Zadania olympiády v nemčine 11 komun

Úlohy olympiády školskej etapy celoruskej olympiády pre školákov

v nemčine pre ročníky 9-11 (akademický rok 2011-2012)

Časť 1 (čítanie)

Text 1

Prečítajte si texty a porovnajte medzi predmetmi A -Ha texty 1 - 7. Každý tematický nadpis zodpovedá len jednému textu a jeden z nich je nadbytočný. Svoje odpovede si zapíšte do tabuľky.

Neue Schulen werden eroffnet

Aus der Kinogeschichte

Neue Technologien in der Medizin

Die alten Zeitmessgeräten

Ein kulinarisches Kunstwerk

Bewegung statt Ruhigsitzen

SMS s Hilfe des Lasers

Welt des Kinos

Am 1. November 1895 fand die erste Kinoveranstaltung in Berlin statt. Die Brüder Max und Emil Skladanowsky führten mit ihrem Bioskop ß Apparat kurze Filme vor. Damit überholten sie die französischen Brüder Lumiere, die zwei Monate später am 28. decembra 1895 v Paríži die ersten Stummfilme zeigten. Kino ist am Anfang des Jahrhunderts ein Volksvergnügen geworden.

Welche Verbesserungen wünschen sich deutsche Schüler an ihren Schulen? Forscher der Universität Bayreuth haben zu diesem Thema 400 Mädchen und Jungen befragt. "Mehr Bewegung!" lautete die am häufigsten genannte Antwort. Im Klassenzimmer wünschten sich die Schüler etwa Sitzbälle statt Stühle und im Pausenhof mehr Raum und Zeit zum Austoben. Wenn man sich in der Pause ordentlich ausgetobt habe, könne man im Unterricht danach „besser aufpassen“.

In einen Menschen hineingucken zu können, ohne lästige Geräte und aufwendige Behandlungen – das wäre ein großer Fortschritt für Ärzte. Israelische Forscher haben deshalb eine winzige Kamera entwickelt, die hustý Weg geht wie eine Mahlzeit: Einmal verschluckt, wandert die mandelgroße Videokapsel in etwa acht Stunden durch den Körper. Auf ihrer langen Fahrt macht sie ungefähr 60,000 Bilder. So kann die Kamera zum Beispiel viele Darmkrankheiten aufspüren.

Handys und elektronische Terminplaner werden immer kleiner, nur die menschlichen Finger – die bleiben eben unverändert groß. Und nicht selten trifft man beim Tippen auf den winzigen Tastaturen gleich zwei oder drei Mini - Knöpfe statt nur einen. Riešenie problémov s problémami firmy v kalifornskej Silicon Valley: Jeden laserový laser je veľkou klávesnicou a svetlom na najlepšej úrovni. Zwei Sensoren verfolgen die Fingerbewegungen.

Eine der größten Sanduhren, die im 13. oder Anfang des 14. Jahrhunderts in der Welt sehr verbreitet waren, steht in Mainz.lange, wie ein Ei braucht, um hart gekocht zu sein.

Die EU – Beitrittsverhandlungen mit der Türkei werden möglicherweise noch länger als 15 Jahre dauern. Zu dieser Einschätzung kommt der Kommissionspräsident Jose Manuel Barros. Zypern rief Ankara unterdessen auf, die Häfen und Airports "frühestmöglich" zu öffnen. V Brüssel fand der zweitägige Gipfel der europäischen Staats – und Regierungschefs statt, die die Bremse bei der EU- Erweiterung ziehen wollen.

Wasser und Essig in einen Topf leeren und zum Kochen priniesť. Die Eier in Schälchen schlagen und dann in das Essigwasser gleiten lassen. 5 minút kochen. Inzwischen den Sauerrahm mit der Dille verruhren. Den Salat hübsch anrichten und mit der Marinade beträufeln. Die Eier mit einem Schaumlöffel aus dem Essigwasser heben und auf den Salat setzen. Die eine Hälfte des Eies mit Lachs, die andere mit dem Dillrahm überziehen.

Text 2

Prečítajte si text a dokončite úlohy A1 - A7, pričom zakrúžkujte číslo 1, 2, 3 alebo 4 zodpovedajúce číslu odpovede, ktorú ste si vybrali.

Die schweizerische Uhrenindustrie

Die schweizerische Uhrenindustrie ist der drittgrößte Exportzweig des Landes. Die Modellvielfalt wird jedem Geschmack gerecht: von einer Modeuhr with Quarzwerk in digitalen Design bis a complizierten mechanischen Zeitmesser. Der Exportmarkt für die Schweizer Uhren ist ohne Übertreibung die ganze Welt. Ende des 20.Jahrhunderts exportierte die Schweiz insgesamt 32 Millionen Uhren. Die Region zwischen Genf und Basel ist das Zuhause der weltweit so hoch geschätzten Uhrenmarken aus der Schweiz.

Im 16. Jahrhundert erließ der Genfer Reformator Calvin Verbot, öffentlich Schmuck zu tragen. Das war der Anfang der Uhrmacherkunst, denn viele Juweliere und Goldschmiede widmeten sich fortan der Uhrmacherei. So verbreitete sich schnell das neue Handwerk, das ursprünglich von den aus Frankreich vertriebenen Hugenotten nach Genf gebracht wurde, im gesamten Juragebiet. Darüber hinaus herrscht hier kein besonders mierne Klima - die Winter sind gewöhnlich schneereich, windig und kalt. Das raue Klima und ärmliche Verhältnisse ließen vielen Bauernfamilien keine andere Möglichkeit, als in Heimarbeit Aufträge für andere zu vernichten. So entwickelten sich die Bewohner der Jura – Täler durch ihren Erfindergeist und Hang zur geduldigen Präzisionsarbeit zu geschickten Uhrmachern. Die sogenannte Uhrmacherstrasse klobúk 27 Stationen. Wenn man diese Route entlang reist, hat man die Chance, sich mit der faszinierenden Geschichte der schweizerischen Uhrmacherei bekannt zu machen. V jednej obci Dorf alebo Städtchen sa nachádza niekoľko atraktívnych miest, často niekoľko malých múzeí, ktoré sú súčasťou schweizerischen Uhrmachertradition dokumentieren. So sind im Genfer Museum zahlreiche Exponatevom16. Bis zum 21. Jahrhundert ausgestellt: Standuhren, Wanduhren, Pendülen, Taschen- und Armbanduhren, Automaten, mechanische Musik, Uhrmachwerkzeug, technische Sehenswürdigkeiten, Tabakdosen, Schmuck, Porträts, Miniaturen. Besonders eindrucksvoll ist die Exposition in der kleinen Stadt La-Chaux-de-Fonds. Hier beginnt der Rundgang durch das Museum mit einer audiovisuellen Präsentation. Die ganze Geschichte der Zeitmessung vom Anfang bis zum heutigen Tag ist durch die berühmtesten Ausstellungsstücke vertreten: Sonnen – und Wasseruhren, Räderuhren als erste mechanische Uhrwerke, Turmuhren andNereern, das original Ein besonderer Platz ist der Geschichte der Armbanduhr eingeräumt, deren Formen, Materialen und Mechanismen sich im Laufe des letzteren Jahrhunderts ständig erneuerten. Die unterschiedlichen Typen der Mechanismen sind zusammen mit allen möglichen Zifferblättern und exkluziven Verzierungstechniken präsentiert.

Im Restaurierungszentrum für antike Uhren können die Besucher die Uhrmacher bei der Arbeit beobachten. Die Exposition gewinnt durch eine Multimediashow and die interaktive Auseinandersetzung mit unterschiedlichen Zeitmessungsgeräten. So bemerkt man gar nicht, wie die Zeit vergeht, wenn man sich mit der Zeit beschäftigt.

A1. Wo ist das Zuhause der weltbekannten schweizerischen Uhrenmarken?

Die Gegend zwischen Genf und Basel.

Die Gegend zwischen Genf und Zürich.

Die Gegend zwischen Zürich a Bazilej.

Die Gegend zwischen Bern und Basel.

A2. Bola to "Uhrmacherstrasse"?

Takže heist eine Strasse v Genf.

Das ist eine Reiseroute.

Das ist der Wohnort der Uhrmacher.

Tak heist das schweizerische Uhrenmuseum.

A3. Bola vojna der Anfang der Uhrmacherkunst in der Schweiz?

Die Notwendigkeit, die Zeit zu messen.

Der Urlaubnis, öffentlich Schmuck zu tragen.

Die Erfindung der Uhrenmechanismen.

Das Verbot, öffentlich Schmuck zu tragen.

A4. Welche Uhren nehmen einen besonderen Platz im Uhrenmuseum ein?

Die Sonnenuhren.

Die Wasseruhren.

Die Armbanduhren.

A5. Warum entwickelten sich die Bewohner des Juragebiets zu den geschickten Uhrmachern?

Weil sie präzis und geduldig bei der Arbeit waren.

Weil sie geduldig und talentiert waren.

Weil sie erfinderisch und geduldig bei der Arbeit waren.

Weil es in diesem Gebiet ein besonders mierni Klima vojna.

A6. Woher kommt ursprünglich die Uhrenkunst?

Aus der Schweiz.

Aus Frankreich.

Aus Deutschland.

A7. Wo kann man zusehen, wie die Uhren gemacht werden?

Im Stadtmuseum v La-Chaux-de-Fonds.

Im Restaurierungszentrum für antike Uhren.

V den Museen von Genf und Basel.

V allenschweizerischen Uhrenmuseen.

kapitola 2 (Lexiko-gramatický test)

1. Prečítať text. V prípade potreby zmeňte slová tlačené veľkými písmenami za číslicami B1 - B7 tak, aby gramaticky a lexikálne zodpovedali obsahu textu. Doplňte medzery danými slovami. Každá medzera zodpovedá samostatnej úlohe zo skupiny B1 - B7.

V 1

„Schüler machen Medien“ – tak hieß ein Schülerprojekt, bei dem ______________ aus Österreich, Deutschland, Griechenland und Frankreich

JUGENDLICHE

IN2

V Kooperation mit einer Zeitung ______________ Landes Umfragen durchführten.

Dabei kamen junge Journalisten zu __________________ Ergebnissen.

ZAUJÍMAVÝ

Takže gaben etwa mehr als 60 _______________ der befragten österreichischen Jugendlichen an,

Sie wären sicher bereit, für einen _________ Job oder eine gute Ausbildung in ein anderes Land zu gehen.

Noch viel ___________ würden die Jugendlichen in den USA alebo Kanada arbeiten.

Aber nur jeder __________ Osterreicher hat Interesse an

einem Ost- oder Mitteleuropäischen Staat.

2. Prečítajte si text a vyplňte medzery označené číslami A1-A8. Tieto čísla zodpovedajú úlohám A1 - A8, v ktorých sú uvedené možnosti odpovedí. Zakrúžkujte číslo odpovede podľa vlastného výberu.

Heute gibt es in der Bundesrepublik Deutschland etwas mehr als 4000 Museen. Dabei A1__________ es sich zur A2____________ um Volks- und heimatkundliche Sammlungen. Zu den bedeutendsten staatlichen Museen A3___________ die Kunst- und kulturgeschichtlichen Sammlungen Berlins, die in der Stiftung “Preußischer Kulturbesitz” vereint sind. Wichtigster Sammelplatz für deutsche Kunst wurde das Germanische Nationalmuseum v Norimbergu, während das Deutsche Museum v Mníchove den ersten Platz unter den europäischen Museen für Naturwissenschaft und Technik A4_______________. Große Aufmerksamkeit genießen auch die Ausstellungshäuser, die nicht über eigene Sammlungen A5____________, sondern wechselnde Ausstellungen organisieren. Viele Künstler haben ihre erste A6_______________ mit der Öffentlichkeit durch die privaten Kunstgalerien. Heute A7____________ človek viac ako malý galériu, to znamená, že máte vlastné A8___________ orientované, je to tak, ako A9______ na trhu umenia.

A1	A2	A3	A4	A5	A6	A7	A8	A9

Časť 3(list)

Ihre deutsche Brieffreundin Sabine Heine aus München ist noch nie in Russland gewesen und Sie möchten sie zu einem Besuch einladen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:

sich für Sabines Brief bedanken, den Sie vor kurzem bekommen haben;

sich danach erkundigen, wie es Sabine geht, und ein paar Worte über sich selbst schreiben;

Ihre Einladung formulieren;

ausführlich darüber schreiben, bol Ihre Freundin von der Reise zu erwarten klobúk: Beschreiben Sie Ihren Wohnort und Ihre Wohnsituation, schreiben Sie darüber, wie Sie zusammen die Zeit verbringen werden, bol Sie.leben sewerund

Vergessen Sie das Date, die Anrede und die Schlussformel nicht, grüßen Sie die die Familie Ihrer Freundin.

Der Brief soll 100 - 140 Wörter enthalten.

Lö sungen

Leseverstehen(14 úloh po 2 body, spolu 28 bodov)

GramatikaaLexik(16 úloh po 2 body, spolu 32 bodov)

Súťaž A9 olympiády školákov v rokoch 2013-2014 vzdelávacie rokDokument

Od 07 Autor: 11 novembra aktuálneho roku medzi študentmi 5- 11 triedy sa konal školy etapa olympiády. Škola etapa celoruský olympiády školákov držané Autor: 17 vzdelávacie položky...

Ponúkam svoj autorský vývoj "Olympiáda v nemčine pre žiakov 9.-11. ročníka". Môže sa realizovať medzi žiakmi bežnej školy, ale aj školy s prehĺbeným štúdiom jazyka, napríklad počas týždňa cudzích jazykov.

Hlavným cieľom olympiády je rozvoj cudzojazyčnej komunikatívnej kompetencie žiakov.

Úlohy olympiády:

zvýšenie motivácie žiakov učiť sa cudzí jazyk;
identifikácia jazykovo nadaných detí;
formovanie vedomostí o skúškach;
rozvoj intelektuálnych a kognitívnych schopností žiakov;
aktivácia tvorivej činnosti.

Čas vyhradený na olympiádu a systém hodnotenia je určený zložením učiteľov nemeckého jazyka v rámci samotnej školy. Táto olympiáda obsahuje zovšeobecňujúce testy z gramatiky a regionalistiky, text na používanie slovies v príslušnom tvare, čase a na čítanie s porozumením, názornú úlohu na monologickú výpoveď a na rozvoj logického myslenia.

1. Schreiben Sie zu jedem Bild zwei-drei Sätze. Sie können die Name von Personen verwenden.

2a. Lesen Sie den Text. Verwenden Sie die Verben in Klammern in der entsprechenden Form und schreiben Sie sie unter Nummer.

Der Wolf a Mensch
(Nach Bruder Grimm)

Der Fuchs erzählte im Wald dem Wolf über den Menschen. "Hast du den Menschen einmal schon (1-sehen)?" - fragte der Wolf den Fuchs. "Ja, (2 - antworten) der Fuchs." "Ich (3 - haben) viele Menschen schon gesehen." Der Wolf (4 - werden) neugierig: "Lieber Fuchs, (5 - können) du mir einen Menschen zeigen? Ich möchte ihn auch kennenlernen." "Natürlich kann ich. Komm mit! Ich (6 - zeigen) dir einen Menschen." - (7-sagen) der Fuchs. Die Tiere setzten sich unter einen Baum und (8 - warten). Zuerst (9 - kommen) ein alter Mann. „Ist das ein Mensch? - (10 - fragen) der Wolf.

"Nein, das war früher ein Mensch" - antwortete der Fuchs. Dann kam ein kleiner Junge. Er (11 - gehen) in die Schule. "Ist das ein Mensch?" - fragte der Wolf wieder. "Nein, das wird später ein Mensch." Da kam ein junger Mann, er (12 - sein) Jäger und (13 - tragen) eine Flinte mit. "Das ist ein Mensch," - sagte der Fuchs. "(14 - gehen) zu ihm und (15 - vergessen) nicht "Guten Morgen" zu sagen. Und ich (16- müssen) nach Hause gehen, meine Kinder warten schon auf mich." Und der Fuchs (17 - laufen) schnell nach Hause.

1- 7- 13-
2- 8- 14-
3- 9- 15-
4- 10- 16-
5- 11- 17-
6- 12-

2b. Bol stimmt? Kreuzen Sie bitte an.

a) Der Fuchs hat dem Menschen "Guten Morgen" gesagt.
b) Der Wolf und der Fuchs saßen und warteten im Zoo unter einem Baum auf den Menschen.
c) Der Fuchs wollte dem Wolf einen Menschen zeigen.
d) Der Fuchs hat keinen Menschen in seinem Leben gesehen.
e) Der Mann mit der Flinte ging in die Schule.
f) Der Wolf interessierte sich für die Menschen.

3 a) Überprüfen Sie Ihre Grammatikkenntnisse.

1. Im Sommer … die Tage länger und die Nächte kürzer.
a) divoký b) werden; c) werdet; d) werde
2. … Wochentag heißt Mittwoch.
a) der dreite; b) drei; c) der dritte; d) der vierte
3. Mein Vater … sahr viel und lernte in der Schule immer sehr gut.
a) klamstvo; b) las; c) plochejšie; d) klamstvo

4. Helens Eltern fahren … Arbeit mit der Straßenbahn.
a) zum Arbeit; b) zu die Arbeit; c) zur Arbeit; d) nach Arbeit
5. Wollen wir den Tisch zwischen … Sessel und die Couch stellen.
a) brloh b) dem; c) der; d) zomrieť
6. Wir werden aus Moskau mit dem Zug fahren, … v Berlíne um 11 Uhr ankommt.
a) das; b) der; c) zomrieť; d) brloh

7. Möchtest du Apfelsaft? - Ich trinke … Apfelsaft.
a) keiner b) kein; c) keinen; d) keine
8. Mit dem Auto geht es schnell, aber mit dem Flugzeug geht es am ...
a) schnellste; b) Schneller; c) schnell; d) schnellsten
9. Karl! Susy! ..., bitte, Platz!
a) nimm; b) nehmt; c) nehmen; d) nimmt

10. Woher kommst du? - Ich komme … Schweiz.
a) aus der; b) von dem; c) uber das; d) aus
11. Wir freuen uns auf den Besuch….
a) unseren Kollegen; b) unseres Kolleges; c) unsere Kollegen; d) unseres Kollegen
12. Willst du nicht … deinem Freund verabschieden?
a) mit; b) auf; c) von; d) kožušina

3 b) Überprüfen Sie Ihr Wissen über regionale Studien.

1. Der große deutsche Komponist … leitete in der Thomas-Kirche den weltbekannten Knabenchor.
a) Franz List; b) Ludwig van Beethoven; c) Johann Sebastian Bach; d) Mozart
2. Die Hauptstadt der Schweiz je ...
a) Genf; b) Bern; c) Zürich; d) Mníchov
3. Das kleinste deutschsprechende Land heisst ...
a) Lichtenštajnsko; b) die Schweiz; c) Luxembursko; d) Berlín

4. Wer hat das Drama "Faust" geschrieben?
a) F. Schiller; b) H. Heine; c) B. Brecht; d) W. Goethe
5. Wann und von wem wurde der Buchdruck erfunden?
a) im 15. Jahrhundert von Johannes Gutenberg;
b) im 18. Jahrhundert von Friedrich Schiller;
c) im 15. Jahrhundert von Martin Luther;
d) im 18. Jahrhundert von Alexander Humboldt

6. Bol klobúk Heinrich Schliemann, der Mann, der 21 Fremdsprachen kannte, gefunden?
a) die ägyptischen Pyramiden;
b) die altgriechische Stadt Troja;
c) die Gemälden der Dresdener Galerie;
d) das alte Schloss
7. Wann fand die Wiedervereinigung Deutschlands statt?
a) am sechsten december 1989; b) som dritten október 1990; c) am dritten máj 1992; d) som vierten Juni 1985

8. Wer entdeckte die Bazillen von Tuberkulose?
a) W.C. Rontgen; b) R. Koch; c) H. Hertz: d) J. Liebig
9. … liegt am Rhein und ist über 2000 Jahre alt.
a) Hamburg; b) Mníchov; c) Kolín; d) Drážďany
10. Bol ist das Symbol des Brockens?
a) die Hexe; b) der Hase; c) der Nikolaus; d) der Bar

1) Meine Eltern wollen in einem neuen Hochhaus wohnen.
2) Ich wohne in der Nähe des Parks.
3) Mein Bruder hat eine Wohnung in einem alten Haus in der Stadtmitte gekauft.
4) Meine Freundin träumt davon, in einem privaten Haus nicht weit vom Fluss zu leben.

Die Antworten: (Odpovede)

Umrieť 2a. Aufgabe:
1-gesehen; 2- mravčiak; 3-habe; 4-wurde; 5-cannst; 6-zeige; 7-sagt;
8-warteten; 9-vačkový; 10-fragát; 11-ging; 12 vojna; 13-trug; 14-gehe; 15-vergiß;
16-muß; 17 klamstvo.

Die 2b. Aufgabe:
c); f).
Umrieť 3a. Aufgabe:
1-b; 2-c; 3b; 4-c; 5-a; 6b; 7-c; 8d; 10-a; 11-d; 12-c.

Die 3b. Aufgabe:
1-c; 2b; 3-c; 4d; 5-a; 6b;
7b; 8b; 9-c; 10-a.
Zomri 4. Aufgabe:
1-d; 2-a; 3-c; 4b.

Kitaeva Lyudmila Anatolyevna, učiteľka nemčiny, UMB škola č. 40, Togliatti

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Lexicalisch-grammatische Aufgabe

Prečítajte si text a schreiben Sie die passenden Wörter in die Lücken.
Überwindet, philosophische, Hindernisse, überklettert, Gründer, Bewegungen, Umgebung, übersprungen, verändert, Showeffekte, wettkampforientiert, Bewegungskunst, praktiziert
Parkour is eine von David Belle gegründete Sportart, bei welcher der Teilnehmer unter
Überwindung sämtlicher (1)______________ den schnellsten und effizientesten Weg
von A zum selbst gewählten Ziel B nimmt. Le Parkour kann prinzipiell überall, sowohl in natürlichem wie in urbanem Umfeld
(2) ____________ werden. Der Traceur (3)______ dabei alles, bol ihm an
Hindernissen in den Weg kommt. V einer urbanen (4)______________ werden Pfützen,
Papierkörbe, Bänke, Blumenbeete a Mülltonnen ako Bauzäune, Mauern,
Garagen und unter Umständen Hochhäuser (5)_____________ a (6)_____________.
Die Hindernisse selbst dürfen jedoch nicht (7)______________ werden, weil es darum
geht, mit dem vorhandenem Umfeld zurechtzukommen.
Parkour ist im Gegensatz zu klassischen Sportarten nicht (8)__________________.
David Belle, der (9)______________ von Parkour, ktorý má na starosti
Vater erlernten Methode Naturelle von Georges Hébert weiterentwickelt. Laut Eigendefinition
ist Parkour eine Disziplin, die (10)______, Sport und Technik verbindet
und der einige (11)_______________ Elemente zugrunde liegen. Anders ako Akrobatik
ist die Bewegungskunst des Parkour in diem Sinn nicht auf (12)_______________
beim Publikum berechnet, sondern auf „elegante, effiziente, geschmeidige, flüssige
(13)_________________“.

2. Čítanie

LESEVERSTEHEN

Lesen Sie zuerst den Text und lösen Sie dann die darauf folgenden Aufgaben.

Kindern Beine machen

"Bewegte Kommune - Kinder" sa nachádza v novom projekte v Ehingene. Das Vereins-und Schulsportangebot allein reiche nicht mehr aus, sind sich Experten einig. Muž müsse den Kindern wirklich Beine machen.

Als der geschäftsführende Schulleiter in Ehingen, Max Weber, dieser Tage Eltern angehender Schulanfänger bei einem schnitt pro Tag neun stunden im

Liegen, ebenso viele im Sitzen, fünf Stunden im Stehen - und nur eine in Bewegung. „Eine Stunde! Das ist viel zu wenig. In meiner Jugend ist man stundenlang draußen herum gesprungen und hat sich bewegt“, povedal Weber. Deshalb prangte über dem Umfrageergebnis auch der titul: "Bewegungswelt wird zur
Sitzwelt. "Das carryt es auf den Punkt", betont der Leiter der Längenfeldschule.

Die Umfrage decke sich mit den Erfahrungen seiner Sportlehrer. "Im Vergleich zu vor etwa zehn Jahren gibt es einen ganz deutlichen Einbruch - sowohl bei den motorischen Fertigkeiten der Kinder als auch bei ihrer Ausdauer", schildert Weber die Situation. Die Ursachen wie Medien, fahrbarer Untersatz und Süßes im Überfluss sind bekannt. Nun geht es um Lösungen. Weber begrußt daher zomrieť

Teilnahme der Stadt Ehingen am neuen Projekt "Bewegte Kommune - Kinder", das - wie berichtet - am Dienstag of fiziell start. Er wird in dessen Lenkungsgruppe Mitglied sein.

Die Tatsache allein, dass es ein ein reiches Angebot a Vereinssport sowie den

Schulsport gibt, reicht offenbar nicht mehr aus. "Muss die Kinder zusätzlich motivieren, das ist wirklich so", findet Weber. Auch der Abteilungsleiter Turnen und Leichtathletik der TSG Ehingen, Peter Kotz, hat den Eindruck: "Mehr Bewegung im Alltag ist unbedingt notwendig." Heutzutage sai das keine

Selbstverständlichkeit mehr. Zu často bleibe das Fahrrad im Keller. Selbst Vereinskinder seien nicht mehr so fit wie früher.

Im Schulsport, berichtet Weber, sai mancher Schüler schon nach einer Runde Laufen völlig aus der Puste. Einfache Übungen wie ein Purzelbaum bereitet

demnach einigen Kindern große Mühe, manche scheitern sogar daran. Zudem sind etwa 15 bis 20 Prozent der Schulanfänger laut einer wissenschaftlichen Studie übergewichtig, weiß Weber. Zu viele Kilos auf den Rippen sieht auch Kotz immer häufiger bei seinen Hobby-Sportlern. Er erhofft sich daher durch das Bewegungs-Projekt positive Effekte. Weber ist zuversichtlich, damit etwas ins Laufen carryen zu können. Mehr Kinder könnten so an den Vereinssport herangeführt and auch die Eltern stärker eingebunden werden, denn sie sind Webers Erfahrungen nach der Schlüssel zum Erfolg. Seine Schule plant zudem, künftig im Rahmen der Ganztagsschule den Schulsport auf fünf Stunden pro Woche auszuweiten; bislang sind es drei. Bürgermeister Sebastian Wolf wollte auf die SÜDWEST-PRESSE-Anfrage keine Auskunft geben und verwies auf den kommenden Dienstag. Dann werden im Rathaus das Projekt vorgestellt und die Verträge mit den Partnern unterzeichnet.

Vypočuť si nun folgende Aussagen zum Inhalt des Textes! Wenn die Aussage richtig ist, schreiben Sie daneben A. Wenn die Aussage falsch ist, schreiben Sie daneben B. Wenn die Aufgabe nie im Text steht, schreiben Sie Daneben C. Tragen Sie Ihre Antworten ins Antwortblatt ein.

1. Deutsche Kinder fahren Rad leider sehr selten.

Richtig
B Falsch
C Nič v texte

2. Beim Laufen im Sportunterricht werden Schüler jetzt zu schnell müde.

Richtig
B Falsch
C Nič v texte

3. Eine der Ursachen, dass sich deutsche Kinder weniger bewegen, sind zu viele Schulaufgaben.

4. Stühle auf Rädern helfen Kindern ihre Motorik entwickeln.