Talambuhay ni Elena Krasovskaya. Krasovskaya. Paksa ng Ph.D. thesis

Ginawa sa pamamagitan ng kamay, naghanda kami ng isang mini-kwestyoner na makakatulong sa iyong matuto nang kaunti pa tungkol sa kanila.

Kilalanin si Elena Krasovskaya

Ilang taon ka nang nananahi (sa anong edad ka nagsimulang manahi)?

Sa edad na 12, nagtahi siya ng damit mula sa isang staple, sa malalaking kulay na mga gisantes, ayon sa isang magasin. Mula noon, ako ay nananahi nang may kasiyahan, sa loob ng higit sa 20 taon. Kung binibilang mo ang mga damit na manika, kung gayon ang aking karanasan sa pananahi ay mas malaki))

Sanay ka ba sa pananahi o self-taught ka ba??

Sa una, nag-aral ako nang mag-isa, umaasa sa karanasan ng pananahi ng mga kamag-anak.
Pagkatapos ng paaralan, pumasok siya at nagtapos mula sa South Ural State University sa Chelyabinsk, na may degree sa: "Engineer-technologist ng produksyon ng pananahi."

Ang pananahi ay iyong libangan o trabaho?

Sa kaibuturan, ang pananahi ay isang pamumuhay. Ito ay tumatagos sa maraming bahagi ng aking buhay at nakakatulong sa iba't ibang bagay. Naniniwala ako na ang kakayahang manahi ay bumubuo ng panlasa, nagkakaroon ng imahinasyon, pasensya, nagpapabuti sa mata at kahit na nagpapataas ng pagpapahalaga sa sarili. At, tungkol sa kasiyahan ng isang maayos na bagay, hindi na kailangang pag-usapan.

Ano ang madalas mong tahiin??

Nanahi ako noon ng pambabae, panlalaki, ilaw at damit na panlabas atbp.
Ngayon, kadalasang pambabae, damit ng mga bata at iba't ibang gamit sa bahay.

Ano sa tingin mo ang pinakamahirap/simpleng bagay sa pananahi??

Sa simula, mahirap para sa sinumang baguhan na maniwala sa kanilang mga kakayahan at hindi sumuko sa unang kabiguan.
Basta? Tingnan mo kung anong level ka na. Sa karanasan, maraming proseso na tila kumplikado noon ay naging simple. Kaya lahat ay relatibo. :)

Tungkol sa pagpili ng mga pattern at tela, ang lahat ay kamag-anak din. Pinakamainam na pumili ng isang napatunayang pamamaraan ng konstruksiyon at matutunan kung paano bumuo ng mga pattern sa iyong sarili. Kahit na gamitin mo mamaya mga solusyon sa turnkey, magkakaroon ng pag-unawa sa modelo at maaari kang magmodelo kung ano ang gusto mo.

Mga tela. Ngayon mayroong isang malaking hanay ng mga tela, ngunit ang mga likas na materyales ay palaging isang priyoridad. Narito ang mga mapagpasyang kadahilanan sa pagpili ay ang mga kasanayan sa pananahi, imahinasyon, kagustuhan sa panlasa at mga tampok ng modelo.

Anong mga pahina, blog o grupo ang pinapatakbo mo sa Internet?

Mga gawa ng master



Postgraduate na pag-aaral sa Moscow Pedagogical Pambansang Unibersidad, 1997, specialty Theory at mga pamamaraan ng pagtuturo ng musika.
Moscow State Pedagogical Institute. SA AT. Lenina, 1989.
Rostov School of Arts (piano department), 1983.

Paksa ng Ph.D. thesis

Sense of musical form ("architectonic sense") at ang pag-unlad nito sa proseso ng mga aralin sa musika (batay sa instrumental na pagsasanay ng mga mag-aaral ng pedagogical university) (1997)

Mga kurso ng kasalukuyang akademikong taon

Mga kurso sa lektura ng kasalukuyang akademikong taon:
"Teorya at pamamaraan ng pagtuturo ng mga disiplina sa musika at instrumental" - isang kurso sa panayam sa mahistrado sa direksyon 44.04.01 "Edukasyong pedagogical", programa ng Master " kultura ng musika at sining."

Nagsasagawa ng mga klase sa mga disiplina ng undergraduate curriculum:
1. "Solo musical at instrumental performance."
2. "Ensemble instrumental music-making sa music education".
3. "Solo at ensemble musical at instrumental art sa karagdagang musical education."
4. "Workshop na may instrumental ensemble."
5. "Piano Ensemble".
6. "Chamber Ensemble".
7. "Specialty" (piano).

Nagsasagawa ng mga klase sa mga disiplina ng master's curriculum:
1. "Solo instrumental performance."
2. "Instrumental Ensemble".

Nangangasiwa sa mga term paper at thesis (VKR)

Mga lathalain

1. Krasovskaya E.P. Integrative Pedagogy in the Practice of Instrumental Training of Musician Students // Artistic Culture and Education in the 21st Century: ang Historical Aspect of the Study of Russian Musical and Fine Arts: Materials of the III International Scientific and Practical. Conf., Kostroma, Marso 20 - 21, 2012 / comp., responsable. Ed. I.A. Adoevtseva, O.V. Lebedev. - Kostroma: KSU im. SA. Nekrasova, 2012. - S. 92 - 99.

2. Krasovskaya E.P. Gamit ang ideya ng pakikipag-ugnayan ng sining sa modernong pagsasanay ng instrumental na pagsasanay ng mga mag-aaral ng mga unibersidad ng pedagogical // Mga tanong ng mga pamamaraan ng pagtuturo ng mga musikal at pagganap ng mga disiplina: Interuniversity na koleksyon ng mga siyentipikong papel

dov. Isyu 11. / Ed. A.P. Yudina, S.N. Baydalinova. - M .: LLC "Bely veter", 2013. - S. 11 - 19.

3. Krasovskaya E.P. Pang-edukasyon at methodological complex ng disiplina sa pagpili ng mag-aaral na "Music in the cinema" (para sa mga specialty at mga lugar ng pedagogical profile). - M.: "APART", 2013. - 24 p.

4. Krasovskaya E.P. Mga tampok ng aplikasyon ng artistikong-kaugnay na pamamaraan sa nilalaman ng instrumental na pagsasanay ng mga guro ng musika sa hinaharap // Journal of Musical Art and Education. Bulletin ng UNESCO Chair sa Moscow Pedagogical State University. - 2013. - Hindi. 4. - S. 104-117.

5. Krasovskaya E.P. Ang ideya ng pakikipag-ugnayan ng sining sa kompositor, gumaganap at pedagogical na gawain ni Franz Liszt // Journal " Sining sa musika at edukasyon. Bulletin ng UNESCO Chair sa Moscow State Pedagogical University. - 2014. - Hindi. 1. - P. 114-127.

6. Krasovskaya E.P. Mastering ang piano cycle na "24 Preludes" ni D.B. Kabalevsky ng mga mag-aaral-musikero gamit ang artistikong-kaugnay na pamamaraan // Journal "Musical Art and Education. Bulletin ng UNESCO Chair sa Moscow State Pedagogical University. - 2014. - Hindi. 4. - P. 96-109.

7. Krasovskaya E.P. Mga visual na imahe bilang isang paraan ng pag-activate ng instrumental na pagsasanay ng mga mag-aaral-musika // Proceedings of the XII International Scientific and Practical Conference / Ed. ed. V.A. Esakova, L.S. Maykovskaya - M.: MGUKI, 2014. - S. 140 - 146.

8. Krasovskaya E.P. Ang paggamit ng artistic-associative na pamamaraan para sa pagbuo ng kakayahang masakop ang anyo ng mga instrumental na mag-aaral // Edukasyong espirituwal at moral: Edukasyon. Kultura. Sining: Sab. siyentipiko Art. V All-Russian siyentipikong-praktikal. conf. kasama ang internasyonal paglahok (Penza, Nobyembre 13-15, 2014) [nakatuon. Ika-75 anibersaryo ng Pedagogical Institute. V.G. Belinsky Penza State University at ang ika-110 anibersaryo ng kapanganakan ni Dmitry Borisovich Kabalevsky]. - Penza: Publishing House ng PGU, 2014. - S. 54-66.

9. Krasovskaya E.P. Paghahanda sa mga mag-aaral para sa pansariling gawain labis na interpretasyon sa proseso ng mastering akademikong disiplina"Pakikipag-ugnayan ng sining sa mga instrumental at gumaganap na aktibidad" // Mga tradisyon at pagbabago sa modernong kultura at pang-edukasyon na espasyo: mga materyales ng VI International Scientific and Practical Conference (Moscow, Marso 12, 2015) / ed. ed. L.A. Rapatskaya. - Moscow: RIC MGGU im. M.A. Sholokhova, 2015. - S. 161-166.

10. Krasovskaya E.P. Artistic-associative method sa pagsasagawa ng performing mastery ng piano compositions ng mga mag-aaral D.B. Kabalevsky // "Pagiging malikhain ng mga modernong kompositor sa pambansang kultura ng musika at edukasyon", All-Russian Intern. partisipasyon ng scientific-practical conf. (2015; Saransk). All-Russian na siyentipiko at praktikal na kumperensya "Pagiging malikhain ng mga modernong kompositor sa kultura at edukasyon ng musikal ng Russia", Abril 23, 2015: [mga materyales] / lupon ng editoryal: I. S. Kobozeva (responsable ed.) [at iba pa]; Mordov. estado ped. sa-t. - Saransk, 2015. - P.112-121.

11. Krasovskaya E. P. Sikolohikal at pedagogical na aspeto ng pagsasanay sa mga mag-aaral-mga musikero upang pamahalaan ang kaguluhan sa entablado // Pag-unlad modernong edukasyon: teorya, pamamaraan at kasanayan: mga materyales ng VI Intern. siyentipikong-praktikal. conf. (Cheboksary, Nobyembre 13, 2015) / editoryal board: O. N. Shirokov [at iba pa]. - Cheboksary: ​​​​CNS Interactive Plus, 2015. - No. 4 (6). – S. 201–211. – ISSN 2413-4007.

12. Krasovskaya E.P. "Arabian melody" M.I. Reuterstein bilang isang insentibo upang maghanap ng mga bagong diskarte sa piano pedagogy // Scientific journal "Musical Art and Education. Bulletin ng UNESCO Chair sa Moscow State Pedagogical University, kasama sa Listahan ng Nangungunang Peer-Reviewed Publications ng Higher Attestation Commission ng Russian Federation. - 2015. - Bilang 4. - P. 140-151.

13. Krasovskaya E. P. Theoretical at methodological na aspeto ng paggamit ng artistikong-associative na pamamaraan sa instrumental na pagsasanay ng mga mag-aaral ng mga unibersidad ng pedagogical // Scientific journal na "Vestnik MGUKI", na kasama sa "Listahan ng nangungunang peer-reviewed publication ng Higher Attestation Komisyon ng Russian Federation." - Enero-Pebrero 2016. - No. 1 (69). – S. 231-238.

14. Krasovskaya E. P. Programming bilang isang sagisag ng ideya ng pakikipag-ugnayan sa pagitan ng mga sining sa gawain ni Franz Liszt: teoretikal at metodolohikal na aspeto // International scientific journal "The World of Science, Culture, Education", kasama sa "Listahan ng nangungunang peer-reviewed publication ng VAK RF". - Pebrero 2016. - No. 1 (56). – S. 89-94.

15. Krasovskaya Elena P., Idea of ​​Arts Interaction sa Composer, Performance and Pedagogical Creative Work of Ferencz List // Mga Piling Artikulo tungkol sa Mundo ng Music Arts and Education. Vol. 2/E.V. Nikolaeva (editor-in-chief), E.B. Abdullin, B.R. Iofis, E.P. Krasovskaya, M.S. Osenneva, A.V. Toropova. – Moscow: MSPU, UNESCO Chair in Musical Arts and Education in Life-Long Learning, 2016. – P. 170-184.

16. Krasovskaya Elena P., "The Arab Tune" ng M.I. Royterstain bilang Insentibo para sa Paghahanap ng Mga Bagong Teknolohiya sa Piano Pedagogi // Mga Piling Artikulo tungkol sa Mundo ng Sining ng Musika at Edukasyon. Vol. III / E.V. Nikolaeva (editor-in-chief), E.B. Abdullin, B.R. Iofis, E.P. Krasovskaya, M.S. Osenneva, A.V. Toropova. – Moscow: MSPU, UNESCO Chair in Musical Arts and Education in Life-Long Learning, 2016. – P. 212-224.

17. Krasovskaya E. P. Ang pag-aaral ng musika sa pelikula bilang isang paraan ng pagbuo ng artistikong at nag-uugnay na pag-iisip ng mga guro ng musika sa hinaharap // Mga problema at prospect ng modernong edukasyon sa musika: Mga Materyales ng International na pang-agham at praktikal na kumperensya sa loob ng balangkas ng International festival-competition "Kumanta tungkol sa Russia ...", na nakatuon sa taon ng sinehan ng Russia (Disyembre 19, 2016). - M .: Publishing house "Ritm", 2016. - P.103-112.

18. Krasovskaya E.P., Isaeva V.S. Sa karanasan ng paggamit ng mga visual na imahe sa proseso ng pagsasanay sa mga mag-aaral ng pianist sa mga paaralan ng musika ng mga bata // Musika at Edukasyon sa Modernong Mundo: Sat. siyentipiko Art. Internasyonal symp. (Penza, Pebrero 7-9, 2017). - Penza: Publishing House ng PGU, 2017. - P. 72-79.

19. Krasovskaya E.P., Isaeva V.S., Ang paggamit ng mga artistikong asosasyon sa pagsasanay ng pagsasanay sa piano para sa mga mag-aaral ng mga paaralan ng musika ng mga bata // Mga tradisyon at pagbabago sa modernong kultura at pang-edukasyon na espasyo: mga materyales ng VIII International na siyentipiko at praktikal na kumperensya (Moscow, 19 Abril 2017) / rev. ed. L.A. Rapatskaya. - Moscow: RIC MPGU, 2017. - S. 161-166.

20. Li Zheng, Krasovskaya E.P. Sa problema ng pag-master ng European program music ng mga mag-aaral ng People's Republic of China sa piano lessons [Text] / E.P. Krasovskaya // Bulletin ng UNESCO Chair na "Musical Art and Education". - 2017. - Hindi. 1 (17). – S. 115-125.

Mga mambabasa, aklat-aralin, mga pantulong sa pagtuturo, mga programa sa trabaho ng mga akademikong disiplina:

– Reader para sa rehiyonal na programa ng paksang "Musika". Unang klase / Ministri ng Edukasyon ng Republika ng Sakha (Yakutia), Tagapangulo ng UNESCO "Sining ng Musika at Panghabambuhay na Edukasyon" sa Moscow. ped. estado unibersidad; [ed. - comp.: E.B. Abdullin, A.V. Varlamova, B.R. Iofis, E.P. Krasovskaya, E.V. Nikolaev]. - Yakutsk - Moscow: RITM Publishing House, 2015. - 196 p.

– Reader para sa rehiyonal na programa ng paksang "Musika". Ikalawang klase / Ministri ng Edukasyon ng Republika ng Sakha (Yakutia), Tagapangulo ng UNESCO "Sining ng Musika at Panghabambuhay na Edukasyon" sa Moscow. ped. estado unibersidad; [ed. - comp.: E.B. Abdullin, A.V. Varlamov, B.R. Iofis, E.P. Krasovskaya, E.V. Nikolaev]. - Yakutsk - Moscow: RITM Publishing House, 2015. - 309 p.

– Krasovskaya E.P. Musical Rhythm // Teorya at Paraan ng Pagtuturo ng Pagtugtog ng Piano: Proc. allowance para sa mga mag-aaral. mas mataas aklat-aralin institusyon / Sa ilalim ng kabuuan. ed. A.G. Kauzova, A.I. Niko-laeva. – M.: Makatao. ed. Center VLADOS, 2001. - S. 91 - 103.

– Krasovskaya E.P. Saklaw ng anyo ng isang gawaing musikal // Teorya at Paraan ng Pagtuturo ng Pagtugtog ng Piano: Proc. allowance para sa mga mag-aaral. mas mataas aklat-aralin institusyon / Sa ilalim ng kabuuan. ed. A.G. Kauzova, A.I. Nikolaeva. – M.: Makatao. ed. Center VLADOS, 2001. - S. 141 - 171.

– Krasovskaya E.P. Mga problema sa paghubog sa mga aktibidad sa musika at pagganap: Tulong sa pagtuturo. M., 2003. - 87 p.

– Krasovskaya E.P. Ang programa ng pagtatrabaho ng disiplinang pang-akademiko "Teorya at mga pamamaraan ng pagtuturo ng mga disiplina sa musika at instrumental." Code at larangan ng pag-aaral - 44.04.01 - Pedagogical na edukasyon Master Program- "Kultura at sining ng musika", 2016

– Krasovskaya E.P. Ang programa ng pagtatrabaho ng disiplina na "Pag-unlad ng pag-iisip ng musikal sa klase ng isang instrumentong pangmusika." Code at direksyon ng pagsasanay - 53.03.02 - Musical at instrumental art, profile na "Piano" (full-time na edukasyon), 2014

– Krasovskaya E.P., Nikolaeva A.I. Ang gumaganang programa ng disiplina na "Estilo ng diskarte sa pagsasagawa ng interpretasyon". Code at direksyon ng pagsasanay - 53.03.02 - Musical at instrumental art, profile na "Piano" (part-time na edukasyon), 2014

Pagsasanay

Advanced na pagsasanay sa FSBEI HPE "Moscow Pedagogical State University" sa ilalim ng programang "Pagpapatupad mga programang pang-edukasyon alinsunod sa Federal State Educational Standard of Higher Professional Education "(Moscow, Marso 15-Hunyo 28, 2012) - 72 oras (No. 1542 - 12).
- Advanced na pagsasanay sa Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "Moscow State Pedagogical University" sa ilalim ng programang "Development and use of multimedia products in education" (Moscow, Mayo 11-Hunyo 21, 2012) - 72 oras (No. 1417 - 12).
- Advanced na pagsasanay sa Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "Moscow State Pedagogical University" sa ilalim ng programang "Automated na paghahanda ng curricula alinsunod sa Federal State Educational Standards of Higher Professional Education" (Moscow, Setyembre 10-12, 2012 ) - 72 oras (No. 1574 - 12).
- Advanced na pagsasanay sa Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "Moscow State Pedagogical University" sa ilalim ng programang "Pagpapabuti ng mga programang pang-edukasyon sa pamamagitan ng pagsasama ng mga ito alinsunod sa mga kinakailangan ng Federal State Educational Standard" (Moscow, Marso 19-Hunyo 28, 2013) - 72 oras (No. 2894).
- Panandaliang advanced na pagsasanay sa loob ng balangkas ng All-Russian pedagogical MARATHON ng mga paksang pang-edukasyon, na gaganapin ng Publishing House "Unang Setyembre" (Moscow, 2014) - 6 na oras.
- Advanced na pagsasanay sa loob ng balangkas ng Forum ng Russian Musical Union "Edukasyon sa musika. Mga problema at hamon ng XXI century” (Moscow, 2015) – 18 oras.
- Advanced na pagsasanay sa State Autonomous Educational Institution of Higher Professional Education ng Moscow "Moscow Institute of Open Education" sa paksang "Pag-unlad at pagsusuri ng mga karagdagang propesyonal na programa alinsunod sa modernong balangkas ng regulasyon" (Moscow, Abril 1-8, 2015 ) - 36 na oras (14V11 / 5-06).
- Advanced na pagsasanay sa loob ng balangkas ng II International Congress "Project "Music for All": International Master Class" (Yakutsk, Agosto 24-30, 2015) - 72 oras.
- Advanced na pagsasanay sa Moscow State Pedagogical University (MPGU) sa paksang "Pagpaplano at pagpapatupad prosesong pang-edukasyon isinasaalang-alang ang mga pagbabago sa Federal State Educational Standard of Higher Professional Education "(Moscow, Pebrero 19-21, 2015).
- Advanced na pagsasanay sa paksang "Mga Problema at Prospect ng Modern Music Education" sa loob ng balangkas ng International Festival-Competition "Sing About Russia ..." na nakatuon sa Year of Russian Cinema (Moscow, Disyembre 16-20, 2016) - 36 na oras.
- Advanced na pagsasanay sa Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Education "Moscow Pedagogical State University", FGBUK Association "Wiss Society", FGBUK Russian Center for Brass Music sa ilalim ng programang "Mga Problema at Prospect ng Modern Music Education and Art" sa loob ng framework ng International Festival-Competition "GRAND BAND" SHOW" (Moscow, Setyembre 14-21, 2017) - 36 na oras.

Mga nakamit at promosyon

Ang pamagat ng Laureate ng 1st Prize ng VII All-Union Piano Competition. D.B. Kabalevsky.
- Pasasalamat ng Chinese Embassy sa Russian Federation para sa kontribusyon sa paghahanda ng Chinese PhDs sa Russia (2015, 2016).
- Isang liham ng pasasalamat mula sa Administration ng Northeast Pedagogical University of China (Changchun, 2016).
- Honorary diploma ng Ministri ng Edukasyon ng Republika ng Sakha (Yakutia) (2015).
- Liham ng pasasalamat mula sa Ministri ng Edukasyon ng Republika ng Sakha (Yakutia) (2014).
- Pasasalamat ng Academic Council ng Moscow State Pedagogical University (2014).
- Diploma ng Rector ng Moscow State Pedagogical University para sa pag-aayos at pagdaraos ng mga kaganapan ng Project "University Saturdays" sa 2015/2016 academic year.
- Isang liham ng pasasalamat para sa pagpapatupad ng mga aktibidad ng Project "Paglulubog sa Bagong Pedagogy ng Moscow State Pedagogical University" (Moscow, 2016).
- Isang liham ng pasasalamat mula sa Central District Department of Education ng Department of Education ng Moscow (2014).
- Isang liham ng pasasalamat mula sa City Methodological Center (Moscow, 2015).
- Pasasalamat mula sa pangangasiwa ng exhibition hall na "Tushino" (Moscow, 2016).
- Salamat sa pangangasiwa ng Children's School of Art. V.S. Kalinikova (Moscow, 2016).
- Pasasalamat ng Creative company na "Prima" International Art Festival "Dove of Peace" (2014).
- Pasasalamat ng Direktor ng Pedagogical Institute. V.G. Belinsky Penza State University (2015).
- Pasasalamat ng Rektor ng Penza State University (2014, 2016).
- Isang liham ng pasasalamat mula sa Organizing Committee at Directorate ng International Festival of Children's and Youth Creativity "Light Your Star" (2015).
- Isang liham ng pasasalamat mula sa administrasyon ng MOU DOD DSHI, Fryazino (2015).
- Pasasalamat mula sa Direktor ng Istra Children's Children's Music School (Istra, 2015).
- Mga liham ng pasasalamat mula sa pangangasiwa ng State Budgetary Institution of Central heating "Sa Vadkovsky" ng Kagawaran ng Paggawa at proteksyong panlipunan populasyon ng Moscow (2014, 2015, 2016).
- Pasasalamat ng GBOU TsO No. 1311 "Thiya" (2013 at 2014).

Propesyonal na aktibidad

Mga sertipiko ng master class:

– Master class sa paksang “Pedagogical na aspeto ng paghahanda ng isang estudyante-musikero para sa pampublikong pagtatanghal” sa Music Institute ng Northeast Normal University of China (Changchun, Marso 20, 2016).

– Master class sa paksang "Magtrabaho sa artistikong imahe sa piano pedagogy" sa loob ng balangkas ng International Competition-Festival of Musical Performance "Silver Lyre" (Penza, Pebrero 3-5, 2016).

– Master class sa paksang "Paghahanda sa mga musikero ng mag-aaral para sa mapagkumpitensyang pagganap" sa loob ng balangkas ng Open Festival of Instrumental Performing Arts ng mga Bata, Magulang, Guro at Accompanists na "Musika ng ika-20 Siglo", na inorganisa ng State Budgetary Educational Institution ng Central Children's Theatre "Sa Vadkovsky", Moscow (2014, 2015, 2016).

– Master class sa paksang "Ang kakayahang yakapin ang form ("Arkitekto na pakiramdam") at ang pag-unlad nito sa proseso ng pagsasanay sa piano ng isang mag-aaral" sa loob ng balangkas ng International Competition-Festival of Musical Performance "Silver Lyre" (Penza , Pebrero 10-12, 2014).

Mga proyekto sa pananaliksik at gawad

Kalahok ng proyektong "Music for All", kasama sa programa ng estado na "Development of Education in the Republic of Sakha (Yakutia) para sa 2012-2016";
- pinuno ng guro at kalahok sa proyektong "University Saturdays sa Moscow State Pedagogical University":
Nobyembre 15, 2014 E.P. Si Krasovskaya ay binigyan ng isang panayam sa paksang "Entablado kaguluhan: nagtagumpay tayo sa ating sarili, tinutulungan natin ang iba";
04/16/2016 E.P. Nagdaos si Krasovskaya ng lecture-concert sa paksang "Pakikipag-ugnayan ng sining sa gawa ni Franz Liszt";
- kalahok ng proyekto ng Moscow State Pedagogical University na "Immersion in the Profession" (organisasyon at pagdaraos ng "Araw ng Piano" noong Setyembre 9, 2016).
- kalahok ng proyekto "Paghahanda at pagpapatupad ng isang magkasanib na programang pang-edukasyon mataas na edukasyon MSGU - VPU (Weinan, China) - 2017.

Mula sa editor:
Kamakailan ay nakaupo kami kasama ang mga kaibigan at nag-usap: ito ba ang nagbago sa ating buhay mula noong 2000? Sa pangkalahatan, wala. At pagkatapos ay ang isang tao ay pinamamahalaang ipanganak, lumaki, halos makatapos ng pag-aaral at maging isang world champion sa rock climbing. Alena Krasovskaya, 17 taong gulang, internasyonal na master ng sports sa rock climbing. Nakatira at nagsasanay sa Miass. Ang nag-iisang anak na babae sa isang malaking pamilya Krasovskaya, ang natitira ay mga lalaki.
Isang taon na ang nakalilipas, sa kanyang pinakaunang "pang-adulto" na mga kumpetisyon - ang World Championships sa Paris noong taglagas ng 2016 - siya ay naging kampeon sa mundo sa Olympic form, sa all-around. Nagulat siya sa lahat at nagulat sa sarili. Nakipag-usap kami kay Alena sa paksang "Anong uri ng batang babae ito, at saan siya nakatira?"




Na ipinanganak ako sa pamilyang ito, ay awtomatikong ikinonekta ang aking buhay sa sports. Ang aking pamilya ay namumuno sa isang aktibong pamumuhay, kaya mula pagkabata, ipinakilala ako ng aking mga magulang sa palakasan. Hindi nangyari na pinilit nila akong gumawa ng isang bagay, pumunta sa isang lugar, pumunta, maliban kung sila ang nag-udyok sa akin. Sa bawat oras na ipinakita nila sa pamamagitan ng kanilang halimbawa, sinubukan kaming maging interesado, upang kami mismo ay nais na bumalik sa araling ito nang paulit-ulit. Sa isang pagkakataon, ganoon din ang ginawa ng mga lolo't lola. Nagkaroon din sila ng sports hobby. Halimbawa, ang aking lola ay kasangkot sa athletics, at ang aking lolo ay isang speed skater, sinanay kasama si Lidia Skoblikova, nakipagkumpitensya sa mga kumpetisyon sa rehiyon at Ruso, dalawang beses ang naging kampeon ng rehiyon, at mula 2000 hanggang 2007 ay nanalo ng mga kumpetisyon sa rehiyon na kabilang sa mga beterano, nakapasok sa mga premyo sa Russia. Noong panahon ng Sobyet, siya ay isang boluntaryong coach sa pagbibisikleta at skating sa isang planta ng pagtatanggol. Sa loob ng maraming taon, nag-ski ang buong pamilya. Sa panahon ng taglamig, lumakad si lolo ng higit sa 1000 km.





Ito ay nangyari na mula sa edad na 5 Nagsimula akong mag-aral sa grupo ng sirko na "Columbine". Ang pagsasanay doon ay katulad ng pagsasanay ng mga rock climber: nagsanay din kami sa lakas, nakabuo ng mga kakayahan sa koordinasyon at flexibility. Ngunit ang pinaka-kawili-wili para sa akin ay ang akrobatika at clowning. Ang pagsasanay ay palaging mahirap, ngunit masaya at kawili-wili. Pinahahalagahan ko ang lahat ng gawaing ginawa ng aking mga tagapagturo, lubos akong nagpapasalamat sa kanila, naglatag sila ng isang napakalaking at matibay na pundasyon. Sinubukan ko rin ang sarili ko sa skiing, dinala ako ni kuya doon, maganda ang resulta, pero nag-freeze ako sa training. Sa ilang mga punto, ang mga paghawak at isang climbing wall ay lumitaw sa aking buhay. Ito ay lumabas na mayroon kaming nag-iisang pader sa pag-akyat sa Miass, "ganap na nagkataon" ito ay naging dalawang minuto mula sa aking bahay. "Ganap na nagkataon" si Alevtina Ivanovna Tsvirenko, isang karapat-dapat na coach ng Russia, na nagsanay ng ilang mga kampeon sa mundo, ay naging aking coach. Nabihag ako ng pag-akyat sa bato, "nahulog ako" dito.


Hindi ko ito napansin sa aking sarili noon, at sinabi sa akin ng coach sa sirko na palagi akong gustung-gusto na makipagkumpetensya, nagkaroon ako ng malaking pagnanais na maging una, nagkaroon ako ng kaguluhan sa pagsasanay, gusto kong umakyat nang mas mataas, mas mabilis kaysa sa sinuman. Sa una ay nakipagkumpitensya ako sa mga batang babae na kaedad ko, nang maglaon sa mga matatandang lalaki, kailangan kong sundan sila, at ang aking antas ng pag-akyat ay unti-unting tumaas. Gusto kong sabihin tungkol kay Alevtina Ivanovna. Siya ay isang guro. Nalalapat ito hindi lamang sa sportsmanship, kundi pati na rin sa buhay. Ito ay isang taong may mahusay na karanasan, isang mathematician sa pamamagitan ng edukasyon, na nakapasa sa mga kampo sa pamumundok Uniong Sobyet, pag-akyat sa mga taluktok ng Pamirs, pagpapalaki ng daan-daang mga atleta, itinalaga ang kanyang buhay sa mga bata at palakasan. Nagpapasalamat ako sa kanyang pag-aalaga sa akin. Minsan mas inaalala niya ako kaysa sa mga magulang niya. Nakikita ko ito at pinahahalagahan, minsan, gayunpaman, minsan ako ay nakakapinsala. Sa pangkalahatan, hindi madali para sa kanya ang kasama ko.

Pinarangalan na Coach ng Russia na si Alevtina Ivanovna Tsvirenko

Sa Alevtina Ivanovna nakamit ko ang lahat ng aking mga titulo at tagumpay. Ang aking unang malaking tagumpay sa pang-adultong pang-internasyonal na eksena sa Paris noong 2016 ay napaka hindi inaasahan. Isang malaking kagalakan para sa akin ang makarating sa bouldering final. Siyempre, mayroon akong layunin na makapasok sa semi-finals, ngunit para sa akin ay masuwerte na ngayon lang ako nakarating sa world championship na ito, na nakikipagkumpitensya ako sa mga batang babae na sinusubaybayan ko mula pa sa simula ng aking buhay sa pag-akyat. . Nagulat ako sa pagpasok ko sa final. masaya ako. At ang unang lugar sa all-around ay isang uri ng kamangha-manghang sorpresa.

Dahil sa pagsasama ng rock climbing in Programang Olympic 2020, ang kompetisyon sa buong mundo ay tumaas nang husto. Kinailangan kong maramdaman ang sakit at pagkabigo ng pagkatalo. Pinipilit ako nitong pag-aralan at gumawa ng mga konklusyon. Sa tingin ko, mabuti na kailangan kong maramdaman ito ngayon, kapag may oras para itama ang mga pagkakamali, kaysa sa huli sa isang mahalagang sandali. Ang tagumpay sa European Championship sa taong ito ay isang maliit na paghigop para sa akin sariwang hangin, isang labasan, kumbaga.