Lectura rápida con un alto nivel de memorización. Técnica de lectura rápida: cómo dominarla usted mismo, ejercicios. Ampliando el campo de visión

La lectura es el proceso más importante de procesamiento y percepción de la información gráfica, cuyo aprendizaje se inicia desde edades tempranas.

La calidad de dominar esta habilidad determina en gran medida éxito continuo una persona en los estudios, en la creatividad e incluso en los asuntos cotidianos. Consideraremos no solo cómo aprender a leer rápidamente, sino también cómo capturar la información más importante en el texto. La calidad y la velocidad del trabajo intelectual futuro depende directamente de este último.

¿Por qué es importante saber leer rápido?

Antes de dominar el arte de la lectura rápida y reflexiva, tiene sentido pensar si lo necesita.

Si no, mira el artículo para desarrollo general y… ¡sigue leyendo de todos modos! Elige solo aquellos autores que te resulten realmente interesantes y te animen. Enriquecer el cerebro con nueva información también es una tarea importante que mantiene el intelecto en buena forma.

Tal vez después de un par de años querrás lograr algo. Entonces todos los datos iniciales estarán a tu disposición. Es decir, un cerebro más o menos entrenado. Se ha demostrado que incluso leer ficción lo pone tenso.

Si eres una persona orientada a objetivos y quieres convertirte en el/los mejor/es en un campo que requiere un trabajo intelectual serio, este artículo es para ti (detallará cómo leer rápido y memorizar).

¿Cómo es una persona que lee?

Vivimos en la era de la información, en la que la velocidad para dominar nuevos conocimientos juega un papel decisivo. Una persona que puede absorber rápidamente una gran cantidad de información:

• Seguro de sí mismo.
• Tiene una autoestima adecuada.
• Lograr mucho en la vida.

¿Cómo aprender a leer rápidamente?

Pasemos a las reglas que son aplicables en la práctica. ¿Aprender a leer un texto específico rápidamente? Entonces vamos:

• Lee solo libros útiles. Por ejemplo, si quiere convertirse en un hombre de negocios exitoso, lea las autobiografías de empresarios talentosos. Se beneficiará de la historia de Steve Jobs, que cuenta el destino difícil de un hombre que hizo un gran avance en el campo de la tecnología de la información (por cierto, no difería en la disciplina y era un rebelde en su juventud. Sin embargo, esto no impidió la implementación de sus ideas). También tiene sentido leer a Adam Smith, es decir, su obra Una investigación sobre la naturaleza y las causas de la riqueza de las naciones. Cuenta en detalle cómo funciona el sistema capitalista, cuál es su principal problema y ya se han pronosticado crisis de sobreproducción.
• Elija libros escritos en un idioma interesante y animado.
• Antes de leer el volumen en papel, hojearlo y leer el índice. De esta manera, se le guiará a través de las secciones principales del libro.
• Lea la pieza rápidamente dos veces. Aunque no entiendas algún detalle, no te centres en él: tu tarea es captar la idea principal.
• Estudia el libro en un ambiente cómodo para ti. Esto se refiere a un lugar tranquilo donde nadie puede distraerte.
• No leas libros innecesarios: obstruyen tu memoria con información innecesaria.

La percepción cualitativa de la información es la clave del éxito

En esta sección, le diremos cómo leer rápidamente y recordar información útil. Es decir, cómo comprender la esencia del material estudiado. Este es el propósito de la lectura: aprender a extraer la información más importante del texto. Pues entonces ponlo en practica, si es posible...

Los científicos han demostrado que un texto leído se recuerda bien cuando una persona sigue cinco reglas simples:

1. Comparte lo que lees con tus amigos. Cuando una persona vuelve a contar la trama de un libro con sus propias palabras, la probabilidad de depositar nueva información en la memoria se acerca al 100%.
2. Toma notas mientras lees. Deben reflejar los puntos clave del libro.
3. sabe exactamente mejor tiempo el trabajo de tu cerebro. Se ha comprobado que la mayoría de las personas perciben bien la información por la mañana y por la tarde. Para otras personas (su minoría), es todo lo contrario: absorben información solo por la tarde o por la noche.
4. No dice en voz alta lo que ha leído, esto reduce la concentración.
5. Centrado únicamente en la lectura del libro: ningún acontecimiento externo puede desviar su atención de este asunto tan importante.

Siguiendo estas reglas simples, el individuo comienza a leer más rápido y aprende a recordar información importante. Es genial si estos cinco puntos se convierten en un hábito de una persona orientada a objetivos.

En el próximo capítulo, le mostraremos cómo aprender a leer en voz alta rápidamente.

¿Es necesaria la oratoria hoy?

Los antiguos griegos conocían la importancia del habla hermosa y rápida en voz alta. Filósofos y pensadores por los que fue famosa. Antigua Grecia Tenía excelentes habilidades de oratoria. Es por eso que sus valiosos pensamientos e ideas fueron fácilmente percibidos por la gente común.

¿Es importante para una persona moderna poder leer en voz alta rápidamente y sin dudar? La respuesta será definitivamente positiva.

Y esto se aplica no sólo a actores, filólogos y científicos. Incluso un economista ordinario necesitará esta habilidad en la vida. Aunque solo sea porque al final de la universidad cada estudiante defiende su diploma frente a una gran audiencia. Y en más trabajo la capacidad de hablar de forma rápida y hermosa puede ser una habilidad decisiva: a menudo, el avance profesional de una persona depende de un discurso bien pronunciado.

Ahora sabes por qué esta habilidad es tan importante. A continuación, le mostraremos cómo leer en voz alta rápidamente.

Es mejor aprender esto de un maestro competente. Sin embargo, nadie canceló la educación independiente tampoco. Si eliges el segundo camino, tus asistentes serán:

• cursos de audio;
• diccionario de ortografía (en él puede encontrar el énfasis correcto para cualquier palabra dudosa);
• interesantes audiolibros y programas de televisión (es recomendable elegir aquellos en los que participen personas con formación filológica o actoral);
• grabadora de voz: es muy divertido escuchar su discurso en la grabación y encontrar errores;
• práctica constante: es ella quien determina un mayor éxito en esta dirección.

Lectura rápida: ¿qué es?

Entonces, ¿qué significa esta interesante palabra de dos raíces? La lectura rápida es la capacidad de una persona para leer rápidamente el texto y navegarlo al 100%. Por supuesto, suena fuerte... y no demasiado creíble para una persona común que recuerda cuánto tiempo le tomaba en la escuela estudiar un párrafo difícil sobre historia. Por supuesto, si el individuo resultó ser curioso, ciertamente conocía bien el material. Pero para un estudio cualitativo de 10-15 páginas de texto, a veces tomó más de una hora de tiempo...

Cifras históricas que muestran resultados fenomenales en lectura rápida

Intentaremos convencer al lector de que es muy posible leer un libro con atención en un día. En cualquier caso, la historia conoce individuos que pueden hacer esto. ¿Quiénes son estas personas increíbles?

• Lenin: ¡lee a una velocidad de 2500 palabras por minuto! Era una persona única en todos los sentidos; y tales individuos se caracterizan por habilidades intelectuales sobresalientes.
• Napoleón.
• Pushkin.
• Kennedy.

La lista puede continuar por mucho tiempo... ¿Qué contribuye a resultados tan fenomenales en la lectura rápida? Dos aspectos: la devoción de una persona por una idea (esto se aplica a los políticos. Lenin es el ejemplo más llamativo) y el deseo natural de crear algo nuevo (esto se aplica a las personas creativas).

Técnicas específicas de lectura rápida

Todavía estamos escribiendo un artículo no sobre personas sobresalientes, sino sobre cómo aprender a leer rápidamente para una persona común. Los métodos científicos se presentarán a continuación.

• Primero, el libro se lee de principio a fin; luego desde el final hasta el principio. La esencia del método es aumentar gradualmente la velocidad de lectura.
• Lectura en diagonal. Este método consiste en estudiar la información de forma oblicua, desplazándose rápidamente por las páginas. Efectivo con obras de arte. Este método era especialmente aficionado a Lenin.
• Conducir el dedo desde la parte inferior de la línea. Este método, conocido por todas las personas desde la infancia, es efectivo. Los estudios realizados lo demuestran.
• técnica de apropiación. Significa identificar y recordar palabras clave.
• Técnica de la empatía. Consiste en la visualización del personaje principal o de los hechos que suceden en el libro desde el lado del lector. Esta técnica es efectiva cuando se lee ficción.
• "Método de asalto". Usado y usado por exploradores. varios países. Consiste en la rápida asimilación de cierta cantidad de información por parte de una persona especialmente entrenada.

Lectura rápida para niños

El intelecto debe desarrollarse desde una edad temprana, es decir, durante el crecimiento activo de una persona. Durante este período, el cerebro del niño está 100% listo para asimilar nueva información. Y en la vida posterior, todas las habilidades adquiridas en la escuela (incluida la capacidad de leer rápidamente) jugarán a favor de una persona ya formada.

En las secciones anteriores, vimos cómo aprender a leer rápidamente para adultos. A continuación, hablaremos de técnicas de lectura rápida para niños. Es decir, cómo leer muy rápido.

Primero, hablemos de un aspecto no muy agradable (pero bastante común en nuestro tiempo): sobre las razones de la lectura lenta en infancia. Luego, sobre cómo enseñar a un estudiante a leer rápidamente.

Razones para la lectura lenta

• Corto léxico. Se repone en el curso de leer nuevos libros, aprender cosas nuevas y comunicarse con la gente.
• Débil concentración de la atención en el texto.
• Aparato articulatorio débil. Este problema eliminado por ejercicios especiales presentados en manuales para niños.
• memoria no entrenada. Se desarrolla mediante la lectura constante de textos interesantes y la realización de ejercicios semánticos para los mismos.
• El contenido del libro es demasiado complejo. No todos los estudiantes pueden percibir una trama intrincada. trabajo literario. Aquí un aspecto importante es el conocimiento del padre de las características de su hijo. Entonces no habrá ningún problema en elegir un libro para un niño.
• Volver a la misma palabra o frase (generalmente compleja). El niño no entiende su significado y por eso lo vuelve a leer. Por supuesto, esto reduce la velocidad de lectura. Es genial si el niño no es tímido para preguntar el significado de una palabra incomprensible. Y el padre, a su vez, puede desempeñar un papel diccionario explicativo- es decir, en los dedos para explicar qué significa esta o aquella palabra o unidad fraseológica.

Se discutirá más a fondo cómo aumentar la velocidad de lectura de un niño (o cómo enseñar a leer rápidamente).

Para hacer esto, el padre necesitará:

• Interesante y breve texto. Es deseable que sea adecuado para la edad del niño.
• Temporizador.

Registre el tiempo antes del inicio de la lectura (por ejemplo, 1 minuto). Después del tiempo especificado, detenga a su niño entusiasta y cuente todas las palabras que lea.

Luego repite esta operación para el segundo círculo y así sucesivamente. Si todo va bien, con cada nuevo tiempo, el pasaje leído del texto se hará más grande. Esto sugiere que la velocidad de lectura del niño está aumentando.

Esta sección responde a la pregunta de cómo aprender a leer muy rápidamente.

¿Cómo enseñar a un niño a comprender la información?

Como se mencionó anteriormente, en la lectura, no solo la velocidad es importante, sino también la calidad de percepción de la nueva información. Es genial si una persona adquiere el hábito de la lectura significativa desde la infancia.

Técnicas de lectura significativas para niños

• Extracción de información clave. Después de leer un determinado pasaje de texto, pídale al niño que diga en pocas palabras cuál es el significado de lo que lee. Si surgen dificultades, repita el ejercicio nuevamente.

• Lectura de roles. Apto para textos en los que existan diálogos entre dos personajes. Invita al niño a leer el discurso directo del personaje que más le ha gustado. Usted expresa las líneas de su oponente.
• Lectura de frases graciosas. Puedes recordar los que leías de niño. Lo más importante es que sean interesantes para el niño. Por ejemplo: "Sasha caminó por la carretera y se secó". Esta técnica también responde a la pregunta de cómo aprender a leer en voz alta rápidamente.
• "Mesa Schulte". Es un cuadrado rayado, diseñado para 25-30 celdas. En cada celda se escribe un número del 1 al 30. Se le pide al niño que encuentre en silencio los números en proceso de aumento. Este ejercicio mejora el alcance de la visión operativa.
• Regularidad de las lecciones. Uno de los puntos más importantes. No importa cuán simples o complejos sean los métodos de lectura rápida que aprenda un niño, el único sentido será de las clases regulares.
• No se olvide de elogiar a su hijo. Al final de la lección, debe decirle al bebé que está progresando y que todas las habilidades adquiridas lo ayudarán mucho en el futuro.

Una de las habilidades escolares más importantes es la lectura rápida. Cómo leer y comprender rápidamente la esencia del material estudiado, discutimos anteriormente.

El mundo actual nos ofrece una enorme cantidad de información y conocimientos de diferentes campos, que debemos poder asimilar de forma rápida y eficaz. Este curso online está diseñado para personas que quieren aprender de forma rápida y gratuita la técnica de la lectura rápida en casa. El programa de este curso consta de varias lecciones sobre el desarrollo de habilidades clave para desarrollar la habilidad de leer rápidamente, que puedes aprender por tu cuenta en unas pocas semanas. Nuestra metodología de enseñanza es apta tanto para niños como para adultos, y contiene numerosas técnicas y ejercicios para aprender a leer más rápido.

Y si quieres dominar la técnica de la lectura rápida de la forma más rápida y eficaz posible, regístrate en nuestro.

Es difícil imaginar que incluso hace 20 o 30 años, para encontrar una respuesta a cualquier pregunta, tenía que ir a la biblioteca, tomar libros sobre un tema que le interesa y buscar allí los materiales deseados. En estos días, es suficiente solo hacer la solicitud apropiada buscador y obtenga una gran cantidad de información sobre el tema de su interés.

Ahora no hay un problema de falta de información, pero hay un problema de su sobreabundancia, en el que una persona se pierde. En el espacio de información moderno, debe poder navegar para que este espacio le resulte útil. Una de las habilidades más útiles es la capacidad de percibir de manera rápida y, lo que es más importante, útil, la información que vemos en nuestras computadoras portátiles, libros electrónicos, iPhone, iPad y en todas las demás fuentes de información, incluidos periódicos y libros.

La capacidad de leer rápidamente un artículo, un libro, un libro de texto, así como comprender y asimilar el material, le permitirá ser más efectivo y exitoso de lo que era antes. Y lo más importante, le ahorrará tiempo, que se convierte en uno de los recursos más importantes. Esta sección contiene materiales útiles sobre cómo dominar la técnica de lectura rápida con un alto nivel de percepción efectiva de la información.

Hoy al tomarse el tiempo para dominar las técnicas de lectura rápida, mañana podrá recibir y procesar más información, sin dejar de ser el dueño de su tiempo ahorrado.

¿Qué es la taquigrafía?

lectura veloz (o lectura rápida) es la capacidad de percibir rápidamente información textual cuando se utilizan métodos especiales de lectura. La lectura rápida es 3-4 veces más rápida que la lectura normal. (Wikipedia).

Una de las escuelas de lectura rápida más populares de Rusia, la escuela de Oleg Andreev, dice que después de completar 2 niveles de entrenamiento, puede alcanzar una velocidad de lectura de 10 000 caracteres por minuto, que es aproximadamente de 5 a 7 páginas de un libro promedio.

Resulta que puedes leer de 150 a 200 páginas de un libro en un viaje de media hora en metro a esa velocidad. Esto es mucho más de lo que la persona promedio leerá en esa cantidad de tiempo.

Además de la Escuela Oleg Andreev, expertos de renombre en lectura rápida como Natalia Grace, Andrey Spodin, Vladimir y Ekaterina Vasiliev y muchos otros ofrecen sus cursos. Sin embargo, algunas personas han aprendido a leer rápidamente sin asistir a cursos, escuelas, capacitaciones y centros especiales, y sin leer libros de texto de lectura rápida; incluso conoce a muchos de ellos, estos son Maxim Gorky, Vladimir Lenin, Thomas Edison y muchos otros. Por lo tanto, intente aprenderlo usted mismo primero, especialmente porque no le costará nada.

¿Y qué tan rápido lees?

Le sugerimos que verifique qué tan rápido lee. Para ello, lee el texto del ejercicio siguiente y responde unas preguntas sobre su asimilación.

Descripción del curso

Este curso está diseñado para dominar la habilidad de lectura rápida. Esta habilidad de lectura rápida es más útil para estudiar recursos de Internet, artículos informativos, leer periódicos, revistas, literatura científica popular y libros de texto. La lectura rápida le permitirá no solo leer textos más rápido, sino también dominar mejor la información: encontrarla y recordarla en orden de prioridad.

Este entrenamiento implica clases diarias en casa o en el trabajo durante 20-40 minutos (puedes hacerlo con menos frecuencia, pero entonces el efecto será menor). El curso consta de 5 etapas, cada una de las cuales implica el desarrollo de ciertas habilidades que ayudan a leer rápidamente. Para dominar la habilidad, es importante practicar más: lea artículos sobre recursos que le interesen (por ejemplo, las secciones que le gustan en Wikipedia), lea periódicos, revistas, libros de texto: dedique al menos media hora más al día.

Con este modo de estudio, obtendrá resultados en un par de semanas, y si estudia durante 2-3 meses, puede aumentar significativamente la velocidad y la calidad de la lectura.

¿Cómo aprender a leer rápidamente?

Para aprender a leer rápido en este sitio, simplemente siga los ejercicios descritos en 5 lecciones. Si intenta generalizar las diversas técnicas para enseñar lectura rápida, entonces el proceso de dominar esta habilidad se puede dividir en 5 partes (estas son 5 lecciones). Cada lección te permite dominar una habilidad específica que te ayuda a aumentar tu velocidad de lectura y la efectividad de dominar el material. El contenido de las lecciones está construido de tal manera que es posible estudiar en línea de la manera más interactiva y conveniente posible sin maestros ni tutores.

Para comenzar, mire todas las lecciones, intente completar los ejercicios, si se le da alguna habilidad rápidamente, no se detenga por mucho tiempo en esta lección. Por ejemplo, muchas personas no tienen problemas de atención al leer y pueden saltar a la Lección 2. Preste más atención a aquellas lecciones y ejercicios que:

1. te parece útil
2. causarte problemas.

No es necesario realizar los ejercicios en la secuencia indicada en las lecciones, lo principal es lograr el objetivo de cada parte.

5 lecciones de lectura rápida

5 habilidades útiles para la lectura rápida, que puedes conocer en nuestra web:

1. Enfoque(LECCIÓN 1)
Probablemente haya notado que un libro interesante se lee de una vez y más rápido que un libro de texto aburrido. Además, por ejemplo, cuando lee un libro interesante, acelera gradualmente, sumergiéndose en el proceso de lectura ... La atención para la lectura rápida es muy importante y, lo más importante, se puede entrenar.

2. Supresión de la articulación (pronunciación del texto)(LECCIÓN 2)
La mayoría de las personas tienen el hábito de leer el texto diciéndoselo a sí mismas. Si desea leer el texto rápidamente, debe hacerlo "en silencio", es decir, salvándose de la articulación.

3. Mejorar las habilidades visuales(LECCIÓN 3)
La capacidad de ver todo el texto a la vez en un párrafo o incluso en una página, comprender su estructura, leer no de izquierda a derecha, sino de arriba a abajo (o, como dicen, "en diagonal") es una habilidad importante para lectura rápida Por tanto, las habilidades visuales también necesitan ser entrenadas, y en la vida pueden ser útiles a la hora de conducir un coche, hacer deporte, etc. La lección contiene tablas especiales y un simulador para entrenar la lectura rápida.

4. Lectura rápida y gestión de la información.(LECCIÓN 4)
No es ningún secreto que la mayoría de los textos tienen solo una pequeña parte información útil, que debes aprender a encontrar rápidamente. Esta habilidad viene más a menudo con la experiencia de leer, pero puede acelerar este proceso con la ayuda de ejercicios especiales.

5. Lectura veloz y desarrollo de la memoria(LECCIÓN 5)
Cuando aprenda a leer rápidamente, podrá dominar una cantidad bastante grande de información. Pero la habilidad de la lectura rápida puede ser inútil si se olvida lo que se lee, lo que en principio no es extraño, con tal volumen de información. Esta información debe ser memorizada.

Además, el sitio proporciona materiales adicionales para lectura rápida: libros y libros de texto, videos, simuladores y programas, descargas, así como artículos con comentarios y reseñas de las redes sociales.

lectura veloz- habilidad útil hombre moderno que mejora la velocidad de lectura. Para dominar una alta velocidad de lectura, es necesario intentar dominar otras habilidades que se volverán fundamentales.

1. Atención

   concentración

   visión periférica

Además de lo anterior, necesitas aprender a trabajar correctamente con el texto y realizar ejercicios para entrenar la velocidad de lectura, sobre los que puedes leer en este artículo.

¿Qué es la regresión y la recuperación? Semejanzas y diferencias, impacto en el proceso de lectura

Regresión- retorno involuntario de los ojos a palabras y frases anteriores durante la lectura. ¿Por qué está pasando esto? La mayoría de los lectores tienen esto mal hábito. Surge porque nuestra concentración está poco desarrollada y las palabras a las que se ha vuelto la atención se han olvidado.

La regresión puede provocarse conscientemente después de darse cuenta de que no entendió lo que leyó un poco antes. Puede ser provocado inconscientemente.

Intenta deshacerte de los estímulos externos que distraen e interfieren en el proceso de lectura.

La regresión toma alrededor del 5% del tiempo total de lectura. Si consideramos este hecho en grandes volúmenes, entonces el 5% es una parte decente.

concepto "recepción" similar al concepto de "regresión" en que se trata de un retorno a un texto leído previamente que aún está en proceso, pero la recepción no es de retornos subconscientes, sino tuyos, debido a la ocurrencia de momentos incomprensibles.

Estas desviaciones en la lectura toman tiempo, lo que significa que el lector debe lidiar con ellas. Solo depende de ti, es importante:

Saber leer correctamente

Entrena tu concentración

Aíslese de los irritantes

Lucha contra el impulso de volver

¿Leer en voz alta o en silencio?

Leer en voz alta o mover los labios en silencio mientras se lee se llama articulación.

Articulación es un hábito que habrá que abandonar si el objetivo es mejorar la velocidad de lectura, y explicaré por qué.

Hablando en voz alta, la velocidad de lectura se ve significativamente limitada, ya que la pronunciación de las palabras lleva más tiempo que su percepción mental.

La articulación silenciosa también afecta negativamente la velocidad de lectura. Sin sonido, puede hablar con los labios sin voz, o mentalmente y ambas opciones no son adecuadas. Los movimientos de los labios están limitados de la misma manera que la lectura en voz alta. Hablar mentalmente es un poco más rápido, pero de nuevo impone una limitación.

Idealmente, debe aprender a suprimir el habla, tanto en voz alta, solo con los labios y mentalmente. Si los intentos tienen éxito, la velocidad de lectura aumentará varias veces.

¿Por qué es importante el entrenamiento de la memoria y la atención?

Al principio del artículo dice que La atención y la memoria son una de las habilidades más importantes. para mejorar la velocidad de lectura.

El entrenamiento de la atención tendrá un efecto significativo en la lectura rápida. La lectura a menudo se distrae, lo que conduce a la regresión y la recuperación. Ya está familiarizado con estos conceptos y el hecho de que ralentizan el proceso. Con el entrenamiento de la atención mejorará la comprensión del texto, se asimilará más información que antes y no habrá ansias de volver al texto.

La concentración juega un papel muy importante. Un alto nivel de concentración permitirá sumergirse por completo en el libro, percibir mejor, comprender la información y no distraerse de la lectura.

Memorización de material a alta velocidad

Los lectores del artículo pueden tener una pregunta: "¿Es posible memorizar toda la información mientras se lee a alta velocidad?". Speed ​​Reading es la capacidad de leer rápidamente el mayor porcentaje de memorización, es decir, cerca del 100%.

Científicos extranjeros realizaron investigaciones sobre el impacto de la lectura rápida en el desarrollo intelectual y el pensamiento, lo que, por supuesto, dio un resultado positivo. La lectura rápida activa los procesos de pensamiento con mucha más eficacia que la lectura lenta.

Acerca de desarrollo intelectual ni siquiera debería hablar negativamente, porque está llegando más información, lo que significa que el desarrollo va más rápido.

¿Cómo absorber información a alta velocidad?

El desarrollo de la velocidad de lectura y la comprensión de la información ocurre en diferentes etapas y, por lo general, en diferentes ejercicios:

Tienes que prepararte, concentrarte en trabajar con el texto, para estar extremadamente atento.

Adquiera el hábito de resaltar la idea principal del texto o sus partes constituyentes a medida que lee. Si resalta la idea principal de un grupo de párrafos, será más fácil navegar por el material aprendido.

Dejar tiempo para la asimilación y reflexión del material recibido.

También tienen Buen camino recuerde la idea principal de un fragmento de texto: cree una asociación, al pensar en qué aparecerá el tema. Lo principal es que la asociación se construye memorable y brillante.

Haga una pausa después de cada capítulo o pasaje largo y haga preguntas sobre el contenido y el tema. Por ejemplo, “¿Cuál es la idea principal del capítulo que acabas de leer?” o “¿Cuáles son las ideas principales de este pasaje?”. Tu puedes hacer breve recuento sobre los puntos principales.

Desarrollo de la memoria y la atención en un niño de 5 a 10 años.

El curso incluye 30 lecciones con consejos y ejercicios útiles para el desarrollo de los niños. en cada lección Consejo útil, alguno ejercicios interesantes, tarea para la lección y una bonificación adicional al final: un minijuego educativo de nuestro compañero. Duración del curso: 30 días. El curso es útil no solo para los niños, sino también para sus padres.

Súper memoria en 30 días

Memoriza la información que necesitas de forma rápida y permanente. ¿Te preguntas cómo abrir la puerta o lavarte el pelo? Estoy seguro de que no, porque es parte de nuestra vida. Luz y ejercicios simples para el entrenamiento de la memoria, puede convertirlo en parte de la vida y hacer un poco durante el día. Si come la norma diaria de alimentos a la vez, o puede comer en porciones durante todo el día.

Lectura rápida en 30 días

Aumente su velocidad de lectura de 2 a 3 veces en 30 días. De 150-200 a 300-600 ppm o de 400 a 800-1200 ppm. El curso utiliza ejercicios tradicionales para el desarrollo de la lectura rápida, técnicas que aceleran el trabajo del cerebro, un método para aumentar progresivamente la velocidad de lectura, comprende la psicología de la lectura rápida y las preguntas de los participantes del curso. Apto para niños y adultos que leen hasta 5.000 palabras por minuto.

Los secretos de la aptitud cerebral, entrenamos la memoria, la atención, el pensamiento, el conteo.

El cerebro, como el cuerpo, necesita ejercicio. Ejercicio físico fortalecer el cuerpo, mental desarrollar el cerebro. 30 días de útiles ejercicios y juegos didácticos para el desarrollo de la memoria, la concentración, la inteligencia y la lectura veloz fortalecerán el cerebro, convirtiéndolo en un hueso duro de roer.

Aceleramos el conteo mental, NO la aritmética mental

Aprende a sumar, restar, multiplicar, dividir, elevar números al cuadrado e incluso sacar raíces de forma rápida y correcta. Te enseñaré cómo usar trucos fáciles para simplificar las operaciones aritméticas. Cada lección contiene nuevas técnicas, ejemplos claros y tareas útiles.

A menudo niños en edad escolar El estudio no va ni tiembla ni rueda, porque leen muy despacio. La baja velocidad de obtención de información afecta la velocidad de todo el trabajo en su conjunto. Como resultado, el niño se sienta sobre un libro de texto durante mucho tiempo y el rendimiento académico está en la marca de "satisfactorio".

¿Cómo enseñar a un niño a leer rápido y al mismo tiempo ser consciente de lo que lee (más en el artículo :)? ¿Es posible asegurar que la lectura se convierta en un proceso cognitivo que aporte mucha información nueva y no se convierta en una lectura “tonta” de letras y sílabas? Te diremos cómo enseñar a un alumno a leer rápido y no perder significado verdadero clases Leemos rápido, pero cualitativamente y cuidadosamente.

Es extremadamente importante enseñar a un niño no solo a leer, sino también a ser consciente de lo que ha leído.

¿Cómo empezar a enseñar lectura breve?

Hablando sobre el método clásico de lectura rápida, enfatizamos que la base es un rechazo total de la pronunciación interna. Esta técnica no es adecuada para estudiantes más jóvenes. Debe comenzar no antes de 10-12 años. Antes de esta edad, los niños absorben mejor la información que se lee a la misma velocidad que al hablar.

Los padres y educadores aún pueden aprender por sí mismos una serie de principios y técnicas útiles que se incluyen en esta metodología. El cerebro de un niño a la edad de 5 a 7 años tiene todas las posibilidades para una divulgación y mejora completas; muchos maestros de escuelas venerables dicen esto: Zaitsev, Montessori y Glen Doman. Todas estas escuelas comienzan a enseñar a leer a los niños a esta edad (alrededor de los 6 años), solo una escuela Waldorf conocida en todo el mundo comienza el proceso un poco más tarde.

Todos los docentes coinciden en un hecho: aprender a leer es un proceso voluntario. No se puede obligar a un niño a leer en contra de su voluntad. Los padres pueden ayudar al bebé a encontrar la fuerza interior para dominar una nueva habilidad mediante el uso de juegos.

Listo para que los preescolares lean

¡Querido lector!

Este artículo habla sobre formas típicas de resolver sus preguntas, ¡pero cada caso es único! Si desea saber cómo resolver su problema particular, haga su pregunta. es rapido y gratis!

Hoy en los estantes de las tiendas hay una gran variedad de manuales para aprender a leer. Las mamás y los papás, por supuesto, comienzan este proceso aprendiendo letras, para lo cual compran alfabetos en la mayoría de los casos. diferentes tipos: libros y carteles parlantes, cubos, rompecabezas y mucho más.

El alfabeto acude en ayuda de los más pequeños

El objetivo para todos los padres es extremadamente importante, pero debe recordarse que debe enseñar de inmediato para no tener que volver a aprender más tarde. A menudo, sin saberlo, los adultos enseñan usando métodos incorrectos, lo que finalmente crea confusión en la cabeza del niño, lo que lleva a errores.

Los errores de crianza más comunes

• Pronunciación de letras, no de sonidos. Es un error nombrar variantes alfabéticas de letras: PE, ER, KA. Para un aprendizaje correcto, se requiere su pronunciación corta: P, R, K. Un comienzo incorrecto conducirá al hecho de que luego, al combinar, el niño tendrá un problema en la formación de sílabas. Así, por ejemplo, no podrá identificar la palabra: PEAPEA. Por lo tanto, el bebé no puede ver el milagro de la lectura y la comprensión, lo que significa que el proceso en sí dejará de ser interesante para él.
• Aprendizaje erróneo de combinar letras en sílabas y leer palabras. El siguiente enfoque sería incorrecto:
  • decimos: P y A serán PA;
  • ortografía: B, A, B, A;
  • análisis de la palabra sólo con una mirada y su reproducción sin tener en cuenta el texto.

Aprendiendo a leer correctamente

Debe enseñarle a su bebé a jalar el primer sonido antes de pronunciar el segundo, por ejemplo, MMMO-RRPE, LLLUUUK, VVVO-DDDA. Al enseñarle a su hijo de esta manera, verá cambios positivos en el aprendizaje mucho más rápido.

La habilidad lectora está íntimamente relacionada con la correcta pronunciación de los sonidos.

Muy a menudo, los trastornos de lectura y escritura se basan en la base de pronunciación del niño. El niño pronuncia los sonidos incorrectamente, lo que afecta la lectura en el futuro. Le recomendamos que comience a visitar a un logopeda a partir de los 5 años y no espere hasta que el habla se establezca por sí sola.

clases en primer grado

El famoso profesor I.P. Fedorenko desarrolló su propio método de enseñanza de la lectura, principio fundamental lo cual es que lo importante no es cuánto tiempo dedicas a un libro, sino con qué frecuencia y regularidad lo estudias.

Puedes aprender a hacer algo a nivel de automatismo incluso sin agotar largas sesiones. Todos los ejercicios deben ser de corta duración, pero llevados a cabo con una frecuencia regular.

Muchos padres, sin saberlo, ponen un palo en la rueda del deseo del niño de aprender a leer. En muchas familias, la situación es la misma: "Siéntate a la mesa, aquí tienes un libro, lee el primer cuento de hadas y hasta que termines, no te levantes de la mesa". La velocidad de lectura de un niño pequeño en primer grado es muy baja y, por lo tanto, le tomará al menos una hora leer una historia corta. Durante este tiempo, estará muy cansado por el duro trabajo mental. Los padres utilizan este enfoque para matar el deseo de leer del niño. más suave y metodo efectivo trabajar en el mismo texto es una parte del trabajo, durante 5-10 minutos. Luego, estos intentos se repiten dos veces más durante el día.

Los niños que se ven obligados a leer suelen perder completamente el interés por la literatura.

Cuando un niño se sienta a leer un libro sin placer, es importante utilizar un régimen de lectura suave en este caso. Con este método, entre la lectura de una o dos líneas, el bebé tiene un breve descanso.

A modo de comparación, uno puede imaginar ver diapositivas de una tira de película. En el primer cuadro, el niño lee 2 líneas, luego estudia la imagen y descansa. Luego cambiamos a la siguiente diapositiva y repetimos el trabajo.

Gran experiencia pedagógica ha permitido a los docentes aplicar diversos métodos efectivos para la enseñanza de la lectura, que pueden ser utilizados en el hogar. A continuación se muestran ejemplos de algunos de ellos.

Ejercicios

Tabla de lectura rápida de silabario

Este conjunto contiene una lista de sílabas que se repiten muchas veces en una sesión de lectura. Esta forma de practicar las sílabas entrena el aparato articulatorio. Primero, los niños leen una línea de la tabla lentamente (a coro), luego a un ritmo un poco más rápido y por última vez, como un trabalenguas. Durante una lección, se resuelven de una a tres líneas.

El uso de tabletas silábicas ayuda al niño a recordar combinaciones de sonidos más rápidamente.

Al estudiar tales tablas de sílabas, los niños comienzan a comprender el principio por el cual están construidos, es más fácil para ellos navegar y encontrar la sílaba requerida. Con el tiempo, los niños entienden cómo encontrar rápidamente una sílaba en la intersección de líneas verticales y horizontales. La combinación de vocales y consonantes les resulta clara desde el punto de vista del sistema de letras y sonidos, en el futuro será más fácil percibir las palabras como un todo.

Las sílabas abiertas deben leerse tanto en horizontal como en vertical (más detalles en el artículo :). El principio de lectura en la tabla es doble. Las líneas horizontales muestran la misma consonante con diferentes variaciones de vocales. La consonante se lee de forma prolongada con una suave transición a un sonido de vocal. En las líneas verticales, la vocal permanece igual, pero las consonantes cambian.

Pronunciación coral del texto.

Entrenan el aparato articulatorio al comienzo de la lección y, en el medio, alivian la fatiga excesiva. En la hoja, que se entrega a cada estudiante, se ofrecen una serie de trabalenguas. Los alumnos de primer grado pueden optar por resolver un trabalenguas que les guste o esté relacionado con el tema de la lección. Los trabalenguas susurrantes también son un excelente ejercicio para el aparato articulatorio.

Realizar ejercicios de articulación mejora la claridad del habla y ayuda a acelerar la lectura.

Programa Integral de Lectura

• repetición repetida de lo escrito;
• leer trabalenguas a ritmo acelerado;
• continuación de la lectura de un texto desconocido con expresión.

Implementación conjunta de todos los puntos del programa, pronunciación en voz no muy alta. Cada uno tiene su propio ritmo. El esquema de conducta es el siguiente:

El contenido leído y consciente de la primera parte del cuento/historia continúa con la lectura coral en un trasfondo de la siguiente parte. La tarea dura 1 minuto, luego de lo cual cada alumno marca en qué lugar ha leído. Luego se repite la tarea con el mismo pasaje, se anota también la nueva palabra y se comparan los resultados. En la mayoría de los casos, la segunda vez muestra que el número de palabras leídas ha aumentado. Un aumento en este número crea una actitud positiva en los niños y quieren lograr nuevos éxitos. Te aconsejamos cambiar el ritmo de lectura y leerlo como un trabalenguas, que desarrollará el aparato articulatorio.

La tercera parte del ejercicio es la siguiente: se lee un texto familiar a un ritmo lento y con expresión. Cuando los niños llegan a una parte desconocida, el ritmo de lectura aumenta. Necesitarás leer una o dos líneas. Con el tiempo, es necesario aumentar el número de líneas. Notarás que después de unas semanas de entrenamiento sistemático, el niño notará un claro progreso.

En el entrenamiento es muy importante la secuencia y la facilidad de los ejercicios para el niño.

Opciones de ejercicio

1. Tarea "Lanzar serif". Al realizar el ejercicio, las palmas de las manos de los estudiantes están sobre sus rodillas. Comienza con las palabras del maestro: "¡Tira!" Habiendo escuchado este comando, los niños comienzan a leer el texto del libro. Entonces el maestro dice: "¡Serif!" Es hora de descansar. Los niños cierran los ojos, pero sus manos permanecen sobre sus rodillas todo el tiempo. Habiendo escuchado nuevamente el comando "Lanzar", los estudiantes buscan la línea donde se detuvieron y continúan leyendo. La duración del ejercicio es de unos 5 minutos. Gracias a este entrenamiento, los niños aprenden la orientación visual en el texto.
2. Tarea "Remolcador". El propósito de este ejercicio es controlar la capacidad de cambiar el ritmo de lectura. Los alumnos de primer grado leen el texto junto con el maestro. El maestro elige un ritmo que sea conveniente para los estudiantes y los estudiantes deben tratar de mantener el ritmo. Luego, el maestro pasa a la lectura “para sí mismo”, que también es repetida por los niños. Después de un corto período de tiempo, el maestro comienza a leer en voz alta nuevamente y los niños, con el ritmo adecuado, deben leer lo mismo con él. Puedes aumentar tu nivel de lectura haciendo este ejercicio en parejas. Un mejor estudiante de lectura lee "para sí mismo" y al mismo tiempo pasa el dedo por las líneas. El vecino lee en voz alta, centrándose en el dedo del compañero. La tarea del segundo estudiante es mantenerse al día con la lectura de un compañero más fuerte, lo que debería aumentar la velocidad de lectura en el futuro.
3. Encuentra un alma gemela. La tarea de los escolares será buscar en la tabla la segunda mitad de la palabra:

Programa para niños mayores de 8 años

1. Busca palabras en el texto. En el tiempo asignado, los estudiantes deben encontrar palabras que comiencen con una letra determinada. Una opción más difícil cuando se enseña la técnica de lectura rápida es buscar una línea específica en el texto. Tal actividad ayuda a mejorar la búsqueda visual en la dirección vertical. El maestro comienza a leer la línea, y los niños deben encontrarla en el texto y leer la continuación.
2. Inserta las letras que faltan. Al texto propuesto le faltan algunas letras. ¿Cuánto cuesta? Depende del nivel de preparación de los niños. En lugar de letras, puede haber puntos o espacios. Tal ejercicio ayuda a acelerar la lectura, así como a combinar letras en palabras. El niño correlaciona las letras iniciales y finales, las analiza y forma una palabra completa. Los niños aprenden a leer el texto un poco antes para elegir el correcto. Palabra correcta, y esta habilidad generalmente ya se forma en niños que leen bien. Una versión más simple del ejercicio para niños mayores de 8 años es un texto al que le faltan finales. Por ejemplo: Veche... paso... a la ciudad.... Nos movimos... a lo largo de los caminos... entre el garaje... y ojo... pequeño... gatito... etc.
3. El juego "Hide and Seek". El maestro comienza a leer al azar una línea del texto. Los estudiantes deben orientarse rápidamente, encontrar este lugar y continuar leyendo juntos.
4. Ejercicio "Palabra con error". Mientras lee, el maestro comete un error en la palabra. Siempre es interesante que los niños corrijan imprecisiones, porque de esta forma aumenta su autoridad, así como la confianza en sí mismos.
5. Automedición de la velocidad lectora. Los niños, en promedio, deben leer alrededor de 120 palabras por minuto e incluso más. Será más fácil y más interesante lograr este objetivo si comienzan a medir su velocidad de lectura de forma independiente una vez por semana. El niño mismo cuenta la cantidad de palabras leídas y pone los resultados en una tableta. Tal tarea es relevante en los grados 3-4 y le permite mejorar su técnica de lectura. Puedes encontrar otros ejemplos de ejercicios de lectura rápida y videos en Internet.

La velocidad de lectura es un indicador importante del progreso y debe controlarse regularmente

Estimulamos resultados

La evaluación de la dinámica positiva es muy importante. El niño recibirá un buen incentivo para seguir trabajando si ve que ya ha logrado algún éxito. Encima del lugar de trabajo, puede colgar una tabla o un gráfico que muestre el progreso en el aprendizaje de la lectura rápida y la mejora de la técnica de lectura en sí.

Es especialmente importante mejorar la lectura al final del tercer grado. A esta edad, el niño debe leer al menos 120 palabras por minuto. La lectura veloz para niños es una gran opción para enseñar a tu hijo a acelerar el ritmo de lectura y al mismo tiempo entender lo que lee leyendo “en silencio”.