Otprilike pola milijuna riječi. Prosjek leksikon jedna osoba je 3000 riječi, što znači da su izražajne mogućnosti prilično ograničene. Što više riječi znate, to imate više sredstava za realizaciju misli u govoru, to je ugodnije i lakše razgovarati s vama. Sljedeće metode mogu se koristiti za proširenje vašeg vokabulara.
Komunicirajte više - uključite se u verbalne razmjene s različitim ljudima. Od sugovornika možete naučiti mnogo novih riječi, pogotovo ako je on predstavnik druge generacije, drugog zanimanja ili ima hobije koji se razlikuju od vaših. Osim toga, u razgovoru možete čuti riječi iz svog pasivnog vokabulara, zapamtiti ih i aktivno koristiti. I ne bojte se pitati ako ne znate nijednu riječ! Vjerujte mi, želja osobe da razumije drugog pomaže u pronalaženju uzajamni jezik.
Citati naglas. Kod čitanja "za sebe" u percepciju su uključeni samo vizualni analizatori. Kad su uključeni i auditivni, čvršće pamtite nove riječi.
Napravite detaljan na svježim stazama. Dok tekst koji ste pročitali još nije izblijedio u vašem sjećanju, postoji prilika da izgovorite rijetke riječi koje ste u njemu naišli. Od djeteta se može tražiti da zatvori tekst iz kojeg je tema domaća zadaća. Ako mu neke riječi nisu poznate, objasnite njihovo značenje. Ovakav rad na vokabularu koristit će vam oboma.
Svaka riječ u ruskom jeziku ima niz sinonima koji se sastoji u prosjeku od 5-6 riječi (sinonimi su riječi bliske po značenju). Uzmite bilo koji tekst koji ste napisali i pokušajte zamijeniti riječi u njemu sličnim po značenju, ali tako da se sadržaj ne mijenja i da bude razumljiv. Ako vam je teško pronaći riječi, pogledajte rječnik sinonima.
Naučite poeziju napamet. To ne samo da će vam omogućiti da pokažete sofisticiranost u pravom trenutku, već će vam također pomoći da savladate mnoge elegantne i graciozne riječi koje su karakteristične samo za poetski govor. Nisu prikladni za svakodnevnu upotrebu i skupljaju prašinu u pozadini pamćenja, ali ovako se barem možete naviknuti na njihov zvuk u glavi. Vidjet ćete, zanimat će vas.
Zapišite desetak novih riječi i pokušajte s njima napisati priču. Riječi najčešće nemaju nikakve veze jedna s drugom, a utkati ih u smisleni tekst bit će zabavno. To će vam pomoći ne samo zapamtiti nove riječi, već i uvesti dio pasivnog vokabulara u aktivni vokabular.
Popunjavanje vokabulara neophodan je uvjet za uspješno svladavanje stranog jezika. Evo nekoliko učinkovite načine pamćenje stranih riječi.
Kartice
Napišite riječi na raznobojnim karticama s obje strane: s jedne strane - strana riječ, a na poleđini je njegov prijevod i primjer upotrebe (prikladnije je pamtiti riječi u kontekstu, odnosno zajedno s riječima u blizini). Dobro je koristiti kartice različite boje za sortiranje po dijelovima govora. Budući da karte nisu fiksne, nećete zapamtiti riječi u nizu i uvijek ih možete pomiješati. Mali su i kompaktni, s njima možete raditi čak i na cesti.
Naljepnice
Stavite naljepnice s imenima na razne predmete u svojoj sobi ili stanu. Stalno će vam zapeti za oko, brzo zapamtite.
Čini nam se da dijete tako lako, prirodno i bez vidljivog truda svladava jezik (a ne kao mi, drugi jezik, na primjer, trpamo i trpamo, ali rezultat je beznačajan). No, to ne znači da se dijete uopće ne trudi, ono radi ozbiljno: ne ograničava se na oponašanje, već konstruira i modelira, radi kao kvalificirani lingvist, analizira govor koji čuje, a zatim, nesvjesno, razini, izvodi pravila uporabe jezičnih jedinica.
Prvi i glavni uvjet za razvoj govora kod djeteta je da se mora naći u jezičnom okruženju, a što se prije to dogodi, to bolje za dijete (čak i na drugom jeziku najlakše je govoriti ako se nađete “u okruženju”, a još bolje u zemlji gdje ga svi govore). “Bolje ikad nego nikad” ne “radi” u slučaju razvoja govora, naprotiv, postoji “kritična dob” nakon koje osoba više nikada neće moći govoriti (u tom smislu Mowgli je bio osuđen na šutnju) .
Nikada više čovjek ne uspije tako lako svladati neko znanje kao u određenom razdoblju života, kada ima maksimalne mogućnosti da nešto svlada. Divna učiteljica talijanskog Maria Montessori takva je razdoblja nazvala osjetljivim. Osjetljive mjesečnice traju određeno vrijeme i nepovratno prolaze. Odrasla osoba mora biti svjesna tih razdoblja kako bi djetetu pružila odgovarajuće okoliš da ostvari svoje potrebe. Osjetljivo razdoblje razvoja govora, prema Montessori, traje od 0 do 6 godina, a počinje i prije rođenja djeteta. Pet ili šest godina je kritična dob nakon koje čak ni ulazak u jezično okruženje više neće pomoći.
Jednom u jezičnom okruženju prije šeste godine, dijete će prije ili kasnije progovoriti ako je zdravo. Ali to ne znači da mu ne treba pomoć, bit će potrebna pomoć roditelja, tada će dijete lako savladati jezik, njegov vokabular i gramatika bit će bogati i raznoliki, tako da će lako moći izražavati svoje misli i čitati knjige .
Proširenje vokabulara
Svaka osoba koja govori jezik treba "građevni materijal" - riječi od kojih će graditi svoje fraze. Što je bogatiji, to je više mogućnosti za kombiniranje, a to je ključ uspješne komunikacije: za svaku osobu možete pronaći "svoje riječi".
Dijete najprije nakuplja pasivni vokabular - to su riječi koje dijete zna, razumije i razlikuje na sluh (prvih 50 riječi dijete razumije oko pet mjeseci ranije nego što ih može izgovoriti). To je lako primijetiti postavljajući mu pitanja, razgovarajući, promatrajući njegovu reakciju. A beba će vas sigurno iznenaditi. Sa svojim ogromnim rječnikom (pasivno). Prvo će "moći" očima pronaći predmet koji ste imenovali, zatim će ga ruke dohvatiti i, na kraju, dijete će izvesti neku složenu radnju ili vašu naredbu. Pokazat će svoje "zečje oči", pokucati na vrata ili podići nogu da je stavi u cipelu. Ovo razumijevanje bit će vam prva nagrada za višemjesečne razgovore "kao sami sa sobom". Aktivni vokabular – one riječi koje dijete izgovara i koristi. Tek nakon što je neko vrijeme u pasivnom rječniku, riječ prelazi u aktivni rječnik.
U ranom razdoblju formiranja govora vrlo je teško točno procijeniti djetetov vokabular, stoga su procjene približne.
U prosjeku do navršene godine dana dijete izgovori dvije do tri riječi, a u razdoblju od 18. do 24. mjeseca života djeca ovladaju vokabularom od 25 do 90 riječi.
Postoji minimum i maksimum riječi koje dijete može savladati u određenom periodu.
Evo tablice usvajanja riječi E. A. Arkina:
Maksimalna dob minimalna
1.0-1.2 58 3
1.3-1.5 232 4
1.6-1.8 383 27
1.9-1.11 707 44
2.0-2.2 1227 55
2.3-2.6 1509 171
3.0-4.0 2346 598
Kako pomoći djetetu da nauči nove riječi i postigne maksimalno proširenje vokabulara? Glavni uvjet je komunikacija s djetetom i proširivanje vlastitog vokabulara. Dijete od rođenja ima “upijajuću svijest”, spremno nas je oponašati u svemu.
Od rođenja (ili još bolje, u maternici) dijete bi trebalo čuti govor, različit, puno, a roditelji bi trebali razgovarati ne samo međusobno, barem ponekad (ili bolje često) govor treba organizirati posebno za bebu, tako da dijete će puno brže moći shvatiti strukturu jezika kojim govore njegovi roditelji. Kad razgovaramo s nekim tko nas dobro razumije, žurimo, ne završavamo fraze, “pojedamo” završetke i sl. Sada zamislite da je pred nama stranac koji još malo toga razumije... I naša zadaća nije laka postići njegovo razumijevanje, već ga naučiti odgovarati, izražavati svoje zahtjeve ili prosvjede riječima i biti komunikacijski aktivan. Govorit ćemo polako, jasno izgovarajući, jednostavne rečenice, podupirući svoje riječi djelima i gestama.
Komunikacija se može i treba kombinirati s bilo kojom aktivnošću: šetnjom, ručkom, igrom, kupanjem, odijevanjem. Nemojte propustiti trenutak kada se dijete usredotoči na neki predmet da ga verbalno komentira ili barem provjeri prisutnost prave riječi u vokabularu.
Pažnja: zvuk vašeg glasa ne može zamijeniti televiziju ili radio. Nađite vremena tijekom dana da barem jednom (ili još bolje nekoliko puta) razgovarate s bebom, obraćajući se samo njoj. Vjerujte mi, on će cijeniti takav dijalog. Zapamtite, djeca nijemih roditelja progovaraju mnogo kasnije, jer kasnije počinju usvajati govorni materijal. Međutim, ne zaboravite da beba čuje SVE, uključujući kako razgovarate jedno s drugim, što učiteljica govori u Dječji vrtić, susjed itd., pa se nemojte iznenaditi ako dijete ponovi ono što je jednom čulo. Ali riječ će se "zalijepiti" samo ako postane "aktivna", "često se čuje" (u ovom slučaju učestalost ponavljanja igra važnu ulogu). Učestale riječi brže ulaze u aktivni rječnik.
Imenovati predmete i pojave stvarnosti
Imenujte sve što vašoj bebi zapne za oko, čak i ako se vozite u autu, možete mu dati zadatak da imenuje ono što vidite kroz prozor, pomozite ako je to težak zadatak. Otežajte ako je beba odrasla i dobro se nosi: zamolite ga da imenuje, na primjer, sve zelene predmete. Pričajte djetetu o životinjama i prirodi: “tko što jede”, “gdje živi”, “tko je njegovo mladunče”, “kako govori” itd., imenujte hranu, dijelove tijela, odjeću itd.
Uvedite nove riječi. Učinite to kroz “lekciju u tri koraka”: prvo objasnite što je to (na primjer, tri igračke: pas, mačka, medvjed), zatim pitajte gdje (na primjer, gdje je mačka, a gdje je medvjed), ako dijete je točno odgovorilo, prijeđite na treći korak: tko je ovo?, a ako nije, vratite se na prvi, ponovno objasnite tko je tko.
Što su vaše "lekcije" vizualnije, to bolje. Ako nema igračaka ili stvarnih predmeta, upotrijebite slike, fotografije i sl. Usporedite, pronađite sličnosti i razlike.
Odaberite antonime – riječi suprotnog značenja ili sinonime – riječi istog značenja. Ispričajte djetetu odgovarajuću bajku ili recite da imate igru „Naprotiv“ ili „Isto“. Možete, na primjer, bacati loptu. Vi kažete riječ, bacite loptu, dijete odabire točan odgovor i vraća loptu. Antonimi - usko-široko, glatko-hrapavo, lagano-teško, hladno-vruće, itd. Smislite, na primjer, što više "ugodnih" riječi za princezu: lijepa, šarmantna, slatka, voljena, neopisiva ljepota itd. . Odaberite svoje sinonime tijekom igara: "pas laje, mačka mijauče, krava muče, ovan bleji itd."
Naučite svoje dijete generalizirati
Neko vrijeme dijete sve riječi koristi kao vlastita imena, na primjer, lopta za bebu je ova specifična mala plava loptica, a ne nikakva lopta, a maca je samo njegova plišana igračka mače. U razumijevanju značenja riječi dijete ima mnogo poteškoća: nezrelom umu nije tako lako klasificirati predmete i pojave. Jednostavno ne razmišljamo o takvim stvarima, nećemo brkati mačku sa psom, niti nas pet istih loptica neće zbuniti. Pomozite djetetu da shvati: pokažite različite lopte ili zečiće, opišite njihova svojstva: „ova velika“, „ova mala“, „ova zelena“, usporedite, ispričajte. Kupite dječju enciklopediju, pokažite u njoj slike s različitim pasminama pasa i sl. Kada razvrstavate kupljeno, slažete voće i povrće, recite: „Ovo je voće: jabuke, kruške, naranče, banane itd., a ovo je povrće: mrkva, luk, krumpir itd.” U šetnji, pokazivanju prijevoza, životinjama u zoološkom vrtu itd. Vrlo je važna generalizirajuća riječ. Koristite kartice. Pomiješajte ih i zamolite ih da izaberu samo ptice (bobice, namještaj, odjeću itd.)
Čitati i glumiti bajke. U bajkama ima arhaizama i historizama: škrob, svetelka, stup plemkinja, kička, kraljevske odaje, pjesma, breg, čeredo, poljubac, princeza, markiz, baklja i mnogi drugi; razgovorne i dijalektalne riječi: prostak, nadobno, više, kad bi, izgubljeno, njuškanje, hladno, dodatak i dr.
U bajkama se navode, primjerice, kućanski predmeti i kuhinjsko posuđe: rešeto, korito, kaca, kaca, oklagija (“Fedorina tuga”), glagoli koji označuju razne glasove životinja (onomatopejski glagoli): mijaukati, hroptati, kvakati. , graknuti, mukati, urlati, cvrkutati, predeti, njištati, zujati (“Zbunjenost”) i još mnogo toga. Kada su u istom redu, djetetu je lakše razumjeti. Postoje i usporedbe u bajkama: "Ali, poput crne željezne noge, žarač je trčao i skočio", "i opet ćeš sijati poput sunca" ("Fedorinova tuga"); „tukao je vuka kao kočnica“, „rikao je medvjed beluga“ („Terem-Teremok“); „nježna i jasna, poput lijepe ružičaste latice” („Palčica”) itd., puno je frazeoloških jedinica koje ćete ubuduće naučiti, kažu vam s čašću („Priča o ribaru i ribici”), nauči te mudro, trči punom brzinom (" Teremteremok").
Odvedite svoje dijete u muzej. Pozitivne emocije povezane s oblikom umjetnosti i obogaćuju dječji rječnik; tamo možete pokazati umjetničke predmete, materijale (mramor, bronca, drvo, porculan itd.), razgovarati o glavnim vrstama umjetnosti (slikarstvo, arhitektura, skulptura, grafika, dekorativni umjetnosti itd.), kostimi, glazbeni instrumenti, o Ljepoti (nevjerojatna, divna, šarmantna, divna...).
Natalija Kulakova,
kandidat filologije,
psiholog,
pobjednik natjecanja u St
stipendije za mlade znanstvenike i specijaliste,
majka troje djece
Centar Natalije Kulakove “Sunčani krug”: St. Petersburg, metro stanica. "Primorskaja", ul. Brodograditelja, 16, zgrada 2.
Kao što znate, prvo je bila Riječ. Očito je od tada bilo mnogo više riječi, zahvaljujući kojima danas možemo čitati i pisati, formulirati svoje misli i postići maksimalnu točnost u prenošenju njihovog značenja drugima. Iako s vremena na vrijeme morate priznati da riječi izostaju. Koliko često izgovorite rečenicu “Jednostavno nemam riječi!”? I ne samo zato što su emocije doista jače od bilo kakvih formulacija. Samo što ponekad obične i poznate riječi stvarno nisu dovoljne. A onda vam ne preostaje ništa drugo nego povećati svoj vokabular.
Ili barem proširite svoj vokabular u skladu s novim zadacima koji su se pojavili pred vama i zahtijevaju bogatiji, razvijeniji jezik. Štogod da je - novi posao, potreba za govorom pred velikom publikom ili jednostavno želja za samopoboljšanjem - moguće je i potrebno razvijati svoj vokabular. Podijelit ćemo s vama na učinkovite načine poboljšajte svoj vokabular, i to bez nepotrebnih riječi (oprostite na dosjetki, ali nema načina da proširite svoj vokabular bez ovoga).
Veliki vokabular ili kako proširiti svoj vokabular
Znanost o jeziku koristi otmjeni izraz za vokabular: leksikon. A ovo ime bolje prenosi bit koncepta, jer leksikon nije samo "arhiva", nasumična akumulacija vokabularnih jedinica, već ukupnost svih riječi koje osoba posjeduje, društvena skupina koristi ili jezik ima . Ovdje je odmah potrebno pojašnjenje: posjedovanje i korištenje nisu uvijek ista stvar, uključujući i u odnosu na riječi. Dakle, leksikon, odnosno vokabular, karakterizira oblik:
- Aktivni vokabular- broj riječi koje koristite stalno, svaki dan, u komunikaciji s voljenima, kolegama i svima oko vas, a također čujete na TV-u i oko sebe i koje možete koristiti u bilo kojem trenutku, a da o njima posebno ne razmišljate. Aktivan vokabular utjelovljen je u vašem govoru i pisanju, porukama u društvenim mrežama i tako dalje. Glavni znak aktivnog vokabulara je pasivnost kojom se njime služite, odnosno odsutnost potrebe da se potrudite odabrati određenu riječ ili zapamtiti njezino značenje.
- Pasivni vokabular- to su sve riječi koje poznajete, uključujući i one čije značenje razumijete kada ih naiđete u usmenim ili pisanim izvorima, ali nikada (ili izuzetno rijetko) koristite u svom govoru. Naravno, pasivni vokabular je mnogo (čak i nekoliko puta) veći od aktivnog. Po želji i/ili potrebi možete napregnuti svoje pamćenje i iz njega izvući pasivne riječi. Ali u svakodnevnoj praksi to je neiskorištena “arhiva” iu tom smislu definicija “zaliha” joj sasvim odgovara.
- Vanjski vokabular– ovaj koncept se u pravilu koristi u psiholingvistici za označavanje riječi nepoznate određenoj osobi koje se odnose na određene grane znanja. Ove riječi čovjek neće razumjeti ako ih čuje ili susretne u tekstu. Takva “slijepa mrlja”, u čijoj se zoni po pravilu nalaze uski profesionalizmi, posebni termini, neologizmi, pretenciozni arhaizmi itd.
Rječnik erudita može se kretati od 30 000 do 50 000 riječi. Očito samo mali dio njih pripada aktivnoj rezervi koja služi za svakodnevnu komunikaciju s drugima. Ostale riječi mogu se smatrati pasivnom rezervom, koju znanstvenici koriste samo kada komuniciraju sa sličnim intelektualcima ili kada čitaju složenu literaturu. U isto vrijeme, njihov pasivni vokabular za većinu prosječnih ljudi bit će vanjski leksikon, odnosno jednostavno nepoznat.
Kako proširiti svoj vokabular
Sfera aktivnosti, društveni krug i način života ostavljaju trag, ali čak i unatoč njima svatko može povećati svoj vokabular. Čak i sada, nakon što ste pročitali članak do ovih redaka, mogli biste nadopuniti svoj vokabular leksemima (riječima) koji su vam bili novi. I možete nastaviti širiti svoj vokabular usvajanjem provjerenih i preporučenih od strane filologa vježbi za razvoj vokabulara:
- Komunikacija- usmeni i pismeni. Rječnik je u biti alat s kojim se koristite posebna namjena(izrazite svoje misli, želje i zaključke). Svaka vještina se poboljšava aktivnom uporabom i obrnuto. To znači da da biste razvili svoj vokabular, morate ga koristiti što je više moguće. Komuniciranjem povećavate svoj vokabular kroz dvije tehnike. Prvo, usvajate nove riječi od svojih sugovornika. Drugo, pokušavate odabrati riječi za preciznije formulacije, čime ih prenosite iz svog pasivnog vokabulara u aktivni. Možemo reći da vokabular raste proporcionalno vašem društvenom krugu. Stoga nemojte ograničavati popis sugovornika i pokušajte uključiti različite, različite ljude. Razgovarajte sa suputnicima u prijevozu, prodajnim savjetnicima, kolegama, susjedima, drugovima u teretani i tečajevima vožnje, dopisivajte se na forumima i stranicama društvenih mreža.
- Čitanje. Knjiga (kao i novine, časopis, online mediji, pa čak i reklama na plakatnom stalku) neiscrpan je izvor informacija. Ovisno o vašim zadacima, odaberite klasičnu beletristiku, popularnu znanstvenu ili stručnu literaturu i posvetite čitanju barem sat vremena svaki dan. Kako biste brže i učinkovitije poboljšali svoj vokabular, čitajte naglas. Izgovaranje riječi pomaže vam da bolje zapamtite. Za razvoj vokabulara još je korisnije izravno čitati rječnike. Na usluzi Rječnik, rječnik sinonima, rječnik rijetkih riječi, pravopisni rječnik i mnoge druge specijalizirane referentne knjige.
- Sluh. Ako nemate vremena za čitanje knjiga ili razgovor bez posebne svrhe, možete povećati svoj vokabular slušanjem audio knjiga i pjesama. U ovom slučaju, tekst se percipira uhom, ali ne vidite riječi ispred sebe. Ova metoda je idealna za slušne osobe. Možete pronaći gotovo sve knjige u audio formatu, od povijesnih romana do zbirki aforizama. Snimite je u svoj player i slušajte je na putu do posla, u prometnoj gužvi i/ili prije spavanja.
- Memoriranje. Kako biste ne samo obnovili svoj vokabular, već i da biste većinu toga doveli u aktivno stanje, riječi ne samo da morate prepoznati, već i zapamtiti. Najbolji način sjetiti se nečega znači to osobno ponoviti. Tekstove koje ste pročitali i/ili čuli prepričavajte što bliže tekstu, nastojeći sačuvati autorov stil i način izlaganja. Zapamtite pjesme, tekstove pjesama i definicije posebnih pojmova. Ovo je jedan od naj učinkovite metode proširiti vokabular koji se koristi čak iu školskoj nastavi.
- Učenje stranog jezika. Vokabular ne može i ne treba biti ograničen na jedan jezik – učite strane. Na primjer, ruski jezik sastoji se od otprilike pola milijuna riječi, engleski – 250.000 riječi, japanski – više od 50.000 riječi. Što više novih jezika naučite, to više poveznica stvarate među njima i lakše ćete ih se prisjetiti iz sjećanja u pravom trenutku.
- Vođenje dnevnika. Recimo, prema nekom objektivnom odn subjektivni razlog ne možete si priuštiti tečajeve jezika, nemate vremena za čitanje i želju za aktivnim dopisivanjem. Onda napiši za sebe. Ovo nije najbrži i najučinkovitiji, ali ipak učinkovit način povećanja vokabulara. Do proširenja vokabulara dolazi zbog potrebe da se formuliraju sve one misli koje obično ostaju u obliku emocija i impulsa. Da biste ih prenijeli na papir, morat ćete pronaći prave riječi, a to će vjerojatno zahtijevati pasivni vokabular.
- Jezične igre. Izmišljene su mnoge uzbudljive tehnike za povećanje vokabulara: na primjer, križaljke, šarade ili druge zagonetke. Dok ih rješavate, čak se i nehotice zainteresirate za nove riječi i njihova značenja. Na tečajevima govorništva možete dobiti posebne zadatke za razvoj vokabulara ili ih pronaći u udžbenicima. To uključuje sastavljanje eseja od riječi jednog dijela govora (samo od imenica, samo od glagola itd.), i pokušaj korištenja riječi koje počinju jednim određenim slovom, i mnoge druge vježbe koje razvijaju vokabular i gnječe vijuge.
Stručni savjetnik za govornu tehniku i retoriku, radijski voditelj
Kada nema razlika u kvaliteti i brendu odijela, kada su ponašanje i reakcije tipični i primjereni, kada su proizvod i marketing isti, kako se istaknuti među ostalim profesionalcima i stručnjacima? Glas je savršeno rješenje. On oduševljava, nadahnjuje, tjera vas da poletite. Može slomiti, razoružati, uplašiti. Kažu da čovjek koristi 10% kapaciteta svog mozga. Još manje se odnosi na glasovne mogućnosti.
Urednici stranice rabota.ua nastavljaju s posebnim projektom "Snaga glasa", koji će otvoriti jedinstvene mogućnosti vašeg glasa, pomoći vam da razvijete moć uvjeravanja, naučite kako pravilno disati i zabaviti se tijekom dugih govora. i sam proces govorenja.
Naš stručnjak - , stručni savjetnik za govornu tehniku i retoriku, autor i voditelj talk projekata za radio “Kijev 98 FM”, govorit će o tome kako se nositi s glavnim problemima glasa, disanja i govora, kako povećati svoj vokabular, kako proizvesti sve zvukove, grlobolju, radu s mikrofonom i pripremi za javni nastup.
Prethodna izdanja posebnog projekta:
Ponekad se susrećemo s činjenicom da nemamo dovoljno riječi da nastavimo razgovor, vodimo raspravu, pregovaramo ili jednostavno objasnimo svoj stav. Čini nam se da nismo u stanju sami dati definicije niti smisliti asocijacije. Ali zapravo možemo sve, pod uvjetom da svoj vokabular koristimo u potpunosti.
Izvori leksikona
Neki neurolingvisti uvjereni su da kada bi se sve informacije sadržane u mozgu jedne osobe prikazale kao film, bilo bi dovoljno za neprekidno gledanje 200 godina. Nesvjesno se sjećamo svih riječi koje smo ikada čuli na ulici, u obitelji, na televiziji ili radiju ili pročitali u knjigama i časopisima. Mnoge riječi koje čujemo ili pročitamo ne koristimo u svom govoru. Ali ponekad mozak malo otvori vrata i iz njega iskoče čudne fraze ili fraze došle niotkuda. Tako se manifestira pasivni vokabular u određenim situacijama koje su neraskidivo povezane s određenom riječi, jer riječi pamtimo kroz slike.
U onim trenucima kada trebamo izgledati obrazovanije, pametnije, inteligentnije, pitamo se: „Kako da ono što je u mom pasivnom vokabularu stavim u prvi plan, tj. aktivni vokabular? Oni dolaze u pomoć jednostavne vježbe. Neke od njih poznajemo od djetinjstva: igrali smo se s prijateljima riječima, ne sluteći koliko su korisne, ili smo bili nenametljivo uključeni u edukativne igre dobrih učitelja i roditelja.
Vježbe za razvoj vokabulara
1. Abeceda
Brzo imenovati imeničke riječi abecednim redom u nominativu, jednini (osim onih koje se koriste samo u plural– hlače, škare). Ne mogu se koristiti imena i imena gradova. Pauza između riječi ne smije biti duža od 5 sekundi. Nakon nekoliko pokušaja počet ćete se prisjećati riječi za koje niste ni slutili da postoje u vašoj glavi: “A - lubenica, B - bubanj, C - rukavica, D - nokat, D - ....”
Učinite isto, prvo imenujući samo pridjeve, a zatim samo glagole. Vježba se može zakomplicirati ako odmah navedete tri nepovezane riječi koje počinju istim slovom: “Agitate peanut watermelon”, “Bomb mad ram”...
2. Deset
Deset kratkih rečenica je okvirna količina komentara za radio ili tisak, u trajanju od 30-40 sekundi. Uzmite bilo koju temu. Napiši 10 rečenica na ovu temu. Svaka rečenica ne smije sadržavati više od 7 riječi.
Prva rečenica počinje navodom teme. Svaka sljedeća rečenica počinje riječju koja je završila prethodnu rečenicu. Pri odabiru fraza pridržavajte se odabrane teme što je više moguće. Ako je tema “Jesen”, onda se rečenice mogu ovako strukturirati: “Jesen je najšarenije doba godine. Godina koja počinje u siječnju. Prvi siječnja je početak zime, kada pada svijetlo lišće. Padaju jer...”
3. Udruge
Vježba aktivira vaš vokabular, aktivira vašu maštu i potiče vas na šire razmišljanje.
Svaki čovjek za svaku stvar ima svoju asocijaciju. Dakle, za nekoga je telefon sredstvo za telefoniranje, za drugoga ugodna zabava, za trećega užurbanost posla. Odaberite bilo koji pojam, predmet, pojavu i bez oklijevanja navedite prvih 10 asocijacija koje vam padnu na pamet: „Žarulja svijetli, večer, trepće, brojilo, energetska učinkovitost, plaćanje režija, Lenjin, Teslini eksperimenti, anegdota o “Koliko humanitaraca treba da odvrne žarulju?”, podsjetnik na popravke.”
Još jedna vježba. Ono “izvlači” riječi iz pasivne zalihe i uči vas da na predmete i pojave gledate šire. Uzmite bilo koji predmet koji vam je pred očima i navedite 10 njegovih definicija: "Olovka: kemijska, bijela, plastična, lagana, za pisanje, ekološka, nezgodna, nezaboravna, poklon, smiješna."
4. Igra "Znam 5 imena"
Ovo je jedna od popularnih dječjih igara s loptom. Vježba pamćenje, proširuje vokabular, sinkronizira geste i govor. Dok smo šutirali loptu, imenovali smo 5 imena djevojčica, dječaka, gradova, drveća, povrća, država. Kao odrasla osoba možete isključiti loptu iz igre i otežati je tako što ćete navesti 5 europskih prijestolnica, imena američkih predsjednika, znanstvene pojmove itd.
5. Zapamtite sve
Vježba savršeno "izvlači" riječi iz dalekih kutova sjećanja. Odaberite bilo koje slovo i navedite 25 riječi koje njime počinju. Ne možete koristiti riječi istog korijena, na primjer, "tući" i "bitka". Pokušajte zapamtiti riječi koje su što nepovezanije. Po prvi put dolazi do kaotičnog rada u mozgu traženja riječi, a čini se da toliko riječi ne postoji. Ali već od trećeg slova (treći pristup igri) shvatit ćete da je vaš vokabular riječi po slovu vrlo, vrlo velik. Vježbajte najmanje tri slova u jednom treningu.
6. Staklenka od tri litre
Vježba dobro aktivira vaš vokabular i trenira vaše pamćenje u vezi riječi koje označavaju materijalne objekte. Odaberite bilo koje slovo i imenujte sve riječi koje njime počinju (imenice, jednina, ne apstraktni pojmovi, ne imena ili imena gradova) koje možete staviti u staklenku od tri litre. Da biste igri dodali začin, imenovani predmeti se mogu savijati ili zgnječiti, ako to pomaže da se stvar stavi u staklenku. Dakle, mandarina ili autić će proći kroz grlić staklenke, ali rukovatelj strojem neće.
7. Popisi
Vježba-igra za aktiviranje pamćenja. Odaberite slovo, napišite što više riječi koje počinju tim slovom i odgovaraju jednoj kategoriji. Uz zadano slovo možete pisati marke automobila, imena gradova, imena životinja ili druge kategorije objekata ili pojava. Možete sami birati kategorije i vremenska ograničenja, ovisno o tome što točno trebate nadograditi.
Želite li proširiti svoj vokabular? 4 savjeta koji će vam pomoći da poboljšate svoj vokabular i pokažete svoje znanje pred prijateljima.
Ruski jezik je možda najizražajniji jezik na svijetu.
A broj riječi naših velikih i moćnih prelazi pet stotina tisuća.
Pa zamislite samo!
Od svih ovih petsto tisuća najljepše riječi Poznajete najviše 4-5 tisuća ljudi koji su sposobni izraziti ljepotu duše i okolnog svijeta, ali koristite još manje.
Želite se svađati?
Evo malog testa za vas.
Napiši pored svakog sljedeća riječ njegovo značenje (budite iskreni prema sebi - nitko vas ne gleda :)):
- sufražetkinja
- nežidovski
- pokora
- aberacija
- klevetanje
- kolumela
- frap
Dosta za prvi put.
Sad mi reci koliko riječi s ovog popisa znaš?
Koliko ga koristite? Nula? Ne mnogo!
Međutim, nema razloga za brigu!
Bolje razmisli o tome kako povećati vokabular i pokažite svoje znanje svojim prijateljima.
velik i moćan
Prijatelji, želim reći da ste vi (i moje društvo) nevjerojatno sretni.
Već od rođenja ste dobili najmoćniji i izražajno sredstvo na raspolaganju - .
Nema drugog jezika na svijetu koji može tako emotivno odražavati oluju osjećaja, iskustava i ogorčenja.
Ponekad nam je potrebna samo jedna riječ da izrazimo osjećaj ili emociju, dok su strancima potrebne cijele rečenice.
Nije ni čudo najveći pjesnici pjevali su "veliki i silni", a mnogi narodi i danas pjevaju hvalu našim pjesnicima i književnicima.
A znajući kakvo bogatstvo imaš, jednostavno je šteta ne iskoristiti ga i biti nepismen lijenčina!
Pa skupimo hrabrosti i razmislimo kako proširiti svoj vokabular.
A ja ću vam zauzvrat pomoći u tome.
Kako povećati svoj vokabular: povećati svoj IQ
Naravno, nikada nećete moći upotrijebiti svih pet stotina tisuća riječi i bit će ih nemoguće zapamtiti.
Međutim, mogu vam jamčiti nekoliko dodatnih tisuća.
Ali samo ako primijenite savjete koje ste dobili i počnete raditi na svom rječniku.
Dakle, kao mali uvod, reći ću da se vokabular svake osobe dijeli na pasivni i aktivni:
- pasivno - sve riječi koje znamo, ali ne koristimo,
- aktivni – sve riječi koje koristimo u svakodnevnom vokabularu.
A ako vaš pasivni vokabular može brojati 4 tisuće riječi, onda vaš aktivni vjerojatno neće premašiti 3 tisuće.
Sada je vaš cilj maksimizirati poboljšati vokabular.
Savjet 1. Uključite se u prepričavanje i proširite svoj vokabular
Ako niste voljeli prepričavanja u školi, onda niste ni trebali.Uostalom, to nisu glupi izumi učitelja, već zadaci usmjereni na razvoj djetetovog vokabulara.
I u odraslom životu morat ćete im se ponovno vratiti.
Što se od vas traži?
Pročitajte kratku priču ili poglavlje iz knjige, a zatim si recite ono što ste pročitali naglas.
Prepričaj tekst što detaljnije koristeći sve riječi u tekstu.
Ako ne znate ove riječi, morat ćete ih zapamtiti.
Zanimljivosti:
- Postoji takozvani osnovni engleski, koji se sastoji od 850 riječi. Vjeruje se da je to dovoljno za običan život.
- Leksikon djela A. S. Puškina sadrži više od 20.000 riječi.
Razmišljanje kako poboljšati vokabular, počnite čitati sve knjige naglas.
Čitajući naglas širimo i vokabular.
Uostalom, ako brzo pogledom preletite tekst, nepoznate vam riječi možda neće ostati u sjećanju.
Ali kada čitate naglas, bolje ćete zapamtiti sve rijetke i nepoznate riječi.
Stalnim čitanjem naglas kasnije možda nećete ni primijetiti kako počinjete koristiti više riječi i izraza u svom svakodnevnom vokabularu.
Savjet 3. Koristite nepoznate riječi i poboljšajte svoj vokabular
Zapamtite glavno pravilo: nepoznate riječi nikada vam neće ostati u sjećanju ako ih jednostavno naučite.Zato radite stvari drugačije.
Navečer odaberite 2-3 nove riječi za sebe, a sutradan ih pokušajte koristiti ubacujući ih u rečenice.
Na primjer, uzmite prvu riječ "suffragette" i upotrijebite je u bilo kojoj prigodi.
Vaša prijateljica je odbila proći kroz vrata koja su joj bila otvorena, a vi ste joj rekli: “Šta si ti, sufražetkinja?” (Na trenutak sam zamislio reakciju vašeg prijatelja - postalo je smiješno :)).
Nepoznate riječi koje se koriste u svakodnevnom govoru pamte se višestruko brže!
Savjet 4. Naučite poeziju napamet i poboljšajte svoj vokabular
Pamćenje pjesama ili odlomaka iz omiljenih knjiga također proširuje vaš vokabular.
Učeći pjesmu napamet i izgovarajući je naglas, time pamtite nepoznate riječi i podsvjesno ih počinjete koristiti u svakodnevnom govoru.
i malo proširi svoj vokabular!
Naprijed (previše lijen!)
Kao što vidite, načini povećanje vokabulara prilično jednostavno.
Samo se trebate sabrati i krenuti s barem jednim savjetom.
A sutra možete početi koristiti nepoznate riječi u rečenicama.
Koristan članak? Ne propustite nove!
Unesite svoju e-poštu i primajte nove članke putem e-pošte
