Úvod do ekonómie. Úvod do ekonomickej teórie. Potreby, výhody, zdroje

1.1 Ekonómia ako veda: predmet, funkcie, metódy skúmania ekonomických javov, úloha a miesto v systéme vedomostí.

1.2 Úrovne ekonómie: mikroekonómia, mezoekonómia, makroekonómia, megaekonómia - podstata a špecifické problémy. Podstata pozitívneho a normatívneho prístupu vo vývoji ekonomických procesov.

1.3 Ekonomické zákony a ekonomické kategórie. Ekonomické vzťahy a ich typy.

1.1 Ekonómia ako veda: predmet, funkcie, metódy skúmania ekonomických javov, úloha a miesto v systéme vedomostí

Slovo „ekonomika“ je gréckeho pôvodu (oikos – dom, hospodárstvo, nomos – vláda, zákon), znamená „zákony hospodárenia“. Vo všeobecnosti pod pojm "ekonomika" pochopiť ekonomiku široký zmysel tohto slova náuka o ekonomike a manažmente, ako aj o vzťahu medzi ľuďmi v procese riadenia. Ekonomika ako každá akademická disciplína, má svoje predmet štúdia .

Po prvé , ekonomika je ekonomický systém, ktorý zabezpečuje uspokojovanie potrieb ľudí a spoločnosti ako celku vytváraním potrebných benefitov (ekonomika priemyslu, regionálnej ekonomiky(okres, územie, región, krajina), svetová ekonomika).

Po druhé , ekonomika je súbor ekonomických (výrobných) vzťahov medzi ľuďmi, ktoré sa rozvíjajú v procese výroby, distribúcie, výmeny a spotreby, materiálnych statkov a služieb.

Po tretie Ekonómia je veda o výbere najefektívnejších (racionálnych) spôsobov, ako uspokojiť neobmedzené potreby ľudí s obmedzenými ekonomickými zdrojmi.

Existujú aj iné definície predmetu „ekonómia“, ale všeobecne akceptované v posledné roky zvažuje sa nasledovné. ekonomika je veda o optimálnom, efektívnom využívaní vzácnych, obmedzených ekonomických zdrojov s cieľom uspokojiť neobmedzené a neustále sa meniace potreby ľudí, firiem a spoločnosti ako celku.

Ekonomika plní tieto hlavné funkcie:

1. Metodologická funkcia. Mnohí vedci – ekonómovia správne tvrdia, že ekonomická teória nie je len doktrína, ale aj metóda. Ekonomická veda metodologicky učí nielen to, čo sa má robiť, ale aj to, čo sa nemá robiť. Ekonomická veda nám pomáha porozumieť okolitému ekonomickému životu, zhodnotiť výhody niektorých javov a škody iných; učí novým spôsobom chápania ekonomických javov, umožňuje nám predvídať niektoré dôsledky našich praktických činov.

2. Vedecká a vzdelávacia funkcia je komplexne študovať ekonomické procesy a javy výrobnej činnosti ekonomiky. Procesy výroby, distribúcie, výmeny a spotreby materiálnych statkov a služieb, bez ktorých nie je možná existencia ľudskej spoločnosti. Vedecká a kognitívna funkcia na základe teoretických zovšeobecnení skutočných faktorov ekonomického života ekonomiky odhaľuje zákonitosti a princípy ekonomiky, umožňuje objavovať ekonomické zákonitosti, podľa ktorých sa vyvíja ľudská spoločnosť.

3. Kritická funkcia je objektívne kriticky alebo pozitívne hodnotiť ekonomické javy a procesy rôznych foriem riadenia. IN skutočný život máme do činenia s rôznymi formami hospodárenia, niektoré sú efektívnejšie, iné menej efektívne a ďalšie sú nerentabilné.

4. Praktické (odporúčame) alebo aplikačná funkcia spočíva v tom, že na základe pozitívneho hodnotenia ekonomických javov a procesov dáva ekonomika odporúčania vedúcim predstaviteľom štátu, firmy, akéhokoľvek iného ekonomického subjektu v ich konkrétnych záležitostiach, aby sa riadili jej zásadami a metódami racionálneho riadenia. Táto funkcia je úzko spätá s hospodárskou politikou štátu, rozvíja sociálno-ekonomické programy krajiny, robí vedecké prognózy vývoja niektorých procesov v ekonomike.

5. Politická funkcia zabezpečuje využitie ekonomických záujmov v politických procesoch, najmä pri formovaní politických cieľov a prísľubov sociálnych hnutí.

Pri skúmaní ekonomických procesov a javov spoločnosti ekonómia ako veda využíva určité súbor metód poznávania (metód na štúdium ekonomických procesov a javov) :

1. Všeobecné vedecké metódy.

1.1. Metóda vedeckej abstrakcie. Jeho podstatou je vyzdvihnúť to hlavné v predmete štúdia a zároveň abstrahovať (abstrahovať) od nepodstatného, ​​náhodného, ​​dočasného, ​​nestáleho. Výsledkom vedeckej abstrakcie je vývoj nových vedeckých kategórií (pojmov), ktoré vyjadrujú podstatné aspekty skúmaných objektov, ako aj identifikácia ekonomických vzorcov.

1.2. historická metóda - ekonomické javy a procesy sa študujú v poradí, v akom vznikli v samotnom živote, rozvíjali sa, zlepšovali a čím sa stali v súčasnosti.

1.3. Booleovská metóda - umožňuje správne aplikovať zákony duševnej činnosti, ktoré odôvodňujú pravidlá prechodu od jedného úsudku k druhému a urobiť rozumný záver. Logická metóda umožňuje hlbšie porozumieť príčinným a následným vzťahom, ktoré vznikajú medzi procesmi a javmi reálneho ekonomického života.

Metóda analýzy a syntézy. Analýza je metóda poznania, ktorá zahŕňa rozdelenie celku na samostatné časti a štúdium každej z týchto častí. Napríklad analýza ukazovateľa nákladov podľa nákladových prvkov (suroviny, mzdy, energetické zdroje atď.). Syntéza je metóda poznania založená na spojení jednotlivých častí javu, skúmaných v procese analýzy, do jedného celku. Napríklad definícia výrobných nákladov (ako súčet všetkých nákladov).

Metóda indukcie a dedukcie. Indukcia je pohyb výskumu od individuálnych, konkrétnych faktorov k všeobecným záverom, zovšeobecneniam. Štúdium začína štúdiom faktov, analyzovaním, systematizáciou, sumarizovaním faktov, výskumník prichádza k záveru, v ktorom fixuje prítomnosť určitých závislostí medzi ekonomickými javmi. Dedukcia je vypracovanie hypotéz a ich následné overenie na faktoch. Hypotéza je predpoklad o existencii určitého vzťahu medzi ekonomickými javmi a procesmi. Hypotéza sa zvyčajne rodí na základe nejakých nesystematických pozorovaní, praktických skúseností, intuície, logického uvažovania.

2. Špeciálne metódy.

2.1. Ekonomická a matematická analýza a modelovanie s využitím výpočtovej techniky prispieva ku konštrukcii ekonomických modelov, odráža hlavné ekonomické ukazovatele skúmaných objektov a vzťah medzi nimi. Ekonomické a matematické modely zároveň umožňujú identifikovať znaky a zákonitosti ekonomických javov a procesov.

2.2. Grafická metóda reflektuje ekonomické procesy a javy pomocou rôznych schém, grafov, diagramov, poskytuje stručnosť, výstižnosť, prehľadnosť pri prezentácii zložitého teoretického materiálu.

2.3. Ekonomické experimenty - ide o umelé vytváranie ekonomických procesov a javov za určitých podmienok, blízkych ekonomická aktivita za účelom ich štúdia a ďalšej praktickej aplikácie.

Medzi ekonómiou a právom je úzky vzťah najmä pri vytváraní množstva modelov, ktoré by mali byť v národnom a svetovom hospodárstve. Na vyriešenie tohto problému je potrebné právne zabezpečiť tento sociálno-ekonomický systém regulačnými právnymi aktmi.

Štát teda musí pre rozvoj trhovej ekonomiky aspoň legislatívne zabezpečiť:

po prvé, záruky súkromného vlastníctva vo všeobecnosti a konkrétne práva súkromných podnikateľov;

po druhé, vykonávanie štátnej fiškálnej, menovej a devízovej politiky;

po tretie, ochrana ekonomických práv pracujúcich a nepracujúcich občanov.

V moderných podmienkach je potrebné prijímať medzinárodné právne akty a v súlade s nimi implementovať národnú legislatívu.

Úrovne ekonómie: mikroekonómia, mezoekonómia, makroekonómia, megaekonómia - podstata a špecifické problémy. Podstata pozitívneho a normatívneho prístupu vo vývoji ekonomických procesov

Ekonómia ako veda študuje procesy a javy na rôzne úrovne systémov a identifikovať konkrétne problémy, ktoré na nich vznikajú.

Úroveň 1 - Mikroekonómia - Toto špeciálna sekcia ekonomická teória, ktorá skúma ekonomické vzťahy medzi ekonomickými subjektmi, ich činnosť a vplyv na národné hospodárstvo. Medzi ekonomické subjekty mikroekonómie patria spotrebitelia, pracovníci, vlastníci kapitálu, podniky (firmy), domácnosti a podnikatelia. Mikroekonómia sa zameriava na výrobcov a spotrebiteľov, ktorí rozhodujú o výrobe, predaji, nákupoch, spotrebe, cenách, nákladoch a ziskoch.

Mikroekonómia vysvetľuje, ako sa stanovujú ceny jednotlivých tovarov, aké finančné prostriedky a prečo sa investujú do rozvoja určitých odvetví národného hospodárstva, ako sa spotrebitelia rozhodujú o kúpe produktu a ako ich výber ovplyvňujú zmeny cien a ich príjmov atď. Mikroekonómia študuje trhové správanie subjektov, vzťah medzi nimi v procese výroby, distribúcie, výmeny a spotreby, materiálne tovary služieb, ako aj vzťahy medzi výrobcami služieb, spotrebiteľmi. Mikroekonómia ako metóda ekonomickej analýzy založená na hodnoteniach a štúdiách správania sa jednotlivých jednotiek ekonomického procesu - podnikateľov, napriek tomu, že každá jednotlivá jednotka je braná ako slobodná a izolovaná.

Úroveň 2 - Mezoekonómia - ide o úsek ekonomickej teórie, ktorý študuje ekonomické procesy a javy vyskytujúce sa v regióne alebo v samostatnom odvetví - pokrývajúci všetky medzisystémy (agropodnikanie, vojensko-priemyselný komplex, ekonomika zdravotníctva, obchod, teda ekonomika jednotlivých odvetví a sektorov národného hospodárstva). V rámci ekonomiky kraja sú na území subjektu jednotné podmienky – prírodné a klimatické, finančné, právne a pod. – v dôsledku toho má množstvo procesov prebiehajúcich v regióne podobné charakteristiky. V rámci toho istého odvetvia sa používajú jednotné alebo podobné technologické postupy, preto sú ekonomické procesy a problémy jednotlivých podnikov podobné.

Úroveň 3 - Makroekonómia (národné hospodárstvo) je odvetvie ekonomickej teórie, ktoré študuje ekonomické procesy a javy, ktoré pokrývajú národného hospodárstva, Ako jednotný systém, v ktorej sa organicky spájajú všetky väzby materiálnej a nehmotnej výroby. Hlavnými problémami makroekonómie sú: inflácia, nezamestnanosť, ekonomický rast, hrubý národný produkt, hrubý domáci produkt, národný dôchodok, úroveň a kvalita života obyvateľstva, zamestnanosť, peniaze, úrokové sadzby, investície, rozpočtový deficit, dane, spôsoby vládnej regulácie atď.

Makroekonómia ako metóda ekonomickej analýzy založená na hodnotení makroekonomických ukazovateľov (hrubý domáci produkt, hrubý národný produkt, národný dôchodok, disponibilný dôchodok a pod.).

Úroveň 4 – Svetová ekonomika (mega-ekonomika) - súhrn všetkých národných ekonomík spojených medzinárodnou deľbou práce, svetovým trhom, systémom medzištátnych hospodárskych vzťahov.

V ekonomike sa dá rozlišovať dva smery rozvoja ekonomických procesov v závislosti od oblasti použitia jeho výsledkov .

1. Pozitívna (deskriptívna) ekonómia študuje fakty a vzťahy medzi nimi. Je navrhnutý tak, aby vychádzal z nahromadených vedomostí a skúseností a odpovedal na otázky: čo je a čo môže byť v ekonomike? Praktické úsudky týkajúce sa skutočného stavu ekonomiky sa nazývajú pozitívne. Hlavným produktom tejto časti ekonomickej vedy sú poznatky, zovšeobecnenia, ekonomická analýza, analytická prognóza (zber faktov, zovšeobecnenie výsledkov pozorovania). Opisuje, analyzuje, ale nedáva odporúčania.

2. Normatívna ekonómia kladie si ťažšiu úlohu - povedať, čo by malo byť, ako konať, aby sa dosiahli požadované výsledky. Operuje s kategóriami, receptami obsahujúcimi na prvom mieste slová: treba, treba, treba. Teoretické úsudky zvažujúce žiaduce stavy sa nazývajú normatívne. Dáva odporúčania, recepty na akciu.

Prednáška 1
Prezentácia na tému:
Úvod do ekonómie
Kandidát ekonómie, docent
Jano Jomaa

Otázky na zváženie

1. Predmet, funkcie a metódy ekonómie.
Vzťah medzi ekonómiou a právom
2. Mikro a makroekonómia. pozitívne a
normatívna ekonómia
3. Ekonomické zákony a ekonomické
Kategórie. Ekonomické vzťahy a ich
typy
4. Hlavné etapy vývoja ekon
teórie

1. Predmet, funkcie a metódy
hospodárstva. Vzťah
ekonomika a právo

Pojem ekonomiky

Grécke slovo „ekonomika“
pôvodu (oikonomike - „um
domácnosti“), to znamená „zákony
zvládanie".
Vo všeobecnosti pod pojmom "ekonomika"
rozumieť ekonomike v širšom zmysle
slová - náuka o ekonomike a
manažment, ako aj vzťahy medzi
ľudí v obchodnom procese.

Predmet ekonómie

Po prvé, ekonomika je ekonomický systém,
uspokojovanie potrieb
ľudí a spoločnosti ako celku.
Po druhé, ekonomika je zbierka
ekonomické (výrobné) vzťahy medzi
ľudia, ktorí sa formujú v procese výroby,

materiálne tovary a služby.
Po tretie, ekonómia je veda o výbere toho najlepšieho
efektívnymi (racionálnymi) spôsobmi
uspokojiť neobmedzené potreby ľudí
obmedzené ekonomické zdroje.

Funkcie ekonomiky

1. Metodologická funkcia.
2. Vedecká a kognitívna funkcia.
3. Kritická funkcia.
4. Praktické (odporúčanie), príp
aplikovaná, funkcia.

Metodologická funkcia

Ekonomická teória nie je len
doktrína, ale aj metóda.
Ekonomická veda z metodologického hľadiska:
1) učí, čo robiť a čo nerobiť,
nám pomáha pochopiť ekonomické prostredie
života, zhodnotiť prínosy niektorých javov a škody
iní;
2) učí nové spôsoby poznania ekonomiky
javov, umožňuje predvídať niektoré
dôsledky našich praktických činov.

Vedecká a vzdelávacia funkcia

Vedecká a kognitívna funkcia ekonomiky
je študovať komplexne
výrobné procesy, distribúcia,
výmena a spotreba materiálnych statkov a
služby.
Na základe teoretických zovšeobecnení
skutočné faktory ekonomického života
vedeckej a kognitívnej funkcie ekonomiky
umožňuje objaviť zákony, podľa ktorých sa spoločnosť vyvíja.

Kritická funkcia

Kritická funkcia ekonomiky je
je dať objektívne kritické
alebo kladné hodnotenie ekonomického
javy a procesy rôznych foriem
zvládanie.
V reálnom živote máme dočinenia najviac
rôzne formy podnikania, niekt
niektoré z nich sú účinnejšie, iné menej
efektívne, zatiaľ čo iné sú nerentabilné. Praktické (odporúčané) alebo aplikované,
funkciou je, že na základe pozitívneho
hodnotenie ekonomických javov a procesov hospodárnosť
dáva odporúčania vládnym predstaviteľom,
firmy, akýkoľvek iný ekonomický subjekt v
jej špecifické záležitosti sa riadia ňou
princípy a metódy racionálneho
zvládanie.
Táto funkcia úzko súvisí s ekonomickou
štátna politika, rozvíja sociálno-ekonomické programy krajiny,
vedecké prognózy vývoja niektorých procesov v
hospodárstva.

11. Ekonomické metódy

1. Metóda vedeckej abstrakcie.
2. Historická metóda.
3. Logická metóda.
4. Metóda analýzy a syntézy.
5. Metóda indukcie a dedukcie.
6. Ekonomické a matematické modelovanie s
pomocou výpočtovej techniky.
7. Grafická metóda.
8. Ekonomické experimenty.

12. Metóda vedeckej abstrakcie

Metóda vedeckej abstrakcie zvýrazňuje hlavné
v predmete štúdia pri odpútaní pozornosti od
bezvýznamný, náhodný, dočasný,
nestály.
Výsledkom vedeckej abstrakcie je vývoj
nové vedecké kategórie (pojmy),
vyjadrujúce významné aspekty
skúmané objekty, ako aj identifikácia
ekonomické vzorce.

13. Historická metóda

Podľa historických metód
ekonomické javy a procesy
študoval v poradí, v akom
ako vznikli, vyvinuli sa,
zlepšili a v čom sa stali
súčasnosť.

14. Logická metóda

Logická metóda umožňuje správne
uplatňovať zákony myslenia
činnosti, ktoré odôvodňujú
pravidlá prechodu z jedného rozsudku na
a vyvodiť rozumné závery
hlbšie pochopenie vzťahov príčina-následok, ktoré sa vyvíjajú
medzi procesmi a javmi
skutočný ekonomický život.

15. Metóda analýzy a syntézy

Analýza je metóda poznania, ktorá zahŕňa
rozdelenie celku na samostatné časti
časti a štúdium každej z týchto častí,
analýza ukazovateľa nákladov pre
nákladové položky (suroviny, platy,
energetické zdroje atď.).
Syntéza je metóda poznania založená na
prepojenie jednotlivých častí javu,
skúmané v procese analýzy do jedného celku,
napríklad definovanie indikátora
výrobné náklady (ako súčet všetkých
náklady).

16. Metóda indukcie a dedukcie

Indukcia je pohyb dopytu od oddelených,
súkromných faktorov k všeobecným záverom, zovšeobecneniam.
Výskum začína štúdiom faktov.
Analyzovať, systematizovať, sumarizovať fakty,
výskumník dospeje k záveru, ktorý opraví
medzi nimi sú určité závislosti
ekonomické javy.
Dedukcia je generovanie hypotéz a ich následné
overovanie faktov. Hypotéza – predpoklad o
medzi nimi existuje určitý vzťah
ekonomické javy a procesy, to je zvyčajne
sa rodí na základe nejakého nesystémového
postrehy, praktické skúsenosti, intuícia, log
uvažovanie.

17. Ekonomické a matematické modelovanie

Ekonomické a matematické modelovanie s
pomocou výpočtovej techniky
prispieva k výstavbe hospodár
modelov odráža hlavné ekonomické
ukazovatele študovaných objektov a
vzťah medzi nimi.
Ekonomické a matematické modely
umožňujú identifikovať znaky a
vzory ekonomických javov a
procesy.

18. Grafická metóda

Grafická metóda odráža
ekonomické procesy a javy s
pomocou rôznych diagramov, grafov,
diagramy zabezpečujúce stručnosť,
stručnosť, jasnosť v prezentácii
komplexný teoretický materiál.

19. Ekonomické experimenty

Ekonomické experimenty sú
umelé vytváranie ekonomických
procesy a javy v určitom
podmienky blízke
obchodné činnosti za týmto účelom
ich štúdium a ďalšie
praktické uplatnenie.

20. Vzťah ekonómie a práva

Medzi ekonómiou a právom existuje
blízky vzťah.
Teda pre rozvoj trhovej ekonomiky
štát musí zabezpečiť:
1) záruky súkromného vlastníctva vo všeobecnosti a
práva súkromných podnikateľov
najmä;
2) vykonanie vhodného
štátne dane a rozpočet,
menová a devízová politika;
3) ochrana ekonomických práv pracovníkov a
nezamestnaných občanov.

21.

2. Mikro a makroekonómia.
pozitívne a normatívne
hospodárstva

22. Mikroekonómia

Mikroekonómia - časť ekonomickej teórie,
štúdium ekonomického vzťahu medzi
podnikateľské subjekty, ich činnosť a
dopad na národné hospodárstvo.
Medzi ekonomické subjekty mikroekonómie patria spotrebitelia, pracovníci, vlastníci kapitálu,
podniky (firmy), domácnosti,
podnikateľov.
Ťažiskom mikroekonómie sú výrobcovia a
spotrebiteľov, ktorí o nich rozhodujú
objemy výroby, predaja, nákupu, spotreby,
ceny, náklady a zisky.

23. Makroekonómia (národné hospodárstvo)

Makroekonómia - odvetvie ekonomickej teórie,
štúdium ekonomických procesov a javov,
pokrývajúce národné hospodárstvo ako jeden celok
systém, v ktorom je všetko organicky spojené
prepojenia hmotného a nehmotného
výroby.
Hlavným problémom makroekonómie je inflácia,
nezamestnanosť, ekonomický rast, brutto
národný produkt, hrubý domáci produkt,
národného dôchodku, úrovne a kvality života
obyvateľstvo, zamestnanosť, peniaze, úrokové sadzby,
investície, rozpočtový deficit, dane, metódy
vládne nariadenie a pod.

24. Mezoekonómia

Mezoekonómia študuje ekonómiu
javov a procesov pokrývajúcich všetky
medzisystémy alebo pobočky
národné hospodárstvo (agropodnikanie, vojensko-priemyselný komplex,
ekonomika zdravia, ekonomika
obchodu, t.j. ekonomika jednotlivca
odvetvia a sféry národného hospodárstva).

25. Svetová ekonomika

Svetová ekonomika je súhrnom všetkých
prepojené národné ekonomiky
medzinárodná deľba práce
svetový trh, systém
medzištátne ekonomické
spojenia.

26. Pozitívna (deskriptívna) ekonómia

Pozitívna ekonómia pochádza z
nazbierané poznatky a skúsenosti a reaguje na ne
otázky: čo je a čo môže byť in
ekonomika?
Hlavným produktom tejto časti hospodár
vedy - poznatky, zovšeobecnenia, ekonomické
analýza, analytická predpoveď (zbierka faktov,
zovšeobecnenie výsledkov pozorovania). Ona
opisuje, analyzuje, ale nedáva
odporúčania.

27. Normatívna ekonómia

Cieľom normatívnej ekonómie je
ťažšia úloha - povedať o čom
by malo byť, ako konať, aby
dosiahnuť požadované výsledky.
Pracuje s kategóriami, receptami,
obsahujúce na prvom mieste slová: je potrebné,
potrebné, malo by.
Teoretické úsudky zvažujúce
želané stavy sa nazývajú
normatívne.
Táto ekonomika dáva odporúčania, recepty
akcie.

28.

3. Hospodárske zákony a
ekonomické kategórie.
Ekonomické vzťahy a ich
typy

29. Hospodárske zákony

Ekonomické zákony – sú objektívne
charakteru, konať nezávisle od vôle a
vedomie ľudí. Takže zákony trhu: zákon
hodnota, zákon dopytu, zákon ponuky,
právo hospodárskej súťaže – existujú samostatne
či o nich účastníci trhu vedia alebo nie.
Čím hlbšie ľudia poznajú povahu akcie
ekonomické zákony, tým efektívnejšie
môže ich použiť v podnikaní
činnosti.
Ekonomické zákony sú podmienečne možné
rozdelené na všeobecné a špecifické.

30. Všeobecné ekonomické zákony

Všeobecné ekonomické zákony platia v
všetky sociálno-ekonomické systémy
(formácie), napríklad zákon o korešpondencii
charakter pracovnoprávnych vzťahov a
úroveň rozvoja výrobných síl,
zákon rastu produktivity práce, zákon
úspora času, rozšírené zákony
reprodukcia, zákon hodnoty, zákon
ponuka a dopyt.

31. Špecifické ekonomické zákony

Špecifické zákony platia v jednom
sociálno-ekonomický systém. Takéto
zákony sú zákonom prebytku
hodnota, univerzálny zákon
kapitalistická akumulácia, zákon
rozdelenie podľa práce, federálnych zákonov
RF "O platobnej neschopnosti (konkurze)", "On
akciové spoločnosti“, „O štátnej podpore malých
podnikanie v ruštine
federácia atď.

32. Ekonomické kategórie

Ekonomické kategórie sú
najviac všeobecné pojmy odrážajúce
podstatné vlastnosti ekonomického
javov, ich vzťah k rozličným
prejavy a aspekty verejnosti
života.
Príkladmi takýchto kategórií sú náklady,
cena, práca, peniaze, majetok,
tovar atď.

33. Hospodárske (výrobné) vzťahy

Ekonomické vzťahy sú
vzťah medzi ľuďmi,
vývoj v procese
sociálna produkcia,
distribúcia, výmena a spotreba
životne dôležité výhody.
Existujú dva typy ekonomických
vzťahy: sociálno-ekonomické
(majetkové vzťahy) a
organizačné a ekonomické.

34. Sociálno-ekonomické vzťahy

Sociálno-ekonomické vzťahy
zahŕňajú postoje ľudí k
výrobné prostriedky, t.j. vzťah
vlastníctvo, výrobné vzťahy
hmotné tovary a služby, ich
distribúcia, výmena a spotreba.
Nasledujúce formy sú historicky známe
vlastníctvo: verejné, súkromné,
štát. Okrem toho existujú
odrody - stredné a
zmiešané formy vlastníctva.

35. Organizačné a ekonomické vzťahy

Organizačné a ekonomické vzťahy – to je
vzťahy vznikajúce odlúčením a
spolupráce pracovnej sily, sú určené techn
spôsob výroby.
Organizačné a ekonomické vzťahy
sú rozdelené do troch typov:
1) deľba práce a výroby;
2) koncentrácia výroby určitých druhov
tovarov v regiónoch, kde sa vyrába
ekonomicky realizovateľné;
3) diferenciácia, špecializácia práce
činnosti.

36.

4. Hlavné štádiá vývoja
ekonomická teória

37. Hlavné etapy vývoja ekonomickej teórie

školy, ich
zástupcovia a
Formačné obdobie
- merkantilizmus
(prvá škola
ekonomika).
-Thomas Man (1571 -
1641).
-XVI - XVIII storočia.
Kľúčové nápady
1. Hlavné bohatstvo spoločnosti
sú peniaze (zlato a
striebro).
2. Zdroj bohatstva – sféra
obeh (obchod).
3. Bohatstvo sa hromadí v
výsledkom zahraničného obchodu.

38.

školy, ich
zástupcovia a
Formačné obdobie
-- Fyziokratická škola
(príroda a sila)
-- Francois Quesnay (1694
– 1774)
-- 18. storočie
Kľúčové nápady
1. Skutočné bohatstvo
národ preferovaný produkt,
vyrobené v poľnohospodárstve
hospodárstva.
2. Prvý pokus
stiahnuť zisk z bohatstva
ich výrobný proces,
nie odvolania.

39.

školy, ich
Kľúčové nápady
zástupcovia a
Formačné obdobie
- anglická klasika
politická ekonomika.
- William Petty (1623 -
1687),
- Adam Smith (1723 - 1790),
- David Ricardo (1772 -
1823).
- XVII - XIX storočia.
1. Bohatstvo národa vzniká v
výroba materiálu a
nie v oblasti obehu.
2. Hlavný zdroj bohatstva -
práca.
3. Odhalená politická ekonómia
dôležitosť práce ako základu a
miera hodnoty všetkého tovaru.
4. Položil základy práce
teórie hodnoty.

40.

školy, ich
zástupcovia a
Formačné obdobie
-- Marxizmus
-- Karl Marx (1818 -
1883)
-- Friedrich Engels
1820 – 1895)
- Od polovice XIX storočia.
Kľúčové nápady
1. Rozvinutá teória
náklady a teória
nadhodnota.
2. K. Marx vyznamenal
spotrebiteľ a
výmenná hodnota.

41.

školy, ich
Kľúčové nápady
zástupcovia a
Formačné obdobie
- neoklasicistický
smer.
- Alfred
Marshall (18421924), angl
- Od konca XIX storočia.
1. Súkromné ​​podnikanie
trhový systém schopný
samoregulácia a
ekonomické
rovnováhu.
2. Štát tvorí
priaznivé podmienky pre
fungovanie trhu
hospodárstva

42.

školy, ich
zástupcovia a
obdobie
Formácie
Kľúčové nápady
- keynesiánstvo.
- John Keynes (18831946),
Angličan
- Od 30. rokov 20. storočia.
1. Bola vyvinutá teória ponuky a dopytu a
aj rovnovážna cena.
2. Štát musí aktívne regulovať
hospodárstvo, pretože trh nedokáže poskytnúť
sociálnej a ekonomickej stability
spoločnosti
3. Štát musí cez rozpočet a úver
regulovať ekonomiku, odstraňovať krízy,
poskytuje plnú zamestnanosť a vysoký rast
výroby.
4. Teória efektívneho dopytu a
teória efektívneho investovania

43.

školy, ich
zástupcovia a
obdobie
Formácie
Kľúčové nápady
- neoklasicistický
syntéza. John Hicks
(1904-1989),
— Paul Samuelson
(1915), Američania
- Od 50. rokov 20. storočia.
1. V závislosti od vývoja ekonomiky
navrhuje sa použiť buď keynesiánčinu
odporúčania vládneho nariadenia,
alebo recepty ekonómov stojacich na
limitné polohy
vládne zásahy do ekonomiky.
2. Najlepší regulátor je peňažný
metódy.
3. Trhový mechanizmus je schopný
nájsť rovnováhu medzi dopytom a
zásobovanie, výrobu a spotrebu

44.

Školy, ich zástupcovia a
Formačné obdobie
Kľúčové nápady
- Monetarizmus.
— Milton Friedman (1912)
americký
- Od 70. rokov 20. storočia.
1. Predložte peňažné prostriedky
teória národného dôchodku
a nová verzia
kvantitatívne teórie peňazí.
2. Hlavná cesta
dopad na ekonomiku
štát
regulácia emisií,
úroky z úveru, daň
sadzby, colné sadzby

Jk začal svoju kariéru ako a. ekonomické, ale pre / yem o progresii opav il eshu, myslím, že je to príliš fnpyyna.

Max Planck (1858-1947), zakladateľ kvantovej fyziky

E/yo oyranno. L sa vzdal ekonomickej geografie, pretože sa jej zdalo byť príliš rýchle.

Bertrand Russell (1872-1970), Anglický filozof, zakladateľ modernej matematickej logiky

ekonomika - fascinujúca veda, je úžasná v tom, že jej základné princípy sú veľmi jednoduché, dajú sa napísať na kúsok papiera a málokto im rozumie.

Milton Friedman (1912-2006) anglický ekonóm, nositeľ Nobelovej ceny

Rob niex noft, pokiaľ py nasával život správne (pae (n his národného hospodárstva na základe jednotlivca. rysy ruskej hrušky, budeme v procese škytania medzi rôznymi módnymi učeniami, pričom sa necháme postupne unášať (jedno po druhom, nie po druhom.

Sergej Yulievich Witte (1849-1915), významný štátnik Ruska

PREDSLOV

Otázku úlohy ekonomickej teórie vo vysokom ekonomickom vzdelávaní možno len ťažko klasifikovať ako diskutabilnú. Všeobecne sa uznáva, že ekonomická teória je základná, počiatočná a vedúca ekonomická disciplína vzdelávania. Zvládnutie jej materiálu vytvára spoľahlivý teoretický základ pre štúdium odvetvových ekonomických vied. Nevyhnutnou podmienkou pre zvládnutie pojmového a kategoriálneho aparátu ekonómie je preto jasné, v modernom zmysle a stručné podanie zložitých a väčšinou kontroverzných ustanovení ekonomickej teórie. To je presne to, čo si učebnica kladie.

Navrhovaná učebnica bola napísaná v prvej dekáde 21. storočia, do ktorého ľudstvo vstúpilo, opierajúc sa o potenciál, trendy a tradície, ktoré vznikli v 20. storočí. Toto je éra nových, zásadných zmien vo všetkých sférach ľudského života a predovšetkým v ekonomickej. Ekonomická teória ako veda spojená s praxou tieto procesy odráža.

Moderná ekonomická teória je istou syntézou myšlienok rôznych ekonomických škôl a trendov: je to klasická politická ekonómia, marxizmus, neoklasicizmus, keynesianizmus a inštitucionalizmus. A to je prirodzené. Ekonomika sa rýchlo rozvíja, rovnako ako celý ekonomický svet. v Rusku na konci 20. storočia. došlo k rozhodujúcemu prielomu do obrovského sveta ekonomických myšlienok nahromadených svetovou vedou po vydaní prác K. Marxa. Nebolo potrebné povinné odsudzovanie všetkých buržoáznych ekonomických teórií, naopak, začali sa hlboko študovať, ba niekedy aj vychvaľovať. Nedostatky nového prístupu k štúdiu ekonómie ako vedy sa však rýchlo ukázali, pretože západné učebnice boli písané vo vzťahu k podmienkam rozvinutej trhovej ekonomiky, čo nezodpovedalo ekonomike obrovskej krajiny, ktorá sa v tom čase reformovala. Na základe skúseností z minulosti sa autori snažia odhaliť moderný koncept ekonomickej teórie s prihliadnutím na ruské špecifiká, osobitosti vnímania trhového mechanizmu ľuďmi, ktorí vyrastali v podmienkach odmietania západnej ideológie trhových vzťahov.

Okrem toho nemožno ignorovať skutočnosť, že na začiatku XXI. charakterizované novými procesmi rozsiahlej transformácie ekonomických systémov, vznikom postindustriálnej, neoinformačnej spoločnosti, znalostnej ekonomiky, vzdelávania a prechodnej ekonomiky. Medzi takéto procesy patrí globalizácia, informatizácia, informatizácia, technologická explózia a pod., zatiaľ sa im nedostalo dostatočného pokrytia v najnovšej ekonomickej teórii. Tieto transformačné zmeny v ekonomike sú sprevádzané sústredením výskumu na problém človeka, proces vytvárania ľudských vedomostí, zručností, inteligencie a tvorivosť v centre ekonomického systému. Autori v tejto učebnici berú do úvahy tieto aspekty.

Zároveň sa kladie dôraz na potrebu zmeniť myslenie ľudí, myslenie, ktoré je už niekoľko generácií zakorenené v myšlienkach plánovanej ekonomiky, formovania nového ekonomického myslenia, ktoré je vlastné nielen trhovej ekonomike, ale aj novému typu ekonomiky, ktorá absorbovala znaky vyššie uvedených globálnych svetových premien. V podmienkach „novej ekonomiky“ sú hlavnými požiadavkami na odborníkov schopnosť nielen kreatívne myslieť, ale aj mať neštandardnú víziu, mimoriadne rozhodnutia a činy, inovácie a vodcovstvo. Veď nie nadarmo sa hlavná charakteristika „novej ekonomiky“, ktorá ju odlišuje od už existujúcej, nazýva „sila géniov“, „sila mozgov“, t.j. sila nových myšlienok. V tomto prípade sú na prvom mieste teoretické poznatky, ktoré prispievajú k rozvoju myšlienkového aparátu. Naučiť samostatne myslieť na základe analýzy rôznych učení, teórií a názorov teoretických vedcov sa stáva prvou úlohou pri štúdiu a výučbe kurzu ekonomickej teórie.

Jedným z cieľov písania tejto učebnice je popularizácia ekonomickej vedy v spoločnosti. Učebnica je určená nielen študentom a pedagógom ekonomických vysokých škôl, je užitočná pre každého, kto sa zaujíma o ekonómiu. Koniec koncov, účelom tejto vedy je rozšíriť škálu príležitostí a možností, ktoré má každý človek v každodennom živote k dispozícii, pomôcť čo najviac viacľudí, aby dosiahli blahobyt. Ekonomika sa snaží poskytovať vysokú kvalitu života vo všetkých aspektoch, nielen finančných. Ekonomický spôsob myslenia je predsa špeciálny prístup k pochopeniu sveta, ktorý sa dá použiť takmer v každej situácii, ktorá sa dotýka jednotlivcov aj firiem, odvetví a štátov. Každý aktívny občan potrebuje ovládať schopnosti ekonomického myslenia. Čím viac ľudí sa bude môcť rozhodovať v každodenných činnostiach, tým vyššia bude životná úroveň pre každého a tým bohatšia bude naša krajina.

Autori učebnicu naďalej vylepšujú a budú vďační každému, kto bude považovať za možné vyjadriť svoje názory, priania a pripomienky na: Táto adresa je chránená pred robotmi nevyžiadanej pošty. Ak ju chcete vidieť, musíte mať povolený JavaScript

Ekonomická teória pôvodne vznikla v antickej spoločnosti ako úspora - náuka o domácom hospodárstve, upratovaní. Jeho cieľom bolo vychovať dôstojných občanov. „Oikos“ (dom, domácnosť) a „nomos“ (ja viem, zákon), čo doslova znamená umenie, vedomosti, súbor pravidiel pre starostlivosť o domácnosť. Prvýkrát bol navrhnutý termín „ekonomika“. Xenofón. Tiež sa stretáva Aristotel(384-322 pred Kr.) v rámci náuky o spravodlivosti (Aristoteles."Politika").

V moderných podmienkach má pojem „ekonomika“ nasledovnéhodnoty:

Národné hospodárstvo danej krajiny alebo jej časti vrátane jednotlivých odvetví (ekonomika priemyslu, poľnohospodárstvo atď.); ekonomika okresu, regiónu, krajiny, skupiny krajín alebo celého sveta (regionálna ekonomika, svetová ekonomika, ruská ekonomika atď.);

vedecká disciplína, zaoberajúci sa štúdiom ľudskej činnosti, jej zákonitostí a zákonitostí (teoretická ekonómia, politická ekonómia), určitých podmienok a prvkov výroby (ekonomika obyvateľstva, práce, manažmentu a pod.), jednotlivých odvetví a druhov hospodárskej činnosti (ekonomika chovu zvierat, vzdelávanie a pod.).

akademická disciplína, zaoberajúca sa prinášaním študentom pomocou o metodické techniky vzdelávací proces poznatkov už získaných vedou a overených praxou.

E Ekonomika je ekonomický systém, ktorý poskytuje uspokojovanie potrieb ľudí a spoločnosti prostredníctvom vytváranie a používanie nevyhnutných životne dôležitých statkov.

Hodnota ekonomickej teórie nespočíva v tom, že je súborom hotových odporúčaní aplikovateľných priamo na hospodársku prax a politiku, ale v tom, že podľa J. Keynesa slúži ako metóda, intelektuálny nástroj, technika myslenia, pomáha tým, ktorí ju vlastnia, dospieť k správnym záverom a záverom.

Medzi prístupy k určovaniu štruktúry ekonomickej vedy v 20. storočí môžeme zaznamenať vyčlenenie „normatívnej a pozitívnej ekonomickej vedy“. Regulačný ekonomický výskum znamená vytvorenie určitých pravidiel, noriem, predpisov pre praktizujúcich ekonómov a manažérov, t. j. odraz toho, čím by ekonomika „mala byť“.

proti, kladný postoj zahŕňa popis súčasnej situácie v ekonomickej sfére, konštatovanie „čo je“ ekonomický systém.

Moderné učebné osnovy pre „Ekonomickú teóriu“, založené na požiadavkách štátneho štandardu vyššieho odborného vzdelávania Ruskej federácie, zahŕňajú politickú ekonómiu, dejiny ekonomických doktrín, mikroekonómiu, mezoekonómiu, makroekonómiu, prechodnú ekonomiku a svetovú ekonomiku.

Základom programu je zároveň politická ekonomika A ekonomika.

Historicky pojem politická ekonómia znamenal štúdium sociálno-ekonomických vzťahov. Moment jeho výskytu je spojený s prácami predstaviteľov anglickej klasickej školy (A. Smith, D. Ricardo a ďalší).

V poslednej tretine sa objavila ekonomikaXIXV. Vznikla úsilím vedcov z Rakúska, USA, Anglicka a iných krajín (K. Menger, O. Böhm-Bawerk atď.)

sociálno-ekonomické vzťahy - ide o ekonomické väzby medzi veľkými sociálnymi skupinami, jednotlivými kolektívmi a členmi spoločnosti. Ich hlavným obsahom je vymedzenie formy vlastníctva podmienok a plodov výrobnej činnosti. Zahŕňajú tri významné typy: majetkové vzťahy, sociálno-ekonomické vzťahy vo výrobe, sociálne vzťahy distribúcie tovarov a služieb.

Ekonómia je veda o organizačných a ekonomických vzťahoch.

Organizačné a ekonomické Vzťahy vznikajú, pretože spoločenská výroba, distribúcia, výmena a spotreba sú nemožné bez určitej organizácie.

V tomto ohľade sú organizačné a ekonomické vzťahy rozdelené do troch hlavných typov (ktoré zase zahŕňajú zodpovedajúce špecifické formy): pracovná spolupráca(spoločná výroba produktov, zväčšovanie veľkosti podnikov, ich neustála spolupráca a združovanie) a deľba práce na jeho jednotlivé typy; formy obchodnej organizácie(prírodné a komoditné trhové hospodárstvo); ekonomické riadenie(spontánno-trhová a štátom plánovaná regulácia).

Treba poznamenať, že sociálno-ekonomické a organizačno-ekonomické vzťahy sa navzájom veľmi líšia.

Sociálno-ekonomické vzťahy sú teda špecifické: sú charakteristické len pre jednu historickú éru alebo jeden spoločenský systém (napríklad primitívny komunálny, otrokársky, feudálny atď.). Preto sú historicky prechodné. Sociálno-ekonomické vzťahy sa menia v dôsledku prechodu od jednej špecifickej formy vlastníctva k inej.

Naproti tomu organizačné a ekonomické väzby existujú spravidla bez ohľadu na sociálno-ekonomický systém. Sú v podstate spoločnými prvkami ekonomiky všetkých krajín. Napríklad v rôznych spoločenských štruktúrach možno úspešne použiť rovnaké formy ekonomickej organizácie (továrne, kombináty, podniky služieb atď.).

V XX storočí. medzi politickou ekonómiou a ekonomikou sa rozvinula ostrá konfrontácia, ktorá zničila ich jednotu a vzájomné pôsobenie. Bolo to do značnej miery spôsobené používaním politickej ekonómie na ospravedlnenie politického systému v ZSSR a iných socialistických štátov a ekonomiky na posilnenie kapitalistickej ideológie v západných krajinách.

V súčasnosti táto konfrontácia neexistuje. Je to spôsobené zánikom väzieb ekonomických vzťahov, ktoré viedli ku konfrontácii medzi politickou ekonómiou a ekonomikou. Zároveň sa objavovali tendencie k určitému zbližovaniu. Politická ekonómia, hoci zostala spoločenskou vedou, sa tak doplnila o štúdium organizačných vzťahov v ekonómii a v ekonómii sa začalo dodatočne uvažovať o sociálno-ekonomických vzťahoch medzi ľuďmi.

Preto sú moderná politická ekonómia a ekonómia často vnímané ako synonymické pojmy.

V polovici minulého storočia, pod vplyvom štúdií Angličana J. M. Keynesa a Američana P. Samuelsona, bolo v ekonomickej teórii najviac akceptované vyčlenenie 2 hlavných sekcií v jej rámci: mikro- a makroekonómia.

mikroekonómia, ako už názov napovedá, študuje ekonomické aktivity malých ekonomických subjektov: domácností a podnikov.

Makroekonómia bol koncipovaný ako vedný odbor venovaný analýze činnosti skupín sektorov hospodárstva a celého štátu.

Samozrejme, akékoľvek delenie, klasifikácia je záležitosť v dostatočnej miere podmienená. V tomto prípade sa to prejavuje v tom, že mnohé problémy sa ukázali byť na priesečníku „záujmov“ mikro- a makroekonómie. Napríklad keynesiánska analýza sklonu k spotrebe a úsporám môže byť vykonaná v rámci jednej aj druhej sekcie. Nie je tiež jasné, prečo sa trh práce zvyčajne analyzuje v rámci mikroekonómie a kapitola o nezamestnanosti je atribútom každého makroekonomického diela.

Makroekonómia a mikroekonómia boli dlhý čas prakticky nesúvisiacimi odvetviami ekonomických poznatkov: „neexistencia jasného vzťahu medzi makroekonómiou a mikroekonómiou bola dlho zdrojom obáv medzi ekonómami; nespočetné množstvo študentov sa sťažovalo na „schizofrenický“ charakter disciplíny, ktorej dve hlavné vetvy mali tak radikálne odlišné pohľady na svet.

Zjavná je aj skutočnosť, že takáto štrukturalizácia nepostačuje na pokrytie všetkých ekonomických problémov. Takže v posledných rokoch ako medzičlánok medzi mikro- a makroekonómiou, "jazooekonómia", v rámci ktorých sa skúmajú aspekty hospodárskej činnosti konkrétneho regiónu a priemyslu.

Rozdelené do samostatnej sekcie « megaekonomika", s cieľom skúmania ekonomiky svetového spoločenstva ako celku.

Vo všeobecnom systéme vied plní všeobecná ekonomická teória určité funkcie.

V prvom rade ona vykonáva kognitívnu funkciu, keďže musí študovať a vysvetľovať procesy a javy ekonomického života spoločnosti.

Druhá funkcia všeobecná ekonomická teória - praktická (pragmatická) - vypracovanie princípov a metód racionálneho riadenia, vedecké zdôvodnenie ekonomickej stratégie pre realizáciu reforiem v hospodárskom živote a pod.

Tretia funkcia všeobecná ekonomická teória – prediktívne-pragmatická, zahŕňajúca vývoj a identifikáciu vedeckých prognóz a perspektív spoločenského vývoja.

Tieto funkcie ekonomickej teórie sa vykonávajú v každodennom živote civilizovanej spoločnosti. Ekonomická veda zohráva obrovskú úlohu pri formovaní ekonomického prostredia, určovaní rozsahu a smeru ekonomickej dynamiky, optimalizácii odvetvových štruktúr výroby a výmeny a zvyšovaní všeobecnej životnej úrovne obyvateľstva v národnom meradle.

Hospodársku politiku treba odlíšiť od ekonomickej teórie.

Ekonomické teórie sa vyvinuli pri hľadaní odpovede na problémy, ktoré prináša ekonomická prax, no zostávajú len nástrojom na pochopenie ekonomickej reality a predpovedanie jej dynamiky.

Ekonomická politika- cieľavedomý systém štátnych opatrení v oblasti spoločenskej výroby, rozdeľovania, výmeny a spotreby statkov. Je navrhnutý tak, aby odrážal záujmy spoločnosti, všetkých jej sociálnych skupín a je zameraný na posilnenie národného hospodárstva.

Hospodárska politika sa zaoberá hľadaním možností riešenia ekonomických problémov a uvádzaním ich mechanizmov do činnosti. Politici, využívajúci ekonomickú teóriu, musia brať do úvahy aj kultúrne, sociálne, právne a politické aspekty riešeného problému, ak chcú, aby ich politika bola úspešná. Realizáciou úloh hospodárskej politiky môže dôjsť k zmene ekonomického systému, jeho skvalitneniu, čo sa premieta do následného rozvoja ekonomickej teórie.

Rozdelenie funkcií ekonomickej teórie nám umožňuje určiť jej miesto medzi ostatnými ekonomickými vedami (obr. 1).

Ryža. 1. Miesto ekonomickej teórie v systéme ekonomických vied

Pri definovaní predmetu ekonomickej teórie, aby sme ho jasnejšie pochopili, je vhodné vyčleniť : rozsah štúdia- ekonomický život alebo prostredie, v ktorom sa vykonáva hospodárska činnosť; predmet štúdia- ekonomické javy; predmetom výskumu- osoba, skupina ľudí, štát; predmet štúdia- život "ekonomického človeka", skupiny ľudí a štátu, ich ekonomické správanie v súvislosti s ekonomickým prostredím, v ktorom sa nachádzajú. Zároveň je dôležité to zdôrazniť hlavnou úlohou ekonomickej teórie- nielen podať opis ekonomických javov, ale ukázať ich previazanosť a vzájomnú závislosť, t.j. predstavujú systém ekonomických javov, procesov a zákonitostí. V tom sa líši od špecifických ekonomických disciplín.

Úvod do ekonomickej teórie 2

Téma 1. Predmet a metóda ekonomickej vedy 2

Téma 2 Potreby spotrebiteľov Racionálne správanie spotrebiteľa na trhu 5

Štruktúra spotrebného tovaru 7

Téma 1. Racionálne spotrebiteľské správanie 9

Téma 2. Potreby spotrebiteľov. racionálne správanie spotrebiteľov na trhu 11

Téma 3 Výroba Ekonomické zdroje výroby 12

Téma 4 Obmedzené výrobné zdroje. Problém výberu. Alternatívne možnosti výroby 14

Téma 5. Ekonomické systémy a ich charakteristika 16

Téma 6. Funkcie štátu v zmiešanej ekonomike 19

konvencie 22

Úvod do ekonomickej teórie

Téma 1. Predmet a metóda ekonomickej vedy

Ekonomická veda zastrešuje množstvo samostatných vedných disciplín - makroekonómiu, mikroekonómiu, politickú ekonómiu, marketing, manažment, poisťovníctvo, teóriu financií a peňazí atď. Metodologickým základom všetkých ekonomických vied je ekonomická teória.

Ekonomická teória je veda o využívaní obmedzených výrobných zdrojov ľuďmi na výrobu rôznych tovarov a služieb a ich rozdeľovaní medzi ľudí a rôzne skupiny spoločnosti za účelom spotreby.

Predmetom ekonomickej vedy je náuka o spôsoboch, akými je možné dosiahnuť konkrétne ekonomické ciele stanovené jednotlivcom alebo spoločnosťou ako celkom.

Pre spoločnosť		Pre človeka
Rozvoj princípov, ktoré sa stávajú základom hospodárskej politiky Podpora ekonomického povedomia obyvateľstva a následne demokratizácie spoločnosti Predpovedanie vývoja udalostí v spoločnosti		Podpora racionálneho správania v spotrebnej sfére vhodné využitie individuálnych úspor Formovanie zručností na orientáciu v oblasti podnikania Prispieť k správnym rozhodnutiam pri výbere oblasti činnosti
Význam ekonómie

Hlavné funkcie ekonomickej teórie
Poznávacie		Praktické		Psychologické
Štúdium ekonomických procesov komunitný život, vysvetlenie zákonitostí vývoja		Aplikácia ekonomických poznatkov pri riešení domácich a priemyselných problémov		Pripravenosť na zmeny v ekonomickom živote spoločnosti

Téma 1. Predmet a metóda ekonomickej vedy

Formovanie ekonomickej vedy

Hlavné smery	zakladatelia
Merkantilizmus	Antoine de Montchretien, A. Serra, J.I. Becher, T. Mann, A. Ordyna-shchokin	tvrdili, že bohatstvo každého obchodníka a krajiny ako celku sa meria množstvom zlata a striebra; že krajina by mala predávať čo najviac tovaru do zahraničia a nakupovať tam čo najmenej
Fyziokratická škola	F. Quesnay, A. Robert, J. Turgot, P. Boisguille-ber	Za zdroj bohatstva sa považuje výroba, najmä poľnohospodárska. Priemysel sa nazýval „neúrodná sféra“
klasický	A. Smith, D. Ricardo, J.B. Sey, J. Stuart Mill, S. Sismondi	Teória vychádza z koncepcie národného hospodárstva ako samoregulačného systému
neoklasicistický	G. Gosen, K. Menger, A. Marshall, l. Walras, B. Pareto, J. Keynes	Pokračovali v tradíciách a myšlienkach klasickej školy; vytvoril teóriu trhového hospodárstva, základy mikroekonómie
marxizmu	K. Marx, F. Engels	Konkurenčnú trhovú ekonomiku považovali za nestabilnú a predpovedali smrť kapitalizmu
historické	W. Roscher, W. Hildebrant, Ph.D.	Verilo sa, že ekonomický život krajiny neregulujú trhové mechanizmy, ale historicky etablované spoločenské štruktúry s rozhodujúcou úlohou štátu.

„... ekonomická veda nedáva hotové odporúčania ktoré sa priamo využívajú v hospodárskej politike. Pôsobí skôr ako metóda, nie ako doktrína, intelektuálny nástroj, technika myslenia, ktorá pomáha tomu, kto ju vlastní, vyvodiť správne závery...“ (Je Keynes)

M.A. Baluďansky - nasledovník A. Smitha; autor diela „Ekonomický systém“, v ktorom zdôvodňuje princípy budovania národného hospodárstva založeného na vzťahoch voľného trhu.

M.I. Tugan-Baranovsky - výskumník teórie trhu a ekonomických kríz, vyvinul koncept ekonomickej konjunktúry.

JA. Slutsky - prvý navrhol použitie matematických metód v ekonómii.

Pozorovanie a zhromažďovanie faktov

Grafický

jednota historickej

abstrakcie

(štatistické)

logické a logické

Ignorovanie určitých vlastností, teda určité zjednodušenie reality

Vnímanie ekonomických procesov v reálnej podobe a zhromažďovanie faktov vyskytujúcich sa v realite

Zobrazenie obchodných procesov a javov pomocou výkresov, diagramov, tabuliek, diagramov atď.

Štúdium sociálno-ekonomických procesov v historickej postupnosti s logickými zovšeobecneniami

Metódy ekonomického výskumu

Analýza a syntéza

Experiment (cvičenie)

Modelovanie

Odpočet

Generalizácia (indukcia)

Štúdium sociálno-ekonomických javov po častiach (analýza) a ako celku (syntéza)

Štúdium sociálno-ekonomických javov podľa ich teoretického modelu (modelu)

Formulovanie hypotéz a ich potvrdenie faktami

Vedenie a štúdium umelých a vedeckých skúseností

Zovšeobecnenia a závery založené na faktoch a pozorovaniach

Biológia - súbor vied o živých organizmoch a ich vzťahoch medzi sebou a s neživou prírodou		Sociológia je veda o spoločnosti ako integrálnom systéme a o jednotlivých skupinách, vzťahoch medzi jednotlivcom a spoločnosťou		Právo je veda o súhrne noriem a pravidiel stanovených štátom, ktoré upravujú vzťahy ľudí v spoločnosti		Matematika je veda, ktorá študuje priestorové formy a kvantitatívne vzťahy

Vzťah ekonómie s inými vedami