Natalija Gubina
Sažetak lekcije „Prepričavanje ruskog narodna priča"Lisica i ždral" ( pripremna grupa)
Integracija područja:
razvoj govora, kognitivni razvoj, socijalni i komunikacijski razvoj, umjetnički i estetski razvoj, tjelesni razvoj.
Cilj: osigurati razvoj vještina smisleno i izražajno prepričavati književne tekstove
Zadaci:
Edukativni:
Osigurati prepoznavanje žanra umjetničkog djela
Razvojni:
Omogućite razvoj vještina prepričati tekst služeći se riječima i govornim figurama iz teksta
Pojačati upotrebu glagola iz teksta bajke
Uvježbati tvorbu komparativa pridjeva
Edukativni:
Razviti interes za usmeno narodna umjetnost
Pomoći u razvoju sposobnosti razumijevanja značenja poslovica
Tehnologije: štedi zdravlje, igranje.
Pripremni radovi: čitanje ruske narodne priče, razgovor o sadržaju, pregled ilustracija za bajke, učenje poslovica.
Materijal: niz ilustracija za Ruska narodna priča« Lisica i ždral» , maske za dramatizaciju, audio zapis za tjelesni odgoj
I. Uvodni dio
1. Odgajatelj: Pozdrav djeco! Danas ćemo upoznati nešto novo umjetničko djelo. Pozivam vas da pogodite zagonetke i saznate tko su glavni likovi djela.
Dugonogi, dugovrati
Dugokljuno, sivo tijelo,
I stražnji dio glave je gol i crven.
Luta kroz prljave močvare,
U njih lovi žabe,
Okretni skakači (Dizalica)
Iza drveća, iza grmlja
Rep je mahao poput plamena.
Bljeskalo je i trčalo.
Nema dima, nema vatre. (Lisica)
II Glavni dio
Slušajte pažljivo.
Pričati priču
Djeco, što smo sad slušali?
Kojoj književnoj vrsti pripada ovo djelo?
Kako ste pogodili što je to? bajka?
O čemu ovo govori? bajka?
Što misliš Lisica u ovoj bajci?
Kako je predstavljen? Dizalica?
Koje ste lijepe riječi čuli od likova jedni drugima? (kumanek, trač, draga)
U bajka puno neobičnih riječi. Prisjetimo se njih. Što one znače?
"gozbena zabava"- pozvan, pozvan na gozbu;
"poslastice"- poslastice;
"kuhano"- pripremljena hrana;
"Nemoj kriviti"- bez uvrede;
"ne budi škrt"- ne budi pohlepan
Kako biste nazvali bajka? (djeca popis imena)
Ovaj bajka se zove« Lisica i ždral» .
Slušati opet bajka. Pažljivo zapamtite slijed bajke. Nakon mog priča, probajte sami ispričaj ovu priču.
Ponovno čitanje bajke
- Prepričat ćemo priču po ulogama. Koje su tu uloge bajka?
Kao pravi umjetnici pokušat ćemo prepričavati točan prema tekstu i izražajan
Kojim se sredstvima glumci služe za izražajno izvođenje uloge?
Prepričavanje bajke po ulogama
Sad se malo odmorimo
Minute tjelesnog odgoja
Hodao lov na ždrala,
Tražio sam žabu u močvari.
Podigao je svoje duge noge,
Hodao je preko humki.
Pogleda oko sebe
Ona nije ni tu ni tamo.
Osvrnuo se, okrenuo,
A onda se vratio kući.
Leksiko-gramatički rad
Što si učinio lisica u bajci? (kuhano, kuhano, rašireno na tanjur, servirano)
- Lisica je bila lukava, A dizalica je još...(pametniji)
Vrč je bio visok, i dizalica je još...(viši)
nos dizalica je bila dugačka, a cesta je još... (više)
Ovaj bajke Postoji još jedan naziv: “Kako dođe, tako će se i odazvati. Što znači ovo ime? bajke?
Tako je, dečki, nije ni čudo Oni kažu: "Radite onako kako želite da se prema vama ponašaju", svi bi trebali živjeti zajedno.
Brbljati:
čekao dizalica dizalica
Dva sata u močvari.
Sunce je žarko sjalo,
Ždral je bio tužan.
Recimo ovu brzalicu polako, jasno izgovarajući svaku riječ.
Recimo to šapatom. Recimo to glasno.
Sada ćemo izgovoriti tongue twister, postupno povećavajući tempo.
Imam ilustracije za ovo bajka. (Zakači na ploču). Pokušajmo od njih napraviti knjigu. (djeca postavljaju slike priče uzastopno)
Sastavljanje knjige od ilustracija
Što vam se najviše svidjelo?
Iz čega bajka jesmo li se sreli danas?
O čemu se radi bajka?
Publikacije na temu:
Sažetak lekcije o razvoju govora u mlađoj skupini „Ponavljanje ruske narodne priče „Snježna djevojka i lisica“ u obliku prepričavanja“ Državni proračun obrazovna ustanova Dječji vrtić Br. 71 Centralni okrug Sankt Peterburga Bilješke o lekcijama razvoja.
Bilješke za nastavu temeljene na ruskoj narodnoj priči "LISICA I VUK" PLAN 1. Pozdravljamo goste. 2. Čitanje bajke i gledanje slajdova. 3.
Cilj: Stvoriti uvjete za razvoj kreativne aktivnosti djece u kazališnim aktivnostima. Ciljevi: 1. Održavati interes za.
Sažetak lekcije „Prepričavanje ruske narodne bajke „Mačka, pijetao i lisica“ SAŽETAK lekcije o razvoju govora u drugom mlađa grupa na temu: „Prepričavanje ruske narodne priče „Mačka, pijetao i lisica“ Cilj: Razviti.
Cilj: upoznati djecu s ruskom narodnom bajkom „Snježna djevojka i lisica” i pomoći im da razumiju značenje djela. Ciljevi: - Promicanje emocionalnih.
Bilješke o lekciji fikcija(pripremna grupa) Vodi Matveeva T.V. Tema: Ruska narodna priča "Lisica i ždral".
Lisica i ždral postali su prijatelji.
Tako je jednog dana lisica odlučila počastiti ždrala i otišla ga pozvati da je posjeti:
- Dođi, kumanek, dođi, dragi! Kako te mogu tretirati!
Ždral ide na gozbu, a lisica skuha kašu od griza i razvuče je po tanjuru. Servirano i servirano:
- Jedi, dragi moj kumanek! Sama sam ga skuhala.
Ždral je lupio nosom, kucao i kucao, ali ništa nije pogodilo. A u to vrijeme lisica je lizala i lizala kašu - pa je sama sve pojela. Kaša se jede; lisica kaže:
- Ne zamjerite mi, dragi kume! Nema se više što liječiti!
- Hvala, kume, i to je to! Dođi me posjetiti.
Sutradan dolazi lisica, a ždral je pripremio okrošku, natočio je u vrč s malim vratom, stavio na stol i rekao:
- Jedi, ogovaraj! Nemoj se sramiti, draga moja.
Lisica se počela vrtjeti oko vrča, dolazila bi ovamo i onamo, lizala ga i mirisala; Nema smisla! Moja glava ne stane u vrč. U međuvremenu, ždral kljuca i kljuca dok sve ne pojede.
- Pa nemoj mi zamjeriti, kume! Nema se više što liječiti.
Lisica se iznervirala: mislila je da će imati hrane za cijeli tjedan, ali je otišla kući kao da je srkala neslanu hranu.
Kako se vratilo, tako se i odazvalo. Od tada su lisica i ždral razdvojeni u prijateljstvu.
Lisica je pozvala ždrala u posjet, skuhala kašu od griza i raširila je na ravni tanjur. Ždral je kljucao i kljucao, ali ništa mu nije ušlo u usta. Ostao gladan.
Sutradan je lisica došla posjetiti ždrala. Kuhao je okrošku i točio je u vrčeve s uskim grlom. Koliko god se lisica trudila, nije mogla ništa pojesti.
Od tada više nisu prijatelji.
Glavna ideja bajke "Lisica i ždral"
Bajka te uči da budeš gostoljubiv domaćin, ako pozoveš goste, ne možeš ih uvrijediti. Morate se ponašati prema drugima onako kako želite da se oni ponašaju prema vama. Vjerojatno je lisica zaboravila na ovo pravilo, ali se ždral sjetio.
Blok kratkih pitanja
1. Je li lisica bila gostoljubiv domaćin?
2. Je li ždral dobro postupio što se lisici odužio istim novčićem?
3. Zašto su se posvađali lisica i ždral?
- ruske narodne priče Ruske narodne priče Svijet bajki je nevjerojatan. Je li moguće zamisliti naš život bez bajke? Bajka nije samo zabava. Ona nam govori o tome što je iznimno važno u životu, uči nas da budemo ljubazni i pošteni, da štitimo slabije, da se odupiremo zlu, da preziremo lukavstvo i laskavce. Bajka nas uči da budemo odani, pošteni, ismijava naše mane: hvalisanje, pohlepu, licemjerje, lijenost. Stoljećima su se bajke prenosile usmeno. Netko je smislio bajku, ispričao je drugome, taj dodao nešto svoje, prepričao trećem i tako dalje. Svaki put je bajka postajala sve bolja i zanimljivija. Ispostavilo se da bajku nije izmislila jedna osoba, već mnogo različitih ljudi, ljudi, zbog čega su je počeli nazivati "narodnom". Bajke su nastale u davna vremena. Bile su to priče o lovcima, traperima i ribarima. U bajkama životinje, drveće i trava razgovaraju kao ljudi. A u bajci je sve moguće. Ako želite postati mladi, jedite pomlađujuće jabuke. Princezu trebamo oživjeti - prvo je poškropimo mrtvom, a zatim živom vodom... Bajka nas uči razlikovati dobro od zla, dobro od zla, domišljatost od gluposti. Bajka uči da ne očajavamo u teškim trenucima i da uvijek prevladamo poteškoće. Bajka uči koliko je važno da svaki čovjek ima prijatelje. I činjenica da ako ne ostaviš prijatelja u nevolji, onda će i on tebi pomoći...
- Priče Aksakova Sergeja Timofejeviča Priče Aksakova S.T. Sergej Aksakov napisao je vrlo malo bajki, ali upravo je ovaj autor napisao prekrasnu bajku "Grimizni cvijet" i odmah razumijemo kakav je talent imao ovaj čovjek. Sam Aksakov ispričao je kako se u djetinjstvu razbolio i k njemu je bila pozvana domaćica Pelageja, koja je skladala različite priče i bajke. Dječaku se priča o Grimiznom cvijetu toliko svidjela da je, kad je odrastao, po sjećanju zapisao priču o domaćici, a čim je objavljena, bajka je postala omiljena među mnogim dječacima i djevojčicama. Ova bajka je prvi put objavljena 1858. godine, a potom su po njoj snimljeni mnogi crtići.
- Bajke braće Grimm Priče braće Grimm Jacob i Wilhelm Grimm najveći su njemački pripovjedači. Prvu zbirku bajki braća su objavila 1812. godine. njemački. Ova zbirka sadrži 49 bajki. Braća Grimm počela su redovito zapisivati bajke 1807. godine. Bajke su odmah stekle ogromnu popularnost među stanovništvom. Očito je svatko od nas čitao prekrasne bajke braće Grimm. Njihove zanimljive i poučne priče bude maštu, a jednostavan jezik pripovijedanja razumljiv je i mališanima. Bajke su za čitatelje različite dobi. U zbirci braće Grimm nalaze se priče razumljive djeci, ali i starijima. Braća Grimm zainteresirala su se za prikupljanje i proučavanje narodnih priča još u studentskim godinama. Tri zbirke “Dječjih i obiteljskih priča” (1812., 1815., 1822.) donijele su im slavu kao vrsnim pripovjedačima. Među njima su “Gradski svirači iz Bremena”, “Lonac kaše”, “Snjeguljica i sedam patuljaka”, “Hansel i Gretel”, “Bob, slamka i žeravica”, “Gospodarica Mećava” - oko 200 bajke ukupno.
- Priče Valentina Katajeva Priče Valentina Kataeva Pisac Valentin Kataev živio je dug i lijep život. Ostavio je knjige čijim čitanjem možemo naučiti živjeti s ukusom, ne propuštajući zanimljivosti koje nas okružuju svaki dan i svaki sat. Bilo je razdoblje u životu Katajeva, oko 10 godina, kada je pisao prekrasne bajke za djecu. Glavni likovi bajki su obitelj. Prikazuju ljubav, prijateljstvo, vjeru u magiju, čuda, odnose između roditelja i djece, odnose između djece i ljudi koje susreću na putu koji im pomažu u odrastanju i učenju nečeg novog. Uostalom, i sam Valentin Petrovič je vrlo rano ostao bez majke. Valentin Kataev autor je bajki: “Lula i vrč” (1940), “Cvijet sedam cvjetova” (1940), “Biser” (1945), “Panj” (1945), Golubica” (1949.).
- Priče Wilhelma Hauffa Priče Wilhelma Hauffa Wilhelm Hauff (29.11.1802. – 18.11.1827.) bio je njemački pisac, najpoznatiji kao autor bajki za djecu. Smatra se predstavnikom umjetničkog književnog stila bidermajer. Wilhelm Hauff nije toliko poznat i popularan svjetski pripovjedač, ali Hauffove bajke su obavezna lektira za djecu. Autor je suptilnošću i nenametljivošću pravog psihologa u svoja djela uložio duboko značenje koje potiče na razmišljanje. Hauff je napisao svoj Märchen za djecu baruna Hegela - bajke, prvi put su objavljene u “Almanahu bajki iz siječnja 1826. za sinove i kćeri plemićkih klasa.” Bilo je takvih Gauffovih djela kao što su "Calif the Stork", "Little Muk" i neka druga, koja su odmah stekla popularnost u zemljama njemačkog govornog područja. Isprva se fokusirajući na istočnjački folklor, kasnije počinje koristiti europske legende u bajkama.
- Priče Vladimira Odojevskog Priče Vladimira Odojevskog Vladimir Odojevski ušao je u povijest ruske kulture kao književni i glazbeni kritičar, prozaik, muzejski i knjižnični djelatnik. Mnogo je učinio za rusku dječju književnost. Za života je objavio nekoliko knjiga za dječju lektiru: “Grad u tabakeri” (1834.-1847.), “Bajke i priče za djecu djeda Ireneja” (1838.-1840.), “Zbirka dječjih pjesama djeda Irineja”. ” (1847.), “Knjiga za djecu nedjeljom” (1849.). Stvarajući bajke za djecu, V. F. Odoevsky često se okretao folklornim temama. I ne samo Rusima. Najpopularnije su dvije bajke V. F. Odojevskog - "Moroz Ivanovič" i "Grad u burmutici".
- Priče Vsevoloda Garšina Priče Vsevoloda Garshina Garshin V.M. - ruski pisac, pjesnik, kritičar. Slavu je stekao nakon objavljivanja svog prvog djela "4 dana". Broj bajki koje je napisao Garshin uopće nije velik - samo pet. I gotovo svi su uključeni u školski plan i program. Svako dijete zna bajke “Žabac putnik”, “Bajka o žapcu i ruži”, “Stvar koja se nikad nije dogodila”. Sve Garshinove bajke prožete su dubokim značenjem, označuju činjenice bez nepotrebnih metafora i sveprožimajućom tugom koja se provlači kroz svaku njegovu bajku, svaku priču.
- Priče Hansa Christiana Andersena Bajke Hansa Christiana Andersena Hans Christian Andersen (1805.-1875.) - danski pisac, pripovjedač, pjesnik, dramatičar, esejist, autor svjetski poznatih bajki za djecu i odrasle. Čitanje Andersenovih bajki fascinantno je u bilo kojoj dobi, a one i djeci i odraslima daju slobodu da puste snove i maštu na volju. Svaka bajka Hansa Christiana sadrži duboka razmišljanja o smislu života, ljudskom moralu, grijehu i vrlinama, često neuočljiva na prvi pogled. Najpopularnije Andersenove bajke: Mala sirena, Palčica, Slavuj, Svinjar, Kamilica, Kremen, Divlji labudovi, Kositreni vojnik, Princeza na zrnu graška, Ružno pače.
- Priče Mihaila Pljackovskog Priče Mihaila Pljackovskog Mihail Spartakovič Pljackovski sovjetski je tekstopisac i dramatičar. Još u studentskim godinama počeo je skladati pjesme - i poeziju i melodije. Prva profesionalna pjesma “Marš kozmonauta” napisana je 1961. sa S. Zaslavskim. Teško da postoji osoba koja nikada nije čula takve retke: "bolje je pjevati u zboru", "prijateljstvo počinje osmijehom". Sićušni rakun iz sovjetskog crtića i mačak Leopold pjevaju pjesme prema pjesmama popularnog tekstopisca Mihaila Spartakoviča Pljackovskog. Bajke Plyatskovskog uče djecu pravilima i normama ponašanja, modeliraju poznate situacije i uvode ih u svijet. Neke priče ne samo da uče ljubaznosti, već i ismijavaju loše karakterne osobine koje djeca imaju.
- Priče Samuila Marshaka Priče Samuila Maršaka Samuil Jakovlevič Maršak (1887. - 1964.) - ruski sovjetski pjesnik, prevoditelj, dramatičar, književni kritičar. Poznat je kao autor bajki za djecu, satiričnih djela, ali i “odrasle”, ozbiljne lirike. Među Marshakovim dramskim djelima posebno su popularne bajke "Dvanaest mjeseci", "Pametne stvari", "Mačja kuća". Marshakove pjesme i bajke počinju se čitati od prvih dana u vrtiću, zatim se postavljaju na matinejama. , a u nižim razredima uče se napamet.
- Priče Genadija Mihajloviča Ciferova Bajke Genadija Mihajloviča Ciferova Genadij Mihajlovič Ciferov sovjetski je pisac-pripovjedač, scenarist, dramatičar. Animacija je Genadiju Mihajloviču donijela najveći uspjeh. Tijekom suradnje sa studiom Soyuzmultfilm objavljeno je više od dvadeset i pet crtića u suradnji s Genrikhom Sapgirom, uključujući "Motor iz Romaškova", "Moj zeleni krokodil", "Kako je mala žaba tražila tatu", "Lošarik" , “Kako postati velik” . Slatke i ljubazne priče Ciferova poznate su svakome od nas. Junaci koji žive u knjigama ove divne dječje spisateljice uvijek će priskočiti u pomoć jedni drugima. Njegove poznate bajke: “Živjelo jednom slonče”, “O kokoši, suncu i medvjediću”, “O ekscentričnoj žabi”, “O parobrodu”, “Priča o svinji” , itd. Zbirke bajki: “Kako je mala žaba tražila tatu”, “Žirafa u više boja”, “Lokomotiva iz Romaškova”, “Kako postati velik i druge priče”, “Dnevnik malog medvjeda”.
- Priče Sergeja Mihalkova Priče Sergeja Mihalkova Mihalkov Sergej Vladimirovič (1913. - 2009.) - pisac, pisac, pjesnik, basnopisac, dramatičar, ratni dopisnik za vrijeme Velike Domovinski rat, autor teksta dviju himni Sovjetski Savez i himna Ruska Federacija. Mihalkovljeve pjesme počinju čitati u vrtiću, birajući "Ujaka Styopa" ili jednako poznatu pjesmu "Što imaš?" Autor nas vraća u sovjetsku prošlost, ali s godinama njegova djela ne zastarijevaju, već samo dobivaju šarm. Mihalkovljeve dječje pjesme odavno su postale klasici.
- Priče o Sutejevu Vladimiru Grigorijeviču Sutejevske priče Vladimir Grigorijevič Sutejev - ruski sovjetski dječji pisac, ilustrator i redatelj animacije. Jedan od utemeljitelja sovjetske animacije. Rođen u obitelji liječnika. Otac je bio darovit čovjek, njegova strast prema umjetnosti prenijela se na sina. Vladimir Suteev je od mladosti kao ilustrator povremeno objavljivao u časopisima “Pioneer”, “Murzilka”, “Friendly Guys”, “Iskorka” iu novinama “Pionerskaya Pravda”. Studirao je na Moskovskom visokom tehničkom sveučilištu nazvan. Bauman. Od 1923. ilustrator je knjiga za djecu. Sutejev je ilustrirao knjige K. Čukovskog, S. Maršaka, S. Mihalkova, A. Barta, D. Rodarija, kao i vlastita djela. Priče koje je V. G. Suteev sam sastavio napisane su lakonski. Da, ne treba mu opširnost: sve što se ne kaže bit će nacrtano. Umjetnik radi poput crtača, bilježi svaki pokret lika kako bi stvorio koherentnu, logično jasnu radnju i svijetlu, nezaboravnu sliku.
- Tolstojeve priče Aleksej Nikolajevič Tolstojeve priče Aleksej Nikolajevič Tolstoj A.N. - ruski književnik, izuzetno svestran i plodan književnik, koji je pisao u svim vrstama i žanrovima (dvije zbirke pjesama, više od četrdeset drama, scenarija, obrada bajki, publicističkih i drugih članaka i dr.), prvenstveno prozaik, majstor fascinantnog pripovijedanja. Žanrovi u stvaralaštvu: proza, kratka priča, priča, drama, libreto, satira, esej, publicistika, povijesni roman, znanstvena fantastika, bajka, pjesma. Popularna bajka Tolstoja A.N.: "Zlatni ključ ili Pinokijeve avanture", koja je uspješna adaptacija bajke talijanskog pisca iz 19. stoljeća. Collodijev "Pinokio" uvršten je u zlatni fond svjetske dječje književnosti.
- Priče Tolstoja Leva Nikolajeviča Priče Tolstoja Lav Nikolajevič Tolstoj Lav Nikolajevič (1828. - 1910.) jedan je od najvećih ruskih pisaca i mislilaca. Zahvaljujući njemu pojavila su se ne samo djela koja su uvrštena u riznicu svjetske književnosti, već i cijeli jedan vjerski i moralni pokret - tolstojizam. Lav Nikolajevič Tolstoj napisao je mnogo poučnih, živahnih i zanimljive priče, basne, pjesme i priče. Napisao je i mnogo malih, ali prekrasnih bajki za djecu: Tri medvjeda, Kako je ujak Semjon ispričao što mu se dogodilo u šumi, Lav i pas, Priča o Ivanu Budali i njegova dva brata, Dva brata, Radnik Emeljan i prazan bubanj i mnogi drugi. Tolstoj je vrlo ozbiljno pristupao pisanju malih bajki za djecu i mnogo je radio na njima. Bajke i priče Lava Nikolajeviča i danas se nalaze u knjigama za čitanje u osnovnim školama.
- Priče Charlesa Perraulta Bajke Charlesa Perraulta Charles Perrault (1628.-1703.) - francuski pisac-pripovjedač, kritičar i pjesnik, bio je član Francuske akademije. Vjerojatno je nemoguće pronaći osobu koja ne zna priču o Crvenkapici i sivom vuku, o dječačiću ili drugim jednako nezaboravnim likovima, šarenim i tako bliskim ne samo djetetu, već i odraslom čovjeku. Ali svi duguju svoj izgled prekrasnom piscu Charlesu Perraultu. Svaka je njegova bajka narodni ep, njezin je pisac obradio i razvio radnju, što je rezultiralo tako divnim djelima koja se i danas čitaju s velikim divljenjem.
- Ukrajinske narodne priče Ukrajinske narodne priče Ukrajinske narodne priče imaju mnogo sličnosti u stilu i sadržaju s ruskim narodnim pričama. Ukrajinske bajke veliku pozornost posvećuju svakodnevnim zbiljama. Ukrajinski folklor vrlo slikovito opisuje narodna priča. Sve tradicije, praznici i običaji mogu se vidjeti u zapletima narodnih priča. Kako su Ukrajinci živjeli, što su imali, a što nisu, o čemu su sanjali i kako su išli prema svojim ciljevima također je jasno uključeno u značenje bajki. Najpopularnije ukrajinske narodne bajke: rukavica, Koza-Dereza, Pokatygoroshek, Serko, priča o Ivasiku, Kolosok i druge.
- Zagonetke za djecu s odgovorima Zagonetke za djecu s odgovorima. Veliki izbor zagonetki s odgovorima za zabavne i intelektualne aktivnosti s djecom. Zagonetka je samo katren ili jedna rečenica koja sadrži pitanje. Zagonetke spajaju mudrost i želju da se zna više, da se prepozna, da se teži nečem novom. Stoga ih često susrećemo u bajkama i legendama. Zagonetke se mogu rješavati na putu do škole, vrtića, koristiti u raznim natjecanjima i kvizovima. Zagonetke pomažu razvoju vašeg djeteta.
- Zagonetke o životinjama s odgovorima Djeca svih uzrasta vole zagonetke o životinjama. Životinjski svijet je raznolik, pa ima mnogo zagonetki o domaćim i divljim životinjama. Zagonetke o životinjama su odličan način upoznati djecu s različitim životinjama, pticama i kukcima. Zahvaljujući ovim zagonetkama, djeca će zapamtiti, na primjer, da slon ima surlu, zeko ima velike uši, a jež ima bodljikave iglice. Ovaj odjeljak predstavlja najpopularnije dječje zagonetke o životinjama s odgovorima.
- Zagonetke o prirodi s odgovorima Zagonetke za djecu o prirodi s odgovorima U ovom odjeljku pronaći ćete zagonetke o godišnjim dobima, o cvijeću, o drveću, pa čak i o suncu. Pri polasku u školu dijete mora znati godišnja doba i nazive mjeseci. A zagonetke o godišnjim dobima pomoći će u tome. Zagonetke o cvijeću su vrlo lijepe, smiješne i omogućit će djeci da nauče imena sobnog i vrtnog cvijeća. Zagonetke o drveću vrlo su zabavne, djeca će naučiti koja stabla cvjetaju u proljeće, koja stabla daju slatke plodove i kako izgledaju. Djeca će također naučiti puno o suncu i planetima.
- Zagonetke o hrani s odgovorima Ukusne zagonetke za djecu s odgovorima. Kako bi djeca jela ovu ili onu hranu, mnogi roditelji smišljaju svakakve igre. Nudimo vam smiješne zagonetke o hrani koje će pomoći vašem djetetu da ima pozitivan stav prema prehrani. Ovdje ćete pronaći zagonetke o povrću i voću, o gljivama i bobicama, o slatkišima.
- Zagonetke o svijet s odgovorima Zagonetke o svijetu oko nas s odgovorima U ovoj kategoriji zagonetki nalazi se gotovo sve što se tiče čovjeka i svijeta oko njega. Zagonetke o zanimanjima vrlo su korisne za djecu, jer se u ranoj dobi pojavljuju prve sposobnosti i talenti djeteta. I prvi će razmišljati o tome što želi postati. Ova kategorija također uključuje smiješne zagonetke o odjeći, o prijevozu i automobilima, o raznim predmetima koji nas okružuju.
- Zagonetke za djecu s odgovorima Zagonetke za najmlađe s odgovorima. U ovom odjeljku vaša će se djeca upoznati sa svakim slovom. Uz pomoć takvih zagonetki, djeca će se brzo sjetiti abecede, naučiti kako pravilno dodavati slogove i čitati riječi. Također u ovom odjeljku postoje zagonetke o obitelji, o notama i glazbi, o brojevima i školi. Smiješne zagonetke odvratit će vaše dijete od lošeg raspoloženja. Zagonetke za najmlađe su jednostavne i duhovite. Djeca ih rado rješavaju, pamte i razvijaju tijekom igre.
- Zanimljive zagonetke s odgovorima Zanimljive zagonetke za djecu s odgovorima. U ovom dijelu ćete prepoznati svoje najdraže junaci bajki. Zagonetke o bajkama s odgovorima pomažu čarobno pretvoriti zabavne trenutke u pravi show stručnjaka za bajke. A smiješne zagonetke savršene su za 1. travnja, Maslenicu i druge praznike. Zagonetke varalice će cijeniti ne samo djeca, već i roditelji. Završetak zagonetke može biti neočekivan i apsurdan. Trik zagonetke popravljaju dječje raspoloženje i šire im horizonte. Također u ovom odjeljku postoje zagonetke za dječje zabave. Vašim gostima sigurno neće biti dosadno!
Ruska narodna priča o tome kako su se lukava lisica i ždral sprijateljili. Crvenokosa šaljivdžija pozvala je ždrala u posjet i odlučila ga počastiti kašom koju je tanko namazala na tanjurić. Kao odgovor, ždral joj je ponudio poslasticu u vrču s uskim grlom. Pouka priče: ne činite loše stvari drugima, nećete dobiti isto.
Bajka Lisica i ždral download:
Čitanje bajke Lisica i ždral
Lisica i ždral postali su prijatelji. Čak mu je postala i kuma kada je medvjedica okotila mladunče.
Tako je jednog dana lisica odlučila počastiti ždrala i otišla ga pozvati da je posjeti:
Dođi, kumanek, dođi, dragi! Kako te mogu tretirati!
Ždral ide na gozbu, a lisica skuha kašu od griza i razvuče je po tanjuru. Posluženo i počašćeno:
Jedi, dragi moj kumanek! Sama sam ga skuhala.
Ždral je lupio nosom, kucao i kucao, ali ništa nije pogodilo. A u to vrijeme lisica liže kašu za sebe i liže je svu sa sebe. Kaša se jede; lisica kaže:
Ne zamjerite mi, dragi kume! Nema se više što liječiti!
Hvala kume i to je to! Dođi i posjeti me sada.
Sutradan dođe lisica, a ždral pripremi okrošku, stavi je u vrč s malim vratom, stavi na stol i reče:
Jedi, ogovaraj! Istina, nema se više što liječiti.
Lisica se počela vrtjeti oko vrča, dolazila bi ovamo i onamo, lizala ga i mirisala; ništa nije dovoljno! Moja glava ne stane u vrč. U međuvremenu, ždral kljuca i kljuca dok sve ne pojede.
Ne zamjeri mi, kume! Nema se više što liječiti.
Lisica se iznervirala: mislila je da ima dovoljno hrane za cijeli tjedan, ali je otišla kući kao da je srkala neslanu hranu. Kako se vratilo, tako se i odazvalo. Od tada su lisica i ždral razdvojeni u prijateljstvu.
Glavni likovi:ždral i lisica.
Sažetak:
Nekako su se lisica i ždral sprijateljili. Odlučili smo se međusobno posjetiti. Prvo je lisica pozvala ždrala k sebi. Skuhala je griz kašu i rasporedila je po tanjuru, ali kako ždral ima dugačak nos, nije mogao jesti kašu s tanjura. Lisica je pojela svu kašu i rekla da nema ništa drugo. Sutradan je ždral pozvao lisicu da ga posjeti - pripremio je okroshku i ulio je u vrč s uskim grlom. Ali lisičja glava jednostavno nije mogla stati u vrč i lisica je ostala gladna, ali ždral je mirno pojeo svu okrošku. Od tada su lisica i ždral prestali biti prijatelji.
Lisica i ždral postali su prijatelji.
Tako je jednog dana lisica odlučila počastiti ždrala i otišla ga pozvati da je posjeti:
Dođi, kumanek, dođi, dragi! Kako te mogu tretirati!
Ždral ide na gozbu, a lisica skuha kašu od griza i razvuče je po tanjuru. Servirano i servirano:
Jedi, dragi moj kumanek! Sama sam ga skuhala.
Ždral je lupio nosom, kucao i kucao, ali ništa nije pogodilo. A u to vrijeme lisica je lizala i lizala kašu - pa je sama sve pojela. Kaša se jede; lisica kaže:
Ne zamjerite mi, dragi kume! Nema se više što liječiti!
Hvala kume i to je to! Dođi me posjetiti.
Sutradan dođe lisica, a ždral pripremi okrošku, stavi je u vrč s uskim grlom, stavi je na stol i reče:
Jedi, ogovaraj! Nemoj se sramiti, draga moja.
Lisica se počela vrtjeti oko vrča, dolazila bi ovamo i onamo, lizala ga i mirisala; Nema smisla! Moja glava ne stane u vrč. U međuvremenu, ždral kljuca i kljuca dok sve ne pojede.
Pa nemoj mi zamjeriti, kume! Nema se više što liječiti.
Lisica se iznervirala: mislila je da će imati hrane za cijeli tjedan, ali je otišla kući kao da je srkala neslanu hranu. Od tada su lisica i ždral razdvojeni u prijateljstvu.
