Análisis de la propuesta según su composición online. Ofertas. Ejemplo de oración compleja

Orden de análisis

1. Determinar el tipo de oración según el propósito del enunciado (narrativa, incentivadora, interrogativa).

2. Determinar el tipo de oración según el color emocional (exclamativo, no exclamativo).

3. Encuentra la base gramatical de la oración y demuestra que es simple.

4. Determinar el tipo de oración por estructura:

a) de dos partes o de una parte (definitivamente personal, indefinidamente personal, personal generalizado, impersonal, nominal);

b) generalizado o no generalizado;

c) completo o incompleto (indique qué parte de la oración falta);

d) complicado (especifique qué es complicado: miembros homogéneos, miembros disociados, llamamiento, palabras introductorias).

5. Analizar la oración en miembros e indicar cómo se expresan (primero se analiza el sujeto y el predicado, luego los miembros menores relacionados con ellos).

6. Elabora un diagrama de oraciones y explica los signos de puntuación.

Analizando muestras

1) Mi fuego brilla en la niebla(A.K. Tolstoi).

La oración es narrativa, no exclamativa, simple, de dos partes, generalizada, completa, sin complicaciones. Bases gramaticales - el fuego esta brillando mi expresado por un pronombre posesivo. El predicado se refiere al adverbio de lugar. en la niebla expresado por un sustantivo en el caso preposicional con una preposición V.

Al final de esta frase declarativa hay un punto.
2) A finales de enero, rodeados por el primer deshielo, los cerezos huelen bien(Sholojov).

La oración es narrativa, no exclamativa, simple, de dos partes, generalizada, completa, complicada por una definición acordada por separado, expresada por una frase participial. Bases gramaticales - los jardines huelen. El sujeto se expresa mediante un sustantivo en el caso nominativo, el predicado es un verbo simple, expresado por un verbo en modo indicativo. El tema incluye una definición acordada. cereza expresado como adjetivo. El predicado se refiere a la circunstancia del tiempo. a finales de enero, expresado por la frase (sustantivo + sustantivo) en el caso preposicional con preposición V y las circunstancias del curso de acción Bien expresado por un adverbio.

Al final de esta frase declarativa hay un punto; las comas en la oración resaltan la frase participial, que, aunque está antes de la palabra que se define, está aislada porque está separada de ella en la oración por otras palabras.

§1. ¿Qué es el análisis sintáctico y cuáles son sus características específicas?

Analizando - esta es una característica gramatical completa de una unidad sintáctica:

• frases
• oración simple
• oración compleja

Al realizar un análisis sintáctico, es importante poder distinguir entre unidades de sintaxis, darse cuenta de que se trata de unidades de diferentes niveles y comprender qué rasgos caracterizan a cada una de ellas. Analizando Requiere no confundir una frase y una oración simple, así como oraciones simples y complejas, y saber analizar cada una de ellas.

§2. Lo que necesitas saber y poder hacer

El análisis requiere conocimientos y habilidades.

Necesito saber:

• ¿Cuál es la diferencia entre una frase y una oración?
• ¿Cuál es la diferencia entre una oración simple y compleja?
• cómo se construye una frase y cómo son (escriba por palabra principal)
• conexiones sintácticas de palabras en una frase: acuerdo, control, adyacencia
• qué características caracterizan una oración: el propósito del enunciado, la integridad semántica y de entonación, la presencia de una base gramatical
• ¿Cuáles son las oraciones según el número de bases gramaticales: simples, complejas?
• ¿Cuáles son los tipos de oraciones simples en su estructura: de dos partes, de una parte (nominal, personal definida, personal indefinida, personal generalizada, impersonal)?
• cuáles son los tipos de oraciones complejas: según la naturaleza de la conexión sintáctica de sus partes: aliadas, no sindicales; aliado: complejo y complejo)
• ¿Cuál es el papel sintáctico de las palabras en una oración (análisis por miembros de la oración)?

Necesitas poder:

• determinar a qué unidades sintácticas pertenece la unidad dada para el análisis
• resaltar frases en una oración
• encontrar la palabra principal y dependiente en una frase
• determinar el tipo de conexión sintáctica
• determinar la base gramatical de una oración
• determinar el tipo de oración por su base gramatical (de dos partes - de una parte) y por la naturaleza del miembro principal (para oraciones de una parte)
• definir miembros de la oración
• identificar componentes complicados: miembros homogéneos, aislamientos, elementos introductorios (palabras y oraciones introductorias, estructuras insertadas), direcciones, discurso directo y citas.
• determinar el número de partes de una oración compleja
• determinar el tipo de conexión sintáctica y el tipo de oración compleja

§3. El orden de análisis de unidades sintácticas.

Colocación

1. Determine las palabras principales y dependientes, resalte la principal y, a partir de ella, plantee una pregunta a la dependiente.
2. Determinar el tipo de frase basándose en la palabra principal: sustantivo, verbo, adverbio.
3. Determinar el tipo de conexión sintáctica: coordinación, control, adyacencia.

Oración simple

1. Realizar un análisis de los miembros de la oración: subrayar todos los miembros de la oración, determinar mediante qué (palabra, qué parte del discurso) se expresan.
2. Dé una descripción del propósito de la declaración:

• narrativo
• interrogativo
• incentivo

3. Describe las emociones y la entonación expresadas:

• no exclamativo
• punto de exclamación

4. Determine el número de bases gramaticales y determine el tipo de oración por su número:

• simple
• complejo

5. Describa la presencia de los miembros principales:

• dos partes
• una parte

a) monoparte con el sujeto principal del miembro: nominativo
b) una parte con el predicado del miembro principal: personal definido, personal indefinido, personal generalizado, impersonal

6. Describa la presencia de miembros menores:

• común
• no muy extendido

7. Caracterícelo en términos de integridad (la presencia de miembros de la oración necesarios en significado):

• completo
• incompleto

8. Determinar la presencia de componentes complicados:

• sin complicaciones
• complicado:

a) miembros homogéneos de la oración
b) miembros separados: definición (acordada - no coordinada), adición, circunstancia
c) palabras introductorias, oraciones introductorias Y estructuras enchufables
d) apelación
e) construcciones con discurso directo o cita

Nota:

Al expresar distinciones por participios y frases participiales, así como construcciones comparativas, para caracterizar cómo se expresa exactamente el aislamiento.

sentencia dificil

1. Como en una oración simple, identifica los miembros de la oración.
2. Como en una oración simple, caracterice el propósito de la declaración:

• narrativo
• interrogativo
• incentivo

3. Como en una oración simple, describe las emociones y la entonación expresadas:

• no exclamativo
• punto de exclamación

4. Según la cantidad de raíces gramaticales (más de una), determine que la oración es compleja.
5. Determinar el tipo de conexión sintáctica entre las partes de una oración compleja:

• con conexión sindical
• con conexión no sindical
• con una combinación de conexiones sindicales y no sindicales

6. Determinar el tipo de oración compleja y medio de comunicación:

• compuesto (: conectivo, disyuntivo, adversativo, conectivo, explicativo o gradacional)
• complejo (: temporal, causal, condicional, objetivo, consecuencia, concesivo, comparativo y explicativo, así como palabras afines)
• no unión (conexión en significado, entonación expresada)

7. Determinar el tipo de oración compleja (por ejemplo: una oración compleja con una cláusula explicativa).
8. A continuación, se caracteriza cada parte de una oración compleja (según el esquema de una oración simple; consulte el esquema para analizar una oración simple, párrafos 5-8)
9. Crea un diagrama de una oración compleja que refleje

Orden de análisis

1. Determinar el tipo de oración según el propósito del enunciado (narrativa, incentivadora, interrogativa).

2. Determinar el tipo de oración según el color emocional (exclamativo, no exclamativo).

3. Encuentra las bases gramaticales en la oración y demuestra que es compleja.

4. Identificar medios de comunicación. oraciones simples como parte de complejos (conjunciones, palabras aliadas, entonación) y establecer el tipo de una oración compleja dada (compleja, compleja, no conjuntiva, oración con diferentes tipos comunicaciones).

5. Si la oferta compuesto, luego caracterizar las relaciones semánticas entre sus simples constituyentes; indicar medios de comunicación entre oraciones simples.

si la oferta complejo, luego nombre las cláusulas principales y subordinadas; indicar el medio de comunicación entre oraciones simples y el tipo de cláusula subordinada.

si la oferta ninguna unión, luego determine las relaciones semánticas entre sus simples constituyentes.

si la oferta con diferentes tipos de comunicación, luego resalte las partes semánticas. Analice cada parte como una oración simple o compleja correspondiente.

6. Elabora un diagrama de oraciones y explica los signos de puntuación.

Analizando muestras

1) El barco se balanceaba sobre las olas, chapoteando juguetonamente contra sus costados, apenas se movía a lo largo del mar oscuro y jugaba cada vez más alegremente.(Amargo).

La oración es narrativa, no exclamativa, compleja, compuesta, consta de dos simples conectadas por entonación y una conjunción adversativa coordinante. A.

Primera frase sencilla el barco se balanceaba sobre las olas chapoteando juguetonamente contra sus costados, apenas moviéndose a lo largo del mar oscuro; segundo - jugaba cada vez más rápido. La base gramatical de la primera oración es el barco se balanceó y se movió, la base gramatical de la segunda oración es jugó. Entre oraciones simples como parte de una relación de oposición compleja.

Entre oraciones simples antes de una conjunción A Se coloca una coma al final de una oración narrativa: un punto.

2) Pero un día, en un día de marzo descongelado, cuando una mañana el aeródromo se oscureció repentinamente y la nieve porosa se asentó de tal manera que los aviones dejaron profundos surcos en ella, Alexey despegó en su caza.(Campo).

La oración es narrativa, no exclamativa, compleja, compleja, consta de cuatro oraciones simples conectadas por entonación, una palabra conjuntiva. Cuando y conjunción subordinante Qué. La frase destaca una cosa principal y tres oraciones subordinadas: primera y segunda cláusulas subordinadas (consulte la palabra día en la cláusula principal y responde a la pregunta ¿cuál?), están conectados por una conjunción adversativa A; tercera cláusula subordinada de modo de acción, medida y grado (se refiere a la combinación de un verbo predicado con una palabra demostrativa Entonces en la oración principal y responde las preguntas ¿cómo? ¿en qué medida?).

Esta es una oración compleja con subordinación uniforme y consistente de cláusulas subordinadas.

Las cláusulas subordinadas dentro de una cláusula compleja están separadas por comas y se coloca un punto al final de la oración.

El orden de análisis de una oración simple.

1. Determinar el tipo de oferta según el propósito de la declaración (narrativa, incentivadora, interrogativa).
2. Determinar el tipo de oferta por coloración emocional (exclamación, no exclamación).
3. Encuentra la base gramatical de una oración. y demostrar que es simple.
4. Determinar el tipo de oración por estructura:
A) dos partes o una parte(definitivamente personal, indefinidamente personal, personal generalizado, impersonal, nominal);
b) generalizado o no generalizado;
V) completo o incompleto(indique qué parte de la oración falta);
d) complicado (indique cómo es complicado: miembros homogéneos, miembros aislados, apelación, palabras introductorias).
5. Analizar la propuesta por parte de los integrantes e indicar cómo se expresan.(primero se analiza el sujeto y el predicado, luego los miembros secundarios relacionados con ellos).
6. Elabora un diagrama de oraciones y explica los signos de puntuación.

1) Mi fuego brilla en la niebla(A.K. Tolstoi).
La oración es narrativa, no exclamativa, simple, de dos partes, generalizada, completa, sin complicaciones. Bases gramaticales - el fuego esta brillando mi expresado por un pronombre posesivo. El predicado se refiere al adverbio de lugar. en la niebla expresado por un sustantivo en el caso preposicional con una preposición V.
Esquema de la propuesta. Al final de esta frase declarativa hay un punto.
2) A finales de enero, rodeados por el primer deshielo, los cerezos huelen bien(Sholojov).
La oración es narrativa, no exclamativa, simple, de dos partes, generalizada, completa, complicada por una definición acordada por separado, expresada por una frase participial. Bases gramaticales - los jardines huelen. El sujeto se expresa mediante un sustantivo en el caso nominativo, el predicado es un verbo simple, expresado por un verbo en modo indicativo. El tema incluye una definición acordada. cereza expresado como adjetivo. El predicado se refiere a la circunstancia del tiempo. a finales de enero, expresado por la frase (sustantivo + sustantivo) en el caso preposicional con preposición V y las circunstancias del curso de acción Bien expresado por un adverbio.
Esquema de oraciones [,]. Al final de esta frase declarativa hay un punto; las comas en la oración resaltan la frase participial, que, aunque está antes de la palabra que se define, está aislada porque está separada de ella en la oración por otras palabras.

Analizando una oración simple

Una oración simple se puede analizar de la siguiente manera:

Subraya las partes de la oración.

Indique el tipo de predicado(s): ASG, SGS, SIS.

Realizar un análisis descriptivo según el siguiente esquema:

1. Según el propósito de la declaración:

   - narrativo,

   - interrogativo,

   - motivador.

   Por entonación:

   - no exclamativo

   - punto de exclamación.

   En cuanto al número de bases gramaticales: simple,

   Por la presencia de uno o ambos miembros principales:

   1) dos partes.

   2) de una pieza. Con la polla principal

   a) sujeto - nominativo;

   b) predicado:

   - definitivamente personal

   - vagamente personal,

   - generalizado-personal,

   - impersonal.

   Por la presencia de miembros menores:

   - común,

   - no muy extendido.

   Por la presencia de miembros faltantes:

   - completo,

   - incompleta (indique qué miembro(s) de la oración falta(n).

   Según la presencia de miembros complicados:

   1) sencillo,

   2) complicado:

   - miembros homogéneos de la oración;

   - miembros aislados de la sentencia;

   - palabras introductorias, construcciones introductorias y complementarias,

   - Discurso directo;

   - apelar.

A continuación se muestra un ejemplo de cómo analizar una oración simple.

Muestra analizando una oración simple:

Portero, Salió en ese momento por la puerta del hangar del restaurante al patio para fumar., pisoteó el cigarrillo y se dirigió hacia el fantasma con el obvio propósito de bloquear su acceso al restaurante, pero por alguna razón no lo hizo y se detuvo. sonriendo estúpidamente (M. A. Bulgakov).

Una oración contiene información, pregunta sobre ella o dirige la acción. La mayoría de las veces tiene una base y miembros secundarios que lo describen. Para aprender o refrescar la memoria sobre un tema, es útil estudiar ejemplos de análisis gramatical de oraciones en ruso.

La base gramatical al analizar una oración.

La base es bastante lógica en su aplicación. Consiste en un sujeto, que nombra directamente una cosa o fenómeno, y un predicado, una acción realizada o dirigida a un objeto.

El sujeto siempre se usa en la forma inicial (cláusula nominativa), pero no puede ser solo un sustantivo. Podría ser:

• numeral - para indicar cantidad, conjunto, número (había tres personas en la fila; cuatro era su mejor estimación);
• pronombre personal (caminó tranquilamente por el pasillo; salimos del aula);
• pronombre indefinido (Alguien estaba sentado en la habitación; algo me molestaba);
• pronombre negativo (nadie podría detenerlos);
• adjetivo como sustantivo (el responsable fue designado por la dirección; el de turno mantuvo el orden).

En el análisis gramatical de una oración, se acostumbra resaltar el sujeto subrayando y el predicado mediante doble subrayado.

El predicado suele ser un verbo, pero tiene varios tipos:

• verbo simple, expresado por un verbo en cualquier modo (el perro corre por el callejón; el alumno se levanta temprano);
• verbo compuesto, consta de un verbo auxiliar (palabra modal) y un infinitivo (ella empezó a correr por la mañana; yo tengo que ir a trabajar);
• nominal compuesto, que tiene un verbo de enlace (la mayoría de las veces, ser) y una parte nominativa (un escolar se ha convertido en estudiante; el pan es su alimento principal; tres por dos son seis(se omite la palabra “voluntad”);

Completitud de la oración.

Según la composición de la base, las oraciones pueden tener dos partes, donde ambos miembros principales están presentes o uno está implícito (incompleto) (ha caído la noche; ¿dónde está?("está ubicado" omitido) ?) , y de una sola pieza. Estos últimos son:

• definitivamente personal, en el que se desprende claramente de la cara del verbo de quién estamos hablando (Estoy haciendo mi mejor(I); vamos a caminar(Nosotros));
• personal indefinido, expresado por un verbo en tiempo pasado en plural (se escuchó un ruido en el piso de abajo; cantaban en algún lugar a lo lejos);
• personal generalizado, que atribuye acción a todos (a menudo se encuentra en refranes y refranes) (si quieres comer un pescado, tienes que meterte en el agua; vas y admiras la vista);
• impersonal, que no implica ningún objeto (Se hizo de noche; lo sintió mucho; hacía frío en la habitación).

Secundario, pero no menos importante

Para proporcionar información detallada, el objeto y la acción están respaldados por palabras y construcciones de terceros. Ellos son:

A la hora de realizar el análisis gramatical de una frase, también conviene tenerlos en cuenta. Si hay miembros menores, la propuesta se considera generalizada; por tanto, sin ellos, se considera inextendida.

Las oraciones complejas no son nada difíciles.

Varios complementos complementan la oferta, aumentando el volumen de información. Están integrados entre los miembros principales y secundarios, pero se definen como una parte separada, que es un punto separado en el análisis gramatical de la oración. Estos componentes se pueden quitar o reemplazar sin perder el significado del texto. Entre ellos:

• Las definiciones aisladas aplicables a un miembro de objeto (describen una propiedad, destacan como una definición) son frases participiales. (la tetera, calentándose en la estufa, silbó bruscamente; el camino conducía a una casa ubicada en el bosque);
• circunstancias aisladas (identificadas como circunstancia) son frases adverbiales (corrió tropezando con piedras; mirando con aprensión, el perro extendió la pata);
• miembros homogéneos de una oración: realizan la misma función y siempre hacen la misma pregunta (había esparcidos por el suelo(¿Qué?) libros, cuadernos, notas(sujeto homogéneo); los fines de semana solo(¿Qué estaban haciendo?) dormí y caminé (predicado homogéneo); él miró(¿a quien?) mamá y hermana(adición homogénea));
• una dirección a alguien, que siempre está separada por una coma y es un miembro independiente de la oración (Hijo mío, hiciste lo correcto; tú, Andrey, no me entendiste);
• palabras introductorias (probablemente, quizás, finalmente, etc.) (Probablemente me emocioné; lo más probable es que mañana haga calor).

¿Cómo hacer un análisis gramatical de una oración, teniendo en cuenta todos los componentes?

Para el análisis se ha creado un algoritmo claro que no causa dificultades si se conocen todas las estructuras y componentes de la oración anteriores. Entre ellos se destacan los simples y los complejos: el orden de análisis es ligeramente diferente. El siguiente es un análisis gramatical de oraciones con ejemplos para casos individuales.

Oración simple

A principios de otoño, las callejuelas de la ciudad, cubiertas con una alfombra dorada, brillan caprichosamente.

1. Identificar a los miembros principales. Debería haber una base, como en este ejemplo: paseos- sujeto, brillar- predicado.

2. Seleccionar miembros menores: (¿cuándo?) principios de otoño- circunstancia, (¿qué?) cubierto con una alfombra dorada- definición separada, (¿cómo?) caprichoso- circunstancia, (¿qué?) urbano- definición.

3. Identificar partes del discurso:

En el comienzo anterior del sustantivo. otoño , cubierto con pribl. dorado alfombra sustantivo , caprichosamente adv. ch.brillo urbano callejones sustantivo

4. Describe las señales:

• propósito de la declaración (narrativa, motivadora, interrogativa);
• entonación (exclamativa, no exclamativa);
• por base (dos partes, una parte - indique cuál);
• integridad (completo, incompleto)
• por la presencia de menores (comunes, poco comunes);
• complicado (en caso afirmativo, entonces por qué) o no complicado;

Las características de esto son no exclamativas, de dos partes, completas, generalizadas y complicadas por una definición separada.

Así es como se ve un análisis gramatical completo de una oración.

sentencia dificil

Dado que una oración compleja incluye dos o más simples, es bastante lógico analizarlas por separado, pero el algoritmo de análisis sigue siendo diferente. El análisis gramatical de las oraciones en ruso es ambiguo. Las oraciones complejas que conectan las simples son:

Un ejemplo de análisis de una oración compleja.

En la familia, independientemente de la edad, todos estaban muy ocupados, pero los fines de semana todos se reunían en una mesa grande.

1. Todos los conceptos básicos están cubiertos. Hay varios de ellos en una oración compleja: cada- sujeto, estaba ocupada- predicado nominal compuesto; Todo- sujeto, Iremos a- predicado.
2. Identificar partes del discurso.

En otro sustantivo familiar. , independientemente desde la edad promedio n. , cada pronombre. era cap. muy nar. ocupado , nariz. el otro fin de semana adj. pronombre todo. iban al cap. por ejemplo gran adj. mesa su sch.

1. Identificar la presencia de una alianza. Hay un "pero" aquí. Esto significa que la propuesta es sindical.
2. Los simples se pueden caracterizar por su posición si hay unión (punto 2). este ejemplo - oración compuesta, los números primos que contiene son equivalentes (es decir, si lo desea, puede dividirlo en dos independientes). En el caso de sindicato no sindicalizado, no se indica este rubro.
3. Hacer características generales: narrativo, no exclamativo, complejo, conjunción, compuesto.
4. Desmontar los sencillos del interior por separado:

• en la familia, independientemente de la edad, todos estaban muy ocupados (narrativa, no exclamativa, simple, de dos partes, completa, generalizada, complicada por la definición separada "independientemente de la edad")a
• los fines de semana, todos se reunían alrededor de una mesa grande (narrativa, no vocal, simple, en dos partes, completa, dist., tácita)

Oración compleja

El algoritmo será similar, solo con indicación. conjunción subordinada. Está incluido en la composición, también es necesario resaltar lo principal y descubrir cómo se “adjuntan” las cláusulas subordinadas (paréntesis).

Este es un tipo de subordinación, no un punto obligatorio, pero que a menudo también se tiene en cuenta.

Lo principal es recordar que el análisis gramatical y sintáctico son sinónimos. Ver una de las palabras en una tarea no debe resultar intimidante, ya que el tema es bastante general y se aprende rápidamente. Para los extranjeros es difícil debido a la gran variabilidad, pero por eso el idioma ruso es hermoso.