Федеральне агентство новинпродовжує публікувати твори переможців конкурсу "Росія, спрямована в майбутнє".
Проведення Всеросійського конкурсу творів ініціював 1 вересня 2017 року президент Володимир Путін. Він запропонував школярам подумати про те, якою вони бачать Росію на рубежі 2040-2050-х років. На його пропозицію відгукнулися майже 2 млн осіб, журі відібрало на конкурс 437 тисяч робіт, 100 творів були визнані найкращими та увійшли до підсумкової збірки.
На зустрічі з переможцями конкурсу глава держави зазначив: його особливо потішило, що школярі писали саме про свою роль у майбутньому країни. Володимир Путін висловив сподівання на активну участь юних громадян у житті Росії. У майбутньому, наголосив президент, ці хлопці зможуть керувати нашою країною.
Азізов Мухаммедалі Замирович
Республіка Дагестан, м. Махачкала
10-й клас, ДБОУ «Республіканський багатопрофільний
ліцей-інтернат для обдарованих дітей»
Запах рідної землі
Бачу себе маленьким, років п'ять-шість. Я у рідному селищі. Вдома чисто, сухо, тепло, пахне сушеними яблуками. Бабуся подоїла корову, зараз переливає молоко у банку. Запах парного молока, запах дитинства та вдома. Де мій дім, моя батьківщина? Звісно, в горах.
Ах, гори, гори! Чи є на землі диво, яке може зрівнятися з вами за красою та величчю?! І хоча я можу назвати себе городянином, слідом за Робертом Бернсом та Расулом Гамзатовим хочу вигукнути: «У горах моє серце!» І додати від себе: «Де клекіт орлиний, де епос билинний».
Мою батьківщину – Дагестан – називають Країною гір. І ще «горою мов». Тут на невеликій території вже багато століть єдиною сім'єю живе безліч народів, у кожного своя мова, звичаї та традиції. Але ці відмінності зовсім не заважають аварцям, кумикам, даргінцям, лакцям, лезгінам та ще тридцяти п'яти національностям радіти один за одного чи співчувати, якщо когось спіткає горе. Тому що вже давно ми навчилися цінувати людину не з того, якою мовою вона розмовляє, а з того, які у неї особисті якості та які вчинки вона робить.
Не тільки через красу так дорогі мені гори та рідне селище Курах. Там живе моя бабуся Фазілат, там могили моїх предків, мого улюбленого дідуся Загідіна. Там я буваю часто, обов'язково раз на місяць відвідую бабусю.
Піднімаючись гірським серпантином, відчуваєш, як твою голову дурманить п'янке гірське повітря. Вдихніть глибше. Відчули його насолоду? Саме він дає горянам силу, лікує та зігріває джерельною чистотою їхньої душі.
Огляньтеся навколо. Яке диво ці гірські луки! Божественний запах польових квітів, стрекот коників, дзижчання диких бджіл - як це все чудово і незабутньо.
З давніх-давен Кавказькі гори привертали погляди художників і поетів усього світу. Вони зачаровують принадною красою, первозданністю та надзвичайною величчю. Гострі вершини, як обереги, зберігають спокій місцевих жителів, бунтівний характер яких, як свист вітру в ущелині. А гірські джерела та водоспади нагадують танець горянки – скромною, гордою, непокірною.
Піднімемося трохи вище в гори, де з вершин не сходять льодовики, де тільки скелі, і ми побачимо гірських козлів, турів. Це рогаті царі – граціозні, незворушні, як і сама природа гірських вершин.
Подивіться на небо. Бачите, це ширяє орел - гордий птах, символ наших гір. Жоден витвір рук людських, жоден винахід не зрівняється з його вільним польотом. Він, мов страж, зберігає та оберігає свої володіння.
Під стать природі і велич душі горян. Привітність і гостинність - головний закон Країни гір.
А ось і мій рідний Курах. Біля порога нас зустрічає бабуся. Її пам'ять зберігає багато місцевих легенд і переказів, наприклад про жахливу жінку, яка живе в лісі і поїдає маленьких дітей. Тепер я розумію, що нам ці страшні історіїрозповідали, щоб ми не тікали в ліс, але ж ми, діти, хотіли перевірити, чи це правда, і щодня вирушали до лісу на пошуки цієї жінки.
Нас, шість братів і сестер, мій тато весь час возить унікальними куточками Дагестану. Раніше, коли жив дідусь Загідін, ми ділилися з ним враженнями від поїздок, а він розповідав нам докладніше про ці місця. Дідусь був учителем літератури та знавцем історії. Особливо запам'яталося мені переказ про семи братів і сестру, які захищали рідну землю від полчищ Надір-Шаха. У Табасаранському районі збереглася фортеця, яка так і називається: Фортеця семи братів та сестри. Слухаючи тихий, виразний голос дідуся, я уявляв собі могутніх братів-богатирів, що хоробро борються з ворогами, струнку, тендітну дівчину, їхню нещасну сестру, аромат сирої землі, що перебивається запахом диму та гару. Мої переживання стали складатися у віршовані рядки:
Полинний вітер гір тріпав їй коси,
Бій жар їй обпікав обличчя.
У диму вставало сонце. Немов сльози,
Роса сяяла на очах квітів.
У цих легендарних місцях я відчув, що моя земля, окрім аромату квітів, має ще стійкий запах крові, що проливалася нашими предками за волю рідного краю. І ці страшні моменти все народи Дагестану об'єднувалися і давали відсіч ворогові. Так було двісті, сто років тому, так було 1999 року. Так буде завжди.
В історії мого селища є повчальна сторінка. Після руйнівної навали монголо-татар у Курахській долині все спорожніло. Люди, що залишилися живими, сховалися в горах. Птахи та тварини зникли. Джерела висохли. Рослини загинули. Запах смерті царював всюди. Однак горці, що врятувалися, після відходу завойовників повернулися і заново відбудували село. Знайшли тут притулок і люди з інших аулів, що опинилися в важкодоступних ущелинах Курахських гір: табасаранці, лакці, даргінці, агули, аварці, євреї, грузини. З того часу їхні нащадки живуть і живуть у Кураху.
Моє рідне село може стати прикладом того, як різні крові люди стали братами. Що їх об'єднує? Любов до рідного селища, турбота про нього та бажання зробити його квітучим. Це мета, що цементує. То хіба в нас, росіян, не така ж спільна мета – зробити Росію великою?! Для цього, я думаю, треба забути про особисте та об'єднати зусилля. У моїх жилах тече лезгинська, інгушська, російська, єврейська, табасаранська кров. Так і мій Дагестан – це один організм, єдине тіло та душа. А душа, як відомо, безсмертна.
Ми йдемо зараз повз будинок моїх сусідів. Який смачний запах! Це запах свіжоспеченого хліба, запах затишку та гостинності. Давайте зайдемо. Нас одразу посадять за стіл і пригощатимуть. І спробуйте відмовитись! Більш глибокої образи уявити важко.
А якщо потрапите на сільське весілля, отримаєте враження на все життя. Збирається все поселення, обов'язково готують національні страви. Починається бенкет, який не затихає кілька днів! Пісні співаються лезгінською, аварською мовами, але, звичайно, найбільше російською мовою. Радість поєднує людей! І тут, дивлячись на такі добрі, веселі, рідні обличчя, ти відчуваєш: я частка чогось великого, значного, назва якого народ. І гордість, щастя підносять душу. А навколо шумить і тріумфує весілля.
Я думаю, що кращим і величнішим за мої рідні гір немає нічого на світі. І немає душевніших і мужніших людей, ніж мої земляки. Звичайно, хотілося б, щоб ми дбайливіше ставилися до своїх природних багатств, цінували, зберігали їх і безмірно поклонялися тому, що дала нам природа. А головне, пам'ятайте, що найсолодший, найдорожчий і незабутній – це запах рідної землі! А найважливіше і найцінніше - чиста і вірна дружба. Як у народів Дагестану.
Шумілін Владислав В'ячеславович
Воронезька область, м. Воронеж
10-й клас, ВУНЦ ВПС «Військово-повітряна академія
ім. Н. Є. Жуковського та Ю. А. Гагаріна»
Я сьогодні і завтра, або Лист у майбутнє
Привіт, Владиславе! Пишу листа тобі, самому собі через двадцять років, із далекого 2017 року. Ти це я, але не зовсім я. Ти офіцер, який багато зробив для Вітчизни, людина, навчена життєвим досвідом. А я ще учень 10-го класу, вихованець кадетського корпусу (інженерної школи) ВУНЦ ВПС «Військово-повітряна академія імені М. Є. Жуковського та Ю. А. Гагаріна». І все-таки без мене не було б і тебе такого, яким ти став. Витоки того, що ти зробив для людей, тут, у моєму та нашому теперішньому. Яке воно? Можливо, там, у твоєму далекому майбутньому, ти вже щось забув, а я хочу нагадати тобі про це.
Пам'ятаєш, як з дитинства мріяв стати військовим, бо мій батько, офіцер російської армії, виховував мене в дусі патріотизму, розповідав про безстрашність російського народу та його подвиг під час Великої Вітчизняної війнипро те, як йому доводилося воювати в «гарячих точках», обстоюючи інтереси Батьківщини за її межами? Саме батько передав мені свою любов до професії військового, і для того, щоб переконатися у правильності свого вибору, я вирішив вступити до кадетського корпусу. Це було у липні 2017-го.
Перевірку на міцність я пройшов. Було важко, але цікаво. Труднощі полягали в тому, що довелося навчитися жити за суворим розпорядком дня, беззаперечно, по-воєнному виконувати накази вихователів, раціонально використовувати час і добре вчитися, щоб регулярно відпускали у звільнення. Все це організувало мене, повністю перебудувало життя з «громадянки» на воєнний лад. Я став іншою людиною.
А ще переносити всі труднощі допомагала моя мрія про вступ до факультету радіоелектронної боротьби та інформаційної безпеки. Для мене це був «факультет мрії», бо тут готують висококваліфікованих спеціалістів у галузі радіоелектронної боротьби (РЕБ) та інформаційної безпеки для військ РЕБ ЗС РФ. Це факультет технологій майбутнього, де казка втілюється у життя. До таких технологій можна віднести військові комплекси, що формують «захисне поле», здатне відхилити атакуючі ракети або навіть знищити їх на великій відстані від мети.
Як приклад затребуваності комплексів радіоелектронної боротьби хочу навести події, що сталися у квітні 2014 року в акваторії Чорного моря.
Російський літак Су-24, який кружляв над американським есмінцем «Дональд Кук», без озброєння за допомогою засобів радіоелектронної боротьби повністю «засліпив» корабель, внаслідок чого відмовили навігаційні системи та системи управління есмінцем. Американці не просто розгубилися, вони були морально знищені нашою новою секретною «зброєю майбутнього», яка змусила їх зазнати принизливої безпорадності, тому їм нічого не залишалося зробити, як швидко піти з акваторії. У цей момент я відчув гордість за нашу армію, за країну. Заради цього варто бути військовим!
Також хочеться згадати про події в Сирії та про те, який внесок роблять комплекси РЕБ у боротьбу з міжнародним тероризмом. Саморобні вибухові пристрої, для яких як детонатор використовується мобільний телефон, є найнебезпечнішим видом застосовуваної терористами зброї. Проте сучасні російські комплекси РЕБ здатні глушити як засоби зв'язку, а й ворожі літальні апарати, цим запобігаючи вибухи, які можуть спричинити у себе людські жертви. Самі собою комплекси радіоелектронної боротьби не несуть жодної загрози, оскільки не оснащені ракетним, бомбовим та іншим озброєнням. Однак вони здатні нейтралізувати системи ППО супротивника, навігації та зв'язку. У цих умовах ворог не може провести військову операцію. Таким військовим секретам навчають на «п'ятому факультеті»!
Я вважаю, що майбутнє Росії залежить від потужної армії, завдяки якій вона займає лідируючі позиції на міжнародній політичній арені. Наша армія потребує молодих, перспективних та талановитих фахівців, одним з яких ти, Владе, і став. Ще двадцять років тому, дивлячись на бравих курсантів, що марширують територією військово-повітряної академії, ти відчував гордість через те, що скоро будеш з ними в одному строю - строю захисників Вітчизни!
Мій лист наближається до завершення. Закінчується самопідготовка, зараз ми вирушаємо на плац займатися стройовою. І все ж таки хочу сказати ще ось що. З роками людина стає досвідченішою, але нерідко втрачає гостроту сприйняття світу, властиву юності. Перечитуй іноді мого листа з 2017 року, щоб у твоєму житті були нероздільні мудрість зрілості та романтика юності.
Владислав
Ухватова Ольга Павлівна
Пензенська область, м. Сердобськ
9-й клас, МОУ «Ліцей № 2»
Зробимо світ кращим!
Привіт, Олю!
Телефоном, сама знаєш, думками особливо не поділишся, от і вирішила листа тобі відправити.
Я не забула нашої розмови в гостях у твоєї бабусі. Того літа, коли ти приїжджала до Сердобська відвідати її, я не повірила, що ми, молодь, можемо принести стільки користі суспільству.
Розумію, як ти зайнята: і вчишся добре, і у волонтерському русі береш участь. Я знайшла твою сторінку на вашому сайті Волонтерського центру РЕУ імені Г. В. Плєханова. Ти брала участь в організації матчу чемпіонату Росії з футболу «Спартак» – ЦСКА? Так! Допомагала на Міжнародній науково-практичній конференції? Ще й як! Спілкувалася з вихованцями дитячих будинків, з дітьми з обмеженими можливостямиздоров'я у фіналі Спартакіади «Сім'я: веселі старти»? Думаю, твоя добра посмішка їм запам'яталася, Оль. Яке цікаве у вас, студентів-волонтерів, життя!
Минув рік, як ми не бачилися, і мені тепер не соромно і розповісти про свої справи. Я тепер з тобою солідарна: молоді люди з активною життєвою позицією, якщо вони волонтери, можуть зробити світ кращим. І навіть школярі. Звісно, вони мають бути небайдужими.
У моєму ліцеї № 2 м. Сердобська є загін «Долоньки щастя». Хлопці допомагають сиротам та людям похилого віку. Ліцеїсти-волонтери надають не тільки фізичну допомогу нужденним людям, а й психологічну підтримку, організовуючи для них розважальні заходи.
Я брала участь у святі, присвяченому Днюлітню людину, новорічні урочистості, що влаштовуються для дітей-сиріт та дітей-інвалідів. Усім запам'яталася акція «Літо в подарунок»: і територію Сердобського Будинку ветеранів впорядковували, і гуляли з людьми похилого віку свіжому повітріі розмовляли з ними, і книги читали тим, хто не може виходити з приміщення. Восени ми обрізали там яблуні, змащували дерева садовим варом, забирали листя. Уявляєш, Олю, яким гарним буде сад навесні! Скільки радості та щастя можна було побачити в очах людей похилого віку! Це дуже надихає.
Наш загін нещодавно відзначав своє п'ятиріччя. Традиційно відбулося посвята новеньких у волонтери (а у вас в універі такий захід проводиться?). Ура! У мене тепер є краватка члена загону «Долоньки щастя»! Впевнена, ти мене розумієш, що бути волонтером дуже почесно.
Допомагаючи людям, «Долоньки щастя» приносять добро, а значить, і світ роблять краще. На мій погляд, допомога оточуючим – це одне з найблагородніших прагнень людини, і той, хто залучений до добровільної роботи, навчається прощати людей, бути поблажливим та милосердним.
У твоєму університеті, Оля, зараз 1140 волонтерів. У нас, у маленькому провінційному містечку, їх понад 3000 осіб, серед них не лише школярі, а й студенти, робітнича молодь. До волонтерського полку постійно прибуває, а реалізованих проектів стає дедалі більше.
Так, хлопці беруть активну участь в акції «Допоможи ветерану»: допомагають у благоустрої прибудинкової території, працюють на городі, прибирають приміщення.
До 9 Травня були проведені масштабні акції «Ви не одні», «Дякуємо діду за Перемогу», «Вклонимося великим тим рокам…». Я завжди у флешмобі беру участь і в акції «Георгіївська стрічка».
Влітку волонтери контролюють пляжні зони, ремонтують льодові майданчики, беруть участь у роботі соціальних поїздів.
У рамках акцій «Простягни руку допомоги», «Твори добро», «Поділись з друзями» були зібрані іграшки, канцтовари, одяг для хлопців із незаможних сімей.
Крім соціального волонтерства, є ще інформаційне – пропаганда здорового та безпечного способу життя та інших чудових ідей. Як ти вважаєш, Оль, інформаційне волонтерство перспективне?
Цей напрямок мене дуже приваблює: мені подобається оформляти стенди та плакати, виступати перед молодшими хлопцями чи однокласниками. Воно дає можливість донести до школярів та студентів, дорослих ідею про необхідність створення нових подібних організацій та участі у них. Як добре відчувати причетність до важливої спільної справи, допомагати людям. Може, так світ стане кращим?
Поки що, Оль!
PS Бажаю успіхів у передачі досвіду новим добровольцям! Незабаром і я до них приєднаюся (ось закінчу ліцей…).
Фірсова Дар'я Олександрівна
Республіка Татарстан, м. Казань
11-й клас, МБОУ «Гімназія № 122 імені Ж. А. Зайцевої»
Обличчя Росії, спрямованої у майбутнє
Його очі горять вогнем, а життя б'є ключем; йому все байдуже, він молодий, сильний і відкритий світові всією душею; одного разу він зрозумів, що йому мало того, що має - йому захотілося цілий світ. Тоді він твердо вирішив, що його покликання – бути волонтером.
Спочатку він не знав, куди спрямувати невичерпну енергію молодості і невгамовну спрагу жити не тільки для себе, але і для інших. Доля привела його до центру підготовки волонтерів. Вони – місіонери XXI століття, хлопці з палаючим серцем, які вибрали важливу справу, де немає місця користі та матеріалізму: їх головна нагородаза працю - посмішки та подяки від тих, кому так необхідна їхня допомога. Волонтери всюдисущі: вони їдуть на край землі, будь то місто їхньої рідної країни, інша держава, інший кінець світу; вони завжди будуть там, де потрібні.
Напевно, саме бажання бути потрібним людям – головне для волонтера. Ми відчули це на собі. У Казані, моєму рідному місті, у 2013 році відбулася найбільша спортивна подія – Літня Універсіада (всесвітня олімпіада студентів). Щире бажання допомогти, прагнення виявитися причетним до історії, що пишеться на очах, виявились саме у волонтерстві. Звичайно, Росія, спрямована в майбутнє, – це й технології, будівництво, нові методики в навчанні… Але для мене обличчя моєї Росії – обличчя волонтера. У 2013 році я ще за віком ніяк не могла працювати разом із волонтерами, але запам'ятала цих хлопців, і ця пам'ять зливається з відчуттям свята.
Ось він, щасливий і окрилений, у яскравій формі, з новеньким бейджем. Тепер він – учасник грандіозної події, до якої готувалася вся країна. Було збудовано спортивні комплекси (а з шістдесяти чотирьох об'єктів Універсіади-2013 тридцять чотири були новими!), відремонтовано дороги, та місто, де пройде спортивне свято, перетворилося: навколо квіти, галявини, затишні сквери та парки, на кожному кроці численні покажчики – всі вітає гостей із різних міст та країн величезної Землі. А Волонтер готовий зустріти прибулих, допомогти та підказати. Тут знадобилося і знання іноземної мовибез нього як без рук; з розумінням людей з інших країн приходить і розуміння культури та цінностей, що змінює світогляд назавжди.
Це я розумію зараз, ставши старшим, а тоді просто насолоджувалася: яскраві інформаційні намети в найвідвідуваніших місцях міста, гучні оголошення в мегафон про сьогоднішні змагання та, головне, багато посмішок.
Волонтер вийшов на свою першу зміну. Він сповнений нетерпіння нарешті застосувати свої знання, які старанно здобував. Енергія, яка властива лише молодості, допомагає Волонтеру не сумувати. Його завдання – допомагати людям і дарувати їм частинку нескінченної радості. Він береться за будь-яке доручення, може розповісти про історію міста, легко розповісти про те, як дістатися спортивних об'єктів, а з організаційними питаннями справляється за лічені секунди.
Особливо мене вразила карта світу, що висіла в інформаційному наметі біля торгового центру: на неї були наклеєні маленькі, із сірникову коробку, фотографії людей, які приїхали на Універсіаду з різних куточків Землі. Людей фотографували волонтери. Прикріплені були фотографії тільки з одного боку, як сторінки книги, яку можна гортати. Цілий світ дивився на мене, посміхаючись, із цієї карти! А хлопчина-волонтер, який помітив моє здивування, почав розповідати про китайців, які розмовляли англійською з таким акцентом, що зрозуміти його було практично неможливо, про пару молодят з Канади, яка приїхала до Казані на Універсіаду у свою весільну подорож, про сім'ю з Байкалу. яка прагнула підтримати старшого з п'ятьох дітей - він мав «взяти золото», як сказала його мама. І стільки гордості за своє місто та свою справу було в очах доброзичливого хлопця! Він так радісно посміхався. Саме його відкрите, дружелюбне обличчя для мене – обличчя Росії, спрямованої у майбутнє.
Звичайно, були моменти, які, здавалося б, могли затьмарити волонтерські будні: грубі перехожі, великі навантаження, невдячність та зневага до такої роботи, безкорисливої та безоплатної. Але щодня ті, кому Волонтер так самовіддано допомагав, дарували йому усмішки та теплоту, які стали його батареєю, і ось він знову готовий дарувати себе цьому світові.
Свято спорту завершилося. На розкішній церемонії закриття разом із тисячами таких же молодих та окрилених юнаків та дівчат вийшов він. Волонтер відчував: овації адресовані і йому, та його команді, він відчував єднання зі своїми товаришами, захоплення молодості, теплоту дружби. Його переповнювали емоції. У цей момент він усвідомив, що в ньому прокинулася віра в майбутнє, адже поки є ті, кого поклик серця привів туди, де їхня допомога така необхідна, людство не стане малодушним і байдужим. Він знав, що потрібний; він готовий вирушити на край світу за своєю мрією. І всюди його зустрічатимуть із розпростертими обіймами, на нього рівнятимуться. Вірю, що його приклад заразливий: він стане героєм для сотень молодих людей, надихне їх стати частиною світлого майбутнього.
Він - обличчя нової Росії. Росії майбутнього. Він – Волонтер.
Фролова Поліна Сергіївна
Ямало-Ненецький автономний округ, м. Салехард
11-й клас, МБОУ ЗОШ №2
Сьогодення - шлях у майбутнє
Майбутнє будь-якої країни залежить від людей, які живуть у ній. Саме вони розвивають різні галузівиробництва, покращуючи її економічне та політичне становище: будують будинки, навчають дітей, підкорюють космос, створюють нові технології, борються за мирне існування всіх націй та народностей... У будь-якій справі особливо цінуються професіонали. Для мене приклад таких людей – мій тато, Шилов Сергій Анатолійович. Вже 33 роки він несе свою вахту в Заполяр'ї, на Ямалі, у суворому та холодному краї, де основним засобом пересування і людей та вантажів є літак. Батько пройшов шлях від простого авіадиспетчера до керівника польотами. Як на мене, люди його професії часто залишаються в тіні. Пасажири навіть не здогадуються, хто забезпечує їм безпеку польоту. Авіадиспетчер – це…
- Тату, чому ти захотів працювати саме авіадиспетчером?
З дитинства я мріяв пов'язати своє життя з авіацією. Ми з другом поїхали вступати до Омського училища. Чи не надійшли. Нам порадили спробувати успіх у Ризі – подали документи на авіадиспетчера. Вступили. Я не шкодую про те, що пішов у цю професію. Я отримую задоволення. Досвід постійно накопичується. Починав я простим диспетчером, а зараз працюю керівником польотів.
- Що входить до функціональних обов'язків авіадиспетчера?
Я обслуговую повітряні судна: попереджаю про можливе зіткнення на землі та в повітрі, упорядковую рух, сповіщаю їх про стан смуги, про можливість виникнення нестандартних ситуацій. Наприклад, про вимушену посадку, технічні несправності. Диспетчер повинен знати порядок дій під час раптового закриття аеродрому через метеорологічні умови.
- Які проблеми зустрічаються в роботі диспетчера?
Диспетчер працює в піковий годинник, у нього на зв'язку може бути одночасно до 15 повітряних суден. Усі вони літають під певними позивними, які складаються із комбінації цифр чи букв. Потрібно контролювати дуже великий потік інформації. Складність уявляють і часті нічні зміни. Висуваються високі вимоги до стану здоров'я, знання англійської мови.
- Чи були надзвичайні ситуаціїпід час чергування?
Звісно, були. Багато. Наприклад, ми обслуговували повітряне судно, що пролітало зону Салехарда. У нього відмовило два двигуни із чотирьох. Забезпечували йому посадку на аеродромі. Відмовляв і радіозв'язок. Тоді ми розводили судно з іншими повітряними суднами. Інший випадок: на борту були хворі люди, екіпаж приймав рішення про екстрену посадку з метою надання хворим необхідної медичної допомоги. Третій випадок: кілька років тому до нашого міста прилітав борт №1 із Президентом Росії. Посадка здійснювалася у складних метеорологічних умовах, але ми з колегами впоралися з цим.
Такі ситуації потребують диспетчера знання всіх нормативних документів, інструкцій, процедур обслуговування. Особистісні якості авіадиспетчера теж важливі. Треба бути уважним та зібраним, вміти швидко приймати рішення. У командира повітряного судна є часом до 400 осіб за спиною, а у авіадиспетчера 15 таких бортів. Це величезна відповідальність.
- А чи траплялись у тебе на роботі смішні випадки, курйози?
Наша робота дуже серйозна. Диспетчер не повинен відволікатися на жодні зовнішні чинники. Поза робочим часом - так. Якось була сильна хуртовина, ніякий громадський транспорт не міг дістатися аеропорту. Ми були на роботі цілодобово, скупили і з'їли всю їжу в буфеті. На аеродромі, крім нас, базувався екіпаж Л-410 із Чехословаччини. Вони проводили випробування літака на лижних шасі у північних широтах. Пізно ввечері вони, голодні, підійшли до нас, попросили окріп. Ми їх посадили за стіл, нагодували та напоїли. Потім за нами приїхали всюдиходи.
Коли почалися перші польоти іноземних авіакомпаній, їх обслуговування підготували кілька диспетчерів, які володіють англійською мовою. Серед них був і я. Польоти проводилися французькою авіакомпанією AirFrance. У суботу їхній рейс вилітав із Парижа до Токіо, а в неділю повертався назад. У суботу була моя зміна, я відпрацював її, у неділю здав чергування, пішов додому. Стоячи на зупинці, згадав, що нова зміна не має фахівця, який володіє англійською мовою. Я помітив керівника польотів, він стояв біля вікна і курив. Запитав його, хто ж обслуговуватиме французький рейс. Він змінився в обличчі, з рота випала цигарка, він почав махати руками і кричати: "Повертайся назад!" Іноді згадуємо ці ситуації на розборі та сміємося.
- Що ти можеш побажати молодим людям, які бажають освоїти професію авіадиспетчера?
Ретельно зважити своє рішення. Я переконаний, що людина повинна любити свою роботу, отримувати задоволення від того, що вона робить. Тільки тоді він стане класним фахівцем, корисним та потрібним своїй країні. Не треба боятися труднощів, відповідальності, необхідно добре вчитися, щоб опанувати професійні навички та вміння.
Навіть у повсякденному житті мій тато захоплений роботою. З ним завжди цікаво. Будь-який літак, що пролітає повз, не залишається без його уваги: він називає моделі і маршрути їх проходження. У вільний часспостерігає за літаками на «Повітряному радарі», слухає переговори авіадиспетчерів та льотчиків, постійно вдосконалюється. Коли ми летимо у відпустку, то завжди поступаємося йому місцем біля вікна. Тато весь політ дивиться на ілюмінатор. Він помічає помилки пілота, стежить за курсом руху спеціальній програмі. Дивиться за точкою, що пересувається на екрані, весь політ! Має цілу колекцію одягу з малюнками літаків. Літаки – це його ЖИТТЯ!
Саме такі спеціалісти, захоплені своєю роботою, забезпечують майбутнє країни. Я хотіла б стати таким же професіоналом своєї справи, як мій тато. Він мріє, щоб я продовжила сімейну династію – стала авіадиспетчером. До закінчення 11 класу залишилися лічені місяці, і я зробила свій вибір: я буду авіадиспетчером!
Козляєв Костянтин Павлович
Калузька область, м. Козельськ
11-й клас, МКОУ ЗОШ №1
Природа Росії, збережена для нащадків (Лист правнуку)
Я сиджу біля відчиненого вікна. Легкий осінній вітер ворушить опале листя, ось він підхоплює дубовий листок, що зірвався з гілки, і плавно опускає мені на розкриту книгу.
Він упав із дуба, посадженого на честь народження мого діда. Я люблю помріяти, поміркувати в сіни ще цього молодого дерева. Ось і зараз я дивлюся на цей листок і думаю: чи зможуть мої діти, онуки, правнуки милуватися цим дубом, його різьбленим листям.
Чи зможуть мої нащадки і через сто років бачити все те, що я бачу навколо себе, милуватися чудовими творіннями природи, якими захоплююся я?
У голові дозріло тверде рішення написати листа.
Кому? Тобі, мій дорогий правнуку. Той самий лист, який ти зараз і читаєш.
Ну що, привіт, друже!
(Цікаво, який лист ти читаєш? Той, який я сховав у дуплі дуба – стоїть наш красень? – або той, який я записав на флешку – для тебе «столітній електронний динозавр»?)
Про що будемо розмовляти? Про нас, про наш прекрасний світ, про нашу Росію.
Я впевнений, що природа нашої Батьківщини і через багато років так само приголомшливо красива.
Запам'яталися мені слова Блаженного Августина: «Світ – це книга. І хто не мандрував ним - прочитав у ній лише одну сторінку». Наближається моє повноліття, і я скоро зможу відкрити цю книгу, почати самостійно подорожувати по всьому світу, але почну обов'язково з безмежних просторів Росії: її квітучих полів, величних гір, могутніх річок і неосяжних лісів. Стільки місць варто завітати! Але, на жаль, одного листа не вистачить, щоб описати усі дива природи. Тому я розповім тобі лише про кілька.
Багато таких чудес знаходяться в найпотаємніших куточках Росії. Яскравим прикладом є водоспад Ілля Муромець. Знаходиться він на півострові Ведмежий острова Ітуруп ( Курильські острова). Кажуть, він особливо гарний узимку, коли його величезні застиглі каскади у поєднанні з живими потоками створюють картину невимовної краси. Якщо я почав розповідати про чудеса Далекого Сходу, то обов'язково варто сказати про Ленські стовпи. Але щоб оцінити їхню красу, тобі також доведеться дочекатися потрібного моменту. На світанку скелі, освітлені променями вранішнього сонця, нагадують великий середньовічний замок. А ось на заході сонця, навпаки, вид скель кілька зловіс, і схожі вони на палац злого чаклуна.
Але всі ці дива природа майстерно ховає. Захищає? Від людини?
Збереглося у моїх рідних козельських землях чудове місце з таємничою назвою «Чортове городище». Легенда свідчить, що це незвичайне місце з величезними валунами, з непролазними кущами - володіння самого чорта, що так закрутить, так заплутає, одним словом, заведе тебе туди, звідки дороги не знайти. Мало хто наважувався раніше і наважується зараз вторгнутися до них. І може, саме завдяки цьому «захисту» вціліли реліктові рослини: папороть багатоніжка і мох схистостега, що світиться, що збереглися з льодовикового періоду! Хіба це не диво? Зіткнутися в двадцять першому столітті з первозданною красою... А в двадцять другому столітті? Хочеться вірити – так!
Є на нашій рідній землі ще одне диво природи – знамениті Козельські Засіки. Довгий час вони були кордоном Русі, служили її міцним оплотом. Ці місця не лише історично, стратегічно важливі, а й дуже гарні. Стародавні величні діброви, заливні луки, що відкривають чудові краєвиди на річку Жиздру, все ваблять і ваблять. Як тільки я потрапляю до Засіки, я відчуваю свободу і відчуваю гордість, якими просякнутий кожен метр цих унікальних та по-справжньому історичних місць.
Колись для захисту південних кордонів Московської держави наші предки вирубували величні широколистяні ліси, роблячи засіки – оборонні лінії, складені з повалених дерев, – сама природа захищала нас. А сьогодні на козельській землі, на території національного парку«Угра», у рамках проекту «Відновлюємо ліси – повертаємо зубрів» благодійного фонду «Гарні діти у красивому світі»Ми відновлюємо популяції дуба черешчатого, головної породи європейських широколистяних лісів. (Такий самий дуб-красень росте і в нашому дворі.) На території нашого Березичного лісництва живуть і зубри! Їх уже тридцять! Тридцять червонокнижних зубрів!
І робимо ми це, щоб захистити природу, коли вона цього потребує; щоб і ви, наші онуки та правнуки, могли жити у чудовому світі. Своєрідний зв'язок часів, зв'язок природи та людини.
Я впевнений, що ти любиш помріяти в тіні нашого сімейного дуба, який став справжнім богатирем.
Я впевнений, що ти маєш можливість милуватися кронами ще молодих - столітніх - дубів, посаджених на початку двадцять першого століття.
Я впевнений, що через сто років природа Росії дивує своєю величною красою, змушуючи досліджувати кожен свій куточок.
Мій милий правнук, коли захочеш пізнати всю красу навколишнього тебе світу, не забудь про ті чудеса природи, що я описав у своєму листі.
Твій прадід Костянтин
Твір
Ми живемо у чудовому місті. Я дуже люблю його і, звичайно ж, хочу, щоб він ставав усе кращим і кращим. Щодня наше життя змінюється, змінюється і вигляд міст, особливо таких важливих і великих, як наше.
Мені подобається, що він росте і облагороджується, стає таким красивим і сучасним: вулиці - просторіші та чистіші, тротуари викладені різнокольоровою плиткою, а вздовж них тягнуться акуратні зелені газони. Вечорами все місто висвітлюється численними ліхтарями, і гадаю, що надалі в його прикрасу вкладатиметься ще більше фантазії. Я ніби бачу Донецьк, що складається із прозорих будівель. На всіх площах і в сквериках, перед кожним солідним будинком будуть бити чудові фонтани, один краще за інший. Струмені їх будуть різнобарвними, а навколо протягом усього дня звучатиме музика, наповнюючи місто відповідним настроєм. Вдень це будуть веселі, життєрадісні мелодії, а ввечері – спокійні, романтичні.
Крім того, я уявляю наше місто потопаючим у квітах та деревах. Адже природа – це запорука чистоти повітря, радості та взагалі всього життя. Вихідні будуть обов'язково днями відпочинку для всіх. І люди зможуть вибиратися на природу: гуляти доріжками скверів та парків, слухати спів птахів, дихати свіжим повітрям. І все це в межах міста. Раніше Донецьк був містом мільйона троянд. Гадаю, вони знову відродяться. Тому що троянди - прекрасні квіти, і люди, які на шляху до школи або на роботу милуватимуться їхньою пишнотою, обов'язково будуть відчувати радість і натхнення. Вони навчатимуться і працюватимуть з великим бажанням та задоволенням. А це, у свою чергу, сприятиме процвітанню нашого міста. Адже радісні люди дарують радість усьому довкола.
Я уявляю, як зміняться у майбутньому школи. Вже зараз у наше життя стрімко входять комп'ютери та сучасні технології. І я вважаю, що школи також мають перейти на навчання за допомогою комп'ютерів. Це полегшить та зробить більш захоплюючим навчання та спростить вчителям оцінку знань. А може, знання взагалі оцінюватимуть машини. А вчителі викладатимуть у більш вільній та цікавій формі: за допомогою музики, цікавих оповідань та довірчих бесід із учнями. І не доведеться бруднити гори паперу, переписуючи з чернетки на чистовик свої роботи. У кожного учня на столі буде стояти комп'ютер, на якому легко і швидко можна написати контрольну роботу або твір, відразу виправити свої помилки і відправити на комп'ютер вчителю. Ото буде здорово!
А щоб вільний час школярі проводили з таким самим задоволенням та користю, будуть створені центри відпочинку, де кожен знайде заняття на свій смак. Хтось захоче зайнятися спортом, відвідати басейн чи пограти у більярд чи боулінг. Інші віддадуть перевагу улюбленим фільмам на великому екрані або в залі зі стереоефектом. Треті із задоволенням потанцюють чи послухають музику. А може хтось просто прийде поспілкуватися з такими ж хлопцями та завести нових друзів. Адже, чим більше у тебе друзів, тим цікавіше і насичене твоє життя.
Ось таким я уявляю своє улюблене місто. І я сподіваюся, що всі ці зміни відбудуться в недалекому майбутньому і я встигну докласти своїх зусиль, зробити свій внесок у розвиток і процвітання нашого міста.
Чужа земля. Безлюдний берег Аральського моря. Куди не кинь оком – піски, піски, піски... На березі – самотня постать. Схилена глава, опущені плечі свідчать, що людина охоплена розпачом, тугою. Хто це? Тарас Шевченко відірваний від рідної України. До болю в серці мріяв він вишневими садками, співучою рідною мовою, широким розливом могутнього Дніпра. Думками він там, на Батьківщині, серед рідних та близьких, знайомих та незнайомих, серед свого народу, за кращу долю якого він приймає муки, але не кається. Немає поетового життя без України. Вона- Його доля, пісня, розлука і надія, його найгірки - ший біль і найсвятіша мрія. «Доля не шкодувала йому страждань, – пише в. Я. Франка, - але не шкодувала і втіх, які били зі здорового джерела життя». А найбільшою втіхою для поета була думка про світле майбутнє його України. Поет твердо вірив, що настане час, коли на нього багатостраждальній батьківщині
Розкуються закуті люди...
Ворога не буде супостату,
А буде син, і буде мати
і будуть люди на землі
Тому і не дивно, що Т. Шевченко всією душею прагнув загибелі кріпосницького порядку, що прогнив.
А звідси - непохитна переконаність поета: незабаром «дні беззаконня і зла» відійдуть у минуле, стануть добуткомісторій.
Майбутнє представляє поету як чудова, квітуча нива, сповнена сонячного тепла та людського щастя. «Нехай житом-пшеницею, як золотом, покрита, не – розмежованою залишиться навіки від моря та до моря – слов'янська земля», - писав поет у передмові до «Гайдамаків». Ідея визволення батьківщини завжди була центральним мотивом творчості Т. Шевченка. Він постійно роздумував над майбутньою долею України і дійшов висновку: лише озброєна боротьба принесе бажану перемогу. Тому й революцію, на яку так палко сподівався, Кобзар сприймав як чудову весну. А весна. - це насамперед засив доброго зерна. У вірші «Ісая. Глава 35» весна є символом усього нового, світлого, що прийде в Україну:
На землю правда прилетить...
Невидиві прозріти, а криві,
Немов сарна з гаю, помайнув.
Німим відкриються уста...
Тарас Григорович передбачав, що із встановленням нового порядку в нього рідній країні народяться нові люди – сміливі, творчі, справжні велетні. Тому що тільки в новому, вільному суспільстві настане щасливе життядля добра та краси, для щастя та миру, для того, щоб радісно жив український народ і росли діти, співали пташки, розквітали квіти, красувалася земля:
Оживуть степи, озера,
і не верствовий,
А вільний, широкий
Крізь шляхи святий
Простелються...
Все людяне і правдиве, переконаний Шевченком, нарешті знайде шлях до оновленої України. Він глибоко розумів, що справжнє людське щастя немислиме без створення суспільних умов для нього утвердження. Перемога революції – це перемога вільної, творчої роботи:
Працьовитим умам,
Працьовитим рукам
Судома кричати,
Думати, сяяти, не чекати.
і посіяне тиснути
Працьовитим рукам
Художник мріяв про таке нове суспільне ставлення, де робота принесе людям радість, задоволення
У поезіях Кобзар малював картини, пронизані духом геніального прозріння. Спрямованість в май
Бутне – це, власне, один із керівних мотивів його творчості. Рядками своїх віршів Шевченко проголошував, що настане час і на нього Батьківщині, коли
Відпочивають невільничі
Втомлені руки,
і коліна відпочити,
Кандалами куті!
Згадуючи Україну, поет мріяв про чудову, уквітчану землю, теплу та лагідну. Такою зроблять її вільні трудярі, господарі своєї долі. Уявляючи собі щасливими людей майбутнього, Кобзар бачив їхнє життя повнокровним, а їх найдуховніше багатими. Він вважав, що у роботі закладена справжня можливість свободи людей нового покоління. Ніщо не може протистояти трудовій творчій силі українського народу. Шевченко радів, що трудівник майбутнього дня буде здатний творити справжні чудеса на землі.
і нетр - пустеля неполита,
Цілющою водою вмита,
Прокинеться...
У майбутньому в Україні, думав поет, не буде перешкод для безмежного розвитку науки, людського розуму, здібностей. У «Наслідування 11 псалму» автор зазначав:
Звеличимо на диво
і розум наш і наш мову.
Патріотизм – характерна риса Т. Г. Шевченка. Його серце було по вінці переповнене любов'ю до Батьківщини, народу, майбутню долюякого він не уявляв без поваги до її минулого. Великий Кобзар мріяв про той час, коли історію України писатиме не німець, а українці. І на рідній землі зазвучить на повний голос материнська мова. Жінка, мати, сестра – вони завжди займали в душі поета особливе місце. Їм належало його щире захоплення та співчуття. У новій Україні поет хотів бачити жінку щасливою та радісною у своєму материнстві
Перечитуючи натхненні сторінки поезій Т. Шевченка, присвячені його мріям про майбутнє нашої країни, відчуваєш їхню свіжість, пристрасність, життєву схвильованість. Як і передбачав поет, незалежною стала тепер Україна, а колись стане такою ж квітучою, якою хотів бачити її безсмертний Кобзар. Гаряче серце художника, ніби звертаючись до нас сьогодні зі сторінок своїх творів, хвилює і зворушує безмежною вірою в людину, у світлий день. І не слід забувати, що завтра починається сьогодні. І ми повинні працювати так, щоб зробити Україну великою та могутньою державою
Чужа земля. Безлюдний берег Аральського моря. Куди не кинь оком — піски, піски, піски... На березі самотня постать. Схилена глава, опущені плечі свідчать, що людина охоплена розпачом, тугою. Хто це? Тарас Шевченко відірваний від рідної України. До болю в серці мріяв він вишневими садками, співучою рідною мовою, широким розливом могутнього Дніпра. Думками він там, на Батьківщині, серед рідних та близьких, знайомих та незнайомих, серед свого народу, за кращу долю якого він приймає муки, але не кається. Немає поетового життя без України. Вона- Його доля, пісня, розлука і надія, його найгірки - ший біль і найсвятіша мрія. «Доля не шкодувала йому страждань, - пише в. Я. Франка, але не шкодувала й втіх, які били зі здорового джерела життя». А найбільшою втіхою для поета була думка про світле майбутнє його України. Поет твердо вірив, що настане час, коли на нього багатостраждальній батьківщині
Розкуються закуті люди...
Ворога не буде супостату,
А буде син, і буде мати
і будуть люди на землі
Тому і не дивно, що Т. Шевченко всією душею прагнув загибелі кріпосницького порядку, що прогнив.
А звідси — непохитна переконаність поета: незабаром «дні беззаконня і зла» відійдуть у минуле, стануть здобуткомісторій.
Майбутнє представляє поету як чудова, квітуча нива, сповнена сонячного тепла та людського щастя. «Нехай житом-пшеницею, як золотом, вкрита, не розмежованою залишиться навіки від моря і до моря — слов'янська земля», — писав поет у передмові до «Гайдамаків». Ідея визволення батьківщини завжди була центральним мотивом творчості Т. Шевченка. Він постійно роздумував над майбутньою долею України і дійшов висновку: лише озброєна боротьба принесе бажану перемогу. Тому й революцію, на яку так палко сподівався, Кобзар сприймав як чудову весну. А весна. - це насамперед засив доброго зерна. У вірші «Ісая. Глава 35» весна є символом усього нового, світлого, що прийде в Україну:
На землю правда прилетить...
Невидиві прозріти, а криві,
Немов сарна з гаю, помайнув.
Німим відкриються уста...
Тарас Григорович передбачав, що із встановленням нового порядку в нього рідній країні народяться нові люди — сміливі, творчі, щирі велетні. Бо тільки в новому, вільному суспільстві настане щасливе життя для добра та краси, для щастя та миру, для того, щоб радісно жив український народ і росли діти, співали пташки, розквітали квіти, красувалася земля:
Оживуть степи, озера,
і не верствовий,
А вільний, широкий
Крізь шляхи святий
Простелються...
Все людяне і правдиве, переконаний Шевченком, нарешті знайде шлях до оновленої України. Він глибоко розумів, що справжнє людське щастя немислиме без створення суспільних умов для нього утвердження. Перемога революції – це перемога вільної, творчої роботи:
Працьовитим умам,
Працьовитим рукам
Судома кричати,
Думати, сяяти, не чекати.
і посіяне тиснути
Працьовитим рукам
Художник мріяв про таке нове суспільне ставлення, де робота принесе людям радість, задоволення
У поезіях Кобзар малював картини, пронизані духом геніального прозріння. Спрямованість в май
Бутне — це, власне, один із керівних мотивів його творчості. Рядками своїх віршів Шевченко проголошував, що настане час і на нього Батьківщині, коли
Відпочивають невільничі
Втомлені руки,
і коліна відпочити,
Кандалами куті!
Згадуючи Україну, поет мріяв про чудову, уквітчану землю, теплу та лагідну. Такою зроблять її вільні трудярі, господарі своєї долі. Уявляючи собі щасливими людей майбутнього, Кобзар бачив їхнє життя повнокровним, а їх найдуховніше багатими. Він вважав, що у роботі закладена справжня можливість свободи людей нового покоління. Ніщо не може протистояти трудовій творчій силі українського народу. Шевченко радів, що трудівник майбутнього дня буде здатний творити справжні чудеса на землі.
і нетр — пустеля неполіта,
Цілющою водою вмита,
Прокинеться...
У майбутньому в Україні, думав поет, не буде перешкод для безмежного розвитку науки, людського розуму, здібностей. У «Наслідування 11 псалму» автор зазначав:
Звеличимо на диво
і розум наш і наш мову.
Патріотизм - характерна риса Т. Г. Шевченка. Його серце було по вінці переповнене любов'ю до Батьківщини, народу, майбутню долю якого він не уявляв без поваги до її минулого. Великий Кобзар мріяв про той час, коли історію України писатиме не німець, а українці. І на рідній землі зазвучить на повний голос материнська мова. Жінка, мати, сестра - вони завжди займали в душі поета особливе місце. Їм належало його щире захоплення та співчуття. У новій Україні поет хотів бачити жінку щасливою та радісною у своєму материнстві
Перечитуючи натхненні сторінки поезій Т. Шевченка, присвячені його мріям про майбутнє нашої країни, відчуваєш їхню свіжість, пристрасність, життєву схвильованість. Як і передбачав поет, незалежною стала тепер Україна, а колись стане такою ж квітучою, якою хотів бачити її безсмертний Кобзар. Гаряче серце художника, ніби звертаючись до нас сьогодні зі сторінок своїх творів, хвилює і зворушує безмежною вірою в людину, у світлий день. І не слід забувати, що завтра починається сьогодні. І ми повинні працювати так, щоб зробити Україну великою та могутньою державою
МКУ «Відділ освіти» виконавчого комітету Мамадиського муніципального району Республіки Татарстан
План конспект класної години
Мамадиш, 2016
Класна година: «Яким я бачу наш край у майбутньому?»
Ціль:Самовизначення учнів у виборі регіону, найбільш сприятливого для подальшої самореалізації (з урахуванням аналізу перспектив розвитку Мамадишского району).
Завдання:
організувати аналітичну роботу з інформацією про передумови розвитку Мамадиського району;
надати можливості для прояву позицій учнів у груповій та колективній діяльності;
виховувати почуття гордості та любові за свою малу батьківщину, патріотизм;
вчити дітей міркувати, мислити, висловлювати свої думки.
Формування компетентності:комунікативної, інформаційної, прогностичної.
Використовувані форми організації пізнавальної діяльності учнів:спільно – розподілена діяльність, спрямовану отримання соціально-значущого продукту.
Обладнання та основні джерела інформації: ноутбук (або ПК), екран, акустична система, мультимедіапроектор, комп'ютерна презентація.
Прогнозований результат (формовані компетентності)
Учні аналізують та структурують інформацію, виділяють з наданої інформації ту, яка необхідна для вирішення поставленого завдання, критично ставляться до отриманої інформації (інформаційна компетентність);
Учні усвідомлюють (бачать) можливості самовизначення (прогностична компетентність);
Учні володіють навичкою суспільного захисту, вміють слухати і чути співрозмовника, коректно ведуть дискусію, ініціюють та здійснюють співробітництво з однолітками та вчителем, узгодять різні думки у спілкуванні та співробітництві (комунікативна компетентність).
У учнів формується позитивне ставлення до перспектив розвитку Мамадиського району.
1. План-конспект класної години має приблизний, рекомендаційний характер. Матеріал необхідно адаптувати під вікові особливостіучнів (середня, старша ланка). На початку уроку необхідно пробудити інтерес до теми, провести вступну бесіду.
2. В основному представлений великий матеріал. Класному керівнику необхідно відібрати найважливіше та зрозуміле для даної категорії учнів, використовувати відповідні, доступні форми та порядок подання матеріалу, підготувати місцеву інформацію про перспективи розвитку району вашого села.
3. Мультимедійна презентація призначена для зорової підтримки викладеного вчителем матеріалу або як основний матеріал. Для цього вчителю необхідно попередньо переглянути та визначити основні напрямки розвитку району.
Хід уроку:
1. Вступна частина (Організаційний етап)
Як називається наша країна, в якій ми народилися та живемо? (Росія)
Як називається наша мала батьківщина? (Республіка Татарстан. Мамадиський район) (1-2сл)
Багато поетів у своїх творах оспівували красу Мамадиського краю. Послухаймо деякі поетичні рядки. Читання віршів учнями. (3 слайд ) (Див. додаток №1)
Вивчення нового матеріалу
2.1.Стадія виклику.
Сьогодні ми зібралися разом, щоб поговорити про майбутнє нашої малої Батьківщини, рідної сторони, в якій ми живемо. Подивіться, яка краса довкола! ( слайди 4-9)
У всі пори року чудова природа нашого краю. Кожен її куточок неповторний і незабутній. Цікаво, а що ж буде на цих місцях за двадцять років? І взагалі, яким стане наше місто Мамадиш, наш рідний край у майбутньому? Давайте спробуємо собі уявити.
Ми з вами наприкінці минулого навчального року писали конкурсний твір «Яким я бачу свій край через 25 років». Тут представлені уривки із творів переможців конкурсу. ( 10-11 слайди) (Додаток №2)
(13-27 слайди) А на цих слайдах ви бачите малюнки ваших ровесників, котрі стали переможцями районного конкурсу «Яким я бачу рідний край у майбутньому», який був оголошений на початку вересня цього року.
Кожен із них бачить свою малу батьківщину красивим, упорядкованим, процвітаючим та перспективним для прийняття важливих життєвих рішень.
А як ви розумієте слово перспектива? Спробуйте самі дати визначення поняття «перспектива ». (30слайд)
Учні пропонують свої варіанти визначення слова «перспектива».
А тепер подивіться на визначення зі словника Ожегова ( 31 слайд).
Хто з вас був ближчим до цього визначення?
32слайд 33 слайд 34 слайд
За якими напрямами має розвиватися наш район, щоб стати краєм молодих та успішних людей? Якими ресурсами, яким потенціалом має мати наш край, щоб бути перспективним?
Учні висловлюють свою думку (1 учень записує на дошці на раніше підготовленій учителем схемі «Перспектива розвитку нашого району»), потім відповіді учнів порівнюються з відповідямислайда 33
Яку важливість вам має ця інформація? Як ви можете скористатися цією інформацією при прийнятті життєво важливих рішень?
(імовірні варіанти відповідей: для вибору майбутнього місця навчання, для того, щоб знати, в яких галузях економіки будуть потрібні фахівці, зрозуміти, чи варто залишатися жити в нашому краї і т.д.)
Я вважаю, що сьогоднішній урок допоможе вам визначити, чи є в нашому районі можливості для успішної діяльності в майбутньому.
2.2. Стадія осмислення змісту
Нині головним чинником економіки стає інтелект. Людина, здатна організувати навколо себе простір, висувати нові ідеї, реалізовувати проекти, створювати робочі місця. За таких людей зараз іде конкуренція у всьому світі!
Ви учні ---- класу, вже замислюєтеся про те, яку професію вибрати, де отримуватимете освіту і працюватимете. Підніміть руки ті, хто планує залишитись у нашому районі. Прошу піднятися тих, хто планує виїхати. Подивіться, скільки інтелекту втратить наш край! Як їх утримати та залучити нових молодих та талановитих людей?
Учні висловлюють свої пропозиції.
А зараз побачимо, яким бачать наші керівники наше майбутнє. А ви уважно дивіться, слухайте та наголошуйте: будівництво, яких об'єктів, проведення яких заходів та за якими напрямками плануються у нашому районі?
Після перегляду нам доведеться заповнити нашу схему ( слайд 34)
(перегляд слайдів 36-49 та коментарі вчителя за перспективними напрямками району.)
Стадія завершення
Отже, чи ви готові до заповнення схеми? (слайд 54)
За підказками учнів заповнюються поділ основних напрямів розвитку району і перевіряються варіантом зі слайду 55
4. Рефлексія.
Я хочу повернутись до питання про ваші плани. Після всього, що ми сьогодні дізналися, підніміть руки ті, хто планує залишитись у Мамадиському районі. А ті, хто зараз не підняли руки – я сподіваюся, сьогоднішній урок змусить вас задуматися над питанням, яке поставлене у темі нашого уроку «Яким я бачу наш край у майбутньому?» Ви розумні, талановиті, амбітні! Ви потрібні нашому району!
Дякую за роботу!
Програми.
Словник російської С. І. Ожегова
перспектива- вигляд, картина природи з якогось віддаленого пункту спостереження, видима далечінь
» перспектива- перспектива мистецтва зображувати на площині тривимірне простір відповідно до зміною величини, обрисів, чіткості предметів, що здається, що обумовлено ступенем віддаленості їх від точки спостереження Закони перспективи.
» перспектива- перспектива майбутнє, очікуване види на майбутнє Хороші перспективи на врожай. У перспективі (у майбутньому, попереду).
Додаток № 1 Вірші про Мамадиш
Әхмәт Гадел
”Таулар ілі”
Бу якларда – таулар! -
Таулар ілі
Мамадиштан – башлана.
І, Бер кайтсам,
Көмеш Нократимни
Ятім ітеп бүтән ташламам.
Бу якларда – таулар!
Кешеләр дә
Шундий чибәр, шундий мәһәбәт
Нократ өсләрендә ак томан
С.Шәйхі
Нократ өсләредә ак томан,
Җілләр вуйний Нократ артинда...
Язги җілләр әрнеп-әрнеп сөйлі
Яуда калган җаннар хакінда.
Кирик бернең җәе –
Кирик бішньоғ травня...
Күпме көннәр үтте арада;
Шул көннәрнең авір хатирәсе –
Ісемсез каберлер далада.
Күпме җілләр істе?
Каберләрдә
Күпме гөлләр чәчәк аттилар.
Ісемсезләр, мәңге үлмәс өчен,
Сүнмәс утлар бултип кайттилар
Нократ өсләрендә ак томан,
Җілләр йөрі Нократ артинда...
Мәңгелеккә җирлар җирланир
Җіңеп үлгән җаннар хакінда!..
Мамадиш мій милий град.
В. Балякін
Мамадиш – мій милий град
Ти затиснутий кільцем з гір
Я не старий, а ти не молодий
Ти душі моєї багаття
Я люблю твої заходи сонця
І ласкавий схід
Тут закохувався я колись
Тут живе мій давній рід
Упереміш старий з новим
Уживаються вдома
І берізку з добрим словом
Сідають люди біля вікна.
Вздовж закруту на В'ятці
У кущах берег біля річки,
У них грають діти у хованки
Всім заборонам усупереч.
Тут росли ми та мужіли
Берегли себе та честь
Тут коханих проводжали
Осягали життя як є
Місто тихе та улюблене
Я поки що на боці
Не тобою я гнаний
У мене є обов'язок – країні.
Я повернуся - настане час
Зустріти свій сивий захід сонця
Молоде змінить плем'я
Нас старіючих солдатів.
Ода Мамадишу
На Булгарських піснях замішаний,
Мій давній мій гербовий град.
Тут тисячі сонячних весен
Стояли біля казкових воріт.
І брали серця без облоги
І був ним Тегре - немов брат
Кохання покривався він садом
Мій давній, мій гербовий град!
Тут, втім, співають і дотепер
Тих славних часів солов'ї -
Я чую їх у вітрі полинному
Їхнє серцебиття ловлю
Тут цвинтар ханів - не казка
І стріли, що у хлюстів логу.
Те, давніх сказань підказка
І всеж,
І всеж,
І всеж!
Я предків молитвами живий
І немає мені на світі дорожче!
Чим пам'яттю їх дорожити
На булгарських піснях причетний
Заповітний, рідний Мамадиш
Він - у тисячу сонячних весен
Від тротуарів до дахів.
Додаток №2.
Твори переможців районного конкурсу,
«Яким я бачу своє місто за двадцять п'ять років»
«І повернуся будівельником»
Мені здається, що будівельники не дуже турбуються про зовнішній вигляд будинків, його дизайн. Незабаром ці споруди будуть скидатися на «хрущовки» 60-70-х років ХХ століття. Багато будинків схожі одна на одну, як близнюки-брати. Проектувальникам, будівельникам, архітектору міста треба дивитися далі, вперед, бути трохи романтиками. Іноді принцип будівництва у місті видається незрозумілим. Раптом серед приватних будинків з'явився триповерхівка, наступна знову втиснулася десь серед приватного сектору! Нема стилю! Я думаю, через чверть століття я здобуду освіту і повернуся в місто будівельником, зроблю свій внесок у справу його будівництва та благоустрою.
Біда нашого міста – сміття. Не скрізь є контейнери для збирання побутових відходів, і все летить до Ошми, В'ятки, скидається в яри. Я мрію про те, що зі своїми друзями винайду спалювач для відходів, який буде у кожному будинку, у кожній квартирі, і тоді ми переможемо сміття!
Впевнений, що за чверть століття наші дороги будуть європейської якості, на них не потрібно буде ставити «латки» щовесни. Уздовж доріг прикрашені газонами з квітами та чагарниками, вулиці - тінистими алеями та клумбами. Особлива увага – вулиці Радянська (назва її теж нехай не змінюється: данина поваги до історії). Моя бабуся згадує ті часи, коли у Мамадиші був духовий оркестр, який грав на всіх святах. Ось і я мрію, що через 25 років літні вечори на вулиці Радянській заграє оркестр, а городяни прогулюватимуться вулицею, сидітимуть у літніх кафе, діти – гратимуть на спеціальних майданчиках. Для любителів роликів та скейтборду збудують спеціальні майданчики. В даний час це мрія багатьох хлопчиків і дівчаток. Хтось захоче відвідати кінотеатр, який незаслужено забутий. А мої батьки, до речі, познайомилися саме в кіно!
І ще я хочу, щоби випускники шкіл поверталися до рідного міста фахівцями, будували своє гніздо тут, де народилися. А для цього потрібно розширювати виробництво. По сусідству з нашим районом – вільна економічна зона «Алабуга». Мамадиш міг би стати «донором» щодо дрібних виробництв, філій. Думаю, що через 25 років сільське господарство вироблятиме стільки різноманітної продукції, що можна буде відкрити виробництва з її переробки. А це – нові робочі місця.
Мої однолітки з інших районів заздрять мені, що в нашому місті для молоді створені умови для занять спортом, художньою творчістю. І це насправді так. Тільки в моєму класі навчається переможець всеросійських змагань із національної боротьби Юнусов Булат, чемпіон республіки з хокею Мухутдінов Марс, переможці республіканського конкурсу «Сузір'я» Салімова Руфіна та Фахрєєва Алія. Мамиконян Нанара та Тейміна – члени збірної школи з баскетболу, яка займає призові місця в районі. Мамадиш уже й зараз є кузнею майбутніх олімпійських чемпіонів. А через чверть століття ми почуємо їхні імена!
Ще одна мрія маю! Я хочу, щоб у недалекому майбутньому Мамадиш став туристським центром республіки, поряд з Єлабугою. Ми маємо що показати гостям, як їх розважити, організувати відпочинок. Для цього необхідно прокласти туристичні маршрути, можна й водні, припустимо, спуск на катамаранах, як це зараз робить «Блакитна шхуна».
І останнє... Я хочу, щоб Вятка ожила, як це було в пору дитинства моїх батьків. Вони зараз з якимось сумом згадують прогулянки Вяткою на трамвайчику до Сокілок і назад. Думаю, що й зараз прогулянковий катер мав би популярність у городян. У вихідні дні можна було б разом із сім'єю здійснити поїздку річкою В'яткою, помилуватися її красою, відпочити десь на «зеленій» стоянці, поїсти юшки та купуватися!
Вважаю, що все, що я написав, нескладно зробити реальністю. Важливо, щоб знайшлися люди, які б могли будь-кому сказати: «Це – моє місто! Це – найкраще місто у світі! Тут моя батьківщина! І я вклав свою працю в те, щоб місто стало таким!».
Роман Мінгалєв, учень 10А класу МБОУ "ЗОШ №4 м. Мамадиш"
У самій назві - слово "Мама"
Сьогодні я проводжу екскурсію містом. Ось ми припливли на білому теплоході на берег найчистішої річки Європи – В'ятки. Туристи захоплюючись красою Набережної, вирішили прогулятися пішки Мамадишем. Свіже повітря, блакитний і чистий небосхил, квіти іскряться красою, вулиці, кожна відмінна одна від одної своєю родзинкою, нерідко можна зустріти громадські туалети та баки для сміття, що є запорукою чистоти. І ось ми на іподромі. Велику увагу маленьких туристів привернув дитячий атракціон із каруселями, спортивними майданчиками та затишним кафе. Популярним видом спорту в Мамадиші є катання на велосипедах, тому на іподромі збудували велотрек. Далі ми попрямували до селища Дорожників. На лівому березі злиття річок Ошми та В'ятки стоїть дитячий центр, який включає розвиваючі програми та заняття, послуги погодинного догляду за дітьми, де працюють люди пенсійного віку за додаткову плату. Поруч із дитячим атракціоном знаходиться розважальний центр із кінотеатром. Молодь дуже цікаво проводить тут час, відвідуючи 3D, 4D, 5D фільми та не тільки. Наші екскурсанти були у захваті! Сподіваємося, це залишить у них позитивні та яскраві спогади.
Сумна статистика свідчить, що часто хворіють через вживання ГМО-продуктів. Ми, мешканці нашого міста, довго розмірковували над цією проблемою, і в результаті на лівому боці об'їзної дороги було збудовано велику теплицю. Вона забезпечує нас екологічно чистими овочами та фруктами.
…Розмірковую, мрію, уявляю… От би сісти в машину часу і опинитися 2037 року у своєму місті. Хоча… Куди поспішати? Він і так прекрасний, комфортний і цікавий, тому що він мій улюблений і рідний Мамадиш. Місто, де живуть і трудяться люди, які бажають нам добра, цінують нас і роблять все, щоб жити нам було радісно та затишно.
Назіля Хасанова, учениця 8Б класу МБОУ “Ліцей №2 міста Мамадиш”
Твір на тему: «Мій край (село) – через 25 років» Мальцева В'ячеслава учня 2 класу МБОУ «Мамадиш-радгоспська НТШ»
Як затоки наші птахи,
Як сповнені цих птахів ліси...
Тут і почуття - не просто почуття,
Тут чарівної сили кохання,
Якби міг я двічі народитись –
То Пакшин би я вибрав знову…
Мене звуть Мальцев Слава, навчаюсь у другому класі. Я хочу розповісти про своє село. Моє село називається Російський Пакшин. Село у нас невелике, але дуже гарне. Влітку потопає село в зелені, а взимку можна покататися на лижах і санчатах. Весною, коли цвітуть черемха, бузок, яблуні, стоїть такий аромат, що паморочиться в голові, а дерева стоять, ніби їх пофарбували в білий колір. Восени село перетворюється: воно стає золотим, а десь може й горіти, як вогонь, від різноманітності осінніх фарб.
Жителів у нашому селі не дуже багато, зате вони всі дуже дружні, веселі, привітні та працьовиті. У нашому селі лише три вулиці, і кожна з них по-своєму гарна. На одній із вулиць знаходяться великі гойдалки. Вони дуже старі, навіть моя бабуся не знає, хто їх змайстрував. І ці гойдалки все одно служать, як і раніше. На гойдалках приходять похитуватися дорослі та діти. Усім буває весело. Навіть із сусіднього села приїжджають похитатися на гойдалках.
На північному боці мого села розташована гребля. Греблю з одного боку оточують невеликі пагорби, з другого боку росте вільха. Вона виглядає як зелена стіна, яка приховує греблі. Тому гребля виглядає дуже гарно. Влітку на греблі буває багатолюдно. Приїжджають навіть із міста, щоб відпочити, позасмагати, купуватись та половити рибу. Приїжджають сім'ями, відпочивають, збирають ягоди на довколишніх пагорбах. Поєднують приємне з корисним, і здоров'я зміцнюють на свіжому повітрі, і запасають варення на зиму.
Зі східного боку села розташований схил, який 10-15 років тому засадили саджанцями берези, сосни, їли школярі Мамадиш-радгоспської неповної середньої школи. Тепер там красується молодий ліс, що зачаровує погляд. Незважаючи на те, що ліс ще молодий, там дуже багато різних грибів. Ми з мамою збирали і підберезники, і маслюки, і рижі.
З південного боку мого села знаходиться село Хрещений Пакшин. Там також живе дуже добрий народ.
Ось уже чотири роки поспіль у селі святкується Сабантуй. Приїжджають усі: і старі, і молоді. Збираються у центрі великої галявини. З піснями, з танцями, з іграми та конкурсами проводять свято усі жителі. Це дивовижне свято стало традиційним, тому на нього намагаються потрапити всі земляки, які залишили свою малу Батьківщину та живуть у різних куточках нашої країни.
На західній стороні від мого села дорога йде серед полів, лісів та пагорбів. Цією дорогою я щодня їжджу до школи в сусіднє село. В школі у мене багато друзів. Вчитися мені дуже подобається. Мені дуже хочеться, щоб у моєму селі знову відкрили школу, і ми, гарно одягнені, з букетами квітів, 1 вересня йшли до своєї школи.
У моїх мріях моє село через 25 років. Мрію, щоб у моєму селі збудували велику простору світлу школу. У ній буде спортзал, ігровий майданчик. У цій школі навчатимуться мої діти. Я виросту, вивчуся на тракториста, житиму у своєму селі. Моє село процвітатиме, радуватиме своєю красою та привітністю всіх односельців.
На нашій греблі красується невеликий лісок, і стоїть невеликий особнячок для відпочиваючих. Гребля чиста, доглянута, без сміття. Її прибирають спеціальні люди, які стежать за порядком. Усі бажаючі можуть відвідати цей приємний куточок природи та відпочити із задоволенням. У селі збудовано багато нових будинків. Прокладено асфальтовану дорогу. Гойдалки, як і раніше, стоять на своєму місці і зустрічають людей приємним порипуванням. Село стало великим і красивим: куди не глянь, скрізь біля будинків рясніють квіти, красуються дерева, які ми посадили, будучи ще маленькими. Усі мої друзі залишилися у рідному селі, всі працюють на рідній землі. Механізатори працюють на нових тракторах. Побудовано новий магазин, медпункт, бібліотеку. З лісу, що на схилі, зробили заповідник. Там розвелося дуже багато звірів. Але полювати можна лише під час сезону полювання. А сам ліс тішить усіх мешканців своїми щедрими дарами.
Сабантуй тепер у нас набув широкого розмаху. На нього приїжджають гості навіть із сусідніх республік. А президент Татарстану -частий та почесний гість на цьому святі плуга.
А ще я, як у дитинстві, можу вранці босоніж пройтися росою або після дощу пробігтися калюжами. Це таке щастя - жити в рідному краю, в улюбленому селі і насолоджуватися красою коханої і до болю рідної природи!
