Elmin və təhsilin müasir problemləri. Aspirantura proqramları Aspirantın elmi rəhbəri, aspirantura tədqiqat işinin mövzusu

    Ərizə. Ali təhsilin təhsil proqramlarında - aspiranturada (adyunkturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramlarında tədris fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi qaydası

Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 19 noyabr 2013-cü il tarixli 1259 nömrəli əmri.
“Təhsil proqramları üzrə təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi Qaydasının təsdiq edilməsi haqqında Ali təhsil- aspiranturada (aspiranturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları”

Dəyişiklik və əlavələrlə:

13-cü maddənin 11-ci hissəsinə uyğun olaraq Federal Qanun 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-ФЗ "Təhsil haqqında Rusiya Federasiyası"(Rusiya Federasiyasının Qanunvericilik Toplusu, 2012, N 53, Maddə 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, Maddə 4036) və Təhsil və Elm Nazirliyi haqqında Əsasnamənin 5.2.6-cı yarımbəndi. Rusiya Federasiyası Hökumətinin 3 iyun 2013-cü il tarixli 466 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş Rusiya Federasiyası (Rusiya Federasiyasının Qanunvericilik Toplusu, 2013-cü il, N 23, Art. 2923; N 33, Art. 4386; N 37) , Mad. 4702), əmr edirəm:

Əlavə edilən ali təhsilin təhsil proqramları - aspiranturada elmi-pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları üzrə tədris tədbirlərinin təşkili və həyata keçirilməsi Qaydası təsdiq edilsin (adyunktura).

D.V. Livanov

Qeydiyyat N 31137

Ali təhsilin təhsil proqramları üzrə tədris fəaliyyətinin - aspiranturada (adyunkturada) elmi-pedaqoji kadrların hazırlanmasının təşkili və həyata keçirilməsi qaydası müəyyən edilmişdir.

Aspirantura (aspirantura) proqramları ali təhsilin təhsil təşkilatları, əlavə peşə təhsili təşkilatları və elmi təşkilatlar tərəfindən həyata keçirilir. Məqsəd aspirantların (adyunktların) peşə fəaliyyəti üçün zəruri olan bilik, bacarıq, bacarıq, təcrübə səviyyəsinə yiyələnməsi və müsabiqəyə elmi ixtisas işinin (dissertasiyasının) müdafiəsinə hazırlaşmaq üçün şərait yaratmaqdır. elmi dərəcə Ph.D.

Proqramlar müstəqil şəkildə hazırlanır və təşkilat tərəfindən təsdiqlənir. Belələrin işlənib hazırlanması və həyata keçirilməsinin təşkilinə xüsusi diqqət yetirilir.

Təhsil standartına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura (adyunktura) proqramı məcburi hissədən və təhsil münasibətlərinin iştirakçıları tərəfindən formalaşdırılan hissədən (əsas və dəyişən hissələrdən) ibarətdir.

Aspiranturada (aspiranturada) təhsil almağa ən azı ali təhsili (mütəxəssis və ya magistratura) olan şəxslər buraxılır.

Aspirantura (aspirantura) proqramları üzrə ali təhsil əyani, qiyabi, qiyabi təhsil formalarında, eləcə də müxtəlif formaların kombinasiyası ilə əldə edilə bilər (təhsil verən təşkilatlarda). təhsil fəaliyyəti). Bu təşkilatlardan kənarda - özünütəhsil şəklində.

Aspirantura (aspirantura) proqramlarında tədris prosesinin təşkili qaydası ətraflı təsvir edilmişdir. Belə ki, tələbə qəbul olunduqdan sonra 3 aydan gec olmayaraq elmi rəhbər təyin edilir və tədqiqat işinin mövzusu təsdiq edilir.

Tələbənin aspirantura proqramı (aspirantura) və təşkilatın tədqiqat fəaliyyətinin əsas istiqamətləri çərçivəsində tədqiqat işinin mövzusunu seçmək imkanı var.

Dövlət yekun attestasiyasından müvəffəqiyyətlə keçən şəxslərə müvafiq proqram üzrə ali təhsil aldığını təsdiq edən aspiranturanı (aspirantura) bitirmə diplomu verilir.

Əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər üçün aspirantura (aspirantura) proqramlarında tədris prosesinin təşkilinin xüsusiyyətləri vurğulanır. əlillər sağlamlıq.

Rusiya Federasiyası Təhsil və Elm Nazirliyinin 19 noyabr 2013-cü il tarixli 1259 nömrəli əmri "Ali təhsilin təhsil proqramlarında - aspiranturada elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramlarında təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi Qaydasının təsdiq edilməsi haqqında" təhsil)"


Qeydiyyat N 31137


Bu sərəncam rəsmi dərc edildiyi gündən 10 gün sonra qüvvəyə minir



Qeydiyyat N 31137

"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 13-cü maddəsinin 11-ci hissəsinə uyğun olaraq (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19 , Maddə 2326; N 30, Maddə 4036) və Rusiya Federasiyası Hökumətinin 3 iyun 2013-cü il tarixli 466 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyi haqqında Əsasnamənin 5.2.6-cı yarımbəndi ( Rusiya Federasiyasının Qanunvericilik Toplusu, 2013-cü il, N 23, Maddə 2923; N 33, Maddə 4386; N 37, Maddə 4702), sifariş verirəm:

Əlavə edilən ali təhsilin təhsil proqramları - aspiranturada elmi-pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları üzrə tədris tədbirlərinin təşkili və həyata keçirilməsi Qaydası təsdiq edilsin (adyunktura).

Nazir D. Livanov

Ərizə

Ali təhsilin təhsil proqramlarında - aspiranturada (adyunkturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramlarında tədris fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi qaydası

I. Ümumi müddəalar

1. Bu ali təhsilin təhsil proqramlarında - aspiranturada (adyunkturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramlarında (bundan sonra Qaydalar) tədris fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi Qaydası (bundan sonra Qaydalar) təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi qaydalarını müəyyən edir. ali təhsilin təhsil proqramlarında təhsil fəaliyyəti - əlilliyi olan tələbələr üçün təhsil fəaliyyətinin təşkili xüsusiyyətləri daxil olmaqla, aspirantura (aspirantura) (bundan sonra aspirantura (aspirantura) proqramları) üzrə elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları.

2. Aspirantura (adyunktura) proqramları ali təhsil müəssisələrinin təhsil müəssisələri, əlavə təhsil müəssisələri tərəfindən həyata keçirilir peşə təhsili, elmi təşkilatlar (bundan sonra birlikdə - təşkilatlar) aspirantların (adyunktların) (bundan sonra - tələbələrin) peşə fəaliyyətinin həyata keçirilməsi üçün zəruri olan bilik, vərdiş, bacarıq, təcrübə və hazırlıq səviyyəsinə yiyələnməsinə şərait yaratmaq məqsədi ilə; elmlər namizədi alimlik dərəcəsi almaq üçün müsabiqədə elmi-ixtisas işinin (dissertasiyasının) müdafiəsi.

3. Aspirantura (aspirantura) proqramları müstəqil şəkildə hazırlanır və təşkilat tərəfindən təsdiq edilir 1. Dövlət akkreditasiyası olan aspirantura (aspirantura) proqramları təşkilat tərəfindən federal dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq və müvafiq nümunəvi əsas təhsil proqramları, o cümlədən aspiranturada elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması üçün nümunəvi proqramlar nəzərə alınmaqla hazırlanır, inkişafı təmin edilir. Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyində hərbi və ya ona bərabər tutulan digər xidmətlər, daxili işlər orqanlarında xidmət, narkotik vasitələrin və psixotrop maddələrin dövriyyəsinə nəzarət orqanlarında xidmət və ali təhsil müəssisəsi olan federal icra hakimiyyəti orqanları tərəfindən; "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununa (bundan sonra - Federal Qanun) uyğun olaraq, təhsil standartlarını müstəqil şəkildə hazırlamaq və təsdiqləmək hüququna malikdir. belə bir təşkilat tərəfindən müstəqil təsdiq edilmiş standartlar (bundan sonra müstəqil təsdiq edilmiş təhsil standartları).

4. Aspiranturada (adyunkturada) təhsil almaq üçün ən azı ali təhsil (mütəxəssis və ya magistratura) 2 olan şəxslər buraxılır.

5. Dövlətin müdafiəsi və təhlükəsizliyi, qanunun və asayişin təmin edilməsi maraqlarına uyğun olaraq kadr hazırlığı sahəsində aspirantura (aspirantura) proqramları üzrə təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsinin xüsusiyyətləri, habelə federal dövlət təşkilatları, aspirantura (aspirantura) proqramları üzrə və Federal Qanunun 81-ci maddəsinin 1-ci hissəsində göstərilən federal hökumət orqanlarının yurisdiksiyasında təhsil fəaliyyətini həyata keçirən müvafiq federal hökumət orqanları tərəfindən müəyyən edilir.

6. Aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə ali təhsili əldə etmək olar:

təhsil fəaliyyəti ilə məşğul olan təşkilatlarda əyani, qiyabi, qiyabi təhsil formalarında, habelə müxtəlif təhsil formalarının kombinasiyası ilə;

öz-özünə təhsil formasında bu təşkilatlardan kənarda.

Təhsil formaları və təlim formaları federal dövlət təhsil standartları, habelə müstəqil olaraq təsdiq edilmiş təhsil standartları (bundan sonra kollektiv olaraq təhsil standartları) ilə müəyyən edilir. Təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş müxtəlif təlim formalarının birləşməsinə icazə verilir.

7. Aspirantura (aspirantura) proqramları ali təhsilə hazırlıq istiqamətləri - elmi və pedaqoji kadrlar üçün aspiranturadan sonrakı hazırlıq proqramları (bundan sonra - kadr hazırlığı istiqamətləri) üzrə yüksək ixtisaslı kadrların hazırlanması üzrə həyata keçirilir.

8. Aspirantura (adyunktura) proqramı onun konkret bilik sahələrinə və (və ya) fəaliyyət növlərinə yönəlməsini xarakterizə edən və onun fənn-tematik məzmununu, təhsil fəaliyyətinin üstünlük təşkil edən növlərini müəyyən edən fokus (profil) (bundan sonra - fokus) var. tələbələr və onun inkişafının nəticələrinə olan tələblər.

Təşkilat, göstərilən proqramın təlim çərçivəsində bilik sahələrinə və (və ya) fəaliyyət növlərinə istiqamətini müəyyən edərək, aspirantura proqramının (aspiranturanın) istiqamətini müəyyən edir.

Aspiranturanın (aspiranturanın) adında təlim sahəsinin adı və göstərilən proqramın diqqət mərkəzində olmalıdır.

9. Təşkilat aspirantura (aspirantura) proqramı üzrə təhsil fəaliyyətini həyata keçirərkən aşağıdakıları təmin edir:

fənlər (modullar) üzrə mühazirələr, seminarlar, məsləhətlər, elmi-praktik məşğələlər, laboratoriya işləri, kollokviumlar şəklində, təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş digər formalarda təlim məşğələlərinin keçirilməsi;

təcrübələrin aparılması;

tələbələrin müstəqil çıxış etdiyi tədqiqat işlərinin aparılması Elmi araşdırma aspirantura (adyunktura) proqramının istiqamətinə uyğun olaraq;

Akademik fəaliyyətin davamlı monitorinqi, tələbələrin aralıq attestasiyası və tələbələrin yekun (dövlət yekun) attestasiyası vasitəsilə aspirantura (adyunktura) proqramının mənimsənilməsinin keyfiyyətinə nəzarətin həyata keçirilməsi.

10. Təhsil standartına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura (adyunktura) proqramı məcburi hissədən və təhsil münasibətlərinin iştirakçıları tərəfindən formalaşdırılan hissədən (bundan sonra müvafiq olaraq əsas hissə və dəyişən hissə) ibarətdir.

Aspirantura (aspirantura) proqramının əsas hissəsi aspiranturanın (aspiranturanın) diqqət mərkəzindən asılı olmayaraq məcburidir, tələbələrdə təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətlərin formalaşmasını təmin edir və təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş fənləri (modulları) əhatə edir ( federal dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq həyata keçirilən aspirantura (aspirantura) proqramları üçün - əhatə dairəsi və məzmunu təşkilat tərəfindən müəyyən edilən “Xarici dil” və “Elmin tarixi və fəlsəfəsi” fənləri (modulları) və yekun (dövlət) yekun) sertifikatlaşdırma.

Aspirantura (adyunktura) proqramının dəyişən hissəsi təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətləri genişləndirməyə və (və ya) dərinləşdirməyə, habelə tələbələrdə təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətlərə əlavə olaraq təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş səlahiyyətləri inkişaf etdirməyə yönəldilmişdir. təşkilat bu səlahiyyətləri müəyyən edərsə) və özlərinə təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş fənləri (modulları) və təcrübələri, habelə təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş dərəcədə tədqiqat işlərini əhatə edir. Dəyişən hissənin məzmunu aspiranturanın (aspiranturanın) istiqamətinə uyğun olaraq formalaşır.

Tələbələrin magistratura (adyunktura) proqramının əsas hissəsinə daxil olan fənlər (modullar), habelə aspiranturanın dəyişən hissəsinə daxil olan fənlər (modullar), təcrübələr və tədqiqat işləri tələbələrin mənimsəmələri məcburidir. adjunct) göstərilən proqramların fokusuna uyğun olaraq proqram.

11. Təşkilat aspirantura (aspirantura) proqramını həyata keçirərkən tələbələrə yerli icra hakimiyyəti orqanı tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada fakultativ (aspirantura (aspirantura) proqramı və seçmə (məcburi) fənləri (modulları) mənimsəyərkən təhsil üçün məcburi olmayan) mənimsəmək imkanı verir. normativ akt təşkilatlar. Tələbənin seçdiyi seçmə fənlər (modullar) mənimsənilməsi üçün məcburidir.

Əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud insanlar üçün inklüziv təhsil verərkən, təşkilat aspirantura (aspirantura) proqramına ixtisaslaşdırılmış uyğunlaşma fənlərini (modullarını) daxil edir.

Təhsil standartına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura (adyunktura) proqramını həyata keçirərkən seçmə və seçmə fənlər (modullar), habelə ixtisaslaşdırılmış adaptiv fənlər (modullar) göstərilən proqramın dəyişən hissəsinə daxil edilir.

II. Aspirantura proqramlarının hazırlanması və həyata keçirilməsinin təşkili (aspirantura)

12. Aspirantura (adyunktura) təhsilin əsas xarakteristikası (həcmi, məzmunu, planlaşdırılan nəticələri), təşkilati-pedaqoji şərtləri, attestasiya formaları kompleksidir və formada təqdim olunur. ümumi xüsusiyyətlər aspirantura proqramları (aspirantura), tədris planı, akademik təqvim, fənlərin (modulların) iş proqramları, təcrübə proqramları, qiymətləndirmə deməkdir, tədris materialları, təşkilatın qərarı ilə aspirantura (adyunktura) proqramına daxil edilmiş digər komponentlər.

13. Aspirantura (aspirantura) proqramı müəyyən edir:

aspirantura (aspirantura) proqramının mənimsənilməsinin planlaşdırılmış nəticələri - aspiranturanın (aspiranturanın) diqqətini (profilini) nəzərə alaraq, təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş tələbə səlahiyyətləri və təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətlərə əlavə olaraq təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş tələbə səlahiyyətləri. ) proqram (belə səlahiyyətlər müəyyən edildikdə);

hər bir fən (modul), təcrübə və tədqiqat işi üzrə planlaşdırılmış təlim nəticələri - səriştələrin inkişaf mərhələlərini xarakterizə edən və aspirantura (adyunktura) proqramının mənimsənilməsinin planlaşdırılan nəticələrinə nail olunmasını təmin edən bilik, bacarıq, bacarıq və (və ya) əməliyyat təcrübəsi.

14. Aspirantura (adyunktura) elmin, mədəniyyətin, iqtisadiyyatın, texnologiyanın, texnologiyanın və sosial sferanın inkişafı nəzərə alınmaqla yenilənən sənədlər toplusudur.

Aspirantura (aspirantura) proqramlarının işlənib hazırlanması və təsdiqi qaydası təşkilat tərəfindən müəyyən edilir.

Aspirantura (adyunktura) proqramı haqqında məlumat qurumun rəsmi internet saytında “İnternet” informasiya-telekommunikasiya şəbəkəsində (bundan sonra “İnternet”) yerləşdirilir.

15. Aspirantura (aspirantura) proqramının həyata keçirilməsi üçün tədris metodlarının və vasitələrinin, təhsil texnologiyalarının və tədris-metodiki təminatın seçilməsi tələbələrin göstərilən ixtisasların mənimsənilməsinin planlaşdırılan nəticələrinə nail olmaq ehtiyacından asılı olaraq təşkilat tərəfindən müstəqil şəkildə həyata keçirilir. proqramı, habelə əlilliyi olan tələbələrin və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərin fərdi imkanlarını nəzərə alaraq.

16. Aspirantura (aspirantura) proqramlarını həyata keçirərkən müxtəlif təhsil texnologiyalarından, o cümlədən distant təhsil texnologiyalarından, elektron təhsildən istifadə olunur 3 .

Aspirantura (adyunktura) proqramlarını həyata keçirərkən müvafiq təhsil texnologiyalarından istifadə etməklə göstərilən proqramın məzmununun təqdim edilməsi və kurikulumların qurulmasının modul prinsipinə əsaslanan təhsil fəaliyyətinin təşkili formasından istifadə edilə bilər.

17. Aspirantura (adyunktura) proqramları təşkilat tərəfindən həm müstəqil, həm də onların həyata keçirilməsinin şəbəkə formaları vasitəsilə həyata keçirilir 5.

Aspirantura (aspirantura) proqramlarının həyata keçirilməsinin şəbəkə forması tələbələrə təhsil fəaliyyəti ilə məşğul olan bir neçə təşkilatın, o cümlədən xarici təşkilatların resurslarından, habelə zəruri hallarda digər təşkilatların resurslarından istifadə etməklə aspirantura (aspirantura) proqramına yiyələnmək imkanı verir. təşkilatlar.

18. Aspirantura (adyunktura) proqramının (komponentinin) həcmi tələbənin müəyyən edilmiş proqramı (onun komponentini), o cümlədən onun tədris planında nəzərdə tutulmuş bütün təhsil fəaliyyəti növlərini mənimsədikdə onun akademik yükünün mürəkkəbliyi kimi müəyyən edilir. planlaşdırılmış təlim nəticələri. Kredit vahidi aspirantura (adyunktura) proqramının həcmini və onun komponentlərini göstərərkən tələbənin akademik iş yükünün əmək intensivliyinin vahid ölçü vahidi kimi istifadə olunur.

Aspirantura (aspirantura) proqramının (onun komponentinin) həcmi kredit vahidlərinin tam sayı ilə ifadə edilir.

Federal dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura (adyunktura) proqramları üçün kredit vahidi 36 akademik saata (akademik saat 45 dəqiqə olmaqla) və ya 27 astronomik saata bərabərdir.

Təşkilat tərəfindən təsdiq edilmiş təhsil standartlarına uyğun hazırlanmış aspirantura (aspirantura) proqramları həyata keçirilərkən, təşkilat kredit vahidinin dəyərini 25-dən az olmayan və 30-dan çox olmayan astronomik saat müəyyən edir.

Aspirantura (aspirantura) proqramı çərçivəsində təşkilat tərəfindən yaradılmış kredit vahidinin dəyəri vahiddir.

19. Seçmə fənlərin (modulların) həcmi nəzərə alınmadan aspirantura (aspirantura) proqramının kredit vahidləri üzrə həcmi və müxtəlif formalar birləşdirildikdə aspirantura (aspirantura) təhsilin müxtəlif formaları üzrə ali təhsil almaq müddətləri. sürətləndirilmiş təhsillə aspirantura proqramının (aspirantura) həyata keçirilməsinin şəbəkə formasından istifadə edilərkən, əlillər və əlillər üçün aspirantura (aspirantura) proqramında ali təhsil almaq müddəti təhsil standartı ilə müəyyən edilir.

20. Aspirantura (aspirantura) proqramının əhatə dairəsi təhsil formasından, təlim formasından, təlimin müxtəlif formalarının birləşməsindən, elektron təhsilin, distant təhsil texnologiyalarının tətbiqindən, həyata keçirilməsinin şəbəkə formasından istifadə edilməsindən asılı deyildir. aspirantura (aspirantura) proqramının, fərdi tədris planının xüsusiyyətləri, o cümlədən sürətləndirilmiş təlim.

21. Seçmə fənlərin (modulların) həcmi (bundan sonra proqramın illik həcmi) nəzərə alınmadan, bir tədris ilində həyata keçirilən aspiranturanın (adyunkturanın) həcmi əyani təhsil üçün 60 kredit vahidi; Prosedurun 22-ci bəndində müəyyən edilmiş hallar istisna olmaqla.

22. Əyani və qiyabi təhsil formaları ilə, müxtəlif təhsil formalarının kombinasiyası ilə, yalnız elektron təhsil, distant təhsil texnologiyalarından istifadə etməklə, şəbəkədən istifadə etməklə aspirantura (aspirantura) proqramının həyata keçirilməsi ilə. aspirantura proqramının (aspirantura) həyata keçirilməsi forması, əlilliyi olan şəxslərin və əlillərin hazırlanması ilə, habelə sürətləndirilmiş təlimlə proqramın illik həcmi təşkilat tərəfindən 75-dən çox olmayan məbləğdə müəyyən edilir. kredit vahidləri (sürətləndirilmiş təlimlə - Prosedurun 35-ci bəndinə uyğun olaraq kreditləşdirilən fənlərin (modulların) və təcrübələrin əmək intensivliyi nəzərə alınmadan) və hər tədris ili üçün dəyişə bilər.

23. Aspirantura (adyunktura) proqramı üzrə ali təhsilin əldə edilməsi təşkilatın istifadə etdiyi təhsil texnologiyalarından asılı olmayaraq təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş müddətlərdə həyata keçirilir.

24. Aspirantura (adyunktura) üzrə ali təhsil almaq müddətinə tələbənin üç yaşınadək akademik məzuniyyətdə, analıq və ya analıq məzuniyyətində olduğu vaxt daxil edilmir.

25. Aspirantura (aspirantura) proqramlarının hazırlanması və həyata keçirilməsi Rusiya Federasiyasının informasiya, informasiya texnologiyaları və informasiyanın mühafizəsi haqqında qanunvericiliyində nəzərdə tutulmuş tələblərə uyğun olaraq həyata keçirilir.

26. Dövlət sirrini təşkil edən məlumatları ehtiva edən aspirantura (aspirantura) proqramlarının hazırlanması və həyata keçirilməsi Rusiya Federasiyasının dövlət sirri haqqında qanunvericiliyi ilə nəzərdə tutulmuş tələblərə uyğun olaraq həyata keçirilir.

III. Aspirantura (aspirantura) proqramlarında tədris prosesinin təşkili

27. Təhsil təşkilatlarında, əgər Federal Qanunun 14-cü maddəsində başqa hal nəzərdə tutulmayıbsa, aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə təhsil fəaliyyəti Rusiya Federasiyasının dövlət dilində həyata keçirilir. Dövlət tərəfindən akkreditə olunmuş aspirantura (adyunktura) proqramları çərçivəsində Rusiya Federasiyasının dövlət dilinin tədrisi və öyrənilməsi təhsil standartlarına uyğun olaraq həyata keçirilir.

Rusiya Federasiyasının ərazisində yerləşən dövlət və bələdiyyə təhsil təşkilatlarında Rusiya Federasiyası respublikalarının dövlət dillərinin tədrisi və öyrənilməsi Rusiya Federasiyası respublikalarının qanunvericiliyinə uyğun olaraq tətbiq edilə bilər. Dövlət tərəfindən akkreditə olunmuş aspirantura (aspirantura) proqramları çərçivəsində Rusiya Federasiyası respublikalarının dövlət dillərinin tədrisi və öyrənilməsi təhsil standartlarına uyğun olaraq həyata keçirilir. Rusiya Federasiyasının respublikalarının dövlət dillərinin tədrisi və öyrənilməsi Rusiya Federasiyasının dövlət dilinin tədrisi və öyrənilməsinin zərərinə həyata keçirilməməlidir.

ali təhsil almaq olar xarici dil magistratura (aspirantura) proqramına uyğun olaraq və təhsil haqqında qanunvericiliklə və təşkilatın yerli normativ aktları ilə müəyyən edilmiş qaydada 8.

Təhsil dili və dilləri Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq təşkilatın yerli qaydaları ilə müəyyən edilir.

28. Aspirantura (adyunktura) proqramında tədris prosesi tədris illərinə (kurslara) bölünür.

Əyani təhsil üzrə tədris ili sentyabrın 1-dən başlayır. Təşkilat əyani təhsil üçün tədris ilinin başlanmasını 2 aydan çox olmayaraq təxirə sala bilər.

Əyani və qiyabi təhsil formaları, habelə müxtəlif təhsil formalarının kombinasiyası üçün tədris ilinin başlanma tarixi təşkilat tərəfindən müəyyən edilir.

29. Ümumi müddəti ən azı 6 həftə olan məzuniyyətlər tədris ili ərzində müəyyən edilir. Aspirantura (adyunktura) proqramı üzrə ali təhsil almaq müddətinə yekun (dövlət yekun) attestasiyadan keçdikdən sonra tələbənin istəyi ilə verilən məzuniyyətlər daxildir.

30. Fənlərin (modulların), təcrübələrin, elmi-tədqiqat işlərinin, tələbələrin aralıq attestasiyasının və tələbələrin yekun (dövlət yekun) attestasiyasının siyahısı, əmək intensivliyi və tədris müddətləri üzrə bölgüsü aspirantura (adyunktura) proqramının tədris planı ilə müəyyən edilir. Kurikulum əsasında hər bir tələbə üçün hazırlığın səviyyəsi və mövzunu nəzərə almaqla onun məzmununun və (və ya) təlim cədvəlinin fərdiləşdirilməsi əsasında aspirantura proqramının (adyunkt) işlənib hazırlanmasını təmin edən fərdi tədris planı formalaşdırılır. tələbənin tədqiqat işi.

31. Aspiranturaya (adyunktura) qəbul olunduqdan sonra 3 aydan gec olmayaraq tələbəyə elmi rəhbər təyin edilir, elmi-tədqiqat işinin mövzusu təsdiq edilir.

Elmi rəhbərlərin ixtisas səviyyəsinə dair tələblər təhsil standartı ilə müəyyən edilir. Elmi rəhbərliyi eyni zamanda elmi rəhbər həyata keçirən tələbələrin sayı təşkilatın rəhbəri (rəhbər müavini) tərəfindən müəyyən edilir.

Tələbəyə aspirantura proqramı (aspirantura) və təşkilatın tədqiqat fəaliyyətinin əsas istiqamətləri çərçivəsində tədqiqat işi üçün mövzu seçmək imkanı verilir.

Elmi rəhbərlərin təyin edilməsi və tələbələr üçün tədqiqat mövzularının təsdiqi təşkilatın inzibati aktı ilə həyata keçirilir.

32. Tələbənin fərdi tədris planını yerinə yetirməsinə nəzarət elmi rəhbər tərəfindən həyata keçirilir.

33. Aspirantura (aspirantura) proqramlarının həyata keçirilməsinin şəbəkə formasında təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada fənlər (modullar) və təcrübələr üzrə təlim nəticələrinin kreditləşdirilməsini, elmi-tədqiqat işlərinin həyata keçirilməsində iştirak edən digər təşkilatlarda aparılmasını həyata keçirir. aspirantura (aspirantura) proqramları.

34. Aspirantura (aspirantura) proqramı mənimsənilərkən aspirantura (aspirantura) və (və ya) elmlər namizədi diplomu və (və ya) elmlər doktoru diplomu və (və ya) elmi dərəcəsi olan tələbə; başqa aspiranturada (aspiranturada) təhsil alır və (və ya) aspiranturada (aspiranturada) ali təhsil almaq müddəti ilə müqayisədə daha qısa müddətdə mənimsəməyə imkan verən qabiliyyət və (və ya) inkişaf səviyyəsinə malikdir. təşkilat tərəfindən təhsil standartına uyğun olaraq qurulan aspirantura (aspirantura) proqramı, təşkilatın qərarı ilə təşkilatın yerli normativ aktı ilə müəyyən edilmiş qaydada fərdi tədris planına uyğun olaraq belə bir tələbənin sürətləndirilmiş hazırlığı həyata keçirilir.

Tələbənin hazırlığının sürətləndirilməsi barədə qərar onun şəxsi müraciəti əsasında təşkilat tərəfindən qəbul edilir.

35. Sürətləndirilmiş hazırlığı olan aspirantura (aspirantura) proqramı üzrə ali təhsil almaq müddətinin azaldılması ayrı-ayrı fənlər (modullar) üzrə təlim nəticələrinin tam və ya qismən kreditləşdirilməsi (yenidən attestasiya və ya yenidən kreditləşdirmə formasında) yolu ilə həyata keçirilir. ), və (və ya) fərdi təcrübələr və (və ya) ayrı-ayrı tədqiqat işlərinin növləri və (və ya) aspirantura (aspirantura) proqramının mənimsənilməsi sürətini artırmaqla.

36. Tələbənin müxtəlif təlim formalarının kombinasiyası ilə təlimə keçirilməsi onun yazılı razılığı ilə həyata keçirilir.

37. Aspirantura (adyunktura) proqramının həyata keçirilməsi üçün şəbəkə formasından istifadə tələbənin yazılı razılığı ilə həyata keçirilir.

38. Müxtəlif təlim formalarının kombinasiyası ilə, bu proqramların həyata keçirilməsinin şəbəkə formasından istifadə edilməklə, sürətləndirilmiş təlimlə aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə tədris prosesinin təşkili bu Qaydalara və təşkilatın yerli normativ aktlarına uyğun olaraq həyata keçirilir. .

Reklam.

40. Aspirantura (adyunktura) proqramlarının mənimsənilməsinin keyfiyyətinə nəzarət akademik göstəricilərin davamlı monitorinqini, tələbələrin aralıq attestasiyasını və tələbələrin yekun (dövlət yekun) attestasiyasını əhatə edir.

41. Tədris fəaliyyətinin cari monitorinqi fənlərin (modulların) mənimsənilməsi və istehsalat təcrübəsinin gedişatının qiymətləndirilməsini, tələbələrin aralıq attestasiyasını - fənlər (modullar), istehsalat təcrübəsi və elmi-tədqiqat işləri üzrə aralıq və yekun təlim nəticələrinin qiymətləndirilməsini təmin edir.

42. Üzrlü səbəblərdən aralıq attestasiyadan keçməyən və ya akademik borcu olan tələbələr üçün müvafiq sınaq imtahanlarının verilməsi üçün son müddətlərin müəyyən edilməsi qaydası, o cümlədən tələbələrin aralıq attestasiyasının formaları, qiymətləndirmə sistemi, qaydası, tələbələrin aralıq attestasiyası təşkilatın yerli qaydaları ilə müəyyən edilir.

43. Özünütəhsil formasında aspirantura (aspirantura) proqramına yiyələnən şəxslər (təhsil standartı müvafiq aspiranturada (aspiranturada) özünütəhsil formasında ali təhsil almağa imkan verirsə), habelə ali təhsil müəssisələrində təhsil almış şəxslər. dövlət akkreditasiyası olmayan aspirantura (aspirantura) proqramı dövlət akkreditasiyasına malik müvafiq aspirantura (adyunktura) proqramı üzrə təhsil fəaliyyətini həyata keçirən təşkilatda aralıq və dövlət yekun attestasiyasından keçmək üçün eksternat tələbəsi kimi qəbul oluna bilər.

Eksternat tələbə qəbul edildikdən sonra təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş müddətdə, lakin qəbul olunduğu tarixdən 1 aydan gec olmayaraq onun aralıq və (və ya) dövlət yekun attestasiyasından keçməsini nəzərdə tutan fərdi tədris planı təsdiq edilir.

Təşkilatdan kənar tələbələrin qəbulu şərtləri və qaydası (o cümlədən xarici tələbələrin qəbul olunma şərtlərinin müəyyən edilməsi və onların aralıq və (və ya) dövlət yekun attestasiyasından keçmə şərtləri) yerli normativ aktla müəyyən edilir. təşkilat.

44. Yekun (dövlət yekun) attestasiyasından müvəffəqiyyətlə keçən şəxslərə təhsil və ixtisaslar haqqında sənəd verilir. Dövlət yekun attestasiyasından müvəffəqiyyətlə keçən şəxslərə aspiranturada (adyunkturada) ali təhsil aldığını təsdiq edən aspirantura (adyunktura) təhsili haqqında diplom verilir.

45. Yekun (dövlət yekun) attestasiyadan keçməmiş və ya yekun (dövlət yekun) attestasiyadan qeyri-qənaətbəxş nəticə almış şəxslər, habelə aspiranturanın (adyunktura) bir hissəsini bitirmiş və (və ya) təşkilatdan xaric edilmiş şəxslər. , təşkilat tərəfindən müstəqil olaraq müəyyən edilmiş modelə uyğun olaraq təlim və ya dövr təhsili sertifikatı verilir 10.

IV. Əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər üçün aspirantura (aspirantura) proqramlarında tədris prosesinin təşkilinin xüsusiyyətləri

Sağlamlıq imkanları məhdud tələbələrin hazırlığı zərurət olduqda həmin tələbələrin hazırlanması üçün uyğunlaşdırılmış aspirantura (adyunktura) proqramları əsasında həyata keçirilir.

47. Sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər və sağlamlıq imkanları məhdud tələbələr üçün aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə hazırlıq belə tələbələrin psixofiziki inkişafının xüsusiyyətləri, fərdi imkanları və sağlamlıq vəziyyəti nəzərə alınmaqla təşkilat tərəfindən həyata keçirilir.

48. Ali təhsilin təhsil təşkilatları sağlamlıq imkanları məhdud tələbələrə aspirantura (adyunktura) üzrə ali təhsil almaq üçün xüsusi şərait yaratmalıdır.

Əlilliyi olan tələbələrin aspirantura (aspirantura) proqramları üzrə ali təhsil alması üçün xüsusi şərtlər dedikdə, belə tələbələrin təhsili üçün şərait, o cümlədən xüsusi təhsil proqramlarından və tədris və tərbiyə metodlarından, xüsusi dərsliklərdən, tədris vəsaitlərindən və didaktik materiallar, xüsusi texniki vasitələr kollektiv və fərdi istifadə üçün təlim, tələbələrə lazımi texniki yardım göstərən köməkçinin (köməkçinin) xidmətlərinin göstərilməsi, qrup və fərdi düzəliş dərslərinin keçirilməsi, təşkilatların binalarına girişin təmin edilməsi və onsuz mümkün və ya çətin olmayan digər şərtlər sağlamlıq imkanları məhdud tələbələrin aspirantura proqramlarına (aspiranturaya) yiyələnmələri üçün sağlamlıq 14.

49. Əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər üçün aspirantura (aspirantura) proqramları üzrə ali təhsilin əlçatanlığını təmin etmək məqsədilə təşkilat aşağıdakıları təmin edir:

1) əlillər və görmə qüsurlu insanlar üçün:

gözdən əlillər üçün İnternetdə təşkilatın rəsmi saytının alternativ versiyasının olması;

kor və ya zəif görən tələbələr üçün uyğun yerlərdə və uyğunlaşdırılmış formada yaşayış (onların xüsusi ehtiyacları nəzərə alınmaqla) istinad məlumatı məşğələlərin cədvəli haqqında (məlumat iri, yüksək kontrastlı şriftlə (ağ və ya sarı fonda) yazılmalı və Brayl şrifti ilə təkrarlanmalıdır);

tələbəyə lazımi köməklik göstərən köməkçinin olması;

çap materiallarının alternativ formatlarının (iri çaplı və ya audiofaylların) istehsalının təmin edilməsi;

kor olan və bələdçi itdən istifadə edən tələbənin təşkilatın binasına girişinin təmin edilməsi;

2) əlillər və eşitmə qüsurlu insanlar üçün: təlim məşğələlərinin cədvəli haqqında audio-arayış məlumatlarının təkrarlanması

vizual (subtitrləri yayımlamaq imkanı olan monitorların quraşdırılması (monitorlar, onların ölçüləri və sayı otağın ölçüsü nəzərə alınmaqla müəyyən edilməlidir);

məlumatın təkrar istehsalı üçün müvafiq audio vasitələrin təmin edilməsi;

3) əlillər və dayaq-hərəkət sistemi xəstəlikləri olan əlillər üçün maddi-texniki şərait tələbələrin sinif otaqlarına, yeməkxanalarına, tualetlərinə və təşkilatın digər binalarına maneəsiz daxil olmalarını, habelə bu binalarda qalmalarını təmin etməlidir. panduslar, tutacaqlar, genişləndirilmiş qapılar, liftlər, maneə dirəklərinin yerli endirilməsi; xüsusi stulların və digər cihazların olması).

50. Sağlamlıq imkanları məhdud tələbələrin təhsili həm digər tələbələrlə birlikdə, həm də ayrı-ayrı qruplarda və ya ayrı-ayrı təşkilatlarda təşkil oluna bilər 15.

51. Əlilliyi olan tələbələr aspirantura (aspirantura) üzrə ali təhsil alarkən pulsuz xüsusi dərsliklərlə və tədris vəsaitləri, digər tədris ədəbiyyatı, habelə surdotərcüməçilərin və surdotərcüməçilərin xidmətləri 16.

1 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 12-ci maddəsinin 5-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

2 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 69-cu maddəsinin 4-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

3 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 13-cü maddəsinin 2-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

4 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 13-cü maddəsinin 3-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

5 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 13-cü maddəsinin 1-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

6 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 14-cü maddəsinin 2-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

7 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 14-cü maddəsinin 3-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

8 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 14-cü maddəsinin 5-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

9 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 14-cü maddəsinin 6-cı hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

10 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 60-cı maddəsinin 12-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

11 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 1-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

12 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 8-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

13 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 10-cu hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunları, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

14 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 3-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

15 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 4-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

16 "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 11-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə 4036).

Ümumi müddəalar

Ali təhsilin təhsil proqramlarında - aspiranturada (adyunkturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları (bundan sonra - aspirantura proqramları) tələblərinə uyğun olaraq həyata keçirilir: 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanunu " Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında”; Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin 19 noyabr 2013-cü il tarixli № 375 əmri ilə təsdiq edilmiş ali təhsilin təhsil proqramlarında təhsil fəaliyyətinin təşkili və aparılması qaydası - aspiranturada (aspiranturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları. 1259 (Rusiya Ədliyyə Nazirliyi tərəfindən 28 yanvar 2014-cü il tarixdə qeydiyyata alınmış, 31137 nömrəli qeydiyyatdan keçmişdir) (bundan sonra Aspiranturanın Qaydası). Aspirantura proqramları üzrə ali təhsil əldə edilə bilər: əyani, qiyabi, qiyabi, qiyabi təhsil formaları, eləcə də müxtəlif təhsil formalarının kombinasiyası; özünütəhsil formasında. Təhsil formaları və təlim formaları federal dövlət təhsil standartları (bundan sonra Federal Dövlət Təhsil Standartları) ilə müəyyən edilir. Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilmiş müxtəlif təlim formalarının birləşməsinə icazə verilir. Portalın bu bölməsində hazırda qüvvədə olan qanunvericilik və qaydalara uyğun olaraq aspirantura haqqında məlumat verilir.

Lisansüstü proqramlar


Aspirantura proqramları müstəqil şəkildə hazırlanır və təşkilat tərəfindən təsdiqlənir. Lisansüstü proqramlar üçün təhsil fəaliyyətinin dövlət akkreditasiyasını almaq üçün bu proqramlar təşkilat tərəfindən müvafiq Federal Dövlət Təhsil Standartlarına uyğun olaraq və müvafiq təxmini əsas təhsil proqramları nəzərə alınmaqla hazırlanmalıdır. Aspirantura proqramları ali təhsilə hazırlıq sahələrində - aspiranturada elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları (bundan sonra - aspirantura sahələri) üzrə yüksək ixtisaslı kadrların hazırlanması üzrə həyata keçirilir. Aspirantura proqramı müəyyən bilik sahələrinə və (və ya) fəaliyyət növlərinə yönəlməsini xarakterizə edən bir istiqamətə (profilə) malikdir. Təşkilat magistratura proqramının istiqamətini müstəqil olaraq müəyyən edir. Aspirantura proqramının adı aspiranturada təhsil istiqamətinin adını və göstərilən proqramın diqqətini göstərir. Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura proqramı məcburi hissədən və təhsil münasibətlərinin iştirakçıları tərəfindən formalaşan hissədən (bundan sonra müvafiq olaraq əsas hissə və dəyişən hissə adlandırılacaq) ibarətdir.

Magistratura proqramının əsas hissəsi aspiranturanın məqsədindən asılı olmayaraq məcburidir və aşağıdakıları əhatə edir:

a) Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilmiş fənlər (modullar);

b) yekun (dövlət yekun) attestasiya. Lisansüstü proqramın dəyişən hissəsi Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətləri genişləndirməyə və (və ya) dərinləşdirməyə, habelə tələbələrdə Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətlərə əlavə olaraq təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş səlahiyyətləri inkişaf etdirməyə yönəldilmişdir. (təşkilat bu cür səlahiyyətləri müəyyən edərsə) və daxildir:

a) təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş fənlər (modullar) və təcrübələr;

b) təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş həddə tədqiqat işi. Dəyişən hissənin məzmunu aspiranturanın fokusuna uyğun olaraq formalaşır.

Tələbələrin mənimsəməsi üçün aşağıdakılar tələb olunur:

a) aspiranturanın baza hissəsinə daxil olan fənlər (modullar);

b) aspiranturanın dəyişən hissəsinə daxil olan fənlər (modullar), təcrübələr və tədqiqat işləri.

Aspirantura proqramını həyata keçirərkən, təşkilat tələbələrə təşkilatın yerli normativ aktı ilə müəyyən edilmiş qaydada isteğe bağlı (aspirantura proqramını mənimsəyərkən təhsil üçün isteğe bağlı) və seçmə (məcburi) fənləri (modulları) mənimsəmək imkanı verir. Tələbənin seçdiyi seçmə fənlər (modullar) mənimsənilməsi üçün məcburidir. Federal Dövlət Təhsil Standartına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura proqramını həyata keçirərkən, isteğe bağlı və seçmə fənlər (modullar) göstərilən proqramın dəyişən hissəsinə daxil edilir.

Lisansüstü proqramların məzmunu


Aspirantura proqramlarının işlənib hazırlanması və təsdiq edilməsi qaydası təşkilat tərəfindən müəyyən edilir. Aspirantura proqramı müəyyən edir:

a) aspirantura proqramının mənimsənilməsinin planlaşdırılan nəticələri - Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilmiş tələbələrin səlahiyyətləri və Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətlərə əlavə olaraq təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş tələbələrin səlahiyyətləri (əgər belə səlahiyyətlər müəyyən edilmişdirsə). );

b) hər bir fən (modul), təcrübə və tədqiqat işi üzrə planlaşdırılmış təlim nəticələri - səriştələrin formalaşması mərhələlərini xarakterizə edən və aspiranturanın mənimsənilməsinin planlaşdırılan nəticələrinə nail olunmasını təmin edən bilik, bacarıq, bacarıq və (və ya) təcrübə.

Aspirantura proqramı sənədlər toplusudur (onlarda aspirantura proqramının həcmi, məzmunu, planlaşdırılan nəticələr, tədris planı, akademik təqvim, fənlərin iş proqramları (modullar), təcrübə proqramları, qiymətləndirmə vasitələri, metodiki materiallar, digər komponentlər təqdim olunur. təşkilatın qərarı ilə elmin, mədəniyyətin, iqtisadiyyatın, texnologiyanın, texnologiyanın və sosial sahənin inkişafı nəzərə alınmaqla yenilənən aspirantura proqramı. Aspirantura proqramları təşkilat tərəfindən həm müstəqil, həm də onların həyata keçirilməsinin şəbəkə formaları (yəni bir neçə təşkilatın resurslarından istifadə etməklə) vasitəsilə həyata keçirilir.

Aspirantura proqramının əhatə dairəsi


Lisansüstü proqramın həcmi nəzərdə tutulan təlim nəticələrinə nail olmaq üçün kurrikulumda nəzərdə tutulmuş bütün təhsil fəaliyyəti növlərini əhatə edən müəyyən bir proqramı mənimsəyərkən tələbənin akademik yükünün əmək intensivliyi kimi müəyyən edilir.

Kredit vahidi aspiranturanın həcmi və onun komponentləri göstərilərkən tələbənin akademik dərs yükünün əmək intensivliyinin vahid ölçü vahidi kimi istifadə olunur. Federal Dövlət Təhsil Standartlarına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura proqramları üçün kredit vahidi 36 akademik saata (akademik saat 45 dəqiqə davam etməklə) bərabərdir.

Seçmə fənlərin (modulların) həcmi daxil edilməyən kredit vahidlərində aspiranturanın həcmi və müxtəlif təhsil formaları birləşdirildikdə, şəbəkədən istifadə zamanı aspiranturada müxtəlif təhsil formalarında ali təhsil almaq üçün vaxt çərçivəsi sürətləndirilmiş təhsillə aspiranturanın forması, əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər üçün aspirantura proqramı üzrə ali təhsil almaq müddəti Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilir.

Əyani təhsil üçün seçmə fənlərin (modulların) həcmi (bundan sonra aspiranturanın illik həcmi) nəzərə alınmadan bir tədris ilində həyata keçirilən aspiranturanın həcmi 60 kredit vahididir. Əyani və qiyabi təhsil formaları ilə, müxtəlif təlim formalarının kombinasiyası ilə, yalnız elektron təhsil, distant təhsil texnologiyalarından istifadə edərək aspirantura proqramının həyata keçirilməsi, aspirantura proqramının həyata keçirilməsinin şəbəkə formasından istifadə etməklə, əlillərin və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərin hazırlanması ilə, habelə sürətləndirilmiş təhsildə aspiranturanın illik həcmi təşkilat tərəfindən 75 kredit vahidindən çox olmayan məbləğdə müəyyən edilir və hər tədris ili üçün dəyişə bilər. .

Lisansüstü proqramda ali təhsil almaq, təşkilatın istifadə etdiyi təhsil texnologiyalarından asılı olmayaraq, Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilmiş müddətlərdə həyata keçirilir. Aspiranturada ali təhsil almaq müddətinə tələbənin üç yaşınadək akademik məzuniyyətdə, analıq və ya analıq məzuniyyətində olduğu vaxt daxil deyil.

Akademik illər (kurslar)

Aspiranturada tədris prosesi tədris illərinə (kurslara) bölünür. Əyani təhsil üzrə tədris ili sentyabrın 1-dən başlayır. Təşkilat əyani təhsil üçün tədris ilinin başlanmasını 2 aydan çox olmayaraq təxirə sala bilər.

Əyani və qiyabi təhsil formaları, habelə müxtəlif təhsil formalarının kombinasiyası üçün tədris ilinin başlanma tarixi təşkilat tərəfindən müəyyən edilir. Tədris ili ərzində ümumi müddəti ən azı 6 həftə olan tətillər var. Aspiranturada ali təhsil almaq müddətinə yekun (dövlət yekun) attestasiyadan keçdikdən sonra tələbənin istəyi ilə verilən məzuniyyətlər daxildir.

Fərdi kurikulum

Aspiranturanın tədris planı əsasında hər bir tələbə üçün onun məzmununun fərdiləşdirilməsi əsasında aspiranturanın mənimsənilməsini təmin edən fərdi tədris planı formalaşdırılır. Tələbənin fərdi kurrikulumun icrasına nəzarət onun rəhbəri tərəfindən həyata keçirilir.

Aspirantın elmi rəhbəri, aspirantın elmi-tədqiqat işinin mövzusu


Aspiranturaya qəbul olunduqdan sonra 3 aydan gec olmayaraq tələbəyə elmi rəhbər təyin edilir və tədqiqat işinin mövzusu təsdiq edilir. Elmi rəhbərlərin ixtisas səviyyəsinə dair tələblər Federal Dövlət Təhsil Standartı ilə müəyyən edilir. Elmi rəhbərliyi eyni zamanda elmi rəhbər həyata keçirən tələbələrin sayı təşkilatın rəhbəri (rəhbər müavini) tərəfindən müəyyən edilir. Tələbəyə aspiranturanın diqqət mərkəzində və təşkilatın elmi-tədqiqat fəaliyyətinin əsas istiqamətləri çərçivəsində elmi-tədqiqat işi üçün mövzu seçmək imkanı verilir.Elmi rəhbərlərin təyin edilməsi və tələbələr tərəfindən elmi-tədqiqat işləri üçün mövzuların təsdiqi həyata keçirilir. təşkilatın inzibati aktı ilə.

Lisansüstü proqramların keyfiyyətinə nəzarət


Lisansüstü proqramların keyfiyyətinə nəzarət aşağıdakıları əhatə edir:

a) akademik fəaliyyətin davamlı monitorinqi (fənlərin (modulların) mənimsənilməsi və təcrübələrin gedişatının qiymətləndirilməsi);

b) tələbələrin aralıq attestasiyası (fənlər (modullar), təcrübə və tədqiqat işləri üzrə aralıq və yekun təlim nəticələrinin qiymətləndirilməsi);

c) tələbələrin yekun (dövlət yekun) attestasiyası. Tələbələrin aralıq attestasiyasının keçirilməsi qaydası, o cümlədən üzrlü səbəblərdən aralıq attestasiyadan keçməyən və ya akademik borcu olan tələbələr üçün müvafiq sınaq imtahanlarının verilməsi üçün son müddətlərin müəyyən edilməsi qaydası, habelə tələbələrin aralıq attestasiyasının keçirilməsinin tezliyi. təşkilatın yerli qaydaları ilə müəyyən edilir.

Xaricilər


Öz-özünə təhsil şəklində aspirantura proqramına yiyələnən şəxslər (Federal Dövlət Təhsil Standartı tərəfindən icazə verilirsə), habelə dövlət akkreditasiyası olmayan aspiranturada təhsil alan şəxslər aralıq və dövlət təhsili almaq üçün ekstensiv tələbələr kimi qəbul edilə bilər. müvafiq ixtisasa uyğun olaraq təhsil fəaliyyətini həyata keçirən təşkilatda yekun attestasiya.aspiranturanın dövlət akkreditasiyası. Eksternat tələbə qəbul edildikdən sonra təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş müddətdə, lakin qəbul olunduğu tarixdən 1 aydan gec olmayaraq onun aralıq və (və ya) dövlət yekun attestasiyasından keçməsini nəzərdə tutan fərdi tədris planı təsdiq edilir. Təşkilatdan kənar tələbələrin qəbulu şərtləri və qaydası (o cümlədən xarici tələbələrin qəbul olunma şərtlərinin müəyyən edilməsi və onların aralıq və (və ya) dövlət yekun attestasiyasından keçmə şərtləri) yerli normativ aktla müəyyən edilir. təşkilat.

Aspirantura üzrə sənədlər

Yekun (dövlət yekun) attestasiyasından müvəffəqiyyətlə keçən şəxslərə təhsil və ixtisaslar haqqında sənəd verilir. Dövlət yekun attestasiyasından müvəffəqiyyətlə keçən şəxslərə aspiranturada ali təhsil aldığını təsdiq edən aspiranturanı bitirmə diplomu verilir. Yekun (dövlət yekun) attestasiyadan keçməmiş və ya yekun (dövlət yekun) attestasiyada qeyri-qənaətbəxş nəticələr almış şəxslərə, o cümlədən aspiranturanın bir hissəsini bitirmiş və (və ya) təşkilatdan xaric edilmiş şəxslərə müvafiq qaydada sertifikat verilir. təşkilat tərəfindən müstəqil olaraq müəyyən edilmiş nümunəyə uyğun olaraq təhsil haqqında şəhadətnamə və ya təhsil müddəti.

Əlavə məlumatı (ətraflı şərhlər və izahatlar) portalda tapa bilərsiniz,


RUSİYA FEDERASİYASI TƏHSİL VƏ ELM NAZİRLİYİ

SİFARİŞ

Ali təhsilin təhsil proqramlarında - aspiranturada (adyunkturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramlarında tədris fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi Qaydasının təsdiq edilməsi haqqında


Dəyişiklikləri olan sənəd:
(Hüquqi məlumatların rəsmi internet portalı www.pravo.gov.ru, 29/04/2016, N 0001201604290016).
____________________________________________________________________


"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 13-cü maddəsinin 11-ci hissəsinə uyğun olaraq (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19 , Maddə 2326; N 30, Maddə 4036) və Rusiya Federasiyası Hökumətinin 3 iyun 2013-cü il tarixli 466 nömrəli qərarı ilə təsdiq edilmiş Rusiya Federasiyasının Təhsil və Elm Nazirliyi haqqında Əsasnamənin 5.2.6-cı yarımbəndi ( Rusiya Federasiyasının Qanunvericilik Toplusu, 2013-cü il, N 23, Maddə 2923; N 33, Maddə 4386; N 37, Maddə 4702),

Sifariş edirəm:

Əlavə edilən ali təhsilin təhsil proqramları - aspiranturada elmi-pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları üzrə tədris tədbirlərinin təşkili və həyata keçirilməsi Qaydası təsdiq edilsin (adyunktura).

Nazir
D. Livanov

Qeydiyyatdan keçib
Ədliyyə Nazirliyində
Rusiya Federasiyası
28 yanvar 2014-cü il
qeydiyyat N 31137

Ərizə. Ali təhsilin təhsil proqramlarında - aspiranturada (adyunkturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramlarında tədris fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi qaydası

Ərizə

I. Ümumi müddəalar

1. Bu ali təhsilin təhsil proqramlarında - aspiranturada (adyunkturada) elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramlarında (bundan sonra Qaydalar) tədris fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi Qaydası (bundan sonra Qaydalar) təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsi qaydalarını müəyyən edir. ali təhsilin təhsil proqramlarında təhsil fəaliyyəti - əlilliyi olan tələbələr üçün təhsil fəaliyyətinin təşkili xüsusiyyətləri daxil olmaqla, aspirantura (aspirantura) (bundan sonra aspirantura (aspirantura) proqramları) üzrə elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması proqramları.

2. Aspirantura (adyunktura) proqramları aspirantların (adyunktların) (bundan sonra - tələbələrin) ali təhsil müəssisələrinin təhsil səviyyəsinə yiyələnməsinə şərait yaratmaq məqsədi ilə ali təhsilin təhsil təşkilatları, əlavə peşə təhsili təşkilatları, elmi təşkilatlar (bundan sonra birlikdə - təşkilatlar) tərəfindən həyata keçirilir. peşə fəaliyyətinin həyata keçirilməsi üçün zəruri olan bilik və bacarıqların, bacarıqların, təcrübənin və elmlər namizədi alimlik dərəcəsi almaq üçün elmi ixtisas işinin (dissertasiyasının) müdafiəsinə hazırlıq.

3. Aspirantura (adyunktura) proqramları təşkilat tərəfindən müstəqil şəkildə hazırlanır və təsdiq edilir. Dövlət akkreditasiyası olan aspirantura (aspirantura) proqramları təşkilat tərəfindən federal dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq və müvafiq nümunəvi əsas təhsil proqramları, o cümlədən aspiranturada elmi və pedaqoji kadrların hazırlanması üçün nümunəvi proqramlar nəzərə alınmaqla hazırlanır, inkişafı təmin edilir. Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyində hərbi və ya ona bərabər tutulan digər xidmətlər, daxili işlər orqanlarında xidmət, narkotik vasitələrin və psixotrop maddələrin dövriyyəsinə nəzarət orqanlarında xidmət və ali təhsil müəssisəsi olan federal icra hakimiyyəti orqanları tərəfindən; 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273 nömrəli Federal Qanuna uyğun olaraq "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanuna (bundan sonra - Federal Qanun) uyğun olaraq təhsil standartlarını müstəqil şəkildə hazırlamaq və təsdiqləmək hüququna malikdir. belə bir təşkilat tərəfindən müstəqil təsdiq edilmiş təhsil standartları (bundan sonra müstəqil təsdiq edilmiş təhsil standartları) ilə.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 12-ci maddəsinin 5-ci hissəsi

4. Aspirantura (aspirantura) təhsilinə ən azı ali təhsili (mütəxəssis və ya magistratura) olan şəxslər buraxılır.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 69-cu maddəsinin 4-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).

5. Müdafiə və dövlət təhlükəsizliyi, qanunun və asayişin təmin edilməsi maraqlarına uyğun olaraq kadr hazırlığı sahəsində aspirantura (aspirantura) proqramları üzrə təhsil fəaliyyətinin təşkili və həyata keçirilməsinin xüsusiyyətləri, o cümlədən təhsil fəaliyyətini həyata keçirən federal hökumət təşkilatlarının fəaliyyəti. aspirantura (aspirantura) proqramları və onların yurisdiksiyasında Federal Qanunun 81-ci maddəsinin 1-ci hissəsində göstərilən federal hökumət orqanları müvafiq federal hökumət orqanları tərəfindən təsis edilir.

6. Aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə ali təhsili əldə etmək olar:

təhsil fəaliyyəti ilə məşğul olan təşkilatlarda əyani, qiyabi, qiyabi təhsil formalarında, habelə müxtəlif təhsil formalarının kombinasiyası ilə;

öz-özünə təhsil formasında bu təşkilatlardan kənarda.

Təhsil formaları və təlim formaları federal dövlət təhsil standartları, habelə müstəqil olaraq təsdiq edilmiş təhsil standartları (bundan sonra kollektiv olaraq təhsil standartları) ilə müəyyən edilir. Təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş müxtəlif təlim formalarının birləşməsinə icazə verilir.

7. Aspirantura (aspirantura) proqramları ali təhsilə hazırlıq istiqamətləri - elmi və pedaqoji kadrlar üçün aspiranturadan sonrakı hazırlıq proqramları (bundan sonra - kadr hazırlığı istiqamətləri) üzrə yüksək ixtisaslı kadrların hazırlanması üzrə həyata keçirilir.

8. Aspirantura (adyunktura) proqramı onun konkret bilik sahələrinə və (və ya) fəaliyyət növlərinə yönəlməsini xarakterizə edən və onun fənn-tematik məzmununu, təhsil fəaliyyətinin üstünlük təşkil edən növlərini müəyyən edən fokus (profil) (bundan sonra - fokus) var. tələbələr və onun inkişafının nəticələrinə olan tələblər.

Təşkilat, göstərilən proqramın təlim çərçivəsində bilik sahələrinə və (və ya) fəaliyyət növlərinə istiqamətini müəyyən edərək, aspirantura proqramının (aspiranturanın) istiqamətini müəyyən edir.

Aspiranturanın (aspiranturanın) adında təlim sahəsinin adı və göstərilən proqramın diqqət mərkəzində olmalıdır.

9. Təşkilat aspirantura (aspirantura) proqramı üzrə təhsil fəaliyyətini həyata keçirərkən aşağıdakıları təmin edir:

fənlər (modullar) üzrə mühazirələr, seminarlar, məsləhətlər, elmi-praktik məşğələlər, laboratoriya işləri, kollokviumlar şəklində, təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş digər formalarda təlim məşğələlərinin keçirilməsi;

təcrübələrin aparılması;

aspiranturanın (adyunkturanın) istiqamətinə uyğun olaraq tələbələrin müstəqil elmi tədqiqatlar apardıqları tədqiqat işlərinin aparılması;

Akademik fəaliyyətin davamlı monitorinqi, tələbələrin aralıq attestasiyası və tələbələrin yekun (dövlət yekun) attestasiyası vasitəsilə aspirantura (adyunktura) proqramının mənimsənilməsinin keyfiyyətinə nəzarətin həyata keçirilməsi.

10. Təhsil standartına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura (adyunktura) proqramı məcburi hissədən və təhsil münasibətlərinin iştirakçıları tərəfindən formalaşdırılan hissədən (bundan sonra müvafiq olaraq əsas hissə və dəyişən hissə) ibarətdir.

Aspirantura (aspirantura) proqramının əsas hissəsi aspiranturanın (aspiranturanın) diqqət mərkəzindən asılı olmayaraq məcburidir, tələbələrdə təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətlərin formalaşmasını təmin edir və təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş fənləri (modulları) əhatə edir ( federal dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq həyata keçirilən aspirantura (aspirantura) proqramları üçün - əhatə dairəsi və məzmunu təşkilat tərəfindən müəyyən edilən “Xarici dil” və “Elmin tarixi və fəlsəfəsi” fənləri (modulları) və yekun (dövlət) yekun) sertifikatlaşdırma.

Təşkilat aspirantura (adyunktura) üzrə təhsil alarkən xarici vətəndaşlara və vətəndaşlığı olmayan şəxslərə “Xarici dil” fənni (modulu) çərçivəsində rus dilini xarici dil kimi öyrənmək imkanı verir.
(Paraqraf Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin 5 aprel 2016-cı il tarixli 373 nömrəli əmri ilə 10 may 2016-cı il tarixindən əlavə olaraq daxil edilmişdir)

____________________________________________________________________

Əvvəlki nəşrin üçüncü - dördüncü bəndləri bu nəşrin dördüncü - beşinci bəndləri hesab olunur - Rusiya Təhsil və Elm Nazirliyinin 5 aprel 2016-cı il tarixli 373 nömrəli əmri.

____________________________________________________________________

Aspirantura (adyunktura) proqramının dəyişən hissəsi təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətləri genişləndirməyə və (və ya) dərinləşdirməyə, habelə tələbələrdə təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətlərə əlavə olaraq təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş səlahiyyətləri inkişaf etdirməyə yönəldilmişdir. təşkilat bu səlahiyyətləri müəyyən edərsə) və özlərinə təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş fənləri (modulları) və təcrübələri, habelə təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş dərəcədə tədqiqat işlərini əhatə edir. Dəyişən hissənin məzmunu aspiranturanın (aspiranturanın) istiqamətinə uyğun olaraq formalaşır.

Tələbələrin magistratura (adyunktura) proqramının əsas hissəsinə daxil olan fənlər (modullar), habelə aspiranturanın dəyişən hissəsinə daxil olan fənlər (modullar), təcrübələr və tədqiqat işləri tələbələrin mənimsəmələri məcburidir. adjunct) göstərilən proqramların fokusuna uyğun olaraq proqram.

11. Təşkilat aspirantura (aspirantura) proqramını həyata keçirərkən tələbələrə yerli tənzimləmə ilə müəyyən edilmiş qaydada fakultativ (aspirantura (aspirantura) proqramı və seçmə (məcburi) fənləri (modulları) mənimsəyərkən təhsil almaq üçün isteğe bağlı) imkan verir. təşkilatın aktı.Şagirdlərin seçdiyi seçmə fənlər (modullar) mənimsənilməsi üçün məcburidir.

Əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud insanlar üçün inklüziv təhsil verərkən, təşkilat aspirantura (aspirantura) proqramına ixtisaslaşdırılmış uyğunlaşma fənlərini (modullarını) daxil edir.

Təhsil standartına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura (adyunktura) proqramını həyata keçirərkən seçmə və seçmə fənlər (modullar), habelə ixtisaslaşdırılmış adaptiv fənlər (modullar) göstərilən proqramın dəyişən hissəsinə daxil edilir.

II. Aspirantura proqramlarının hazırlanması və həyata keçirilməsinin təşkili (aspirantura)

12. Aspirantura (aspirantura) təhsilin əsas xarakteristikalarının (həcmi, məzmunu, planlaşdırılan nəticələri), təşkilati-pedaqoji şərtlərin, attestasiyanın formalarının məcmusu olub, aspirantura (aspirantura) proqramının ümumi xarakteristikası formasında təqdim olunur. , tədris planı, akademik təqvim, əmək intizamı proqramları (modulları), təcrübə proqramları, qiymətləndirmə vasitələri, tədris materialları, təşkilatın qərarı ilə aspirantura (adyunktura) proqramına daxil edilmiş digər komponentlər.

13. Aspirantura (aspirantura) proqramı müəyyən edir:

aspirantura (aspirantura) proqramının mənimsənilməsinin planlaşdırılmış nəticələri - aspiranturanın (aspiranturanın) diqqətini (profilini) nəzərə alaraq, təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş tələbə səlahiyyətləri və təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş səlahiyyətlərə əlavə olaraq təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş tələbə səlahiyyətləri. ) proqram (belə səlahiyyətlər müəyyən edildikdə);

hər bir fən (modul), təcrübə və tədqiqat işi üzrə planlaşdırılmış təlim nəticələri - səriştələrin inkişaf mərhələlərini xarakterizə edən və aspirantura (adyunktura) proqramının mənimsənilməsinin planlaşdırılan nəticələrinə nail olunmasını təmin edən bilik, bacarıq, bacarıq və (və ya) əməliyyat təcrübəsi.

14. Aspirantura (adyunktura) elmin, mədəniyyətin, iqtisadiyyatın, texnologiyanın, texnologiyanın və sosial sferanın inkişafı nəzərə alınmaqla yenilənən sənədlər toplusudur.

Aspirantura (aspirantura) proqramlarının işlənib hazırlanması və təsdiqi qaydası təşkilat tərəfindən müəyyən edilir.

Aspirantura (adyunktura) proqramı haqqında məlumat qurumun rəsmi internet saytında “İnternet” informasiya-telekommunikasiya şəbəkəsində (bundan sonra “İnternet”) yerləşdirilir.

15. Aspirantura (aspirantura) proqramının həyata keçirilməsi üçün tədris metodlarının və vasitələrinin, təhsil texnologiyalarının və tədris-metodiki təminatın seçilməsi tələbələrin göstərilən ixtisasların mənimsənilməsinin planlaşdırılan nəticələrinə nail olmaq ehtiyacından asılı olaraq təşkilat tərəfindən müstəqil şəkildə həyata keçirilir. proqramı, habelə əlilliyi olan tələbələrin və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslərin fərdi imkanlarını nəzərə alaraq.

16. Aspirantura (aspirantura) proqramları həyata keçirilərkən müxtəlif təhsil texnologiyalarından, o cümlədən distant təhsil texnologiyalarından və elektron təhsildən istifadə olunur.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 13-cü maddəsinin 2-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).


Aspirantura (aspirantura) proqramlarını həyata keçirərkən müvafiq təhsil texnologiyalarından istifadə etməklə göstərilən proqramın məzmununun təqdim edilməsi və kurikulumların qurulmasının modul prinsipinə əsaslanan təhsil fəaliyyətinin təşkili formasından istifadə edilə bilər.
________________
29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanunun 13-cü maddəsinin 3-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).

17. Aspirantura (aspirantura) proqramları təşkilat tərəfindən həm müstəqil, həm də onların həyata keçirilməsinin şəbəkə formaları vasitəsilə həyata keçirilir.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 13-cü maddəsinin 1-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).


Aspirantura (aspirantura) proqramlarının həyata keçirilməsinin şəbəkə forması tələbələrə təhsil fəaliyyəti ilə məşğul olan bir neçə təşkilatın, o cümlədən xarici təşkilatların resurslarından, habelə zəruri hallarda digər təşkilatların resurslarından istifadə etməklə aspirantura (aspirantura) proqramına yiyələnmək imkanı verir. təşkilatlar.

18. Aspirantura (adyunktura) proqramının (komponentinin) həcmi tələbənin müəyyən edilmiş proqramı (onun komponentini), o cümlədən onun tədris planında nəzərdə tutulmuş bütün təhsil fəaliyyəti növlərini mənimsədikdə onun akademik yükünün mürəkkəbliyi kimi müəyyən edilir. planlaşdırılmış təlim nəticələri. Kredit vahidi aspirantura (adyunktura) proqramının həcmini və onun komponentlərini göstərərkən tələbənin akademik iş yükünün əmək intensivliyinin vahid ölçü vahidi kimi istifadə olunur.

Aspirantura (aspirantura) proqramının (onun komponentinin) həcmi kredit vahidlərinin tam sayı ilə ifadə edilir.

Federal dövlət təhsil standartlarına uyğun olaraq hazırlanmış aspirantura (adyunktura) proqramları üçün kredit vahidi 36 akademik saata (akademik saat 45 dəqiqə olmaqla) və ya 27 astronomik saata bərabərdir.

Təşkilat tərəfindən təsdiq edilmiş təhsil standartlarına uyğun hazırlanmış aspirantura (aspirantura) proqramları həyata keçirilərkən, təşkilat kredit vahidinin dəyərini 25-dən az olmayan və 30-dan çox olmayan astronomik saat müəyyən edir.

Aspirantura (aspirantura) proqramı çərçivəsində təşkilat tərəfindən yaradılmış kredit vahidinin dəyəri vahiddir.

19. Seçmə fənlərin (modulların) həcmi nəzərə alınmadan aspirantura (aspirantura) proqramının kredit vahidləri üzrə həcmi və müxtəlif formalar birləşdirildikdə aspirantura (aspirantura) təhsilin müxtəlif formaları üzrə ali təhsil almaq müddətləri. sürətləndirilmiş təhsillə aspirantura proqramının (aspirantura) həyata keçirilməsinin şəbəkə formasından istifadə edilərkən, əlillər və əlillər üçün aspirantura (aspirantura) proqramında ali təhsil almaq müddəti təhsil standartı ilə müəyyən edilir.

20. Aspirantura (aspirantura) proqramının əhatə dairəsi təhsil formasından, təlim formasından, təlimin müxtəlif formalarının birləşməsindən, elektron təhsilin, distant təhsil texnologiyalarının tətbiqindən, həyata keçirilməsinin şəbəkə formasından istifadə edilməsindən asılı deyildir. aspirantura (aspirantura) proqramının, fərdi tədris planının xüsusiyyətləri, o cümlədən sürətləndirilmiş təlim.

21. Seçmə fənlərin (modulların) həcmi (bundan sonra proqramın illik həcmi) nəzərə alınmadan, bir tədris ilində həyata keçirilən aspiranturanın (adyunkturanın) həcmi əyani təhsil üçün 60 kredit vahidi; Prosedurun 22-ci bəndində müəyyən edilmiş hallar istisna olmaqla

22. Əyani və qiyabi təhsil formaları ilə, müxtəlif təhsil formalarının kombinasiyası ilə, yalnız elektron təhsil, distant təhsil texnologiyalarından istifadə etməklə, şəbəkədən istifadə etməklə aspirantura (aspirantura) proqramının həyata keçirilməsi ilə. aspirantura proqramının (aspirantura) həyata keçirilməsi forması, əlilliyi olan şəxslərin və əlillərin hazırlanması ilə, habelə sürətləndirilmiş təlimlə proqramın illik həcmi təşkilat tərəfindən 75-dən çox olmayan məbləğdə müəyyən edilir. kredit vahidləri (sürətləndirilmiş təlimlə - Prosedurun 35-ci bəndinə uyğun olaraq kreditləşdirilən fənlərin (modulların) və təcrübələrin əmək intensivliyi nəzərə alınmadan) və hər tədris ili üçün dəyişə bilər.

23. Aspirantura (adyunktura) proqramı üzrə ali təhsilin əldə edilməsi təşkilatın istifadə etdiyi təhsil texnologiyalarından asılı olmayaraq təhsil standartı ilə müəyyən edilmiş müddətlərdə həyata keçirilir.

24. Aspirantura (adyunktura) üzrə ali təhsil almaq müddətinə tələbənin üç yaşınadək akademik məzuniyyətdə, analıq və ya analıq məzuniyyətində olduğu vaxt daxil edilmir.

25. Aspirantura (aspirantura) proqramlarının hazırlanması və həyata keçirilməsi Rusiya Federasiyasının informasiya, informasiya texnologiyaları və informasiyanın mühafizəsi haqqında qanunvericiliyində nəzərdə tutulmuş tələblərə uyğun olaraq həyata keçirilir.

26. Dövlət sirrini təşkil edən məlumatları ehtiva edən aspirantura (aspirantura) proqramlarının hazırlanması və həyata keçirilməsi Rusiya Federasiyasının dövlət sirri haqqında qanunvericiliyi ilə nəzərdə tutulmuş tələblərə uyğun olaraq həyata keçirilir.

III. Aspirantura (aspirantura) proqramlarında tədris prosesinin təşkili

27. Təhsil təşkilatlarında, əgər Federal Qanunun 14-cü maddəsində başqa hal nəzərdə tutulmayıbsa, aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə təhsil fəaliyyəti Rusiya Federasiyasının dövlət dilində həyata keçirilir. Dövlət tərəfindən akkreditə olunmuş aspirantura (adyunktura) proqramları çərçivəsində Rusiya Federasiyasının dövlət dilinin tədrisi və öyrənilməsi təhsil standartlarına uyğun olaraq həyata keçirilir.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 14-cü maddəsinin 2-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Qanunvericilik Toplusu, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).


Rusiya Federasiyasının ərazisində yerləşən dövlət və bələdiyyə təhsil təşkilatlarında Rusiya Federasiyası respublikalarının dövlət dillərinin tədrisi və öyrənilməsi Rusiya Federasiyası respublikalarının qanunvericiliyinə uyğun olaraq tətbiq edilə bilər. Dövlət tərəfindən akkreditə olunmuş aspirantura (aspirantura) proqramları çərçivəsində Rusiya Federasiyası respublikalarının dövlət dillərinin tədrisi və öyrənilməsi təhsil standartlarına uyğun olaraq həyata keçirilir. Rusiya Federasiyasının respublikalarının dövlət dillərinin tədrisi və öyrənilməsi Rusiya Federasiyasının dövlət dilinin tədrisi və öyrənilməsinə zərər vurmaqla həyata keçirilməməlidir.
________________
29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanunun 14-cü maddəsinin 3-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).


Ali təhsili aspirantura (adyunktura) proqramına uyğun olaraq və təhsil haqqında qanunvericilik və təşkilatın yerli normativ aktları ilə müəyyən edilmiş qaydada xarici dildə əldə etmək olar.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 14-cü maddəsinin 5-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).


Təhsil dili və dilləri Rusiya Federasiyasının qanunvericiliyinə uyğun olaraq təşkilatın yerli qaydaları ilə müəyyən edilir.
________________
29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ "Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" Federal Qanunun 14-cü maddəsinin 6-cı hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).

28. Aspirantura (adyunktura) proqramında tədris prosesi tədris illərinə (kurslara) bölünür.

Əyani təhsil üzrə tədris ili sentyabrın 1-dən başlayır. Təşkilat əyani təhsil üçün tədris ilinin başlanmasını 2 aydan çox olmayaraq təxirə sala bilər.

Əyani və qiyabi təhsil formaları, habelə müxtəlif təhsil formalarının kombinasiyası üçün tədris ilinin başlanma tarixi təşkilat tərəfindən müəyyən edilir.

29. Ümumi müddəti ən azı 6 həftə olan məzuniyyətlər tədris ili ərzində müəyyən edilir. Aspirantura (adyunktura) proqramı üzrə ali təhsil almaq müddətinə yekun (dövlət yekun) attestasiyadan keçdikdən sonra tələbənin istəyi ilə verilən məzuniyyətlər daxildir.

30. Fənlərin (modulların), təcrübələrin, elmi-tədqiqat işlərinin, tələbələrin aralıq attestasiyasının və tələbələrin yekun (dövlət yekun) attestasiyasının siyahısı, əmək intensivliyi və tədris müddətləri üzrə bölgüsü aspirantura (adyunktura) proqramının tədris planı ilə müəyyən edilir. Kurikulum əsasında hər bir tələbə üçün hazırlığın səviyyəsi və mövzunu nəzərə almaqla onun məzmununun və (və ya) təlim cədvəlinin fərdiləşdirilməsi əsasında aspirantura proqramının (adyunkt) işlənib hazırlanmasını təmin edən fərdi tədris planı formalaşdırılır. tələbənin tədqiqat işi.

31. Aspiranturaya (adyunktura) qəbul olunduqdan sonra 3 aydan gec olmayaraq tələbəyə elmi rəhbər təyin edilir, elmi-tədqiqat işinin mövzusu təsdiq edilir.

Elmi rəhbərlərin ixtisas səviyyəsinə dair tələblər təhsil standartı ilə müəyyən edilir. Elmi rəhbərliyi eyni zamanda elmi rəhbər həyata keçirən tələbələrin sayı təşkilatın rəhbəri (rəhbər müavini) tərəfindən müəyyən edilir.

Tələbəyə aspirantura proqramı (aspirantura) və təşkilatın tədqiqat fəaliyyətinin əsas istiqamətləri çərçivəsində tədqiqat işi üçün mövzu seçmək imkanı verilir.

Elmi rəhbərlərin təyin edilməsi və tələbələr üçün tədqiqat mövzularının təsdiqi təşkilatın inzibati aktı ilə həyata keçirilir.

32. Tələbənin fərdi tədris planını yerinə yetirməsinə nəzarət elmi rəhbər tərəfindən həyata keçirilir.

33. Aspirantura (aspirantura) proqramlarının həyata keçirilməsinin şəbəkə formasında təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş qaydada fənlər (modullar) və təcrübələr üzrə təlim nəticələrinin kreditləşdirilməsini, elmi-tədqiqat işlərinin həyata keçirilməsində iştirak edən digər təşkilatlarda aparılmasını həyata keçirir. aspirantura (aspirantura) proqramları.

34. Aspirantura (aspirantura) proqramı mənimsənilərkən aspirantura (aspirantura) və (və ya) elmlər namizədi diplomu və (və ya) elmlər doktoru diplomu və (və ya) elmi dərəcəsi olan tələbə; başqa aspiranturada (aspiranturada) təhsil alır və (və ya) aspiranturada (aspiranturada) ali təhsil almaq müddəti ilə müqayisədə daha qısa müddətdə mənimsəməyə imkan verən qabiliyyət və (və ya) inkişaf səviyyəsinə malikdir. təşkilat tərəfindən təhsil standartına uyğun olaraq qurulan aspirantura (aspirantura) proqramı, təşkilatın qərarı ilə təşkilatın yerli normativ aktı ilə müəyyən edilmiş qaydada fərdi tədris planına uyğun olaraq belə bir tələbənin sürətləndirilmiş hazırlığı həyata keçirilir.

Tələbənin hazırlığının sürətləndirilməsi barədə qərar onun şəxsi müraciəti əsasında təşkilat tərəfindən qəbul edilir.

35. Sürətləndirilmiş hazırlığı olan aspirantura (aspirantura) proqramı üzrə ali təhsil almaq müddətinin azaldılması ayrı-ayrı fənlər (modullar) üzrə təlim nəticələrinin tam və ya qismən kreditləşdirilməsi (yenidən attestasiya və ya yenidən kreditləşdirmə formasında) yolu ilə həyata keçirilir. ), və (və ya) fərdi təcrübələr və (və ya) ayrı-ayrı tədqiqat işlərinin növləri və (və ya) aspirantura (aspirantura) proqramının mənimsənilməsi sürətini artırmaqla.

36. Tələbənin müxtəlif təlim formalarının kombinasiyası ilə təlimə keçirilməsi onun yazılı razılığı ilə həyata keçirilir.

37. Aspirantura (adyunktura) proqramının həyata keçirilməsi üçün şəbəkə formasından istifadə tələbənin yazılı razılığı ilə həyata keçirilir.

38. Müxtəlif təlim formalarının kombinasiyası ilə, bu proqramların həyata keçirilməsinin şəbəkə formasından istifadə edilməklə, sürətləndirilmiş təlimlə aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə tədris prosesinin təşkili bu Qaydalara və təşkilatın yerli normativ aktlarına uyğun olaraq həyata keçirilir. .

Reklam.

40. Aspirantura (adyunktura) proqramlarının mənimsənilməsinin keyfiyyətinə nəzarət akademik göstəricilərin davamlı monitorinqini, tələbələrin aralıq attestasiyasını və tələbələrin yekun (dövlət yekun) attestasiyasını əhatə edir.

41. Tədris fəaliyyətinin cari monitorinqi fənlərin (modulların) mənimsənilməsi və istehsalat təcrübəsinin gedişatının qiymətləndirilməsini, tələbələrin aralıq attestasiyasını - fənlər (modullar), istehsalat təcrübəsi və elmi-tədqiqat işləri üzrə aralıq və yekun təlim nəticələrinin qiymətləndirilməsini təmin edir.

42. Üzrlü səbəblərdən aralıq attestasiyadan keçməyən və ya akademik borcu olan tələbələr üçün müvafiq sınaq imtahanlarının verilməsi üçün son müddətlərin müəyyən edilməsi qaydası, o cümlədən tələbələrin aralıq attestasiyasının formaları, qiymətləndirmə sistemi, qaydası, tələbələrin aralıq attestasiyası təşkilatın yerli qaydaları ilə müəyyən edilir.

43. Özünütəhsil formasında aspirantura (aspirantura) proqramına yiyələnən şəxslər (təhsil standartı müvafiq aspiranturada (aspiranturada) özünütəhsil formasında ali təhsil almağa imkan verirsə), habelə ali təhsil müəssisələrində təhsil almış şəxslər. dövlət akkreditasiyası olmayan aspirantura (aspirantura) proqramı dövlət akkreditasiyasına malik müvafiq aspirantura (adyunktura) proqramı üzrə təhsil fəaliyyətini həyata keçirən təşkilatda aralıq və dövlət yekun attestasiyasından keçmək üçün eksternat tələbəsi kimi qəbul oluna bilər.

Eksternat tələbə qəbul edildikdən sonra təşkilat tərəfindən müəyyən edilmiş müddətdə, lakin qəbul olunduğu tarixdən 1 aydan gec olmayaraq onun aralıq və (və ya) dövlət yekun attestasiyasından keçməsini nəzərdə tutan fərdi tədris planı təsdiq edilir.

Təşkilatdan kənar tələbələrin qəbulu şərtləri və qaydası (o cümlədən xarici tələbələrin qəbul olunma şərtlərinin müəyyən edilməsi və onların aralıq və (və ya) dövlət yekun attestasiyasından keçmə şərtləri) yerli normativ aktla müəyyən edilir. təşkilat.

44. Yekun (dövlət yekun) attestasiyasından müvəffəqiyyətlə keçən şəxslərə təhsil və ixtisaslar haqqında sənəd verilir. Dövlət yekun attestasiyasından müvəffəqiyyətlə keçən şəxslərə aspiranturada (adyunkturada) ali təhsil aldığını təsdiq edən aspirantura (adyunktura) təhsili haqqında diplom verilir.

45. Yekun (dövlət yekun) attestasiyadan keçməmiş və ya yekun (dövlət yekun) attestasiyadan qeyri-qənaətbəxş nəticə almış şəxslər, habelə aspiranturanın (adyunktura) bir hissəsini bitirmiş və (və ya) təşkilatdan xaric edilmiş şəxslər. , təşkilat tərəfindən müstəqil olaraq müəyyən edilmiş modelə uyğun olaraq təlim və ya dövr təhsili sertifikatı verilir.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 60-cı maddəsinin 12-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).

IV. Əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər üçün aspirantura (aspirantura) proqramlarında tədris prosesinin təşkilinin xüsusiyyətləri

46. ​​Aspirantura (aspirantura) proqramları üzrə ali təhsilin məzmunu və sağlamlıq imkanları məhdud tələbələrin hazırlığının təşkili şərtləri uyğunlaşdırılmış aspirantura (aspirantura), əlillər üçün isə həmçinin ali təhsil müəssisələri üçün fərdi reabilitasiya proqramına uyğun olaraq müəyyən edilir. əlil insan.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 1-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).


Sağlamlıq imkanları məhdud tələbələrin hazırlığı zərurət yarandıqda həmin tələbələrin hazırlığı üçün uyğunlaşdırılmış aspirantura (adyunktura) proqramları əsasında həyata keçirilir.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 8-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).

47. Sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər və sağlamlıq imkanları məhdud tələbələr üçün aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə hazırlıq belə tələbələrin psixofiziki inkişafının xüsusiyyətləri, fərdi imkanları və sağlamlıq vəziyyəti nəzərə alınmaqla təşkilat tərəfindən həyata keçirilir.

48. Ali təhsilin təhsil təşkilatları sağlamlıq imkanları məhdud tələbələrə aspirantura (adyunktura) üzrə ali təhsil almaq üçün xüsusi şərait yaratmalıdır.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 10-cu hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).


Əlilliyi olan tələbələr üçün aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə ali təhsil almaq üçün xüsusi şərtlər dedikdə, belə tələbələrin xüsusi təhsil proqramlarından və tədris və tərbiyə metodlarından, xüsusi dərsliklərdən, tədris vəsaitlərindən və didaktik materiallardan istifadə etməklə təhsil alması üçün şərait başa düşülür. , kollektiv və fərdi istifadə üçün xüsusi texniki tədris vəsaitləri, tələbələrə lazımi texniki yardım göstərən köməkçi (köməkçi) xidmətlərinin göstərilməsi, qrup və fərdi korreksiya dərslərinin keçirilməsi, təşkilatların binalarına girişin təmin edilməsi və onsuz mümkün olmayan digər şərtlər və ya əlilliyi olan tələbələrin aspirantura proqramlarını (aspirantura) mənimsəməsi çətinləşir.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 3-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).

49. Əlillər və sağlamlıq imkanları məhdud şəxslər üçün aspirantura (aspirantura) proqramları üzrə ali təhsilin əlçatanlığını təmin etmək məqsədilə təşkilat aşağıdakıları təmin edir:

1) əlillər və görmə qüsurlu insanlar üçün:

gözdən əlillər üçün İnternetdə təşkilatın rəsmi saytının alternativ versiyasının olması;

kor və ya görmə qabiliyyəti zəif olan tələbələr üçün əlçatan yerlərdə və uyğunlaşdırılmış formada (onların xüsusi ehtiyacları nəzərə alınmaqla) məşğələlərin qrafiki haqqında arayış məlumatı (məlumat iri, yüksək kontrastlı şriftlə (ağ və ya sarı rəngdə) olmalıdır) fon) və Brayl əlifbası ilə təkrarlanır);

tələbəyə lazımi köməklik göstərən köməkçinin olması;

çap materiallarının alternativ formatlarının (iri çaplı və ya audiofaylların) istehsalının təmin edilməsi;

kor olan və bələdçi itdən istifadə edən tələbənin təşkilatın binasına girişinin təmin edilməsi;

2) əlillər və eşitmə qüsurlu şəxslər üçün:

təlim məşğələlərinin qrafiki haqqında audio arayış məlumatlarının vizual ilə təkrarlanması (subtitrləri yayımlamaq imkanı olan monitorların quraşdırılması (monitorlar, onların ölçüləri və sayı otağın ölçüsü nəzərə alınmaqla müəyyən edilməlidir);

məlumatın təkrar istehsalı üçün müvafiq audio vasitələrin təmin edilməsi;

3) əlillər və dayaq-hərəkət sistemi xəstəlikləri olan əlillər üçün maddi-texniki şərait tələbələrin sinif otaqlarına, yeməkxanalarına, tualetlərinə və təşkilatın digər binalarına maneəsiz daxil olmalarını, habelə bu binalarda qalmalarını təmin etməlidir. panduslar, tutacaqlar, genişləndirilmiş qapılar, liftlər, maneə dirəklərinin yerli endirilməsi; xüsusi stulların və digər cihazların olması).

50. Sağlamlıq imkanları məhdud tələbələrin təhsili həm digər tələbələrlə birlikdə, həm də ayrı-ayrı qruplarda və ya ayrı-ayrı təşkilatlarda təşkil edilə bilər.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 4-cü hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).

51. Sağlamlıq imkanları məhdud tələbələr aspirantura (adyunktura) proqramları üzrə ali təhsil alarkən pulsuz xüsusi dərsliklər və dərs vəsaitləri, digər tədris ədəbiyyatı, habelə surdotərcüməçilərin və surdotərcüməçilərin xidmətləri ilə təmin olunurlar.
________________
"Rusiya Federasiyasında təhsil haqqında" 29 dekabr 2012-ci il tarixli 273-FZ Federal Qanununun 79-cu maddəsinin 11-ci hissəsi (Rusiya Federasiyasının Toplu Qanunvericiliyi, 2012, N 53, Art. 7598; 2013, N 19, Art. 2326; N 30, maddə .4036).



nəzərə alınmaqla sənədə yenidən baxılması
dəyişikliklər və əlavələr hazırlanmışdır
ASC "Kodeks"