Obzh kancelárske vybavenie podľa FGOS. Požiadavky na vybavenie kancelárie obzh v škole. Požiadavky na technické vybavenie triedy OBZH

O skvalitňovaní vzdelávacej a materiálnej základne na výučbu základných vedomostí občanov v oblasti obrany.

Ministerstvo školstva a vedy navrhuje použiť v práci odporúčané materiálno-technické vybavenie inštitúcií na výučbu občanov základným poznatkom v oblasti obrany a ich výcvik v základoch. vojenská služba(aplikácia). Normy boli schválené spoločným rozkazom ministra obrany federácie a ministerstva školstva a vedy Ruskej federácie zo dňa 24.02.2010 č.96/134 „O schválení pokynov na organizáciu výcviku občanov v zákl. znalosti v oblasti obrany a ich výcvik na základoch vojenskej služby vo vzdelávacích inštitúciách stredných (úplných) všeobecné vzdelanie, vzdelávacie ustanovizne základného odborného vzdelávania a stredného odborného vzdelávania a prípravy “(ďalej len Pokyn) s cieľom zosúladiť materiálno-technické vybavenie vzdelávacieho zariadenia s pokynmi.

Pokyny definujú nasledovnéfunkcie vedúcich vzdelávacích inštitúcií

Organizovať výcvik občanov vo vzdelávacej inštitúcii so základnými znalosťami v oblasti obrany a ich výcvik v základoch vojenskej služby;

Zabezpečiť materiálno-technické vybavenie vzdelávacej inštitúcie

Naučiť občanov základným znalostiam v oblasti obrany a ich výcviku v základoch brannej povinnosti

- organizovať prácu vo vzdelávacej inštitúcii pre vojensko-vlasteneckú výchovu občanov;

Poskytnúť pomoc vojenskému komisariátu v registrácia občanov na vojenskú registráciu;

Zúčastniť sa organizovanie tréningových kempov;

Spolupracujte s vojenskými komisármi a vojenskými jednotkami v otázkach organizovanie a vedenie výcvikových táborov.

Pre kvalitatívny výkon uvedených funkcií vo vzdelávacích inštitúciách sa vytvára a neustále skvalitňuje vzdelávacia a materiálna základňa. Vzdelávacia a materiálna základňa zahŕňa: učebnú miestnosť s edukačnými a názornými pomôckami, technickými pomôckami, športové mestečko s prvkami prekážkovej dráhy (najmenej tri), strelnicu alebo miesto na streľbu (elektronický trenažér streľby).

Pri absencii prvkov vzdelávacej a materiálnej základne alebo nedostatočnom materiálno-technickom vybavení je potrebné schváliť plán ich zosúladenia s odporúčanými normami.

Aplikácia

Novšie články:

• Pokyny pre usporiadanie jednotnej celokubánskej vyučovacej hodiny 23. mája 2015 "S víťazstvom v srdci!"
• Pokyny na usporiadanie hodiny Jednotnej celokubánskej triedy vo vzdelávacích inštitúciách "Navždy budeme oslavovať ženu, ktorej meno je matka!" 30. novembra 2014.

Spoločnosť "Rozvoj vzdelávania" ponúka viac ako 200 produktov na vytvorenie modernej kancelárie Základy bezpečnosti života (OBZh). Kompletný zoznam výbavy nájdete v sekcii.

Všetky mená možno rozdeliť do niekoľkých skupín:

Zahŕňa váhové a veľkostné modely zbraní, osobné ochranné prostriedky (plynové masky, obleky OZK), dozimetre, prístroj VPKhR atď.

S jeho pomocou sa môžete nielen teoreticky, ale aj prakticky naučiť pravidlá prvej pomoci v rôznych situáciách. Do tejto kategórie patria obväzové a protichemické balíčky, simulátory kardiopulmonálnej resuscitácie Maxim, špeciálne nosidlá atď.

Modely prístreškov a prístreškov

Sú navrhnuté tak, aby v mierke ukázali, aké štruktúry by mali byť navrhnuté na ochranu ľudí pred vojenskými operáciami, radiáciou, prírodnými katastrofami a katastrofami spôsobenými človekom.

Tlačené materiály

Ukážkové sady tabuliek a plagátov na témy ako „Požiarna bezpečnosť“, „Zdravý životný štýl“, „Dopravné značky“, „Terorizmus“ atď.

Medzi 126 stánkami sú nielen informačné,

Požiadavky na skrinku

1.1. Dostupnosť regulačnej školskej dokumentácie na otvorenie a fungovanie učebne:

☑ Príkaz o otvorení študovne a jej fungovaní na zabezpečenie podmienok pre úspešnú realizáciu vzdelávacieho programu (podľa profilu úradu; vedie prednosta úradu v zložke „Regulačná dokumentácia) .
☑ Príkaz o menovaní osoby zodpovednej za kabinet, jeho funkčné povinnosti (podľa profilu úradu; uložené v priečinku „Regulačná dokumentácia“) .
☑ Pas úradu, vydaný s uvedením funkčného účelu vybavenia, nástrojov, technické prostriedky, názorné pomôcky, didaktické materiály a pod.
☑ Zoznam zásob pre existujúce vybavenie .
☑ Bezpečnostné pravidlá pre prácu v kancelárii .
☑ Pravidlá používania triedy študentmi (vyvesené v kancelárii na kontrolu) .
☑ Akt o prevzatí študovne vedením školy za účelom prípravy študovne na fungovanie (uložené v priečinku Cabinet Passport) .
☑ Zápisnica o rozhodnutí metodickej rady školy o pripravenosti triedy na zabezpečenie podmienok na realizáciu vzdelávacieho programu (podľa profilu skrine) na konkrétny akademický rok (uložené v priečinku Cabinet Passport) .
☑ Plán práce kabinetu na akademický rok a perspektívu (uložené v priečinku Cabinet Passport) .

1.2. Dodržiavanie bezpečnostných predpisov a sanitárnych a hygienických noriem v triede.

1.3. Dodržiavanie estetických požiadaviek na dizajn učebne.

Požiadavky na vzdelávaciu a metodickú podporu kabinetu

1.4. Personálne zabezpečenie učebne výchovno-vzdelávacou technikou, výchovno-metodickým komplexom, súborom učebných pomôcok potrebných na realizáciu výchovno-vzdelávacieho programu školy.

1.5. Súlad výchovno-metodického komplexu a komplexu učebných pomôcok (podľa profilu skrine) požiadavky normy a vzdelávacieho programu.

1.6. Prítomnosť komplexu didaktických materiálov, štandardných úloh, testov, kontrolné práce, eseje, eseje a iné materiály na diagnostiku kvality vzdelávania a vzdelávacieho procesu (podľa profilu kabinetu).

Zabezpečenie podmienok na úspešné plnenie požiadaviek žiakov na výchovno-vzdelávaciu prípravu na vyučovacej hodine

1.7. Poskytovanie učebníc didaktické materiály, písomky v súlade s výchovno-vzdelávacím programom školy.

1.8. Otvorená a vizuálna prezentácia študentov štandardu vzdelávania.

1.9. Poskytovanie súboru štandardných úloh, testov, esejí, testov a pod., na diagnostiku plnenia požiadaviek základného a nadstavbového stupňa vzdelávacieho štandardu.

1.10. Rozvrh študovne pre povinný program, voliteľné hodiny, program dodatočné vzdelanie, individuálne hodiny so študentmi rôznych kategórií, konzultácie a pod.

2. Požiadavky na plánovanie a organizáciu práce triedy na vytvorenie optimálnych podmienok pre úspešnú realizáciu výchovno-vzdelávacieho programu školy.
☑ Bezpodmienečné plnenie požiadaviek vzdelávacieho štandardu učiteľmi a žiakmi.
☑ Vypracovanie a realizácia vzdelávacieho programu školy (podľa profilu triedy).
☑ Implementácia metodológie rozvojového učenia.
☑ Vývoj programu školy podľa výberu.
☑ Učenie sa diferenciácie.
☑ Humanizácia učenia.
☑ Učenie zamerané na študenta.

3. Vyhodnotenie činnosti kabinetu za akademický rok.
☑ Sebahodnotenie učiteľov. Hodnotenie študentov.
☑ Hodnotenie metodického združenia, metodickej rady.
☑ Závery na ďalšiu prácu kancelária.
☑ Certifikácia učebne (príprava na ďalší akademický rok).

Skriňa musí spĺňať nasledujúce požiadavky:

4.1. Kancelária by mala byť vybavená nábytkom, pracovným zariadením, TCO, pracovným stolom a predvádzacím stolom.

4.2. Miestnosť OBJ musí byť vybavená učebnými pomôckami v zmysle „Zoznamu zariadení na cvičenie OBJ pre vzdelávacie inštitúcie Rusko“, schválené nariadením Ministerstva školstva Ruskej federácie.

Predná stena skrine môže byť vybavená:
☑ interaktívna tabuľa;
☑ demonštračný panel;
☑ interaktívna príloha;

Vybavenie učiteľského pracoviska môže zahŕňať:
☑ osobný počítač;
☑ interaktívny panel;
☑ tlačové zariadenie;
☑ skenovacie zariadenie;
☑ multimediálny projektor;
☑ kamera na dokumenty;

Pracovisko študenta môže byť vybavené:
☑ osobný počítač;

Na štúdium teoretického materiálu možno použiť:
☑ interaktívne študijné príručky;

Kontrolu znalostí možno vykonať pomocou:
☑ hlasovacie systémy;

4.3. V triede základnej školy by mali byť výstavné materiály:

☑ Odrážajú udalosti vnútorného a vonkajšieho života.
☑ Organizovanie žiakov, aby si osvojili metódy výchovnej práce.
☑ Kútik na štúdium vášho regiónu.

4.4. Literatúra by mala byť k dispozícii v kancelárii:

☑ Referencia.
☑ Populárna veda.
☑ Návody.
☑ Vedecké a metodické príručky.
☑ Ukážky praktických a samostatných prác študentov.
☑ Kolekcie Úlohy olympiády atď.

4.5. V triede základnej školy by mali byť učebné pomôcky systematizované:

☑ Podľa typu (mapy, diagramy, tabuľky atď.)
☑ Podľa ročníka (6. – 9. ročník)

4.6. Úrad by mal mať písomky:

☑ Organizovať individuálnu, skupinovú, frontálnu samostatnú vzdelávaciu prácu.
☑ Na testovanie vedomostí, zručností (karty úloh).
☑ Na prípravu pokročilých úloh.

4.7. Kancelária musí spĺňať hygienické a hygienické podmienky, estetické a technické požiadavky.

kabinet- miestnosť určená pre špeciálne triedy s potrebným vybavením na to.

študovňa- školská učebňa vybavená názornými pomôckami, výchovno-vzdelávacou technikou, nábytkom a technickými učebnými pomôckami, v ktorej sa so žiakmi vykonáva metodická, výchovná, voliteľná a mimoškolská práca.

Účel certifikácie študovne:

Analyzovať stav triedy, jej pripravenosť na splnenie požiadaviek vzdelávacích štandardov, určiť hlavné oblasti práce na zosúladenie triedy s požiadavkami výchovného a metodického zabezpečenia výchovno-vzdelávacieho procesu.

Pravidlá používania kancelárie OBZh

1. Kancelária musí byť otvorená 15 minút pred začiatkom vyučovacej hodiny.
2. Žiaci sú v triede len prezutí.
3. Žiaci by mali byť v triede len v prítomnosti vyučujúceho.
4. Kanceláriu treba vetrať pri každej zmene.
5. Upratovanie triedy musí učiteľ zorganizovať po 3. vyučovacej hodine a na konci vyučovacej hodiny.

Úlohy:

1. Zlepšiť kvalitu lekcií o bezpečnosti života;
2. Formovanie zručností bezpečného správania sa žiakov v extrémnych situáciách;
3. Vychovávať zmysel pre zodpovednosť za osobnú a verejnú bezpečnosť, ako aj za vlastné zdravie a život;
4. Zvyšovanie zmyslu pre vlastenectvo pre malú a veľkú vlasť;
5. Rozvoj zručností aplikovať teoretické poznatky z kurzu bezpečnosti života v praxi;
6. Podpora zdravého životného štýlu, Telesná kultúra a šport;
7. Realizácia tematických kvízov a súťaží, štafetových pretekov a branného výcviku.

Pokyny na ochranu práce na úrade bezpečnosti života

1. Pracovať môžu osoby oboch pohlaví, ktoré dovŕšili 18. rok veku, majú pedagogické vzdelanie a vykonali lekársku prehliadku.

2. Učiteľ musí:
- poznať svoje úradné povinnosti a pokyny k OT (ochrane práce)
- absolvovať úvodnú inštruktáž a inštruktáž na pracovisku
- riadiť sa pri práci pravidlami interných predpisov
- režim práce a odpočinku určuje rozvrh práce učiteľa

3. Nebezpečenstvo úrazu v kancelárii:
- pri zapnutí elektrospotrebičov, TCO zariadení (technických pomôcok na cvičenie), zásahu elektrickým prúdom
- v streleckej praxi
- pri použití dozimetrických prístrojov - žiarenie
- porušenie pravidiel osobnej bezpečnosti

4. Úrazy nahláste vedeniu školy

5. Dodržiavajte predpisy bezpečnosti práce

6. Učiteľ OBZH patrí medzi elektrotechnický personál a musí mať 3. kvalifikačnú skupinu prijatia elektrickej bezpečnosti.

7. Nezapájajte sa do samoopravy elektrických osvetľovacích zariadení

8. Zariadenie TCO, dozimetrické prístroje a zbrane skladujte v laboratóriu vybavenom alarmom

9. Nezapájajte žiakov do nosenia nástrojov a vybavenia do triedy

10. Niesť zodpovednosť (správnu, materiálnu, trestnú) za porušenie pokynov na ochranu práce.

II. Bezpečnostné požiadavky pred začatím práce
- skontrolovať pripravenosť triedy na vyučovanie
- skontrolujte správnosť elektrického osvetlenia
- vyvetrať triedu - pripraviť potrebné vybavenie
- skontrolujte jeho prevádzkyschopnosť, pripravenosť na prevádzku.

III. Bezpečnostné požiadavky pri práci
- mať v triede poučenie o bezpečnosti (bezpečnosti) pre žiakov
- počas hodín streľby, ako aj s použitím dozimetrických zariadení, viesť so študentmi bezpečnostné inštruktáže
- Udržujte poriadok a disciplínu v kancelárii
- nedovoľte študentom samostatne zapínať zariadenie TCO
- nenechávajte žiakov počas vyučovania bez dozoru.

- v prípade núdze urobiť opatrenia na evakuáciu žiakov
- ohlásiť udalosť vedeniu školy, v prípade požiaru upovedomiť službu 01
- poskytnúť prvú pomoc obetiam v prípade zranenia
- pri náhlom ochorení žiaka privolať zdravotníckeho pracovníka, informovať rodičov.

V. Bezpečnostné požiadavky na konci práce
- Odpojte zariadenie TSO od siete
- odstrániť dozimetrické prístroje v laboratóriu
- zhasnite svetlá, zatvorte kanceláriu kľúčom
- Prípadné nedostatky zistené pri práci nahlásiť vedeniu školy.

S popis práce zoznámil

Pokyny k bezpečnostným pravidlám pre žiakov v kancelárii OBZH

ja Všeobecné požiadavky bezpečnosť

1. Dodržiavanie tohto pokynu je povinné pre všetkých žiakov zapojených do vyučovania.

2. Pokojne, pomaly, dodržiavajúc disciplínu a poriadok, vchádzajte do kancelárie a opúšťajte ju.

3. Nezapĺňajte uličky taškami a kufríkmi.

4. Nezapínajte elektrické osvetlenie a zariadenia TCO.

5. Neotvárajte vetracie otvory a okná.

6. Nehýbte študijnými stolmi a stoličkami.

7. Nedotýkajte sa elektrických zásuviek rukami.

8. Nebezpečenstvo úrazu v kancelárii:
- pri zapnutom osvetlení
- pri zapnutí TCO zariadení
- pri prenášaní vybavenia a pod.
- pri práci s dozimetrickými prístrojmi

9. Nenoste do triedy cudzie, nepotrebné predmety, aby ste sa nerozptyľovali a nezranili svojich spolubojovníkov.

10. Nesadajte si na potrubia a radiátory ohrevu vody.

II. Bezpečnostné požiadavky pred začiatkom vyučovania

1. Neotvárajte dvierka skrinky kľúčom.

2. Vstúpte do kancelárie pokojne, pomaly.

3. Pripravte si svoj pracovisko., vzdelávacie potreby.

4. Nemeňte pracovisko bez povolenia vyučujúceho.

5. Pre študentov v službe utrite tabuľu čistou vlhkou handričkou.

III. Bezpečnostné požiadavky počas vyučovania

1. Pozorne počúvajte vysvetlenia a pokyny učiteľa.

2. Počas vyučovacej hodiny udržujte poriadok a disciplínu.

3. Nezapínajte zariadenia TCO sami.

4. Nenoste zariadenie a TCO.

5. Všetky akademická práca postupujte podľa pokynov učiteľa.

6. Udržiavať čistotu a poriadok na pracovisku.

7. Pri práci s dozimetrickými prístrojmi dodržiavať pokyny a pokyny vyučujúceho.

IV. Bezpečnostné požiadavky v núdzových situáciách

1. V prípade mimoriadnej udalosti (požiar a pod.) opustite triedu podľa pokynov vyučujúceho organizovane, bez paniky.

2. V prípade úrazu požiadajte o pomoc učiteľa.

3. Ak sa necítite dobre alebo náhle ochoriete, informujte učiteľa.

V. Bezpečnostné požiadavky na konci vyučovania

1. Urobte si poriadok na pracovisku.

2. Neopúšťajte pracovisko bez súhlasu učiteľa.

3. Všetky nedostatky zistené počas vyučovania nahláste vyučujúcemu.

4. Odíďte z kancelárie pokojne, bez strkania, dodržiavajte disciplínu.

Vedúci študovne

Účtovná inventúra edukačnej a vizuálnej techniky

Je vhodné školiť študentov všeobecných vzdelávacích inštitúcií v kurze „Základy bezpečnosti života“ v špeciálnych miestnostiach vybavených príslušným vybavením, manuálmi, audiovizuálne prostriedky, počítače, inventár a ďalšie vybavenie. Na tieto miestnosti sa vzťahujú určité požiadavky, ktoré sú dané obsahom školenia, hygienické a hygienické a ergonomické normy vypracované pre študentov.

Kabinet "Základy bezpečnosti života"- ide o vybavenú triedu (nábytkom, stojanmi, maketami, s expozíciami na úsekoch kurzu, technickými učebnými pomôckami a pod.) určenú na teoretické a praktické vyučovanie, ako aj skupinovú prácu po vyučovaní. Dôležité je, aby k nemu priliehala miestnosť na uskladnenie majetku – laboratórna miestnosť (obr. 1).

Ryža. 1. Plán skrine "Základy bezpečnosti života": a - skriňa OBZh; b - laborant.

1 - študentský stôl; 2 - tabuľka učiteľa bezpečnosti života; 3 - stoličky; 4 - okná; 5 - zariadenie na diaľkové ovládanie; 6 - vybavenie na učenie sa programu; 7 - stojan na premietacie zariadenie; 8 - obrazovka; 9 - tabuľa; 10 - pracovná plocha; 11 - stojany na skladovanie vzdelávacích predmetov; 12 - stojan na ukladanie plagátov; 13 - závesné stojany; 14 - vitríny; 15 - usporiadanie terénu.

Hlavné z nich požiadavky súĎalšie. Priestory musia:

Dodržiavajte sanitárne a hygienické normy a vyhovujte triedam;

Poskytovať dostatok príležitostí na používanie technických učebných pomôcok;

Prispievať k riešeniu nielen vzdelávacích, ale aj vzdelávacích úloh v triede;

Poskytnite maximálnu viditeľnosť tréningu;

Vedúca úloha pri výučbe základov bezpečnosti života patrí výchovno-vzdelávacej a praktickej činnosti žiakov, ktorá sa väčšinou realizuje v špeciálne vybavených učebniach.

Kabinet základov BOZP je určený na vedenie vyučovania so žiakmi o kurze BOZP, samovzdelávanie školákov, metodické vyučovanie s učiteľmi, ako aj vedenie krúžkovej (voliteľnej) práce po vyučovaní. Zvyčajne zahŕňa učebňu, v ktorej sa vyučuje, a laboratórnu miestnosť.

V triede vybavenie potrebné priniesť študentom vzdelávací materiál o sekciách a témach kurzu, ako aj modely, figuríny a simulátory pre praktické cvičenia.

V laboratórnej miestnosti Skladuje sa náučná a metodická literatúra, názorné pomôcky, prístroje, ohlasovacia a plánovacia dokumentácia, ostatný majetok, zariadenia.

Študovňa môže mať jednu miestnosť - triedu pre teoretické vyučovanie a výchovno-vzdelávaciu a praktickú činnosť.

Miestnosť určená na výučbu študentov základom bezpečnosti života musí byť svetlá a suchá. Je neprijateľné prideliť mu suterén alebo polosuterén všeobecnej vzdelávacej inštitúcie.

Priestor učebne je určený na základe hygienických požiadaviek na učebne a štandardného počtu žiakov v učebni. V triede by mal mať jeden žiak 2-2,5 m 2 plochy. Plocha pomocnej technickej miestnosti (laboratória), ako ukazuje prax, by mala byť 12 - 15 m 2.

Pri zariaďovaní triedy treba dbať na zabezpečenie prirodzeného a umelého osvetlenia žiakov a učiteľov. Pre prirodzené svetlo by plocha zaskleného povrchu okien mala byť aspoň 0,25 podlahy miestnosti. Nábytok a vybavenie by mali byť umiestnené tak, aby svetlo dopadalo na pracovnú plochu študentov z ľavej strany. Ak sú okná orientované na juh, mali by byť pre ne vybavené žalúziami alebo závesmi. Všeobecné umelé osvetlenie by malo zabezpečiť minimálny požadovaný svetelný režim v celej miestnosti.

Pre pohodlie vzdelávací proces v kancelárii musí byť vhodný vzducho-tepelný režim. Relatívna vlhkosť vzduchu by mala byť 40-60% a teplota by mala byť v rozmedzí 18-20 o C.

Osobitná pozornosť by sa mala venovať zabezpečeniu elektrickej a požiarnej bezpečnosti priestorov. Všetky elektrifikované zariadenia musia byť uzemnené. Priestory musia byť vybavené systémom požiarnej signalizácie a hasiacim zariadením v súlade so stanovenými normami a pravidlami.

Pri vybavovaní učebne je žiaduce používať svetlé farby (svetlozelená, modrá, plavá), ktoré podnecujú žiakov k presnej a pozornej práci, ako aj k udržiavaniu čistoty v miestnosti.

Poznatky získané na hodinách bezpečnosti života sú určené na použitie v skutočný život. Úspešnosť výučby priamo závisí od použitia vizualizácie a praktických metód. Predmet priamo súvisí so vzdelávaním v oblasti prevencie zlé návyky, požiarna bezpečnosť, úrazy na cestách. Na základe týchto faktorov vychádzajú požiadavky na vybavenie kabinetu OBZh na škole.

· produkcia kníh;

nástenný displej;

· elektronické prostriedky;

video a audio materiály;

· technické zariadenia;

laboratórne materiály.

V tabuľke sú uvedené požiadavky na počet a druhy vybavenia kabinetu OBZh na škole.

Požiadavky na vybavenie kabinetu OBZh v škole podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu.

Vyučovanie v rámci federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu posilňuje aplikovanú orientáciu vyučovacích hodín. Má využívať digitálne vybavenie, ktoré umožňuje študentom samostatne vykonávať výskumné aktivity. Nasledujúce výhody zodpovedajú štandardom vybavenia skrine OBZh:

Digitálne plagáty a fólie;

elektronické trenažéry;

· digitálne laboratóriá;

· elektrifikované tribúny;

· Interaktívne stojany.

Príklady a krátke popisy tieto učebné nástroje sú uvedené v tabuľke

Štandardy vybavenia vyžadujú aj interaktívnu tabuľu a sadu aplikácií k nej.

Nástenná dekorácia: stojany na predmety

Miestnosť na hodiny OBZH slúži zároveň ako vzdelávacie centrum. Vizualizácia na stenách učí pravidlám správania sa na vode, v doprave, na cestách a pod. V kancelárii je potrebné umiestniť stojany v týchto priestoroch:

Správanie v prípade požiaru

akcie v prípade teroristického útoku;

bezpečnosť domova;

nebezpečné rastliny a zvieratá;

· zdravý životný štýlživota.

V tabuľke sú príklady stánkov s približnými cenami