Finantsülikool Venemaa magistrikraadi valitsuse alluvuses. Finantsülikool, magistratuur: läbimise punktisumma, programmid ja õppetingimused. Magistriõppekavade loetelu ja õppetingimused

Koos valitsuse alla kuuluva finantsülikooliga Venemaa Föderatsioon- üks juhtivaid majandusülikoole riigis - anname mitu kasulikke näpunäiteid neile, kes astuvad sel õppeaastal magistriõppesse.

Osaleda olümpiaadidel

Õpilasolümpiaadide põhieesmärk on välja selgitada võimekad ja andekad õpilased. Tavaliselt annab edu õpilasolümpiaadil lisapunkte magistriõppesse pääsemiseks ja võit tagab või peaaegu tagab sissepääsu.

Mõnes ülikoolis võib edu olümpiaadil anda ka lihtsa konkurentsieelise teiste osalejatega võrdsete punktisummadega – üliõpilaste õnneks on sellised ülikoolid vähemuses.

Olümpiaade ei kasuta mitte ainult ülikoolid, vaid ka tööandjad. Tore boonus hea tulemuse eest olümpiaadil võib olla kutse prestiižsesse ettevõttesse praktikale.

Finantsülikoolis toimub kaks olümpiaadi magistriõppesse astujatele: „Magistika magistriõppesse. Ühendage teadus ja praktika! ja Fincontest. Esimene tagab võitjatele ja preemiasaajatele soodustused ja allahindlused magistratuuri vastuvõtul ning hõlmab ka mitmeid koolitusvaldkondi: majandus- ja juhtimisteadus, õigusteadus, politoloogia, sotsioloogia ja infotehnoloogia.

Fincontest on rohkem spetsialiseerunud ja mõeldud tulevastele finantsturu ekspertidele. Selle võitjad saavad lisaks sisseastumissoodustustele ka võimaluse treenida Moskva börsil.

Koostage oma tegevustest ja saavutustest portfell

Sisseastumisel ei anta lisapunkte mitte ainult olümpiaadil edu eest. Tavaliselt võtavad ülikoolid arvesse ka üliõpilaste isiklikke saavutusi – alates sõnavõttudest üliõpilaskonverentsidel kuni artikliteni teadusajakirjades.

Kõigi loendatud tegevuste loendid leiate teie valitud ülikoolide veebisaitidelt. Koostage oma portfoolio kogu õpingutest jäänud raskelt teenitud intellektuaalomandist.

Lisage julgelt oma portfooliosse need saavutused, mida teie ülikooli nimekirjas pole. Igal juhul teie profiili uuritakse ja suurenenud konkurentsi tingimustes aitavad need jätta hea mulje - kunagi ei tea!

Läbige rahvusvahelised testid

Teine asi, mis teeb teist kindlasti vastuvõtukomisjoni silmis tööka superõpilase, on tulemustega diplomid. rahvusvahelised testid, nagu juhtidele mõeldud keel TOEFL ja IELTS või GMAT.

Mõnes Venemaa ülikoolis saate nende tunnistuste kaudu registreeruda inglise keele või muudes ainetes. Kuid isegi kui sellist võimalust pole, saavad nad lisada punkte isikliku saavutusena. Igal juhul ei lähe sellised tunnistused kindlasti üleliigseks, eriti kui pidada silmas võimalust jätkata õpinguid välismaal.

Valmistuge motivatsioonikirja kirjutama

Motivatsioonikiri on viimane lihv teie kuvandile enne komisjoni. Sellele tasub pöörata erilist tähelepanu, sest hea motivatsioonikirja kirjutamine on lihtne, kuid halva kirjaga mulje rikkumine veelgi lihtsam.

Kuigi näiteks spordijuhtimist ja plasmafüüsikat õppivate õpilaste motivatsioonikirjad on erinevad, on soovitav, et kõik järgiksid üldisi nõuandeid.

Kirjutage lühidalt, selgete ja lühikeste lausetega, emotsioonideta. Uurige Internetis näiteid headest motivatsioonikirjadest (ära proovige teksti kopeerida, isegi tükkidena, nad märkavad seda). Muide, motivatsioonikirja normid on peaaegu samad, mis vaba töökoha kaaskirja omad, nii et sellel teemal võite vaadata meie oma.

Kõige hullem on see, kui õpilased kirjutavad seda, mida nad arvavad, et tahavad neilt kuulda. Koostage kiri nii, et see huvitaks komisjoni teie ideede ja püüdluste vastu, mitte veendaks teie enda paremuses.

Ärge pingutage üle

Nõuanne näib banaalne, kuid siiski ei tõmba viimaseni. See jätab ilma kõik ülalkirjeldatud eelised: võimaluse ihaldatud lisapunktide nimel olla aega õpilaste tegevustes osaleda, sooritada rahvusvaheline eksam, proovida end olümpiaadil.

Finantsülikooli olümpiaadid algavad nüüd - 2018. aasta lõpus. Registreerumine olümpiaadile “Magic of the Magistracy. Ühendage teadus ja praktika! algab detsembris. Esimene samm on motivatsioonikirja saatmine.

Fincontestile registreerimine on juba alanud ja kestab jaanuari keskpaigani. Olümpiaadide viimased etapid peetakse märtsis ning aprillis - neli kuud enne eksameid - on võistluste tulemused juba selgunud.

Proovi kätt!

7.2 /10
1433 hinnangut

Olen olemas – olen üliõpilane, kes on 21. eluaastaks juba 5 ülikooli maitsnud. Ütlete, et ma olen hull, miks mitte juurduda ühes haridusasutus ja ei lõpeta? Olen loomult mässaja, mu iseloom on väga keeruline. Ma lihtsalt ei suuda kohaneda sellega, mis mulle ei meeldi. Nüüd räägin teile igast ülikoolist, mis ajendas mind sealt lahkuma ja kuidas asjad igal pool on.
Ta lõpetas kooli 17-aastaselt. Õppisin alati hästi, eksamit ma eriliseks probleemiks ei pidanud. Ta õppis väga tugevas gümnaasiumis, nii et humanitaaraineid peeti alati kõrgelt ja õppis erilise eelarvamusega.
Otsustasin võtta 5 ainet: vene keel, matemaatika, saksa keel, ühiskonnaõpetus, ajalugu.
Suundusin nii majanduse kui ka õigusteaduse poole. Seetõttu seadsin endale kohe eesmärgi - iga hinna eest kahes ülikoolis korraga ellu jääda (muidugi ühes in absentia).
Kuna olen alati olnud aktiivne olümpiaad, siis kõike KASUTAGE tulemusi, välja arvatud vene ja saksa keel, olid võrdsed 100 punktiga (ja ma ei saanud väga hästi läbi, ühiskond 86, ajalugu 92, matemaatika 80).
Vene keel osutus läbivaks 95, sakslane - 90.
Teha jäi väheks: valida ülikoolid ja otsustada, millist eriala täiskoormusega õppima minna, millist aga tagaselja.
I ...
Näita täielikku...reisisin palju DOD-i, nii et mul oli ülikoolide kohta idee. Lisaks rääkisin õpilastega, pilt tekkis enam-vähem. Ja mis te arvate, mille ma valisin? Jah. Valisin sajadollarilise tudengi jaoks standardse ülikoolide nimekirja: Moskva Riiklik Ülikool, MGIMO, Peterburi Riiklik Ülikool, Kõrgem Majanduskool ja RANEPA. Pluss ainepunktide eest: RUDNi ülikool ja Moskva Riiklik Õigusakadeemia.
Otsustasin minna kooli juristiks)
Tundub, et nagu iga inimene, kes Peterburis käis, kilkasin, et tahan sinna õppida, aga mul polnud õrna aimugi, mis pagan see saab olema. Aga sellest pikemalt hiljem. Alguses pistis mind Moskva Riiklik Ülikool oma staatusega! Ja nii ma, Kõrgema Majanduskooli tudeng, üritan kahte kõrgharidust ühendada. Ah jaa, ma läksin Moskva Riiklikku Õigusakadeemiasse osalise tööajaga tööle.
Ja siis algas kurat.
1. Moskva Riiklikus Ülikoolis pole üldse lahe. Loengud, loengud, loengud, loengud. Õpilased on omamoodi dodikad. Keegi ei räägi muust kui õppimisest. Kõige selle juures sattusin ühe kohutava hosteli otsa, kus elasin sõna otseses mõttes Sparta tingimustes. Võrreldes avaldatud fotodega, näiteks paar postitust allpool (seal oli Gorny), siis selles Gornys ei kahetse ma isegi 30 tuhat kuus, et elada nagu nemad. Mul oli mingi jube madrats, nagu kivid sees, 6 inimese tuba (ja ma elasin välismaalastega, meil oli nii "lõbus"). Ja juba esimest kuud olin selles tobedas ülikoolis õppimisest nii väsinud, et mõtlesin välja põgenemisplaani. Kuid kõigepealt räägin teile lähemalt õpingutest ja õpetajatest.
Esiteks võtavad nad altkäemaksu. Moskva Riiklik Ülikool ei ole üldse aus ülikool. Ütlen veel, ise andsin altkäemaksu. Mitte kõik, aga selliseid õpetajaid on!
Teine on GSPA üliõpilase tavapäev: ärkasin - läksin ülikooli - kõige igavamad seminarid, loengud - kõige igavamad õpetajate näod - teie kaastudengid on igavad nohikud - lähete koju - närid materjali - see on kell juba öösel. Naljakas? Olen üliõpilane, tahan lõbutseda! Vähemalt mõnikord! Siis tekkis istungil kurioosne olukord. Õppisin neljakesi ja siis löövad nad mulle matanis kolmiku. Kuigi sain edasi 4 ja muud ei midagi. Kurat, ma istusin nuttes dekaani juurde. Läksime koos õpetaja juurde - noh, ma ei pannud kuidagi 4. Aga ma vastasin tõesti mitte alla 4 !!! Ma ehmusin, lõpetasin oma õpingud enne aasta lõppu ja jooksin paljukiidetud GSOM SPbSU juurde juhtkonda.
Moskva Riiklik Ülikool ja Peterburi Riiklik Ülikool – taevas ja maa, nagu Moskva ja Peterburi.
Peterburi Riiklikus Ülikoolis on lahe õppida! Aga Peterburis elamine kohanematule inimesele pole kuigi hea.
Nad andsid mulle hosteli, nad ei andnud mind VUNK-i, nii et ma elasin PUNKis. Kui praegu õpivad kõik Peterhofi mõisas, siis PUNK on 15 minuti kaugusel. Kus mu keha oli? Jah. Teises valduses. Teises linnas (otse, Peterburi kesklinnas ja mitte Peterhofis).
Kõigepealt tuleb haisva koormaga bussiga sõita tund aega lähimasse metroojaama. Siis veel 30 minutit, et jõuda Vaskasse. Vaskast ikka jalgsi GSOM-i. Poolteist tundi – ma ikka palvetasin, et see nii ruttu tehtud saaks. Aga ma tean, et ülikooliõpilastel on praegu veel hullem, sest linnatudengitel võtab uude kinnistusse jõudmine veel kauem aega.
Seetõttu algasid meie õppetööd kell 10. Ja lõppesid kell 8. Isegi laupäeviti. Ja ma ikka virisesin Moskva Riiklikus Ülikoolis?
Hosteli seisust: no siin sattusin taevalikule kohale. Esiteks on Peterhof väga vaikne ja väga ilus ning peaaegu kõik Peterburi Riikliku Ülikooli tudengid elavad pungis, nii et seal on väga sõbralik õhkkond ja kõik saavad tõeliseks. head sõbrad. Toad on äsja renoveeritud, kogu mööbel on uus ja toad kahele.
Kuid Peterburi Riikliku Ülikooli peamine värk on humanitaarteaduskondade kuradi asukoht. Peaaegu kõik humanitaarteaduskonnad asuvad Vaskal ja üliõpilased elavad Peterhofis, kuigi Vaskal on ka öömajad! Kuid need on eliidi jaoks.
Lits, aga siin õppimine oli puhas põrgu! Muidugi on siin huvitav, õpetajad panevad sind endasse armuma ja mis kõige tähtsam, altkäemaksu pole! Ja keegi ei julge selle peale isegi kokutada.
Kus me vabal ajal käime? Promenaadil mööda Nevskit ja Mariinskyni. Ma tean, et kõik peterburlased ei ole sellised, aga GSOM-i tudengid käivad pidevalt kuskil kultuurikohtades (ma olen padikule lähemal, oh välisuks, ausalt).
põhimõtteliselt, kui jätta kõrvale faktid, et sinna jõudmiseks kulub väga kaua aega, õppida terve päeva selle sõna otseses tähenduses ja isegi õpilased teesklevad, et nad on intelligentsed, ja ka kohutav tuul (muide, Ma elasin Pitetas aasta ja vihma peaaegu polnudki - nii bluffige need stereotüübid), siis üldiselt oli kõik zbs.
Päris huvitav on õppida, eriti lahe, et Putin astub sisse, et transpordiminister viib läbi tunde ja teie direktor on VTB president. See tähendab, et inimestele meeldivad meie lakeisid))) nagu "Transpordiminister, joome tassi teed." "Head isu, transpordiminister."
Noh, kõrgete õppemaksude tõttu (umbes 500 tuhat) on GSOM-i seis muidugi laitmatu. Eriti uus ülikoolilinnak, jah.
No kui esimese semestri elasin veel kuidagi üle, siis sessiooniks oli see f*** juba alanud, kui nad rebisid meilt kolm nahka, kui sa juba õpetasid, õpetasid ja õpetasid kuni valu silmis, teisel semestril mõistsin, et ellujäämiseks pead sa olema kas kuradi motiveeritud, et 3. või 4. kursusel sa välismaale õppima ei lähe või et pärast GSOM-i saad kindlasti miljonäriks või oled lihtsalt täielik nohik, aga kumbki ei inspireerinud mind, ei teine ega kolmas. Ja kui ma juba surema hakkasin ja nutsin oma ema telefoni, mis on väga raske (ärge unustage, mul on veel koolikaart!), käskis ema mul lihtsalt dokumendid üles võtta. Muide, lahe jama, siin (kogu Peterburis, aga nagu hiljem aru sain, siis kogu Venemaal) on kombeks GSOM-i tudengeid "eliidiks" nimetada. No jah, ilmselt saab seal ainult eliit läbi.
Siirdusin HSE-sse. Oeh, kõik ajas mind marru. Alustades jubedatest ühiselamutest ja lõpetades sellega, et seal on kuradima igav. Ja altkäemaksu andmine HSEs õitseb heal tasemel. Kuid pärast seansi ostmist läksin pärast esimest seanssi edukalt üle Finashkasse ja siia ma jäin. Lisateavet HSE kohta:
Õppimine on kahe eelmise ülikooliga võrreldes lihtne.
Ühiselamute cal.
Õpetajad - cal. Igav.
Õpilased – cal. Muide, need, kes minu juures õppisid, ütlesid kõik, et neil pole siin õppimisest huvi.
Ülikooli staatus? Ta isegi ei tunne end siin. Aga pärast Moskva Riiklikku Ülikooli ja Peterburi Riiklikku Ülikooli muutusin veidi instrumentaalsemaks.
Eksamid on kallid. Pole asjakohane. Aga ma olin liiga laisk, et ise õpetada (süvenesin õigusteadusesse), nii et polnud raske leida talupoega, kes kõik altkäemaksud jooksutas ja õpetajatele viis.
Tekkis tunne, et kõigil HSE tudengitel on tserebraalparalüüs. Mõned aeglustasid, tõmblesid.
Ma jooksin FU-sse ära. Ja siis mulle kõik sobis. Lõpuks ometi!!! Hostelid on head. Kooli lähedal. Nad ei lae. Seda on lihtne õppida. Altkäemaksu on küll, aga vähesed venitavad neid. Õpetajad on igavad, aga hea kollektiiv ja mis peamine – lahked ja mõistvad. Keegi siin ei kujutanud ette, et nad õpivad jumal teab kus. Noh, sest rahastaja pole nii mainekas ülikool, kui võrrelda MGIMO, Peterburi riikliku ülikooli ja Moskva riikliku ülikooliga. Ja siis otsustasin lõpuks jääda.
Sõbrad, astuge Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses asuvasse föderaalülikooli, kui te ei soovi end liiga palju pingutada, kuid samal ajal soovite saada kvaliteetset haridust. Ah jaa, tagaselja, kuna õppisin väga heas ülikoolis Moskva Riiklikus Õigusakadeemias, õpin siiani.

Niisiis.
Teeme kokkuvõtte.
1. Hariduse raskusaste: 1. GSOM Peterburi Riiklik Ülikool, 2. Kõrgem Majanduskool Moskva Riiklik Ülikool, 3. HSE, 4. FU.
2. Ühiselamute kvaliteet: 1-Peterburi Riiklik Ülikool, 2-FU, 3-MGU, 4-HSE.
3. Hariduse huvipakkumine: 1. Peterburi Riiklik Ülikool, 2. Föderaalülikool, 3. Moskva Riiklik Ülikool, 4. Kõrgem Majanduskool
4. Hariduse kvaliteet: 1-Peterburi Riiklik Ülikool, 2-MGSU, 3-HSE, 4-FU
5. Vaba aeg: 1-FU, 2-HSE, 3-MGU, 4-SPbSU
Rahu kõigile!!!

Õpin Vene Föderatsiooni valitsuse juures asuvas finantsülikoolis majandust.

Märgin kohe, et ülevaade on negatiivne, nii et kui olete galaktikast "Finashka - parim ülikool, ko-ko-ko ”, siis võite rumalalt mitte lugeda ja ärge raisake aega minu ja minu argumentide solvamisele kommentaarides, eriti kui pole tõendeid minu ekslikkusest.

Lubage mul alustuseks öelda, et kõik
tundub, et finantsülikool on nii lahe ülikool, sest see on valitsuse all ja bla-bla-bla. Tegelikult on siia väga lihtne siseneda, eriti kui sa ei lähe mitte majandusse, vaid GMU-sse või juhtkonda.
Eduskoorid on väga keskmised, eelarvekohad palju, nii et kui teil on 240-250, siis suure tõenäosusega teete seda. Võrdluseks, teistes mainekates ülikoolides, nagu Higher School of Economics, Peterburi Riiklik Ülikool, MGIMO, HSE St. Petersburg, tuleb koguda suurusjärgu võrra rohkem punkte.
Oleme RANHIGSA, VAVT, REU ja Peterburi Riikliku Majandusülikooli tase ehk eelpool mainitud järsematest ülikoolidest teine aste. Ja ma arvan, et selline koht on õigustatud, kuna siin on haridustase madalam ja samal ajal kõrgem kui paljudes teistes ülikoolides nagu RSSU, RTA või SUM.
Seega pean seda seisukohta lahedate tippülikoolide ja tugeva keskmise tudengi vahel õiglaseks.

Ma ei hakka väga palju rääkima, loetlen vaid peamised. ...
Näita täielikku...õppimise plusse ja miinuseid.
Eeliste hulgas võib välja tuua rikkaliku koolivälise elu, maineka diplomi, väga lihtsa hariduse (lõpetas lütseumi, seal oli koormus 50 korda suurem), head kollektiivi, head hostelit, mitut suurepärast õpetajat (aga 80). % - oeh, õudus).

Miinused: just need 80% nõrku õpetajaid, ausalt öeldes on õppejõud NÕRK, nende nõuded õpilastele EI, on selge, et paljud ei valda oma ainet kuigi hästi ja pole selge, kuidas nad oma kandidaati kaitsesid. Lihtsalt on noored ümmarguste silmadega tüdrukud, kes LUGEvad praktilistes tundides LIHTSALT LEGALT KÕIK, ilma pilkugi ära võtmata. Nad ei oska MIDAGI seletada, eriti mis puudutab probleemide lahendamist.
Ma ei ole õpingutega mingeid teadmisi juurde saanud. koolikursus majandust ja majandust eksamiks valmistumisel. Mulle väga meeldivad õpetaja Judanov ja tema raamatud – pean tegelema ka eneseharimisega.
Puuduseks on ka see, et ülikool ei aita tööle leida, niipalju kui ma lõpetajatelt kuulsin. Seejärel lähevad kõik TEISE ülikooli magistraati.
Miinus: inglise keel on VÄGA nõrk, no tõesti, seal õpetatakse kõike, mida kõik oleksid pidanud koolis õppima.

Üldiselt ei päästa ei õppeprotsess, omandatud teadmised ega õppejõud meid sellele ülikoolile vähemalt kolme panemast. Minu meelest ei ole ülikool võimeline andma midagi muud peale diplomi, isegi kui oled valmis sealt midagi vastu võtma ja oled haridusele avatud. Deuce.

Vihkan ülikooli postitust. Kui seda üldse ülikooliks nimetada saab. Niisiis. Jagan oma arvamust teaduskonna kohta valitsuse kontrolli all ja finantskontroll Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses oleva finantsülikooli üle.

2015. aastal astusin föderaalülikooli riigi finantskontrolli teaduskonda. 1. septembril selgus, et meid ühendatakse Riikliku Meditsiiniülikooliga, kuid majanduse suund jäi. No ok, lahe, aga dekaan on Golikova. No meie dekaan esines kord aastas ülikoolis loengut pidamas. Sellega meie vestlus temaga lõppes. Noh, see pole midagi.

Kas tead, mida me seminaridel tegime? Vaata esitlusi! Vastavad teadmised puuduvad. Sest üks inimene loeb rumalalt paberilt ja ülejäänud magavad / istuvad vk-l / hõivatud oma asjadega. Samuti on hea, kui inimene näeb teksti esimest korda ja saab aru, millest see räägib. Õpetajad on üldiselt lillad. Selle tulemusena sai kogu seanss turvaliselt maha kantud, nii talvel kui suvel. Nad järgisid meid ainult kõrgemas matemaatikas, kuid kutid suutsid ka siin kuulariga ära kopeerida. Mis puutub mikroökonoomikasse, siis põhiainena kippusid minu teadmised sellest 0-ni. Ma ei teadnud, mis on ükskõiksuskõver ja eelarvepiirang. Krediidi eest = 94/100 punkti. Eksamiks 96/100. mitte kunagi ...
Näita täielikku...Võtsin õpiku lahti ja ei valmistunud üldse. NG-st hakkasin kõike ise õppima, võtsin probleemiraamatu ja palusin meie seminaristilt abi. Millele sain vastuse - ava koolitusjuhend ja vaata. Ja kuna seda seal pole, siis see on olümpiaadi tase ja tüüp, mida ma aidata ei saa.
Kas tead, mida me eriala sissejuhatusel tegime? Õppis finantsülikooli ajalugu. Olen siiani kõrini nendest juttudest, et me õpime parimas ülikoolis....
Peale ettekannete ei mäletanud midagi muud.

Kas teate, kuidas parimas majandusülikoolis esseesid kirjutatakse? Loll Internetist ja normidest alla laadida. Kõik on suurepärased.

Ja jah, tasulised artiklid. Kirjutage artikkel, makske selle avaldamise eest ja saage maksimaalne sertifikaat! Avaldamise hind 130-180 rubla/lk. Selle tulemusena õitseb kogumik. Ja nendel artiklitel pole mõtet. Täpsemalt kirjuta pm.

Minu andmetel ei visatud ühtegi inimest õppeedukuse tõttu välja. See on parima ülikooli norm.

Ja kui dekanaadist sai teada, et tahan üle minna teise ülikooli, hakati nõudmisi välja viskama. oma tahtmine. Või saadavad nad mind mitteilmumise tõttu välja. Nagu ma poleks septembris ülikoolis käinud. Mis mõtet on, kui ma kolin? Pealegi öeldi mulle, et mul pole õigust üle kanda, kuna ülekanded on lubatud ainult suvel. Suur tänu vastuvõtvale ülikoolile abi eest selles olukorras.

FU on bürokraatlik näota masin, mis jahvatab teie õpilaste järeltulijaid ja sülitab selle välja, kui jumal hoidku, ta mõnda vorminõuet ei täida. Näiteks kohalolek. 10 paari passi eest – kuulutavad noomituse. Kolmas noomitus on väljasaatmine. Meil läks eelmisel aastal nii. Meie üliõpilane õppis kolm aastat kommertslikul alusel, võlgu ei olnud, sessioonid läbitud, kursuselt kursusele üle läinud ja 3. kursuse lõpus sessioonil - teatab talle dekaan - eks me viskame su kohe poole peal välja. istungist - teil on aasta 3. noomitus. Tegelikult sai ta esimese noomituse 1. semestril 10 sooritamispaari eest, teise - vahetunnistuse mittesooritamise eest esimesel semestril (hinne semestri keskel - punkte ei saanud) ja teise semestri lõpuks oli tal kogunenud veel 10 paari pääset. Aga mis on 10 paari pääsmeid? See on 3 tööpäeva. Ja mis on semestri keskel läbimata tunnistus? Need on puuduolevad reitingupunktid, mis on juba ammu kogutud, sest. 1.semester on lõppenud, kõik kontrolltööd ja eksamid sooritatud. Nii selgub, et andsime 3 aastaga finantsasutustele ligi miljon rubla. kaubanduslikuks koolituseks. Ja me ei ole oligarhid, me kõik oleme laenudes ja võlgades, et maksta selle hariduse eest. Ja meie õpilane, ...
Näita täielikku...kellel polnud võlgu, liikus järjekindlalt kursuselt kursusele, ei joonud, ei suitsetanud ega kakelnud, visati välja, kuna tal jäi AASTAL 6 päeva vahele??? Veelgi enam, nad tegid seda keset seanssi, nad ei andnud osa eksameid puhtalt mehaaniliselt, nii et ta ei pannud 3. kursust kinni. Noh, kuidas seda nimetatakse? Kuidas saab õigustada sellist hoolimatust inimese saatuse suhtes ??? Ja ma ei pea siin rääkima sisereeglitest, töölt puudumisest ja vastutusest. Ise olen töötaja Keskkool, ülikooli dotsent ja ausalt öeldes ei leidnud ma midagi, mille pärast sellel õnnetul väljasaadetud inimesel "pead lahti keerata", sest ma ei saa süüdistada teda 6-päevases töölt puudumises aastas. Noh, ma magasin paar korda, noh, jäin paar korda haigeks, Moskvas ei jookse polikliinikusse, istud seal järjekorras, kui tunned end halvasti. Ja mis kõige tähtsam, aidata, vähemalt mõelda, kuidas aidata – keegi juhtkonnast isegi ei viitsinud. Dean: "See ei sõltu minust. Jah, jah, kahju, aga ma ei saa midagi teha, saadan korralduse eelnõu rektorile, nüüd otsustab rektor kõik. asetäitja dekaan: "Loomulikult, maha arvata, pole sellest koolist kõrvalehoidjast isegi midagi rääkida." Rektor: “Ma ei kohtu temaga. Ta jättis tunnid vahele - ja nii on temaga kõik selge. ” Mingi väidetavalt Üliõpilasesindus arutas seda küsimust tagaselja ja kiitis väljaheitmise otsuse heaks. Ja nüüd mõtlen – issand jumal, aga kui me juba ette teaksime, et see pole normaalse inimliku lähenemisega ülikool, kus iga tudeng on kalliks peetud, kus austatakse nii õpilast kui ka tema vanemaid, kas me läheksime sinna? Milleks? Võiksime astuda absoluutselt igasse ülikooli, Moskva Riiklikust Ülikoolist Synergyni. Mis rektor see on, kes ei pea vajalikuks probleemide tekkides üliõpilastega kohtuda? Mis asjad tal seal tähtsamad on, kui kuulata ja aidata lahendada oma õpilase probleeme? See tähendab, et ülikoolilt pole aega meie miljonit ära võtta, aga rektoril pole aega kuulata ja olukorda objektiivselt hinnata, tudengit aidata. Mis Üliõpilasnõukogu see on, mis tagaselja mõistab oma vennad väljaheitmisele? Ja mis dekaan see on, kes "ei oska midagi teha" peale tudengi, kellel pole aastas 6 puudutud päeva eest võlgu, eksmatrikuleerida? Need. loogika selles, mis toimub - null. Ja kõige hullem on see, et ainuke asi, mida pärast väljaviskamist teha saab, on samasse ülikooli ennistada semestrite kaupa tagasilükkamisega, sest ükski teine ülikool riigis ei saa eksmatrikuleeritud üliõpilast taastada. Uuesti õppima pääseb alles alates 1. kursusest. Seega olime sunnitud neile taas topeltraha tooma, kaotama õppeaasta, et seda kuidagi kätte saada. kõrgharidus. Mõelge ise, kas teie lapsel tasub ülikooli astuda, mis, võttes teilt raha maksimaalselt ära, sülitab teid ilma asjata välja ega lämbu ning südametunnistus ei piina kedagi ja nad saavad ei mäleta sind. Nad elavad teie rahast ja rõõmustavad, saavad palka ja lisatasusid, on uhked, et nad on nii põhimõttekindlad, ja teie õpilase saatus saab tegelikult murtud.

1. KOOLITUS.
Enamik Finashki teaduskondi on jagatud suundadeks. Minu teaduskonnas (FEF) on need järgmised: ettevõtte rahandus, riigi- ja omavalitsuste rahandus, ettevõtlus sotsiaalsfääris, kindlustus. Näib, kui hea, saate valida suuna, mis on teie jaoks huvitav, KUID EI. Profiilikoolitus algab 2. kursusest, kuid see ei ole fakt, et jõuad soovitud profiilini. Toimub võistlus suundade pärast (jah, jah, veelkord) ja edetabelis oleva positsiooni põhjal (olenevalt punktidest) võid arvestada ühe või teise suunaga. Esmakursuslaste seas on populaarseim profiil „ettevõtte rahandus“, sellele jääb pisut alla profiil „riigi- ja omavalitsuste rahandus“. "Kindlustus" on peamine ...
Näita täielikku...om inimesi, kes ei õpi eriti hästi, seega ma ei soovita :))
Üldiselt on põhiainete õpetajad head, kuid on õpetajaid, kes peavad oma ainet, mis ei ole põhiaine, kõige olulisemaks ja vajalikumaks ) ja mõned teised) Esimestel kuudel järgis dekanaat rangelt esimese aasta külastusi. , siis nad lõid värava. Võtsin ainult ühe seansi, kõik oli üsna lihtne, sest. ainult 3 eksamit. Minu teaduskonna suvesessioon koosneb 5 eksamist + kursusetööst. Ma ei kohanud korruptsiooni ega kuulnud teistest, seega ei pea nad eksami eest maksma))
Mitte öelda, et kõik on ideaalne, aga siiani ma oma valikut ei kahetse.

2. ühiselamu.
See üksus on oluline mitteresidentide jaoks. Vastuvõtu tüdruk ütles mulle 100% kindlusega, et nad annavad mulle augustis kindlasti hosteli (spoiler: nad ei andnud mulle augustis). Augusti lõpus pidin otsima naabreid korteri jagamiseks, maksime maaklerile, maksime kuu eest, andsime tagatisraha JA SIIN nädala pärast helistatakse ja öeldakse, et mulle on koht olemas (?¿ ?) Olles elama asunud, sain naabritelt teada, et enne mind ei elanud siin suviti kedagi, mis on suht imelik ... äkki ootasid nad mingit tasu? Tingimused hostelis on head, toas elab 2-3 inimest, mina elan plokkhostelis (plokis on 2 tuba ja vannituba) Mugav elamine

3. TÖÖHÕIVE.
Alates isiklik kogemus Ei oska veel öelda, aga 2.-3. kursuse tuttavad lähevad praktikale, paljud 3. kursusest juba töötavad, näiteks mul on 2 sõpra, üks töötab McKinseys, teine KPMG-s.
Üliõpilasesindus pakub sageli ekskursioone erinevatesse ettevõtetesse, kus saab tööandjatele küsimusi esitada.

Üldjuhul on haridus 7/10 finišis, palju teadmisi on vaja omandada eneseharimisest (nagu ka teistes ülikoolides), sageli on hääletajaid, kes on valmis murdma võimaluse pärast ettekande tegemiseks (sest sellest tekivad grupis konfliktid), treeningud toimuvad mugavates tingimustes - hooned, söökla normaalne.
Loodan, et minu ülevaade aitab mõnel taotlejal valikut teha) Palju õnne!

Ma ei saa aru, miks kommentaarid sõimavad. Ilmselt ei tahtnud ma õppimise ajal pingutada, aga nüüd närivad küünarnukid, see aeg on kadunud ja tulemust pole. Ma seisan oma ülikooli eest
1. Üleminek bakalaureuseõppesse toimus tegelikult igal pool, igal pool pole nendel programmide ja ülikooli muudatustel sellega mingit pistmist. Need on reformid ülalt, uurige neid enne, kui vandute, et "teid pole kuidagi nii õpetatud"
2. FEF-i teaduskond - oli loogiline, et kunagi see ilmub. Loomulikult määrab iga osakond algul paika õppejõudude koosseisu, materjali esitamise viisi, vaatab parimat, töötab välja mingisugused sisestandardid. Nii et esimesed lõpetajad ei pruukinud olla liiga targad. Aga nüüd on kõik hästi. Mu sõber õppis seal - praegu töötab ta pangas, plaanib oma ettevõtte avada, on rahul
3. Ettekanded - pfff .. pole üldse argument! Jääb mulje, nagu oleks arvustus kirjutatud tellimuse peale. Esitlusi tegime ka koolis. Tehnoloogia on arenenud, nüüd muutuvad isegi paljud ametid ja esinemisoskused ei lähe üleliigseks. Saate õppida, kuidas õigesti oma mõtteid abstraktseteks vormistada ja avalikult esineda ning käsitletavat teemat laiemalt uurida
4. Kirjalikud eksamid - arvan, et õige re ...
Näita täielikku...otsus kõigi 100 kohta. Ma ei tahaks istuda ja rääkida õpetajaga, lisastress. Esitatakse rohkem tarbetuid küsimusi, sa lähed üle jõu, eksid. Ja nii oli ülesanne teile selgelt seatud, pilet väljastati - see on kõik. Istud vaikselt, kirjutad, otsustad.
5. Punktide hindamissüsteem- see on ilu! Ettevalmistatud - sai hea hinde, teie hinnangut tõsteti. Käisin kõikidel loengutel/seminaridel – mind isegi edutati. Pole midagi lihtsamat kui see süsteem. See aitab ka eksamitel – saavad hinde kokku panna ja suhted õpetajaga paranevad.

PS Ma ei värvi isegi ülejäänud punkte. Ütlen üht – mitte kõigile, aga üldiselt olen ülikooliga rahul. Ma igatsen seda aega! Kõike head ja objektiivsust

Vene Föderatsiooni valitsuse alluvuses oleva finantsülikooli üliõpilane. Kõlab lahedalt, eks? Kuid tegelikult on see vaid fassaad, mille all keskpärane haridus, paatos ja eputamine. Ta on lõpetanud rahvusvaheliste majandussuhete teaduskonna esimese kursuse. Lootsin, et kuna teaduskonda pääsevad ainult olümpiaadid, siis ma kindlasti ei kaota. Kadunud. Unustasin ära hunniku rumalaid maksjaid, kes midagi teha ei oska ja midagi ei tea, kes said 4 KASUTAMISE eest 190 ja keda ma ei saa välja saata. Jah, sa kuulsid õigesti. Neid ei saa välja saata. Kui sa ei soorita eksamit komisjonitasuga, siis sind ei lööda välja, vaid viiakse üle "individuaalsele" õppekavale - ühe aine eest ainult 60 k. Tegelikult ei muutu midagi, eksami sooritamiseks tehakse lihtsalt piiramatu arv katseid, kuid ühest piisab kõigile. Maagia. Võib-olla on mu ootused liiga kõrged. Aga siis lähed 95-aastase ajalooga ülikooli, kus rahandusminister on dekaani rollis, ja lõpetajate keskmine palk on üle 90 tuhande. Ja see pole nii. On mõistlikud õpetajad, täpsemalt - kõik õpetajad targad inimesed. Alles nüüd püütakse tõesti õpetada - ühikuid, peamiselt neid, mille jaoks teil on eksam. Kus on test, ärge meelitage ennast, võite nina noppida ja kuulipilduja hankida, olge natuke targem ...
Näita täielikku...mitte ülejäänud massid, aga nagu aru saate, pole ülejäänud massid just kõige kirjaoskamad tüübid.
Kordan veel kord – pole olemas rumalaid õpetajaid, kõik on oma ala asjatundjad ja oma ainete viimaste trendidega hästi kursis. Kuid enamik lihtsalt ei tea, kuidas õpetada: loengutel kuulate õpikust copy-paste ja seminaridel klassikaaslaste ettekandeid. Ja kõigist on nii kõrini, et ettekannetega seotud naljad on finiši tunnuseks.
Viimane, kuid mitte vähem oluline, on siinne keelebaas vastik. Suurema osa moodustavad eilsed pedagoogikaülikoolide lõpetajad, kes meenutavad uhkeid koolitunde grammatikareeglite päheõppimise ja teksti rida-realt tõlkimisega.
Loengutel osaleda ei saa, selle eest dekanaadilt karistust ei saa. Dekanaat on üldiselt selline lahke tüüp, kes aitab probleeme lahendada. Probleemid perpodiga – dekanaat püüab konflikti lahendada, mitte ei pane sind meeletult süüdi tundma.
Teil vedas, olete Rahvusvahelises Majandusühingus / MFF / GMU - asute aadressil Leningradka 51, uusimas ja pretensioonikas hoones.
Teil pole õnne, olete Shcherbakovskaya või Kibalchicha peal. Googeldades nalju FU Overheardi lünkade kohta.
Ülikoolis peetakse sada tuhat miljonit loengut ja seminari finants- ja äriprofessionaalidega ning isegi Nobeli preemia laureaatidega. Aga keegi ei lähe sinna, sest see on igav. Nad üritavad neid jõuga ajada, aga lõppude lõpuks oleme me liberaalses ülikoolis, seega on õigus sulle minna või mitte järgida.
Üldiselt see ülikool armastab ulatust, kui esimene september - siis Crocuses, kui loeng - siis Nobeli preemia laureaat, kui kingitus kohaliku iludusvõistluse finalistidele - siis vautšerid Hispaaniasse.
Ja siin on teile kokkuvõte:
Kui sa pole loll, tead keskmisest rohkem, su vanematel on vähemalt mingid sidemed, meeldib hängida, vähe õppida ja üldiselt keskmise haridustasemega tudengielu nautida, siis see ülikool on sinu jaoks.
Kui soovid saada kvaliteetset välismaal noteeritud haridust ja samal ajal ka vastavat töökogemust, oled valmis hommikust õhtuni õppima ja oma isiklikku elu veidi kärpima. Ei, siin seda ei juhtu.
Ja kui sa oled lihtsalt loll-loll, kellel on palju raha - siis mine mööda, ära riku õpilaste üldist haridustaset.

Tere päevast, lugejad. Tahaksin teile rääkida oma veidi vihatud alma mater’ist nimega "Finantsülikool". Olen ise 2. kursuse üliõpilane. Selle aja jooksul tekkis teatud arvamus ülikoolist, teaduskonnast, asjaajamisest. Alustan järjekorras: teaduskonnast ja suunast, siis liigun edasi hoonete, infrastruktuuri ja lõpetan asjaajamisega.
Mida saab öelda teaduskonna kohta? Ei midagi sellist. Üsna korralik hoone, üsna adekvaatne dekanaat. Kuigi garderoobitöötajad on kõigi vastu ebaviisakad. Mõnda tüdrukut kutsutakse selja taga paksudeks, nad keelduvad oma tööd tegemast ja oma vigadele osutamise eest ähvardavad meid noomida. Teaduskonnas on 4 haridusprogrammid: rakendusmatemaatika ja informaatika (PM), rakendusinformaatika (PI), äriinformaatika (BI), infoturve (IS). Ausalt öeldes ei oska ma PI ja IS kohta midagi öelda, sest nad ei tunne sealt inimesi ja nende suundade tüübid ise on vaiksed. BI - teema on lihtsam, kuid keskmised hinded on peaaegu ülikooli kõrgeimad (veidi üle 81-82 punkti 1 aine eest). Aga PM? Siin on palju matemaatilisi distsipliine: ...
Näita täielikku...sama lineaaralgebra, seal on matemaatiline analüüs, kompleksanalüüs, diskreetne matemaatika, hägused hulgad ja pehmed arvutused. Rohkelt erinevaid rakenduslikke matemaatilisi aineid: operatsioonide uurimine, optimeerimismeetodid, aktuaarmatemaatika ja statistika, tõenäosusteooria. Programmeerimine on ka olemas, aga väga kesisel tasemel (õppisime Pythonit, õpitakse R-keelt). Samuti on olemas majandusdistsipliinid: makro-, mikro-, riskijuhtimise matemaatilised meetodid, otsuste toetamise matemaatilised ja instrumentaalsed meetodid, hinnakujunduse modelleerimine finantsturgudel, finantsanalüüsi matemaatilised meetodid... ja nii edasi.
Siinkohal tasub mainida õppetööd ja ülikooli ennast. Õpetajaga – nagu vedas. Võite saada väga hea või võib-olla sellise, mis lööb ära kogu õppimissoovi. Palju teist. See on tingitud ülikooli enda administratsiooni poliitikast. Paljud õpetajad kandideerivad. Näiteks oli seal rakendusmatemaatika osakond ja kateedri juhataja oli väga heas vormis mees – Popov. Läks HSE-sse. Ah, väärib mainimist minu ülikooli nuhtlus! TÖÖTAMISEST Kui õpetaja on haige, siis määratakse sulle TREENING, kui sulle oli õppekava valesti arvutatud, TÖÖTAD VÄLJA. Näide: minu aasta kohta arvutasid õppeosakonna inimesed semestri tundide arvu VALE. Selgus, et sellest tulenevalt pidime õppima 25. augustil, mitte 1. septembril. Ja terve aasta töötasime välja kõik paarid, mis pidid olema 25. augustil ja kuni 1. septembrini. Oh jah, sa töötad ka pühadel. Siin ei puuduta see põhimõtteliselt ainult minu teaduskonda, vaid kogu ülikooli.
Samuti panid nad kaamerad kõikjale ülikooli kõikidesse hoonetesse. Ühest küljest on see hea, aga teisest küljest mitte. Leningradka 49/51 peahoone meestel ei vedanud. Seal on selline FSP teaduskond. Seal on noor daam Zurabovna (dekaani asetäitja). Ta peab vanematega whatsapi vestlust, kus loobib videovalvekaameratest pilte ning ähvardab noomituste ja mahaarvamistega. Näiteks jäi inimene loengus magama, siis kutsuti ta dekanaati. Siiani on meeles lause "Las ta tuleb dekanaati, ma annan talle padja." Ja nii ta pildistas iga magavat inimest.
Tasub öelda paar sõna meie heatujulise rektori kohta, kes on Moskva Tööstuspanga direktorite nõukogu esimees. Nii et harjuge ära: kui Eskindarov annab korralduse, siis on tema eesmärk saada oma pangalt hüvitisi. Näide: Moskva Tööstuspank osaleb sotsiaalkaardi programmis. Nii et sisenesite FU-sse, tehakse teile kohe Moskva Tööstuspanga kaart. Mõnest küljest on see isegi hea (ilma probleemideta). Aga just hiljuti anti välja korraldus, mille kohaselt on IGA TÄISKOHAGA FU TUDENG kohustatud liituma FU polikliinikuga ja seejärel läbima tervisekontrolli. Miks me oleme kohustatud seda tegema, kui see on vastuolus mitme föderaalseadusega? Ja pealegi, kui üliõpilane kiindub FU kliinikusse, siis ta "saab" automaatselt oma endisest lahti. Nüansse on üsna palju, kuid olemus on lihtsalt Moskva tööstuspanga ümber.

Selle ülikooli üliõpilane:
08. november 2015

Astusin ülikooli sel aastal, õpin krediidi- ja majandusteaduskonnas. Samas, millest ma olen juba aru saanud: 1. Siin on tõesti vaja õppida. Nad jälgivad edusamme ja külastusi, märgivad kohalolijaid isegi loengutel, dz on regulaarselt kontrollitud, sessioonide vahel on vahetunnistus (punktisüsteem - atesteerimiseks maksimaalselt 20 punkti õppeaine kohta). Lihtsalt enamikul teemadel istumine ei toimi: kui te ei vasta, ei osale aruteludes, ei teeni te punkte. Kõiki kokkuvõtteid ja muid kirjalikke töid kontrollitakse plagiaadivastasuse suhtes. 2. Paare ei ole väga palju, praegu õpime 4 päeva nädalas kokku, 12-13 paari nädalas + 2 kehalist. 3. Kehalise kasvatuse jaoks saate valida mis tahes sektsiooni, igal päeval ja igal kellaajal 4. Ruumid on uued (nii peahoones kui ka meie omas, VDNKh-s), suurepärane remont, korralik tehnika ja mööbel. Sama võib öelda ka spordikompleksi kohta. 5. Ainete osas on matemaatika mõõdukas, aga majandust tahaks rohkem, kuna ühes loengus või seminaris antakse liiga palju infot, ei jõua kõike korralikult selgeks õppida. Paar asja on minu arust täiesti kasutud. 6. Toit: seal on palju toidu- ja joogiautomaate, söökla (vro ...
Näita täielikku...de isegi kaks, aga teisel pole ma ausalt öeldes kunagi käinud). Müüakse kõike (puuvilju, kukleid, lõunasööki, šokolaadi, sushit jne), maksta saab nii sularahas kui kaardiga. 7. Hostelid: ma ise seal ei ela, aga tean, et sel aastal on nendega suur probleem. Kohe anti neid ainult välismaalastele, abisaajatele ja olümpiaadidele, ülejäänud seisavad siiani tohutus järjekorras. 8. Väga palju inimesi visatakse välja: kehva edu, sõimu, töölt puudumise, võltsitud tunnistuste eest. 9. Sissepääs: eelarve piires, et tegelikult minu teaduskonda siseneda. Sel aastal andsid nad koosseisu eest 1 punkti + kuldmedali eest 10, mis on väga hea.
Lisan veel, et ülikoolil on tohutu ajalugu, õppejõudude ja dekaanide hulgas on palju kuulsaid inimesi (näiteks Siluanov ja Golikova). Väga staatuses ja prestiižne asutus, suur hulk edukaid ja kuulsaid lõpetajaid. Hoiab kõrget mainet aastakümneid. Annab suurepärase praktika ja tagab töökoha. Kui vajad tõelisi teadmisi ja head diplomit - tule siia ja ära kõhklegi :)

Selle ülikooli üliõpilane:
10. november 2015

Olen juhtimisalane uustulnuk, ma ei tea ülikoolist veel palju, kuid võin teile juba midagi öelda.
Alustame sisseastumisega. Sisened Leningradka peahoonesse ja mida sa näed? Just, suur lõik sissepääsu ees (see on oluline, Leningradkal on palju hooneid, nendesse eksimine on ikka reaalne). Läksime majja sisse, jäime abiga silma lauale ja publiku juurde viivale noolele. Võrreldes RANEPAga pole see suurepärane. Seal juhatati käekõrval sissepääsu juurest kõikide lettide juurde, siis avalduse täitmiseni, siis lähed järjekorda. Võib-olla pole see vajalik, kuid on. Muide, taotlus on parem täita kodus (asjakohane kõigi ülikoolide jaoks, kus see on võimalik!).
Pühendatud esimesele septembrile Crocuses – see on imeilus.
Erilist tähelepanu tuleks pöörata eelregistreerimise nimekirjale - registreerimisel ei ole närvid, tead selgelt, et sinu nimi on nimekirjas, oled kindlas kohas, prioriteedid lähevad arvesse automaatselt.
Sisse astusin kokku 278 punktiga, veel 10 punkti anti kiitusega tunnistuse (9) ja essee olemasolu eest (1). Söödu oli 249 punkti.
Ma ei tea haridusest veel kõike, kuid midagi võib märkida. On põrguseminariste (meil on see BJD), on ebahuvitavaid loenguid (arvutiteadus, seal üldiselt ...
Näita täielikku...lisaloengud). Ja on õpetajaid, kes oskavad materjali nii edasi anda, et see sulle huvi pakuks ja vajalikud teadmised pähe pista. Väärib märkimist, et kogu voos on probleeme matemaatikaga, loengutes on ju infot raske omastada.
Kooliväline elu on täies hoos. Eriti juhtimises. Sest "see on juhtimine, kallis") Teadusstuudio. selts, aktivistide kool, stud. nõukogu, kvn, koor, laulustuudio, tantsustuudio, juhtumiklubi, siis puhtalt õppejõudude mängud maffias, kirjandusklubi, projektijuhtimise klubi ... Üritusi on palju, ma ei saa kõigest rääkida. Alati on midagi teha.
Eraldi füüsilisest. See on paradiis neile, kes armastavad sporti ja selle liike. Registreeruge sobival ajal mis tahes sektsiooni (jalgpall, poks, sambo, võrkpall, tennis ja lauatennis, sulgpall, aeroobika ja palju muud) ja minge. Olen väga huvitatud näiteks tennisest, kuigi enne ülikooli hoidsin reketit käes vaid 1 korra.
Oleme juba rääkinud meie 20-20-60 hindamissüsteemist. Õppimissoovita saab sessiooni täita ainult nii. See on Finashka, sa pead siin terve semestri õppima.
Dean on hämmastav :)
Prospekt Mira hoone ei ole väljast kõige esinduslikum, kuid väga mugav ja hubane. Järgmisest õppeaastast kolib teaduskond Dünamosse, vaatame, mis seal saab.

MEISTER

ÜLIKOOLI ELUKESTUVÕPETUSE INSTITUUT
nime saanud O.E. KUTAFINA (MSUA)

Pakkumised magistriõppesse

2 praktikale orienteeritud magistriprogrammi

ÕIGUSMAGISTER FINANTSVALDKONNAS

Finantsjurist on laenude ja investeerimise, kapitali juhtimise, maksuhalduriga küsimuste lahendamise, finantstegevuse juriidilise analüüsi ja lepinguliste tööde spetsialist.

Finantsjuristi pädevus hõlmab väga erinevaid küsimusi, millest olulisemad on: finantsdokumentatsiooni juriidiline analüüs; maksuseadusandluse kohaldamisega ja pangandusõigussuhete valdkonnaga seotud küsimuste lahendamine; finantstegevuse juriidiline analüüs; finantsturgude olukorra õiguslik jälgimine; investeerimisprojektide juriidiline analüüs.

KOHUSLIKUD JA MUUD ÕIGUSTE KAITSE VORMI
ÄRITEGEVUSE AINED

Programm on ainulaadne, kuna võimaldab kujundada igakülgsed ja põhjalikud teadmised kohtute ja teiste materiaalõiguse jurisdiktsiooni all olevate organite kohaldamisest ettevõtjate õiguste kaitse protsessis. Samal ajal pööratakse subjektide õiguste ja huvide kohtuliku ja kohtuvälise kaitse mehhanismis võrdselt tähelepanu nii materiaalõigusele (sisule) kui ka menetlusõigusele, kohtuvälistele menetlustele (vormile) kui kahele komponendile. ettevõtlustegevus. Programmi eesmärk ei ole mitte ainult tsiviilõiguslikud viisid ettevõtluse kaitsmiseks, vaid kaitse avaliku võimu tegevuse eest; ettevõtja kaitsmine ebamõistlike, ebaseaduslike tegevuste, sekkumiste ja riigiasutuste tegevuse kuritarvitamise eest.

Meie programm kompassina võimaldab tulevastel meistritel õiguskaitsepraktikas navigeerida ja neid oma töös kasutada.

ETTEVÕTETE ÕIGUSTE KAITSE KOHTU- JA MUUD VORMI

Programmijuht – arst
Õigusteadus, aseesimees
Vahekohus Moskva piirkond,
tsiviilosakonna professor
ja haldusmenetlus
O. E. Kutafini ülikool (MSUA)
Andrei Aleksandrovitš Solovjov
profiilivaade

Magistriprogrammi eesmärk. Programm on ainulaadne, kuna võimaldab kujundada igakülgsed ja põhjalikud teadmised kohtute ja teiste materiaalõiguse jurisdiktsiooni all olevate organite kohaldamisest ettevõtjate õiguste kaitse protsessis. Samal ajal pööratakse majandusüksuste õiguste ja huvide kohtuliku ja kohtuvälise kaitse mehhanismis võrdselt tähelepanu nii materiaalõigusele (sisule) kui ka menetlusõigusele, kohtuvälistele menetlustele (vormile) kui kahele komponendile.

Kapten saab tegutseda esindajana äriüksuste õiguste kaitsmise kohtulike ja mittekohtulike vormide rakendamisel üldjurisdiktsiooni kohtutes, vahekohtutes, vahekohtutes tsiviil-, haldus- ja kriminaalasjades (õigusnõustajad, juristid). , esindajad, vahendajad), töötada kohtunike abidena ja tulevikus saada kohtuniku staatus.

1. Õigusfilosoofia;

1. Majandusüksused;
2. Lepinguõiguse aktuaalsed probleemid;
3. Organisatsioonilise kohustuse poolte õiguste kaitse: teooria ja praktika;
4. Õiguslik regulatsioon raamatupidamine ja audit;
5. Ettevõtjate õiguste ja õigustatud huvide kaitse kohtuliku vormi aktuaalsed probleemid;
6. Ettevõtete vaidlused äritegevuses;
7. Ettevõtja õiguste kaitse haldusmenetluses;
8. Tsiviilasjade vahekohtumenetlus Vene Föderatsioonis;
9. Maksuvaidlused äritegevuses;
10. Ettevõtjate huvide kaitse ja esindamise tunnused kriminaalmenetluses;
11. Majandusüksuste kaitse monopolivastases sfääris;
12. Nõude- ja muu kohtueelne menetlus majandusüksuste vaidluste lahendamiseks;
13. Haldusõiguserikkumiste juhtumite arutamine vahekohtutes;
14. Ettevõtjate õiguste ja õigustatud huvide kohtulik kaitse intellektuaalomandi valdkonnas;
15. Prokuröri järelevalve majandusalaste õigusaktide ja ettevõtjate õiguste järgimise üle;
16. Ettevõtlusvaldkonna kuritegude kvalifitseerimise tunnused;
17. Legaliseerimisega seotud kuritegude kvalifitseerimise iseärasused Raha või muu kuritegelikul teel omandatud vara;
18. Läbirääkimisprotsessi tehnoloogia.

Juhtivad õpetajad:

Moskva oblasti arbitraažikohtu esimehe asetäitja, õigusdoktor A. A. Solovjov;
Moskva oblasti kaubandus-tööstuskoja vahekohtu kohtunik, õigusteaduse kandidaat, dotsent T. V. Dokuchaeva
austatud jurist, õigusteaduste doktor, Vene Föderatsiooni professor N. G. Ivanov;
Moskva oblasti Föderaalse Kinnisvarahaldusagentuuri territoriaalosakonna juhataja asetäitja, Ph.D. Yu A. Umerenko;
õigusteaduste doktor E. E. Bogdanova;
nõunik tegevdirektorõigusküsimustes LLC "Resursenergougol", Ph.D. D. Yu Ionova;
Ph.D. E. B. Poduzova; Ph.D. Dotsent I. Z. Ayusheva ja teised.

ÕIGUSMAGISTER FINANTSVALDKONNAS

Programmijuht – Dr.
õigusteadus, professor,
Vene Föderatsiooni austatud jurist,
O.E. nimelise ülikooli esimene prorektor. Kutafina,
Finantsõiguse osakonna juhataja
Jelena Jurievna Gratševa
profiilivaade

Magistriprogrammi eesmärk. Magistriprogramm on keskendunud finantsõiguse valdkonna juristide koolitamise kaasaegsele mudelile, ühendades nii süvaõpet. teoreetilised alused õiguslik regulatsioon finantssektori turgu, samuti juriidilise tegevuse rakendusoskusi finantsasutuste toimimise valdkonnas, mis võimaldab lõpetajatel asuda praktilise tegevusega kohe peale õpingute lõpetamist.

Lõpetaja erialane tegevus, töötamine. Meister võib töötada riigi- ja munitsipaalasutuste töötajate ja juhtidena, eelkõige Vene Föderatsiooni rahandusministeeriumi juriidilise osakonna, föderaalse maksuteenistuse ja muude maksuteenistuste allüksustena. põhitegevusena; riigi- ja territoriaalsete eelarveväliste fondide töötajate ja juhtidena; Vene Föderatsiooni raamatupidamiskoja ja Vene Föderatsiooni moodustavate üksuste raamatupidamiskodade töötajate ja juhtidena, sealhulgas kodade audiitoritena; auditiorganisatsioonide töötajatena; maksumaksja rikutud õiguste ja huvide kaitsele spetsialiseerunud juristidena.

Üldise kutsetsükli distsipliinid:

1. Õigusfilosoofia;
2. Advokaadi organisatsiooniline ja juhtimisalane tegevus;
3. Võõrkeel õigusteaduses;
4. Äri võõrkeel;
5. Poliitiliste ja juriidiliste doktriinide ajalugu;
6. Õigusteaduse ajalugu ja metoodika;
7. Võrdlev õigus.

Kutsetsükli distsipliinid:

1. Finants- ja pangandusõiguse aktuaalsed probleemid;
2. Eelarve kontroll Vene Föderatsioonis;
3. maksukontroll ja maksurevisjonid;
4. Maksuvaidlused;
5. Raamatupidamise õiguslik tugi Vene Föderatsioonis;
6. Audititegevuse õiguslik regulatsioon;
7. Finantskontrolli ja -järelevalve õiguslik regulatsioon;
8. Pangakrediidi õigusliku reguleerimise probleemid;
9. Organsüsteem riigivõim finantskontrolli teostavad isikud;
10. Finantsjärelevalve maksesüsteemide tegevuse üle.

Valikained:

Valuuta kontroll; Maksuarvestus ja -ekspertiis; Siseriiklike maksesüsteemide õigusliku reguleerimise alused; Elektroonilise raha käibe õiguslikud probleemid; Pangakontode ja hoiuste õigusliku reguleerimise probleemid; Vastutus finantsalaste õigusaktide rikkumise eest; Maksed pangakaartidega; Finantskontrolli kohtuekspertiisi tugi.

Juhtivad õpetajad:

Õigusteaduste doktor, professor E. Yu. Gracheva,
õigusdoktor, Moskva oblasti arbitraažikohtu aseesimees A. A. Solovjov,
õigusteaduste doktor L. L. Arzumanova,
Õigusteaduste doktor, professor N. M. Artemov,
Õigusteaduste doktor, professor S. A. Golubev,
õigusteaduse kandidaat, dotsent A. B. Bylya,
õigusteaduse kandidaat, dotsent A. V. Kartašov,
õigusteaduse kandidaat, dotsent Yu. K. Tsaregradskaja,
õigusteaduse kandidaat, dotsent I. V. Petrova,
Doktorikraad õigusteaduses, dotsent I. V. Lagkueva
ja jne.

Magistriprogrammi lisavõimalused RANEPA rahandus- ja pangandusteaduskonnas

Lisavõimaluseks on ingliskeelsed õppemoodulid IAE NICE ärikoolis (Prantsusmaa) ja kahe MBA diplomi - vene ja prantsuse - omandamine.

Universite Nice Sophia Antipolis (UNS) on multidistsiplinaarne ülikool, mis asutati 1965. aastal Nizzas (Prantsusmaa). Sellel on filiaalid Cannes'is, Mentones ja Grasse'is. See on Sophia Antipolise tehnoloogiaklastri võtmemängija.

FFB RANEPA sõlmis koostöölepingu Nice'i Ülikooli Ettevõtlushalduse Instituudiga - Sophia Antipolis MBA programmi elluviimiseks. FFB MBA programmide üliõpilastel on võimalus õppida kahe kraadiõppe programmi raames ühiselt RANEPA + UNS-i poolt.

Üliõpilastel on võimalus astuda magistriõppesse samaaegselt MBA programmidesse sisseastumisega, omandada mõlemad programmid 2 aastaga ja omandada magistrikraadi samaaegselt MBA kraadiga. Programmi "Digipangandus ja rahandus" üliõpilased saavad valida magistrikava "Pangandus, rahandus, investeeringud" ning programmi "Ärindus, raamatupidamine ja õigus" üliõpilased - magistriprogrammi "Finants: raamatupidamine, analüüs ja audit".

CIMA äriarvestuse tunnistus

Chartered Institute of Management Accountants (CIMA) on rahvusvaheline juhtimisraamatupidajate ühendus. Strateegiline juhtimisarvestus ühendab endas raamatupidamise, rahanduse ja strateegilise juhtimise eesmärgiga juhtida edukat äri. Bakalaureuseõppe üliõpilastel on võimalus omandada CIMA Cert BA põhikvalifikatsioon eritingimustel, olles saanud kordustunnistuse kahel eksamil neljast. Ülejäänud põhikvalifikatsioonieksamiteks ettevalmistamine toimub bakalaureuseõppes põhihariduse osana.

LCCI on rahvusvaheliste sertifikaatide turul üks liidritest inglise keelesÄri jaoks. LCCI eksameid tunnustatakse enam kui 120 riigis ja need on tuntud juba üle 100 aasta. Aastaringselt korraldab FFB inglise keele õpetajate meeskond õpilaste intensiivset ettevalmistust rahvusvaheliseks eksamiks, mis toimub sõltumatus testimiskeskuses. Kui eksam on edukalt sooritatud, väljastatakse olenevalt kandidaadi kogutud punktide koguarvust tunnistused tulemustega: "Soovis" - sooritatud, "Sooritatud" - sooritatud väärikalt või "Sooritatud" - sooritatud autasud.

Vannutatud raamatupidajate ühing

ACCA on rahvusvaheline erialaliit, mis ühendab finants-, raamatupidamis- ja auditivaldkonna spetsialiste. Rahandus- ja pangandusteaduskond viib koos ACCA-ga ellu mitmeid magistriprogramme, mille läbimisel võib magister saada ACCA rahvusvahelise kutsekvalifikatsiooni diplomi. Koostöö kaudu on FFB üliõpilastel õigus teatud selle rahvusvahelise kvalifikatsiooni saamiseks vajalike eksamite sooritamist uuesti arvele võtta.