เกมเล่นตามบทบาท« เว็บไซต์ของมนุษย์ยุคก่อนประวัติศาสตร์ »

ผู้เข้าร่วม: เด็กอายุ 6-7 ปี

เป้า: เพื่อรวบรวมความรู้ที่ได้มากับเด็ก ๆ เพื่อให้เด็ก ๆ สนุกสนานและเพลิดเพลิน เกมเล่นตามบทบาท.

งาน:

ปลูกฝังความสนใจในประวัติศาสตร์ของการพัฒนา บุคคล;

พัฒนาความอยากรู้อยากเห็น

ขยายกิจกรรมการค้นหาและการเรียนรู้ของเด็ก

พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เสริมสร้างคำศัพท์ สร้างความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการสนทนาและการเล่นทั่วไป

ปลูกฝังความสัมพันธ์ที่เป็นมิตรและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

พัฒนาความจำ การคิดเชิงตรรกะ การพูด ความสนใจ เป็นอิสระการแก้ปัญหาความรู้ความเข้าใจ

กำลังเปิดใช้งานพจนานุกรม: ที่อยู่อาศัย ถ้ำ ชนเผ่า ไฟศักดิ์สิทธิ์ รำพิธีกรรม ภาพวาดหิน

วัสดุและอุปกรณ์: ถ้ำ หนังสัตว์ "กองไฟ"ก้อนหินและแท่งไม้สำหรับ "การผสมพันธุ์"ไฟ, "หอก", เงาของสัตว์, แผ่นกระดาษ, "แม่น้ำ", เสียบไม้, ดินสอสี

การจัดดนตรี: "เสียงของแอฟริกา", "เสียงกลอง".

งานเบื้องต้น:

อ่านหนังสือและสารานุกรมในหัวข้อ « โลกโบราณ» , "การเดินทางสู่โลกโบราณ", ดูเนื้อหาวิดีโอ สร้างคุณสมบัติให้กับเกม

ความคืบหน้าของเกม:

พวกคุณอยากไปไหม. ยุคหิน? ฉันอยากจะเห็นว่าผู้คนอาศัยอยู่ในโลกโบราณจริงๆ! ใครอยู่กับฉัน? …… คำตอบของเด็ก

จะเป็นอย่างไรหากการเดินทางกลายเป็น อันตราย: เราอาจเจอสัตว์ป่าเผ่าศัตรูไม่กลัวเหรอ? …… คำตอบของเด็ก

ใครที่พร้อมจะเดินทางผ่านโลกโบราณเข้ามาใกล้เพื่อเข้าสู่สนามแห่งไทม์แมชชีน เตรียมพร้อม! เข้าสู่วงแคบ เราจะเริ่มไทม์แมชชีน …..นักเลงเกม

วางมือบนไหล่ของคุณเพื่อน เพื่อน: “เราอยากไปยุคหิน! เราอยากกลับไปสู่ยุคหิน! เราต้องการกลับไปสู่ยุคหิน!”

ในสมัยโบราณผู้คนไม่ได้อาศัยอยู่ตามลำพัง แต่อยู่เป็นกลุ่มใหญ่ - ชนเผ่า ลองนึกภาพว่าเราเป็นชนเผ่า

ครั้งหนึ่ง คนดึกดำบรรพ์

ไปกันเถอะ ป่าดึกดำบรรพ์.

และ ดวงอาทิตย์ดึกดำบรรพ์

มองดูพวกเขาจากสวรรค์

แล้วคนเหล่านี้ก็ตัดสินใจ

อาศัยอยู่ในถ้ำอันห่างไกล

พวกเขาถูกไฟไหม้

พวกเขาเริ่มปรุงอาหารบนนั้น

และพวกเขาก็กินด้วยมือของพวกเขา

และพวกเขาก็ดื่มน้ำจากลำธาร

แต่งตัวแตกต่างจากคุณและฉัน

พวกเขามีผิวหนังอยู่

คุณพบว่าตัวเองอยู่ในยุคหินและกลับชาติมาเกิดเป็นคนดึกดำบรรพ์ พวกคุณคิดว่าพวกเขาใส่ชุดอะไร? คนดึกดำบรรพ์? ( เอาหนังสัตว์)

คุณจะอาศัยอยู่ที่ไหน?

มาสร้างถ้ำด้วยกันเถอะ! (จากบล็อกและผ้าห่ม)

เด็กผู้ชายต้องตกลงกันว่าใครจะเป็นคนสร้างถ้ำไหน และเด็กผู้หญิงต้องตกลงกันว่าจะทำอะไร

แต่เราจะมีกฎข้อหนึ่ง...

คุณรู้, ดั้งเดิมผู้คนแทบไม่ได้พูด พวกเขาสื่อสารด้วยท่าทางเป็นส่วนใหญ่ มาลองถ่ายทอดข้อมูลให้กันและกันโดยใช้ท่าทางโดยไม่ต้องใช้คำพูด

เด็กๆ สร้างถ้ำโดยใช้บล็อก กิ่งก้าน และหนัง บอกฉันหน่อยว่าอาชีพที่สำคัญที่สุดของคนโบราณคืออะไร? (ล่าสัตว์ ตกปลา หาอาหาร)

คุณและฉันจะล่าสัตว์และตกปลาอย่างไร? อาวุธของเราจะเป็นเช่นไร? คนโบราณสร้างอาวุธสำหรับล่าสัตว์จากไม้และหินเถาวัลย์ เราจะทำหอกและคันเบ็ดด้วย

กำลังเตรียมหอกและเบ็ดตกปลา พวกเขาไปล่าสัตว์และตกปลา พวกเขาจับเหยื่อ ค้นหาไข่ และขนทุกอย่างไปที่ถ้ำ

สาวๆ : เก็บผลไม้ สมุนไพร

พวกเขากินจากอะไร?

ทำอาหาร ตกแต่งมัน

ยังไง คนดึกดำบรรพ์ก่อไฟ?

พวกเขาสร้างเตาผิง ดูแลมัน แคร็กถั่ว ซักผ้า และดูแลเด็กๆ

สรุป: เด็กบอกชื่อคนที่โดน

เป็นการล่าสัตว์ที่ดีและมีโจรมากมาย

เราจะเอาเหยื่อไปทำอะไรจะกินดิบหรือจะย่างไฟดี?

(เรานั่งรอบกองไฟและ "ทอด"แยมผิวส้มรูปบนเสียบไม้)

ในระหว่างนี้เหยื่อของเรากำลังเตรียมอยู่ เราจะทำพิธีเต้นรำเพื่อว่าครั้งหน้าการล่าจะประสบผลสำเร็จ

คุณต้องการที่จะดำเนินการหรือไม่?

มีการเต้นรำตามพิธีกรรมตามเสียงกลอง

พวกคุณชอบการเดินทางของเราไปยังโลกโบราณไหม? บอกเราว่าคุณชอบอะไรที่นี่? คุณเป็นใคร คุณทำอะไร?

ฉันคิดว่าอาหารพร้อมแล้ว ใครอยากลองบ้าง?

หลังจากนั้นสักพักมันก็ส่งเสียงหึ่ง "เครื่องย้อนเวลา".

พวกคุณได้ยินไหม? ฉันคิดว่าถึงเวลาที่เราจะต้องกลับแล้ว หรือบางทีอาจมีคนอยากอยู่ที่นี่นานกว่านี้อีกสักหน่อย?บางทีอาจมีคนอยากตกแต่งผนังถ้ำ?

นักการศึกษา: Komarova A.A.

เนื้อหาของโปรแกรม:

เพื่อให้เด็ก ๆ ได้รู้จักกับรูปลักษณ์และชีวิตของมนุษย์ดึกดำบรรพ์

ขยาย พจนานุกรมการแนะนำคำศัพท์ใหม่: ผู้นำ เผ่า ผิวหนัง แมมมอธ ฯลฯ

ส่งเสริมการพัฒนาความสามารถด้านโขนและใบหน้าในเด็ก การพัฒนาทักษะยนต์ปรับ

พัฒนาจินตนาการ จินตนาการ การคิดเชิงตรรกะ

วัสดุและอุปกรณ์: ภาพประกอบในหัวข้อ; แบบจำลองถ้ำ แบบจำลองไฟ สกินเสื้อผ้า; ไม้ เชือก และ “หอก” ตามจำนวนเด็ก ของเล่นหมุน; ร่าเริง

ความคืบหน้าของบทเรียน

พวกเราวันนี้เรามีการผจญภัยที่น่าอัศจรรย์รออยู่ข้างหน้า และฉันจะเล่าเรื่องที่น่าสนใจให้คุณฟัง

เป็นเวลานานแล้ว บนโลกอันเขียวขจีและเจริญรุ่งเรืองของเรา ซึ่งมีสัตว์และนกนานาชนิดอาศัยอยู่แล้ว มนุษย์ก็ปรากฏตัวขึ้น เขามาจากไหน? ไม่ว่าจะมาจากลิงหรือมาจากนอกโลกเราไม่รู้ แต่เขาก็ยังปรากฏตัวอยู่ เขาก็เป็นแบบนี้ (แสดงภาพประกอบ) บอกฉันสิว่าเขาใส่ชุดอะไร? (คำตอบของเด็ก). ใช่แล้ว สมัยนั้นไม่มีเสื้อผ้าเพราะไม่มีโรงงาน มนุษย์ต้องทำทุกอย่างด้วยมือของเขาเอง ทำไมคุณถึงคิดว่าเขาต้องการผิวหนัง? คุณต้องการเสื้อผ้าเพื่ออะไร? อยากลองเสื้อผ้ามนุษย์ถ้ำบ้างไหม? (เด็กสวมเสื้อผ้าหนัง). เราก็เลยกลายเป็นคนถ้ำ

คนโบราณในสมัยโบราณนั้นอาศัยอยู่ในฝูงมนุษย์ และในแต่ละฝูงก็มีผู้นำและผู้อาวุโสคนหนึ่ง ขณะที่สมาชิกที่เป็นผู้ใหญ่ในกลุ่มกำลังล่าสัตว์ เด็กๆ ได้เรียนรู้จากพี่เลี้ยงที่ฉลาดและมีประสบการณ์มากที่สุด วันนี้ฉันจะเป็นผู้นำของคุณ

คุณคิดว่าคนโบราณอาศัยอยู่ที่ไหน? (คำตอบของเด็ก). พวกเขาอาศัยอยู่ในถ้ำ และนี่คือถ้ำของเรา ที่นี่มืดและหนาวนะ บรือ ฉันเริ่มที่จะแข็งตัว คุณคิดอะไรได้บ้างที่จะทำให้มันอุ่นขึ้นและสว่างขึ้น? (คำตอบของเด็ก). ใช่ เป็นการดีที่จะก่อไฟ ดังนั้นฟืนจึงพร้อม แต่ปัญหาคือ คุณจะโดนไฟไหม้ได้อย่างไร? (คำตอบของเด็ก). ฉันจะบอกความลับอย่างหนึ่งแก่คุณ คนดึกดำบรรพ์พวกเขารอให้ต้นไม้ในป่าได้รับไฟจากฟ้าผ่า และพวกเขาก็ช่วยไฟนี้ไว้ในถ้ำของพวกเขา แต่มีอีกวิธีหนึ่งในการจุดไฟ คุณต้องนำมอสป่ามาวางบนไม้แล้วใช้ฝ่ามือหมุนอย่างรวดเร็ว จะต้องทำเช่นนี้จนกว่าไฟจะปรากฏขึ้น (เด็ก ๆ “ก่อ” ไฟ) ใช่ กระบวนการนี้ยากและยาวนาน เพื่อเร่งความเร็ว ฉันแนะนำให้เป่าไฟ (เด็ก ๆ เป่าไฟ "แสงสว่าง" ปรากฏขึ้น) มันก็เบาและอบอุ่นทันที

(เสียงของเสียงป่า). คุณได้ยินเสียงคนตัวใหญ่และโกรธเดินเข้ามาใกล้ถ้ำของเราไหม พวกนี้น่าจะเป็นสัตว์นักล่า! ฉันกลัว! จะทำอย่างไร? (คำตอบของเด็ก). เราต้องติดอาวุธให้ตัวเอง คนโบราณสร้างอาวุธจากวัสดุที่แตกต่างกัน: จากหิน - มีดและลูกดอก, ปลายหอก; ทำจากไม้ - ด้ามหอกและขวาน พวกเขาผูกจุดหินเข้ากับต้นไม้ด้วยความช่วยเหลือของพืชที่มีความยืดหยุ่น - เถาวัลย์ มาลองทำหอกของคนดึกดำบรรพ์กันดีกว่า จริงอยู่ที่เราจะแทนที่ปลายหินด้วยกระดาษแข็งและเถาวัลย์จะเปลี่ยนเป็นเชือก แต่มันจะทำเพื่อปกป้องถ้ำของเรา คุณเห็นด้วยหรือไม่? (เด็ก ๆ ทำหอก). เรามีอาวุธจริง และตอนนี้เราไม่กลัวผู้ล่าใดๆ เสือเขี้ยวดาบ หรือแม้แต่แมมมอธ

(แสดงภาพประกอบ)

แมมมอธมีหน้าตาเป็นอย่างไร? แตกต่างจากช้างอย่างไร? และถึงอย่างนั้นก็ยังมีเสือเขี้ยวดาบ มีเขี้ยวขนาดใหญ่และแหลมคมเหมือนกระบี่ และหมีถ้ำขนาดใหญ่

ฉันอยากกินอะไรบางอย่าง คุณหิวไหม? ไปตกปลากันเถอะ (เกม “ใครจับปลาได้เร็วกว่า”) ช่างเป็นอะไรที่ยิ่งใหญ่! เราจะเตรียมมันได้อย่างไร? ฉันรู้ว่าคนโบราณรักมาก ปลาแห้งเนื่องจากนี่เป็นวิธีที่ง่ายที่สุดในการเตรียมเพราะคนไม่มีอุปกรณ์ ให้กระจายไปตากแดด

หลังจากรับประทานอาหารแล้ว ชาวถ้ำก็ชอบกินอะไรอร่อยๆ แต่สมัยนั้นไม่มีขนมหรือคุกกี้ แต่ในป่ามีผลเบอร์รี่ที่อร่อยและหวานจนมองไม่เห็น เข้าป่าไปเก็บเบอร์รี่กันเถอะ (เกม "รวบรวมผลเบอร์รี่")

ไฟไหม้ใกล้ถ้ำปลากำลังตากแดดอาวุธปกป้องเราจากแขกที่ไม่ได้รับเชิญ จะทำอย่างไรตอนนี้? เมื่อคนโบราณได้รับอาหารอย่างดีและปลอดภัย พวกเขาชอบ... วาดรูป ใช่ ใช่ วาด แต่ไม่ใช่บนกระดาษ แต่บนก้อนหินและผนังถ้ำ และถ่านก็ทำหน้าที่เป็นดินสอ แน่นอนว่าภาพวาดของพวกเขาคล้ายกับภาพวาดของเด็กเล็ก และพวกเขาก็ยังคงอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ (แสดงภาพประกอบ)

ขอให้พวกเราลองวาดภาพบนผนังถ้ำเช่นเดียวกับคนดึกดำบรรพ์โบราณ (เด็ก ๆ วาด).

นี่คือจุดที่การผจญภัยดึกดำบรรพ์ของเราสิ้นสุดลง มาถอดสกินของเราออกแล้วกลับไปสู่การเป็นเด็กผู้ชายและเด็กผู้หญิงที่อาศัยอยู่ในโลกของเรา คุณชอบมันไหม? คนที่เราเปลี่ยนเป็นชื่ออะไร? พวกเขาสวมชุดอะไร? คุณกินอะไร? พวกเขากำลังตามล่าใคร? คุณอาศัยอยู่ที่ไหน? ไฟเกิดขึ้นได้อย่างไร? ฉันได้เตรียมหนังสือที่น่าสนใจในกลุ่มเกี่ยวกับชีวิตคนดึกดำบรรพ์มาฝากคุณแล้วและขอแนะนำให้คุณเข้าไปดู (เด็ก ๆ ไปที่กลุ่ม).

ชายคนแรกปรากฏตัวอย่างไร? คำถามนี้สร้างความกังวลให้กับนักวิทยาศาสตร์ทั่วโลกและกระตุ้นจินตนาการของลูกหลานของเรา เราจะยึดตามทฤษฎีของชาร์ลส์ ดาร์วินที่ว่าผู้คนสืบเชื้อสายมาจากลิงและไปยังโลกดึกดำบรรพ์ที่ห่างไกลและลึกลับเพื่อรู้สึกเหมือนเป็นตัวแทนของยุคหิน เราจะสร้างถ้ำ สร้างภาพมนุษย์ดึกดำบรรพ์ เรียนรู้วิธีจุดไฟและสร้างอาวุธ เราจะพบกับหมอผีและกลายเป็นศิลปินคนแรก เราจะจับแมมมอธตัวแรกของเราและเรียนรู้ทุกอย่างเกี่ยวกับวิญญาณที่อาศัยอยู่ในหมู่พวกเรา

เราจะหาคำตอบ:

• บุคคลกลุ่มแรกสืบเชื้อสายมาจากใคร (ตามทฤษฎีของดาร์วิน)
• มนุษย์ดึกดำบรรพ์อาศัยอยู่ที่ไหน?
• คุณได้รับอาหารของคุณอย่างไร?
• ชายและหญิงดึกดำบรรพ์ทำอะไรกัน (สงสัยว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงไปหลายล้านปีหรือเปล่า? 😉)
• คนโบราณเชื่ออะไร?
• สัตว์ชนิดใดที่อาศัยอยู่ในโลกดึกดำบรรพ์
• คนโบราณเรียนรู้อะไร?

คุณจะได้รับ:

• เนื้อหาทางทฤษฎี (ซึ่งคุณสามารถบอกลูกของคุณได้ว่าผู้คนอาศัยอยู่ในยุคหินอย่างไร)
• เกมที่มีธีมที่ให้คุณเข้าสู่โลกของคนดึกดำบรรพ์และดื่มด่ำไปกับธีม
• การ์ดที่มีเกมลอจิกและภารกิจที่คุณต้องการระหว่างเกมเฉพาะเรื่อง
• การ์ดการศึกษาพร้อมภาพวาดและข้อมูลเกี่ยวกับสัตว์ อาวุธและเครื่องมือดึกดำบรรพ์

อายุ 4 ปีขึ้นไป

รูปแบบ PDF

!!! หลังจากชำระเงินแล้ว ให้คลิกปุ่ม "กลับไปที่ร้านค้า" จากนั้นระบบจะให้ลิงก์สำหรับดาวน์โหลดเนื้อหาให้คุณทันที

หากคุณเข้าสู่ระบบจากโทรศัพท์และไม่เห็นปุ่มหยิบลงตะกร้า โปรดไปที่

เด็กไม่ใช่ภาชนะที่ต้องเติม แต่เป็นไฟที่ต้องจุด

โต๊ะตกแต่งโดยแขก และบ้านโดยเด็กๆ

ผู้ไม่ทอดทิ้งลูกหลานย่อมไม่ตาย

มีความซื่อสัตย์แม้กระทั่งต่อเด็ก: รักษาสัญญาของคุณ ไม่เช่นนั้นคุณจะสอนให้เขาโกหก


— แอล.เอ็น. ตอลสตอย

เด็กต้องได้รับการสอนให้พูด และผู้ใหญ่ต้องฟังเด็ก

ปล่อยให้วัยเด็กเติบโตในเด็ก

ชีวิตต้องถูกขัดจังหวะบ่อยขึ้นเพื่อไม่ให้เปรี้ยว

— เอ็ม. กอร์กี้

เด็ก ๆ ต้องได้รับไม่เพียงแต่ชีวิตเท่านั้น แต่ยังต้องได้รับโอกาสในการใช้ชีวิตด้วย

ไม่ใช่พ่อ-แม่ผู้ให้กำเนิด แต่เป็นผู้ให้น้ำ เลี้ยงและสั่งสอนความดีแก่เขา

เกมเด็กสมัยโบราณ

การทำความเข้าใจโลกเริ่มต้นด้วยการเล่น สิ่งที่เด็กๆ เล่นและวิธีการเล่นของพวกเขาเป็นตัวกำหนดว่าพวกเขาจะเติบโตเป็นผู้ใหญ่แบบไหน สำนวนที่ว่า “เด็กคือคนจริงๆ และผู้ใหญ่คือสิ่งที่เหลืออยู่” เตือนเราว่าเมื่อเราเป็นผู้ใหญ่แล้วเราต้องเล่นต่อไปและไม่หยุด มันมีประโยชน์และยังทำให้เราดีขึ้นอีกด้วย

เกมของเด็กชาวสลาฟนั้นเก่าแก่และเป็นแบบดั้งเดิมอย่างลึกซึ้ง ในคำพูดและท่าทางการกระทำและอารมณ์ชีวิตและนิรันดร์จะถูกรักษาไว้ ล้วนมีมาตั้งแต่สมัยโบราณ พวกเขาถ่ายทอดศรัทธาในการดำรงอยู่ของจิตวิญญาณและวิญญาณศรัทธาในแอนิเมชั่นของธรรมชาติและโทเท็มทั้งหมดความหลากหลายที่ไม่สิ้นสุดของโลกความสามัคคีทางธรรมชาติและของมนุษย์

ในสมัยก่อน เมื่อทั้งชาวเมืองและชาวบ้านอาศัยอยู่ในสภาพที่ใกล้เคียงกัน เกมดังกล่าวก็คล้ายคลึงกัน ก่อนอื่นฮีโร่ของเกมเหล่านี้คือสัตว์ต่างๆ - ม้า, หมี, หมาป่าและสุนัขจิ้งจอก, ลูกแกะและแพะ, นก (ห่าน, นกนางแอ่น, นกชนิดหนึ่ง, นกกระทา, นกกระจอก, ไก่และเจื้อยแจ้ว, เป็ด, นกกระเรียน) ทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวเด็กๆ อพยพเข้าสู่โลกแห่งการเล่นของพวกเขา

โดยรวมแล้วมีเกมดั้งเดิมสำหรับเด็กหลายประเภท บางแห่งยังคงเป็นที่นิยมในหมู่เด็กๆ

เกมนิ้ว - สำหรับเด็กเล็ก ("Soroka-Soroka", "Kiselyok", "Horned Goat") เป็นเกมที่เก่าแก่ที่สุด เกมดังกล่าวส่งเสริมการพัฒนาทักษะยนต์ปรับและทั่วไป การพัฒนาทางกายภาพที่รัก. และทั้งหมดเนื่องจากมีจุดที่ใช้งานอยู่บนฝ่ามือซึ่งส่งผลต่อร่างกายทั้งหมด
เกมเต้นรำแบบกลมสำหรับเยาวชนเติบโตจากรากของคนนอกรีตจากช่วงเวลาที่การเต้นรำแบบถังน้ำลอชถือเป็นคุณลักษณะที่ขาดไม่ได้ของพิธีกรรมฤดูใบไม้ผลิ - ฤดูร้อน เป้าหมายของเขาคือการเชิดชูวิญญาณแห่งธรรมชาติเพื่อเอาใจพวกเขาเพื่อให้แน่ใจว่าผู้คนมีความเป็นอยู่ที่ดีและเจริญรุ่งเรือง ความหมายดั้งเดิมค่อยๆถูกลบออกไป แต่การเต้นรำแบบกลมยังคงอยู่ เหล่านี้คือ "รุจยก" "ปอ" "หงส์" นอกจากนี้ เด็กๆ ยังเล่นเกมที่คล้ายกับองค์ประกอบของพิธีแต่งงานและพิธีกรรมอื่นๆ โดยทั่วไป เช่น การลักพาตัวเจ้าสาว เดินบนข้าวไรย์ สวมผ้าลินิน ขับดอกสว่าน ปลดล็อคโลก การเรียก และอื่นๆ

เกมที่เกี่ยวข้องกับการลักพาตัว สงคราม และการลากเป็นที่นิยมและเป็นที่ชื่นชอบ เหล่านี้คือ "ห่าน - หงส์", "หมาป่าและห่าน", "Krynochka" และอื่น ๆ อีกมากมาย

เกมประดับแสดงการเคลื่อนไหวของเด็กอย่างชัดเจน พวกเขาต้องเคลื่อนไหวไปในทางใดทางหนึ่งตามเพลงหรือทำนอง ตัวเกมมีจุดเริ่มต้น จุดไคลแม็กซ์ และจุดสิ้นสุด ซึ่งเป็นการแสดงเล็กๆ น้อยๆ แต่ชัดเจนและเป็นรูปเป็นร่างมาก มันเป็นไปไม่ได้ที่จะแยกตัวออกจากธรรมเนียมของเกม กฎไม่สั่นคลอน ผู้เข้าร่วมจะถูกแจกจ่ายโดยไม่มีเงื่อนไขและปฏิบัติตามบทบาทของตนเองเท่านั้น เหล่านี้คือ "Zarya-Zaryanitsa", "Dungeon"
เกมการแข่งขันที่เด็กผู้ชายชื่นชอบโดยเฉพาะมีเป้าหมายไปที่ความแข็งแกร่ง ความอดทน ความคล่องแคล่ว ความกล้าหาญ และความเอาใจใส่ การสนับสนุนจากเพื่อนและความช่วยเหลือซึ่งกันและกันเป็นสิ่งสำคัญที่นี่ เหล่านี้คือเกม: "Lapta", "Gorodki", "Leapfrog" และอื่น ๆ

สิ่งที่เหลืออยู่ในสมัยของเราจากเกมโบราณของบรรพบุรุษตัวน้อยของเรา? แม้ว่าจะเป็นเพียงผู้ร่วมสมัยที่เล็กที่สุด แต่ก็ยังมีความอยากรู้อยากเห็น แต่ก็มี "Tag-traps" ทุกประเภท ("Tag-squats", "Sorcerers", "Pristenochki"), "Hide and Seek" เกมที่เป็นอมตะอย่างแท้จริงสำหรับทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น เด็ก ๆ - "Cossack Robbers" ในรูปแบบต่าง ๆ มากมาย "Twelve Sticks", "Holes", "Knives", "Wolf in the Moat", "Geese-Swans and the Wolf", “แหวน” “พวกเขากำลังนั่งอยู่บนระเบียงสีทอง” “แพะตัวหนึ่งกำลังเดินผ่านป่า” อย่างไรก็ตาม มีเพียงเด็กผู้ชายเท่านั้นที่เคยเล่นเกม "ชั้นเรียน"
นี่เป็นเพียงเกมที่สนุกและกระตือรือร้นสำหรับชาวสลาฟตัวน้อย

เกม "Zarya-Zaryanitsa"
เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลมโดยจับมือไว้ด้านหลัง คนขับ - Zarya เดินตามหลังผู้เล่นเป็นวงกลมพร้อมริบบิ้นหรือผ้าเช็ดหน้าแล้วพูดว่า:

ซาร์ยา-ซาร์ยานิกา
สาวแดง,
ฉันเดินข้ามสนาม
ฉันทำกุญแจหาย
กุญแจทอง
ริบบิ้นสีฟ้า
แหวนพันกัน -
ไปเอาน้ำกันเถอะ!

ด้วยคำพูดสุดท้าย Zarya วางริบบิ้นไว้บนไหล่ของผู้เล่นคนหนึ่งอย่างระมัดระวังซึ่งสังเกตเห็นสิ่งนี้จึงหยิบริบบิ้นและทั้งคู่ก็วิ่งไปในทิศทางที่ต่างกันเป็นวงกลม ผู้ที่ถึงก่อนจะมีที่ว่างในวงกลม คนที่ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีสถานที่จะกลายเป็น Zarya และเกมจะดำเนินต่อไปซ้ำ
รายละเอียด: นักวิ่งไม่ควรข้ามวงกลม ผู้ที่เล่นเป็นวงกลม ไม่ควรหันกลับมา ขณะที่ซาร์ยาเลือกใครจะเอาผ้าเช็ดหน้าสะพายไหล่
เกมเต้นรำรอบพื้นบ้านรัสเซีย “Bubble”
เกมนี้สนุกและมีชีวิตชีวามาก เด็กๆ เล่นกันอย่างเพลิดเพลิน พวกจับมือกันเป็นวงกลม ก่อนเริ่มเกม การเต้นรำแบบกลมจะบรรจบกันใกล้กับศูนย์กลางมากที่สุด ฟองสบู่ยุบตัวลง ถัดไปฟองสบู่จะ "พองตัว" เช่น แยกย้ายกันไปด้านข้างพยายามทำให้การเต้นรำกลมใหญ่ที่สุด ฟองเต้นรำทรงกลมจะ "พองตัว" จนกระทั่งผู้เข้าร่วมการเต้นรำทรงกลมคนหนึ่งซึ่งไม่สามารถทนต่อความตึงเครียดได้จึงปล่อยมือของพวกเขา แปลว่าฟองสบู่แตกแล้ว เกมนี้มาพร้อมกับข้อความต่อไปนี้:

ระเบิดฟอง
พุงโต!
ระเบิดขึ้น รอสักครู่
ไม่ต้องรีบ!

เกม "ก้าวกระโดด" ตัวเลือกที่ 1
ตามกฎของเกมจะมีการเลือกไดรเวอร์ซึ่งจะต้องหมอบลงโดยก้มศีรษะ ผู้เข้าร่วมที่เหลือจะต้องกระโดดข้ามมัน
หลังจากที่ผู้เข้าร่วมทั้งหมดกระโดดข้ามคนขับแล้ว เขาก็เปลี่ยนตำแหน่งโดยยืนขึ้นเล็กน้อย ผู้เข้าร่วมจะต้องกระโดดข้ามอีกครั้ง
ดังนั้นในแต่ละครั้งที่นักแข่งจะสูงขึ้นเรื่อยๆ และเกมจะดำเนินต่อไปจนกระทั่งผู้เล่นคนใดคนหนึ่งกระโดดข้ามไปชนคนขับ หากสิ่งนี้เกิดขึ้น เขาจะเข้ามาแทนที่และเกมจะเริ่มต้นอีกครั้ง

เกม "ก้าวกระโดด" ตัวเลือกที่ 2
ตามกฎแล้วไม่มีเกมเวอร์ชันอื่นสำหรับผู้ขับขี่และเด็ก ๆ ก็สนุกกับการกระโดดข้ามกัน
ผู้เข้าร่วมเกมทุกคนจะต้องเข้าแถวโดยให้มีระยะห่างระหว่างพวกเขาประมาณ 1-2 เมตร ผู้เล่นทุกคน ยกเว้นผู้ที่ปิดโซ่ ให้ยืนในท่างอครึ่งหนึ่ง พิงเข่า หรือย่อตัวลง
ผู้เล่นที่ยืนอยู่ปลายโซ่เริ่มกระโดดข้ามผู้เข้าร่วมทั้งหมดตามลำดับ หลังจากที่เขากระโดดข้ามผู้เล่นที่ยืนก่อนแล้ว เขาก็ยืนห่างจากเขาและทำท่าที่ต้องการด้วย และในเวลานี้ผู้เล่นที่อยู่ปลายโซ่เริ่มกระโดดข้ามผู้เข้าร่วม

เกม "แท็กสควอช"
เกมนี้เหมาะสำหรับสี่คนขึ้นไป แท็กนำจะถูกเลือกโดยสัมผัสที่นับ พวกเขาเล่นเหมือนแท็กปกติ ข้อแตกต่างคือผู้เล่นหมอบไม่สามารถเกลือได้! Salka สามารถหลอกลวงผู้เล่นได้ - เขาแกล้งทำเป็นวิ่งตามผู้เล่นคนหนึ่งแล้วเปลี่ยนทิศทางกะทันหัน และอีกหนึ่งเงื่อนไข - ผู้เล่นมากกว่าสองคนไม่สามารถนั่งลงพร้อมกันได้! หากผู้เล่นสามคนนั่งลงพร้อมกัน แท็กจะสามารถฆ่าผู้เล่นคนสุดท้ายที่นั่งลงได้ ผู้เล่นอารมณ์เสียกลายเป็นแท็ก

เกม "สิบสองแท่ง"
สำหรับเกมนี้ คุณต้องมีกระดานและไม้ 12 แท่ง กระดานวางอยู่บนท่อนไม้เล็กๆ เพื่อสร้างสิ่งที่คล้ายชิงช้า ผู้เล่นทุกคนมารวมตัวกันรอบวงสวิงนี้ วางไม้ 12 อันไว้ที่ปลายล่าง และผู้เล่นคนหนึ่งตีที่ปลายบนเพื่อให้ไม้ทั้งหมดแยกออกจากกัน

คนขับเก็บไม้ ในขณะที่ผู้เล่นวิ่งหนีและซ่อนตัว เมื่อรวบรวมไม้และวางไว้บนกระดานแล้ว คนขับจะออกไปค้นหาไม้ที่ซ่อนอยู่ ผู้เล่นที่พบจะถูกตัดออกจากเกม

ผู้เล่นที่ซ่อนอยู่สามารถแอบขึ้นไปบนวงสวิงโดยไม่มีใครสังเกตเห็นจากคนขับและหักไม้อีกครั้ง ขณะเดียวกันตีกระดานก็ต้องตะโกนชื่อคนขับ คนขับเก็บไม้อีกครั้ง และผู้เล่นทุกคนก็ซ่อนตัวอีกครั้ง เกมจะจบลงเมื่อพบผู้เล่นที่ซ่อนอยู่ทั้งหมดแล้ว และคนขับก็เก็บไม้เท้าของเขาไว้ได้ ผู้เล่นคนสุดท้ายที่พบจะกลายเป็นคนขับ

รายละเอียด: ผู้ขับหยิบและวางไม้กลับบนชิงช้าทีละครั้งอย่างเคร่งครัด
ทุกวันนี้เด็กๆ ยังสามารถเล่นเกมเหล่านี้ได้หลากหลาย เป็นเกมที่เรียบง่าย เข้าใจได้ และไม่ต้องใช้ทักษะเฉพาะ การฝึกอบรมพิเศษ หรืออุปกรณ์ใดๆ ยกเว้นเกมที่ง่ายที่สุด: เกมสำหรับเด็กเต็มไปด้วยเสียงหัวเราะ ความสุข และการเคลื่อนไหว

มารีน่า ปูรินา

โรงเรียนอนุบาล MKDOU หมายเลข 77, โนโวซีบีสค์

เกมเล่นตามบทบาท«»

จัดขึ้นในช่วงสัปดาห์ธีม “พล. เฟอร์นิเจอร์เครื่องใช้ในครัวเรือน".

ผู้เข้าร่วม: เด็กอายุ 6-7 ปี

ทำขึ้น: ครู Purina Marina Gennadievna

เป้า: แนะนำให้ลูกรู้จักกับชีวิต มนุษย์ดึกดำบรรพ์

งาน:

ปลูกฝังความสนใจในประวัติศาสตร์ของการพัฒนา บุคคล;

พัฒนาความอยากรู้อยากเห็น

ขยายกิจกรรมการค้นหาและการเรียนรู้ของเด็ก

พัฒนากิจกรรมการเรียนรู้ เสริมสร้างคำศัพท์ สร้างความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วมในการสนทนาและการเล่นทั่วไป

ปลูกฝังความสัมพันธ์ที่เป็นมิตรและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

พัฒนาความจำ การคิดเชิงตรรกะ การพูด ความสนใจ เป็นอิสระการแก้ปัญหาความรู้ความเข้าใจ

เพื่อรวบรวมความรู้ที่ได้รับมาให้กับเด็กๆ เพื่อให้เด็กๆ สนุกสนานและเพลิดเพลิน เกมเล่นตามบทบาท.

กำลังเปิดใช้งานพจนานุกรม: ที่อยู่อาศัย ถ้ำ ชนเผ่า ไฟศักดิ์สิทธิ์ รำพิธีกรรม ภาพวาดหิน

วัสดุและอุปกรณ์: ถ้ำ หนังสัตว์ "กองไฟ"ก้อนหินและแท่งไม้สำหรับ "การผสมพันธุ์"ไฟ, "หอก", เงาของสัตว์, แผ่นกระดาษ, "แม่น้ำ", เสียบไม้, ดินสอสี

การจัดดนตรี: "เสียงของแอฟริกา", "เสียงกลอง".

งานเบื้องต้น:

อ่านหนังสือและสารานุกรมในหัวข้อ "โลกโบราณ", "การเดินทางสู่โลกโบราณ", ดูเนื้อหาวิดีโอ การจัดวาง « เว็บไซต์ของมนุษย์ยุคก่อนประวัติศาสตร์»

ความคืบหน้าของเกม:

พวกคุณอยากกลับไปสู่ยุคหินกับฉันไหม? ฉันอยากจะเห็นว่าผู้คนอาศัยอยู่ในโลกโบราณจริงๆ! ใครอยู่กับฉัน? จะเกิดอะไรขึ้นหากการเดินทางกลายเป็นอันตราย?: เราอาจเจอสัตว์ป่าเผ่าศัตรูไม่กลัวเหรอ? ใครที่พร้อมจะเดินทางผ่านโลกโบราณเข้ามาใกล้เพื่อเข้าสู่สนามแห่งไทม์แมชชีน เตรียมพร้อม! ล้อมวงไว้แน่น เราจะเริ่มไทม์แมชชีนกัน! เตรียมมือของคุณให้พร้อม (สตาร์ทเครื่องยนต์) “ร-ร-ร-ร-!”,วางมือบนไหล่ของกันและกัน: “เราอยากไปยุคหิน! เราอยากกลับไปสู่ยุคหิน! เราต้องการกลับไปสู่ยุคหิน!”ยกมือขึ้น. บินกันเถอะ!

ครั้งหนึ่ง คนดึกดำบรรพ์

ไปกันเถอะ ป่าดึกดำบรรพ์.

และ ดวงอาทิตย์ดึกดำบรรพ์

มองดูพวกเขาจากสวรรค์

แล้วคนเหล่านี้ก็ตัดสินใจ

อาศัยอยู่ในถ้ำอันห่างไกล

พวกเขาถูกไฟไหม้

พวกเขาเริ่มปรุงอาหารบนนั้น

และพวกเขาก็กินด้วยมือของพวกเขา

และพวกเขาก็ดื่มน้ำจากลำธาร

แต่งตัวแตกต่างจากคุณและฉัน

พวกเขามีผิวหนังอยู่

มาสร้างถ้ำด้วยกันเถอะ! (จากบล็อกและผ้าห่ม)

พวกคุณคิดว่าพวกเขาใส่ชุดอะไร? คนดึกดำบรรพ์? (หนังสัตว์)

ยังไง คนดึกดำบรรพ์ก่อไฟ? (ก่อไฟ).

มานั่งรอบกองไฟอุ่นมือกันเถอะ!

คุณรู้, ดั้งเดิมผู้คนแทบไม่ได้พูด พวกเขาสื่อสารด้วยท่าทางเป็นส่วนใหญ่ มาลองถ่ายทอดข้อมูลให้กันและกันโดยใช้ท่าทางโดยไม่ต้องใช้คำพูด

เด็กคนหนึ่งแสดง ที่เหลือเดา ตัวอย่างเช่น,

ฉันอยากกิน

ฉันเห็นแมมมอธตัวใหญ่อยู่หลังภูเขา!

ถึงเวลาออกไปล่าสัตว์แล้ว!

ฉันเหนื่อยและอยากนอน

ใช่แล้ว บรรพบุรุษของเราไม่สามารถสื่อสารกันได้ง่ายนัก

ในสมัยโบราณผู้คนไม่ได้อาศัยอยู่ตามลำพัง แต่อยู่เป็นกลุ่มใหญ่ - ชนเผ่า ลองนึกภาพว่าเราเป็นชนเผ่า

บอกฉันหน่อยว่าอาชีพที่สำคัญที่สุดของคนโบราณคืออะไร? (ล่าสัตว์หาอาหาร)

คุณและฉันจะล่าสัตว์อย่างไร? อาวุธของเราจะเป็นเช่นไร? คนโบราณสร้างอาวุธสำหรับล่าสัตว์จากไม้และหิน เราจะทำหอกด้วย

คนโบราณทำอะไรเพื่อให้การล่าสัตว์ประสบความสำเร็จ?

(พวกเขาทำพิธีเต้นรำ)

ใช่แล้ว บรรพบุรุษของเราเชื่อว่าหากล่าได้สำเร็จ ที่กำลังจะมาถึงความปรารถนาที่จะประกอบพิธีกรรมเต้นรำซึ่งผู้คนแสดงให้เห็นว่าพวกเขากล้าหาญแค่ไหน

อยากเต้นแบบนี้มั้ย?

มีการเต้นรำตามพิธีกรรมตามเสียงกลอง

ผู้ชายถือหอกไปล่าสัตว์และตกปลา ส่วนผู้หญิงต้องระวังไม่ให้ไฟออกไปดูแลเด็ก ๆ และเก็บผลไม้

กำลังเล่นการบันทึกเสียง "เสียงสัตว์". เด็กๆไปล่าสัตว์

คุณต้องเดินอย่างเงียบ ๆ เพื่อไม่ให้เหยื่อตกใจ

สรุป: เด็กบอกชื่อคนที่โดน

เป็นการล่าสัตว์ที่ดีและมีโจรมากมาย

เราจะเอาเหยื่อไปทำอะไรจะกินดิบหรือจะย่างไฟดี?

(เรานั่งรอบกองไฟและ "ทอด"แยมผิวส้มรูปบนเสียบไม้)

พวกคุณชอบการเดินทางของเราไปยังโลกโบราณไหม? บอกเราว่าคุณชอบอะไรที่นี่?

ฉันคิดว่าอาหารพร้อมแล้ว ใครอยากลองบ้าง?

คนโบราณตกแต่งผนังถ้ำอย่างไร?

บรรพบุรุษของเราบันทึกช่วงเวลาที่สำคัญและน่าสนใจที่สุดในชีวิตไว้บนผนังถ้ำ

เรามีถ่านเหลือจากไฟ ลองใช้มันวาดสิ่งที่เราเห็นวันนี้และสิ่งที่เราชอบมากที่สุด

เด็ก ๆ วาดด้วยดินสอสี

หลังจากนั้นสักพักมันก็ส่งเสียงหึ่ง "เครื่องย้อนเวลา".

พวกคุณได้ยินไหม? ฉันคิดว่าถึงเวลาที่เราจะต้องกลับแล้ว หรือบางทีอาจมีคนอยากอยู่ที่นี่นานกว่านี้อีกสักหน่อย?

เด็กๆ จะเป็นผู้ตัดสินใจว่าใครจะกลับมาและใครต้องการอยู่ต่อ

สิ่งตีพิมพ์ในหัวข้อ:

ถึงเพื่อนร่วมงาน! ปีการศึกษาล่าสุดของเรา โรงเรียนอนุบาลมีการจัดประกวดโครงการในหัวข้อ " เกมเรื่องราวเป็นการปฏิบัติทางวัฒนธรรม”

การเล่นบทบาทสมมติอิสระของเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรภายใต้อิทธิพลของการสร้างเกมการเล่นใหม่อย่างเป็นระบบ

โครงการ “ตามรอยมนุษย์ดึกดำบรรพ์”บัตรข้อมูลโครงการ ผู้เขียนโครงการ: Shumkova A.V. ระยะเวลาโครงการ: ระยะสั้น (1 สัปดาห์) ประเภทโครงการ: ข้อมูลและความคิดสร้างสรรค์