Küsi luba alates. Tänavafotograafia inimeste käest loa küsimine või mitteküsimine. Programmid ja andmebaasid

Autoriõigusega kaitstud teoste kasutamise põhiprintsiip on, et seda tohib teostada ainult ainuõiguste omaniku loal. See põhimõte on sätestatud tsiviilseadustiku artiklis 1229, mis on ühine kogu "intellektuaalomandile".

Autoriõiguste vallas tuleb aga ette mitmeid olukordi, kus autoriõiguse valdaja luba siiski küsida ei saa. Täna räägime just sellistest olukordadest, mida nimetatakse "tasuta kasutamiseks". Erinevalt kollektiivjuhtimisest, millest ühes eelmises veerus rääkisime, ei kaasne tasuta kasutamisega mingeid makseid.

Isiklikud vajadused

Esimene suurem "tasuta kasutamise" liik on isiklik kasutamine, mille õigus on sätestatud tsiviilseadustiku artiklis 1273:

Artikkel 1273. Teose tasuta reprodutseerimine isiklikuks otstarbeks

1) arhitektuuriteoste reprodutseerimine hoonete jms ehitiste kujul;
2) andmekogude või nende oluliste osade reprodutseerimine;
3) arvutiprogrammide reprodutseerimine, välja arvatud käesoleva seadustiku artiklis 1280 sätestatud juhud;
4) raamatute (täielikult) ja muusikatekstide reprodutseerimine (artikli 1275 lõike 2 lõige 2);
5) audiovisuaalse teose videosalvestised selle avalikul esitamisel üldsusele avatud kohas või kohas, kus on märkimisväärne hulk tavapärasesse pereringi mittekuuluvaid isikuid;
6) audiovisuaalse teose reprodutseerimine koduseks kasutamiseks mitte ettenähtud professionaalsete seadmetega.

Tuletan meelde, et "reproduktsiooni" all ei tähenda seadus () teose kuulamist või vaatamist, vaid sellest koopia loomist. Juhin tähelepanu asjaolule, et "vaikimisi" on lubatud isiklikuks otstarbeks kopeerida peaaegu igat tüüpi teoseid, välja arvatud arvutiprogrammid ja andmebaasid. Vana autoriõiguse seaduse "Autoriõiguse kohta ..." autorite arvates tooks nende kopeerimise luba autoriõiguste omanikele põhjendamatut kahju: seda saab teha liiga lihtsalt.

Aeg läks, digitehnoloogia ja interneti levikuga muutus sama lihtsaks ka ülejäänud "intellektuaalomandi" kopeerimine, kuid vanad piirangud rändasid seadusest tsiviilseadustikusse. Kuid samal ajal näeb tsiviilseadustiku artikkel 1245 ette mehhanismi autoriõiguste valdajate saamata jäänud tulu hüvitamiseks:

Artikkel 1245. Tasu fonogrammide ja audiovisuaalsete teoste isiklikul eesmärgil tasuta reprodutseerimise eest

1. Autoritel, esitajatel, fonogrammide ja audiovisuaalteoste tootjatel on õigus tasule fonogrammide ja audiovisuaalsete teoste tasuta reprodutseerimise eest eranditult isiklikul eesmärgil. Selline tasu on kompenseeriva iseloomuga ja seda makstakse õiguste valdajatele vahendite arvelt, mida maksavad reprodutseerimiseks kasutatavate seadmete ja materjalide tootjad ja importijad.

Tegelikult maksame me kõik isikliku reprodutseerimise (või, nagu seda nimetatakse ka "kojuseks kopeerimiseks") eest, ostes "tühja" või muu salvestuskandja: autoriõiguste omanikele makstavad honorarid on juba selle kandja hinna sees.

Mis puudutab muid artiklis 1273 () kehtestatud piiranguid, siis võib pikemalt peatuda raamatute ja muusika "paljundamisel", mis enamasti tähendab kopeerimist või skaneerimist koos järgneva printimisega. Kui raamatuid on keelatud täismahus reprodutseerida, siis muusikatekste - mis tahes mahus. See on ka "reliikvia", mis on säilinud seadusandluses "vanadest aegadest", mille üks ülesandeid on kaitsta muusikakirjastajate huve, kes olid tegelikult esimesed "piraatluse vastu võitlejad".

Samuti on oluline meeles pidada, et tsiviilseadustiku artikli 1275 mõiste "reproduktsioon" hõlmab ainult "paberkoopia" valmistamist, elektroonilised dokumendid see ei sisalda:

Reprodutseerimine (reprograafiline reprodutseerimine) on teose faksimiilreproduktsioon mis tahes tehniliste vahenditega, mis ei ole tehtud avaldamise eesmärgil. Reprodutseerimiseks ei loeta teose reprodutseerimist ega selle koopiate säilitamist elektroonilisel (sh digitaalsel), optilisel või muul masinloetaval kujul, välja arvatud juhtudel, kui ajutiste koopiate tegemisel kasutatakse reprodutseerimiseks mõeldud tehnilisi vahendeid.

See tähendab, et isegi pärast kogu raamatu enda jaoks skannimist ei riku te autoriõigusi enne, kui olete selle välja printinud, ka täielikult. Isegi äratuntud teksti väljatrükk ei ole reproduktsioon, kuna reproduktsioon peab olema "faksiimile", st originaalteost fotograafiliselt kordav.

Üks uuendusi seaduse "kojukopeerimise" sätetes on s. 5 artikli 1273 lõige 1, mis keelab "audiovisuaalse teose avalikul esitamisel" isiklikul eesmärgil videosalvestise. Jutt käib siin filmide niinimetatud "ekraanikoopiate" ehk "ekraanide" valmistamisest. Enamasti on need mõeldud "piraatide" levitamiseks, kuid seadus keelab nende enda jaoks tegemise.

Teaduslikud ja kultuurilised eesmärgid

Järgmine on pealkirjaga "Teose tasuta kasutamine teabe-, teadus-, haridus- või kultuurilistel eesmärkidel". See kirjeldab olukordi, kus teoseid saab kasutada mitte ainult enda jaoks, vaid ka teiste teoste loomisel, koostamisel ja ka muul viisil.

Lubade loendi ülaosas on see tsiteerimine:

1) õiguspäraselt avaldatud teoste tsiteerimine originaalis ja tõlkes teaduslikul, poleemilisel, kriitilisel või informatiivsel eesmärgil tsiteerimise eesmärgiga põhjendatud ulatuses, sealhulgas ajalehe- ja ajakirjaartiklite katkendite reprodutseerimine ajakirjandusülevaadete vormis;

Näib, et kõik peaks olema selge, kuid sellegipoolest on tsiteerimisega seotud mitmeid levinud väärarusaamu.

Esimene puudutab selle pikkust: on arvamus, et tsiteerida võib "ainult kuni kolmkümmend protsenti teosest" ("ainult N protsenti", "kuni kolmandik" jne). See ei vasta tõele: seadus räägib "eesmärgiga õigustatud mahust", väikeste teoste puhul võib see olla kogu tekst, seadus ei keela tsiteerida täies mahus. Arvamus jäigalt kehtestatud tsiteerimismahu kohta pärineb välisriigi õiguskaitsepraktikast, samuti 1964. aasta tsiviilkoodeksist, kus see maht piirdus ühe autorilehega. Praegustes õigusaktides selliseid piiranguid ei ole.

Teine on arvamus, et tsiteerimine on kellegi teise teose katkendi enda omasse lülitamine ning tsiteeritud lõik ei tohiks hõivata olulist osa kogu tekstist. Seadus seda ka ei nõua, vastupidi: lubatud on “pressiarvustused”, mis võivad suures osas või tervikuna koosneda muude materjalide fragmentidest.

Ja lõpuks on levinud arvamus, et tsiteerida saab ainult tekste. Ka see pole nii: seadus ei sea mingeid piiranguid tsiteeritud teose liigile ehk selleks võib olla pilt või videoklipp. Eksklusiivselt tekstilise teabe tsiteerimine on järjekordne arhaism, mis tekkis "arvutieelsel" perioodil, mil muud tsiteerida oli lihtsalt võimatu.

Järgmised "tasuta kasutamise" põhjused on niinimetatud "õppeesmärgid":

«2) õiguspäraselt avaldatud teoste ja nende katkendite kasutamine illustratsioonidena väljaannetes, raadio- ja telesaadetes, haridusliku iseloomuga heli- ja videosalvestistes seatud eesmärgiga põhjendatud ulatuses;

See lõik käsitleb õpikuid ja muid õppematerjale. Tuleb märkida, et erinevate teoste (lugejate) väljavõtete kogud ei kuulu selle loa alla: mõiste "illustratsioon" tähendab, et see on väljavõte teosest, mis on eeskujuks mis tahes sätete tugevdamiseks. Illustratsioon peab olema mõnes teises teoses, mistõttu seadus "illustratsioonide" kogumikku koostada ei luba.

Artikli kaks järgmist lõiku on seotud meedia tööga:

3) ajalehtedes või ajakirjades seaduslikult avaldatud artiklite, mis puudutavad majanduslikke, poliitilisi, sotsiaalseid ja religioosseid küsimusi, või eetris edastatud samalaadsete teoste reprodutseerimine ajakirjanduses, saates või kaabli kaudu, kui autor või muu autoriõiguse valdaja ei ole sellist reprodutseerimist või edastamist konkreetselt keelanud;
4) avalikult peetud poliitiliste kõnede, üleskutsete, reportaažide ja muude sarnaste teoste reprodutseerimine ajakirjanduses, ringhäälingus või kaabellevi teel teabeeesmärgiga põhjendatud ulatuses. Samas jääb selliste teoste autoritele õigus neid kogumikes avaldada;

Lõiked 3 ja 4 lubavad meedial uuesti trükkida teiste inimeste poliitikaga seotud artikleid ja kõnesid. Tõsi, väljaanne, milles selliseid artikleid avaldatakse, võib keelata nende kordustrükki või nõuda eelnevat luba. Mis puudutab poliitilisi materjale, siis neid saab kasutada umbes samamoodi nagu tsitaate: "eesmärgiga õigustatud" koguses.

Viies lõik on sõnastatud üsna ebaõnnestunult, nii et peate dešifreerima, mida see tähendab:

5) päevakajaliste sündmuste ülevaadetes fotograafia, kinematograafia, eetri või kaabeltelevisiooni teel nende sündmuste käigus nähtud või kuuldud teoste reprodutseerimine või avalikkusele edastamine teabeeesmärgiga põhjendatud ulatuses;

See võimaldab lisada foto- või videomaterjalidesse pilte nendest töödest, mis pildistamise või video filmimise käigus kaadrisse sattusid. Selleks ei ole vaja hankida autoriõiguse omaniku nõusolekut ega maksta talle. Tõsi, see kehtib ainult "ajasündmuste arvustuste kohta", näiteks filmis näitamiseks tuleb luba küsida (või "tootepaigutuse" osas kokku leppida).

Kuues lõik lubab pimedatele lugemiseks mõeldud teoste kordustrükki nn punktkirjas. See ei tohiks kasumit toota.

Artikli teine ​​lõik lubab raamatukogudel anda teose koopiaid ajutiseks kasutamiseks ja seda tuleks teha tasuta. Samuti on raamatukogudel keelatud teoste digitaalsel kujul koopiate väljastamine: lugejad saavad nendega töötada ainult raamatukogu ruumides ja ainult siis, kui kopeerida pole võimalik.

Artikli kolmas lõik on uuendus, mida varem seadusandluses ei olnud. See võimaldab ilma autoriõiguse valdaja nõusolekuta kasutada teoseid paroodiate või karikatuuride loomiseks ning see ei kehti ainult töötlemise, vaid ka teose enda kasutamise kohta.

Järgmine artikkel 1275 räägib teose reprodutseerimisest, mille määratlusel oleme juba pikemalt peatunud:

1. Lubatud on ilma autori või muu õiguste valdaja nõusolekuta ja tasu maksmata, kuid kohustuslikult märgitud autori nimi, kelle teost kasutatakse, ning laenutamise, reprodutseerimise allikas (artikli 1273 lõike 1 punkt 4) ühes eksemplaris ilma kasumit tootmata:

1) õiguspäraselt avaldatud teos - raamatukogude ja arhiivide poolt teose kadunud või rikutud eksemplaride taastamiseks, asendamiseks ning teose koopiate andmiseks teistele raamatukogudele, kes on need mingil põhjusel kaotanud oma vahenditest;

2) kogumikes, ajalehtedes ja muudes perioodilistes väljaannetes seaduslikult avaldatud üksikartikleid ja lühiteoseid, lühiväljavõtteid seaduslikult avaldatud kirjalikest teostest (illustratsioonidega või ilma) - raamatukogude ja arhiivide poolt kodanike soovil kasutamiseks haridus- või teaduslikel eesmärkidel, ja õppeasutused klassiruumi tegevuste jaoks.

Kahjuks tõlgendavad paljud raamatukogud seda keeldu laiemalt ja keelavad lugejatel oma kaameraga lugemissaalides raamatutest koopiaid teha. Selle põhjendused on välja mõeldud väga erinevad, kuni selleni, et "puhang segab teisi". Tõsi, kui valgustus on lugemiseks piisav, siis enamasti saab ka ilma välguta pildistada, kuid millegipärast keelud sellega ei arvesta. Sageli kasutatakse ka viiteid "tsiviilseadustiku neljandale osale, mis keelustas kopeerimise" ja mõistagi on selle neljanda osa tõlgendamisel tegelikkusega vähe ühist.

Selliste keeldude peamine eesmärk on sundida lugejat kasutama raamatukogu koopiamasinat, loomulikult mitte tasuta. Tarbija õiguste kaitse seaduse seisukohalt on sellised toimingud tüüpiline "sunnitud teenus". Külastaja võib endale koopia teha, nagu eespool mainitud, selline õigus on talle antud tsiviilseadustiku artikliga 1273.

Seda nimetatakse "Püsivalt üldsusele avatud kohas asuva teose tasuta kasutamiseks":

Püsivalt vaba juurdepääsuga kohas asuvat fototeost, arhitektuuriteost või kujutava kunsti teost on lubatud ilma autori või muu õiguste valdaja nõusolekuta ja tasu maksmata reprodutseerida, edastada või kaabeldada, välja arvatud juhul, kui teose kujutis sellisel kujul on selle reprodutseerimise, eetrisse või kaabellevi põhiobjektiks või kui teose kujutist kasutatakse ärilistel eesmärkidel.

See on väga sarnane artikli 1273 esimese lõigu 5. lõiguga, mis lubab fotodel ja videosalvestistel näidata teoseid, mis kogemata kaadrisse kukkusid. Ainult selles artiklis räägime arhitektuuri- või kujutava kunsti teostest, see tähendab, et me räägime hoonetest, mis on saadaval igale välimusele, ja maalidest, aga ka muudest kunstiteostest, mis asuvad vaba juurdepääsuga kohtades. Samamoodi ei tohiks teose pilt kaadris domineerida, seda saab näidata "taustaks". Sarnaseid välisriigi seadusandluse norme nimetatakse "panoraami vabaduseks".

Võimaldab erinevate tseremooniate ajal vabalt esitada muusikateoseid. Maksuvabastuse said ametlikud ja usulised tseremooniad, samuti matused. Reeglina tekivad lahknevused otsustamisel, millise tseremoonia võib liigitada "ametlikuks": seadus ei sisalda nende ammendavat loetelu. Reeglina hõlmavad need võimude korraldatud tseremooniaid riigivõim ja mis on seotud riiklike pühadega. Abiellumistseremooniat võib nimetada ka "ametlikuks".

Artikkel 1278 näeb ette tasudest vabastamise teoste koopiate loomise eest haldusõiguserikkumiste menetlemisel, samuti eeluurimise, juurdluse ja kohtumenetluse läbiviimisel. Samas kehtestatakse sellistel juhtudel tavapärane kasutusala piirang: see peab olema “selleks põhjendatud”.

Volitab ringhäälinguorganisatsioone salvestama neid teoseid, mille edastamiseks tal on õigus. See salvestis on ajutine ja see tuleb hävitada kuue kuu jooksul alates valmistamiskuupäevast.

Programmid ja andmebaasid

Ja lõpuks viimane artikkel, mis kirjeldab "tasuta kasutamist" - 1280. See ütleb arvutiprogrammide ja andmebaaside kohta:

1. Arvutiprogrammi koopiat või andmebaasi koopiat (kasutajal) seaduslikult valdaval isikul on autori või muu õiguste valdaja loata ja lisatasu maksmata õigus:

1) teha arvutiprogrammis või andmebaasis muudatusi üksnes nende töötamise eesmärgil tehnilisi vahendeid kasutaja ja teostama sellise programmi või andmebaasi funktsioneerimiseks vajalikke toiminguid vastavalt nende eesmärgile, sealhulgas arvuti (üks arvuti või üks võrgukasutaja) mällu salvestamine ja salvestamine, samuti ilmsete vigade parandamine, kui õiguste omajaga sõlmitud lepingus ei ole sätestatud teisiti;

Selles lõigus räägime arvutiprogrammi nn "kohandamisest", mida on lubatud teha selle korrektseks tööks. Kokkulepe autoriõiguse omanikuga võib keelata vigade parandamise, kuid kõiki muid toiminguid saab teha takistamatult, kuna need on tegelikult seotud programmi sihtotstarbelise kasutamisega.

Lisaks on koopia omanikul õigus teha nn "arhiivikoopia":

2) teha arvutiprogrammist või andmebaasist koopia tingimusel, et see koopia on ette nähtud üksnes arhiveerimiseks või seaduslikult omandatud koopia asendamiseks juhtudel, kui selline koopia kaob, hävib või muutub kasutuskõlbmatuks. Samas ei tohi arvutiprogrammi või andmebaasi koopiat kasutada muul otstarbel kui käesoleva lõike 1. lõigus nimetatud ning see tuleb hävitada, kui sellise programmi või andmebaasi koopia omamine lakkab olemast seaduslik.

Nagu näeme, toimib arhiivikoopia asendusena algselt ostetud programmi koopiale, seda tuleb kasutada originaaliga samadel eesmärkidel ning kui kasutaja on programmi kasutamise õiguse kaotanud, tuleb see koopia hävitada. Muidugi, kui programm edastatakse teisele kasutajale, saate koos sellega üle kanda ka arhiivitud koopia.

Teine programmi omaniku volituste rühm on õigus selle tööd uurida ja vajadusel dekompileerida:

2. Arvutiprogrammi koopiat seaduslikult valdaval isikul on õigus ilma õiguste valdaja nõusolekuta ja lisatasu maksmata uurida, uurida või katsetada sellise programmi toimimist, et teha kindlaks arvutiprogrammi mis tahes elemendi ideed ja põhimõtted, teostades käesoleva artikli lõike 1 lõigus 1 sätestatud toiminguid.

3. Arvutiprogrammi koopiat seaduslikult valdaval isikul on õigus ilma õiguste valdaja nõusolekuta ja lisatasu maksmata objekti kood lähtetekstiks reprodutseerida ja teisendada (arvutiprogrammi dekompileerimine) või juhendada teisi isikuid neid toiminguid tegema, kui need on vajalikud arvutiprogrammiga suhtlemise võime saavutamiseks, mille objektiks olev programm suudab suhelda teiste tingimustega:

1) koostalitlusvõime saavutamiseks vajalik teave ei olnud sellele isikule varem muudest allikatest kättesaadav;

2) neid toiminguid tehakse ainult dekompileeritud arvutiprogrammi nende osade suhtes, mis on vajalikud koostalitlusvõime saavutamiseks;

3) dekompuleerimise tulemusel saadud teavet saab kasutada ainult iseseisvalt loodud arvutiprogrammi koostoime saavutamiseks teiste programmidega, seda ei saa teistele isikutele edastada, välja arvatud juhul, kui see on vajalik iseseisva arvutiprogrammi koostoime saavutamiseks teiste programmidega, samuti ei saa seda kasutada arvutiprogrammi väljatöötamiseks, oma välimuselt sisuliselt sarnase programmiga, mis võimaldab EM-il rikkuda arvutiprogrammi muu toimingu ainuõigust.

Programmi toimimise uurimise õigus on tsiviilseadustiku uuendus, varem ei olnud siseriiklikus seadusandluses seda erinevalt lahtivõtmise õigusest eraldi välja toodud. Tegelikult aga tunnustati seda juba enne seda. Lahtivõtmise õigus oli varem olemas, kuid tänapäevaste programmide keerukuse tõttu kasutasid seda vähesed inimesed.

Paragrahv 1280 keelab ka arvutiprogrammi kasutamise "alusetu kahjustamise" paragrahvi ülejäänud sätete kohaldamise tulemusena. Tegelikult on see "tasuta kasutamise" kuritarvitamise keeld. See sarnaneb tsiviilseadustiku artiklis 1229 sisalduva üldise keeluga (klausli 5 lõige 2).

Seega näeb seadus ette suur number olukordi, kus autoriõigusega kaitstud teoseid saab kasutada täiesti tasuta ja ilma autoriõiguse valdaja loata. Loomulikult tuleb austada autori nn "isiklikke mittevaralisi õigusi", mis hõlmavad õigust nimele, teose kaitset moonutamise eest ja muud. Neid õigusi kaitstakse tähtajatult.

Tere! Palun öelge mulle, kas järgmine sõnastus on vastuvõetav: "Ma saan aru, tunnistan ja nõustun järgmisega." Küsimus on (mitte) kohustuses lisa kooskõlastada homogeensed predikaadid mis nõuavad erinevaid kontrolle. Oleksin tänulik kiire vastuse eest, sest olukord nõuab kiiret lahendamist. Aitäh.

See kasutus on vale, lause tuleks ümber struktureerida, näiteks: Mõistan, tunnistan ja nõustun järgnevaga.

Küsimus nr 299143

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Enne on vaja koma Ja.

Küsimus #298899

Head päeva. Täna leidsin ajalehes lause: "Legendi järgi mõtles Ivan Ivanov ise väljapääsu." Kas fraasi "mõelge väljapääsule" kasutamine kõneviga?

Vene keele teatmeteenistuse vastus

See pole viga, vaid parem: leidnud väljapääsu. väljapääsu välja mõtlema- võib-olla "keerulise olukorra lahendamise viisi leidmiseks" tähenduses.

Küsimus #298648

Kas kriips on vajalik ja kas fraasi enda konstruktsioon on õige? Kas samas lauses saab kasutada sõna "palun" ja "palvel"? Palun luba akadeemia juhataja (-) Aleksei Ždanovi palvel hotellis intervjuu filmimiseks.

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Sel juhul pole selge, kelle taotlus see on.

Küsimus #295815

Kuidas moodustada "-eni"-s olevast nimisõnast omadussõna (nt "luba", "esiletõstmine" jne)? Näiteks tahan moodustada omadussõna fraasist "madal eraldusvõime" (pildid arvutis). Kuidas ma saan seda teha? "Madala lahendusega"? "Madala eraldusvõimega"?

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Sellist omadussõna on võimatu moodustada. On tavaks öelda: madala eraldusvõimega pilt või madala eraldusvõimega pilt.

Küsimus #295139

Tere! Palun öelge, kas kirjavahemärgid on õiged? Osakond on ehitusloa väljastamiseks esitatud dokumendid läbi vaadanud ja määruse lõikest 4 juhindudes teatab ... väljastamisest keeldumise kohta (see tähendab, et osakond keeldub määruse lg 4 kohaselt)

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Kirjavahemärgid on õigesti paigutatud.

Küsimus #294959

Tere päevast Kas oskate öelda, kas sõna "otse" ette on vaja koma? Kooskõlas Murzilka LLC rajatiste diagnostika- ja remonditööde terviklike ajakavade koostamise, kinnitamise ja kinnitamise ning gaasitranspordi ja maa-aluste hoidlates töötamiseks loa saamise eeskirjadega saadame teile läbivaatamiseks ja heakskiitmiseks koostatud põhjaliku diagnoosimise, plaanilise ja ülevaatuse eelnõu. infosüsteem Murzilka OÜ tehnoloogiliste rajatiste tehnilise seisukorra hindamine (ISTS Info).

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Koma võib lisada, kuid see pole kohustuslik. Mõlemad kirjavahemärgid on õiged.

Küsimus #293475

Tere päevast Kirjutan teile teist korda, küsimus nõuab varajast lahendamist, abi, pzht. Lähenemas on Tšuvašia Vabariigi päev, millega seoses ilmub ajakirjandusse palju erinevaid materjale. Kuidas õigesti vormistada tähtpäeva nimetust, kui kasutatakse kärbitud vormi "R (R) Vabariigi aastapäev", - kirjutada sõna "vabariik" suure või väikese tähega? Lugupidamisega Elena

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Vabandan, et vastusega hiljaks jäin. Õige kirjapilt vabariigi päev, sest teine ​​sõna asendab sel juhul täielikku ametlikku nime Tšuvaši vabariik.

Küsimus nr 291428

Vaidluse lahendamiseks juhatajaga palun linki reeglile, mille järgi on kirjas: Kultuuri- ja haridustegevus, sealhulgas ekskursioonide korraldamine Moskva Riikliku Loodusvarade Muuseumi territooriumil, ei kuulu ülaltoodud nimekirja.

Vene keele teatmeteenistuse vastus

D. E. Rosenthal soovitas sellistes konstruktsioonides kooskõlastada predikaadi subjektiga, mitte lause täpsustavate (selgitavate) liikmetega: Kultuuri- ja haridustegevus, sealhulgas ekskursioonide korraldamine MGOMZ territooriumil, ei sisaldu ülaltoodud loendis (vt näiteks: Rosenthal D. E., Dzhandzhakova E. V., Kabanova N. P. Vene keele käsiraamat: õigekiri, hääldus, kirjanduslik toimetamine. 7. väljaanne M., 2010. §185, lk 4) .

Yu. A. Belchikov (vt tema teatmeteost"Kaasaegse vene keele praktiline stilistika" (M., 2012)mõnevõrra pehmendab soovitusi, võimaldades täpsustavate (selgitavate) komponentidega kokkulepe. See eeldus ei kehti aga ametliku stiili kohta, milles küsimuses viidatud lause on kirjutatud.

Küsimus #290888

Tere päevast Palun öelge, kuidas õigesti kirjutada: küsi luba / luba. Millise reegli alusel? Ette tänades, Olga.

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Sellistes kombinatsioonides abstraktsete nimisõnadega kasutatakse genitiivi käände. Õige: luba küsima. kolmap variant konkreetse nimisõnaga: küsi tassi.

Küsimus #290365

Soyuz LLC töötajad koostasid oma tööülesannete raames teatmeraamatu “Linna meditsiiniasutused”. Seda käsiraamatut avaldati suurtes kogustes ja seda levitati üle kogu mägede. Novosibirsk. Mõni aeg hiljem leidsid Soyuz LLC esindajad nende kataloogi levitamiskohtadest veel ühe Moment LLC avaldatud kataloogi. Uue kataloogi sisu oli identne kataloogi "Linna meditsiiniasutused" sisuga. Soyuz LLC esitas hagi, et kohustada Moment LLC-d lõpetama teosele - linna meditsiiniasutuste kataloogi - antud ainuõiguse rikkumine, et kõrvaldada tsiviilkäibest kõik City Medicine kataloogi levitatud koopiad. OÜ “Moment” ei nõustunud nõudega, põhjendades oma vastuväiteid asjaoluga, et hageja teatmeteos ei ole loomingulise tegevuse tulemus ja seetõttu ei saa seda tunnistada intellektuaalomandi objektiks; mõlemad kataloogid sisaldavad avalikult kättesaadavat teavet raviasutuste nimede, tüüpide kohta arstiabi, telefoninumbrid ja aadressid. Millised õiguslikult olulised asjaolud tuleb juhtumi õigeks lahendamiseks tuvastada? Lahendage vaidlus sisuliselt.

Vene keele teatmeteenistuse vastus

"Vene keele teabeteenistus" ei anna juriidilist nõu. Sa tulid valele aadressile.

Küsimus #289546

Tere pärastlõunal, ma esitan küsimuse mitte esimest korda, kuid kahjuks ei saanud ma vastust. Vastus on väga vajalik kirja korrektseks kirjutamiseks ja vaidluse lahendamiseks kolleegidega. Palun vastake, millisel juhul ja miks peaks järgmises lauses olema märgitud sõna "ümberregistreerimine": "Lepingute ümberregistreerimine organisatsiooni uue nimega ei ole vajalik." Aitäh.

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Kui eitava transitiivse verbiga objekti väljendatakse abstraktse nimisõnaga, kasutatakse seda tavaliselt kujul genitiiv: Lepingute ümberregistreerimine, kasutades organisatsiooni uut nime, ei ole vajalik.

Küsimus #287460

kuidas kirjutada "kelle loal?"

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Õige: kelle loal?

Küsimus #286876

Tere. Hinnake katkendit referaat, andes üksikasjalikud vastused järgmistele küsimustele: - kas on kõrvalekaldeid valitud teemast; - kas fragmendis sisalduvad kõik teadustöö loogilise skeemi vajalikud komponendid (eesmärk, ülesanded jne); - kas esitus on loogiline, kas teksti lõigujaotuses on rikkumisi; - kas valitud on stiililiselt õiged keeletööriistad; - kas peetakse kinni kirjakeele normidest (õigekiri, grammatika, leksikaalsed); - kas esineb teadusliku kõne etiketi nõuete rikkumisi. Peamised probleemid ja suundumused noorte üliõpilaste sissetulekute kujunemisel ja jaotumisel Sissejuhatus Inimressurss on majandussüsteemis kõige olulisem, sellest lähtuvalt peab majandussüsteem tagama inimesele inimväärse elatustaseme. Loomulikult on üheks elukvaliteedi näitajaks sissetulek. Ja kui pensionäride ja elanikkonna vanemate vanuserühmade sissetulekute teemal käivad igapäevased, majanduslikud ja ideoloogiliselt politiseeritud vaidlused, milles luuakse erakondi huvide kaitseks, siis sama olulise grupi - noorte tudengite - sissetulekute probleem pole veel piisavalt tähelepanu saanud. Loomulikult on noortel ja energilistel tudengitel palju võimalikke sissetulekuallikaid. Sageli osutuvad sellised sissetulekud aga üsna madalaks, sageli ei piisa nende suurusest ka kõige vajalikumate inimeste eksisteerimise tingimuste täitmiseks. Just madalad sissetulekud on noorte kuritegevuse kasvu ja lastega perede arvu vähenemise põhjuseks. Seega väärivad noorte sissetulekud ja nende kujunemise allikad suurt tähelepanu ning kõik nendega seotud probleemid vajavad kiiret lahendamist. Seetõttu on see teema aktuaalne igal ajal, igas riigis, igas majandussüsteemis ja eriti üleminekumajanduses. Venemaa Föderatsioon. Soovin püstitada järgmised ülesanded: 1. Vene Föderatsiooni üliõpilasnoorte sissetulekute kujunemise ja jaotumise peamiste probleemide ja suundumuste käsitlemine. 2. Uurida Murmanski Riikliku Tehnikaülikooli (MSTU) üliõpilaste sarnaseid probleeme ja suundumusi, võrrelda neid ülevenemaaliste probleemidega. 3. Tehke kokkuvõte ja töötage välja sobivad soovitused. Käesolevas töös kasutasin statistilise ja faktoranalüüsi meetodeid ning küsimustikke. hüpoteetiliselt võime teha järgmise oletuse: üliõpilaste sissetulek jääb vahemikku 1000–3000 rubla. See sissetulek koosneb järgmistest allikatest, näiteks: - vanemate abi; -stipendium; - ajutine sissetulek. See tulu kulub peamiselt meelelahutusele. Kuid tulevikus tahavad õpilased teenida umbes 700 ru. Selle tulu saamine on seotud tööga ettevõtluse ja ettevõtluse vallas.

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Me ei tee kodutöid.

Küsimus #285700

Tere päevast. Küsimus on selles, kas passiivsed ja aktiivsed osalaused võivad toimida kui homogeensed liikmed pakkumisi? Näiteks "aktsionäride valitud organisatsioon, millel on vastavad load".

Vene keele teatmeteenistuse vastus

Elame primitiivses majanduses, mis ei nõua kvaliteetset inimkapitali. See vastuolu oli juba NSV Liidus, kus ülikoolid tootsid suurel hulgal kõrgelt haritud inimesi. Kuid ainult väike osa neist osales teaduse arengus ja oli seotud mingite läbimurdetehnoloogiate tekkimisega.

Ja postsovetlikul Venemaal on see olukord muutunud üsna jõhkraks. Ja mitte ainult ei kõnni ringi hulk nutikaid inimesi, kellega koos hea haridus kellel pole kuhugi minna. Teisi äsja vermitud majandusteadlasi, rahastajaid, juriste lihtsalt ei saa palgata. Sest lisaks "hariduslikule ületootmisele" seisame sageli silmitsi ebakvaliteetse toodanguga. Piisab, kui mainida pärast kirjavahetuskursusi välja antud diplomite astronoomilist arvu.

Pole üllatav, et paljud mõtlevad: kas kõrgharidus on tõesti põhimõtteliselt nii hea?

Kuid esiteks peame meeles pidama, et viimase 150 aasta jooksul on Venemaa regulaarselt varustanud maailma kvaliteetsete toodetega. inimkapitali siin haritud. Ja võib-olla ei tohiks piirduda ainult oma riigi ja majanduse vajadustega.

Ja teiseks, ülikoolid, ülikoolid, üldiselt, toodavad kolme toodet: inimkapital; elukutsete kogum, mille järgi elab rahvas, riik ja, nagu selgub, kogu maailm; Lõpuks käitumuslikud väärtused.

põhitoode kõrgharidus viimase veerandsajandi jooksul on muutunud keskklassiks. Sellesse kuulumine on ju suuresti enesemääratlemise küsimus. Inimesed, kes peavad end keskklassi kuuluvaks, teavad, et fitness on kasulik, kuid denatureeritud alkoholi juua ei tohi. Nad teavad, mis on hoiused ja üldiselt säästuinstrumendid, ning mõnikord võivad nad isegi oma rahaasjade eest vastutada. Nad suhtuvad elukvaliteeti põhimõtteliselt erinevalt ja muudavad seega kardinaalselt nõudluse olemust riigis.

Paradoks! Ülikoolide massiline vohamine on olnud negatiivne majandusliku ja positiivne sotsiaalse pakkumise seisukohalt. Kuid lõppkokkuvõttes mõjutab see läbi nõudluse ka majandust.

Muide, oleme selles osas väga sarnased Lõuna-Koreaga. Ka seal pole ilmselgelt vaja nii palju spetsialiste, kui neid praegu lõpetab. Kuid teisest küljest kujundasid nad ümber rahvuse teadvuse, mis kuni viimase ajani oli valdavalt talupoeglik.

Korealased teavad aga, mida nad haridusega saavutada tahavad. Meil pole sellist arusaama. Võtame maailma ülikoolide edetabelite ajaloo. Tundub, et on hea mõte- näidata oma ülemaailmset konkurentsivõimet selles valdkonnas.

Näiteks Moskva Riikliku Ülikooli majandusteaduskond jagab QS 2016 maailma edetabeli põhipositsioonide järgi riigi juhtpositsiooni Keskkool majandust. Samas on publikatsioonide arvult ees näiteks HSE, lõpetajate paigutuse ja akadeemilise maine poolest meie. Ja see ei takista ministeeriumil meie jaoks eelarveliste kohtade arvu vähendamast.

Oletame, et olete majandusteadlased ja seetõttu saate riigitöötaja täielikult lepingulise töötajaga asendada. Aga see loogika on sügavalt ekslik, sest siis ei suuda me head maailmatasemel spetsialisti toota.

Venemaa on riik, kus on Ladina-Ameerika sotsiaalsed lõhed. A eelarve koht võimaldab neist vähemalt hariduses jagu saada. Ühel riigieksamil vajalikud punktid kogunud andekale ääremaa noormehele ja vähekindlustatud perele jätab see võimaluse meie juurde pääseda ja staariks saada. Selline, mille järele pole nõudlust mitte ainult siin, vaid ka Princetonis või Stanfordis, nagu juhtus sageli Moskva Riikliku Ülikooli majandusosakonna lõpetajatega.

Ministeerium seevastu toimib põhimõttel “kõrvarõngad kõigile õdedele” – et kubernerid väga ei solvuks ega arvaks, et ainult nende ülikoolid suletakse, liidetakse või riigipoolsest rahastamisest ilma jäävad.

Kuigi isegi kvootide tasemel on näha, kuivõrd erinevad on föderaalsed ja piirkondlikud lähenemised hariduse väärtusele. Kui proovisime värbamist teatud erialadele viia vastavusse valdkonna taotlustega, selgus, et peaksime tootma vaid 200 "eelarvelist" filosoofi. Sest ükski piirkond ei ütle, et vajab filosoofe.

Samamoodi ei maksa mitte ükski majandusosakond - ja mitte ainult piirkondlik - kunagi noorte struktuurilingvistide haridust. Neid ei mainita välisnõudluse paigutustes. personaliteenused ettevõtted ja ettevõtted. Kuid Moskva Riikliku Ülikooli struktuurlingvistidest sai paljude 90ndatel loodud uute ettevõtete uhkus.

Võimalus õpetada erinevaid ameteid, olenemata nende näilisest rakendusväärtusest, näitab ehk kõige paremini riigi positsiooni globaalsel haridusturul, selle konkurentsiomadust. Ja selleks, et seda hoida ja samas ka tööandjate hetkevajadusi rahuldada, piisab diplomite ja ülikoolide pingerea juurutamisest. Millal on näha, et see inimene on saanud maailmatasemel hariduse. See on rahvuslik. Ja see üks – õppis natuke ja avardas silmaringi.

Kui selline eristus on selgelt vormistatud ja nähtavaks tehtud, pole vaja ülikoole massiliselt sulgeda. Piisab, kui kaotada kirjavahetusõppe vorm väikese raha eest kaubeldavate diplomitega, mis formaalselt tavalistest ei erine - tegeliku kolossaalse erinevusega. Ja alates 2017. aastast seda tõenäoliselt tehakse.

Juhtivate ülikoolide kaugkursused tuleks välja vahetada ja kuigi neid on väga raske teha, tuleb need ära teha. Vastasel juhul ehitame taas üles suletud eliitsüsteemi, võttes teadlikult äärealadel elavate vaeste perede lastelt võimaluse oma haridustaset tõsta.

Loomulikult lahendatakse USE abil mõned hariduse kättesaadavuse ja tulemuslikkusega seotud probleemid. Ja mõned, vastupidi, on loodud. Ma poleks kunagi arvanud, et taotlejaid on kahte tüüpi. Mõned inimesed teavad, mis on Newtoni binoom, kuid nad ei tea, kes on Sir Isaac Newton. Ja teised teavad, kes on Newton, kuid ei tea, mis on binoom. Sest keskkoolis otsustab iga õpilane nüüd nii: "Ma võtan selle USE, ülejäänud ained on kõrval." Ja selle tulemusena kaotab ta ruumis orientatsiooni. Ta omab valemeid, kuid ei tunne, et läheb nendega ninaga vastu seina või näeb seda maailma, aga ei tea, kuidas seda väljendada, kuidas seda korraldada.

Ulatus on kadunud. Ja selle tulemusena saame inimesi, kes ei suuda ega ole valmis omandatud teadmisi enda, mitte kellegi teise äris rakendama. Parimal juhul valivad nad suure ja keskmise ettevõtte, rohkem maksva ja rohkem vabadust andva tööandja vahel. Ja kellest saavad ettevõtjad? Mitte nendes, mis müüvad metroo lähedal, vaid nendes, mis loovad tõepoolest uuenduslikku majandust?

Daniil Aleksandrovitš Granin ütles mulle 7-8 aastat tagasi imelise lause: "Saša, sa saad Venemaal palju ära teha, kui sa luba ei küsi."

Siin on võib-olla riikliku haridussüsteemi peamiseks rakenduslikuks ülesandeks “toota” tarku ja teadlikke inimesi, kes luba ei küsi.

Mõnikord tänavafotograafias pildistades ( tänavafotograafia) seisame silmitsi peaaegu Shakespeare'i dilemmaga: paluda kellelgi pilti teha või lihtsalt teha pilt ja minna edasi? Meil on oht saada tõrjutud ja saada vähe mõtlevatelt inimestelt palju väiklast alandust, või eelistame turvalisust ja anonüümsust "pildista ja jookse".

Kahjuks pole ühest õiget vastust nii tänavapildistamise kui ka muudel juhtudel. Fotograafina pead lihtsalt õppima olukorda analüüsima ja kasutama parimat lahendust.

Vaatame maailma sürrealistlikust küljest. Meie kaasaegne maailm täis videokaameraid inimesed kaameratega. Kõndige mööda mis tahes tänavat suur linn, ja näete enda kohal kõrguvaid kümneid valvekaameraid, millest mõned kuuluvad erafirmadele ja mõned riigile. Aga need kaamerad kadusid veekindlate korpuste taha vaikselt vaateväljast. Mõne aja pärast unustavad inimesed need isegi.

Kui need kaamerad jäädvustavad inimest suure kaameraga, põhjustab see mõnikord monitoride ees olevate veidruste ja tüdinud turvameeste ülereageerimist. Peaaegu igal tänavafotograafil on vähemalt üks lugu vihaste valvurite või politseinike ees.

sinu parim kaitse sellises olukorras on naeratus, rahulik käitumine ja kindel arusaam, et tead oma õigusi. Seda on mõistlik meeles pidada, sest ajalugu on täis kurbi lugusid, kus mõned inimesed olid surnud. Peaksite olema varustatud heade sisemiste juhistega, millal oma seisukohtadele seista ja millal lihtsalt minema kõndida.

Kui tegemist on inimeste pildistamisega avalikes kohtades mõnikord on parem teha hetktõmmis ja edasi liikuda. Mida vähem aega pildile kulutad, seda vähem näed sa kahtlustav ja näed inimeste silmis ärritust. Kui leiate teema, mis teid väga intrigeerib, astuge lihtsalt kohale ja küsige inimeselt luba pildistamiseks. Oleksite üllatunud, kui palju kordi inimesed nõustuvad või nõustuvad fotoga, kuid mõningate väikeste piirangutega. Kui küsiksite 10 juhuslikult tänavalt, siis ilmselt 80 protsenti ei oleks pildistamise vastu ja ülejäänud 20 protsenti keelduksid viisakalt koostööst.

Inimese tagasilükkamine ei ole kindlasti isiklik veendumus. Mõnel on kuhugi kiire või lihtsalt hiljaks jäänud ja mõni oli sellisest küsimusest hämmastunud. Maailm on täis pettureid ja kahtlustusi, kahjuks ei saa sellega midagi parata. Kuid kõigest sellest hoolimata hämmastab teid, kuidas mõned inimesed ütlevad jah.

Ärge kartke küsida, sest see annab teile võimaluse suhelda täiesti võõraste inimestega. Sul on võimalik leida uusi sõpru, laiendada oma sotsiaalvõrgustik ja õppida inimesi tundma, isegi kui see on vaid korraks. Paljude jaoks on need positiivsed suhtlused rohkem väärt kui mõned vahelejäänud kaadrid inimestelt, kes ütlesid eitavalt.