Müasir ailənin quruluşu. Rusiya Federasiyasında müasir ailənin quruluşu və növləri; ailənin sosial və hüquqi müdafiəsi və onun ayrı-ayrı növləri Müasir ailənin strukturu və növləri

Cürbəcür sosial problemlər, cəmiyyətdə baş verən dəyişikliklər, bu gün daha çox ailəyə təsir göstərir, çox vaxt onun həyati funksiyalarını pozur və yeni şəraitə uyğunlaşma qabiliyyətini azaldır. Cəmiyyət yeni sosial-iqtisadi vəziyyətdə yaşamaq niyyətində olan rus ailəsinin inkişaf yollarını proqnozlaşdırmağa artan ehtiyacla üzləşir. Sosial problemlərin kəskinləşdiyi şəraitdə ailənin sosial-pedaqoji problemləri açıq şəkildə üzə çıxdı. Çətin həll olunan mənzil, maddi rifah, məşğulluq problemləri ailənin inkişaf perspektivində gözlənilməzlik hissi, uşaq tərbiyəsi məsələlərində məlumatsızlıq, sosial-pedaqoji diskomfort yaradır. Dövlət Statistika Komitəsinin məlumatına görə, ailələrin 85%-ə qədəri hər gün bu və ya digər aktual problemin təzyiqini hiss edir. Müəyyən kateqoriyadan olan ailələrə yardım bu gün millətin problemini həll etmir, çünki əhalinin imtiyazlı kateqoriyalara aid olmayan digər, böyük hissəsinin problemlərinin sayı onların öz təhsil potensialından daha sürətlə artır.

Ailədə yaranan sosial-pedaqoji problemlərin dinamikliyi şəraitində müxtəlif sahələr üzrə mütəxəssislərin fəaliyyətinin məqsədləri heç də həmişə səmərəli fəaliyyətə yönəlmədiyindən onun sosial dəstəklənməsi üçün həyata keçirilən tədbirlər gecikir və çox vaxt həyata keçirilmir. ailəyə dəstək və onların həyata keçirilməsinə təşkilati və kadr etibarsızlığı mane olur. Çətin həyat vəziyyətində olan ailələrin müxtəlif problemlərinin həyata keçirilməsi təkcə bu problemlərin həllinə deyil, həm də ailələrin daxili potensialının gücləndirilməsinə və inkişafına yönəlmiş mövcud sosial-pedaqoji dəstək tədbirləri sisteminin səmərəliliyindən asılıdır. öz sosial əhəmiyyətli funksiyaları.

Sosial-pedaqoji dəstək bir fəaliyyət növü kimi çətin həyat vəziyyətində olan ailəyə onun sosial iştirakının aktivləşdirilməsinə əsaslanaraq kömək etmək məqsədi daşıyır. Lakin sosial-pedaqoji dəstəyin müsbət imkanlarından çox az istifadə olunur. İndiyədək ailənin sosial-pedaqoji təminatının nəzəri və metodoloji əsasları kifayət qədər işlənməmiş, onun mahiyyətinin və məzmununun müəyyənləşdirilməsində uyğunsuzluqlar mövcuddur.

Sosial-psixoloji model ailə münasibətləri ailələrin tipologiyasını, strukturunu, formalarını, təhsil üslublarını, habelə problemləri əks etdirir müasir ailə. Tədqiqatçılar onu ər-arvad arasında, valideynlər və uşaqlar arasında münasibətlərin tarixən spesifik sistemi kimi müəyyən edirlər; üzvləri nikah və ya qohumluq, ümumi həyat və qarşılıqlı mənəvi məsuliyyətlə bağlı olan kiçik qrup kimi; cəmiyyətin əhalinin fiziki və mənəvi çoxalmasına olan ehtiyacından irəli gələn sosial zərurət kimi.

Ailə münasibətləri əxlaq və hüquq normaları ilə tənzimlənir. Onlar nikaha əsaslanır - kişi və qadın arasında uşaqların doğulması və ailə üzvlərinin fiziki və mənəvi sağlamlığı üçün məsuliyyətlə müşayiət olunan münasibətlərin qanuni tanınması. Ailənin mövcudluğu üçün vacib şərtlər birgə fəaliyyət və müəyyən bir məkan lokalizasiyası - yaşayış yeri, ev, onun həyatının iqtisadi əsası kimi əmlak, habelə müəyyən bir xalqın ümumi mədəniyyəti, konfessiyalar çərçivəsində ümumi mədəni mühitdir. , dövlət. Beləliklə, ailə vahid ümummilli fəaliyyətə əsaslanan, nikah - valideynlik - qohumluq (qan və mənəvi) əlaqələri ilə bağlanan, əhalinin çoxalmasını və ailə nəsillərinin davamlılığını, habelə uşaqların sosiallaşması və ailə üzvlərinə dəstək. Ailələrin formaları müxtəlifdir, onların tipologiyası öyrənilən mövzudan asılıdır. Ən tipik müasir ailə modelləri: monoqam ailə, çoxarvadlı, nüvəli ailə, geniş ailə, patriarxal (ənənəvi) ailə, natamam, ana ailələri, alternativ ailələr.

Ailənin sosial və aksioloji yönümünün aşağıdakı növləri fərqləndirilir:

  • 1) sosial mütərəqqi (cəmiyyət dəyərlərinə dəstək, baxışların birliyi, yaxşı şəxsiyyətlərarası münasibətlər);
  • 2) ziddiyyətli (bəzi meyllərin digərləri ilə mübarizəsi səviyyəsində baxışların, münasibətlərin vəhdətinin olmaması);
  • 3) antisosial (dəyər ideallarının cəmiyyətin ideallarına ziddiyyəti).

Ailənin imkanlarını və fəaliyyətini də fərqləndirin. Ailənin imkanları məhdud ola bilər (psixosomatik, yaş xüsusiyyətləriüzvləri öz dolanışığını təmin edə bilmir və sistemə sığmır sosial münasibətlər pensiyaçılar, əlillər).

Müasir ailənin psixoloji quruluşu müəyyən fəaliyyət və inkişaf xüsusiyyətlərinə malik vahid bir varlıq kimi ailə sistemini əhatə edir. Struktur olaraq, hər hansı bir nüvə ailəsinə dörd əsas alt sistem qrupu daxildir. Birincisi fərdlərdən - ailə üzvlərindən ibarətdir; ikincisi ər-arvad ikiliyi tərəfindən formalaşır; üçüncü - qardaşlar (qardaşlar, bacılar); dördüncü - dyads valideyn - uşaq. Hər bir qrupun alt sistemlərinin müəyyən sərhədləri, ehtiyacları və gözləntiləri var. Yaxşı balanslaşdırılmış ailə sistemi bütün alt sistemlərinin ehtiyaclarını ödəməyə qadirdir. Bundan əlavə, ailə supersistemin müxtəlif elementləri ilə - onun üçün digər əhəmiyyətli şəxslərlə qarşılıqlı əlaqədə olmalıdır: dostlar, qonşular, cəmiyyətin nümayəndələri. Əncirdə. Şəkil 2 ailənin müxtəlif sistem elementləri ilə onun xarici mühiti arasında qarşılıqlı əlaqəni göstərir.

Nüvə ailəsi ilə işləyən ailə məsləhətçiləri onun struktur təşkilinin xüsusiyyətlərini qiymətləndirə bilməlidirlər. Ailə, bir qayda olaraq, iki nəfərin nikah birliyi qurduğu anda yaranır (baxmayaraq ki, onun müxtəlif variantları mümkündür). Evliliyə girən hər bir insan ona öz fikirlərini və gözləntilərini gətirir.

düyü. 2.

ailə münasibətlərinin necə qurulması haqqında.

Əvvəlcə həyat yoldaşlarının yaxınlaşmasının əsas səbəbləri bir-birlərinin şirkətində yaşadıqları rahatlıq və məmnunluq hissidir. Tədricən, evli cütlük ona emosional və sosial rifah hissi verən özünəməxsus üslub xüsusiyyətləri ilə müəyyən münasibətlər sistemi formalaşdırır. Ailədə uşaqlar görünməzdən əvvəl, həyat yoldaşları, bir qayda olaraq, onları birləşdirən ehtiyacları dərk etməyə, habelə sosial mühitin onlara qarşı qoyduğu tələbləri başa düşməyə vaxt tapırlar.

Ailədə yeni bir üzvün gəlməsi ilə, yəni. uşaq, ailədaxili münasibətlər, həyat yoldaşlarının ünsiyyət formaları və davranışları müəyyən dərəcədə dəyişməlidir. Dyadik birlik üç nəfər arasında ünsiyyəti əhatə edən üçlü birliyə çevrilir, uşağın öz ehtiyacları və davranış tərzi var. Həyat yoldaşlarının münasibətlərini xarakterizə edən çeviklik onların uşağa uyğunlaşma qabiliyyətini müəyyənləşdirir. Əgər onun xasiyyəti və davranış tərzi valideynlərin müvafiq xüsusiyyətlərinə uyğundursa, onların uşağa uyğunlaşması uğurla davam edir. Uşağın xasiyyəti və davranışı ilə valideynlərin müvafiq xüsusiyyətləri və gözləntiləri arasında bariz fərqlər varsa, ana və ata psixi diskomfort yaşayır, uşaqla münasibətlərində problemlər yaranır. Həyat yoldaşlarının münasibətlərinin qeyri-sabit olduğu və ər-arvad münasibətlərindəki problemləri təkbaşına həll edə bilmədikləri hallarda bu ehtimal daha yüksəkdir. Sonra tez-tez bu həll edilməmiş problemlər uşaqla münasibətlərdə əks olunur. Qorunmanın yeganə forması yaxşı münasibətlərər-arvad hər ikisinin uşağın baxımında iştirakıdır.

Ailədə başqa bir uşaq görünsə, başqa bir alt sistem yaranır - qardaşlar(qardaşlar, bacılar). Qardaş münasibətləri digər alt sistemləri xarakterizə edən hər hansı digər münasibətdən fərqlidir. Bəzən bacı-qardaşlar bir-biri ilə yarışdıqda və ya çox yaxın münasibətdə olduqda valideynlər çətin hisslər yaşaya bilərlər. Bununla belə, əgər ailə bütün üzvləri arasında balanslaşdırılmış münasibətlə seçilirsə, valideynlər adətən bacı-qardaş alt sisteminə olduqca asanlıqla uyğunlaşırlar. Bundan əlavə, belə ailələr öz resurslarından biri kimi qardaş altsistemindən istifadə edirlər. Valideynlərin bacı-qardaş münasibətlərinə müdaxilə etməyə çalışdıqları variantlardan fərqli olaraq, bu, bir qayda olaraq, bu alt sistemin tarazlığını pozur. Valideynlər bacı-qardaşlara aralarında yaranan münaqişələri müstəqil şəkildə həll etmək imkanı vermirlərsə və ya onların münasibətlərinə təsir göstərməyə çalışaraq, bir uşağın digərindən böyüklüyünü nəzərə almadıqda və məsuliyyəti digərindən köçürdükdə onlardan birinə üstünlük verirlər. böyük uşaqdan kiçiyə, bütün bunlar ailədə uyğunsuzluğun artmasına səbəb olur.

Bununla əlaqədar olaraq, bir qayda olaraq, ailədaxili münasibətlərin balanssızlığını müəyyən etmək mümkündür. Bütün ailə üzvlərinin bir-birinə reaksiyalarının müxtəlifliyini daha yaxşı qiymətləndirmək üçün məsləhətçi psixoloqun, psixoterapevtin onlarla ünsiyyət qurmaq imkanının olması çox vacibdir. Uşağın qardaşları, bacıları və valideynləri tərəfindən yaşadığı təzyiqi anlamadan, emosional və davranış pozğunluqlarının səbəblərini anlamaq mümkün deyil. Problemli uşağa təsir göstərməyə çalışan məsləhətçi valideynlərlə ittifaqa girirsə və digər bacı-qardaşların təsirini və rolunu nəzərə almırsa, çox güman ki, TS psixoloqun və valideynlərin bütün səylərini bu işdə edəcək. boşuna.

Ailənin struktur təşkili elə ki, onun üzvləri arasında rolların bölüşdürülməsi onların ən yaxşı işləməsini təmin etsin. Rolların bölüşdürülməsinin təbiəti haqqında böyük təsir ailə dəyərləri və normaları.

Ailə rollarının bölüşdürülməsiəsasən müxtəlif alt sistemlərin nümayəndələri arasındakı münasibətdən asılıdır, bu, əsasən valideynlərin özlərinin təhsil şərtləri ilə müəyyən edilir. Rolların bölüşdürülməsi həmişə ailə üzvlərinin necə davranması lazım olduğuna dair dəyərlər və fikirlərlə əlaqələndirilir. Rolların təyin edilməsinin iki yolu var. Bəzi hallarda, rol avtomatik olaraq insana onun cinsi və yaşı nəzərə alınmaqla təyin edilir; ana, ata, oğul və ya qızın rolu ola bilər. Digər hallarda, rollar insanın sosial mövqeyinə və şəxsi xüsusiyyətlərinə əsasən seçilir - bu, lider, davamçı, "günah keçisi" və s. rollara aiddir. Müəyyən bir ailədə təyin edilmiş və seçilmiş rolların birləşməsi müəyyən bir rol formalaşdırır. onların toplusunu təşkil edir və ailə quruluşunu əks etdirir. Hər bir ailə üzvü müəyyən rollar sisteminə uyğun davranır və eyni zamanda bir neçə rol oynaya bilər. Rollar həm insanı məhdudlaşdıra, həm də onun şəxsi böyüməsinə və inkişafına töhfə verə bilər. Ailə üzvlərinin rolları üç əsas səviyyəyə bölünür:

  • 1) ailə səviyyəsində fərdi rollar;
  • 2) alt sistemlər səviyyəsində rollar: məsələn, valideyn-uşaq altsistemləri, qardaş altsistemləri və s. səviyyəsində;
  • 3) bütövlükdə ailənin cəmiyyətdə oynadığı rollar.

Ailə normaları - qurğular toplusunu yaratdı

və gözləntilər, həyat yoldaşlarının davranışını tənzimləyən və ayrı-ayrı ailə üzvlərinin davranışına və bütün ailə sisteminə əhəmiyyətli dərəcədə təsir göstərir. Bu normalar əsasən ailə mədəniyyətinin xarakterini, habelə onun üzvlərinin hansı davranışı düzgün və ya yanlış hesab etdiyini müəyyən edir və bununla da sosial nəzarət funksiyasını yerinə yetirir.

Dəyərlər sistemi sosial, ailə və fərdi dəyərlərdən ibarətdir, onun mədəni identifikasiyası və ailə üzvlərinin həyat təcrübələri ilə müəyyən edilən dəyər sistemlərinin inteqrasiyasının nəticəsidir. Cəmiyyət ailəyə diktə edir ki, nə etsin, hansı struktura malik olsun, üzvləri necə davransınlar. Ailə alt sistemləri, supersistemlər, rollar, normalar və dəyərlər ailə strukturunun xüsusiyyətlərini anlamağa kömək edən ailənin xüsusiyyətləridir. Onların hamısı mütəxəssisə ailənin portretini çəkməyə imkan verir və bunun sayəsində məsləhətçi psixoloq müalicə strategiyasını və yaxşılaşdırma yollarını müəyyən edir. funksionallıq ailələr.

  • Daha ətraflı məlumat üçün bu dərsliyin 1-ci bəndinə baxın.

Demoqraflar 1960-cı illərin ortalarından başlayaraq Avropa və ABŞ-da hökmranlıq edən müasir ailə tipini xarakterizə edən əsas tendensiyaları dəyərlər sistemindəki dəyişikliklərlə, ilk növbədə fərdiyyətçilik və rasionalizmin artması ilə əlaqələndirirlər. Bu, nikahların sayının azalması, birgə yaşayışın yayılması, doğum səviyyəsinin və onun “qocalması”nın azalması, kiçik ailələrin üstünlük təşkil etməsi, eləcə də qeyri-qanuni uşaqların sayının artması və nikahların yayılmasında özünü göstərir. könüllü uşaqsızlıq.

Klassik ailə (gənclikdən qocalığa qədər nikahda yaşamış və bir neçə uşaq böyütmüş ata-çörəkçi və ana-evdar qadın) insanın taleyini müəyyənləşdirirsə, müasir ailə insanın bütün həyatı boyu həyata keçirdiyi layihələrdən biridir. . Məşhur ingilis sosioloqu E.Giddensin fikrincə, bu, müasir insanın həyatında və sferada ənənənin rolunun dəyişməsi ilə bağlıdır. intim həyat sevgi idealının dəyişməsi ilə ifadə edilir. Həyat boyu evlilik münasibətlərinin qorunub saxlanmasını və qadının kişidən iqtisadi asılılığını nəzərdə tutan romantik ideal tədricən “saf münasibət” idealı ilə əvəz olunur. Onlarda bir-birlərinə emosional açıqlığı və emosiyaların bərabər “mübadiləsini” nəzərdə tutan yaxınlığın dəyəri birinci yerdədir. "Saf münasibətlər", romantik münasibətlərdən fərqli olaraq, prinsipcə, evlilik və ya hətta birlikdə yaşamaq məqsədi ilə qurulmur. Bu əlaqələr əsasında birlikdə yaşamaq yalnız qarşılıqlı, emosional məmnunluq, açıqlıq və bir-birinə güvən olduğu müddətcə davam edir.

Müasir ailə gender və valideyn-övlad münasibətlərinin qeyri-müəyyənliyi ilə xarakterizə olunur. Ondakı ziddiyyətlərin mərkəzi nöqtəsi (bəzən belə bir ailə post-modern adlanır) güclü mərkəzdənqaçma meyllərinin olmasıdır. Ailənin hər bir üzvü ənənəvi ailədə aydın şəkildə ifadə olunmuş münasibətləri birləşdirən normaları pozaraq, öz fərdi məqsədlərinə çatmağa çalışır. Belə normalar müəyyən edirdi ki, kişi atanın iqtisadi töhfəsi onun ailə başçılığının əsasını təşkil edir və qadın ananın vəzifəsi ev təsərrüfatını idarə etmək və uşaqlara baxmaqdır. Müasir ailədə isə əksinə, hər şey müzakirə obyektidir: valideynlik, seksuallıq, ev işlərinin bölüşdürülməsi və maliyyə. Bu, münasibətləri daha kövrək və münaqişəli edir. Kişilər, qadınlar və uşaqlar artıq patriarxal tabeçiliyin rəhbər tutmadığından, onların emosional ehtiyacları və fərdi istəkləri ön plana çıxır.

Əksər tədqiqatçılar razılaşırlar ki, bu gün vahid, normativ ailə modeli yoxdur. Rusiyada son bir yarım-iyirmi ildə əhalinin bütün təbəqələri üçün az-çox vahid olan sovet ailə modeli (“işləyən ana”) ailə modellərinin seçimi ilə əvəz olundu. Sosioloji araşdırmaların nəticələri ilk nikah yaşının artdığını, nikahın təxirə salınmasını, qeydiyyatdan keçməmiş birgə yaşayışların artdığını göstərir. Kimsə təəssüflə bildirir ki, Rusiyada ailə dərin böhran yaşayır. Kimsə həvəslə bəyan edir ki, biz sivil Qərb cəmiyyətinə doğru gedirik. Bir şey dəqiqdir: ailə dəyişir və bu dəyişikliklər o qədər əhəmiyyətlidir ki, onları görməmək mümkün deyil.

Ailə öz inkişafında çoxuşaqlı və orta boylu uşaq sahibi olmaqdan az uşaq sahibi olmağa sürətlə gedir. Doğuş nisbəti xüsusilə də kəskin şəkildə aşağı düşüb son illər. Rusiyanın bir çox bölgələrində ölüm nisbəti doğum nisbətini ötüb. İndi bir uşaqlı ailəmiz var. Bir uşağın olması çox vaxt uşağın xarakterinə, onun şəxsi keyfiyyətlərinə və ümumiyyətlə, valideyn-övlad münasibətlərinə mənfi təsir göstərir, xüsusən də ailədə nənə və baba olduqda. Ailənin yeni strukturu onun nüvələşməsinin aydın şəkildə təzahür edən prosesi ilə müəyyən edilir. Gənc həyat yoldaşlarının 50-70% -i valideynlərindən ayrı yaşamaq istəyirlər ki, bu da həm müsbət, həm də mənfi cəhətləri ehtiva edir. Bir tərəfdən gənc ailə müstəqillik və məsuliyyəti daha tez əldə edir və gənc həyat yoldaşlarının bir-birinə uyğunlaşması prosesi daha asan olur. Lakin, digər tərəfdən, gənc ailə çox vaxt valideynlərin sistematik köməyindən məhrum olur, xüsusilə də uşağın doğulması zamanı ehtiyac duyurlar.

Ailədə ailədaxili münasibətlərin bərabərləşdirilməsi və demokratikləşməsi fəal prosesi gedir. Eqalitar bir ailədə həyat yoldaşları, valideynlər və uşaqlar arasında münasibətlər ən çox tərəfdaşlıq əsasında qurulur, o cümlədən hər bir ailə üzvünün, o cümlədən uşağın nəinki vəzifələri, həm də muxtariyyət, təşəbbüs və azadlıq hüququnun tanınması. . Müasir ailədə ər-arvad ənənəvi ailə ilə müqayisədə mənəvi-psixoloji baxımdan bir-birlərinə daha ciddi tələblər qoyurlar. Hər iki ər və arvad bir-birinə münasibətdə anlayışa, hörmətə, diqqətə, qayğıya, dəstəyə və tolerantlığa ehtiyac duyurlar ki, bu da fərdin emosional ehtiyaclarını ödəmək ehtiyacı ilə bağlıdır. Ailə biarxal olur, yəni. ikisinin ədalətli bərabərliyinə əsaslanan belə bir ailə.

Ailədə münasibətlərin demokratikləşməsi ilk növbədə ər-arvad arasında rol münasibətləri sistemini dəyişir. Ər və arvadın bir-birini tamamlamaqdan, hər birinə müəyyən vəzifələr və funksiyalar sərt şəkildə verildikdə, hər şey yardım və dəstək prinsipi üzərində qurulduqda, bir-birini əvəz edə bilənliyə keçid var. Ailədə hakimiyyətin yenidən bölüşdürülməsi var. Ər-arvadın yaşı 40-dan az olan gənc ailələrdə nikah münasibətlərinin demokratikləşməsi daha sürətli olur. Uzun ailə tarixi olan ailələrdə çox vaxt ər-arvad arasında münasibətlər patriarxal olaraq qalır. Nəsillər arasında münasibətlərin demokratikləşməsi prosesi getdikcə daha çətinləşir. Daha çox valideynlər çox izahat vermədən əmrlərdən, qəti tələblərdən və qadağalardan, habelə fiziki cəzadan istifadə edərək avtoritar təhsil metodlarına riayət edirlər.

Müasir ailənin inkişafı boşanmaların artması ilə xarakterizə olunur. Boşanma artıq qorxulu deyil. İctimai rəy bunu adi bir hadisə kimi, bəzi situasiyalarda isə hətta faydalı kimi qəbul etməyə başladı. Bu prosesin səbəbləri çox vaxt uyğunlaşa bilməmək və həyat yoldaşlarının kobudluğu, həmçinin alkoqolizmdir.

IN müasir dünya tamamilə yeni ailə tipləri meydana çıxdı. Əgər sosialist cəmiyyətində peşəkar fəaliyyət meyarına görə üç sosial ailə tipi mövcud idisə: fəhlələr, kolxozçular və ziyalılar, onda müasir reallıqda cəmiyyətin kəskin iqtisadi təbəqələşməsi baş verdi. Elit ailələr, orta təbəqəli ailələr, kasıb ailələr və s. Empirik məlumatlar əsasında danışmaq olar müxtəlif formalar ailələr. XX əsrdə. Uşaqlı və uşaqsız ər-arvaddan ibarət ailələrlə yanaşı, bir sıra qeyri-ənənəvi ailə modelləri də geniş yayılıb. alternativ tam ailələr tək valideynli ailələrdir. Natamam ailə - dulluq və ya boşanma nəticəsində. Üstəlik, əgər XX əsrin birinci yarısında. natamam ailələr əsasən dul qalmağın nəticəsi idi, sonra ikinci yarıdan - boşanma. Evliliklərlə bağlı boşanmaların sayı durmadan artır. Bu tendensiya yeni xüsusiyyətləri təsdiqləyir ailə həyatı- uşaqların olması boşanmaya getdikcə daha az maneə törədir.

IN Son vaxtlar Evliliyə alternativ ailələr geniş yayılıb. Əvvəla, bu, nikahdankənar birgə yaşayışdır, bir yerdə yaşayan və ümumi təsərrüfat işləri aparan ər-arvad nikahlarını qeydiyyata almadıqda və ya uşaq yarana bilən və ya artıq yarandıqda nikahı qeydə almadıqda. Evliliyin başqa bir özünəməxsus formasını - ər-arvadın ayrılmasını nəzərdə tutan Qodvin nikahını qeyd edirik. İngilis anarxo-sosialisti Uilyam Qodvin iddia edirdi ki, ər-arvadın birgə yaşaması insanların qeyri-kamilliyi, eləcə də meyl və ehtiyaclarındakı fərqlilik səbəbindən onların müstəqil inkişafına mane olan şərdir. Ailənin bu modeli ilə ər-arvadın həqiqi bərabərliyi, eləcə də qadınların mənəvi məkanını və gündəlik azadlığını təmin etmək imkanı əlaqələndirilir.

“Yeni ruslar”ın meydana çıxması ilə daha bir alternativ ailə modeli geniş yayıldı ki, bu da serb hüquqşünası M.Bosanacın “kariyə ailəsi” adlandırdığı, kişinin rəsmi nikahda və eyni zamanda yaşamaq qabiliyyətini ifadə edirdi. ondan qeyri-qanuni nikahı olan başqa bir qadınla paralel birləşmək.uşaq və ya birinci arvadı ilə qeyri-rəsmi münasibət saxlamaqla, keçmiş cariyə ilə nikahı qanuniləşdirir. Yəni kişinin uşağı olan ailəsi olduğu kimi, ondan uşağı olan məşuqəsi də var.

Hazırda məşhur rus sosioloqu S.İ. Aclıq, deyə bilərik ki, ailə öz inkişafında evlilik mərhələsinə qədəm qoyur. Ər və arvad həmişə ailənin əsasını təşkil ediblər və ər-arvad olublar, lakin onların birliyi ya iqtisadi, ya reproduktiv, ya da tərbiyəvi olub, lakin nikah deyil. nikahəxlaqi prinsiplərlə tənzimlənən və ona xas olan dəyərlərlə dəstəklənən ər və arvadın şəxsi qarşılıqlı əlaqəsini təmsil edir. Bunun əsasını təşkil edən prinsiplər kişilərin fərdiləşməsi (seçiciliyin genişlənməsi, daxili məsuliyyətin və sosial icmalardan muxtariyyətin artması) ilə müşayiət olunan sosial dəyişikliklər, eləcə də bu keyfiyyətlərin qadınlara yayılması nəticəsində həyata keçirilir. onların iqtisadi və mülki azadlığı olmadan mümkün deyil. Ailə-nikah ər-arvadın hər birinin fərdi şəxsiyyətinin açıqlanması yolu ilə həyata keçirilən şəxsi inkişafa töhfə verir. Ər-arvad arasındakı münasibətlər burada qohumluq (patriarxal ailədə olduğu kimi) və uşaqların doğulması ilə deyil (uşaq mərkəzli ailədə olduğu kimi), əmlakla müəyyən edilir. Ər və arvad öz maraqlarını qeyd-şərtsiz uşaqların maraqlarına tabe etmirlər və onların münasibətləri yeni ailənin əsas məqamı kimi başa düşülən erotizmə əsaslanır. Bir ailə tipinin hüdudları daxilində cinslər və nəsillər arasında müxtəlif münasibətlər yaranır, hər bir fərdin özünü dərk etməsi üçün geniş imkanlar yaradılır.

Bu yaxınlarda ailədə ər-arvad arasındakı münasibətlər bir-birini əvəz etmə prinsipi əsasında qurulmuşdu, burada vəzifələrin sərt birləşməsi yox idi. Ancaq eyni zamanda, ailə rollarının ənənəviləşməsi ilə bağlı bir tendensiya var: kişiyə çörək verən, çörək verən, qadına isə ailə ocağının qoruyucusu, ana rolu təyin olunur. Bu, iki məqamla bağlıdır: birincisi, cəmiyyətdə peyda olmuş varlı kişilər rahatlıqla ailəsini dolandıra bilir, arvad isə evin xanımına çevrilir; ikincisi, istehsalın azalması ilk növbədə qadınlara təsir etdi, onları işsiz qoydu. Hər yerdə bağlanan məktəbəqədər təhsil müəssisələri tam ana qayğısı ilə əvəz olunur. Bahalaşan xidmət sektoru qadınları ailəyə bağlayan getdikcə genişlənən məişət vəzifələri ilə kompensasiya olunur.

Ölkədəki iqtisadi vəziyyət cəmiyyətin təbəqələşməsinə gətirib çıxarır ki, bu da varlı, orta gəlirli və kasıb ailələrin görünüşü ilə ifadə olunur. Ər-arvad və bir və ya iki uşağı olan ailələr arasında valideynlərin (dövlət sektorunun) kifayət qədər yüksək qazancı, onların bazar iqtisadi strukturlarına daxil edilməməsi, habelə ödənişli təhsil və səhiyyə səbəbindən aztəminatlı ailələrin xüsusi çəkisi xeyli artmışdır. qayğı. Ailənin iqtisadi cəhətdən zəif olması, ilk növbədə, ehtiyac duyduqlarının çoxunu ala bilməyən uşaqlara təsir edir. Artıq ilə erkən yaş yoxsul ailələrin uşaqları lazımi təhsil almaq və yüksək peşəkarlıq səviyyəsinə çatmaq imkanından məhrumdurlar. Belə ailələrdə əsas vəzifə bu vəziyyətdə sağ qalmaqdır. Maddi problemlər ailədə əsas problemə çevrilərək onun humanist mahiyyətini məhv edir. Bu, ilk növbədə ailə münasibətlərinin rəsmiləşdirilməsində, ailə həyatı heç bir xüsusi zehni xərc çəkmədən vəzifələrin yerinə yetirilməsinə əsaslandıqda, yalnız maddi problemlər, və ünsiyyətdə istilik, qayğı və diqqət çatışmazlığı var. Münasibətlərin rəsmiləşdirilməsi həyat yoldaşlarının bir-birindən, valideynlərin isə uşaqlardan emosional imtinası ilə müşayiət olunur. Sosioloqlar, psixoloqlar və pedaqoqlar valideynlər və uşaqlar arasında böhran münasibətlərinin optimallaşdırılması və ən çətin həyat vəziyyətlərində belə yeniyetmələrin müsbət sosiallaşmasının inkişaf etdirilməsi imkanlarını araşdırırlar.

Bütün uşaqlar təkcə doğulmur, həm də böyüyürlər. Ailənin əsas vəzifəsi uşaqda əxlaqi prinsiplərin formalaşmasıdır. Məhz ailə elə bir mühit yaratmalıdır ki, uşaqda başqa bir insana təəssüflənmək, rəğbət bəsləmək və empatiya qurmaq bacarığı formalaşsın. Üç növ buna kömək edir ailə sevgisi: evlilik, valideyn və uşaq. Onlar bir-biri ilə iç-içə keçərək xüsusi, uşaqlar üçün dostluq mühiti yaradırlar. Ancaq ailənin hazırda yaşadığı psixoloji diskomfort onda yaranan münasibətləri deformasiya edir, mənfi təsir sabitliyi və təhsil potensialı haqqında.

Tarix hələ ailəyə alternativ verməyib. Ailə institutunun toxunulmazlığı heç bir tədqiqatçı tərəfindən şübhə altına alınmır. Həm Qərbdə, həm də Rusiyada ictimai rəy sorğuları ailənin həyatın əsas dəyərlərindən biri və şərt kimi qəbul edildiyini göstərir. xoşbəxt həyat. Üstəlik, ictimai həyatın sabitliyi və ya qeyri-sabitliyi, eləcə də millətin sağlamlığı birbaşa ailənin vəziyyətindən asılıdır. Dağılan ailə cəmiyyətin deqradasiyasının şərtlərindən biridir.

Nəzarət sualları

  • 1. Ailənin yaranması üçün bioloji ilkin şərtlər hansılardır?
  • 2. Evliliyin tərifi nədir?
  • 3. Qrup nikahı dedikdə nə başa düşülür?
  • 4. “Ekzoqamiya” və “endoqamiya” anlayışlarının mənası nədir?
  • 5. Poliandriya və çoxarvadlılıq nədir?
  • 6. Çoxarvadlılıq və monoqamiya nədir?
  • 7. Cüt nikahın xüsusiyyətləri hansılardır?
  • 8. Ailənin yaranması üçün iqtisadi, psixoloji və sosial ilkin şərtlər hansılardır?
  • 9. Ailənin mahiyyəti nədir?
  • 10. Hansı ailə nüvə adlanır, hansı ailə geniş adlanır?
  • 11. Patriarxal ailənin xüsusiyyətləri hansılardır?
  • 12. Hərəm nədir?
  • 13. Feminizm nədir?
  • 14. Eqalitar ailənin mahiyyəti nədir?
  • 15. Biarxiya ailəsi nədir?
  • 16. Birgə yaşamaq dedikdə nə başa düşülür?
  • 17. Qodvin nikahının xüsusiyyətləri hansılardır?
  • 18. Cariyə ailəsi nədir?
  • 19. Evlilik dedikdə nə nəzərdə tutulur?

AİLƏ İLƏ SOSİAL İŞ

GİRİŞ

1. MÜASİR RUSİYADA AİLƏ

1.1. Ailə və nikah anlayışı

1.2. Müasir ailənin təsnifatı

1.3. Ailə Funksiyaları

2. MÜASİR AİLƏNİN PROBLEMLƏRİ

NƏTİCƏ

GİRİŞ

Bəşər cəmiyyətinin ən qədim institutu olan ailə çətin inkişaf yolu keçmişdir. Tək bir insanın ümumiyyətlə mövcud ola bilməyəcəyi qəbilə formalarından, bir dam altında bir neçə nəsli birləşdirən böyük bir ailə vasitəsilə, yalnız valideynlərdən və uşaqlardan ibarət nüvə ailəsinə qədər. Ailə həm də cəmiyyətin kiçik hüceyrəsi, onun ən mühüm sosial funksiyaları yerinə yetirən elementar hüceyrəsidir. Bundan əlavə, ailə həyatın davam etdirilməsinin və nəticədə əhalinin artımının əsas mənbəyidir.

ailə var böyük əhəmiyyət kəsb edir bütün cəmiyyətin sabitliyi və inkişafı üçün. Kiçik bir qrup olaraq, ailə həm bu kiçik qrup daxilində, həm də xaricdə öz üzvlərinin davranışlarının tənzimləyici xarakterli funksiyalarını yerinə yetirir. Ailə yeni nəslin çoxalması və saxlanması funksiyalarını yerinə yetirir, fərdin bütün gələcək həyatına təsir edən sosiallaşmanın - uğurun əsas institutudur.

Beləliklə, nəzərə alsaq ki, ailə hər hansı bir insanın təhlükəsizliyini və təhlükəsizliyini təmin etmək funksiyasını yerinə yetirən, lakin müasir şəraitdə ciddi problemlərlə (ailə əlaqələrinin nizamsızlığı, nikah münasibətlərinin qeyri-sabitliyi) yeni nəsillərin sosiallaşmasının ən qədim institutlarından biridir. , boşanmaların sayının artması, ər-arvadın sosial əmək sistemində mövqeyinin dəyişməsi, ciddi iqtisadi çətinliklər, emosional və psixoloji təzahürlərin dəyişməsi, valideyn funksiyası və s.), əsaslı şəkildə hesab etmək olar ki, rolu cəmiyyətin bu fenomeninin sosial potensialının qorunmasında və gücləndirilməsində sosial işçinin rolu artır.

1. MÜASİR RUSİYADA AİLƏ

1.1. Ailə və nikah anlayışı

Ailə və evlilik münasibətləri bəşəriyyət tarixində kifayət qədər erkən dövrlərdən izlənilir. Ailənin dərin təməlində heyvanlar aləmində çoxalma instinkti adlanan fizioloji ehtiyaclar dayanır. Təbii ki, ailə həyatında özünü göstərən bioloji qanunları da nəzərdən qaçırmaq olmaz. Bununla belə, ailə hər bir konkret tarixi cəmiyyət tipində özünəməxsus xüsusiyyətlərə, hər bir milli mədəniyyətdə öz ənənələrinə malik olan sosial varlıqdır.

Tarixdə qeydə alınan və ya dövrümüzdə mövcud olan bütün fərqlərlə, bütün ailələri birləşdirən ortaq bir şey var. Bu, bəşəriyyətin öz ikili, sosial-bioloji mahiyyətini ifadə edərək mövcud olmaq üçün yeganə fürsət tapdığı ailə həyat tərzidir. Müasir ailənin funksiyaları, hər biri ayrı-ayrılıqda, ailədən kənarda daha çox və ya daha az müvəffəqiyyətlə həyata keçirilə bilər. Ancaq ümumi olaraq, hamısı mümkün olan ən yaxşı şəkildə işləyir.

Ailə cəmiyyətin ən mühüm funksiyalarından birini - üzvlərinin təkrar istehsalını və onların ilkin sosiallaşmasını həyata keçirən xüsusi sosial institutdur.

Sosioloji ədəbiyyatda çox vaxt “ailə” və “nikah” anlayışları arasında fərq qoyulur.

Birinci termin sosial və qohumluq münasibətlərinin sosial-hüquqi aspektlərini, dövlətin vətəndaşları kimi ər-arvad münasibətlərinin institusionallaşdırılmasını ifadə etmək üçün istifadə olunur. Evlilik kişi və qadın arasındakı münasibətlərin tarixən dəyişən sosial formasıdır və cəmiyyət vasitəsilə:

IN elmi ədəbiyyat altında ailəÜzvləri ümumi həyat, qarşılıqlı mənəvi məsuliyyət və qarşılıqlı yardım, ər-arvad, valideynlər və uşaqlar arasındakı münasibətlə bağlı olan nikah və ya qohumluğa əsaslanan kiçik bir qrupu başa düşmək adətdir. IN sosioloji tədqiqat ailənin orta ölçüsünü, müxtəlif əsaslarla həyata keçirilən ailələrin tərkibini (ailədəki nəsillərin sayı, nikahda olan cütlüklərin sayı və tamlığı, yetkinlik yaşına çatmayan uşaqların sayı və yaşı) nəzərə almaq vacibdir. sosial və sinif xüsusiyyətlərinə görə ailələrin.

Ailədə gənc nəslin tərbiyəsi baş verir, şəxsiyyətin formalaşmasının əsasları qoyulur. O, cəmiyyət tərəfindən işlənib hazırlanmış və qəbul edilmiş əxlaqi ideya və dəyərlər kodunu daşıyır. Ailə münasibətləri mədəniyyəti cəmiyyətin ümumi mədəniyyətinin tərkib hissəsi və əksidir. Nəhayət, ailə cəmiyyətin iqtisadi strukturunda ən mühüm həlqədir. İstehlak və hər şeydən əvvəl ailə istehlakı ictimai istehsalın məqsədi və məqsədidir. Ailənin istehlak etdiyi nemətlərin səviyyəsinə və strukturuna uyğun olaraq, onlar cəmiyyətin rifah səviyyəsini, həyat keyfiyyətini və iqtisadi inkişaf dərəcəsini mühakimə edirlər. Eyni zamanda, ailə təsərrüfatı istənilən ölkədə istehsalın əhəmiyyətli hissəsini təşkil edir.

Beləliklə, ailə təməl institut, ən mühüm sosial dəyər, cəmiyyətin təməl əsasıdır. Ailə bütün üzvlərini iqtisadi, sosial, mənəvi və fiziki təminatla təmin edir, yetkinlik yaşına çatmayanlara, qocalara və xəstələrə qulluq edir; uşaqların və gənclərin sosial müdafiəsi üçün şərait.

1.2. Müasir ailənin təsnifatı.

Ailə kiçik sosial qrup kimi müxtəlif həyat dövrlərində dəyişən bir sıra sosial məqsədlərin olması ilə xarakterizə olunur; ailə üzvlərinin maraqlarında, ehtiyaclarında və münasibətlərində qismən fərq; birgə fəaliyyətin vasitəçiliyi. Odur ki, ər-arvadın və digər ailə üzvlərinin bir-birinə qayğı göstərməyə, rəğbət bəsləməyə, rəğbət bəsləməyə, empatiya göstərməyə, çətinliklərə qalib gəlmək üçün qüvvələri birləşdirməyə, dözümlülük və təvazökarlıq göstərməyə nə dərəcədə qadir və hazır olmasından, ailənin rifahı və uzunömürlülüyü asılıdır.

Ailədə mühüm rol onun üç komponentinin vəhdətində ünsiyyətə verilir: ünsiyyətcil(məlumat mübadiləsi), interaktiv(qarşılıqlı əlaqənin təşkili), perseptual(tərəfdaşlar tərəfindən bir-birinin qəbulu). ildən həqiqi həyat insanlar arasındakı əlaqələr müxtəlif yollarla inkişaf edir, varlığı müxtəlif variantlar ailələr.

Ailə vəzifələrinin bölgüsünün xarakterinə və ailədə kimin rəhbəri olduğuna görə fərqləndirirlər. üç əsas ailə növü .

1. Ənənəvi(patriarxal) ailə, burada ən azı üç nəslin bir dam altında yaşadığı və lider rolunun böyük kişiyə həvalə edildiyi. Burada qadının və uşaqların ərindən iqtisadi asılılığı var; kişi və qadın vəzifələri aydın şəkildə müəyyən edilmişdir; kişi hökmranlığı şübhəsiz tanınır,

2. Qeyri-ənənəvi(istismarçı) ailə: kişi liderliyi, ailədə kişi və qadının ciddi bölgüsü, ailədə rollar, ər-arvad arasında vəzifələrin müəyyənləşdirilməsi ilə bağlı instalyasiyalarla qadına da kişi ilə bərabər ictimai işlərdə iştirak etmək hüququ verilir. Belə bir ailədə qadının həddən artıq işləməsi, həddən artıq yüklənməsi, özünəməxsus problemlərinin ortaya çıxması tamamilə təbiidir.

3. Eqalitar ailə (bərabər ailə), burada məişət vəzifələri ər-arvad, digər ailə üzvləri arasında mütənasib olaraq bölünür, qərarlar birgə qəbul edilir, emosional münasibətlər qayğı, sevgi, hörmət, inamla nüfuz edir.

Digər ailə növləri də məlumdur, məsələn, ana rolunu ata, böyük qardaş və ya bacı oynadığı ailələr. Bu meyllər sosial işçiləri müəyyən bir ailənin ona tapşırılan funksiyaları həyata keçirməyə hazırlığını başqa cür qiymətləndirməyə və ona köməklik yollarını seçməyə məcbur edir.

Müasir ailənin növlərinin, formalarının və kateqoriyalarının çeşidi olduqca müxtəlifdir. Ailə tipologiyaları tədqiqat mövzusunun seçilməsinə müxtəlif yanaşmalarla müəyyən edilir. Gurko T.A.-nın verdiyi ailə tiplərinin təsnifatını verək. Onun fikrincə, belə tipologiyalar üçün əsas ola bilər:

1. Nikahın hüquqi qeydiyyatı:

- nikah əsasında ailələr;

- faktiki ailələr və ya nikahdankənar birgə yaşayışlar;

- qanuni qeydiyyata alınmış, lakin ayrı yaşayan ər-arvad - ayrılıq.

2. Ailənin əsasını təşkil edən şəxslərin nikahının ardıcıllığı:

- hər iki ər-arvadın birinci nikahına əsaslanan ailələr;

— həyat yoldaşının(ların) yenidən nikah(lar)ına əsaslanan ailələr (yenidən nikah).

3. Valideynlər və uşaqlar arasında hüquqi münasibətlər:

- hər iki ər-arvad öz uşaqları ilə yaşayır və onların doğulmasından əvvəl başqa uşaqları olmamışdır;

- ər-arvaddan ən azı birinin nikahdan əvvəl uşaqları olan ailələr, uşaqları həm bu ailədə, həm də digər ailədə yaşaya bilər - birləşdirilmiş;

- uşaqların övladlığa götürüldüyü himayədar ailə;

- uşağın müəyyən müddət ərzində valideynlərindən təcrid olunmuş vəziyyətdə yaşadığı müvəqqəti himayədar ailə;

- qəyyum ailə.

4. Ailə quruluşu. Adətən, ailənin müxtəlif struktur növlərinin ayrılması dixotom prinsipinə uyğun olaraq baş verir:

- uzadılmış (üç nəsil, əlaqəli, "kommuna")

- nüvə;

- monoqam - çoxarvadlı;

- yetkinlik yaşına çatmayan uşaqların olmaması (Rusiya Federasiyasında 18 yaşdan kiçik);

- onların olması (öz növbəsində bir, iki və ya kiçik, orta, böyük ailələr seçilir);

- tam (azyaşlı uşaqları ilə doğma və ya ögey ana və ata yaşayır)

- natamam (yalnız ana və ya yalnız ata yetkinlik yaşına çatmayan uşaqlarla yaşayır), öz növbəsində formalaşma mənbəyinə görə aşağıdakılara təsnif edilə bilər: nikahdankənar; boşandıqdan sonra; dulluqdan sonra; müxtəlif səbəblərdən həyat yoldaşlarının ayrılması nəticəsində.

5. Ər və/və ya arvadın sosial-demoqrafik xüsusiyyətləri- yaş, peşə statusu, təhsil, dinə münasibət:

- tələbə ailəsi;

- yetkinlik yaşına çatmayanların ailəsi;

- işçinin ailəsi;

- kənd ailəsi.

IN xarici ədəbiyyat:

- iki karyera (ər və arvad peşəkardır);

- orta səviyyəli ailə

- "qara" ailələr (ABŞ-da),

- beynəlxalq;

işsiz ailəsi

- polis ailəsi

- homoseksual və s.

6. Xüsusi problemləri olan ailələr.

Xüsusi problemlər ən çox davranışda sapma (alkoqolizm, narkomaniya, zorakılıq, dahi, fahişəlik, cinayət, cinayət, intihar meylləri) və onun üzvlərinin psixi və fiziki xəstəlikləri deməkdir: həm böyüklər, həm də uşaqlar.

7. Həyat dövrünün mərhələsi.

- uşaqsız yeni evlənənlər ailəsi;

- ilk körpəsi olan ailə;

- ilk uşağın məktəbə daxil olduğu ailə;

- olan ailə ən kiçik uşaq məktəbə gedir, ana isə işə qayıdır;

- sonuncu uşağın ayrıldığı "boş yuva", yaşlı həyat yoldaşlarının ailələri;

- baba və nənə ailəsi;

- pensiyaçılar ailəsi (statusunun və əlaqələrinin itirilməsi, maddi vəziyyətin dəyişməsi).

Siz həmçinin sosial iş üçün ən uyğun ailə növlərini qeyd edə bilərsiniz: böyük ailələr, əlilliyi olan ailələr, aztəminatlı və yoxsul ailələr, qeyri-funksional ailələr, tək valideynli ailələr və s.

Beləliklə, ailə kateqoriyalarının hər biri onda baş verən sosial-psixoloji hadisə və proses, ona xas olan nikah və ailə münasibətləri, o cümlədən subyektiv-praktik fəaliyyətin psixoloji aspektləri, ünsiyyət dairəsi və məzmunu, sosial-psixoloji xüsusiyyətləri ilə xarakterizə olunur. ailə üzvlərinin emosional təmasları, ailənin sosial-psixoloji məqsədləri və üzvlərinin fərdi psixoloji ehtiyacları.

1.3. Ailə funksiyaları.

Ailənin fəaliyyət sahəsi çox mürəkkəbdir və onun yerinə yetirdiyi funksiyalarda öz mənalı ifadəsini tapır.

Müxtəlif fəaliyyət mühitlərində ailə funksiyaları:

Ailənin fəaliyyət sahəsi

ictimai funksiyalar

Fərdi funksiyalar

reproduktiv

Cəmiyyətin bioloji çoxalması

Uşaqların ehtiyaclarını ödəmək

Təhsil

Gənc nəslin sosiallaşması

Valideynlik ehtiyacını ödəmək

Məişət

texniki qulluq fiziki sağlamlıq icma üzvləri, uşaq baxımı

Bəzi ailə üzvlərinin digərlərindən məişət xidmətləri alması

İqtisadi

Yetkinlik yaşına çatmayanlara və cəmiyyətin əlil üzvlərinə iqtisadi dəstək

Bəzi ailə üzvlərinin digərlərindən maddi resurslar alması

İlkin sosial nəzarətin əhatə dairəsi

Həyatın müxtəlif sahələrində ailə üzvlərinin davranışlarının mənəvi tənzimlənməsi

Ailədə pis davranışa görə hüquqi və mənəvi sanksiyaların formalaşdırılması və saxlanması

Mənəvi ünsiyyət sahəsi

Ailə üzvlərinin fərdi inkişafı

Ailə üzvlərinin mənəvi ünsiyyəti

Sosial - status

Ailə üzvlərinə müəyyən statusun verilməsi

Sosial təşviq ehtiyaclarını ödəmək

Asudə

Rasional asudə vaxtın təşkili

Müasir asudə vaxt fəaliyyətlərinin ehtiyaclarını ödəmək

emosional

Fərdlərin emosional sabitliyi və onların psixoterapiyası

Psixoloji müdafiə alan şəxslər

Seksual

cinsi nəzarət

Cinsi ehtiyacların ödənilməsi

Beləliklə, belə bir sıra funksiyaları yerinə yetirən ailə cəmiyyətin əsası, onun sabit vəziyyətinin və inkişafının təminatıdır. Ailənin funksiyalarından hər hansı birinin pozulması istər ailə daxilində, istərsə də ondan kənarda qaçılmaz problemlərə və münaqişələrə səbəb olur. Sosial işçi də itirilmiş və ya zədələnmiş funksiyaların bərpasına töhfə verməyə çağırılır. Sosial işçi üçün ailənin funksiyalarını bilmək ailə problemlərinin düzgün diaqnozu və gələcəkdə keyfiyyətli yardım üçün vacibdir.

2. MÜASİR AİLƏNİN PROBLEMLƏRİ

Bütün növ ailələrin problemlərinin kompleksi müasir dünyada ailənin məqsədi sualı ilə müəyyən edilir. Həyatın təşkilinin əsas forması kimi meydana çıxan ailə əvvəlcə insan fəaliyyətinə xidmət edən bütün əsas funksiyaları özündə cəmləşdirmişdir. Ailə bu funksiyaların bir sırasından tədricən qurtulduğundan, onları digər sosial institutlarla bölüşdürür; son vaxtlar yalnız ailəyə xas olan müəyyən bir fəaliyyət növünü ayırmaq çətindir.

Müasir ailə ilə əlaqəli bütün problemləri aşağıdakı qruplara bölmək olar:

1. Sosial-iqtisadi problemlər: Bu qrupa ailənin həyat səviyyəsi, onun büdcəsi (o cümlədən orta ailənin istehlak büdcəsi), aztəminatlı ailələrin və yoxsulluq səviyyəsindən aşağı yaşayan ailələrin cəmiyyətin strukturunda xüsusi çəkisi ilə bağlı problemlər daxildir. böyük və gənc ailələrin xüsusi ehtiyacları, dövlət sistemi maddi yardım.

2. Sosial - gündəlik problemlər: semantik məzmununa görə sosial-iqtisadi problemlərə bənzəyir. Bu qrupa ailələrin mənzillə təminatı, yaşayış şəraiti, habelə orta statistik ailənin istehlak büdcəsi və s. ilə bağlı problemlər daxildir.

3. Sosial-psixoloji problemlər: Bu qrupa ən geniş problemlər daxildir: tanışlıq, nikah tərəfdaşının seçimi və daha sonra - nikah və ailə uyğunlaşması, ailə və ailədaxili rolların koordinasiyası, ailədə şəxsi muxtariyyət və özünü təsdiqləmə. Bundan əlavə, bunlara nikah uyğunluğu, ailə münaqişələri, kiçik qrup kimi ailə birliyi, məişət zorakılığı daxildir.

4. Müasir ailənin sabitliyi problemləri: Bu məsələni ailə boşanmalarının vəziyyəti və dinamikası, onların sosial-tipoloji və regional aspektləri, boşanmaların səbəbləri, nikah dəyərləri, ailə birliyinin sabitliyi amili kimi nikahdan məmnunluq, onun sosial -psixoloji xüsusiyyətlər.

5. Ailə tərbiyəsi problemləri: Bu problemlər qrupunda ailə tərbiyəsinin vəziyyəti, tərbiyə meyarına görə ailə növləri, valideyn rolları, uşağın ailədəki mövqeyi, ailə tərbiyəsinin səmərəliliyi üçün şərait və yanlış hesablamalar nəzərdən keçirilə bilər. bu problemlər təbii sosial ilə bağlıdır psixoloji problemlər və ailə sabitliyi problemləri.

6. Riskli ailələrin problemləri: Sosial riskə səbəb olan amillər sosial-iqtisadi, tibbi-sanitariya, sosial-demoqrafik, sosial-psixoloji, cinayət xarakterli ola bilər. Onların bu hərəkəti qohumluq əlaqələrinin itirilməsinə, valideyn himayəsindən məhrum olan uşaqların sayının artmasına, daimi yaşayış yerinin və dolanışıq imkanlarının artmasına gətirib çıxarır. Uşaq baxımsızlığı müasir Rusiya cəmiyyətinin ən narahatedici xüsusiyyətlərindən biri olmaqda davam edir. Risk qrupuna daxil olan ailələrə aşağıdakılar daxildir: yuxarıda göstərilən meyarlara əsasən tək valideynli ailələr, əlilliyi olan və ya böyüdən ailələr, çoxuşaqlı ailələr, aztəminatlı və yoxsul ailələr və s.

Beləliklə, müasir rus ailəsi keçir daha yaxşı vaxtlar: ailənin, daha çox iki və ya daha çox uşağı olan ailələrin nüfuzunun aşağı düşməsi, iqtisadi qeyri-sabitlik, mənzil problemi və s. əsas sosial institutun - ailənin fəaliyyətini təmin etmək üçün sosial işçinin peşəkar müdaxiləsinə təcili ehtiyac yaratdı.

3. AİLƏ İLƏ SOSİAL İŞİN MƏHİYYƏTİ VƏ MƏZMUNU

Müasir ailə nəinki öz üzvlərinin gündəlik həyatı, uşağın doğulması və tərbiyəsi, əlillərə dəstək, həm də insan üçün bir növ psixoloji sığınacaq kimi çoxsaylı problemləri həll etməyə çağırılır. O, üzvlərinin iqtisadi, sosial, psixoloji və fiziki təhlükəsizliyini və təhlükəsizliyini təmin edir. Bu gün cəmiyyətin müəyyən etdiyi funksiyaları tam şəkildə həyata keçirmək üçün bir çox ailələrin köməyə və dəstəyə ehtiyacı var.

Tək və çoxuşaqlı ailələrin, tək anaların ailələrinin, hərbi qulluqçuların, sağlamlıq imkanları məhdud uşaq böyüdən ailələrin belə yardıma ehtiyacı var. əlil, əlil valideynləri olan övladlığa götürülmüş və himayədarlara, tələbə ailələrinə, qaçqın, miqrant ailələrinə, işsizlərə, asosial ailələrə və s.. Onlarda sosial iş gündəlik ailə problemlərinin həllinə, müsbət ailə münasibətlərinin möhkəmləndirilməsinə və inkişafına, daxili imkanların bərpasına, əldə edilmiş müsbət nəticələrin, sosial-iqtisadi vəziyyətin sabitləşməsi və sosiallaşma potensialının reallaşdırılmasına istiqamətlənmə. Buna əsaslanaraq, sosial işçi aşağıdakı funksiyaları yerinə yetirməyə çağırılır:

Diaqnostik (ailənin xüsusiyyətlərinin öyrənilməsi, potensialının müəyyən edilməsi);

təhlükəsizlik və müdafiə (ailənin hüquqi təminatı, onun sosial təminatlarının təmin edilməsi, hüquq və azadlıqlarının həyata keçirilməsi üçün şərait yaradılması);

Təşkilati və kommunikativ (ünsiyyətin təşkili, birgə fəaliyyətin başlanması, birgə asudə vaxt, yaradıcılıq);

sosial-psixoloji-pedaqoji (ailə üzvlərinin psixoloji-pedaqoji maarifləndirilməsi, fövqəladə vəziyyətin təmin edilməsi psixoloji yardım, profilaktik dəstək və himayəçilik);

Proqnostik (situasiyaların modelləşdirilməsi və müəyyən ünvanlı yardım proqramlarının hazırlanması);

koordinasiya (ailə və uşaq yardımı, əhaliyə sosial yardım, daxili işlər orqanlarının ailə problemləri şöbələri, sosial müəllimlərin səylərinin birləşdirilməsinin yaradılması və saxlanılması); təhsil müəssisələri, reabilitasiya mərkəzləri və xidmətlər).

Ailə ilə sosial iş sosial müdafiəyə və kənardan dəstəyə ehtiyacı olan insanların kiçik qruplarına yönəlmiş xüsusi təşkil olunmuş fəaliyyətdir. Bu, əhalinin sosial müdafiəsinin növlərindən biridir, onun əsas məzmunu yardım, ailənin normal fəaliyyətinin bərpası və saxlanmasına köməklikdir. Bu gün ailə ilə sosial iş sosial müdafiə və dəstək, dövlət səviyyəsində ailə üçün sosial xidmətlər üçün çoxfunksiyalı bir fəaliyyətdir.

Bu fəaliyyət müxtəlif profilli ailə ilə sosial iş üzrə mütəxəssislər tərəfindən həyata keçirilir. O, müəyyən bir cəmiyyətin (federal və ya ərazi) şəraitində həyata keçirilir və onun xüsusiyyətləri ilə müəyyən edilir.

Ailə ilə ictimai işdən ibarətdir :

  1. Ailənin sosial müdafiəsi- bu, ailənin, şəxsiyyətin və cəmiyyətin ahəngdar inkişafı maraqları naminə riskli vəziyyətdə normal fəaliyyət göstərən ailənin minimum sosial təminatlarını, hüquqlarını, imtiyazlarını və azadlıqlarını təmin etmək üçün əsasən dövlət tərəfindən həyata keçirilən tədbirlərin çoxsəviyyəli sistemidir. Ailənin sosial müdafiəsində mühüm rol ailənin özünə həvalə edilir: valideyn əlaqələrinin möhkəmləndirilməsi; cinsiyyətin, narkotiklərin, zorakılığın, aqressiv davranışın təbliğatına qarşı müqavimətin formalaşdırılması; ailənin normal psixoloji sağlamlığının qorunması və s.

Hal-hazırda Rusiyada uşaqlı ailələr üçün sosial müdafiənin dörd əsas forması var:

  1. Uşaqların doğulması, saxlanması və tərbiyəsi ilə əlaqədar ailəyə uşaqlar üçün nağd pul ödəmələri (müavinətlər və pensiyalar).
  2. Uşaqlı ailələr, valideynlər və uşaqlar üçün əmək, vergi, mənzil, kredit, tibbi və digər güzəştlər.
  3. Hüquqi, tibbi, psixoloji, pedaqoji və iqtisadi konsaltinq, valideynlər üçün ümumi təhsil, elmi-praktik konfranslar və konqreslər.
  4. "Ailə planlaması" və "Rusiya uşaqları" və s. kimi federal, regional məqsədli və sosial proqramlar.

2. Ailənin sosial dəstəyi peşə hazırlığı (ailə üzvlərinin təhsili), məşğulluq, gəlir təminatı və s. məsələlər üzrə rəsmi və qeyri-rəsmi fəaliyyətləri və müvəqqəti olaraq çətin şəraitdə olan mütəxəssislər və ailələr arasında münasibətləri əhatə edir. Sağlamlıq sığortası, habelə ayrı-ayrı şəxslərə və qruplara yardımın müxtəlif formaları (mənəvi, psixoloji-pedaqoji, maddi və fiziki), rol modelləri, sosial simpatiya və birlik təklif edir. Ailəyə sosial dəstək ölüm halında ailə üçün profilaktik və bərpaedici tədbirləri nəzərdə tutur sevilən, xəstəlik, işsizlik və s.

Bazar münasibətlərinin inkişafı şəraitində ailələrin sosial təminatında mühüm rolu aşağıdakı vəzifələri həll edən bütün səviyyəli Məşğulluq Mərkəzləri oynayır:

ailənin sosial təminatı məsələlərinə dair məlumatların toplanması və yayılması;

Peşə təhsili və məşğulluq məsələləri üzrə məsləhət xidmətlərinin göstərilməsi;

Ailə tipli müəssisələrin açılmasına köməklik;

uşaq və yeniyetmələrin peşəkar oriyentasiyası;

müvəqqəti işsizliyə görə müavinətlərin ödənilməsi;

· işçi qüvvəsinin seçilməsi və istifadəsi üzrə məsləhətlərin verilməsi;

Kadr təminatında köməklik;

müştərilərlə sosial-psixoloji iş.

Davranış aktivliyi, bədbinliyi və sağlamlığı zəif olan ailələr üçün sosial dəstək lazımdır. Bu, qadın vakansiyalarının az və ya praktiki olaraq olmadığı bölgələrdə, ərazilərdə xüsusi əhəmiyyət kəsb edir. müxtəlif növlər sosial dəstək şəxsi və ailənin parçalanmasının qarşısını ala, insanlara özlərinə inanmağa kömək edə bilər, onları özünüməşğulluğa, ev işinə, köməkçi təsərrüfatın inkişafına yönəldə bilər.

Ailə sosial xidməti sosial, sosial, tibbi, psixoloji, pedaqoji, sosial-hüquqi xidmətlər və maddi yardım göstərmək, çətin həyat vəziyyətində olan vətəndaşların sosial adaptasiyası və reabilitasiyası üzrə sosial xidmətlərin fəaliyyətidir. Sözün dar mənasında ailələrin, başqalarından asılı olan və öz qayğısına qalmaq iqtidarında olmayan fərdlərin onların normal inkişafı və yaşaması ehtiyaclarını ödəmək üçün zəruri olan konkret sosial xidmətlərin göstərilməsi prosesi kimi başa düşülür.

Bütün ailələrin ən azı arabir sosial xidmətlərə ehtiyacı olması gözlənilir və bu xidmətlərin bir çoxu könüllülər tərəfindən təmin edilə bilər. xüsusi təhsil. Ailə sosial xidmətləri eyni zamanda mülkiyyət formasından asılı olmayaraq evdə və sosial xidmət müəssisələrində əsasən yaşlı ailələrə və əlil ailələrinə pulsuz göstərilən sosial xidmətlər sistemidir.

Beləliklə, ailələrə münasibətdə sosial iş sahələrini təhlil etdikdən sonra belə qənaətə gəlmək olar ki, ailələrə yardım sistemli və böyük həcmdə həyata keçirilir. Dövlət və qeyri-dövlət təşkilatlarının ailələrə köməklik göstərilməsi istiqamətində bütün səylərinə baxmayaraq, ailədaxili münasibətlərin problemləri, ümumiyyətlə, ailə dəyərinin qorunub saxlanılması bu gün də aktuallığını qoruyub saxlayır.

Bu gün bu işdə 190 ərazi ailə və uşaqlara sosial yardım mərkəzi, 444 ailə və uşaqlarla iş şöbəsi, sosial xidmət mərkəzləri və 203 ailə və uşaqlara sosial xidmət göstərən digər müəssisələr (40) əvəzsiz rol oynayır. ən azı dörd ailə qrupunu əhatə edir:

Çoxuşaqlı ailələr, natamam, uşaqsız, boşanmış, gənc, yetkinlik yaşına çatmayan valideynlərin ailələri;

ölümcül xəstələri olan aztəminatlı insanlar;

əlverişsiz psixoloji iqlimi olan, emosional ziddiyyətli münasibətləri olan, valideynlərin pedaqoji uğursuzluğu və uşaqlara qarşı kobud rəftarı olan ailələr;

· əxlaqsız kriminogen həyat tərzi keçirən, məhkum edilmiş və ya azadlıqdan məhrum etmə yerlərindən qaytarılmış şəxslərin daxil olduğu ailələr.

Onların əsas vəzifələri:

  1. Konkret ailələrin sosial pisliyinin səbəbləri və amillərinin və onların sosial yardıma ehtiyacının müəyyən edilməsi.
  2. Sosial yardıma ehtiyacı olan ailələrə sosial-iqtisadi, psixoloji-sosial, sosial-pedaqoji və digər sosial xidmətlərin konkret növ və formalarının müəyyən edilməsi və göstərilməsi.
  3. Ailələrin özünü təmin etmə problemlərinin həllində, çətin həyat vəziyyətlərini aradan qaldırmaq üçün öz imkanlarını həyata keçirməkdə dəstək.
  4. Sosial yardıma, reabilitasiyaya və dəstəyə ehtiyacı olan ailələrin sosial himayəsi. (Bu barədə daha ətraflı növbəti paraqrafda.)
  5. Ailələrə sosial xidmət səviyyəsinin təhlili, onların sosial yardıma ehtiyacının proqnozlaşdırılması və sosial xidmətlərin inkişafı üçün təkliflərin hazırlanması.
  6. Ailələrə sosial xidmət məsələlərinin həllinə müxtəlif dövlət və qeyri-hökumət təşkilatlarının cəlb edilməsi. Ailələrə və uşaqlara sosial xidmət müəssisələri sistemində ixtisaslaşdırılmış psixoloji və pedaqoji yardım fəal şəkildə inkişaf edir. Bu gün o, hər yerdə Əhaliyə Psixoloji və Pedaqoji Yardım Mərkəzləri ilə təmsil olunur, onların əsas vəzifələri:
    • əhalinin stresə davamlılığının və psixoloji mədəniyyətinin, xüsusən də şəxsiyyətlərarası, ailə, valideyn ünsiyyəti formasında artırılması;
    • ailədə qarşılıqlı anlaşma və qarşılıqlı hörmət mühitinin yaradılmasında, münaqişələrin və nikah-ailə münasibətlərinin digər pozuntularının aradan qaldırılmasında vətəndaşlara köməklik;
    • ailənin uşaqlara formalaşdırıcı təsir potensialının artırılması, onların əqli və mənəvi inkişafı;
    • uşaq böyütməkdə, yaşlarına uyğun biliklərə yiyələnməkdə müxtəlif çətinliklərlə üzləşən ailələrə yardım psixoloji xüsusiyyətləri, uşaq və yeniyetmələrdə mümkün emosional və psixoloji böhranın qarşısının alınması;
    • Xolostova E. I. Sosial iş: dərslik. - M.: "Daşkov və Ko", 2004 - 692 s. (səh. 501 - 514).

      Sosial işin əsasları: universitet tələbələri üçün dərslik / Ed. N. F. Basova. - M.: "Akademiya" nəşriyyat mərkəzi, 2004. - 288 s. (səh. 61).

Ailənin tərkibi və ya quruluşu üçün bir çox fərqli variant var:

    “nüvə ailə” ər, arvad və onların uşaqlarından ibarətdir;

    "doldurulmuş ailə" - tərkibində genişlənmiş birlik: ər-arvad və onların uşaqları, üstəlik başqa nəsillərin valideynləri, məsələn, nənə və babalar, əmilər, xalalar, hamısı birlikdə və ya bir-birinə yaxın yaşayan və ailənin strukturunu təşkil edir. ailə;

    “qarışıq ailə” boşanmış şəxslərin nikahı nəticəsində yaranmış “yenidən təşkil edilmiş” ailədir. Qarışıq ailəyə ögey valideynlər və ögey uşaqlar daxildir, çünki əvvəlki nikahdan olan uşaqlar yeni ailə vahidinə birləşirlər;

    “Tək valideynli ailə” boşanma, həyat yoldaşının getməsi və ya ölümü və ya nikahın heç vaxt baş tutmaması səbəbindən bir valideyn (ana və ya ata) tərəfindən idarə olunan ev təsərrüfatıdır (Levi D., 1993).

A.İ. Antonov və V.M. Medkov tərkibi ilə fərqlənir:

    hal-hazırda ən çox yayılmış və valideynlərdən və onların uşaqlarından, yəni iki nəsildən ibarət olan nüvə ailələri. Nüvə ailəsində üçdən çox nüvə mövqeyi yoxdur (ata-ər, ana-arvad, oğul-qardaş və ya qız-bacı);

    geniş ailələr iki və ya daha çox nüvə ailəsini ümumi təsərrüfatla birləşdirən və üç və ya daha çox nəsildən - baba-babadan, valideynlərdən və uşaqlardan (nəvələrdən) ibarət ailədir.

A.E. Lichko (Lichko A.E., 1979) ailələrin aşağıdakı təsnifatını hazırlamışdır:

    Struktur tərkibi:

    tam ailə (ana və ata var);

    natamam ailə (yalnız ana və ya ata var);

    təhrif edilmiş və ya deformasiyaya uğramış ailə (ata yerinə ögey atanın və ya ana yerinə ögey ananın olması).

Funksional xüsusiyyətlər:

  • ahəngdar ailə;

    ahəngsiz ailə.

Ailə, hər hansı bir sistem kimi, iyerarxiyada həm onun xüsusiyyətlərini, həm ailəni, mədəni-tarixi inkişafını, həm də həyat dövrünün mərhələlərinin orijinallığını əks etdirən bir sıra funksiyaları həyata keçirir:

    təsərrüfat (material və istehsalat), məişət. Sənayedən əvvəlki cəmiyyətdə ailə özünün bütün əsas maddi mövcud şəraitini təmin edən və ya mübadilə üçün məhsullar yaradan ilkin istehsal qrupu idi. Hazırda ailənin iqtisadi funksiyası onun üzvlərinin gəlirlərinin birləşdirilməsi və bu gəlirlərin hər bir ailə üzvünün tələbatına uyğun olaraq istehlak üçün bölüşdürülməsi ilə müəyyən edilir. Məişət funksiyası ailə həyatının və onun hər bir üzvünün şəxsi həyatının təşkili formasında həyata keçirilir. Məişət vəzifələrinin bölgüsü və onların məzmunu tarixi dövr, yaşayış şəraiti, ailə tərkibi və onun həyat dövrünün mərhələsi ilə müəyyən edilir;

    reproduktiv(əhalinin doğuşu və çoxalması). A.G. Xarçov bu funksiyanı ölkə əhalisinin təkrar istehsalını təmin edən ailənin ən mühüm sosial funksiyası hesab edir. Ailənin reproduktiv funksiyasının əhəmiyyəti hələ cəmiyyət tərəfindən qəbul edilmişdir Qədim Roma, burada İmperator Avqustun hakimiyyəti dövründə Roma vətəndaşlarının ailələrində uşaqların doğulmasını stimullaşdıran qanunlar çıxarıldı [Zatsepin, 1991]. Məhsuldarlığın planlaşdırılması və əhalinin çoxalması problemlərinin həlli, demək olar ki, bütün ölkələrdə, onların məhsuldarlıq böhranı və insan istehsal resurslarının “defisit” problemi ilə üzləşməsindən və ya əksinə, dövlət siyasətinin mühüm funksiyasıdır. doğum nisbətini məhdudlaşdırmaq lazımdır;

    uşaq tərbiyəsi funksiyası. Ailə uşağın ilkin sosiallaşması üçün bir institut kimi çıxış edir. Cəmiyyətin inkişafının davamlılığını, bəşər övladının davamını, zamanların bağlılığını təmin edir. Məlumdur ki, ailədə tərbiyə, uşağın yaxın bir yetkin ilə emosional müsbət tam hüquqlu ünsiyyəti uşağın ahəngdar inkişafını müəyyən edir. erkən illər. Uşağın yaşı ilə ailənin tərbiyə funksiyası öz əhəmiyyətini itirmir, ancaq tərbiyənin vəzifələri, vasitələri, taktikası, valideynlərlə əməkdaşlıq və əməkdaşlıq formaları dəyişir. Hazırda ailənin ən mühüm sosial funksiyası kimi övladların tərbiyəsi hesab olunur;

    cinsi və erotik. Yalnız unikal və təkrarolunmaz bir şəxsiyyət kimi çıxış edən daimi tərəfdaşla seçici, sabit cinsi əlaqə tərəfdaşların ən tam cinsi harmoniyasına nail olmaq üçün şərait yaradır;

    mənəvi ünsiyyət funksiyası, ailə üzvlərinin mənəvi qarşılıqlı zənginləşməsini nəzərdə tutan; məlumat mübadiləsi; ictimai-siyasi, peşə, ictimai həyatda şəxsiyyət üçün ən mühüm problemlərin müzakirəsi; ədəbi-bədii sənət əsərlərinin, musiqinin qavranılması kontekstində ünsiyyət; ailə üzvlərinin şəxsi və intellektual inkişafı üçün şəraitin yaradılması;

    emosional dəstək və qəbul funksiyası, təhlükəsizlik və qrupa aid olmaq hissini təmin etmək, emosional anlayış və empatiya və ya psixoterapevtik funksiya deyilən funksiya. Müasir ailədə bu funksiyanın başqa bir cəhəti insanın özünüifadə və özünü aktuallaşdırma ehtiyacının formalaşmasıdır;

    istirahət (bərpaedici)- ailə üzvlərinin nöropsik sağlamlığının və psixi sabitliyinin bərpası üçün şəraitin təmin edilməsi funksiyası;

    sosial tənzimləmə, nəzarət və qəyyumluq funksiyası(yetkinlik yaşına çatmayanlara və bacarıqsız ailə üzvlərinə münasibətdə) [Zatsepin, 1991; Eidemiller, Justickis, 1999].

Valeriya Protasova


Oxuma vaxtı: 3 dəqiqə

A A

Müasir ailədə təkcə qadınların ənənəvi rolu deyil, kişilərin də rolu dəyişib. Məsələn, in Qərbi Avropa bir adamın valideyn məzuniyyəti alması artıq təəccüblənmir. Psixoloqlar hesab edirlər ki, həyat yoldaşlarının yeni situasiyaları necə qəbul etdiyini, onların hazır olub-olmadığını və ailənizdə liderliyi nəyin müəyyənləşdirdiyini bilmək vacibdir.

Ailə vəzifələrinin bölüşdürülməsinin xarakterinə və ailədə liderlik məsələsinin necə həll olunduğuna görə sosioloqlar aşağıdakıları fərqləndirirlər. Rusiyada ailə növlərinin təsnifatı:

  • Patriarxal tip, ər-istehsalçı.
    Belə bir ailədə ər arvadından qat-qat çox qazanır, lakin onların ümumi maraqları var. Onlar əla işləyirlər boş vaxt birlikdə. Psixoloqlar qeyd edirlər ki, arvadın kiçik ambisiyaları ilə belə bir ailənin uzun və xoşbəxt bir tarixi olacaq.
  • Patriarxal tip, qızıl qəfəs.
    Ər və arvad arasında ümumi maraqların olmaması ilə əvvəlki versiyadan fərqlənir. Onlar ayrı vaxt keçirirlər və yalnız yataqda və mətbəxdə görüşürlər. Belə bir model uzun müddət maddi mənfəətlə maraqlanan bir qadına uyğun ola bilər.
  • Patriarxal tip, ər itirən.
    Arvad ərindən daha çox qazanır, amma o, özünü hər şeydə əsas hesab edir. Təbii ki, belə bir vəziyyət qadını sevindirmir və kişidə aşağılıq kompleksi yaranır. Belə bir ailə münaqişələrə məhkumdur, bunun nəticəsi boşanma və ya gündəlik qalmaqallardır.
  • Matriarxal tip, pul kisəsi saxlayan.
    Arvad ərindən çox qazanır və ya eyni dərəcədə, maliyyəni özü idarə edir. Məsələn, arvad təmir etmək qərarına gəlir və ər mebelləri köçürməyə başlayır.
  • Matriarxal tip, ər-ailə.
    Arvad ailəni tam təmin edir, ər isə uşaqlarla birlikdə ev işlərini görür. Xoşbəxt uzunmüddətli bir əlaqə üçün, aşağılıq kompleksindən qaçmaq üçün belə bir vəziyyətin ərinə uyğun olması vacibdir.
  • Matriarxal tip, spirtli ər və ya gigolo.
    Ər işləmir, qazanırsa, bütün pulu özünə xərcləyir. Arvad təkcə ailənin əsas təminatçısı deyil, həm də ocağın qoruyucusudur. Həmçinin oxuyun:
  • tərəfdaş növü.
    Əksər insanlar üçün ən ideal seçimdir. Hər iki tərəfdaş işləyir. Qazancın özü əhəmiyyət kəsb etmir, çünki münasibətlər tam bərabərlik və etimad üzərində qurulur. Ailə büdcəsi və məişət məsuliyyətləri hər iki tərəfdaş arasında bölüşdürülür.
  • rəqabət növü.
    Bu ailədə rəis yoxdur, amma hakimiyyət uğrunda daim mübarizə gedir. Bu cür ailələr danışıqlar aparmaq və güzəştə getmək istəmədikləri üçün adrenalin üzərində qurulur. Adətən bu tip ailələrdə özünü düşünən şəxslər iştirak edir, lakin başqa insanlar müxtəlif səbəblərdən bu nəticəyə gələ bilirlər.

İndi ailə tipinin tərifini bilirsiniz və bəlkə də diqqət yetirin məsuliyyət və vəzifələrin ədalətli bölüşdürülməsi . Axı, əsas qərar verən deyil, qərarların nəticələrinə görə məsuliyyət daşıyandır.