Kde žijú príšery Maurice Sendak. Kniha Kde sú divoké veci. Ďalšie knihy na podobné témy

V každej rodine s deťmi žijú „obrazy strachu“). Čakajú na vás spoza dverí, z rohu, spod postele...
„V ten večer sa Max prezliekol za vlka a usporiadal shurum-burum. A potom burum-šurum. A moja matka povedala: "Ach, ty monštrum!" A Max povedal: "Som obraz strachu a zjem ťa!" A matka ho poslala do postele. Žiadna večera."
Zdá sa, že túto situáciu poznajú milióny rodičov vo všetkých kútoch sveta. Dieťa, ktoré je také divoké, že sa nevie zastaviť. A matka, ktorá nechce tolerovať neposlušnosť a nezdvorilosť. čo bude ďalej? Terapia pre dospelých: ako prejaviť zdržanlivosť a trpezlivosť v stresových situáciách? Poučný príbeh pre dieťa, ako sa nesprávať a čo sa mu stane?
Maurice Sendak rozpráva úplne iný príbeh. Max v ňom odchádza do čarovnej krajiny obývanej Fearimagemi všetkých veľkostí a pruhov. Tam sa, samozrejme, ukáže najodvážnejší a nebojácny strach malý chlapec. Baví sa zo srdca a má strach. Až kým sa nezačne nudiť a nevráti sa do svojho útulného domova, kde vonia matkin koláč. Veď ani jedna matka na svete nenechá svoje dieťa, aj keď je to Kráľ postrachov, bez večere.
Keď táto kniha, ktorú vymyslel a nakreslil Maurice Sendak, prvýkrát vyšla, mnohí rodičia, knihovníci a učitelia boli pobúrení: „Už na prvých stranách sa dieťa poháda so svojou matkou a autor ho neodsudzuje za zlé správanie! “
Ale deti si túto knihu okamžite zamilovali. Asi za úprimný rozhovor o emóciách, ktoré deti prežívajú. Áno, Detský svet niekedy je obývaná strašidelnými obrazmi strachu a dospelí v nej nemôžu a nemali by vždy ovládať všetko. Deti sa musia naučiť sami prežívať svoje najsilnejšie a najnásilnejšie pocity, aby zvládli ťažké životné situácie.
Knihu „Where the Wild Things Are Are“ milovali nielen deti. V roku 1964, rok po vydaní, získala prestížnu Caldecottovu medailu za najlepšie ilustrovanú knihu pre deti. Sendakov príbeh bol mnohokrát zaradený do zoznamov najlepších detských kníh, ktoré zostavili knihovníci, pedagógovia, učitelia škôl a rodičia.
Pre umelcov sa „Where the Wild Things Are“ stalo štandardom knižnej ilustrácie. Od svojho vydania sa z knihy predalo 19 miliónov výtlačkov, bola preložená do 13 jazykov a spracovaná do podoby opery a celovečerného filmu.
V Rusku Sendakova najznámejšia kniha (rovnako ako jeho ďalšie knihy) nikdy nevyšla. V roku 1988 vyšiel ruský preklad „Monsters“ s jednou z ilustrácií v časopise „Funny Pictures“, v roku 1989 vyšiel v Estónsku v estónčine. Pre knihu „Ružová žirafa“ knihu „Where the Monsters Live“ brilantne preložila Evgenia Kanishcheva, jedna z najlepších prekladateľov detská literatúra.

"V ten večer sa Max obliekol za vlka a urobil shurum-burum. A potom burum-shurum. A mama povedala: "Ach, ty monštrum!" A Max povedal: "Som obraz strachu a ja" zjem ťa!" A mama ho poslala do postele. Bez večere."
Zdá sa, že túto situáciu poznajú milióny rodičov vo všetkých kútoch sveta. Dieťa, ktoré je také divoké, že sa nevie zastaviť. A matka, ktorá nechce tolerovať neposlušnosť a nezdvorilosť. čo bude ďalej? Terapia pre dospelých: ako prejaviť zdržanlivosť a trpezlivosť v stresových situáciách? Poučný príbeh pre dieťa, ako sa nesprávať a čo sa mu stane?
Maurice Sendak rozpráva úplne iný príbeh. Max v ňom odchádza do čarovnej krajiny obývanej Fearimagemi všetkých veľkostí a pruhov. Tam sa, samozrejme, ukáže ako najodvážnejší a nebojácny postrach malý chlapec. Baví sa zo srdca a má strach. Až kým sa nezačne nudiť a nevráti sa do svojho útulného domova, kde vonia matkin koláč. Veď ani jedna matka na svete nenechá svoje dieťa, aj keď je to Kráľ postrachov, bez večere.
Keď táto kniha, ktorú vymyslel a nakreslil Maurice Sendak, prvýkrát vyšla, mnohí rodičia, knihovníci a učitelia boli pobúrení: „Už na prvých stranách sa dieťa poháda so svojou matkou a autor ho neodsudzuje za zlé správanie! “ Ale deti si túto knihu okamžite zamilovali. Asi za úprimný rozhovor o emóciách, ktoré deti prežívajú. Áno, detský svet je niekedy zaľudnený strašidelnými obrazmi strachu a dospelí v ňom nemôžu a nemali by vždy kontrolovať všetko. Deti sa musia naučiť sami prežívať svoje najsilnejšie a najnásilnejšie pocity, aby zvládli ťažké životné situácie.
Knihu „Where the Wild Things Are Are“ milovali nielen deti. V roku 1964, rok po vydaní, získala prestížnu Caldecottovu medailu za najlepšie ilustrovanú knihu pre deti. Sendakov príbeh bol mnohokrát zaradený do zoznamov najlepších detských kníh, ktoré zostavili knihovníci, pedagógovia, učitelia škôl a rodičia. Pre umelcov sa „Where the Wild Things Are“ stalo štandardom knižnej ilustrácie. Od svojho vydania sa z knihy predalo 19 miliónov výtlačkov, bola preložená do 13 jazykov a spracovaná do podoby opery a celovečerného filmu.
V Rusku Sendakova najznámejšia kniha (rovnako ako jeho ďalšie knihy) nikdy nevyšla. V roku 1988 vyšiel ruský preklad „Monsters“ s jednou z ilustrácií v časopise „Funny Pictures“, v roku 1989 vyšiel v Estónsku v estónčine. Pre Ružovú žirafu knihu Where the Wild Things Are bravúrne preložila Evgenia Kanishcheva, jedna z najlepších prekladateľov detskej literatúry.
Pre vek základnej školy.

Otázky, na ktoré môžu vydavatelia, kníhkupci a (dúfam) pracovníci knižníc odpovedať, sa dajú ľahko vymenovať, pretože sú také „štandardné“. Presne tie isté otázky vyvstali, keď sa objavil The Gruffalo (prečo je na obálke monštrum) a o rôznych známych obrázkových knihách (prečo je v knihe málo textu). A otázka „dobra“ vo všeobecnosti tradične vyvstáva v súvislosti s akoukoľvek prekladovou literatúrou.

Keďže sa mi táto kniha veľmi páči - páči sa mi obálka s príšerou, aj obrázky vo vnútri, aj sprievodný text a okrem toho to všetko má podľa mňa dosť hlboký význam - chcem vysvetliť, ako tomu rozumiem.

Dovoľte mi začať tým, že v knihe je „veľmi málo textu“.

V poslednom desaťročí nám vyšlo obrovské množstvo prekladových kníh a v knižnej kultúre sme sa stretli s rôznymi javmi, z ktorých mnohé sa pre nás ukázali ako úplne nové. Jednou z týchto noviniek boli obrázkové knihy. Tým nechcem povedať, že deti (a dospelí) sovietskej éry vôbec nepoznali obrázkové knihy. Boli to napríklad kartónové knižky alebo „véčky“: na každej strane bol veľký obrázok, pod ním malá báseň alebo dve-tri vety rozprávky. Ale tieto knihy, mierne povedané, nevzbudzovali patričný rešpekt. Ako „typické“ dieťa 60. rokov som mal takéto knihy. A veľmi dobre si pamätám, ako som z nich v štyroch rokoch staval ploty. To znamená, že tieto kartónové „véčky“ boli silne spojené s deťmi vo veku na nočník. Samozrejme, bol tu časopis „Funny Pictures“. Ale existoval aj v prísne určenom vekovom výklenku - predškolskom zariadení. Bol tu aj Suteev (čítaný a opakovaný mnohokrát) a boli tu aj obľúbené „Dobrodružstvá Pifa“, ktoré vyšli v 60. rokoch bez uvedenia mien autora a umelca. Ale boli adresované aj deťom vo veku od štyroch do približne ôsmich rokov.

Prirodzene, v našom vzdialenom sovietskom detstve existovali ilustrované knihy s veľkými písmenami a krásne obrázky." Ale medzi obrázkovou knihou a obrázkovou knihou je veľký rozdiel. V obrázkovej knihe je hlavným „jazykom“ jazyk ilustrácie. Alebo text a obrázok nemôžu existovať oddelene od seba, text je do obrázka „prispájkovaný“ a je jeho neoddeliteľnou súčasťou. Inými slovami, tento text si nemožno predstaviť v inej ilustračnej sérii (ako v Suteevových knihách a v „Pifových dobrodružstvách“).

Tieto isté obrázkové knihy teda predstavujú silný nezávislý trend v západnom vydávaní kníh, ktorý z hľadiska rozmanitosti a zložitosti tém ďaleko presahuje predškolskom veku. napr. veľký rozvoj Tam som dostal obrázkovú knižku pre tínedžerov. Môžem predpokladať, že k rozvoju žánru obrázkovej knihy do značnej miery prispela kultúra komiksu, kde hlavným jazykom komunikácie s čitateľom bol jazyk kresby. Ale obrázková kniha nie je komiks. Toto je niečo samostatné.

V obrázkovej knižke je skutočne menej slov ako v učebnici, ktorú poznáme. Samotný žáner obrázkovej knihy si vyžaduje lakonický text. Ale stručnosť len znamená, že autor bude vyberať slová veľmi starostlivo a náročne. Dôležitú časť významu by zároveň mali sprostredkovať obrázky, bez ktorých bude výpoveď autora nielen neúplná, ale dokonca skreslená. Inými slovami, obrázková kniha zahŕňa súčasné čítanie v dvoch jazykoch - verbálnom a grafickom.

To je pre nás nezvyčajné. Z nejakého dôvodu nemôžeme zaobchádzať so slovami a obrázkami s rovnakým rešpektom. Napríklad som s hrôzou zistil, že nemôžem „čítať“ komiksy – pozerám a nevidím. Ukázalo sa, že absolútne neviem, ako dôsledne presúvať pohľad z obrázku na obrázok. Toto je pre mňa nezvyčajný spôsob vnímania informácií. To znamená, že som typický predstaviteľ predchádzajúcich generácií sovietskej logocentrickej kultúry. A logocentricita je, samozrejme, „rešpekt k tlačenému slovu“. Tento rešpekt však môže mať veľmi odlišné dôsledky. Na jednej strane je tradične „básnik v Rusku viac ako básnik“. Na druhej strane, práve pred 60 rokmi naša spoločnosť zažila desivú silu takéhoto slova, keď kritický článok uverejnený v hlavných sovietskych novinách Pravda mohol doslova zabíjať.

Naše deti a vnúčatá vyrastajú v úplne inom prostredí, v ktorom jazyky vizuálnej kultúry zohrávajú obrovskú úlohu. Nedostatok fanatizmu vo vzťahu k slovu ich robí oveľa slobodnejšími vo vnímaní grafického jazyka. Preto budú milovať a oceniť obrázkové knihy. A možno obrázkové knihy značne rozšíria okruh detských čitateľov.

Inými slovami, v knihe „Where the Wild Things Are“, ktorá obsahuje menej textu, ako sme zvyknutí vidieť, majú deti čo čítať. Iba čítanie je „iné“.

Teraz o príšerách, o tom, „čo nás učí táto rozprávka“ a kde je potrebné dobro z pohľadu dospelých.

Príbeh Mauricea Sendaka je každodennou epizódou zo života malého dieťaťa. Súdiac podľa obrázkov, toto „stvorenie“ má päť až sedem rokov. Teda dieťa vo veku „hrania rolí“, keď sa deti rady obliekajú do kostýmov a predstierajú, že sú niekým iným. Max (tak sa volá hrdina príbehu) si jedného pekného večera oblečie kostým vlka a začne sa správať podľa „formy oblečenia“ – konkrétne hrať. Prečo byť hanebný? Vraj preto, že vlk je divoké zviera, ktoré vôbec nie je povinné dodržiavať pravidlá ľudskej spoločnosti. A ak sa oblečiete za vlka, potom (a to je prirodzené pre päť až sedemročné dieťa) úplne vstúpite do postavy, doslova „žijete v koži niekoho iného“ a získate plné právo. (vnútorne oprávnené právo) správať sa ako vlk.

Ale táto motivácia pre herné pobúrenie sa ukáže byť úplne nepresvedčivá pre dospelých, najmä pre Maxovu matku. Mama ho stiahne späť a nazve ho „monštrum“ (divoké stvorenie). Max je však už príliš vzrušený a poznámka jeho matky ho neupokojí, ale vyprovokuje k novému „vlčiemu“ rozhorčeniu: „Ja ťa zjem!“ - odpovedá matke. A v dôsledku toho sa ocitne potrestaný: je poslaný do postele bez večere. Nuž, stáva sa. Mama už zrejme nemá prostriedky na to, aby ho upokojila.

Je Max urazený? Je to hanba. Dieťa je vždy urazené, keď je potrestané. A hoci v texte nie je ani slovo o urážke, na tvári vlka Maxa je to „napísané“ (napokon si svoj nešťastný oblek nikdy nevyzliekol).

Situácia je typická. Dospelý sa hnevá a trestá dieťa. Dieťa je urazené (vôbec nemožno od neho očakávať „objektivitu“ či dokonca pokánie). A zášť je niečo, čo sa nedá vydržať. A musíme nájsť spôsob, ako sa vysporiadať s týmto odporom, vo všeobecnosti urobiť niečo, aby sme sa dostali zo situácie „potrestania“. Ak je to v skutočnosti nemožné, musíte to urobiť vo svojej fantázii (pripomínam vám, že oblek ešte nebol vyzlečený).

Prirodzene, ani o tom v texte nie je ani slovo. Text hovorí, že v Maxovej izbe zrazu vyrastie les. A obrázok ukazuje, ako veľmi sa Maxovi páči toto jeho „riešenie“, tento jeho nápad – „pestovať“ les v miestnosti. A ako to privedie k „dokonalosti“, v dôsledku čoho sa steny miestnosti rozpustia, zmiznú, ale objaví sa nekonečný oceán a Max sa na úspešne objavenej lodi plaví kamsi do neznámych krajín. Útek z domu, pred otravovaním dospelých a ich nekonečnými požiadavkami je večným snom urazeného dieťaťa.

A potom začína zábava. Max sa plaví „tam, kde žijú príšery“. Teda tam, kde je veľa ľudí ako on. Rovnako ako on - vo význame. Koniec koncov, čo povedala mama? Povedala Maxovi: si monštrum! Divoké stvorenie.

Ale obrázky zobrazujú také hrozné príšery, také stvorenia s tesákmi, pazúrmi a rohmi, každý desaťkrát väčší ako Max, že všetci musíme pochopiť: Max vôbec nie je najstrašnejším monštrom. On vo svojom vlkovom obleku je len dobrý chlapec vedľa týchto tvorov s nočnou morou. A okrem toho ho stále chcú napadnúť. No hoci je Max menší ako príšery a hoci nemá také strašné pazúry a tesáky, dokáže ich skrotiť. Stačí mu povedať: no, buď ticho! - a bez mihnutia oka pozri do ich žltých očí.

Malý človiečik vo vlkovom obleku vlastne pozná hodnotu všetkých týchto „desivých chvatov“, pozná ich „zvnútra obleku“, čo mu stále dodáva silu (predstavivosť je skvelý magický nástroj). A čo príšery? Okamžite sa skrotia. Poznajú Maxa ako kráľa. (Samozrejme! Keďže sa mu hovorilo monštrum, nebude to len monštrum, ale to najdôležitejšie. Nie je to také urážlivé.) A potom Max dá monštrám signál, aby sa kolektívne rozzúrili. Na jeho príkaz začnú divo skákať, skákať na stromy, pozerať sa, vrčať, kričať - vo všeobecnosti robia všetko, čo Max predtým robil sám a za čo ho poslali do postele bez večere. A hoci sa zdá, že kráľ príšer je spokojný s tým, čo sa deje, z nejakého dôvodu nemôže zabudnúť, že bol potrestaný. Preto, keď ho všetko toto šialenstvo omrzí, keď ho to omrzí, Max pošle príšery (tiež sú unavené) do postele a spať bez večere. Nie je jasné, čím sa monštrá previnili, no na spravodlivosť tu nie je čas. Urobili to Maxovi a on to urobí tým, nad ktorými má moc – aby zakúsil plnosť tejto moci. A čo? Dospelí môžu trestať, ale možno nie deti? Max poslal tie potvory do postele bez večere, lebo aj on je ako dospelý... Ako matka... A potom... Potom sa na úbohé dieťa prevalí strašný pocit osamelosti. Nie výčitky, nie. A túžbu po pohladení. Aby bol nablízku niekto, kto by ho miloval viac ako kohokoľvek na svete.

Môžete „vypestovať“ les a rozpustiť steny miestnosti, ale stále ste príliš malí na to, aby ste donekonečna znášali seba aj príšery, ktoré vaša fantázia vygenerovala v takom množstve. Zdá sa, že ste mocní a potvrdili ste to, ale hneď ako sa k vám vôňa dostala chutné jedlo(zjavne si to mama rozmyslela a rozhodla sa zmierniť trest) - to je všetko! Musíme ísť „domov“. Musíme sa vrátiť do reality. Imaginárny svet je tiež únavný. A nakoniec sa tu už všetko stalo. Všetko, čo ste chceli. Už si bol kráľom strašných tvorov, už si si užíval pomyselnú moc. A Max nastúpi do člna a vydá sa na cestu späť (hra predsa nemôže ísť proti pravidlám). Príšery sa ponáhľajú na breh, prosia Maxa, aby zostal, milujú ho tak veľmi, že by ho chceli zjesť (to je pre príšery také prirodzené), ale Max je neoblomný. Presnejšie povedané, naozaj chce ísť domov. A možno ho aj trochu ľutuje, že urobil niečo zlé. Aspoň pláva späť, zavrie oči a „hľadí“ do seba. A je jasné, je jasné, že je unavený z toho, že je monštrum! Je také skvelé byť vo svojej vlastnej izbe – je také skvelé, že vám oblek, vaša divoká koža, pomaly začína „vykĺznuť“. A vlčie monštrum sa očividne chce vrátiť do ľudskej podoby – pretože v miestnosti je taký zápach! Večera ešte nevychladla.

To je asi tak všetko.

Myslím, že je tu veľa čo čítať. Zdá sa mi, že Sendakov krátky text je obsahovo veľmi priestranný. Priestorný a psychologicky jemný a presný.
Sendak dával rozhovory naraz a vysvetľoval črty svojej práce. Pre pochopenie „Where the Wild Things Are“ je podľa mňa dôležité: „„Nemám rád sentimentálne obrázky detí, také roztomilé deti... Chcel som ukázať deti také, aké naozaj sú, ale s láskou. .. Deti predsa neprajú nikomu zle. Len ešte nevedia, čo znamená „správne“. Alebo akceptujú ako pravdu to, čo je nepravdivé. V detskom svete panuje obludný zmätok!

Tento pohľad na dieťa je dôležitý aj pre samotné dieťa. Pretože je dôležité, aby dieťa bolo pochopené. Pocit, že ste „presne videný“, môže byť život zachraňujúci, pretože v tomto prípade nie je potrebné klamať. A každé klamstvo je deštruktívne.

To však neznamená, že dieťa pri čítaní alebo prezeraní Sendakovej knihy dokáže racionálne vysvetliť svoje emócie o udalostiach, ktoré sa v nej odohrávajú, a ešte menej slovami vyjadriť „uznanie“, ktoré sa mu stalo. Počas čítania sa nám na podvedomej úrovni deje veľa. Nie je však o nič menej cenný.

"V ten večer sa Max obliekol za vlka a urobil shurum-burum. A potom burum-shurum. A mama povedala: "Ach, ty monštrum!" A Max povedal: "Som obraz strachu a ja" zjem ťa!" A mama ho poslala do postele. Bez večere."
Zdá sa, že túto situáciu poznajú milióny rodičov vo všetkých kútoch sveta. Dieťa, ktoré je také divoké, že sa nevie zastaviť. A matka, ktorá nechce tolerovať neposlušnosť a nezdvorilosť. čo bude ďalej? Terapia pre dospelých: ako prejaviť zdržanlivosť a trpezlivosť v stresových situáciách? Poučný príbeh pre dieťa, ako sa nesprávať a čo sa mu stane?
Maurice Sendak rozpráva úplne iný príbeh. Max v ňom odchádza do čarovnej krajiny obývanej Fearimagemi všetkých veľkostí a pruhov. Tam sa, samozrejme, ukáže ako najodvážnejší a nebojácny postrach malý chlapec. Baví sa zo srdca a má strach. Až kým sa nezačne nudiť a nevráti sa do svojho útulného domova, kde vonia matkin koláč. Veď ani jedna matka na svete nenechá svoje dieťa, aj keď je to Kráľ postrachov, bez večere.
Keď táto kniha, ktorú vymyslel a nakreslil Maurice Sendak, prvýkrát vyšla, mnohí rodičia, knihovníci a učitelia boli pobúrení: „Už na prvých stranách sa dieťa poháda so svojou matkou a autor ho neodsudzuje za zlé správanie! “ Ale deti si túto knihu okamžite zamilovali. Asi za úprimný rozhovor o emóciách, ktoré deti prežívajú. Áno, detský svet je niekedy zaľudnený strašidelnými obrazmi strachu a dospelí v ňom nemôžu a nemali by vždy kontrolovať všetko. Deti sa musia naučiť sami prežívať svoje najsilnejšie a najnásilnejšie pocity, aby zvládli ťažké životné situácie.
Knihu „Where the Wild Things Are Are“ milovali nielen deti. V roku 1964, rok po vydaní, získala prestížnu Caldecottovu medailu za najlepšie ilustrovanú knihu pre deti. Sendakov príbeh bol mnohokrát zaradený do zoznamov najlepších detských kníh, ktoré zostavili knihovníci, pedagógovia, učitelia škôl a rodičia. Pre umelcov sa „Where the Wild Things Are“ stalo štandardom knižnej ilustrácie. Od svojho vydania sa z knihy predalo 19 miliónov výtlačkov, bola preložená do 13 jazykov a spracovaná do podoby opery a celovečerného filmu.
V Rusku Sendakova najznámejšia kniha (rovnako ako jeho ďalšie knihy) nikdy nevyšla. V roku 1988 vyšiel ruský preklad „Monsters“ s jednou z ilustrácií v časopise „Funny Pictures“, v roku 1989 vyšiel v Estónsku v estónčine. Pre Ružovú žirafu knihu Where the Wild Things Are bravúrne preložila Evgenia Kanishcheva, jedna z najlepších prekladateľov detskej literatúry.
Pre vek základnej školy.

Maurice Sendak

Ilustroval román Malý medveď od Harper Collins, v roku 1996 bol podľa jeho ilustrácií natočený v Kanade rovnomenný animovaný seriál (39 epizód). Objavil sa ako herec v televíznom seriáli „Angels in America“ (). V roku 2009 je naplánovaná premiéra filmu na motívy rozprávky „Where the Wild Things Are“.

Odkazy

Ďalšie knihy s podobnou tematikou:

Pozri aj v iných slovníkoch:

- „Where the wild things are“: „Where the wild things are (book)“ detská obrázková kniha od amerického spisovateľa a umelca Mauricea Sendaka (1963) „Where the wild things are (cartoon) „animovaný film... ... Wikipedia