Tanulságos történet egy arrogáns hercegnőről, akit feleségül adtak egy koldushoz.
A hercegnő nagyon szép volt, sok udvarló jött hozzá, hogy megkérje a kezét, de minden lehetséges módon sértegette őket. És egy napon egy jóképű herceg jött, hogy udvaroljon neki, de ő feketerigó királynak nevezte, és azt mondta: "Inkább egy koldushoz menjek feleségül, mint a feketerigó királyhoz."
Az öreg király, a hercegnő apja pedig rettenetesen megharagudott szívtelen lányára, és megesküdött, hogy feleségül veszi az első emberhez, akivel találkozik, aki bekopogtat a város kapuján.
Másnap csavargó érkezett a várkapuhoz, és a király feleségül adta ennek a koldusnak, ahogy megígérte.
A lány sok megaláztatáson és próbán megy keresztül, mielőtt arrogáns hercegnőből kedves és rokonszenves királynővé válik. Meg fogja tapasztalni a szegények minden nehézségét, megtanul a kezével dolgozni, és bocsánatot kér arroganciájáért.
Esszék a témában:
- december 24. Stahlbaum orvosi tanácsadó háza. Mindenki karácsonyra készül, a gyerekek - Fritz és Marie - pedig arra tippelnek, hogy...
- XI. század, Nagy-Britannia. A nagyhatalmú Lear király, korának végére számítva úgy dönt, hogy megosztja vagyonát lányai között, akiknek neve Goneril, Regan...
- A kedvenc filmem a „Rigószakáll király” címet viseli. Ez egy modern német film, de a Grimm testvérek régi meséjén alapul. Összességében ez...
- "Király". A verset a Nagynak ajánljuk Honvédő Háború, emlékek róla: De egy nap, amikor a Messerschmittek, mint a varjak, hajnalban meghasították a csendet, a mi...
- Volt olyan város a világon, mint Serendippe. És egy napon elhaladt mellette a nagy varázsló, Durandarte. Azért jött a városba, hogy adjon...
- Egy téli estén hat ember gyűlt össze egy régi egyetemi barát otthonában. Az emberek láthatóan középkorúak és tanultak. Mellesleg feljött a beszélgetés...
- A „Szürke szemű király” című költemény, amely Akhmatova korai munkájához tartozik, 1910-ben íródott. Ez talán az egyik legfurcsább és leglíraibb...
A Grimm testvérek „Rigószakáll király” című mese főszereplője egy király lánya. Ennek a hercegnőnek szörnyű jelleme volt, nagyon büszke és arrogáns volt. Apja feleségül akarta venni, de a hercegnő minden kérőt elutasított, mindegyikben talált hiányosságokat, és nevetségessé tette őket.
Az egyik kérőnek, a királynak a maró „Rigószakáll” becenevet adta, mert az álla egy feketerigó csőrére emlékeztetett. A hercegnő apja belefáradt abba, hogy nézze, ahogy lányát jeles udvarlók zaklatják, és megígérte, hogy feleségül adja a palota előtt megjelenő első koldushoz.
Másnap egy vándor énekes jelent meg a palota ablakai alatt. A király magához hívta, és feleségül vette a lányához. Ezek után bejelentette a hercegnőnek, hogy most a férjével kell laknia, és kikísérte az ifjú házasokat a palotából.
A hercegnőnek követnie kellett szegény férjét. Útközben megkérdezte tőle, kié ezek vagy azok a rétek, erdők és városok? Erre a férj azt válaszolta, hogy Rigószakáll király a tulajdonos, akit a hercegnő elutasított.
A hercegnő és férje letelepedett nyomorúságos kunyhójában, és úgy kezdtek élni, mint a hétköznapi emberek. A hercegnő nem tudott semmit, és a férje elküldte, hogy edényeket áruljon a piacon. Eleinte jól ment a kereskedelem, mert az emberek szívesen vásároltak árut a szép fazekastól.
De egy napon valami lovas összetörte az összes edényt, és a férje megszidta. Ezt követően kapott neki munkát Rigószakállú király palotájának konyhájában. A hercegnő mosogatólányként dolgozott, és a királyi asztalról hozott ételmaradékot hazahozta. Ezt evett a család.
Egy napon ünnepnapot hirdettek a palotában - a legidősebb herceg esküvőjét. A hercegnő úgy döntött, hogy megnézi az ünnepet. Amikor az elegáns királyi vőlegény elhaladt mellette, hirtelen megragadta a hercegnőt, és táncra vonszolta. Hirtelen felismerte Rigószakállt a hercegben. A tánc közben leestek és eltörtek az ételmaradékkal ellátott edények, amelyeket a hercegnő magánál tartott. A vendégek nevetni kezdtek. A hercegnő szégyellte magát.
Aztán Rigószakáll azt mondta neki, hogy ő volt az, aki vándorénekesnek adta ki magát, és feleségül vette, és ő törte össze a fazekat. Mindezt azért tették, hogy megnyugtassák a hercegnő büszkeségét. A hercegnő sírni kezdett, és elismerte, hogy méltatlanul viselkedett. Rigószakáll király azonban azt mondta neki, hogy minden probléma a múltban volt, és most ünnepelni fogják az esküvőt. A hercegnő elegáns ruhába volt öltözve, a vendégek között ott volt az édesapja is. És elkezdődött a vidám ünnep.
Ez a mese összefoglalója.
A Grimm testvérek „Rigószakállkirály” meséjének fő gondolata az, hogy nem szabad arrogánsnak és arrogánsnak lenni másokkal szemben, ha kiváltságos helyzetben van. Soha nem lehet megmondani, hogyan alakulnak az élet körülményei a jövőben. A hercegnő álmában sem gondolta, hogy egy koldus felesége lesz. De ez megtörtént vele, és akkor rájött, hogy helytelenül viselkedett méltó emberekkel.
A „Rigószakállkirály” mese arra tanít, hogy ne légy arrogáns, legyél udvarias és barátságos másokkal szemben.
A Grimm testvérek meséjében a Rigószakáll király tetszett. Nem sértette meg a hercegnő a neki adott becenév miatt, de úgy döntött, hogy leckét ad neki az erkölcsről. Rigószakáll terve sikerrel járt, és a hercegnő, miután sok próbát élt át, másképp kezdte szemlélni az életet.
Milyen közmondások illik a „Rigószakáll király” meséhez?
Az arrogáns ember magasra építi magát és alacsonyan fekszik.
Ahol a férj, ott a feleség.
Minden jó, ha a vége jó.
Műfaj: irodalmi tündérmese A munka témája: személy, kapcsolat
Főszereplők: Rigószakáll király, a királynő és a király
A királyságban élt egy hercegnő, aki szépségével az egész világot meghódította. Az arca gyönyörű volt, de arroganciája nem ismert határokat. Sok udvarló megkereste, de mindannyian visszautasítást, sőt sértést is kaptak rájuk. Apja, aki szereti a lányát, minden szeszélyét megbocsátotta, de ebbe is belefáradt.
A király elrendelte, hogy rendezzenek bált, és hívjanak meg minden előkelő fiatalt, aki feleségül akarja venni a hercegnőt. Rengeteg kérő érkezett a környező királyságokból, felsorakoztak, a menyasszony pedig elment leendő férjét választani. De az összes kérő csak nevetségessé vált. Az udvarlók között volt egy fiatal herceg, akit bármelyik lány feleségül vett volna, de a hercegnő ebben a fiatalemberben is tudott hibát találni. Nem szerette a fiatalember szakállát, és azonnal a „Rigószakáll király” becenevet adta neki.
A hercegnő apja, látva, hogy lánya gúnyolja a meghívott vendégeket, megharagudott viselkedésére, és megesküdött, hogy feleségül veszi a királykisasszonyt az első emberhez, aki bekopogtat a királyság kapuján, még akkor is, ha az az utolsó koldus. .
Néhány nappal később énekszó hallatszott a király ablakai alatt; amikor meglátta a koldust, a király beengedte a palotába. A zenész dalokat adott elő, a király pedig azt mondta, hogy jutalmul a lányát adja neki. Az esküvő megtörtént, és az apa kikísérte a lányát a palotából, és elküldte a férjével. Szegény hercegnőnek teljesítenie kellett apja akaratát. A koldus-zenész háza felé vezető úton hatalmas erdőkre, vizes rétekre és egy csodálatos városra bukkantak.
A hercegnő, miután megtudta a zenésztől, hogy mindez Rigószakáll királyé, keserűen megbánta, hogy visszautasított egy ilyen előkelő udvarlót. Végül egy nyomorult kunyhóhoz értek, amelyben a gyönyörű hercegnőnek most élnie kellett.
A koldus munkára kényszerítette a feleségét, kosarakat szőtt és fonalat sodort, de semmi sem vált be. Aztán kitette a térre edényt árulni, de még itt is szerencsétlenség érte. Aztán a férje adott neki munkát mosogatónak a palotában. Minden alantas munkát végzett, összegyűjtötte a maradékot, hogy otthon enni tudja. A palota a király esküvőjére készült, a hercegnő pedig be akart nézni az ünnepségbe. Elbújt az ajtó mögé, majd a király meglátta, és táncra vonszolta. Törmelékszilánkok hullottak ki a zsebéből, és mindenki hangosan nevetni kezdett rajta. Égett a szégyentől, futni kezdett, de valaki utolérte és megállította. Rigószakáll király volt. Beismerte neki, hogy kolduszenész, és mindezt azért tette, hogy megmutassa, milyen fájdalmasan fáj a megaláztatás és a sértés. Átöltöztették a hercegnőt, és elkezdték ünnepelni az esküvőt.
Mit tanít? Nem lehet gúnyt űzni mások hiányosságaiból.
Rigószakáll király képe vagy rajza
További átbeszélések és ismertetők az olvasónaplóhoz
- Vorobjov összefoglalása Ezek vagyunk mi, Uram
S. Kostrov hadnagyot 1941 őszén elfogják. Néhány nappal később a Volokolamszki autópályán küldik őket, ahol néha lövések hallatszanak, miközben a németek végeznek a lemaradó sebesültekkel. Kostrov az öreggel megy.
- Oseeva összefoglalója Az első eső előtt
Masha és Tanya barátok voltak. Iskola előtt az egyik lány mindig felvette a másikat, és együtt mentek iskolába.
- Dosztojevszkij Netochka Nezvanova összefoglalója
Netochka egy lány, aki egy szentpétervári házban él, de a tetőtérben lakik. Neki is van egy édesanyja, aki varrással, de még ételfőzéssel is megéli a lányát és magát is. De Netochkának még mostohaapja is van
- Chaucer Canterbury-meséinek összefoglalása
Huszonkilenc zarándok készült Canterburybe, a szent ereklyéihez menni. Egy kocsmában találkoztak, vacsoráztak és beszélgettek. A zarándokok különböző dolgokat csináltak az életben, és különböző osztályokból származtak.
- A Grimm testvérek Hansel és Grimm című meséjének összefoglalása
Az erdő szélén Hansel és Gretel favágóként élt feleségével és két gyermekével. A családnak még ételre sem volt elég pénze. Amikor már egyáltalán nem volt mit enni, a feleség azt javasolta, hogy a favágó vigye a gyerekeket az erdőbe, adjon nekik egy darab kenyeret, és hagyja ott őket.
Irodalom órajegyzetek
3. osztály "D", "E"
Téma: testvérek Grimm– Rigószakáll király.
Időpontja:______________
Cél: megismertetni a tanulókkal a Grimm testvérek meséje – Rigószakáll király.
Feladatok:
1. Fejlessze a tanulókban a kifejezőkészséget a hangos olvasás során, a tudatosságot a csendes olvasás során, tanítsa meg őket kiemelni a legfontosabb dolgot, elemezni a szöveget, levonni a következtetéseket, és folytassa az olvasási sebesség fejlesztését.
2. A tanulók látókörének szélesítése, gondolkodás és beszéd fejlesztése.
3. Pozitív attitűd kialakítása a tanulók körében a tantárgy iránt.
Az óra típusa: új tananyag elsajátítása
Oktatási segédletek: tankönyv,
Az órák alatt
Az óra kezdetének megszervezése
Házi feladat ellenőrzése
A tanulók tudásának frissítése
Mi az a mese?
Milyen típusokra oszthatók? tündérmesék?
Miből áll egy mese kompozíciója?
A téma üzenete, az óra céljai
Új anyagok tanulása
Találkozás az írókkal.
Megismerkedünk a Grimm testvérek „Rigószakállkirály” című meséjével, és megpróbáljuk megérteni, miért szeretik és olvassák a gyerekek és a felnőttek is 200 éve meséiket.
Jacob és Wilhelm Grimm vagy a Grimm testvérek német tudósok voltak, akik számos tudományos munkát írtak. De híresebbek lettek íróként, csodálatos tündérmesék szerzőjeként: „Brémai városi zenészek”, „A bátor kis szabó”, „Hófehérke és a hét törpe” és még sokan mások.
Szókincs munka:
Az, hogy belekapaszkodnak a dióba, büntetést jelent.
Egy fillér egy kis rézérme.
Huszár könnyű fegyverzetű lovas katona.
Mese elsődleges felolvasása a tanártól
Meseolvasás láncban
Érzékelés ellenőrzése:
Tetszett a mese?
Nevezze meg a főszereplőket?
Pontosan mi tetszett? A mese melyik pillanata keltette fel a figyelmét?
Másodlagos olvasmány
A) A mese első részének olvasása.
Írd le a király lányát a mese elején? Hogyan viselkedett a hercegnő?
Mit tett a király, hogy vőlegényt találjon neki?
Milyen szavakkal nevezte a meghívott kérőket?
Miért nevezte el a fiatal királyt Rigószakáll királynak?
Hogyan reagált az öreg király lánya gúnyolására? Mit döntött?
B) A mese második részének olvasása.
Hány nap telt el azután, hogy a király összegyűjtötte a kérőket a palotába?
Ki kopogtatott a palota kapuján? Írj le egy koldust.
Mit kért a koldus a királytól?
Hogyan jutalmazta a király a koldust?
Hogyan reagált a király lánya?
B) A mese harmadik részének olvasása.
Hová ment a hercegnő a koldushoz kötött esküvője után?
Mit látott, amikor leültek pihenni az öreg tölgyfa alá?
Mit látott a hercegnő a folyó mellett?
Mit kérdezett a koldustól, amikor a kapuhoz közeledtek? nagyváros?
Hogyan reagált a szeszélyes hercegnő arra, hogy minden, amit látott, Rigószakáll királyé?
Mit akart?
Mit mondott neki válaszul a koldus?
D) A mese negyedik részének olvasása.
Melyik házat látta a király lánya?
Milyen vacsorát készített a hercegnő?
Milyen elfoglaltságot talált neki a koldus?
Sikerült a hercegnő minden feladatot teljesíteni, amit a férje adott neki? Miért?
Milyen munkába vállalt be a hercegnő?
Mondja el nekünk, hogyan árult edényeket.
Mi történt a piactéren?
Mit mondott neki a férje?
Melyik új Munka vártad őt?
Milyen eseménynek kellett volna történnie a kastélyban?
Jellemezze a királyt. mit viselt?
Mit csinált Rigószakáll király, amikor meglátta a fiatal nőt az ajtó előtt?
Mi történt, amikor táncoltak?
Hogyan fogadták ezt a vendégek?
Hogy érezte magát a hercegnő? Mit csinált?
Ki volt Rigószakáll király?
Milyen leckét adott Rigószakáll király a hercegnőnek?
Hogyan végződött ez a mese?
* Rajz szóbeli illusztráció.
Az ismeretek és a cselekvési módszerek megszilárdítása.
Miért irodalmi tündérmese a Rigószakállkirály?
Milyen tündérmeséket olvastál a Grimm testvérekről?
Ismer más szerzők meséit, amelyek hasonlóak a „Rigószakáll király” meséhez?
Visszaverődés:
Sokat tanultam az irodalmi mesékről és szerzőkről.
Mondd, mit tanít nekünk ez a mese? Milyen tanulságot vonhatunk le?
Házi feladat: kitevő olvassa, rajzoljon egy képet ehhez a meséhez.
A különbség az irodalmi és a népmese között a következő:
Irodalmi mese -szerzői jog mű a népmesével szemben, amely ennek nyomán kisepikai műfajként alakult kiaz etnikai csoport kollektív kreativitása.
Irodalmi mese - műfajkitaláció , míg a népmese az egyikfolklór műfajok , melynek sajátossága a szóbeli újramondás.
Egy irodalmi tündérmesének lehet egy szabad cselekménye, amelyet a szerző talált ki. BAN BEN népmese történetvonal szigorúan alárendelve egy bizonyos sémának, amelyet a narrátornak be kell tartania, hogy megőrizze a történet körvonalait.
Képrendszer irodalmi tündérmesébentetszőleges , népiben – hagyományok és eszmék határozzák mega jó és a gonosz erőkről.
A művészi formájú népmese a kollektív tudat mély rétegét tükrözi, és a szóbeli népművészet legrégebbi típusához tartozik. Az irodalmi tündérmese folytathatja a nemzeti hagyományokat, de a szerző képzeletének szüleménye, műfaji értelemben közel áll a modern kaland- és fantasy-irodalomhoz.
az eredmények részhalmazaként , amelyet a téma egysége köt össze;
