08 फरवरी 2016

पाठ्येतर कार्यक्रम: "सुरक्षित इंटरनेट - अच्छा इंटरनेट»

लक्ष्य: इंटरनेट से उत्पन्न मुख्य खतरों की पहचान करेंऔर उनसे बचने के उपाय.

आकार: गोल मेज़

पाठ्येतर गतिविधियों का कोर्स:

मॉडरेटर: शुभ दोपहर, हमारे आज के कार्यक्रम के प्रिय प्रतिभागियों। इससे पहले कि हम विषय को परिभाषित करें, आइए एक लघु वीडियो देखें (वीडियो "बच्चों की नज़र से इंटरनेट")।

आपके अनुसार हमारी गोलमेज़ चर्चा का केंद्रीय विषय क्या होगा? (प्रतिभागी संस्करण) बिल्कुल सही - यह है इंटरनेट. इसकी कल्पना करना कठिन है आधुनिक दुनियाहालाँकि, इंटरनेट के बिना, कम ही लोग जानते हैं कि इसे कैसे, कब और क्यों बनाया गया। हम आपको इस अंतर को भरने के लिए आमंत्रित करते हैं।

छात्र का भाषण "इंटरनेट का इतिहास"

होस्ट: धन्यवाद. कृपया मुझे बताएं, क्या आपमें से किसी के पास इंटरनेट से स्थायी रूप से जुड़ा कोई गैजेट है? अभी कौन ऑनलाइन है? हमारा सुझाव है कि आप ऑफ़लाइन हो जाएं, या इससे भी बेहतर, अपने फ़ोन पूरी तरह से बंद कर दें। हमारी गोलमेज का विषय इस प्रकार है: "सुरक्षित इंटरनेट एक अच्छा इंटरनेट है"। और आरंभ करने के लिए, हम आपको इस प्रश्न पर चर्चा करने के लिए आमंत्रित करते हैं - क्या इंटरनेट आज एक सुरक्षित स्थान है? वह क्या खतरे उठा सकता है? (प्रतिभागी चर्चा)

मॉडरेटर: हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि आधुनिक इंटरनेट एक सुरक्षित जगह नहीं है। हम आपको इसकी अनुपस्थिति में वैश्विक नेटवर्क के कुछ खतरों से परिचित होने के लिए आमंत्रित करते हैं।

छात्र प्रदर्शन

जुआ खेलना (और "समाचार" वीडियो देखना)

साइबर बदमाशी

ऑनलाइन घोटाला

आभासी जीवन

क्रम कोई भी हो सकता है.

(भाषण के अंत में "आभासी जीवन" विषय पर एक खेल खेला जाता है)

होस्ट: चलिए आपके लिए एक छोटा सा प्रयोग करते हैं। इसके लिए हमें एक स्वयंसेवक की जरूरत है.' यह कौन होगा यह निर्धारित करेगा - वह (एक वस्तु दिखाता है)। आप क्या सोचते हैं या कौन है? हाँ, वास्तव में, कम्प्यूटर वायरसजैसा कि हमने इंटरनेट पर पाया, इनकी संख्या बहुत अधिक है और वे बहुत कपटी हैं। अब आप में से एक संक्रमित हो जाएगा (हम नियम समझाते हैं; संगीत चालू करते हैं; हम एक प्रतिभागी का निर्धारण करते हैं)।

अग्रणी: कार्य यह है कि आपको कड़ाई से परिभाषित समय (20 सेकंड के लिए संगीत बजता है) में यथासंभव अधिक से अधिक लोगों को गले लगाने की आवश्यकता है। अब आइए स्थिति का विश्लेषण करें। प्रश्न का उत्तर दें: आप कितने लोगों का अभिवादन करने में सफल रहे? क्या कोई मनोवैज्ञानिक असुविधा हुई है? यदि हाँ, तो इसका क्या कारण है? (प्रतिभागी की प्रतिक्रिया) आपके उत्तरों के लिए धन्यवाद, कृपया बैठिए।

इंटरनेट पर संचार करते समय, हम अक्सर अजनबियों को अपने साथ जोड़ते हैं सामाजिक मीडियाऔर हम उनके साथ संवाद करते हैं। हम उनके बारे में कुछ नहीं जानते, केवल उनकी निकी के बारे में जानते हैं। निक या हग्स से हम किसी व्यक्ति के बारे में कितनी जानकारी सीख सकते हैं? हालाँकि, यह जानना बहुत महत्वपूर्ण है कि आस-पास ऐसे लोग हैं जो कठिन समय में सुनने, सहायता प्रदान करने और मदद करने के लिए तैयार हैं।

मॉडरेटर: आज इंटरनेट वास्तव में सुरक्षित नहीं है। इस स्थिति में हमें क्या करना चाहिए? मैं उन सभी लोगों से अनुरोध करता हूं जिन्हें लाइक मिले हैं कि वे यहां हमारे पास आएं और दो समूह बनाएं।

अपने सामने व्हाटमैन शीट और मार्करों पर ध्यान दें। आपका कार्य शीट पर दर्शाए गए प्रश्नों के उत्तर देना है, एक समूह का प्रश्न है - "इंटरनेट पर घंटों बिताने की जगह क्या ले सकता है?", और दूसरे का - "इंटरनेट का उपयोग करने के लिए आप कौन से नियम बना सकते हैं?"। आप उत्तरों को उन्हीं शीटों पर लिखें, और फिर समूह के एक सदस्य को चुनें जो आपका पूरा काम हमारे सामने प्रस्तुत करेगा।

मॉडरेटर: जबकि हमारे समूह काम कर रहे हैं, हमारे पास बाकी सभी के लिए एक प्रश्न है: क्या आज इंटरनेट से कोई उद्देश्यपूर्ण लाभ है, और यदि हां, तो आप क्या उदाहरण दे सकते हैं?

(इंटरनेट के फायदों की चर्चा)

मॉडरेटर: मुझे लगता है कि हमारे समूह तैयार हैं, आइए उन्हें मंच दें (समूहों के काम की प्रस्तुति)

पाठ्येतर गतिविधियाँ आयोजित करने और "नेट पर" वीडियो देखने पर कक्षा शिक्षक के अंतिम शब्द।

, प्रतियोगिता "पाठ के लिए प्रस्तुति"

पाठ के लिए प्रस्तुति

पीछे की ओर आगे की ओर

ध्यान! स्लाइड पूर्वावलोकन केवल सूचनात्मक उद्देश्यों के लिए है और प्रस्तुति के पूर्ण विस्तार का प्रतिनिधित्व नहीं कर सकता है। यदि आप इस कार्य में रुचि रखते हैं, तो कृपया पूर्ण संस्करण डाउनलोड करें।

पाठ का प्रकार:नई सामग्री सीखना और मौजूदा ज्ञान को समेकित करना।

पाठ मकसद:

• इंटरनेट उपयोग के क्षेत्र में ज्ञान का व्यवस्थितकरण।
• इंटरनेट के सुरक्षित उपयोग के लिए कौशल का निर्माण।
• इंटरनेट खतरों की पहचान और प्रतिक्रिया।

पाठ मकसद:

• निम्नलिखित क्षेत्रों में इंटरनेट सुरक्षा के क्षेत्र में बच्चों के ज्ञान का व्यवस्थितकरण:
  • व्यक्तिगत डेटा का खुलासा;
  • धोखाधड़ी, सहित. मोबाइल, कंप्यूटर और मोबाइल उपकरणों का संक्रमण;
  • नेटवर्क संचार;
  • सामान्य कंप्यूटर साक्षरता.
• दैनिक इंटरनेट उपयोग कौशल और के बीच संबंध इलेक्ट्रॉनिक उपकरणोंसुरक्षा नियमों के साथ. बच्चों को उनके अनुभव के आधार पर सुरक्षित रूप से इंटरनेट का उपयोग करने का कौशल सिखाना।
• सबसे प्रासंगिक इंटरनेट खतरों के बारे में बच्चों की जागरूकता बढ़ाना (दर्शकों की उम्र, क्षेत्र और अन्य कारकों को ध्यान में रखते हुए)।
• इंटरनेट खतरों का मुकाबला करने के लिए कौशल और सचेत दृष्टिकोण का निर्माण।
• विशेष रूप से गंभीर और अप्रिय स्थितियों में शिक्षकों और अभिभावकों के साथ बच्चों की बातचीत के महत्व को दिखाना

उपकरण और सामग्री: pril1.ppt प्रेजेंटेशन, लर्निंगएप्स.ओआरजी इंटरनेट संसाधन, प्रोजेक्टर, प्रोजेक्टर स्क्रीन, फेल्ट-टिप पेन, टीम नेमप्लेट, उपदेशात्मक सामग्री (पहेली शीट, पहेली, प्रश्न पत्र, गुब्बारे) का उपयोग करने वाले कार्य।

कक्षाओं के दौरान

1. संगठनात्मक क्षण

हैलो दोस्तों! आज हमारे पास आपके लिए एक असामान्य सबक है। पाठ खोज!

जिसमें दो शामिल हैं (या तीन)टीमें (उनके नामों की घोषणा की गई है).

2. ज्ञान को अद्यतन करना

कौन जानता है कि खोज क्या है? (यह एक साहसिक खेल है जहां आप, मुख्य पात्र, एक मार्ग का अनुसरण करते हैं और खेलते समय पहेलियों और चुनौतियों को हल करते हैं।)

मैं जानबूझकर आपको खोज का विषय नहीं बताता। इसका अंदाजा आप खुद ही लगा लेंगे. और अनुमान लगाने के लिए, आपको संकेतों की आवश्यकता होगी जो आपको खेल के पहले चरण को पूरा करने के बाद प्राप्त होंगे।

3. व्यावहारिक भाग

तो, पहला चरण "पहेली" कार्य से शुरू होता है।

पहला चरण: "पहेली"(pril2.docx).

पहेली को पूरा करने वाली पहली टीम को 3 अंक मिलते हैं, दूसरी टीम को 2 अंक मिलते हैं।

परिणामी चित्र को ध्यान से देखें। यह खोज के विषय का एक सुराग है।

टीम के कप्तान अगले चरण में भाग लेते हैं। यह आवश्यक है, जैसा कि "चमत्कारों के क्षेत्र" में एक समय में एक अक्षर का नामकरण करते हुए, शब्द का अनुमान लगाना होता है। टीम कप्तान की सहायता कर सकती है। यदि आप अक्षर का नाम सही रखते हैं, तो आप किसी अन्य का नाम भी रख सकते हैं। अन्यथा, स्थानांतरित करने का अधिकार दूसरी टीम के पास चला जाता है। टीमों के लिए अंकों की संख्या अनुमानित अक्षरों की संख्या के अनुसार प्रदान की जाती है। अनुमानित विषय के लिए + 2 अंक।

दूसरा कार्य: "अनुमान लगाओ"।

तो, आज की खोज का विषय है "सुरक्षित इंटरनेट"।

आपको खोज के विषय पर पहेलियों का अनुमान लगाना होगा। एक हल की गई पहेली = 1 अंक।

तीसरा कार्य "जादुई पहेलियाँ" (pril3.docx) है।

स्लाइड 6-10

जब हम इंटरनेट का उपयोग करते हैं तो कई खतरे हमारा इंतजार करते हैं।

आइए खोज के दूसरे चरण पर आगे बढ़ें। प्रत्येक टीम से एक सदस्य चुनें. यदि आपने समान चित्रों की एक जोड़ी का अनुमान लगाया है, तो आप दूसरा चित्र खोल सकते हैं। अन्यथा, स्थानांतरित करने का अधिकार दूसरी टीम के पास चला जाता है। चित्रों का एक अनुमानित जोड़ा = 1 अंक।

चौथा कार्य "जोड़े"।

असाइनमेंट लर्निंगऐप्स संसाधन का उपयोग करके तैयार किया गया था।

आपने सारी तस्वीरें खोल दी हैं. आपको क्या लगता है वे क्या दिखाते हैं? (इंटरनेट खतरे)

स्लाइड 11-15

आइए अब छोटे आदमी के सवाल का जवाब दें और उसे यह पता लगाने में मदद करें कि इंटरनेट पर काम करते समय किन बातों से सावधान रहना चाहिए। छोटे आदमी के आगे इंटरनेट खतरों के नाम लिखें। आप जितने अधिक सही उत्तर देंगे, उतने अधिक अंक अर्जित करेंगे। एक सही उत्तर = 1 अंक.

पाँचवाँ कार्य "आदमी की मदद करें"(pril4.docx).

तो, सही उत्तर। इंटरनेट के साथ काम करते समय इस छोटे आदमी और आपको और मुझे वायरस, धोखेबाजों, अजनबियों, अज्ञात साइटों से सावधान रहने की जरूरत है।

आपको अपनी सुरक्षा के लिए क्या करना चाहिए? यह जानने के लिए आइए निम्नलिखित कार्य करें। प्रत्येक टीम बारी-बारी से सही नियम बताती है, जो "मैं कभी नहीं..." या "मैं हमेशा..." शब्दों से शुरू होता है, और पहेली के टुकड़ों पर निरंतरता लिखी जाती है।

छठा कार्य "नियम"।

असाइनमेंट लर्निंगऐप्स संसाधन का उपयोग करके तैयार किया गया था।

तो दोस्तों, इन नियमों का पालन करें और आप सुरक्षित इंटरनेट पर रहेंगे! अब कार्टून देखिए.

"नियम" कार्य को सही ढंग से पूरा करने के बाद, आप कार्टून "ए थाउज़ेंड फ्रेंड्स" देख सकते हैं http://www.youtube.com/watch?v=2Re7ErX9Ay8

क्या आपको कार्टून पसंद आया?

सारांश

तो हमारा पाठ-खोज "सुरक्षित इंटरनेट" समाप्त हो गया है। जब जूरी सारांश दे रही थी, तो देखो - प्रत्येक कुर्सी पर एक गुब्बारा बंधा हुआ था। उस पर फेल्ट-टिप पेन से सुरक्षित इंटरनेट चिन्ह बनाएं।

तो, खेल के नतीजे (परिणाम घोषित किए गए हैं)।शानदार खेल के लिए आप लोगों को धन्यवाद!

बड़े बच्चों के लिए पूर्वस्कूली उम्र

आयोजन का उद्देश्य : इंटरनेट का उपयोग करते समय वरिष्ठ पूर्वस्कूली बच्चों का ध्यान सुरक्षा और जोखिमों की ओर आकर्षित करें। शिक्षा, विकास, संचार और अवकाश के लिए इंटरनेट की उपयोगी संभावनाओं की व्याख्या करें।

घटना के उद्देश्य :

इंटरनेट के फायदे और नुकसान पर प्रकाश डालिए;

नेटवर्क शिष्टाचार के नियम तैयार करें;

इंटरनेट पर अप्रिय स्थिति में आने पर बच्चे के सही व्यवहार के बारे में बताएं।

अभिनेता, पात्र:लड़का दीमा, जोकर क्लेपा, दोस्तों।

सामग्री, उपकरण:कंप्यूटर, प्रोजेक्टर, स्क्रीन, इलेक्ट्रॉनिक मीडिया, खेल उपकरण, टैबलेट (डमी), म्यूजिक प्लेयर।

संगीतमय प्रदर्शनों की सूची:"एक साथ चलने में मज़ा है" वी. शैंस्की, एम. माटुसोव्स्की; "दोस्तों का गीत" एस. मिखालकोव, एम. स्टारोकाडोम्स्की; "अगर मैं किसी दोस्त के साथ सड़क पर गया" वी. शेंस्की, एम. तनीच; "मैं, तुम, वह, वह एक साथ पूरा देश हैं" आर. रोझडेस्टेवेन्स्की, डी. तुखमनोव।

घटना की प्रगति:

लोग "एक साथ चलने में मज़ा है" (वी. शिन्स्की, एम माटुसोव्स्की) संगीत के लिए हॉल में जाते हैं, कुर्सियों पर बैठ जाते हैं। लड़का दीमा प्रवेश करता है।

लड़का दीमा:- नमस्ते, लड़कों और लड़कियों। आज मैंने अपने मित्र क्लियोपा जोकर को हमसे मिलने के लिए आमंत्रित किया। मुझे आशा है कि आप और मैं मज़ेदार और मैत्रीपूर्ण समय बिताएंगे। ख़ैर, उसे काफ़ी देर हो गई है। मुझे आश्चर्य है कि वह इतना व्यस्त क्यों है?

"द सॉन्ग ऑफ फ्रेंड्स" (एस. मिखालकोव, एम. स्टारोकाडोम्स्की) के संगीत के लिए, जोकर क्लेपा अपने हाथों में एक टैबलेट लेकर प्रवेश करता है। बिना किसी पर ध्यान दिए वह कुर्सी पर बैठ जाता है और खेलना जारी रखता है।

लड़का दीमा:- नमस्ते, क्लेपा।

विदूषक क्लेपा: - उह-हह।

लड़का दीमा:- तुम देर से क्यों आये? मुझे लगा कि आप प्रतियोगिताओं, खेलों के साथ आए हैं।

विदूषक क्लेपा: - मम्म।

लड़का दीमा:- क्लेपा, तुम्हें क्या हो गया है? आप क्या कर रहे हैं?

जोकर के पास जाता है और उसके कंधे की ओर देखता है।

लड़का दीमा:- सब कुछ स्पष्ट है। आप इंटरनेट के आदी हैं. दोस्तों, क्या आपके घर में कंप्यूटर है? तुम भी खेलो कंप्यूटर गेम? (बच्चों के उत्तर सुनता है)।

लड़का दीमा:- क्या आप जानते हैं कि इंटरनेट हमेशा सुरक्षित नहीं रह सकता!

जोकर क्लेपा: - ए-आह। क्या हुआ है? सब कुछ ख़त्म हो गया था, पलक झपकते ही स्क्रीन पर कुछ उभर आया!

लड़का डिमा:- ठीक है, हम देखते हैं कि क्लेपा को पहली मुसीबत का सामना करना पड़ा, जिसे कंप्यूटर वायरस कहा जाता है!

विदूषक क्लेपा: - दीमा, नमस्ते! हैलो दोस्तों। क्षमा करें, मैंने बहुत अधिक खेला और आपके बारे में पूरी तरह से भूल गया। मेरा खिलौना टूट गया है! ए-आह! वायरस क्या है?

बॉय डिमा:- यह एक हानिकारक प्रोग्राम है जो आपके कंप्यूटर, टैबलेट, फोन में घुसकर नुकसान पहुंचा सकता है!

जोकर क्लेपा:- और इसे कैसे ठीक करें?

बॉय डिमा:- सबसे पहले एक एंटी-वायरस प्रोग्राम इंस्टॉल करना जरूरी था! यह आपके कंप्यूटर को वायरस से उबरने में मदद करता है, या इसे आपके कंप्यूटर पर आने से रोकता है! दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप गेम खेलें और क्लेपा टैबलेट पर वायरस से छुटकारा पाने में मदद करें।

खेल "वायरस" (लोगों को दो टीमों में विभाजित किया गया है, उनके हाथों में दो रंगों की गेंदें हैं - उपयोगी फ़ाइलें और खतरनाक। एक निश्चित समय के लिए, आपको जितनी जल्दी हो सके विपरीत दिशा में गेंदें फेंकने का प्रयास करने की आवश्यकता है टीम, "सुरक्षित" छोड़ते हुए और "खतरनाक" फ़ाइलें त्यागते हुए)।

लड़का दीमा:- ठीक है, बस इतना ही, आपका टैबलेट ठीक है। एंटीवायरस प्रोग्राम ने मैलवेयर हटा दिया। इंटरनेट पर कुछ और परेशानियां भी हैं जिनका आपको सामना करना पड़ सकता है।

विदूषक क्लेपा: - उदाहरण के लिए क्या?

बॉय डिमा:- कुछ साइट्स ऐसी हैं जिनमें असभ्य और डरावनी तस्वीरें होती हैं, जिन्हें देखकर आप डर सकते हैं।

विदूषक क्लेपा: - यह अच्छा है कि मैंने तुम्हें चेतावनी दी। आज एक साइट पर मुझे मित्र मिले। हमने बातें कीं और चुटकुले सुनाए। और कोई तरह-तरह की अशिष्टता लिखने लगा। मुझे बुरा लगा और मैंने भी उसे गंदी-गंदी बातें लिखीं. यहाँ!

लड़का दीमा:- तुमने गलत व्यवहार किया। किसी वयस्क को इसके बारे में तुरंत सूचित करना और इस साइट को छोड़ना आवश्यक था। और असभ्य होना ग़लत है. आओ दोस्तों और मैं तुम्हें दिखाता हूँ कि कैसे व्यवहार करना है।

खेल "तारीफ कहें" (लोग एक घेरे में खड़े होते हैं और तारीफ करते हुए गेंद को दाईं ओर के पड़ोसी को पास करते हैं)।

जोकर क्लेपा:- और मैं एक और खेल जानता हूं। इसे "मूड" कहते हैं. मैं अपना मूड दिखाऊंगा, और आप अनुमान लगाने की कोशिश करें कि मैं क्या चित्रित कर रहा हूं।

खेल "मूड" (जोकर विभिन्न चेहरे के भाव दिखाता है, और लोग अनुमान लगाने की कोशिश करते हैं: खुशी, उदासी, क्रोध, आदि; आप बच्चों को अपना मूड प्रदर्शित करने के लिए आमंत्रित कर सकते हैं)।

जोकर क्लेपा:- मुझे आप लोगों के साथ खेलना अच्छा लगा। और आज मुझे इंटरनेट पर एक गेम मिला, लेकिन उसे खेलने के लिए मुझे पैसे देने पड़े। आपको अपना उपयोगकर्ता नाम और पासवर्ड भी दर्ज करना होगा। मैं परेशान हूं कि मैं यह गेम नहीं खेल सकता क्योंकि मेरे पास पैसे नहीं हैं।

लड़का दीमा: - क्लेपा, और यह और भी अच्छा है कि आपके पास खेल के लिए भुगतान करने के लिए पैसे नहीं हैं, अन्यथा आप ऐसी चीजें करते!

विदूषक क्लेपा: - उदाहरण के लिए क्या?

बॉय डिमा: - आप शायद स्पाइवेयर, स्पैम और इंटरनेट पर आपका इंतजार कर रहे खतरों के बारे में कुछ भी नहीं जानते हैं। जैसा कि किसी भी परी कथा में अच्छाई और बुराई होती है, वैसे ही इंटरनेट पर दुष्ट लुटेरे भी हैं - ऐसे प्रोग्राम जो आपके पासवर्ड, फोन नंबर याद रख सकते हैं। और फिर तुम्हें चोट पहुंचाई. उदाहरण के लिए, आपके लिए ऐसे पत्र भेजें जिनके बारे में आपको पता भी नहीं होगा। खाते से पैसे गायब हो सकते हैं. और अन्य दुर्भाग्य भी घटित हो सकते हैं।

विदूषक क्लेपा:- और ऐसी स्थिति में कैसे रहें?

बॉय डिमा:- ऐसे मामलों में आपको तुरंत किसी वयस्क को इसकी जानकारी देनी चाहिए और इस साइट को बंद कर देना चाहिए। खैर, हम सब कुछ दुखी हैं, चलो खेलते हैं!

जोकर क्लेपा:- और चलो मेरा पसंदीदा खेल "स्नेक" खेलें? कॉल करो दोस्तों!

खेल "स्नेक" (लोगों को दो टीमों में विभाजित किया गया है और संगीत संगत "मैं, तुम, वह, वह, पूरा देश एक साथ है" (वी. शिन्स्की, एम. तनीच) वे हॉल के चारों ओर एक मनमानी दिशा में चलते हैं गाइड के बाद। जब संगीत बंद हो जाता है, तो एक बदलाव गाइड होता है, टीम के लोग 180 डिग्री घूम जाते हैं। संगीत की निरंतरता के साथ आंदोलन जारी रहता है)।

खेल के बाद लोग कुर्सियों पर बैठ जाते हैं

जोकर क्लेपा: - खेल के लिए आप लोगों को धन्यवाद! मूड बढ़ गया है! तुमने, दीमा, आज मुझे इंटरनेट के बारे में बहुत सी नई बातें बताईं। लेकिन मुझे याद है कि वह खतरनाक है और कई अप्रत्याशित चीजों से भरा हुआ है। आप इंटरनेट के बारे में क्या अच्छी बातें कह सकते हैं?

लड़का दीमा:- आइए सबसे पहले याद करें कि हमने आज क्या सीखा!

जोकर क्लेपा:

1. मैं किसी मुसीबत में नहीं पड़ना चाहता -

मैं एंटीवायरस शुरू करूँगा!

हर कोई जो ऑनलाइन जाता है

हमारी सलाह काम आएगी.

2. ऑनलाइन असभ्य लोगों के साथ

बातचीत शुरू न करें.

खैर, अपने आप को गलती मत करो -

किसी को ठेस न पहुंचाएं.

3. अगर कुछ स्पष्ट नहीं है

डरावना या अप्रिय

वयस्कों के लिए जल्दी करो

बताओ और दिखाओ.

4. ताकि चोर हमारे पास न आए,

और अजनबी हमें नहीं मिला,

आपका फ़ोन नंबर, पता, फोटो

इसे इंटरनेट पर मत डालो

और दूसरों को मत बताओ.

5. इंटरनेट पर ऐसी साइटें हैं

नजरें हटाना नामुमकिन है.

खेल और कार्टून हैं,

और अध्ययन, और सिनेमा,

केवल अचानक ही तुम वहां पाते हो

कभी-कभी बिल्कुल नहीं...

(स्रोत http://detionline.com/mts/rules)

लड़का दीमा:- शाबाश, क्लेपा! आपको बुनियादी नियम याद हैं. किसी भी परी कथा की तरह, बुराई पर अच्छाई की जीत होती है। इंटरनेट पर अच्छे बिंदु हैं:

1. आप मित्र कहां पा सकते हैं?

विचारों का सागर प्राप्त करें?

और दुनिया की हर चीज़ के बारे में जानें?

खैर, निःसंदेह, इंटरनेट पर!

वहाँ संग्रहालय, किताबें, खेल हैं,

संगीत, सजीव बाघ!

आप सब कुछ पा सकते हैं, दोस्तों

इस शानदार नेटवर्क में.

2. हम कैसे भटक नहीं सकते?

वेब पर कहां और क्या खोजें?

हमारी मदद जरूर करेंगे

खोज प्रणाली.

हम इंटरनेट चाहते हैं

कई वर्षों से आपका मित्र रहा हूँ!

(स्रोत "परिशिष्ट 4. छंद में इंटरनेट के सुरक्षित उपयोग के लिए नियम।")

विदूषक क्लेपा: - तुम्हें पता है, दीमा, मुझे एहसास हुआ कि इंटरनेट जानकारी के लिए अच्छा है, आप एक अच्छा कार्टून देख सकते हैं, चित्र ढूंढ सकते हैं, संगीत सुन सकते हैं। आपको दोस्त मिल सकते हैं, लेकिन केवल उनके साथ यह उतना मज़ेदार नहीं होगा जितना आपके साथ। और आपने मुझे खेलों और प्रतियोगिताओं के लिए बुलाया। तो चलिए खेल खेलते हैं "गेट"!

खेल "नेटवर्क" (संगीत संगत के लिए "यदि आप एक दोस्त के साथ यात्रा पर गए थे" (वी. शेंस्की, एम. तनीच) दो बच्चे हाथ पकड़ते हैं और हाथ ऊपर उठाते हैं। बाकी लोग एक श्रृंखला में खड़े होते हैं, हाथ पकड़ना। नेता हाथों के नीचे लोगों की एक श्रृंखला का नेतृत्व करता है - कॉलर। जब संगीत बंद हो जाता है, तो बच्चे अपने हाथ नीचे कर लेते हैं, जो उनके बीच रहता है वह एक घेरे में खड़ा होता है और अपने हाथ उठाता है। खेल तब तक जारी रहता है जब तक कि सभी बच्चे नहीं हो जाते पकड़ा गया।)

खेल के बाद लोग कुर्सियों पर बैठते हैं।

जोकर क्लेपा: - दोस्तों, चलिए एक छोटा सा कार्टून देखते हैं।

सोशल वीडियो "बच्चों के लिए सुरक्षित इंटरनेट" देखना।

जोकर क्लेपा: - ठीक है, दोस्तों, अलविदा कहने का समय आ गया है। कोई भी इंटरनेट आपके साथ संवाद करने की खुशी की जगह नहीं ले सकता। और आप, दीमा, आपकी सलाह के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद। मुझे एहसास हुआ कि मुझे अभी भी बहुत कुछ सीखना और समझना बाकी है। अलविदा मित्रो!

विदूषक क्लेपा और लड़का डिमा चले जाते हैं, शिक्षक के साथ लोग समूह में लौट आते हैं।

स्रोत। http://detionline.com/mts/rules

स्रोत।"परिशिष्ट 4. पद्य में इंटरनेट के सुरक्षित उपयोग के लिए नियम"

स्रोत। https://www.youtube.com/watch?v=fXJWpAqX8VU

स्कूली बच्चों के लिए सूचना विज्ञान में पाठ्येतर कार्यक्रम प्राथमिक स्कूल"सुरक्षित इंटरनेट"

लक्ष्य: एक सक्षम और जिम्मेदार इंटरनेट उपयोगकर्ता की शिक्षा, बच्चों को इंटरनेट के सुरक्षित उपयोग के नियमों से परिचित कराना।

घटना की प्रगति:

अध्यापक: हैलो दोस्तों! अब मैं आपके लिए एक पहेली का अनुमान लगाऊंगा, जिसे हल करने के बाद आप कहेंगे कि हमारे आयोजन का विषय क्या है:
दुनिया में एक ऐसा नेटवर्क है
वह मछली नहीं पकड़ सकती.
इसमें बच्चे भी शामिल हैं
चैट करने या खेलने के लिए.
जानकारी ली गयी है
और यहाँ क्या नहीं है!
नेटवर्क का नाम क्या है?
बेशक...
बच्चे:
इंटरनेट
अध्यापक:
बहुत अच्छा! हमारे कार्यक्रम का विषय "सुरक्षित इंटरनेट" है।
आज हम नेटवर्क पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों के बारे में बात करेंगे।
(दरवाजा खटखटाओ। संगीत बजता है, माशा और भालू भाग जाते हैं)
अध्यापक:देखो कौन हमसे मिलने आया।
माशा और मिशा:हैलो दोस्तों।
मिशा:माशा पहले से ही एक स्कूली छात्रा है। उसने पढ़ना-लिखना सीखा। आज उसका जन्मदिन है और मैंने उसे एक उपहार देने का फैसला किया।
(एक बड़ा बक्सा बाहर निकालता है)
(माशा बॉक्स खोलती है, लैपटॉप निकालती है):
माशा:
- यह सब मेरे लिए है?
- क्या है वह?
- यह किस लिए है?
- क्या मैं बटन दबा सकता हूँ?
मिशा:
बच्चों, क्या तुम सोचते हो?
क्या चमत्कारिक इकाई है
सब कुछ कर सकते हैं -
गाओ, बजाओ, पढ़ो, गिनो,
सबसे अधिक द्वारा सबसे अच्छा दोस्तबनना?
बच्चे:
कंप्यूटर।
माशा:
बहुत-बहुत धन्यवाद। क्या आपने मुझसे इंटरनेट कनेक्ट किया?
मिशा:
और उसकी आवश्यकता क्यों है?
माशा:
मिश, अच्छा, ऐसा क्यों है?
ओला को दोस्त कहां मिलेगा?
पढ़ें स्कूल में क्या हुआ?
और दुनिया की हर चीज़ के बारे में जानें?
खैर, निःसंदेह, इंटरनेट पर!
वहाँ संग्रहालय, किताबें, खेल हैं,
संगीत, सजीव बाघ!
आप सब कुछ पा सकते हैं, दोस्तों
इस शानदार नेटवर्क में.
दोस्तों, उसे बताएं कि आपको इंटरनेट की आवश्यकता क्यों है?
(बच्चे गाना गाते हैं)
गाना
एक हाथी का वजन कितना होता है (3 रूबल) -
आप इसका उत्तर कहां पा सकते हैं? इसका वजन पांच टन है, (3 पी.)
इंटरनेट कहेगा.
नमस्ते भेजने के लिए (3 पी)
और उत्तर प्राप्त करें, हम पत्र लिखते हैं (3 पी),
इंटरनेट के द्वारा।
हम मदद की प्रतीक्षा कर रहे हैं (3पी),
और कोई रास्ता नहीं है! एक मार्ग प्लॉट करें,
इंटरनेट मदद करेगा.
क्या, कब और कहाँ?
हमें उत्तर चाहिए!
सब कुछ, हमेशा, हर जगह
इंटरनेट जानता है!
माशा:
आप देखिए, मुझे वास्तव में उसकी ज़रूरत है, कृपया, कृपया, कृपया!
मिशा:
ठीक है, ठीक है, मैं इसे अभी लगाऊंगा।
(कंप्यूटर में मॉडेम डालता है)
संगीत बज रहा है. माशा कंप्यूटर पर बैठती है, और मीशा उसकी घड़ी देखते हुए घूमती है
मिशा:
मुझे एक अद्भुत क्षण याद है
मैंने उसे इंटरनेट से जोड़ा
और इस क्षण के बाद
उसके अंदर वास्तविक जीवननहीं।
माशा नहीं खाती
माशा को नींद नहीं आती
सारा दिन इंटरनेट पर बैठे रहना
- माशा, तुम्हारे स्कूल जाने का समय हो गया है।
माशा:
- नहीं जाएगा
मिशा:
- मैश, चलो चलें और खेलें।
माशा:
- नहीं चाहिए.
मिशा:
- मैं तुम्हारे लिए मिठाइयाँ लाया हूँ, चलो चाय पीते हैं।
माशा:
- मैं नहीं चाहता, आप देखिए, मैं व्यस्त हूं। और सामान्य तौर पर, मैं अब आपसे दोस्ती नहीं करूंगा, मेरा एक नया दोस्त इटली से मिखाइल है। हम इंटरनेट पर एक साथ गेम खेलते हैं।
मिशा:
अब मुझे क्या करना है? मुझे बताओ, मेरी माशा को वापस लाने में मेरी मदद करो।
अध्यापक:
मिशा, क्या आपने माशा को इंटरनेट पर सुरक्षित व्यवहार के नियमों के बारे में बताया?
मिशा:
नहीं। मैंने केवल सड़क सुरक्षा नियमों, पानी पर आचरण के नियमों के बारे में सुना है, लेकिन पहली बार मैंने इंटरनेट पर आचरण के नियमों के बारे में सुना है। वास्तव में नियम क्या हैं?
अध्यापक:
बेशक, वहाँ हैं, और अब दोस्तों और मैं आपको उनके बारे में बताएंगे। हाँ दोस्तों, क्या हम अपनी मीशा को माशा को इंटरनेट से बाहर निकालने में मदद कर सकते हैं?
बच्चे:
हाँ।
अध्यापक:
लेकिन इससे पहले कि बच्चे आपको बताएं, आपको इंटरनेट बंद कर देना चाहिए ताकि माशा भी सुनेगी और याद रखेगी।
(मॉडेम बंद कर देता है)
माशा:
ओह, मैंने तुम्हें काफी समय से नहीं देखा है। मुझे क्या हुआ है?
मिशा:
माशा, तुम्हें तत्काल इंटरनेट बंद करना होगा। आप इस भयानक जाल के आदी हो गए हैं। इंटरनेट आपके लिए खतरनाक है.
माशा:
नहीं।
मिशा:
हाँ।
अध्यापक:
दोस्तों, आइए इसे समझने में अपने दोस्तों की मदद करें।
बच्चे:
आइए.
अध्यापक:
मैं अपनी चर्चा को इंटरनेट की सुरक्षा के परीक्षण के रूप में आयोजित करने और एक साथ निष्कर्ष पर पहुंचने का प्रस्ताव करता हूं। आपको दो समूहों में विभाजित करने की आवश्यकता होगी, और एक तरफ उन लोगों को स्थानांतरित करना होगा जो माशा और उसके हितों की रक्षा करेंगे, और दूसरी तरफ आरोप लगाने वालों को, जो मिशा के पक्ष में होंगे।
और इसलिए, बच्चों के विकास पर इंटरनेट के नकारात्मक प्रभाव के मामले पर विचार शुरू होता है।
मिशा:
मेरा मानना ​​​​है कि माशा इंटरनेट से बहुत सारी नकारात्मक जानकारी प्राप्त करती है, अक्सर उसका सामना ऐसी साइटों से होता है जिनमें हानिकारक सामग्री होती है जो बच्चे के मानस को खराब करती है।
अध्यापक:


अध्यापक:
बचाव पक्ष इस बारे में क्या कहता है?
सुरक्षा:
इंटरनेट पर ऐसी साइटें हैं -
नजरें हटाना नामुमकिन है.
खेल और कार्टून हैं,
और अध्ययन, और सिनेमा ...
केवल अचानक ही तुम वहां पाते हो
कभी-कभी बिल्कुल नहीं.
डरने के लिए नहीं
और फिर परेशान मत होना
एक फिल्टर ढूंढने की जरूरत है
और एक कंप्यूटर जूता!
अपने माता-पिता को बताएं:
फ़िल्टर की हमेशा आवश्यकता होती है!
केवल इंटरनेट से प्राप्त करने के लिए उपयोगी जानकारी, आपको बस अपने कंप्यूटर पर फ़िल्टर इंस्टॉल करना होगा जो सामग्री का चयन करेगा, और आपकी समस्या हल हो जाएगी।
मिशा:
ठीक है, आप इस स्थिति के बारे में क्या कहते हैं? एक बार माशा ने मुझे आश्चर्यचकित करने का फैसला किया, इंटरनेट पर गई और मुझे एक उपहार भेजना चाहती थी, उन्होंने मेरा फोन नंबर मांगा। मुझे कभी कोई उपहार नहीं मिला, लेकिन मेरे खाते से पैसे निकाल लिए गए।
अध्यापक:
दोस्तों, क्या आपके पास यह है?
आरोप लगाने वालों को शब्द दिया गया है
(बच्चे जीवन की स्थितियों के बारे में बात करते हैं)
अध्यापक:
सुरक्षा, आपके पास मंजिल है।
सुरक्षा:
कभी-कभी आप ऑनलाइन होते हैं
अचानक झूठ बोलने वाले लोग आ जाते हैं।
वे हर चीज़ का वादा करते हैं
बच्चों को मुफ़्त दें:
फ़ोन, पिल्ला, आईपॉड
और रिज़ॉर्ट की यात्रा।
उनकी स्थितियाँ जटिल नहीं हैं:
एसएमएस भेजा जा सकता है
पिताजी, माँ के फ़ोन से -
और आप पहले से ही बहामास में हैं।
आप घोटालेबाजों पर भरोसा नहीं करते
जानकारी की जाँच करें.
यदि आप पेशकश करने के लिए उत्सुक हैं,
वह धोखा हो सकता है.
आप अपना फ़ोन नंबर, या व्यक्तिगत डेटा, अपरिचित साइटों, या संदिग्ध प्रतिष्ठा वाली साइटों पर नहीं छोड़ सकते।
आरोप लगाने वाले:
ख़ैर, यह सब स्पष्ट है. और आप इस तथ्य के बारे में क्या कह सकते हैं कि माशा ने बहुत सारे आभासी दोस्त बनाए हैं जिनके साथ वह गेम खेलती है।
मिशा:
हां हां हां। और मेरे लिए पूरी तरह से भूल गया (रोते हुए)
सुरक्षा:
सभी बच्चों के लिए कितना दिलचस्प है
दोस्तों के साथ मिलकर खेलें
इंटरनेट पर आप भी कर सकते हैं
आपको बस सावधान रहना होगा.
इंटरनेट पर बच्चों के लिए कई शिक्षाप्रद और शिक्षाप्रद गेम मौजूद हैं। मुख्य बात नियमों के बारे में नहीं भूलना है। और तुम, मिशा, भी उसके साथ खेल सकती हो।
मिशा:
आपने क्या किया इंटरनेट इंटरनेट. यह इंटरनेट आज्ञाकारी नहीं है. मैं किसी तरह माशा के लिए केक बनाना चाहता था, लेकिन मैं इसकी विधि भूल गया। मैं कंप्यूटर के पास गया और कहा: “इंटरनेट, मुझे बताओ
माशा के लिए पाई की विधि. और आपको क्या लगता है उसने मुझे क्या उत्तर दिया? कोई बात नहीं।
सुरक्षा:
बेशक, उसने आपको जवाब नहीं दिया, क्योंकि आपने फिर से सब कुछ मिला दिया और भूल गए कि आपके सभी अनुरोध दर्ज किए जाने चाहिए खोज इंजनजो आपके सवालों के जवाब ढूंढने में आपकी मदद करेगा.
हम कैसे भटक नहीं सकते?
वेब पर कहां और क्या खोजें?
हमारी मदद जरूर करेंगे
खोज प्रणाली.
आरोप लगाने वाले:
न केवल बच्चे पर, बल्कि कंप्यूटर पर भी इंटरनेट के बुरे प्रभाव का यह एक और मामला है। माशा इंटरनेट पर एक कविता ढूंढ रही थी, उसने दिए गए लिंक का पालन करना शुरू किया और अचानक उसके कंप्यूटर ने सुनना बंद कर दिया। उसके बाद मालिक को भी बुलाना पड़ा.
सुरक्षा:
अचानक लाइनों के बीच के गैप से
एक कीड़ा निकलता है.
वह हानिरहित दिखता है
लेकिन यह परेशानी से भरा है.
क्या वह फ़ाइलें हटा सकता है?
पैसे चुरा सकते हैं
हमें अपडेट देता है
वायरस भेष बदलने में माहिर है!
मैं किसी मुसीबत में नहीं पड़ना चाहता
मैं एंटीवायरस शुरू करूँगा!
दुष्ट वायरस आपके कंप्यूटर में प्रवेश न कर सकें और उसे कोई नुकसान न पहुँचाएँ, इसके लिए आपको एक एंटीवायरस प्रोग्राम इंस्टॉल करना होगा।
मिशा:
एंटीवायरस क्या है?
सुरक्षा:
ये ऐसे प्रोग्राम हैं जो वायरस और बुरी सूचनाओं को आपके कंप्यूटर में प्रवेश करने से रोकते हैं।
अध्यापक:
मिशा, शरद ऋतु की छुट्टियां शुरू होने वाली हैं, माशा शायद अपने माता-पिता के पास जाएगी। आप उससे कैसे संवाद करेंगे?
मिशा (निराश):
नहीं, मुझे उसकी बहुत याद आएगी.
अध्यापक:
और इंटरनेट इस समस्या को हल करने में आपकी मदद कर सकता है।
मिशा:
कैसे?
सुरक्षा:
इंटरनेट की दूरियाँ
बिल्कुल भयानक नहीं.
एक क्षण में वह उद्धार कर देगा
चांद से भी एक संदेश.
अचानक हो तो उदास मत होना
एक दोस्त बहुत दूर चला गया.
इंटरनेट कनेक्ट करना -
अब कोई दूरी नहीं!
ईमेल
तुरन्त उसके पास दौड़ें।
खैर, एक वीडियो कॉल
पृथक्करण अवधि को छोटा करें.
मिशा:
क्या मैं उसे देख भी सकता हूँ?
सुरक्षा:
निःसंदेह तुमसे हो सकता है।
मिशा:
क्या मैं अपने माता-पिता को उत्तरी ध्रुव पर बुला सकता हूँ?
सुरक्षा:
यहां तक ​​कि उत्तरी ध्रुव तक भी.
मिशा:
यह कितना बढ़िया है.
अध्यापक:
आप देखिए, मिशा, सुरक्षा ने आपके लिए साबित कर दिया है कि इंटरनेट भी उपयोगी हो सकता है, लेकिन मुख्य बात यह है कि यह सुरक्षित है, और इसके लिए आपको बस नियम सीखने की जरूरत है।
बच्चों का प्रदर्शन एवं प्रस्तुति
हम इंटरनेट चाहते हैं
“मैं कई वर्षों से आपका मित्र रहा हूँ!
आपको ये सात नियम पता होंगे -
बेझिझक इंटरनेट सर्फ करें! »

"अगर कुछ अस्पष्ट है
डरावना या शर्मनाक
वयस्कों के लिए जल्दी करो
बताओ और दिखाओ. »

"ग्रह पर हर जगह की तरह,
इंटरनेट पर खतरा है.
हम खतरे से इंकार करते हैं
यदि फ़िल्टर कनेक्ट हैं. »

"मैं मुसीबत में नहीं पड़ना चाहता -
मैं एंटीवायरस शुरू करूँगा!
हर कोई जो ऑनलाइन जाता है
हमारी सलाह काम आएगी. »

"कभी-कभी आप ऑनलाइन होते हैं
अचानक झूठ बोलने वाले लोग आ जाते हैं।
आप घोटालेबाजों पर भरोसा नहीं करते
जानकारी की जाँच करें! »

« बुरे लोगइंटरनेट में
अपना नेटवर्क फैलाओ.
अजनबियों के साथ
मीटिंग में मत जाओ! »

"नेट में असभ्य लोगों के साथ
बातचीत शुरू न करें.
खैर, अपने आप को गलती मत करो -
किसी को ठेस न पहुंचाएं. »

"ताकि चोर हमारे पास न आये,
और अजनबी हमें नहीं मिला,
आपका फ़ोन नंबर, पता, फोटो
इसे इंटरनेट पर मत डालो
और दूसरों को मत बताओ. »

(इस स्थिति पर एक बातचीत, एक वीडियो सोशल वीडियो "बच्चों के लिए सुरक्षित इंटरनेट" देखना)

अध्यापक:
इसलिए हमें इंटरनेट सुरक्षा के बुनियादी नियम याद आ गए। मुझे लगता है कि इस पाठ के बाद माशा और मीशा तथा आप बच्चे कभी भी इंटरनेट पर परेशानी में नहीं पड़ेंगे। यह अलविदा कहने का समय है! हमने आज बहुत अच्छा काम किया! आप नियमों को बेहतर ढंग से याद रखें, इसके लिए मैं आपको उनके साथ पत्रक भी दूंगा। आइए हम सब मिलकर इन शब्दों को दोहराएं, जो हमारी मुलाकात का परिणाम होगा:
हम सभी सुरक्षित इंटरनेट के पक्ष में हैं,
वायरस, स्पैम, स्कैमर्स,
आइए एक साथ कहें:
नहीं! नहीं! नहीं!
(नारे के साथ पत्रक उठाएं)
मिशा:
इतने उपयोगी पाठ के लिए आपका बहुत-बहुत धन्यवाद। अब माशा और मैं इंटरनेट पर झगड़ा नहीं करेंगे। वह हमारा मित्र और सहायक बनेगा।
माशा:
बस इतना ही, और मैं फिर कभी इंटरनेट की लत में नहीं पड़ूंगा, और मैं वास्तविक संचार के लिए अधिक समय समर्पित करूंगा।
अध्यापक:
जल्द ही फिर मिलेंगे!

परिदृश्य "बच्चों के लिए सुरक्षित इंटरनेट"

लक्ष्य: छात्रों को इंटरनेट पर आने वाले खतरों से परिचित कराना। नेटवर्क में स्कूली बच्चों के सुरक्षित कार्य के बारे में जानकारी को व्यवस्थित और सारांशित करना।

घटना की प्रगति

प्रस्तुतकर्ता 1:

हैलो दोस्तों! अब मैं आपके लिए एक पहेली का अनुमान लगाऊंगा, जिसे हल करने के बाद आप कहेंगे कि हमारे आयोजन का विषय क्या है:
दुनिया में एक ऐसा नेटवर्क है
वह मछली नहीं पकड़ सकती.
इसमें बच्चे भी शामिल हैं
चैट करने या खेलने के लिए.
जानकारी ली गयी है
और यहाँ क्या नहीं है!
नेटवर्क का नाम क्या है?
बेशक...
बच्चे:
इंटरनेट

मेज़बान 2:
बहुत अच्छा! हमारे कार्यक्रम का विषय "सुरक्षित इंटरनेट" है।

पिछले 10 वर्षों में, इंटरनेट दर्जनों, सैकड़ों और यहां तक ​​कि हजारों बार फैल गया है। और नवीनतम आंकड़ों के अनुसार - आज ग्रह पर हर 3 व्यक्ति इंटरनेट पर है। यूजर्स की संख्या तेजी से बढ़ती जा रही है।

प्रस्तुतकर्ता 1:

इंटरनेट बच्चों और युवाओं को खोज, संचार और रचनात्मकता के अविश्वसनीय अवसर प्रदान करता है। इंटरनेट कहाँ है?

इंटरनेट सूचनाओं का एक विश्वव्यापी नेटवर्क है जो इस नेटवर्क से जुड़े सभी कंप्यूटर मालिकों को जोड़ता है। इंटरनेट है सूचना प्रणालीसामान्य प्रयोजन संचार. नेटवर्क तक पहुंच होने से कोई भी बहुत कुछ कर सकता है।

मेज़बान 2:

इंटरनेट का उपयोग करके, आप किसी ऐसे व्यक्ति से संपर्क कर सकते हैं जो, उदाहरण के लिए, ऑस्ट्रेलिया या अमेरिका में है। यदि आपके मित्र का कंप्यूटर इंटरनेट से जुड़ा है, तो आप उससे चैट कर सकते हैं ईमेल, उसके साथ "चैट" में चैट करें और यहां तक ​​कि अपने वार्ताकार को भी देखें।

प्रस्तुतकर्ता 1:

इंटरनेट दुनिया भर से जानकारी एकत्र करता है। वहां आप शब्दकोश, विश्वकोश, समाचार पत्र, संगीत पा सकते हैं। आप फिल्में, टीवी और रेडियो कार्यक्रम देख सकते हैं, अपने कंप्यूटर के लिए बहुत सारे कार्यक्रम ढूंढ सकते हैं।

मेज़बान 2:

लेकिन इंटरनेट के इस्तेमाल से जुड़े जोखिम भी हैं। उदाहरण के लिए, यह एक ऐसी दुनिया के लिए खुली खिड़की का प्रतिनिधित्व करता है जो वयस्कों की भी है और इसमें ऐसी सामग्री है जो बच्चों के लिए उपयुक्त नहीं है। चौकस और सावधान रहें!

वेदों। 1. दोस्तों ये जानना जरूरी है! सुनो और याद रखो!

वेदों। 1 . - मैं अपने माता-पिता की अनुमति के बिना अपने बारे में कुछ भी नहीं बताऊंगा (न तो पता, न फोन नंबर, न ही अन्य जानकारी)।
वेद.2 . - मैं कभी भी अपनी फोटो इंटरनेट पर शेयर नहीं करूंगा।
वेदों। 1 . - मैं अपने माता-पिता की अनुमति के बिना कभी भी किसी ऐसे व्यक्ति से नहीं मिलूंगा जिसे मैं केवल इंटरनेट पर जानता हूं। मैं अपने पिता या माँ के साथ बैठक में जाऊँगा।
वेद.2. - मैं कभी भी ऐसे संदेश का जवाब नहीं दूँगा जिससे मुझे शरमाना पड़े, चाहे वह ईमेल हो या चैट।
वेदों। 1. - मैं अपने माता-पिता से इंटरनेट के बारे में बात करूंगा।
वेद.2. - मैं तभी काम करूंगा जब वे मुझे अनुमति देंगे और मैं उन्हें इंटरनेट पर जो कुछ भी किया उसके बारे में बताऊंगा।

वेदों। 2. और अब हम आपको साइट ब्राउज़ करते समय और ई-मेल प्राप्त करते समय सुरक्षा के बारे में बताएंगे, इसे भी याद रखना चाहिए
वेदों। 1. - अपरिचित साइटों पर न जाएं
वेद.2. - यदि आपको मेल द्वारा कोई वर्ड या एक्सेल फ़ाइल प्राप्त हुई है, यहां तक ​​कि किसी परिचित व्यक्ति से भी, तो इसे खोलने से पहले इसे वायरस के लिए जांचना सुनिश्चित करें
वेदों। 1. - ऑफर देने वाली साइटों पर न जाएं मुफ्त इंटरनेट(मुफ़्त ई-मेल नहीं, ये अलग चीज़ें हैं)
वेद.2. - अपना पासवर्ड कभी भी किसी को न भेजें
वेदों। 1 . - पासवर्ड के लिए याद रखने में मुश्किल संख्याओं और अक्षरों के सेट का उपयोग करने का प्रयास करें।

लीड 2.

और अब 5ए क्लास आपके लिए प्रदर्शन करेगी।
हम इंटरनेट चाहते हैं
“मैं कई वर्षों से आपका मित्र रहा हूँ!
आपको ये सात नियम पता होंगे -
बेझिझक इंटरनेट सर्फ करें! »

"अगर कुछ अस्पष्ट है
डरावना या शर्मनाक
वयस्कों के लिए जल्दी करो
बताओ और दिखाओ. »

"ग्रह पर हर जगह की तरह,
इंटरनेट पर खतरा है.
हम खतरे से इंकार करते हैं
यदि फ़िल्टर कनेक्ट हैं. »

"मैं मुसीबत में नहीं पड़ना चाहता -
मैं एंटीवायरस शुरू करूँगा!
हर कोई जो ऑनलाइन जाता है
हमारी सलाह काम आएगी. »

"कभी-कभी आप ऑनलाइन होते हैं
अचानक झूठ बोलने वाले लोग आ जाते हैं।
आप घोटालेबाजों पर भरोसा नहीं करते
जानकारी की जाँच करें! »

"इंटरनेट पर नाराज़ लोग"
अपना नेटवर्क फैलाओ.
अजनबियों के साथ
मीटिंग में मत जाओ! »

"जाल में जानवरों के साथ
बातचीत शुरू न करें.
खैर, अपने आप को गलती मत करो -
किसी को ठेस न पहुंचाएं. »

"ताकि चोर हमारे पास न आये,
और अजनबी हमें नहीं मिला,
आपका फ़ोन नंबर, पता, फोटो
इसे इंटरनेट पर मत डालो
और दूसरों को मत बताओ. »

(इस स्थिति पर एक बातचीत, एक वीडियो सोशल वीडियो "बच्चों के लिए सुरक्षित इंटरनेट" देखना)

लीड 1.

इसलिए हमें इंटरनेट सुरक्षा के बुनियादी नियम याद आ गए। अब मुझे लगता है कि आप इंटरनेट पर कभी परेशानी में नहीं पड़ेंगे। आइए हम सब मिलकर इन शब्दों को दोहराएं, जो हमारी मुलाकात का परिणाम होगा:
हम सभी सुरक्षित इंटरनेट के पक्ष में हैं,
वायरस, स्पैम, स्कैमर्स,
आइए एक साथ कहें:
नहीं! नहीं! नहीं!