जर्मनी और रूस में आधुनिक युवाओं की समस्याएं। आधुनिक युवाओं की समस्याएँ युवाओं की समस्याओं के बारे में जर्मन में बात करें

अनुभाग: विदेशी भाषाएँ

पाठ मकसद:

• विषय पर समस्या का समग्र दृष्टिकोण तैयार करें;
• किशोरों और वयस्कों के बीच संबंधों की मूल्य समझ तैयार करना;
• स्वयं की आलोचना करने की क्षमता का विकास।

पाठ मकसद:

शैक्षिक:

• पुरानी पीढ़ी के प्रति सहानुभूति विकसित करना;
• किसी विषय पर चर्चा के दौरान अन्य विचारों के प्रति सहिष्णु धारणा विकसित करना;

शैक्षिक:

• विषय पर सांस्कृतिक और क्षेत्रीय ज्ञान का संवर्धन;
• अपने परिवार, साथियों के परिवारों और जर्मन किशोरों के परिवारों में विभिन्न रिश्तों के तथ्यों की तुलना करने की क्षमता में सुधार करना;

उपदेशात्मक:

• शाब्दिक सामग्री का संवर्धन और विषय पर शब्दावली के व्यावहारिक ज्ञान में सुधार;
• किसी दी गई संचार स्थिति के अनुसार जो पढ़ा गया है उसके आधार पर संवादात्मक और एकालाप कथन बनाने की क्षमता में सुधार करना;
• गतिविधि के विभिन्न तरीकों में बातचीत करने की क्षमता विकसित करना;
• "मॉडलवर्बेन" विषय पर व्याकरणिक कौशल में सुधार।

पाठ के लिए सामग्री समर्थन: बोर्ड पर - युवा लोगों की एक तस्वीर, सुकरात का एक उद्धरण, "जुगेंडप्रोब्लेम" विषय पर एक आरेख, समस्या पर जर्मन किशोरों की राय; गाइडबुक्स (Arbeitsblätter) - छात्र घर पर गाइडबुक्स से सामग्री का कुछ हिस्सा पढ़ते हैं।

समय व्यतीत करना: 90 मिनट

स्टंडेनब्लाउफ़

1. आइंफुहरंग

गुटेन मोर्गन! क्या आप जानते हैं कि यह कहाँ है? (सेंट 1, सेंट 2, सेंट 3)

मैं अपनी समस्याओं को हल करने के लिए हर संभव प्रयास कर रहा हूं। क्या आपको कोई समस्या है? सेहेन सी बिट्टे डायस डायग्राम। (Üb.I, बोर्ड पर और गाइडबुक में हर किसी की टेबल पर एक आरेख है,पृष्ठ 1 परिशिष्ट) वर्उबेर क्या रेडे है? वे क्या हैं जो आपके लिए उपलब्ध नहीं हैं? (अनुच्छेद 4)

और सुकरात के जीवन को और अधिक कठिन बना दिया। क्या आप एक वर्ष से अधिक समय तक जीवित रह सकते हैं? (धारा 5 - अभिव्यंजक वाचन धारा 6 - अनुवाद)

“लक्सस में काम करने से पहले, मनिएरेन को याद करते हुए, ऑटोरिटैट लस्टिग को खत्म करने से पहले, ऑल्टर के लिए सम्मान पाने की उम्मीद है। अनसेरे किंडर सिंड टायरानन। सी एरहेबेन सिच निक्ट वोर डेन एरवाचसेनन, सी सिंड अनमोग्लिच„ (सोक्रेटीस, 470-399 वि. Chr.)

इसके अलावा, आपको यह भी पता होना चाहिए कि आपको क्या चाहिए। सेहेन सी बिटे दिसे युसेरुंगेन. (यूबी. II, पृष्ठ 1 परिशिष्ट) लेसन सी बिटे अंड यूबरसेटज़ेन सी सी। एक वर्ष से अधिक समय पहले हिल्फे फोल्गेंडर क्लिशीज़ के साथ काम किया गया था। (उब. III, पृष्ठ 2 परिशिष्ट)

इसके अलावा, एक सेहर विच्टिगेस और दिलचस्प थीमा का वर्णन करें। सेहेन सी माल एन डाइ टैफेल। यह यहां दिया गया है कि जब आप किशोर हों, तो आप उन्हें वापस भेज दें।

- मीन एल्टरन सिंड टोल!	- मीन वाटर इस्ट „ओ. क।"!
- मेरा मतलब यह है कि मैं बहुत खुश हूँ!	- मीन मुटर हैट मेहर वर्स्टंडनिस फर मिच!
- मुझे एक और सकारात्मक परिणाम मिला है!	- अन्य लोगों के साथ क्रैच का समर्थन करें!

क्या आप जानते हैं कि स्टुंडे के आधार पर थीम का क्या मतलब है? (सेंट 7)

हां, मुझे लगता है. अपने पारिवारिक जीवन में किंडर और एल्टरनेशन को दोबारा शुरू करने के लिए। इसके अलावा, क्या श्रेइबेन अनसेरेम डायग्राम में थी? (छात्रों का उत्तर: किंडर - एल्टन - संपर्क, किंडर - एल्टन - बेजहुंगेन, एल्टन और किंडर, मीन एल्टन और इच, आदि।)

1. Grundteil

जुगेंडजेनरेशन विशेषताओं को पूरा करने के लिए क्या आवश्यक है? यह मुझे मीनुंगेन और मीनुंगेन देता है. ओमास और ओपस डेन्केन सो, डाई एल्टरन मीनेन एंडर्स, डाई जुगेन्डलिचेन सिंड डेमिट निच्ट एनिवर्सटैंडेन। Ich schlage Ihnen den Text No. 1 सेहेन वोर। (यूबी. VI, पी. 2 परिशिष्ट) हमारे द्वारा लिखे गए पाठ के अनुसार। शीर्षक के अनुसार पाठ क्या है? (सेंट 1)

तालिका संख्या 1 (यूबी.वी. पृष्ठ 3 परिशिष्ट) पर विश्लेषण करें और टिप्पणी करें। जुगेंड का क्या महत्व है? तालिका संख्या 2 (यूबी. VI पृष्ठ 3 परिशिष्ट) के लिए पहले विश्लेषण का उपयोग करें। क्या आप एक विश्लेषक के रूप में एक वर्ष से अधिक समय से सेल्बस्ट हैं? ग्रुप में एक वर्ष से अधिक समय तक सेवा प्राप्त करें। (प्लेनम) क्या आप चरित्र के बारे में सोच रहे हैं? (सेंट 2,3,4) वेगलेइचेन सी डाई युसेरुंगेन डेर एल्टरन अंड डेर जुंगेन लेउते। गेब्राउचेन सी इह्रे अनटर्सचुंगसर्गेब्निससे। बेअंतवोर्टेन नच डेम मस्टर (यूबी.वी., पृष्ठ 3 परिशिष्ट)। (प्लेनम)

इसके अलावा, क्या आप जानते हैं कि जुगेंड कितना बड़ा है? क्या आप जानते हैं कि क्या आप सकारात्मक या नकारात्मक हैं? (सेंट 1) अनसेरे जुगेन्ड इज गट, क्रिएटिव, ट्रुमेरिश, गेसेलिग, इंटेलिजेंट, क्लुग। और फिर, किंडर – एल्टरन – कॉन्फ्लिक्ट को कहाँ भेजा जाए? क्या आप जानते हैं कि आप एक बार कॉन्फ्लिक्ट कम करना चाहते हैं? यह मेरे परिवार में स्थितियाँ हैं, जो आपके द्वारा स्थापित की गई हैं। उबुंग VII के लिए मशीन (परिशिष्ट का पृष्ठ 4)। कुछ दिनों पहले मैंने मस्टर का उपयोग किया था। (सेंट 2,3,4,5,6,7)

क्या आपको केवल स्थिति की आवश्यकता है? बिल्डेन सी बिट्टे सैत्ज़े अंड गेब्राउचेन सी डाई वेंडुंगेन, डाई इहनेन नह सिन्ड। उबुंग आठवीं के लिए मशीन (परिशिष्ट का पृष्ठ 4)। (अनुसूचित जनजाति 2,3,4,5,6) यह अन्य लोगों के लिए उपयोगी है। और क्या आप अपने डेन ड्यूशैन परिवार में स्थिति को देखना चाहते हैं? पाठ के अंतिम भाग में, X (परिशिष्ट का पृष्ठ 5) का उपयोग क्यों करना चाहिए? (सेंट 2)

आर्बिटेन वायर एन डेर लेक्सिक। उबुंग IX (पृ. 4-5 परिशिष्ट) के लिए मशीन। एक वर्ष से अधिक समय तक रूसियों को काम पर रखने के लिए तैयार रहें। (सेंट 1,3,4,5,6) सुचेन सी बिटे डाई सिनोनिमे और उबरसेटजेन सी दीस वोर्टर (यूबी. XI पी. 6 परिशिष्ट)। सुचेन सी इम टेक्स्ट सत्ज़े मिट मोडलवर्बेन और उबेरसेटज़ेन सी डीज़ सत्ज़े (यूबी. बारहवीं पृष्ठ 6 परिशिष्ट)। Beenden Sie Bitte und übersetzen Die Sätze (Üb. XIII पृष्ठ 6 परिशिष्ट)।

क्या आप चाहते हैं कि आपका काम पूरा हो जाए? (सेंट 1,3,4,5) वेल्चे वॉन डिसेन युसेरुंगेन डेर ड्यूशचेन जुगेंडलिचेन सिंड इहनेन नाह? मर्केन सी सिच एस एन (यूबी. XIV, पृष्ठ 6 परिशिष्ट)। क्या आप चाहते हैं कि आपकी अन्य विशेषताओं को पूरा किया जा सके?

डेंके शॉन. मेरे लिए, मेरे परिवार में स्थिति इतनी स्पष्ट नहीं है. वे एक दूसरे से बहुत दूर थे और एक दूसरे से बहुत दूर थे। मशीन को उबंग XV से जोड़ा गया (परिशिष्ट के पृष्ठ 6-7)। फ़्रेगेन सी बिटे सेंट 1 उबेर इह्रे वेरहल्टनिस्से मिट डेन एल्टरन। (स्ट 1 - सेंट 2,3,4,5,6,7)

और एक बार जब आप एक संवाद शुरू कर देते हैं तो एक किशोर और एक दोस्त बन जाते हैं। गेब्रुचेन सी बिट फ्रैगेन ऑस वोरिगर उबंग (पार्टनरबीइट)। मैंने 10 मिनट में लिखा (यूबी. XVI, पृष्ठ 7 परिशिष्ट)। (सेंट 1-सेंट 2; सेंट 3-सेंट 4)

1. Stundenabschluss

आपको डिस्कुटिएर्ट और गेरेडेट की आवश्यकता है. बिलान्ज़ के लिए एक जेट्ज़ट मशीन। सेहेन सी बिटे डाई टैबेले औफ डेर सेइट 7. निचट इमर कोन्नेन सिच और वोलेन सिच डाई किंडर और डाई एल्टर ईनेंडर वर्स्टेहेन। क्या आप एलर्टन और किंडर तुन थे, उम डे स्ट्रेट ऑस डे वेग ज़ू गेहेन? फ़ुलन सी बिट डाई टैबेले ईन, औसर्न सी बिट बाई इह्रे मीनुंगेन (क्लिंग्रुपपेनरबीट)। (यूबी. XVII, पृष्ठ 7 परिशिष्ट)

मुझे लगता है कि मैं सिर्फ एक घंटे से अधिक समय तक श्रेइबेन को लेकर आया हूं। सेहेन सीई माल डाइ साइट 7. उबेरलेगेन सीईच बिटे, वाई ईन आइडियल जुगेन्डलिचेर सीन सोल एंड वाई आइडियल एल्टरन सीन सोलन। क्या आप जानते हैं कि क्या आप अपने जीवन का आधार खो सकते हैं? (सेंट 1,2,3,4) आपके स्टुंडे गियरबीट में क्या होगा? (छात्र इमोटिकॉन्स चुनते हैं - "5", -"4", - "3" और कक्षा में अपने काम का विश्लेषण करते हैं, स्वयं का मूल्यांकन करते हैं)।सबसे अच्छा डंक! मैं अभी भी सक्रिय हूँ! एले हैबेन ह्युटे विएल अंड गट गियरबीटेट!

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" आधुनिक नमूनेजर्मनी के जर्मन युवाओं की लेम्मास"

अपराध युवा लोकतंत्र

परिचय

जर्मनी का संघीय गणराज्य मध्य यूरोप में एक राज्य है। जर्मनी का संघीय गणराज्य यूरोप के केंद्र में स्थित है। कुल क्षेत्रफलदेश 356,957 वर्ग. किमी.

जर्मनी की राजधानी बर्लिन है, जो जर्मनी का सबसे बड़ा और सबसे अधिक आबादी वाला शहर है।

जर्मनी सबसे विकसित देशों में से एक है आधुनिक दुनियासंसदीय लोकतंत्र की प्रणालियाँ, नागरिकों को अपनी इच्छा व्यक्त करने और संविधान में निहित अपने लोकतांत्रिक अधिकारों का प्रयोग करने के पर्याप्त अवसर प्रदान करती हैं। देश ने विधायी, कार्यकारी और न्यायिक शक्तियों के पृथक्करण को प्रभावी ढंग से सुनिश्चित किया है।

1.राष्ट्रीय विशेषताएँ

यात्रा का प्रेम जर्मनों के खून में है। यदि हम यह मान लें कि विश्व में विदेशी पर्यटकों की कुल संख्या का योग निकाला जाए तो संभवतः जर्मनों को पहला स्थान दिया जाएगा। जर्मन, एक नियम के रूप में, अपनी यात्रा पर एक रिपोर्ट लिखते हैं।

जर्मनों की विशेषता चौकसता और विनम्रता है। आपको सभी छुट्टियों पर अपने जर्मन मित्रों से समय पर बधाई प्राप्त होगी। जर्मनों में एक-दूसरे को अच्छी छोटी-छोटी चीज़ें देने और हमेशा ख़रीदी हुई चीज़ें देने की प्रथा है।

पारिवारिक परंपराओं को अत्यधिक महत्व दिया जाता है, हालाँकि युवा स्वतंत्र होने की कोशिश करते हैं, और अपने माता-पिता पर निर्भर रहना बुरा माना जाता है। पारिवारिक छुट्टियाँ पूजनीय हैं, विशेषकर क्रिसमस, जब पूरा परिवार माता-पिता की छत के नीचे इकट्ठा होता है।

2. साथदेश प्रकट होता है

जर्मनी एक ऐसा देश है जो एक क्लासिक निर्यातक राज्य है, और हमारा देश इस दिशा में अपनी सफलता को ध्यान में रखकर अच्छा करेगा। इस प्रकार, वस्तुतः कोई प्राकृतिक संसाधन न होने के कारण, जर्मनी वस्तुओं और सेवाओं के निर्यात में दुनिया में दूसरे स्थान पर है (संयुक्त राज्य अमेरिका के बाद, लेकिन जापान से पहले)। निर्यात में पहले दो स्थानों पर कारों और मशीन टूल्स का कब्जा है।

आधुनिक जर्मनी की विशेषता बड़ी संख्या में विदेशी निवासी हैं। इस प्रकार, आज केवल लगभग 70 लाख विदेशी ही आधिकारिक तौर पर पंजीकृत हैं। जर्मनी में, बचपन से ही, हर किसी को जर्मन राष्ट्र की एकता का विचार दिया जाता है (हमारे देश में, जर्मन, इसके विपरीत, लगातार अपनी जर्मन जड़ों पर जोर देते हैं - दोहरे मानकों और दोहरी राष्ट्रीय प्रौद्योगिकियों की तकनीक)। हालाँकि, निश्चित रूप से, राष्ट्रीय अल्पसंख्यक भी हैं। सबसे पहले तो ये उस समय के इन स्थानों के मूल निवासी हैं जब इस क्षेत्र में कोई जर्मन नहीं थे, और जो सदियों से अपने बस्ती क्षेत्रों में रहते आ रहे हैं। मैंने स्वदेशी लोगों में से एक के बारे में लिखा - ये लॉसिस में रहने वाले 100 हजार लुसाटियन सर्ब (इन्हें वेन्ड्स भी कहा जाता है) हैं। डेनिश अल्पसंख्यक श्लेस्विग-होल्स्टीन के उत्तरी भाग में रहते हैं, इनकी संख्या 50 हजार है। ये लोग समूह अपनी भाषा और संस्कृति विकसित करने के लिए स्वतंत्र हैं। विशेष रूप से, "ग्रेट डेन" का अपना राजनीतिक प्रतिनिधित्व है - साउथ श्लेस्विग वोटर्स यूनियन, जिसका प्रतिनिधित्व कम्यून्स की संसदों में होता है और अभी भी श्लेस्विग-होल्स्टीन की राज्य संसद में एक संसदीय सीट है।

मैं अपनी राय पर जोर देना चाहूंगा कि जातीय आधार पर विभाजन किसी राज्य को मजबूत नहीं बनाता है। यह केवल लोगों को विभाजित करता है; बेशक, यह जर्मनी के पूर्ण विवरण से बहुत दूर है, लेकिन मुझे लगता है कि एक सामान्य विचार प्राप्त किया जा सकता है और जैसा कि हम आधुनिक जर्मनी के कुछ लेखों और सामाजिक समस्याओं की समीक्षा करते हैं, हम जर्मनी की कुछ विशेषताओं पर भी लौटेंगे .

में पिछले साल काजर्मन समाज में यह राय घर कर गई है कि जर्मनी में आधुनिक युवा कुछ दशक पहले के अपने साथियों की तुलना में कहीं अधिक मज़ेदार और आसान जीवन जीते हैं।

आधुनिक किशोर नवीनतम तकनीक से सुसज्जित है। फुर्सत के समय को व्यवस्थित करने के व्यापक अवसर, यात्रा की पहुंच, व्यापक सांस्कृतिक और शैक्षिक प्रस्ताव - यह सब निश्चित रूप से आधुनिक पीढ़ी के लिए उपलब्ध "बोनस" कहा जाता है।

हालाँकि, यह कोई रहस्य नहीं है कि आर्थिक प्रगति से मिलने वाले अवसरों के साथ-साथ युवाओं पर दबाव भी बढ़ रहा है। 11 से 20 वर्ष की आयु के अनौपचारिक नेताओं के बीच समाजशास्त्रियों द्वारा किए गए टाइम्सकाउट सर्वेक्षण के अनुसार, आधुनिक जर्मन स्कूली बच्चों को पिछली पीढ़ियों के अपने साथियों की तुलना में पहले नैतिक और भावनात्मक तनाव का सामना करना पड़ता है। ऐसा अक्सर पिछली कक्षा में ही होता है। प्राथमिक स्कूलजब सवाल आगे चुनने का हो शैक्षिक संस्थायुवा स्नातकों के लिए.

3. उम्मीदों पर खरा न उतरने का डर

माता-पिता अपने बच्चों से बहुत अधिक मांग करते हैं।

हाई स्कूल में, नियम श्रम बाज़ार, सही पेशा चुनने की ज़रूरत, नौकरी ढूंढने और जीवन में अपना स्थान तय करने लगते हैं। पिछली पीढ़ियों के विपरीत, आधुनिक युवा सामना न कर पाने, किसी की अपेक्षाओं को पूरा न कर पाने के निरंतर भय में रहते हैं: माता-पिता, शिक्षक, नियोक्ता।

वहीं, स्वयं स्कूली बच्चों के अनुसार, सबसे बड़ा दबाव अक्सर शिक्षकों की ओर से नहीं, बल्कि माता-पिता की ओर से होता है, जो अपने बच्चों से लगातार सफलता का प्रमाण मांगते हैं। समाजशास्त्रियों के अनुसार, 11-14 वर्ष की आयु के 40 प्रतिशत से अधिक किशोरों की शिकायत है कि अन्य लोग उनका मूल्यांकन "व्यक्तिगत गुणों से नहीं, बल्कि उनके स्कूल के प्रदर्शन से करते हैं।" परिणामस्वरूप, शिक्षा प्राप्त करने की आवश्यकता कई लोगों के लिए एक आवश्यक बुराई बन जाती है। परिणामस्वरूप, अधिकाधिक हाई स्कूल के छात्र स्कूल छोड़ रहे हैं। जर्मनी में हर साल 50 हजार से अधिक ऐसे "रिफ्यूसेनिक" होते हैं। और उनमें से अधिकतर लड़के हैं.

4. मजबूत सेक्स हमारी आंखों के सामने कमजोर हो रहा है

सामान्य तौर पर, जैसा कि जर्मन मनोवैज्ञानिकों और शिक्षकों ने नोट किया है, हाल के वर्षों में मजबूत सेक्स ने अपनी जमीन खो दी है: लड़कियों की तुलना में लड़कों में खराब शैक्षणिक प्रदर्शन और एक ग्रेड दोहराने की अधिक संभावना है। जहां लड़कियां अधिक पढ़ती हैं, वहीं लड़के कंप्यूटर या टीवी के सामने समय बिताते हैं। सर्वेक्षण डेटा पुष्टि करता है कि दो तिहाई जर्मन स्कूली बच्चे खर्च करते हैं कंप्यूटर गेमऔर पढ़ाई से ज्यादा फिल्में और टीवी शो देखने में समय बिताते हैं। स्कूली छात्राओं में यह आंकड़ा सिर्फ 14 फीसदी है.

5. रोल मॉडल का अभाव

विशेषज्ञों के अनुसार, मुख्य समस्या यह है कि आज के युवाओं में वास्तविक नेताओं और योग्य रोल मॉडल की कमी है। उन्हीं लड़कों के लिए ये पुरुष शिक्षक हैं, जिनकी संख्या जर्मन स्कूलों में साल-दर-साल लगातार घट रही है। दूसरे, ये माता-पिता हैं। मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि एकजुटता की भावना जैसे सामाजिक कौशल और मूल्य, जिनकी कमी का आरोप आधुनिक किशोरों पर लगाया जाता है, मुख्य रूप से परिवार में पैदा किए जाने चाहिए।

6. आईडीपी समस्या

बहुत महत्वपूर्ण मुद्देक्योंकि जर्मन पूर्व के देशों के अप्रवासी हैं सोवियत संघ. यदि सोवियत संघ के पतन से पहले अधिकांश आप्रवासी पोलैंड से आए जर्मन थे, तो 1990 से शुरू होकर, यूएसएसआर के आप्रवासियों ने यहां का नेतृत्व किया।

1950-80 के दशक में पुनर्वास की पहली लहर में, बसने वाले ज्यादातर बुजुर्ग लोग थे जिन्होंने सांस्कृतिक परंपराओं को संरक्षित किया था, उत्कृष्ट जर्मन बोलते थे, जर्मनी के इतिहास से परिचित थे, और उन्हें इस बात का अच्छा अंदाजा था कि यह क्या था और अभी भी है . आज, अधिकांश आप्रवासियों के पास बुनियादी भाषा कौशल भी नहीं है, और यह समस्या तेजी से व्यापक होती जा रही है, हालांकि हाल के वर्षों में आप्रवासियों की आमद में उल्लेखनीय कमी आई है, जर्मनी जाने वाले लोगों की संख्या अभी भी उच्च बनी हुई है।

जर्मनी में रूस, यूक्रेन, कजाकिस्तान के अप्रवासियों की समस्या आज बहुत प्रासंगिक है, उनके पास जर्मन पासपोर्ट है, लेकिन वे जर्मन महसूस नहीं करते हैं। आप्रवासियों और उन्हें प्राप्त करने वाले देश के लिए मुख्य समस्याओं में से एक सामाजिक अनुकूलन है।

जर्मनी पहुंचने पर नई मातृभूमि की भावना उनके मन में नहीं आई, और यह इतनी जल्दी कैसे हो सकता है? अक्सर, अगर ऐसा होता है, तो यह केवल दूसरी या तीसरी पीढ़ी में होता है, शायद तब जर्मनी के साथ एकता की भावना पैदा होगी आइए, होमलैंड की तरह। खैर, अब हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि कई अप्रवासियों के अभी भी रिश्तेदार, दोस्त, सहकर्मी और उनकी मां या पिता की कब्रें रूस में हैं। अक्सर, जब वे सर्वेक्षण करते हैं या आप्रवासियों का साक्षात्कार लेते हैं, तो वे कहानियाँ सुनते हैं कि उनके लिए इस समृद्ध देश की आदत डालना कितना कठिन है। हां, उन्हें स्वीकार किया गया, उन्हें लाभ दिया गया, उन्हें अस्थायी रूप से रखा गया, वे कार, घरेलू उपकरण खरीदने में सक्षम थे, लेकिन वे एक अलग प्रणाली में रहते थे, अलग-अलग आदतों के साथ, अलग-अलग परंपराओं के साथ, अधिकांश अप्रवासियों को बड़ी समस्याएं थीं भाषा के साथ.

एक किशोर के लिए, जर्मनी जाना अक्सर अपने माता-पिता की इच्छा पर उठाया गया एक अनैच्छिक, मजबूर कदम होता है, इसलिए जर्मनी जाना उनके लिए एक भावनात्मक परीक्षा है। जी. श्मिट कहते हैं, ''अविश्वसनीयता बहुत बड़ी है।'' प्रवासी किशोरों की सांस्कृतिक पृष्ठभूमि अलग होती है और वे नहीं जानते कि जर्मनी में उनके साथी कैसे सोचते हैं, क्या जीते हैं और क्या सपने देखते हैं। इस डर से कि वे कुछ गलत करेंगे (कपड़े, व्यवहार, शब्दों का चयन), वे अपने जैसे दूसरों के बीच संवाद करना पसंद करते हैं। इस प्रकार, उत्तरदाताओं में से एक, ऐलेना, स्वेच्छा से वापस लौट आएगी: "मैं यूक्रेन में अपने घर पर हूं," वह कहती हैं। अन्य लोगों ने जर्मनी में अपने लिए बेहतर संभावनाएँ देखीं, जैसे नास्त्या, जो सचिव बनना चाहती थीं या विश्वविद्यालय में अपनी शिक्षा जारी रखना चाहती थीं, लेकिन अपनी विशेषज्ञता में नौकरी पाने और विश्वविद्यालय में अपनी पढ़ाई जारी रखने में असमर्थ थीं, और अब उनके पास है अपने माता-पिता के साथ, अपने साथियों के साथ, हाँ, पहले से ही, और कानून के साथ बड़े संघर्ष।

लेकिन कई आप्रवासियों के लिए एक समान रूप से महत्वपूर्ण समस्या भाषा की बाधा पर काबू पाना है। इस सेवा के कर्मचारियों का कहना है कि सामाजिक सहायता सेवा की ओर रुख करने वालों का ग्राहक वर्ग बदल गया है। यदि पहले, सबसे पहले, बूढ़े लोग आते थे, तो आज युवा परिवार आते हैं। जर्मन का ज्ञान बदतर है, और अक्सर बिल्कुल भी नहीं, बावजूद इसके कि जर्मनी की यात्रा करने के इच्छुक लोगों को भाषा की परीक्षा उत्तीर्ण करनी होती है। वे इसे वापस उसी देश में किराये पर ले लेते हैं जहां से वे जा रहे हैं। लेकिन परीक्षार्थियों के अनुसार, कई लोग कुछ वाक्य याद करने के बाद ही परीक्षा पास कर लेते हैं।

जर्मनी पहुंचने पर, कई, विशेष रूप से युवा लोग, अपने आप में सिमट जाते हैं, कुछ स्कूल जाते हैं, शिक्षा प्राप्त करते हैं, और फिर एक पेशा प्राप्त करते हैं, एक छोटा सा हिस्सा आपराधिक दुनिया में चला जाता है। कुछ आप्रवासियों के बीच किसी तरह एक नए वातावरण में एकीकृत होने का प्रयास इस तथ्य में प्रकट होता है कि वे हिंसक झगड़े, शराब या नशीली दवाओं का सेवन करके अपने जर्मन साथियों का ध्यान आकर्षित करने की कोशिश करते हैं। कई बच्चों के लिए निराशाजनक रोजमर्रा की जिंदगी, खासकर यदि उनके परिवार सामाजिक सहायता संगठनों से प्राप्त धन पर रहते हैं।

7. अपराध समस्या

न केवल रूस में भ्रष्टाचार और दस्युता की समस्या है, बल्कि संयुक्त जर्मनी में भी यह एक महत्वपूर्ण मुद्दा है जिस पर ध्यान देने की आवश्यकता है, अन्यथा यह विकराल रूप धारण कर सकता है। बेशक, जर्मन समाज अभी भी अपने दक्षिणी पड़ोसियों - इटालियंस की तुलना में अपराधियों और अपराधों की संख्या से बहुत दूर है। लेकिन, अगर आपने अभी इस मुद्दे को नहीं सुलझाया और इस पर आंखें मूंद लीं, तो जल्द ही अपराधियों के सर्वव्यापी हाथ देश के कोने-कोने तक पहुंच जाएंगे, और तब कुछ भी करने की कोशिश करने में बहुत देर हो जाएगी, क्योंकि डाकू, बिन बुलाए मेहमानों की तरह सारी जगह भर देते हैं और फिर उनका राज्य से बच पाना बहुत मुश्किल हो जाता है।

वे बिना निमंत्रण के आते हैं, जैसे ही उन्हें पता चलता है कि वे कहां पैसा कमा सकते हैं और तब तक नहीं जाते जब तक उन्हें एहसास नहीं हो जाता कि सब कुछ खत्म हो गया है। वे दवाओं, हथियारों और भोजन के व्यापार से लेकर वरिष्ठ सरकारी अधिकारियों पर प्रभाव डालने तक अपना प्रभाव बढ़ाते हैं। अपराधियों की गतिविधियों से होने वाली आर्थिक क्षति अपराध से लड़ने की लागत से कई गुना अधिक है। इसलिए, किसी तरह जर्मनी में अपराध की वृद्धि का प्रतिकार करने के लिए, अपराध नियंत्रण कानून को तत्काल बदलने, विशेष शिक्षा में सुधार करने की आवश्यकता पर सवाल उठाया जाता है, खासकर क्षेत्र में पर्यावरणऔर आर्थिक अपराध, शिक्षित करें विदेशी भाषाएँपुलिस अधिकारी।

निष्कर्ष

इस कार्य के परिणामों को सारांशित करते हुए, मैं निम्नलिखित निष्कर्ष निकालना चाहूंगा:

जर्मन नागरिक इस बात को लेकर बहुत चिंतित हैं कि उनके समाज की सामाजिक समस्याओं का समाधान कैसे किया जाए, राजनीतिक वैज्ञानिकों, समाजशास्त्रियों और अन्य वैज्ञानिकों द्वारा क्या समाधान प्रस्तावित किए जाएं। सरकार के प्रभावी कार्य का सूचक किसी विशेष समस्या के समाधान में सकारात्मक परिवर्तन है।

हाल के वर्षों में बेरोजगारी में वृद्धि, विशेष रूप से युवा लोगों में, ने बड़ी चिंता पैदा कर दी है और कई उपाय अपनाए गए हैं जिससे स्थिति धीरे-धीरे स्थिर होने लगी है, लेकिन यह अभी भी हल होने से बहुत दूर है।

युवाओं में अपराध में वृद्धि, तकनीकी अपराध, अपराधियों का सरकारी अधिकारियों के साथ विलय, नशा करने वालों और एड्स रोगियों की संख्या में वृद्धि - यह माताओं, वैज्ञानिकों और राजनेताओं को चिंतित करता है।

जर्मनी में आज रूस और सीआईएस देशों के अप्रवासियों की बिगड़ती स्थिति को नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है। अब जर्मनी में प्रवासियों को अपने एकीकरण में भारी बाधाओं का सामना करना पड़ रहा है। बहुत से लोग कठिनाइयों का सामना नहीं कर पाते, शराबी बन जाते हैं, वेश्यावृत्ति और नशीली दवाओं की लत में लिप्त हो जाते हैं, इसलिए उन्हें जल्दबाजी में उठाए जाने वाले कदमों के प्रति आगाह करने की जरूरत है, किसी विदेशी देश में जाने की आवश्यकता के बारे में एक गंभीर दृष्टिकोण को समझने में मदद की जानी चाहिए और क्या इसे छोड़ना आवश्यक है। कहीं न कहीं. कहावत सिखाती है: जहां हम नहीं हैं वहां अच्छा है। क्या यह बेहतर नहीं है कि आप घर पर अपना जीवन सुधारें, जहां आप बॉस हैं, और रिश्तेदारों से मिलने, भ्रमण पर जाने, भाषा सीखने के लिए जर्मनी जाएं...

रूस और जर्मनी में कई समान सामाजिक समस्याएं हैं और इसलिए हमें जर्मनी में एकत्रित सामाजिक समस्याओं को हल करने में सकारात्मक और नकारात्मक अनुभव को पारस्परिक रूप से ध्यान में रखना चाहिए।

ग्रन्थसूची

1. https://ru.wikipedia.org/wiki/

2. http://geographyofrussia.com/

3. http://dic.academic.ru/

4. http://all-germany.com/

5. https://www.germany.ru/

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छात्रों के बीच परिवार शुरू करने से जुड़ी मुख्य समस्याओं की विशेषताएँ। आधुनिक युवाओं के विवाह के उद्देश्यों का अध्ययन। बच्चे के जन्म से पहले और बाद में विवाह की मजबूती को प्रभावित करने वाले कारकों की समीक्षा। परिवार के बुनियादी कार्य.

रिपोर्ट, 10/20/2014 को जोड़ा गया


युवाओं की समस्याओं और सार्वजनिक जीवन में उनकी भूमिका का विश्लेषण। सार्वजनिक जीवन का विषय बनने की प्रक्रिया के रूप में युवाओं का सामाजिक विकास। आधुनिक रूस में युवा पीढ़ी और संपूर्ण समाज के सामाजिक विकास की विशेषताएं और दिशा।

परीक्षण, 12/01/2010 को जोड़ा गया


नशीली दवाओं की लत: इसका सामाजिक खतरा। छात्रों में नशीली दवाओं की लत की वृद्धि: कारण और रुझान। नशा करने वालों का पुनर्वास और सामाजिक अनुकूलन। अल्ताई क्षेत्रीय नार्कोलॉजिकल डिस्पेंसरी में युवा लोगों के बीच नशीली दवाओं की लत की समस्याओं को हल करने के लिए तकनीकें।

सामाजिक ज्ञान की एक शाखा के रूप में युवाओं का समाजशास्त्र। युवाओं को एक अलग समूह में विभाजित करने के कारण। सामाजिक समस्याओं का वर्गीकरण, कार्य गतिविधिऔर युवाओं के लिए अवकाश। वे विशेषताएँ जो युवाओं को अन्य समूहों से अलग करती हैं। पीढ़ियाँ और उनके प्रकार.

सार, 03/03/2016 को जोड़ा गया


युवा समाजीकरण, सामाजिक एकीकरण, पहचान संकट की समस्याएं। अध्यात्म का आधार मानवतावादी मूल्य एवं नैतिकता। युवाओं और समाज के बीच बातचीत की वर्तमान समस्याएं। युवाओं के पेशेवर आत्मनिर्णय की समस्याएं।

पाठ्यक्रम कार्य, 02/05/2009 को जोड़ा गया


युवावस्था की अवधारणा, इसका वर्गीकरण, संरचना और व्यक्तिगत तत्वों का संबंध। आधुनिक रूस में युवाओं की मुख्य सामाजिक समस्याओं की विशेषताएं: प्रवासन, आवास, आय और रोजगार का स्तर। ब्रांस्क क्षेत्र की जनसांख्यिकीय समस्याओं की समीक्षा।

बर्गर ड्यूशलैंड्स का सबसे बड़ा लाभ यह है कि यह एक बड़ा खतरा है। हर पाँचवाँ जर्मन नागरिक अठारह वर्ष से कम आयु का है।

वॉन डेन रुंड 15.5 मिलियन जुगेंडलिचेन और किंडरन इन डेर बुंडेसरेपब्लिक इस्टवा जेडर जेन्टे ऑसलैंडर। संघीय गणराज्य में 15.5 मिलियन युवाओं और बच्चों में से, लगभग दस में से एक विदेशी है।

यह एक वर्ष से अधिक समय का है, एक वर्ष में 26 मिलियन से अधिक, यह 27 वर्ष से अधिक पुराना है। सभी निवासियों में से एक तिहाई, लगभग 26 मिलियन, 27 वर्ष से कम उम्र के हैं।

फ़ुर डेन ग्रॉस्टेन टीइल डेर जुंगेन मेन्सचेन हेबेन सिच इन वेर्गेंजेनन ज़हरज़ेनटेन डाई ज़ुकुनफ़ेट्सेरवार्टुंगेन अंड लेबेन्सचांसन बीड्यूटेंड वर्बेसर्ट। अधिकांश युवाओं के लिए, पिछले दशकों में भविष्य की आशाओं और जीवन की संभावनाओं में उल्लेखनीय सुधार हुआ है।

यह आपके लिए कोई महत्वपूर्ण सामग्री नहीं है। उनके पास जीवन के लिए अच्छी भौतिक नींव है।

और मेरे वित्तीय प्रबंधन में कोई संदेह नहीं है। और उनकी वित्तीय क्षमताएं इतनी महान हैं जितनी पहले कभी नहीं थीं।

जुन्गे मेन्सचेन अनटरनहमेन नीमल्स ज़ुवोर सो वीले रीसेन आईएम इनलैंड और इन ऑसलैंड। युवाओं ने पहले कभी घरेलू और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर इतनी यात्राएं नहीं कीं।

72% डेर जुंगेन मेन्सचेन ब्लिकन ज़ुवेर्सिचटलिच इन डाई ज़ुकुनफ़्ट। 72 प्रतिशत युवा भविष्य को लेकर आशान्वित हैं।

95% डेर जुगेंडलिचेन सिंड मिट इहरेम लेबेन ज़ुफ़्रीडेन। 95 प्रतिशत युवा अपने जीवन से संतुष्ट हैं।

15-24 साल पहले जर्मनी में 37% और अन्य जुगेंडोर्गनाइजेशन में 37%, स्पोर्टवेरिन में 62% से अधिक। 15-24 वर्षीय जर्मनों में से 37 प्रतिशत युवा संगठन के सदस्य हैं, जिनमें 62 प्रतिशत खेल सोसायटी के सदस्य हैं।

स्पिट्ज़ स्पोर्ट में एक मंच पर, दूसरे में - लेसन और मुसिखोरेन में। कुछ के लिए, मुख्य चीज़ खेल है, दूसरों के लिए - पढ़ना और संगीत।

Deutschland gibt es ca में। Achtzig überregionaleugendverbände। जर्मनी में लगभग 80 अंतर्क्षेत्रीय युवा संघ हैं।

यह एक ऐसा संगठन है जिसे जुगेंड्लिचेन द्वारा संचालित किया जाता है। इनमें लगभग एक चौथाई युवा संगठित हैं।

डाई मीस्टेन जुगेंडवरबैंड स्लीसेन सिच इम बुंडेसजुगेंड्रिंग जुसामेन, जेड। बी. डेर बंड डेर डॉयचे कैथोलिसचेन जुगेंड, डेर अर्बेइट्सगेमिंसचाफ्ट डेर इवेंजेलिसचेन जुगेंड, डेर जुगेंडवरबैंड डेर गेवर्क्सचाफ्टन, डेर रिंग ड्यूशर पफाडफाइंडर अंड डाई लैंडजुगेंडवरबैंड। अधिकांश युवा संघों को जर्मन युवा संगठनों के संघीय संघ में संगठित किया जाता है, उदाहरण के लिए जर्मन कैथोलिक यूथ संघ, इवेंजेलिकल यूथ संघ, युवा ट्रेड यूनियन, जर्मन बॉय स्काउट्स और राज्य युवा संघ।

डाई डॉयचे स्पोर्टजुगेंड इज मिटग्लिएडरस्टार्कस्टे जुगेन्डऑर्गेनाइजेशन। स्पोर्ट्स यूथ यूनियन सबसे बड़ा युवा संगठन है।

जुगेंडवरबैंड ने कहा कि वह राजनीति में है: पार्टाइनाहे जुगेंडवरबैंड हेबेन सिच डेन मेइस्टेन पार्टियन, वेल्चे ज़ुम ड्यूशचेन बुंडेस्टैग गेहोरेन, एंजेसक्लोसेन। राजनीति के क्षेत्र में युवा संघ भी मौजूद हैं: पार्टी के करीबी युवा संघ बुंडेस्टाग से संबंधित अधिकांश पार्टियों में शामिल होते हैं।

इससे पहले कि आप रिंग पोलिटिशर जुगेंड का उपयोग करें। वे राजनीतिक युवा संघ से संबंधित हैं।

प्रोजेक्ट विषय

आधुनिक युवा

परियोजना का नाम

"आधुनिक जर्मन युवाओं की समस्याएं"

विषय, समूह

जर्मन भाषा, 10वीं कक्षा

परियोजना का संक्षिप्त सारांश

शैक्षिक नेटवर्क परियोजना (यूएसपी) "आधुनिक जर्मन युवाओं की समस्याएं" 10वीं कक्षा के छात्रों के लिए विकसित की गई थी और इसमें शिक्षक द्वारा एक परिचयात्मक प्रस्तुति, माता-पिता के लिए एक पुस्तिका और छात्रों द्वारा एक प्रस्तुति शामिल है। छात्र एक भाषाई और क्षेत्रीय समस्या हल करते हैं - दूसरे देश के अपने साथियों का अध्ययन करना।

सवालों के मार्गदर्शक

मौलिक प्रश्न

क्या जवान होना आसान है?

क्या यह सच है?

समस्याग्रस्त मुद्दे

1. आधुनिक युवाओं की समस्याएँ क्या हैं?

आपके जीवन में क्या समस्याएं आ रही हैं?

2. आधुनिक युवा समाज में कैसे अनुकूलन करते हैं?

क्या आपको गेसेल्सचैफ्ट के साथ जुगलबंदी की आवश्यकता है?

प्रश्नों का अध्ययन करें

1. जर्मन युवाओं की कौन सी समस्या मुझे चिंतित करती है?

समस्या के समाधान के लिए, ड्यूशचेन जुगेंडलिचेन के लिए, रूस के लिए जुगेन्डलिचेन के लिए क्या करने के लिए?

2. युवा लोगों और पुरानी पीढ़ी के बीच समस्याएँ कहाँ उत्पन्न होती हैं?

जुगेंडलिचेन और मेन्सचेन को बदलने की समस्या क्या है?

परियोजना योजना

1. प्रारंभिक चरण

परियोजना का विषय, उसके लक्ष्य, उद्देश्य तैयार करना।

एक परियोजना व्यवसाय कार्ड तैयार करना - शैक्षणिक परिषद के लिए परियोजना की मुख्य सामग्री को दर्शाने वाली एक प्रस्तुति।

शिक्षकों की बैठक में भाषण, चर्चा।

बाहर ले जाना अभिभावक बैठक, जहां वे परियोजना (इसके लक्ष्य, उद्देश्य, चरण, फायदे) के बारे में बात करेंगे, पुस्तिकाएं वितरित करेंगे, परियोजनाओं की बाद की रक्षा के मुद्दों पर चर्चा करेंगे, जूरी का गठन करेंगे और छात्रों को प्रोत्साहित करेंगे।

छात्रों की एक बैठक आयोजित करना, जिसमें आगामी परियोजना को पूरा करने के मुद्दे पर विचार करना आवश्यक है (बच्चों की राय को ध्यान में रखना भी महत्वपूर्ण है), इसके लक्ष्यों और उद्देश्यों के बारे में। संगठनात्मक मुद्दों का समाधान: बैठकों का समय और स्थान, परियोजना पर काम का समय, परियोजनाओं की सुरक्षा।

2. परियोजना कार्यान्वयन चरण

कक्षा की गतिविधियां

परिचयात्मक पाठ: इस क्षेत्र में ज्ञान के स्तर की पहचान करने के लिए छात्रों के बीच एक सर्वेक्षण करना; परियोजना के रचनात्मक नाम की चर्चा; बच्चों को टीमों में विभाजित करना और उनमें से प्रत्येक में एक टीम कप्तान का चुनाव करना; उन समस्याओं का निरूपण जिन्हें परियोजना में हल किया जाएगा।

जानकारी के संभावित स्रोतों पर बच्चों के साथ चर्चा। समस्याग्रस्त मुद्दों के अध्ययन में बच्चों की रुचि बढ़ाने के लिए एक परीक्षण-सिम्युलेटर का संचालन करना।

मुख्य जानकारी पर प्रकाश डालते हुए, बच्चों को मिली जानकारी के स्रोतों के बारे में संयुक्त चर्चा।

संरचना संबंधी जानकारी. छात्र सौंपे गए कार्यों को पूरा करने, अनुसंधान करने पर काम करते हैं।

शोध के परिणामस्वरूप छात्रों के प्रश्नों पर चर्चा और समाधान।

परियोजना के दौरान बच्चों द्वारा अर्जित ज्ञान की पहचान करने के लिए अंतिम परीक्षण आयोजित करना। परियोजनाओं की सुरक्षा के लिए प्रक्रिया की चर्चा: "काले और सफेद" विरोध के तंत्र की व्याख्या।

पाठ्येतर गतिविधियां

छात्रों को परियोजना, परियोजना पद्धति की अवधारणाओं से परिचित कराना; उनके ध्यान में परियोजनाओं के उदाहरण प्रस्तुत करना।

बच्चों से परिचय कराना तकनीकी साधनपरियोजना के कार्यान्वयन के लिए: आवश्यक कार्यक्रमों के साथ सैद्धांतिक और व्यावहारिक परिचय।

परियोजना की रक्षा और "काले और सफेद" विरोध के लिए पूर्वाभ्यास।

3. जूरी (प्रशासन, शिक्षक, माता-पिता) और दर्शकों (स्कूली बच्चों) की उपस्थिति के साथ परियोजना की रक्षा। विजेता टीम का चुनाव. विद्यार्थियों को प्रमाण पत्र एवं पुरस्कारों की प्रस्तुति

4. परियोजना रक्षा के परिणामों पर पहले जूरी के साथ चर्चा, उसके बाद परियोजना प्रतिभागियों के साथ अलग से चर्चा।

द्वारा पूरा किया गया: बोचनोवा केन्सिया

9वीं कक्षा का छात्र

प्रमुख: लावरोवा यू.ए.

जर्मन भाषा शिक्षक

ओस्त्यत्स्क

2015

परिचय
युवाओं की समस्याओं ने समाज को हर समय चिंतित किया है। युवाओं की समस्या प्रमुख है, क्योंकि वे ही भविष्य हैं। लेकिन "वर्तमान सदी" और "पिछली सदी" हमेशा विरोधाभास में हैं। वैश्विक सुधारों के समय ने रूस को पिछली "नैतिकता" की प्रणाली को "तोड़" दिया, जिससे सब कुछ उल्टा हो गया नैतिक मूल्य. पुरानी पीढ़ी, जिनके पास अभी भी "पुराने दिनों" की ताज़ा यादें हैं, को समान मूल्य प्रणाली को बनाए रखते हुए वर्तमान परिस्थितियों के अनुकूल ढलना मुश्किल लगता है; इस संबंध में युवा पीढ़ी के लिए यह और भी कठिन है, क्योंकि... उसके पास अभी तक अपनी स्वयं की मूल्य प्रणाली नहीं है, और यदि उसके पास है, तो यह सशर्त है...

लेकिन हमें ऐसा क्यों लगता है कि पुरानी पीढ़ी हमेशा गलत होती है, कि वे समस्याओं की उत्पत्ति तब खोजते हैं जब वे सतह पर होती हैं या उन्हें गलत स्थानों पर तलाशते हैं? शायद इसलिए कि आज के युवाओं में ज़िम्मेदारी की गहरी भावना नहीं है, या यह अभी तक युवा आत्माओं में गहराई से निहित नहीं है। युवाओं के पास जीवन के तेजी से बदलते आर्थिक, राजनीतिक, आध्यात्मिक और सामाजिक पहलुओं को अपनाने का समय नहीं है। सामाजिक प्रगति उसकी आवश्यकताओं, रुचियों और मूल्य अभिविन्यासों को प्रभावित करती है।

युवावस्था भविष्य का वह मार्ग है जिसे व्यक्ति चुनता है। भविष्य का चयन करना और उसकी योजना बनाना युवावस्था की एक विशेषता है।

युवा लोगों की सामाजिक परिपक्वता का निर्माण कई कारकों के प्रभाव में होता है: परिवार, स्कूल, कार्य समूह, मीडिया, युवा संगठन। युवावस्था वह समय है जब हर किसी को अपना भाग्य स्वयं निर्धारित करना होता है, सफलता की ओर ले जाने वाला एकमात्र सच्चा मार्ग खोजना होता है। जीवन का रास्ता, जो आपको अपनी क्षमताओं और प्रतिभाओं का पूरी तरह से एहसास करने की अनुमति देगा। बढ़ती पीढ़ी पिछली पीढ़ी की तुलना में शारीरिक और मानसिक रूप से कम स्वस्थ है। रूस में औसतन केवल 10% स्कूली स्नातक ही खुद को बिल्कुल स्वस्थ मान सकते हैं। अनैतिक जीवनशैली जीने वाले युवाओं की संख्या बढ़ती जा रही है। युवाओं का अपराधीकरण हो रहा है.आर्थिक विकास में युवाओं की भागीदारी के अवसरों को कम करना। बेरोजगारों में युवाओं की हिस्सेदारी अधिक बनी हुई है। श्रम का गिरता मूल्य. "बड़ा वेतन" - कार्यस्थल चुनते समय यह मकसद निर्णायक साबित हुआ।

आधुनिक युवाओं में एक विशेषता है जो दर्शाती है कि उनमें से अधिकांश अच्छी आय चाहते हैं, जबकि उनके पास कोई पेशा नहीं है और न ही काम करने की इच्छा है। ऐसा इस तथ्य के कारण होता है कि युवाओं में काम करने के लिए प्रोत्साहन की कमी होती है।

शोध विषय की प्रासंगिकता: यह विषय विशेष रूप से प्रासंगिक है, क्योंकि युवा रूस का भविष्य हैं।

अध्ययन का विषय:युवा उपसंस्कृति
अध्ययन का उद्देश्य:आज युवा
लक्ष्य: रूस और जर्मनी में आधुनिक युवाओं की समस्याओं का अध्ययन करें और उनकी तुलना करें।

अनुसंधान के उद्देश्य:

1. 21वीं सदी में ये किस तरह के युवा हैं?
   2. आधुनिक युवाओं को किन समस्याओं का सामना करना पड़ता है?

3.युवाओं को उपसंस्कृति बनाने के लिए क्या प्रोत्साहित करता है?

4. रूस में युवाओं का जीवन जर्मनी में युवाओं के जीवन से किस प्रकार भिन्न है?

शोध परिकल्पना:
रूस और जर्मनी में आधुनिक युवाओं की समस्याओं का अध्ययन करने के बाद, हम उनके बीच समानताएं और अंतर की पहचान करेंगे।

तलाश पद्दतियाँ:

1. सर्वेक्षण (प्रश्नावली, बातचीत)
2. परीक्षण
3.सांख्यिकीय डेटा प्रोसेसिंग की विधि

4. लेखों, स्रोतों और इंटरनेट सामग्रियों के व्यापक विश्लेषण का उपयोग करना।

5.अवलोकन

1. मुख्य हिस्सा।

2.1. वे किस तरह के युवा हैं? XXI सदी?
इक्कीसवीं सदी का युवा कैसा है? अगर आप यह सवाल किसी आधुनिक युवा के दादा-दादी से पूछें तो वे कहेंगे कि यह एक ऐसी पीढ़ी है जो एक समय में एक दिन जीती है और किसी भी चीज़ के बारे में नहीं सोचती। उन्हें किसी चीज़ की ज़रूरत नहीं है, उन्हें किसी चीज़ में दिलचस्पी नहीं है - यह एक ऐसी राय है जो आधुनिक युवाओं के बारे में पुरानी पीढ़ी से अक्सर सुनी जा सकती है।

शायद वे सही हैं? लड़के या लड़की को देखो. वे कहीं किसी पार्क में, आँगन में एक बेंच पर बैठे हैं। वे धूम्रपान करते हैं और उनके हाथ में बीयर की बोतल हो सकती है। ऐसी तस्वीर आजकल अक्सर देखने को मिल जाती है. लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि सभी युवा केवल शराब पीने और विचारहीन शगल में रुचि रखते हैं। बिल्कुल नहीं।

आधुनिक युवा बीसवीं सदी में रहने वाले अपने साथियों से बहुत अलग हैं। सबसे पहले, वे उनसे कहीं अधिक सूचित हैं, क्योंकि नवीनतम प्रौद्योगिकियां उन्हें पंद्रह से बीस साल पहले की तुलना में बहुत अधिक मात्रा में जानकारी प्राप्त करने की अनुमति देती हैं। दूसरे, यह नहीं कहा जा सकता कि आज के युवा कम पढ़े-लिखे हैं। इसके विपरीत, वे अधिक जानते हैं क्योंकि वे कई स्रोतों से ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं। वे बस एक अलग समय में रहते हैं।

लेकिन आधुनिक युवाओं के लिए महत्वपूर्ण मानवीय मूल्य वैसे ही बने हुए हैं। वे भी एक सौ दो सौ साल पहले के युवाओं की तरह ही प्यार करते हैं और खुश रहना चाहते हैं। वे भी इस दुनिया में खुद को, अपनी जगह ढूंढना चाहते हैं। अब केवल उनके तरीके और साधन अलग हैं, और उनके अवसर काफी बदल गए हैं।

आधुनिक युवा लड़के और लड़कियाँ, पहले की तरह, मुश्किल होने पर मदद करने, कंधा देने के लिए तैयार हैं। यहाँ एक लड़का एक डूबते हुए आदमी को गड्ढे से बचा रहा है। वह अपनी जान जोखिम में डालता है, लेकिन मुसीबत में फंसे किसी व्यक्ति की मदद करता है। एक युवक एक लड़की को जलते हुए अपार्टमेंट से बचाता है। वह पुरस्कार या महिमा के लिए कोई कार्य नहीं करता है। लड़का बस वही करता है जो उसे करना है क्योंकि लड़की खतरे में है। नवविवाहित जोड़ा और उनके दोस्त घूमने गए और पुल पर खड़े होकर देखा कि एक आदमी डूब रहा है। लोग उसे बचाने के लिए दौड़ पड़े। ऐसे और भी कई उदाहरण दिए जा सकते हैं.

अर्थात्, आधुनिक युवाओं के मूल्य अपरिवर्तित रहे हैं: परोपकार, पारस्परिक सहायता, मुसीबत में फंसे लोगों की मदद करना और अन्य। और उनके जीवन का एक लक्ष्य भी है। बस इस लक्ष्य को हासिल करने के तरीके पहले से थोड़े अलग हैं. और इस बात पर विवाद होते रहे हैं और रहेंगे कि अन्य समय में हर कोई ऐसा नहीं था। और आज के युवा, तीस साल की उम्र में, अपने बच्चों को बताएंगे कि वे अलग थे और उस तरह नहीं रहते थे। पिता और पुत्रों के बीच शाश्वत विवाद!

आज सुशिक्षित, ऊर्जावान लोगों की तत्काल आवश्यकता है जो उज्ज्वल, दिलचस्प निर्णय ले सकें। युवा पुरुषों और महिलाओं की व्यक्तिगत व्यावसायिक उपलब्धियाँ और रूस का आश्वस्त भविष्य काफी हद तक युवा पीढ़ी के प्रतिनिधियों की गतिविधि, उनकी पितृभूमि को लाभ पहुंचाने की उनकी ईमानदार इच्छा पर निर्भर करता है।

21वीं सदी ब्रह्मांडीय गति और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी की सदी है। "21वीं सदी के युवा" की अवधारणा से मैं ऐसे लोगों की कल्पना करता हूं जो युवा, स्मार्ट, ऊर्जा से भरपूर, एथलेटिक, आध्यात्मिक और शारीरिक रूप से अच्छी तरह से विकसित हैं।

युवा लोग हमेशा से रहे हैं रूसी इतिहासभविष्य के लिए आशा और राज्य को उसके सबसे कठिन और वीरतापूर्ण कार्यों में वास्तविक समर्थन. कितने युवा अनाथालयों की मदद के लिए खुद को समर्पित करते हैं। कितने लोग उत्पादन में अच्छे श्रमिक बन गए हैं, अपने काम और अपनी मातृभूमि के प्रति वफादार हैं।

आज हमारे देश में युवा सार्वजनिक संघ और पहल समूह हैं। युवा कार्यकर्ता सार्वजनिक रूप से भाग लेते हैं, राजनीतिक जीवनदेशों. देश विभिन्न युवाओं और बच्चों के त्योहारों, प्रतियोगिताओं, ओलंपियाड, शो, प्रचार, खेल आयोजन और स्वास्थ्य दिवस की मेजबानी करता है। पारंपरिक "ड्रग्स के विरुद्ध युवा" अभियान हमारे क्षेत्र में लगातार कई वर्षों से चल रहा है। और इंटरनेट का हमारा युग और अंतरिक्ष के लिए उड़ानएक सदी बननी चाहिए स्वस्थ छविज़िंदगी। मैं एक बात के प्रति पूरी तरह आश्वस्त हूं: मानवता चाहे कितनी भी ऊंचाइयों पर पहुंच जाए, युवा सक्रिय रहते हैं।

जर्मनी में युवाओं का जीवन.
जर्मनी का लगभग हर पांचवां निवासी 18 वर्ष से कम उम्र का है। सभी निवासियों में से लगभग एक तिहाई (27 मिलियन) 27 वर्ष से कम आयु के हैं। उनमें से अधिकांश के लिए, पिछले दशक में उनके जीवन और भविष्य की संभावनाओं में उल्लेखनीय सुधार हुआ है। यह पश्चिम जर्मन और पूर्वी जर्मन दोनों युवाओं पर लागू होता है। विशेष रूप से पश्चिम जर्मनी में, अधिकांश युवाओं के पास भौतिक जीवन की अच्छी नींव है। उनकी वित्तीय क्षमताएं इतनी अच्छी हैं जितनी पहले कभी नहीं थीं, और उपभोक्ता वस्तुओं की उनकी आपूर्ति पर्याप्त है। इससे पहले कभी भी युवाओं ने घरेलू और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर इतनी अधिक यात्रा नहीं की थी। अधिकांश युवा जर्मन अपने जीवन से संतुष्ट हैं।

हाल के वर्षों में, लोगों के जीवन को आकार देने में परिवार, आस्था, सामाजिक वातावरण और समुदाय की शक्ति कम हो गई है। साथ ही इसमें बढ़ोतरी भी हुई खाली समययुवा लोग और अपना भविष्य स्वयं तय करने की उनकी क्षमता। ऐसे में आधुनिक युवा निरंतर दिशा-निर्देशों एवं आदर्शों की खोज में रहते हैं। सभी युवाओं को अपने माता-पिता के घर या स्कूल में अपनी समस्याओं की समझ नहीं मिलती है। अन्य जिम्मेदार, शामिल व्यक्तियों या सामुदायिक समूहों के साथ संबंध अक्सर कमजोर हो जाते हैं। इस स्थिति में, युवा आसानी से ऐसे व्यवहार में शामिल होने के लिए प्रलोभित हो जाते हैं जो न केवल उनके लिए, बल्कि उनके आसपास के लोगों के लिए भी खतरा बन सकता है।
संघीय और राज्य सरकारों ने कानून के शासन के सभी तरीकों से अपराधियों का पीछा करके और उन्हें दंडित करके अपना दृढ़ संकल्प साबित किया है। इस प्रकार, 1991 के बाद से, विदेशियों के प्रति असहिष्णुता से निपटने के लिए कई युवा कार्यक्रम बनाए गए हैं। 1993 की शुरुआत से, नए संघीय राज्यों में उग्रवाद और विदेशियों के प्रति शत्रुता के खिलाफ एक बड़ा शैक्षिक अभियान चलाया गया है। जर्मनी में लगभग 80 सुपर-क्षेत्रीय युवा संघ हैं, जो लगभग एक चौथाई युवाओं को रोजगार देते हैं। अधिकांश युवा संघ संघीय युवा संघ में एकजुट हो गए हैं, जैसे वर्कर्स फ़ेलोशिप ऑफ़ यंग इवेंजेलिस्ट्स, एसोसिएशन ऑफ़ जर्मन यंग कैथोलिक, ट्रेड यूनियनों के युवा संघ, लैंडर और जर्मन बॉय स्काउट्स के युवा संघ। सदस्यों की संख्या की दृष्टि से सबसे बड़ा युवा संगठन जर्मन युवा खेल संघ है। राजनीतिक क्षेत्र में भी युवा संघ हैं, उदाहरण के लिए, राजनीतिक युवाओं का संघ।
युवा लोग विभिन्न युवा सांस्कृतिक परियोजनाओं में भाग लेते हैं, जहाँ पारिस्थितिकी, हिंसा, जैसे महत्वपूर्ण विषय होते हैं। शत्रुताविदेशियों के लिए. संघीय संघ

सांस्कृतिक युवा शिक्षा 48 उद्योग संघों का एक संघ है, जिसमें सालाना 12 मिलियन से अधिक युवा भाग लेते हैं। विशेष संगठन अंतरराष्ट्रीय, राष्ट्रीय और क्षेत्रीय स्तर पर बच्चों और युवाओं के साथ सांस्कृतिक कार्य शुरू करते हैं, व्यवस्थित करते हैं और 100,000 से अधिक परियोजनाओं, प्रतियोगिताओं, कार्यशालाओं, बैठकों, सेमिनारों और सत्रों को अंजाम देते हैं।

2.2 आधुनिक युवाओं की पाँच समस्याएँ

एक युवा को एक समस्या का सामना करना पड़ता है - स्वतंत्र बनने के लिए, कब्ज़ा करने के लिए

जीवन में आपका स्थान. उसे कई समस्याओं का सामना करना पड़ता है जिन्हें हल करने की आवश्यकता है। आइए देखें कि उसे किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है।

• जहां रहने के लिए?

जिस स्वतंत्रता और आत्मनिर्भरता के लिए युवा प्रयास करते हैं, उसे अपने घर के बिना हासिल करना बहुत मुश्किल है। अपना आवास एक अलग अपार्टमेंट है, जिसे न केवल खरीदा जा सकता है, बल्कि किराए पर भी लिया जा सकता है।

आवास के मुद्दे में कई समस्याएं हैं.

सबसे पहले, युवा लोग हमेशा और हर जगह समाज का एक धनी हिस्सा नहीं होते हैं। युवा लोग समाज का एक अलग वर्ग हैं जो अभी जीना शुरू कर रहे हैं और अपने माता-पिता के संसाधनों का उपयोग करते हैं। इसका मतलब यह है कि माता-पिता तय करते हैं कि उनके बच्चे या युवा परिवार को अलग अपार्टमेंट की आवश्यकता है या नहीं।

और माता-पिता की पसंद और निर्णय न केवल जीवन के प्रति उनके विचारों पर निर्भर करता है,

लेकिन भौतिक सुरक्षा से भी. रूस में कोई मध्यम वर्ग नहीं है, इसलिए ज्यादातर मामलों में वे अपने बच्चों की आवास समस्या को हल करने में मदद नहीं कर सकते हैं। लेकिन युवाओं के पास ऐसे निर्णय लेने के लिए पैसे ही नहीं हैं। दुर्भाग्य से, आवास समस्या का समाधान करते समय युवा पीढ़ी सरकारी सहायता पर भरोसा नहीं कर सकती।

• कहां पढ़ाई करें?

व्यावसायिक प्रशिक्षण और उच्च शिक्षा के बिना एक आकर्षक पेशे में काम करना लगभग असंभव है। इसलिए, हाई स्कूल स्नातक अपनी शिक्षा जारी रखने का प्रयास करते हैं।

हमारी शिक्षा की स्थिति और हमारी भौतिक स्थिति

शिक्षक विशेष रूप से भ्रष्टाचार को बढ़ावा देते हैं। प्रवेश परीक्षाएँ अक्सर पैसों की प्रतिस्पर्धा होती हैं।

विश्वविद्यालय में मुफ्त में अध्ययन करने का अवसर पाने के लिए एक युवा व्यक्ति केवल प्रतिभाशाली बन सकता है। अन्यथा, आपको अपनी शिक्षा के लिए भुगतान करने के लिए तैयार रहना होगा। माता-पिता लगभग हमेशा ऐसा ही करते हैं।

• कहाँ आराम करें?

एक युवा व्यक्ति स्कूल, घर और काम के बाहर अपना समय कहाँ बिताता है? यह प्रश्न है

बहुत ज़रूरी। एक नियम के रूप में, इस समय एक व्यक्ति को उसके अपने उपकरणों पर छोड़ दिया जाता है और कोई नहीं जानता कि वह क्या कर रहा है।

यह महत्वपूर्ण है कि युवक इस दौरान सचमुच कुछ करे,

क्योंकि "कुछ न करने" के कारण कुछ भी हो सकता है:

गुंडागर्दी से लेकर हत्या तक.

"कुछ करने को नहीं है" से नशे, नशीली दवाओं की लत, गुंडागर्दी, झगड़े और अन्य अपराध होते हैं। युवाओं को उनके लिए बनाए गए सुलभ अवकाश केंद्रों की आवश्यकता है: क्लब, डिस्को, खेल आदि सांस्कृतिक केंद्र, सिनेमाघर।

• किस पर जीना है?

ऐसी नौकरी ढूंढना जो मुख्य आय का स्रोत बन जाए, दूसरी बात है

एक कठिनाई जिसे दूर करने की आवश्यकता है। महानगरों में ऐसा करना आसान है, लेकिन रूस के अन्य शहरों में स्थिति बहुत खराब है।

जब एक युवा नौकरी की तलाश में होता है, तो वह अपनी दो समस्याओं को हल करने का प्रयास कर रहा होता है: कैरियर विकास और भौतिक कल्याण।

रूस में युवा विशेषज्ञों के लिए काम ढूंढना बहुत मुश्किल है। ऐसा होता है कि काम अपने आप आ जाता है, लेकिन अक्सर आपको उसकी तलाश करनी पड़ती है। और नौकरी की तलाश एक सप्ताह से अधिक समय तक चल सकती है। आपको एक सही ढंग से तैयार किया गया बायोडाटा लिखना होगा, इसे कंपनियों को भेजना होगा, साक्षात्कार से गुजरना होगा और परिवीक्षा अवधि का सामना करना होगा।

सामान्य रूप से बेरोजगारी और विशेष रूप से युवा बेरोजगारी की समस्या का समाधान करना राज्य की चिंता है। बड़े शहरों में काम करने की जगहें होती हैं और युवा लोग काम करते हैं। लेकिन ऐसे पूरे क्षेत्र हैं जहां करने के लिए कुछ नहीं है। और फिर यह अब युवाओं की समस्या नहीं, बल्कि क्षेत्र और इसलिए राज्य की समस्या है।

यह याद रखना चाहिए कि सक्रिय और सक्षम लोगों के बीच बेरोजगारी है

उस आबादी का, जिसे किसी तरह जीवन-यापन का साधन प्राप्त करने की आवश्यकता है

अपराध में वृद्धि, सामाजिक स्तरीकरण और, परिणामस्वरूप, सामाजिक तनाव। लेकिन रोजगार ही समस्या का एकमात्र समाधान नहीं है. युवा व्यक्ति की आय छात्रवृत्ति, भत्ता या अन्य सामाजिक लाभ हो सकती है।

• किस लिए प्रयास करें?

आज युवाओं के पास जीवन में वे स्पष्ट दिशानिर्देश नहीं हैं जो कभी उनके पास थे

हमारे पिता और माता से. लेकिन हमारे माता-पिता के पास कुछ ऐसा था जो आज के युवाओं के पास नहीं है: समाज के कानूनों और व्यवस्था का ज्ञान। वे ठीक-ठीक जानते थे कि इस या उस लक्ष्य को कैसे हासिल किया जाए, क्या संभव है और क्या नहीं। दुर्भाग्य से आज के युवाओं को ऐसा ज्ञान नहीं है।

एक युवा व्यक्ति को जीवन और अपने आस-पास की दुनिया की समझ होनी चाहिए। उसे यह समझने की जरूरत है कि क्या अच्छा है और क्या बुरा। उसे उस दुनिया के कानूनों को जानने की जरूरत है जिसमें वह रहता है।

यह सारी जानकारी बच्चे को माता-पिता, दोस्तों, शिक्षकों से मिलती है।

परियों की कहानियों, कार्टूनों, गानों और फिल्मों से। और युवाओं को मीडिया, लोकप्रिय संस्कृति के उत्पादों और उनके जीवन के अनुभव से दुनिया की एक तस्वीर मिलती है।

अब युवाओं के पास दुनिया की जो तस्वीर है, जो बनाई गई है

एक दशक तक, उन्हें शक्तिहीनता और दृढ़ संकल्प के बारे में बताता है।

दुनिया की ये तस्वीर युवा पीढ़ी को उकसाती है. उनका एक हिस्सा राजनीति और राज्य के जीवन में पूरी तरह से रुचि खो चुका था। दूसरा, पर्याप्त आक्रामकता जमा करके, कट्टरपंथी, राष्ट्रवादी और फासीवादी नारों के तहत एकजुट होता है। और ऐसा लगता है कि कोई भी आधुनिक राजनेता यह नहीं सोचता कि 10 वर्षों में रूस के पास आधुनिक युवाओं का चेहरा होगा।

1. युवा उपसंस्कृति क्या है?

युवा उपसंस्कृति एक निश्चित युवा पीढ़ी की संस्कृति है जिसमें एक सामान्य जीवनशैली, व्यवहार, समूह मानदंड, मूल्य और रूढ़ियाँ होती हैं।

उनका अभिप्राय बहुसंख्यकों द्वारा स्वीकृत राष्ट्रीय संस्कृति की अस्वीकृति से नहीं है, बल्कि वे उससे केवल कुछ विचलनों को ही प्रकट करते हैं।

युवा उपसंस्कृति एक जटिल और बहुआयामी घटना है। इसमें छोटी उपसंस्कृतियाँ शामिल हैं।

युवा लोग अपनी उपसंस्कृति क्यों बनाते हैं?
युवा उपसंस्कृतियों के गठन का सामान्य कारण जीवन से असंतोष, "वयस्क दुनिया" में अपने स्वयं के रास्ते की खोज, साथियों के साथ संबंधों की विशेष प्रकृति और समाजशास्त्रीय पहलू में - समाज का संकट है।

यह युवाओं के समाजीकरण की प्रक्रिया में उनकी बुनियादी जरूरतों को पूरा करने में असमर्थता है। जैसा समाज होता है, वैसे ही युवा होते हैं, और इसलिए वैसे ही होते हैं

युवा उपसंस्कृति.
वे कौन से उद्देश्य हैं जो युवाओं को एक विशेष उपसंस्कृति में शामिल होने के लिए प्रोत्साहित करते हैं?

युवाओं को "अनौपचारिक" होने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है:

• आंतरिक अकेलापन

• मित्रों की आवश्यकता

• स्कूल और घर में झगड़े

• स्वतंत्रता

• संचार की भावनात्मक तीव्रता

• वयस्कों का अविश्वास

• "वयस्क" समाज के पाखंड और जिद के खिलाफ विरोध।

रूस और जर्मनी में कौन सी युवा उपसंस्कृतियाँ मौजूद हैं?

कई घरेलू युवा उपसंस्कृतियों को पेश किया गया और उधार लिया गया। उनकी मातृभूमि पश्चिम है। लेकिन उपसांस्कृतिक शैलियों, रीति-रिवाजों और मूल्यों के पश्चिमी नमूनों को कई मामलों में रूसी सभ्यता और रूसी मानसिकता की विशेषताओं के अनुसार संसाधित और पुनर्विचार किया जाता है।

उनके युवा उपसंस्कृतियों की ख़ासियत यह है कि उनमें से अधिकांश या तो ख़ाली समय पर या सूचना के प्रसारण और प्रसार पर केंद्रित हैं।

कई उपसंस्कृतियाँ हैं. अलग-अलग वर्गीकरण हैं.-

सामाजिक रूप से सक्रिय, गतिविधियों पर सकारात्मक फोकस के साथ

(पर्यावरण संरक्षण के समूह, स्मारकों की सुरक्षा, पर्यावरण)।

सामाजिक दृष्टि से निष्क्रिय, जिसकी गतिविधियाँ संबंध में तटस्थ हों

सामाजिक प्रक्रियाएँ (संगीत और खेल प्रशंसक)।

असामाजिक ( हिप्पी, गुंडा, आपराधिक गिरोह, नशेड़ी, आदि)।

2.4. जर्मनी में युवाओं के जीवन से रूस में युवाओं के जीवन की विशिष्ट विशेषताएं।
जर्मनी में युवा औसतन अधिक समय तक अध्ययन करते हैं।
उदाहरण के लिए, ऐसे लोग हैं जो 30 वर्ष के हैं और अभी-अभी स्नातक हुए हैं उच्च शिक्षा(कानूनी)। और वे तुरंत डॉक्टरेट शोध प्रबंध लिखना शुरू कर देते हैं (वास्तव में, अपनी विशेषज्ञता में एक भी दिन काम किए बिना)। सौभाग्य से, जर्मनी में छात्रवृत्ति प्रणाली इसकी अनुमति देती है। रूस में यह व्यावहारिक रूप से असंभव है: 22-23 वर्ष की आयु में, अधिकांश युवाओं के पास पहले से ही उच्च शिक्षा होती है (उनमें से जो चाहते थे और प्रवेश करते थे) और काम करना शुरू कर देते हैं। यहां, शिक्षा के बाद 90% युवा उस विशेषता में काम करने जाते हैं जिसके लिए वे हैंअध्ययन किया.

निष्कर्ष

21वीं सदी के युवा स्मार्ट, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी में उत्कृष्ट रूप से कुशल, स्वस्थ, मजबूत, उद्देश्यपूर्ण, जिम्मेदार युवा और अपने देश के योग्य नागरिक हैं। हम रूस का वर्तमान और भविष्य हैं। यह हम पर निर्भर करता है कि दस, बीस वर्षों में हमारा देश कैसा होगा, हम और आने वाली पीढ़ियाँ किस अवस्था में रहेंगी। हम एक मजबूत राज्य बनाने में सक्षम होंगे और साबित करेंगे कि रूस एक शक्तिशाली विश्व शक्ति है। मैं युवाओं को कठिनाइयों से न डरने, खेल से दोस्ती करने, अज्ञात ऊंचाइयों को जीतने और उत्कृष्टता के लिए प्रयास करने के लिए प्रोत्साहित करता हूं!

प्रयुक्त स्रोतों की सूची

1. http://molodej.org/cubcultury-eto/
2. http://www.unrussia.ru/sites/default/files/doc/youth_in_Russia_Executive_Summary_rus.pdf
3. http://www.yabloko.ru/Themes/Social/mol-ros.html
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5. http://www.de-online.ru/forum/14-228-1
6. http://www.sociologyzone.ru/sogos-343-1.html
7. http://1volga.ru/society/young/item/394-molodezh-xxi-veka-kakaya-ona.html
8. http://www.dist-learn.ru/movie/stati/problem.pdf

अनुप्रयोग

परिशिष्ट संख्या 1

प्रश्न करना. उपसंस्कृति. आपकी राय।

तो, उपसंस्कृति - वे क्या हैं? क्या समाज को उनकी ज़रूरत है? लोगों को उपसंस्कृतियों से जुड़ने के लिए क्या प्रेरित करता है? कृपया अपनी राय व्यक्त करें.

	सबसे पहले, कुछ मानक प्रश्न। तुम लड़का हो या लड़की: पुरुष महिला
	आयु:
	"उपसंस्कृति" शब्द से आप क्या समझते हैं?
	आपके अनुसार मुख्य प्रभुत्वशाली संस्कृति के संबंध में उपसंस्कृति का क्या स्थान है? मुख्यधारा की संस्कृति को नकारें मुख्य संस्कृति से स्वतंत्र रूप से अस्तित्व में रहें मुख्यधारा की संस्कृति के भीतर मौजूद हैं ये मुख्य संस्कृति से जुड़े हुए हैं आपका अपना विकल्प
	आपकी राय में, क्या उपसंस्कृतियाँ बिल्कुल आवश्यक हैं? यदि आवश्यक है तो क्यों?
	वे समाज के लिए क्या भूमिका निभाते हैं?
	क्या आप किसी उपसंस्कृति के प्रति सहानुभूति रखते हैं? कौन सा और क्यों?
मेरा मानना
पहले रैंक किया गया
कभी गिनती नहीं की
10.2.	आपने यह विशेष उपसंस्कृति क्यों चुनी? आप इस तक कैसे आये?
10.3.	यह उपसंस्कृति आपको क्या देती है?
10.4.	क्या आपके निकटतम मित्र भी इसी उपसंस्कृति से संबंधित हैं?
10.5.	समाज और परिवार का आपके उपसंस्कृति से क्या संबंध है?

सर्वेक्षण में 19 उत्तरदाताओं ने भाग लिया, जिनमें से 7 ओस्त्यत्सकाया माध्यमिक विद्यालय में कक्षा 7-9 के छात्र थे।

सभी 100% उत्तरदाता युवा उपसंस्कृतियों से परिचित हैं।

छात्रों के बीच सबसे प्रसिद्ध हैं गुंडे (16 लोग, 84%),

रैपर्स (12 लोग, 63%), गॉथ्स (13 लोग, 68%), इमो (14 लोग, 74%), स्किनहेड्स (9 लोग, 47%)।

युवा उपसंस्कृतियों के प्रति तटस्थ रवैया 14

उत्तरदाता(74%)

3 छात्र स्वयं को उपसंस्कृतियों में से एक का अनुयायी मानते हैं

(16%).

यदि गाँव में एक युवा समूह होता तो 14 लोग (74%) सदस्य बन जाते, 5 लोग (26%) नहीं बनते।

छात्रों की रुचि रैपर्स (53%), गॉथ्स (10%), पंक (5%) में सबसे अधिक है।

रॉकर्स (5%), संगीत प्रेमी (10%)। 16% - कोई उपसंस्कृति दिलचस्प नहीं है।

आकर्षित करता है - संगीत (100%), कपड़े, व्यवहार शैली, दूसरों से अंतर।

74% उत्तरदाता युवा उपसंस्कृतियों के बारे में अपने ज्ञान का विस्तार करना चाहेंगे, 16% - नहीं, 10% - इसमें रुचि नहीं रखते हैं।