ประวัติศาสตร์และปรัชญาวิทยาศาสตร์: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยและนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ประสบการณ์การทำงานเฉพาะด้าน

ขนาด : px

เริ่มแสดงจากหน้า:

การถอดเสียง

2 โลมาคิน, วี.เค. เศรษฐกิจโลก: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย / V.K. Lomakin.-4th ed. ปรับปรุงใหม่ และวัสดุเพิ่มเติม: UNITY-DANA, p. เศรษฐกิจโลกเป็นระบบที่ซับซ้อน มีพลวัต และเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา อ้างอิงจากเนื้อหาทางสถิติ การวิจัย และสิ่งพิมพ์อย่างเป็นทางการ องค์กรระหว่างประเทศมีการเปิดเผยคุณสมบัติหลักของเศรษฐกิจโลก กลไกและการทำงานของมัน วิเคราะห์สถานะของตลาดโลก การเติบโตทางเศรษฐกิจและคุณภาพ และประเด็นหลักของสถานการณ์ทางสังคมในโลก หนังสือเรียนนี้สร้างขึ้นบนพื้นฐานของการนำเสนอเชิงตรรกะและประวัติศาสตร์เกี่ยวกับประเด็นหลักของการพัฒนาและสถานะของเศรษฐกิจโลก เศรษฐกิจโลกและความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศ: หนังสือเรียนระดับปริญญาตรี / Ed. R.K.Schenina, V.V.Polyakova.-M.: Yurayt, p. สิ่งพิมพ์ใหม่ที่ได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญจะตรวจสอบแง่มุมทางทฤษฎีและการปฏิบัติที่สำคัญที่สุดของเศรษฐกิจโลกและความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศของระบบเศรษฐกิจต่างๆ ระบบเศรษฐกิจระดับภูมิภาคและระดับชาติ ประเทศต่างๆขึ้นอยู่กับการแบ่งงานระหว่างประเทศ โดรบอท, จี.เอ. การเมืองโลก: หนังสือเรียนสำหรับปริญญาตรี / G.A. Drobot.-M.: Yurayt, p. ในหนังสือเรียนเล่มนี้ ผู้เขียนพยายามนำเสนอวิสัยทัศน์ของตนเองเกี่ยวกับระเบียบวินัย “การเมืองโลก” ในบริบทของปัญหาที่กำลังพัฒนาในคณะกระบวนการระดับโลก การเมืองโลกถือเป็นปรากฏการณ์ที่เกิดขึ้นในสภาวะ “การบีบตัวของโลก” และ “ความหนาแน่น” ของสภาพแวดล้อมระหว่างประเทศ โลกสมัยใหม่ลักษณะเฉพาะของยุคโลกาภิวัตน์

3 คาสบูลาตอฟ ร.ไอ. การเงินระหว่างประเทศ: หนังสือเรียนสำหรับปริญญาโท / R.I. Khasbulatov - M.: Yurayt, p. หนังสือเรียนมีการวิเคราะห์ลักษณะที่ซับซ้อนของสมัยใหม่ การเงินระหว่างประเทศในฐานะระบบสากลเดียวในวิวัฒนาการทางประวัติศาสตร์ มีการให้ข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับนโยบายการเงินระหว่างประเทศ เนื้อหาของสถาบันและกฎระเบียบของระบบการควบคุมทางการเงินระหว่างประเทศทั้งหมดจะถูกเปิดเผย ความเชื่อมโยงโดยตรงแสดงให้เห็นระหว่างความไม่มั่นคงของตลาดการเงินโลกกับการเติบโตอย่างรวดเร็วของเครื่องมือทางการเงินต่างๆ ปัญหาหนี้สาธารณะที่เพิ่มขึ้น และการธนาคารในต่างประเทศ ธุรกิจระหว่างประเทศ. ทฤษฎีและปฏิบัติ : หนังสือเรียน ป.ตรี/เอ็ด. A.I. Pogorletsky, S.F. Sutyrin - M.: Yurait, p. หนังสือเรียนจะตรวจสอบพื้นฐานทั่วไปของการดำเนินธุรกิจระหว่างประเทศ องค์กร กฎหมาย และโครงสร้าง แนวทางการตลาดเพื่อวิเคราะห์การดำเนินการธุรกิจระหว่างประเทศในเชิงปฏิบัติ (โดยใช้ตัวอย่างของประเทศชั้นนำของโลกและบริษัทที่เป็นตัวแทนของประเทศเหล่านั้น) ความสัมพันธ์ทางการเงินและเครดิตระหว่างประเทศ: หนังสือเรียนและการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับปริญญาตรี / E.A. Zvonova และอื่น ๆ ; ภายใต้ทั่วไป Ed.E.A.Zvonova.-M.: Yurayt, p. พิจารณาแง่มุมทางทฤษฎีและการปฏิบัติของทุกด้านของการทำงานของความสัมพันธ์และระบบการเงินระหว่างประเทศสมัยใหม่

4 การเงิน เงิน เครดิต ธนาคาร: หนังสือเรียน / ทีมงานผู้เขียน; แก้ไขโดย T.M. Kovaleva.-M.: KNORUS, p. พิจารณาทฤษฎีและแนวปฏิบัติสมัยใหม่ด้านการเงิน การไหลเวียนของเงิน สินเชื่อ และธนาคาร หนังสือเล่มนี้อิงจากผลการวิจัยใหม่ในด้านความสัมพันธ์ทางการเงินและเครดิตในบริบทของกระบวนการโลกาภิวัตน์ ภาษีและภาษีอากร: หนังสือเรียนและแนวปฏิบัติสำหรับการศึกษาระดับปริญญาตรี / เอ็ด ก.บ.โปลยัค.-ฉบับที่ 2 แก้ไขใหม่ และเพิ่มเติม - ม.: Yurait, p. โครงร่างของตำราเรียน พื้นฐานทางทฤษฎีภาษีและภาษีอากร พิจารณาหน้าที่และบทบาทของภาษีในการสร้างรายได้งบประมาณ คำอธิบายโดยละเอียดของภาษีของรัฐบาลกลาง ภูมิภาค และท้องถิ่น พิเศษ ระบอบการปกครองภาษีมีการพิจารณาความสัมพันธ์ทางภาษีระหว่างประเทศในบริบทของโลกาภิวัตน์และสะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงล่าสุดในกฎหมายภาษี เงิน เครดิต ธนาคาร ตลาดเงินและสินเชื่อ: หนังสือเรียนและเวิร์คช็อปสำหรับปริญญาตรีประยุกต์ / เอ็ด เอ็ด M.A.Abramova, L.S.Alexandrova.-M.: Yurayt, p. เอกสารฉบับนี้ช่วยให้นักเรียนสามารถสร้างแนวคิดเกี่ยวกับสถานะปัจจุบันของทฤษฎีเงิน เครดิต ธนาคาร ตลาดเงินและสินเชื่อ เพื่อวิเคราะห์กระบวนการสร้างและการทำงานของระบบการเงิน เครดิต การชำระเงิน ระบบธนาคารและองค์ประกอบสมัยใหม่ .

5 กลูคอฟ, วี.วี. การฉวยโอกาสของนโยบายภูมิการเงินในรูปแบบของการแข่งขันระดับโลก / V.V. Glukhov, V.A. Ostanin, Yu.V. Rozhkov // การเงินและเครดิตด้วย สาระสำคัญของพฤติกรรมฉวยโอกาสถูกเปิดเผย ประเทศใหญ่และบรรษัทข้ามชาติใช้ตลาดการเงินเป็นเวทีการแข่งขันเพื่อกระจายการกระจายตัวของโลกต่อไป อูซอฟ, เอ.เอ. ข้อดีข้อเสียของโลกาภิวัตน์ / A.A. Usov // บันทึกทางวิทยาศาสตร์ของนักวิจัยรุ่นเยาว์ที่มีโลกาภิวัตน์เป็นแนวโน้มหลักในการพัฒนาของมนุษยชาติเปิดขึ้น คุณลักษณะเพิ่มเติมและสัญญาว่าจะให้ประโยชน์อย่างมากต่อเศรษฐกิจของแต่ละประเทศ อย่างไรก็ตาม กระบวนการนี้เกี่ยวข้องกับต้นทุนและภัยคุกคามต่อเศรษฐกิจของประเทศไม่เพียงแต่ประเทศที่ยากจนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประเทศที่ร่ำรวยด้วย Kudryashova, I.V. การเปลี่ยนแปลงของภาวะเศรษฐกิจสำหรับการก่อตัวของสกุลเงินโลกสมัยใหม่ / I.V. Kudryashova // การเงินและเครดิต จากการศึกษาการเปลี่ยนแปลงของภาวะเศรษฐกิจ บทบาทของพวกเขาในกระบวนการทำให้ฟังก์ชันการเงินของสกุลเงินโลกสมัยใหม่เป็นสากล

6 มาลาโควา ที.เอส. ตำแหน่งของรัสเซียในเศรษฐกิจโลก: แนวโน้มและความขัดแย้ง / S.T. Malakhova // การเงินและเครดิตกับผู้เขียนสำรวจแนวโน้มในการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศและยังระบุจุดยืนของรัสเซียผ่านปริซึมของความไม่มั่นคงทั่วโลก เดดิชเชฟ, A.V. ข้อเสียของโลกาภิวัตน์คือการไหลออกของเงินทุนและรูเบิลที่อ่อนค่า / A.V. Dedeischev // การธนาคารด้วย เกี่ยวกับปรากฏการณ์สภาพคล่องทั่วโลกในช่วงที่เงินทุนไหลออกซึ่งส่งผลเสียต่อเศรษฐกิจของประเทศกำลังพัฒนารวมถึงรัสเซีย เมชโควา ที.เอ. แนวโน้มโลกในการพัฒนาห่วงโซ่คุณค่าระดับโลกและการมีส่วนร่วมของรัสเซียในพวกเขา / T.A. Meshkova, E.Ya. Moiseichev // กระดานข่าวของมหาวิทยาลัยการเงินพร้อมนำเสนอแนวทางทางทฤษฎีหลักในการทำความเข้าใจห่วงโซ่คุณค่าระดับโลกบทบาทของพวกเขาในเศรษฐกิจโลกสมัยใหม่ ได้รับการวิเคราะห์

7 คูปริคอฟ, A.P. รัสเซียในเงื่อนไขทางภูมิศาสตร์การเมืองใหม่: ความท้าทายที่ร้ายแรงและโอกาสใหม่ / A.P. Kuprikov // การธนาคารกับบทความนี้พยายามที่จะระบุปัจจัยหลักและปัญหาที่เกิดจากการเปลี่ยนแปลงในความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจและภูมิศาสตร์การเมืองของประเทศตลอดจนโอกาสที่เปิดขึ้นที่เกี่ยวข้อง กับสถานการณ์ปัจจุบันของรัสเซีย Senchagov, Vyach.K. ความไม่สมดุลทั่วโลก ความเสี่ยง และความมั่นคงทางเศรษฐกิจของรัสเซีย / Vyach.K. Senchagov, A.I. Soloviev // Bulletin of the Financial University รัสเซียซึ่งเป็นหนึ่งในผู้เข้าร่วมในความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจโลกมีความอ่อนไหวต่ออิทธิพลของกระบวนการทางเศรษฐกิจโลกอย่างเท่าเทียมกัน ได้แก่ ความไม่สมดุลระดับโลก บทความนี้เสนอวิธีการประเมินผลกระทบของความเสี่ยงทั่วโลกต่อเศรษฐกิจรัสเซีย ยาชิน เอส.เอ็น. ลักษณะปัจจุบันของการพัฒนานวัตกรรมขององค์กรอุตสาหกรรมโลหะวิทยาในบริบทของโลกาภิวัตน์และช่วงเวลาของการคว่ำบาตร / S.N.Yashin, S.Dm. Shchekoturova // การเงินและสินเชื่อ พิจารณาและวิเคราะห์ปัจจัยต่าง ๆ ที่มีอิทธิพลต่อกระบวนการโลกาภิวัตน์ต่อการพัฒนาเศรษฐกิจของประเทศ มีการประเมินผลกระทบของการคว่ำบาตรที่กำหนดต่ออุตสาหกรรมรัสเซีย (สถานประกอบการด้านโลหะวิทยา)

8 ทัปเชียนโก, วี.เอ. กลไกในการพัฒนาเศรษฐกิจระดับภูมิภาคในบริบทของโลกาภิวัตน์ / V.A. Tupchienko // การวิเคราะห์ทางเศรษฐกิจ หน้า 7-15 รัฐใด ๆ เพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจแบบไดนามิกจะต้องบูรณาการเข้ากับเศรษฐกิจโลกไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง รัสเซียกำลังเผชิญกับภารกิจในการเปลี่ยนแปลงรูปแบบวัตถุดิบของรัฐที่ไม่สามารถดำรงอยู่ได้ และทำให้ประเทศอยู่บนเส้นทางของเศรษฐกิจที่มุ่งเน้นระดับชาติ ผู้เขียนพิจารณาวิธีแก้ปัญหานี้โดยเปิดเผยวิธีการและความเป็นไปได้ของนโยบายเศรษฐกิจและอุตสาหกรรมในรัสเซีย Sharkov, N.N. การพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางการเงินของรัสเซียเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการรับรองการเติบโตทางเศรษฐกิจในเงื่อนไขของโลกาภิวัตน์ทางการเงิน / N.N. Sharkov // การเงินและเครดิต บทความนี้ตรวจสอบกระบวนการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานทางการเงินของรัสเซียในเงื่อนไขของโลกาภิวัตน์ของความสัมพันธ์ทางการเงิน เกี่ยวข้องกับความจำเป็นในการรับประกันการเติบโตทางเศรษฐกิจ เชฟเชนโก้, I.V. การก่อตัวของรูปทรงของระบบเศรษฐกิจโลก / I.V. Shevchenko, T.S. Malakhova // การเงินและเครดิต พลวัตของกระบวนการโลกาภิวัตน์มีผลกระทบอย่างมากต่อการพัฒนาเศรษฐกิจที่ไม่สม่ำเสมอของบางประเทศและภูมิภาคของโลก ในเรื่องนี้ ผู้เขียนติดตามว่าความสมดุลของอำนาจในโลกกำลังเปลี่ยนแปลงไปในทิศทางใด และรัฐใดที่สามารถเอาชนะกระบวนการที่ไม่สมดุลในเศรษฐกิจโลกได้


1 23. เศรษฐกิจสารสนเทศและการเกิดขึ้นของการเติบโตทางเศรษฐกิจรูปแบบใหม่ 24. การเติบโตทางเศรษฐกิจและการพัฒนาเศรษฐกิจ 25. การออมและการลงทุนในทฤษฎีการเติบโตทางเศรษฐกิจ 26. ปัญหา

บริษัท สำนักพิมพ์และการค้า "Dashkov and Co" V. L. Abramov Ã" Œ fl ŒÕŒÃ" คู่มือการศึกษาฉบับที่ 5 แก้ไขโดยสภาวิชาการของ Moscow International มัธยมธุรกิจ "MIRBIS"

ตั๋วสอบเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา สาขาเศรษฐศาสตร์ ประจำปี 2558 ตั๋วที่ 1 1. วิชาและวิธีการเรียน ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์. สำนักวิชาทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ขั้นพื้นฐาน 2. เครื่องชี้เศรษฐกิจมหภาค

Krokhina, Yu.A. กฎหมายงบประมาณของรัสเซีย: หนังสือเรียนสำหรับปริญญาโท / Yu.A. Krokhina.-3rd ed., แก้ไขใหม่ และเอกสารเพิ่มเติม: Yurayt Publishing House, 2013.-483 p. หนังสือเรียนเปิดเผยหัวข้อหลักของหลักสูตร "กฎหมายงบประมาณ":

กระทรวงการพัฒนาเศรษฐกิจและการค้า สหพันธรัฐรัสเซียมหาวิทยาลัยแห่งรัฐ - โรงเรียนมัธยมเศรษฐศาสตร์ คณะนิติศาสตร์ หลักสูตรวินัย "การเงิน" สาขาวิชาพิเศษ 030501.65 - นิติศาสตร์

มิถุนายน-สิงหาคม 2559 การควบคุมในธนาคาร: หนังสือเรียน: แนะนำโดยสมาคมการศึกษาและระเบียบวิธีเพื่อการศึกษาด้านการเงิน การบัญชี และเศรษฐกิจโลก สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา สถาบันการศึกษา,

เฟติซอฟ, วลาดิมีร์ ดิมิตรีวิช. การเงินและเครดิต: หนังสือเรียน. คู่มือสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยที่กำลังศึกษาเศรษฐศาสตร์และการจัดการ / V. D. Fetisov, T. V. Fetisova ฉบับที่ 3, แก้ไขใหม่. และเพิ่มเติม - ม.:

หน่วยงานภาครัฐ สถาบันการศึกษาการศึกษาวิชาชีพระดับสูง "Russian Customs Academy" โปรแกรมทดสอบทางเข้าแผนกการจัดการทางการเงินสำหรับผู้สมัคร

1. เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของวินัย โปรแกรมการทำงานของสาขาวิชาวิชาการ "เศรษฐกิจโลก" มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้ข้อกำหนดของรัฐสำหรับเนื้อหาขั้นต่ำและระดับการฝึกอบรมของผู้สำเร็จการศึกษาในสาขาพิเศษ

Krasavina Lidiya Nikolaevna ผู้บังคับบัญชาทางวิทยาศาสตร์, วิทยาศาสตรดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์, นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย สาขาผลประโยชน์ทางวิทยาศาสตร์: ปัญหาทางการเงินและเครดิตระหว่างประเทศ

โบริซอฟ อี.เอฟ. ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์: หนังสือเรียนมหาวิทยาลัย / E.F. โบริซอฟ ฉบับที่ 4, แก้ไขใหม่. และเพิ่มเติม อ.: อุดมศึกษา, 2551. 391 น. : ป่วย. (พื้นฐานวิทยาศาสตร์). ไอ 978-5-9692-0208-5. เนื้อหา คำนำ...

กระทรวงการคลังของสหพันธรัฐรัสเซีย All-Russian State Tax Academy Õ.. ÓÚ appleâ Ã" Œ fl ŒÕŒÃ" หนังสือเรียนฉบับที่ 2 เสริมสำนักพิมพ์และการค้า บริษัท "Dashkov และ K" Moscow,

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของ RF FSBEI HPE "INGUSH STATE UNIVERSITY" "อนุมัติ" ประธานคณะกรรมการรับเข้าเรียนของ IngSU Doctor of Philology, ศ. เช้า. โปรแกรมสอบเข้า Martazanov 2015

I. โปรแกรมข้อกำหนดทั่วไป การทดสอบเข้ารวบรวมตามข้อกำหนดของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางในทิศทางของการฝึกอบรม 04/38/08“ การเงินและเครดิต”

I. หัวข้อ RAP: ความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศและโลกาภิวัตน์ II. เรียบเรียงโดย: Vasilyeva Nina Ivanovna III เป้าหมายและวัตถุประสงค์ของวินัย ก. จุดประสงค์หลักของหลักสูตร จุดประสงค์ของวินัยคือเพื่อศึกษา

UDC 341.16:339 (470) สตั๊ด เค.เอ็น. มือ Ostroukhov เอบี Bessonov USFTU, Ekaterinburg GLOBALIZATION ของเศรษฐกิจโลก: ข้อดีและข้อเสียหลัก โลกาภิวัตน์ของเศรษฐกิจโลกคือการเปลี่ยนแปลงของโลก

โปรแกรมพิเศษ “การเงิน การหมุนเวียนเงิน และสินเชื่อ” 1 1. ระบบการเงิน แนวคิดของระบบการเงิน โครงสร้างระบบการเงินและหน่วยงานกำกับดูแลระบบการเงิน ผลกระทบทางการเงิน

หนังสือเรียนจัดทำขึ้นตามหลักสูตรมาตรฐานสำหรับสถาบันอุดมศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะทางการศึกษา ได้แก่ “เศรษฐศาสตร์และการจัดการ” “การจัดการ” “เศรษฐศาสตร์และองค์กร”

แนวทางในโปรไฟล์ "เศรษฐศาสตร์" ของ Gazprom Student Olympiad ระยะแรก แก้ไขโดยหัวหน้าภาควิชาเศรษฐศาสตร์แห่งชาติของมหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เศรษฐศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต ศาสตราจารย์ Larisa Aleksandrovna Mierin

พื้นฐานของหมายเหตุอธิบายการธนาคาร การธนาคาร - วิทยาศาสตร์โบราณ. มันสั่งสมประสบการณ์หลายพันปีในการทำงานของสถาบันสินเชื่อเผยให้เห็นว่าพวกเขาก่อตัวขึ้นได้อย่างไรในระยะเวลาอันยาวนาน

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง Tyumen State Oil and Gas University มนุษยธรรม

หมายเหตุคำอธิบาย 1. ข้อมูลเกี่ยวกับโปรแกรมตามโปรแกรมการทำงานที่ได้รับการพัฒนา โปรแกรมรองโดยประมาณ (เต็ม) การศึกษาทั่วไปเศรษฐศาสตร์ ( ระดับพื้นฐานของ) ผู้เขียน Kireev

“อาชีพของผู้จัดการการเงินในฐานะผู้เชี่ยวชาญในการจัดการทางการเงินขององค์กรธุรกิจกำลังได้รับความนิยมมากขึ้นเรื่อยๆ และเป็นที่ต้องการของผู้จัดการบริษัท” (บทนำ Kovalev V.V

สถาบันการศึกษาที่ไม่ใช่ภาครัฐของการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง สาขา SAMARA HUMANITIES ACADEMY ใน Togliatti “ได้รับการอนุมัติ” ประธานสถาบันการศึกษาสาขา SAGA ใน Tolyatti Zakomoldin

คำอธิบายประกอบโปรแกรมการทำงานของวินัย รหัสชื่อสาขาวิชา (โมดูล) B1.B.4 เศรษฐศาสตร์ ทิศทางการฝึกอบรม 09.03.01 สารสนเทศและเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ชื่อ OPOP Systems วิศวกรรมศาสตร์และระบบอัตโนมัติ

ภาคผนวก 1 ถึงพิธีสาร 3 ของวันที่ 29/03/2559 โปรแกรมการทดสอบเข้าในหัวข้อ "พื้นฐานของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์" สำหรับการเข้าสู่สาขาวิชาพิเศษ "เศรษฐศาสตร์และการจัดการองค์กร", "เชิงพาณิชย์

Antonov, V. A. สกุลเงินต่างประเทศ เครดิต และความสัมพันธ์ทางการเงิน หนังสือเรียนและเวิร์คช็อป: หนังสือเรียนสำหรับปริญญาตรี / V. A. Antonov อ.: สำนักพิมพ์ Yurayt, 2014. 548 หน้า ซีรีส์: ปริญญาตรี. หลักสูตรพื้นฐาน

บริษัท สำนักพิมพ์และการค้า "Dashkov and K" A. S. Neshita การเงินการหมุนเวียนเงินและตำราเรียนเครดิตฉบับที่ 2 แก้ไขและขยายแนะนำโดยกระทรวงศึกษาธิการของสหพันธรัฐรัสเซีย

โปรแกรมงานเศรษฐศาสตร์ รุ่นที่ 10 (ระดับโปรไฟล์) จำนวนชั่วโมง 68 (2 ชั่วโมงต่อสัปดาห์) โปรแกรมได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษาทางเศรษฐศาสตร์ (ระดับโปรไฟล์) และ

กระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐเบลารุส สถาบันการศึกษา “มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งรัฐ Vitebsk” ได้รับการอนุมัติจากประธานคณะกรรมการรับเข้าเรียน ศ. ปะทะ โปรแกรมบาชเมตอฟ 2559

Rudy K.V. สกุลเงินระหว่างประเทศ เครดิต และความสัมพันธ์ทางการเงิน: หนังสือเรียน เบี้ยเลี้ยง / K.V. Rudy อ.: ความรู้ใหม่ 2550 427 หน้า (เศรษฐศาสตร์ศึกษา). รากฐานของทฤษฎีและการปฏิบัติของนานาชาติ

การเงินในระบบความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจ พื้นฐานของระบบการเงินที่ดีควรคือการปฏิเสธค่าใช้จ่ายที่ไร้ประโยชน์ J. Droz A665 Andryushin, S.A. ระบบธนาคาร : หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา

แผนก “เศรษฐกิจโลกและการเงินโลก” หัวข้อผลงานรอบคัดเลือกขั้นสุดท้ายในโปรไฟล์ “เศรษฐกิจโลก” และ “การเงินโลก” สำหรับปีการศึกษา 2559-2560 โปรไฟล์ “การเงินระดับโลก” 1. ทันสมัย

ถึงผู้อ่าน...11 ส่วนที่ 1 บทนำทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ การบรรยายที่ 1 หัวข้อ: ขั้นตอนหลักในการพัฒนาวิทยาศาสตร์เศรษฐศาสตร์...15 1.1. ต้นกำเนิด...15 1.2. ลัทธิค้าขายเป็นสำนักแรกของเศรษฐศาสตร์การเมือง...17 1.3. คลาสสิค

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐยาโรสลาฟแห่งสหพันธรัฐรัสเซียตั้งชื่อตาม P.G. DEMIDOVA คณะเศรษฐศาสตร์ได้รับการอนุมัติ คณบดีคณะเศรษฐศาสตร์ L.B. PARFENOVA PROGRAM

สถาบันการศึกษา "มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งรัฐเบลารุส" ได้รับการอนุมัติ อนุมัติโดยคณบดีคณะความสัมพันธ์ทางเศรษฐกิจระหว่างประเทศ G.A. ชมาร์ลอฟสกายา 2014 ทะเบียน UD- /r.

ศูนย์วิเคราะห์เศรษฐกิจมหภาคและการพยากรณ์ระยะสั้น โทรศัพท์: 129-17-22 โทรสาร: 718-97-71 อีเมล: [ป้องกันอีเมล], http://www.forecast.ru เกี่ยวกับกลยุทธ์นโยบายการเงินทางเลือก

National Economy ห้องสมุดขอนำเสนอนิทรรศการหนังสือ “เศรษฐกิจแห่งชาติ” หนังสือที่นำเสนอในนิทรรศการหารือเกี่ยวกับลักษณะของโครงสร้างเศรษฐกิจของประเทศ

หัวข้อวิทยานิพนธ์ประจำปีการศึกษา 2560-2561 ทิศทางการฝึกอบรม 38/03/01 ข้อมูลเศรษฐศาสตร์ "เศรษฐกิจโลก" 1. การปรับปรุงการจัดการกระบวนการเงินเฟ้อในระบบเศรษฐกิจของต่างประเทศและรัสเซีย 2. การพัฒนา

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย FSBEI HPE "มหาวิทยาลัยเทคนิคแห่งรัฐดาเกสถาน" แผนก EiUvSM ได้รับการอนุมัติโดย HPE "DSTU", T.A. Ismailov 2014 โปรแกรมการสอบเข้าในทิศทาง

Nevezhin, V. P. การวิจัยปฏิบัติการและการตัดสินใจทางเศรษฐศาสตร์ รวบรวมงานและแบบฝึกหัด: คู่มือการศึกษา: แนะนำโดยสถาบันการศึกษาเพื่อการศึกษาในด้านการเงินการบัญชีและเศรษฐศาสตร์โลกสำหรับนักศึกษา

มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งรัฐเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก Ò. Â. นกกินา, เอ. Â. ความรับผิดชอบและการประชุมเชิงปฏิบัติการสำหรับการประยุกต์ใช้ BACHELORATE ฉบับที่ 2 แก้ไข

Borisov, E.F. Economics: หนังสือเรียนและเวิร์คช็อปสำหรับปริญญาตรี / E.F. Borisov อ.: สำนักพิมพ์ยุเรต: สำนักพิมพ์ยุเรต. 2555. 596 น. สารบัญ คำนำ ส่วนที่ 1 เศรษฐกิจและบทบาทในสังคม บทที่ 1

โปรแกรมสำหรับการสอบเข้าหลักสูตรปริญญาโทในทิศทาง 38/04/01 “เศรษฐศาสตร์” ในสาขาวิชา “การจัดการทางการเงินและภาษีและการบัญชีขององค์กร” 1. แนวคิดเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมทางเศรษฐกิจของธุรกิจ เป็นธรรมชาติ

สถาบันเกษตรกรรมทรานไบคาล - สาขาของสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลาง VO "มหาวิทยาลัยเกษตรกรรมแห่งรัฐอีร์คุตสค์ตั้งชื่อตาม เอเอ Ezhevsky" ภาควิชาเศรษฐศาสตร์และการจัดการ เศรษฐศาสตร์มหภาค คำแนะนำด้านระเบียบวิธีและการมอบหมายงานสำหรับ

โปรแกรมทดสอบการรับรองสำหรับการโอนย้ายไปยังโรงเรียนธุรกิจระดับอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกซึ่งตั้งชื่อตาม M.V. Lomonosov สำหรับการสัมภาษณ์ระดับปริญญาตรีปีที่ 3 สาขาเศรษฐศาสตร์จุลภาค 1. เศรษฐศาสตร์พื้นฐาน

วรรณกรรมจากนิทรรศการการเงินและการจัดการทางการเงิน: หนังสือเรียน เวลา 15.00 น. ตอนที่ 3 การจัดการทางการเงิน การจัดการทุนและการตัดสินใจทางการเงินเชิงกลยุทธ์ / A. V. Egorov [ฯลฯ ] ; ภายใต้ทั่วไป เอ็ด

B A C A L A V R I A T การเงิน เงิน เครดิต ธนาคาร เรียบเรียงโดย T.M. Kovaleva แนะนำโดยสถาบันการศึกษาของมหาวิทยาลัยรัสเซียเพื่อการศึกษาในด้านการเงินการบัญชีและเศรษฐศาสตร์โลกเป็นตำราเรียนสำหรับนักเรียน

โปรแกรมสอบเข้าสำหรับผู้สมัครในสาขาวิชาที่ศึกษา อุดมศึกษาหลักสูตรปริญญาโท 38/04/01 สารบัญเศรษฐศาสตร์: 1. โครงสร้างของข้อสอบเข้า

ถึงผู้อ่าน... 11 คำนำ... 13 บทที่ 1 หมวดที่ 1 เป้าหมายและแนวคิดที่สำคัญของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์ หัวข้อของทฤษฎีเศรษฐศาสตร์... 16 1.1. ความเป็นมาและพัฒนาการของเศรษฐศาสตร์ศาสตร์...16 1.2. ทางเศรษฐกิจ

การวางแผนเศรษฐกิจ การออกแบบ และกิจกรรมทางเศรษฐกิจ PK-8 PK-9 PK-10 PK-11 PK-12 PK-1 PK-14; โลกาภิวัตน์ของเศรษฐกิจและกระบวนการนวัตกรรมระหว่างประเทศ, ความร่วมมือด้านการผลิตระหว่างประเทศ,

ซีรีส์ “สิ่งพิมพ์เพื่อการศึกษาสำหรับปริญญาตรี” โดย A.S. Neshita FINANCE MONEY CIRCULATION CREDIT ตำราเรียนฉบับที่ 4 แก้ไขและขยาย แนะนำโดยสถาบันที่ได้รับอนุญาตจากกระทรวงศึกษาธิการ

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียสถาบันการศึกษางบประมาณของรัฐบาลกลางการศึกษาวิชาชีพชั้นสูง "มหาวิทยาลัยเหมืองแร่แห่งรัฐอูราล" ได้รับการอนุมัติโดยคณะกรรมการระเบียบวิธีของคณะวิศวกรรมศาสตร์และเศรษฐศาสตร์ 0 ประธานคณะกรรมาธิการ

สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของรัฐบาลกลางของรัฐ "Southern Federal University" โปรแกรมทดสอบการเข้าโรงเรียนธุรกิจระดับอุดมศึกษาสำหรับผู้สมัครในสาขาวิชา 03/38/01 เศรษฐศาสตร์บนพื้นฐานของการศึกษาสายอาชีพมัธยมศึกษา

กระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซียสถาบันการศึกษาอิสระแห่งรัฐสหพันธรัฐสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาระดับมืออาชีพ "การวิจัยแห่งชาติ มหาวิทยาลัยนิวเคลียร์

หมายเหตุคำอธิบาย โปรแกรมทดสอบเข้าสำหรับผู้สมัครในระดับอุดมศึกษาขั้นที่ 2 ในสาขาวิชาพิเศษ 1-25 80 02 “เศรษฐกิจโลก” ได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของมาตรฐานการศึกษา

สิ่งพิมพ์ “การเงิน การหมุนเวียนเงิน และสินเชื่อ” มีสื่อการศึกษาที่นำเสนออย่างเป็นระบบที่ให้ความเข้าใจแบบองค์รวมเกี่ยวกับโครงสร้างการเงิน เงินและการไหลเวียนของเงิน เครดิตและธนาคาร ใน

เศรษฐศาสตร์การเมือง (ทฤษฎีเศรษฐศาสตร์) หนังสือเรียนฉบับที่ 3 ภายใต้บรรณาธิการทั่วไปของ Doctor of Economic Sciences ศาสตราจารย์ V.D. Rudnev Moscow Publishing and Trading Corporation "Dashkov and K" 2012 1 UDC

เนื่องในวาระครบรอบ 85 ปี BSEU NATIONAL ECONOMY OF BELARUS ได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการแห่งสาธารณรัฐเบลารุสให้เป็นตำราเรียนสำหรับนักศึกษาสถาบันอุดมศึกษาสาขาเศรษฐศาสตร์เฉพาะทาง

โปรแกรมการทำงานได้รับการพัฒนาบนพื้นฐานของมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลางสำหรับอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาในประเภทพิเศษ 2.02.05 นักพัฒนา "ที่ดินและทรัพย์สินสัมพันธ์"

Bikalova Nadezhda Aleksandrovna, Ph.D., รองศาสตราจารย์; บากราโมวา แอนนา อเล็กซีฟนา นักศึกษาสถาบันบริหารธุรกิจและธุรกิจ Russian Academy of National Economy และ ราชการที่

มหาวิทยาลัยการจัดการมินสค์ 1 หลักสูตรสำหรับการทดสอบเข้าในสาขาวิชา "การเงินและเครดิต" มินสค์ 2558 2 1 หมายเหตุคำอธิบาย โปรแกรมการฝึกอบรมในสาขาวิชา "การเงินและเครดิต" มีจุดมุ่งหมาย

วินัย: สังคมวิทยา

คณะ: กฎหมาย

รายชื่อวรรณกรรมพื้นฐาน


  1. บาโบซอฟ อี.เอ็ม. สังคมวิทยาทั่วไป - มินสค์: TetraSystems, 2002.

  2. Belsky V. Yu. สังคมวิทยาสำหรับนักกฎหมาย: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยที่กำลังศึกษาสาขาพิเศษ 021100 "นิติศาสตร์" / V. Yu. Belsky, A. I. Kravchenko, S. I. Kurganov - ฉบับที่ 2 แก้ไขใหม่ และเพิ่มเติม - มอสโก: UNITY-DANA, 2547

  3. เกรชิน เอ.เอส. สังคมวิทยาแห่งจิตสำนึกทางกฎหมาย: หนังสือเรียน. คู่มือมหาวิทยาลัย / A.S. เกรชิน. - มอสโก: UNITY-Dana, 2544

  4. โดเบรนคอฟ วี.ไอ. สังคมวิทยา: [ข้อความ. ใน 3 เล่ม] / V.I. โดเบรนคอฟ, A.I. คราฟเชนโก. - มอสโก: อินฟา-เอ็ม, 2000.

  5. โดเบรนคอฟ วี.ไอ. สังคมวิทยา: ตำราเรียน / V.I. โดเบรนคอฟ, A.I. คราฟเชนโก; มหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโกตั้งชื่อตาม โลโมโนซอฟ - ม.: INFRA-M, 2004.

  6. Kravchenko A.I. สังคมวิทยา: หนังสือเรียน - มอสโก: Prospect, 2003

  7. ลาปาเอวา วี.วี. สังคมวิทยากฎหมาย: บทสรุป หลักสูตรการฝึกอบรม/ วี.วี. ลาปาเอวา; เอ็ด ปะทะ เนิร์สเซียนต์; สถาบันแห่งรัฐและกฎหมาย RAS นักวิชาการ มหาวิทยาลัยนิติศาสตร์ - มอสโก: ปกติ กลุ่มผู้จัดพิมพ์ NORMA-INFRA-M, 2000

  8. Medushevsky, A. N. สังคมวิทยากฎหมาย / A. N. Medushevsky; สถานะ มหาวิทยาลัย - สูงกว่า โรงเรียน เศรษฐกิจ. - มอสโก: TEIS, 2549

  9. Nartov N. A. สังคมวิทยา: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย / N. A. Nartov, V. Yu. Belsky; แก้ไขโดย V. I. Staroverova - มอสโก: เอกภาพ, 2548

  10. สังคมวิทยา: ตำราเรียน. สำหรับมหาวิทยาลัย / Yu. G. Volkov, V. I. Dobrenkov, V. N. Nechipurenko, A. V. Popov - ฉบับที่ 2 - มอสโก: การ์ดาริกิ, 2546.

  11. สังคมวิทยา: พื้นฐาน ทฤษฎีทั่วไป: หนังสือเรียน คู่มือสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย /เอ็ด A. Yu. Myagkova; รอสส์ ศึกษา การศึกษา, มอสโก จิตวิทยาสังคม ภายใน - ฉบับพิมพ์ครั้งที่ 3, ฉบับที่. - มอสโก: ฟลินท์: สถาบันสังคมวิทยาและสังคมแห่งมอสโก, 2549

  12. สังคมวิทยา: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย / เอ็ด. วี เอ็น ลาฟริเนนโก - ฉบับที่ 3 ปรับปรุงใหม่ และเพิ่มเติม - มอสโก: เอกภาพ, 2550

  13. สังคมวิทยากฎหมาย: หนังสือเรียน /pod. เอ็ด V.M. Syrykh; สถาบันกฎหมายและกฎหมายเปรียบเทียบภายใต้รัฐบาลรัสเซีย สหพันธ์. - ฉบับที่ 3 แบบเหมารวม. - มอสโก: Justitsinform, 2004.

  14. Toshchenko Zh. T. สังคมวิทยา: หนังสือเรียน. สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย / Zh. T. Toshchenko. - ฉบับที่ 3 ปรับปรุงใหม่ และเพิ่มเติม - มอสโก: เอกภาพ, 2548.

  15. Frolov S.S. สังคมวิทยา: ตำราเรียน - อ.: การ์ดาริกิ, 2546.

  16. Sheregi F. สังคมวิทยากฎหมาย: การวิจัยประยุกต์ / F. Sheregi - มอสโก: Aletheia, 2002.

  17. คาร์เชวา วี.จี. ความรู้พื้นฐานทางสังคมวิทยา / V.G. คาร์เชวา – อ.: โลโก้, 2544.

อินเตอร์เน็ต - ทรัพยากร :


  1. ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์คณะสังคมวิทยามหาวิทยาลัยแห่งรัฐมอสโก: http: // lib. ทางสังคม. มส. รุ

  2. พอร์ทัลการศึกษาของรัฐบาลกลาง:http://www.ecsocman.edu.ru/

  3. สังคมวิทยา จิตวิทยา การจัดการ:http:// สังคม. lib. รุ

  4. นิตยสาร " การวิจัยทางสังคมวิทยา": http://www.isras.ru/socis.html

  5. ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์วิทยาศาสตร์: http://elibrary.ru/

  6. ห้องสมุด Gumer - มนุษยศาสตร์: http://www.gumer.info/

รายการหัวข้อสำหรับการทดสอบ:


  1. ศึกษาคุณลักษณะของวัฒนธรรมทางกฎหมายของเยาวชน

  2. การคุ้มครองทรัพย์สินทางปัญญา แบบฟอร์มอิเล็กทรอนิกส์: การวิเคราะห์ทางสังคมวิทยา

  3. การก่อตัวของชนชั้นทางสังคมในสถานะทางสังคมของรัสเซีย

  4. ฆราวาสนิยมและศาสนา การศึกษาสมัยใหม่ในประเทศรัสเซีย

  5. ความเข้าใจสมัยใหม่เกี่ยวกับความอดทนทางศาสนา

  6. อยู่ในวัฒนธรรมย่อยของเยาวชนเป็นปัจจัยในพฤติกรรมเบี่ยงเบนของแต่ละบุคคล

  7. ชนกลุ่มน้อยทางเพศและสังคม: การวิเคราะห์ทางสังคมวิทยา

  8. ปัญหาอาชญากรรมสตรีในรัสเซีย: สาเหตุและวิธีการควบคุม

  9. “ชนชั้นกลาง” ใน รัสเซียสมัยใหม่: ปัญหาการก่อตัวและแนวโน้มการพัฒนา

  10. ความเป็นผู้ประกอบการและอำนาจ: ความเป็นจริงและโอกาสในการมีปฏิสัมพันธ์

  11. ปัญหาทางเศรษฐกิจและสังคมของผู้ประกอบการในรัสเซีย

  12. ผู้สำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยในรัสเซียในตลาดแรงงาน: แง่มุมทางสังคมวิทยา

  13. สถานะทางสังคมผู้ว่างงานในรัสเซียและประเทศต่างๆ ยุโรปตะวันตกและสหรัฐอเมริกา: การวิเคราะห์เปรียบเทียบ.

  14. แบบดั้งเดิมและ ครอบครัวสมัยใหม่: การวิเคราะห์เปรียบเทียบ.

  15. ความหมายทางสังคมของความเป็นพ่อในรัสเซียยุคใหม่

  16. ครอบครัวเล็กในบริบทของการเปลี่ยนแปลงของสังคมรัสเซีย

  17. ครอบครัวมืออาชีพ การเคลื่อนไหวทางสังคมในประเทศและต่างประเทศ: การวิเคราะห์ทางสังคมวิทยา

  18. ภาพครอบครัวและประชากรของอาชญากร

  19. แนวคิดเรื่องบุคลิกภาพทางอาญาและการวิจัยทางอาชญาวิทยา

  20. การติดการพนันถือเป็นพฤติกรรมเบี่ยงเบนรูปแบบหนึ่ง

  21. รูปแบบทั่วไปของการเบี่ยงเบนของวัยรุ่น

  22. แรงบันดาลใจในการใช้ชีวิตของเยาวชนยุคใหม่และกลยุทธ์ในการนำไปปฏิบัติ

  23. วัฒนธรรมมวลชนโซเวียตและหลังโซเวียต: การวิเคราะห์เปรียบเทียบ

  24. แบบจำลอง Anomie ของ E. Durkheim และ R. Merton: สาระสำคัญและการวิเคราะห์เชิงเปรียบเทียบ

  25. ปัญหาทางสังคมวิทยาและกฎหมายของการการุณยฆาต

  26. การขัดเกลาทางสังคมทางกฎหมายของแต่ละบุคคล

  27. แนวโน้มหลักในการพัฒนาสถาบันครอบครัวยุคใหม่

  28. โครงสร้างเพศของการจ้างงานและตลาดแรงงานสมัยใหม่ในรัสเซีย

  29. ปัญหาและแนวโน้มการปฏิรูประบบการศึกษาในรัสเซีย

  30. ภาคประชาสังคมและรัฐ: รูปแบบการปฏิสัมพันธ์

  31. บรรทัดฐานและการลงโทษในสังคมวิทยา มานุษยวิทยา และทฤษฎีกฎหมายอาญา

  32. ความขัดแย้งทางชาติพันธุ์: สาเหตุและความเป็นไปได้ของการป้องกัน

  33. การก่อตัวของชนชั้นในสังคมรัสเซียยุคใหม่: ลักษณะของพฤติกรรมผู้บริโภค

  34. การพัฒนางานวิจัยในสาขาสังคมวิทยาสุขภาพในสาธารณรัฐคาเรเลีย

  35. ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงทางสังคมที่มีต่อสุขภาพของประชาชน

  36. ความคล่องตัวทางสังคมของประชากรและปัจจัยของการก่อตัวในรัสเซีย

  37. แนวโน้มการเคลื่อนย้ายอย่างมืออาชีพในสังคมรัสเซียยุคใหม่

  38. “เศรษฐีใหม่” และ “คนจนใหม่” ในระบบการแบ่งชั้นของสังคมรัสเซียยุคใหม่

  39. ความไม่เท่าเทียมกันและการแบ่งชั้นของประเพณีและ สังคมสมัยใหม่: การวิเคราะห์เปรียบเทียบ.

  40. สถาบันควบคุมทางสังคมและหน้าที่ในสังคม

ข้อกำหนดสำหรับการทดสอบ:


  1. หัวข้อเดียวกันไม่ควรซ้ำในกลุ่มการศึกษาเดียวกัน

  2. การมีอยู่ของส่วนเกริ่นนำ (ความเกี่ยวข้อง วัตถุ หัวเรื่อง วัตถุประสงค์และวัตถุประสงค์) และข้อสรุป (ข้อสรุปหลัก)

  3. ห้ามใช้บทคัดย่อสำเร็จรูปและเว็บไซต์วิกิพีเดีย

  4. การออกแบบงาน: แบบอักษร Times New Roman; 12 คะแนน; ช่วงเวลา 1.5; การจัดตำแหน่งความกว้าง ย่อหน้า 1.25 ซม. ความพร้อมของรายการอ้างอิงที่จัดทำขึ้นตามกฎบรรณานุกรม ปริมาณงาน: 20-25 หน้า

  5. การจัดทำข้อมูลอ้างอิง: ตามกฎบรรณานุกรม

ตัวอย่างคำถามสำหรับการสอบ:


  1. แนวคิดของสังคมวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์ ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเกิดขึ้นของสังคมวิทยาในฐานะวิทยาศาสตร์

  2. วัตถุประสงค์และสาขาวิชาสังคมวิทยา

  3. หน้าที่ของสังคมวิทยา

  4. ปฏิสัมพันธ์ของสังคมวิทยากับวิทยาศาสตร์อื่น ๆ

  5. O. การมีส่วนร่วมของ COMTE ต่อการก่อตัวและการพัฒนาสังคมวิทยา

  6. แนวคิดของสถาบันทางสังคม สถาบันทางสังคมหลัก

  7. หน้าที่และสัญญาณของสถาบันทางสังคม

  8. แนวคิดและสัญญาณของสังคม

  9. ลักษณะเฉพาะของพื้นที่สังคม

  10. ประเภทของสังคม

  11. สังคมสารสนเทศ: ทฤษฎีและความเป็นจริง

  12. ปัญหาสิทธิในสังคมสารสนเทศ

  13. แนวทางการกำหนดนิยามของวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยวัฒนธรรม

  14. คุณสมบัติของวัฒนธรรมประเภทต่างๆ

  15. รูปแบบการแสดงวัฒนธรรม สถานที่แห่งวัฒนธรรมในชีวิตของชาวรัสเซีย

  16. การเปรียบเทียบแนวคิด: บุคคล ปัจเจกบุคคล ความเป็นปัจเจกบุคคล บุคลิกภาพ

  17. ทฤษฎีบุคลิกภาพทางสังคมวิทยา

  18. สถานะทางสังคม: แนวคิดประเภท

  19. การเข้าสังคมของบุคลิกภาพ: แก่นแท้ ขั้นตอน สถาบัน

  20. การควบคุมทางสังคม: แนวคิดและกลไกของการนำไปปฏิบัติ ประเภทของการลงโทษ

  21. แนวทางการกำหนดพฤติกรรมเบี่ยงเบน หน้าที่ของพฤติกรรมเบี่ยงเบน

  22. ทฤษฎีพฤติกรรมเบี่ยงเบน: ชีววิทยา จิตวิทยา และวัฒนธรรม

  23. ทฤษฎีทางสังคมวิทยาเกี่ยวกับพฤติกรรมเบี่ยงเบน: ทฤษฎีความไม่ปกติและทฤษฎีการตีตรา

  24. แนวคิดและประเภทของระบบการแบ่งชั้น

  25. แนวคิดเรื่องความเป็นคนชายขอบ ความเป็นคนชายขอบในรัสเซีย

  26. ลักษณะของการเคลื่อนไหวทางสังคม

  27. สถานที่แห่งชั้นเรียนในสังคมยุคใหม่

  28. ชนชั้นกลาง: เกณฑ์ หน้าที่ คุณสมบัติ ปัญหาของชนชั้นกลางในรัสเซีย

  29. แนวคิดและข้อกำหนดเบื้องต้นของโลกาภิวัตน์

  30. การสำแดงของโลกาภิวัฒน์ในขอบเขตที่แตกต่างกันของสังคม

2008.03.061. กฎหมายเทศบาลของรัสเซีย: หนังสือเรียนสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัย / เอ็ด Kostyukova A.N. - อ.: ความสามัคคี - DANA: กฎหมายและกฎหมาย, 2550 - 688 หน้า

หนังสือเรียนที่จัดทำขึ้นบนพื้นฐานของกฎหมายและข้อบังคับของรัฐบาลกลางและระดับภูมิภาคล่าสุด การตัดสินของศาล การดำเนินการทางกฎหมายของเทศบาล และแนวทางปฏิบัติในการสมัครเผยให้เห็นถึงความคิดริเริ่มของกฎหมายเทศบาลและการปกครองตนเองในท้องถิ่นในรัสเซียซึ่งเป็นหลักการพื้นฐาน ของกิจกรรมและอำนาจขององค์กรปกครองตนเองในท้องถิ่น ประสบการณ์จากต่างประเทศในการจัดตั้งการปกครองตนเองในท้องถิ่น นำเสนอระดับนานาชาติ กฎระเบียบทางกฎหมายรัฐบาลท้องถิ่น

หนังสือเรียนประกอบด้วยสี่ส่วนที่เกี่ยวกับแนวคิดและระบบกฎหมายเทศบาลของรัสเซียตามลำดับ หมวดแรกคือ “แนวคิดและระบบกฎหมายเทศบาล” ซึ่งพิจารณากฎหมายเทศบาลเป็นสาขาหนึ่งของกฎหมาย เป็นศาสตร์และ วินัยทางวิชาการ,ระบบกฎหมายเทศบาล ส่วนที่ 2 คือ “อัตลักษณ์องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น” ซึ่งประกอบด้วย 8 บท ( องค์กรทางกฎหมายองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น รูปแบบและองค์กรขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ความร่วมมือระหว่างเทศบาล ความรับผิดชอบขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นและเจ้าหน้าที่ การรับประกันและการคุ้มครองสิทธิของตน) ส่วนที่สาม "ความสามารถของการปกครองตนเองในท้องถิ่น" วิเคราะห์ความสามารถทั่วไปของรัฐบาลท้องถิ่น อำนาจในด้านการพัฒนาเศรษฐกิจ ในด้านงบประมาณและสินเชื่อทางการเงิน อำนาจในด้านความสัมพันธ์ที่ดิน ในการจัดการเทศบาล ทรัพย์สินและเศรษฐกิจเทศบาลในสาขา เกษตรกรรมในด้านสังคมและวัฒนธรรม ส่วนที่สี่กล่าวถึงประสบการณ์จากต่างประเทศในการจัดตั้งการปกครองตนเองในท้องถิ่นและกฎระเบียบทางกฎหมายระหว่างประเทศ

ในระบบกฎหมายเทศบาล มีการจัดตั้งภาคส่วนย่อยใหม่สองส่วน ได้แก่ กฎหมายเมืองและกฎหมายชนบท ซึ่งครอบคลุมโดยส่วนทั่วไปด้วย

พวกเขารับประกันความผูกพันของบรรทัดฐานทางกฎหมายและสถาบันของเทศบาลกับโครงสร้างอาณาเขตของรัฐบาลท้องถิ่น

องค์ประกอบสำคัญของส่วนทั่วไปของกฎหมายเทศบาลคือกฎหมายเทศบาลเชิงเปรียบเทียบซึ่งมีวัตถุประสงค์

โดยทั่วไปสิ่งเหล่านี้จะเป็นรากฐานทางทฤษฎีและกฎหมายของรัฐบาลตนเองในท้องถิ่น โครงสร้างและรูปแบบกิจกรรมขององค์กรปกครองตนเองในท้องถิ่น ความสัมพันธ์กับหน่วยงานส่วนกลางและระดับภูมิภาค ประเด็นการปฏิรูปการปกครองตนเองในท้องถิ่น

ในสภาวะสมัยใหม่ของการบูรณาการของประชาคมโลก การวิจัยในสาขากฎหมายเทศบาลเปรียบเทียบกำลังมีความสำคัญและมีคุณค่าอย่างยิ่ง การศึกษากฎหมายเปรียบเทียบของรัฐบาลท้องถิ่นในรัฐต่างๆ ดำเนินการโดย A.I. เชอร์กาซอฟ เขาเปรียบเทียบสถาบันต่อไปนี้: สถาบันทางทฤษฎีและกฎหมายของรัฐบาลท้องถิ่น โครงสร้างและรูปแบบของกิจกรรมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นโดยตรง การบริหารราชการในระบบการปกครองส่วนท้องถิ่น อำนาจขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ความสัมพันธ์กับรัฐบาลกลาง ปัญหาของรัฐบาลท้องถิ่นและการปฏิรูป

อี.วี. Gritsenko ศึกษาการปกครองตนเองในท้องถิ่นในสหพันธรัฐโดยใช้ตัวอย่างของเยอรมนีและรัสเซีย เนื่องจากเยอรมนีมีประเพณีประชาธิปไตยที่ลึกซึ้ง และแนวความคิดมากมายที่เป็นแนวทางตามรัฐธรรมนูญแบบเป็นโปรแกรมสำหรับรัสเซียได้ถูกนำมาใช้แล้ว (หลักนิติธรรม สถานะทางสังคม และภาคประชาสังคม)

รูปแบบทั่วไปของกฎระเบียบทางกฎหมายสำหรับการปกครองตนเองในท้องถิ่นในต่างประเทศคือกฎบัตร เทศบาล(กฎบัตรเทศบาล) สิทธิของเทศบาลในการนำไปใช้และแก้ไขกฎบัตรสามารถกำหนดได้ทั้งตามรัฐธรรมนูญและตามกฎหมาย พวกเขาได้รับการแก้ไขแล้ว บรรทัดฐานทางกฎหมายซึ่งมีผลผูกพันตามกฎหมายและ บุคคลเทศบาล

ก่อนที่จะมีผลใช้บังคับ กฎเกณฑ์ (กฎบัตร) จะต้องได้รับการอนุมัติหรือลงทะเบียนโดยหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง อำนาจรัฐ.

ในการปฏิบัติตามกฎหมายการปกครองตนเองในท้องถิ่นในต่างประเทศ สัญญาการบริหารกำลังแพร่หลายมากขึ้น ถือเป็นข้อตกลงระหว่างหน่วยงานเทศบาลกับหน่วยงานอื่นๆ นิติบุคคลแสดงเจตจำนงของคู่สัญญาในการจัดทำ เปลี่ยนแปลง และยุติสิทธิและหน้าที่ของตน กระทำหรือละเว้นจากการกระทำที่มีนัยสำคัญทางกฎหมาย สรุปไว้เพื่อวัตถุประสงค์ในการจัดตั้งสมาคมเทศบาล

การรวมอำนาจบางอย่างของหน่วยงานภาครัฐเข้ากับเทศบาลและในทางกลับกัน ข้อตกลงดังกล่าวประกอบด้วยบรรทัดฐานทางกฎหมายที่ควบคุมกิจกรรมบางประการของหน่วยงานเทศบาล สิ่งนี้จะเพิ่มประสิทธิภาพของอิทธิพลด้านการบริหารและกฎหมายของรัฐบาลท้องถิ่นต่อกระบวนการทางเศรษฐกิจและสังคมของเทศบาล และต่อความมั่นใจในการดำรงชีวิตของประชากรในท้องถิ่น

หนังสือเรียนนี้จัดทำขึ้นตาม "ข้อกำหนดด้านการศึกษาของรัฐ (องค์ประกอบของรัฐบาลกลาง) สำหรับเนื้อหาขั้นต่ำบังคับและระดับการเตรียมตัวสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับอุดมศึกษา" สำหรับวงจร "วินัยด้านมนุษยธรรมและเศรษฐกิจสังคมทั่วไป" และชุดหน่วยการสอนใน ระเบียบวินัย "จิตวิทยาและการสอน"

สำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยทุกสาขาวิชา รวมถึงผู้ที่ต้องการเชี่ยวชาญพื้นฐานของจิตวิทยาและการสอน

คำนำ

สังคมรัสเซียกำลังเผชิญกับช่วงเวลาที่ยากลำบากของการเปลี่ยนแปลงจากระบบเศรษฐกิจและสังคมระบบหนึ่งไปยังอีกระบบหนึ่ง ความหวังของพลเมืองและความพยายามของรัฐมุ่งสู่การปรับปรุงชีวิตอย่างครอบคลุมตามแนวคิดของสังคมที่ตรงตามระดับความสำเร็จของอารยธรรมมนุษย์และรวบรวมอุดมคติแห่งความดีในระดับที่สูงกว่าเมื่อก่อน ความยุติธรรม เสรีภาพ การปกป้องจากความผิดกฎหมายและความชั่วร้าย ทำให้ผู้คนมีโอกาสเท่าเทียมกันในการตระหนักรู้ในตนเองและมีชีวิตที่ดี กระบวนการนี้ซับซ้อน ขัดแย้งกัน และมีเงื่อนไขหลายข้อ ไม่สามารถดำเนินการตามคำสั่งหรือตามคำร้องขอของใครบางคน "จากเบื้องบน" ไม่ว่าผู้มองโลกในแง่ร้ายจะพูดอะไร มันก็ขึ้นอยู่กับพลเมืองรัสเซียทุกคน เป็นไปไม่ได้ที่จะตระหนักถึงอุดมคติในชีวิตของทุกคนโดยปราศจากการมีส่วนร่วมส่วนตัว และสังคมก็เหมือนกับพลเมืองและกิจกรรมของพวกเขาเสมอ ชีวิตในสังคมจะดีขึ้นได้หากพลเมืองของตนดีขึ้น มีการศึกษามากขึ้น ฉลาดขึ้น มีวัฒนธรรมมากขึ้น มีมนุษยธรรมมากขึ้น มีประชาธิปไตยมากขึ้น เหมาะสมมากขึ้น ยุติธรรมมากขึ้น เป็นมืออาชีพมากขึ้น มีความสามารถมากขึ้นทั้งในด้านคุณสมบัติส่วนบุคคลและพฤติกรรม

ทั้งหมดนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับคนรุ่นใหม่ของรัสเซีย อนาคตของรัสเซียและชีวิตในนั้นเป็นของเขาและจะเจริญรุ่งเรืองมากขึ้นหากคนรุ่นนั้นสมบูรณ์แบบยิ่งขึ้น กล่าวอย่างถูกต้องว่ามนุษยชาติจะเป็นผู้กำหนดเวลาหากเด็กๆ มีศักยภาพเหนือกว่าพ่อแม่ของตน แต่ความสมบูรณ์แบบดังกล่าวไม่ได้เกิดขึ้นตามธรรมชาติ ระบบการศึกษาในประเทศซึ่งเป็นตัวเร่งความก้าวหน้าทางสังคมได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้เยาวชนมีความสมบูรณ์แบบและประสบความสำเร็จมากขึ้น