə

b) əsas ipin uzunluğuna bərabər olan məsafə

c) kənardan kənara qədər olan məsafə

6. Məmulatın dibi, qolları, qıvrımların kənarları və s. hansı tikişlə işlənir?

A) tikiş. b) yalançı tikiş c) açıq və ya qapalı kəsikli ətək tikişi.

7. Bitki liflərindən hansı parçalar hazırlanır?

A) yun b) ipək c) pambıq d) kətan

8. Bütün liflər təbii və bölünür

a) sintetik b) kimyəvi c) süni

9 . Bu haşiyə tikişinin hansı növüdür?

a) birləşdirici tikişlər b) kənar tikişlər c) bitirmə tikişləri

10. Arasında uyğunlaşma simvollar və məhsula qulluq

11. Məmulatın hazırlanmasında çiyin məmulatının rəsmini qurmaq üçün hansı üsuldan istifadə etmisiniz?

a) hesablama və qrafika b) saxta c) prototipləşdirmə

12. Çiyin məhsulunun enini müəyyən etmək üçün hansı düsturdan istifadə olunur?

A) Ssh: 3 + 1.0 b) Op: 2 + Pop c) Sg11: 2 + Pg

13. Az miqdarda maye ilə bişirmək olar:

A) indulgensiya; b) sote etmək; c) ağartma; d) söndürmə

14. Seçilmiş modelə uyğun olaraq məhsulun əsas rəsminin dəyişdirilməsi prosesi _ adlanır. _________________________.

15. Müəyyən bir şəkildə yerləşən və bir-biri ilə bağlı olan ayrı-ayrı əşyalardan ibarət olan evin daxili aləmi _________________ adlanır.

16. Maşın iynəsinin uzun yivi xidmət edir

a) yuxarı sapı saplamaq üçün b) yuxarı sapı sürtünmədən qorumaq üçün

c) bir döngə yaratmaq

17. Ayağındakı düymələr saplarla tikilir:

A) parçanın rəngində; b) düymələrin rəngində; c) hər hansı.

18. Ən qalın maşın iynəsinin sayı:

A) 70 b) 90 c) 80 d) 110

19. Etiket belədir

a) insan sağlamlığı haqqında elm;

b) qidanın insan orqanizminə təsirini öyrənən elm sahəsi;

c) ciddi şəkildə müəyyən edilmiş davranış qaydası.

20. Yaradıcılıq tapşırığı - 6 bal

Önlük modelini çəkin və onun təsvirini tamamlayın

Praktik iş - 40 bal

1. Dəyirmi boyunduruq ilə gecə paltarını modelləşdirməyə davam edin

2. Tikiş maşınına ikiqat tikiş tikin

Önizləmə:

Məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadasının məktəb mərhələsinin vəzifələri

texnologiya ilə

8-ci sinif (qızlar) 2016-2017-ci tədris ili

Hər düzgün cavaba görə iştirakçı bir xal, cəmi 25 xal alır

1. Aşağıdakı siyahıdan onun tərifinə uyğun gələn termini cədvəlin sağ sütununa daxil edin:sadə sendviç, sendviç, kanepe, croutons

2. Bunun üçün ölçmələrdə artımlar lazımdır

a) yuyulduqdan sonra geyim ölçülərindəki dəyişiklikləri kompensasiya edin

b) məhsulun rəqəmə uyğunlaşdırılmasının sərbəstliyini təmin etmək

c) dilimlərin işlənməsi üçün hissələrin ölçüsünü artırmaq

d) paltarın ölçüsünü artırmaq

3. Şəkildə düz yubka rəsmi göstərilir. Modeli müəyyənləşdirin

a) bel xətti boyunca bükülmüş və yığılmış düz ətək;

b) bükülmə ilə düz ətək;

V) düz yubka;

G) naxışlı boyunduruqlu düz ətək

4. Dördbucaqlılardakı rəqəmlərlə məhsulun emalının düzgün texnoloji ardıcıllığını göstərin.

A) Məhsulun fitinq üçün hazırlanması b) Geyimlərin bölmələrinin və detallarının işlənməsi

c) Parçanın hazırlanması d) Məmulatın bitirilməsi

e) Kəsmə f) Qüsurların quraşdırılması və düzəldilməsi

5. Kəsiklərin tökülmədən qorunması:

a) bükmə b) tikiş c) bükmə d) tikiş

6 . Düzgün cavab verin.

A) tərəvəz b) mineral; c) kimyəvi; d) sintetik; e) süni

7 . Tikiş maşınındakı xətlərin ucları sabitlənir

A) ikiqat tərs tikiş; b) düyün; c) döngə.

8. Parçanın altlığından keçən saplara deyilir:

a) arğac b) pay sapı c) uzununa sap d) məkik sapı

9. Modelləşdirmə:

a) hesablama və rəsm

b) müxtəlif üslubların yaradılması c) ölçmələrin aparılması

10 . Altdan kəsilmiş üzlüklərin pay ipi yerləşməlidir

a) üzlük boyunca b) əsas hissənin uzununa sapına 45° bucaq altında

C) üzlüklə d) əsas hissənin əsas sapı istiqamətində

11. Qadın geyiminin ölçüsü ölçü ilə müəyyən edilir:

a) sinə eni; b) yarım bel; c) ombanın yarımdairəsi;

d) arxanın belə qədər uzunluğu; d) büst.

12. Bu fransız sözü rus dilinə 19-cu əsrin 30-40-cı illərində sözün rəqibi kimi daxil olmuşdur. sahə . Bu gün biz bu konsepsiya ilə bir insanın peşəkar fəaliyyətdə uğur qazanmasını əlaqələndiririk. Bu nə sözdür? ………………………………..

13. Parçada lobar sapın istiqamətini təyin etmək üsulları:

A) kənar boyunca; b) dartılma dərəcəsinə görə; c) səslə; d) parçanın naxışına görə.

14. Düz ətəyin yan xətti şəkildə göstərilən bir tikişlə işlənir:

15. Patchwork budur:

A) tikmə b) naxışlı toxuculuq c) yamaq işi d) aplikasiya

16. Şəkildə düz ətək naxışının parça üzərində tərtibatı göstərilir. Ətəyin hər iki panelinin niyə eyni istiqamətə yönəldiyini izah edin.

Cavab: ……………………………………………………………………………………………

17. Ehtiyaclar Piramidasının başında nə var?

A) təhlükəsizlik ehtiyacları b) fizioloji ehtiyaclar

C) özünü həyata keçirmə ehtiyacı d) sosial ehtiyaclar

18. Ailə büdcəsi ... (4 cavabdan birini seçin:

a) müəyyən müddət üçün bütün gəlir və xərclərin strukturu.

b) məsrəflər, məsrəflər, müəyyən məqsədlər üçün bir şeyin istehlakı.

c) maddi və ya mənəvi bir şeyə sahib olmaq üçün şüurlu ehtiyac.

d) əmtəə və xidmətlərin yaradılması, onların satışı və mənfəəti üzrə fəaliyyət

19. Maslowun insan ehtiyacları iyerarxiyası aşağıdakılardan ibarətdir:

a) üç insan ehtiyacı b) beş insanın ehtiyacı

c) iki insan ehtiyacı d) yeganə insan ehtiyacı

20. Yaradıcılıq tapşırığı. (6 bal) Təsvirə uyğun olaraq qadın xalatının eskizini tamamlayın.

Bükülməli xalat (arxadan kəmərlə bağlanır), qol - 3/4 uzunluqda, şal yaxalığı: 2 yamaqlı cib; sinə bölgəsindəki dartlar qoltuq dəliyindən uzanır

Praktik iş - 40 bal.

1. Simulyasiyanı işə salın

2. 15 mm uzunluğunda əl istehsalı düymə deşikləri ilə qaynaqlı düymə deliyini tamamlayın.

Önizləmə:

Məktəb mərhələsinin vəzifələri

9-cu sinif (qızlar) 2016 - 2017-ci tədris ili

Məşq 1 . Düzgün cavabı qeyd edin.

"Texnologiya" fənnində aşağıdakılar öyrənilir:

a) məişət cihazlarından istifadə texnologiyaları;

b) kompüter proqramlarının layihələndirilməsi texnologiyaları;

c) sənaye tullantılarının utilizasiyası texnologiyaları;

d) materialların, enerjinin, informasiyanın çevrilməsi texnologiyaları.

Tapşırıq 2. Düzgün cavabı qeyd edin.

Layihə başlayır:

a) layihənin həyata keçirilməsi üçün məlumatların toplanması;

b) problemin formalaşdırılması ilə;

c) layihənin həyata keçirilməsi üçün ideyalar irəli sürməkdən

d) problemin formalaşdırılması və məhsula olan tələblər;

e) çertyojların və texnoloji sənədlərin hazırlanmasından.

Məşq edin 3. Düzgün cavabı qeyd edin.

Toxuma hüceyrələri və insan orqanları üçün əsas tikinti materialları bunlardır:

a) karbohidratlar; b) zülallar; c) yağlar; d) mineral duzlar; d) vitaminlər.

Məşq edin 4. Düzgün cavabı qeyd edin.

Yeməyin sonunda bıçaq qoyulur:

a) salfetdə b) stolun üstündə; c) boşqabda d) şüşə.

Məşq edin 5. Düzgün cavabı qeyd edin.

İncə naxışlı toxuculuqlara aşağıdakılar daxildir:

a) kətan; b) həsir; c) atlaz; d) atlaz.

Tapşırıq 6 . Dokuların xüsusiyyətlərinin xüsusiyyətlərinə görə adlarını daxil edin:

Dokuların xüsusiyyətlərinin xarakteristikası. Doku xüsusiyyətlərinin adı

1. Parçanın yükə tab gətirmə qabiliyyəti _____________________________

2. Parça asmaq qabiliyyəti

yumşaq yuvarlaq qıvrımlar əmələ gətirir

3. Parçanın nəmliyi udmaq qabiliyyəti mühit(hava)________________________________________________________________

4. Parçanın əyilmə və sıxılma təsiri altında yalnız yaş istilik müalicəsi ilə aradan qaldırılan qırışlar və qıvrımlar əmələ gətirmə qabiliyyəti _____________________

Tapşırıq 7. Düzgün cavabı qeyd edin.

Paltarın parçasını kəsmək ... uyğun olaraq hazırlanır.

a) ehtiyat xətləri, b) naxış kontur xətləri, c) özbaşına, d) kəsicinin istəyi ilə

Tapşırıq 8 .

Kimyəvi liflərin istehsalı üçün xammal aşağıdakılardır:

a) heyvan tükləri; Qaynamaq; c) kömür; d) ipəkqurdu baramaları; e) ağac.

Tapşırıq 9 . Düzgün cavabları qeyd edin.

Maşın iynəsinin sayı aşağıdakılardan asılıdır:

a) parçanın rəngi; b) sapların rənginə görə; c) toxumanın növü üzrə; d) ipin növü üzrə.

Tapşırıq 10 . İfadələri tamamlayın:

a) Məişət tikiş maşınında əl çarxı döndərilməlidir

____________________________________________________________________.

b) ________________________ ayağı ilə tikiş maşınında tikiş tikməyə başlamayın.

c) Bir tikiş maşınında tikməyə başladıqda, ipləri qədər tutmaq lazımdır

___________________________________________________________________

Tapşırıq 11. Uyğunluğu təyin edin:

1-…..,2-……,3-…….,4-…….

Tapşırıq 12 . Düzgün cavabı qeyd edin.

Tikiş maşınında alt ipin gərginliyinin tənzimlənməsi həyata keçirilir:

a) təzyiq ayağının təzyiq tənzimləyicisi;

b) bobin qutusundakı tənzimləyici vint;

c) ipin götürülməsi;

d) bobin qutusunda yarpaq yayının tənzimlənməsi.

Tapşırıq 13. Çatışmayan sözləri istinad sözlərindən istifadə edərək doldurun.

Tikiş maşınının ______________________ hissələrinin meydana gəldiyi bölmələri,

mühərrik yağı ilə yağlanmalıdır. Bu _________ asanlaşdırır

maşın mexanizmləri, _______________________ hissələrini azaldır, təşviq edir

maşının səssiz işləməsi.(Dönmə.Aşınma.Friction)

Tapşırıq 14. Bütün düzgün cavabları qeyd edin.

a) elektrik b) hidravlik c) pnevmatik d) əl e) ayaq.

Tapşırıq 15. Bütün düzgün cavabları qeyd edin.

Bitmiş naxışda hansı simvollar olmalıdır?

a) hissələrin adları və miqdarı; b) hissələrin uzunluğu və eni;

c) paylaşılan mövzunun istiqaməti; d) bel xətti boyunca artikulyasiyanın olması;

e) parça qıvrımları; e) dilimlərin emalı üçün müavinətlər.

Tapşırıq 16 . İfadəni tamamlayın. Geyimlərdə dartın rolu

Tapşırıq 17. Uyğunluğu təyin edin:

1. Oturacaq hündürlüyü a) St

2. Belin yarımdairəsi b) CrII

3. Döş qəfəsinin yarı dairəsi ikinci c) Dts

4. Ombanın yarımdairəsi d) Op

5. Uzunluq geri bel d) Şənbə

6. Çiyin ətrafı e) Günəş

1-…..,2-……,3-…….,4-…….,5-……..,6-……..

Tapşırıq 18. Düzgün cavabı qeyd edin.

Alt xətt boyunca düz bir yubka uzadılması həyata keçirilə bilər:

A. arxa panelin genişliyində artım;

b. ön panelin genişliyini artırmaq;

V. bel xətti boyunca qıvrımın bağlanması.

Tapşırıq 19 . Düzgün cavabı qeyd edin. Qarmaq nömrəsi göstərir:

a) nəzərdə tutulduğu sapın qalınlığı;

b) onun diametri;

c) onun işçi hissəsinin uzunluğu;

d) onun sapının uzunluğu.

Tapşırıq 20 . Düzgün cavabı qeyd edin.

Məhsulun istehsalı üçün xərc maddələrindən o, aşağıdakılardan ibarətdir:

a) istehsalçının mənfəəti; b) məhsulun qiyməti;

c) istehsalçının gəliri; d) məhsulun maya dəyəri.

Tapşırıq 21 . Düzgün cavabı qeyd edin.

Bir insanın ehtiyac duyduğu məhsullar, əşyalar və xidmətlər toplusunun dəyəri deyilir

a) ailə resursları; b) büdcə səbəti;

c) istehlak səbəti; d) insan ehtiyacı.

Tapşırıq 22 . Düzgün cavabı qeyd edin.

Əvvəllər mövcud olmayan yeni bir şey yaradan fəaliyyət:

a) yaradıcılıq; b) tədqiqat; c) tədris; d) modelləşdirmə.

Tapşırıq 23 . Düzgün cavabı qeyd edin.

İxtisaslara daxildir:

a) mühəndis; b) həkim; c) fizika müəllimi; d) satıcı; d) avtomobil ustası.

Tapşırıq 24 . Düzgün cavabı qeyd edin.

Peşə seçərkən edilən səhvlər aşağıdakılara səbəb olur:

a) iradi keyfiyyətləri gücləndirmək;

b) öz qabiliyyət və imkanlarına inamın yaranmasına;

c) yaratmaq istəyinin yaranmasına; d) özünü həyata keçirməyin mümkünsüzlüyünə.

Tapşırıq 25. Yaradıcı tapşırıq - 11 bal. önlük modelləşdirilməsi.

1. Önlük modelinin təsvirini diqqətlə oxuyun və eskizə baxın.

2. Əsas önlük modeli ilə verilmiş model arasındakı fərqləri müəyyənləşdirin. Eskizə uyğun olaraq yeni üslub xətləri çəkin və modelləşdirmə addımlarınızı əsas modeldə qeyd edin. Bunun üçün ikinci sütunun təklif olunan sətirlərində oxları, nişanları, sözləri istifadə edin.

3. Stil xətlərini rəngli kağız şablonuna köçürün.

4. Parça üzərinə düzmək üçün rəngli kağızdan naxışlar hazırlayın.

5. "Apronun modelləşdirilməsinin yerinə yetirilməsi" cədvəlinin sütununda naxışın detallarını diqqətlə yapışdırın.

6. Naxışın detallarına kəsmə üçün lazımi yazıları qoyun.

Modelin eskizi və təsviri	Rəsmə müraciət edin model dəyişiklikləri	Simulyasiyanı işə salın önlük və hazırlıq kəsmə nümunələri
Model təsviri: Çıxarılan önlük ilə önlük. Önlükün yuxarı cizgiləri, önlüyün alt xətləri V-şəkillidir. Forma vermək önlükün aşağı hissəsinin yuxarı kəsimində yumşaq qıvrımlar hazırlanır.	Modelləşdirmə addımlarınız:

Praktiki iş 40 bal

Məhsulun maşın emalı (nümunə)

Manjeti kəsin. Hazır manşetin uzunluğu 22 sm, bitmiş manjetin eni 4 sm.
Kəsikləri bərabərləşdirərək manşetin sağ tərəflərini içəriyə qatlayın. Süpürmək, bir üzük, tikiş eni 0,7 sm üyütmək.
Dikişi ütüləyin.
Manjeti ortadan, içəridən kənara qatlayın və ütüləyin.

Özünə nəzarət: icra texnologiyasına uyğunluq; maşın tikişi bərabər, səliqəli; dikişin eni göstərilən dəyərlərə uyğundur; bağlayıcıların olması; yaş istilik müalicəsi.

Əməliyyat nəzarət kartı

"Düz qapalı manşetin işlənməsi"

	Nəzarət meyarları	Xallar	üçün xallar fakt
	İcra texnologiyasına uyğunluq
	Açıq manşetlər
	Dikişin eninə uyğunluq
	Xəttin bərabərliyi, səliqəsi
	Bartacking
	Yaş istilik müalicəsinin keyfiyyəti
	T/B Uyğunluğu
	Ümumi:

Önizləmə:

Məktəb mərhələsinin vəzifələri

"Texnologiya" təhsil sahəsində məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası

10-11 sinif (qızlar)

Hər düzgün cavab üçün iştirakçı bir xal alır.

Yaradıcı tapşırıq 11 bal dəyərindədir.

Məşq 1. İlk rus sahibkarları:

A) vəzifəli şəxslər b) kəndlilər; c) tacirlər;

Tapşırıq 2. Əmək məhsuldarlığı aşağıdakıların ölçüsüdür:

Aa) müəssisənin səmərəliliyi; b) işçinin maddi vəziyyəti

C) işçinin gücü; d) istehsalın prestiji.

Tapşırıq 3 . Sənayedə əmək haqqı forması tətbiq edilmir:

A) parça işi; b) cinayət; c) vaxta əsaslanan; d) razılaşdırıla bilər.

A). pasport b. patent; V). sertifikat; G). lisenziya.

Tapşırıq 5. Pul bir vasitə kimi ortaya çıxdı:

A) əmtəə mübadiləsinin asanlaşdırılması; b). sərvət qənaəti;

IN). malın dəyərinin ifadəsi; d) yuxarıda göstərilənlərin hamısı.

Tapşırıq 6. Barter...

A) əmtəələrin pula dəyişdirilməsi; B) bir məhsulun digərinə dəyişdirilməsi;

C) əmtəələrin qiymətli kağızlara dəyişdirilməsi. D) malların müsadirəsi;

Tapşırıq 7 . Təsərrüfat təsərrüfatlarında:

A. tərəvəz və meyvələr yetişdirmək; B. həyat üçün lazım olan hər şey istehsal olunur;

B. zərərli istifadə etməyin kimyəvi maddələr; D. Mallar ancaq bazarda alınır.

Tapşırıq 8 . Malları topdan alan şəxs nə adlanır?

A. topdan satıcı B. tacir C. möhtəkir; G. vasitəçi.

Tapşırıq 9. Terminlər və texnoloji əməliyyatlar arasında uyğunluq yaratmaq

Texnoloji əməliyyatlar	Şərtlər
1. Çiyin tikişlərinin emalı	A) təkrarlama
2. Yaxasının boyuna birləşdirilməsi	B) tikiş
3. Yaxası dönmə tikişinin qalınlığının azaldılması	B) tikiş
4. Yaxalıq detallarının conta ilə birləşdirilməsi	D) ütüləmə

Tapşırıq 10. Buynuzlara daxildir:

A) boruşəkilli makaronlara B) vermişel növlərinə C) makaron içliklərinə.

Tapşırıq 11. Kimyəvi liflərin istehsalı üçün xammaldır

A) heyvan tükü B) yağ C) kömür D) ipəkqurdu barama E) ağac.

Tapşırıq 12. Dikişlər iki maşın tikişi ilə tikilir

A) qapalı kəsiklə ətəyində B) tikişli

C) ətəyi açıq kəsikli D) qoşa

Tapşırıq 13. Düzgün cavabı seç.

Elektrik enerjisi sayğacının ölçüləri:

A) cərəyan B) şəbəkə gərginliyi C) sərf olunan elektrik enerjisinin gücü

D) Müəyyən müddət ərzində enerji sərfiyyatı

Tapşırıq 14. Maşın iynəsinin uzun yivi xidmət edir

A) yuxarı sapı saplamaq üçün B) yuxarı sapı sürtünmədən qorumaq üçün

C) ilgək yaratmaq üçün D) gücü azaltmaq

Tapşırıq 15. Layihə tamamlandı:

A) məhsulun hazırlanması B) izahat yazısının rəsmiləşdirilməsi

C) texnoloji xəritələrin hazırlanması D) təqdimat (layihənin mühafizəsi)

Tapşırıq 16. Tədbir C b yubka əsasının rəsmini qurarkən, bunun üçün lazımdır

A) yubkanın eninin təyini B) kəmərin uzunluğunun təyini

C) dartların eninin hesablanması D) omba xəttinin vəziyyətinin müəyyən edilməsi

Tapşırıq 17 . Peşə ilə peşə fəaliyyətinin əməyinin subyekti arasında yazışma yaratmaq

Peşə		Əmək mövzusu
	Müəllim		işarə sistemi
	Mühasib		İnsan
	Rəssam		Təbiət
	heyvandarlıq üzrə mütəxəssis		Texnika
	mühəndis		Bədii obraz

Tapşırıq 18. Düz bir yubkanın qıvrımlarının məhlullarının cəmi düsturla hesablanır

A) C b - C t B) (C b + P b) - (C t + P t)

C) C b - (C t + P t) D) (C t + P t) - (C b + P b)

Tapşırıq 19. Kulinariya məhsulları (çörək bişirmə) və onların hazırlandığı xəmir növü arasında yazışma qurun.

kulinariya məhsulu		Test növü
	piroqlar		Maya
	Tortlar və xəmirlər		Təzə
	Pizza, lavaş çörəyi		Qısa çörək, biskvit

Tapşırıq 20 Təqdim olunan toxunuşlardan twill seçin:

A B C D)

Tapşırıq 21. Düzgün cavabı seç.

Tekstil lifləri təbii və aşağıdakılara bölünür:

A) tərəvəz B) mineral C) kimyəvi D) sintetik

Tapşırıq 22. Birdən çox düzgün cavab seçin.

Ev tikiş maşınında sürücülər istifadə olunur:

A) elektrik B) hidravlik C) pnevmatik D) mexaniki E) ayaq

Tapşırıq 23 .Bir neçə düzgün cavab seçin.

Ev tikiş maşınında tənzimləyicilər var:

A) tikişin uzunluğu B) tikişin eni C) ziqzaq eni D) ipin yuxarı gərginliyi

Tapşırıq 24. Peşəkar fəaliyyətin uğuru ən çox A) təhsil səviyyəsindən B) istəklərdən asılıdır

C) peşə əhəmiyyətli şəxsiyyət xüsusiyyətlərinin peşənin tələbləri ilə üst-üstə düşməsi.

Tapşırıq 25. Yaradıcı tapşırıq. 11 xal Etek modelləşdirmə.

1. Etek modelinin təsvirini oxuyun və eskizə baxın.

2. Eskizə uyğun olaraq, yubka əsasının rəsminə üslub xətlərini çəkin.

3. Stil xətlərini rəngli kağız şablonuna köçürün.

"2016-2017 TEXNOLOGİYADA MƏKTƏBLİ UŞAQLAR ÜÇÜN ÜMUMRUSİYA OLİMPİADASI AC. BƏLƏDİYYƏ MƏRHƏLƏSİ 7–8-ci siniflər “Evdə mədəniyyət və...” nominasiyası

MƏKTƏBLƏR ÜÇÜN ÜMUMRUSİYA OLİMPİADASI

TEXNOLOGİYA 2016-2017-ci tədris ili G.

BƏLƏDİYYƏ MƏRHƏLƏSİ

7-8-ci siniflər

"Ev mədəniyyəti və sənətkarlıq" nominasiyası

Tapşırıqlar, cavablar və qiymətləndirmə meyarları

Texnologiya Olimpiadasının nəzəri turunun tapşırıqlarını yerinə yetirmək

1,5 saat (90 dəqiqə) ayrılmışdır.

İşə on üç tapşırıq daxildir.

Hər düzgün yerinə yetirilən 1-10 tapşırıq üçün bir xal verilir.

Yaradıcılıq tapşırığı 11 üçün 10 bal əldə edə bilərsiniz.

Yaradıcılıq tapşırığı 12 üçün 10 bal əldə edə bilərsiniz.

Layihə haqqında esse (tapşırıq 13) üçün 25 bal ala bilərsiniz.

Bütün tamamlanmış tapşırıqlar üçün alınan ballar yekunlaşdırılır.

Mümkün olan maksimum bal 55-dir.

Mümkün qədər çox tapşırığı yerinə yetirməyə və mümkün qədər çox xal toplamağa çalışın.

1. Tapmacanı tapın:

"Və yaşıl və sıx. Bağda bir kol böyüdü.

Bir az qazın:

Kolun altında…”

Hansı şorba reseptinə bu məhsul daxil deyil?

Cavab: kartof (0,5 bal).

Məsələn, kharcho. Kartof daxil olmayan hər hansı bir şorba götürün (0,5 bal).

2. Texnologiyanın adını bu sahədə qabaqcıl olan Erik Drexler tərəfindən verilən tərifə daxil edin: "____________________________ aşağı qiymətə əvvəlcədən müəyyən edilmiş atom quruluşuna malik cihazları və maddələri istehsal etməyə yönəlmiş gözlənilən istehsal texnologiyasıdır."

Cavab: nanotexnologiya.

3. Tapmacanın həlli üçün hansı işdən istifadə olunur:

“İş üçün bir barmağına vedrə tərs qoyulur”?

Cavab: yüksük, əl tikişi.

© SAOU DPO CPM. GAOU DPO CPM-nin yazılı razılığı olmadan İnternetdə və ya çap mediasında nəşr qadağandır.

bələdiyyə mərhələsi. 7-8-ci siniflər

4. Ayaqqabıların hazırlandığı materiallar və onların simvolları arasında yazışma qurun. Cavabınızı iş vərəqindəki cədvələ daxil edin.

Materiallar Təbii Təbii Digərləri A Tekstil C Üzlü dəri D Dəri materialları Qalstuk

Cavab:

5. Çatışmayan sözü məşhur atalar sözünə daxil edin: “Özündə qüsur varsa, ___________ hirslənmə.” Divarlarda yerləşən bu obyektlər otağın ölçüsünün vizual qavranılmasına necə təsir edir?

Cavab: güzgü (0,5 bal), artım (0,5 bal).

6. Proqramlaşdırıla bilən tikmə maşını aşağıdakı əməliyyatları yerinə yetirə bilər.

Şərti əməliyyat davam edir notasiyası

–  –  –

Aşağı soldan yuxarı sağa 45 dərəcə şaquli əyri tikiş Yuxarı sağdan aşağı sola 45 dərəcə şaquli əyri tikiş Dikiş ediləcək eyni tikişlərin sayı müvafiq işarənin qarşısındakı nömrə ilə göstərilir.

Məsələn, 135, 135 üfüqi tikiş deməkdir.

© SAOU DPO CPM. GAOU DPO CPM-nin yazılı razılığı olmadan İnternetdə və ya çap mediasında nəşr qadağandır.

Texnologiya üzrə məktəblilər üçün Ümumrusiya Olimpiadası. 2016-2017-ci tədris ili G.

bələdiyyə mərhələsi. 7-8-ci siniflər Bu maşın üçün 100 tikiş hündürlüyündə naxışlı Y hərfi ilə nəticələnəcək proqram yazın.

Cavab: məsələn:

Dikişin hansı istiqamətdə başlamasından asılı olmayaraq, maşının əvvəlində və sonunda yuxarı və aşağı 100 şaquli tikiş olan cavabı qəbul edin. Proqramın ortasındakı yuxarı dikişlərin, əyilmələrin və aşağı tikişlərin sayı dəyişdirilə bilər.

7. Köhnə məişət texnikası ilə eyni ehtiyacı ödəyən müasir cihazları təsvir edən rəsmlər arasında yazışma qurun. Bu cihazlar nə üçündür? Bu müasir cihazların ortaq cəhətləri nədir?

Hansı texnologiya bu müasir cihazlardan istifadə etməyə imkan verib? Cavabınızı iş vərəqindəki cədvələ daxil edin.

–  –  –

10. Tikişin eskizlərində təsvir edilən əməliyyat necə adlanır? Hansı məhsullarda istifadə olunur?

Cavab: Bir əyri trim ilə kəsiklərin işlənməsi (0,5 bal).

Məsələn, gecə paltarının boynunu emal etmək üçün istifadə olunur (0,5 bal).

Bölmələrin əyri trim ilə işlənə biləcəyi hər hansı bir məhsulu qəbul edin.

11. Yaradıcılıq tapşırığı.

Lazımdır: 5 yaşlı nənə və nəvəyə səhər yeməyi vermək.

(1 xal) Südlü sıyıqdan ibarət səhər yeməyi menyusu hazırlayın.

Misal üçün:

1) süddə yulaf ezmesi;

2) pendirli sendviç;

3) kolbasa ilə sendviç;

4) alma;

5) çay, qəhvə.

Sağlam qidalanma prinsiplərinə uyğunluğu yoxlayın.

(2 xal) Səhər yeməyi hazırlamaq üçün lazım olan əşyaları qeyd edin.

Misal üçün:

1) herkul;

2) süd;

5) kərə yağı;

6) kolbasa;

Məhsulların siyahısının elan edilmiş menyuya uyğunluğunu yoxlayın.

–  –  –

(2 xal) Sizə lazım olan alət və avadanlıqları sadalayın 3.

səhər yeməyi üçün tələb olunur.

Misal üçün:

2) kəsmə taxtası;

3) qazan;

4) qaz sobası;

5) çaydan.

Təklif olunan alət və avadanlıqların elan edilmiş menyunu hazırlamaq imkanını təmin edib-etmədiyini hesablamaq.

4. (2 bal) Sıyığın hazırlanması texnologiyasını təsvir edin.

Misal üçün:

Tencereye 1 stəkan süd və 1 stəkan su töküb qaynadək;

qaynar mayeni daim qarışdıraraq, yulaf ezmesi lopalarına tökün;

qarışdırmağı dayandırmadan, sıyığı aşağı istilikdə 3 dəqiqə bişirin, sonra ocağı söndürün;

sıyığa yağ, duz və şəkər əlavə edin, hər şeyi qarışdırın və sıyığı qapağın altında 5-10 dəqiqə dəmləmək üçün buraxın.

Əsas texnoloji əməliyyatlar sadalanıbsa, sayın.

–  –  –

1 porsiya yulaf ezmesi sıyığı üçün 65 q lopa lazımdır, bu da 345 0,65 \u003d 224,25 kkal;

100 q süd, 53 kkal;

20 q şəkər, 505 0,2 = 101 kkal;

5 q kərə yağı, 734 0,05 = 36,7 kkal.

1 porsiya sıyığın kalori miqdarı:

224,25 + 53 + 101 + 36,7 = 414,95 kkal. 415 kkal.

Cavab: 415 kkal.

–  –  –

2. (2 bal) Kəsmə detalları üzərində detalların ortasının xətlərini imzalayın; paylaşılan mövzunun istiqamətini göstərin; hissələrin adlarını yazın.

Cavab:

1) Alt hissə, bükülmə ilə 1 ədəd;

2) önlük, bükülmə ilə 1 ədəd;

3) cib, 2 hissə;

4) kəmər, 1 detal;

5) çiyin qayışı, 2 hissə 3. (2 bal) Önlüyün siluetini (dizaynını) və onun xüsusiyyətlərini göstərin.

Cavab: bel xətti boyunca kəsilmiş önlük, 2 cibli və düzbucaqlı önlüklü, aşağı hissəsi altıbucaqlı formadadır.

4. (2 xal) Kəsmə detallarına əsasən, önlükün eskizini rənglə çəkin.

5. (1 bal) Belə bir modelin hazırlana biləcəyi materialları sadalayın.

Cavab: məsələn: qaba calico, chintz, saten.

6. (1 xal) Bu məhsulu hazırlamaq üçün lazım olan alət və avadanlıqları sadalayın.

Cavab: sancaqlar, qayçı, tikiş maşını, iynə, yüksük, xətkeş, karandaş, təbaşir, lent, qayçı, ÜTT avadanlığı.

–  –  –

13. 2016-2017-ci tədris ilində başladığınız layihə haqqında qısa esse (bir və ya iki səhifəyə sığdırmağa çalışın) yazın.

Mətninizə aşağıdakıları daxil etməyə çalışın.

1. Layihənin adı.

2. Məhsulun məqsədi nədir, o cümlədən insanın hansı ehtiyacını ödəmək üçün yaradılmışdır?

3. Məhsulun əsas funksiyası nədir?

4. Onun dizaynına (təxmini) neçə hissə (elementlər, birləşmələr) daxildir?

5. Onu yaratmaq üçün hansı materiallardan istifadə olunur?

6. Zəruri hesab etdiyiniz illüstrasiyaları tamamlayın (məhsulun rəsmi, çertyojların eskizləri və s.).

7. Hər hansı məlumat mənbəyindən istifadə etmisiniz və onları haradan əldə etmisiniz?

Oxşar əsərlər:

« 12. Şəhərin sosial sferası. Mədəniyyət Ignatieva Tatyana, Panova L.L. Nənə və babalarımızın bayram axşamları Giriş İndi gənclik necədir tətil keçirir? Düşməyə gedir…”

« XXI ƏSR ÜÇÜN ALİ TƏHSİL XII Beynəlxalq Elmi Konfrans Moskva, 3-5 dekabr 2015-ci il MEDİA TƏHSİLİNİN MÜASİR MEYDƏLƏRİ MOSKVA HUMANİTAR UNİVERSİTET...»

« 2009 Kitab rus dili ilə qlobal maarifləndirilmiş ilkin ipoteka üçün "Rus dili" köməkçiləri seriyasını davam etdirir. Cym üçün məşq edin köməkçi, doqquzuncu sinif şagirdləri bilər ... "

« UDC 8 Gaprindashvili N. N., Doc. filol. elmləri, prof. Tbilisi Dövlət Universiteti İvane Cavaxişvili, Tbilisi, Gürcüstan Tsereteli N. N., t.ü.f.d. filol. Elmlər, dosent prof. Tbilisi Dövlət Universiteti onlar. İvane Cavaxişvili, Tbilisi, Gürcüstan SOVET GÜRCÜ ƏDƏBİYYATININ İNKİŞAF MƏRHƏLƏLƏRİ...»

« Təlimatçının Bələdçisi TƏYİFLƏR VƏ ŞƏRTLƏR ÜMUMİ ANLAŞMALAR idman, elmi, yaradıcılıq və ya istirahət məqsədləri üçün xüsusi avadanlıqla və ya olmadan. İdman sosial sahədir...» İdman Nazirliyi Rusiya Federasiyası federal dövlət büdcəsi Təhsil müəssisəsi ali peşə təhsili "Volqoqrad şəhəri ..."

« Nikiforova Anna Sergeevna XIX - XX ƏSİRLƏRİN AVROPA MƏDƏNİYYƏTİNDƏ SƏNƏT SİNTEZİ İDEYASI. İxtisas 09.00.13 - fəlsəfi antropologiya, mədəniyyət fəlsəfəsi dərəcə fəlsəfə elmləri namizədi Elmi direktor: Sənət elmləri doktoru Sviderskaya Marina İlyiniçna Moskva - 2016 Mündəricat Giriş...»

« "VOLQOQRAD DÖVLƏT BƏDƏN TƏRKİYƏSİ AKADEMİYASI" Ali Peşəkar Təhsil Federal Dövlət Büdcə Təhsil Təşkilatı Anatomiya və fiziologiya kafedrası Elmi-Tədqiqat Kompleksi SPIRO-REOKARDİOQRAFİK TƏDQİQATLAR Volqoqrad 2012 Kompleksi...»

2017 www.site - "Pulsuz elektron kitabxana - elektron materiallar"

Bu saytın materialları nəzərdən keçirmək üçün yerləşdirilir, bütün hüquqlar müəlliflərinə məxsusdur.
Əgər materialınızın bu saytda yerləşdirilməsinə razı deyilsinizsə, xahiş edirik bizə yazın 1-2 iş günü ərzində onu siləcəyik.