Vahemärkused- vene keele oluline osa. Just vahemärkused muudavad kõne paljuski rikkamaks, väljendusrikkamaks ja rikkalikumaks - need võimaldavad edastada emotsioone, tundeid ning muuta kirjeldused elavamaks ja elavamaks. Vahekõnede definitsioon kõlab täpselt nii – need on sõnad ja väljendid, mis aitavad väljendada emotsioone, tundeid ja tahteavaldusi, ilma neid defineerimata.
Vahesõnad ei ole iseseisvad ega abistavad kõneosad ning jäävad isoleeritud rühmaks. Neid saab aga liigitada mitme kriteeriumi alusel.
Interjektsioonide klassifikatsiooni põhi- ja lisatüübid
Esiteks jagunevad vahesõnad tavaliselt mittetuletisteks ja tuletisteks. Mida see tähendab?
- Teistest moodustuvad tuletised interjektsioonid kõne osad, on mõne sõna muudetud vormid. Näiteks hõlmavad need vahelehüüdeid "täiesti", "ütle mulle oma halastust", "olgu see teile tehtud", "isad".
- Mittetuletuslikud interjektsioonid moodustusid algselt iseseisvalt ja neid ei seostata ühegi kõneosaga - näiteks on need “oh” ja “ai”, “oh” ja “ah”, “a” ja “hästi”.
Samuti jagunevad vahesõnad tavaliselt nende koostise järgi lihtsateks, keerukateks ja liitsõnadeks. Tähendust on väga lihtne mõista:
- lihtsad on rohkem nagu helid ja koosnevad ainult ühest sõnast - "oh", "ah", "issand";
- keerulised on esindatud mitme korduva sõnaga - "oh-oh", "hästi-hästi", "ah-ah";
- ühendid sisaldavad korraga mitut erinevat sõna ja on sisuliselt terved väljendid - "pagan, vau", "ütle mulle palun."
Teine interjektsioonide klassifikatsioon jagab need vastavalt nende tähendusele kõnes.
- Teatud tunnete ja emotsioonide väljendamiseks on vaja emotsionaalseid vahelehüüdeid, nagu "ah", "hurraa", "oh", "mis õudus".
- Ergutavad vahelehüüded viitavad mõne toimingu sooritamisele - näiteks "peatu", "halasta", "lenda" ja nii edasi.
- Etiketi sõnu-vahemärke kasutatakse kõnes tänu väljendamiseks, tervitamiseks ja hüvastijätmiseks, palveteks - näiteks "tere" ja "tervits", "merci" ja "aitäh" jms.
Tuletatud interjektsioonide puhul saab kõneosade järgi eristada eraldi klassifikatsiooni - olenevalt sõnast, millega need moodustatakse. Esineb pronominaalseid ja nimisõnalisi interjektsioone, verbaalseid interjektsioone, sidesõnu, määrsõnu ja partikliid.
Interjektsioonide eripära on see, et need ei ole lause osad ja nende jaoks puuduvad kontrollküsimused. Neid sõnu on vaja ainult mis tahes tunnete emotsionaalseks väljendamiseks.
Vahesõnad (selle näited on levinud probleemid kindlaksmääramisega, kas need sõnad kuuluvad mõnda kõneosasse) on vähe uuritud grammatikaklass. Selle termini autoriks võib pidada Meletius Smotritskyt, kes kasutas ladina keelest pärit jälituspaberit. Oma vahepealse asendi tõttu iseseisvate ja abistavate kõneosade vahel on neid üsna raske määrata. Seega pole veel kindlaks tehtud, kas väljendeid nagu “plaksutama”, “haarama” (neid liigitatakse sageli kärbitud tegusõnadeks), aga ka onomatopoeetilisi sõnu saab pidada interjektsioonideks.
Puhtalt sõnamoodustuse seisukohalt iseloomustavad seda kõneosa mitmed tunnused, sealhulgas võimalus lisada postfiks ("noh need", "minge edasi"), partiklid - ka("Palun"). Need juhivad ka teatud pronominaalvorme (“chur me”) ja neid saab kasutada adresseerimisel.
Interjektsioonide teine keeleväline tunnus on see, et nendega kaasneb külluslik žestikuleerimine. Mõnikord on seos hüüusõnade ja žestide vahel nii tihe, et esimest ei kasutata ilma teiseta.
Kõne osana
Tänapäeval on nii teadus- kui ka koolikeskkonnas üldiselt aktsepteeritud, et tundeid väljendavad sõnad on vahelehüüded. Näited - "ah", "oh", "noh" ... Nagu juba öeldud, ei kuulu see sõnaklass iseseisvate kõneosade hulka, kuna see ei viita konkreetsetele reaalsusnähtustele. Järelikult ei saa küsimusi esitada vahelesegamiste kohta. Samal ajal saab neid vaevalt ametlikuks nimetada, sest venekeelsed interjektsioonid - selle kohta on palju näiteid - ei ühenda lauseid (nagu sidesõnad), ei väljenda fraasi komponentide vahelist suhet (nagu eessõnad) ja ärge lisage lausesse täiendavat semantikat (nagu partiklid) .
Kohad väärtuse järgi
Emotsionaalsed, tahte-, etiketi-, verbaalsed ja vandesõnad on kategooriad, mida vahekõne võib sisaldada. Näited lausetest, kus esineb esimene rühm: “Oh, see on ebameeldiv”, “Paraku ta ei otsi õnne...”. Huvitav on see, et sellises kontekstis võib see kõneosa olla mitmetähenduslik, kõik sõltub toonist, milles sõna hääldatakse. Vahesõnad väljendavad tervet rida positiivseid ja negatiivseid emotsioone: üllatust, ehmatust, rõõmu, imetlust jne. Mõnikord suurendab nende sõnade väljendusvõimet sõnamoodustusvahendite – hindavate järelliidete (“oh-oh-oh-oh- oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oh-oi-silm”). Samuti saab vahesõnade kõrval rõhuasetuseks kasutada asesõna „sina“, mis on desemantiseerunud ehk tähenduse kaotanud. Näited on "ugh", "noh, sa oled" ja muud väljendid. Lisaks on sageli täheldatav ka interjektsioonide ühiskasutus, mis ainult lisab kõnele ilmekust (“oh, issand”).
Tahtlikud vahelehüüded (näited - "hei", "hästi", "välja" ja teised) näitavad stiimulit mõne toimingu, käskude ja korralduste sooritamiseks. Need kõneosad hõlmavad ka etiketti ("tere", "halastus", "tere") ja vandesõnu ("kurat", "pagan"). Mitmed keeleteadlased tõstavad lisaks esile nn verbaalseid interjektsioone, kuid nagu eespool mainitud, ei toeta kõik seda seisukohta.
Haridusastmed
Esiteks, piisavalt ulatuslik rühm moodustavad primitiivsed vahelehüüded, mis ei ole korrelatsioonis ühegi olulise kõneosaga. "Ah", "ew", "ouch" - kui nimetada vaid mõnda. Huvitaval kombel on vene keeles isegi primitiivsed laenatud vahelehüüded. Selliste sõnade näited on laialt tuntud - "hurray", "bis", "stop" ja teised.
Mitteprimitiivsed interjektsioonid võivad olla korrelatsioonis nimisõnadega (“isad”, “kurat”), tegusõnadega (“viska”, “vish”, “tahet”), asesõnade või partiklitega. Viimased hõlmavad ka selliseid väljendeid nagu "jah", "sina peal", "oh-oh". Eraldi on vaja öelda idiomaatiliselt terviklike väljendite kohta - "Jumal hoidku", "Issand halasta".
Vahesõnad ja onomatopoeesiad
Onomatopoeesia külgneb vahelesegamiste kõrval, kuigi nende tähendus ja funktsioon on mõnevõrra erinevad - konkreetselt inimese või looma tekitatud helide reprodutseerimiseks (“köha-köha”, “mjäu-mjäu”, “tibu-sip”). Nagu näeme, ei väljenda nad mingeid emotsioone ega tahteavaldusi, mistõttu osa keeleteadlasi liigitab need eraldi rühmaks. Kuid isegi kui te sellest seisukohast kinni ei pea, tuleb meeles pidada, et olemuselt onomatopoeetilised verbid ja nimisõnad ("moo", "bleat") ei ole interjektsioonid ega onomatopoeesiad. Eraldi rühma kuuluvad ka lastele suunatud sõnad (“bai-bai”, “agushenki”).
Süntaktiline roll
Oma erilise intonatsioonikorralduse tõttu toimib see kõneosa sageli iseseisva komponendina. Vahemärkused (võite tuua nii palju näiteid, kui soovite) on aga võimelised võtma subjekti ("Valju hääl kajas üle lagendiku"), objekti ("Äkki kuulsin ow") ja predikaadi ("Ta keppis mind pähe”). Nagu näeme, ei ole sellel kõneosal, välja arvatud viimane juhtum, talle omast spetsiifilist süntaktilist funktsiooni ja see lihtsalt asendab üht või teist sõnavormi.
Interjektsioonide eriline intonatsioonikujundus nõuab ka sobivat kirjavahemärki – esiletõstmist komadega.
18. sajandil ütles prantsuse filosoof ja kirjanik Jean-Jacques Rousseau: "Olemine tähendab tunda." Keeles on erilisi sõnu, mis väljendavad väga erinevaid tundeid. Need on vahelesegamised. Selles õppetükis saate teada kõike interjektsioonide kui kõne eriosa kohta. Samuti saate teada, kuidas kirjutatakse vahelehüüdeid ja milliseid kirjavahemärke kasutatakse nende eristamiseks.
Teema: Vahesõnad
Õppetund: Vahesõna kõne osana. Sidekriips vahesõnades
Vahemärkus – eriosa kõne, mis ei kuulu ei iseseisvate ega abistavate kõneosade hulka, mis väljendab erinevaid tundeid ja motiive, kuid ei nimeta neid.
Näiteks: oh, ah, hurraa, ba, issand jne.
Vahekõnede omadused:
· ei ole grammatiliselt seotud teiste sõnadega;
· ei vasta küsimustele;
· ära muutu;
· ei ole ettepaneku liikmed;
Erinevalt funktsionaalsetest kõneosadest ei kasuta interjektsioonid lauses sõnu ega lauseosi.
Päritolu järgi jagunevad interjektsioonid mittetuletisteks ja tuletisteks
· Mittetuletuslikud vahelehüüded ei korreleeru muude kõneosade sõnadega ja koosnevad tavaliselt ühest, kahest või kolmest helist: a, oh, oh, ah, oh, oh, vau, paraku. Sellesse rühma kuuluvad ka keerulised vahelehüüded nagu ah-ah-ah, oh-ah-ah ja nii edasi.
· Tuletuslikud vahelehüüded moodustatud muude kõneosade sõnadest:
a) tegusõnad ( tere, hüvasti, arvan, mida?);
b) nimisõnad ( Isad, valvur, Issand);
c) määrsõna ( päris, täis);
d) asesõnad ( sama asi).
Tuletatud interjektsioonid hõlmavad ka võõrpäritolu sõnu ( tere, braavo, encore, kaput).
Struktuuri järgi võivad vahelehüüded olla:
· lihtne, see tähendab ühest sõnast (a, oh, oh, paraku);
· keeruline, st. moodustatakse kahe või kolme vaheleheide kombineerimisel ( oi-oi-oi, oi-oi-oi, valguse isad);
· komposiit, st koosnevad kahest või enamast sõnast (Paraku ja ah; sama asi; siin sa lähed; siin sa lähed jälle).
Vahekõnede tüübid tähenduse järgi:
· emotsionaalsed vahelesegamised väljendage, kuid ärge nimetage tundeid, meeleolusid (rõõm, hirm, kahtlus, üllatus jne): oh, oh-oh-oh, oh, mu jumal, isad, need ajad, jumal tänatud, nagu see poleks nii, ugh ja jne;
vahelehüüded, mis väljendavad motivatsioon tegutsemiseks, käsud, käsud: noh, hei, valvur, kiisu-suudlus, välja, hoo, marss, oi, tule, sh-sh, ow;
· etiketi vahelesegamisi on valemid kõneetikett: tere (need), tere, aitäh, palun andke andeks, kõike head.
Vahesõnad hõlmavad, kuid ei sisalda sõnu, mis tähistavad koheseid toiminguid ( pauk, plaks, laks jne), samuti sõnad, mis jäljendavad erinevaid loomade ja lindude hääli ja hääli ( tra-ta-ta; buum Boom Boom; Mjäu mjäu; Bow-wow; ha-ha-ha jne.).
Interjektsioone kasutatakse kõnekeeles ja kunstilises stiilis autori emotsioonide väljendamiseks või teose kangelase meeleolu edasiandmiseks.
Vahel muutuvad interjektsioonid kõne iseseisvateks osadeks ja omandavad konkreetse leksikaalse tähenduse ja muutuvad lause osaks.
Näiteks: Eemalt kostis kõuekõminat hurraa».
Tasu – Kahjuks Ja Oh.
Kodutöö
Harjutused nr 415–418. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. ja teised vene keel. 7. klass. Õpik. - M.: Haridus, 2012.
Ülesanne nr 1. Loe seda. Pöörake tähelepanu intonatsioonile, millega vahelesegamisi hääldatakse. Kirjutage laused üles järgmises järjestuses: 1) emotsionaalsete vaheleheidetega laused; 2) ergutavate vahelehelistamisega laused. Märkige emotsioonide ja motivatsiooni varjundid.
1. Ah! Kuradi Amor! Ja nad kuulevad, nad ei taha aru saada... 2. Noh! Süüdi! Millise tehingu ma konksule andsin. 3. Oh, inimsugu! on unustatud, et sinna peab igaüks ise ronima, sellesse kasti, kus ei saa seista ega istuda. 4. vabandust; Mul oli kiire, et teid võimalikult kiiresti näha, ma ei peatunud kodus. Hüvasti! Olen tunni pärast kohal... 5. Ah! Aleksander Andreich, palun istu maha. 6. Eh, Aleksander Andreich, see on halb, vend! 7. Hei, tee mälestuseks sõlm; Palusin vait olla... 8. Naised hüüdsid: hurraa! ja nad viskasid mütsid õhku! 9. Ah! Mu Jumal! Kukkus, tapeti! 10. Ta tõmbas ohjad pingule. No milline õnnetu rattur. 11. Ah! Kurjad keeled on hullemad kui relv. 12. Tere! Filka, Fomka, noh, püüdjad! 13. Eh! vend! Siis oli tore elu. 14. Tere, Chatsky, vend! 15. Noh, ma puhastasin pilve. 16. Vau! Kindlasti sain silmusest lahti: su isa on ju hull... (A. Gribojedov)
Ülesanne nr 2. A. S. Gribojedovi komöödia “Häda teravmeelsusest” näidetes tõstke esile sõnad, fraasid ja laused, mis toimivad vahelesegamistena.
1. Jumal olgu sinuga, jään jälle oma mõistatuse juurde. 2. Halasta, sina ja mina pole poisid: miks on teiste inimeste arvamused ainult pühad? 3. Prints Peeter Iljitš, printsess, mu jumal! 4. Ja kingitus mulle, Jumal õnnistagu teda! 5. "Ma olen selle lõpetanud." - "Tubli! Ma katsin oma kõrvad." 6. Ja daamid?.. Andku jumal teile kannatust – olin ju ise ka abielus.
Didaktilised materjalid. Jaotis "Vahesõna"
Didaktilised materjalid. Jaotis "Onomatopoeetilised sõnad"
3. Kirjaliku kõne kultuur ().
Kirjutamise kultuur. Vahemärkus.
Vahemärkus. Entsüklopeedia üle maailma.
Kirjandus
1. Razumovskaja M.M., Lvova S.I. ja teised vene keel. 7. klass. Õpik. 13. väljaanne - M.: Bustard, 2009.
2. Baranov M.T., Ladyzhenskaya T.A. ja teised vene keel. 7. klass. Õpik. 34. väljaanne - M.: Haridus, 2012.
3. Vene keel. Harjuta. 7. klass. Ed. S.N. Pimenova 19. väljaanne. - M.: Bustard, 2012.
4. Lvova S.I., Lvov V.V. vene keel. 7. klass. 3 osas, 8. trükk. – M.: Mnemosyne, 2012.
Vahemärkused on omapärased märgid, mis viitavad teatud tunnetele. Neid eristab kõne olulistest osadest see, et nad väljendavad emotsioone ja tahteavaldusi, kuid ei nimeta neid.
"Bah! Kõik näod on tuttavad! - hüüatab Chatsky, nähes kogu seltskonda täies jõus. Vahemärkus "Bah!" väljendab imestust kangelase üle, kes aastaid hiljem leiab samad inimesed, kellel on samad vaated elule ja sama suhtumine.
Vahesõnad – näited
Kõige sagedamini on vahelehüüded morfoloogiliselt muutumatud helide kompleksid, mis on lühikesed hüüded (või karjed), mida inimene hääldab tahtmatult: ah! Oeh! O! eh! jne. Nende sõnade olemus võimaldab meil seostada nende ilmumist inimeste kõnes inimkonna ajaloo kõige varasemate perioodidega, mil meie esivanemad, olles ühinenud teatud rühmaks, otsustasid arvamusi vahetada. Seda näitavad arvukad keeleteadlaste uuringud.
Niisiis, Vinogradov V.V. oma põhiteoses “Vene keel” väidab ta, et interjektsioonidel, kuigi neil ei ole nimetamisfunktsiooni, on “kollektiiv realiseeritav semantiline sisu”. See tähendab, et igal vahesõnal on antud keelekogukonnas rangelt määratletud tähendus. Igal vahesõnal on oma leksikaalne tähendus ja see väljendab teatud tunnet või tahteavaldust.
Näiteks sõna "Tsyts!" väljendab keeldu, käsku midagi peatada ja "vau!" - hämmastus. Lisaks viitab interjektsioonide päritolu “iidsusele” see, et need ei kuulu kõneosade süsteemi ning lausetes puuduvad nende ja teiste sõnade vahel süntaktilised seosed.
Tatjana ah! Ja ta möirgab. (Puškin “Jevgeni Onegin”).
Väga huvitav on jälgida interjektsioonide ilmumist iidse vene kirjanduse teostes: "Vladimir Monomakhi õpetuses" on "Kiri Oleg Svjatoslavitšile", mis algab sõnadega: "Oo mina, kauakannatav ja kurb! ” Aga see on 11. sajand! "Andrei Bogoljubski mõrva loos" hüüatab Bogolyubsky mõrva enda ajal oma vaenlaste poole pöördudes: "Oh, häda teile, ebaaus!...". “Jutus Igori kampaaniast” (tõlge D. S. Lihhatšov) kasutavad nii kroonika autor vürst Igor kui ka Jaroslavna sama vahesõna “Oh!” erinevates olukordades.
Ja Igor ütles oma meeskonnale:
„Oh mu meeskond ja vennad!
Parem on tapetud..."
O Boyan, vana ööbik!
Oh Vene maa! Sa oled juba üle mäe!...
Oh, oigage Vene maale,
Meenutades esimesi kordi
Ja esimesed printsid!...
Jaroslavna nutab Putivlis varakult visiiril, öeldes:
"Oh tuul, puri!..."
Järelikult on interjektsioonidest rääkides tegemist üsna iidsete keeleüksustega, sama iidsete kui esimesed kroonikad, milles interjektsioone kasutati. Võib tuua järgmised näited.
1. Tähenduslikult võib eristada kolme peamist interjektsioonide rühma: emotsionaalne, käskiv, etiketinormide kõnes väljendamisega seotud interjektsioon. Vaatleme neid vastavalt sellele klassifikatsioonile.
Emotsionaalsed vahelehüüded väljendavad kõneleja emotsionaalset reaktsiooni toimuvale või vestluspartnerite kõnele, tema suhtumist tajutud muljetesse ja nende hinnangusse. Tšehhov A.P. loos "Mehed": "Minu isad!" - Olga oli üllatunud, kui nad mõlemad onni sisenesid. See interjektsioonide rühm on kõige arvukam, see on kättesaadav ka kõige väiksematele (pikkuse ja vanuse poolest) emakeelena kõnelejatele. Laps, kes on vaevu hääli hääldama õppinud, ütleb: "Ei!", kui on ebameeldiv lõhn; kui ta tunneb valu, ütleb ta: "Oh!" Kuulsa komöödia “The Diamond Arm” kangelane pidi Türgi pealinna kitsal tänaval kukkuma ja ütlema parooli: “Kurat. See on ka emotsionaalne vahemärkus. Kui sageli me kasutame järgmist fraasi: "Uh, ma soovin, et saaksin seda lõdvestada!", kus sõna "ugh" on emotsionaalne vahemärkus. See interjektsioonide rühm esindab kõige primitiivsemat keelelist konstruktsiooni.
Imperatiivsed vahelehüüded väljendavad tahteavaldust, üleskutset või julgustust tegutseda. Reeglina on see pöördumine vestluspartneri poole ettepanekuga teha see või teine toiming, mida kasutatakse imperatiivses meeleolus:
Võtke see (anna talle müts ja kepp) - Khlestakov N. V. Gogoli komöödias "Kindralinspektor".
Tsits! - vanaisa Grishak koputas. (Sholokhov M.A. “Vaikne Don”).
Ainult kõne tähistab imperatiivset vahesõna "Hei!" Ja vahesõna “hästi” koos asesõna akusatiivse käändega väljendab põlgust ja soovi millestki lahti saada: “Tule nüüd!” Seda tüüpi impulsse kasutatakse loomade puhul: kiisu-suudlus, tibu-tibu, atu, mis viitab vahelesegamiste primitiivsusele ja mingisugusele primitiivsusele.
Kolmas etiketinormide kõnes väljendamisega seotud vahelehüüded hõlmavad üldtunnustatud tervitusi sisaldavad märkused, tänuvalemid, vabandused: aitäh, tere, hüvasti, vabandust jne.
"Ta jooksis värava juurde
- Hüvasti! - hüüdis ta." (Tšehhov “Mezzaniiniga maja”).
2. Viimane rühm interjektsioonid pakuvad erilist huvi seoses kõneetiketi normide täitmise ja mittejärgimisega. Igapäevaelus, koolikeskkonnas, virtuaalsuhtluses ja mobiilside kasutamisel muutuvad kõneetiketi normid märkamatult, kuid kindlalt.
Selle tõestamiseks viisin eakaaslaste - üheksanda klassi õpilaste seas läbi küsitluse, milles osales 32 inimest.
Küsimustiku esimesele küsimusele: "Kas kasutate oma kõnes sageli vahemärke, nagu "oh", "hei", "issand", "fu", "pagan" ja teised? Absoluutne vastajate arv vastas: “Sageli” (18 inimest – 56%);
Emotsionaalsete vahelesegamiste kasutamine eakaaslaste kõnes on seotud erinevate kooliolukordadega. Niisiis, kutsusin poisid hea hinde saamise olukorda mängima – nii meeldiv üritus! Kuidas üheksanda klassi õpilased sellesse suhtuvad?
Kasutussageduselt on esikohal vahesõna “hurraa!”, mida kasutas 11 inimest (34%);
Teisel kohal on inglise keel "jah!", see barbaarsus on vene emotsioonide väljendamisel väga populaarne (4 inimest - 12%).
Kolmandal kohal on meie kodumaine "vau!" (3 õpilast - 9%).
Aga “auhinna pjedestaali” all on sõnad “tore”, “vau!”, mille kohta teeb satiirilisi kommentaare Mihhail Zadornov. Üsna sageli võib neid sõnu kuulda õpilaste huulilt. küsisin õpetajalt inglise keeles, mille eest nad seisavad, osutub erikokkuleppega avalduseks.
Ka teleekraanidelt kõlavad sõnad “lahe”, “lahe”, “super” kuuluvad ka minu eakaaslaste sõnavarasse. Aga see on juba eelarvamus slängi suhtes, ma suhtun sellistesse sõnadesse negatiivselt.
Kuid vastused järgmisele küsimusele lõhnavad meie kohalikule maitsele tüüpilise Transbaikali sõna "aga" positiivse vastusena igale küsimusele.
Kas olete oma kodutöö ette valmistanud?
- Aga…
- Kas sa oled tuba koristanud?
- Aga…
12 inimest vastavad nii, kuigi nad teavad, et peaksid sel juhul ütlema "jah"; nii "jah" kui ka "aga" - 3 inimest; ainult "jah" - 16 inimest.
Kohustuslik vahemärkus "Tere!" (tähendab "räägi, ma kuulan sind") kasutatakse suuline kõne sageli, kuid paljud ei tea, kuidas seda kirjutada: minu palvel pidid poisid kirjutama "tere": 9 inimest tegi vigu (see on 28%). Seetõttu peate suutma mitte ainult hääldada, vaid ka neid õigesti kirjutada.
Minu jaoks oli eriti huvitav see, et mu eakaaslased kasutasid kõnes etiketinormide kasutamisega seotud vahelehüüdeid. Need sõnad koos žestidega on nagu aknad, mille kaudu me mitte ainult ei kuule, vaid ka näeme üksteist. On lihtne mõista, kui raske on jõuliselt jalaga põrandale trampida ja sõbralikult "tere" öelda või lootusetult käega vehkides öelda entusiastlikult "ah!"
Seega pakub žest kui suhtlusvahend uurijale huvi. Inimese meeleolu saame sageli määrata tervituse intonatsiooni järgi.
Niisiis ütlevad meie üheksanda klassi õpilased hea tujuga kooli tulles “tere” - 29 juhul (32-st), “kui vaja, ütlen alati” - 1 inimene, “harva” - 2 inimest. Samas küsimuses mainiti ka teisi selle grupi vahelehüüdeid: “aitäh”, “hüvasti”. Nagu meie küsitlusest järeldub, kasutavad minu eakaaslased kõneetiketi norme täielikult.
Ja minu arvates veel üks huvitav fakt- koos etiketistandardite järgimisega kasutavad poisid vahesõna "hei!" — 4 inimest ilma olukorra selgitamiseta; 7 inimest ei räägi või räägivad harva; kuid enamus (21 inimest! 66%) kirjeldavad kergesti olukordi, kui kasutavad seda vahesõna. "Vahesõna hei!, mida kuuleme inimeselt, kes teid tunneb, kuid ei taha teid nimepidi kutsuda, kõlab juba solvanguna," kirjutas teatriteoreetik N. V. Kasatkin. Täpselt nii kasutatakse seda vahesõna, kui pöördutakse nende sõprade, sugulaste, tuttavate poole, kes nende nime ei tabanud, 14 inimest. (Seetõttu pidin pärast küsimustike töötlemist kuttidele selgitama, et nad teevad valesti). Pöördudes temavanuse võõra poole, ütlevad 7 meest "hei".
Nii sain sellise küsitluse läbiviimisel veenduda, et elavat kõnet on võimatu ette kujutada ilma intonatsioonita. Intonatsiooni osatähtsus on eriti tugev interjektsioonides, millel puudub leksikaalne tähendus.
F. Delsarte väitis, et intonatsioonirikkuse poolest on interjektsioon kõigi kõneosade seas esikohal. Just intonatsiooni rolli alahindamine seletab tõsiasja, et pikka aega ajasid mõned keeleteadlased vahelehüüdeid segamini reflektoorsete hüüetega (valule reageerimine, hirm, üllatus jne).
3. Ja tegelik vahelesegamiste varakamber on lisaks elavale (igapäevasele) kõnele muidugi kirjandus. Kunstiteosed on täis vahelehüüdeid, mis on otsese otsesuhtluse fakt ja seetõttu lühikesed ja kontsentreeritud. Need annavad tegelaste kõnele emotsionaalsust, loomulikkust ja rahvuslikku maitset.
Isegi suur Cicero ütles: "Igal hingeliigutusel on oma loomulik väljendus hääles..." Vahekõnede ruum Gogol N. V., Tolstoi L. N., Tšehhov A. P., Ostrovski A. I., Gorki A. teostes on lõpmatult rikas. M. - te ei jõua neid kõiki üles lugeda.
Otsustasin analüüsida vahesõnade kasutamist komöödias, mida hiljuti õppisin ja mis mulle väga meeldis - D.I.
Mitmetähenduslik vahesõna “ah” kaunistab peaaegu iga komöödia lehekülge. Saanud teada, et Mitrofan “vaiges” hommikuni, hüüatab emaarmastusest pimestatud Prostakova: “Ah, Jumalaema!” Ja tunni ajal, kui Mitrofan solvab Tsyfirkinit, märgib Prostakova: "Oh, issand, mu jumal!" Selle “põlastusväärse raevu”, hinge ja südameta mehe suus kõlavad need vahelesegamised jumalateotusena.
Saanud teada, et pärisorjatüdruk on haige ja lamab, edastab seesama Prostakova oma nördimuse sama vahemärkusega: “Lama! Oh, ta on metsaline!" Tormanud Mitrofani kui rivaali Sophia pealinna omandamisel, uriseb tema onu Skotinin: "Oh, sa neetud siga!" Vahesõna "ah", sama vana kui maailm, annab selles kontekstis kogu Skotinini nördimust edasi, annab tema fraasile täiesti loomaliku varjundi.
Vahemärkus “Oh! Oeh! Oeh!" ja "ah! ah! ah!" vilksatab vene keeles mittetugeva välismaalase Vralmani kõnes.
Aegunud vahesõna “ba” hääldab Skotinin üsna sageli: “Bah! Millega see võrdub?", "Bah! Bah! Bah! Kas mul pole piisavalt valgusküllaseid ruume?" Ülemeeliku ja ülbe Skotinini suus kõlab see sõna hämmeldust tähistavalt, autori poolne sarkasmi varjund.
Mitrofan, nagu kallile, kellele kõik on lubatud, kohane, kasutab sageli käsklusi sisaldavaid käsklusi: “Noh! Ja mis siis?" - vastab Mitrofan oma emale, kes palub tal õppida "vähemalt näitlikustamiseks". Sophia, Starodumi, Pravdini, Miloni kõnes leidub sageli vahesõna “a”. erinevaid tähendusi: "A! sa oled juba siin, mu kallis sõber!" - ütleb Starodum, nähes Sophiat, kes teda ootab. Ja vahemärkus väljendab kohtumisrõõmu. Saanud kirja krahv Chestanilt, hääldab Starodum uuesti vahesõna "a" tähenduses "Huvitav, mida ta kirjutab". Dialoogis Pravdiniga ütleb ta: “Oh, kui suur hing peaks riigis olema...”, andes selle vaheleheidetega edasi tarkust mõistmaks tsaari rolli oma alamate elu parandamisel.
Meil õnnestus nii väikese mahuga komöödias kokku lugeda 102 vahelehüüet. Üldiselt moodustavad interjektsioonid vene keeles suure ja väga rikkaliku sõnade kihi nende väljendatavate aistingute, kogemuste, tahteimpulsside ja meeleolude poolest.
“Vene keele pöördsõnastiku” andmetel on tänapäevases vene keeles 341 interjektsiooni - rohkem kui eessõnad (141), sidesõnad (110), partiklid (149). Seda intonatsioonirikkust tuleb oskuslikult ära kasutada, sest vahesõna pole mitte ainult kuulda, vaid ka... näha.
Niisiis, Petrovi maalil V.G. “Jahimehed puhkamas”, tähelepanelik inimene kuuleb joonistatud inimeste intonatsioone, isegi aimab nende kasutatavaid vahelesegamisi, väljendades noore jahimehe üllatust; usaldamatus, skepsis, iroonia alatuse üle; entusiastlikud, uhkeldavad jahimehe-vanamehe hüüatused.
Samamoodi näitavad Repini, Kramskoy, Surikovi ja teiste meistrite maalid meile teatud elusituatsioone.
Hämmastav osa kõnest on vahesõna, kui oskad seda isegi joonistada. Ja isegi tulevase esperanto tehiskeeles on vahelehüüdeid – need pole heakommelise inimese sõnavaras üleliigsed: bonan tagon! (tere pärastlõunal!), bonan vesperon (tere õhtut!), bonvenon! (tere tulemast!), bonvolu (palun!) Kõik inimesed igapäevaelus, laval, koolis ja sõjaväes, suure publiku ees ja eraviisiliselt kasutavad vahelehüüdeid. Lõppude lõpuks on nad osa meie elust. Ja ilma vahelesegamisteta on võimatu eksisteerida.
Petrukhina Oksana Vladimirovna,
Priežih Tatjana Pavlovna
Kirjandus:
1. Vartanyan E.A. "Teekond sõnasse", M., 1980.
2. Gvozdev A.N. “Kaasaegne vene kirjakeel”, M., “Prosveštšenia”, 1973.
3. “Jutude” kogu Vana-Vene", M." Ilukirjandus", 1986.
4. Sereda E.V. Artikkel “Ah, intonatsioon!”, Ajakiri “Vene kirjandus” 6, 2006.
5. “Kaasaegne vene kirjakeel”, toimetanud Lekant P.A., M., “ lõpetanud kool", 1982.
6. Šanski N.M., Tihhonov A.N. “Tänapäeva vene keel”, 2. osa, M., “Valgustus”, 1987.
Vahemärkus- see on eriline muutumatu kõneosa, mis ei ole seotud ei oluliste kõneosadega ega abiosadega, mis teenib emotsioonide, tunnete otsene väljendamine, tahteavaldused, üleskutsed, neid nimetamata.
Teaduslik arutelu
Hoolimata asjaolust, et kõnekeeles ei saa hakkama ilma vahelesegamisteta, on seda sõnakategooriat kõige vähem uuritud. Vene keeleteaduse arengu käigus grammatilist olemust vahelehüüded mõisteti kahemõtteliselt. Mõned keeleteadlased määratlesid vahesõna mitmekesise süntaktikana klass on väärt neid sõnade jagamist kõneosadeks(F. I. Buslajev, D. N. Ovsjaniko-Kulikovski, L. M. Peškovski, D. N. Ušakov, G. Paul). Teised keeleteadlased uskusid, et vahelehüüded sisaldub kõneosade süsteemis, Aga seista selles isoleeritult. Näiteks F. F. Fortunatov jagas kõik sõnad kaheks "täis", "osaline" Ja vahelehüüded. A. A. Šahmatovi ja V. V. Vinogradovi kõneosade klassifikatsioonides on vahekõnedel eraldi koht.
Vaatamata lahkarvamustele interjektsioonide grammatilise olemuse kindlaksmääramisel, märgivad enamik teadlasi, et vaheleheldid on kõnes emotsioonide väljendused. Niisiis nimetas A. M. Peshkovsky neid "märkideks". tundeid, kuid mitte esildised", märkis A. A. Šahmatov, et vahelehüüded "paljastavad kõneleja sisemisi ja väliseid aistinguid, samuti tema tahteavaldust."
V. V. Vinogradovi definitsiooni kohaselt moodustavad interjektsioonid tänapäevases vene keeles elava ja rikkaliku puhtalt subjektiivsete kõnemärkide kihi, mis väljendavad subjekti emotsionaalseid ja tahtlikke reaktsioone tegelikkusele, kogemuste, aistingute, afektide otseseks emotsionaalseks väljendamiseks. tahteavaldused." kolmapäev: Ahh, ma loobusin! ah, roomaja!(M. Bulgakov) – vahemärkus Ah ah tähistab kõne subjekti oletust hinnatava objekti tegevuste kohta, vahelehüüd juures väljendab vastikust, põlgust, mis tekib reeturiga suheldes, rõhutab inimese negatiivseid omadusi.
Interjektsioonide heterogeensuse tõttu iseloomustas L. V. Shcherba neid kui "ebaselget ja udu kategooriat", viidates sellele, et nende tähendus "taandub emotsionaalsusele, kognitiivsete elementide puudumisele".
Kaasaegne uurija Komine Yuko, iseloomustades vahehäälitsusi infosisu seisukohast, märkis järgmist:
1) vahehäälitsused ei sisalda nõutavast vähem informatsiooni, kuna väljendavad kõneleja suhtumist juba teadaolevatesse faktidesse; 2) need ei sisalda mittevajalikku teavet, kuna ei esita juba teadaolevaid fakte; 3) neis on võimatu öelda, mida peetakse valeks, kuna väidet ei väljendata; 4) vahelaused ei saa teemast kõrvale juhtida, kuna need on tihedalt seotud muude märkustega või vahetult hetkeolukorraga.
Vahesõnad kui sõnad, mis on seotud emotsionaalne sfäär kõneleja, üks inimese reaalsusesse suhtumise väljendamise vahendeid, on pälvinud uurijate tähelepanu. Vahemärkusi käsitleti erinevatest aspektidest. Nende omadusi uuriti: struktuurne(foneetiline), süntaktiline(N. R. Dobrušina, 1995; L. P. Karpov, 1971), morfoloogiline(A. A. Grigorjan, 1988), semantiline(I. A. Šaronov, 2002), pragmaatiline(S. Yu. Mamushkina, 2003) ja etnokultuuriline(A. Vežbitskaja, 1999); nende funktsioonid V kõned(A. N. Gordey, 1992) ja dialoogi(I. A. Blokhina, 1990). Õppinud konkreetsed süsteemid viidi läbi üksikute keelte vahelesegamised (A. I. Germanovich, 1966; Karlova, 1998). võrdlusuuringud interjektsioonid erinevates keeltes (L. A. Kulichhova, 1982; I. L. Afanasjeva, 1996). Vahemärke on mainitud keeleteadlaste töödes, kes peavad selliseid funktsionaalse-semantilisi kategooriaid nagu hindamise kategooria (T. V. Markelova), sihtimise kategooria (I. D. Chaplygina), astmelisuse kategooria (S. M. Kolesnikova).
Semantika seisukohalt erinevad interjektsioonid kõigist olulistest kõneosadest selle poolest, et neil ei ole nominatiivset funktsiooni, vaid need on algsed kõnemärgid (sümbolid), millega väljendatakse lühidalt inimese reaktsiooni erinevatele sündmustele tegelikkuses või väljendatakse tema nõudmisi. ja soove. kolmap ainult kontekstis arusaadavad vahesõnade tähendused: Ai, ai,kuidas onnis külmaks läks! (N. Nekrasov) – kahetsus: Jah,milline vastik tegu! – umbusaldus; Jah,Mops! tea, et ta on tugev / Mis haugub elevandi peale!(I. Krylov) - heakskiit veidi irooniaga; Ah ah ah!milline hääl! Kanaari, õige, kanaari! (N. Gogol) – imetlus jne.
Emotsioone saab väljendada ka kui kvaliteet, pilt toimingud, olekud (Ah! Oh! Noh! Paraku! Shh! Oh! Eh! Oi! ja nii edasi. – Hee hee hee jah ha ha ha! / Ei karda pattu tunda(A. Puškin)).
Kõrval morfoloogiline interjektsiooni omadused muutumatu. Vaatepunktist süntaktiline Interjektsioonide funktsioonid erinevad teistest kõneosadest. Vahemärkused süntaktiliselt sõltumatu, need. ei ole ettepaneku liikmed, Kuigi intonatsiooniliselt seotud lausetega, millega nad külgnevad või mille osa nad asuvad. Mõned vahelehüüded (mis on mõeldud tahte väljendamiseks) võivad alistada teisi ettepaneku liikmed, võrdlema: Mine ära! Kohe! (K. Paustovski); ... no tõesti!(D. Mamin-Sibiryak).
Et selgitada süntaktilist ja morfoloogilised omadused vahelehüüdeid, selle koht lauses mängib olulist rolli. Nii et tegelikult vahelehüüe tähendus on algusest leitud vahesõnad ( eessõna) või lõpus (järelpositsioon) pakkumisi. Olles omamoodi emotsionaalne-tahtlik sümbol, edastavad eessõnas olevad interjektsioonid lause hilisemat sisu: ah,Mulle ei meeldi see preester!(M. Gorki). Kui vahesõna on postpositiivne, saab lause tähendus eelmisest lausest selgemaks: Noh, mu vanaema ütles mulle selle eest, Oh oh(V. Bianchi).
Vahemärkused on reserveeritud ainult kõnekeel. Nad võivad toimida lause üksikute liikmetena või täita partiklite intensiivistamise funktsioone, vt: Tatjana – Oh! ja ta möirgab(A. Puškin) – predikaadina; Ei, inimesed ei tunne halastust: / Tee head – ta ei ütle Aitäh...(A. Puškin) – liitmise funktsioonis.
Mõnikord esineb interjektsioon (interjektsioon-predikaat). funktsiooni kõrvallause: Tol ajal boss... oli selline loom, et juures!!! (M. Saltõkov-Štšedrin). Substantiviseeritud vahelehüüded toimivad subjektide ja objektidena: See müristas kauguses hurraa: / Rügemendid nägid Peetrit(A. Puškin). Asjaolu ja definitsiooni rollis omandavad interjektsioonid vastava tähenduse: See kõhn seal uh,lihtne ronida (vau= "väga"). Funktsiooni täidavad lausesisesed vahelesegamised tugevdavad osakesed, sõnadega kombineerimine kuidas? Mis: Enesekindluse meri oi kuidasei armasta! (L. Sobolev).
Kaasaegses vene keeles on juhuslik nähtus substantiviseerimine Ja verbaliseerimine vahelehüüded. Interjektsioonide aeg-ajalt üleminek nimisõnadeks ja tegusõnadeks tuleneb interjektsioonide kasutamisest lause subjekti, objekti, predikaadi ja teiste lauseliikmetena. Lauseliikmetena omandavad interjektsioonid nominatiivse tähenduse, s.t. lakkavad tegelikult olemast interjektsioonid ja neid saab asendada nimetavate sõnadega, mis näitab nende sünonüümiat täistähenduslike sõnadega. Üleminekul muudele kõneosadele, näiteks substantiviseerimisele, võivad interjektsioonid omandada nimisõna tunnused (sugu, arv, kääne).
Traditsiooniliselt kategooriasse vahelehüüded sisaldama sõnu, mis toimivad "tundemärkidena", "emotsionaalsete signaalidena", tahteavalduste ja kutsete signaalid. A. A. Šahmatov rõhutas, et "mõnede interjektsioonide tähendus muudab need verbidega sarnaseks" ja V. V. Vinogradov märkis, et interjektsioonid esindavad väga sageli "täielikke väiteid", "lauseid", "lause ekvivalente": Oh! Jumal õnnistagu! jne.
Interjektsioonid on morfoloogiliselt muutumatud helikompleksid, mis on lühikesed hüüded: Oh! Oh! Vau! ja nii edasi. Reeglina lausete osana, vahelehüüded ei ole süntaktiliselt seotud teiste sõnadega Ja ei ole ettepaneku liikmed. kolmap M. Bulgakovi tekstides: ah,milline hiilgus! (Turbiinide päevad); Oh,kaabakad! (Noore arsti märkmed). KOHTA,loll naine! (Aadam ja Eeva)– interjektsioonid võimendavad kogu lause/lause järkjärgulist hindavat semantikat, intonatsioonil ja kõnesituatsioonil on aga oluline roll tähenduse edasiandmisel.
Seda kasutust kinnitavad V.V Vinogradovi sõnad: „Sisesõna... on funktsionaalselt lähedased modaalsetele sõnadele, intensiivistuvate partiklitega... Muudel juhtudel on vahesõnad, sidesõnaga ühendamine. Mida, ilmekalt iseloomustavad millegi astet ja kvaliteeti. Näiteks: Sel ajal oli provintsi pealik metsaline, mida y!!! (M. Saltõkov-Štšedrin)".
Kõrval tähenduses Eristatakse järgmisi vaheleheidete rühmi:
- 1) emotsionaalne: O, oh, oh, ah, ah, ah, uh, uh, uh, eh, hei, vau, oh, ugh, fi, fu, fie, ba, um, hmm, braavo, issand, kurat, torud, isad, mu Jumal ja jne;
- 2) hädavajalik (stiimul), väljendades üleskutset või julgustust tegutseda): tere, hei, ai, valvur, chu, scat, tibu jne.;
- 3) kõneväljendusega seotud vahelehüüded etiketi standardid: tänan, tere, hüvasti jne.
Eraldatakse spetsiaalne rühm onomatopoeetilised sõnad- spetsiaalsed helikompleksid, mis kujutavad endast elamise imitatsiooni ( mjäu-mjäu, vau-uu) ja elutu ( Ding Ding jne) loodus: Ja karjub. "Kiri-ku-ku.Valitsege külili lamades!"(A. Puškin).
Teaduslik arutelu
A. A. Šahmatovi klassifikatsioon kajastub emotsionaalne hajusate ja spetsiifiliste funktsioonidega vahelehüüded, aga ka etiketi valdkonda teenivad sõnad. Meie jaoks on mõte teabe sisu interjektsioonid, mis viitavad teatud tundeid väljendavate interjektsioonide omadustele. V. V. Vinogradovi teosed esitavad interjektsioonide üksikasjalikuma klassifikatsiooni. Ta tuvastab 10 peamist semantilis-grammaatilist interjektsioonide kategooriat:
- 1) esmane, mittetuletised vahelehüüded, mis väljendavad tundeid, emotsioone : Αx, Mul on nii hea meel oma venna üle...(I. Turgenev) - tugev rõõm;
- 2) vahelehüüded, derivaadid nimisõnadest nagu 6atyushki! jama! kirg! jne.: Oh, kurat, see on isegi jahe, kui väga ma sind armastan!(L. Filatov) – vahesõnade kombinatsioon ah, kurat aitab kaasa armastuse tunde maksimaalse avaldumisastme väljendamisele;
- 3) vahelehüüded, mis ei ole niivõrd emotsioonide, meeleolude ja aistingute otsene väljendus; kui palju emotsionaalset iseloomustamist või seisundi hindamine, Näiteks: kate, kayuk, kaput– sellised sõnad viitavad tegevuse arengu piirile;
- 4) vahelehüüded, mis väljendavad tahteväljendid, impulsid: välja, minema, maha, täielik, tibu, ts jne. Need vahelesegamised teatud kontekstuaalses keskkonnas võivad täita järkjärgulist funktsiooni: Istu vaikselt. Shh! – vahelehüüe Shh! väljendab nõue istuda väga vaikne, nii et kuulete iga heli:
- 5) vahelehüüded, mis väljendavad emotsionaalne-tahtlik suhtumine vestluspartneri kõnele, reaktsioonile sellele või milles ilmnevad vestluspartneri märkustest põhjustatud afektiivsed hinnangud: jah, Muidugi, õige, siin on teine, jumala poolt jne.
- 6) vahelehüüded, mis on omapärased väljendusrikkad heližestid, vahetatakse vastavalt sotsiaalsele etiketile: Mercy, aitäh, tere, vabandust ja nii edasi.;
- 7) kuritahtlik vahelehüüded: kurat, kurat ja jne - Oh, sa pätt, kuidas sa koera solvasid, sa idioot! (G. Vladimov);
- 8) vokatiivid(häälsed) vahelehüüded: Oh mu jumal ja nii edasi. – Issand jumal, milliseid huvitavaid uudiseid ma sinult teada saan! (N. Gogol);
- 9) reprodutseerimine või onomatopoeetiline, hüüatused; pamm, põmm, plaks jne. - Me lärmame ja naerame – ja järsku pauk, see on läbi! (A. Tšehhov);
- 10) interjektsioonilised verbivormid: kurat, kurat, ew ja jne - Sa lihtsalt ootad, kuni uks avaneb ja lähed...(N. Gogol).
Esimese rühma vahelehüüded pakuvad suurimat huvi, kuna need annavad järk-järgult täiendava tähenduse - positiivsete/negatiivsete hinnangute tugevdamine konkreetses lauses/avalduses.
Kõrval hariduse viis vahelehüüded jagunevad kahte rühma - antiderivaadid Ja derivaadid. Esimesse rühma kuuluvad vahelehüüded, mis koosnevad üks täishäälik heli (A! KOHTA! Ah! jne) või alates kaks häält - täishäälik ja kaashäälik (Hei! Jah! Uhh! ja nii edasi.). Mõnel juhul kasutatakse neid vormis kahe kombinatsioonid(või kolm) identsed vahelehüüded (Ha-ha-ha! Fi-fi! jne.). Mõned primitiivsed interjektsioonid on moodustatud kolmest või enamast helist ( Kahjuks! Jah! Hei! jne.). Üksikutele primitiivsetele interjektsioonidele võivad liituda teise isiku lõpud mitmuses tegusõnad ja partiklid (tule nüüd, keerake ära, oh). Sekundaarsete (tuletiste) rühm koosneb teistest kõneosadest moodustatud interjektsioonidest:
- - nimisõnadest ( Jama! Häda!):
- - tegusõnad ( Tere! Hüvasti!):
- – määrsõna (Täis!):
- - asesõnad (See on sama!).
Kõrval päritolu vahelehüüded võivad olla algselt vene keel
(Jah! Ema! jne) ja laenatud(Braavo! Tere! Kaput! Encore! Ayda! jne.). Keele arenemise käigus teatud fraseoloogilised ühikud:Mu Jumal! Isad-tuled! Juhtum – tubakas! Pagan võtaks! ja jne.
“Erilise” intonatsiooni ja kontekstuaalse keskkonnaga väidetes kasutatavad vahesõnad kuuluvad hinnangu väljendamise vahendite hulka. Neid iseloomustab varjatud, “varju” olemuse hinnangu väljendamine. Hindamist kui väite “vari” tähendust iseloomustab kõrge emotsionaalsus. Näiteks: Aga see elu!.. KOHTA,kui kibe ta on!(F. Tyutchev) - vahesõna rõhutab elukibedust, viitab kannatustundele, mis tekkis talumatult raskete elutingimuste tõttu. Interjektsioonid kuuluvad funktsionaalse-semantilise hindamisvälja perifeeria väljendamise vahendite kompleksi ja on võimelised väljendama tähendust “väga hea/väga halb”, s.t. objekti, seisundite, tegevuste mis tahes märkide äärmuslikud ilmingud.
Vaadeldes konstruktsioone, milles interjektsioonid toimivad astmelisuse indikaatorina, tuleb arvestada sellega teema astmelisus nendes võib olla kõneleja või kolmas isik, objektiks- emotsioonid, kõnesubjekti kogetavad aistingud, samuti teatud isikud, objektid, märgid, tegevused, mida subjekt hindab.
Emotsionaalsed vahelehüüded, mis toimivad kui lõpetamise näitaja, võib jagada mitmeks rühmaks, lähtudes reaalsusobjektist, milles nad väärtuse kalibreerimisel osalevad:
- 1) korralik emotsionaalne interjektsioone kasutatakse kõnealuse emotsioonide, tunnete, füüsiliste aistingute avaldumise tugevuse rõhutamiseks;
- 2) intellektuaalne-emotsionaalne interjektsioonid aitavad väljendada märgi avaldumisastet, toimingu sooritamise intensiivsust, olekut ja on kõnesubjekti reaktsioon tegelikkuse objektide mõistmise toimingule.
Vaatame vahesõnade kasutamise juhtumeid, kasutades näiteid M. Bulgakovi teostest: Oh,suurepärane inimene! (Aadam ja Eeva); Oh,milline inimene! (Noore arsti märkmed)– interjektsioon aktualiseerib positiivne hinnangut ning väljendab imetlust ja rõõmu. Või: Oh,kallis hiinlane!... Oh,Hiina!.. Oh,keel! (Zoyka korter); Oh,mis Suvi... Oh,ime! Ime! (Crimson Island)– vahelehüüe Oh(või kombinatsioon oh mida, oi mida) väljendab imetlust, vaimustust ja üllatust kõne-mõtteobjekti suhtes, suurendab nimisõna, päris- või tavasõna positiivset semantikat. kolmapäev: Oh sind, pettur!..Oh sind, üleolev tramp!.. Oh sind,milline katastroof! (Don Quijote); Oh sindtramp! (Ivan Vasilievitš) – vahelehüüe Oh kasutatakse koos poolametlikuga Sina, funktsiooni täites intensiivistades osakesed.
Kombinatsioon Oh sind peamiselt väljendab negatiivne emotsionaalne hinnang: tüütus, nördimus, nördimus, viha, viha. Inimese ja elusolendite negatiivseid omadusi rõhutab interjektsioonide kombinatsioon Oh tugevdava elemendiga millele: Oh, millele kummaline teema (Meister ja Margarita)– üllatuse, nördimuse, hämmelduse tähendus. Homogeensete struktuuride kasutamine nagu Oh vangistus... Oh hävitada... (Aleksandr Puškin) suurendab nimisõnades sisalduvat negatiivset emotsionaalset hinnangut orjus –"sund, vajadus"; hävitama- "rikkuse, jõukuse kaotamine".
Vahemärkused oh, oi, oi, oi enne asesõna milline, määrsõnad kuidas, kui palju kasutatakse hüüulaused allakriipsutamiseks kõrge manifestatsiooniaste midagi kõrge intensiivsusega mis tahes märk: Oi kui kahju! Oh, midaigavus! Neid kombinatsioone kasutatakse ka selleks, et rõhutada imetluse väljendust, üllatust millegi kõrge avaldumisastme üle, mis tahes märgi suurt intensiivsust, vt: Oh, milline kaunitar! = Oi kui ilus! Komponendid ja... ja... suurendage järkjärgulise hindamise tähendust: No naised ka!- kombinatsiooni kaudu no tõesti... väljendatakse järkjärgulist hinnangut – sarkasm.
Emotsionaalse ja ekspressiivse hinnangu loomiseks nominatiivse (hindav-eksistentsiaalse) lause struktuuris kasutame mittetuletised vahelehüüded, taandamatud kombinatsioonid interjektsioonid partikli või pronominaalsõnaga. Näiteks:
1) Ah...d-loll... (Diaboliad); 2) Oh, kui armas! (Märkused mansettide kohta). Esimese lause põhiliiget väljendab hindav nimisõna - loll; vahelehüüe Ah... avaldab etteheiteid, ähvardust. Väga sageli annavad sellised laused lisaks edasi järkjärgulist semantikat, mis seisneb edasiandmises manifestatsiooni aste märk, objekt või kasu väljendunud tunnus (negatiivne hinnang, tunnuse madal avaldumisaste - loll= "loll naine"). Vahesõna redutseeritud vorm - Oeh suurendab hinnangulist tähendust; toob lisavarjundit intonatsioon laused, graafiline ja selgesõnaline foneetiline (kui hääldatakse) kujundus – d-loll. Teises lauses on vaheleheide Oh aktualiseerib kombinatsioonis sisalduvat positiivset semantikat misarmas - armas – "kellegi kohta midagi võluvat, lummavat."
Dubleerimine lekseemid suurendab tähendust kahetsus, tüütus, pettumus, näiteks: Oh, raba, raba...(Aleksandr Puškin), Oh lurjus, kaabakas!(Crimson Island), Ah, inimesed, inimesed!(Koera süda), Ah, mehed, mehed!(Zoyka korter), Oh, naine, naine!(Aadam ja Eeva); Ah, Berlioz, Berlioz!(Meister ja Margarita).
Mõnikord suurendab kasutamine üllatuse, rõõmu (või kurbuse) tähendust kaks vahelehüüetühes lauses/avalduses: Oh, Mu Jumal,punane vein! (Turbiinide päevad). Mõnes interjektsiooniga hindavas eksistentsiaalses lauses kasutatakse teise ja kolmanda isiku asesõnu, mis ei ole subjekti ega aadressi: nende roll on mitteteenivus ja lähedane intensiivistava partikli funktsioonile. Oh seda see onaluspesu! (Don Quijote). Vahemärkus kombineerituna intensiivistavate elementidega Oh seda see on väljendab tunnet üllatus.
Vahemärkus Oh võib olla poolteenus keeruliseks see, see, tõesti, funktsiooni täites osakesed, Näiteks: Oh sedaAugust! (Aadam ja Eeva); Oh sedaMaša! (Turbiinide päevad) ja jne.
Sageli sisaldavad nimetavad laused kvalitatiivseid ja kvalitatiivseid-hindavaid omadussõnu, mis on otsene kvaliteedinäitaja objekt või isik, nähtus või sündmus jne. Näiteks: Ah, reeturlikMoor! (Don Quijote); Oh kurathajameelsus! (Ivan Vassiljevitš) – salakaval– „pettusega eristuv, sellele aldis”; märk kurat(lihtne) kasutatakse millegi tugeva ilmingu tähistamiseks.
Positiivsete/negatiivsete tunnete väljendamine vahesõnaga o sõltub kõnesituatsioonist ja -kontekstist: KOHTAsoov kodumaad!..(rõõmu tunne) KOHTArõõmu!(ekstaatiline rõõm) (Lisa Quijote); KOHTA,õnnis hetk, helge tund! (Crimson Island); KOHTAsuurepärane kinnitus evolutsiooniteooriale! .. KOHTA,ennastsalgav inimene! (Koera süda); KOHTA,kallis insener! (Aadam ja Eeva). Vahemärkus sarnases süntaktilised konstruktsioonid väljendab rõõmu, imetlust omadused konkreetne isik (väljendatakse sageli omadussõnadega). Vahel vahelehüüe KOHTA! kasutatakse üllatuse edastamiseks: KOHTA,sigaretikarp! Kuldne! (Turbiinide päevad). Tähendus määratakse kontekstiga. kolmap eitava semantikaga nominatiivlausetega: KOHTA,õnnetu saatus!... KOHTA,minu eelaimdus!(meeleheitlikult) (Aadam ja Eeva); KOHTA,tolmused päevad! KOHTA,umbsed ööd! (Märkused mansettide kohta);
KOHTA,alatu olend! (Crimson Island)– nördimuse, nördimuse, kibestumise, kahetsuse jne tähendus.
Vahemärkus eh hindavate eksistentsiaalsete lausete struktuuris märgitud “kõnekeelseks” väljendab positiivseid ja negatiivseid hinnanguid lisaks tähendusvarjundid (iroonia, põlgus, taunimine, tüütus, kahetsus jne; imetlus, vaimustus jne). kolmapäev: Eh,Kiiev-grad, ilu,Marya Konstantinovna! (Käivita)– imetluse, vaimustuse tähendust rõhutab eriti sõnakasutus ilu– “millegi väga hea kohta”; Eh,häda! (Turbiinide päevad)– kahetsuse tähendus vähese irooniaga; Eh,müts! (Turbiinide päevad)– etteheite, etteheite tähendus; Eh,milline komplikatsioon! (Meister ja Margarita) jne. Vahesõnade kasutamine eh hinnangulistes eksistentsiaalsetes lausetes koos põhitermini dubleeritud vormid annab edasi tüütuse, kahetsuse ja pettumuse tähendust: Eh,raha raha! (Surnud isiku märkmed).
Vahemärkus Oeh kasutatakse hindamis-eksistentsiaalsete lausete struktuuris pahameele, kahetsuse, hirmu väljendamiseks: Oh,loll!.. Oh, häbi].. Oh, prügikast!(Ivan Vassiljevitš); Oh,õudus, õudus, õudus! (Crimson Island)- tähendus negatiivne hinnangud intensiivistub astmelise-hinnava kolmekordse kasutamise tõttu õudus- "millegi tavalise kohta selle negatiivsetes omadustes", andes seeläbi edasi tugeva ehmatuse, hirmu tähendust.
Vahemärkuste produktiivne kasutamine oh jumal (oh jumal)(märgistusega “vananenud.”, “kõnekeel”) lausetes hindelise-hinnava sõnavaraga. Asesõna sõna mis (mis, mis) suurendab imetluse ja rõõmu tunnet - Jumal, missul on jõud!.. (Crimson Island); Jumal, missõnad!.. Jumal, mistüüp! (Ivan Vassiljevitš);üllatus - Jumal, missoojust!(Aadam ja Eeva); lein - Jumal, misõnnetus!(Crazy Jourdain); nördimus, nördimus - Jumal, mislurjus!(Crazy Jourdain); Jumal, misidioot!(Crimson Island); Issand jumal, midakohutav stiil!(Surnud isiku märkmed). Nendes lausetes luuakse kvalitatiivse omadussõna kasutamise kaudu ka järkjärguline semantika kohutav – "õudust tekitav", pronominaalne sõna Milline; vahelehüüe Mu Jumal suurendab nördimuse, nördimuse tähendust.
Analüüsitud laused sisaldavad interjektsioonide kasutamist Jeesus Kristus, üllatuse, hämmelduse tähenduse suurendamine, näiteks: Jeesus Kristus...See on vili] (Koera süda) – vili– “kahtlustava ja kitsarinnalise inimese kohta” (kõnekeelne, põlglik), “pahameelsust, ärritust tekitavast inimesest” (tõrjuv); keeruline osake nagu nii tugevdab negatiivset hinnangut.
Vahesõnade kasutamine Vau hindav-eksistentsiaalsetes lausetes mõistab üllatuse tähendust: Vau, mis ahuvitav mees! (Turbiinide päevad)- pronominaalne sõna Milline rõhutab irooniat; Vau, mil määral?huvitav inimene! (Käivita) – järkjärguline hindamine väljendub ka intensiivistuva komponendi tõttu mil määral?
Vahemärkus A kasutatakse tavaliselt imetluse väljendamiseks: A,Poolakad, poolakad... Ai, jaa, jaa!.. (Kiievi linn) – vahesõnaseeria lisakasutus Ai, jaa, Jaaa!.. annab siin edasi üllatuse, hämmelduse tähenduse; väljendada viha, pahatahtlikkust: A,Basurmani koerad! (Õndsus).
Enamasti väljendatakse negatiivseid tundeid ja hinnanguid vahelehelistamisega juures hinnangulis-eksistentsiaalsete lausete struktuuris: ah,lutikad!.. ah,roomaja!.. ah,pesa!.. ah,alatu linn! (Jookse) , U... s-s-hunt! (Valge kaardivägi) -, ah,kaval, arg olend] (Turbiinide päevad); Oehneetud auk] (Meister ja Margarita)– nördimuse, pahatahtlikkuse, viha tähendus. Ainult kombinatsioonis positiivse semantikaga omadussõnadega (või nimisõnadega) edastab see vahesõna rõõmu või üllatust: Oh, õnnistatud üksjuhtum] (Töötab), kolmapäev: Vau, milline rõõm]
Vahemärkus oeh põlguse ja vastikuse tähendus on edasi antud: Uhh,ja hääl kui vastik!... Uhh,jälkus! (Märkused mansettide kohta); Uhh,neurasteenia! (Noore arsti märkmed)– eriline intonatsioon võimendab negatiivset hindavat semantikat.
Vahemärkused ah, isad; Uhh; Braavo andke edasi kahetsuse tähendus: Jah,untsu keerama! (Aleksandr Puškin);üllatus - Ba... Isad,selline koer on! (Koera süda); nördimus ja põlgus - Uh,loll... (Saatuslikud munad). Ja vastupidi, vt: Braavo, braavo, braavo, braavo,imeline vastus! (Pühade meeste kaabal)– vahesõna kasutamine neli korda Braavo – "hüüatus, mis väljendab heakskiitu, imetlust" - ja kvalitatiivne omadussõna imeline annavad edasi kogu lause gradatsioonilis-hinnangulist tähendust.
Teaduslik arutelu
Interjektsioonide süntaktilise kasutamisega läbitakse kategooria funktsionaal-semantiline väli astmelisus koos väljad hinnangud Ja eitused, nende kategooriate kvalitatiivse iseloomu tõttu. Funktsioonisõnad mängivad hinnangutes erilist rolli astmelisuse näitaja, mille eesmärk on aktualiseerida järkjärguline tähendus kõnes ja suhtlusprotsessis.
Küsimus venekeelsete vahekõnede järkjärgulisest funktsioonist on välja toodud N. V. Rogožina ja G. V. Kireeva töödes. Eelkõige märgib üks teostest: " Vahemärkused on üks järkjärgulisuse loomise vahendeid. Lõpetajatega laused kujundatud kasutades vahelehüüded, erinevad järkjärgulise tähenduse avaldumise poolest. Vahemärkused täiendada nende struktuuride emotsionaalset seisundit ja aidata kaasa järkjärgulise funktsiooni elluviimisele. Sellistes ettepanekutes roll vahelehüüded taandub väljendatud tähenduse tugevdamine(märk või objekt) – positiivne/negatiivne hinnang – rõõm, imetlus, põlgus, nördimus, nördimus jne: Oh, kui ebameeldiv see on. Oi kui kütkestav see naine on! Oi, mis vastik! Oh, milline õudus!Üllatuse, rõõmu või leina tähendust suurendab kahe või enama vahelehüüde kasutamine ühes lauses: A x, issand, jumal, kui õnnetu ma olen" .
Seega osutavad keeleteadlased praegu interjektsioonide võimele võimendada väites väljendatud tundeid või rõhutada mingi objekti, tegevuse, oleku tunnuse avaldumisastet, s.t. täita järkjärguline funktsioon. Shcherba L.V. Vaata: Rogozhina N.V. dekreet. Op. Lk 17.
