El negativismo es una condición bastante común de todas las personas. En este caso, el paciente rechaza, no acepta el mundo y constantemente tiene una actitud negativa ante la vida. El negativismo puede ser un rasgo de personalidad o una reacción situacional. Los psiquiatras suelen asociar el negativismo con la esquizofrenia. Algunos creen que una persona cambia su actitud ante la vida cuando atraviesa una crisis de edad. Se puede observar en la adolescencia, así como en niños de 3 años. ¿Cómo la negatividad arruina tu vida? ¿Qué lo causó? ¿Qué tan peligrosa es esta condición?
Descripción
Sigmund Freud creía que el negativismo es una especie de defensa psicológica. Algunos asocian el concepto de negativismo e inconformismo, cuando una persona se opone completamente al mundo, no lo acepta como es, se niega a reconocer el orden, las tradiciones, los valores y las leyes establecidos. El estado opuesto y no muy agradable es el conformismo, cuando una persona se adapta a los demás.
Los psicólogos asocian dos tipos de comportamiento con la infancia. Y aquí hombre maduro ya se está independizando. Una persona se considera adulta cuando comienza a usar su libertad para fines muy útiles: ama y cuida a alguien y realiza obras dignas.
El negativismo es una percepción peculiar de la vida, parece gris, aterradora, todos los eventos son trágicos, sombríos. Esta condición debe tratarse de manera oportuna; de lo contrario, afectará negativamente su estilo de vida.
Razones del negativismo
Para cada persona, este rasgo de carácter se forma debido a diversos factores externos e internos. En la mayoría de los casos, se trata de desequilibrios hormonales y herencia. Los siguientes puntos también pueden afectar:
- Impotencia física.
- No hay habilidades ni fuerzas para superar las dificultades.
- Autoafirmación.
- Venganza y hostilidad.
Síntomas
No es difícil conocer la gravedad de una persona; se ve inmediatamente:
- La aparición de pensamientos de que el mundo es imperfecto.
- Propenso a preocupaciones constantes.
- No le gustan las personas con pensamiento positivo.
- En lugar de resolver el problema, el paciente lo vive.
- Sólo la información negativa motiva al paciente.
- Una persona se centra sólo en lo negativo.
Los psicólogos pudieron identificar los factores que provocaron el pensamiento negativo:
- Aparecen sentimientos de culpa.
- , problemas.
- Miedo a perder todo lo que tienes.
- Sin vida personal.
Al comunicarse con una persona que tiene pensamientos negativos, debe tener mucho cuidado y bajo ninguna circunstancia hablar directamente sobre su patología. Todo puede terminar en una reacción impredecible. Cada uno debe comprender por sí mismo en qué estado se encuentra.
Tipos de percepciones negativas
Forma activa
La gente hace todo por despecho y a propósito. El negativismo es el que más preocupa a los niños de 3 años. El negativismo del habla se observa con mayor frecuencia. Los niños se niegan a cumplir con cualquier petición. En un adulto, la patología ocurre durante... Cuando se le pide al paciente que se dé la vuelta, lo hace deliberadamente en la otra dirección. Aquí es importante distinguir una actitud negativa ante la vida de la terquedad.
Forma pasiva
El paciente ignora por completo las solicitudes y demandas. Esta forma acompaña a la esquizofrenia catatónica. En este caso, cuando una persona quiere darse la vuelta, experimenta resistencia y aumenta el tono muscular.
Además, se distingue un negativismo conductual profundo, comunicativo. En el caso del negativismo conductual, una persona hace todo desafiando. Superficial, comunicativo se expresa en forma de no aceptación del mundo circundante, así como de un asunto específico. Con un negativismo profundo, una persona es exteriormente positiva, sonríe, disfruta de la vida, pero por dentro tiene una "tormenta de emociones negativas" que tarde o temprano puede estallar.
Características del negativismo infantil.
Un niño encuentra por primera vez pensamientos negativos a la edad de 3 años. Durante este período, se da cuenta de que, independientemente de su madre, puede hacerlo todo por sí solo. Es a esta edad cuando los niños se vuelven muy caprichosos y no aceptan la ayuda de sus padres. Si no se toman medidas a tiempo, también se observará negativismo en los niños en edad preescolar.
Para algunos escolares, la negatividad va acompañada de una negatividad en la que los niños se niegan a comunicarse. ¿Qué hacer? Prestar atención a cómo se desarrolla el niño, descartar problemas somáticos graves, desarrollo mental. Durante una crisis de tres años, el negativismo en el discurso es una manifestación frecuente. A veces, esta afección también es típica de niños de hasta 7 años.
¡Atención! El pensamiento negativo de los niños puede ser la primera señal patología mental, trauma personal. Si el negativismo persiste durante la edad preescolar, es necesario contactar urgentemente a un especialista. Es en este momento que diferentes situaciones de conflicto en casa, en la escuela.
El tipo de negativismo adolescente se manifiesta con mayor claridad a los 16 años. A medida que el niño crece, los síntomas desaparecen. Si un adolescente es muy rebelde, es necesario consultar a un psicólogo.
Los psicoterapeutas modernos hablan de cambios de edad en los adolescentes. Hay casos en los que los jóvenes a los 22 años empiezan a tener una actitud pesimista ante la vida. A veces, el negativismo se hace sentir por primera vez en la vejez o en caso de constantes fracasos. Algunas personas adquieren pensamientos negativos durante la parálisis.
¿Cómo deshacerse del problema?
Para aprender a pensar positivamente, es necesario eliminar la causa de lo que te atormenta por dentro. Si no puedes hacerlo por tu cuenta, debes consultar a un psicoterapeuta. Él limpiará tus pensamientos y te ayudará a aprender a percibir la situación de manera completamente diferente.
Recuerde, la negatividad estropea la vida, destruye todo lo bueno de una persona. No te arrincones, resuelve tu problema. ¿No puedes manejarlo solo? No dudes en pedir ayuda. Conviértete en optimista, entonces la vida mejorará, te resultará mucho más fácil. Finalmente, comenzarás a notar colores brillantes y no grises en la vida cotidiana. ¡Aprende a ser feliz!
A lo largo de la vida, una persona atraviesa períodos de crisis, durante los cuales aparecen cambios de comportamiento y reacciones de protesta inadecuadas. Las manifestaciones más complejas y las reacciones emocionales violentas ocurren en la infancia. El negativismo en los niños es más pronunciado en los períodos de tres años y de la adolescencia.
Para afrontar la situación es necesario tener una idea de las características de este fenómeno. El negativismo es una conducta destructiva encaminada a negar las recomendaciones, instrucciones, peticiones y deseos de los adultos (principalmente padres y profesores). A menudo este comportamiento no responde a los intereses y necesidades del niño. Cualquier negación de reglas y normas sociales es un ejemplo de negativismo metodológico.
El negativismo en psicología se considera una manifestación que conduce a situaciones conflictivas en la familia y la escuela.
En psicología distinguen Negativismo pasivo y activo..
El tipo pasivo de negación se caracteriza por el incumplimiento de las demandas y solicitudes de los demás. A veces parece que el niño no escucha el discurso que se le dirige. El negativismo también puede manifestarse en acciones completamente opuestas del niño en respuesta a las demandas.
Las manifestaciones de negativismo activo están asociadas con la agresión en las relaciones con los demás. En algunos casos, la autolesión es posible como manifestación de autoagresión. En las niñas predominan las reacciones de comportamiento verbal, que se manifiestan en mala educación hacia la familia, los compañeros y los profesores. Los niños son más agresivos por naturaleza, por lo que son instigadores de peleas y violencia física.
Los niños con negativismo se distinguen por el hecho de que cualquier influencia externa les hace reaccionar con resistencia.
Razones del negativismo
Las principales razones del negativismo son los períodos de crisis de la vida, la mayoría de los cuales ocurren en la infancia. Esta parte de la vida de una persona puede considerarse como una adaptación al mundo que la rodea, y este proceso en la mayoría de los casos es doloroso.
Se manifiesta como un deseo violento de independencia y un deseo de definir los límites de la propia personalidad. El comportamiento de un niño a esta edad es el capricho, que suele ser de carácter inconsciente, ya que el bebé no es capaz de explicar lógicamente los motivos de su comportamiento. Al negar, el bebé comienza a darse cuenta de su personalidad y su valor. Las manifestaciones de crisis de la edad se suavizan gradualmente si se le da al niño la oportunidad de demostrar las cualidades de carácter fuerte de su carácter.
La crisis del negativismo se manifiesta con especial gravedad e irreconciliabilidad en la adolescencia en forma activa y pasiva. El período de maduración fisiológica (crecimiento rápido del sistema musculoesquelético, formación niveles hormonales) acompañado problemas psicológicos, apareciendo en forma de modo de rechazo. Una vez pasada la adolescencia, en un entorno familiar favorable, se reduce el negativismo de los niños. Los errores en la educación pueden conducir a la transformación de un fenómeno temporal en rasgos de carácter negativos. El negativismo, que se ha convertido en un rasgo de personalidad, es prácticamente imposible de corregir en los adultos.
Los errores frecuentes que cometen los padres provocan el negativismo de los niños:
- una brecha en la educación en forma de sobreprotección (conduce a una falta de iniciativa e independencia, el niño solo puede afirmarse con la ayuda del negativismo);
- la falta de atención y amor provoca agresión y el deseo de llamar la atención a través de comportamientos destructivos.
La actitud sensible y atenta de los adultos puede transformar experiencias tan negativas como el negativismo en positivismo.
Signos de negativismo
La psicología de la personalidad identifica las siguientes manifestaciones de signos de negativismo, a las que los padres deben prestar atención lo antes posible: obstinación, terquedad, protesta, rebelión. Estas cualidades de carácter, bajo la estricta guía de los adultos, deben transformarse en perseverancia y perseverancia; en la adolescencia ayudarán a lograr altos resultados en la escuela, los deportes y la vida social.
Los síntomas de la crisis también incluyen:
- mal humor, que a veces se convierte en depresión;
- falta de interés en los estudios
- trasfondo emocional inestable;
- cambio en el apetito (disminución o aumento);
- la aparición de situaciones de inadaptación social, cuando el niño evita el grupo.
Los padres deben seguir de cerca los cambios en la afección, ya que el diagnóstico temprano contribuye a la corrección exitosa de los síntomas negativos.
Corrección psicológica del negativismo infantil.
Los padres que están atentos a sus responsabilidades pueden suavizar significativamente las características de comportamiento de sus hijos. Para sobrevivir a las dificultades de los períodos de transición, tendrás que ser paciente y trabajar no sólo con los defectos del niño, sino también con los tuyos propios.
Lo primero que los adultos deben aprender es a mantener la calma en cualquier situación. Incluso en una confrontación constante, será necesario el equilibrio. Cuanto más agresivos se comportan los padres y los profesores, más grave se vuelve el problema de la conducta del niño. En las situaciones más desfavorables, se pueden esperar acciones suicidas o agresiones abiertas dirigidas a otros.
No importa lo difícil que sea, debes seguir amando a tu hijo. Sólo lo opuesto al negativismo puede dar un resultado positivo. El tipo de comportamiento destructivo de un adulto sólo puede agravar la situación actual, lo que conducirá a la inevitable desocialización del niño.
Debe excluirse estrictamente cualquier medio de violencia contra la personalidad del niño. La supresión física y psicológica del negativismo empeora aún más la situación. Aunque por un tiempo fue posible romper la resistencia a la voluntad de padres y maestros, en el futuro la situación inevitablemente se repetirá y se producirán profundos cambios de personalidad.
Para suavizar las manifestaciones negativas de los períodos de crisis en la vida de un niño, los padres deberán pasar suficiente tiempo con su bebé para establecer relaciones amistosas y comprensión mutua. Las situaciones de conflicto agudo surgen en un contexto de alienación, que a veces se desarrolla debido a la preocupación de los adultos por sus propios problemas.
Para que un niño sienta apoyo psicológico y la presencia de sus seres queridos, es necesario leer cuentos de hadas con sus hijos, mientras habla sobre las acciones y hechos de sus personajes favoritos. De esta manera podrá formar estereotipos positivos de comportamiento que no le permitirán cometer actos indecorosos durante los períodos difíciles de la vida. La asistencia conjunta a conciertos, representaciones teatrales, así como paseos y viajes turísticos traerá resultados positivos.
Desde pequeño, los padres deben poder hablar con su hijo sobre temas que le preocupan, para que no se sienta solo ante las dificultades de la vida.
Debemos aprender a transformar las desventajas de los conflictos y problemas en positivas. Para hacer esto, debe analizar los errores de comportamiento junto con su hijo y aprender lecciones, incluso de las situaciones más desagradables. Para que el niño se dé cuenta de su error, debe enseñarle a imaginarse a sí mismo en el lugar de aquel a quien ofendió.
Es muy importante enseñar a tu hijo a no sentirse víctima de la situación, sino a responsabilizarse de sus actos y de sus consecuencias.
Para hacer frente a las manifestaciones de negativismo, los padres deberán mostrar el máximo ingenio. Para lograr la acción deseada, de nada sirve presionar al niño y obligarlo. Es necesario crear una situación para que la iniciativa venga de él. En este caso, su autoestima seguirá siendo alta y se manifestará la independencia.
A menudo surge una situación en la que un niño o adolescente no quiere vestirse según el clima; esto puede ser una fuente diaria de conflicto. Para no discutir infructuosamente este tema, debes permitirte congelarte una vez y superarlo. Por lo tanto, vivirá una situación desagradable que probablemente no querrá volver a vivir.
Deben evitarse las situaciones en las que se le imponen el propio punto de vista y el modelo de conducta del niño con la ayuda de la autoridad paterna. Una crisis no resuelta a la edad de tres años ciertamente se manifestará de manera aguda e irreconciliable en el niño, por lo que es necesario trabajar constantemente en los problemas del niño durante el proceso de crianza, y no solo en el momento de una situación explosiva.
En los casos difíciles, cuando no es posible llegar a un acuerdo, es necesario cambiar de rumbo y desviar la atención. Debes aceptar la verdad de que en una disputa no es necesario que alguien resulte ganador. A veces es mejor evitar las asperezas y mantener la paz y la calma. Es posible que después de un tiempo el tema controvertido se resuelva sin agravar la situación.
Los conflictos complejos que no se puedan resolver en casa requerirán buscar la ayuda de un especialista especializado: un psicólogo o psicoterapeuta. Hay situaciones en las que los deseos y recomendaciones para superar el negativismo se perciben si provienen de un extraño con nivel alto calificaciones. No debes tener miedo de la interferencia de un extraño en tu vida, ya que silenciar el problema solo lo agrava.
No se debe retrasar la corrección del negativismo y el comportamiento destructivo, ya que existe el riesgo de desarrollar rasgos negativos carácter, lo que obstaculizará aún más el pleno desarrollo del individuo.
Niveles de negativismo
Woody Allen escribió una vez que dos señoras mayores estaban de vacaciones en un resort en Catskills, y una de ellas dijo: “La comida aquí es muy mala”. Y el segundo añadió: “¡Y no hables! Las porciones también son pequeñas”. Allen escribió que sentía lo mismo acerca de la vida. El negativismo, como manifestación de una actitud negativa, se manifiesta tanto de forma total como selectiva -en diferentes niveles- comunicativo, conductual o profundo (sin manifestaciones externas).
El negativismo es comunicativo (superficial): a nivel de palabras, la gente jura, objeta y culpa. Al mismo tiempo, en lo que respecta a las relaciones y los asuntos, esta puede ser una persona "negativa", positiva, amorosa o constructiva.
Negativismo conductual: una persona se niega o hace lo contrario, en contra de las demandas y solicitudes.
Negativismo pasivo: una persona ignora solicitudes y demandas.
Negativismo activo (protesta): una persona hace todo exactamente lo contrario, sin importar lo que le pidan.
El negativismo también puede manifestarse en relación con la sociedad o un grupo: una persona siente que estas personas reprimen su individualidad y trata de hacer todo "de manera diferente a los demás".
Similitud de conceptos
El concepto de negativismo es similar al concepto de inconformismo (desacuerdo), que significa un rechazo activo del orden establecido, normas, valores, leyes o tradiciones generalmente aceptados. El concepto opuesto es el conformismo: cuando una persona adopta la actitud de "ser como los demás". Como regla general, los inconformistas están sujetos a presión y comportamiento agresivo por parte de los conformistas que representan la "mayoría silenciosa". Tanto el conformismo como el inconformismo son elementos de comportamiento inmaduro e infantil. maduro, más comportamiento adulto es un comportamiento independiente. Y las manifestaciones de comportamiento aún más adultas son el amor y el cuidado, cuando las personas consideran que su libertad no es el hecho de que no tienen que hacer algo, sino que pueden hacer lo que es digno, lo que tiene valor para ellos.
El negativismo también se manifiesta en la percepción de la vida: una persona tiene la actitud de ver completa negatividad en la vida: en lugar de éxitos, ve errores, en lugar de oportunidades, problemas y en lugar de ventajas, deficiencias. Esta es la llamada cosmovisión negativa: cuando una persona percibe el mundo principalmente a través de una actitud negativa, en colores oscuros y sombríos, está acostumbrada a notar solo lo malo en todo. Una visión del mundo negativa a menudo se convierte en negativismo en el futuro: una actitud hacia una persona o grupo de personas con un sesgo negativo.
También existe el concepto de negativismo profundo: no importa cómo una persona se comunique externamente, por dentro trata a los demás con prejuicios negativos, no confía en las personas, solo ve intenciones y sabotajes, culpa y sospecha de las personas, provoca negativismo en los demás.
En los niños, el negativismo a menudo se manifiesta como una objeción: "¡Sal a caminar, estás sentado en casa!" - “¡No quiero, estoy dibujando!” “Tienes que leer hoy, ¡hazlo!” - “¡No quiero, me voy afuera!” - así es como los deseos del niño se oponen directamente a las exigencias, peticiones o propuestas. En cuanto a los períodos de edad, el negativismo es más característica para los niños en tiempos de crisis de edad. También es típico de los adolescentes: este es el llamado negativismo adolescente. Cuando su manifestación es una tendencia a objetar. Por ejemplo, una adolescente aprende a caminar con zapatos de tacón. “¿Difícilmente puedes caminar con tacones tan altos?” “Pero ella, por supuesto, objeta: “¡No, está bien!”. Entonces ella se da a sí misma la sugerencia operativa correcta. Además, el negativismo también se da en las personas mayores, pero, sea como sea, siempre empeora durante los periodos de fracaso personal.
Causas y síntomas del negativismo: cómo evitar su desarrollo en uno mismo.
Las razones son muy diversas, es imposible negar tanto el factor genético como la indudable influencia de los niveles hormonales alterados. Relativamente razones psicológicas Entonces, en primer lugar, estamos hablando de impotencia, falta de habilidades y conocimientos sobre cómo superar el problema, lucha por el poder y la autoafirmación, falta de atención, expresión de hostilidad y venganza. A veces esto es una manifestación de una versión dolorosa de una cosmovisión negativa. usted mismo a través de la motivación negativa. La motivación negativa se basa en:
- miedo a tener problemas o perder lo que tienes;
- sobre sentimientos de culpa;
- insatisfacción con sus resultados;
- falta de vida personal;
- sobre el deseo de demostrar algo a los demás, de “hacerlos”.
Vale la pena señalar que señalar síntomas de negativismo en otras personas es muy peligroso, porque las personas con negativismo en desarrollo reaccionarán ante esto con defensa y se volverán cada vez más fuertes en su negativismo. Si comienza a controlarse a sí mismo o les pide a sus seres queridos que le digan cuándo "cae en el negativismo", el éxito se vuelve bastante real.
El negativismo se entiende como una actitud negativa hacia el mundo que nos rodea, que se manifiesta en una valoración negativa de las personas y sus acciones. Este síntoma se observa en crisis relacionadas con la edad, depresión, trastornos mentales, adicción a las drogas y al alcohol.
La base para la aparición de una actitud negativa hacia los demás puede ser una educación familiar inadecuada, acentuaciones de carácter, experiencias psicoemocionales y características de edad. El negativismo a menudo se desarrolla en individuos envidiosos, de mal genio y emocionalmente tacaños.
El concepto de negativismo y su relación con la edad
Una actitud negativa hacia la realidad circundante se manifiesta en tres características principales:
- testarudez;
- aislamiento;
- tosquedad.
También existen tres tipos de manifestaciones negativas:
- pasivo;
- activo.
El tipo pasivo se caracteriza por el desconocimiento, la no participación, la inactividad, es decir, una persona simplemente no responde a las solicitudes y comentarios de otras personas.
El negativismo activo se manifiesta en agresión verbal y física, desafío, comportamiento demostrativo, actos antisociales y comportamiento desviado. Este tipo de respuesta negativa se observa a menudo durante la adolescencia.
El negativismo de los niños es una especie de rebelión, una protesta contra padres, compañeros y maestros. Este fenómeno se observa a menudo durante las crisis relacionadas con la edad y, como se sabe, la infancia es rica en ellas como ninguna otra etapa. Por lo general, desde el nacimiento hasta la adolescencia, existen 5 edades en las que la crisis se manifiesta:
- período del recién nacido;
- un año de edad;
- 3 años de edad - crisis de “yo mismo”;
- 7 años de edad;
- adolescencia (de 11 a 15 años).
Se entiende por crisis de edad el paso de una edad a otra, que se caracteriza por cambios en la esfera cognitiva, cambios bruscos de humor, agresividad, tendencia al conflicto, disminución de la capacidad para trabajar y disminución de la actividad intelectual. El negativismo no está presente en todas las edades. desarrollo infantil, se observa más a menudo a la edad tres años y en adolescentes. Así, podemos distinguir 2 fases del negativismo infantil:
- Fase 1 – período de 3 años;
- Fase 2 – adolescencia.
Con la insatisfacción prolongada de las necesidades de la vida, se desarrolla la frustración, lo que provoca malestar psicológico en el individuo. Para compensar esta condición, una persona recurre a manifestaciones emocionales negativas, agresiones físicas y verbales, especialmente en la adolescencia.
El primer período de edad en el que surge una actitud negativa hacia los demás es a los 3 años, más joven. edad preescolar. La crisis de esta época tiene otro nombre: "Yo mismo", que implica el deseo del niño de actuar de forma independiente y elegir lo que quiere. A la edad de tres años, comienza a formarse un nuevo proceso cognitivo: la voluntad. El niño quiere realizar acciones independientes, sin la participación de los adultos, pero la mayoría de las veces los deseos no coinciden con las posibilidades reales, lo que conduce a la aparición de negativismo en los niños. El bebé se resiste, se rebela y se niega rotundamente a cumplir las peticiones y mucho menos las órdenes de los adultos. A esta edad, está estrictamente prohibido oponerse a la autonomía, los adultos deben darle al niño la oportunidad de estar solo con sus pensamientos y tratar de actuar de forma independiente, teniendo en cuenta el sentido común. Si los padres a menudo se oponen a los pasos independientes de sus hijos, esto amenaza con que el niño deje de esforzarse por hacer algo por sí solo. La manifestación de una actitud negativa hacia los adultos no es en modo alguno un fenómeno necesario en los más jóvenes. infancia, y en la mayoría de los casos depende de las características de la crianza familiar y de la competencia de los padres en esta materia.
A la edad de 7 años, el fenómeno del negativismo también puede manifestarse, sin embargo, la probabilidad de que ocurra es mucho menor que a la edad de 3 años y la adolescencia.
La adolescencia en sí es un período muy sensible en la vida de cada niño, algunos son demasiado sensibles, mientras que otros apenas notan los aspectos negativos. El negativismo en los adolescentes depende en gran medida del entorno en el que vive el niño, del estilo de educación familiar y del comportamiento de los padres que los niños imitan. Si un niño se cría en una familia con conflictos constantes, malos hábitos, agresión y falta de respeto, tarde o temprano se manifestará una actitud negativa hacia la realidad circundante.
Una crisis adolescencia se manifiesta en una disminución de la actividad intelectual, falta de concentración, disminución de la capacidad de trabajo, cambios bruscos de humor, aumento de la ansiedad y la agresividad. La fase de negativismo en las niñas puede desarrollarse antes que en los niños, sin embargo, tiene una duración más corta. Según la investigación del famoso psicólogo L. S. Vygotsky, el negativismo en las adolescentes se manifiesta con mayor frecuencia en el período premenstrual y, a menudo, es de naturaleza pasiva con posibles manifestaciones de agresión verbal. Los propios niños son por naturaleza más agresivos y la naturaleza de este comportamiento suele ser de naturaleza física y se manifiesta en peleas. El adolescente es cambiante en todo: tanto en el comportamiento como en las manifestaciones emocionales, hace un tiempo se comportó de manera demostrativa y estaba de buen humor, pero cinco minutos después su estado de ánimo decayó y las ganas de comunicarse con alguien desaparecieron. Estos niños fracasan en la escuela, son groseros con los profesores y los padres e ignoran los comentarios y solicitudes. El negativismo en los adolescentes dura desde varios meses hasta un año o no aparece en absoluto, la duración depende de las características individuales de la personalidad.
Cabe señalar que la adolescencia cambia al niño no solo psicológicamente, sino también fisiológicamente. Los procesos internos se transforman activamente, el esqueleto y los músculos crecen y los genitales cambian. Las transformaciones fisiológicas en el cuerpo de un adolescente ocurren de manera desigual, por lo que son posibles mareos frecuentes, aumento de la presión arterial y fatiga. El sistema nervioso no tiene tiempo para procesar todos los cambios que se producen en un cuerpo en crecimiento, que justifican en gran medida el nerviosismo, el aumento de la excitación y la irritabilidad. Este período de edad es muy difícil en la vida de una persona, por lo que no es de extrañar que un adolescente se vuelva agresivo, irascible y muestre negativismo, de esta manera se defiende.
Corrección psicológica del negativismo infantil.
Lo más eficaz en la psicoterapia del negativismo infantil es el juego, ya que este tipo de actividad es la principal a esta edad. En la adolescencia se puede utilizar la terapia cognitivo-conductual, ya que es rica en una variedad de entrenamientos y, además de eliminar el negativismo en sí como fenómeno, explica las razones de su aparición.
Para los niños pequeños y los niños en edad preescolar, los siguientes tipos de psicoterapia son bastante efectivos: terapia de cuento de hadas, terapia de arte, terapia de arena y terapia de juego.
Los psicólogos han descrito varias técnicas que los padres pueden utilizar. Consideremos las reglas básicas para corregir el negativismo en los niños:
- no condene al niño mismo, sino su mal comportamiento, explique por qué no se debe hacer esto;
- invitar al niño a ocupar el lugar de otra persona;
- dígale a su hijo qué hacer en un conflicto o situación desagradable, qué decir y cómo comportarse;
- Enséñele a su hijo a pedir perdón a quienes ha ofendido.
Vídeo - “Psicología de la adolescencia”
El negativismo es un estado de rechazo, rechazo, una actitud negativa hacia el mundo, hacia la vida, hacia una persona concreta, y es un signo típico de una posición destructiva. Puede manifestarse como un rasgo de personalidad o una reacción situacional. El término se utiliza en psiquiatría y psicología. En psiquiatría se describe en relación con el desarrollo de estupor catatónico y agitación catatónica. Además, junto con otras manifestaciones, es un signo de esquizofrenia, incluida la catatónica.
En psicología, este concepto se utiliza como una característica de las características de la manifestación de las crisis relacionadas con la edad. Se observa con mayor frecuencia en niños de tres años y adolescentes. Lo opuesto a este estado es: cooperación, apoyo, comprensión. El famoso psicoterapeuta S. Freud explicó este fenómeno como una variante de la defensa psicológica primitiva.
El concepto de negativismo tiene algunas similitudes con el concepto de inconformismo (desacuerdo), que significa el rechazo activo de las normas generalmente aceptadas, el orden establecido, los valores, las tradiciones y las leyes. El estado opuesto es el conformismo, en el que la persona se guía por la actitud de “ser como todos los demás”. En la vida cotidiana, los inconformistas suelen experimentar presión y comportamiento agresivo por parte de los conformistas que representan la "mayoría silenciosa".
Desde el punto de vista de la ciencia, tanto el conformismo como el inconformismo son elementos de comportamiento infantil e inmaduro. El comportamiento maduro se caracteriza por la independencia. Las manifestaciones de comportamiento más adultas son el amor y el cuidado, cuando una persona evalúa su libertad no como el hecho de que no puede hacer algo, sino que, por el contrario, puede hacer algo digno.
El negativismo puede manifestarse en la percepción de la vida, cuando una persona ve total negatividad en la vida. Este estado de ánimo se llama cosmovisión negativa: cuando una persona percibe el mundo en colores oscuros y sombríos, solo nota lo malo en todo.
El negativismo, como rasgo de carácter, puede formarse bajo la influencia de varios factores. Los más comunes son la influencia de los niveles hormonales y la predisposición genética. Al mismo tiempo, los expertos consideran necesario tener en cuenta varios de los siguientes factores psicológicos:
- impotencia;
- falta de fuerza y habilidades para superar las dificultades de la vida;
- autoafirmación;
- expresión de venganza y hostilidad;
- falta de atención.
Señales
Una persona puede determinar de forma independiente la presencia de esta afección por la presencia de los siguientes síntomas:
- pensamientos sobre la imperfección del mundo;
- tendencia a preocuparse;
- actitud hostil hacia las personas con una cosmovisión positiva;
- ingratitud;
- el hábito de vivir un problema en lugar de buscar una manera de solucionarlo;
- motivación a través de información negativa;
- centrándose en lo negativo.
Las investigaciones realizadas por psicólogos han permitido establecer varios factores en los que se basa la motivación negativa, entre ellos:
- miedo a tener problemas;
- culpa;
- miedo a perder lo que tienes;
- insatisfacción con sus resultados;
- falta de vida personal;
- el deseo de demostrar algo a los demás.
Al comunicarse con una persona que muestra signos de esta condición, se debe tener cuidado y no señalarle abiertamente la presencia de esta patología, ya que puede mostrar una reacción defensiva, lo que fortalecerá aún más su percepción negativa.
Al mismo tiempo, cada persona es capaz de analizar de forma independiente su condición y no permitirse "caer en el negativismo".
Tipos de negativismo
La percepción negativa puede manifestarse tanto de forma activa como pasiva. El negativismo activo se caracteriza por el rechazo abierto de las solicitudes; estas personas hacen lo contrario, sin importar lo que se les pida. Es típico de niños de tres años. El negativismo del habla ocurre con bastante frecuencia en este momento.
Los pequeños testarudos se niegan a cumplir las peticiones de los adultos y hacen todo lo contrario. En los adultos, este tipo de patología se manifiesta en la esquizofrenia, por lo que se pide a los pacientes que giren la cara, ellos giran en la dirección opuesta.
Al mismo tiempo, el negativismo debe distinguirse de la terquedad, ya que la terquedad tiene ciertas razones y el negativismo es una resistencia desmotivada.
El negativismo pasivo se caracteriza por un total desprecio por las demandas y solicitudes. Suele estar presente en la forma catatónica de la esquizofrenia. Al intentar cambiar la posición del cuerpo del paciente, encuentra una fuerte resistencia, que surge como resultado del aumento del tono muscular.
Además, se distinguen el negativismo conductual, comunicativo y profundo. El comportamiento se caracteriza por negarse a cumplir con las solicitudes o actuar en contra. Comunicativo o superficial se manifiesta en la manifestación externa de rechazo a la posición de alguien, pero cuando se trata de un asunto específico, estas personas son bastante constructivas, sociables y positivas.
El negativismo profundo es un rechazo interno de las demandas sin manifestaciones externas, que se caracteriza por el hecho de que no importa cómo se comporte una persona externamente, tiene un prejuicio negativo en su interior.
Negativismo y edad
El negativismo infantil aparece por primera vez en niños de tres años. Fue durante este período que ocurrió una de las crisis relacionadas con la edad, que se llamó "yo mismo". Los niños de tres años comienzan por primera vez a luchar por su independencia, se esfuerzan por demostrar su madurez. La edad de tres años se caracteriza por signos como los caprichos y el rechazo activo de la ayuda de los padres. Los niños suelen expresar objeciones a cualquier propuesta. En los niños de tres años, una manifestación de negativismo es el deseo de venganza. Poco a poco, con la reacción correcta de los adultos, el negativismo infantil en un niño en edad preescolar desaparece.
Una manifestación frecuente de esta condición en un niño en edad preescolar es el mutismo, el negativismo del habla, que se caracteriza por el rechazo de la comunicación verbal. En este caso, se debe prestar atención al desarrollo del niño para excluir la presencia de problemas graves de salud, tanto mental como física. El negativismo del discurso es una manifestación frecuente de la crisis de tres años. Rara vez, pero es posible que una condición similar se manifieste a los 7 años de edad.
El negativismo de los niños puede indicar la presencia de patología mental o problemas de personalidad. El negativismo prolongado en un niño en edad preescolar requiere corrección y atención especial por parte de los adultos. Las reacciones de comportamiento de protesta son características de la adolescencia. Es en este momento cuando el negativismo en los niños se convierte en causa de frecuentes conflictos en la escuela y en el hogar. El negativismo adolescente tiene un color más brillante y se manifiesta entre los 15 y 16 años. Poco a poco, a medida que crecen, estas manifestaciones desaparecen con el enfoque competente de los padres. En algunos casos, es necesaria la corrección del comportamiento. Para ello, los padres de un niño rebelde pueden buscar la ayuda de un psicólogo.
Actualmente, los expertos observan un cambio en los límites de las crisis relacionadas con la edad entre las generaciones más jóvenes. En este sentido, los fenómenos de negativismo se vuelven típicos de los jóvenes de 20 a 22 años, lo que sin duda deja huella en su socialización. El negativismo puede manifestarse en la vejez y en las personas mayores durante períodos de exacerbación de los fracasos personales. Además, ocurre en demencia y parálisis progresiva.
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