Šablóny pre didaktické hry so štipcami. Didaktické hry pre domácich majstrov so štipcami. Hry s číslami


Pre rozvoj jemných motorických zručností existuje veľa hračiek - drahých a nie veľmi drahých. Existujú však úplne bezplatné simulátory, ktoré sú v každom dome - to sú kolíčky na prádlo. Áno, áno, obyčajné štipce na prádlo môžu byť úžasnou vzdelávacou pomôckou a nielen na precvičenie malých svalov ruky, ale aj na učenie sa farieb, rozvoj reči, precvičovanie počítania, učenie písmen a mnoho iného, ​​stačí ukázať trochu fantázie. Pre účastníkov "bežiace kolotoče" ako kreatívnu úlohu bolo potrebné vymyslieť hru so štipcami a zahrať si ju so svojimi deťmi. Výsledky takýchto brainstorming zdieľame s vami. Som si istý, že toľko nezvyčajných hier so štipcami na prádlo ste ešte nevideli. A od tohto dňa sa špendlíky vo vašom dome budú používať nielen na určený účel!

Vyrobili sme si dlaň s číslami. Zakrúžkujeme dlaň a vystrihneme ju v dvoch kópiách: jedna z vlnitej lepenky, druhá z farby. Dlane zlepíme lepidlom a očíslujeme prsty z farebnej strany, počnúc palcom. A teraz je čas sa hrať: rozvíjame jemnú motoriku a zároveň počítame prsty.

Chernoivanov Alexandra a syn Andrey, 2 roky 9 mesiacov, Novosibirsk.

Dramatizácia rozprávky "The Cloud-Angry Cloud"

Dnes sme sa hrali so štipcami na bielizeň podľa obľúbenej knihy môjho syna "Oblak je naštvaný". Zápletka je nasledovná: oblak zatvorí slnko, začne pršať. Na hríby, kvety kvapká, cez mláky skáče žaba. Potom dážď ustane a objaví sa dúha.

Z kartónu som vyrobil prírezy slnka, oblaku, hríbu. Vyrábali sme lúče slnka zo štipcov, dážď z oblaku, nôžky húb, lupienky kvetov. Kresbu žabky som nalepila na štipček tak, aby po stlačení otvorila ústa. Môjmu synovi sa to veľmi páčilo, sám si veľakrát obliekol štipce, zakryl slniečko obláčikom a hral sa so žabou, celý príbeh takmer vyrozprával sám.

Shalareva Elena a syn Misha 2,7 roka.

Teraz nás písmenká veľmi zaujali, tak sme sa rozhodli vyrobiť ich na štipčeky. Vytlačili sme písmená, ktoré teraz začíname rozoznávať, nalepili na farebný kartón a hrali sa takto:


Mojej dcére sa tieto živé písmenká veľmi páčia, sama som to nečakala!

Anna Popova a dcéra Euphrosinia, 1 rok 10 mesiacov, Petrohrad.

Sonny sa rád hrá s autami. Valí, jazdí, robí parkoviská, garáže, čerpacie stanice... Tak som si povedal, že štipce na prádlo poslúžia ako výborný materiál na plot, oplotenie. Upevníme základňu medzi detaily dizajnéra - pás kartónu a prilepíme naň náš stavebný materiál. Ukázalo sa, že ide o palisádu. Kartón môžete zafixovať kúskom plastelíny.

Mimochodom, pomocou takéhoto plotu môžete uložiť podrobnosti o dizajnérovi, ak ich nie je príliš veľa. A zo zvyšných častí postaviť napríklad dom, alebo auto, alebo niečo iné.

Sorokina Anna a syn Artemy 1 rok 10 mesiacov.

Práčovňa a hra „Kto čo zje“

Moja dcéra a ja sme hrali dve hry so štipcami:


Nadezhda Kiseleva a dcéra Ksyusha 2 roky. 7 mesiacov, Moskovský región

Ihly a balíky ježkov

Hrali sme sa na ihlách na ježka. Hra je zameraná na rozpoznávanie čísel a počítanie. Počas hry sa objavilo pokračovanie, ktoré vám umožňuje opakovať farby a robiť výber podľa úlohy. Pred spustením hry som z kartónu vystrihol polkruhy - to sú ježkovia, na každý som napísal číslo - počet štipcov, ktoré je potrebné upevniť na chrbát ježka.

V pokračovaní hry sme začali ježkom posielať „balíky“. Nahromadili sme veľa kartónových jabĺk iná farba. Vytiahol som si kartičku s číslom a farbou a úlohou dieťaťa je poskladať balíček zo správneho počtu jabĺk určenej farby a pripevniť ho na chrbát ježka.

Kudryashova Nadezhda a Misha 2 roky 10 mesiacov, Petrohrad.

Chcete sa hrať so svojím dieťaťom ľahko a s radosťou?

Nápady na hry s kolíčkami

  1. Divadlo. Otvárajte štipce na bielizeň v čase s rečou. Príklad dialógu:

-Drahá kačica!
Milujem ťa proste strašne!
Leť ku mne
Sadnime si sami!
- Oh, ďakujem ti líška!
Ale niečo mi nesedí.

  1. Učenie vpravo a vľavo. Krokodíl ťa uhryzne do ľavej ruky! No rýchlo to schovaj;
  2. Najdlhší had Napríklad nazveme kus oblečenia a zavesíme kolíček na prádlo za iný. Kto bude mať viac možností pre toho hada z štipcov na prádlo bude dlhší;
  3. V priebehu rozprávky pripevňujeme postavy na lano pomocou štipca;
  4. Účesy robíme štipcami.

Karina Kilter a deti Alisa 3 roky. 6 mesiacov a Danila 11 mesiacov.

Zberáme pomocou štipcov

Najprv trochu pozadia. Keď som si prečítal kreatívnu úlohu, myslel som vážne, pretože sme sa takmer nehrali so štipcami a zdalo sa jednoducho nemožné niečo vymyslieť. A potom sme šli na dačo, najmä na mrkvu. A keď som vytiahol mrkvu, odtrhli sa nejaké vršky a musel som ich vyhrabať. A potom mi prišiel na um nápad...

Na hru teda potrebujeme nádobu s obilninami (záhrada), koreňovými plodinami (mrkva, repa, repa, reďkovky, reďkovky), vystrihnutými z farebnej lepenky a špendlíkmi.

Botvozhorka si na nás v záhrade zvykla! Jedol všetky vrcholy zeleniny, takže ich nevyťahujte zo zeme. Čo robiť? Ako byť? Kolieska na bielizeň prídu na pomoc! Zelenina trochu trčí zo zeme, takže ju môžete vybrať špendlíkom a vytiahnuť.

So Sony samozrejme všetko dopadne rýchlo a bez problémov. Nina musela trochu pomôcť. Myslím, že bude cvičiť a nosiť mrkvu so Sonyou!

Variácie na tému zberu pomocou štipcov:

  1. Namiesto nádoby s cereáliami si môžete vziať krabicu, zrolovať handričku alebo nejaké veci v čiernej resp Hnedá do roliek, rolky dáme napevno do škatule a medzi ne napcháme zeleninu.
  2. Namiesto záhrady si môžete zariadiť rybolov, kde musíte chytiť ryby nie pomocou rybárskeho prútu, ale pomocou kopije na bielizeň. Ak sa hrajú dve deti, môžete si dohodnúť súťaž – kto chytí najviac. Starším deťom môžete skomplikovať úlohu a zaviazať oči.

Oľga Silina s dcérkami Ninou 1,9 roka. a Sophia 5,2 g.

Na hru sme potrebovali:

  • plastové umývadlo;
  • modré, červené, zelené a žlté štipce na prádlo, ktoré sa ľahko stláčajú;
  • detská udica s magnetom. Ak nie je žiadna, vezmeme palicu, priviažeme k nej lano a magnet na lano, ktoré sa dá kúpiť v obchode s výšivkami;
  • kartónové kruhy rovnakej farby ako štipce.

Najprv udicou vylovíme štipce na prádlo z umývadla, dokonale priľnú k magnetu. Potom špendlík pripevníme na kruh zodpovedajúcej farby. Takto zbierame kvety a študujeme farby.

Marina Berdechnikova a syn Vanya 1 rok. 9 mesiacov

Logická hra s kolíčkami na prádlo „Kto čo zje“

Vyrobili sme si logickú hru so štipcami. Syn najprv zavolal zvieratká a potom čo jedia a ja som napísal na tabuľu. Potom sme na kartón načrtli hlavy týchto zvierat a ich potravu a vyfarbili ich. Pomocou obojstrannej pásky vystrihovali a nalepovali hlavy zvieratiek na štipce. Hra je pripravená!

Teraz musíte vyzdvihnúť jedlo pre každé zo zvierat a vložiť ho priamo do úst! Toto je najzábavnejšia časť hry: ak stlačíte kolíček na prádlo, ukáže sa, že zviera otvorí ústa a „zje“ obrázok, ktorý je tam vložený. Môjmu synovi sa hra veľmi páčila. Najprv sa hral, ​​zbieral správne jedlo a potom kŕmil zvieratá čímkoľvek, a to ho veľmi bavilo.

Anastasia Kalinkova a syn Arthur, 2,3 roka, Petrohrad.

Páčili sa vám hry so špendlíkmi? Uložte si ho na stenu sociálna sieť. aby ste nezabudli na všetky nápady a hrali sa s bábätkom!

Povedzte svojim mamám, že viete o hrách so štipcami, budú vám vďačné!

Chcem sa podeliť o svoje skúsenosti, ako sa môžete so svojím dieťaťom zároveň hrať a naučiť ho rozlišovať farby. Na to budete potrebovať obyčajné štipce. Táto hra pomôže dieťaťu naučiť sa a zapamätať si farby predmetov, základných aj vzácnejších.

Hra so štipcami je veľmi dobrá na rozvoj jemnej motoriky.

Materiál na hru:

  • štipce na bielizeň
  • farebný kartón/farebný papier/atramenty/farebná tlačiareň/lepiaca páska/lepidlo

Čo hra vyvíja?

  • rozvoj jemných motorických schopností rúk
  • klasifikácia predmetov podľa farby
  • znalosť rôznych farebných paliet

Príprava na hru:

Vyrábame polotovar vo forme kruhu alebo mnohouholníka (ako chcete) s viacfarebnými sektormi. Na to budete potrebovať farebný papier a lepenku. Namiesto farebného papiera môžete použiť farebnú tlačiareň vytlačením a prilepením nasledujúcej vzorky na kartón:

Ak s bábätkom ešte len začínate skúmať farebnú paletu, stačí kruh rozdeliť na sektory so štyrmi základnými farbami – červenou, žltou, modrou a zelenou.

Ak sa už dieťa dobre orientuje a rozlišuje základné farby, môžete počet sektorov zvýšiť pridaním napríklad čiernej, bielej, hnedej, fialovej, oranžovej atď.


Priebeh hry:
Rozložte všetky pripravené štipce na bielizeň pred dieťa.
Úlohou dieťaťa, pričom jeden z nich určí, do ktorej farby patrí, je nájsť sektor rovnakej farby a pripevniť k nemu špendlík.


Ďalšia verzia hry: ukážete na ktorýkoľvek zo sektorov kruhu (mnohouholníka) a úlohou dieťaťa je nájsť vhodný štipček.

Na spestrenie a skomplikovanie hry môžete použiť šablóny štipcov na prádlo, ktoré zobrazujú napríklad zvieratá alebo vtáky. Každý z nich má určitú základnú farbu.



Úlohou dieťaťa je určiť hlavnú farbu každej postavy a pripevniť špendlík na príslušný sektor kruhu (polygón).

Hry s kolíčkami sú ideálne na rozvíjanie jemnej motoriky. Bohužiaľ, len málo rodičov vie, prečo jemnú motoriku vôbec rozvíjať. Ide o to, že rečové a motorické centrá sú v mozgovej kôre umiestnené vedľa seba, a preto nasleduje súvislosť medzi hmatom a vývinom reči. Čím viac sa vaše dieťa dotýka predmetov (najlepšie rôznych tvarov a textúr), tým je menej pravdepodobné, že bude mať problémy s rečou.

Navyše rozvíjaním jemnej motoriky u bábätka súčasne rozvíjame jeho tvorivý potenciál. A po chvíli si všimnete, že sa snaží skonštruovať zložité modely, nakresliť trojrozmerné prvky, zjednotiť a upevniť to, čo sa podľa definície nedá upevniť. Spolu s jemnou motorikou sa rozvíja logické myslenie dieťaťa.

So štipcami na prádlo môžete experimentovať a vymýšľať rôzne na cestách.

slnko

Snáď najobľúbenejšia hra so štipcami na prádlo sa môže právom nazývať „Slnko“. V tejto hre musí dieťa pripojiť lúče k slnku, aby slnko jasne svietilo. Tento má veľa možností. Sú to tŕne pre ježka a vetvičky pre vianočný stromček a uši pre zajačika a krídla pre motýľa a trávu a všetko, čo je vaša fantázia schopná. Táto hra učí bábätko otvárať štipček, dokonale trénuje zručnosť prstov a samozrejme celkovo rozvíja jemné motorické zručnosti.

Štipka-štipka

Táto hra je vhodná aj pre tých najmenších. Vezmite štipček a štípnite dieťatko za prsty, za dlaň, za nožičky, za bruško... Takáto hra nielen dokonale rozvíja hmatovú citlivosť, ale pomáha aj drobčekovi študovať časti tela.

ryby

Pozvite dieťa, aby nakŕmilo rybku tým, že ukážete, ako si prasiatka otvárajú ústa. Pokúste sa týmto spôsobom zachytiť malé predmety - cestoviny, gombíky atď. Táto hra dokonale rozvíja jemnú motoriku a koordináciu rúk.

Farby

Ukážte svojmu dieťaťu obrázky rôznych predmetov. Každá položka by mala mať určitú farbu a mala by opakovať farbu štipca. Pozvite svoje dieťa, aby pripevnilo špendlíky na predmety podľa farby.

Vešiame oblečenie

Natiahnite lano na úrovni očí dieťaťa. Pozvite ho, aby zavesil vreckovky a ponožky (akékoľvek malé veci, môžete oblečenie pre bábiky). Táto akcia bude pre dieťa oveľa ťažšia ako jednoduchá hra „Slnko“, pretože lano je úzke a pohyblivé a malá vec sa snaží z lana spadnúť. Takáto hra dokonale rozvíja jasnú koordináciu pohybov rúk a jemné motorické zručnosti.

Vytvorte dlaň bez prstov z lepenky a povedzte dieťaťu, že prsty sú preč na prechádzku. Ponúknite pripevnenie štipcov na prádlo. Táto hra učí dieťa porovnávať predmety podľa množstva.

Konštruktér

Samozrejme, že je hriech nepoužívať štipce na prádlo ako a. Z nich si môžete vyrobiť lietadlo, vtipných malých mužov, motýľa, pavúka a oveľa viac. Táto hra je veľmi kreatívna, a preto dokonale rozvíja detskú fantáziu.

Chytiť chybu

Vezmite farebné štipce a pripevnite ich na rôzne miesta v miestnosti - na obrusy, na pohovku, na závesy atď. Povedzte dieťaťu, že k nám prišli chrobáčiky. Ale rozhodli sa s nami hrať na schovávačku. Spoločne ich nájdeme a vložíme do krabice. Ak dieťa nevidelo, kde sa posadili, vyzvite ho slovami „horúce - studené“. Táto hra rozvíja pozornosť.

Zdobíme vianočný stromček

Pozvite dieťa, aby sa stalo vianočným stromčekom. Áno, nie jednoduché, ale novoročné. A vianočný stromček je potrebný. "Zaveste" štipce na prádlo - ozdobte vianočný stromček. Alebo si ho mama oblečie - a dieťatko si dá dole štipce.

vtipní malí muži

Z štipcov na prádlo si môžete vyrobiť zaujímavé postavičky - človiečika, domček, vianočný stromček, slnko, hada, kvet, vežičky. Koniec koncov, štipce na bielizeň nie sú o nič horšie. Po vytvorení takých malých mužov sa s nimi hrajte - kŕmte, prechádzajte sa, liečte sa. Takáto hra prispeje nielen k rozvoju motoriky dieťaťa, ale aj k rozvoju tvorivého myslenia a fantázie.

korálky

Šnúrky sa dajú navliecť. Získajte krásne korálky. Skomplikovaním úlohy pozvite dieťa, aby striedalo štipce na bielizeň podľa farby.

Po navlečení štipcov upevnite dva konce lana (priviažte k nohám a). Pohybujte štipcami, ako sú kosti na počítadle, spočítajte ich. Máša mala dva koláče, mama jej dala ešte jeden. Koľko koláčov má teraz Máša? Tri. Pomocou takýchto „korálkov“ je vhodné študovať pojmy „vpravo“, „vľavo“.

Ku každému hráčovi pripevnite chvost lana. Ak je dieťa "vypadané" - na chvost je pripevnený kolíček na prádlo. Na konci spočítame počet štipcov a zistíme úlovok nástrahy. Deti tak možno naučiť počítať.

Náš vynikajúci sortiment

Vezmite kartónové prúžky a naučte svoje dieťa pripevniť štipce na prádlo v rovnakej vzdialenosti od seba. V drobcoch tak rozvíjate zmysel pre rytmus a vzdialenosť. Dieťa usilovne zapína štipce a ak je rad zlomený, povedzte mu o tom. Komplikujte úlohy, zapínajte štipce na prádlo, zoskupujte ich rôznymi spôsobmi: dve medzery atď.

Hry s číslami

Naučte svoje dieťa spájať čísla s množstvom. Napríklad vezmite rovnaké prúžky a pozvite drobky, aby k nim pripevnili toľko štipcov na prádlo, ktoré zodpovedajú vylosovanému číslu.

Pojem magnitúdy

Vezmite kartónové pásy rôznych dĺžok. Vyzvite dieťa, aby pripevnilo jeden štipček na najkratší prúžok, dva na stredný a tri na najdlhší.

Geometrické postavy

Pripevňujeme štipce na prádlo do rohov na geometrických tvaroch - študujeme koncept uhla. Spočítame, koľko rohov má každá figúrka. Kde je viac, kde je menej rohov, kde je rovnaký počet.

Slová so štipcami

Zahrajte si s dieťaťom nasledujúcu hru: vyslovte slovo a zároveň pripevnite štipce na prádlo a porovnajte ich s počtom počutých slabík. Na začiatok môžete vytlieskať slabiky.

Nižšie si môžete pozrieť príklady hier s kolíčkami na prádlo a šablónami tlače.

Ako urobiť hru:

1. Berieme lepenku, najlepšie hustú a nie veľmi hrubú (vzal som krabice od detskej výživy).

2. Tlačíme obrázky.

3. Prilepte ich na kartón.

4. Vystrihnite.

5. Zalaminujeme, aby dlhšie slúžil. Môžete laminovať páskou (ja som laminoval fóliou na laminátor).

6. Kúpime silné štipce správnej farby (lepšie je kúpiť drevené štipce a natrieť ich správnymi farbami).

Hry s kolíčkami sú ideálne na rozvíjanie jemnej motoriky. Bohužiaľ, len málo rodičov vie, prečo jemnú motoriku vôbec rozvíjať. Ide o to, že rečové a motorické centrá sú v mozgovej kôre umiestnené vedľa seba, a preto nasleduje súvislosť medzi hmatom a vývinom reči. Čím viac sa vaše dieťa dotýka predmetov (najlepšie rôznych tvarov a textúr), tým je menej pravdepodobné, že bude mať problémy s rečou.

Navyše rozvíjaním jemnej motoriky u bábätka súčasne rozvíjame jeho tvorivý potenciál. A po chvíli si všimnete, že sa snaží skonštruovať zložité modely, nakresliť trojrozmerné prvky, zjednotiť a upevniť to, čo sa podľa definície nedá upevniť. Spolu s jemnou motorikou sa rozvíja logické myslenie dieťaťa.

So štipcami na prádlo môžete experimentovať a vymýšľať rôzne na cestách.

Na hru budete potrebovať predovšetkým obyčajné štipce na prádlo. Okrem toho sa môžu hodiť figúrky z lepenky (obdĺžnik, kruh, štvorec, trojuholník).

Ukážte svojmu bábätku, ako drží štipec troma prstami, niekoľkokrát ho rukami stlačíte a uvoľníte. Potom vložte kolíček do ruky dieťaťa, držte ho prstami a pomôžte mu naučiť sa otvárať a zatvárať „ústa“ kolíčka.

Ak sa dieťa naučilo obratne zaobchádzať so štipcami, pozvite ho, aby skúsilo vyrobiť niečo zo štipcov (ak je dieťa zmätené takýmto návrhom, skúste pomocou štipcov zobraziť muža alebo niečo iné). S trochou fantázie môžete zo štipcov na prádlo vyrobiť zaujímavé hračky, napríklad lietadlo. Pripevnením jedného štipca na konce štipcov na prádlo a ďalšieho štipca na konce týchto štipcov atď. dostanete lietadlo. Položením troch štipcov v rade za sebou na stôl a ich zatlačením získate úplne „skutočný“ vláčik. Fantazírujte so svojím dieťaťom a nebudete mať o nič menej potešenia z hier ako vaše dieťa!

A, samozrejme, nechajte bábätko, aby vám po umytí pomohlo zavesiť vreckovky a zaistiť ich štipcami. Toto je jednoduchá úloha, dokonca aj pre dieťa, ktoré sa viackrát hralo so štipcami, to možno nebude také jednoduché.

Pozor!

Pri hre so štipcami dbajte na to, aby si dieťa neprivrelo prsty alebo iné časti tela. Je potrebné mať na pamäti, že jemné motorické zručnosti rúk sú veľmi dôležitým procesom, ktorý by sa nemal ignorovať. Vyberte si štipce, ktoré sa ľahko otvárajú! A neublížia ti!!!

Nakreslite morské tvory - hviezdicu, chobotnicu, kraba, ale nekreslite chápadlá pre medúzu a labky pre kraba. Nechajte dieťa označiť ich štipcami. Je tiež skvelé urobiť takýchto ježkov bez tŕňov a slnko bez lúčov))

Existuje veľa hier so štipcami. S ich pomocou môžete rozvíjať nielen jemné motorické zručnosti, ale aj naučiť sa počítať, rozvíjať predstavivosť. Dnes si niektoré z nich zahráme.

Ako hrať:

Deti sa najskôr naučia štipce na prádlo len vyberať a až potom ich nasadzovať.

Na udržanie záujmu môžete použiť rýmy,.

slnko

Snáď najobľúbenejšia hra so štipcami na prádlo sa môže právom nazývať „Slnko“. V tejto hre musí dieťa pripojiť lúče k slnku, aby slnko jasne svietilo. Tento má veľa možností. Sú to tŕne pre ježka a vetvičky pre vianočný stromček a uši pre zajačika a krídla pre motýľa a trávu a všetko, čo je vaša fantázia schopná. Táto hra učí bábätko otvárať štipček, dokonale trénuje zručnosť prstov a samozrejme celkovo rozvíja jemné motorické zručnosti.

Štipka-štipka

Táto hra je vhodná aj pre tých najmenších. Vezmite štipček a štípnite dieťatko za prsty, za dlaň, za nožičky, za bruško... Takáto hra nielen dokonale rozvíja hmatovú citlivosť, ale pomáha aj drobčekovi študovať časti tela.

ryby

Pozvite dieťa, aby nakŕmilo rybku tým, že ukážete, ako si prasiatka otvárajú ústa. Pokúste sa týmto spôsobom zachytiť malé predmety - cestoviny, gombíky atď. Táto hra dokonale rozvíja jemnú motoriku a koordináciu rúk.

Farby

Ukážte svojmu dieťaťu obrázky rôznych predmetov. Každá položka by mala mať určitú farbu a mala by opakovať farbu štipca. Pozvite svoje dieťa, aby pripevnilo špendlíky na predmety podľa farby.

Vešiame oblečenie

Natiahnite lano na úrovni očí dieťaťa. Pozvite ho, aby zavesil vreckovky a ponožky (akékoľvek malé veci, môžete oblečenie pre bábiky). Táto akcia bude pre dieťa oveľa ťažšia ako jednoduchá hra „Slnko“, pretože lano je úzke a pohyblivé a malá vec sa snaží z lana spadnúť. Takáto hra dokonale rozvíja jasnú koordináciu pohybov rúk a jemné motorické zručnosti.

Ladoška

Vytvorte dlaň bez prstov z lepenky a povedzte dieťaťu, že prsty sú preč na prechádzku. Ponúknite pripevnenie štipcov na prádlo. Táto hra učí dieťa porovnávať predmety podľa množstva.

Konštruktér

Samozrejme, že je hriech nepoužívať štipce na prádlo ako a. Z nich si môžete vyrobiť lietadlo, vtipných malých mužov, motýľa, pavúka a oveľa viac. Táto hra je veľmi kreatívna, a preto dokonale rozvíja detskú fantáziu.

Chytiť chybu

Vezmite farebné štipce a pripevnite ich na rôzne miesta v miestnosti - na obrusy, na pohovku, na závesy atď. Povedzte dieťaťu, že k nám prišli chrobáčiky. Ale rozhodli sa s nami hrať na schovávačku. Spoločne ich nájdeme a vložíme do krabice. Ak dieťa nevidelo, kde sa posadili, vyzvite ho slovami „horúce - studené“. Táto hra rozvíja pozornosť.

Zdobíme vianočný stromček

Pozvite dieťa, aby sa stalo vianočným stromčekom. Áno, nie jednoduché, ale novoročné. A vianočný stromček je potrebný. „Zavesíme“ špendlíky - ozdobíme vianočný stromček. Alebo si ho mama oblečie - a dieťatko si dá dole štipce.

vtipní malí muži

Z štipcov na prádlo si môžete vyrobiť zaujímavé postavičky - človiečika, domček, vianočný stromček, slnko, hada, kvet, vežičky. Koniec koncov, štipce na bielizeň nie sú horšie. Po vytvorení takých malých mužov sa s nimi hrajte - kŕmte, prechádzajte sa, liečte sa. Takáto hra prispeje nielen k rozvoju motoriky dieťaťa, ale aj k rozvoju tvorivého myslenia a fantázie.

korálky

Šnúrky sa dajú navliecť. Získajte krásne korálky. Skomplikovaním úlohy pozvite dieťa, aby striedalo štipce na bielizeň podľa farby.

počítadlo

Po navlečení štipcov upevnite dva konce lana (priviažte k nohám a). Pohybujte štipcami, ako sú kosti na počítadle, spočítajte ich. Máša mala dva koláče, mama jej dala ešte jeden. Koľko koláčov má teraz Máša? Tri. Pomocou takýchto „korálkov“ je vhodné študovať pojmy „vpravo“, „vľavo“.

salochki

Ku každému hráčovi pripevnite chvost lana. Ak je dieťa "vypadané" - na chvost je pripevnený kolíček na prádlo. Na konci spočítame počet štipcov a zistíme úlovok nástrahy. Deti tak možno naučiť počítať.

Náš vynikajúci sortiment

Vezmite kartónové prúžky a naučte svoje dieťa pripevniť štipce na prádlo v rovnakej vzdialenosti od seba. V drobcoch tak rozvíjate zmysel pre rytmus a vzdialenosť. Dieťa usilovne zapína štipce a ak je rad zlomený, povedzte mu o tom. Komplikujte úlohy, zapínajte štipce na prádlo, zoskupujte ich rôznymi spôsobmi: dve medzery atď.

Hry s číslami

Naučte svoje dieťa spájať čísla s množstvom. Napríklad vezmite rovnaké prúžky a pozvite drobky, aby k nim pripevnili toľko štipcov na prádlo, ktoré zodpovedajú vylosovanému číslu.

Pojem magnitúdy

Vezmite kartónové pásy rôznych dĺžok. Vyzvite dieťa, aby pripevnilo jeden štipček na najkratší prúžok, dva na stredný a tri na najdlhší.

Geometrické postavy

Pripevňujeme štipce na prádlo do rohov na geometrických tvaroch - študujeme koncept uhla. Spočítame, koľko rohov má každá figúrka. Kde je viac, kde je menej rohov, kde je rovnaký počet.

Slová so štipcami

Zahrajte si s dieťaťom nasledujúcu hru: vyslovte slovo a zároveň pripevnite štipce na prádlo a porovnajte ich s počtom počutých slabík. Na začiatok môžete vytlieskať slabiky.

Nižšie si môžete pozrieť príklady hier s kolíčkami na prádlo a šablónami tlače.

Ako urobiť hru:

1. Berieme lepenku, najlepšie hustú a nie veľmi hrubú (vzal som krabice od detskej výživy).

2. Tlačíme obrázky.

3. Prilepte ich na kartón.

4. Vystrihnite.

5. Zalaminujeme, aby dlhšie slúžil. Môžete laminovať páskou (ja som laminoval fóliou na laminátor).

6. Kúpime silné štipce správnej farby (lepšie je kúpiť drevené štipce a natrieť ich správnymi farbami).

SÚBOR KARTY

DIDAKTICKÉ HRY

so štipcami

SLNKO"

CIEĽ: Rozvoj jemnej motoriky rúk, upevňovanie zmyslových schopností, priestorové znázornenie, rozvoj myslenia, predstavivosti, reči.

MATERIÁL: kruh vystrihnutý z lepenky žltá farba, žlté štipce na prádlo.

POSTUP HRY:

Svietime jasným svetlom ... .. (slnko)

P
Keď deti uhádnu, že toto je slnko, musíte si vziať žlté štipce na bielizeň, ktoré sa pripevnia k slnku, a sprevádzať akcie zapamätaním si básne:

Sunshine, príď čoskoro

A prišli ich lúče.

Na zahriatie zeme

Zohrievali nás svojou vrúcnosťou.

"SLNKO"

CIEĽ: Naučte sa zvýrazniť a pomenovať základné farby, vybrať si podľa veľkosti a slova; formovať schopnosť striedať farbu a veľkosť. MATERIÁL:Šablóna slniečka alebo vystrihnutého kruhu je žltá, štipce veľké - žlté, malé - červené.

POSTUP HRY: Na začiatku hry vytvorte hádanku:

Čo vidíme, keď sa pozrieme z okna?

Svietime jasným svetlom ... (slnko)

Keď deti uhádnu, že ide o slnko, je potrebné pripevniť špendlíky na slnko vo veľkosti, farbe a sprevádzať akcie zapamätaním si básne:

Slnko vychádza skoro ráno

Luchiki ťahá - dáva nám teplo.

"KVETINA"

CIEĽ:

MATERIÁL: Kvetinová šablóna s rôznym stredom, špendlíky v rôznych farbách (žltá, červená, modrá, biela, zelená, malá, veľká atď.)

POSTUP HRY: Deťom rozdáme kvetinovú šablónu. Dieťa si vyberie štipce rovnakej farby ako stred kvetu (kruh) a pripevní ich do kruhu a vysloví slová:

Okvetné lístky a list

Naša kvetina rozkvitla.

"KVETINA"

CIEĽ: Rozvoj jemnej motoriky rúk, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj predstavivosti, pamäti, reči, prispievajú k rozširovaniu a aktivizácii slovnej zásoby detí.

MATERIÁL: Vzory kvetov, štipce základných farieb.

POSTUP HRY: Deti sú vyzvané, aby pripevnili chýbajúce časti na výkres pomocou špendlíkov a sprevádzali akcie zapamätaním si malých básní:

Na dvore rastú kvety

neopakovateľná krása,

Žltá, červená, modrá

Vyberte si ľubovoľnú!

Deti si vyberú štipce požadovanej farby a pripevnia k šablóne.

"JEŽK"

CIEĽ: Rozvoj jemnej motoriky rúk, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj predstavivosti, myslenia, reči.

MATERIÁL: Vzor ježka, štipce na prádlo.

X
OD HRY:
Dávame dieťaťu prírez ježka vystrihnutý z kartónu, na ktorom sú nakreslené oči, nos, uši, ale bez ihiel. Urobme hádanku:

Namiesto kožucha len ihly,

Vlci sa ho neboja,

Bodavá guľa, nohy nie sú viditeľné,

Zavolať mu, samozrejme... (ježko)

Po uhádnutí hádanky deti s radosťou pripevnia štipce na bielizeň po obvode ježka.

"JEŽK"

CIEĽ: Rozvíjanie jemnej motoriky rúk, tvorivej predstavivosti prispievajú k aktivácii slovnej zásoby predškoláka, k rozvoju pamäti a myslenia.

MATERIÁL:Šablóny ježkov, štipce na prádlo.

POSTUP HRY: Dospelý: Hádaj, kto to je:

Na zadnej strane ihly, dlhá, pichľavá.

A schúlený do klbka – bez hlavy, bez nôh.

D
deti odpovedajú (ježko). Dospelý: (ukazuje obrázok ježka). Ukáž, kde má ježko oči, uši, nos? Deti predvádzajú. Dospelý: Pomôžme nášmu ježkovi nájsť ihličie. Deti dostanú šablónu ježka; Na zadnú časť ježka pripevnia štipce na prádlo, pričom tento proces sprevádzajú zapamätaním si malej veselej básničky.

Ježko, ježko, kde si chodil?

Kde ste stratili chrbticu?

Rýchlo bež k nám, ježko

Teraz vám pomôžeme.

"rybia kosť"


CIEĽ:

MATERIÁL: Zelené trojuholníky alebo obdĺžniky, zelené štipce na prádlo.

POSTUP HRY:

Náš vianočný stromček bol zrazu smutný,

Paws smrek znížený nadol.

Chlapci, vianočný stromček plače. Stratila všetky ihly. Neplač, neplač zlatko! Pomôžeme vám. Dieťaťu dávame trojuholníky alebo obdĺžniky vystrihnuté z kartónu. Deti si zo škatuľky vyberú zelené štipce na prádlo a „vracajú“ ihly na vianočný stromček. Dospelý (hladí vianočný stromček) Oh! Strom má ihličie!

"rybia kosť"

CIEĽ: Rozvoj jemnej motoriky rúk, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj predstavivosti, reči.

MATERIÁL:Šablóna vianočného stromčeka, farebné špendlíky (zelená, červená, modrá atď.)

PRIEBEH HRY : Dospelý číta báseň:

Malý vianočný stromček je v zime chladný

Z lesa sme si domov odniesli vianočný stromček.

Chlapci, aby vianočný stromček nebol smutný, ozdobme jeho konáre rôznofarebnými korálkami a náš vianočný stromček bude mať radosť. Deti si z krabice vyberú viacfarebné štipce na prádlo, pripevnia ich na vianočný stromček a sprevádzajú akcie zapamätaním si básne:

Korálky viseli, stáli v okrúhlom tanci

Veselé, zábavné, stretneme sa Nový rok!

"ZELENINA"

CIEĽ: Rozvoj manuálnej zručnosti a jemnej motoriky, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj fantázie, myslenia, pozornosti.

MATERIÁL:Šablóny zeleniny, štipce na prádlo zelenej farby.

POSTUP HRY: Rozdajte deťom zeleninové šablóny. Zapamätajte si názvy zeleniny, potom učiteľ prečíta báseň:


Pozbierali sme

A vrcholy boli odrezané.

Prikladáme letáky -

Zeleninu poznáme.

Deti pripevňujú štipčeky na šablóny.

"RYBY"

CIEĽ: Rozvoj manuálnej zručnosti a jemnej motoriky, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj predstavivosti, myslenia.

MATERIÁL: Vzor ryby, štipce na prádlo.

POSTUP HRY: Učiteľ prečíta štvorveršie:

Ryby, ryby, prečo si smutná?

Nevidíte úsmev?

Bez chvosta a plutiev

Neexistuje žiadna ryba.

Ryba pláva na vlnách

A pozýva svojich priateľov!

Ryba nie je ľahká

Ryba je zlatá!

Dieťa by si malo pripevniť plutvy a chvost. Chvost môže byť veľkolepejší (pripojte ďalšie štipce na prádlo).

VEĽKÉ UMÝVANIE"

CIEĽ: Rozvoj jemnej motoriky rúk, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj predstavivosti, reči.

MATERIÁL:Špendlíky, lano, oblečenie pre bábiky, vreckovky.

X
OD HRY:
Potiahnite lano. Vezmite si oblečenie pre bábiky alebo niekoľko viacfarebných vreckoviek. Povedzte dieťaťu, že sú špinavé. Najprv sa pohrajte s bielizňou, potom ponúknite bábike, že oblečenie alebo vreckovky zavesíte na šnúrku, aby sa vysušili a zaistite ich štipcami. Môžete si vybrať podľa farby (modrú vreckovku zafixujeme modrým štipcom na prádlo, červenú vreckovku je červená atď.)

Naša matka je unavená

Vyprané všetko oblečenie

Pomôž mojej drahej matke

Pripojím všetky štipce.

"LIETADLO"

CIEĽ:

MATERIÁL:Špendlíky, šablóna lietadla.


POSTUP HRY:

lietadlo, lietadlo

Letí

Ale bez krídel a chvosta

Nikdy nevzlietne.

"KRÁLIČEK"

CIEĽ: Rozvíjať jemnú motoriku rúk u malých detí, formovať schopnosť rozlišovať a kombinovať predmety podľa farby, podporovať rozvoj vnemov vlastných pohybov a vytváranie pozitívneho vzťahu k spolupráci s dospelými, stimulovať rečovú aktivitu detí.

MATERIÁL:Špendlíky, vzor zajačika.


POSTUP HRY:

Zajačik mrzne na okraji,

Skryl si labky, schoval uši.

Zajačik, netras sa

Labky, uši ukazujú.

"CHRÁBA"

CIEĽ: Rozvíjať jemnú motoriku rúk u malých detí, formovať schopnosť rozlišovať a kombinovať predmety podľa farby, podporovať rozvoj vnemov vlastných pohybov a vytváranie pozitívneho vzťahu k spolupráci s dospelými, stimulovať rečovú aktivitu detí.

MATERIÁL: Ukážka Lienka, špendlíky.


POSTUP HRY:

Náš chrobák je veľmi unavený,

Behajte po trati

V noci spal a ráno vstal

Ukázal nám svoje nohy.

"VTÁK"

CIEĽ: Rozvoj jemnej motoriky rúk, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj predstavivosti, reči.

MATERIÁL: Vtáčí vzor, ​​štipce

POSTUP HRY:

Zobák, krídla a chvost -

Vták prišiel na návštevu.

"OBLAKY A DAŽĎ"

CIEĽ: Rozvíjať jemnú motoriku rúk u malých detí, formovať schopnosť rozlišovať a kombinovať predmety podľa farby, podporovať rozvoj vnemov vlastných pohybov a vytváranie pozitívneho vzťahu k spolupráci s dospelými, stimulovať rečovú aktivitu detí.

MATERIÁL:Šablóna oblakov, modré štipce na prádlo.

POSTUP HRY:

Po oblohe kráčal oblak -

Stratil všetky kvapky dažďa.

"BREZA"

CIEĽ: Rozvoj jemnej motoriky rúk, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj predstavivosti, reči.

MATERIÁL:Šablóna kmeňa brezy, zelené štipce na prádlo.


POSTUP HRY:

breza bielokmenná

Čakanie na jar v mrazoch.

V máji sa listy rozvinuli

Zdvihnite konáre k slnku.

"Kôň"

CIEĽ: Rozvoj jemnej motoriky rúk, upevňovanie zmyslových schopností a priestorových zobrazení, rozvoj predstavivosti, reči.

MATERIÁL:štipce na bielizeň, konský vzor.


POSTUP HRY:
Obraz koňa je upevnený na magnetickej tabuli (alebo flanelografe). Učiteľ žiada ukázať, kde má kôň chvost, nohy, hlavu atď.
Potom učiteľ ukáže šablónu koňa a spýta sa: Chýba niečo tomuto hračkárskemu koňovi?
deti: chvostové nohy
Vychovávateľ: Opravme koňa.
Deti plnia úlohu učiteľa: pripevniť nohy, chvost (koláčiky) na koňa
Vychovávateľ: Aký krásny kôň! Deti, páči sa vám to? Poďme sa s ňou hrať!

Milujem svojho koňa, (hladkanie koňa po hlave dlaňou, potom po chrbte, chvoste).

Hladko jej prečesávam vlasy.
Hrebeňom pohladím konský chvost
A pôjdem na koni na návštevu. (Beh v kruhu s vysokým kolenom, ruky držiace pomyselné opraty).
A. Barto