En el siglo XX aparecieron varias teorías que describían la evolución de la conciencia humana. Entre ellos se encuentra la dinámica espiral de Graves. Esta teoría fue capaz de describir más completamente los pasos en la evolución de las personas y la sociedad. La diferencia fundamental de esta enseñanza es el enfoque holístico: una nueva etapa. desarrollo humano aparece como el siguiente nivel de holarquía, que incluye al anterior.
Claire Graves: ¿quién es él?
El científico y profesor de psicología estadounidense fue alumno de Abraham Maslow. En 1952, comenzó a realizar investigaciones para extraer significado de conceptos científicos existentes que explican el comportamiento humano. Durante más de 15 años, Graves estudió el proceso de cambio de valores en la sociedad. El científico no preguntó: "¿Por qué sucede esto?" Estaba interesado en cómo sucedió todo.
El profesor de psicología eligió el campo del comportamiento humano en el que había controversia y muchos puntos de vista científicos. Eligió como base el “concepto de persona mentalmente sana”. Al científico le interesaba no tanto el contenido de los conceptos existentes como el hecho de su interacción entre sí. Graves llevó a cabo sus "experimentos" con estudiantes. Durante 8 años recopiló datos científicos, después de lo cual los procesó y los vinculó entre sí. La dinámica espiral de Graves pronto se hizo conocida en los círculos científicos. Posteriormente esta teoría tuvo seguidores: Chris Cowan, Ken Wilber, Don Beck.
Dinámica espiral
Muchas teorías del siglo XX describen cómo una persona pasa por determinadas etapas de su desarrollo. Muchas personas superan con éxito las etapas y pasan a la siguiente etapa de desarrollo. Otros se quedan estancados.
La teoría de la dinámica espiral de Graves describe niveles de desarrollo humano a través de complejos de valores, incluida la fe, los principios morales y las ideas culturales que surgen en el proceso de evolución sociocultural. La teoría de Graves afirma que los niveles más altos de desarrollo social y humano incluyen los más bajos, los anteriores.
Prueba
El científico realizó su experimento de la siguiente manera. Formó grupos de estudiantes, a cada uno de los cuales se le pidió que defendiera su concepto. Los estudiantes expresaron todos sus pensamientos en un papel y describieron detalladamente por qué siguieron la dirección elegida.
En la tercera etapa, el científico mantuvo conversaciones personales con los participantes del experimento, discutiendo qué les influyó para cambiar de opinión. Mostró los apuntes de los estudiantes a expertos independientes para “clasificar” el resultado del trabajo.
Los resultados de la prueba fueron impredecibles. En los primeros estudios, los participantes experimentales entraban en la categoría de “víctimas”. Se reconstruyeron a sí mismos y a su comportamiento, adaptándose al mundo que los rodeaba. En la segunda etapa, su actitud ante lo que estaba sucediendo cambió. Los estudiantes acordaron sacrificarse para conseguir lo que querían ahora. En la tercera etapa, intentaron expresarse de cualquier manera (calculando, a expensas de los demás). Y finalmente, los participantes en el experimento intentaron establecerse mediante sus propios esfuerzos, no a expensas de otras personas.
Esta fue la primera prueba de dinámica espiral de Graves. A principios de los años 60, el científico realizó varios experimentos más con una gama más amplia de participantes. Como resultado, pudo identificar varias categorías más del concepto de comportamiento " personalidad sana" Finalmente, se identificaron 8 niveles principales de Graves. La dinámica espiral del científico es la base de los valores del mundo terrenal. Los científicos modernos continúan desarrollando las ideas legendarias del profesor de psicología.
Niveles
La teoría de la dinámica espiral de Clair William Graves describe 8 niveles de desarrollo humano, que están dispuestos en un orden determinado: a medida que surgen nuevas preguntas en una persona en el proceso de su desarrollo.
En el escalón superior se encuentran los memes del más alto nivel: vMeme. Cada meme representa un sistema de ciertos valores, que se caracteriza por creencias religiosas, dinámicas organizativas, agrupaciones sociales y objetivos. El modelo es jerárquico: los memes se organizan en orden de complejidad creciente. Actualmente existen 8 niveles de holarquía.
- Supervivencia - color beige.
- Pensamiento tribal - Púrpura.
- Dioses del poder - color rojo.
- El poder de la verdad es azul.
- Sed de éxito: color naranja.
- Circular - verde.
- Intrigante: amarillo.
- Modernizador - turquesa.
Beige
En Spiral Dynamics de Graves, este color representa el pensamiento instintivo. El científico llamó al nivel inicial "Supervivencia". Aquí, los deseos instintivos de una persona son lo primero. Se esfuerza por satisfacer al máximo sus necesidades físicas. La organización social de esta etapa está representada por pequeños grupos tribales en los que prácticamente no existe una ética. EN mundo moderno Los mejores ejemplos de esto son los recién nacidos y los muy ancianos. Para pasar al siguiente nivel, una persona necesita reconocer su personalidad.
Las personas con problemas se quedan estancadas en la etapa de “supervivencia” desarrollo mental y con total disociación.
Violeta
El segundo nivel de la dinámica espiral de Claire Graves se llama "Espíritus ancestrales". El color violeta corresponde al pensamiento animista, tribal y realista. Una persona aquí lucha por la estabilidad social. No comprende los numerosos procesos que tienen lugar a su alrededor, por lo que intenta protegerse de ellos. Le parece que la vida en una tribu es la única forma de existencia correcta y segura. Una persona de este nivel defiende los intereses del grupo. Los lazos de sangre entre la gente aquí son muy fuertes. Los líderes y chamanes tienen un gran poder.
Requisitos previos para la transición a más nivel alto convertirse en el surgimiento de un ego dominante y el surgimiento de un individuo que resulta ser más fuerte que el grupo.
Ejemplos de personas que permanecen en el segundo nivel son muchas tribus de África.
rojo y azul
El tercer nivel de existencia está “coloreado” de rojo. En Spiral Dynamics de Clair Graves se les llama los "Dioses del poder". En En este punto El individualismo humano comienza a surgir. Y a menudo esto sucede de manera grosera. Aquí reina un autoritarismo estricto y se está desarrollando la esclavitud. El poder pertenece a un líder que está convencido de que casi todas las personas son vagas, por lo que hay que obligarlas a trabajar. Al mismo tiempo, el líder intenta reprimir las emociones humanas. En este nivel, la verdad es “para los fuertes”.
En el mundo moderno, ejemplos vívidos son los grupos de bandidos y los reinos africanos.
Para salir del nivel "Rojo", una persona debe reconocer el poder de la moralidad y comenzar a buscar metas en la vida y el significado de su existencia.
El cuarto nivel de desarrollo de la dinámica espiral de Graves tiene un tinte azul. Se llama el "poder de la verdad". Es en esta etapa que una persona comienza a comprender que la vida consiste en algo más que placer; la gente vive de acuerdo con ciertas reglas. Para vivir larga y pacíficamente en la tierra, debes seguir estas reglas. En personas de este nivel de desarrollo prevalece el pensamiento patriótico; están dispuestos a sacrificarse por un propósito superior. Este grupo tiene una ética religiosa predominante.
Muchas personas viven felices en este nivel y no intentan pasar al siguiente. Los ejemplos incluyen estados islámicos, familias confucianas y estados puritanos americanos.
Para pasar al siguiente nivel, debes buscar la felicidad en la vida eligiendo el mejor camino entre numerosas alternativas.
Naranja
El quinto nivel de existencia se llama "Sed de éxito". Tiene un tinte naranja. En esta etapa, una persona intenta comprender los secretos del mundo para poder dominarlo. Pero esto no se manifiesta en la forma cruda característica de las etapas anteriores. Una persona cree que sólo aquellos que realmente lo merecen llegan a la cima. A los naranjas se les puede llamar dogmáticos. Pero al mismo tiempo son pragmáticos.
Hay ejemplos de la existencia de tales grupos en el mundo moderno: los capitalistas estadounidenses y europeos occidentales.
Un requisito previo para pasar a un nuevo nivel es el descubrimiento de que la riqueza material no trae felicidad ni satisfacción interior; Surgen sentimientos de insatisfacción con la competencia y la desigualdad.
Verde y amarillo
El sexto nivel de existencia en la Dinámica Espiral de Graves se llama "Circular". Está "coloreado" en color verde. Aquí los principales valores para una persona son las relaciones con otras personas, así como con el "yo" interior. En esta etapa, las personas se preocupan menos por las necesidades materiales y el poder, y desean experimentar el amor y sentir la atención de otras personas. Una persona está dispuesta a aceptar principios que otros consideran correctos y útiles.
Ética del sexto nivel de existencia: las leyes son importantes y deben asegurar el bienestar de la mayoría de las personas.
La transición a un nuevo nivel es posible sujeto a la competencia con sistemas que tienen menos obligaciones sociales.
El amarillo es el séptimo nivel del ser. Graves sostiene que es en esta etapa cuando una persona se convierte en un individuo social y pierde su competitividad. Comienza a comprender y sentir que muchos procesos en curso dependen de la influencia del Universo. Una persona comienza a construir sistemáticamente el mundo, utilizando el conocimiento acumulado en niveles anteriores de desarrollo. En el nivel amarillo, la gente reconoce el valor del caos. El primer lugar para una persona es la eficiencia del sistema.
Los requisitos previos para la transición al último nivel de desarrollo son la búsqueda del orden en el caos, el deseo de conectar lo espiritual y lo físico.
Turquesa
La última etapa de la teoría de Graves corresponde al pensamiento sinérgico. Una persona es capaz de ver las deficiencias de niveles anteriores e integrarlas en un todo único. En el siglo XX, había pocos representantes del nivel turquesa. En el siglo XXI, su número ha aumentado significativamente. El hombre se ha interesado más por los problemas de la supervivencia global. La gente comenzó a explorar sus mundos interiores.
La mayoría de los científicos estiman que alrededor del 10% de la población se encuentra en el nivel "púrpura"; El 20% son representantes de la etapa “roja”. El 40% de la población está “atascada” en el nivel “azul”. El 30% restante se encuentra en las etapas “naranja”, “verde” y “amarilla”.
La prueba de dinámica espiral de Graves demuestra que la transición a un nuevo nivel no es un proceso inevitable. Algunos grupos pueden quedarse estancados en algún momento. Por ejemplo, una corporación siempre permanece en el nivel "azul". La transición a la etapa "naranja" puede llevarle a la quiebra.
La teoría de la dinámica espiral se puede aplicar en la práctica. Por ejemplo, puede utilizarse para que una empresa específica evalúe su desempeño.
Libros
La teoría de la dinámica espiral de Graves fue desarrollada por sus seguidores: D. Beck y K. Cowan. ellos liberaron trabajando juntos"Dinámica en espiral: gestión de valores, liderazgo y cambio en el siglo XXI". Este libro ha sido traducido a varios idiomas, incluido el ruso. La dinámica espiral de Claire Graves se describe en detalle en las páginas de la publicación literaria. Cabe señalar que la teoría de Graves se equipara con las teorías de los sistemas y del caos.
La dinámica espiral es muy útil para comprender el nivel de los problemas humanos. Es muy conveniente colocarlo. diferentes tipos psicoterapias que son más efectivas en ciertos niveles. Por supuesto, es necesario recordar que esto es solo un modelo y no describe en absoluto la complejidad y diversidad de las relaciones, muchas de las cuales son difíciles de atribuir inmediatamente a uno u otro.
La dinámica espiral es un modelo muy conveniente que le permite describir el desarrollo de un individuo, organización o país. Fue propuesto por el profesor de psicología estadounidense Graves. Dio pruebas a los estudiantes para determinar dónde se encontraban en la escala de altruismo-egoísmo. Un par de años después, los estudiantes volvieron a ser evaluados y resultó que los grupos no eran homogéneos. Algunos estudiantes migraron de un grupo a otro. Luego, Graves concluyó que durante el tiempo que pasó entre las pruebas, los valores de vida de los estudiantes cambiaron y pasaron a un nuevo nivel.
Teoría de la dinámica espiral
Comenzó a investigar este fenómeno. Lo que finalmente resultó en un modelo llamado Dinámica Espiral. Describe el desarrollo de la personalidad y de los sistemas, que avanza en espiral, alternando giros egoístas y altruistas. Los que están ubicados arriba absorben la experiencia de los anteriores, aunque, ubicados uno encima del otro, suelen ser algo similares, pero tienen una dimensión diferente en calidad.
Graves asignó números a los niveles, y los estudiantes Chris Cowan y Dona Beck agregaron colores por conveniencia, que también reflejan la relación entre altruismo y egoísmo por el grado de calidez y frialdad.
Nivel 1 Beige
Lema:"Sobrevivir a cualquier precio"
Tipo de pensamiento: instintivo
Cazador solitario
EN sociedad moderna: gente sin hogar
Bebé
Cuando nace una persona, su principal tarea es la supervivencia. Todavía no comprende nada de este mundo, se guía únicamente por los instintos. No le interesa nada más que la supervivencia. Todavía no ha aprendido a distinguirse en este mundo. La personalidad no está formada. Sólo existe una base biológica, los instintos. Sus objetivos son puramente egoístas: sobrevivir.
Nivel 2 Púrpura
Lema:“Me sacrifico por el bien de la familia”
Tipo de pensamiento: místico, mágico
Nivel de desarrollo social: sistema comunal primitivo
En la sociedad moderna: culturas clandestinas
Nivel de desarrollo personal: niño
Cuando un niño comienza a tomar un poco más de conciencia de sí mismo en este mundo, y ya se distingue de los demás, se vuelve de vital importancia para él recibir la aprobación de su entorno más cercano. Para ello, necesita comprender y cumplir las reglas que existen en esta comunidad. En este caso, el niño estará en el polo altruista, ya que necesita sacrificar sus intereses en aras de la aprobación de los adultos. El niño tiene un pensamiento mágico. (Pide un deseo, lo escribe en un papel y Año Nuevo el mágico Papá Noel le trajo un regalo.) Él cree en la magia y los cuentos de hadas.
En las comunidades del nivel Violeta, los lazos de sangre son los más importantes. Por ejemplo, en cuanto a la contratación se dará preferencia a familiares o personas de la misma nacionalidad. La cultura se basa en rituales o ritos mágicos. Los mitos y los presagios son dominantes. Una persona en este nivel se sacrifica para ser parte de la “tribu”.
Nivel 3 Rojo
Lema:“Hago lo que quiero, no me importan las reglas”
Tipo de pensamiento: egocéntrico
Nivel de desarrollo social: feudalismo
En la sociedad moderna: delito
Nivel de desarrollo personal: adolescente rebelde
Una vez aprendidas las reglas, el niño comienza a probar la solidez de los límites de lo permitido: “Y si hago esto, ¿qué pasará?” Este comportamiento alcanza su punto máximo en adolescencia.
Los propios intereses y deseos se vuelven dominantes, sin tener en cuenta los deseos de los demás. Muchas acciones se llevan a cabo teniendo en cuenta las ganancias a corto plazo, sin mirar al futuro.
PD Y recuerda, ¡con solo cambiar tu conciencia, estamos cambiando el mundo juntos! © econet
Hoy me propongo familiarizarse con la muy interesante teoría de la dinámica espiral, basada en la investigación de la psicóloga estadounidense Claire Graves.
Ideas básicas de la teoría de la dinámica espiral.
- El desarrollo de cada persona y de toda la humanidad avanza a lo largo de una trayectoria en espiral, pasando por una serie sucesiva de niveles.
- Los seis niveles del primer orden son "supervivencia", "misticismo", "deseo de orden", "servir a un propósito superior", "materialismo" y "luchar por el bien común".
- En los niveles de segundo orden, se revela el potencial personal y las personas se unen entre sí.
- Los niveles, cada uno de los cuales tiene su propio “meme” sociocultural y su color convencional, caracterizan no tipos de personas, sino formas de pensar.
- El desarrollo armonioso presupone una progresiva espiral ascendente; los niveles se superponen parcialmente.
- Cada nivel pasa por las etapas de “surgimiento”, “culminación” y “extinción”.
- Las personas y los grupos sólo pueden verse influenciados por aquellas fuerzas que corresponden a las circunstancias actuales de sus vidas y al nivel de su desarrollo.
modelo espiral
La teoría de la dinámica espiral describe ocho niveles interconectados de madurez del individuo y la sociedad. Cada nivel corresponde a un cierto conjunto de valores culturales, su propio color, sus propias prioridades, creencias y características de cosmovisión. En desarrollo, las personas y las naciones pasan de un nivel a otro bajo la influencia de las condiciones de vida y la experiencia en la resolución de problemas. Cuando las condiciones de existencia de una persona, organización o sociedad cambian, esta transformación nos obliga a reconsiderar valores y creencias básicos. Los problemas que no pueden resolverse dentro del marco del sistema de valores existente nos obligan a pasar a la siguiente ronda de la espiral. Los niveles se superponen parcialmente entre sí, pasando por las fases de “emergencia”, “culminación” y “extinción”. Esta evolución se produce durante un largo período de tiempo: una persona o sociedad abandona el nivel anterior y avanza lentamente hacia el siguiente nivel que aparece en el horizonte. Los problemas surgen cuando algo interfiere con ese avance.
El modelo en espiral es una herramienta que permite gestionar el proceso de transformación. Pero para aprovecharlo, primero es necesario comprender en qué nivel de desarrollo se encuentra una persona o equipo, y luego poder elegir los métodos para introducir cambios en consecuencia. Estos niveles caracterizan no un tipo de personalidad, sino una forma de pensar.
Como regla general, estamos influenciados por varias capas de valores o complejos ideológicos, llamados "memes". Cualquier transformación importante deberá realizarse teniendo en cuenta las características del nivel en el que se ubica.
persona o sociedad. Por tanto, los intentos de crear rápidamente una economía de libre mercado en un país en el que reinó un régimen autoritario durante décadas están condenados al fracaso. Un país así debe pasar por una etapa de liberalización gradual e inculcar el respeto por la libertad individual para que el deseo de independencia y el espíritu empresarial se desarrollen en la sociedad.
Aprender a determinar en qué nivel se encuentra un individuo o un grupo no es fácil, como tampoco lo es hacer frente al deseo de acelerar el cambio. El modelo de Dinámica Espiral tiene un enorme potencial para guiar el cambio en
una variedad de contextos, incluidas las organizaciones. El alcance de su aplicación es casi ilimitado. Colores: niveles y sistemas de valores.
Los niveles de desarrollo, cada uno de los cuales corresponde a un “meme” de valor específico, reflejan la madurez psicocultural de un individuo o sociedad. Los primeros seis niveles (niveles de primer orden) corresponden a los siguientes colores:
- Beige. Este " Edad de Piedra”, en el que las personas se rigen por los instintos y su principal preocupación es la supervivencia. Se reúnen en grupos no para comunicarse, sino para compartir alimentos y protegerse de amenazas. Los niños abandonan rápidamente esta espiral, como la mayoría de las culturas primitivas. Las personas mayores pueden caer en el nivel “beige” si padecen la enfermedad de Alzheimer. Es necesario trabajar con grupos que estén en el nivel “beige”, apelando a los sentidos (visión, gusto, tacto). Menos del 0,1% de los habitantes del planeta se encuentran en este nivel de desarrollo y sólo el 0,01% del poder político está en sus manos.
- Violeta. Impulsadas por el deseo de mejorar sus condiciones de vida, las personas entran en asociaciones sociales más complejas, pasando de familias y clanes a tribus. La vida de las tribus se rige por los rituales, el misticismo, la creencia en espíritus y el culto a los antepasados. Sus miembros obedecen obedientemente los rituales comunes, observan las prohibiciones y respetan los lazos de sangre. Para influir en una persona o grupo con este nivel de conciencia, demuestra a sus miembros que respetas su moral y costumbres. Por ejemplo, un equipo deportivo puede exhibir rasgos de nivel violeta. La crítica a las supersticiones comunes en un grupo así provoca en él una reacción negativa. Alrededor del 10% de la gente todavía vive en clanes y tribus, concentrando alrededor del 1% del poder político en sus manos.
- Rojo. El color violeta da paso al rojo cuando la gente se da cuenta de la inconsistencia de las supersticiones y la falta de sentido de los rituales. Cuando los miembros del grupo comienzan a desafiar el poder de los gobernantes que los explotan, los gobernantes se vuelven aún más opresivos, lo que acelera el cambio. Tan pronto como desaparece el acuerdo entre los miembros del grupo, surge la anarquía, tras la cual el poder acaba en manos de dictadores. En el cruel mundo "rojo", reina la ley de la jungla, los tiranos gobiernan los imperios y el poder tiene el valor más alto. Todo el mundo se esfuerza por conseguir su parte de los beneficios y cree que el más apto sobrevivirá. La sociedad está dominada por una jerarquía rígida, autoritarismo, inercia de pensamiento y crueldad. La gente no tiene empatía entre sí. Para lograr un cambio en el nivel rojo, enseñe a las personas a mostrar respeto por los demás y proteger su reputación. Cualquier intento de acercar al equipo será percibido con hostilidad por sus miembros. Explique a los Rojos cuál es su “beneficio”: en lugar de anarquía, ofrézcales orden y servicio para un objetivo superior. Alrededor del 20% de la gente se encuentra en este nivel, lo que representa alrededor del 5% del poder político.
- Azul. El deseo de orden presagia el acercamiento al nivel "azul", que se caracteriza por la previsibilidad, el patriotismo y el autosacrificio por un propósito superior. En el mundo "azul" todavía reinan el control estricto y el autoritarismo, pero los líderes se distinguen por una actitud "paternal" hacia el pueblo, y no por el deseo de engrandecimiento personal. Para transformar esta sociedad, hay que enseñar a las personas a valorar el mérito personal y a ser recompensadas por el éxito. Respeta sus tradiciones. No fomentar el consumo derrochador y ostentoso y la dependencia social. El nivel “azul” es el segmento más grande de la población mundial, este 40% de personas concentra el 30% del poder político en sus manos.
- Naranja. Este nivel reemplaza al nivel “azul” cuando la gente cuestiona la autoridad de las autoridades. Cuando los líderes abusan de sus posiciones, se acelera el cambio. Una vez que la gente se da cuenta de que mejor que las autoridades saben vivir, dejan de ser leales. Comienzan a pensar más libremente y aparecen en la sociedad los inicios del espíritu empresarial y el arribismo. Con ganas de más, la gente ve en la ciencia y la tecnología el camino hacia una vida mejor. El descuido de los intereses personales en aras de una meta superior da paso a la búsqueda de riqueza material. La sociedad está dominada por la “meritocracia”, el poder de los dignos. Para influir en un equipo naranja, centre la atención de los miembros en el profesionalismo, las necesidades del equipo y los beneficios de vivir en una comunidad. Este grupo, que representa el 30% de la población, ostenta el 50% del poder político.
- Verde. El nivel "naranja" da paso al "verde" cuando las personas comienzan a esforzarse por lograr el entendimiento mutuo y el desarrollo de la espiritualidad. Las posesiones materiales y los logros personales ya no les traen alegría y la falta de relaciones les hace sentir solos. El espíritu de competencia se debilita y el bienestar colectivo y la preocupación por el medio ambiente pasan a primer plano. Las decisiones no se toman por minoría, sino por consenso. La gente comienza a guiarse por el principio de la necesidad razonable y no por la codicia, se esfuerza por llevar una vida sencilla, no agobiada por el consumo desenfrenado. Para ayudarlos a pasar al siguiente nivel, hágales saber que ir “con el mundo entero” es ineficaz y autolimitante. Aconseja tomar todas las cosas buenas de otros niveles. Este segmento cubre el 10% de la población y representa el 15% del poder político.
Los dos colores siguientes corresponden a los dos niveles de segundo orden:
- Amarillo. La transición a niveles de segundo orden es un paso mucho más importante que la transición entre niveles de primer orden. Los pensamientos y acciones adquieren aquí especial flexibilidad y multidimensionalidad. Los individuos y las comunidades alcanzan este nivel cuando se desilusionan del colectivismo y comienzan a reconocer sus limitaciones, pero aún sienten la necesidad de dedicarse a actividades por el bien común. El individualismo reprimido está reviviendo, pero desprovisto del deseo de lujo y de demostración de alto estatus característico del nivel "naranja". Quienes se encuentran en este nivel unen hábilmente a individuos y grupos con diferentes niveles de desarrollo en un solo organismo para resolver un problema específico. Al mismo tiempo, no sienten la necesidad de reconocer sus méritos. Estas personas han superado el deseo de competir y afirmarse y, en busca de su "yo", intentan no dañar a los demás. El nivel “amarillo” comienza a retroceder tan pronto como las personas se dan cuenta de las limitaciones de las capacidades de un individuo y se unen para resolverlas. Problemas globales existencia humana. El 1% de la población que alcanza este nivel controla alrededor del 5% del poder político.
- Turquesa. A medida que las personas, habiendo aprendido bien las posibilidades y limitaciones del individualismo, regresan al colectivismo equilibrado, nuevamente comienzan a mostrar el autosacrificio, perdido después de abandonar el nivel "azul". Si el nivel "amarillo" es creación y resolución de problemas, entonces el nivel "turquesa" es la unificación de la humanidad en un todo espiritual único con un enfoque en prioridades tales como el cuidado del medio ambiente, la simplicidad de vida y el respeto por las personas en cualquier nivel. . Quienes se encuentran en este nivel se esfuerzan por formar parte de sistema unificado las interconexiones que forman todas las formas de vida. Son capaces de combinar fortalezas todos los demás niveles sin dañarse a uno mismo. El 1% del poder político se concentra en manos del 0,1% de los representantes de este nivel.
Seis condiciones para el cambio
Para que los individuos y grupos puedan pasar por el proceso de desarrollo descrito se deben cumplir ciertas condiciones. La escala del cambio y su sostenibilidad dependen de esto.
- Evaluación potencial.¿La persona, organización o cultura es receptiva a los cambios que pretende realizar? ¿Están en un estado “abierto” (puedes actuar), un estado “restringido” (primero elimina todas las barreras y no esperes un éxito rápido) o un estado “cerrado” (es inútil incluso intentar cambiar algo)?
- Búsqueda de decisiones. Encuentre soluciones a los problemas que existen en un nivel determinado antes de estimular una espiral ascendente. Al iniciar un cambio, primero asegúrese de tener una base sólida.
- Creando disonancia. Proporcionar evidencia de que la forma de pensar tradicional no responde a las nuevas necesidades y condiciones de vida. Describa los peligros que inevitablemente surgirán de esto. Sacar a las personas de la complacencia para despertar su deseo de cambiar.
- Derribando barreras. Las personas y los grupos se esfuerzan por erigir barreras a su alrededor que los protejan del cambio. Identifique estas barreras y derribelas.
- Despertar la comprensión. Hable sobre por qué la persona u organización necesita cambiar. Señale lo que debe arreglarse y ayude a las personas a imaginar cómo mejorará sus vidas.
- Consolidación. Llevar a cabo transformaciones es un proceso largo, durante el cual los avances se alternan con los retrocesos. Necesita apoyo constante. Si ocurren cambios en una organización, su líder debe estar en el centro del proceso de cambio, brindando todo el apoyo posible a sus subordinados.
Si se cumplen estas condiciones, el proceso de transformación se desarrollará en cinco etapas:
- "Estabilidad alfa". Todo está bien, la gente está contenta, el sistema funciona.
- "Acondicionamiento beta". Los pequeños problemas se convierten en grandes; las soluciones tradicionales no funcionan en las nuevas condiciones. Crecen las dudas sobre la viabilidad del sistema. Tratar de mejorar la situación mediante el uso más eficaz de viejas formas de trabajar sólo empeora los problemas.
- "Trampa gamma" Los problemas son cada vez más evidentes. Negarlos no es la mejor manera de salir de la situación. Sientes que es mejor esperar y ver cómo se desarrollan las cosas antes de actuar. Pero tenemos que actuar ahora. Si dudas, puedes encontrarte en una “trampa”, que te llevará al colapso personal, organizacional y social. La recuperación de tal colapso será larga, si es que es posible.
- "Explosión Delta". Habiendo evitado la trampa gamma, experimentará una sensación de euforia. Pero le esperan otros peligros. Los cambios pueden empeorar aún más la situación, o pueden ser superficiales y usted comenzará a caer nuevamente en la “trampa”.
- "Nueva estabilidad alfa". Si las transformaciones tuvieron éxito y evitaste la "trampa gamma", te encontrarías en una nueva etapa de desarrollo. Asegúrese de que el sistema esté estable antes de que el ciclo comience nuevamente.
Utilice una evaluación precisa de las cinco condiciones para un cambio exitoso y el seguimiento de las cinco etapas del proceso como herramientas para ayudar a las personas y los equipos a lograr un cambio sostenible. Actúe en todos los niveles a la vez, considere los beneficios que proporciona cada nivel y desarrolle soluciones que se adapten a cada nivel. Seguir los principios de “cortesía” (mostrar respeto por los demás), “apertura” (escuchar a los demás) y “autocracia” (gobernar con mano firme y aceptar responsabilidades con valentía).
Antes de emprender el camino de la transformación, averigua en qué nivel te encuentras ahora y dónde quieres estar. Realizar una auditoría de los recursos y medios disponibles para implementar cambios. Formule su visión para el futuro y compártala con los miembros de su grupo. Desarrollar un plan de trabajo que cubra todas las actividades que influyen en el proceso de cambio. Formar un equipo directivo que apoyará el programa durante su implementación. Controlar el proceso y coordinar el trabajo de las personas que implementan los cambios. Avanzar constantemente, encontrando soluciones óptimas a los problemas a medida que surjan.
Basado en materiales de D. Beck y K. Cowan
Al desarrollar los conceptos de la jerarquía de necesidades humanas de A. Maslow, en la segunda mitad del siglo pasado, el destacado psicólogo K. Graves, después de procesar una gran cantidad de datos experimentales y estadísticos, formuló un modelo asombroso de un sistema de valores humanos. Su trabajo fue desarrollado por Don Beck y Christopher Cowan, quienes construyeron a partir de él una dirección completamente nueva en sociopsicología, a la que llamaron "mimética" o dinámica espiral.
Actualmente, Spiral Dynamics está captando el gran interés no sólo de científicos, sino también de políticos, empresarios, profesores, etc., quienes la consideran una herramienta conveniente para analizar y resolver muchos problemas prácticos relacionados con la gestión y el aprendizaje. En Rusia este tema es prácticamente desconocido. Por lo tanto, estaremos encantados de presentar aquí los conceptos básicos de la Dinámica Espiral, traduciendo al ruso algunos capítulos del libro de D.E. Beck y K.K. Cowan “Dinámica en espiral – Dominar los valores, el liderazgo y el cambio”. (www.espiraldynamics.org)
Principales características de los mimos.
Primero, describiremos las características de esos patrones invisibles de pensamiento profundo (memes) que a menudo influyen inconscientemente en las personas. Luego analizaremos las leyes, reglas y principios que influyen en los cambios, el desarrollo y la organización interna en estas formas de ser en evolución.
El meme se manifiesta en forma de una cosmovisión, un sistema de valores, un nivel de existencia psicológica, una estructura de creencias, principios organizativos, una forma de pensar y una forma de vida.
Los memes tienen las siguientes cualidades:
1. Los memes exhiben formas profundas de pensar que forman sistemas e influyen en el comportamiento humano: El meme contiene un paquete básico de pensamientos, motivos e instrucciones que determinan cómo tomamos decisiones y priorizamos en la vida. Cada uno de nosotros tiene sus propios canales de entrada y transmisión, formas de organizarse, nivel de intensidad, reglas de comportamiento y un conjunto de suposiciones sobre cómo funciona el mundo.
Los memes dan forma a nuestras prioridades básicas de vida, que a su vez, en un nivel más superficial, influyen en nuestro comportamiento y decisiones. Exteriormente, las personas pueden hacer lo mismo, pero se dejarán llevar por mimos completamente diferentes. Es imposible determinar qué mimo está funcionando actualmente simplemente observando el comportamiento. Qué el hombre lo hace. Sólo después de darme cuenta Por qué una persona hace o dice determinadas cosas, llegaremos a un mimo. Un tipo sin escrúpulos puede estar tratando de convencerle de que está hablando basándose en un mimo verde muy sensible, que tiene en su centro el bienestar humano y las causas sociales, mientras que puede estar impulsado por las formas muy egoístas de un mimo naranja, que quiere hacerte pagar apoyándolo." evento benéfico.
Aquí breve reseña Ocho memes básicos que ya han surgido hasta la fecha.
| Mímica | Nombre | Motivos básicos |
| Beige | Supervivencia | Mantente vivo gracias a los instintos físicos. |
| Violeta | Místico | Lazos familiares y misticismo en la magia y mundo peligroso |
| Rojo | Fuerza | Poder egoísta y explotador sobre uno mismo, los demás y la naturaleza. |
| Azul | Ley | Fe absoluta en el único camino verdadero y sumisión a la autoridad. |
| Naranja | Ambición | Luchando por mejores oportunidades para usted mismo |
| Verde | Relaciones | Bienestar humano y consenso |
| Amarillo | Flexibilidad | Adaptación flexible al cambio gracias a una visión sistémica |
| Turquesa | Globalidad | Atención a la dinámica global y a las acciones a nivel macro. |
| Coral | Desarrollo | Desarrollo global de la civilización. |
2. Los memes influyen en todas las decisiones que tomamos en la vida.. Los memes son entidades autoorganizadas que se manifiestan en estereotipos consistentes que cubren literalmente todas las áreas de nuestras vidas. Como virus poderosos, pueden adherirse a aquellas ideas, personas, objetos y organizaciones que les permitan reproducirse y emitir sus mensajes básicos. Cada uno contiene sus propios conceptos de religión, política, vida familiar, educación, tranquilidad, trabajo y gestión, estructura social y orden público. El mismo mimo puede impregnar los estadios, los medios de comunicación, las asambleas legislativas, las oficinas, las catedrales y las aulas.
Los memes actúan como campos magnéticos que unen objetos o hacen que se repelan. Las divisiones raciales suelen estar determinadas por diferencias en los mimos. Las iglesias se dividen a medida que nuevos memes despiertan entre algunos de sus seguidores. Se están produciendo cambios importantes en los mimos en los negocios, lo que provoca importantes perturbaciones y la necesidad de reestructuración. La epidemia moderna de “familias rotas” es en gran medida producto de un cambio en los memes.
Un meme bien establecido estará rodeado de estructuras fuertes y desarrolladas, y antes de que un nuevo meme pueda surgir y crecer, a menudo pueden ser necesarios dolorosos procesos de destrucción. Ésta es la situación que se observa en los países que pasan del marxismo a la democracia de mercado. estructuras estatales avanzando hacia la privatización y dictaduras al borde de la teocracia.
Los mimos viven vidas independientes. Tienen la capacidad de llevar a cabo persecuciones religiosas, explorar el espacio exterior, amenazar nuestro hábitat o defender los derechos humanos. Ninguna fuerza sobre la Tierra puede detener a un mimo cuyo momento ha llegado: ni los llamamientos de los medios de comunicación, ni la fuerza militar, ni las resoluciones de la ONU.
3. Los memes pueden exhibir cualidades tanto saludables como nocivas. Los memes en sí mismos no son buenos, ni malos, ni saludables, ni insalubres, ni positivos, ni negativos. Por ejemplo, el mismo meme puede manifestarse en forma de revelaciones místicas, fantasías inspiradas en Disney o rituales caníbales. El meme que dirige la imaginación y la devoción de millones de personas hacia causas nobles y da sentido y orden a sus vidas puede condicionar a otros en el marco del terrorismo fanático militar, religioso o étnico.
Los memes saludables son aquellos que permiten o incluso promueven la expresión positiva de otros memes en la espiral evolutiva, incluso si compiten con ellos por la influencia. A menudo, los memes se vuelven malignos al perder el sistema regulador interno que les dice cuándo dejar de crecer. A veces los mimos se vuelven cerrados, retraídos y represivos, imponiendo una mentalidad sobreprotectora.
4. Los memes son estructuras de pensamiento. Mimo define Cómo la gente piensa o toma decisiones, a diferencia de en cómo¿Están convencidos o Qué agradecer. Se trata de “esquemas” dentro de los cuales se pueden encontrar diferentes “temas”. Dos apologistas de diferentes religiones tendrán los mismos memes. Se trata de un conflicto de contenidos más que de formas de pensar más profundas. Otros ejemplos son los conflictos de pandillas, las rivalidades entre republicanos y demócratas o las luchas entre la dirección de las empresas y los sindicatos.
Los conflictos entre memes ocurren cuando se cruzan en un espacio limitado, físico o conceptual, con el fin de ganar influencia sobre las mismas personas. Por ejemplo, el conflicto entre los valores occidentales seculares naranjas y los orientales azules, de orientación ideológica; el enfrentamiento entre la sociedad tecnológica Naranja y el movimiento ecologista Verde; la invasión de la civilización expansiva Naranja a la vida tribal Púrpura de los indios americanos.
5. Los memes pueden aparecer y desaparecer a medida que cambian. condiciones de vida. Los memes tienen fuertes capacidades cibernéticas (para percibir retroalimentación y adaptarse) y tienden a conservar sus patrones de pensamiento profundo y extender su influencia a cualquier territorio favorable. Cada uno tiene un regulador que le permite aumentar o disminuir sus manifestaciones, bajo los dictados del “ADN” interno o cambiante externo. condiciones de vida. Los memes no son estructuras rígidas e inmóviles. Pueden adaptarse, cambiar de intensidad, de puntos de aplicación y de campos de actividad, penetrando, a veces como la pólvora, en comunidades, continentes y profesiones enteras.
El reincidente rojo de ayer se convierte en un apologista azul de la enseñanza religiosa. El Hippie Verde vuelve a los valores pragmáticos Naranjas de sus padres. Las normas azules de la moral socialista van acompañadas de los valores naranjas de la sociedad capitalista.
A menudo, diferentes divisiones de una misma empresa tienen diferentes mimos, que a menudo chocan en las juntas generales literalmente por cada detalle. Quizás tengas un amigo que esté pasando por un doloroso cambio en su vida familiar o personal. La reducción de personal a menudo conduce a un cambio en los memes, ya que quienes permanecen en la empresa se sienten culpables. Muchos esfuerzos de cambio a gran escala fracasan porque ignoran por completo los anclajes de los memes que provocan la resistencia de la gente.
Sin embargo, ¿cuáles son las dinámicas que determinan el comportamiento de los memes correspondientes? ¿Hay algún patrón aquí, o es un resultado aleatorio de manifestaciones independientes de mimos? Fíjate en las siguientes características:
| Beige. si pensando automático, entonces las estructuras son grupos libres y los procesos son supervivencia
Violeta. si pensando animista, entonces las estructuras serán tribal y procesos – responsabilidad mutua Rojo. si pensando egocéntrico, entonces las estructuras serán imperios y procesos – explotador. Azul. si pensando absolutista, entonces las estructuras serán PAGIraalmendra y procesos – autoritario Naranja. si pensando plural, entonces las estructuras serán delegar y procesos – estratégico Verde. si pensando relativista, entonces las estructuras serán igualando y procesos – consensual Amarillo. si pensando sistémico, entonces las estructuras serán interactivo y procesos – integrando Turquesa. si pensando holístico, entonces las estructuras serán global y procesos – ambiental |
