Kde horela sviečka symbolizujúca poklad, začarované miesto. Kde horela sviečka. Gogol „Začarované miesto“. Ilustračné

Skutočný príbeh rozprávaný diakonom *** cirkvi

Preboha, už som unavený z rozprávania! Co si myslis? Naozaj je to nudné: hovorte a hovorte, a nemôžete sa toho zbaviť! Nuž, ak dovolíte, poviem vám, len, ona-ona, naposledy. Áno, hovorili ste o tom, že človek sa dokáže vyrovnať, ako sa hovorí, aj s nečistým duchom. Je to, samozrejme, ak sa dobre zamyslíte, na svete sú všelijaké prípady... Toto však nehovorte. Ak ho chce diabolská sila oklamať, potom omdlie; preboha, omdli! Ak chceš, pozri: všetci sme boli štyria s mojím otcom. Vtedy som bol ešte idiot. Mal som len jedenásť rokov; tak nie, nie jedenásť: Pamätám si, ako teraz, keď som raz bežal po štyroch a začal som štekať ako pes, môj otec na mňa kričal a krútil hlavou: „Hej, Foma, Foma! je čas si ťa vziať, a ty klameš ako mladý hlupák! Dedko bol vtedy ešte nažive a stál na nohách – nech ľahko štikúta na druhom svete – dosť silný. Kedysi to bolo lákavé... Čo teda povedať? Jeden z nich hodinu naberá uhlie zo sporáka pre svoju fajku, druhý sa z nejakého dôvodu rozbehol za komorami. Čo v skutočnosti! .. Bolo by to vítané nedobrovoľne, inak o to sami požiadali. Počúvaj tak počúvaj! Začiatkom jari vzal Batko tabak na predaj na Krym. Len si nepamätám, či vybavil dva alebo tri vagóny. Tabak bol vtedy v cene. Vzal so sebou trojročného brata - aby ho vopred naučil kamarátiť sa. Ostali sme: dedko, mama, ja, áno brat, áno aj brat. Dedko zasial na ceste gaštan a odišiel bývať do chyže; vzal nás so sebou vyháňať vrabce a straky z gaštana. Nemohli sme povedať, že to bolo zlé. Kedysi to bolo tak, že denne zjete toľko uhoriek, melónov, repy, tsibuli, hrášku, že vám v žalúdku, preboha, ako keď kikiríkajú kohúty. No je to aj ziskové. Okoloidúci sa tlačia po ceste, každý chce zjesť melón alebo melón. Áno, z okolitých fariem sa to stalo, dali by na výmenu sliepky, vajcia, morky. Život bol dobrý. Ale hlavne sa dedkovi páčilo, že denne prejde päťdesiat vozíkov. Ľudia, viete, sú skúsení: pôjdu to povedať – len zveste uši! A dedko je ako hladný knedlík. Niekedy, stalo sa, bolo stretnutie so starými známymi - všetci už poznali dedka - sami môžete posúdiť, čo sa deje, keď sa zbierajú staré veci: kontajnery, kontajnery, potom a potom, potom bolo také a také... no a rozliať sa! pamätaj Boh vie kedy. Raz – no, naozaj, akoby sa to teraz stalo – začalo zapadať slnko; dedko kráčal popri gaštane a odstraňoval z kavunov listy, ktorými ich cez deň prikrýval, aby sa na slnku neupiekli. — Pozri, Ostap! - Hovorím bratovi, - tam idú Čumaci! — Kde sú čumáci? - povedal dedko a priložil odznak na veľký melón, aby ho chlapci pre prípad nezjedli. Po ceste bolo presne šesť vozíkov. Vpredu kráčal čumák, už so sivými fúzmi. Krátko na desať krokov, ako to mám povedať, zastal. - Ahoj, Maxim! Tu Boh priniesol, kde sa stretnúť! Dedko prižmúril oči. - A! skvelé, skvelé! odkiaľ pochádza Boh? A Sore je tu? skvelé, skvelý brat! Aký diabol! Áno, všetko je tu: a Krutotryščenko! a Pecheritsya a Kovelek! a Stetsko! Skvelé! Ach, ha, ha! choď, choď! .. - A išli sa bozkávať. Voly boli bez postroja a nechali sa pásť na tráve. Vozíky zostali na ceste; a všetci si sadli do kruhu pred kolibu a zapálili si kolísky. Ale kde už sú tu kolísky? pre rozprávky a pre razdobár je nepravdepodobné, že by dostali každý jeden. Po popoludňajšom občerstvení začal dedko občerstvovať hostí melónmi. Každý si teda vzal každý melón a nožom ho čisto olúpal (kalachi boli všetky nastrúhané, veľa klesnuté, už vedeli jesť vo svete; možno sú už aj teraz pripravení sadnúť si k majstrovskému stolu) , olúpal ju dobre, prepichol otvor každým prstom, napil sa z jej želé, začal krájať na kúsky a vkladať do úst. - Čo ste, chlapci, - povedal dedko, - máte otvorené ústa? tancujte, psie deti! Kde je, Ostap, tvoja sopilka? No, koza! Thomas, postav sa na svoju stranu! Dobre! Páči sa ti to! gay, fuj! Vtedy som bol malý mobil. Prekliata staroba! teraz takto nepôjdem; namiesto všetkých kudrliniek sa len potkýnajú nohy. Dedko sa na nás dlho díval, sediaci s čumákmi. Všimol som si, že jeho nohy nezostanú stáť: akoby ich niečo ťahalo. "Pozri, Foma," povedal Ostap, "ak ten starý bastard nejde tancovať!" Co si myslis? nestihol povedať – starý to nevydržal! Vieš, chcel som sa pochváliť Chumakom. „Pozrite, prekliate deti! takto tancujú? Takto sa tancuje! povedal, postavil sa na nohy, natiahol ruky a pleskol po pätách. No nie je čo povedať, tancoval tak aj s hajtmanom. Ustúpili sme nabok a chren si išiel vykrútiť nohy po celom hladkom mieste, ktoré bolo pri záhone s uhorkami. Práve som sa však dostal do polovice cesty a chcel som sa túlať a hodiť niečo zo svojich vlastných nôh do víru – moje nohy sa nedvíhali, a to je všetko! Aká priepasť! Opäť zrýchlený, dosiahnutý stred — neberie! čokoľvek chcete urobiť: on to neberie a on to neberie! nohy ako drevená oceľ! „Pozri, diabolské miesto! vidíš, satanská posadnutosť! Zapletie sa do toho Herodes, nepriateľ ľudského pokolenia!“ No, ako sa pred Čumákmi báť? Znova sa vydal na cestu a začal škrabať po častiach, jemne, s láskou na pohľad; do stredu - nie! netancuje a je plno! "Ach, ohováranie Satan!" aby ste sa zadusili hnilým melónom! aby zomrel ešte malý, psí syn! akú hanbu urobil v starobe! V skutočnosti sa niekto za mnou zasmial. Rozhliadol sa: ani gaštan, ani čumák, nič; vzadu, vpredu, po stranách - hladké pole. - E! sss... ide to! Začal prižmúriť oči – zdalo sa, že to miesto nie je celkom neznáme: na boku bol les, spoza lesa trčal akýsi stĺp a bolo ho vidieť ďaleko na oblohe. Aká priepasť! Áno, toto je ten holubník, ktorý má kňaz v záhrade! Aj na druhej strane niečo šedivie; nakukol: mlatnik volostneho uradnika. Tam sa vliekol zlý duch! Pokolesivshis okolo, narazil na cestu. Nebol žiadny mesiac; namiesto neho sa cez oblak mihol biely bod. "Zajtra bude veľký vietor!" pomyslel si starý otec. Pozri, na hrobe vedľa cesty vzbĺkla sviečka. — Vish! - dedko stál a oprel sa rukami o boky a pozeral: sviečka zhasla; v diaľke a o niečo ďalej sa rozsvietila ďalšia. - Poklad! kričal dedko. — Stavím sa, že Boh vie čo, ak nie poklad! - a už mu pľul do rúk kopať, no uvedomil si, že nemá ani rýľ, ani lopatu. - Oh, prepáč! no, ktovie, možno len treba zdvihnúť trávnik a leží tam, moja drahá! Nemáte čo robiť, určte si aspoň miesto, na ktoré potom nezabudnete! Tu ťahajúc polámanú, víchricou viditeľnú, slušnú vetvu stromu, naukladal ju na hrob, kde horela sviečka, a išiel po ceste. Mladý dubový les začal rednúť; prútie zablikalo. „No, takto! či som nepovedal, - pomyslel si dedko, - že toto je kňazská leváda? Tu je jeho prút! teraz ku gaštanu nie je ani verst. Neskoro však prišiel domov a nechcel jesť halušky. Zobudil brata Ostapa, len sa spýtal, ako dávno Čumakovia odišli, a zahalil sa do baranice. A keď sa začal pýtať: - A kam sakra ideš, dedko, dnes? „Nepýtaj sa,“ povedal a ešte pevnejšie sa zovrel, „nepýtaj sa, Ostap; nebudeš sedieť! - A chrápal tak, že vrabce, ktoré vyliezli na vežu, sa od strachu vzniesli do vzduchu. Ale kde spal? Niet čo povedať, bola to prefíkaná šelma, Boh mu daj Kráľovstvo nebeské! - vždy vedel, ako sa dostať preč. Občas zaspieva pesničku, pri ktorej si zahryznete do pier. Na druhý deň, len čo sa na poli začalo stmievať, dedko si obliekol zvitok, opásal sa, vzal rýľ a lopatu pod ruku, na hlavu si nasadil klobúk, vypil si kuholové sirovety, utrel si pery. s kabátom a šiel rovno do farárovej záhrady. Teraz prešli plot z prútia a nízky dubový les. Cez stromy sa vinie cesta von do poľa. Povedz, že je to ten. Vyšiel aj na pole – miesto je presne také isté ako včera: trčí tam aj holubník; ale mlatu nevidno. „Nie, toto nie je správne miesto. To je teda ďalej; musí sa, zrejme, obrátiť na humno! Obrátil sa späť, začal ísť na druhú stranu - môžete vidieť mláťačku, ale nie je tam žiadny holubník! Opäť sa otočil bližšie k holubníku – schoval sa do maštale. Na poli ako naschvál začalo mrholiť. Znova bežal na mláťačku – holubník zmizol; do holubníka - odišla mláťačka. -A aby si ty, prekliaty satan, nečakal na svoje deti! A spustil sa dážď ako z vedra. Zhodil teda nové čižmy a zabalil ho do mikiny, aby sa neskrivili od dažďa, spýtal sa takého bežca, ako keby bol džentlmenským temporom. Vliezol som do chatrče, premokol som sa, prikryl som sa barančinou a začal som niečo mrmať cez zuby a mlátiť čerta slovami, ktoré som v živote nepočul. Priznám sa, že by som sa asi červenal, keby sa to stalo uprostred dňa. Na druhý deň som sa zobudil a videl som: môj starý otec už kráčal popri gaštane, akoby sa nič nestalo, a prikrýval melóny lopúchom. Pri večeri sa starec opäť dal do reči, začal strašiť mladšieho brata, že by ho namiesto melónu vymenil za sliepky; a keď sa navečeral, urobil si z dreva piskot a začal sa na ňom hrať; a dal nám melón na hranie, stočený do troch smrtí, ako had, ktorý nazval Turecký. Teraz som také melóny nikde nevidel. Pravda, nejaké semienka dostal z diaľky. Večer po večeri išiel dedko s rýľom vykopávať nový záhon na neskoré tekvice. Začal prechádzať okolo toho čarovného miesta, nemohol to zniesť, aby cez zuby nezavrčal: "Prekliate miesto!" - vyšiel hore do stredu, kde sa predvčerom netancovalo, a udrel rýľom do sŕdc. Pozri, opäť je okolo neho to isté pole: na jednej strane trčí holubník a na druhej mlátička. „No, dobre, že si si myslel, že si vezmeš so sebou rýľ. Von a trať! tam je hrob! von a konár je nahromadený! horí sviečka! Bez ohľadu na to, ako urobíš chybu." Pomaly sa rozbehol, zdvihol rýľ, akoby ich chcel pohostiť diviakom, odčervoval sa na gaštan a zastavil sa pred hrobom. Sviečka zhasla; na hrobe ležal kameň obrastený trávou. "Tento kameň treba zdvihnúť!" - pomyslel si dedko a začal to kopať zo všetkých strán. Veľký prekliaty kameň! tu však postavil nohy pevne na zem a strčil ho z hrobu. "Gu!" išiel dolu dolinou. „Tu ty a cesta! Teraz to pôjde rýchlejšie." Tu sa dedko zastavil, vytiahol roh, nasypal si tabak na päsť a chcel si ho priniesť k nosu, keď mu zrazu nad hlavou "kýchol!" - niečo kýchlo tak, že sa stromy kývali a dedko mu špliechal celú tvár. - Odvrátený aspoň nabok, keď sa ti chce kýchať! povedal dedko a pretrel si oči. Poobzeral som sa okolo - nikto tam nebol. — Nie, očividne nemá rád tabak! pokračoval, vložil si roh do lona a vzal rýľ. "Je to blázon a ani jeho starý otec, ani jeho otec nikdy nešnupali taký tabak!" Začal kopať - zem je mäkká, rýľ ide preč. Niečo sa ozvalo. Vyhodil zem a uvidel kotol. "Ach, moja drahá, tu si!" zvolal dedko a vsunul pod seba rýľ. "Ach, moja drahá, tu si!" zaškrípal nosom vtáka a kloval do kotlíka. Dedko ustúpil a pustil rýľ. "Ach, moja drahá, tu si!" zabúchal hlavou barana z vrcholu stromu. "Ach, moja drahá, tu si!" zareval medveď a vystrčil ňufák spoza stromu. Trasenie pochytilo starého otca. - Áno, je to strašidelné povedať slovo! zamrmlal si pre seba. - To je hrozné slovo! zaškrípal nos vtáka. - Je strašidelné povedať slovo! ovce hlava bežala. - Povedz slovo! zareval medveď. "Hm ..." povedal starý otec a sám bol vystrašený. — Hm! zaškrípal nosom. — Hm! zakričal baran. — Guma! zareval medveď. So strachom sa obrátil: Bože môj, aká noc! žiadne hviezdy, žiadny mesiac; klesá okolo; strmé pod nohami bez dna; Nad hlavou mu visela hora a zdá sa, že sa chce na ňom len tak zlomiť! A dedkovi sa zdá, že nejaký hrnček kvôli nej žmurká: wow! u! nos je ako kožušina v kováčskej dielni; nozdry - do každej nalejte aspoň vedro vody! pery, preboha, ako dve paluby! červené oči sa vyhrnuli a tiež vyplazila jazyk a dráždi! - Do pekla s tebou! - povedal dedko a hodil kotol. - Na teba a tvoj poklad! Aká hnusná tvár! - a chystal sa začať bežať, ale obzrel sa a zastavil sa, videl, že všetko je ako predtým. - To len straší zlých duchov! Opäť sa pustil do práce na kotli – nie, je ťažký! Čo robiť? Neodchádzajte odtiaľto! Tu, pozbierajúc všetku svoju silu, ju chytil rukami. - No spolu, spolu! viac viac! — a vytiahol! - Wow! Teraz šnupnite tabak! Mám roh; predtým, než však začal liať, obzrel sa pozorne, či tam niekto nie je: zdá sa, že niet; ale teraz sa mu zdá, že pahýľ stromu nafukuje a šúcha, uši sa ukazujú, červené oči sa lejú; nozdry rozšírené, nos zvráskavený a len tak sa chystá kýchať. "Nie, nešnupem tabak," pomyslel si dedko a skryl roh, "satanove oči budú znova pľuvať." Rýchlo som schmatol kotlík a poďme bežať, kam sa duch dostal; počuje len, že niečo je za ním a škrabe ho po nohách tyčami... „Ai! ah ah!" - len dedko kričal a udrel celou silou; a ako utekal do farárovej záhrady, potom sa už len nadýchol. "Kam šiel dedko?" pomysleli sme si a čakali tri hodiny. Už dávno prišla mama z farmy a priniesla hrniec horúcich halušiek. Nie áno a nie dedko! Znovu začali stolovať. Po večierni matka umyla hrniec a očami pozerala, kam má naliať šľak, lebo všade naokolo boli hrebene; ako vidí, kuhwa kráča priamo k nej. Obloha bola ešte tmavá. Je pravda, že jeden z chlapcov, ošúchaný, sa schoval a tlačil na ňu. -Mimochodom, nalejte sem šľak! - povedala a vyliala horúce škvarky. - Ai! kričal v base. Pozri, dedko. No ktovie! Preboha si mysleli, že sud lezie. Priznávam, je to síce trochu hriešne, ale naozaj sa mi to zdalo smiešne, keď dedova sivovlasá hlava bola celá zabalená do gýča a ovešaná kôrkami z melónov a melónov. "Pozri, prekliata žena!" - povedal dedko, utierajúc si hlavu kabátom, - ako si to odfúkol! ako prasa pred Vianocami! No, chlapci, teraz budete mať rožky! Budete, psie deti, chodiť v zlatých zhupanoch! Pozri, pozri, čo som ti priniesol! - povedal dedko a otvoril kotol. Čo si myslíte, že to tam bolo? no, aspoň po premýšľaní, dobre, čo? zlato? Tu je niečo, čo nie je zlato: odpadky, hádky... hanbím sa povedať, čo to je. Dedko si odpľul, hodil kotol a potom si umyl ruky. A od toho času nás starý otec preklínal, aby sme niekedy uverili diablovi. - A nemysli! - často nám hovoril, - všetko, čo hovorí nepriateľ Pána Krista, všetko bude klamať, synu psa! Pravdu nemá ani za cent! A stalo sa, len čo starec počul, že je nepokojný na inom mieste: - No, chlapci, poďme krstiť! bude na nás kričať. — Teda on! tak to! dobre! a začne klásť kríže. A to prekliate miesto, kde nikto netancoval, zatarasil ho plotom z prútia, prikázal vyhodiť všetko, čo bolo neslušné, všetku burinu a odpadky, ktoré vyhrabal z gaštana. Tak takto klame zlý duch človeka! Túto zem dobre poznám: potom si ju susední kozáci najali od otca pod vežou. Slávna zem! a Úroda bola vždy úžasná; ale na začarovanom mieste nikdy nebolo nič dobré. Poriadne zasiajú, no príde niečo, čo sa nedá rozobrať: melón nie je melón, tekvica nie je tekvica, uhorka nie je uhorka ... čert vie, čo to je!

"Mŕtve duše Gogol" - Obraz života ruských vlastníkov pôdy. Kompozičná originalita básne. Páli vás citlivé ucho v každej žilke? Obraz svetových predstaviteľov. A v zahraničí začína spisovateľ dolaďovať už hotové a písať nové kapitoly. Gogoľovým cieľom je len ukázať temné stránkyživota. Všetci Gogoľovi statkári? postavy sú jasné, individuálne, zapamätateľné.

"Hra o Gogolovi" - Neodpovedá. ("Mŕtve duše" Nozdryov). Akú vedu vyučoval Gogoľ na Petrohradskej univerzite? Z biografie N. V. Gogola. 2 tímy Družstvo vedie kapitán. Viem, že zlato nepotrebuješ...“ („No, počúvaj. História stredoveku. „Prišla jasná zimná noc. K 200. výročiu narodenia Nikolaja Vasilieviča Gogoľa.

"Gogol spisovateľ" - Nebo a raj v duši! Obsah. Zručnosť spisovateľa rastie od kompozície ku kompozícii. Aké dni! Pijem - neopijem sa, pozerám - nevyzerám dosť. Oceľorytina od F.I. Jordan 1857 z portrétu F.A. Boller 1841 Petrohrad. Gogol vytvoril svoj vlastný jedinečný obraz severného hlavného mesta. Podľa Nikolaja Vasiljeviča by mal byť spisovateľ nielen umelcom, ale aj učiteľom.

"Spisovateľ Nikolaj Gogol" - Štúdium diel o histórii Ukrajiny tvorilo základ myšlienky "Taras Bulba". Otec spisovateľa. V Petrohradských rozprávkach bola s veľkou silou odhalená obviňujúca orientácia Gogoľovho diela. V roku 1835 opustil univerzitu a naplno sa venoval literárnej tvorivosti. Sklamaný v lete 1829 odišiel do zahraničia, no čoskoro sa vrátil.

"Gogol Nikolai Vasilievich" - Vo Svätom meste Gogol trávi noc na oltári pri Božom hrobe. Venuje sa štúdiu histórie - ukrajinskej a svetovej. Premiéra hry sa konala v Moskve v Maly Theatre. V dome-múzeu vo Vasilievke. Spisovateľská izba. Gogoľ sa pripravuje na púť na sväté miesta. 1848 – Jeruzalem. Posmrtná maska ​​Gogola.

Hodina literatúry v 5. ročníku

N.V. Gogoľ" začarované miesto". Skutočné a fantastické v príbehu.

Počas vyučovania

Teraz čítam „Večery ďalej

Farma pri Dikanke. Oni

ohromil ma. Tu je skutočný

zábava, zručnosť,

ľahkosť, bez

domýšľavosť, bez strnulosti. A

aká poézia!

A.S. Puškin

    Organizovanie času.

    Motivácia, stanovenie cieľov.

Učiteľ sa otočí k epigrafu a oznámi cieľ hodiny.

    Formulácia témy vyučovacej hodiny žiakmi.

Zápis do notebooku: N.V. Gogol „Začarované miesto“.

    Kontrola d/z

Vopred pripravený študent stručne hovorí o hlavných biografických údajoch N.V. Gogol (multimediálna prezentácia), zvyšok si robí poznámky do zošitov.

    učiteľské slovo

1831 - 1 diel

1832 - 2. časť

Otvorte nadpis zbierky. V ktorej časti je príbeh, ktorý ste čítali doma?

Poďme sa na kolekciu pozrieť bližšie. Na začiatku je predslov, z ktorého sa dozvieme, kto je rozprávačom (Rudy Panko), o akých hrdinoch sa bude diskutovať atď. A ďalej zostavený samotným spisovateľomslovník. Keď ste si prečítali príbeh, pravdepodobne neboli všetky slová jasné, preto sa dnes pre objasnenie obraciame na tento slovník.

6. Príprava na vnímanie príbehu

Videli ste zápletku príbehu "The Enchanted Place"

nezvyčajné? V čom?

(Pripomína to legendy, tradície, rozprávky.)

Vypočujte si jednu z legiend s podobnou zápletkou a odpoveďou

otázky.

Učiteľ rozpráva ľudovú legendu o poklade "Golden Kurushka".

O čom je táto legenda? (o začarovanom poklade)

Aké legendy o pokladoch poznáte?

(možné odpovede detí -Príloha 1 )

    Štúdium príbehu

Záznam zošita: „N.V. Gogol „Začarované miesto“.

- Bolo ľahké pochopiť, čo čítate? Boli všetky slová pochopené?

Na stoloch máte kartičky (pred lekciou položte každú) so slovami. Poznáte ich význam? Ich výklad nájdeme v SLOVNÍKU na začiatku zborníka. (reťazová práca)

Záver. Čo je jednou z čŕt jazyka tohto príbehu? (veľa ukrajinských slov, výrazov charakteristických pre ukrajinský ľud)

- Prečo si myslíš? (aby bolo možné vierohodnejšie, autentickejšie ukázať hrdinov, sprostredkovať národnú chuť, táto kultúra je blízka N. V. Gogolovi, pretože on sám sa narodil na Ukrajine, ako bolo uvedené na začiatku lekcie).

8. Práca s ilustráciami.

A teraz, na otázky a ilustrácie, obnovíme obsah práce. Pomocou ilustrácií navrhnutých pre túto prácu zostavíme obrázkový plán a pripevníme ich na tabuľu.

    Aká bola obľúbená zábava vášho starého otca? (Vypočujte si rôzne príbehy okoloidúcich.)

    Ako sa dedko rozhodol zabaviť známych Čumákov? (tancujúce vnúčatá)

    A čo sa zrazu stalo samotnému dedkovi počas tanca vnúčat? (nohy zrazu trhli, sami začali tancovať )

    Čo nezvyčajné sa stalo starému otcovi počas jeho tanca?(Na jednom mieste ruky a nohy odmietli poslúchnuť a potom som zistil, že mám hladké pole)

    Kde horela sviečka?(Na cintoríne je to isté znamenie ten poklad je skrytý)

    Čo plánoval dedko ráno robiť? (vráťte sa a vykopte poklad, ale nenašli ste toto miesto v poli)

    Ako sa dedko dostal na to správne miesto druhýkrát?(Zasiahol do sŕdc „začarovaného miesta“, kde sa netancovalo)

    Aký poklad vykopal dedko?(kotol s odpadkami)

Čo vyrástlo na začarovanom mieste?(Nič dobré tam nerástlo: „Melón nie je melón, tekvica nie je tekvica, čert vie, čo to je!“)

    Práca s textom.

Expresívne čítanie študentom fragmentupríbeh"Tretia noc hľadania pokladu"(od slov „začal som kopať - zem je mäkká ...“ až po slová „... potom som si len vydýchol“)

Analýza čítania:

    Prečo sa starý otec Maxim rozhodol, že na začarovanom mieste je poklad?

    Kedy išiel hľadať?(neskoro večer, v noci už bolo na mieste)

    Čo si myslíš, čo cíti človek v tme, sám na neznámom mieste? Ako môžete vysvetliť obavy starého otca?

    Nájsť riadky, ktoré by nám pomohli vyjadriť tento obrázok?

    Čo by to naozaj mohlo byť? Už ste niekedy počuli ozveny vlastného hlasu v lese, vo veľkej miestnosti?(Echo)

    Čo si myslel (vidieť a počuť)?

    Čo nakoniec vykopal?Kotol je ťažký

    Ako vidíš svojho starého otca? Je to zábavné alebo strašidelné? Čítať príklady?

    Aká kvalita ho sklamala?(chamtivosť)

    Bolo zábavné alebo strašidelné čítať tento fragment?

    Komu sa Gogoľ smeje? prečo?

    inscenovanie problematická záležitosť lekciu. Čo je v príbehu skutočné a čo fantastické?

Pracujte s pojmami „realita“ a „fantázia“ (vlastnými slovami s opravou učiteľa).

realita - čo skutočne existuje, nie je v predstavách.

fantastické - niečo, čo je založené na fantázii, fikcii, niečo magické, neuveriteľné.

Záznam do notebooku:

Zostavenie tabuľky „Fantastické a skutočné v príbehu“ a jej vyplnenie príkladmi počas rozhovoru.

    Kde sa odohráva príbeh? V nejakej sfére? Prostredie je skutočné alebo fiktívne? (Ukrajina)

    O v akom čase sa udalosti konajú? V nepamäti? Podporte to citáciami z textu. (v detstve rozprávača, jar)

    V mene koho sa príbeh rozpráva? Kto je rozprávačom príbehu? Vymenujte ďalších hercov. Sú skutočné alebo fantazijné?

    A veci do domácnosti, ktoré ich obklopujú, sú skutočné alebo nie? Uveďte príklad z domácej úlohy?

    A oblečenie hrdinov? Vidíte našu tabuľu?

    Aké udalosti sa opisujú?

    O akom mieste diakon hovorí v tomto príbehu?

Zostavenie tabuľky

Rozdeľte ilustrácie na 2 časti: opis skutočných a fantastických udalostí.

Závery: čo je v príbehu viac? Čomu venuje N.V. Gogol väčšiu pozornosť? prečo? Všimnite si podnadpis- "realita".

(Rozprávka "Začarované miesto" má podtitul skutočný príbeh. Všetky udalosti sú zobrazené realisticky a pravdivo. Podrobne sú podané popisy oblečenia, života a života ľudí.)

Prečo teda spisovateľ potreboval spojiť skutočný príbeh a rozprávku v jednom diele? Zamyslime sa.

Dokončite Puškinove slová: „Rozprávka je lož ...“(Možno nás Gogol chce niečo dôležité naučiť, varovať pred niečím)

    Zhrnutie.

Akú lekciu nám dáva Gogoľ?

Nahrávanie diktátu:

„Začarované miesto“ je príbeh, v ktorom autor hovorí čitateľom o iluzórnej povahe bohatstva získaného nečistými prostriedkami. Gogol odhaľuje túžbu po obohatení, deštruktívnu vášeň pre peniaze, čo nakoniec vedie ku katastrofe.

    Reflexia, vyhlasovanie známok

Ako si budete pamätať dnešnú lekciu?

Dokonči vety:

Dnes som si v triede uvedomil...Bolo to pre mňa ťažké...Páči sa mi to…- Som spokojný

Koho prácu na lekcii chcete pochváliť?

Moja nálada je taká (vyberte kartu): slnko, slnko s mrakom, oblak

    Domáca úloha: pripraviť prerozprávanie pamätnej epizódy.

Príloha 1

zlaté kura

No bola tam jedna starenka z jednej byňanskej a pred ňou bežalo kura a všetko také zlaté kopejky. Nasledovala toto kura - a chcela ju chytiť a ona od nej preč - a nasledovala ju. Beží také zlaté kura - a do vtáčej čerešne. Vyzerala: stratila sa v rozkvitnutej čerešni. Hľadal som a hľadal, potom som vošiel, šli znova hľadať, nenašli to. Kurča je tak stratené.
Potom, čo ľudia vedia, hovoria: tu poklad prišiel cez Cheryomushki. A nevedeli to nájsť.<...>
Áno, sám som hľadal, našiel som ... dostal by som zlato, ale nič som nenašiel.

nosiť - nenosiť

<...>Slúžil v armáde. A potom jeden okoloidúci hovorí:
- Tu na takom a takom mieste v provincii Olonets v okrese Kargopol je kamenár. Je tam poklad: nosiť - nevynášať a nosiť - nevynášať. A miesto: v kameni je kameň a v kameni je prameň. A na tomto mieste je poklad.
Kačica, nikto nevie, aký je tam poklad: nosiť - nevynášať a nosiť - nevynášať. Treba tam poslať políciu, možno by to našli.

Točí sa, ale nedáva sa do rúk

Existuje taký poklad: hrniec sa točí, ale nedáva sa do rúk. Bolo to na Veľkom dvore, v Almozero.
Kopať - je blízko. Len by sa vzalo – a zas zahrmí – a dole. Kopú hlbšie - opäť je dole.
Koniec koncov, človek sa nesmie ponáhľať, ale poznať slová a priblížiť sa pomocou ikony ...

Jahňacie spod podlahy

Jedna rodina žila ticho, ticho. Rodina bola veľká. Rodičia idú do terénu, deti sú ponechané doma.
V jeden pekný čas prídu rodičia domov, deti sa sťažujú, že sa s nimi hrá jahniatko.
- Aké jahňacie? - pýtajú sa.
- Áno, spod podlahy, - odpovedajú deti.
Požiadajte deti, aby dostali jahňa. Ale kto uverí?
A legenda obišla dedinu. Dedina začala žiť strachom. Deti boli opuchnuté, nehrali sa. A jahniatko vyliezlo von a hralo sa s deťmi. Zlatá guľa vyliezla...potom zlatý muž, potom sa opäť tváril ako baránok.
Takže roky plynuli. Čarodejnice začali vychádzať z kúpeľov. V prázdnych domoch hrala hudba, čerti tancovali. Mládež zostávala po večeroch doma.
A táto správa sa dostala k atamanovi stanitsa. Vzal dobrých kozákov a prišiel do dediny skontrolovať, aká je to pravda. Prišiel do tejto rodiny a začal robiť vykopávky. A našli v hĺbke troch metrov šabľu z damašskej ocele a košík zlata. A ukázalo sa, že ten, kto poklad položil, urobil kúzlo a poklad by sa tak mal nájsť. A tak sa v tomto dome stal majiteľ bohatým obchodníkom. Toto všetko odkázali predkovia potomkom.

Khustka

zhupan

Je naša zhrnutie"Začarované miesto" sa dá použiť čitateľský denník. Ešte viac krátke prerozprávanie diela sú v Gogoľovom článku „Večery na farme u Dikanky“. Na našej stránke si môžete prečítať celé znenie tohto príbehu, ako aj celé znenie zborníka „Večery na farme u Dikanky“, v ktorom je zaradený

„Začarované miesto“ je štvrtým a posledným príbehom druhej časti „Večery na farme u Dikanky“ od Gogoľa. Hovorí to opäť diakon miestnej cirkvi Foma Grigoryevič. Hlavnou postavou príbehu je jeho starý otec, ktorý je čitateľom už známy z príbehu „Stratený list“.

V jedno leto, keď bol Foma Grigoryevič ešte malé dieťa, jeho starý otec zasial popri ceste záhradu s melónmi a vodnými melónmi a plody z nej predával okoloidúcim obchodníkom. Raz pri záhrade zastavilo asi šesť vagónov, v ktorých sa vozili dedkovi starí známi. Starý otec, potešený stretnutím, dobre zaobchádzal so svojimi starými priateľmi a potom od radosti začal tancovať. Robiac si, napriek starobe, rôzne zložité kolená, dostal sa s uhorkami na isté miesto v blízkosti záhrady – a tam sa dedove nohy zrazu stali ako drevené a prestali mu slúžiť. Ustúpil, znova zrýchlil, ale na tom istom mieste sa opäť stal, akoby očarený. Dedko, ktorý preklínal Satana, zrazu počul, ako sa za ním niekto smeje. Rozhliadol sa a videl, že vôbec nie je tam, kde pred chvíľou bol, ale na druhej strane svojej dediny. A na dvore už nebol deň, ale noc.

V diaľke si starý otec všimol hrob. Zrazu na nej vzbĺkla sviečka a za ňou ďalšia. Podľa ľudovej povesti sa takéto veci diali na miestach, kde boli zakopané poklady. Dedko sa veľmi tešil, no nemal pri sebe rýľ ani lopatu. Keď si starý otec všimol miesto s pokladom s veľkým konárom, vrátil sa domov.

Na druhý deň išiel vykopať poklad rýľom. Ukázalo sa však, že miesto, ktoré videl, nevyzeralo úplne rovnako ako deň predtým. Pohľad do okolia bol iný a dedko včera ponechaný konárik nevedel nájsť. Obrátil sa, prešiel záhradou na začarované miesto, kde netancoval, v srdci udrel rýľom o zem - a opäť sa ocitol na tom istom okraji dediny, kde bol deň predtým. Teraz vyzerá ako vtedy. Dedko tam hneď videl hrob aj konár, ktorý na ňom zostal.

Dedko začal kopať pri hľadaní pokladu a čoskoro narazil na kotol v zemi. "Ach, moja drahá, tu si!" Zakričal dedko a tieto jeho slová zrazu ľudskými hlasmi zopakoval odnikiaľ prilietajúci vták, na strome visiaca barana hlava a ručiaci medveď. Z pňa susedného stromu sa objavil strašný hrnček, dedkovi sa zrazu zdalo hlboké zlyhanie a za ním bola obrovská hora. Nejako prekonal strach, vytiahol zo zeme kotol s pokladom, schmatol ho a rozbehol sa, ako len mohol. Zozadu niekto bičuje tyčami na nohách ...

Gogol „Začarované miesto“. Ilustračné

Medzitým sa v záhrade Foma, jeho bratia a ich matka, ktorá ich prišla nakŕmiť na večeru, čudovali: kam sa zase podel dedko? Keď matka po večeri nazbierala hlušinu do vedra, hľadala, kam ju naliať, a zrazu uvidela: vaňa sa k nej pohybovala, akoby sama od seba. Matka si myslela, že si chlapi robia srandu a špliechala sa do vane, no vtom sa ozval krik a namiesto vane videla pred sebou prikrytého deduška s veľkým kotlom v rukách. Avšak namiesto zlata, ktoré starý muž dúfal nájsť, boli v kotli odpadky a hádky ...

A bez ohľadu na to, koľko neskôr zasiali, píše Gogoľ, na tom čarovnom mieste uprostred záhrady nikdy nevyrástlo nič, čo by stálo za to. Na tomto mieste bol taký vzostup, že sa nedalo rozoznať: melón nie je melón, tekvica nie je tekvica, uhorka nie je uhorka ... čert vie, čo to je!

N.V. Gogol "Začarované miesto"

Plán prerozprávania

1. Rudy Panko spomína na príbeh z detstva.
2. Dedko chodí s vnúčatami na baštu (na melón) hnať vrabce a straky.
3. Príchod Čumakov (roľníkov, ktorí obchodovali so soľou a rybami).
4. Chlapi a starý dedko tancujú.
5. Hrdina sa ocitne na začarovanom mieste, kde si myslí, že je tam poklad.
6. Nasledujúci deň hľadajte začarované miesto.
7. Stretnutie starého muža so zlými duchmi.
8. Poklad sa ukázal ako podvrh.
9. Dedko sa rozhodol, že už nikdy nebude veriť diablovi.

prerozprávanie
Hlavná postava, známy rozprávač rozprávok Rudy Panko, začína svoje ďalšie rozprávanie potvrdzujúce presvedčenie: „ak chce diabolská moc oklamať, omdlie; preboha, omdli. Spomína na starý príbeh, ktorý sa stal jeho starému otcovi.

Jedného dňa ich zobral môj starý otec s bratom, vtedy ešte chlapcami, voziť vrabce a straky na gaštan. Okolo išli známi čumáci. Ich starý otec začal liečiť melóny a požiadal svoje vnúčatá, aby tancovali kozáka. Áno, neposedel a začal tancovať. A tu sa stalo niečo šialené. Iba starý otec sa chcel „prejsť a hodiť niečo zo svojich vlastných vecí nohami do víchrice - nohy sa mu nedvíhajú, a to je všetko“. Opäť sa vydal na cestu, ale netancoval, obzeral sa, nevidel nič známe, len hladké pole. Začal som sa obzerať zblízka, narazil som na cestu v tme. Popri ceste na hrobe vzbĺkla sviečka. Rozhodol sa, že je to poklad, ale nebolo čo kopať. Aby o toto miesto neprišiel, vyrúbal veľký konár stromu.

Na druhý deň, keď sa na poli začalo stmievať, zobral dedko rýľ a lopatu a išiel hľadať poklad. Nikdy ju však nenašiel, premočil ju len dážď. Dedko pokarhal Satana a vrátil sa bez ničoho. Na druhý deň dedko, akoby sa nič nestalo, išiel do veže vykopať záhon na neskoré tekvice. A keď prešiel okolo toho začarovaného miesta, išiel do jeho stredu a udrel rýľom do sŕdc. A zrazu sa opäť ocitol v tom istom odbore. Našiel som si skrýšu, odtlačil kameň, no rozhodol som sa šnupať tabak. Zrazu niekto zozadu kýchol. Poobzeral sa okolo - nikto. Začal som kopať, videl som kotol. Potom ho začali strašiť zlí duchovia: striedavo sa pred ním objavoval nos vtáka, hlava barana a medveď. Bolo to také strašné, že môj starý otec sa už chcel všetkého vzdať, ale bola škoda rozlúčiť sa s pokladom. Nejako sa chytil kotlíka a „utečme, kam až duch mohol; len počuje, že niečo je za ním a škriabe tyčami na nohách ... “

Kedysi dávno prišla mama zo salaša s hrncom horúcich halušiek, všetci sa navečerali, mama umyla riad, ale dedko bol stále preč. Umyla hrniec a vyšla do kuchyne a tam bol jej starý otec. Pochválil sa, otvoril kotol a tam: „No, myslíš, že to tam bolo? Teda aspoň po premyslení, čo? zlato? Tu je niečo, čo nie je zlato: odpadky, hádky ... škoda hovoriť, čo to je.

Odvtedy dedko a vnúčatá prikázali diablovi neveriť: „A stalo sa, keď počul, že na inom mieste je nepokoj, sám sa dal pokrstiť a prinútil nás. A zablokoval to miesto začarované prútom a vyhodil všetku burinu a odpadky, ktoré tam vyhrabal z gaštana. Takže na tomto mieste nikdy nerástlo nič dobré.“