Pioniersky hrdina z obce Kasilova. Scenár literárnej a hudobnej kompozície ". Po lekciách je venovaný deň víťazstva sovietskeho ľudu vo Veľkej vlasteneckej vojne. Prežil jeseň a zimu

Triedna hodina na tému: Pokloňme sa tým skvelým rokom!

Účel: vytvoriť úctivý postoj k hrdinom druhej svetovej vojny, minulosti našej vlasti.

  • oboznámiť študentov s vykorisťovaním ľudí počas druhej svetovej vojny;
  • rozšíriť vedomosti študentov o Veľkej Vlastenecká vojna;
  • vzdelávať mladších školákov vlastenecké cítenie: úcta k staršej generácii, pocit hrdosti na svoj ľud, svoju vlasť.

Vybavenie: počítač, projektor, plátno.

Priebeh kurzu.

Dnešný deň je venovaný Dňu víťazstva.

Sú tam udalosti, dátumy, mená ľudí, ktorí sa zapísali do histórie mesta, okraja krajiny a dokonca aj histórie celej Zeme. Píšu sa o nich knihy, rozprávajú sa legendy, tvoria sa básne a hudba. Hlavná vec je, že sú zapamätaní. A táto spomienka sa odovzdáva z generácie na generáciu a nedovoľuje, aby vzdialené dni a udalosti vybledli. Jednou z týchto udalostí bola Veľká vlastenecká vojna nášho ľudu proti nacistickému Nemecku. Každý by si mal zachovať jej pamiatku.

Na úsvite roku 1941 sa naši ľudia dopočuli, aká katastrofa postihla našu krajinu.

Znie Levitanova nahrávka „Na začiatku vojny“

Všetci ľudia sa postavili na obranu vlasti. (klip k piesni "Svätá vojna")

Dlhé 4 roky až do 9. mája 1945 naši dedovia a pradedovia bojovali za oslobodenie svojej vlasti od fašizmu. Urobili to pre dobro budúcich generácií, pre dobro nás.

1 Tí, ktorí išli do boja za svoju vlasť, prežili a zvíťazili...

Tým, ktorí boli spálení v peciach Buchenwald,

Tým, ktorí pri prechodoch riek išli ako kameň ku dnu.

Tým, ktorí navždy bez mena upadli do fašistického zajatia,

Tí, ktorí boli pripravení dať svoje srdce za spravodlivú vec,


Tí, ktorí si namiesto pontónových mostov ľahli pod autá.

Venované všetkým, ktorí sa zúčastnili a vyhrali...

2 Pod nohami máte celú zemeguľu.

Žijem. Dýcham. Ja spievam.

Ale vždy v mojej pamäti

Zabitý v boji.

Dovoľte mi nevymenovať všetky mená

Neexistujú žiadni pokrvní príbuzní.

Nie preto žijem?

Čo zomreli?

V prvý deň vojny mali 17-20 rokov. Z každých 100 chlapov v tomto veku, ktorí išli na front, sa 97 nevrátilo. 97 zo 100! Tu je, vojna! Pamätajte! Vojnou sú zničené a vypálené mestá a mestečká, vyše 70 tisíc dedín a dedín u nás. Vypočujte si o tragédii jednej z týchto dedín.

(študentský príbeh o tragédii obce Matrenovka)

Najstrašnejší deň v utrpení Matrenovky pripadol na 20. mája 1943. Keď obyvatelia videli na uliciach nemeckých vojakov, pokúsili sa utiecť, ale nacisti ich okamžite zadržali a zatlačili do ruín stodoly. Keď sa naplnili do posledného miesta, asi sto ľudí zamklo dvere, polialo steny benzínom a zapálilo. Horiaci ľudia strašne kričali. Jedna hodina a bolo po všetkom. Teraz tam otvorili pamätník, kam si ľudia prichádzajú uctiť pamiatku zosnulých.

Táto dedina už neexistuje, zostal len jeden dom. Ale každý rok 20. mája si ľudia prichádzajú zaspomínať na tie strašné dni a uctiť si pamiatku upálených a zastrelených zaživa.

Keď už hovoríme o vojne, často hovoríme o hrdinských činoch. Ako rozumiete slovu „feat“? (Študenti diskutujú.)

Výkon je, keď sa človek vo veľkom impulze duše daruje ľuďom, v mene ľudí obetuje všetko, aj svoj život.

Je čin jedného človeka, dvoch, troch, stoviek, tisícov a je čin ľudu, keď ľud povstane, aby bránil vlasť, jej česť, dôstojnosť a slobodu.

Ľudia sa stretli s vojnou v r rôzneho veku. Niektorí sú maličkí, iní sú tínedžeri. Niektorí boli na prahu dospievania. Vojna ich zastihla v hlavných mestách a malých dedinách, doma a na návšteve u starej mamy, v pionierskom tábore, v popredí i hlbokom tyle.

Vaši pradedovia a prababičky boli takí ľudia. Poďme zistiť ich mená.

Študent. "Na začiatku vojny som mal 12 rokov. Moja rodina nebola evakuovaná z Moskvy. V prvom roku vojny školy nefungovali, ale my sme len tak neposedávali. Zbierali sme lekárske fľaše a odovzdávali sme ich do nemocníc. A na jar a v lete nás vynášali zbierať žihľavu, z ktorej sa v nemocniciach varila polievka. My, deti, sme mali na strechách a počas náletu bomby."

Príbehy o priekopníckych hrdinoch.

Misha Kuprin je mladý hrdina z dediny Kasilov. Misha bol skautom pre partizánov. Raz ho zajali Nemci, vypočúvali, bili, žiadali, aby ho odviedli do partizánskeho oddielu. Keď vyšiel z dediny, viedol nacistov opačným smerom. Misha ich dlho viedol cez bažinaté miesta. Nacisti si uvedomili, že chlapec bol prefíkaný. Brutálne zaútočili na mladého hrdinu a zabili ho. Tak zomrel Misha Kuprin, priekopník.

Volodya Filatov - mladý hrdina z Žukovki. Za statočnosť a odvahu mu vláda udelila Rad Červenej hviezdy. V partizánskom oddiele bol Voloďa skautom. Chodil do dedín, doručoval tam letáky a odtiaľ - potrebné informácie. Koncom mája 1943 spustili nacisti ofenzívu proti partizánom. Veliteľ oddelenia poslal Volodyu na prieskum. Niekoľko kilometrov od miesta oddelenia si Volodya všimol trestajúcich a prijal bitku. za cenu vlastný život mladý partizán zachránil oddiel pred smrťou. Teraz škola, kde Volodya študoval, nesie jeho meno. A pri hlavnom vchode do školy mu postavili pomník.


Ale samozrejme, že najväčšie bremeno vojny niesla na svojich pleciach žena – matka. V mnohých rodinách sa zachovali trojuholníky vojakov-listy, ktoré z frontu posielali otcovia a dedovia, manželia a synovia, bratia. Napísali, že sa vrátia domov a len s víťazstvom.

3 Dobrý deň, drahý Maxim!

Ahoj môj milovaný syn!

Píšem spredu

Zajtra ráno - späť do boja!

Budeme riadiť nacistov.

Dávaj pozor, syn, matka,

Zabudnite na smútok a smútok -

Vrátim sa ako víťaz!

Konečne ťa objímem.

Zbohom.

Tvoj otec.

Ženy nepracovali len vzadu. Boli to zdravotné sestry, lekári, sestričky, skauti, signalisti. Mnohých vojakov zachránili pred smrťou nežné láskavé ženské ruky.

Asi 40 miliónov Sovietsky ľud zomrel. Hádajte, čo to znamená? To znamená - zomrel každý štvrtý obyvateľ krajiny.

A napriek tomu nastal vo vojne zlom a začalo sa oslobodzovanie okupovaných území. Po vyčistení územia našej krajiny od fašistov oslobodili naši vojaci národy Európy z fašistického jarma.

Skôr ako vám poviem o tých, ktorí vztýčili vlajku nad Ríšskym snemom, poviem vám to v poradí udalostí posledné dni apríla 1945, ktorý predchádzal tejto významnej udalosti. Boj o Berlín, prísne vzaté, sa začal. Operácia trvala od tohto dátumu do 8. mája. Jej cieľom bolo dovŕšiť porážku Nemecka, spojiť sa so spojencami, dobyť Berlín. Začala sa bitka o Reichstag. Táto budova bola jedným z hlavných bodov v centrálnom sektore berlínskej obrany. Z troch strán ho obmývala rieka Spréva. Len jeden most cez ňu zostal neporušený. Šírka rieky bola 25 metrov. Reichstag na štvrtej strane bol pokrytý kamennými budovami umiestnenými po obvode. Hitler nariadil dôstojníkom držať Reichstag akýmkoľvek spôsobom. Na útok bol zverený jednotkám 79. streleckého zboru. Tvrdohlavý odpor ponúkali nacisti, ktorí zúrivo bojovali o každú izbu, o každé poschodie. do 4 hodín 30 minút bol dom úplne vyčistený od nepriateľa. Nemci opakovane podnikali prudké protiútoky podporované delostrelectvom a tankami. Tieto pokusy však sovietske jednotky odrazili. Vyvesenie zástavy Vojaci Neustroevovho práporu prerazili na strechu a vydláždili cestu pozdĺž jedného zo schodísk automatickou paľbou a granátmi. Teraz vztýčili vlajku nad Ríšskym snemom. Vynikli najmä dvaja borci. Ich mená sa zvyčajne uvádzajú pri odpovedi na otázku, kto vyvesil vlajku nad Ríšskym snemom. Dvaja významní hrdinovia boli Michail Alekseevič Egorov a Meliton Varlamovič Kantaria (prieskumníci pluku). Práve oni vztýčili zástavu nad Ríšskym snemom. Vojaci dostali pokyn zdvihnúť zástavu Vojenskej rady Tretej šokovej armády. Tí s podporou Sjanovovej roty spolu so skupinou vojakov vedených poručíkom vyliezli 30. apríla o 21:50 na strechu. Vlajku nad Ríšskym snemom vztýčili títo sovietski vojaci. Za hrdinstvo a zručné vedenie bitky mu bol udelený čestný titul Hrdina sovietskej Kantárie a. Tým sa však boje neskončili. Pokračujúce boje vo vnútri Reichstagu Sovietska vlajka bola vztýčená nad Ríšskym snemom 30. apríla o 21:50. Vo vnútri ríšskeho snemu pokračovala bitka až do rána 1. mája s veľkým napätím. Samostatné skupiny nacistov, ktorí sa usadili v pivničných priestoroch budovy, neprestali klásť odpor až 2. mája, kým s nimi neskončili sovietski vojaci. 2. mája o 6:30 sa vzdal generál delostrelectva G. Weidling. Zvyškom posádkových jednotiek prikázal zastaviť odpor. Stalo sa to uprostred dňa. V ten istý deň boli zlikvidované zoskupenia nemeckých jednotiek nachádzajúce sa juhovýchodne od Berlína. V bojoch o Reichstag bolo zranených a zabitých až 2 500 nepriateľských vojakov. Zajatých bolo 2604 ľudí. Celkové straty na strane ZSSR v r Berlínska operácia predstavoval 78 tisíc ľudí. Nepriateľ stratil asi milión ľudí, z toho 150 tisíc bolo zabitých. V Berlíne boli všade rozmiestnené sovietske poľné kuchyne, ktoré liečili hladných Berlínčanov. Víťazstvo V tom istom roku, 3. mája, boli v moskovskom denníku Pravda uverejnené fotografie horiaceho Ríšskeho snemu, nad ktorým viala zástava víťazstva. Vztýčenie vlajky nad Ríšskym snemom oznámilo krajine, že nepriateľ bol porazený. Akt o bezpodmienečnej kapitulácii Nemcov ozbrojené sily podpísali predstavitelia vrchného velenia, vrchného velenia západných spojencov a Sovietsky zväz 7. mája o 2:41 SEČ v Reims (Francúzsko). Kapitulácia nacistického Nemecka nadobudla platnosť 8. mája o 23:01 SEČ (9. mája o 01:01 moskovského času). Na žiadosť Stalina sa v noci z 8. na 9. mája na berlínskom predmestí Karlshorst uskutočnilo druhé podpísanie kapitulácie. Dátumy oficiálneho vyhlásenia hláv štátov o podpise kapitulácie – 8. máj v Európe a 9. máj v ZSSR – sa začali v príslušných krajinách oslavovať ako Deň víťazstva. V roku 1945 sa na Červenom námestí v Moskve konala prvá prehliadka na pamiatku víťazstva nad Nemeckom vo Veľkej vlasteneckej vojne. Bolo rozhodnuté priniesť na túto prehliadku Banner víťazstva z Berlína. Dodnes je uložený v Ústrednom múzeu ozbrojených síl. Na tých, ktorí vztýčili zástavu nad Ríšskym snemom, sa u nás nikdy nezabudne. Mená týchto hrdinov si pripomíname každý rok, 9. mája, keď sa oslavuje výročie Víťazstva. Označilo to vztýčenie vlajky nad Ríšskym snemom.

Znie Levitanova nahrávka „O kapitulácii Nemecka“

Slnko svieti na Deň víťazstva

A vždy budeme svietiť.

V urputných bojoch naši dedovia

Nepriateľ bol porazený.

Stĺpy pochodujú v poradí,

A piesne sa sypú sem a tam,

A na oblohe miest hrdinov

Ohňostroj sa leskne!

V tento deň sa v každom meste našej krajiny konajú slávnostné zhromaždenia. A v popredí sú tí, ktorí prešli vojnou.

Nech nikdy nebude vojna!

Nechajte pokojné mestá spať.

Nechajte zavýjať sirény

Neznie mi to nad hlavou.

Nech nepraskne ani jedna škrupina,

Nikto z nich nenapíše automat.

Nech naše lesy oznámia

A nech pokojne plynú roky

Nech nikdy nebude vojna!

Ľudstvo je zaviazané tým miliónom ľudí, ktorí zomreli pri obrane svojej vlasti pred zotročením, zajatím, fašizmom, ktorý hrozil zničením všetkých slovanských národov. Vďační potomkovia zachovávajú pamiatku zosnulých, starajú sa o neoznačené hroby a masové hroby, kladú kvety na pomníky a obelisky, pomenúvajú ulice po hrdinoch.

Znie pieseň „Deň víťazstva“.

Na vašich stoloch sú listy oranžového/červeného papiera a na nich plagát s hviezdou. Prilepme jazyky plameňa a "zapáľme" Večný plameň v našej triede na pamiatku hrdinov 2. svetovej vojny, ktorí neprežili dodnes. (pieseň "Sunshine")

„Malí hrdinovia veľkej vojny“.

Scenáristická dokumentárno-básnická skladba

Dekor:

Portréty mladých hrdinov.

Výstava kníh „Váš nesmrteľný rovesník“.

Epigraf: Nešetrite sa vojnový požiar,

Nešetri námahu v mene vlasti,

Deti hrdinskej krajiny

Boli to skutoční hrdinovia.

R. Roždestvensky.

Pieseň "Svätá vojna"

Čitateľ (1): Zapamätajme si každého po mene,

Budeme si pamätať náš smútok.

Toto je potrebné – nie mŕtvi!

Musí byť nažive!

R. Roždestvensky.

Hostiteľ (1): Vážení priatelia! Narodili sme sa a vyrástli v čase mieru. Nikdy sme nepočuli sirény oznamujúce vojenský poplach, nikdy sme nevideli domy zničené fašistickými bombami.

Hostiteľ (2): Je ťažké uveriť, že ľudský život sa končí tak ľahko ako ranný sen. Zákopy a zákopy môžeme posudzovať len z filmov a príbehov frontových vojakov.

Hostiteľ (1): Pre nás je vojna históriou... Tento večer venujeme slávnemu víťazstvu nášho ľudu vo Veľkej vlasteneckej vojne.

1. moderátor: 9. mája naši ľudia oslavujú veľký sviatok – Deň víťazstva nad nacistickým Nemeckom. Veľká vlastenecká vojna bola pre našu krajinu najťažšou a najtragickejšou skúškou. Trvalo to 4 hrozné roky, 1418 dní a nocí. Vojna priniesla našej krajine veľa smútku, problémov a nešťastí. Zničila desaťtisíce miest a dedín. Vojna pripravila státisíce detí o otcov a matky, starých otcov, starších bratov. Vyžiadalo si to viac ako 20 miliónov ľudských životov. Naši ľudia v tejto vojne dokázali čin, v ktorom sa spája najväčšia odvaha vojakov, partizánov, príslušníkov podzemia a nezištnosť domácich frontových pracovníkov.

Bojovali nielen dospelí, ale aj deti. 20 000 detí dostalo medaily „Za obranu Leningradu“

2. moderátor: Pred vojnou to boli tí najobyčajnejší chlapci a dievčatá. Učili sa, pomáhali starším, hrali sa, skákali, lámali si nosy a kolená. Poznali ich len príbuzní, spolužiaci a priatelia. Ale nadišla hodina – ukázali, aké veľké sa môže stať detské srdce, keď v ňom vzplanie posvätná láska k vlasti a nenávisť k jej nepriateľom.

Chlapci a dievčatá. Na ich krehkých pleciach ležala ťarcha nešťastia, katastrof, smútku vojnových rokov. A oni sa pod touto váhou neohli, stali sa silnejšími na duchu, odvážnejšími, vytrvalejšími.

1. rozprávač:O Bora Kuleshin.

jar 1942. Na sevastopolskom móle pri móle vojnovej lode "Taškent" - chlapec. Chce poraziť nepriateľa spolu so všetkými, vyhnať ho z jeho rodnej zeme. Borya Kuleshin má len 12 rokov, no dobre vie. Čo je vojna: toto je rodné mesto v ruinách a požiaroch, toto je smrť otca na fronte, toto je odlúčenie od jeho matky, ktorú odviezli do Nemecka.

Chlapec presvedčí veliteľa, aby ho vzal na loď.

More. Bomby, výbuchy. Lietadlá bombardujú. Na palube lode Borya dáva protilietadlovým strelcom ťažké klipy s nábojmi - jeden po druhom, nepoznajúc únavu. Bez strachu a v prestávkach medzi bitkami pomáha zraneným, stará sa o nich. Borya strávila viac ako 2 hrdinské roky na mori, na vojnovej lodi, bojovala proti nacistom za slobodu našej vlasti.

2. rozprávač: O Sashovi Kovalevovi

Sasha Kovalev slúžil v námorníctve ako palubný chlapec. Raz nemecká loď spustila paľbu na ruskú vojenskú loď. Škrupina zasiahla motorový priestor. Vytvorila sa diera. Voda vytryskla do strojovne. Saša zakryl dieru svojím telom. Stroje začali pracovať. Loď opustila nepriateľa. Sasha Kovalev zomrel, ale zachránil celú posádku a vojenskú loď.

1. moderátor: Na oblohe,ako Arkasha Kamanin .

3. rozprávač:Arkadij Kamanin Keď som bol veľmi mladý, sníval som o oblohe. Arkadyho otec, Nikolaj Petrovič Kamanin, bol slávny pilot, podieľal sa na záchrane Čeljuskinitov, za čo získal titul Hrdina Sovietskeho zväzu. Otcov priateľ, slávny pilot Michail Vasiljevič Vodopjanov, tam bol vždy.

Chlapec tiež veľmi chcel lietať, ale nepustili ho do vzduchu, povedali: "Najskôr vyrásť." Keď začala vojna, Arkasha prišiel pracovať na letisko.

Využil každú príležitosť, aby sa vzniesol do neba. Skúsení piloti, to sa stalo, aj keď len na pár minút, mu dôverovali, že bude riadiť lietadlo. Raz, počas leteckej bitky, nepriateľská guľka rozbila sklo kokpitu. Pilot bol oslepený. Keď stratil vedomie, podarilo sa mu odovzdať riadenie lietadla Arkadymu a chlapcovi sa podarilo priviesť a pristáť s lietadlom na jeho letisku.

Potom mohol Arkady vážne študovať lietanie. Čoskoro začal lietať samostatne. Raz z výšky videl mladý pilot naše lietadlo, ktoré zostrelili nacisti. Pod ťažkou mínometnou paľbou Arkadij pristál, preložil pilota do svojho lietadla, vzlietol a vrátil sa do svojho. Na hrudi mu svietil Rád Červenej hviezdy. Až do samotného víťazstva bojoval Arkady Kamanin s nacistami. Mladý hrdina sníval o oblohe a dobyl oblohu!

2. vodca: V partizánskom oddiele,ako Zina Portnová a Sasha Kolesnikov.

4. rozprávač: Vojna zastihla Zinu Portnovú v dedine Zuya v regióne Vitebsk. Chlapci vytvorili organizáciu „Young Avengers“. Pomáhali partizánom, vykonávali prieskum nepriateľských pozícií v tyle. Bol december 1943. Zina sa vracala z misie. V dedine Mostishche ju zradil zradca. Nemci chytili Zinu, mučili, mučili – ale ona mlčala. Neuviedla ani polohu partizánskeho oddielu, ani jeho silu, bojovú schopnosť.

Pri jednom z výsluchov, keď Zina využil moment, keď sa Nemec otočil k oknu, schmatol jeho pištoľ a zastrelil fašistu. Policajt, ​​ktorý vbehol do výstrelu, bol tiež na mieste mŕtvy. Zina sa pokúsila o útek, no nacisti ju predbehli a brutálne mučili.

Vlasti posmrtne ocenili jej výkon najvyšším ocenením. Získala titul Hrdina Sovietskeho zväzu.

Piaty rozprávač:Saša Kolesnikov študoval v 3. ročníku moskovskej školy. Na jeseň 1943 ušiel z domu na front. Tam povedal, že všetci zomreli s ním a prijali ho za žiaka tankového zboru.

Bolo potrebné vyhodiť do vzduchu most cez rieku, pozdĺž ktorého sa Nemci dopĺňali, Bojové vozidlá. Most bol veľmi prísne strážený, nemohli sa k nemu ani priblížiť. Sasha však vliezol do škatule pod autom a pri jazde cez most zapálil poistku a sám skočil do rieky. Nemci ho vylovili z rieky, mučili, no nič nedosiahli a ukrižovali na drevenom kríži. Do rúk a nôh mu zatĺkali klince a kladivom mu bili prsty. Ale partizáni ho aj tak získali od Nemcov späť. Saša bola dlho v nemocnici. Po vojne žil v Moskve. Vlasť ocenila jeho výkon najvyšším ocenením. Bol ocenený titulom Hrdina Sovietskeho zväzu.

1. moderátorka: Misha Kuprin - mladý hrdina z dediny Kasilov v Brjanskej oblasti. Zopakoval výkon Ivana Susanina. Misha bol skautom pre partizánov. Raz ho zajali Nemci, vypočúvali, bili, žiadali, aby ho odviedli do partizánskeho oddielu. Misha mlčal. Potom ho dali v jednej košeli do vlhkej pivnice. Takto to pokračovalo štyri dni. A Misha našla cestu von. Vypočujme si úryvok z „Balady o Mišovi Kuprinovi“.

1. čitateľ: Štvrtý deň a niet cesty von.

A nemám silu sa držať

A je mi ľúto toho chlapca vo veku 14 rokov

Takto sa rozlúčite so všetkým.

Dúšok vody!

Stačí jeden pohľad

Do neba, do ďalekých hájov!

Poď! Poznám cestu k tímu.-

Rozhodne ranený skaut.

S nepriateľmi chlapca jeden na jedného.

Kam ich vedieš, Misha Kuprin?

Vedie cez lieskové a smrekové lesy.

Známe miesto, tu

Kedysi sa chodilo na brusnice.

Išli sme na brusnice ... no, je čas!

Rozlúčka! Drzte sa chalani!

3. čitateľ: Chlapec je jeden na jedného s nepriateľmi.

No, čo si myslíš, Misha Kuprin?

A Mishka stála a otočila hlavu.

V očiach sa mu mihol úsmev.

Žiadali, aby ich vzali do čaty!

Tu sú kríky! Utekaj! Hrom! Neváhaj!

4. čitateľ: Nacisti sa tešia: vraj naši vzali

A trhať cez časté kríky.

Ale čo to je? Pole a tam pri dedine

Môžete vidieť ich vlastné kasárne.

V očiach chlapca je azúrové svetlo ...

A chlapec mal 14 rokov.

2. moderátor: Ale partizáni pomstili Miša Kuprina.

Pieseň „Hlučný vážne Bryansk les“

Čitateľ: Drsný Brjanský les zašuchol,

Zostupovali tmavé hmly.

A borovice počuli okolo

Ako partizáni kráčali po ceste.

Tajná cesta medzi brezami

Ponáhľali sa hustou divočinou.

A každý niesol za sebou

Puška s odlievanými nábojmi.

Pre nepriateľov v lesoch niet spásy,

Ruské granáty lietajú

A veliteľ za nimi kričí:

"Rozdrvte útočníkov, chlapci!"

Hrubý hluk Bryanského lesa,

Zostupovali tmavé hmly.

A borovice počuli okolo

Ako partizáni išli s víťazstvom!

2. hostiteľ : A na chvíľu mladé srdcia nezaháľali. Ich dospelé detstvo bolo naplnené takými skúškami, že by na ne prišiel aj veľmi talentovaný spisovateľ, tomu by sa len ťažko verilo. Ale to bolo! Bolo to v osude chlapov - obyčajných chlapcov a dievčat.

1. moderátorka : Spisovateľ Valentin Kataev, vojnový korešpondent, stretol vo vojne na fronte chlapca, ktorého osud opísal v knihe „Syn pluku“. Od jednoduchého dedinského chlapca, Vanya Solntseva, vojna vzala všetko: príbuzných a priateľov, domov a samotné detstvo. Vaňu našli skauti v noci v lese, ako spí na zemi. Vzali ho so sebou, nakŕmili, dali mu napiť, zohriali ho vo svojej zemľanke a na príkaz kapitána Jenakijeva ho poslali do úzadia. Ale Vanya chce bojovať, byť užitočná pre vlasť. A príde na svoje. Pozrime si scénu z príbehu V. Kataeva "Syn pluku"

Vchádza kapitán Yenakiev, beží za ním Vanya Solncev.

Vaňa Solncev : Strýko! Môžem sa prihlásiť?

Kapitán Enakiev : No, prosím.

Vania : Strýko, ty si šéf?

kapitán : Áno. veliteľ. A čo?

Vania : A ty si koho veliteľ?

kapitán : Nad batériou, jeho veliteľ, nad jeho vojakmi, veliteľ, nad jeho puškami

Vania : Ste aj veliteľom dôstojníkov?

kapitán : Som tiež veliteľom svojich dôstojníkov.

Vania : Existuje veliteľ aj nad kapitánmi?

kapitán: Nie som veliteľ nad kapitánmi. A čo?

Vania: Ak nie je nad kapitánmi veliteľ, tak nie je čo vykladať. Potrebujem, strýko, takého veliteľa, aby mohol rozkazovať kapitánom.

kapitán : Kto presne?

Vania: Kapitán Enakiev.

kapitán : Komu, komu?

Vania : Enakieva. On, strýko, je veliteľom skautov. Je ich najstarší. Čokoľvek prikáže, to urobia. Páni, a ich kapitán sa hnevá. Priam problém.

kapitán: Už ste niekedy videli tohto nahnevaného kapitána?

Vania : To je ten problém, ktorý som nevidel

kapitán : Videl ťa?

Vania : A on ma nevidel. Len prikázal, aby ma poslali do tyla a odovzdali veliteľovi.

kapitán : Počkaj - počkaj, ako sa voláš?

Vania : Ja? Vania.

kapitán : Len Vanya?

Vania: Vaňa Solncev.

kapitán: Pastiersky chlapec?

Vania: Správny. Skauti ma volali pastier. koľko toho vieš?

kapitán : Ja, brat, viem všetko, čo sa robí v batérii kapitána Enakieva. Ale povedz mi, drahý priateľ, prečo si tu a nie vzadu?

Vania: A ja som utiekol pred Bidenkom.

kapitán : Utiekol si od Bidenka? Niečo, čomu nemôžem uveriť, že by si utiekol od Bidenka! Podľa mňa si holubica, niečo skladáš.

Vania: Vôbec nie. Pravda.

kapitán : Povedz mi.

Vania : Keď som prvýkrát ušiel, vystopoval ma a chytil. Ale som prefíkaná. Keď ma posadil späť do nákladného auta a priviazal si ma morským uzlom k nohe, tvárila som sa, že v noci spím. A keď Bidenko zaspal, podarilo sa mi rozviazať morský uzol a priviazať lano k pani chirurgke a ušiel som.

kapitán (smiech): A čo chceš od Jenakijeva?

Vania : Chcem byť synom skautského pluku. Môžem byť aj špión.

kapitán: Tak poďme, brat.

Vania: Kde?

kapitán : Ku skautom.

Vedúci: Vanya Solntsev sa tak stal synom pluku.

Vedúci: Mladým vlastencom sa 30. augusta 1941 v rozhlase prihovoril spisovateľ A.P.Gajdar.

Gaidar: Chlapi. Slávni Timurovci! Venujte ešte väčšiu pozornosť rodinám vojakov, ktorí odišli na front. Všetci máte šikovné ruky, bystré oči, rýchle nohy a múdre hlavy. Neúnavne pomáhajte starším, plňte ich pokyny bezpodmienečne a presne. Robte si srandu a obklopte sa nimi pohŕdajúcimi bielorukými ľuďmi, povalečmi, chuligánmi.

Ponáhľajte sa ako šíp, plazte sa ako had, lietajte ako vták a varujte svojich starších pred objavením sa nepriateľských sabotérov, nepriateľských prieskumníkov a výsadkárov. Vlasť sa o teba starala, učila ťa, vychovávala ťa, pohladila a aj rozmaznala. Prišla hodina a ty dokážeš, ako veľmi ju miluješ a staráš sa o ňu!

Vedúci: A.P. Gaidar napísal knihu „Timur a jeho tím“. V hre, ktorú hrajú hrdinovia kníh F. Gajdara, sú zaneprázdnení robením užitočných vecí. Hromadia sa v nich zrnká odvahy, láskavosti, sila nezištnosti. Deti sa zúčastňujú hry, ktorá im dáva príležitosť slúžiť a pomáhať vlasti, prispievať k formovaniu skutočných ľudských vlastností v nich.

Keď sa im potajomky podarí naplniť sud vody každý deň v jednom dome, naskladať palivové drevo na dvore iného domu - to je skutočná pomoc pre dospelých.

Keď Timur píše ultimátum atamanovi Mishkovi Kvakinovi, je to hra, ale namierená proti chuligánstvu, to už je životne dôležitá vec.

Pozrime si scénu zPríbeh A. P. Gajdara „Timur a jeho tím“.

Chlapci prídu a sadnú si. Timur stojí na čele stola.

Geika: Viete, chlapci, tento hovorca (ukáže na Kolju Kolokolčikova) chce utiecť dopredu.

Timur : Je zakázané. Táto myšlienka je úplne prázdna.

Kolja: Ako nemôžeš? A prečo predtým chlapci utekali dopredu, čo?

Timur : Že predtým, ale teraz pevne, pevne, všetci náčelníci a velitelia dostali rozkaz vyhnať odtiaľ nášho brata za krk.

Kolka : A čo krk? Je to ich vlastné?

Timur : Áno, ich vlastné. Tam na to dospelí prídu aj bez nás. A sme potrební vzadu, máme veľa práce. Do podnikania.

Geika : V záhrade domu číslo 34 na Krivoy Lane neznámi chlapci otriasli jabloňou. Zlomili dva veľké konáre a pošliapali záhon.

Timur: Toto je dom vojaka Červenej armády Kryukova. Kto by to dokázal?

Geika: Pracoval Mishka Kvakin a jeho asistent Figure.

Timur : Opäť Kvakin. Geika, mala si s ním rozhovor?

Geika : Bol.

Timur : No a čo?

Geika : Dvakrát mu dal do krku.

Timur: A on?

Geika A: No aj mne sa dvakrát pošmykol.

Timur: Ek máš všetko - "dal" áno "dal". A to nemá zmysel. Dobre, o Kvakina sa špeciálne postaráme. Poďme ďalej.

Zhenya: V dome číslo 25 vzala starenská dojička svojho syna do kavalérie.

Timur : Áno, náš nápis je už umiestnený na bráne. Mimochodom, kto to urobil? Zvončeky? ty?

Kolja: ja

Timur : Prečo teda máte ľavý horný lúč zakrivenej hviezdy? Ako sa má pijavica? Zaviazal sa to robiť – robiť to dobre. Ľudia prídu a budú sa smiať. Takže. Natiahnite vodu do sudov. Rezané palivové drevo. Ďalej.

Sima Simakov : V dome číslo 54 na Pushkarevovej ulici zmizla koza. Idem sa pozrieť – stará Nyurka bije a Nyurka za to nemôže. Koza rozhrýzla žinku a padla dovnútra, akoby ju vlci zjedli.

Timur : Koho dom?

Sima : Vojak Červenej armády Pavel Guryev. Dievča Nyura je jeho dcéra.

Timur: Nájdite kozu. Pôjde tím 4 ľudí na čele s tebou, Sima. Sú úlohy všetkým jasné? O Kvakina sa postarám sám. Pre biznis.

1. moderátorka : Tisíce a tisíce detí si vzali príklad z Timura a jeho kamarátov a pomáhali starším ušľachtilými skutkami v tvrdom boji proti nacistom. Timurove tímy sa vyrojili všade. V auguste 1941 v meste Čeľabinsk pod vedením 70-ročnej „ženy Šury“ začal pôsobiť vojenský pracovný tím, ktorého členovia mali podobne ako hrdinovia A. Gajdara svoje sídlo, vlajku, denník hlásení a dokonca aj vlastnú prísahu. Za rok a pol pomohli Čeľabinskí Timurovci tisícom rodín, vyzbierali 124 ton kovového šrotu, odovzdali 100 000 rubľov obrannému fondu.

2. hostiteľ : Počas vojnových rokov bolo vyrobených 7 tankov a 1 lietadlo z prostriedkov získaných Timurovcami z Gorkého regiónu. 35 000 obyvateľov Timurova z Gorkého regiónu sponzorovalo nemocnice, sirotince a rodiny vojakov v prvej línii, darovalo viac ako 50 000 kníh nemocniciam a sirotincom a usporiadalo viac ako 3 000 koncertov pre zranených.

Znie „Pieseň priekopníkov – hrdinov »

Vedenie (1): Chlapci a dievčatá ... na svojich krehkých pleciach ležia ťarchy útrap katastrof, smútku vojnových rokov. A oni sa pod touto váhou neohli, stali sa silnejšími na duchu.

Hostiteľ (2): Malí hrdinovia veľkej vojny. Bojovali po boku starších – otcov, bratov. A ani na chvíľu sa mladé srdcia nezachveli!

Znie "Pieseň priekopníkov - hrdinov." Čitateľ (2) to môže prípadne prečítať ako báseň.

Nad zemou dunela búrka,

Chlapci boli v boji silnejší...

Ľud pozná priekopníkov – hrdinov

Navždy zostal v radoch!

Refrén:

Išli cez búrku

Kráčali po vetre

A vietor zachránil ich pieseň, ich pieseň:

„Máme jednu, len jednu cestu – k víťazstvu!

Marat Kazei.

Marat Kazei - mladý partizán partizánskeho oddielu pomenovaný po 25. výročí Veľkej októbrovej revolúcie, spravodajský dôstojník veliteľstva 200. partizánskej brigády pomenovanej po K. K. Rokossovskom na dočasne okupovanom území Bieloruská SSR. V máji sa Marat ako súčasť skupiny skautov vydal na novú misiu. Tam partizánov prepadli zo zálohy nacisti. Nacisti začali prichádzať z dvoch strán, chceli Marata zobrať živého. Schmatol granát a čakal, kým sa nacisti priblížia. Zdvihol sa do plnej výšky, s granátom v ruke vykročil k nim.

Za účasť na nepriateľských akciách bol mladý partizán Marat Kazei ocenený medailou „Za vojenské zásluhy“, medailou „Za odvahu“, Rádom vlasteneckej vojny.jastupňa. Maratovi bol posmrtne udelený titul „Hrdina Sovietskeho zväzu“ (A. Pecherskaya).

Hostiteľ (2 ): Stretnúť ich v mojej nesmrteľnosti

Urobil pár krokov...

A explózia udrel a hrozivé tornádo

Odvážne zatrpknutí nepriatelia.

V. Aleksejev.

Lenya Golikov

Moderátor (1): Lenya Golikov - mladý partizán - spravodajský dôstojník 67. partizánskeho oddielu 4. partizánskej brigády Leningrad, pôsobiaci na území dočasne okupovanej Novgorodskej a Pskovskej oblasti.

Hostiteľ (2): Golikov zbieral informácie o počte a zbraniach nepriateľov. Pomocou zozbieraných údajov partizáni oslobodili vyše tisíc vojnových zajatcov, porazili niekoľko fašistických posádok a zachránili mnoho sovietskych ľudí pred vyslaním do Nemecka. Leonid zničil 78 fašistických vojakov a dôstojníkov, podieľal sa na podkopaní 27 železničných a 12 diaľničných mostov, 10 vozidiel s muníciou.

Vo veku 16 rokov získala Lena Golikov titul Hrdina Sovietskeho zväzu. Lenya Golikov zomrela v nerovnom boji 24. januára 1943.

Čitateľ (3): ... Vietor fúkal v pochodových rúrach,

Dážď bije do bubna...

Chlapi-hrdinovia išli na prieskum

Cez húštiny lesov a bažinaté močiare...

A teraz Pathfinders idú na prieskum,

Tam, kde kedysi rovnaký vek a odišiel ...

Nebude, nebude, nebude zabudnutý

Deti sú hrdinami svojej rodnej krajiny!

A zdá sa, že opäť v boji a v kampani

Dnes v radoch svojich skutočných priateľov

Golikov Lenya, Dubinin Voloďa, Kotik, Matveeva, Zverev, Kazei.

Valya Kotik.

Hostiteľ (1): Meno Vali Kotik sa stalo symbolom vernosti povinnosti, cieľavedomosti, nezištnej odvahy. Mladý partizán zomrel niekoľko dní po svojich 14. narodeninách.

Valya Kotik získala medailu „Partizán vlasteneckej vojny“ za odvahu a vynaliezavosť preukázanú pri plnení úloh za nepriateľskými líniami. Za účasť na bojových operáciách bol mladý partizán posmrtne vyznamenaný Rádom vlasteneckej vojnyjastupňa. 27. júna 1958 bol Valentin Kotikovi udelený titul Hrdina Sovietskeho zväzu.

Larisa Mikheenko.

Hostiteľ (2): Za vykonanie prieskumu a výbuchu železničného mosta cez rieku Drissa bola leningradskej školáčke Larisa Mikheenko udelená vládna cena. Vlasť však nemala čas odovzdať ocenenie svojej statočnej dcére.

Lara Mikheenko, 14-ročná partizánka, bola zastrelená 4. novembra 1943.

1. moderátorka : Malí hrdinovia veľkej vojny boli teda všade: bojovali na oblohe, na mori, v partizánskych oddieloch, na fronte aj v tyle.

Dnes sa od nich učíme nezištnej oddanosti a láske k vlasti, odvahe, dôstojnosti, odvahe a statočnosti.

Nad nami je pokojná obloha. V mene toho dali svoje životy milióny synov a dcér našej vlasti. A medzi nimi aj takí, ktorí boli v rovnakom veku ako my chlapi dnes.

1. čitateľ : Sláva tebe, statočný, sláva, nebojácny,

Večnú slávu ti spievajú ľudia!

Smrť zdrvená, statočne padla -

Vaša pamäť nikdy nezomrie!

2. čitateľ : Večná sláva a večná pamäť

Padli v krutom boji!

Bojoval statočne a vytrvalo s nepriateľmi

Ste za svoju vlasť!

Spolu: Večná sláva hrdinom!

Sláva! Sláva! Sláva!

Znie pieseň „Deň víťazstva“.

Jurevič Svetlana Viktorovna
Názov práce: učiteľ študentského domova
Vzdelávacia inštitúcia: GBPOU IO CHTPRIS Čeremchovo
lokalita:Čeremchovo
Názov materiálu: metodický vývoj
Predmet:"Detstvo spálené vojnou!"
Dátum publikácie: 03.05.2016
kapitola: stredné odborné

Komunikačná hodina

Téma: Detstvo spálené vojnou...

Na pamiatku detí, ktorých životy boli prerušené
Hviezda padla a niekomu sa prerušil život. Nielen život niekoho, ale aj života dieťaťa! Nedávno sa nahlas zasmial - Teraz sa na oblohe vznáša len jeho stopa.
Ciele a ciele:
Prispievať k pochopeniu udalostí odohrávajúcich sa v krajine a vo svete, adekvátne ich hodnotiť; rozvíjať potrebu empatie, chápania diania v štáte a spoločnosti, schopnosť chrániť si svoju dôstojnosť; pestovať zmysel pre internacionalizmus a vlastenectvo, občianstvo, úctu k národom obývajúcim našu krajinu, neznášanlivosť voči prejavom genocídy a extrémizmu.
Vybavenie:
stánok, fotky detí
Rozloženie dosky:
Na modrej látke sú aplikované hviezdičky. Nad hviezdami je nápis: Spadla hviezda a niekomu sa prerušil život. Nielen život niekoho, ale aj života dieťaťa! Nedávno sa nahlas zasmial - Teraz sa na oblohe vznáša len jeho stopa. V spodnej časti textu je nápis: „Ľudia musia zakázať vojnu!“. Na látke medzi hviezdami fotografie detí, ktoré sa stali obeťami vojen a teroristických útokov.
Prípravné práce:
- žiaci dostanú úlohu a pripravia si správu na danú tému; - vybrané básne na tému hodiny; - vybrané fotografie, kresby na danú tému; - príprava počítačovej prezentácie na danú tému; - vyberá sa hudobný materiál, video, televízny materiál. - zostavte syncwine na tému "Vojna".
Počas vyučovania
Učiteľ: Na Zemi nie je nič vzácnejšie ako úsmev dieťaťa. Dieťa sa usmieva, čo znamená, že slnko svieti, pole pokojne ušká, výbuchy sa neozývajú, dediny a mestá nehoria. Čo môže byť horšie ako smrť dieťaťa? Nezmyselná a krutá smrť, smrť z rúk dospelého človeka, ktorého povolala sama príroda na ochranu a výchovu dieťaťa.
Deťom, ktorých fotografie dnes vidíme, nespievali a nehrali, ich úsmevy zmazala dospelácka neľudskosť a krutosť už na začiatku života. Ich rodičia, starí rodičia nikdy neboli a nikdy v živote nebudú plne šťastní. Blahoslavená pamiatka našu lekciu venujeme všetkým deťom na planéte Zem, ktoré zomreli počas vojen a v čase mieru, pri atómových výbuchoch a v rukách teroristov a vrahov s ľudskými tvárami a menami.
študent:
22. júna 1941 fašistickí útočníci zradne zaútočili na sovietsky štát. V nedeľu ráno tisíce chlapcov a dievčat s rodičmi namiesto nedeľného oddychu v strachu a hrôze opúšťali svoje domovy. Kráčali v nekonečnom prúde po vojnových cestách, ktoré sa tiahli až 5 dlhých rokov. Koľko z nich bolo zabitých a zranených, umučených a ponížených počas rokov Veľkej vlasteneckej vojny! A fašistická kronika znova a znova demonštrovala v ich filmových časopisoch v nedeľu ráno 1941. Prvým a hlavným rámom, ktorý potešil fašistických násilníkov, bol rám kroniky, ktorý zobrazoval zavraždené dievčatko s bábikou, ležiace na jednej z ulíc bieloruského mesta Brest, ktoré sa ako prvé stretlo s vojnou. Tvár mala vyrovnanú, vrkôčiky padali do prachu vozovky a jej ruka kŕčovito stískala bábiku, ktorú jej rodičia nedávno darovali.
študent:
V krásnom južnom meste Rostov na Done žil chlapec. Volal sa Vitya Cherevichkin. Jeho hlavnou vášňou boli holuby. Vedel o holuboch všetko. Keď prišli nacisti, chlapec sa rozhodol bojovať aj s nimi. Ale nie so zbraňami. Vtáky sa stali jeho pomocníkmi v boji proti nepriateľovi. Z holubov vycvičených chlapcami sa stali skautskí bojovníci. Z mesta nosili informácie bojovníkom, raz priniesli na miesto sovietskych vojsk informácie o mieste fašistického veliteľstva, ktoré bolo porazené. Nacisti sa dozvedeli o tom, kto pomohol poraziť ich veliteľstvo. Chlapca zajali a brutálne zabili. Bol zabitý, ale jeho pamiatka žije dodnes. A mnohí z dnešných Rostovských chlapcov a chlapcov z iných miest našej krajiny majú obľúbené hobby - holuby. Tak chcem, aby holubice boli vždy vtákmi - poslami mieru na zemi. Učiteľ: Navždy zamrznuté v radoch hrdinov sú deti, ktorých dospelý výkon počas vojnových rokov nemá cenu. Ich mená žiaria ako hviezdy na pokojnom nebi našej vlasti aj v 21. storočí. Medailu „Za obranu Moskvy“ dostalo 20 000 detí, medailu „Za obranu Leningradu“ dostalo 15 249 mladých Leningradov. Chlapci a dievčatá. Na ich krehkých pleciach ležala ťarcha nešťastia, katastrof, smútku vojnových rokov. A oni sa pod touto váhou neohli, stali sa silnejšími na duchu, odvážnejšími, vytrvalejšími. Bude sa o nich diskutovať.

1. rozprávač
: Borya Kuleshin. jar 1942. Na sevastopolskom móle, na móle vojnovej lode "Taškent" - chlapec. Chce poraziť nepriateľa spolu so všetkými, vyhnať ho z jeho rodnej zeme. Borya mal len 12 rokov, ale dobre vie, čo je vojna: toto je jeho rodné mesto v troskách a požiaroch, toto je smrť jeho otca na fronte, toto je odlúčenie od jeho matky, ktorú odviezli do Nemecka. Chlapec presvedčí veliteľa, aby ho vzal na more, na loď. More, bomby, výbuchy. Lietadlá bombardujú. Na palube lode Borya dodáva ťažké granáty protilietadlovým strelcom, nepoznajúc únavu, nepoznajúc strach. Borya strávila viac ako 2 hrdinské roky na mori a bojovala proti nacistom za slobodu našej vlasti.
2. rozprávač:
Saša Kovaľov. Slúžil v námorníctve ako palubný chlapec. Raz nemecká loď spustila paľbu na ruskú loď. Strela zasiahla strojovňu. Vytvorila sa diera. Voda sa nahrnula do kupé. Saša zakryl dieru svojím telom. Stroje začali pracovať. Loď opustila nepriateľa. Sasha zomrel, ale zachránil celý tím.
3. rozprávač:
Zina Portnová. Vojna zastihla Zinu v dedine Zuya v regióne Vitebsk. Chlapci vytvorili organizáciu „Young Avengers“. Pomáhali partizánom, viedli prieskum. Bol december 1943. Zina sa vracala z misie. V dedine Mostishche ju zradil zradca. Nemci chytili Zinu, mučili, mučili – ale ona mlčala. Pri jednom z výsluchov sa Zine podarilo chytiť pištoľ a fašistu zastreliť. Bola brutálne mučená. Vlasti posmrtne ocenili jej výkon najvyšším ocenením. Získala titul Hrdina Sovietskeho zväzu.
4. rozprávač:
Saša Kolesnikov. Sasha študoval v 3. ročníku moskovskej školy. Na jeseň 1943 ušiel z domu na front. Tam povedal, že všetci zomreli s ním a prijali ho za žiaka tankového zboru. Bolo potrebné vyhodiť do vzduchu most cez rieku, po ktorom smerovali k Nemcom vojenské posily a vojenská technika. Most bol prísne strážený, nemohli sa k nemu priblížiť. Sasha však vliezol do škatule pod autom a pri jazde cez most zapálil poistku a sám skočil do rieky. Nemci ho vylovili z rieky, mučili, no nič nedosiahli a ukrižovali na drevenom kríži. Do rúk a nôh mu zatĺkali klince a kladivom mu bili prsty. Ale partizáni ho aj tak získali od Nemcov späť. Saša bola dlho v nemocnici. Po vojne žil v Moskve. Bol ocenený titulom Hrdina Sovietskeho zväzu.
Piaty rozprávač:
Misha Kuprin je mladý hrdina z dediny Kasilov v regióne Bryansk. Zopakoval výkon Ivana Susanina. Misha bol skautom pre partizánov. Raz ho zajali Nemci, vypočúvali, bili, žiadali, aby ho odviedli do partizánskeho oddielu. Misha mlčal. Potom ho dali do pivnice a držali štyri dni. A Misha našiel cestu von: zaviedol Nemcov do lesa. Nemci si uvedomili, že boli oklamaní, a chlapca brutálne zabili. A to mal 14 rokov.

6. rozprávač:
Arkady Kamanin sníval o nebi. Jeho otec bol slávny pilot. Chlapec chcel tiež lietať, no do vzduchu ho nepustili. Keď začala vojna, prišiel pracovať na letisko. Piloti mu verili, že bude riadiť lietadlo. Keď bol pilot vo vzduchu počas leteckej bitky, bol zranený a preniesol riadenie lietadla na Arkady. Chlapcovi sa podarilo lietadlo priviesť a pristáť. Čoskoro začal lietať samostatne. Raz z výšky videl, ako naše lietadlo zostrelili nacisti. Arkadij pod paľbou odniesol zraneného pilota do svojho lietadla a vrátil sa do svojho. Na hrudi mu svietil Rád Červenej hviezdy. Až do samotného víťazstva Arkady bojoval s nacistami. Mladý hrdina sníval o nebi a nebo ho poslúchlo! Učiteľ: A ani na chvíľu sa mladé srdcia nezachveli. Ich dospelé detstvo bolo naplnené takými skúškami, že by na ne prišiel aj veľmi talentovaný spisovateľ, tomu by sa len ťažko verilo. Ale to bolo! Bolo to v osude chlapcov - obyčajných chlapcov a dievčat:
Leonid Golikov -
14-ročný hrdina Sovietskeho zväzu zomrel hrdinskou smrťou v boji.
Zinaida Portnova -
15-ročný hrdina Sovietskeho zväzu, mladý partizán, brutálne mučený nacistami.
Valentin Kotik -
14-ročný hrdina Sovietskeho zväzu zomrel v nerovnom boji s nacistami.
Lara Mikheenko -
12-ročný, zastrelený nacistami.
Marat Kazei -
15-ročný hrdina Sovietskeho zväzu, obklopený nacistami, sa odpálil granátom.
Nina Sagaydak -
14-ročný pri plnení úlohy padol do rúk nepriateľov. Zastrelení nacistami.
Volodya Dubinin -
15 rokov, keď plnil úlohu za nepriateľskými líniami, bol vyhodený do vzduchu mínou.
Vasilij Korobko -
16-ročný, zabitý fašistickým guľometom.
Alexander Kovalev -
13-ročný palubný chlapec zo Severného mora, ktorý hruďou uzavrel dieru v lodi. Tým zachránil loď aj posádku. Keby boli nažive, koľko dobrého a bystrého by mohli vo svojom živote urobiť! Neexistujú, ale pamäť ľudí žije ďalej. Sú príkladom pre dnešné deti, všetkých chlapcov a dievčatá našej krajiny. Sú príkladom toho, že láska k vlasti, zemi, krajine nezávisí od veku a počtu rokov. Závisí to od pocitu zodpovednosti a sebaúcty. Na území okupovanom nacistami sa vytvoril systém masového vyhladzovania obyvateľstva. Boli tam aj deti. Nacisti páchali obludné bezprecedentné zverstvá: ničili plynmi, strieľali, pálili. Vražda bola zverejnená.
študent:
5. augusta 1942. Varšava, hlavné mesto Poľska. Z detského domova odchádza 100 detí. Predbieha ich učiteľ Janusz Korczak. Na objednávku
fašistické velenie, idú ulicami Varšavy na stanicu, kde ich čaká vlak, ktorý pôjde do fašistického tábora smrti – Treblinka. Deti idú bez strachu, pretože ich sprevádza šikovný a múdry dospelý, ktorého s láskou volajú „Starý doktor“. Vlak naberá rýchlosť. Deti sedia okolo Starého doktora a pýtajú sa: „Povedz nám príbeh, doktor!“. Rozprával im príbehy, aj keď ich všetkých pohltila plynová komora tábora smrti. V živote nič nestihli a ako čistí anjeli vystúpili do neba, čím ľuďom pripomenuli, že nočné mory a hrôzy z toho, čo zažili, by sa nemali opakovať. Koľko detí prešlo hrôzami, peklom a peklom fašistických táborov smrti. Túto hrôzu zažili nielen varšavské deti. Buchenwald, Osvienčim, ​​Salaspils. V komínoch týchto táborov sa dymilo zo spálených detských tiel a duší. Na toto sa nedá zabudnúť. Učiteľ: Pozrite sa pozorne na tieto rámy. (úryvky z filmu „Auschwitz“) Študenti čítajú verše: 1. Tento červený prach pod nohami dieťaťa Z kostí – nie sú to úlomky pokryté hrdzou? Toto, možno, hravé nohy dieťaťa, To za bielym motýľom uháňalo po hranici; Alebo perá - dieťa nimi siaha po matke, objíma ju okolo krku, hladí ju... Alebo to bol drvený kameň s veľkými rukami, Že s láskou tlačili deti na hruď. Tento popol, ktorý sa nesie vetrom, boli oči, občas sa smiali a plakali, boli pery, úsmev, hudba, svetlo, bozky boli týmto šedým popolom. 2. Boli srdcia, úzkosť, radosť, trápenie, Bol mozog, spleť živých zvratov, - Slovo "Žiť" až do konca, ako písmeno po písmene, Akoby biele na čiernom bolo v nich vpísané. Tieto vlasy - kučery, vrkoče a pramene, Čo je nahromadené v mŕtvej, chlpatej hore, Niekto vzrušene rozpletal a hladil. A niekedy sa dotkol suchými perami. Čisté chvenie sŕdc, inšpiratívne reči, zlaté nádeje, žiara očí... Krematóriá strašných horiacich pecí. Popol...popol...Z teba zostal len popol...
Učiteľ: Zažiť aj takéto hrozná vojna, svet naďalej trpel barbarstvom dospelých. 6. a 9. augusta 1945 sa začala nová éra vandalizmu a agresivity. Americké lietadlá zhodili svoje atómové bomby na japonské mestá Hirošima a Nagasaki. Výbuch vyzeral ako obrovský hríb. Svetlý život ľudí v okamihu sčernel. Atóm zmenil Hirošimu na mŕtve mesto. Ale nielen mesto, atóm v zlých rukách sa stal prekliatím ľudstva. Bol to on, kto priniesol chorobu, ktorá sa volala „choroba z ožiarenia“. Ako prvé ochoreli deti...
študent:
Volám sa Sasaki Sadako. Nepoznáš ma. Žila som v krásnom meste, rodičia ma mali veľmi radi. Mal som veľa priateľov. Rád som spieval a hral so svojimi priateľmi.
Ale niekedy som bola veľmi unavená, tak ma rodičia zobrali k lekárovi.
Tam som zistil, že mám chorobu z ožiarenia. Raz sa mi sníval sen. Sníval som o tom, že sa s touto chorobou určite vyrovnám, ak vyrobím tisíc papierových žeriavov. Ale bolo pre mňa ťažké to urobiť. Nemal som silu. Dievčatku prišli na pomoc všetky deti z Hirošimy a potom aj deti z Japonska. Sila dievčaťa sa rozplývala každým dňom. A potom sa deti z iných krajín vrátane Ruska rozhodli pomôcť dievčaťu. Japonskí poštári doručovali do Sasaki listy a balíky od neznámych priateľov z rôznych krajín. Ale smrť je neúprosná. Dievča zomrelo. Zlo posiate atómovou bombou stále rastie. Chcem, aby žeriavy trúbili na celom svete. A každému mohli pripomenúť tých, ktorí zomreli v Hirošime. A o dievčati, ktoré zomrelo, ktoré nechcelo zomrieť. A kto vedel vystrihnúť žeriavy z papiera. Nech môj žeriav pomáha tým, ktorí sa dnes cítia zle. Nech znie slovo malého Sasakiho ako poplach. Nech môj papierový žeriav splní všetky vaše túžby, nech sa splní legenda japonskej legendy. Vychádzajú čitatelia:
Čitateľ 1: Dvadsiate storočie... Vonia to ako Osvienčim. Ó, veční, kde ste dobrý a zlý? Mierne trpký pohrebný dym zahalil žiariacu vzdialenosť. Čitateľ 2: Dvadsiate storočie .. Tupé oči pália. Kričiace ústa A mokrý prameň. Otrávil sa. Vo vlakoch mu nevidiaci tak skoro neprestanú nadávať. Čitateľ 3. 20. storočie... Prečo storočia štúdia? Prešiel okolo teba, Dvadsiate storočie... Staroveké húštiny múzejných sál, Husté lesy knižníc. Čitateľ 4. Dvadsiate storočie... Natiahnuté hŕstky Sirôt, ktoré prehĺtali horké sliny. Sú priekopy, tu sú priekopy. Tma - lebky a kosti Dvadsať kilometrov hlboko. Čitateľ 5. Dvadsiate storočie... Putovanie po cestách, medzi ohňami, viedlo k myšlienke: Je ľahké byť šelmou A je ľahké byť bohom. Byť človekom je ťažké. Učiteľ: Naša krajina žije pokojne už viac ako 60 rokov. Vyrástla generácia, ktorá nevie, čo je vojna.
Ale 21. storočie prinieslo Zemi nové problémy, ktorých symbolom bolo slovo „terorizmus“. 1. septembra 2004. Deti z mesta Beslan chodia do školy. Jasné slnko, hudba, kvety, rodičia, učitelia. Chcem len kričať: neponáhľajte sa, nechoďte! Výstrely. Výkriky. Teroristické kliatby. Všetci spolu: učitelia, rodičia, deti. Priliehanie k sebe. Modliaci sa a preklínaní, trpiaci a rozhorčení, všetci spolu a na rôznych stranách: rukojemníci a votrelci. Niekoľko dní po zajatí strednej školy č. 1 v meste Beslan Rusko pochovalo 186 detí, ktoré zomreli v rukách neľudských ľudí, v maske človeka. (Venujte pozornosť fotografiám) 186 malých hviezd zablikalo na oblohe a okamžite zhaslo. Vyšli, aby pripomenuli živým, že nikto nemá právo brať život tým, ktorí sa narodili, aby žili.
Na pamiatku detí z Beslanu, na pamiatku všetkých detí, ktoré zomreli v XX

XXI storočia, ktorý sa stal nástrojom v rukách barbarov počas vojny a mieru

vyhlasujeme chvíľu ticha.

DOKUMENTÁRNO-POETICKÁ KOMPOZÍCIA

"MALÍ HRDINOVIA VEĽKEJ VOJNY"

Nešetrí sa v ohni vojny,

Nešetri námahu v mene vlasti,

Deti hrdinskej krajiny

Boli to skutoční hrdinovia.

R. Roždestvensky

1 hostiteľ: Deviateho mája oslavujú našinci veľký sviatok. Veľká vlastenecká vojna sa stala najťažšou tragickou skúškou pre našu vlasť, pre všetko Sovietsky ľud. Vojna 1418 dní a nocí pustošila tisíce miest a dedín, pripravila státisíce detí o otcov a matky, starých otcov, starších bratov. Vyžiadalo si to viac ako 20 miliónov ľudských životov. Vojna zanechala nezmazateľnú stopu takmer v každej rodine. Naši ľudia v tejto vojne dokázali čin, v ktorom sa spája najväčšia odvaha vojakov, partizánov, príslušníkov podzemia a nezištnosť domácich frontových pracovníkov.

Bojovali nielen dospelí, ale aj deti. Medailu „Za obranu Moskvy“ dostalo 20 000 detí, medailu „Za obranu Leningradu“ dostalo 15 249 mladých Leningradov.

2 hostiteľ: Pred vojnou to boli tí najobyčajnejší chlapci a dievčatá. Učili sa, pomáhali starším, hrali sa na dvore, behali, skákali, lámali si nosy a kolená. Poznali ich len príbuzní, spolužiaci a priatelia. Ale nadišla hodina – ukázali, aké veľké sa môže stať detské srdce, keď v ňom vzplanie posvätná láska k vlasti a nenávisť k jej nepriateľom.

Chlapci a dievčatá z vojnových čias. Na tvojich krehkých pleciach leží ťarcha nešťastia, katastrof, smútku vojenských ťažkých časov. A neohli sa pod touto váhou, stali sa silnejšími na duchu, odvážnejšími, počas štyroch vojnových rokov dozreli o tucet rokov.

3 vedúci: Malí hrdinovia veľkej vojny. Bojovali po boku svojich starších – otcov a bratov. Bojovali na mori ako Borya Kuleshin a Sasha Kovalev.

jar 1942. Na sevastopolskom móle pri móle vojnovej lode "Taškent" - chlapec. Chce s každým poraziť nepriateľa, vyhnať ho z rodnej zeme. Bora Kuleshov má len 12 rokov, ale dobre vie, čo je vojna: toto je jeho rodné mesto v troskách a požiaroch, toto je smrť jeho otca na fronte, toto je odlúčenie od jeho matky, ktorú odviezli do Nemecka.

Chlapec presvedčí veliteľa, aby ho vzal na loď. More, bomby, výbuchy. Lietadlá bombardujú. Borya na palube lode dáva protilietadlovým strelcom ťažké sponky s nábojmi - jeden po druhom, nepoznajúc únavu, nepoznajúci strach, a medzi útokmi pomáha zraneným. Borya strávila viac ako dva hrdinské roky na mori a bojovala proti nacistom za slobodu našej vlasti.

4 vedúci: Sasha Kovalev slúžil v námorníctve ako palubný chlapec. Raz nemecká loď spustila paľbu na ruskú vojenskú loď. Škrupina zasiahla motorový priestor. Vytvorila sa diera, vytryskla voda. Saša zakryl dieru svojím telom. Auto začalo fungovať, loď opustila nepriateľa. Jung zomrel, no zachránil celý tím.

5 vodca: Arkady Kamanin sníval o oblohe, keď bol ešte veľmi malý. Arkadyho otec, Nikolaj Petrovič, bol slávny pilot, podieľal sa na záchrane Čeljuskinitov, za čo získal titul Hrdina Sovietskeho zväzu. Chlapec tiež veľmi chcel lietať, ale nepustili ho do vzduchu, povedali: "Najskôr vyrásť." Keď začala vojna, Arkasha prišiel pracovať na letisko. Využil každú príležitosť, aby sa vzniesol do neba. Skúseným pilotom sa to stalo, aj keď len na pár minút. Verili mu s volantom lietadla. Raz, počas leteckej bitky, bol pilot zranený, stratil vedomie, poveril Arkadyho riadením stroja. Chlapcovi sa podarilo priviesť lietadlo a pristáť na jeho letisku. Potom mohol Arkady vážne študovať lietanie. Čoskoro začal lietať samostatne.

Raz z výšky videl mladý pilot naše lietadlo, ktoré zostrelili nacisti. Pod ťažkou mínometnou paľbou Arkadij pristál, vtiahol zraneného pilota do jeho kokpitu, vzlietol sa do vzduchu a vrátil sa do svojho. Na hrudi mu bol zasiaty Rád Červenej hviezdy. Až do samotného víťazstva bojoval Arkady Kamanin s nacistami. Mladý hrdina sníval o oblohe a dobyl oblohu!

6 vodca: Vojna zastihla Zinu Portnovú v dedine Zuya v regióne Vitebsk. Chlapci vytvorili organizáciu „Young Avengers“. Pomáhali partizánom, viedli prieskum za nepriateľskými líniami. Bol december 1943. Zina sa vracala z misie. V dedine Mostishche ju zradil zradca. Nemci chytili Zinu, mučili, mučili, ale ona bola ticho. Neprezradila ani polohu partizánskeho oddielu, ani jeho počty, ani bojovú pripravenosť.

Počas vypočúvania, ktoré zachytilo okamih, keď sa nemecký dôstojník otočil k oknu, dievča schmatlo jeho zbraň a zastrelilo fašistu. Na mieste bol mŕtvy aj vojak, ktorý vbehol do výstrelu. Mladý partizán sa pokúsil o útek, no bol ženatý a brutálne mučený nacistami. Vlasti posmrtne ocenili jej výkon najvyšším ocenením. Zina krajčírka získala titul Hrdina Sovietskeho zväzu.

7 vodca: Sasha Kolesnikov študoval v 5. ročníku moskovskej školy. Na jeseň 1943 ušiel z domu na front. Tam povedal. Že bol celý mŕtvy. A bol prijatý za žiaka tankového zboru.

Bolo potrebné vyhodiť do vzduchu most cez rieku, po ktorom išli k Nemcom vojenské posily. Most bol prísne strážený, nedalo sa k nemu priblížiť. Saša ale vliezol do krabice pod autom. Prešiel cez most, podpálil zápalnicu a skočil do rieky. Nemci vylovili mladého pomstiteľa z rieky, mučili, posmievali sa, ale nič nedosiahli a chlapca ukrižovali na drevenom kríži. Do dlaní a chodidiel mal zatĺkané klince. Partizáni predsa zajali Sašu od Nemcov. Mladý partizán strávil dlhý čas v nemocnici. Za služby vlasti bol Sasha Kovalev ocenený titulom Hrdina Sovietskeho zväzu.

8 hostiteľ:

Za strýkom Ostapom po lesnej cestičke

Prichádza trinásťročný kontakt.

Jazdí, poháňa koňa s viničom,

Uchovávanie dôležitého tajomstva v pamäti.

Je potrebné, aby ráno strýko Ostap

Vedel, kde je veliteľstvo nepriateľa.

Bledý mesiac pláva na oblohe,

Tu je konečne viditeľný okraj.

Nepriateľ vyvolá náhlu paľbu,

Zranený kôň bojuje pod jazdcom.

Boj je krátky, chlapec je zajatý,

Vytrhnutý z rúk chlapčenského revolvera,

Z rozbitej pery vyteká krv

Tu nemôžete povedať: "Išiel som na huby."

Tu je dedina, kde žil, kde vyrastal,

Mladého Vanka odvedú na výsluch.

Pri stole sedí dôstojník s nadváhou.

"Ste priekopník?" -

Áno, priekopník!

„Kto je veliteľ? Kde sú partizáni?

„Natiahnem si dušu,“ povedal policajt,

Tak začnime, Vanka Gritsai?!

Len sa nemýľ, pozri, nebuď hlupák,

Koľko ľudí je v oddelení, hovorte!

„Spočítaj borovice v húštine lesa,

Za každou borovicou traja partizáni!“

„Nechviete sa, odpovedzte na otázku:

Kto vykoľajil ešalóny?

Kto zabil generála Volksmarka,

Možno si pamätáš?..."

"Nepamätám si, zabudol som..."

„Pamäť je preč? Počuješ, odpovedz?!

Do tela chlapca sa zaryje bič.

"Kde žijú partizánske rodiny?"

Steny sa hojdajú, okná plávajú

Dvere sa zažmúrili, strop spadol,

Kované chodí na rebrách topánok.

Zdá sa, že chlapec je v noci

Matka mu šepká: "Synu, buď ticho."

Pritisol si pery bližšie k ramenu.

„Mami, nebudem. Mami, drž hubu...

A aby bolo ľahšie mlčať

Srdce mi prestalo biť v hrudi.

Takže zomrel bez toho, aby čokoľvek povedal...

Nech je oslávené jeho meno!

9 hostiteľ: Misha Kuprin je mladý hrdina z dediny Kasilov v regióne Bryansk. Zopakoval výkon Ivana Susanina. Misha bol skautom pre partizánov. Pri jednej z úloh ho zajali Nemci. Vypočúvali, bili, žiadali chlapca odviesť k partizánom. Misha mlčal. Potom ho dali vyzlečeného do vlhkej studenej pivnice. Takto to pokračovalo štyri dni. Chlapec našiel spôsob. Vypočujme si úryvok z „Balady o Mišovi Kuprinovi“.

Štvrtý deň a niet cesty von.

A nemám silu sa držať

A je mi ľúto toho chlapca vo veku 14 rokov

Tu je návod, ako sa so všetkým rozlúčiť

Dúšok vody!

Stačí jeden pohľad

Do neba, do ďalekých hájov!

Poď! Poznám cestu do tímu

Rozhodne ranený skaut.

2 čitateľ:

Kam ich vedieš, Misha Kuprin?

Vedie cez lieskové a smrekové lesy.

Známe miesto, tu

Kedysi sa chodilo na brusnice.

Išli sme na brusnice ... No, je čas!

Rozlúčka! Drzte sa chalani!

3 čitateľ:

S nepriateľmi chlapca jeden na jedného.

No, čo si myslíš, Misha Kuprin?

A Mishka stála - otočila hlavu,

V očiach sa mu mihol úsmev.

Žiadali, aby ich vzali do čaty!

Tu sú kríky! Utekaj! Hrom! Neváhaj!

4 čitateľ:

Nacisti sa tešia: hovoria, že naši vzali

A trhať cez časté kríky.

Ale čo to je? Pole a tam pri dedine

Môžete vidieť ich vlastné kasárne.

V očiach chlapca je azúrové svetlo ...

A chlapec mal 14 rokov.

1 čitateľ:

Ale partizáni pomstili Miša Kuprina.

Hrubý hluk Bryanského lesa,

Zostupovali tmavé hmly.

A borovice počuli okolo

Ako partizáni kráčali po ceste.

Tajná cesta medzi brezami

Ponáhľali sa cez hustú divočinu,

A každý niesol za sebou

Puška s odlievanými nábojmi.

Pre nepriateľov v lesoch niet spásy,

Ruské granáty lietajú

A veliteľ za nimi kričí:

"Rozdrvte útočníkov, chlapci!"

Hrubý hluk Bryanského lesa,

Zostupovali tmavé hmly.

A borovice počuli okolo

Ako partizáni išli s víťazstvom!

10 vedúcich: A ani na chvíľu sa mladé srdcia nezachveli. Ich dospelé detstvo bolo naplnené takými skúškami, že by na ne prišiel aj veľmi talentovaný spisovateľ, tomu by sa len ťažko verilo. Ale to bolo! Bolo to v osude chlapov - obyčajných chlapcov a dievčat.

11 moderátor: Spisovateľ Valentin Kataev, vojnový korešpondent,

stretol vo vojne, na fronte, chlapca, ktorého osud opísal v knihe „Syn pluku“. Vojna vzala jednoduchému dedinskému chlapcovi všetko: príbuzných a priateľov, domov i samotné detstvo. Vaňu našli skauti v noci v lese, ako spí na zemi. Vzali ho so sebou, nakŕmili, dali mu napiť, zohriali ho vo svojej zemľanke a na príkaz kapitána Jenakijeva ho poslali do úzadia. Ale Vanya chce bojovať, byť užitočný pre svoju vlasť. A príde na svoje. Pozrime sa na scénu z príbehu V. Kataeva „Syn pluku“.

Vchádza kapitán Yenakiev, beží za ním Vanya Solncev.

Vanya Solntsev: Strýko! Môžem sa prihlásiť?

Kapitán Enakiev: No tak sa prihlás.

Vanya Solntsev: Strýko, ty si šéf?

Kapitán Enakiev:Áno. veliteľ. A čo?

Vanya Solntsev: Komu velíte?

Kapitán Enakiev: Nad jeho batériou, veliteľ, nad svojimi vojakmi, veliteľ, nad svojimi zbraňami.

Vanya Solntsev: Ste aj veliteľom dôstojníkov?

Kapitán Enakiev: Som tiež veliteľom svojich dôstojníkov.

Vanya Solntsev: Existuje veliteľ aj nad kapitánmi?

Kapitán Enakiev: Nie som veliteľ nad kapitánmi. A čo?

Vanya Solntsev: Ak nie je nad kapitánmi veliteľ, tak nie je čo vykladať. Potrebujem, strýko, takého veliteľa, aby mohol rozkazovať kapitánom.

Kapitán Enakiev: Komu presne?

Vanya Solntsev: Kapitán Enakiev.

Kapitán Enakiev: komu? komu?

Vanya Solntsev: Enakiev. On, strýko, je veliteľom skautov. Je ich najstarší. Čokoľvek prikáže, to urobia. Páni, a ich kapitán sa hnevá. Priam problém.

Kapitán Enakiev: Už ste niekedy videli tohto nahnevaného kapitána?

Vanya Solntsev: To je ten problém, ja som to nevidel.

Kapitán Enakiev: Videl ťa?

Vanya Solntsev: A on ma nevidel. Len prikázal, aby ma poslali do tyla a odovzdali veliteľovi.

Kapitán Enakiev: Počkaj, počkaj, zavolaj - ako sa máš?

Vanya Solntsev: ja? Vania.

Kapitán Enakiev: Len Vanya?

Vanya Solntsev: Vaňa Solncev.

Kapitán Enakiev: Pastiersky chlapec?

Vanya Solntsev: Správny. Skauti ma volali pastier. koľko toho vieš?

Kapitán Enakiev: Ja, brat, viem všetko, čo sa deje v batérii kapitána Enakieva. Ale povedz mi, drahý priateľ, prečo si tu a nie vzadu?

Vanya Solntsev: A ja som utiekol pred Bidenkom.

Kapitán Enakiev: Utiekol pred Bidenkom? Niečo, čomu nemôžem uveriť, že by si utiekol od Bidenka! Ty, holubička, podľa mňa niečo skladáš.

Vanya Solntsev: Vôbec nie. Pravdivá pravda.

Kapitán Enakiev: Povedz mi.

Vanya Solntsev: Prvýkrát som bežal. Vystopoval ma a chytil. Ale som prefíkaná. Keď ma posadil späť do nákladného auta a priviazal si ma morským uzlom k nohe, v noci som sa tváril, že spím, a keď Bidenko zaspal, podarilo sa mi rozviazať morský uzol a priviazať lano k chirurgke a ušiel som.

Kapitán Enakiev:(smiech) A čo chcete od Jenakijeva?

Vanya Solntsev: Chcem byť synom skautského pluku. Môžem byť aj špión.

Kapitán Enakiev: Tak poďme, brat.

Vanya Solntsev: Kde?

Kapitán Enakiev: Ku skautom!

1 hostiteľ: Vanya Solntsev sa tak stal synom pluku.

2 hostiteľ: Dvakrát hrdina Sovietskeho zväzu maršal Ivan Khristoforovič Bagramyan vo svojich spomienkach napísal: „Pri premýšľaní o tejto skúsenosti, o krutých rokoch Veľkej vlasteneckej vojny, si často spomínam na chlapcov a dievčatá z vojenskej éry. Hladných a premrznutých ich priviezli do zemľancov veliteľstva. Velitelia a vojaci ich kŕmili horúcim gulášom a celé hodiny ich nabádali, aby sa vrátili domov. Väčšinu času tvrdohlavo mlčali. Napriek tomu ich poslali, ale po týždni alebo dvoch sa opäť objavili v susednej jednotke. Milovali sme týchto chlapcov a dievčatá. Niekedy sme si mysleli, že ich prechytáme: oblečieme ich do narýchlo pozmenenej uniformy vojaka a ich ješitnosť zabavíme hrou na vojnu. Ale často ukázali úžasnú prefíkanosť. A potom, keď si na to zvykli, boli vynikajúcimi spojármi, prieskumníkmi, strelcami, sprievodcami, často sa nečakane ocitli v centre boja. Do boja ich hnala neodolateľná túžba byť ako skutoční vojaci.

3 vedúci: Tisíce a tisíce detí v rôznych častiach našej krajiny ušľachtilými skutkami pomáhali svojim starším v ťažkom boji. Naša stavropolská zem nebola výnimkou.

4 vedúci: Vanya Berezhnoy. Vo veku 14 rokov sa chlapec dostal do prieskumnej jednotky partizánskeho oddielu Južnej skupiny, ktorý pôsobil na severnom Kaukaze. Úlohou prieskumníkov bolo prejsť frontovú líniu, zapamätať si polohu nemeckého veliteľstva, skladov s muníciou a palivom, vojenskú techniku ​​a živú silu nepriateľa. V roku 1942 sa na stanici Terek ako súčasť trojčlennej prieskumnej skupiny Vanya podieľal na zničení 9 tankov s palivom pre nacistické tanky. V dedine Kurskaja zabila tá istá skupina 19 dozorcov, oslobodila 120 sovietskych občanov, ktorí boli odsúdení na smrť. Vojnu ukončil Ivan Berežnoj v Československu, bol dvakrát ranený. Bol vyznamenaný Rádom vlasteneckej vojny I. triedy, medailami „Partizán vlasteneckej vojny“, „Za obranu Kaukazu“, „Za víťazstvo nad Nemeckom vo Veľkej vlasteneckej vojne“.

5 vodca: V alarmujúcom štyridsiatom prvom Tamara Kolokolová absolvovala zrýchlené kurzy pre sanitárnych pracovníkov. Okamžite bola poslaná do mestskej sanitárnej jednotky, ktorá prijala zranených vojakov, ktorí prišli z frontu na Kaukaze. Minerálka. Za necelých 16 rokov Tamara videla ľudský smútok a smrť. Keď mladí bojovníci predčasne zomreli na smrteľné zranenia, rozplakala sa. Pracovala svedomito, s milosrdenstvom. V roku 1943 bola Tamara Kolokolová v hodnosti pomocnej seržantky zdravotnej služby poslaná k 123. pohraničnému pluku. Zúčastnila sa bojov na severnom Kaukaze, bitky pri Kursku, v Moldavsku, Rumunsku, Maďarsku, Československu a dlho očakávané víťazstvo dosiahla v Rakúsku. Mladá sestra milosrdenstva bola ocenená Rádom vlasteneckej vojny 2. stupňa, mnohými medailami. Po vojne, po skončení Pedagogického inštitútu, dlhé roky pôsobila ako učiteľka, potom ako vedúca katedry. cudzie jazyky vo vojenských školách v Stavropole.

6 vodca: Malí hrdinovia veľkej vojny boli teda všade: bojovali na oblohe, na mori, v partizánskych oddieloch, na fronte aj vzadu. Dnes sa od nich učíme nezištnej oddanosti a láske k vlasti, odvahe, dôstojnosti, odvahe a statočnosti. Nad nami je pokojná obloha. V mene toho dali svoje životy milióny synov a dcér našej vlasti. A boli medzi nimi aj tí, ktorí boli v rovnakom veku ako my dnes.

1 čitateľ:

A opäť zahrmela kanonáda,

A chlapci kráčali pod guľkami vo formácii,

Nežiada o milosť a odmeny,

Padli ako hrdinovia.

2čitateľ:

Jasné ako detský úsmev

Sľúbil som im, že budem udržiavať život čistý,

Takže náš chvejúci sa a nestály svet

Bitúnky už nacisti nevyhodili do vzduchu.

Preto som v radoch natrvalo

A spievam o tom, čo nedokončili

Mladí, ktorí odišli do nesmrteľnosti,

Do hrudníka sa dostali kvapky olova.

Lev Tsiryulnikov

3 čitateľ:

Večná sláva a večná pamäť

Padli v krutom boji!

Bojoval statočne a vytrvalo s nepriateľmi

Ste za svoju vlasť!

spolu:

Večná sláva hrdinom!

Sláva! Sláva! Sláva!


22. júna 1941 nemeckí fašistickí útočníci zradne napadli našu vlasť. Začala sa Veľká vlastenecká vojna. Od Čierneho po Biele more sa tiahla predná časť štyridsiateho prvého roku. A detské srdcia sa triasli, volala ich vlasť, aby ich bránili.Počas Veľkej vlasteneckej vojny bojovali deti spolu s dospelými, dokonca aj 10-roční chlapci a dievčatá pomáhali bojovať s nepriateľmi. Pripomeňme si ich mená: Lenya Golikov, Volodya Dubinin, Zina Portnova, Valentin Kotik, Shura Kober, Vitya Khomenko, Larisa Mikheeva. Deti sú námorníci, deti sú pešiaci, deti sú robotníci v podzemí. Skautské deti bránili našu vlasť.





Černihovská oblasť. Front sa priblížil k dedine Pogoreltsy. Na okraji, kryjúc ústup našich jednotiek, rota držala obranu. Chlapec priniesol náboje bojovníkom. Volal sa Vasya Korobko. Noc. Vasya sa zakráda k budove školy okupovanej nacistami. Vkradne sa do pionierskej miestnosti, vytiahne priekopnícku zástavu a bezpečne ju ukryje. Okraj obce. Pod mostom - Vasya. Vyťahuje železné skoby, píli hromady a za úsvitu z krytu sleduje, ako sa most rúca pod váhou fašistického obrneného transportéra. Partizáni boli presvedčení, že Vasyovi možno dôverovať a poverili ho vážnou úlohou: stať sa prieskumníkom v brlohu nepriateľa. V centrále nacistov kúri v pieckach, rúbe drevo a pozorne sa pozerá, pamätá a odovzdáva informácie partizánom. Trestanci, ktorí plánovali partizánov vyhubiť, prinútili chlapca, aby ich zaviedol do lesa. Vasya však viedol nacistov do prepadnutia polície. Nacisti, ktorí si ich v tme pomýlili s partizánmi, spustili zúrivú paľbu, zabili všetkých policajtov a sami utrpeli ťažké straty. Spolu s partizánmi Vasya zničil deväť stupňov, stovky nacistov. V jednej z bitiek ho zasiahla nepriateľská guľka. Jeho malý hrdina, ktorý žil krátky, ale taký jasný život, vlasť udelila Leninov rád, Červený prapor, Vlasteneckú vojnu 1. stupňa, medailu „Partizán vlasteneckej vojny“ 1. stupňa.


Sasha Kovalev slúžil v námorníctve ako palubný chlapec. Raz fašistická loď spustila paľbu na sovietsky čln. Škrupina zasiahla motorový priestor. Saša zakryl dieru svojím telom. Stroje začali pracovať, loď opustila nepriateľa. Sasha Kovalev dal svoj život pri záchrane tímu.


V Minsku sa nachádza pamätník mladého priekopníka - hrdinu Marata Kazeia. Na bronzovej tunike - bronzové rády a medaily. Keď začala vojna, Marat bol v 4. triede. Nacisti zmenili školu na kasárne. Keď kati popravili jeho matku, Marat odišiel do lesa k partizánom. V roztrhaných šatách, v lykových topánkach a s plátennou taškou cez rameno prechádzal Marat polovypálenými dedinami Bieloruska: pamätal si polohu nepriateľských jednotiek, všimol si, koľko tankov, vozidiel, vybavenia majú nacisti, dával pozor na zamaskované zbrane, nemecké stanovištia. Spolu s partizánmi sa zúčastnil bojov, vyhodil do vzduchu železnice. Hrdina Sovietskeho zväzu Marat Kazei zomrel ako hrdina. Sám v boji s nacistami sa odpálil posledným granátom, keď boli nacisti nablízku.



Valera Volkov, študent 4. ročníka mesta Sevastopoľ, zomrel, ale jeho pamiatka žije ďalej. Tento hrdinský chlapec bol synom pluku, to znamená, že žil v pluku, bol uvedený ako bojovník pluku. A jedného dňa tam ostalo len 10 vojakov, nastal ťažký boj. Tank napredoval. ... Ale zrazu sa pred ním postavil chlapec so zväzkom granátov v pästi. V prúžkovanej veste bojoval za vlasť, a trefným hodom hádzal granáty, ale sám bol na mieste zasiahnutý. A tank začal na čistinke dymiť. Vojaci sa priplazili k odvážnemu mužovi. Roztiahol ruky, ležal v burine a krv mu tiekla po tvári. - Je nás desať! A nepriatelia sa kryjú! Povedal veliteľ v tej bitke Povedal "desať", pretože chlapec Forever zostal v radoch.




Dali svoje životy za teba a za mňa, ale sú nažive, pretože sú po nich pomenované školy, jednotky, oddiely. Pretože milovali život, milovali piesne, túry, milovali prácu! Je ich veľa, hrdinov, ktorí zomreli pre naše šťastie. Všetci boli statoční a lojálni k svojej krajine. Preto si ich každý pamätá a my nemôžeme zabudnúť na ich mená, chlapi. Mnohí zomreli smrťou hrdinov v nerovnom boji, ale Seryozha Aleshkin zostal nažive. Vanya Andrianov, Kostya Kravchuk, Yura Smirnov, Sasha Kolesnikov, Vitya Ilyin... Pamätajte na cenu šťastia. Pamätajte! V priebehu storočí, v priebehu rokov, Pamätajte! O tých, ktorí už nikdy neprídu - Pamätajte! Za akú cenu sa šťastie vyhráva! Pamätajte!


Piesne vytvorené počas Veľkej vlasteneckej vojny zostanú navždy krásne, odzrkadľujú odvahu a statočnosť sovietskeho ľudu, ktorý zachránil svet pred fašizmom. Tu sú niektoré z nich: „Svätá vojna“ „Iskra“ „V zemľanke“ „Smuglyanka“ „Cesty“ „Kaťuša“ „Posledná bitka“ „Deň víťazstva“








Na pozícii dievča odrezalo bojovníka, V tmavej noci sa rozlúčila na schodoch verandy. A zatiaľ čo chlapec videl za hmly, Na okne dievčaťa stále horelo svetlo. 1. Oheň bije v stiesnenej piecke, Živica na polenách, ako slza, A harmonika mi spieva v zemľanke O tvojom úsmeve a očiach - 2 krát. 2. Kríky mi o tebe šepkali V snehobielych poliach pri Moskve. Chcem, aby si počul, ako môj živý hlas túži - 2 krát.


Deň víťazstva. 1. Deň, ako ďaleko bol od nás, Ako žeravý uhlík roztopený vo vyhasnutom ohni boli míle, zuhoľnatené v prachu, Priblížili sme tento deň, ako sa len dalo. REFRÉN: Tento Deň víťazstva voňal ako pušný prach, Toto je sviatok so sivými vlasmi v chrámoch, Toto je radosť so slzami v očiach. Deň víťazstva! 2. Dni a noci pri otvorených peciach, Naša vlasť oči nezažmúrila. Dni a noci zvádzali ťažký boj – Tento deň sme priblížili, ako sa len dalo. CHORUS. 3. Ahoj, mami, všetci sme sa nevrátili ... Bosý by behal cez rosu! Pavol – Európa pochodovala, polovica zeme – Tento deň sme priblížili, ako sa len dalo!