Vene Föderatsiooni haridus- ja teadusministeerium
Föderaalne riigieelarveline kõrgharidusasutus
"Volgogradi Riiklik Tehnikaülikool"
Ajaloo, kultuuri ja sotsioloogia osakond
CIPHER: 20112461
ESSEE
psühholoogia distsipliinis
10. Karakteri kujunemine.
Lõpetanud: 2. kursuse üliõpilane, EHR rühm – 282c ja lühikaugõpe
Tikhonina A.P.
Kontrollitud: Art. Ave Solovjova A.V.
Volgograd 2013
Iga inimene erineb teistest oma individuaalse psühholoogilise identiteedi poolest. Selles mõttes räägitakse tavakõnes antud inimesele iseloomulikest tunnustest.
Me kasutame "iseloomu" defineerimaks inimese individuaalsust – mis eristab antud inimest kõigist teistest, mis teeb ta ainulaadseks. Samas eeldame selles unikaalsuses tunnuseid, mis on ühised teistele inimestele.
Millised on täpselt seda kontseptsiooni kajastavad isiku omadused, aspektid, omadused, omadused? Me kasutame sõna “iseloom” pidevalt ja kõikjal, see on vajalik ja täidab oma rolli.
Psühholoogias tähendab iseloomu mõiste (kreeka tähemärgist - "pitser", "vermimine") individuaalselt ainulaadsete vaimsete omaduste kogumit, mis avaldub antud indiviidi jaoks tüüpilistes tegevusviisides, leitakse tüüpilistes olukordades ja määratakse kindlaks. indiviidi suhetest nende asjaoludega.
Iseloomu füsioloogiline alus on suland sellistest tunnustest nagu kõrgem närviline aktiivsus ja individuaalse elukogemuse tulemusena välja töötatud keerulised stabiilsed ajutiste sidemete süsteemid. Kuid esiteks moodustuvad ühendussüsteemid erinevat tüüpi närvisüsteemide esindajatel erinevalt ja teiseks avalduvad need seostesüsteemid sõltuvalt tüüpidest ainulaadsel viisil.
Näiteks iseloomu otsustusvõimet saab kasvatada nii tugeva, erutava närvisüsteemi tüübi esindajal kui ka nõrga tüübi esindajal. Kuid seda kasvatatakse erinevalt ja see avaldub sõltuvalt tüübist erinevalt.
Iseloom ei ole päritud ega ole inimese kaasasündinud omadus ega ka püsiv ja muutumatu omadus. Iseloom kujuneb ja areneb keskkonna, inimese elukogemuse ja tema kasvatuse mõjul.
Need mõjud on esiteks sotsiaalajaloolise iseloomuga (iga inimene elab teatud ajaloolises süsteemis, teatud sotsiaalses keskkonnas ja areneb inimesena nende mõju all) ja teiseks individuaalselt unikaalse iseloomuga (elutingimused ja tegevused). iga inimese elutee on originaalne ja kordumatu).
Seetõttu määrab iga inimese iseloomu nii tema sotsiaalne eksistents (ja see on peamine!) kui ka individuaalne olemasolu. Selle tagajärjeks on üksikute tegelaste lõputu mitmekesisus. Kuid samades tingimustes elavate ja arenevate inimeste elus ja tegevuses on palju ühist ja seetõttu on nende iseloomul mõned ühised aspektid ja jooned, mis peegeldavad nende elu üldisi, tüüpilisi aspekte.
Iga inimese iseloom on üksikisiku ja tüüpilise ühtsus. Igat sotsiaalajaloolist ajastut iseloomustab teatud üldine elukorraldus ja sotsiaalmajanduslikud suhted, mis mõjutavad inimeste maailmapilti, kujundades iseloomuomadusi.
Räägime iseloomuomadustest. Iseloom on lahutamatu tervik. Ühised omadused iseloom avaldub indiviidi suhetes sotsiaalsete kohustuste ja kohustustega, inimestega, iseendaga. Suhtumine sotsiaalsetesse kohustustesse ja kohustustesse väljendub indiviidi suhtumises sotsiaaltöösse. Sellega seoses ilmnevad sellised iseloomuomadused nagu töökus, kohusetundlikkus, sihikindlus, kokkuhoidlikkus ja nende vastandid - laiskus, hooletus, passiivsus, raiskamine. Inimese suhtumine töösse mõjutab otsustavalt tema muude isikuomaduste kujunemist.
Seda teemat arutledes võib meenutada D.I. Pisarevi tsitaati: "Iseloom karastab töö ja kes pole kunagi oma igapäevast elatist oma tööga teeninud, jääb enamasti igavesti nõrgaks, loiuks ja selgrootuks inimeseks."
Suhtumine inimestesse väljendub selgelt sellistes iseloomuomadustes nagu seltskondlikkus, viisakus, heatahtlikkus jne. Nende omaduste antipoodideks on eraldatus, taktitundetus ja vaenulikkus.
Lisada tasub ka V. Hugo ütlus, "igal inimesel on kolm tegelast: see, mida talle omistatakse; see, mille ta omistab endale; ja lõpuks see, kes on tegelikult olemas."
Oma iseloomu olemuse väljaselgitamiseks on inimesel kasulik teada selle meeskonna arvamust, kus ta töötab ja veedab olulise osa oma elust. Ja eelkõige see, kui korras on tema suhted inimestega, kui väga inimesed teda vajavad, kui autoriteetne ta nende seas on.
Suhtumine iseendasse väljendub oma tegude enesehinnangus. Kaine enesehinnang on üks isikliku arengu tingimusi, mis aitab arendada selliseid iseloomuomadusi nagu tagasihoidlikkus, ausus ja enesedistsipliin. Negatiivsed iseloomuomadused on suurenenud edevus, ülbus ja hooplemine. Inimesel, kellel on need jooned, on meeskonnas tavaliselt raske läbi saada ja ta tekitab seal tahtmatult konfliktsituatsioone.
Ebasoovitav on ka teine äärmus inimese iseloomus: oma teenete alahindamine, arglikkus oma seisukohtade väljendamisel, oma seisukohtade kaitsmisel. Tagasihoidlikkus ja enesekriitika tuleb kombineerida kõrgendatud enesehinnanguga, mis põhineb teadmisel oma isiksuse tegelikust tähtsusest, teatud edusammudest töös ühise hüvangu nimel. Ausus on üks väärtuslikke isikuomadusi, mis annab iseloomule aktiivse orientatsiooni.
Tugeva tahtega iseloomuomadused. Tahe on keeruline vaimne protsess, mis põhjustab inimtegevust ja äratab ta sihikindlalt tegutsema. Tahe on inimese võime ületada takistusi ja saavutada eesmärk. Täpsemalt ilmneb see sellistes iseloomuomadustes nagu sihikindlus, sihikindlus, sihikindlus ja julgus.
Usun, et need iseloomuomadused võivad aidata kaasa nii sotsiaalselt kasulike kui ka antisotsiaalsete eesmärkide saavutamisele. Selleks on oluline kindlaks teha, mis on inimese tahtliku käitumise motiiv. “Julge tegu, mille motiiv on teise inimese orjastamine, teise inimese varade haaramine, karjääris edenemine, ja julge tegu, mille motiiviks on aidata kaasa ühisele asjale, on loomulikult täiesti erinevad. psühholoogilised omadused."
Tahtliku tegevuse järgi jagunevad tegelased tugevateks ja nõrkadeks. Tugeva iseloomuga inimestel on stabiilsed eesmärgid, nad on proaktiivsed, teevad julgelt otsuseid ja viivad neid ellu, on suure vastupidavusega, julged ja julged. Inimesed, kellel need omadused on nõrgalt väljendunud või mõned neist puuduvad, liigitatakse tahtejõuetuteks. Nad kipuvad passiivselt demonstreerima oma äri- ja isikuomadusi. Sageli ei saavuta sellised inimesed, kellel on parimad kavatsused, töös ega õppimises olulisi tulemusi. Paljud neist muretsevad siiralt oma suutmatuse pärast tegutseda iseseisvalt, visalt ja otsustavalt.
Tahtlikke omadusi saab inimeses kasvatada. I.P.Pavlov rõhutas, et inimene on ainuke süsteem, mis suudab end laiades piirides reguleerida ehk suudab ennast parandada. Nõrga tahtega inimesed, kes teevad nendega läbimõeldud pedagoogilist tööd, võivad muutuda aktiivselt aktiivseks. Inimene ise peab noorest peale treenima oma tahet, arendama selliseid omadusi nagu enesekontroll, aktiivsus, julgus.
Üldiselt ei saa olla tegelaste absoluutset ega universaalset klassifikatsiooni, jagades need tüüpideks. Seega võib sarnaseid tegelasi täheldada inimestel, kellel on domineerivad tahte- või emotsionaalsed omadused. Vastavalt sellele jagunevad tegelased tüüpidesse: tahtejõulised (aktiivne, sihikindel, aktiivne); emotsionaalne (impulsi, kogemuste mõjul tegutsemine); ratsionaalne (hindab kõike ratsionaalsuse seisukohalt).
K. Jung tegi ettepaneku klassifitseerida tegelasi nende kuuluvuse järgi ekstravertsesse ja introvertsesse tüüpi.
Ekstravertne tüüp. Seda iseloomustab isiksuse keskendumine ümbritsevale maailmale, mille objektid tõmbavad nagu magnet ligi subjekti huvid ja eluenergia, mis viib tema subjektiivse maailma nähtuste isikliku tähtsuse alavääristamiseni. Teda iseloomustab impulsiivsus, algatusvõime, käitumise paindlikkus ja seltskondlikkus.
Introvertne tüüp. Seda iseloomustab indiviidi huvide fikseerimine tema enda sisemaailma nähtustele, millele ta omistab kõrgeimat väärtust, ebasotsiaalsus, isoleeritus, kalduvus sisekaemusele ja raske kohanemine.
Iseloomuomadusi on palju, igal omadusel on erinev kvalitatiivne väljendusaste.
Kas on seos isiksuse teiste aspektidega? Jah, on. Iseloom on omavahel seotud isiksuse muude aspektidega, eriti temperamendi ja võimetega.
Temperament mõjutab iseloomu avaldumise vormi, värvides ainulaadselt teatud selle tunnuseid. Teisest küljest struktureerub temperament ise ümber iseloomu mõjul: tugeva iseloomuga inimene suudab alla suruda mõningaid oma temperamendi negatiivseid külgi ja kontrollida selle ilminguid.
Võimed on iseloomuga lahutamatult seotud. Kõrge tase võimeid seostatakse selliste iseloomuomadustega nagu kollektivism – meeskonnaga lahutamatu sideme tunne, soov selle nimel töötada, usk oma tugevustesse ja võimetesse koos pideva rahulolematusega oma saavutustega, kõrged nõudmised iseendale ja oskus olla oma töö suhtes kriitiline.
Võimete õitseng on seotud oskusega järjekindlalt raskustest üle saada, ebaõnnestumiste mõjul südant mitte kaotada, organiseeritult töötada ja initsiatiivi näidata.
Iseloomu ja võimete seos väljendub ka selles, et sellised iseloomuomadused nagu töökus, algatusvõime, sihikindlus, organiseeritus ja visadus kujunevad välja samas inimtegevuses, milles kujunevad välja tema võimed. Näiteks tööprotsessis kui ühe peamise tegevusliigi käigus areneb ühelt poolt töövõime, teisalt aga töökus kui iseloomuomadus.
Mis on iseloomuomaduste päritolu? Kuidas seletada, et maailmas pole kahte ühesuguse iseloomuga inimest? Psühholoogid, kes võtavad idealismi ja mehhanismi seisukohti, selgitavad erinevust sellega, et inimesed ei ole loomult ühesugused oma pärilike omaduste poolest. Need psühholoogid peavad paljusid või kõiki iseloomuomadusi pärilikuks ega erista neid seetõttu temperamentsetest omadustest (Kretschmer, Sheldon). Tegelikkuses on aga organismi pärilikud omadused vaid üks iseloomuomaduste tekkimise tingimustest. Iseloomuomadused ei ole määratud mitte bioloogiliste pärilikkuse seadustega, vaid sotsiaalsete seadustega.
Iseloomuomaduste pärilikku päritolu lükatakse identsete (homosügootsete) kaksikute uurimisel veenvalt ümber. Teadlased uurisid kaksikuid, keda hoiti erinevates peredes, mis erinevad oma sotsiaalse staatuse, materiaalse ja kultuurilise taseme poolest. Temperamentsete omaduste poolest on sellised kaksikud väga sarnased. Samal ajal erinevad nad iseloomuomaduste poolest ja mida vanemad nad on, seda enam. Järelikult, isegi täiesti identsete pärilike kehaomaduste korral, arenevad erinevates sotsiaalsetes tingimustes arenenud inimestel erinevad iseloomuomadused. Inimesed ei sünni tõetruuks ega petlikuks, laisaks ega püüdlikuks, headeks ega kurjadeks – inimesed muutuvad sellisteks. Iseloomu sõltuvust eluaegsetest tingimustest kinnitab selle füsioloogiline alus - konditsioneeritud refleks-funktsionaalsed seisundid, mis on tekkinud teatud välismõjude süsteemi tõttu.
Millised on iseloomu kujunemise põhiseadused? Iga iseloomuomaduse määravad indiviidi suhted. Kuid indiviidi enda suhted on omakorda määratud sotsiaalsete suhete poolt. Just sel peamisel põhjusel omandavad ka täpselt samade pärilike omadustega kaksikud erineva sotsiaalse staatusega peredes erinevaid iseloomuomadusi. Suur tähtsus samas on neil laialdased sotsiaalsed suhted, mis iseloomustavad kogu sotsiaalset süsteemi tervikuna. Materiaalne vajadus või kindlustunne, töötus või kindlustunne tuleviku suhtes, rõhumine või sotsiaalne võrdsus – kõik see jätab sügava jälje mitte ainult sotsiaalselt tüüpilistele isiksuseomadustele, vaid ka individuaalsete iseloomuomaduste kujunemisele.
Väga keerulise kaudse sõltuvuse tingimustes sotsiaalsetest suhetest arenevad perekonnas, laste- ja töökollektiivis inimestevahelised suhted - sümpaatia, seltsimehelikkuse, vastastikuse abistamise, solidaarsuse või, vastupidi, despotismi, tõsiduse, halva tahte, rivaalitsemise, antagonismi suhted. Neil on oluline mõju inimese olulistele iseloomuomadustele. Spetsiifilised iseloomuomadused kujunevad välja peres, kus kõik mured on koondunud ühele lapsele ja sees suur pere, samaealistel või suure vanusevahega lastel, peredes, kus on pidevad konfliktid vanemate vahel ja ühtehoidvates peredes. Samamoodi inimestevahelised suhted lasteaed ja kool moodustavad rea spetsiifilisi iseloomuomadusi. Ka täiskasvanueas ilmnevad märgatavad nihked iseloomuomadustes, kui inimene liigub ühest grupist teise, kusjuures inimestevahelised suhted on järsult erinevad.
Esseed koolis on õpilastele alati olnud väljakutseid esitav ülesanne. Aga kui sa kirjutad lihtne töö Kuigi peaaegu igaüks saaks sellega iseseisvalt hakkama, ei ole alati võimalik kirjeldava esseega esimese korraga toime tulla. Milles seisneb raskus? Vaatame esseed “Inimese omadused” punkt-punktilt ja õpime sarnaseid esseesid kirjutama.
Sissejuhatus
Kuidas siis sissejuhatust kirjutada? Tegelikult pole kirjeldava essee jaoks palju algusvõimalusi. Parim ja parim variant oleks end lühidalt tutvustada inimesele, keda kirjeldada soovid.
"Oma essees tahan rääkida oma lähimast sõbrast - Igorist. Ta õpib minuga ühes klassis, oleme tuttavad juba aastaid ja võin kindlalt öelda, et Igor on hämmastav inimene.
Te ei tohiks alustada selle füsioloogiast. "Vlad, pikkus - 180 cm, kaal - 65 kg, sinised silmad jne." Sellist kirjeldust tuleks vältida mitte ainult sissejuhatuses, vaid kogu essees tervikuna.
Isikuprofiili essee peaks algama mõne faktiga teie ja teie kirjeldatava sõbra kohta, et lugeja saaks aru, miks te just selle inimese valisite.
Põhiosa
Põhiosa peaks sisaldama värvikat ja täielikku isikukirjeldust. Essee (8. klass) tähendab, et kasutate erinevaid kirjanduslikke troope ja stiilivahendeid. Essee “Inimese omadused” ei tohiks sisaldada paljaid ja kuivi fakte teie sõbra kohta. On vaja, et kogu isiklik teave mahuks harmooniliselt teksti.
"Olesya on 16-aastane. Oleme koos tantsinud esimesest klassist saati. Olesja on minust alati pikem olnud ja isegi praegu, tema 170-sentimeetrise pikkusega, olen ikka veidi lühem. Mu sõber on väga emotsionaalne inimene, kuid ta ei väljenda kõiki oma tundeid vägivaldselt, näoilmete ja žestidega paistavad emotsioonid tema säravas sinistes silmades, nagu sähvatusi.
Seega saad erinevate epiteetide ja stilistika abil oma sõpra kirjeldada mitte igavate faktidega, vaid väga värvikalt ja huvitavalt.
Lisaks välimuse kirjeldamisele ei tohiks unustada rääkida ka selle inimese hobidest, iseloomust ja temperamendist. Pidage meeles, millised lood teid ühendavad, ja öelge kõik põhipunktid, mis muutsid teie kirjeldatava inimese teistest silmapaistvaks.
“Mashal on alati olnud vaikne, rahulik iseloom. Ta ei öelnud kunagi liiga palju ja tavaliselt lihtsalt naeratas ja vaikis. Kuid kui olime üksi või lähedaste inimeste seltsis, muutus Masha oluliselt. Tal oli lõbus, naeris kuni nutmiseni ja rääkis naljakaid lugusid.
Nüüd peate lõpetama essee "Inimese omadused" järeldusega.
Järeldus
Oma essee viimases osas peaksite kokku võtma kõik ülalkirjeldatud. Peamine on siin järgida mitmeid reegleid: on vajalik, et järeldus oleks loogiliselt täielik ja väikese suurusega (2-3 lauset).
"Vaatamata sellele, mis Maximil on, jääme endiselt sõpradeks, sest ta on väga palju ja ma loodan, et ta jääb selleks."
Sel viisil kirjutatud essee teemal "Inimese omadused" väärib kõrget kiitust.
Kõigile meeldib kuulda, et neil on hea iseloom. Mis on hea iseloom? Ja kellel on hea iseloom ja kellel halb? Ja ma olen väga huvitatud sellest, milline tegelane mul on.
Arvatakse, et tasakaalukas iseloom on väga tervislik. Aga minu jaoks pole ta väga tasakaalukas. Ja mind häirivad paljud asjad. Ma saan aru, et kõik on ka paljude asjade peale nördinud, aga kõik ei ole avalikult nördinud. Kuigi nüüd on neid palju. Kui miski hakkab mind ärritama, siis ma ei karju tänaval, vaid lukustan end oma tuppa ja kuulan muusikat. Nii et asjad ei ole minu jaoks nii halvad.
Ma ei tea, kuidas tülitseda. Ja kui tüli pole minu süü, siis ma ei pea viha ja püüan kiiresti rahu sõlmida.
ma ei valeta. Alati. Või peaaegu alati. On tõestatud, et kõik inimesed valetavad mitu korda päevas. Eriti kui nende sõnadest sõltub midagi olulist. Ma pole ilmselt erand. Kuid globaalsetes asjades räägin alati tõtt.
Püüan mitte asjata lubada ja kui luban, siis pean kindlasti oma sõna.
Ma ei ole armukade. Või natukene, aga mitte kõike: intelligentsust, teadmisi, vaimukust, käitumisoskust. Arvatakse, et kadedus liigutab inimest heas mõttes: tüdruk nägi klassivennal kauneid labakindaid ja kudus sarnased, ainult veidi paremad. Kuigi ma ei oska kududa, tahaksin arvata, et see kõik puudutab mind.
Mu iseloomus pole muid surmapatte – pahatahtlikkust, uhkust ja viha. Kui on, siis on see väike ahnus: aga sellega ma ainult kahjustan ennast.
Kuigi ma ei ole väga tasakaaluka iseloomuga, vaikin, kui täiskasvanud kommenteerivad või noomivad. Olen peaaegu alati vait.
Mul on südametunnistus, sest see mõnikord piinab mind. Ja häbi on, sest vahel on mul häbi.
Mul on sees kaastunne, oskan inimesega koos muretseda, temast kaasa tunda ja julgustada. Saan aidata nõu ja tegudega.
Saate mind veenda, ma ei hakka vastu ja saan muuta oma arvamuse õigeks. Ja ma võin vabandada ja tunnistada, et eksisin.
Ma ei tea, milline iseloom mul on – hea või halb. Ma arvan, et see on hea. Aga loomulikult otsustavad ümberkaudsed. Ja isegi kui ta pole väga hea, on ta ikkagi minu oma. Ühes väga vanas filmis arendab poiss Alyosha Ptitsyn tegelaskuju. Ja püüan ka iseloomu arendada. Muidugi ainult head!
Essee minu tegelasest 2
Mis on iseloom? Selle sõna all peitub tähendus, et see on sinu käitumine, sinu sisemaailm, nii-öelda sinu käitumine inimeste ümber. Üle kogu maa elab palju inimesi ja igaühel neist on oma ainulaadne iseloom. Mõnel inimesel on pehme, lahke, hea iseloom. Ja mõnel on edev iseloom, negatiivse käitumisega. Iga tegelane on ainulaadne! Igaühel on oma, eriline ja individuaalne.
Iseloom võib olenevalt inimese vanusest muutuda. Kui olete veel laps, võib suurem osa teie iseloomust olla kapriisne. Ja suureks saades kujuneb su iseloom iga päev, see muutub iga aastaga ja sa saad alati ise oma iseloomu muuta! Iseloomu saab vanematelt edasi anda ainult osaliselt. Kuid seda tasub meeles pidada ainult osaliselt. Me ju ehitame ja arendame ise oma iseloomu. Mis on minu iseloom? Mul on lahke, mõistva inimese iseloom. Aga enne muretsesin alati pisiasjade pärast. Ma olin mures ja mures kõigest maailmas. Olin väga emotsionaalne ja organiseerimatu inimene, kuid hakkasin muutuma.
Minu peamiseks probleemiks iseloomus oli ärevus, sest enne muretsesin alati proovide pärast, sõprade suhtumise pärast minusse ja muudesse, muudesse pisiasjadesse. Nüüd olen täiesti muutumas. Hakkasin muretsema harvemini ja võib-olla üldse mitte. Nüüd kontrollin oma emotsioone, suudan igas olukorras teise inimese tuju tõsta. Ma tõesti tunnen, kuidas mu iseloom on viimasel ajal muutunud. Aga mul oli vaja ainult kahte asja. Selle eesmärk on leida Internetist inimesi, kes mind motiveerivad ja raamatuid lugema hakkavad. Need kaks asja aitasid mul muutuda paremaks. Lõppude lõpuks tunnen ma end igas olukorras enesekindlamalt!
Enne seda oli mu iseloom isegi mingil määral agressiivne. Lõppude lõpuks, enne kui ma oma meeskonnakaaslasi ei julgustanud, karjusin alati kõigi peale ja võisin neid isegi alandada. Kuid aja jooksul sain aru, kelleks ma saada tahan normaalne inimene, sain aru, et tahan inimestele kinkida rõõmu, mitte negatiivsust. Ja ma hakkasin muutuma. Seega muutun iga päevaga, iga päevaga muutub mu iseloom ja isiksus iga päevaga aina paremaks!
Kuid kõige tähtsam on see, et olenemata sellest, mis tegelane teil on, milline te olete. Su vanemad armastavad sind ja sõbrad aktsepteerivad sind sellisena, nagu sa oled. Nii et kui soovite muutuda, soovite muuta oma iseloomu ja suhtumist ümbritsevasse maailma, siis lihtsalt täiustage end iga päev!
Igal inimesel on oma eriline iseloom. Isegi kui teile tundub, et saate aru, milline iseloom inimesel on, pole see tõenäoliselt nii. Inimese isiksus on mitmetahuline, pole olemas ainulaadset head või halb inimene. Meil kõigil on need omadused, ainult erinevates proportsioonides.
Mulle tundub, et olen väga vastuolulise iseloomuga ja mida vanemaks saan, seda rohkem tahke avaneb. Kuid mõned funktsioonid jäävad muutumatuks. Näiteks ma ei talu valesid ja silmakirjalikkust. Nähes, et inimene valetab, tekib tahtmine karjuda ja vastu vaielda! Ema ütleb, et mul on kõrgendatud õiglustunne – aga kas see on halb? Ise püüan teisi aidata ja usun, et iga inimene peaks lähedast aitama ja kaitsma.
Samuti arvan, et mul on hea huumorimeel. Sõbrad ütlevad mulle sageli, et mul on tore koos olla. Mul on palju sõpru, seega võib öelda, et olen seltskondlik ja sõbralik. Sõbrad aitavad mind, kui olen kurb või kui tahan lihtsalt vestelda. Arvan, et inimesed, kellega ma suhtlen, suudavad mu iseloomu paremini kirjeldada. Lõppude lõpuks pole iseloom ainult omaduste kogum - see on ka inimese suhtumine millessegi. Ja kes teie käitumist märkab, kui mitte teie parim sõber!
Armastan aktiivset puhkust. Käime sõpradega sageli uisutamas ja suusatamas. Väga sageli kurdab mu ema, et ta ei saatnud mind profisporti, kindlasti oleksin saavutanud kõrgusi. Mulle meeldib olla sündmuste keskmes, kohtuda uute inimestega, luua tutvusi. Ma leian väga kergesti kontakti ja vestlusteemasid võõra inimesega. Sõbrad ütlevad, et see on väga lahe iseloomuomadus.
Muidugi on mul ka hetki, mil ma ei taha kuhugi minna, vaid tahan lihtsalt üksi olla. Nendel hetkedel saab raamat mu sõbraks, mulle meeldivad eriti seiklused.
Ema ütleb, et mul on väga temperamentne iseloom ja see pole alati hea. Näiteks raskendab see minu jaoks õppimist, aga ma püüan. Mulle meeldib olla parim, kuigi see pole alati nii. Tegevused, mis nõuavad püsivust, ajavad mind sageli lihtsalt närvi. Muidugi saan aru, et see on halb, sest vihased ja negatiivsed inimesed ei meeldi kellelegi.
Loodan, et suudan oma halvad omadused parandada ja paremaks saada. Olen kindel, et igaüks suudab oma iseloomu kallal töötades saavutada suuri muutusi ning muuta ennast ja maailma paremaks paigaks.
Essee Minu tegelaskuju plussid ja miinused
Maailmas elab nii palju inimesi. Igaüks neist on eriline. Isegi kaksikud, kes esmapilgul on nii sarnased, on tegelikult täiesti erinevad ja individuaalsed. Nii nagu iga inimese sõrmejäljed on ainulaadsed, on iga inimese iseloom väga individuaalne.
Lapsed võivad oma iseloomult ühel või teisel määral sarnaneda oma vanematele või mõnele oma sugulasele. See on vaid osaline kokkusattumus. Keegi ei saa väita, et tal on täpselt vanaisa või vanaema iseloom.Minul, nagu igal inimesel, on eriline ja mitte ideaalne iseloom. Solvun väga kiiresti ja võtan kõike südamesse. Need minu iseloomujooned kummitavad mind ennekõike. Ma kannatan väga oma olemuse tundlikkuse tõttu. Tihti võib mõni kallima poolt naljatades öeldud sõna mulle hingepõhjani haiget teha. Minu teadvus võib mitu päeva meelde tuletada ebameeldivat muljet, mille jättis “kurja” nali.
Mul on ka häid jooni, mis aitavad mul palju elada ja edasi pürgida. Olen väga teotahteline, sõbralik ja töökas inimene. Saan hõlpsalt hakkama iga tööga. Raske töö võimaldab mul mitte igavleda ja veeta aega enda jaoks kasulikult. Heatahtlikkus lubab mul südamest rõõmustada oma lähedaste võidu üle. Mul on siiralt hea meel sõprade ja sugulaste omandamiste ja võitude üle.Minu iseloom teeb mu elu mingil määral keeruliseks. Muudab suhtlemise lähedastega konfliktsemaks ja raskemaks.
Vaatamata kõikidele puudustele armastavad mu lähedased mind täpselt sellisena, nagu ma olen. Aja jooksul harjuvad inimesed üksteise ja üksteise iseloomuga nii ära, et nad ei kujuta ettegi armastatud inimene teised.Igal juhul peate aktsepteerima inimest sellisena, nagu ta on. Loodus loob ju igaühe ainulaadseks ja jäljendamatuks.
4., 5. klass.
Mitu huvitavat esseed
- Essee Vanemliku juhendamise roll inimese elus
Enamasti veedavad inimesed oma lapsepõlve ja nooruspõlve peres, kui mitte arvestada olukorda orbude ja muude sarnaste võimalustega parimad valikud saatus, siis olulise osa inimeste jaoks on olukord täpselt selline.
- Dostojevski teose "Idioot" kangelased
Teose peategelane on prints Mõškin, ta on õiglane ja lahke, tal on palju eeliseid ja tal pole üldse puudusi, ta on ka väga armuline. Nende pidevate positiivsete omaduste tõttu
- Arvustus romaani "Meister ja Margarita Bulgakova" kohta
Mihhail Afanasjevitš Bulgakov andis vene kirjanduse maailmale hea pärandi. Tema romaane, romaane ja lugusid loeb suur hulk inimesi ka tänapäeval. Bulgakov armastas oma loomingus naeruvääristada võimu ja nõukogude süsteemi absurdsust
- Essee, miks Katerina Kabanova suri Ostrovski näidendis "Äikesetorm".
Venemaale draama ja teatri toonud mehe Konstantin Ostrovski näidend “Äikesetorm” on lugejate seas uskumatult populaarne tänaseni.
- Essee Kas Katerina jaoks oli teistsugune tee? (Ostrovski äikesetorm)
Katerina on Aleksander Nikolajevitš Ostrovski näidendi “Äikesetorm” üks keskseid tegelasi. Ta on noor tüdruk, kes on kasvatatud Jumalat armastama ja austama. Tema lapsepõlv oli muretu ja õnnelik. Tüdruk anti siiski välja
Moskva 2008
Sissejuhatus
Iga inimene erineb teistest oma individuaalse psühholoogilise identiteedi poolest. Selles mõttes räägitakse tavakõnes antud inimesele iseloomulikest tunnustest.
Me kasutame "iseloomu" defineerimaks inimese individuaalsust – mis eristab antud inimest kõigist teistest, mis teeb ta ainulaadseks. Samas eeldame selles unikaalsuses tunnuseid, mis on ühised teistele inimestele.
Millised on täpselt seda kontseptsiooni kajastavad isiku omadused, aspektid, omadused, omadused? Me kasutame sõna “iseloom” pidevalt ja kõikjal, see on vajalik ja täidab oma rolli.
Psühholoogias tähendab mõiste ISELOOM (kreeka tähemärgist "pitser", "vermimine") individuaalselt ainulaadsete vaimsete omaduste kogumit, mis avaldub konkreetsele indiviidile tüüpilistes tegevusviisides, leitakse tüüpilistes tingimustes ja määratakse kindlaks. indiviidi suhetest nende asjaoludega.
Iseloomu füsioloogiline alus on suland sellistest tunnustest nagu kõrgem närviline aktiivsus ja individuaalse elukogemuse tulemusena välja töötatud keerulised stabiilsed ajutiste sidemete süsteemid. Kuid esiteks moodustuvad ühendussüsteemid erinevat tüüpi närvisüsteemide esindajatel erinevalt ja teiseks avalduvad need seostesüsteemid sõltuvalt tüüpidest ainulaadsel viisil.
Näiteks iseloomu otsustusvõimet saab kasvatada nii tugeva, erutava närvisüsteemi tüübi esindajal kui ka nõrga tüübi esindajal. Kuid seda kasvatatakse erinevalt ja see avaldub sõltuvalt tüübist erinevalt.
Iseloom ei ole päritud ega ole inimese kaasasündinud omadus ega ka püsiv ja muutumatu omadus. Iseloom kujuneb ja areneb keskkonna, inimese elukogemuse ja tema kasvatuse mõjul.
Need mõjud on esiteks sotsiaalajaloolise iseloomuga (iga inimene elab teatud ajaloolises süsteemis, teatud sotsiaalses keskkonnas ja areneb inimesena nende mõju all) ja teiseks individuaalselt unikaalse iseloomuga (elutingimused ja tegevused). iga inimese elutee on originaalne ja kordumatu).
Seetõttu määrab iga inimese iseloomu nii tema sotsiaalne eksistents (ja see on peamine!) kui ka individuaalne olemasolu. Selle tagajärjeks on üksikute tegelaste lõputu mitmekesisus. Kuid samades tingimustes elavate ja arenevate inimeste elus ja tegevuses on palju ühist ja seetõttu on nende iseloomul mõned ühised aspektid ja jooned, mis peegeldavad nende elu üldisi, tüüpilisi aspekte.
Iga inimese iseloom on üksikisiku ja tüüpilise ühtsus. Igat sotsiaalajaloolist ajastut iseloomustab teatud üldine elukorraldus ja sotsiaalmajanduslikud suhted, mis mõjutavad inimeste maailmapilti, kujundades iseloomuomadusi.
Räägime iseloomuomadustest. Iseloom on lahutamatu tervik. Üldised iseloomuomadused avalduvad indiviidi suhetes sotsiaalsete kohustuste ja kohustustega, inimestega ja iseendaga. Suhtumine avalikesse kohustustesse ja kohustustesse avaldub indiviidi suhtumises sotsiaaltöösse. Sellega seoses ilmnevad sellised iseloomuomadused nagu töökus, kohusetundlikkus, sihikindlus, kokkuhoidlikkus ja nende vastandid - laiskus, hooletus, passiivsus, raiskamine. Inimese suhtumine töösse mõjutab otsustavalt tema muude isikuomaduste kujunemist.
Seda teemat arutledes võib meenutada D.I. Pisarevi tsitaati: "Iseloom karastab töö ja kes pole kunagi oma igapäevast elatist oma tööga teeninud, jääb enamasti igavesti nõrgaks, loiuks ja selgrootuks inimeseks."
Suhtumine inimestesse väljendub selgelt sellistes iseloomuomadustes nagu seltskondlikkus, viisakus, heatahtlikkus jne. Nende omaduste antipoodideks on eraldatus, taktitundetus ja vaenulikkus.
Lisada tasub ka V. Hugo ütlus, "igal inimesel on kolm tegelast: see, mida talle omistatakse; see, mille ta omistab endale; ja lõpuks see, kes on tegelikult olemas."
Oma iseloomu olemuse väljaselgitamiseks on inimesel kasulik teada selle meeskonna arvamust, kus ta töötab ja veedab olulise osa oma elust. Ja eelkõige see, kui korras on tema suhted inimestega, kui väga inimesed teda vajavad, kui autoriteetne ta nende seas on.
Suhtumine iseendasse avaldub oma tegude enesehinnangus. Kaine enesehinnang on üks isikliku arengu tingimusi, mis aitab arendada selliseid iseloomuomadusi nagu tagasihoidlikkus, ausus ja enesedistsipliin. Negatiivsed iseloomuomadused on suurenenud edevus, ülbus ja hooplemine. Inimesel, kellel on need jooned, on meeskonnas tavaliselt raske läbi saada ja ta tekitab seal tahtmatult konfliktsituatsioone.
Ebasoovitav on ka teine äärmus inimese iseloomus: oma teenete alahindamine, arglikkus oma seisukohtade väljendamisel, oma seisukohtade kaitsmisel. Tagasihoidlikkus ja enesekriitika tuleb kombineerida kõrgendatud enesehinnanguga, mis põhineb teadmisel oma isiksuse tegelikust tähtsusest, teatud edusammudest töös ühise hüvangu nimel. Ausus on üks väärtuslikke isikuomadusi, mis annab iseloomule aktiivse orientatsiooni.
Tugeva tahtega iseloomuomadused. Tahe on keeruline vaimne protsess, mis põhjustab inimtegevust ja äratab ta sihikindlalt tegutsema. Tahe on inimese võime ületada takistusi ja saavutada eesmärk. Täpsemalt ilmneb see sellistes iseloomuomadustes nagu sihikindlus, sihikindlus, sihikindlus ja julgus.
Usun, et need iseloomuomadused võivad aidata kaasa nii sotsiaalselt kasulike kui ka antisotsiaalsete eesmärkide saavutamisele. Selleks on oluline kindlaks teha, mis on inimese tahtliku käitumise motiiv. “Julge tegu, mille motiiv on teise inimese orjastamine, teise inimese varade haaramine, karjääris edenemine, ja julge tegu, mille motiiviks on aidata kaasa ühisele asjale, on loomulikult täiesti erinevad. psühholoogilised omadused."
Tahtliku tegevuse järgi jagunevad tegelased tugevateks ja nõrkadeks. Tugeva iseloomuga inimestel on stabiilsed eesmärgid, nad on proaktiivsed, teevad julgelt otsuseid ja viivad neid ellu, on suure vastupidavusega, julged ja julged. Inimesed, kellel need omadused on nõrgalt väljendunud või mõned neist puuduvad, liigitatakse tahtejõuetuteks. Nad kipuvad passiivselt demonstreerima oma äri- ja isikuomadusi. Sageli ei saavuta sellised inimesed, kellel on parimad kavatsused, töös ega õppimises olulisi tulemusi. Paljud neist muretsevad siiralt oma suutmatuse pärast tegutseda iseseisvalt, visalt ja otsustavalt.
Tahtlikke omadusi saab inimeses kasvatada. I.P.Pavlov rõhutas, et inimene on ainuke süsteem, mis suudab end laiades piirides reguleerida ehk suudab ennast parandada. Nõrga tahtega inimesed, kes teevad nendega läbimõeldud pedagoogilist tööd, võivad muutuda aktiivselt aktiivseks. Inimene ise peab noorest peale treenima oma tahet, arendama selliseid omadusi nagu enesekontroll, aktiivsus, julgus.
Üldiselt ei saa olla tegelaste absoluutset ega universaalset klassifikatsiooni, jagades need tüüpideks. Seega võib sarnaseid tegelasi täheldada inimestel, kellel on domineerivad tahte- või emotsionaalsed omadused. Vastavalt sellele jagunevad tegelased tüüpidesse: tahtejõulised (aktiivne, sihikindel, aktiivne); emotsionaalne (impulsi, kogemuste mõjul tegutsemine); ratsionaalne (hindab kõike ratsionaalsuse seisukohalt).
K. Jung tegi ettepaneku klassifitseerida tegelasi nende kuuluvuse järgi ekstravertsesse ja introvertsesse tüüpi.
Ekstravertne tüüp. Iseloomustab isiksuse keskendumine maailm, mille objektid tõmbavad nagu magnet ligi subjekti huvid ja eluenergia, mis viib tema subjektiivse maailma nähtuste isikliku tähtsuse pisendamiseni. Teda iseloomustab impulsiivsus, algatusvõime, käitumise paindlikkus ja seltskondlikkus.
Pööratud tüüp. Seda iseloomustab indiviidi huvide fikseerimine tema enda sisemaailma nähtustele, millele ta omistab kõrgeimat väärtust, ebasotsiaalsus, isoleeritus, kalduvus sisekaemusele ja raske kohanemine.
Iseloomuomadusi on palju, igal omadusel on erinev kvalitatiivne väljendusaste.
Kas on seos isiksuse teiste aspektidega? Jah, on. Iseloom on omavahel seotud isiksuse muude aspektidega, eriti temperamendi ja võimetega.
Temperament mõjutab iseloomu avaldumise vormi, värvides ainulaadselt teatud selle tunnuseid. Teisest küljest struktureerub temperament ise ümber iseloomu mõjul: tugeva iseloomuga inimene suudab alla suruda mõningaid oma temperamendi negatiivseid külgi ja kontrollida selle ilminguid.
Võimed on iseloomuga lahutamatult seotud. Kõrget võimete taset seostatakse selliste iseloomuomadustega nagu kollektivism - meeskonnaga lahutamatu sideme tunne, soov selle heaks töötada, usk oma tugevustesse ja võimetesse koos pideva rahulolematusega oma saavutustega, kõrged nõudmised meeskonnale. iseennast ja oskust olla oma töö suhtes kriitiline.
Võimete õitseng on seotud oskusega järjekindlalt raskustest üle saada, ebaõnnestumiste mõjul südant mitte kaotada, organiseeritult töötada ja initsiatiivi näidata.
Iseloomu ja võimete seos väljendub ka selles, et sellised iseloomuomadused nagu töökus, algatusvõime, sihikindlus, organiseeritus ja visadus kujunevad välja samas inimtegevuses, milles kujunevad välja tema võimed. Näiteks tööprotsessis kui ühe peamise tegevusliigi käigus areneb ühelt poolt töövõime, teisalt aga töökus kui iseloomuomadus.
Mis on iseloomuomaduste päritolu? Kuidas seletada, et maailmas pole kahte ühesuguse iseloomuga inimest? Psühholoogid, kes võtavad idealismi ja mehhanismi seisukohti, selgitavad erinevust sellega, et inimesed ei ole loomult ühesugused oma pärilike omaduste poolest. Need psühholoogid peavad paljusid või kõiki iseloomuomadusi pärilikuks ega erista neid seetõttu temperamentsetest omadustest (Kretschmer, Sheldon). Tegelikkuses on aga organismi pärilikud omadused vaid üks iseloomuomaduste tekkimise tingimustest. Iseloomuomadused ei ole määratud mitte bioloogiliste pärilikkuse seadustega, vaid sotsiaalsete seadustega.
Iseloomuomaduste pärilikku päritolu lükatakse identsete (homosügootsete) kaksikute uurimisel veenvalt ümber. Teadlased uurisid kaksikuid, keda hoiti erinevates peredes, mis erinevad oma sotsiaalse staatuse, materiaalse ja kultuurilise taseme poolest. Temperamentsete omaduste poolest on sellised kaksikud väga sarnased. Samal ajal erinevad nad iseloomuomaduste poolest ja mida vanemad nad on, seda enam. Järelikult, isegi täiesti identsete pärilike kehaomaduste korral, arenevad erinevates sotsiaalsetes tingimustes arenenud inimestel erinevad iseloomuomadused. Inimesed ei sünni tõetruuks ega petlikuks, laisaks ega püüdlikuks, headeks ega kurjadeks – inimesed muutuvad sellisteks. Iseloomu sõltuvust eluaegsetest tingimustest kinnitab selle füsioloogiline alus - konditsioneeritud refleks-funktsionaalsed seisundid, mis on tekkinud teatud välismõjude süsteemi tõttu.
Millised on iseloomu kujunemise põhiseadused? Iga iseloomuomaduse määravad indiviidi suhted. Kuid indiviidi enda suhted on omakorda määratud sotsiaalsete suhete poolt. Just sel peamisel põhjusel omandavad ka täpselt samade pärilike omadustega kaksikud erineva sotsiaalse staatusega peredes erinevaid iseloomuomadusi. Suur tähtsus on sel juhul laiaulatuslikel sotsiaalsetel suhetel, mis iseloomustavad kogu sotsiaalset süsteemi tervikuna. Materiaalne vajadus või kindlustunne, töötus või kindlustunne tuleviku suhtes, rõhumine või sotsiaalne võrdsus – kõik see jätab sügava jälje mitte ainult sotsiaalselt tüüpilistele isiksuseomadustele, vaid ka individuaalsete iseloomuomaduste kujunemisele.
Väga keerulise kaudse sõltuvuse tingimustes sotsiaalsetest suhetest arenevad perekonnas, laste- ja töökollektiivis inimestevahelised suhted - sümpaatia, seltsimehelikkuse, vastastikuse abistamise, solidaarsuse või, vastupidi, despotismi, tõsiduse, halva tahte, rivaalitsemise, antagonismi suhted. Neil on oluline mõju inimese olulistele iseloomuomadustele. Iseloomuomadused kujunevad välja peres, kus kõik mured on keskendunud ühele lapsele, ja suures peres, samaealistel või suure vanusevahega lastel, peredes, kus on pidevad konfliktid vanemate vahel ja üksteisega tihedalt seotud. peredele. Samamoodi moodustavad inimestevahelised suhted lasteaias ja koolis mitmeid spetsiifilisi iseloomuomadusi. Ka täiskasvanueas ilmnevad märgatavad nihked iseloomuomadustes, kui inimene liigub ühest grupist teise, kusjuures inimestevahelised suhted on järsult erinevad.
On teada, et varases lapsepõlves esinevaid närviprotsesse iseloomustab suurim inerts. Seetõttu on varases eas välja kujunenud iseloomuomadused äärmiselt stabiilsed ja palju raskemini ümber kasvatatavad kui hilisemas eas kujunenud iseloomuomadused.
jne.................
