Použitie úvodných slov a slovných spojení v reči si vyžaduje štylistický komentár, pretože vyjadrujúce určité hodnotiace významy dodávajú výpovedi expresívne zafarbenie a často sa priraďujú k funkčnému štýlu. Štylisticky neodôvodnené používanie úvodných slov a slovných spojení poškodzuje kultúru prejavu. Príťažlivosť k nim môže byť spojená s estetickým postojom spisovateľov a básnikov. To všetko je nepochybným štylistickým záujmom.
Ak vychádzame z tradičnej klasifikácie hlavných významov úvodných komponentov, je ľahké identifikovať ich typy, ktoré sú pripojené k jednému alebo druhému funkčnému štýlu. Takže úvodné slová a frázy vyjadrujúce spoľahlivosť, dôveru, predpoklad: nepochybne, samozrejme, pravdepodobne, možno - inklinujú ku knižným štýlom.
Úvodné slová a frázy používané na upútanie pozornosti partnera spravidla fungujú v konverzačnom štýle, ich prvkom je ústny prejav. Ale scenáristi, zručne vkladajúci ich do dialógov postáv, napodobňujú nezáväznú konverzáciu: - Náš priateľ Popov je milý chlapík, - povedal Smirnov so slzami v očiach, - Milujem ho, hlboko si vážim jeho talent, som zamilovaný do neho, ale ... vieš? - tieto peniaze ho zruinujú (Ch.). Medzi takéto úvodné jednotky patria: počúvaj, súhlas, predstav si, predstav si, veríš, pamätaj, pochop, urob mi láskavosť a pod. Ich zneužívanie prudko znižuje kultúru reči.
Významnú skupinu tvoria slová a slovné spojenia vyjadrujúce emocionálne hodnotenie správy: našťastie prekvapiť, žiaľ, hanbiť sa, radovať sa, nešťastiu, úžasná vec, hriešna vec, nie je čo skrývať a pod. Vyjadrujú radosť, potešenie, smútok, prekvapenie, dávajú reči expresívne zafarbenie a preto sa nedajú použiť v striktných textoch knižnej reči, ale často sa používajú v živej komunikácii medzi ľuďmi a v umelecké práce.
Úvodné vety vyjadrujúce zhruba rovnaké významové odtiene ako úvodné slová sú na rozdiel od nich štylisticky samostatnejšie. Je to spôsobené tým, že sú rozmanitejšie z hľadiska lexikálneho zloženia a objemu. Hlavnou oblasťou ich použitia je však ústna reč (ktorá uvádzacie vety obohacujú intonáciu a dodávajú jej osobitnú výraznosť), ako aj umelecké, ale nie knižné štýly, v ktorých sa spravidla uprednostňujú kratšie úvodné celky.
Úvodné vety môžu byť celkom bežné: Kým náš hrdina, ako písali v románoch za starých dobrých čias, zájde k vysvieteným oknám, stihneme si povedať, čo je to dedinská zábava (Sol.); ale častejšie sú dosť lakonické: viete, mali by ste si všimnúť, ak sa nemýlim atď. Doplnkové slová, frázy a vety sú dodatočné, vedľajšie poznámky v texte.
Tu je niekoľko príkladov štylisticky dokonalého začlenenia vkladacích štruktúr do básnického textu: Verte mi (svedomie je zárukou), manželstvo bude pre nás mukou (P.); Keď začnem umierať a verte mi, nebudete musieť dlho čakať - boli ste privedení preniesť ma do našej záhrady (L.); A každý večer v určenú hodinu (alebo je to len môj sen?) sa v zahmlenom okne pohybuje dievčenský tábor, zachvátený hodvábom (Bl.).
Použitie úvodných slov a slovných spojení v reči si vyžaduje štylistický komentár, pretože vyjadrujúce určité hodnotiace významy dodávajú výpovedi expresívne zafarbenie a často sa priraďujú k funkčnému štýlu. Štylisticky neodôvodnené používanie úvodných slov a slovných spojení poškodzuje kultúru prejavu. Príťažlivosť k nim môže byť spojená s estetickým postojom spisovateľov a básnikov. To všetko je nepochybným štylistickým záujmom.
Ak vychádzame z tradičnej klasifikácie hlavných významov úvodných komponentov, je ľahké identifikovať ich typy, ktoré sú pripojené k jednému alebo druhému funkčnému štýlu. Takže úvodné slová a frázy vyjadrujúce spoľahlivosť, dôveru, predpoklad: nepochybne, samozrejme, pravdepodobne, možno - inklinujú ku knižným štýlom.
Úvodné slová a frázy používané na upútanie pozornosti partnera spravidla fungujú v hovorovom štýle, ich prvkom je ústna reč. Ale scenáristi, zručne vkladajúci ich do dialógov postáv, napodobňujú nezáväznú konverzáciu: - Náš priateľ Popov je milý chlapík, - povedal Smirnov so slzami v očiach, - Milujem ho, hlboko si vážim jeho talent, som zamilovaný do neho, ale ... vieš? - tieto peniaze ho zruinujú (Ch.). Medzi takéto úvodné jednotky patria: počúvaj, súhlas, predstav si, predstav si, veríš, pamätaj, pochop, urob mi láskavosť a pod. Ich zneužívanie prudko znižuje kultúru reči.
Významnú skupinu tvoria slová a slovné spojenia vyjadrujúce emocionálne hodnotenie správy: našťastie prekvapiť, žiaľ, hanbiť sa, radovať sa, nešťastiu, úžasná vec, hriešna vec, nie je čo skrývať a pod. Vyjadrujú radosť, potešenie, ľútosť, prekvapenie, dávajú reči expresívne zafarbenie, a preto sa nedajú použiť v striktných textoch knižnej reči, ale často sa používajú v živej komunikácii medzi ľuďmi a v umeleckých dielach.
Úvodné vety vyjadrujúce zhruba rovnaké významové odtiene ako úvodné slová sú na rozdiel od nich štylisticky samostatnejšie. Je to spôsobené tým, že sú rozmanitejšie z hľadiska lexikálneho zloženia a objemu. Hlavnou oblasťou ich použitia je však ústna reč (ktoré úvodné vety sú obohatené o intonáciu, čo jej dodáva osobitnú expresivitu), ako aj umelecké, ale nie knižné štýly, v ktorých sa spravidla uprednostňujú kratšie úvodné jednotky.
Úvodné vety môžu byť celkom bežné: Kým náš hrdina, ako písali v románoch za starých dobrých čias, zájde k vysvieteným oknám, stihneme si povedať, čo je to dedinská zábava (Sol.); ale častejšie sú dosť lakonické: viete, mali by ste si všimnúť, ak sa nemýlim atď.
Doplnkové slová, frázy a vety sú dodatočné, vedľajšie poznámky v texte.
Tu je niekoľko príkladov štylisticky dokonalého začlenenia vkladacích štruktúr do básnického textu: Verte mi (svedomie je zárukou), manželstvo bude pre nás mukou (P.); Keď začnem umierať a verte mi, nebudete musieť dlho čakať - boli ste privedení preniesť ma do našej záhrady (L.); A každý večer v určenú hodinu (alebo je to len môj sen?) sa v zahmlenom okne pohybuje dievčenský tábor, zachvátený hodvábom (Bl.).
Úvodné zložky v štruktúre môžu byť úvodné slová, úvodné frázy alebo úvodné vety. Ich hlavnou spoločnou funkciou je vyjadrenie subjektívnej modality, t.j. vzťah medzi hovorcom a hláseným.
Úvodné slová alebo úvodné frázy sú slová alebo frázy, ktoré naznačujú postoj rečníka k výroku.
Podľa spôsobu morfologického vyjadrenia úvodné slová a vodné frázy korelujú s:
- modálne slová: samozrejme, samozrejme;
- podstatné mená: to je ten problém, našťastie;
- slovesá alebo kombinácie sloveso + podstatné meno alebo príslovka: povedať pravdu, myslím, povedať pravdu, mimochodom;
- zámená, častejšie v datíve s predložkou
- zámenné príslovky: podľa mňa;
- príslovky: skrátka skôr
Funkčno-sémantická klasifikácia úvodných komponentov:
- Expresné modálne hodnoty:
- istota, dôvera: samozrejme, samozrejme, pravda, v samom
- predpoklad, neistota: možno, zdá sa, možno;
- Vyjadrite emocionálnu a sémantickú reakciu rečníka. Úvodné slová naznačujú emocionálne a sémantické hodnotenie toho, čo sa hovorí: našťastie k všeobecnej radosti, k nešťastiu;
- Označujú zdroj správy: podľa mňa, ako viete, si pamätám, podľa legendy;
- Poukazujú na logickú postupnosť myšlienkového pochodu: po prvé, teda, tak, napríklad;
- Vyžadovať upútanie pozornosti partnera: vidíte, predstavte si.
- Vyjadrujú hodnotenie opatrenia, mieru toho, čo sa hovorí: aspoň do tej či onej miery atď.
Úvodné návrhy je možné predložiť:
- Dvojčlenné vety, kde sa podmet vyjadruje osobným zámenom: Myslím, myslím.
- neosobné vety: ako sa stalo, ako sa stalo.
- nejasne osobné jednočlenné vety: ako o ňom obyčajne hovorili, ako si mysleli.
Porovnaj: Zdá sa, že libreto k Oneginovi napísal Modest Čajkovskij – úvodné slovo odkazuje k téme.
Jar je nepochybne najlepším a najpoetickejším obdobím roka – úvodné slovo odkazuje na celú vetu.
Úvodné konštrukcie sú štýlovo heterogénne. Sú rozšírené v knižných a hovorových štýloch. V umeleckej reči sa používajú úvodné konštrukcie ako vyjadrovacie prostriedky pri vytváraní rečových charakteristík postáv.
Vedecká, obchodná reč sa vyznačuje úvodnými konštrukciami, ktoré vyjadrujú logické súvislosti a vzťahy medzi časťami vety, označujúce postupnosť prezentácie myšlienok, na vypracovanie záveru, zovšeobecnenie, dôsledok atď.
V reči je rozšírená technika vkladania výrokov do vety, tak či onak súvisiacich s obsahom vety. Vložky sú konštrukcie, ktoré sú veľmi rôznorodé v syntaktickej štruktúre. Sú to slová, kombinácie slov a viet, ktoré vyjadrujú dodatočné posolstvo a vedľajšie poznámky, ktoré dopĺňajú a objasňujú význam vety.
Zásuvná konštrukcia sa vyznačuje špeciálnou intonáciou inklúzie: na zlomových bodoch hlavnej vety sa robia veľké pauzy. Na rozdiel od úvodných konštrukcií, insertové konštrukcie nevyjadrujú modálne, emocionálne ani expresívne významy. Užšie súvisia s hlavným obsahom vety.
Zásuvné konštrukcie môžu byť reprezentované obvyklými interpunkčnými znamienkami (napr.? alebo!), ktoré vyjadrujú postoj k vyjadrenej myšlienke.
N-r, žiadam (!?) odpoveď
Doplnkové konštrukcie v štruktúre môžu byť slovo, veta, celý odsek, zložitý syntaktický celok.
Napríklad som nariadil posielať časopisy zahraničnej literatúry (dva) do Jalty.Touto plavebnou dráhou (dnes Nevelská plavebná dráha) Nevelskij preliezol Amur k mysu Kuyegda.
Zásuvné konštrukcie môžu byť navrhnuté ako vedľajšie vety.
Zásuvné konštrukcie objasňujú, konkretizujú obsah jednotlivých slov alebo výrazov, rozširujú alebo zužujú ich význam. Zásuvné konštrukcie môžu slúžiť ako terminologické vysvetlenia slov a výrazov použitých vo vete, komentáre k vlastným menám, rečnícke otázky, autorské poznámky, apely na čitateľa, poslucháča. Zásuvné štruktúry môžu indikovať čas a miesto akcie, podrobne opísať situáciu. Plug-in konštrukcie môžu zahŕňať priamu reč, ktorá oživuje rozprávanie.
Použitie úvodných slov a slovných spojení v reči si vyžaduje štylistický komentár, pretože vyjadrujúce určité hodnotiace významy dodávajú výpovedi expresívne zafarbenie a často sa priraďujú k funkčnému štýlu. Štylisticky neodôvodnené používanie úvodných slov a slovných spojení poškodzuje kultúru prejavu. Príťažlivosť k nim môže byť spojená s estetickým postojom spisovateľov a básnikov. To všetko je nepochybným štylistickým záujmom.
Ak vychádzame z tradičnej klasifikácie hlavných významov úvodných komponentov, je ľahké identifikovať ich typy, ktoré sú pripojené k jednému alebo druhému funkčnému štýlu. Takže úvodné slová a frázy vyjadrujúce spoľahlivosť, dôveru, predpoklad: samozrejme, pravdepodobne, možno - inklinujú ku knižným štýlom.
Úvodné slová a frázy používané na upútanie pozornosti partnera spravidla fungujú v hovorovom štýle, ich prvkom je ústna reč. Ale scenáristi, zručne vkladajúci ich do dialógu postáv, napodobňujú nezáväznú konverzáciu. Medzi takéto úvodné jednotky patrí: počúvaj, predstav si, predstav si, veríš, zapamätaj si, pochop. Ich zneužívanie prudko znižuje kultúru reči.
Významnú skupinu tvoria slová a slovné spojenia vyjadrujúce emocionálne hodnotenie správy: našťastie prekvapiť, žiaľ, zahanbiť. Vyjadrujú radosť, potešenie, ľútosť, prekvapenie, dávajú reči expresívne zafarbenie, a preto sa nedajú použiť v striktných textoch knižnej reči, ale často sa používajú v živej komunikácii medzi ľuďmi a v umeleckých dielach.
Úvodné vety vyjadrujúce zhruba rovnaké významové odtiene ako úvodné slová sú na rozdiel od nich štylisticky samostatnejšie. Je to spôsobené tým, že sú rozmanitejšie z hľadiska lexikálneho zloženia a objemu. Hlavnou oblasťou ich použitia je však ústna reč (ktoré úvodné vety sú obohatené o intonáciu, čo jej dodáva osobitnú expresivitu), ako aj umelecké, ale nie knižné štýly, v ktorých sa spravidla uprednostňujú kratšie úvodné jednotky.
Úvodné vety môžu byť celkom bežné, ale častejšie sú celkom výstižné: viete, ak sa nemýlim.
Doplnkové slová, frázy a vety sú dodatočné, vedľajšie poznámky v texte.
Tu je niekoľko príkladov štylisticky dokonalého začlenenia vkladacích štruktúr do poetického textu: A každý večer, v určenú hodinu (alebo je to len môj sen?) sa v hmle pohybuje dievčenský tábor, zachvátený hodvábmi. okno.
Štylistika zložité vety. Štylistické chyby v zložitých vetách.
Slová použité v prenesenom význame na vytvorenie obrazu sa nazývajú trópy. Cesty objasňujú obraz určitých predmetov, javov Bežné slová, ktoré pôsobia ako cesty, môžu získať veľkú výpovednú silu. Bolo by však nesprávne predpokladať, že tropy používajú spisovatelia iba pri opise nezvyčajných, výnimočných predmetov a javov. Cesty môžu byť živým prostriedkom na vytváranie realistických obrazov Cesty sa nachádzajú aj v opisoch neestetických javov, ktoré spôsobujú negatívne hodnotenie čitateľa Humoristi a satirikovia milujú cesty, ktoré „redukujú“ predmet opisu a dodávajú reči komickú zvukovú organickosť v texte podmienenosť ich obsahu diela, estetické úlohy autora.
Reč vybavená trópy sa nazýva metalogická reč, je protikladom k autologickej reči, v ktorej trópy nie sú. Niekedy sa nesprávne verí, že vysoko umelecká môže byť iba metalogická reč, zatiaľ čo absencia trópov v štýle naznačuje nedostatočnú zručnosť spisovateľa. Tento rozsudok je zásadne nesprávny. Autologická reč môže byť aj vysoko umelecká. Aj v poézii možno nájsť množstvo príkladov esteticky dokonalého používania slov v ich priamych lexikálnych významoch.Uprednostňovanie alebo odmietanie trópov ešte nedáva dôvod hovoriť o miere majstrovstva autora - všetko závisí od toho, ako používajú sa trópy, aké opodstatnené je odkazovať na ne v kontexte, presvedčivé, spoľahlivé alebo slabé, falošné obrazy vytvára autor.
Trasy.
Slová použité v prenesenom význame na vytvorenie obrazu sa nazývajú trópy. Cesty dávajú viditeľnosť obrazu určitých predmetov, javov. Cesty môžu byť silným médiom na vytváranie realistických obrazov. Tropy sa nachádzajú aj v opisoch neestetických javov, ktoré spôsobujú negatívne hodnotenie čitateľa. Pre štylistické posúdenie trópov nie je dôležitá ich podmienená „krásnosť“, ale organickosť v texte, podmienenosť ich obsahu diela, estetické úlohy autora.
Reč vybavená tropmi sa nazýva metalogická; je v protiklade k autologickej reči, v ktorej nie sú žiadne cesty.
Niekedy sa nesprávne verí, že iba metalogická reč môže byť vysoko umelecká. Tento rozsudok je zásadne nesprávny. Autologická reč môže byť aj vysoko umelecká. Všetko závisí od toho, ako sa trópy používajú, nakoľko je opodstatnené odkazovať na ne v kontexte.
Pri štúdiu trópov sa zvyčajne stavajú do kontrastu dve kontrastné formy prejavu – umelecká reč a neumelecká reč. Využitie trópov je však možné nielen v umeleckých dielach. Funkčné štýly si prepožičiavajú figuratívnosť z umeleckej reči, no zároveň ju kvalitatívne transformujú, prispôsobujú svojim potrebám. Z funkčných štýlov je publicistický najviac otvorený trópom, v ktorých slovo často plní estetickú funkciu.
Metafora je prenos mena z jedného objektu na druhý na základe ich podobnosti. Medzi inými trópy zaujíma hlavné miesto metafora, ktorá vám umožňuje vytvoriť priestranný obraz založený na jasných, často neočakávaných, odvážnych asociáciách. Východ horí ako nový úsvit. Metaforizácia môže byť založená na podobnosti najrozmanitejších znakov predmetov: farby, tvaru, objemu, účelu, polohy v priestore a čase.
personifikácia obdarovanie neživých predmetov znakmi a vlastnosťami človeka je tzv. Zem spí v modrom vyžarovaní... Personifikácia je jedným z najčastejších trópov. Personifikácie sa používajú na opis prírodných javov, vecí okolo človeka, ktoré sú obdarené schopnosťou cítiť, myslieť, konať. Personifikácia je jedným z tých trópov, ktoré sa hojne využívajú nielen v umeleckej reči, ale aj vo vedeckom štýle (vzduch lieči, ukázal röntgen), novinárskom (Začal sa obvyklý súboj batérií). Osobitným typom personifikácie je personifikácia - úplná asimilácia neživého predmetu osobe. V tomto prípade nie sú predmety obdarené súkromnými znakmi osoby (ako pri personifikácii), ale nadobúdajú skutočný ľudský vzhľad. Zachoval sa tu normálny ekonomický krvný obeh.
Alegória (alegória) nazval vyjadrenie abstraktných pojmov v konkrétnych umeleckých obrazoch. Napríklad hlúposť, tvrdohlavosť sú stelesnené v obraze osla.
Metonymia nazývaný prenos mena z jedného predmetu na druhý na základe ich príbuznosti. Porcelán a bronz na stole. Zaujímavosťou je metonymia definícií. Preškrobený drzý.
Špeciálny druh metonymie - antonomázia - trop v používaní vlastné meno vo význame podstatného mena. Herkules je niekedy obrazne nazývaný aj silák. Nevyčerpateľným zdrojom antonomázie je antická mytológia a literatúra.
Typ metonymie je synekdocha . Tento trop spočíva v nahradení množné číslo jediný, v používaní názvu časti namiesto celku, konkrétneho namiesto všeobecného a naopak. Európa ide domov.
epiteton volal obrazná definícia objekt alebo činnosť. Tropy v užšom zmysle tohto pojmu zahŕňajú iba epitetá, ktorých funkciu plnia slová používané v prenesenom zmysle (zlatá jeseň). Epitetá sú najčastejšie farebné definície vyjadrené prídavnými menami.
porovnanie . Porovnanie je porovnávanie jedného objektu s druhým s cieľom umelecký opis prvý [Pod modrou oblohou, nádherné koberce, žiariace na slnku, sneh leží]. Porovnávanie je jedným z najbežnejších prostriedkov reprezentácie v metalogickej reči.
Hyperbola nazýva sa obrazný výraz, spočívajúci v zveličovaní veľkosti, sily, krásy, významu toho, čo sa opisuje (Moja láska, široká ako more, nemôže obsiahnuť život pobrežia).
Litota sa nazýva obrazný výraz, ktorý podceňuje veľkosť, silu, význam toho, čo sa opisuje (- Tvoj pomeranian, milý pomeranian, nie viac ako náprstok).
Hyperbola a litotes majú spoločný základ – odchýlku od objektívneho kvantitatívneho hodnotenia predmetu, javu, kvality – preto sa môžu v reči kombinovať.
Susedí so lexikálnymi obraznými prostriedkami parafráza (parafráza). Parafráza je opisná fráza používaná namiesto slova alebo frázy. Nie všetky parafrázy majú metaforický charakter, sú aj také, v ktorých je zachovaný priamy význam slov, ktoré ich tvoria [mesto na Neve]. Takéto perifrázy, na rozdiel od obrazných, možno definovať ako nefiguratívne. K cestám patria iba obrazné parafrázy, pretože iba v nich sa slová používajú v prenesenom zmysle.
štylistické figúry.
Štylistické figúry sú špeciálne obraty reči fixované štylistikou, používané na zvýšenie expresivity (expresivity) výpovede. Niekedy štylistické figúry zahŕňajú trópy, ako aj nezvyčajné frázy, obraty reči, ktoré presahujú jazykovú normu.
Štylistické figúry možno rozdeliť do troch typov, z ktorých každý existuje v dvoch protiľahlých verziách.
Postavy štylistickej dĺžky sa delia na:
1) Štylistické zmenšené figúry - elipsa, predvolené.
2) Figúrky štylistické doplnky - výsledok výberu konštrukcie, v ktorej sa opakovane používa to isté slovo v rovnakej forme. Presné opakovanie, anafora, epifora, anadiplóza, simploc, mezarchia; tautológia; protiklad.
Postavy štylistického spojenia sú rozdelené na:
1) Obrázky sú štylistické oddelenia; parcelácia; zátvorka, segmentácia.
2) Figúry sú štýlové asociácie: gradácia, paralelizmus, opakovanie aliancií.
Štýlovo významné postavy sa delia na:
1) Obrázky štylistického zrovnoprávnenia: priamy slovosled; rovnomerné rozloženie sekundárnych členov; približne rovnakú dĺžku fráz a odsekov.
2) Postavy štylistické zvýraznenia - výsledok výberu dizajnu s nerovnakými komponentmi: inverzia, gradácia. Sú tu štylistické figúry, ktoré umocňujú a zvýrazňujú frázu ako celok na pozadí jej okolia: rétorický apel, rečnícka otázka, rétorický výkrik.
Používanie štylistických figúr v reči (ako aj trópov) je osobitným aspektom problému spisovateľovej zručnosti. Samotná prítomnosť alebo absencia štylistických figúr vôbec neurčuje štylistickú hodnotu textu.
Anafora- opakovanie začiatočných častí dvoch alebo viacerých relatívne nezávislých segmentov reči. Milujem ťa, Petrovo stvorenie, milujem tvoj prísny, štíhly vzhľad ...
Epifora- opakovanie tých istých slov na konci susedných úsekov reči. Hrebenatky, všetky hrebenatky: vrúbkovaný plášť, vrúbkované rukávy, vrúbkované nárameníky, vrúbkované zadočky, všade vrúbkované.
Paralelizmus- homogénna syntaktická stavba dvoch viet. V modrom mori narážajú vlny. Na modrej oblohe žiaria hviezdy
Protiklad- ostro vyjadrený protiklad pojmov alebo javov. Si chudobný, si bohatý, si mocný, si bezmocný ... zvyšuje emocionálne zafarbenie reči a zvýrazňuje myšlienky vyjadrené pomocou
stupňovanie- štylistická figúra, v ktorej sú definície zoskupené v určitom poradí - zvýšenie alebo zníženie ich emocionálneho a sémantického významu. Neľutujem, nevolám, neplačem. Zlepšuje emocionálny zvuk
bez odborov (asindeton)- taká konštrukcia reči, v ktorej sa vynechávajú spojky spájajúce slová. Zvyšuje expresívnosť frázy. A opäť vo svete tmy, chladu, únavy
Polyunion (polysyndeton)- taká konštrukcia reči, pri ktorej je zvýšený počet zväzkov medzi slovami. A vlny sa tlačia a rútia sa späť a znova prichádzajú a dopadnú na pobrežie ... zdôrazňuje jednotlivé slová, zvyšuje ich expresivitu
Inverzia- štylistický útvar, spočívajúci v rozpore so všeobecne uznávanou gramatikou
rečové sekvencie. Dáva výrazný výrazný tón. Nebeské oblaky.
Parcelovanie spojené s delením reči. Noc. Ulica. Baterka. LEKÁREŇ. Nezmyselné a slabé svetlo. Ži aj štvrťstoročie - Všetko bude tak. Neexistuje žiadny východ.
Elipsa- vynechanie jedného z vetných členov, významovo ľahko obnoviteľný. Prenáša sa dynamika a stručnosť reči, napätá zmena konania. Tatyana v lese; niesť za ňou.
Predvolené- preskakovanie niečoho, čo je veľmi významné a nejednoznačné. S ním naberá na význame nevypovedané. A večer, keď sliepky stĺp liahnú, Vyšiel zachmúrený gazda, Všetkých sedem do vreca. Bežala cez záveje. Držať s ním krok v behu ... A tak dlho, dlho sa triasli vody nezamrznutej hladiny.
Oxymoron- Kombinácia slov opačných vo význame "živá mŕtvola" Paronomasia je štylistická figúra založená na používaní paroným. Nie je čo ľutovať ani sa nad nimi sťažovať!
44. Štylistické funkcie priamej reči.
Štylistické funkcie priamej reči v umelecký text rôznorodé: obsahuje nielen tie alebo tie informácie potrebné na vývoj deja, ale pôsobí aj v obrazovej funkcii a kreslí vzhľad hrdinu, ktorý má svoj vlastný štýl rečové správanie. Podľa toho, ako si vyberá a vyslovuje slová, posudzujeme záľubu postavy pre knižnú reč alebo naopak pre dialekt, ľudovú reč; zisťujeme, či preferuje láskavú alebo hrubú formu prejavu, úprimnú alebo falošnú intonáciu. Priama reč postavy pre umelca je predmetom obrazu aj prostriedkom sebavyjadrenia hrdinu. Dialógy, vnútorná reč postáv, autorove poznámky k priamej reči – to všetko slúži ako najdôležitejší prostriedok na zobrazenie života v jeho rôznych prejavoch.
V priamej reči postáv sa v súlade so zámerom spisovateľa „odrážajú najrozmanitejšie štylistické odrody východiskového jazyka. Literatúra je v tomto zmysle odrazom nielen mimojazykovej reality, ale aj jazykového života spoločnosti.
V ostatných prípadoch musí pisateľ pri štylizácii reči postáv voliť štylisticky zafarbené prvky tak, aby mal čitateľ pocit určitej štylistickej kvality.
Veľký štylistický význam má aj spôsob uvádzania priamej reči do rozprávania autora. Spisovatelia na to spravidla používajú rôzne poznámky, ktoré čitateľovi dopĺňajú porozumenie hovoriacej postavy, objasňujú jeho poznámky a v špeciálnych prípadoch pomáhajú pochopiť ich hlboký podtext, pochopiť význam v nich skrytý.
Na rozdiel od uvádzacích viet ich nemožno použiť na začiatku vety. V písomnej forme sú vložiteľné konštrukcie odlíšené zátvorkami alebo pomlčkami: Dnes po večeri ma otec zoznámil s Alexandrínou.(Od jednej Francúzky) (F. Dostojevskij). Návrhy zásuvných modulov sa môžu líšiť svojou štruktúrou a intonáciou: mal som dobrý priateľ- o koľko lepším byť! - Áno, všetko sa stalo, nemali sme čas sa s ním porozprávať(K. Simonov).
Štylisticky neodôvodnené používanie úvodných slov a slovných spojení poškodzuje kultúru prejavu. Odvolanie k nim môže byť spojené s estetickým postojom spisovateľov a básnikov, a preto spôsobuje určitý štýlový záujem. IV
.
Job
Vyššie
tému
Lekcia
1. vysvetlenie učiteľa
(Študenti píšu abstrakty.)- Ak vychádzame z tradičnej klasifikácie hlavných významov úvodných komponentov, je ľahké identifikovať ich typy, ktoré sa viažu k jednému alebo druhému funkčnému štýlu. Takže úvodné slová a frázy vyjadrujúce spoľahlivosť, dôveru, predpoklad: Nepochybne, samozrejme, pravdepodobne, pravdepodobne- prikláňať sa ku knižným štýlom. Úvodné slová a frázy používané na upútanie pozornosti partnera spravidla fungujú v hovorovom štýle, ich prvkom je ústna reč. Ale scenáristi, ktorí ich šikovne vkladajú do dialógov postáv, napodobňujú neformálny rozhovor: - Náš priateľ Popov je milý chlapík,“ povedal Smirnov so slzami v očiach, „Milujem ho, hlboko si vážim jeho talent, milujem ho, ale...viete, tieto peniaze ho zničia.(A. Čechov).
Čiarky pred pomlčkami sa umiestňujú alebo neumiestňujú podľa podmienok kontextu: Aj poľovníci – a nie je ich v tomto kraji veľa – sa cítia ako hostia v lese(V. Tendryakov). 2. oboznámenie sa s teoretickým materiálom učebnice k téme vyučovacej hodiny
v.
Zovšeobecnenie
,
Systematizácia
A
Kontrola
vedomosti a
Zručnosti
študentov
1. Praktická práca s jazykovým materiálom
Š Čítajte, nájdite úvodné slová a vety. Na aký účel sa používajú?
POČAS VYUČOVANIA (.
Organizačné
Etapa
II
Aktualizovať
podpora
Vedomosti
1. počúvanie prejavov 2-3 žiakov
(pozri kreatívu domáca úloha predchádzajúca lekcia)
2. Rozhovor
♦ Čo znamenajú úvodné slová a úvodné vety? V ktorej časti vety môžu byť? ♦ Ako rozlíšiť úvodné slová alebo frázy od zásuvných konštrukcií? ♦ Aké sú ťažkosti pri izolácii zásuvných štruktúr? III
.
inscenovanie
Ciele
A
úlohy
Lekcia
4) Maxim Maksimych sa ešte neobjavil. Našťastie bol Pečorin ponorený do myšlienok a zdá sa, že sa na ceste vôbec neponáhľal ( M. Yu Lermontov). - Vlak ma našťastie zrýchlil. To [šťastie] sa vždy zdá malé, keď ho držíte vo svojich rukách. 5) Pokojne mlčal ... A takto dokázal mlčať aj niekoľko hodín ( L. N. Tolstoj). - Uznal, že "lyrika je najvyšší a najťažší prejav umenia."
